Oppgaver for det tidlige stadiet av Unified State Exam i informatikk. Unified State eksamen i informatikk

Sammenlignet med andre Unified State Exam-fag i informatikk er den mest konservative eksamen, fordi strukturen har holdt seg praktisk talt uendret helt fra begynnelsen. Så demoversjon av Unified State Exam i informatikk 2019 ekstremt lik mer. Det er fortsatt mindre endringer, og de er knyttet til presentasjonsrekkefølgen for de fem første oppgavene (mer detaljert informasjon er presentert i tabellen).

I strukturen av spørsmål og kodifikatoren Endringer ikke lagt inn.

Oppgavestruktur

Undersøkelse alternativer består av 27 oppgaver av varierende kompleksitet (grunnleggende, avansert, høy), delt i to deler.

Del 1 består av 23 spørsmål, foreslår et kort svar. Av dem 12 oppgaver referere til grunnleggende nivå kunnskap, 10 - til økt og en- for høyt. Svaret på oppgavene i første del er skrevet som en sekvens av tall og bokstaver på to steder: i svarfeltet i teksten KIMov og i den tilsvarende linjen i svarskjemaet №1 .

Del 2 er fire oppgaver for en detaljert løsning (ett spørsmål høyere nivå og tre – høy). Løsninger 24-27 oppgaver skrives fullstendig ned på svarskjemaet №2 . Om nødvendig utstedes et tilleggsark.

Kategorier av de som tar Unified State-eksamenen i informatikk

Skolebarn uten akademisk gjeld som fullt ut har mestret informasjonen gitt i læreplanen har lov til å ta Unified State Examination. Årskarakterer i videregående (fullstendig) utdanningsprogram skal være positive (over to).

Følgende kan frivillig ta Unified State-eksamenen:

• studenter med funksjonshemninger Helse;
• elever ved spesialskoler lukket type, samt steder for frihetsberøvelse, som gjennomgår en læreplan for videregående opplæring;
• nyutdannede som får videregående yrkesutdanning.

Følgende har rett til å ta Unified State-eksamenen:

• nyutdannede fra tidligere år (inkludert innehavere av nåværende resultater
• nyutdannede fra sekundære (fullstendige) utenlandske utdanningsinstitusjoner.

Tilsvarende rekkefølge fra Kunnskapsdepartementet bestemmer tidspunktet for eksamenene. Hovedleveringsperiode Unified State Exam 2019 starter 28. mai, avsluttes i juni. Timeplanen fremhever seks reservedager. Studenter som fikk utilfredsstillende karakterer i matematikk og russisk språk (obligatoriske fag), samt de som gikk glipp av eksamen av gyldig grunn, tas opp til gjentak i september.

Innlevering av søknader og registrering for deltakelse i Unified State Exam

Tidlig gjennomføring av Unified State Examination i informatikk i 2019

I september godkjente Rosobrnadzor planen for enhetlig statlige eksamener på 2019. Som alltid, muligheten for tidlig gjennomføre Unified State-eksamenen(i mars-april). Oppmeldingsdato for tidlig eksamen er senest i februar 2019. I følge prosjektet skal tidligeksamen i informatikk avholdes 21 mars. Reservedagen for ytterligere omtak er 6. april. Hovedscenen finner sted 28. mai.

Retten til å ta Unified State-eksamen tidlig gis til følgende personer:

• nyutdannede fra kveldsutdanningsinstitusjoner;
• søkere som går til all-russiske og internasjonale konkurranser, kamper, turneringer og olympiader;
• studenter som flytter til fast plass opphold eller videre studier i et annet land;
• kandidater sendt av helsemessige årsaker på tidspunktet for hovedperioden bestått Unified State-eksamenen i helseinstitusjoner med det formål å utføre helse- og rehabiliteringsaktiviteter;
• nyutdannede fra russiske skoler lokalisert geografisk utenfor den russiske føderasjonen;

Den største ulempen ved å ta Unified State-eksamenen tidlig er den psykologiske faktoren. Graduate eksamen videregående skole– dette er et enormt stress, på grunn av hvilket søvn- og appetittforstyrrelser oppstår, og i ekstreme tilfeller til og med somatiske sykdommer. TIL tidlig levering Unified State Exam er lenket Spesiell oppmerksomhet både presse og tilsynsmyndigheter, noe som ytterligere forsterker den allerede vanskelige situasjonen under eksamen. Bekymringer for dette kan spille en grusom spøk på kandidaten, og det endelige eksamensresultatet blir mye lavere enn forventet.

Tilleggsinformasjon

(sammen med og) er en av de lengste. Det varer nesten 4 timer (235 minutter). Under informatikk- og IKT-eksamenen er bruk av tilleggsmateriell og utstyr strengt forbudt. KIMs utformet på en slik måte at det ikke er behov for å bruke kalkulatorer. Kandidaten må svare på spørsmål og modellere programmet. Det er ingen komplekse beregningsoppgaver som involverer bruk av teknologi.

Bestått poengsum for Unified State Exam i informatikk og IKT

Beståttnivået er fastsatt i 2019 i regionen 6 primærpoeng. For å gjøre dette er det nok å løse åtte oppgaver riktig fra den første delen. I henhold til punktomregningsskalaen fastslått at dette samsvarer 40 testpoeng.

For tiden er det økende interesse for eksakte vitenskaper generelt og informatikk spesielt. Og mange universiteter tilbyr tjenester for opplæring av fagfolk relatert til dette spesielle emnet. Derfor bestemmes den gjennomsnittlige poengsummen du faktisk kan komme inn på et universitet med på nivået 70-80 . Dessuten kan konkurranse observeres selv for betalte plasser.

Innlevering av anker

Et Unified State Exam-resultat på mindre enn seks primærpoeng anses som utilfredsstillende. Hvis en søker ikke er enig i resultatene av eksamen, har han i løpet av de to første arbeidsdagene fra kunngjøringen av resultatene muligheten til å offentlig uttrykke sin misnøye ved å anke. Nyutdannede fra inneværende års skoler kan gjøre dette direkte på skolen sin, nyutdannede fra tidligere år - ved PPE (eksamenspoeng). Klagen behandles innen fire dager fra det øyeblikket den er mottatt av konfliktkommisjonen. Statens eksamensutvalg beregner poengene på nytt og vedtar å gi eller avslå klagen.

Hvis alt gikk bra, og kandidaten fikk et sertifikat for å bestå Unified State Exam, kan han rolig begynne å velge et universitet og sende inn dokumenter. Det er verdt å merke seg det fra 1. september 2013 sertifikatet er gyldig for fire år etter å ha mottatt den. Denne betingelsen lar deg gå inn på universiteter uten ytterligere tester gjennom et år, to og til og med tre etter å ha bestått Unified State-eksamenen.

Forberedelse til Unified State-eksamen i informatikk

Fra vellykket bestått eksamen i 11. klasse avhenger videre skjebne utdannet, hans fremtid, hans yrke. Derfor bør det legges stor vekt på å forberede seg til dette stadiet. Forberedelse til Unified State-eksamen i informatikk 2019 bør begynne med å studere relevant litteratur, som inkluderer skolebøker og tilleggsfordeler. Etter å ha blitt kjent med teorien, er det nødvendig å mestre problemløsningsferdigheter og tilpasse seg formuleringene og kravene til Unified State Exam.

En samling informatikkoppgaver vil hjelpe med dette. Unified State Exam 2016 under ledelse av E.M. Zorina og M.V. Zorina. Utgave inkluderer oppgaver forskjellige typer på alle Unified State Exam-emner(+ svar på dem) og metodiske instruksjoner.

Nettbasert opplæring

Til nøye forberedelse for Unified State Exam har Federal Service for Supervision of Education and Science opprettet et nettsted med en åpen oppgavebank. Denne ressursen inneholder informasjon relatert til Unified State-eksamenen: forskrifter, demoversjoner, manualer, spesifikasjoner, kodifikatorer. Åpen bank FIPI(fipi.ru) lar deg finne din " svake punkter"og jobbe gjennom dem, forbedre både teori og praksis. I tillegg er det organisert et møterom på nettstedet for å stille spørsmål knyttet på en eller annen måte til Unified State Exam og Unified State Exam.

På nettsiden kan du laste ned og demoalternativer på ethvert emne. Hensikten med demoversjonen er å gjøre Unified State Examination-deltakere og allmennheten i stand til å bli kjent med strukturen på den fremtidige eksamen, antall og ordlyd av oppgaver, svar på dem og en analyse av evalueringskriterier er også gitt her.

