Una lettera a Putin con la richiesta di rimuovere lo status di protezione dal territorio del Palazzo dei Pionieri a Sparrow Hills. Segreto militare della rivista Sparrow Mountains di Nadezhda S

Nelle nostre precedenti pubblicazioni (vedi sotto) abbiamo effettivamente descritto attività criminale il cosiddetto comitato “genitoriale” dell’MGDD(Yu)T, il cui vero scopo è quello di rimuovere lo status protettivo dal territorio del Palazzo dei Pionieri su Sparrow Hills, cosa che consentirà imprese di costruzione per realizzare i loro grandiosi progetti in un volume a loro familiare e mortale per tutti gli esseri viventi. È importante sottolineare che la metà dei cosiddetti “genitori” entrati in questa sfortunata Repubblica del Kazakistan non hanno figli a Palazzo da molto tempo e, forse, non hanno mai studiato. Inoltre, tra gli attivisti più preoccupati della Repubblica del Kazakistan, sono state notate soprattutto persone legate alle strutture bancarie e al complesso edilizio. IN ultimamente Tuttavia (dopo le nostre pubblicazioni), le fila dei criminali si sono un po' assottigliate e due dipendenti della Société Générale Bank hanno drasticamente ridotto la loro attività illegale (a quanto pare, una carriera bancaria stabile è più preziosa dell'incertezza di un predone nero).

Ecco uno specialista immobiliareLev Vladimirovich Moiseev(http://www.board.7-1.ru/main/subject-1088/pbb_32_5979/), al contrario, divenne bruscamente più attivo e di sua mano (o, per essere più precisi, con l'aiuto di una penna stilografica con la scritta Inkom Real Estate) scrisse a se stesso una lettera a nome di ben 15mila bambini. studiare al Palazzo. Ebbene, come ci si aspetterebbe, questa opinione pubblica è stata firmata da altri quattordici membri della Repubblica del Kazakistan e dall'impiegata più onesta del Palazzo, Svetlana Mikhailovna Kostieva, che si è attaccata alla Repubblica del Kazakistan. L'opinione di altri 14.986 genitori di bambini che studiano al Palazzo, o almeno di altri 22 genitori che fanno parte della Repubblica del Kazakistan, non si riflette in questa lettera.

Non è necessario leggere il secondo e il terzo paragrafo della lettera; contengono borbottii intenzionali per cullare la vigilanza del lettore. Bisogna ammettere che Dio non ha offeso Lev Moiseev con il suo talento letterario, cosa che, sfortunatamente, non si può dire del suo status morale ed etico.

La cosa più interessante è il quarto paragrafo, che dice direttamente: “bisogna cambiare stato protettivo Palazzo." E poi: “solo tu puoi farlo, Vladimir Vladimirovich”. È impossibile immaginare che Moiseev non potesse sapere che non esiste un unico modo legale con cui Putin potrebbe rimuovere lo status di protettore dal Palazzo. Questa domanda rientra nella competenza esclusiva del governo di Mosca. Tuttavia, come sappiamo, il cosacco vede il cosacco da lontano. La logica di Moiseev è chiara come il sole: “quanto costa a una persona che ha vinto le elezioni del 4 marzo risolvere la questione dello status di protezione con la stessa facilità e naturalezza”.

Inoltre, Moiseev si umilia in modo estremamente nauseante: "Speriamo che una volta completato l'intero complesso di lavori, tu (Vladimir Vladimirovich) taglierai personalmente il nastro per l'apertura della seconda fase e dell'intero complesso aggiornato". Bene, e, naturalmente, si congratula con VV per la sua degna vittoria alle elezioni e augura al "vincitore" una gestione di successo del nostro grande Stato.

Moiseev, a quanto pare, aveva già trasmesso la lettera tramite persone interessate alla costruzione e che avevano accesso al “corpo”. E alle persone oneste che si oppongono allo sviluppo e che hanno avuto la sfortuna di unirsi a questa sfortunata Repubblica del Kazakistan, Moiseev invia lettere con il seguente contenuto: "Il mio punto di forza è trattare gli sciocchi... con metodi duri!"

Di seguito si riporta il testo integrale della lettera ed i nomi dei firmatari.

Al Presidente del Governo della Federazione Russa

Putin V.V.

103274, Mosca, terrapieno Krasnopresnenskaya, 2

Da Comitato Genitori MGDD(Yu)T

(Palazzo dei Pionieri di Mosca sulle Colline dei Passeri)

119311, Mosca, via Kosygina, 17.

Caro Vladimir Vladimirovich.

Comitato dei genitori dell'Associazione dei bambini della città di Mosca (Yu)T, che rappresenta gli interessi di oltre 15.000 bambini e dei loro genitori , si rivolge a te alla ricerca di una decisione saggia e responsabile sul futuro del più grande centro educativo della Russia, noto a tutti noi fin dalla nostra infanzia, il Palazzo dei Pionieri di Mosca sulle Colline dei Passeri.

Il Palazzo dei Pionieri risale al 1936, da un modesto edificio in Stopani Lane. Gli edifici attuali furono eretti in occasione del 40° anniversario del Komsomol, nel 1962. N.S. Kruscev supervisionò personalmente la costruzione e aprì la prima parte del palazzo. Il leader dello stato ha attribuito un tale significato a questo evento. Nel corso dei 75 anni della sua esistenza, il più grande Palazzo della Creatività dei Bambini del mondo è stato una “culla del talento” per centinaia di migliaia di giovani moscoviti. Dalle sue mura uscì dentro grande vita molto personaggi famosi, i cui nomi conoscono tutti in Russia. Artisti e scrittori, politici e diplomatici, Campioni olimpici e giornalisti... L'elenco di coloro a cui il Palazzo ha dato un inizio alla vita è enorme. Tra i laureati anni diversi- A. Mitta, V. Vasiliev, T. Sinyavskaya, L. Kasatkina, N. Gundareva, R. Bykov, Y. Bogatyrev, S. Nikonenko, I. Kvasha, O. Kabo, Y. Trifonov, Y. Averbakh, D .Rogozin, M.Koshevaya, A. Alipov, B.Morukov, E.Velikhov, N.Drozdov... e molti, molti altri. E in tutto il Paese, il nostro Palazzo è un centro educativo e metodologico multidisciplinare unico, che diffonde la sua enorme esperienza tra le altre istituzioni di istruzione aggiuntiva ed è il fiore all'occhiello dei processi educativi personalità creative, l'avanguardia dei degni cittadini russi. L'importanza del Palazzo è difficile da sopravvalutare. Il compito della sua attenta conservazione e sviluppo, del rafforzamento della base materiale e tecnica, delle attrezzature moderne degne del 21° secolo, per continuare un lavoro fruttuoso a beneficio di tutta la nostra società è una causa importante e nobile.

