Presentasjoner om skog. Lev, skog! (bevaring og restaurering av nordlige skoger) Human Rights Environmental Foundation "Biarmia" Ministry of Natural Resources and Forestry Complex of Archangelsk

Nominasjon «Multimedieteknologier i pedagogisk prosess ved førskoleutdanningsinstitusjonen"

Mål: systematisering og utdyping av barnas ideer om skogen, spesielt om trær: bjørk, furu, gran.

Oppgaver:

Pedagogisk:

Å befeste og utdype barns kunnskap om gran, furu og bjørk som representanter for dyrelivet i vår region.
Lær å analysere naturlige objekter (trær), identifisere viktige funksjoner (stamme, greiner, blader).
Introduser barna for nye begreper: furuskog, bjørkelund, granskog, blandingsskog.

Pedagogisk:

Utvikle barns tenkning, hukommelse, nysgjerrighet;
Å utvikle evnen til å sammenligne disse trærne, se likheter og forskjeller mellom dem;
Utvikle kognitive og forskningsaktiviteter;
Utvikle lekeaktivitet barn.

Pedagogisk:

Bringe opp forsiktig holdning til naturen.

Praktisk betydning: denne presentasjonen lar deg inkludere barnet i læringsprosessen og beholde oppmerksomheten hans. En animert ugle og en fysisk trening for øynene "gjenoppliver" materialet som studeres og gjør læringsprosessen mer interessant og spennende. Presentasjonen løser problemet med mangel på visuelle hjelpemidler.

Brukssted for multimediemateriale: presentasjon brukes i direkte pedagogiske aktiviteter.

Oversikt over den pedagogiske aktiviteten "Reisen til skogen"

Direkte pedagogiske aktiviteter foregår i form av en ekskursjon. Ekskursjonen til skogen er ledsaget av en lærer som guide og en animert ugle. Vi utforsker trær: bjørk, furu, gran.

Mål: Systematisering og utdyping av barnas ideer om skogen, spesielt om trær: bjørk, furu, gran.

Oppgaver:

Pedagogisk:

Lær å analysere naturlige objekter (trær), identifisere viktige funksjoner (stamme, grener, blader);
Å konsolidere og utdype barns kunnskap om gran, furu og bjørk som representanter for dyrelivet i vår region;
Introduser barna for nye begreper: furuskog, bjørkelund, granskog, blandingsskog.

Pedagogisk:

Utvikle fantasi, tenkning, hukommelse, nysgjerrighet hos barn;
Å utvikle evnen til å sammenligne disse trærne, å se likheter og forskjeller mellom dem;
Utvikle kognitive, forskningsmessige og produktive aktiviteter;
Utvikle barnas lekeaktiviteter.

Pedagogisk:

Fremme en omsorgsfull holdning til naturen;
Gjennomgå og konsolidere kunnskap om sikkerhetsregler trafikk som passasjer;
Danne et bevisst behov for fysisk aktivitet.

Integrert utdanningsområder: kognisjon, kommunikasjon, sikkerhet, sosialisering, kroppsøving.

Typer barneaktiviteter: kommunikativ, motorisk, kognitiv-forskning, produktiv.

Arbeidsformer med barn: samtale, spill, undersøkelse, stille et problematisk spørsmål, tegning.

Organisasjonsform: undergruppe.

Materiale: bærbar PC, projektor, presentasjon og musikkfiler(lyder av skogen, lyden av en motor som starter), elektronisk fysisk trening, sikkerhetsbelter, kvister og frukter av trær (bjørk, gran, furu), fargebok og klistremerker for det.

GCD-trekk

1 lysbilde. Overraskelsesøyeblikk - Uglehilsen

Læreren går inn som guide.

Ugle sendte meg til deg for å følge deg på en virtuell ekskursjon. Hvordan skal vi dra på utflukt? (Barnealternativer). La oss ta noen stoler og bygge bussen vår.

La oss ta plass.

– Gutter, kjenner dere den første og viktigste regelen for en passasjer?

La oss spenne opp.

Lyden av motoren høres .

Gutter, for å bedre se skjønnheten i vår opprinnelige natur, foreslår jeg å gjøre gymnastikk for øynene.

Lysbilde 2. Gymnastikk for øynene. Ugla snakker, viser guiden.

Lydene fra skogen høres.

Gutter, hva er dette? Hva er de lydene? Hvor tror du slike lyder kan høres? ( I skogen). Lydene forteller oss at vi har ankommet skogen. Vi går ut og slår oss ned, da det er praktisk for barna. . Gutter, det virker for meg som om uglen vil fortelle oss noe.

Lysbilde 3. La oss gjette gåten.

Lysbilde 4. Ugla stiller et spørsmål. Vi introduserer konseptet Birch Grove

Vi snakker om bjørk ( egenskaper)

- Ser ut som Owl-gutta fortsatt ønsker å gi oss en gåte.

Lysbilde 5. Gåten om granen .

Lysbilde 6. Ugles spørsmål Introduserer konseptet granskog

Kognitive - forskningsaktiviteter.Barn kjenner på kvistene og frøene til treet. Vi snakker om gran.

- Gutter, er dere ikke slitne? la oss reise oss og utføre handlingene som uglen forteller oss.

Lysbilde 7. Fysisk trening.

- Vi setter oss ned mer komfortabelt, Sovushka vil spørre oss en annen gåte.

Lysbilde 8. Gåte om furutreet.

Lysbilde 9. Vi introduserer konseptet Pinery

Kognitive - forskningsaktiviteter.Barn kjenner på kvistene og frøene til treet. Vi snakker om furu.

Lysbilde 10. Bilde av en blandingsskog.

Barn, se på bildet som uglen viser oss, hvilke trær er vist i det? Fortell meg, hva er navnet på denne skogen?

Lysbilde 11. Ugle introduserer konsept blandingsskog

Hvorfor tror du det heter det?

Lysbilde 12. Repetisjon av nye konsepter. Spillet "Gjett skogen".

Lysbilde 13. Farvel til uglen.

Ekskursjonen har gått mot slutten, kommer vi tilbake til barnehage. Gutter, mens vi kjører tilbake, vil jeg gi dere en gave fra Owl. La oss gå på bussen.

De tar plass,lyden av en startmotor høres ut, deler guiden ut fargebøker.

Gutter, hva så dere på den virtuelle turen i dag?

Problematisk spørsmål: Hva ville skje hvis det ikke fantes trær? Hvorfor må vi beskytte naturen?

Hva vil du snakke om hjemme i dag?

