Funzioni e compiti del capo di una piccola unità strutturale nell'organizzazione delle proprie attività. Descrizione del lavoro del capo di un'unità strutturale di un'organizzazione educativa

istituzioni educative

Campione tipico

HO APPROVATO

___________________________________ (iniziali, cognome)
(nome dell'organizzazione, pre-_______________________
accettazione, ecc., la sua organizzazione (direttore o altro funzionario)
forma giuridica) persona ufficiale, autorizzata
cosa bisogna affermare
istruzioni finali)
" " ____________ 20__

Descrizione del lavoro
Testa unità strutturale
istituzioni educative
(centro formazione e consulenza, sezione,
laboratorio, ufficio, ecc.)
______________________________________________
(nome dell'organizzazione, dell'impresa, ecc.)

" " ______________ 20__ N_________

Questa descrizione del lavoro è stata sviluppata e approvata da
in base a un contratto di lavoro con _______________________________________________________
(nome della posizione della persona per la quale
________________________________________________________________ e in conformità con
questa descrizione del lavoro è stata compilata)
disposizioni del Codice del lavoro Federazione Russa e altre normative
atti che regolano i rapporti di lavoro nella Federazione Russa.

1. Disposizioni generali

1.1. Capo di un'unità strutturale di un istituto scolastico
appartiene alla categoria dei manager.
1.2. Per la posizione di capo di un'unità strutturale dell'istituzione
istruzione, viene nominata una persona con un'istruzione superiore educazione professionale
ed esperienza lavorativa nell'insegnamento o posizioni di leadership nelle istituzioni
organizzazioni, imprese corrispondenti al profilo di lavoro dell’istituzione
istruzione, almeno 5 anni.
1.3. Capo di un'unità strutturale di un istituto scolastico
nominato in una carica e licenziato per ordine del direttore
istituzioni su raccomandazione di _______________________________________________________.
1.4. Capo di un'unità strutturale di un istituto scolastico
bisogna sapere:
- La Costituzione della Federazione Russa;
- leggi della Federazione Russa, regolamenti e decisioni del Governo della Federazione Russa e regionali
autorità educative su questioni relative all’istruzione e all’educazione
studenti (alunni);
- carta dell'istituto scolastico;
- Convenzione sui diritti dell'infanzia;
- Pedagogia, psicologia dell'educazione, conquiste del moderno
scienza e pratica psicologica e pedagogica;
- nozioni di fisiologia, igiene;
- teoria e metodi di gestione dei sistemi educativi;
- fondamenti di economia, diritto, sociologia;
- organizzazione delle attività finanziarie ed economiche dell'istituzione;
- legislazione amministrativa, del lavoro ed economica;
- norme e regolamenti di tutela del lavoro, precauzioni di sicurezza
e protezione antincendio;
- _________________________________________________________________.
1.5. Capo di un'unità strutturale di un istituto scolastico
riporta direttamente a _____________________________________________
(al direttore dell'istituzione, altro funzionario)
e nelle sue attività pratiche è guidato da ordini
direttore dell'istituto scolastico e questa descrizione del lavoro.
1.6. Durante l'assenza del capo di un'unità strutturale
istituzioni educative (viaggio d'affari, vacanza, malattia, ecc.) il suo
i compiti sono svolti da una persona nominata con ordine del direttore dell'istituzione.
Questa persona acquisisce i diritti corrispondenti e ne è responsabile
esecuzione puntuale e di alta qualità dei compiti assegnati.
1.7. ______________________________________________________________.

2. Responsabilità lavorative
Capo di un'unità strutturale di un istituto di istruzione:

2.1. Gestisce le attività dell'unità strutturale.
2.2. Organizza il processo educativo.
2.3. Monitora l'attuazione dei curricula e dei programmi.
2.4. Adotta misure per fornire supporto metodologico all'istruzione
processi.
2.5. Organizza la conclusione dei contratti con le parti interessate
imprese, istituzioni e organizzazioni per la formazione.
2.6. Fornisce il prelievo Istituto d'Istruzione
studenti (alunni).
2.7. Crea le condizioni sociali e di vita necessarie per gli studenti
(alunni) e dipendenti dell'istituto.
2.8. Adotta misure per preservare la popolazione studentesca
(alunni).
2.9. Presenta proposte alla direzione dell'istituto in merito alla selezione e
collocamento del personale.
2.10. Assicura lo sviluppo e il rafforzamento della base educativa e materiale
istituzioni, sicurezza delle attrezzature e dell'inventario, conformità
requisiti sanitari e igienici, norme e regolamenti in materia di protezione e attrezzature del lavoro
sicurezza.
2.11. _____________________________________________________________.

3. Diritti
Capo di un'unità strutturale di un istituto scolastico
ha il diritto:

3.1. Conoscere i progetti di decisione della direzione dell’istituzione,
relative alle attività del dipartimento.
3.2. Partecipare alla discussione di questioni relative al lavoro da lui svolto
responsabilità lavorative.
3.3. Presentare proposte all'esame da parte della direzione dell'istituto il
migliorare le prestazioni di un’unità strutturale.
3.4. Interagire con i manager di tutti (individuale)
divisioni strutturali dell’istituzione.
3.5. Coinvolgere specialisti di tutti i settori (separati) strutturali
unità per risolvere i compiti ad esso assegnati (se this
previsto dalle disposizioni sulle divisioni strutturali, in caso contrario - con
autorizzazione del capo dell'istituto scolastico).
3.6. Firma e approva i documenti all'interno del tuo
competenze.
3.7. Presentare proposte per premiare i dipendenti eccezionali,
imporre sanzioni ai trasgressori della produzione e del lavoro
discipline.
3.8. Richiedere che la direzione dell'istituto fornisca assistenza
adempimento dei loro doveri e diritti ufficiali.
3.9. ______________________________________________________________.