Negli ultimi 50 anni, gli edifici del Palazzo dei Pionieri sono diventati molto usurati e invecchiati. Nuovi locali aiuterebbero molto senza interrompere processo educativo, libero il fabbricato principale per un intervento di restauro complessivo. Il governo della città ha ripetutamente rinnovato i tentativi di completare la costruzione di sei edifici della seconda fase, originariamente progettati, ma non costruiti per mancanza di fondi di bilancio. Ora sono stati trovati i fondi, come ha riferito il sindaco Sobyanin a Dmitry Anatolyevich. Tuttavia, vi è una difficoltà a impedire l’avvio dei lavori.

Il fatto è che il complesso di edifici e il territorio hanno status protetto. Il parco del palazzo, che oggi è un "monumento dell'arte paesaggistica", è stato protetto per molti anni da numerosi tentativi di sviluppo commerciale. Per costruire i nuovi edifici, necessari come l'aria per il normale funzionamento del Palazzo, lo stato di sicurezza deve essere modificato. Un tale cambiamento porterà senza dubbio a conseguenze fatali. I progetti commerciali congelati di edifici residenziali, direzionali, commerciali e di intrattenimento verranno immediatamente attivati ​​e l'area verrà sviluppata. Il parco per bambini cesserà di esistere. Il Palazzo stesso sarà minacciato di chiusura.

In queste condizioni difficili, vediamo l'unico possibile soluzione, che solo tu puoi accettare, Vladimir Vladimirovich.

Il Comitato Genitori vi chiede:

1. Emettere un documento che consente la costruzione della seconda fase del Palazzo senza rimuovere o modificare lo stato di protezione.

2. Prendi sotto il tuo controllo personale l'intera gamma di lavoro e processo finanziamento del bilancio costruzione.

3. Garantire la conservazione dell'integrità e dell'inviolabilità del territorio e del complesso di edifici del Palazzo per adempiere alla sua funzione principale: istruzione aggiuntiva accessibile e gratuita per i bambini.

Solo in questo modo possiamo garantire la conservazione della perla della nostra città - il Palazzo sulle Colline dei Passeri - per le generazioni attuali e future. Contiamo sulla vostra comprensione della portata del problema e sul vostro sostegno. Ci auguriamo che al termine dell'intero complesso di lavori, taglierai personalmente il nastro all'apertura della seconda fase e dell'intero complesso aggiornato.

Cogliendo l'occasione, vorrei congratularmi sinceramente con te per la tua degna vittoria alle elezioni del Presidente della Russia e augurarti un governo di successo del nostro grande Stato. Permettetemi inoltre di invitarvi a trovarci, al Palazzo, per celebrare il cinquantesimo anniversario dell'apertura del complesso MGDD(Yu)T il 1 giugno, Giornata dei bambini.

Cordiali saluti a nome della Repubblica del Kazakistan……..

1. Kozlov O.V.

2. Gorbachevskij P.V.

3. Moiseev L.V.

5. Skotnikov D.A.

6., Shatalova T.B.

7. Krutsko S.P.

8. Kastko T.V.

9. Achkasova O.G.

10. Strakhova G.S.

11.Piskulov D.Yu.

12. Dodukalova N.N.

13. Glebova O.A.

14. Nilova L.L.

15.Khalzova M.

16. Yudkina M.G.

17. Dipendente dell'Ispettorato statale per la sicurezza stradale di Mosca (Yu)T Kosteva S.M.

Vittoria, grazie mille! Le ragazze sono felicissime. Le mie ragazze: Elena U., Valentina Z., Irina M.

Nessun nome

Ciao. Sto volando, Victoria. Grazie per il tuo lavoro! Hai scelto le migliori tecniche per lavorare con me!

Recensione di Irina L.

Victoria, ciao mia cara. Ti auguro bene, buona salute, buona fortuna in tutte le tue imprese, successo in tutte le tue imprese. Grazie per buona salute con il tuo aiuto e la tua edificazione buon umore. Ti auguro che la fortuna e il successo ti accompagnino con l'aiuto di Dio in tutto il terreno e in tutto il divino.

Recensione di Tatyana D.

Grazie per il circolo! In ogni seminario rispondi alle mie domande, dimmi come risolvere questo o quel problema! Oggi è una super pratica per migliorare tuo marito!!! Grazie

Recensione di Alena F.

La mia conoscenza con Victoria è stata facile e molto gentile. L'argomento Reiki suscita interesse da molto tempo. Volevo ricevere l'iniziazione al Reiki, ma in qualche modo non ha funzionato, per vari motivi. Ed ecco che c'è stata una spinta, una chiamata spontanea all'azienda e tutto è andato come avevo bisogno. Al primo incontro ho ricevuto 1 iniziazione al Reiki tradizionale, individualmente. Poi ci sono stati altri incontri con Victoria, abbiamo lavorato con le mie situazioni, poi il 2° livello di Reiki, i circoli di Reiki. E abbiamo sempre le impressioni più piacevoli dagli incontri e dalla consapevolezza che ci stiamo muovendo correttamente, adattando ciò che è necessario.

Victoria è la mia insegnante principale.
È insolitamente gentile, bella, fragile, molto sincera. E questo è vero. Ringrazio sinceramente Victoria per la sua conoscenza, che condivide e per l'incontro con lei.

Recensione di Ekaterina R.

Alle sette di sera Katya era tra i nove draghi. "Ho bisogno di Victoria, posso vederla?" Una donna vestita di turchese è uscita nel corridoio; aveva una penna tra le mani, la stessa penna magica di Natalia Pravdina, l'immagine della donna era in armonia con la penna, quindi mi è sembrato che questa donna fosse paradisiaca, quindi bella e pura, e solo più tardi ho scoperto che il nome spirituale del mio maestro è Victoria. Celeste... Mi ha detto che avrei potuto risolvere tutti i problemi tramite la sua amministratrice Lydia. E me ne sono andato. Poi ho chiamato Lidochka, mi sono presentato, ho spiegato che avevo bisogno di un incontro con Victoria, quello che volevo, il mio stato interiore era al limite e ho capito che solo Victoria poteva aiutarmi e il prima possibile, quindi non lo pensavo sorgerebbero ostacoli o difficoltà, ora queste parole non sono nella mia vita, ma poi accadevano costantemente e Lida non poteva scegliere il momento in cui avrei incontrato il mio padrone... Qualche parola su Lidochka... Sincero, sincero aperto Lidochka , grazie per i miracoli che non sarebbero accaduti senza la tua partecipazione! Mi sono ricordato dei versi della poesia di Yaroslav Smelyakov “L'acacia fiorisce soffocante lungo le piccole case bianche. brava ragazza Lida vive nella strada a sud. Riflesso nel vetro della finestra, cammina lentamente per il mondo.. Brava Lida, ma a cosa serve? Interrogatelo al ragazzo che abita nella casa di fronte, lui va a letto con questo nome e si alza con questo nome.