For å vurdere kvaliteten på skolebarns forberedelse til kommende eksamener, online testing og falske eksamener. Online test– Dette er en sanntidseksamen på Internett. Etter bestått kan du se resultatene dine, samt analysere de riktige svarene. Online testing kan også brukes som en metode for selvkontroll etter å ha studert et bestemt emne. På skolene 1-2 ganger Det arrangeres en prøveeksamen på en organisert måte hvert år. Dette hjelper fremtidige studenter til å bli vant til eksamensmiljøet, forstå organisatoriske spørsmål, lær å tildele tid slik at det er nok tid til å fullføre alle oppgaver og sjekke dem.

Psykologisk forberedelse til eksamen er også viktig. I en stressende situasjon kan det være ganske vanskelig å legge angsten til side og huske alt som ble lært underveis 11 år. Det er nødvendig å mentalt stille deg inn på "arbeidsbølgen", gå tilbake fra verden rundt deg og prøve å se på oppgavene med et nøkternt sinn. Og dette er ikke så lett å få til. For det første fordi Unified State Exam er den første seriøse eksamenen i en studentliv. For det andre avhenger den umiddelbare fremtiden til søkeren (opptak eller ikke opptak til ønsket universitet) av resultatene. For det tredje, fordi studentens nære slektninger, hans familie, ofte oppfører seg frekt og uforsiktig mot barnet selv, noe som ytterligere svekker de allerede skremte nervesystemet fremtidige student.

Statistikk for å bestå Unified State Exam i informatikk de siste årene

I følge Rosobnadzor, i 2015 Unified State Examination i informatikk ble bestått totalt 5% nyutdannede, i 2016 – 4 % (7 % hvorav fikk en utilfredsstillende karakter). I dag er denne varen stadig mer populær. I 2017 Unified State Examination i informatikk og IKT tok ca 7% nyutdannede, som utgjør 55 000 studenter.

Eksamensplan

Det tidlige stadiet for å bestå Unified State Exam i informatikk i 2019 blir spesifisert.

Hovedstadiet for å bestå Unified State Exam i informatikk i 2019 blir spesifisert.

I dag er betydningen av kunnskap om informatikk og evnen til å arbeide på en datamaskin hevet over tvil, fordi datateknologi har trengt inn i alle livssfærer og bransjer. Nasjonal økonomi. Uten dem, moderne medisin, konstruksjon, industri, transportlogistikk og til og med kompetent jordbruk.

Unified State-eksamen i informatikk er inkludert i kategorien selektive eksamener og er nødvendig hvis du har tenkt å engasjere deg i informasjonssikkerhet, programmering, nanoteknologi, konstruksjon av missilsystemer, kjernefysikk, masterautomatisering og kontroll, eller system analyse. Noen elever tror feilaktig at alle som vet hvordan man jobber på en datamaskin kan bestå denne testen.

Ganske mange videregående elever har allerede blitt fanget i dette. Men informatikk krever ikke bare memorering av terminologi og ferdigheter i å arbeide med kjent programvare, men også kunnskap om grunnleggende programmering, gode matematiske forberedelser og utviklet logisk tenkning. For å bestå Unified State Exam 2017, må du gjøre deg kjent med mulige endringer i CIM-er, finne ut strukturen og innholdet eksamenskort, samt tidspunktet for denne Unified State-eksamenen. La oss se på hvert av disse spørsmålene.

Demoversjon av Unified State Exam-2017

Unified State Exam-datoer i informatikk og IKT

Dette emnet kan tas på en av datoene bestemt av Rosobrnadzor:

• Tidlig periode. 29. mai 2017 skal de som er kvalifisert til å skrive informatikk i forkant av skjema ta eksamen. La oss minne deg om at retten til å skrive en eksamen tidligere enn hovedfristen er tilgjengelig for kandidater fra tidligere år, studenter som studerte på kveldsskole, deltakere i internasjonale og all-russiske olympiader, konkurranser og idrettskonkurranser, skoleelever som har bestemt seg, barn med behov for behandling eller rehabilitering, og de som planlegger å fortsette studier ved utenlandske universiteter. For å få et slikt privilegium må du skrive en søknad i tide (før 1. mars). etablert prøve. I tillegg er 5. april 2017 navngitt som en reservedato i tilfelle force majeure;
• Hovedscene. 9. juni 2017 skal flertallet av nyutdannede ta eksamen i informatikk og IKT.
• Reservasjonsdato. Det er identifisert to reservedatoer: 20. juni (for informatikk og IKT) og 30. juni for alle fag.

Statistisk informasjon

Som praksis viser, er det ikke mange nyutdannede som ønsker å prøve seg på informatikk. For eksempel, i 2016, valgte 64 tusen mennesker (omtrent 5% av skolebarn) dette emnet. Imidlertid popularitet datateknologiøker hvert år - i 2015 bestemte litt mindre enn 52 tusen nyutdannede seg for å ta denne Unified State-eksamenen.

Evnen til å jobbe på en datamaskin garanterer ikke i det hele tatt vellykket bestått Unified State-eksamen!

Som allerede nevnt, kan denne Unified State-eksamenen ikke kalles lett. Dette er bevist av det faktum at i 2015 og 2014 kunne henholdsvis 10,4 og 16,2% av skolebarn ikke overvinne minimumsterskelen, og rundt 14 tusen studenter kom ikke til eksamen i det hele tatt, etter å ha møtt vanskeligheter med å forberede seg. Gjennomsnittlig poengsum er estimert til 53,6, som kan sidestilles med merket "3", og antall ellevteklassinger kunnskapsrik innen informatikk for maksimalt hundre poeng, utgjorde 129 personer i 2015.

Hva kan du ta for Unified State-eksamenen i informatikk?

Det er verdt å si nok en gang at Unified State Exam i informatikk ikke innebærer bruk av tillegg referansemateriale og datateknologi, inkludert kalkulatorer. Under eksamen er det forbudt å snakke, snu seg eller reise seg fra setet. Du kan gå ut til toalettrom eller førstehjelpsstasjon, men du må varsle observatøren som vil følge deg til bestemmelsesstedet om dette behovet.

Ikke prøv å ta med deg smarttelefon, nettbrett, smartklokke, Bluetooth-hodetelefoner og annet lyd- og videoutstyr, da de fortsatt vil bli oppdaget av metalldetektorrammen. Ikke utsett deg selv for å bli fjernet fra eksamen, for bare i 2015 ble 1124 skoleelever fjernet fra Unified State Exam for brudd på reglene og forskriftene. Svindel vil frata deg muligheten din!

Struktur for Unified State Examination i informatikk og IKT

Eksamen i dette emnet vil teste kandidatenes teoretiske kunnskaper i informatikk og deres ferdigheter i å arbeide med informasjons- og datateknologi. Spesielt vil studenten bli pålagt å demonstrere logisk tenkning, ferdigheter i algoritmisering, programmering, modellering og gjennomføring av dataeksperimenter, kunnskap om telekommunikasjonsteknologier, samt evner til å lagre, søke og sortere data. KIM-er i informatikk består av 27 oppgaver, kombinert i to deler:

• den første delen inkluderer 23 oppgaver som krever et kort svar i form av sekvensielt skrevne bokstaver eller tall;
• den andre delen består av 4 oppgaver som skal besvares i detaljert form.

La oss minne om at siden i fjor har alle enkle typer problemer vært ekskludert fra billettene. Spesialister fra teamet bestemte seg for å bare la oppgaver være i CMM-ene som faller inn i kategorien komplekse og høykompleksiteter. Totalt er det tildelt 235 minutter for å utføre CMM.

Vurdering av Unified State Examination i informatikk

I følge siste informasjon, er det ganske mulig at i 2017 vil praksisen med å konvertere Unified State Examination-poengsummene til et fempunktssystem bli returnert, og eksamensresultatene vil ha innvirkning på sertifiseringskarakteren. Det er ingen pålitelig og entydig informasjon om denne problemstillingen ennå, men for generell veiledning vil vi gi et system for å konvertere poeng til karakterer.

Kanskje i 2017 vil resultatet av Unified State Examination påvirke skolekarakteren din!

• Fra 0 til 39 poeng - et tegn på utilfredsstillende kunnskap på nivået "2";
• Fra 40 til 55 poeng - tilfredsstillende kunnskap, poeng er identiske med karakteren "3";
• Fra 56 til 72 poeng viser bra nivå kunnskap og ferdigheter i dette emnet, noe som betyr at karakteren din er "4";
• 73 eller flere poeng betyr utmerket kunnskap, og studenten får fortjent en "5".