4. Responsabilità
Responsabile è il capo di un'unità strutturale di un istituto di istruzione
responsabilità:

4.1. Per prestazioni inadeguate o mancato adempimento dei propri doveri
mansioni previste nella presente descrizione del lavoro, in
entro i limiti determinati dalla legislazione sul lavoro della Federazione Russa.
4.2. Per i reati commessi nell'esercizio della propria
attività - entro i limiti determinati dalle norme amministrative, penali e
legislazione civile della Federazione Russa.
4.3. Per aver causato danni materiali - entro i limiti specificati
legislazione civile e del lavoro della Federazione Russa.
4.4. ______________________________________________________________.

La descrizione del lavoro è stata sviluppata in conformità con ________________
(Nome,
_____________________________.
numero e data del documento)

Responsabile unità strutturale (iniziali, cognome)
_________________________
(firma)

" " _____________ 20__

CONCORDATO:

Responsabile del dipartimento legale

(iniziali, cognome)
_____________________________
(firma)

" " ________________ 20__

Ho letto le istruzioni: (iniziali, cognome)
_________________________
(firma)

Aggiunto al sito:

Descrizione del lavoro del capo di un'unità strutturale organizzazione educativa [nome dell'organizzazione educativa]

La presente descrizione del lavoro è stata sviluppata e approvata in conformità con le disposizioni della legge federale del 29 dicembre 2012 N 273-FZ "Sull'istruzione nella Federazione Russa", sezione "Caratteristiche di qualificazione delle posizioni degli operatori del settore educativo" dell'elenco unificato delle qualifiche degli Incarichi Dirigenti, Specialisti e Impiegati, approvato. con ordinanza del Ministero della sanità e dello sviluppo sociale della Russia del 26 agosto 2010 N 761n e altre norme che regolano i rapporti di lavoro.

1. Disposizioni generali

1.1. Il capo dell'unità strutturale di un'organizzazione educativa (di seguito denominato capo dell'unità strutturale) appartiene alla categoria dei dirigenti ed è direttamente subordinato a [nome della posizione del dirigente immediato].

1.2. Alla posizione di capo dell'unità strutturale viene nominata una persona con un'istruzione professionale superiore in una specialità corrispondente al profilo dell'unità strutturale e almeno 3 anni di esperienza lavorativa nella specialità corrispondente al profilo dell'unità strutturale.

1.3. Per la carica di capo di un'unità strutturale ai sensi dell'art. 351.1 del Codice del lavoro della Federazione Russa, viene nominata una persona che non ha o non ha avuto precedenti penali, che non è stata o non è stata sottoposta a procedimento penale (ad eccezione di una persona contro la quale è stato avviato un procedimento penale terminato per motivi riabilitativi) per delitti contro la vita e la salute, la libertà, l'onore e la dignità della persona (ad eccezione dell'illegale ricovero in ospedale psichiatrico, calunnia e ingiuria), l'integrità sessuale e la libertà sessuale della persona, contro la famiglia e minori, alla sanità pubblica e alla moralità pubblica, ai fondamenti dell’ordine costituzionale e della sicurezza dello Stato, nonché contro l’incolumità pubblica.

1.4. Il capo di un'unità strutturale viene nominato alla posizione e licenziato da esso per ordine di [nome della posizione del capo].

1.5. Il responsabile di un'unità strutturale deve sapere:

Direzioni prioritarie per lo sviluppo del sistema educativo della Federazione Russa;

Leggi e altri atti normativi che regolano le attività educative, di cultura fisica e sportive;

Convenzione sui diritti dell'infanzia;

Pedagogia;

Risultati della moderna scienza e pratica psicologica e pedagogica;

Psicologia;

Fondamenti di fisiologia, igiene;

Teoria e metodi di gestione dei sistemi educativi;

Moderno tecnologie educative formazione produttiva e differenziata, implementazione di un approccio basato sulle competenze, formazione allo sviluppo;

Metodi di persuasione, argomentazione della propria posizione, stabilire contatti con gli studenti (alunni, bambini) di età diverse, i loro genitori (persone che li sostituiscono), colleghi di lavoro;

Causa tecnologie diagnostiche situazioni di conflitto, la loro prevenzione e risoluzione;

Nozioni di base per lavorare con elaboratori di testi, fogli di calcolo, per e-mail e browser, apparecchiature multimediali;

Fondamenti di economia, sociologia;

Metodi di organizzazione delle attività finanziarie ed economiche di un'organizzazione educativa;

Legislazione civile, amministrativa, del lavoro, di bilancio, fiscale in termini di regolamentazione delle attività delle organizzazioni educative e delle autorità educative a vari livelli;

Fondamenti di management, gestione del personale;

Fondamenti di Project Management;

Regolamento interno del lavoro di un'organizzazione educativa;

Norme sulla sicurezza del lavoro e sicurezza antincendio;

- [altre conoscenze].

2. Responsabilità lavorative

Responsabile dell'unità strutturale:

2.1. Gestisce le attività dell'unità strutturale.

2.2. Organizza la pianificazione attuale e a lungo termine delle attività di un'unità strutturale, tenendo conto degli scopi, degli obiettivi e delle indicazioni per l'attuazione dei quali è stata creata, garantisce il controllo sull'attuazione dei compiti pianificati, coordina il lavoro di insegnanti, educatori e altro personale docente nell'attuazione di piani e programmi educativi, sviluppo di quanto necessario documentazione didattica e metodologica.

2.3. Fornisce il controllo di qualità processo educativo e obiettività nel valutare i risultati delle attività educative ed extrascolastiche di studenti, alunni, garantendo il livello di formazione di studenti e alunni che soddisfi i requisiti dello standard educativo dello stato federale.