Un giorno, persone molto sincere, aperte e accoglienti appariranno sicuramente nella vita di ogni persona. Quando li incontri, vuoi sorridere all'infinito e, in generale, una sensazione di felicità in qualche modo ti copre impercettibilmente dalla testa ai piedi. Gli incontri con queste persone passano troppo velocemente, perché inizi a non notare il tempo... In qualche modo all'improvviso ti rendi conto che questa persona è già vicina e cara. Non importa nemmeno il fatto che siano trascorse solo due settimane, un paio di giorni o minuti da quando vi siete incontrati. È solo che in compagnia di queste persone ti sembra di diventare migliore, più caldo e più armonioso... Nei momenti di addio, vuoi abbracciare forte questa persona magica, perché solo con lui puoi essere te stesso, solo con lui puoi gli dici tutto ciò che aspettava da così tanto tempo che il tuo ascoltatore è nella tua anima. Sembri pronto a seguirlo anche in distanze sconosciute, ovunque, solo per provare questo conforto indescrivibile... Un giorno all'improvviso vorresti diventare lo stesso. Vuoi irradiare calore e luce, dare gioia agli altri e fare del bene, poi ti apri a te stesso da un lato completamente diverso. Essere una persona accogliente è molto piacevole e incredibilmente difficile, perché in mondo moderno le persone sono abituate a ricevere, troppo raramente a dare qualcosa in cambio. Ma vale la pena provarci... Quindi Katyusha va dai nove draghi...

La mia conoscenza con il maestro Vittoria è avvenuta il 4 ottobre 2015, questa data rimarrà per sempre nel mio cuore, è legata alla nascita della mia amata e all'incontro con il maestro, l'uomo che mi ha regalato il sole, questo sguardo, che cambierà tutta la mia vita... Voglio dirvi a tutti, miei cari, se un giorno nella vostra vita incontrerete una persona simile con lettere maiuscole, poi la tua cambierà in modo irriconoscibile, da ragazza insicura, insoddisfatta e smarrita, Victoria mi ha trasformato in una ragazza solare e armoniosa amare la vita, femminile e pura, le persone intorno a me ammirano e dicono che assomiglio al sole, Victoria si è aperta per me nuovo mondo pieno colori vivaci e voglio che la vita del mio padrone sia altrettanto colorata... E voglio concludere il primo capitolo della nostra conoscenza con parole che possano trasmettere tutti i miei sentimenti...

"Una volta mi sono incontrato uomo solare... Il mio cuore soffriva di sete, la neve scivolava nell'eternità. Nelle vicinanze c'erano volti di estranei, pezzi di ghiaccio da occhi stanchi, goccioline di strass stellati che cadevano sulle loro ciglia. Camminavo lungo una strada instabile, la vita è una corsa pazzesca... Un uomo solare mi ha fermato con un sorriso. Sorrideva mentre piangeva e distribuiva calore. Con lui era tutto diverso, con lui era tutto facile. Ha lasciato per sempre una luce nel mio cuore, affinché distribuisca la fiamma a coloro che sono soli nel cammino...”

Con questo voglio finire il primo capitolo, poi sono andata sul sito di Natalia Pravdina e ho visto questo look che mi ha accompagnato in tutti i giorni frenetici... Mosca... vado a nove draghi, e poi ci sarà un nuovo capitolo e oh, i miracoli accadono con coloro che credono in essi...

Recensione di Marina M.

Chi è il Maestro? Si tratta di una persona professionale che conosce il suo lavoro dentro e fuori e ama il suo lavoro. Questa è una persona capace e pronta a condividere tutto ciò che conosce, anche la più piccola sfumatura, l'intonazione del suo mestiere, per mostrare tutta la profondità e la bellezza di questa attività. Condividi non solo la conoscenza, ma anche l'amore! E, soprattutto, quelle energie di bontà e luce che Dio una volta le diede e di cui lei divenne una guida. Tutto questo riguarda lei... Victoria Minenkova, il mio maestro e insegnante preferito! Lei mi aiuterà sempre, consiglierà, insegnerà, mi ha aperto la strada.... al mondo dell'energia Reiki! Nel mondo del più positivo, curativo e energia intelligente! Ho già ricevuto il secondo livello e mi aiuta nella vita a mantenere la mia salute, il mio spirito emotivo e a curare la mia famiglia. I fiori iniziarono a crescere rapidamente nella casa, alla quale davo Reiki mentre sviluppavo i canali. Semplicemente fantastico! Ho anche notato che praticando l'energia Reiki, sono diventata più energica, sensibile, positiva, più sicura nelle mie azioni e nei miei pensieri e, cosa più importante per una donna, snella e in forma. Reiki rende le decisioni più facili problemi della vita! E al mio Maestro di Salute, Luce e Prosperità!

Recensione di Nadezhda S.

Cara Victoria, ti ringrazio dal profondo del cuore e poteri superiori!!! Ci sto la settimana scorsa Ho incontrato un ragazzo, ma le mie paure e la mancanza di fiducia in me stesso mi hanno sopraffatto e avevo paura di scottarmi di nuovo. Ora ho una sorta di pace interiore e ho iniziato a uscire con questo ragazzo, ora c'è amore, gioia dentro di me e spero che tutto funzioni con questo ragazzo :) Grazie ancora di tutto!!!

Recensione di Yulia T.

Ciao!

Vorrei esprimere la mia gratitudine alla compagnia “9 Dragons” per l'aggiunta al team di una nuova meravigliosa maestra di magia, Victoria Minenkova. Sono infinitamente felice che grazie a lei ho avuto l'onore di conoscere la straordinaria energia della creazione e dell'amore, la pratica curativa del Reiki. L'uso delle tecniche Reiki rende la mia vita ogni volta più efficace. Victoria condivide sinceramente con noi le sue conoscenze e i suoi segreti di maestria! Le lezioni sono sempre positive! Ottieni una carica di energia colossale! Reiki rende possibile ritrovare te stesso, accelerare il tuo crescita personale, consapevolezza e aumento della scala delle tue capacità, autoguarigione, guarigione della tua famiglia e dei tuoi amici e molte, molte altre cose utili. Sento come stanno cambiando le mie interazioni con le persone, qualcosa dentro di me sta cambiando solo in meglio.

Vika, grazie con tutto il cuore. Sei molto attento e reattivo verso tutti gli studenti.

Nessun nome

Grazie, Vittoria! Sto lavorando, Reiki mi aiuta molto, il mio raffreddore è passato, mi sto esercitando e ogni giorno provo qualcosa dal manuale e dalle lezioni, la stanza è pulita benissimo, e anche il letto, e dopo la malattia ho hai già pulito lo spazio, mi piace davvero.