La oss minne deg på at du kan finne ut eksamensresultatene dine på det annonserte tidspunktet ved å registrere deg på Unified State Exam-portalen. For å identifisere identiteten din må du oppgi passinformasjonen din.

Forberedelse til Unified State-eksamen i informatikk

Det er mye lettere å forberede seg på informatikk hvis du fokuserer på demoversjoner av 2017 CMM-er, som kan lastes ned på nettsiden vår (se begynnelsen av artikkelen). Disse billettalternativene ble utviklet av spesialister fra Federal Institute pedagogiske dimensjoner, som også har ansvar for reelle oppgaver for Unified State-eksamenen. Oppgavene vil selvsagt ikke være 100 % identiske, men temaene og strukturen vil være identiske med demoversjonen.

Unified State eksamen i informatikk

Unified State Exam i informatikk er en av de valgfrie eksamenene for skolekandidater. Det bør tas av de som planlegger å gå inn på universiteter i de mest lovende spesialitetene, som f.eks Informasjonssikkerhet, automatisering og kontroll, nanoteknologi, systemanalyse og kontroll, missilsystemer og astronautikk, kjernefysikk og teknologi og mange andre.

Forberedelse til Unified State Exam (GVE) i informatikk er en ganske vanskelig oppgave. Hvert år øker kompleksiteten til oppgavene som er foreslått på Unified State Exam. Samtidig er studenten opptatt med å forberede Unified State Exam i obligatoriske fag. Vanskeligheten med å forberede seg til Unified State Exam (GVE) i informatikk bestemmes av det lille antallet timer som er tildelt til studiet.

Totalt antall eksamensdeltakere i 2015 var 50 394 personer. Andelen eksamensdeltakere blant alle nyutdannede har gjennom årene vært om lag 7,2 %.

Gjennomsnittlig testscore i 2015 var 53,99 poeng (i 2014 - 57,79 poeng). Nedgangen i gjennomsnittlig testscore forklares med en nedgang totalt antall oppgaver i CMM ved å ekskludere de enkleste oppgavene som hadde lav differensieringsevne. Samtidig økte andelen deltakere som fikk høy testscore (81–100) (8,21 % i 2015 mot 7,15 % i 2014).
Andelen nyutdannede som ikke skåret minimum antall poeng i 2015 var 16,15 %, mens den i 2014 var 10,36 %. Utelukkelse av flervalgsoppgaver og generell reduksjon i antall oppgaver hadde effekt. Denne endringen gjenspeiler den spesialiserte karakteren til den valgfrie eksamenen, som krever fokusert forberedelse fra deltakeren.

Antallet og andelen av 100-poengs studenter på Unified State Exam 2015 (105 personer, 0,21%) økte 3 ganger sammenlignet med Unified State Exam 2014 (35 personer, 0,07%), men uansett er disse verdiene liten og er innenfor grensene for statistiske feil. Andelen høyscorere (81-100 testpoeng) i 2015 økte også sammenlignet med 2014 til 8,21 % i 2015 mot 7,15 % året før.

Skala for å konvertere Unified State Exam 2017-poeng i informatikk

Det er umulig å vite på forhånd før Unified State Exam hvilken formel som vil bli brukt for å overføre poeng, og derfor er informasjonen som presenteres nedenfor omtrentlig. Det vil si at det blir noe slikt.

Indikativ poengkonverteringsskala (2017)

Primær poengsum	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25	26	27	28	29	30	31	32	33	34	35
Testresultat	7	14	20	27	34	40	42	44	46	48	50	51	53	55	57	59	61	62	64	66	68	70	72	73	75	77	79	81	83	84	88	91	94	97	100

TERSKELPOENG

Ordenen til Rosobrnadzor etablert minimal mengde poeng, som bekrefter at eksamensdeltakere har mestret det grunnleggende generelle utdanningsprogrammer videregående (fullstendig) generell utdanning i samsvar med kravene i den føderale statens utdanningsstandard for videregående (fullstendig) generell utdanning.Røde tall angi minimum terskelen for å bestå eksamen.

DATAVITENSKAP OG IKT-TERSKEL: 40 POENG.

Alle oppgaver henger på en eller annen måte sammen med en datamaskin, men under eksamen har du ikke lov til å bruke den til å skrive et program i gruppe C-oppgaver. I tillegg krever ikke oppgavene komplekse matematiske beregninger og bruk av kalkulator er heller ikke tillatt.

Under eksamen må du ha svart gelpenn og pass.

EKSAMENSPLAN FOR BRUK I DATAVITENSKAP 2017

Struktur for Unified State Exam 2017 i informatikk

Testen består av to deler, inkludert 27 oppgaver.

• Del 1: 23 oppgaver (1-23) med et kort svar, som er et tall, en sekvens av bokstaver eller tall. 12 av oppgavene har en grunnleggende vanskelighetsgrad, 11 har økt vanskelighetsgrad. Utviklere av testmateriale anbefaler å ikke bruke mer enn 90 minutter på dem.
• Del 2: 4 oppgaver (24-27) med detaljert besvarelse, fullstendig løsning av oppgavene skrives ned på svarskjema 2. Den første av dem har økt vanskelighetsgrad, resten har høyt nivå.

Datavitenskap - dette o den lengste eksamen (United State Exam i matematikk og litteratur varer like mye), varighet er 3 timer 55 minutter.

Betegnelse på oppgavens vanskelighetsgrad: B - grunnleggende, P - avansert, V - høy.

Innholdselementer og aktiviteter testet	Vanskelighetsgrad på oppgaven	Maksimal poengsum for å fullføre en oppgave	Estimert oppgavegjennomføringstid (min.)
Øvelse 1. Kunnskap om tallsystemer og binær representasjon av informasjon i dataminne	B	1	1
Oppgave 2. Evne til å konstruere sannhetstabeller og logiske kretser	B	1	3
Oppgave 3.	B	1	3
Oppgave 4. Kunnskap om filsystemet for organisering av data eller teknologien for lagring, søk og sortering av informasjon i databaser	B	1	3
Oppgave 5. Evne til å kode og dekode informasjon	B	1	2
Oppgave 6. Formell utførelse av algoritmen skrevet inn naturlig språk eller muligheten til å lage en lineær algoritme for en formell utfører med et begrenset sett med kommandoer	B	1	4
Oppgave 7. Kunnskap om i regneark og datavisualiseringsmetoder ved bruk av diagrammer og grafer	B	1	3
Oppgave 8. Kunnskap om grunnleggende programmeringsspråkkonstruksjoner, begrepet en variabel, en tilordningsoperatør	B	1	3
Oppgave 9. Evnen til å bestemme hastigheten på informasjonsoverføring for en gitt kanalbåndbredde, mengden minne som kreves for å lagre lyd- og grafisk informasjon	B	1	5
Oppgave 10. Kunnskap om metoder for å måle informasjonsmengde	B	1	4
Oppgave 11. Evne til å utføre en rekursiv algoritme	B	1	5
Oppgave 12. Kunnskap grunnleggende prinsipper organisering og funksjon av datanettverk, nettverksadressering	B	1	2
Oppgave 13. Evne til å beregne informasjonsvolumet til en melding	P	1	3
Oppgave 14. Evnen til å utføre en algoritme for en spesifikk utøver med et fast sett med kommandoer	P	1	6
Oppgave 15. Evne til å presentere og lese data i ulike typer informasjonsmodeller (diagrammer, kart, tabeller, grafer og formler)	P	1	3
Oppgave 16. Kjennskap til posisjonsnummersystemer	P	1	2
Oppgave 17. Evne til å søke etter informasjon på Internett	P	1	2
Oppgave 18. Kunnskap om grunnleggende begreper og lover matematisk logikk	P	1	3
Oppgave 19. Arbeide med matriser (fylling, lesing, søk, sortering, masseoperasjoner, etc.)	P	1	5
Oppgave 20. Analyse av en algoritme som inneholder en loop og forgrening	P	1	5
Oppgave 21. Evne til å analysere et program ved hjelp av prosedyrer og funksjoner	P	1	6
Oppgave 22. Evne til å analysere resultatet av algoritmekjøring	P	1	7
Oppgave 23. Evne til å konstruere og transformere logiske uttrykk	I	1	10
Oppgave 24 (C1). Evne til å lese et fragment av et program på et programmeringsspråk og rette feil	P	3	30
Oppgave 25 (C2). Evne til å skrive en kort (10-15 linjer) et enkelt program i et programmeringsspråk eller skriv algoritmen på naturlig språk	I	2	30
Oppgave 26 (C3). Evne til å bygge et spilltre ved hjelp av en gitt algoritme og rettferdiggjøre en vinnende strategi	I	3	30
Oppgave 27 (C4). Evne til å lage dine egne programmer (30-50 linjer) for å løse problemer med middels kompleksitet	I	4	55

Hvilket programmeringsspråk kan du bruke for å løse problemer?