Gutter, vel, her er vi, det er på tide å si farvel. Jeg inviterer deg til å komme ut. Jeg likte virkelig å være reiselederen din. I avskjedsgave gir jeg deg en musikal- og dansegave. Se på karakterene på skjermen og gjenta bevegelsene deres.

Interaktiv fysisk trening "Våren kom".

Vedlegg 1: Presentasjon.

Vedlegg 2: Disposisjon.

oppsummering av presentasjoner

skog

Lysbilder: 21 Ord: 1867 Lyder: 0 Effekter: 0

Skog - rikdom, skjønnhet! Ta vare på skogene dine. Mål. Skogressurser i Russland. Tømmerhogst utføres hovedsakelig i Vest-Sibir. Global betydning Russlands skoger. Fordeling av skogkledd areal i verden. Unikhet russiske skoger og deres globale miljømessige betydning. Skogens betydning for natur og menneskeliv. Skogens innvirkning på miljøet naturlige omgivelser. Menneskeskapte påvirkninger på skog. På 1600-tallet på den russiske sletten nådde skogarealet 5 millioner km2. Skogrestaurering. Å ta vare på en ny skog er ikke begrenset til å plante frøplanter. Vår region. Området til Krasnoyarsk-distriktets skogbruk okkuperer 226 461 hektar. - Forest.pptx

Skogsone

Lysbilder: 11 Ord: 88 Lyder: 0 Effekter: 0

Naturlig historie. Naturskogsområde Start av prøven. Naturskogsområdet består av... Fem deler. To deler. Tre deler. Bra gjort! Lengre. Ikke sant. Skogsonen består av tre deler. Du gjorde en feil! Prøv igjen. Eieren av skogen heter... Eieren av skogen heter bjørnen. På kartet over natursoner er skogsonen skyggelagt... i farger. - Skogsone.ppt

Skogkompleks

Lysbilder: 16 Ord: 250 Lyder: 0 Effekter: 81

Skogkompleks i Russland. Typer skog i Russland. Blandingsskog. Mørk bartrær taiga. Lett bartrær taiga. Løvskog. Monsunskog. Subtropisk skog. Treprodukter. Skogdekke. S(område av territoriet okkupert av skog) А= S(totalt område av regionen). Skogkompleks. 25 %+13 %+15 %=53 %. 47 % igjen! Strukturen til det russiske skogbrukskomplekset. Karpogory, Solikamsk, Serov, Irkutsk, Kansk, Ust-Kut. Krasnoyarsk, Bratsk, Ust-Ilimsk. LPK - treindustrikompleks. De største tømmerbehandlingskompleksene: Ust-Ilimsk, Bratsk, Arkhangelsk, Syktyvkar. Skogindustriens problemer. - Skogkompleks.ppt

Skogbiogeocenose

Lysbilder: 7 Ord: 40 Lyder: 0 Effekter: 56

Innbyggere i barskogen biogeocenosis. Autotrofe organismer. Furu. Gran. Oxalis. Enkel blomst. Moser. Vintergrønn. Organismer er heterotrofer. Orrfugl. Ryper. Korsnebb. Hakkespett. Capercaillie. Hoggorm. Allerede. Øgler. Barkbiller. Treborende biller. Mygg. Elg. Bjørn. Chipmunk.

- Skogbiogeocenosis.ppt

Skogen er en uvurderlig gave fra naturen

Lysbilder: 27 Ord: 532 Lyder: 0 Effekter: 106 Natur. Skogens betydning i menneskelivet. Planter og dyr. Arbeid med informasjonslitteratur. Forskningsresultater. Skog. Rekreasjonssteder. Meningen med skogen. Skog og menneskelig aktivitet. Stor skade. Industribedrifter. Skogens fiende. Menneskelig. Naturreservater og helligdommer er opprettet. Rød bok. Skogverntiltak. Rasjonell bruk og utvinning. Bidrag til bevaring miljø . Utbedring og landskapsforming av skolens område. Vitenskapelig og praktisk konferanse

. Utflukt "The Amazing is Nearby". Fotokonkurranse «Meg og naturen». Operasjon "La oss hjelpe fugler med å overleve vinteren." – Skog er en uvurderlig naturgave.pptx

Skog som natursamfunn

Lysbilder: 8 Ord: 223 Lyder: 0 Effekter: 20 Verden rundt oss 4. klasse. Skoglivet. Skog - naturlig fellesskap . La oss fremheve gulvene i skogen. Forskere kaller gulvene i skogen TIERS og ordner dem i synkende rekkefølge. Plasser lagene inn i denne rekkefølgen

. Flerårige planter med store, harde stengler. Planter med myke grønne stengler. Flerårige planter hvor flere harde stengler kommer fra en felles rot. Hva er skogbunn? Derfor kalles skogen et NATURLIG SAMFUNN. Beskytt miljøet! - Skog som natursamfunn.pps

Mat i skogen

Lysbilder: 32 Ord: 913 Lyder: 0 Effekter: 0 Spiselig og uspiselig. Vi ble stående uten vann i skogen, og hvordan vi skulle få mat til oss selv. Hvordan få inn mat og vann naturlige forhold . Lær hvordan du trekker ut vann. Der vannet slutter, slutter livet. Vann er kilden til liv. Kilder drikker vann . Vannkilde. Vannutvinning. Vær oppmerksom på at drikkevann kanskje ikke umiddelbart reduserer tørsten din. Under ingen omstendigheter bør du miste håpet. Søk etter mat. Du kan bruke en vanlig sprettert. Søvne og falne dyr kan ikke spises. Flere hovedgrupper. Bær. Spiselige bær . Jordbær. Skog bringebær. Giftige bær

. mai liljekonvall. Ulvens bast. Alle burde vite dette. - Mat i skogen.pptx

Betydningen av skog

Skogens rolle i naturen og menneskelivet. Målet med arbeidet. Skog og vann. Betydningen av skog i naturen. Skogens betydning for menneskelivet. Skogens betydning for menneskers helse. Skogvern. Rettsvern skoger Beskyttelse av skog mot brann. Praktisk del. Generell situasjon i Russland for juni-august 2010. Fører til. Moskva-regionen. Kronologi i Moskva-regionen. Slukker en skogbrann i Orekhovo-Zuevsky-distriktet 6. august 2010. Røyk i byer. En økning i antall sykdommer og dødsfall i Moskva. - Skog mening.ppt