Nessun nome

Ciao Vittoria.
Ti mando migliaia e migliaia di ringraziamenti. Ho condiviso la tecnica del punto Tandem con mia sorella, lei stamattina mi ha inviato la sua gratitudine e il suo amore. Era tormentata, lo dice, a volte piangeva anche, ma tuuuut, a la op e un miracolo))).
Condivido con te.
Grazie mille per tutta la conoscenza e la guida che ci concedi così generosamente.
Adesso capita anche a me di guardare una persona e vedere quale e dove è il suo problema. Non capisco come. Chiedo e loro dicono di sì.
C'è chi ha bisogno di crescere mentalmente per accettare il trattamento energetico)))

Nessun nome

Victoria, cara, GRAZIE enormi e inchino basso a te!!! Per il tuo aiuto, gentilezza, reattività, sincerità e incredibile potere curativo!!!

Prefazione:

Il 30 gennaio arrivarono dei guai alla nostra famiglia, in modo del tutto inaspettato. Un colpo che mi ha buttato fuori dal consueto flusso della vita. Ciò che ho vissuto allora, quei sentimenti non possono essere descritti a parole. Perché è successo questo??? Non riuscivo a capirlo, ma abbiamo provato così tanto a vivere con dignità.

È stato allora, elaborando ogni momento del "perché è successo?", che è arrivata la comprensione. La tua persona più vicina e cara, così meravigliosa e amata, avendo raggiunto una certa età, ha dovuto affrontare la situazione e la definizione di “punizione karmica”. Ed è giunto il momento per lui di “allenarsi”, e per di più è molto difficile. Tutto conta, compreso il nostro passato, ciò con cui siamo venuti al mondo, la nostra famiglia e la nostra GENERE. È triste, ma poi è successo quello che è successo.

Victoria è stata con me fin dai primi giorni, in quel periodo difficile. Il suo aiuto e il suo sostegno mi hanno dato la forza di credere e sperare. La sua sincera partecipazione, gentilezza e reattività mi hanno aiutato a vivere, anche nei periodi di assoluta disperazione. E, anche quando le previsioni di chiaroveggenza erano le più tristi, lei mi aiutava a non crollare, comunicava con me, dava consigli, preghiere e rituali forti.

ED HO CONTINUATO A CREDERE!!!

Grazie a Dio ci sono persone così spiritualmente forti nella mia vita.

Non dimenticherò mai il giorno in cui stavo guidando dal mio centro preferito “9 Dragons”, da Victoria. C'era la sensazione che sarebbe successo qualcosa di bello, così pace interiore. Era il 14 aprile. Quel giorno, io e Victoria abbiamo completato il lavoro sulla mia difficile situazione. E la sera è successo un MIRACOLO!!! L'incubo durato 2,5 mesi è FINITO!!! Ricordo quello "shock" quando ho sentito la notizia più attesa, ricordo come ho subito scritto un SMS al numero di Lidochka Gorlova con la richiesta di dirlo a Victoria (in quel momento stava tenendo un seminario) buone notizie. Ricordo tutte le emozioni che provavano in me allora, la gioia sincera delle ragazze del centro. GRAZIE A DIO, tutto è finito bene per la nostra famiglia.

Victoria, cara, con il tuo aiuto e la tua partecipazione, la nostra difficile situazione “familiare” è stata risolta in modo sicuro. GRAZIE MILLE!!!

15.06.2017

Oggi pubblichiamo una delle interviste realizzate nell'ambito del progetto speciale "". Victoria Vdovina, insegnante di belle arti presso l'istituto scolastico statale Vorobyovy Gory e membro del sindacato degli insegnanti, ha parlato dei problemi sul posto di lavoro.

"Lavoro presso l'istituto scolastico statale di bilancio Vorobyovy Gory. In precedenza, era il Palazzo dei Pionieri rilevanza federale- lo stesso sulle colline di Lenin. Ora diverse istituzioni sono state fuse in un'unica grande organizzazione con questo nome, e ora si sta verificando la stessa storia della fusione delle scuole in complessi educativi: la qualità dell'istruzione sta diminuendo.

Abbreviazioni

Ti parlerò del primo schema avvenuto nel 2014: a quanto pare è successo ovunque. All'inizio hanno cominciato a tagliarci le posizioni del cosiddetto middle management: capi studio, assistenti di laboratorio, insegnanti-organizzatori e metodologi. Erano specialisti molto importanti che facevano tutto secondo le proprie esigenze descrizioni del lavoro e ricevevano lo stipendio con un contratto di lavoro: era molto difficile violare i loro diritti. Ma gradualmente queste tariffe furono ridotte.

Li hanno licenziati in modo speciale: li hanno costretti a firmare un documento di “transizione”, promettendo che tutte le responsabilità precedenti sarebbero rimaste sotto forma di funzionalità. Questa funzionalità significa che è in qualche modo descritta e pagata. E tu stesso capisci che la posizione di insegnante è qualcosa che è protetto dalla legislazione sul lavoro, e la funzionalità è volontà della direzione, può sempre essere rimossa; Ed è quello che è successo quasi sei mesi dopo un gran numero dipendenti. Pertanto, tutti coloro che erano indesiderabili furono licenziati o furono tagliati i loro stipendi.

I nostri insegnanti sono diventati, sai, questi oggetti volanti non identificati: ora tutti volano da soli. Non abbiamo né una squadra né obiettivo comune, nessuna comunicazione attorno a qualche compito artistico.

Riorganizzazione e riduzione salariale

La nostra situazione è peggiorata non solo perché gli specialisti di medio livello sono stati licenziati. Ci hanno dato dei modelli di documenti da firmare: “Per favore trasferitemi al dipartimento di scienze del paesaggio”. Perché noi artisti dovremmo firmarlo? La risposta è: “si tratta di una riorganizzazione formale”. Allo stesso tempo, abbiamo appreso che non esiste un solo gruppo di scienze del paesaggio in questo dipartimento... Ma lì c'è un capo e, a quanto pare, ha bisogno di aiuto per sedersi più lontano sulla sua sedia.

Questo capo non è affatto interessato all'educazione artistica. Non ha bisogno di nulla: né della realizzazione del programma, né dei viaggi, né dei plein air. Pertanto, trasferendoci in un dipartimento che non ha nulla a che fare con noi, abbiamo semplicemente abbassato le nostre qualifiche. Non siamo più artisti, ma “dipendenti del dipartimento di scienze del paesaggio”. Allo stesso tempo, quasi tutti gli insegnanti lo hanno firmato: nessuno è a conoscenza dei propri diritti lavorativi.

Coloro che non si sono trasferiti hanno cominciato a essere messi sotto pressione. Già in estate veniva detto: “non lavori più per noi, non hai fatto la traduzione e il tuo dipartimento non esiste”. Quando è stato il giorno porte aperte, non ci hanno fornito nemmeno i tavoli e i bambini sono stati iscritti da noi solo a dicembre, anche se si tenevano le lezioni. Il leader è venuto e ha detto: “questi insegnanti non lavorano per noi, non li conosciamo, vengono dalla strada”. E tutto questo davanti ai genitori. Abbiamo dovuto incontrare alcune delle nuove persone e spiegare cosa era cosa.