Når det gjelder den første delen, presenterer den oppgaver på fem språk: C, Pascal, Python, Algorithmic Language og BASIC. Oppgave 24 og 25 i andre del presenteres også på disse språkene, men oppgave 25 (fullføre programmet) kan gjennomføres på et hvilket som helst språk, inkludert naturlig eller i form av et flytskjema. Oppgave 27 kan utføres på et hvilket som helst programmeringsspråk, men det er ikke tilrådelig å velge et lite kjent språk. Forenkle inspektørenes arbeid. Du må vise evnen til å komponere algoritmer, og ikke kunnskap om noen "Brainfuck".

Hvilke programmeringsspråkfunksjoner kan brukes i Unified State-eksamenen?

Alle. Du må imidlertid spesifisere hvilken versjon av språket du skriver programmet på. En versjon av språket har kanskje ikke de samme funksjonene som en annen versjon har.

R Unified State Examination 2017 tidsplan

Tidlig stadie

Hovedscene

Som en del av hovedfasen av Unified State Examination i informatikk, vil den bli avholdt 29. mai (mandag) i Orenburg (MOAU "Lyceum No. 1", Orenburg, Kharkovskaya str., 14)

Forberedelse til Unified State-eksamen i informatikk

Det er bedre å begynne å forberede seg til testing på forhånd. Det er nødvendig å ta hensyn til det faktum at skoleprogram gir ikke den nødvendige mengden kunnskap for å bestå den spesialiserte eksamenen.

For å få en ide om formatet til den endelige kunnskapstesten, kan du laste ned demoversjoner og retningslinjer på offisiell portal Unified State-eksamen. Å ta flere online informatikktester vil hjelpe deg med å finne ut hvilke emner du har kunnskapshull i. Eksamen dekker kun de områdene som er lett formalisert. Dermed dannes et slags grunnlag av "Tallsystemer", "Logikk", "Informasjonskoding" og "Algorithmisering og programmering".

Påfølgende systematisk løsning typiske alternativer vil tillate deg å øve på ferdighetene med å raskt finne svaret i den første delen. Du bør ikke forvente et høyt resultat hvis del C ikke er analysert og utarbeidet Tre av fire oppgaver høy level Vanskeligheter er knyttet til programmering. For at et år eller seks måneder skal være nok til å forberede deg til Unified State-eksamenen, må du ikke bare lære teorien utenat slik at du nesten ikke kan bruke den til å løse problemer. Du må overholde flere regler som kan gjøre livet til en kandidatsøker betydelig enklere:

1. Samling detaljplan forberedelse: studere emnet + beherske terminologi + løse problemer.
2. Ikke forsøm online testing: å ta flere tester vil hjelpe deg med å bestemme kunnskapsnivået ditt og identifisere hull.
3. Ved å systematisk løse og analysere USE-oppgaver i informatikk, vil du utvikle ferdigheten til raskt å finne svaret på første del av eksamensspørsmålene.

Studer strukturen til Unified State Exam slik at tiden som er tildelt for å fullføre oppgaver og poengene for svar ikke kommer som en overraskelse for deg. Jo før du blir kjent med CMM, desto sterkere vil nervene dine være under eksamen.

Det er viktig å realistisk vurdere styrken din hvis det er 2-3 måneder igjen før datoen for bestått Unified State-eksamen. Selv med lavt kunnskapsnivå kan du forbedre situasjonen betraktelig hvis du disponerer tiden din klokt. Du bør fokusere på daglig repetisjon av materialet som dekkes. Teoretisk materiale kan gjentas ved å bruke nettstedet https://inf-ege.sdamgia.ru/page/theory

Online forberedelse til Unified State-eksamen i informatikk

Runet tilbyr mange nettsteder du kan finne nyttige materialer om forberedelse til eksamen.

Litteratur for forberedelse til Unified State-eksamenen: http://www.alleng.ru/edu/comp2.htm

Generelle Unified State Examination-tall i informatikk:

År	Minimum Unified State Examination score	Gjennomsnittlig poengsum	Antall deltakere	Mislyktes, %	Antall 100 poeng	Varighet- Eksamenslengde, min.
2009
2010		62,74	62 652	7,2		240
2011		59,74

Opsjon nr. 2385663

Unified State Examination - 2017. Tidlig bølge i informatikk

Når du fullfører oppgaver med et kort svar, skriv inn i svarfeltet nummeret som tilsvarer nummeret på det riktige svaret, eller et tall, et ord, en rekke bokstaver (ord) eller tall. Svaret skal skrives uten mellomrom eller tilleggstegn. Skill brøkdelen fra hele desimaltegnet. Det er ikke nødvendig å skrive måleenheter.

Hvis alternativet er spesifisert av læreren, kan du legge inn eller laste opp svar på oppgaver med et detaljert svar inn i systemet. Læreren vil se resultatene av å fullføre oppgaver med et kort svar og vil kunne vurdere de nedlastede svarene på oppgaver med et langt svar. Poengsummene tildelt av læreren vil vises i statistikken din.

Versjon for utskrift og kopiering i MS Word

Hvor mange naturlige tall x er det som ulikheten 10110111 2 er sann for.

Svar:

Logisk funksjon F er gitt av uttrykket x ∧ ¬ y ∧ (¬ z ∨ w). Figuren viser et fragment av sannhetstabellen til funksjonen F, som inneholder alle sett med argumenter som funksjonen F ekte. Bestem hvilken kolonne i funksjonens sannhetstabell F hver av variablene samsvarer w, x, y, z.

AC 1	AC 2	AC 3	AC 4	Funksjon
???	???	???	???	F
1	0	0	0	1
1	0	1	0	1
1	0	1	1	1

Skriv bokstavene i svaret ditt w, x, y, z i den rekkefølgen de tilsvarende kolonnene vises i (først - bokstaven som tilsvarer den første kolonnen; deretter - bokstaven som tilsvarer den andre kolonnen osv.) Skriv bokstavene i svaret på rad, det er ikke nødvendig å sette noen skilletegn mellom bokstavene.

Eksempel. Hvis funksjonen ble gitt av uttrykket ¬ x ∨ y, avhengig av to variabler: x Og y, og et fragment av sannhetstabellen ble gitt, som inneholder alle sett med argumenter som funksjonen for F ekte.

AC 1	AC 2	Funksjon
???	???	F
0	0	1
1	0	1
1	1	1

Da ville den første kolonnen tilsvare variabelen y, og den andre kolonnen er en variabel x. Svaret burde ha skrevet: yx.

Svar:

På figuren til høyre er veikartet over N-distriktet avbildet i form av en graf; Tabellen til venstre inneholder informasjon om lengden på hver av disse veiene (i kilometer).

	P1	P2	P3	P4	P5	P6	P7
P1		20		15	10	8	9
P2	20			11		25
P3					5
P4	15	11
P5	10		5			7	6
P6	8	25			7
P7	9				6

Siden tabellen og diagrammet er tegnet uavhengig av hverandre, er nummereringen av bebyggelsen i tabellen på ingen måte relatert til bokstavbetegnelsene på grafen. Bestem lengden på veien fra punkt D til punkt E. Skriv ned et heltall i svaret ditt – slik det er angitt i tabellen.

Svar:

Nedenfor er to tabeller fra databasen. Hver linje i tabell 2 inneholder informasjon om barnet og en av hans slektninger. Informasjonen er presentert om verdien av ID-feltet i den tilsvarende raden i tabell 1. Definisjon - de som er basert på de gitte dataene totalt antall do-che-ray og barnebarn-sjekk hos Baurn A.S.

align="center"> Tabell 1 ID Fa-mi-lia_I. OM. Gulv 16 Dur-no-vo I.M. OG 26 Vieru A.V. M 27 Vieru V.A. M 28 Vieru V.V. M 36 Aga-nyan T.A. OG 37 Agha-nyan B.G. OG 38 Agha-nyan G.G. M 46 Baurn A.S. OG 47 Baurn V.A. M 48 Albert K.G. OG 49 Albert I.K. M 56 Le-shchen-ko N.V. OG 66 Chi-vad-ze G.V. OG ... ... ...