Tilstanden til skogene

Lysbilder: 13 Ord: 791 Lyder: 0 Effekter: 0

Studie av rekreasjonsbelastninger i skog beregnet på offentlig rekreasjon. Moskva State University skoger. Avdeling for skogforvaltning og skogvern. Inspeksjonen av grøntarealer utføres i to versjoner: Standarden er 500 lineære meter per 1 hektar. Antall relaskopiske steder i tildelingen avhenger av tildelingsområdet og fullstendigheten av plantingene. Et system med indikatorer som karakteriserer intensiteten av rekreasjonspåvirkning på økosystemkomponenter. Kombinasjonen og analysen av kart utføres ved hjelp av GeoInformation Technologies (GIS Technologies). - Skogenes tilstand.ppt

Avskoging

Lysbilder: 25 Ord: 505 Lyder: 0 Effekter: 18

Skogvern. Statlig skogpatologisk overvåking. Ugunstige faktorer. Tap. Alvorlig skade på beplantning. innvirkning skogbranner. Tørkeprosess. Vær. Utseendet til beplantningene. Død av plantinger. Tørking av granplantasjen. Forsvinningen av skoger. Tørker ut. Forsvinningen av skoger. Skader på plantingen ved utbrudd av furuspisende skadedyr. Forsvinningen av skoger. Forsvinningen av skoger. Forsvinningen av skoger. Forsvinningen av skoger. Forsvinningen av skoger. Forsvinningen av skoger. Rotsvamp. Forsvinningen av skoger. Forsvinningen av skoger. Forsvinningen av skoger. - Forsvinning av skog.ppt

Skogklassifisering

Lysbilder: 45 Ord: 789 Lyder: 0 Effekter: 0

Evolusjon av tildelingen av jomfruelige / gammel vekst / / intakte skoger i Russland. Intuitive lokaler. Første forsøk på en systematisk tilnærming. Kartlegging av gammel skog. Skandinaviske selskaper. Dekning av "ekspressanalyse" av planer. Jomfruelige skoger. Bruk av skogplantingsplaner. Et forsøk på kartlegging. Gammel vekst kartleggingsprosjekt. Klassifisering av skog. Skogens økosystemer. Forstyrrelse skogøkosystemer. Identifisering av intakte skogsområder. Viktige innovasjoner av MLT. IFL handler ikke bare om skog. Mye oppmerksomhet fokusert på fragmenteringen av territoriet. MLT-problemer. - Klassifisering av skog.ppt

Granskog

Lysbilder: 14 Ord: 451 Lyder: 0 Effekter: 5

Granskog som økosystem. Funksjoner av granskogen. Materiale om granskogens vegetasjon. Tilpasset metodikk. Vegetasjon. To typer urteaktige planter. Dyreverden. Matnett. Forskning i granskog. Forskning i granskogen. Forskning. Granskog. Anbefalinger til landsbybeboere. Granskog. - Granskog.ppt

Pinery

Lysbilder: 23 Ord: 1078 Lyder: 0 Effekter: 97

Vurdering av tilstanden til skogbestanden granskog. Studie av tilstanden til skogbestanden. Gasssammensetning. Gasssammensetningen i atmosfæren. Planters påvirkning på sammensetningen av luft. Pinery. Tilstanden til furuskogen. Bioindikasjonsteknikk. Skala for vurdering av tilstanden til skogbestanden. Tiering. Gran. Furu. Bjørk. Osp. Eik. Bringebær. Tilstanden til skogbestanden granskog. Bartrær. 800 g CO2. Beregning av arealet av grønne områder. Praktiske konklusjoner. Tilbud. Takk for din oppmerksomhet. - Sosnovy Bor.ppt

Mari skog

Lysbilder: 18 Ord: 700 Lyder: 0 Effekter: 0

Trær i Mari-skogene. Utforske mangfold flora. Bli kjent med livsformer trær. Flerårige planter. Trær. Bjørk. Eik. Gran. Willow. Lønnetre. Europeisk lind. Osp. Furu. Poppel. Epletre. Konklusjoner. Konklusjon. Litteratur. - Mari skog.ppt

Steinskog

Lysbilder: 12 Ord: 346 Lyder: 0 Effekter: 19

Steinskog. Vi er lokalisert i Arizona. Vi skal på utflukt til parken forsteinede trær. For 220 millioner år siden bodde det dinosaurer her og gigantiske trær (mer enn 30 meter høye) vokste her og nådde to meter i diameter. Men så kom flommen og skogen ble bunnen av havet. I løpet av de siste århundrene har treet blitt så mettet med mineraler og salter at det har blitt til den mest naturlige steinen. Du ser på en slik trestokk - den ser ut som et vanlig tre - bark, tre. Men en slik stokk kan ikke løftes eller flyttes. Hva er interessant å ligge i store mengder trespon og rusk er også stein. - Steinskog.pptx

Trær i skogen

Lysbilder: 14 Ord: 271 Lyder: 0 Effekter: 45

Verden 4. klasse. Innhold: Leksjonsemne Gåter om trær Skogsdyr Quiz Refleksjon. SKOG og MENNESKE. Hei skog, tett skog! Full av eventyr og mirakler! Skog. Bartrær. Blandet. Blad. Lerk er et uvanlig tre. Og jeg er høy og mektig, jeg er ikke redd for tordenvær eller skyer. Jeg mater griser og ekorn, ingenting. At frukten er krittet mitt. Klistrete knopper, Grønne blader, Med hvit bark Står under fjellet. Og naturen vil gi deg helse og glede! Elsker naturen! Redd naturen! Ikke brenn gresset! Ikke knekk buskene! Ikke strø alle slags ekle ting på bakken, Victorina. Hvilket bartre mister nålene om høsten? - Trær i skogen.ppt

Trenavn

Lysbilder: 13 Ord: 545 Lyder: 0 Effekter: 0

Besynderlige trær. Sammensatt av: Kagirova Firuza Magomedovna. Før du er underverkene i planteverdenen eller den fantastiske bruken av planter. Tenk deg at det er ... i Brasil et tre som kalles "melkebrøst". Det er nok å stikke i stammen med tuppen av en kniv, og vegetabilsk "melk" vil strømme fra barken. Se på kåltreet! Tulipan tre. Kun grønnaktig i fargen, med en stor oransje flekk i bunnen. Liljekonvall tre. Godteri tre. vel fortjent navnet sitt. Selve fruktene godterietre liten og hard. Arbutus. nok et "velsmakende" tre. - Navn på trær.ppt

Uvanlige trær i verden

Lysbilder: 13 Ord: 685 Lyder: 0 Effekter: 0

Uvanlige trær fred. Kjempe bambus. Baobab. Sequoia. Banyan. Tre-skog. Pølse tre. Pølse tre. Vi vil. Jerntre. Melketre. Trær som ligner veldig på store kar. Trær.