Il “trasferimento” degli artisti alla scienza del paesaggio si concluse con il fatto che il nostro stipendio divenne diciottomila e quello degli altri che accettarono venticinque. Questa è l'offerta iniziale. Si ritiene che tutto il resto sia un premio per “ buon lavoro" Non ci sono criteri. Mi piacerebbe davvero. Abbiamo da tempo dimenticato che esistono alcuni tipi di bonus. Poi siamo andati in tribunale e il denaro non pagato ci è stato restituito. Adesso ne avremo tutti venticinque.

Gli stipendi non vengono calcolati in modo trasparente. La direzione in qualche modo è riuscita addirittura a dire che il sistema con cui viene calcolato è “informazione segreta”.

C'è domanda, ma non soldi

L'educazione artistica è molto popolare, abbiamo set enormi. Ma non possiamo essere d’accordo con la nostra leadership sul fatto che abbiamo bisogno di un insegnante aggiuntivo e di ore aggiuntive. Ogni anno inizia una lotta: l'amministrazione sovraccarica i gruppi a tal punto che la qualità della nostra istruzione peggiora. Se lo standard va da otto a dodici figli, allora ne ho venticinque, e se fino a venti, allora ho cinquanta figli che lo desiderano. Riportiamo tutto questo, scriviamo promemoria, diciamo che dobbiamo apportare modifiche al curriculum e assumere un nuovo insegnante. Ma anche per il posto vacante di una dipendente in congedo di maternità, loro, violando tutte le leggi, non ci danno una persona.

Per i dipendenti assenti soddisfiamo un requisito aggiuntivo per lo stesso salario. E non solo per i bambini, ma anche per la funzionalità che è stata rimossa.

Esistono tre livelli di programmi: introduttivo, base e avanzato. Quelli di base e avanzati devono essere confermati. Inoltre, il programma di base richiede, a quanto pare, almeno il cinquanta per cento dei partecipanti ai vari concorsi e almeno il trenta per cento dei vincitori. Approfondito significa l'ottanta per cento dei partecipanti e la metà dei vincitori. Lo ha deciso il Dipartimento dell’Istruzione e siamo obbligati a rispettare l’ordinanza. Ma un simile ordine contraddice ogni logica: non ci sono nemmeno così tante competizioni a Mosca! Dove dovrebbe mandare i bambini un insegnante? E dove cercare questi concorsi se l'amministrazione non offre proprio nulla?

Il dipartimento ha diffuso l'elenco dei concorsi, ma si contavano sulle dita di una mano e noi abbiamo partecipato a tutti, realizzando anche un progetto espositivo. Noi, i bambini e i genitori siamo contenti dei risultati: quando non vinciamo da qualche parte, prendiamo sicuramente un diploma di laurea. Ma questo non può ancora coprire gli standard se ogni insegnante ha sette gruppi, come il mio. E la percentuale di vincitori viene calcolata separatamente per ciascun gruppo e non per tutti gli studenti.

Inoltre, dobbiamo semplicemente studiare senza nulla. Non abbiamo intonaco, non abbiamo materiali e l’amministrazione non può nemmeno elaborare correttamente i documenti per plein air o viaggi. Ad esempio, siamo venuti per attirare Giardino botanico e siamo finiti a porte chiuse, sebbene la lezione fosse pianificata.

Proteggiamo sia i nostri diritti che quelli dei nostri studenti. Innanzitutto vogliamo che il numero dei bambini presenti nel gruppo sia adeguato, in modo che la stanza sia attrezzata (la nostra non ha nemmeno le tapparelle). Ma non viene stanziato alcun denaro. E questo è il bilancio. Ci viene detto apertamente che non ci sono finanziamenti per nulla.

“Se vuoi guadagnare soldi, ci sono molti ottimi posti dove puoi farlo più velocemente e meglio” ©

C'è un'opinione secondo cui un insegnante è un tale schiavo. L'amministrazione ha vari motivi per rimuovere uno schiavo disobbediente. Ci è stato detto che nel nostro centro c'era sempre e solo educazione tecnica(si chiama Casa della Creatività Tecnica), quindi rimuoveremo gli artisti da qui. Ciò contraddice anche il decreto che prevede che in ogni quartiere debbano essere raggiungibili a piedi diversi tipi istruzione aggiuntiva (non abbiamo più studi d'arte). I miei genitori, grazie a loro, hanno difeso con noi l'edificio.

Il direttore è stato poi destituito per abuso di potere. Allo stesso tempo, si è sistemato perfettamente nell'edificio accanto, con altro stipendio migliore e in un ufficio separato.

Allo stesso tempo, ci ha lasciato personale assolutamente meraviglioso. Tutti, compresi i “ribelli”, furono licenziati oppure i loro stipendi subirono terribili ritardi. La gente semplicemente se ne va a volontà“, perché non c’era nulla per sostenere la famiglia. Ad esempio, Eduard Shalvovich Sanadze, un musicista, se n'è andato. Allo stesso tempo, oltre a quelli economici, guidava anche gruppi retribuiti, ma anche per loro non veniva pagato uno stipendio.

Finché non abbiamo seguito tutta questa scuola di sopravvivenza, abbiamo sempre seguito gli ordini verbali dei nostri superiori. Inoltre, suonavano, ad esempio, così: "Non ti daremo più ore". E questo è tutto: semplicemente non te lo danno e non ti lamenti da nessuna parte. Oppure diciamo, come il mio: “stiamo eliminando la tua posizione di direttore dello studio”. Su quale base? Riorganizzazione? Inoltre non è chiaro.

Quando l'ufficio del pubblico ministero ha affrontato la questione, il capo è stato multato e, a quanto pare, gli è stato ordinato di restituire la posizione. Ma non mi hanno restituito alla carica di manager, ma mi hanno nominato project manager, anche questo è stato un inganno: il progetto è stato quindi chiuso senza spiegazioni.

I nostri figli spesso non sono iscritti al bilancio o vi resistono in ogni modo possibile. Respingono i documenti, dicono che non ci sono posti... Hanno fatto una cosa terribile con la fisica, per la quale c'erano moltissimi candidati: l'insegnante è stato vittima di bullismo e licenziato (o meglio, è stato costretto a dimettersi) perché c'erano troppi bambini nel suo gruppo di bilancio. Era un insegnante eccellente e gli studenti che, ad esempio, dovevano studiare due ore dopo, venivano prima per assistere a una lezione extra.