Tabell 2 ID_Ro-di-te-la ID_Re-ben-ka 26 27 46 27 27 28 66 28 26 36 46 36 36 37 38 37 16 38 36 48 38 48 27 56 66 56 ... ...

Svar:

En uensartet binær kode ble brukt til å kode et rastermønster trykt med seks farger. Kodeord brukes til å kode farger.

Angi det korteste kodeordet for koding av blå farge, der koden vil tilfredsstille Fano-betingelsen. Hvis det er flere slike koder, angi koden med den laveste tallverdien.

Merk. Fano-tilstanden betyr at ingen kodeord er begynnelsen på et annet kodeord. Dette gjør det mulig å entydig dekryptere krypterte meldinger.

Svar:

Kalkulatorutøveren har to lag, som er tildelt nummer:

1. legg til 2,

2. gang med 5.

Ved å utføre den første av dem legger kalkulatoren 2 til tallet på skjermen, og ved å utføre den andre multipliserer den det med 5.

For eksempel er program 2121 et program

gange med 5,

legg til 2,

gange med 5,

legg til 2,

som konverterer tallet 2 til tallet 62.

Skriv rekkefølgen på kommandoene i et program som konverterer tallet 1 til tallet 45 og inneholder ikke mer enn fire kommandoer. Skriv bare inn kommandonumre. Hvis det er mer enn ett slikt program, skriv ned noen av dem.

Svar:

Et fragment av en elektronisk tabell er gitt.

	EN	B	C
1		3	10
2	=(A1-3)/(B1+3)	=(A1-2)/(C1-3)	= C1/(A1 – 4)

Hvilket heltall skal skrives i celle A1 slik at diagrammet, bygget i henhold til verdiene til cellene i dia-sonen A2: C2, so-ot-ve-stvo-wa-la ri-sun-ku? Det er kjent at alle verdiene til celler fra ras-smat-ri-va-e-mo-go dia-pa-zo-na ikke er fra-ri-tsa-tel-ny.

Svar:

Skriv ned tallet som vil bli skrevet ut som et resultat av følgende program. For enkelhets skyld presenteres programmet på fem programmeringsspråk.

Svar:

Musikkstykket ble digitalisert og spilt inn som en fil uten bruk av datakomprimering. Den resulterende filen ble overført til by A via en kommunikasjonskanal på 15 sekunder. Deretter ble det samme musikkstykket digitalisert på nytt med en oppløsning 2 ganger høyere og en samplingsfrekvens 1,5 ganger lavere enn første gang. Ingen datakomprimering ble utført. Den resulterende filen ble overført til by B; Båndbredden til kommunikasjonskanalen med by B er 2 ganger høyere enn kommunikasjonskanalen med by A. Hvor mange sekunder varte filoverføringen til by B? I svaret ditt, skriv ned kun et heltall, det er ikke nødvendig å skrive en måleenhet.

Svar:

Vasya komponerer ord på 4 bokstaver, som bare kan inneholde bokstavene Zh, I, R, A, F, og bokstaven R brukes nøyaktig 1 gang i hvert ord. Hver av de andre gyldige bokstavene kan vises i et ord hvor mange ganger eller ikke i det hele tatt. Et ord er en hvilken som helst gyldig sekvens av bokstaver, ikke nødvendigvis meningsfull. Hvor mange ord er det Vasya kan skrive?

Svar:

Nedenfor er den rekursive funksjonen (prosedyren) F skrevet på fem programmeringsspråk.

Hva vil programmet sende ut når F(5) kalles? I svaret ditt skriver du ned rekkefølgen av trykte tall sammen (uten mellomrom).

Svar:

I TCP/IP-nettverksterminologi kalles en nettverksmaske binært tall, som bestemmer hvilken del av IP-adressen til en nettverksvert som refererer til nettverksadressen, og hvilken del som refererer til adressen til selve verten på dette nettverket. Vanligvis er masken skrevet i henhold til de samme reglene som IP-adressen - i form av fire byte, og hver byte er skrevet i formen desimaltall. I dette tilfellet inneholder masken først enere (i de høyeste sifrene), og deretter fra et bestemt siffer er det nuller. Nettverksadressen oppnås ved å bruke en bitvis konjunksjon på den gitte verts-IP-adressen og masken.

For eksempel, hvis vertens IP-adresse er 231.32.255.131 og masken er 255.255.240.0, er nettverksadressen 231.32.240.0. For en node med IP-adressen 147.192.92.64 er nettverksadressen 147.192.80.0. Hva er verdien av den tredje byten fra venstre side av masken? Skriv svaret ditt som et desimaltall.

Svar:

Ved registrering i et datasystem får hver bruker et passord som består av 15 sims -catch og inneholder kun symboler fra de 12 symbolene ombord: A, B, C, D, E, F, G, H, K, L, M, N. I databasen for lagring av informasjon om hver bruker fra en et lite og lite-men mulig heltall av byte. Samtidig bruker de en symbolsk co-di-ro-va-nie av pa-ro-ley, alle de ganske enkelt co-di-ru-ut det samme høye og små, men mulige antallet av biter. I tillegg til pa-ro-la, for hver bruker, lagrer systemet oppdatert informasjon -niy, why from-ve-de-but 12 bytes for en use-so-va-te-la.

Bestem volumet av minne (i byte) som kreves for å lagre informasjon om 100 brukere Lyakh. Svaret er bare et heltall - antall byte.

Svar:

Si-ste-ma kommandoen er-pol-ni-te-la ROBOT, "bor" i den rektangulære lab-bi-rin-th på buret-cha-det flyet -ko-sti, inkluderer 4 team-at-a -tid

og 4 lag sjekker forholdene.

Ko-man-dy-pri-ka-zy:

Når noen av disse kommandoene utføres, flytter ROBOT en celle tilsvarende: opp, ned ↓, venstre ←, høyre - inn →. Hvis ROBOT begynner å bevege seg mot veggen ved siden av,

da vil den kollapse og programmet vil bli avbrutt.

De andre 4 lagene sjekker sannheten om tilstanden til fraværet av en vegg på hver side av cellen der den er plassert -xia ROBOT:

HA DET betingelse

rekkefølge av kommandoer

SLUTT PÅ SYKLUSKEN

du er helt så lenge tilstanden er sann.

I design

HVIS betingelse

AT ko-man-da1

ELLERS ko-man-da2

SLUTT OM

utført ko-man-da1(hvis betingelsen er sann) eller ko-man-da2(hvis tilstanden er falsk). Som betingelser i konstruksjonene til WHILE og IF, de ovennevnte elementære forholdene og deres kom-bi-nasjon ved hjelp av co-call AND og OR.

Hvor mange celler i la-bi-rin-ta krever medansvar at ROBOT etter å ha fullført det foreslåtte programmet vil overleve og ende opp i det rødmalte buret (Cage A1)?

MENS venstre er gratis ELLER toppen er gratis

HVIS toppen er ledig

ANNET igjen

SLUTT OM

AVSLUTT HEI

Svar:

Figuren viser et diagram over veier som forbinder byene A, B, C, D, D, E, F, Z, I, K, L, M.

På hver vei kan du bare bevege deg i én retning, angitt med pilen.

Hvor mange forskjellige ruter er det fra by A til by M, som går gjennom by B?

Svar:

Verdien av den aritmetiske beregningen: 125 + 25 3 + 5 9 – skrevet i tellesystemet med os-no-va-ni-em 5. Hvor mange signifikante nuller inneholder denne oppføringen?

Svar:

På språket for-is-to-go ser-ve-ra, for å betegne den logiske operasjonen "ELLER", bruk-bruk- Det er et symbol "|", og for å betegne den logiske operasjonen "AND" - symbolet " &”.

I tabellen er det detaljer for pro-sys og antall sider funnet for dem for et bestemt segment Internett-nettverk.

Hvor mange sider (i tusen) vil bli funnet for biologi og fysikk og kjemi?

Det anses at alle pro-sys du har gjort nesten samtidig, slik at et sett med sider, som inneholder tørst etter alle ordene jeg trengte, ikke endret seg i løpet av tiden du ikke ble bedt om.

Svar:

Det er to segmenter på tallinjen: P = og Q =. Angi den minste mulige lengden av et segment A slik at formelen

(x P) → (((x Q) ∧ ¬(x A)) → ¬(x P))

sann for enhver verdi av variabelen x, dvs. tar verdien 1 for en hvilken som helst verdi av variabelen x.

Svar:

Programmet bruker en endimensjonal heltallsmatrise A med indekser fra 0 til 10. Nedenfor er - et fragment av dette programmet er skrevet på forskjellige språk.