2.4. Crea le condizioni per lo sviluppo dei lavoratori programmi educativi unità strutturale.

2.5. Fornisce assistenza al personale docente nella padronanza e nello sviluppo di programmi e tecnologie innovativi.

2.6. Organizza il lavoro sulla preparazione e conduzione della certificazione finale, lavoro educativo per i genitori.

2.7. Organizza attività metodologiche, culturali, di massa, attività extracurriculari.

2.8. Monitora il carico di lavoro accademico degli studenti (alunni, bambini).

2.9. Partecipa al reclutamento della popolazione studentesca (alunni, bambini) e adotta misure per preservarla, partecipa alla stesura del programma sessione di allenamento e altri tipi di attività degli studenti (alunni, bambini).

2.10. Presenta proposte per migliorare il processo educativo e la gestione di un'organizzazione educativa.

2.11. Partecipa alla selezione e al collocamento degli insegnanti e di altro personale, all'organizzazione del miglioramento delle loro qualifiche e capacità professionali.

2.12. Partecipa alla preparazione e alla certificazione degli insegnanti e degli altri dipendenti dell'organizzazione.

2.13. Garantisce la preparazione tempestiva della documentazione di reporting stabilita.

2.14. Partecipa allo sviluppo e al rafforzamento della base educativa e materiale dell'organizzazione, dotando officine, laboratori didattici e aule con attrezzature moderne, ausili visivi e sussidi didattici tecnici, preservando attrezzature e inventari, attrezzando e rifornindo biblioteche e aule metodologiche di istruzione e metodologico e finzione, periodici, a supporto metodologico del processo educativo.

2.15. Monitora lo stato dell'assistenza medica per studenti e alunni.

2.16. Organizza la conclusione di accordi con le organizzazioni interessate per la formazione del personale.

2.17. Adotta misure per garantire la creazione delle condizioni sociali e di vita necessarie per gli studenti (alunni, bambini) e i dipendenti dell'organizzazione educativa.

2.18. Conforme alle norme sulla protezione del lavoro e sulla sicurezza antincendio.

2.19. [Altre responsabilità lavorative].

3. Diritti

Il capo di un'unità strutturale ha il diritto:

3.1. Per tutto quanto previsto dalla legislazione della Federazione Russa garanzie sociali, Compreso:

Per ferie retribuite annuali di base prolungate;

Fornire un risarcimento per le spese di abitazione, riscaldamento e illuminazione [per coloro che vivono e lavorano nelle zone rurali aree popolate, insediamenti operai (insediamenti di tipo urbano)];

Pagare le spese aggiuntive per cure mediche, sociali e riabilitazione professionale in caso di danni alla salute dovuti a infortunio sul lavoro e malattia professionale.

3.2. Conoscere i progetti di decisioni di gestione relativi alle attività dell'unità.

3.3. Partecipare alle discussioni su questioni relative alle mansioni da lui svolte.

3.4. Presentare proposte per migliorare le attività dell'unità strutturale affinché siano esaminate dalla direzione.

3.5. Interagire con i capi di tutte le divisioni strutturali (individuali) dell'organizzazione.

3.6. Coinvolgere specialisti di tutte le (singole) divisioni strutturali nella risoluzione dei compiti che gli sono stati assegnati (se ciò è previsto dal regolamento sulle divisioni strutturali, in caso contrario, con il permesso del capo dell'organizzazione).

3.7. Firma e gira i documenti di tua competenza.

3.8. Presentare proposte per premiare i dipendenti illustri e imporre sanzioni ai trasgressori della disciplina del lavoro.

3.9. Richiedere alla direzione di fornire assistenza nell'adempimento dei propri doveri e diritti ufficiali.

3.10. [Altri diritti previsti Legislazione del lavoro Federazione Russa].

4. Responsabilità

Il capo di un'unità strutturale è responsabile di:

4.1. Per violazione dello statuto di un'organizzazione educativa.

4.2. Per inadempimento o adempimento inadeguato dei doveri previsti nella presente istruzione - entro i limiti determinati dalla legislazione sul lavoro della Federazione Russa.

4.3. Per i reati commessi nell'esercizio delle proprie attività - nei limiti determinati dall'attuale legislazione amministrativa, penale e civile della Federazione Russa.

4.4. Per aver causato danni materiali al datore di lavoro - entro i limiti determinati dall'attuale legislazione sul lavoro e civile della Federazione Russa.

La descrizione del lavoro è stata sviluppata in conformità con [nome, numero e data del documento].

Responsabile del dipartimento risorse umane

[iniziali, cognome]

[firma]

[giorno mese Anno]

Concordato:

[titolo di lavoro]

[iniziali, cognome]

[firma]

[giorno mese Anno]

Ho letto le istruzioni:

[iniziali, cognome]

[firma]

[giorno mese Anno]

POSIZIONE

SUL RESPONSABILE DELLA DIVISIONE STRUTTURALE

HO APPROVATO

Amministratore delegato

"__" __________ ____ G.

POSIZIONE

sullo status del capo di un'unità strutturale

Il presente Regolamento regola le attività, determina lo status, i diritti, le responsabilità e i poteri del responsabile dell'unità strutturale (di seguito denominata “Unità”).

Questi regolamenti sono stati sviluppati al fine di razionalizzare e ottimizzare le attività, realizzare progetti imprenditoriali e rafforzare la stabilità nel mercato dei prodotti automobilistici.

Articolo 1. Disposizioni generali

1.1. Il Capo Divisione esegue gestione operativa tutti gli aspetti delle attività della Divisione: questioni commerciali, finanziarie, economiche, nonché questioni di gestione del personale.

1.2. Il responsabile della Divisione dispone dei beni della Divisione nei limiti stabiliti dallo Statuto e dai termini del contratto di lavoro.