Dopo educazione prescolare l'hanno pagato, ci hanno annunciato che ora anche tutti i programmi dai nove anni (alcuni anche dai dieci) saranno fuori budget e dovranno essere riscritti. Poi molti di noi se ne sono andati di nuovo: si vergognavano di dire a quei bambini che studiavano con loro gratuitamente che domani avrebbero dovuto pagare. E questo basta grandi quantità Per famiglie numerose o genitori di bambini con disabilità. Non ci sono assolutamente vantaggi.

Tutti gli insegnanti, utilizzando gli ordini orali dei loro dirigenti, ovviamente, hanno riscritto e approvato nuovo programma. Ma abbiamo resistito ostinatamente: a quel tempo già collaboravamo con il sindacato degli insegnanti, scrivevamo articoli sui media... Ho detto che non avrei riscritto nulla, perché non avevo visto un documento che affermasse che dovevo farlo. "No, questo non è scritto, questa è una decisione di qualche consiglio metodologico del dipartimento..." Dico: qualunque cosa, fammi vedere e obbedirò immediatamente.

Naturalmente non è stato fornito nulla. Di conseguenza, il dipartimento ha pubblicato il documento: dall'età di sette anni - sì! - puoi farlo gratuitamente. Anche dalle sei, se il bambino è già a scuola. E tutta Mosca ha ricevuto un'istruzione scolastica aggiuntiva gratuita.
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Una curiosità

Quest'estate sono stati pubblicati su Internet documenti sull'ispezione di Vorobyovy Gory e informazioni sul furto da parte del nostro direttore (stiamo parlando di Andrei Shashkov, l'ex direttore dell'istituto - ndr) per un importo di cinquantadue milioni. Non ha ricevuto una condanna penale. Inoltre, ora dirige il Centro per l’Educazione Patriottica. Ha una posizione molto onorevole.

Opinione di esperti. Vsevolod Lukhovitsky, co-presidente del sindacato interregionale degli educatori "Insegnante"

Sulla formazione del fondo salariale degli insegnanti e dell'NSOT
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Il fondo salariale (WF) è costituito dalla scuola indipendentemente dai fondi che la scuola riceve come istituzione educativa a bilancio. Più studenti ci sono in una scuola, maggiore è la busta paga: questo è il principio normativo del finanziamento pro capite. Alla fine è il direttore, in quanto datore di lavoro, a determinare le retribuzioni dei dipendenti. Ma, sfortunatamente, né i dipendenti né i genitori hanno alcun modo di influenzare lo standard che una particolare regione adotterà. I calcoli degli standard non vengono pubblicati, sebbene siano direttamente correlati al diritto dei bambini all'istruzione e agli insegnanti a salari dignitosi.

L'esatta distribuzione della busta paga deve essere specificata nel Regolamento scolastico in materia di remunerazione. Se una scuola ha un corpo docente forte, può insistere su un’equa distribuzione dei fondi disponibili. Ma molto spesso regolamenti scolastici copiare quelli esemplari raccomandati dall'assessorato regionale all'istruzione.

Nel 2008, il passaggio a Nuovo sistema salari (NSOT). Quello generale per tutto il Paese è stato annullato. tariffario, gli stipendi degli insegnanti possono ora differire notevolmente anche nelle scuole vicine. Secondo NSOT, lo stipendio è diviso in 2 parti: base (cioè garantita) e stimolante (a seconda della “qualità del lavoro” dell'insegnante, che non può essere valutata oggettivamente). Dal punto di vista della legge, gli incentivi sono una sorta di bonus e nessuno è obbligato a pagare un bonus; il direttore ha il diritto di assegnare un bonus a qualcuno se lo ritiene necessario; Inoltre, secondo il sistema attuale, risulta che se tutti i dipendenti lavorano in modo efficiente, i loro stipendi non aumentano, perché la parte del fondo salari destinata agli incentivi rimane costante e il “costo” di un punto diminuisce semplicemente. Gli insegnanti della stessa istituzione devono competere tra loro per ottenere punti, il che rende impossibile l'idea stessa di tutoraggio e trasferimento di esperienze. Ora un insegnante esperto vede in un giovane solo un concorrente che gli toglierà punti se insegna bene.

Quando è stata introdotta l’NSET, i finanziamenti scolastici sono stati aumentati per dimostrare i vantaggi dell’NSET. Ora, con una riduzione generale dei finanziamenti, gli insegnanti si sono resi conto di come sono stati ingannati. Le richieste di abolire il NSOT vengono sempre più ascoltate.

Sull'attendibilità dei dati Rosstat

Come viene calcolato lo stipendio medio di una scuola? Alcuni semplici trucchi che non sono inganni nel senso letterale della parola.

In primo luogo, gli insegnanti sono costretti ad assumersi un carico di lavoro pesante. Secondo il Centro ricerca sociologica Secondo il Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Federazione Russa, nell'aprile 2015, quasi la metà degli insegnanti lavorava con sovraccarico: il 38% a 1,5 tariffe, l'8,4% a 2 tariffe. Oltre al lavoro principale, l'82,9% degli insegnanti aveva un carico di lavoro aggiuntivo: educativo - 47%, organizzativo - 15,5%, educativo - 9,5%, lavoro individuale con gli studenti - 11,7%. Il 65% era impegnato nella pulizia dell'aula e dell'area. Da allora, il carico di lavoro degli insegnanti è aumentato ancora di più.

In secondo luogo, le statistiche non includono gli insegnanti a tempo parziale e gli insegnanti con un carico di lavoro inferiore alla tariffa.

In terzo luogo, molte scuole hanno pagato i servizi educativi. Quindi questi soldi vengono aggiunti allo stipendio base, aiutando così i genitori a rendere conto dell'attuazione dei “decreti maggio” da parte delle autorità regionali.

In attuazione dei “Decreti Maggio”

Negli anni 12-13 si è registrato un aumento dei finanziamenti in diverse regioni. Ma i funzionari si sono presto resi conto che, invece di aumentare i finanziamenti, avrebbero potuto costringere i direttori a licenziare gli insegnanti e ad aumentare il carico di lavoro di quelli rimasti. Soprattutto durante la crisi economica generale.

È chiaro da tempo che i decreti “Maggio” non possono essere attuati. Anche l'ONF e il MIUR hanno iniziato a parlarne. In alcune regioni i governatori affermano direttamente che i decreti “Maggio” non sono norme, ma desideri.

Sulle rivendicazioni del sindacato “Maestro”.

Adesso la situazione a Mosca è ancora migliore che in molte regioni. Diversi anni fa, le nostre principali denunce contro il Dipartimento dell'Istruzione di Mosca riguardavano la cosiddetta riorganizzazione istituzioni educative. Purtroppo né noi né i nostri genitori siamo stati ascoltati e allora non è stato possibile organizzare una seria resistenza.

La seconda lamentela è legata alla mancanza di trasparenza nella formazione degli standard. Gli standard attuali non vengono rivisti da 6 anni. E, soprattutto, nessuno risponde alla domanda su come è stato calcolato questo standard. Ad esempio, in alcune regioni sono previsti coefficienti per collegi, palestre, ecc. Non c'è niente di simile a Mosca.