I begynnelsen av dette fragmentets fravær i massen var tallene 27, 17, 7, 0, 7, 17, 27, 17, 10, 7, 0, dvs. A = 27, A = 17 osv. Hva blir verdien av variabelen s etter å ha fullført det gitte fragmentet av programmet We?

Svar:

Nedenfor på fem språk er det en program-mi-ro-va-niya for-pi-san al-go-rytme. Etter å ha mottatt tallet x som input, skriver denne algoritmen ut to tall: L og M. Spesifiser det største tallet x når du skriver inn noe -go al-go-rhythm pe-cha-ta-et sleep-cha-la 3, og deretter 5

Svar:

Skriv i svaret ditt et tall lik mengden forskjellige betydninger inndatavariabel k slik at programmet nedenfor gir samme svar som om inngangsverdien k = 25. Verdien k = 25 er også inkludert i tellingen av antall forskjellige verdier av k. For enkelhets skyld leveres programmet på fem programmeringsspråk.

Svar:

Performer Plus konverterer tallet på skjermen.

Utøveren har to lag, som er tildelt nummer:

1. Legg til 2

2. Legg til 5

Den første kommandoen øker tallet på skjermen med 2, den andre øker dette tallet med 5. Programmet for Plus-utøveren er en sekvens av kommandoer.

Hvor mange programmer er det som konverterer tallet 1 til tallet 20?

Svar:

Hvor mange forskjellige sett med boolske variabelverdier er det? x 1 , x 2 , … x 7 , y 1 , y 2 , … y 7 som tilfredsstiller alle følgende betingelser?

(x 1 ∧ y 1) ≡ (¬x2 ∨ ¬y2)

(x 2 ∧ y 2) ≡ (¬x3 ∨ ¬y3)

(x 6 ∧ y 6) ≡ (¬x7 ∨ ¬y7)

Det er ikke nødvendig å liste opp alt i svaret ditt. ulike sett variable verdier x 1 , x 2 , … x 7 , y 1 , y 2 , … y 7, hvor den er oppfylt dette systemet Er lik. Som svar må du angi antall slike sett.

Svar:

Mottar for behandling naturlig tall, ikke over 10 9. Du må skrive et program som viser summen av sifrene til et tall som IKKE er et multiplum av 3. Hvis tallet ikke har sifre som ikke er et multiplum av 3, må du vise "NO". Programmereren skrev programmet feil. Nedenfor presenteres dette programmet på fem programmeringsspråk for enkelhets skyld.

Påminnelse: 0 er delelig med et hvilket som helst naturlig tall.

GRUNNLEGGENDE	Python
DIM N, DIGIT, SUM SÅ LANGT SIFFER = N MOD 10 HVIS DIGIT MOD 3 > 0 DÅ	N = int(input()) hvis siffer % 3 > 0:
Pascal	Algoritmisk språk
var N, siffer, sum: longint; siffer:= N mod 10; hvis siffer mod 3 > 0 da	heltall N, siffer, sum nts mens N > 0 siffer:= mod(N,10) hvis mod(siffer, 3) > 0 da hvis sum > 0 da
C++
#inkludere bruker navneområde std; int N, siffer, sum; if (siffer % 3 > 0)

Gjør følgende i rekkefølge.

1. Skriv hva dette programmet vil sende ut når du skriver inn tallet 645.

2. Gi et eksempel på dette tresifret tall, når det legges inn, produserer programmet det riktige svaret.

3. Finn alle feilene i dette programmet (det kan være en eller flere). Det er kjent at hver feil kun påvirker én linje og kan korrigeres uten å endre andre linjer. For hver feil:

1) skriv ned linjen der feilen ble gjort;

2) angi hvordan feilen skal rettes, dvs. gi den riktige versjonen av linjen.

Det er nok å indikere feilene og hvordan du retter dem for ett programmeringsspråk.

Vær oppmerksom på at du må finne feil i et eksisterende program, og ikke skrive dine egne, eventuelt ved hjelp av en annen løsningsalgoritme. Feilrettingen skal kun påvirke linjen der feilen er lokalisert.

Et helt antall på 20 elementer er gitt. Masseelementer kan ta heltallsverdier fra 0 til og med 10 000. Beskriv på et naturlig språk eller på et av programspråkene al-go-rytmen du kan finne og du - er det et hvilket som helst antall par av masse-si-va-elementer der begge tallene er partall. I dette spesielle tilfellet, under et par sub-ra-zu-me-va-et-sya, er det to på rad som kjører elementer av massen-si-va.

For eksempel, for en masse på fem elementer: 6; 1; 4; 6; 10 – svar: 2. De opprinnelige dataene er deklarert på samme måte som i eksemplene nedenfor for enkelte språk om -gram-mi-ro-va-niya og naturlig språk. Det er forbudt å bruke variabler som ikke er beskrevet nedenfor, men du har lov til å ikke bruke dem noen av de beskrevne variablene.

Bey-sik	Python
KONST N SOM HELTAL = 20 DIM A (1 TIL N) SOM HELTAL DIM I SOM HELTAL,	# la oss også # bruk to # heltallsvariabler j og k for i i området(0, n): a.append(int(input()))
Pascal	Al-go-rit-mi-che-språk
a: rekke av heltall; i, j, k: heltall; for i:= 1 til N do	cel-tab a nc for i fra 1 til N
C++	Naturlig språk
#inkludere bruker navneområde std; for (i = 0; i cin >> a[i];	Kunngjøring av array A med 20 elementer. Vi bruker heltallsvariabler I, J, K. I en syklus fra 1 til 20 går vi inn i elementene i masse A fra 1. til 20.

Som et resultat trenger du ikke å motta et fragment av programmet (eller en beskrivelse av al-go-rit-ma i naturen - på morsmålet), som må være i stedet for mange. Du kan også skrive en løsning på et annet programspråk (angi navn og bruk -th versjon av programspråket, for eksempel Free Pascal 2.6) eller i form av et blokkdiagram. I dette tilfellet må du bruke de samme kildedataene og variablene som ble foreslått i betingelsene (for eksempel i et eksempel på et naturlig språk).

Løsninger på oppgaver med lange svar blir ikke sjekket automatisk.
Den neste siden vil be deg om å sjekke dem selv.

To spillere, Petya og Vanya, spiller følgende spill. Det er en haug med steiner foran spillerne. Spillerne bytter på, Petya gjør det første trekket. I en omgang kan en spiller legge til én stein i haugen eller doble antall steiner i haugen. For eksempel å ha en haug med 15 steiner, i ett trekk kan du få en haug med 16 eller 30 steiner. Hver spiller har et ubegrenset antall steiner for å gjøre trekk.

Spillet avsluttes når antall steiner i haugen blir minst 65. Vinneren er spilleren som gjorde det siste trekket, det vil si den første som mottar en haug som inneholder 65 eller flere steiner. I det første øyeblikket var det i haugen S steiner 1 ≤ S ≤ 64.

Vi vil si at en spiller har en vinnende strategi hvis han kan vinne med noen trekk fra motstanderen. Å beskrive en spillers strategi betyr å beskrive hvilket trekk han bør gjøre i enhver situasjon han kan møte med forskjellige spill fra fienden.

Fullfør følgende oppgaver. I alle tilfeller, begrunn svaret ditt.

Øvelse 1

a) Angi alle verdiene av tallet S som Petya kan vinne for i ett trekk, og de tilsvarende vinnertrekkene. Hvis Petya for en viss verdi på S kan vinne på flere måter, er det nok å indikere ett vinnende trekk.

b) Angi en verdi på S slik at Petya ikke kan vinne i ett trekk, men for ethvert trekk Petya gjør, kan Vanya vinne med sitt første trekk. Beskriv Vanyas vinnerstrategi.

Oppgave 2

Spesifiser to slike verdier av S som Petya har en vinnende for

strategi, og to betingelser er oppfylt samtidig:

– Petya kan ikke vinne i ett trekk;

– Petya kan vinne med sitt andre trekk, uavhengig av hvordan Vanya beveger seg.

For hver gitt verdi av S, beskriv Petits vinnende strategi.

Oppgave 3

Spesifiser verdien av S som:

– Vanya har en vinnerstrategi som lar ham vinne med det første eller andre trekket i alle Petyas spill;

– Vanya har ikke en strategi som vil tillate ham å være garantert å vinne på sitt første trekk.

For den gitte verdien av S, beskriv Vanyas vinnende strategi.