1.3. La competenza del Capo della Divisione comprende lo sviluppo, il coordinamento con il Direttore Generale e l'attuazione della strategia di sviluppo della Divisione nel quadro dello sviluppo, nonché tutte le questioni relative alla gestione delle attività correnti entro i limiti stabiliti dalla Carta, regolamenti, il presente Regolamento e le decisioni gestionali.

1.4. Lo scopo dell'attività del Capo Divisione è garantire l'efficace funzionamento della Divisione attraverso l'attuazione del piano aziendale approvato, raggiungendone la redditività e la competitività, la sostenibilità finanziaria ed economica, mantenendo la stabilità e la ricerca di nuove tecnologie aziendali, migliorando il sistema di lavoro con il personale.

1.5. Il Responsabile della Divisione svolge la propria attività di gestione nel rispetto degli interessi e nel pieno rispetto della linea generale di sviluppo, in stretta interazione economico-finanziaria con le altre divisioni strutturali, guidato dai principi di impegno aziendale, curando l'immagine , osservando le tradizioni e le caratteristiche di sviluppo.

1.6. Tutti i dipendenti della Divisione a lui affidata sono direttamente subordinati al Capo Divisione secondo le condizioni di impiego e le descrizioni delle mansioni.

Articolo 2. Nomina del Capo Divisione

2.1. Qualsiasi cittadino della Federazione Russa che abbia le necessarie competenze professionali, psicologiche e qualità morali, rispondente alle esigenze del dirigente, riconoscendo le norme del Codice Aziendale, relazionandosi coscienziosamente e proattivamente allo svolgimento dei compiti assegnati e non privato del diritto di occupare incarichi rilevanti secondo la procedura stabilita dalla normativa vigente.

2.2. I candidati alla carica di Capo Divisione possono essere nominati dai dipendenti, dal Direttore Generale; È consentita l'autocandidatura.

2.3. In alcuni casi, al momento della nomina del Capo Divisione, il Direttore Generale può indire un concorso al quale possono partecipare sia dipendenti che non soci. rapporti di lavoro Con.

2.3.1. Si ritiene che tutti i candidati abbiano pari diritti e pari opportunità per partecipare al concorso per coprire il posto vacante di Capo Divisione. Le modalità del concorso e le modalità del suo svolgimento sono determinate dal Direttore Generale.

2.3. Il capo della Divisione è nominato all'incarico dal Direttore generale previa approvazione obbligatoria della sua candidatura con il capo del servizio del personale.

2.4. Il Direttore Generale conclude con il Capo Divisione contratto di lavoro per un certo periodo di tempo, superati i limiti di disposizione dei beni della Divisione, i diritti, gli obblighi, le condizioni di lavoro e la responsabilità del Capo della Divisione.

Articolo 3. Durata del mandato del Capo Divisione

3.1. Il Capo Divisione esercita i suoi poteri durante il periodo per il quale è stato nominato, salvi i casi previsti al comma 3.2. del presente regolamento.

3.2. I poteri del Capo Divisione possono essere revocati anticipatamente per i motivi direttamente previsti dalla legislazione sul lavoro della Federazione Russa.

3.3. Il Direttore Generale può disporre unilateralmente la cessazione anticipata dei poteri del Capo Divisione previa comunicazione obbligatoria della propria intenzione a quest'ultimo con almeno 30 giorni di anticipo. giorni del calendario prima della data del prossimo licenziamento (a meno che non siano previste altre scadenze dalla legislazione sul lavoro della Federazione Russa) nei seguenti casi:

3.3.1. Inadempimento o non corretta attuazione del piano di sviluppo della Divisione elaborato e approvato dal Direttore Generale della Divisione;

3.3.2. Inadempimento o inesatto adempimento da parte del Responsabile della Divisione di obblighi e condizioni previsti dal contratto di lavoro;

3.3.3. Mancata esecuzione o impropria attuazione delle decisioni e degli ordini del Direttore Generale;

3.3.4. Causare un danno economico e finanziario diretto da parte del Capo Unità con le sue azioni o quando crea condizioni che portino all'insorgere di una minaccia di danno.

3.4. In caso di cessazione dei poteri di cui all'art a volontà Il capo della Divisione presenta al Direttore Generale una dichiarazione scritta indicante le ragioni della rinuncia all'incarico non meno di 2 settimane prima della data della proposta di licenziamento.

3.5. In caso di risoluzione del contratto di lavoro per uno qualsiasi dei motivi specificati nella clausola 3.2. e 3.3. del presente Regolamento, il Capo Divisione ha tutti i diritti e poteri e adempie ai suoi doveri fino all'emissione di un ordine di licenziamento e al corretto trasferimento degli affari al Capo Divisione appena nominato o al Capo Divisione ad interim.

Articolo 4. Procedura per il trasferimento dei casi

4.1. Sono previsti almeno 3 giorni lavorativi per la ricezione e il trasferimento dei casi della Divisione. Calcolo e licenziamento ex Capo La divisione viene effettuata in conformità con i requisiti della legislazione sul lavoro della Federazione Russa e le disposizioni del contratto di lavoro, soggetto al pieno risarcimento di tutte le eventuali perdite derivanti dalle attività (inerzia) del Capo del la divisione.

4.2. Per lo svolgimento del processo di ricezione e trasferimento dei casi della Divisione, è istituita per ordine del Direttore Generale una commissione, che svolge le proprie attività sotto il diretto controllo del Direttore Generale.

4.3. Sulla base e sulla base dei risultati dell'audit, viene redatto un certificato di trasferimento e accettazione, che viene firmato dall'ex e nuovo capo divisione, dal presidente e dai membri della commissione, dopodiché viene approvato dal Direttore generale .