Per quanto riguarda i requisiti tutti russi, sono ovvi:
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1. Riconoscere il passaggio a NSOT come un errore.
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2. Stabilire tariffe salariali minime uniformi per insegnanti, educatori, professori e altro personale docente in tutto il paese, legate al livello medio di retribuzione nel paese; alle regioni viene dato il diritto di aumentare le tariffe, ma non di ridurle. Prima di apportare tali modifiche, indicizzare annualmente gli standard di finanziamento pro capite degli istituti di istruzione in base al livello di inflazione.
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3. Cambiare la metodologia per il calcolo dello stipendio medio nella regione: determinare lo stipendio in termini di tariffa oraria. Ciò consentirà di porre fine alla pratica di aumentare formalmente gli stipendi degli insegnanti licenziandone alcuni e imponendo un carico di lavoro insopportabile ai restanti.
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4. Sicuro atti giuridici il divieto categorico del coinvolgimento forzato degli insegnanti nello svolgimento di attività lavorative non previste contratti di lavoro e responsabilità lavorative.
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5. Emanare un regolamento che garantisca il pagamento del lavoro degli insegnanti oltre le 36 ore settimanali come straordinario.
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6. Garantire il pagamento del compenso agli insegnanti per tutti i tipi di lavoro durante la Certificazione Finale Statale.

So dove vive il sogno, anche se si è avverato. Lei vive in alto. Sulle Colline dei Passeri. È sorvegliata da Malchish-Kibalchish. Ricordare? "I battelli a vapore salpano - ciao a Malchish I piloti volano - ciao a Malchish Le locomotive a vapore voleranno - ciao a Malchish E i pionieri passeranno - saluto a Malchish!"

Così finisce il "Racconto di un segreto militare..." di Arkady Gaidar. E ne inizia un altro, moderno.

Ora i minibus e il filobus n. 7 passano davanti a Malchish-Kibalchish lungo Kosygina Street e ai suoi piedi è sepolta una capsula con la terra della tomba dello scrittore Arkady Gaidar, sepolto sopra il Dnepr nella piccola città di Kanev. Il monumento a Malchish fu inaugurato sul territorio del Palazzo dei Pionieri a Vorobyovy Gory il 19 maggio 1972, il giorno del cinquantesimo anniversario dell'Unione Sovietica. organizzazione pionieristica. La capsula con il terreno fu sepolta due anni dopo. E anche nel Giorno dei Pionieri.

Quest'anno il Palazzo principale dei Pionieri dell'Unione (e ora della Russia) celebra il suo 80° anniversario.

Nel 1936 (come sembra adesso), persone da tutta Mosca si recavano in Stopani Lane per inseguire i propri sogni. Più precisamente, i bambini viaggiavano per realizzare i loro sogni, poiché potevano semplicemente sognare nell'appartamento comune di Tagansk, dove c'era un lavabo per 43 persone (come, ad esempio, il futuro teatro e cinema prima Natalya Gundareva), e alle porte spagnole dell'Arbat (come gli attori Rolan Bykov e Igor Kvasha), e nell'elitario Palazzo del Governo affacciato sul Cremlino in via Serafimovich (come lo scrittore Yuri Trifonov)...

Potresti sognare ovunque nella Mosca prebellica. Ma il sogno poteva realizzarsi solo a Palazzo. Al Palazzo dei Pionieri. “L'inverno del 1937-38 fu allarmante e difficile. Ricordo ancora... la sensazione di festosa, agghiacciante eccitazione... Quasi correvo lungo il vicolo fino alla vecchia casa, le cui finestre erano tutte illuminate... calde. , casa per le vacanze. ...Controversie, discussioni, critiche reciproche distruttive, conferenze molto interessanti: tutto questo è arrivato dopo. Mi hanno dato qualcosa di molto importante, senza il quale non sarei diventato uno scrittore", ha scritto Yuri Trifonov, l'autore del romanzo "La casa sull'argine", sullo studio letterario della Casa dei Pionieri Yuri Trifonov, Sergei Baruzdin , e Sergei Baruzdin è cresciuto nello studio letterario e creativo di Stopan Anatoly Aleksin, Sergey Lvov... La vita qui, anche se un po', era in anticipo rispetto alla realtà in cui esistevano i bambini.

La vita era fatta di grigia quotidianità: genitori eternamente stanchi, un cortile trasandato e spesso ostile, insegnanti irritati che, a quanto pare, timbravano ingiustamente “due” e “tre” sul tuo diario... E nel Palazzo dei Pionieri, “ la vita così com'è" si è trasformata favolosamente in "come potrebbe essere". Come dovrebbe essere. In un futuro luminoso.

In Bielorussia sono famosi l’ensemble Loktev, il teatro giovane moscovita e il coro “Pioneer”, a Mosca ammirano l’ensemble di danza “Chabarok”, il coro “Krynichka” e l’ensemble folcloristico “Praleska”. Insomma, siamo amici di famiglia...

Lo studente diciottenne Vladimir Stein creò qui uno studio di marionette, che ben presto divenne famoso in tutto il mondo. Bambina di sei anni arrivò al gruppo di balletto dell'Ensemble di canto e danza di Vladimir Loktev (a quel tempo il gruppo non portava ancora il nome del grande maestro) Tamara Sinyavskaya è la figlia di normali lavoratori di Mosca. E divenne famoso in tutto il mondo cantante lirico. Sergei Nikonenko è stato portato al cinema dall'amore... No, non solo dall'arte, da una normale ragazza con le lentiggini. Grazie a lei, rimase nello studio teatrale del Palazzo dei Pionieri.

Igor Kvasha è stato tirato fuori dal perno criminale di Arbat da Rolan Bykov. E mi ha portato al Palazzo dei Pionieri. Il teatro per bambini ha mostrato ai loro amici una stella polare.

Nel 1962, il Palazzo dei Pionieri della città di Mosca si trasferì da Stopani Lane a Vorobyovy Gory.

Tutti i palazzi e le case dei pionieri avevano un "segreto militare": conservavano il sogno e davano la sua incarnazione a coloro che lo desideravano più di altri. I palazzi dei pionieri erano il territorio brava gente, occhi ardenti, cuori gentili, vera amicizia... Sei entrato nella tua vita in bianco e nero con una torcia dentro. Forse solo un centimetro, ma più maturo, più ispirato, più libero...

E adesso? Il romanticismo è svanito dalle mura del Palazzo dei Pionieri in 80 anni turbolenti? In cosa differisce l'attuale Palazzo dei Pionieri su Sparrow Hills dal suo "bisnonno" in Stopani Lane? - Sono bombardato di domande direttore generale Palazzo dei Pionieri Andrei Shashkov.