Konstruer et tre med alle mulige spill med denne vinnerstrategien til Vanya (i form av et bilde eller en tabell). På kantene av treet, angi bevegelser, og ved noder, angi posisjoner.

Løsninger på oppgaver med lange svar blir ikke sjekket automatisk.
Den neste siden vil be deg om å sjekke dem selv.

Voskhod-satellitten har en enhet designet for å måle solaktivitet. Under eksperimentet (denne tiden er kjent på forhånd), sender enheten til observatoriet hvert minutt via en kommunikasjonskanal et positivt heltall som ikke overstiger 1000 - mengden energi solstråling mottatt for siste øyeblikk, målt i konvensjonelle enheter.

Etter slutten av eksperimentet blir det overført kontrollverdi - største antall R, som tilfredsstiller følgende betingelser:

1) R - produktet av to tall overført på forskjellige minutter;

2) R er delelig med 26.

Det antas at det forelå en tilfredsstillende referanseverdi på overføringstidspunktet.

Som et resultat av interferens under overføring kan både tallene i seg selv og kontrollverdien bli forvrengt.

Skriv et tids- og minneeffektivt program (spesifiser hvilken versjon av programmeringsspråket du bruker, for eksempel Free Pascal 2.6.4) som sjekker gyldigheten av sjekkverdien. Et program anses som tidseffektivt dersom programmets driftstid er proporsjonal med antall instrumentavlesninger N mottatt, dvs. Når N øker med en faktor k, bør kjøretiden til programmet øke med ikke mer enn k ganger. Et program anses som minneeffektivt hvis størrelsen på minnet som brukes i programmet for å lagre data, ikke er avhengig av tallet N og ikke overstiger 1 kilobyte.

Programmet skal skrive ut en rapport i følgende skjema.

Beregnet referanseverdi: ...

Kontroll bestått (eller kontroll mislyktes)

Hvis en kontrollverdi som tilfredsstiller betingelsen ikke kan bestemmes, vises bare uttrykket "Kontroll mislyktes". Før programteksten, beskriv kort løsningsalgoritmen du bruker.

Inndata til programmet i den første linjen er antall tall N ≤ 100 000 Hver av de neste N linjene inneholder ett positivt heltall som ikke overstiger 1000. Den siste linjen inneholder kontrollverdien.

Eksempel på inndata:

Eksempelutgang for eksempelinngangen ovenfor:

Beregnet referanseverdi: 2860

Kontroll bestått

Løsninger på oppgaver med lange svar blir ikke sjekket automatisk.
Den neste siden vil be deg om å sjekke dem selv.

Fullfør testing, sjekk svar, se løsninger.

Om Unified State Examination-faget: informatikk

Vyacheslav Leshchiner, en ledende forsker ved Federal State Budgetary Institution "FIPI", snakket om forberedelse til informatikk.

Unified State Examination i informatikk i 2017

Sammenlignet med andre Unified State Exam-fag i informatikk, er eksamen den mest konservative, fordi strukturen har holdt seg praktisk talt uendret helt fra begynnelsen. Så demoversjonen av Unified State Exam i informatikk 2017 er ekstremt lik tidligere KIM-er. Det er fortsatt mindre endringer, og de er knyttet til presentasjonsrekkefølgen for de fem første oppgavene (mer detaljert informasjon er presentert i tabellen).

Det er ikke gjort endringer i spørsmålsstrukturen og kodifikatoren.

Bord. Korrespondanse av Unified State Examination-oppgaver i informatikk 2016 og 2015.

20162015

Oppgave 1 Oppgave 4

Oppgave 2 Oppgave 2

Oppgave 3 Oppgave 5

Oppgave 4 Oppgave 3

Oppgave 5 Oppgave 1

Oppgavestruktur

Eksamensalternativene består av 27 oppgaver av varierende vanskelighetsgrad (grunnleggende, avansert, høy), delt i to deler.

Del 1 består av 23 korte svarspørsmål. Av disse tilhører 12 oppgaver det grunnleggende kunnskapsnivået, 10 til avansert og en til høy. Svaret på oppgavene i den første delen skrives som en sekvens av tall og bokstaver på to steder: i svarfeltet i KIM-teksten og i den tilsvarende svarlinjen nr. 1.

Del 2 består av fire oppgaver for en detaljert løsning (ett spørsmål på avansert nivå og tre spørsmål på høyt nivå). Løsninger på 24-27 oppgaver skrives i sin helhet ned på svarskjema nr. 2. Om nødvendig utstedes et tilleggsark.

Skolebarn uten akademisk gjeld som fullt ut har mestret informasjonen gitt i læreplanen har lov til å ta Unified State Examination. Årskarakterer i videregående (fullstendig) utdanningsprogram skal være positive (over to).

Følgende kan frivillig ta Unified State-eksamenen:

studenter med nedsatt funksjonsevne;

elever ved lukkede spesialskoler, samt steder for frihetsberøvelse, som gjennomgår en læreplan for videregående opplæring;

nyutdannede som får videregående yrkesutdanning.

Følgende har rett til å ta Unified State-eksamenen:

nyutdannede fra tidligere år (inkludert innehavere av nåværende resultater

nyutdannede fra sekundære (fullstendige) utenlandske utdanningsinstitusjoner.

Tilsvarende rekkefølge fra Kunnskapsdepartementet bestemmer tidspunktet for eksamenene. Hovedperioden for å bestå Unified State Exam 2017 begynner 27. mai og avsluttes i juni. Timeplanen inkluderer seks reservedager. Studenter som fikk utilfredsstillende karakterer i matematikk og russisk språk (obligatoriske fag), samt de som gikk glipp av eksamen av gyldig grunn, får ta den på nytt i september.

Innlevering av søknader og registrering for deltakelse i Unified State Exam

Tidlig gjennomføring av Unified State Examination i informatikk i 2017

I september godkjente Rosobrnadzor planen for enhetlige statlige eksamener for 2017. Som alltid vurderes muligheten for å avholde Unified State-eksamen tidlig (i mars-april). Oppmeldingsdato for tidlig eksamen er senest februar 2017. I følge prosjektet skal tidligeksamen i informatikk avholdes 16. mars. Reservedagen for ytterligere omtak er 3. april. Hovedscenen finner sted 31. mai.

Retten til å ta Unified State-eksamen tidlig gis til følgende personer:

nyutdannede fra kveldsutdanningsinstitusjoner;

søkere som går til all-russiske og internasjonale konkurranser, kamper, turneringer og olympiader;

studenter som flytter for permanent opphold eller videreutdanning til et annet land;

nyutdannede som på grunn av helsemessige årsaker sendes på tidspunktet for hovedperioden for å bestå Unified State Exam til et medisinsk anlegg for å utføre helse- og rehabiliteringsaktiviteter;

nyutdannede fra russiske skoler lokalisert geografisk utenfor den russiske føderasjonen;

Den største ulempen ved å ta Unified State-eksamenen tidlig er den psykologiske faktoren. Avgangseksamenen på videregående skole er et enormt stress, som forårsaker søvn- og appetittforstyrrelser, og i ekstreme tilfeller til og med somatiske sykdommer. Den tidlige beståelsen av Unified State Examination tiltrekker seg spesiell oppmerksomhet fra både pressen og tilsynsmyndighetene, noe som forsterker den allerede vanskelige situasjonen under eksamen ytterligere. Bekymringer for dette kan spille en grusom spøk på kandidaten, og det endelige eksamensresultatet blir mye lavere enn forventet.

Tilleggsinformasjon

Unified State Examination 2017 i informatikk (sammen med litteratur og matematikk) er en av de lengste. Den varer nesten 4 timer (235 minutter). Under informatikk- og IKT-eksamenen er bruk av tilleggsmateriell og utstyr strengt forbudt. CMM-er er utformet på en slik måte at det ikke er behov for å bruke kalkulatorer. Den nyutdannede må svare på spørsmål og simulere et program det er ingen komplekse beregningsoppgaver som involverer bruk av teknologi.

Bestått poengsum for Unified State Exam i informatikk og IKT

Bestått nivå er fastsatt i 2016 i området 6 primærpoeng. For å gjøre dette er det nok å løse åtte oppgaver riktig fra den første delen. Ved hjelp av poengkonverteringsskalaen ble det bestemt at dette tilsvarer 40 sekundærpoeng.

For tiden øker interessen for eksakte vitenskaper generelt og informatikk spesielt. Og mange universiteter tilbyr tjenester for opplæring av fagfolk relatert til dette spesielle emnet. Derfor bestemmes den gjennomsnittlige poengsummen du faktisk kan gå inn på et universitet med på nivået 70-80. Dessuten kan konkurranse observeres selv for betalte plasser.