- Uvanlige trær i verden.ppt

bjørk

Lysbilder: 124 Ord: 7261 Lyder: 0 Effekter: 48 Alena står - et grønt skjerf, en tynn midje, en hvit sundress. Bjørk - symbol

Russland. Hensikten med studien. Hva er bjørk? Her er hun – slank og spredt, krøllete, litt trist. Siden eldgamle tider har slanke og stille bjørketrær kommet inn i våre liv. Hva er bjørk? For lenge siden bodde det en jente. Bjørk er et gledelig, elegant tre. Bjørk er et løvtre med hvit (sjeldnere mørk) bark. Treet har fått navnet sitt fra fargen på barken. Ordet "bjørk" kommer fra det gamle slaviske ordet "brezn". Bjørk, det eneste treet med hvit bark, er et symbol på Russland. Skikker knyttet til bjørk. - Birch.ppt

Prosjekt Birch

Prosjekt "White-Trunk Beauty". Prosjektmetode. Utviklingsstadier av prosjektaktiviteter: Alder: 3. klasse. Type prosjekt: pedagogisk - spilling. Prosjektets varighet: langsiktig. Forskningsemne: bjørk. Langsiktig planlegging av prosjektet. Utflukt til høstbjørketreet. Samovaren koker, han ber meg ikke gå (bjørkete). Ruting. Vinnerne våre. Lesekonkurranse (Poetisk bjørk). 1. plass Prosvetov A. 2. plass Antipova V. 3. plass Cheychenets E. Sketch “White Birch”. Bjørkeverksted. Utflukt til et vinterbjørketre (dekket med snø). Brev til en "grønn venn". - Prosjekt Birch.ppt

Bjørk - et symbol på Russland

Lysbilder: 19 Ord: 162 Lyder: 0 Effekter: 11

Bjørk er et symbol på Russland. Utenomfaglig aktivitet etter geografi. Det er kjent at ingen land har en slik overflod av bjørketrær som vi har i Russland. Det hvitstammede ømme bjørketreet har lenge personifisert Russlands russiske natur. Kronen er oftest eggformet. Bjørkebark - bjørkebark i mange arter er hvit. Bjørk er fotofil og vokser med suksess i ulike klimatiske forhold. Frostbestandig, tåler permafrost. Bjørka går langt mot nord, og reiser seg høyt til fjells. Og om høsten er bjørketreet blant de første som skynder seg å ta på seg et vakkert gyllent hodeplagg. DVS. Grabar. Under bjørkene. Bjørk i verk av kunstnere. – Bjørk er et symbol på Russland.ppt

Skogsdyr

Lysbilder: 12 Ord: 840 Lyder: 0 Effekter: 58

Skogsamfunn

Lysbilder: 21 Ord: 1031 Lyder: 0 Effekter: 13

Skogsamfunn. Planter og dyr. Biocenose. Skog. Lag. Kraftige treplanter. Busklag. Skogsamfunn. Nedre lag. Skogsamfunn. Ulike sopp. En del av skogen. Skogsamfunn. Mange fugler. En rekke insekter. Maur. Pollinatorer. Skadedyr. Kompleks naturlig system. Bibliografi. Takk for din oppmerksomhet. -

Beskrivelse av presentasjonen ved individuelle lysbilder:

1 lysbilde

Lysbildebeskrivelse:

2 lysbilde

Lysbildebeskrivelse:

Skog - planetens lunger Avskoging er et miljøproblem. Forskere har lenge snakket om de skadelige effektene av teknologisk fremgang på naturen. Klimaendringer, smelting av is og en reduksjon i kvaliteten på drikkevann har en svært negativ innvirkning på folks liv. Miljøvernere over hele verden har lenge slått alarm om forurensning og ødeleggelse av naturen. Et av de viktigste miljøproblemene er avskoging. Skogproblemer er synlige spesielt i siviliserte stater. Miljøvernere mener at avskoging fører til mange negative konsekvenser for jorden og mennesker.

3 lysbilde

Lysbildebeskrivelse:

Uten skog vil det ikke være noe liv på jorden, dette må forstås av de som bevaringen deres er avhengig av. Tre har imidlertid lenge vært en vare som er dyr. Og det er derfor problemet med skogødeleggelse er så vanskelig å løse. Kanskje folk rett og slett ikke innser at hele livet deres er avhengig av dette økosystemet. Selv om alle lenge har æret skogen, gir den ofte magiske funksjoner. Han var en forsørger og personifiserte naturens livgivende kraft. De elsket ham, de behandlet trærne med forsiktighet, og de reagerte på våre forfedre på samme måte.

4 lysbilde

Lysbildebeskrivelse:

Jordens skoger I alle land, i alle verdenshjørner, foregår massiv avskoging. Problemet med skogen er at med ødeleggelse av trær dør mange flere arter av planter og dyr. Den økologiske balansen i naturen er forstyrret. Tross alt er en skog ikke bare trær. Dette er et godt koordinert økosystem basert på samspillet mellom mange representanter for flora og fauna. Foruten trærne veldig viktig I sin eksistens er det busker, urteaktige planter, lav, insekter, dyr og til og med mikroorganismer.

5 lysbilde

Lysbildebeskrivelse:

På tross av masse avskoging, skog okkuperer fortsatt omtrent 30 % av landarealet. Dette er mer enn 4 milliarder hektar land. Mer enn halvparten av dem er det regnskoger. Imidlertid spiller de nordlige, spesielt bartrær, også en stor rolle i planetens økologi. Landene som er rikest på grøntområder i verden er Finland og Canada. Russland inneholder rundt 25 % av verdens skogreservater. De færreste trærne igjen i Europa. I dag okkuperer skoger bare en tredjedel av territoriet, selv om det i gamle tider var helt dekket med trær. Og, for eksempel, i England er det nesten ingen igjen; bare 6% av landet er gitt til parker og skogplantasjer

6 lysbilde

Lysbildebeskrivelse:

7 lysbilde

Lysbildebeskrivelse:

Betydningen av skogen Den gir oksygen til menneskeheten. Det er ingen tilfeldighet at de sier at skoger er planetens lunger. Og det produserer ikke bare oksygen, men absorberer også delvis kjemiske forurensninger, og renser luften. Et klokt organisert økosystem akkumulerer karbon, som er avgjørende for eksistensen av liv på jorden. Det bidrar også til å forhindre drivhuseffekten, som i økende grad truer naturen. Skogen beskytter området rundt mot alvorlige temperaturendringer og nattefrost, noe som har en gunstig effekt på tilstanden til jordbruksland. Forskere har funnet ut at klimaet er mildere der det meste av territoriet er overgrodd med trær.