Articolo 5. Poteri del Capo Divisione

5.1. Al Responsabile della Divisione, che svolge le funzioni di pianificazione strategica e di gestione operativa delle attività della Divisione, sono conferiti i necessari poteri al riguardo.

5.2. Il Responsabile della Divisione sviluppa e approva con il Direttore Generale gli obiettivi strategici di sviluppo della Divisione e le modalità per raggiungerli;

5.3. Il capo della Divisione, sulla base di procura rilasciata dal Direttore Generale, ha il diritto di compiere, per quanto di sua competenza, tutti gli atti per conto della Divisione a lui affidata.

5.4. Il Capo Divisione ha il diritto di disporre mezzi finanziari Divisioni entro i limiti regolati dai termini del contratto di lavoro.

5.5. Il capo della divisione conduce in modo indipendente gli accordi commerciali con i partner commerciali.

5.6. Il Capo della Divisione, per quanto di sua competenza, impartisce istruzioni e prende decisioni in merito lati diversi attività della Divisione.

5.7. Il Capo della Divisione rappresenta e difende gli interessi della Divisione nel quadro della legislazione vigente in tutte le organizzazioni, organi e istituzioni sia nella Federazione Russa che all'estero.

5.8. Il Responsabile della Divisione si occupa delle problematiche relative alla gestione del personale, applica incentivi e penalità ai dipendenti nel rispetto della normativa vigente in materia di lavoro;

5.9. Il Capo Divisione organizza la distribuzione responsabilità funzionali tra i dipendenti della Divisione, approva le descrizioni delle mansioni.

5.10. Il Capo della Divisione chiarisce l'elenco delle informazioni contenenti un segreto commerciale o che costituiscono informazioni riservate della Divisione, i livelli di accessibilità ad esso dei dipendenti della Divisione; determina e, d'intesa con la direzione del servizio di sicurezza, attua nella Divisione le misure necessarie per la sicurezza finanziaria, economica della Divisione e per l'incolumità personale dei dipendenti;

5.11. In caso di assenza prolungata (più di 3 giorni), il Capo Divisione, d'intesa con il Direttore Generale, nomina un Capo Divisione ad interim.

Articolo 6. Responsabilità del Capo Divisione

6.1. Il Capo Divisione riporta direttamente a all'amministratore delegato ed è responsabile delle sue azioni in conformità con la legislazione della Federazione Russa durante l'intero periodo del suo lavoro in questa posizione.

6.2. Il Capo Divisione è personalmente responsabile dell'adempimento dei compiti affidatigli alle condizioni previste dal contratto di lavoro con lui concluso, in conformità alla legislazione vigente, alla Carta e alle normative locali, tra cui:

Per l'efficace attuazione del piano industriale approvato per la Divisione;

Per l'accuratezza e la tempestività dell'attuazione delle decisioni operative e degli ordini del Direttore Generale;

Per la salvaguardia del patrimonio materiale e immateriale della Divisione;

Dietro uso razionale Divisioni Finanze;

Per aver mantenuto segreti commerciali propri e dei dipendenti della Divisione da lui diretta;

Per il rispetto della legge durante le transazioni commerciali e le transazioni finanziarie;

Per organizzare un feedback efficace tra le unità dell'Unità a lui affidate e le altre unità.

Assicurare la presentazione al Direttore Generale di informazioni complete e attendibili sull'attività della Divisione, rigorosamente entro determinati termini e nella forma stabilita;

Per la creazione condizioni ottimali lavoro dei dipendenti della Divisione, vigilando sul rispetto delle norme di sicurezza e di tutela del lavoro.

6.3. Il Capo Divisione si assume la piena responsabilità finanziaria per le perdite causate dalle sue azioni (inerzia), nonché per le conseguenze di decisioni che vanno oltre i suoi poteri stabiliti dalla legislazione vigente, dalla Carta e dal contratto di lavoro.

6.4. Il Responsabile della Divisione è tenuto a rispettare rigorosamente i requisiti previsti dalle disposizioni del Codice Aziendale, avendo cura di mantenere l'immagine e la fiducia dei partner;

6.5. Il Capo dell'Unità non è esente da responsabilità qualora azioni comportanti la responsabilità siano state intraprese da soggetti ai quali ha delegato propri poteri e diritti.

Articolo 7. Procedura di interazione tra il Capo della Divisione

7.1. si assume l'obbligo di predisporre tutte le condizioni necessarie all'operato del Capo Divisione per adempiere ai propri obblighi.

7.2. garantisce il rispetto dei diritti e dei legittimi interessi del Responsabile della Divisione nell'adempimento delle condizioni e degli obblighi derivanti dal presente Regolamento e dal contratto di lavoro.

7.3. Il Responsabile della Divisione assicura l'attuazione delle decisioni delle riunioni del Consiglio di Amministrazione e del Direttore Generale.

7.4. Il Capo Divisione esegue gli ordini e regolamenti e sulla base di essi pubblica locale regolamenti Divisioni.

7.5. Il Direttore Generale esercita regolarmente un rigoroso controllo sull'uso razionale ed economico delle risorse materiali, lavorative e finanziarie della Divisione; per il loro rispetto della legge, esecuzione di ordini e decisioni del Direttore Generale.

7.6. Il Responsabile della Divisione assicura la creazione di condizioni favorevoli e sicure per lavoro efficiente dipendenti della Divisione, conformità ai requisiti della legislazione della Federazione Russa.

7.7. Il Capo della Divisione è responsabile dell'accuratezza e della tempestività delle relazioni fornite al Direttore Generale.

7.8. nei limiti delle proprie competenze, garantisce il rispetto dei diritti e dei legittimi interessi del Capo Divisione, impegnandosi a non interferire nelle attuali attività del Capo Divisione, salvo i casi previsti dalla normativa vigente, i termini di il contratto di lavoro e il presente Regolamento.