Innlevering av anker

Et Unified State Examination-resultat på mindre enn åtte primærpoeng anses som utilfredsstillende. Hvis en søker ikke er enig i resultatene av eksamen, har han i løpet av de to første arbeidsdagene fra det øyeblikket resultatene er kunngjort, muligheten til å offentlig uttrykke sin misnøye ved å sende inn en klage. Nyutdannede fra inneværende års skoler kan gjøre dette direkte på skolen sin, nyutdannede fra tidligere år - ved PPE (eksamenspoeng). Klagen behandles innen fire dager fra det øyeblikket den er mottatt av konfliktkommisjonen. Statens eksamensutvalg beregner poengene på nytt og vedtar å gi eller avslå klagen.

Hvis alt gikk bra, og kandidaten fikk et sertifikat for å bestå Unified State Exam, kan han rolig begynne å velge et universitet og sende inn dokumenter. Det er verdt å merke seg at fra 1. september 2013 er sertifikatet gyldig i fire år etter mottak. Denne tilstanden lar deg gå inn på universiteter uten ekstra tester et år, to eller til og med tre etter å ha bestått Unified State Exam.

Forberedelse til Unified State-eksamen i informatikk

Den fremtidige skjebnen til kandidaten, hans fremtid, hans yrke avhenger av vellykket bestått eksamen i 11. klasse. Derfor bør det legges stor vekt på å forberede seg til dette stadiet. Forberedelse til Unified State Exam i informatikk 2017 bør begynne med å studere relevant litteratur, som inkluderer skolebøker og tilleggsmanualer. Etter å ha blitt kjent med teorien, er det nødvendig å mestre problemløsningsferdigheter og tilpasse seg formuleringene og kravene til Unified State Exam.

Oppgavesamlingen i informatikk til Unified State Exam 2016 under veiledning av E.M. Zorina og M.V. Zorin vil hjelpe til med dette. Utgaven inkluderer oppgaver av ulike typer om alle emner for Unified State Exam (+ svar på dem) og metodiske instruksjoner.

Du kan også bruke samlinger av typiske oppgaver fra andre forfattere.

For eksempel: Datavitenskap. Tematisk testoppgaver Unified State Examination i informatikk. Krylov S.S., Ushakov D.M. eller informatikk. Den mest komplette utgaven av standard oppdragsalternativer. Ushakov D.M., Yakushkin A.P. Disse samlingene ble publisert i 2014, men strukturen på informatikkeksamenen har endret seg noe, noe som tillater bruk av disse kildene.

Nettbasert opplæring

For å forberede seg grundig til Unified State-eksamenen, har Federal Service for Supervision of Education and Science opprettet et nettsted med en åpen oppgavebank. Denne ressursen inneholder informasjon relatert til Unified State Exam: forskrifter, demoversjoner, manualer, spesifikasjoner, kodifikatorer. Den åpne FIPI-banken (fipi.ru) lar deg finne dine "svake sider" og jobbe med dem, og forbedre både teori og praksis. I tillegg er det organisert et møterom på nettstedet for å stille spørsmål, enten det er relatert til Unified State Examination og Unified State Examination eller ikke.

På nettsiden kan du laste ned demoversjoner for alle fag. Hensikten med demoversjonen er å gjøre Unified State Examination-deltakere og allmennheten i stand til å bli kjent med strukturen på den fremtidige eksamen, antall og ordlyd av oppgaver, svar på dem og en analyse av vurderingskriterier er også gitt her.

For å vurdere kvaliteten på studentenes forberedelse til de kommende eksamenene, organiseres nettbaserte tester og prøveeksamener. En online test er en eksamen utført i sanntid på Internett. Etter bestått kan du se resultatene dine, samt analysere de riktige svarene. Online testing kan også brukes som en metode for selvkontroll etter å ha studert et bestemt emne. På skolene arrangeres det prøveeksamen 1-2 ganger i året. Dette hjelper fremtidige studenter til å bli vant til eksamensmiljøet, ordne opp i organisatoriske problemer og lære å sette av tid slik at det er nok tid til å fullføre alle oppgaver og sjekke dem.

Psykologisk forberedelse til eksamen er også viktig. I en stressende situasjon kan det være ganske vanskelig å legge angsten til side og huske alt som har blitt undervist i 11 år. Det er nødvendig å mentalt stille deg inn på "arbeidsbølgen", gå tilbake fra verden rundt deg og prøve å se på oppgavene med et nøkternt sinn. Og dette er ikke så lett å få til. For det første fordi Unified State Exam er den første seriøse eksamenen i en studentliv. For det andre avhenger den umiddelbare fremtiden til søkeren (opptak eller ikke opptak til ønsket universitet) av resultatene. For det tredje, fordi studentens nære slektninger, hans familie, ofte oppfører seg frekt og uforsiktig mot barnet selv, noe som ytterligere svekker det allerede skremte nervesystemet til den fremtidige studenten.

Statistikk for å bestå Unified State Exam i informatikk de siste årene

I følge Rosobnadzor besto bare 5% av nyutdannede i 2013 Unified State Exam i informatikk, i 2015 - 4% (7% av dem fikk en utilfredsstillende karakter). I dag er denne varen stadig mer populær. I 2016 besto omtrent 7 % av kandidatene Unified State Examination i informatikk og IKT, som er 55 000 studenter.

Eksamensplan

Foxford Online Learning Center 53 videoer

Gjennomgangene er utført av Timofey Khiryanov, lærer ved 100EGE.ru, lærer ved Institutt for informatikk ved MIPT, systemutvikler programvare Samsung elektronikk og paralleller.

Påminnelser:

Memo "Grunnleggende om programmering i Pascal"	Inneholder nødvendig minimumsinformasjon for elever i 8-11 klassetrinn, som de kan trenge når de skal lære dette programmeringsspråket. Den inneholder informasjon om generell struktur programmer og grunnleggende operatører for et gitt programmeringsspråk. Notatet gir også eksempler på innspilling av noen typiske algoritmer, hvor studier og memorering kan forårsake vanskeligheter for studenter. Eksempler på ferdiglaget kode vil tillate elevene å forstå bruken av visse strukturer og operatører. Når du studerer et bestemt emne, åpner du bare den tilsvarende siden og ser på både skjematiske og spesifikke eksempler på algoritmekode.
Memo "Windows 10 hurtigtaster"	I notatet «Hot Windows-taster 10" inneholder de mest nyttige Windows 10-hurtigtastene som vil være nyttige for alle brukere uten unntak.
Memo "Grunnleggende for formell logikk i informatikk"	Notatet "Grunnleggende for formell logikk i informatikk" inneholder den nødvendige minimumsinformasjonen for elever i 8. klasse, som de kan trenge når de studerer elementene i logikkens algebra. For elever i klasse 9–11 vil dette notatet være nyttig når de skal studere det grunnleggende om algoritmisering og programmering, regneark og databaser. Når studenten forbereder seg, trenger han bare å åpne den tilsvarende siden i notatet som inneholder loven, definisjonen eller den logiske operasjonen han trenger.
Jukseark "Grunnleggende om HTML Markup Language"	Memoet "Grunnleggende for HTML Markup Language" beskriver de grunnleggende kodene for å lage og redigere HTML-dokumenter.
Informatikkmemo "Rask tekstformatering"	Hurtigformateringstekst-juksearket viser deg grunnleggende hurtigtaster for raskt å endre tekst.
Notat "Operasjoner på tekstfragmenter"	Mange års erfaring i skolen, analyse av litteratur om pedagogikk og psykologi tillot oss å konkludere med at en av effektive midler Organiseringen av uavhengig aktivitet til studenter i læringsprosessen og utvikling av ferdigheter for konstant oppdatering av kunnskap er påminnelser. Denne veiledningen beskriver hvordan du velger, limer inn, kopierer, klipper ut, sletter og flytter tekstfragmenter. Det vil i stor grad lette elevenes arbeid både i klassen og når de forbereder seg hjemme.
Memo for studenter "Tastatursnarveier for å jobbe i et tekstredigeringsprogram"	Det er ingen hemmelighet at å vite hvordan du bruker hurtigtaster gjør arbeidet ditt på datamaskinen betydelig raskere. Memoet "Tastatursnarveier for å jobbe i en tekstbehandler" vil hjelpe elevene å forbedre sine praktiske ferdigheter i å jobbe med et tekstredigeringsprogram og huske tastebindinger. Notatet presenteres i to versjoner: for farge- og svart-hvitt-utskrift.