8 lysbilde

Lysbildebeskrivelse:

Lysbilde 9

Lysbildebeskrivelse:

Fordelen med skog for avlinger ligger også i at den beskytter jorda mot utvasking, vinddrift, skred og søle. Områder bevokst med trær hindrer fremrykning av sand. Skoger spiller også en stor rolle i vannets kretsløp. Den filtrerer den ikke bare og lagrer den i jorda, men hjelper også om våren under flom med å fylle bekker og elver med vann, og forhindrer at området blir oversvømmet. Skogen er med på å holde nivået grunnvann og hindrer flom. Absorpsjon av fuktighet fra jorden ved røttene og intensiv fordampning av bladene bidrar til å unngå tørke.

10 lysbilde

Lysbildebeskrivelse:

Hvilken skade forårsaker avskoging? Miljøproblemet med forsvinningen av de såkalte "lungene" på planeten bekymrer allerede mange. De fleste tror at dette truer med å redusere oksygentilførselen. Det er sant, men det er det ikke hovedproblemet. Omfanget som avskogingen nå har nådd er forbløffende. Satellittbilder av tidligere skogsområder bidrar til å visualisere situasjonen.

11 lysbilde

Lysbildebeskrivelse:

Hva kan dette føre til: skogøkosystemet blir ødelagt, mange representanter for flora og fauna forsvinner; en reduksjon i mengden ved og plantemangfold fører til en forringelse av livskvaliteten til de fleste; mengden karbondioksid øker, noe som fører til dannelsen drivhuseffekt; trær beskytter ikke lenger jorda (utvasking av topplaget fører til dannelse av raviner, og senking av grunnvannsnivået forårsaker utseendet av ørkener); jordfuktigheten øker, noe som får sumper til å dannes; Forskere tror at forsvinningen av trær i fjellskråninger fører til rask smelting av isbreer. Forskere anslår at avskoging forårsaker skade på den globale økonomien verdt opptil 5 billioner dollar i året.

12 lysbilde

Lysbildebeskrivelse:

Hva skjer etter å ha kuttet ned? På åpen plass det skapes helt andre forhold. Derfor vokser det ny skog bare der hvor avskogingsområdet ikke er særlig stort. Hva hindrer unge planter i å vokse seg sterkere: Lysnivået endres. De undervekstplantene som er vant til å leve i skyggen dør. En annen temperaturregime. Uten trebeskyttelse oppstår skarpere temperatursvingninger og hyppig nattefrost. Dette fører også til at mange planter dør. En økning i jordfuktighet kan føre til vannlogging. Og vinden som blåser fuktighet fra bladene til unge skudd lar dem ikke utvikle seg normalt. Døing av røtter og nedbrytning av skogbunnen frigjør mange nitrogenholdige forbindelser som beriker jorda. Imidlertid føler de plantene som trenger nettopp slike mineraler bedre på det. Bringebær eller ildgress vokser raskest i lysninger; Derfor restaurering edelløvskoger går raskt hvis en person ikke forstyrrer denne prosessen. Men bartrær vokser veldig dårlig etter kutting, siden de formerer seg med frø som det ikke er noe for. normale forhold utvikling. Slik Negative konsekvenser har avskoging. Løsningen på problemet - hva er det?

Lysbilder: 24 Ord: 724 Lyder: 1 Effekter: 66

Skogsone. Geografisk oversikt over skogen. Skogens planter. Skogens dyr. Skog og menneske. Barskog er en skog som består av bartrær. Mange fjellkjeder er dekket med barskog. Mindre gunstige steder på sletten kan vokse utelukkende med bartrær, for eksempel nordlige skråninger eller groper med kald luft. Mange barskoger er kunstige. Løvskog er en skog hvor det ikke er bartrær. Løvskoger vanlig i ganske fuktige områder med milde vintre. Løvstrø inneholder mye næringsstoffer. Det er aktive arrangementer her biologiske prosesser involverer meitemark og bakterier. - Skog.ppt

Skoger

Lysbilder: 11 Ord: 257 Lyder: 0 Effekter: 0

Skogområdenes natur. Barskoger. Blandings- og løvskog. Bruk av treressurser. - Skoger.ppt

Leksjon skog

Lysbilder: 16 Ord: 731 Lyder: 2 Effekter: 111

Skogen er et naturlig fellesskap. Leksjonsstadier. JEG. Organisering av tid 1) fordypning i timen og lesing av emnet i leksjon II. Fordypning i leksjonen. Elevene lærer temaet i timen fra. Hefte. Forklar betydningen av ordet «fellesskap». I dag i klassen. La oss modellere. Oppdag skogens hemmeligheter. Lære å forklare miljøprognoser. Reis inn i skogen. Stopp. Alt, alt i verden. Trengs i verden! Vi trenger alt - Hvem lager honning og hvem lager gift. Økoprognoser. Hva vil skje hvis... Insekter forsvinner? Vil de kutte ned alle buskene? Blir det noen sopp i skogen? Vil rovdyr bli ødelagt? Hva om skoger forsvinner? Ikke knekk barndommens grener for en tom feiring. - Leksjon Forest.ppt

Camping i skogen

Lysbilder: 23 Ord: 440 Lyder: 0 Effekter: 0

Live barometre. Mulige spørsmål. Meteorologiske tegn. Dyreadferd. Soppsted. Porcini. Regler for innsamling av sopp. Reservert rydding. Deltakere. Federal Reserve. Planter fra den røde boken. Dyr fra den røde boken. Gå inn i naturen som en venn. Konkurrenter. Samspill med naturen. Miljøsituasjoner. Atferdsregler i naturen. Hjelper naturen og naturlige gjenstander. Evalueringskriterier. - Vandring i skogen.ppt