7.9. si riserva il diritto di effettuare periodicamente controlli sull'attività del Responsabile della Divisione per accertare il suo rispetto delle norme di legge, nonché dei termini e degli obblighi del contratto di lavoro e del presente Regolamento.

7.10. Il Responsabile della Divisione è tenuto a partecipare attivamente allo sviluppo dello sviluppo strategico, concentrandosi sulla formazione e soddisfazione della domanda di prodotti; elaborare proposte per l'ottimizzazione delle attività, organizzare feedback con guida.

7.11. Il capo della divisione è tenuto a condurre regolarmente ricerche sulle proprietà di consumo dei prodotti venduti e sui relativi requisiti; identificare i fattori che determinano la struttura e la dinamica della domanda dei consumatori e le condizioni di mercato, prevedere la necessità di vari gruppi di prodotti.

7.12. Il Capo Divisione ha l'obbligo di formulare proposte per l'organizzazione sicurezza economica attività della Divisione, assicurare l'attuazione delle misure necessarie per garantire la sicurezza e preservare i segreti commerciali della Divisione e;

7.13. Il responsabile della Divisione ha il diritto di ricevere informazioni complete e attendibili su tutte le transazioni commerciali, finanziarie e di altro tipo legate in un modo o nell'altro alle attività della Divisione;

7.14. si impegna a garantire tutte le condizioni necessarie affinché l'operato del Capo Divisione possa adempiere ai compiti affidatigli.

7.15. si impegna a fornire regolarmente al Responsabile della Divisione supporto legale, metodologico, informativo, tecnico e finanziario in tutti gli ambiti di attività della Divisione.

Articolo 8. Disposizioni finali

8.1. Il Capo della Divisione dirige la Divisione, che ne fa parte organizzativamente e agisce in conformità alle decisioni assunte e adottate.

8.2. Gli obiettivi strategici e tattici determinati e attuati dal Capo dell'Unità nelle sue attività di gestione dell'Unità non dovrebbero contraddire la linea generale di sviluppo.

8.3. Il rapporto tra il Responsabile della Divisione ed i dipendenti della Divisione è costruito sulla base dell'impegno aziendale e del riconoscimento dei valori comuni.

ECSD 2018. Revisione datata 9 aprile 2018 (comprese quelle con modifiche entrate in vigore il 1 luglio 2018)
Per cercare gli standard professionali approvati dal Ministero del Lavoro della Federazione Russa, utilizzare elenco degli standard professionali

Capo (manager, capo, direttore, manager) di un'unità strutturale

Responsabilità lavorative. Gestisce le attività di un'unità strutturale di un istituto scolastico: un centro educativo e di consulenza, un dipartimento, un dipartimento, una sezione, un laboratorio, un ufficio, un laboratorio educativo o formativo, un collegio in una scuola, un dormitorio, un struttura educativa, pratica industriale e altre unità strutturali (di seguito denominate unità strutturali). Organizza la pianificazione attuale e a lungo termine delle attività di un'unità strutturale, tenendo conto degli scopi, degli obiettivi e delle indicazioni per l'attuazione dei quali è stata creata, garantisce il controllo sull'attuazione dei compiti pianificati, coordina il lavoro di insegnanti, educatori e altro personale docente nell'attuazione di piani e programmi formativi, nello sviluppo della necessaria documentazione didattica e metodologica. Fornisce il controllo sulla qualità del processo educativo e sull'obiettività della valutazione dei risultati delle attività educative ed extrascolastiche di studenti, alunni, garantendo il livello di formazione degli studenti, alunni che soddisfa i requisiti dello standard educativo dello stato federale. Crea le condizioni per lo sviluppo di programmi educativi funzionanti dell'unità strutturale. Fornisce assistenza al personale docente nella padronanza e nello sviluppo di programmi e tecnologie innovativi. Organizza il lavoro sulla preparazione e conduzione della certificazione finale, lavoro educativo per i genitori. Organizza attività metodologiche, culturali ed extrascolastiche. Monitora il carico di lavoro accademico degli studenti (alunni, bambini). Partecipa al reclutamento della popolazione studentesca (alunni, bambini) e adotta misure per preservarla, partecipa alla stesura di un programma di sessioni di formazione e altre attività degli studenti (alunni, bambini). Presenta proposte per migliorare il processo educativo e la gestione dell'istituto scolastico. Partecipa alla selezione e al collocamento degli insegnanti e di altro personale, all'organizzazione del miglioramento delle loro qualifiche e capacità professionali. Partecipa alla preparazione e alla certificazione degli insegnanti e degli altri dipendenti dell'istituto. Garantisce la preparazione tempestiva della documentazione di reporting stabilita. Partecipa allo sviluppo e al rafforzamento della base educativa e materiale dell'istituzione, dotando officine, laboratori didattici e aule con attrezzature moderne, ausili visivi e sussidi didattici tecnici, preservando attrezzature e inventario, attrezzando e rifornindo biblioteche e aule didattiche con materiali didattici, letteratura metodologica e narrativa, pubblicazioni periodiche, a supporto metodologico del processo educativo. Monitora lo stato dell'assistenza medica per studenti e alunni. Organizza la conclusione di accordi con le organizzazioni interessate per la formazione del personale. Adotta misure per garantire la creazione delle condizioni sociali e di vita necessarie per gli studenti (alunni, bambini) e i dipendenti dell'istituto scolastico. Conforme alle norme sulla protezione del lavoro e sulla sicurezza antincendio.