È impossibile correggere, tanto meno sostituire, un classico. E perché?! - Andrei Anatolyevich riflette sulla mia domanda. - Un'aura di creatività, ricerca, auto-miglioramento si è trasferita nel nostro Palazzo dei Pionieri in via Kosygina da Stopani Lane... Ci sono cose che non cambiano il loro valore nel tempo. Gentilezza. Amore per i bambini. Responsabilità. Capacità di fare amicizia. La capacità di ascoltare e sentire. Il desiderio di aiutarsi a vicenda. Queste sono qualità che definiscono la personalità, senza le quali non si può andare avanti. Abbiamo cercato di preservarli. E artigianato, e qualità morali vengono trasmessi, come si suol dire, con il passaparola e la stragrande maggioranza dei nostri insegnanti sono diplomati del loro nativo Palazzo dei Pionieri.

Un'altra cosa è cosa stanno insegnando adesso, quali competenze stanno impartendo. Abbiamo conservato tutto ciò che è classico: modellismo di aerei, modellismo di navi, robotica, spazio, scacchi, addestramento militare-patriottico, ecologia... Tutto ciò che era e sarà richiesto dal tempo. Sono state aggiunte centinaia di altre discipline. Diciamo astrofisica pratica. Abbiamo il nostro osservatorio, il nostro planetario...

C'è persino una stella, che prende il nome dal Palazzo dei Pionieri su Sparrow Hills.

SÌ. E questo è qualcosa di cui essere orgogliosi. Così come il fatto che dalle mura del palazzo siano emersi due cosmonauti, Eroi della Russia, Sergei Ryazansky e Boris Morukov. Biochimico e cardiologo. Entrambi hanno studiato nel club di ecologia del nostro Palazzo dei Pionieri.

Cerchiamo di offrire ai bambini un'istruzione all'intersezione delle scienze, all'intersezione delle aree disciplinari.

Il bambino deve avere una scelta. Ogni bambino ha talento. Dobbiamo essere in grado di discernere e sviluppare questo. Vuoi un fatto unico?

Il famoso matematico e accademico Alexey Semenov ha studiato nel nostro palazzo in un circolo di cucina. Ora Alexey Lvovich è dottore in scienze fisiche e matematiche, rettore dell'Università pedagogica statale di Mosca. Leader del gruppo che ha creato un nuovo concetto per lo sviluppo dell'istruzione in Russia.

Il futuro del Paese inizia nelle scuole e nei palazzi dei pionieri, nei palazzi della creatività. Chi controlla l'infanzia controlla il futuro.

Andrey Anatolyevich, da bambino hai visitato il Palazzo dei Pionieri?

Necessariamente. Non posso definirmi un laureato di palazzo, ma all'età di nove anni ci sono stato portato sezione degli scacchi padre. È vero, poi mi sono trasferito in un altro scuola sportiva- "Sambo-70". E quando ne divenne l'allenatore-insegnante, e poi il direttore, sognava di creare un corso di scacchi nella scuola. (A.A. Shashkov, oltre al fatto che il candidato scienze pedagogiche, anche un onorato allenatore della Russia. - Autore)

Quindi sei un lottatore di sambo con una predilezione per gli scacchi?

Beh, se vuoi... - Shashkov ride.

Il Loktev Song and Dance Ensemble del Palazzo dei Pionieri è una leggenda vivente non solo del Palazzo dei Pionieri sulle Colline dei Passeri, ma di tutto Cultura russa. Questa è una fabbrica di star: cinema, balletto, teatro... I Lokteviti sono spesso in tournée in Russia e nel mondo. Succedono anche in Bielorussia. A loro è piaciuto particolarmente campo per bambini"Zubrenok." A "Zubrenok" i giovani moscoviti uniscono l'utile al dilettevole: si rilassano, guadagnano salute e deliziano i loro coetanei bielorussi con le loro capacità. A loro volta, le squadre del Palazzo statale dei bambini e della gioventù di Minsk visitano le Colline dei Passeri. Come si suol dire, sono amici di famiglia.

Famosi laureati del Palazzo dei Pionieri

Scrittori Anatoly Aleksin, Sergey Baruzdin, Grigory Gorin, Sergey Lvov, Yuri Trifonov... Attori e registi Vladimir Andreev, Yuri Bogatyrev, Ivan Bortnik, Rolan Bykov, Natalya Gundareva, Olga Kabo, Lyudmila Kasatkina, Igor Kvasha, Avangard Leontyev, Alexander Mitta , Olga Naumenko, Sergei Nikonenko, Alexander Pashutin, Stanislav Rostotsky, Vyacheslav Spesivtsev, Daniil Spivakovsky, Victoria Tolstoganova, Vladimir Stein... Primitivi e anteprime Teatro Bolshoi Natalia Bessmertnova, Vladimir Vasiliev, Tamara Sinyavskaya. I cosmonauti Boris Morukov e Sergei Ryazansky. I giocatori di scacchi Yuri Averbakh, Mikhail Kobalia, Alexander Nikitin, Andrey Rychagov, Valery Chekhov, Artur Yusupov...

Apparentemente pagato solo stabilmente salari ma non posso dirlo con certezza

20.12.17 20:05MoscaAnonimo,

Apparentemente solo stipendi pagati regolarmente

Quello che mi è piaciuto di più del bonus è stato "come sei d'accordo?" Come dovresti contrattare sul mercato?))) La comunicazione con il management era come un cieco che parla con un sordo. Ho l'impressione che i compagni siano o così stupidi da non riuscire a vedere oltre il proprio naso, o semplicemente degli zombie che adorano sacro il loro adepto Sobyanin, capofamiglia, e credono sacro nella bontà e nella luce in questa illegalità e illegalità.

24.03.16 09:35 MoscaAlksnis,

La presenza di strutture pubbliche completamente subordinate all'amministrazione e al suo guinzaglio.

L'organizzazione Vorobyovy Gory è completamente sotto il controllo del governo di Mosca ed è impegnata nella rimozione fondi di bilancio per le esigenze di alcuni funzionari. A questo proposito, gli interessi dei dipendenti dell'organizzazione non interessano a nessuno. Le persone vengono semplicemente utilizzate per gli interessi egoistici del management e poi gettate “nella spazzatura” come rifiuti. Turnover costante del personale, maleducazione,...

08.03.16 22:58 MoscaDipendente,

Lavoro nell'istituto da più di tre anni. Nonostante i frequenti cambi di gestione, l'atmosfera nella squadra è tranquilla. In realtà vengono licenziati più spesso di prima. Ma questi licenziamenti sono completamente “meritati”. La gestione è molto adeguata ed equa. Ti licenzia per “secche” davvero imperdonabili! da dove vengo organizzazione commerciale e sotto shock: quali errori vengono perdonati! Nel commercio, questo sarebbe successo molto tempo fa...