Skognatur

Lysbilder: 13 Ord: 62 Lyder: 0 Effekter: 1

Leksjonstype: Leksjon – reise. Leksjonsmål: Utvide barnas forståelse av skogen; introdusere sjeldne dyr og planter oppført i den røde boken; gjenta reglene for atferd i naturen; opprettelse av miljøskilt til støtte for naturen; utvikling av observasjonsevner, kognitiv interesse, estetisk smak; fremme respekt for naturen. Utstyr: datamaskin, lysbilder om dyr, Russlands røde bok, Buryatia, tegninger av trær, insekter, dyr, kryssord, blyanter og tusjer, tavle. Kom til grønt hus, Du vil se mirakler i det. Skog. Edderkopp er et kors. Hølfot. - Skognatur.ppt

Fakta om skogen

Lysbilder: 14 Ord: 368 Lyder: 0 Effekter: 0

10 interessante fakta om skogsnatur. Heksesirkler i skogen. Heksesirkler. Det eldste treet på jorden. Glødende sopp. Skilpadde fra himmelen. Vandrende palmetre. Lynnedslag. Mirakel fra Amazonas. Hvor mange bakterier er det på jorden? et tonn papir. Skyer av meteorittstøv. – Fakta om skogen.pptx

«Skog» 3. klasse

Lysbilder: 18 Ord: 388 Lyder: 0 Effekter: 47

Hvilke skogdyr kjenner du? Hvilke skogplanter kjenner du? Plantelag i skogen. Hvilke nivåer av planter vises på bildet? Skriv ned skogsdyrene i klassen din fra teksten. Skogsdyr: øvre sjikt. Skogsdyr: mellomlag. Skogsdyr: lavere sjikt. Skogsdyr: skogbunn og jord. Strømkretser. Finn og skriv ned skogens innbyggere som er oppført i den røde boken i Kurgan-regionen. - «Skog» 3. klasse.ppt

Skogkunnskap

Lysbilder: 14 Ord: 520 Lyder: 0 Effekter: 0

Besøker juletreet. Utvid din første forståelse av skogen. Skogen er tett. Jeg er en vakt i skogen. Gåter. Trær og planter. Hvem gjemte seg under juletreet? Bear Den. En ulv bor i skogen. Kaninen gjemte seg under juletreet. Mange dyr lever i skogen. Skogen reiste et juletre. - Kunnskap om skogen.pptx

«Skogens økosystem» 3. klasse

Lysbilder: 19 Ord: 653 Lyder: 21 Effekter: 109

Verden. Skogens økosystem. Naturen er i fare. Utvikling av kritisk tenkning. Å beskytte naturen betyr å beskytte moderlandet. Les epigrafen til leksjonen vår. Appellere til personlig erfaring studenter. Kontakt med ny informasjon. Skog. Gruppearbeid av studenter. Studentenes gjetning. Selvstendig lesing av teksten. Økolog. Svar på spørsmålene som stilles. Uttalelser som ville svare på spørsmålet som stilles. Tre av spådommer. Kreativt arbeid studenter. Forbudsmiljøskilt. - “Forest Ecosystem” 3. klasse.PPT

Skogsone

Lysbilder: 12 Ord: 328 Lyder: 0 Effekter: 63

Skogsone. Kort på flere nivåer. Finn det ekstra dyret. Dyr. Les oppgavene. Store skoger. Planter. Barskoger. Mange dyr lever i skogen. Sjekk deg selv. Kryssord "Bjørn". Hi. - Skogsone.ppt

Skogsone 4. klasse

Lysbilder: 15 Ord: 178 Lyder: 0 Effekter: 80

Tomsk Regional Center for Internet Education. Skogsone. Skoger. Taiga. Løvskoger. Blandingsskog. Barskoger. Gran. Furu. Gran. Cedar furu. Lerk. Bartrær. Bjørk. Osp. Seder. Løvtrær. Eik. Lønnetre. Linden. Skogens dyr. Meningen med skogen. Hjem for planter, dyr, sopp. Beskytter av luft, vannforekomster, jord. Et hvilested for en person. Kilde til bær, sopp, medisinske planter. Kilde til tre. Skogproblemer. Felling. Ulovlig jakt. Luftforurensing. Grunning av elver Mangel på oksygen. Redusere antall dyr. Reduksjon og fullstendig forsvinning av mange dyrearter. - Skogsone 4. klasse.pps

Skogsamfunn

Lysbilder: 39 Ord: 1046 Lyder: 0 Effekter: 25

Skogen er et naturlig fellesskap. Hvorfor heter skogen det? Innhold. Samfunnsstudieplan. I løpet av timene. Spørsmål og oppgaver for klassen. Dyr som lever i skogen. Arbeid med studenter. Skogen er et hjem for dyr, her bor og spiser de. Uavhengig forskningsartikler studenter. Trenger skogen sopp? Studiens fremdrift. I en av stepperegionene ble det plantet skogsstriper. Skogen trenger virkelig sopp. Mange dyr som lever i skogen lever av sopp. Sopp er viktig for skogen. Hvordan naturlig balanse utvikler seg i skogen. Museavkom. Mus føder store avkom. Rever, veslinger og ugler lever i skogen og lever av mus. - Skogsamfunn.ppt

Skogen er vår rikdom

Lysbilder: 11 Ord: 47 Lyder: 0 Effekter: 16

Vårskog. Høstskog. Vinterskog. Sommerskog. Interessante fakta om skogen. Hva du ikke skal gjøre i skogen. Gjett dyrene. Ulv. Elg. Gaupe. Kanin. Gjett fuglene. Nattergal. Meis. Hakkespett. Shchur. – Skog er vår rikdom.ppt

Skogene på planeten Jorden

Lysbilder: 18 Ord: 290 Lyder: 0 Effekter: 14

Betydningen av skog. Skog - en del av overflaten Kloden, dekket med treaktige planter. Områder okkupert av trær med en kronetetthet på mindre enn 0,2-0,3 regnes som åpen skog. Ikke la glass, papirbiter osv. ligge i skogen. Folk, ta vare på skogen! Vinter og høst. Vår og sommer. Brennende skog. Næringskjeder i skogen. Skogens dyr. Papir er laget av tre. Furustammer. Hus og badehus er bygget av furustammer. Ta vare på skogen!!! - Skogene til planeten Jorden.pptx

Skog rundt om i verden

Lysbilder: 11 Ord: 165 Lyder: 0 Effekter: 54

De karakteristiske jordsmonnene i vår region er... A) chernozems. B) tundrajord. B) podzolisk jord. D) grå skogsjord. Chernozem jordsmonn dominerer... A) i tundraen. B) i skogsonen. B) i steppene. D) i ørkener. Jordens fruktbarhet avhenger av mengden... A) sand. B) humus. B) leire. D) salter. Fra humus under påvirkning av mikroorganismer... A) dannes vann. B) luft. B) steiner. D) salt. Fra restene av døde planter og dyr under påvirkning av mikroorganismer,... A) dannes sand. B) leire. B) humus. D) silt. Sammensetningen av jorda inkluderer... A) karbondioksid, kalkstein, luft, vann. - Omverdenen Forest.pptx