Bisogna sapere: indicazioni prioritarie per lo sviluppo del sistema educativo della Federazione Russa, leggi e altri atti normativi che regolano le attività educative, di cultura fisica e sportiva, la Convenzione sui diritti dell'infanzia, la pedagogia, i risultati della moderna scienza e pratica psicologica e pedagogica, psicologia, fondamenti di fisiologia, igiene, teoria e metodi di gestione dei sistemi educativi, moderne tecnologie pedagogiche per l'apprendimento produttivo e differenziato, implementazione di un approccio basato sulle competenze, educazione allo sviluppo, metodi di persuasione, argomentazione della propria posizione, creazione di contatti con gli studenti ( alunni, bambini) di età diverse, i loro genitori (persone che li sostituiscono), colleghi di lavoro, tecnologie per diagnosticare le cause delle situazioni di conflitto, la loro prevenzione e risoluzione, nozioni di base per lavorare con editor di testo, fogli di calcolo, e-mail e browser, apparecchiature multimediali, nozioni di base di economia, sociologia, metodi di organizzazione delle attività finanziarie ed economiche di un istituto scolastico, legislazione civile, amministrativa, del lavoro, di bilancio, fiscale in termini di regolamentazione delle attività delle istituzioni educative e delle autorità educative a vari livelli, le basi della gestione, gestione del personale, nozioni di base sulla gestione dei progetti, norme interne sul lavoro di un istituto scolastico, protezione del lavoro e norme sulla sicurezza antincendio.

Requisiti di qualificazione. Istruzione professionale superiore in una specialità corrispondente al profilo di un'unità strutturale di un istituto di istruzione ed esperienza lavorativa in una specialità corrispondente al profilo di un'unità strutturale di un istituto di istruzione per almeno 3 anni.

Posti vacanti per la posizione di capo (manager, capo, direttore, manager) di un'unità strutturale secondo il database dei posti vacanti panrusso

DESCRIZIONE DEL LAVORO RESPONSABILE DI UNA DIVISIONE STRUTTURALE DI UN ISTITUTO EDUCATIVO

I. Disposizioni generali

1. La presente descrizione del lavoro è stata sviluppata in conformità con l'Unificato elenco delle qualifiche posizioni di dirigenti, specialisti e dipendenti (sezione "Caratteristiche di qualificazione delle posizioni degli operatori educativi"), approvate con ordinanza del Ministero della sanità e dello sviluppo sociale della Federazione Russa del 26 agosto 2010 N 761n (modificata il 31 maggio 2011 ) e determina le responsabilità lavorative, i diritti e le responsabilità del capo di un'unità strutturale di un istituto di istruzione.

2. Acceso lavoro pedagogico Sono accettate persone in possesso delle qualifiche necessarie che soddisfano i requisiti delle caratteristiche di qualificazione per la posizione e che non presentano controindicazioni mediche.

Non sono ammessi a svolgere attività didattica:

Privato del diritto di esercitare attività pedagogica in conformità con una sentenza del tribunale entrata in vigore;

Coloro che hanno o hanno avuto precedenti penali per reati la cui composizione e tipologia sono stabiliti dalla legislazione della Federazione Russa;

Riconosciuto giuridicamente incompetente legge federale OK;

Avere malattie incluse nell'elenco stabilito.

3. Una persona che ha un'istruzione professionale superiore in una specialità corrispondente al profilo dell'unità strutturale dell'istituto scolastico e ha almeno 3 anni di esperienza lavorativa nella specialità corrispondente al profilo dell'unità strutturale dell'istituto scolastico è nominato alla carica di capo di un'unità strutturale di un istituto scolastico.

Le persone che non hanno una formazione specifica o un'esperienza lavorativa adeguata, ma hanno sufficiente esperienza pratica e competenza, che svolgono le loro mansioni lavorative in modo efficiente e completo, su raccomandazione della commissione di certificazione, in via eccezionale, possono essere nominate alle posizioni corrispondenti in allo stesso modo delle persone che hanno addestramento speciale ed esperienza lavorativa.

4. Il capo dell'unità strutturale di un istituto scolastico deve conoscere: le direzioni prioritarie per lo sviluppo del sistema educativo della Federazione Russa; leggi e altri atti normativi che regolano le attività educative, di educazione fisica e sportive; Convenzione sui diritti dell'infanzia; pedagogia; conquiste della moderna scienza e pratica psicologica e pedagogica; psicologia; nozioni di base di fisiologia, igiene; teoria e metodi di gestione dei sistemi educativi; moderne tecnologie pedagogiche per un apprendimento produttivo e differenziato, implementazione di un approccio basato sulle competenze, apprendimento evolutivo; metodi di persuasione, argomentazione della propria posizione, stabilire contatti con studenti (alunni, bambini) di età diverse, i loro genitori (persone che li sostituiscono), colleghi di lavoro; tecnologie per diagnosticare le cause delle situazioni di conflitto, la loro prevenzione e risoluzione; nozioni di base per lavorare con editor di testo, fogli di calcolo, e-mail e browser, apparecchiature multimediali; fondamenti di economia, sociologia; modi di organizzare le attività finanziarie ed economiche di un istituto scolastico; legislazione civile, amministrativa, del lavoro, di bilancio, fiscale in termini di regolamentazione delle attività delle istituzioni educative e delle autorità educative a vari livelli; nozioni di base di management, gestione del personale; nozioni di base sulla gestione dei progetti; regolamenti interni sul lavoro di un istituto scolastico; norme sulla protezione del lavoro e sulla sicurezza antincendio.

5. Il capo dell'unità strutturale di un istituto scolastico viene nominato e licenziato dall'incarico per ordine del capo di un istituto scolastico in conformità con l'attuale legislazione della Federazione Russa. Quando viene nominato capo di un'unità strutturale di un istituto di istruzione, viene concluso un contratto di lavoro (contratto), i cui termini non devono contraddire la legislazione sul lavoro della Federazione Russa.