Skog - naturrikdom

Lysbilder: 21 Ord: 308 Lyder: 0 Effekter: 78

Skogen er vår rikdom. Det som vokser i skogen. Finn ut treet. Denne bestemoren er hundre år gammel, hun har ingen pukkel. Identifiser et tre ved bladet. Quiz "Skog". Busker. Naturen skal vernes og vernes. Skogsblomster. Skogen er menneskets beskytter. Gjør aldri det. - Skog - naturrikdom.ppt

. Utflukt "The Amazing is Nearby". Fotokonkurranse «Meg og naturen». Operasjon "La oss hjelpe fugler med å overleve vinteren." – Skog er en uvurderlig naturgave.pptx

Lysbilder: 15 Ord: 92 Lyder: 0 Effekter: 60

Skoglivet. Skogen er et naturlig fellesskap. Innhold: Naturlig fellesskap. Skoggulv. Trær Busker Busker og urter Moser og lav. Trær. Busker. Busker og urter. Moser og lav. Skoggulv. Betydningen av sopp. skogbunn. Nedfallne løv, rester av gammelt gress, tørre greiner. Naturlig balanse. - Skog som natursamfunn.ppt

Verden rundt oss 3. klasse "Skog"

Lysbilder: 20 Ord: 142 Lyder: 0 Effekter: 24

L.N. Tolstoj. Skogen er et naturlig fellesskap. Samfunn. Vitenskapelig tidsskrift "Forest Brotherhood". 1 gruppe - zoologer. Gruppe 2 - botanikere. Gruppe 3 - mykologer. Gruppe 4 - økologer. Arbeid i grupper. Luft. Planter. Dyr. Jorden. Vann. - Verden rundt oss, grad 3 “Forest”.ppt

Russlands skoger

Lysbilder: 23 Ord: 451 Lyder: 0 Effekter: 57

Russlands skoger. La oss bli kjent med geografisk plassering. Taiga. Bartrær. Blandings- og løvskog. Trær blandet og edelløvskoger. Kroppsøvingsminutt. Dyreverden. Flamme. Kjekk. Har på seg pels hele året. Børster-horn. Du og jeg vil kjenne igjen dyret. Skarp kniv. Fugl. Triller. Den flyr hele natten. Strømkretser. Gressdekke. Skogens dyr. Skoger. - Russlands skoger.ppt

Skogsonen i Russland

Lysbilder: 23 Ord: 710 Lyder: 0 Effekter: 41

Naturområder i Russland. Skogsone. Naturfagstime i 4. klasse. Naturen til Russland er veldig mangfoldig. Hvorfor endrer naturen til landet vårt fra nord til sør? Faktum er at solen ikke varmer opp forskjellige deler av jorden jevnt. Kart over naturlige soner i Russland. Issone - Arktis. The Arctic... Ligger på øyene i Arktis issone. Tundra. I tusenvis av kilometer fra vest til øst er det en kald treløs slette... Skog. Skogsonen okkuperer mer enn halvparten av Russlands territorium. Det er mange dammer og enger her. Typer skog. Barskoger. Løvskoger. Seder. Cedar - Sibirsk sedertre furu. - Skogsonen i Russland.ppt

Skogsonen i Russland

Lysbilder: 17 Ord: 456 Lyder: 0 Effekter: 145

".......russisk sone." Naturområder i Russland. Test "Tundra". Sjekk deg selv. Kortet er en hjelp. Skog og trær. Dyr. Fullfør teksten. Skogsonen i Russland. Deler av skogsonen. Begreper. Problematisk spørsmål. - Skogsonen i Russland.ppt

Granskog

Lysbilder: 18 Ord: 305 Lyder: 0 Effekter: 0

Skogen reiste et juletre. Grønn venn. Skog. Elnik. Borovik. Ekorn. Fugler. Et slag flyr gjennom skogen. Mus. Orrfugl. Hare. Prosjektstadier. - Granskog.ppt

Eikeskog

Lysbilder: 14 Ord: 397 Lyder: 0 Effekter: 49

Kreativt prosjekt. Strømnettdiagrammer. Studentenes kreative evner. Lag et ord. Sol. Svakheten og styrken til eik. Styrke og svakhet. Hvem er eiketreet venn med? Eik. Næringsvev i eikeskog. Strømkretser. - Eikeskog.ppt

tempererte skoger

Lysbilder: 16 Ord: 5 Lyder: 0 Effekter: 0

Tempererte skoger

Lysbilder: 8 Ord: 64 Lyder: 0 Effekter: 14

Emne: "Tempererte skoger." Svar på spørsmålene i gruppen: Er skogen et naturlig fellesskap? Grupper av trær. Arbeid med herbariet. Fordeler med skogen. Skog: bartrær (taiga) og løvfellende. I temperert klimaÅrstidene er klart definert: vinter vår sommer høst. For fisk – vann, for fugler – luft, og for dyr – skog og fjell.» - Tempererte skoger.ppt

Skog og menneske

Lysbilder: 14 Ord: 953 Lyder: 0 Effekter: 0

Tema for utdanningsprosjektet: Hva gir skogen til mennesker? Verden. Naturområder. Russland er et skogland. Målet med prosjektet: å utvikle miljøkunnskap blant studenter. Prosjektmål: Å introdusere elevene til betydningen av skogen. Vurder miljøproblemer i skogbeltet som oppstår på grunn av menneskelig skyld. Lær elevene å formulere læringsmål og velge aktivitetsmetoder. Utvikle ferdigheter i offentlig presentasjon av prosjektet. Stadier og tidspunkt for prosjektet: Velge et kreativt navn på prosjektet (sammen med elever) - leksjon 2, 10 minutter. Diskusjon av elevenes arbeidsplan individuelt eller i gruppe – leksjon 2, 15 minutter. - Skog og menneske.ppt

Skog i menneskelivet

Lysbilder: 28 Ord: 448 Lyder: 3 Effekter: 4

Skogens betydning i menneskelivet. Skog. Hei skog. Vår rikdom. Typer skog. Taiga. Blandingsskog. Bartrær. Skogen er vakker. Trær. Skogens lag. Skogen er hjemsted for alle skogboere. Skogens dyr. Honningsopp. Medisinske urter. Betydningen av skog i naturen. Negativ menneskelig påvirkning på skogen. Skoger er planetens "lunger". Absorpsjon karbondioksid forskjellige treslag. Hvilke fordeler gir skogen mennesker? Menneskelig bruk av skogen. Skogen er byggemateriale. Suvenirer laget av tre. Vi bruker teknologi i timen. La oss bevare rikdommen vår. Plant litt skog, ta vare på mye skog. - Skog i menneskelivet.ppt

Skogens rolle i folks liv

Lysbilder: 13 Ord: 677 Lyder: 1 Effekter: 0

Skogen er vår venn. Ideer om skogens rolle i menneskelivet. russisk skog. Gress. Skogens rolle i menneskelivet. Meningen med skogen. Økologiske problemer i skogen. Eksperimenter. Papir. Vår hjelp til skogen. Dikt av I. Trofimova. Sirkel av miljøkunnskap. - Skogens rolle i folks liv.ppt

Usynlige tråder i skogen

Lysbilder: 16 Ord: 291 Lyder: 0 Effekter: 81

Usynlige tråder i høstskogen. Det mest spennende i verden." Tema: Usynlige tråder i høstskogen. Høstskog. Leksjonsmål: Installer usynlige tråder i høstskogen. Lev naturen. Dyr. Planter. Mikroorganismer. Bakterie. Livløs natur. Sol. Vann. Luft. Usynlige tråder er forbindelser i naturen. Livløs natur Levende natur. Dyr dyr. Planter, dyr, mennesker. 1. Klistrete knopper, grønne blader. En farge vinter og sommer. 4. Jeg har lengre nåler enn et juletre. Jeg vokser i høyden veldig rett. 5. Grønn om våren, solbrun om sommeren. På høsten hadde jeg røde koraller. - Usynlige tråder i skogen.ppt

Test "Forest"

Lysbilder: 15 Ord: 707 Lyder: 0 Effekter: 0

Test. Naturområde. Blandingsskoger. Natursone Russland. Permafrost. Gran, gran, lerk. Hvilke planter har tilpasset seg livet i granskogen. Følgende skogsdyr er oppført i den røde boken. Hvilken linje indikerer bare dyresonene i skogene. Økologiske problemer i skogsonen. Det er et naturreservat som ligger på territoriet til skogsonen. Phytoncides. Skogvern. - Test "Forest".ppt

Skogspørsmål

Lysbilder: 24 Ord: 884 Lyder: 0 Effekter: 23

Lærdom fra skogen. Leksjonens mål. Den heier om våren, avkjøler om sommeren, gir næring om høsten og varmer om vinteren. Tett skog. Jeg krøp ut av smulene - tønnen. Undersøkelse av greiner av furu, gran, bjørk, lønn, eik. Skogens rolle i menneskelivet. Treprodukter. Det smidige lille dyret bor i en hul hytte. La oss hjelpe ekornet med å tørke sopp for vinteren. Skogplanting. Furu. Fysisk trening. Skogen er vår rikdom. Lære rene tungevridere og tungevridere. En oppgave med oppfinnsomhet. Hun sitter på en gren i skogen, alene. Gjøk. Mat fuglene om vinteren. -

1 lysbilde

Vi går inn i skogen I dag går vi inn i skogen, Full av eventyr og mirakler. Hvem lurer i dens villmark? Hva slags dyr? Hvilken fugl? Vi finner ut alt uten å gjemme oss! La oss avdekke mysteriene i skogene!

2 lysbilde

Mål for leksjonen: Å danne elevene en idé om skogens rolle i menneskets og naturens liv. Introdusere miljø problemer skoger med medisinplanter. Å konsolidere kunnskapen om atferdsreglene i skogen. Å fremme en omsorgsfull holdning til natur- og miljøkunnskap hos skoleelever.

3 lysbilde

Betydningen av skog Skog - lunger av planeten vår. skog -rent vann og mat. Skogen er et sted for menneskelig rekreasjon. Skogen er en kilde til medisinplanter. Skogen er et hjem for dyr. Skog er en kilde til tre. Skogen er skjønnhet.

4 lysbilde

Skogklagebok Ikke knekk grener av trær og busker. Ikke skade barken på trær. Ikke samle bjørkesaft. Ikke plukk opp medisinplanter. Ikke forurens skogen med søppel. Ikke lag støy i skogen. Ikke gå i nærheten av fuglereir. Ikke ødelegg maurtuer.

5 lysbilde

Skogapotek Liljekonvall ble født en maidag, Og skogen beskytter den. Det virker for meg som det er truffet, - Det vil ringe stille. Og denne ringingen vil bli hørt av engen, og fuglene og blomstene rundt. Liljekonvall-dråper brukes mot hjertesykdom.

6 lysbilde

Løvetann Bærer en løvetann Gul sundress. Når han blir stor, skal han kle seg i en liten hvit kjole. Frodig, luftig, lydig mot brisen. Han er merkbar, gylden, Han ble gammel og ble grå, Og så snart han ble grå, fløy han bort med vinden. Løvetann øker appetitten og spises av dyr.

7 lysbilde

Sphagnummose Mellom tyttebær og multebær Bosatt i skogmyr. På en pukkel er det mose uten stilk, Den vokser hvor enn du ser. Han er gråaktig under, grønnere over. Hvis du trenger litt bomull, ta den raskt. På buskene i lysningen Tørket i sommervarmen, Han behandlet sårene til partisanene i skogens villmark. Sphagnummose brukes som bomullserstatning.

8 lysbilde

Kamille Og hvis du tilfeldigvis blir forkjølet, vil hoste utvikles og feber stige. Trekk et krus mot deg, der et lett bittert, velduftende avkok ryker. Kjent fra barndommen, kjære kamille... Medisinsk kamille brukes mot forkjølelse og hoste.

Lysbilde 9

Groblad er en venn av den reisende, groblad, et kjedelig, ubestemmelig blad, legger seg som en fuktig flekk. Mange av oss aner ikke at kuren ble funnet akkurat der, på stien, ved føttene våre. Groblad brukes til skrubbsår, brannskader og insektbitt.

10 lysbilde

Hvil i skogen Skogturer Ridning Samling skogsbær og sopp Samle medisinplanter Bli kjent med skogsplanter

11 lysbilde

Skogs landemerker 1. Orientering etter trær. 2. Orientering etter fuglereir. 3.Sopporientering. 4.Orientering etter solen. 5.Orientering langs maurtuen.