6. Il capo dell'unità strutturale di un istituto scolastico è direttamente subordinato al capo dell'istituto scolastico.

II. Responsabilità lavorative

Gestisce le attività di un'unità strutturale di un istituto scolastico: un centro educativo e di consulenza, un dipartimento, un dipartimento, una sezione, un laboratorio, un ufficio, un laboratorio educativo o di formazione e produzione, un collegio in una scuola, un dormitorio , una struttura educativa, una pratica industriale e altre unità strutturali (di seguito denominata unità strutturale). Organizza la pianificazione attuale e a lungo termine delle attività di un'unità strutturale, tenendo conto degli scopi, degli obiettivi e delle indicazioni per l'attuazione dei quali è stata creata, garantisce il controllo sull'attuazione dei compiti pianificati, coordina il lavoro di insegnanti, educatori e altro personale docente nell'attuazione di piani e programmi formativi, nello sviluppo della necessaria documentazione didattica e metodologica. Fornisce il controllo sulla qualità del processo educativo e sull'obiettività della valutazione dei risultati delle attività educative ed extrascolastiche di studenti, alunni, garantendo il livello di formazione degli studenti, alunni che soddisfa i requisiti dello standard educativo dello stato federale. Crea le condizioni per lo sviluppo di programmi educativi funzionanti dell'unità strutturale. Fornisce assistenza al personale docente nella padronanza e nello sviluppo di programmi e tecnologie innovativi. Organizza il lavoro sulla preparazione e conduzione della certificazione finale, lavoro educativo per i genitori. Organizza attività metodologiche, culturali ed extrascolastiche. Monitora il carico di lavoro accademico degli studenti (alunni, bambini). Partecipa al reclutamento della popolazione studentesca (alunni, bambini) e adotta misure per preservarla, partecipa alla stesura di un programma di sessioni di formazione e altre attività degli studenti (alunni, bambini). Presenta proposte per migliorare il processo educativo e la gestione dell'istituto scolastico. Partecipa alla selezione e al collocamento degli insegnanti e di altro personale, all'organizzazione del miglioramento delle loro qualifiche e capacità professionali. Partecipa alla preparazione e alla certificazione degli insegnanti e degli altri dipendenti dell'istituto. Garantisce la preparazione tempestiva della documentazione di reporting stabilita. Partecipa allo sviluppo e al rafforzamento della base educativa e materiale dell'istituzione, dotando officine, laboratori didattici e aule con attrezzature moderne, ausili visivi e sussidi didattici tecnici, preservando attrezzature e inventario, attrezzando e rifornindo biblioteche e aule didattiche con materiali didattici, letteratura metodologica e narrativa, pubblicazioni periodiche, a supporto metodologico del processo educativo. Monitora lo stato dell'assistenza medica per studenti e alunni. Organizza la conclusione di accordi con le organizzazioni interessate per la formazione del personale. Adotta misure per garantire la creazione delle condizioni sociali e di vita necessarie per gli studenti (alunni, bambini) e i dipendenti dell'istituto scolastico. Conforme alle norme sulla protezione del lavoro e sulla sicurezza antincendio.

III. Diritti

Il capo di un'unità strutturale di un istituto scolastico ha il diritto:

- impartire ordini nella sua area di attività, obbligatori per l'esecuzione da parte dei dipendentiIstituto d'Istruzione;

Partecipare alla selezione e al collocamento del personale per le proprie attività;

Presentare proposte al capo dell'istituto scolastico per incoraggiare o imporre sanzioni ai dipendenti dell'istituto scolastico;

Presentare proposte al capo dell'istituto scolastico per il miglioramentoattività di un istituto scolastico;

Partecipare a riunioni, conferenze e altri eventi in cui vengono discusse le questioni relative alle attività dell'istituto scolastico sotto la sua supervisione;

Richiedi, ricevi e utilizza materiali informativi e documenti normativi necessari per l'esercizio delle loro funzioni ufficiali;

Migliora le tue qualifiche nel modo prescritto.

Il capo di un'unità strutturale di un istituto scolastico gode di tutti i diritti del lavoro in conformità con Codice del Lavoro Federazione Russa.

IV. Responsabilità

Il capo di un'unità strutturale di un istituto scolastico è responsabile di:

Adempimento tempestivo e di alta qualità dei suoi doveri ufficiali, ordini, istruzioni e istruzioni del capo dell'istituto scolastico, normative vigenti nel campo dell'istruzione e organizzazione delle attività delle organizzazioni educative (;

Qualità e sicurezza del processo formativo (in base alla tua area di attività);

Sviluppo della base materiale e tecnica dell'istituzione educativa, razionale e uso efficiente risorse materiali, finanziarie e umane (in base alla tua area di attività);

Rispetto delle regole regolamenti interni, requisiti norme sanitarie e norme igieniche, sicurezza antincendio e protezione del lavoro in un istituto scolastico;

Conservazione della documentazione prevista dalle normative vigenti (in base alla tua area di attività);

Fornitura tempestiva e affidabilità di informazioni statistiche e di altro tipo sulle attività di un istituto scolastico (in base alla tua area di attività);

Garantire il rispetto della disciplina esecutiva e l'esercizio delle loro funzioni ufficiali da parte dei dipendenti di un istituto scolastico (in base alla tua area di attività);

La disponibilità dell'istituto scolastico per situazioni di emergenza (in base alla tua area di attività).

Per violazione della disciplina del lavoro, inadempimento dei doveri d'ufficio, mancato rispetto o violazione delle norme vigenti, il capo di un'unità strutturale di un istituto di istruzione può essere sottoposto a responsabilità disciplinare, materiale, amministrativa e penale in conformità con la legislazione vigente, a seconda della gravità del reato.