Morālo pozīciju un personisko īpašību loma. Pusaudža morālo pozīciju un personisko īpašību veidošanās

Cilvēka morālās īpašības:

Godīgums– sirsnība, patiesums, godaprāts, paškritika, apzinīgums, lojalitāte savai pārliecībai un pienākumam.

nekrietnība, viltība, bezkaunība, bezprincipalitāte, simpātijas, meli.

Smags darbs– nepieciešamība pēc pastāvīga darba, apzinīgums, uzcītība, atbildība, čaklums, uzcītība, precizitāte, čaklums, sava un citu darba objektīva novērtēšana, nesavtība darbā.

Negatīvās kvalitātes pazīmes: slinkums, negodīgums, bezatbildība, klaipošana, snieguma trūkums.

Disciplīna– pakļaušanās disciplīnai, kārtības ievērošana, centība, atbildība, pildot savus pienākumus, par savu uzvedību, organizētību, kontrole pār savu uzvedību.

Negatīvās kvalitātes pazīmes: disciplīnas trūkums, bezatbildība, pildot savus pienākumus, neorganizētība.

Patriotisms pozitīva attieksme savai Tēvzemei, sabiedriski noderīgu lietu interesēm, uzmanīga attieksme dabai, sabiedriskajam īpašumam.

Negatīvās kvalitātes pazīmes: vienaldzība, vienaldzība.

Pieklājība pieklājības noteikumu ievērošana, labas manieres, pieklājība.

Negatīvās kvalitātes pazīmes: nepieklājība, netaktiskums, rupjība, necieņa, bezkaunība, bezceremonitāte.

Labā griba tieksme pēc laba, vēlme veicināt citu labklājību, labestība.

Negatīvās kvalitātes pazīmes:ļaunprātība.

Integritāte godprātīga savu saistību un pienākumu izpilde.

Negatīvās kvalitātes pazīmes: negodīgums, klaipošana.

Atbildība apzinīgs sniegums savus pienākumus, savlaicīgu un precīzu saistību izpildi, ieradumu pabeigt iesāktos darbus, gatavību atbildēt par savu un draugu rīcību.

Organizācija - koncentrēšanās darbā, disciplīna, precizitāte utt.

Negatīvās kvalitātes pazīmes: dezorganizācija, dezorganizācija.

Precizitāte– centība, čaklums, kārtības ievērošana it visā.

Negatīvās kvalitātes pazīmes: paviršība.

Spēcīgas gribas īpašības personības:

Neatkarība - mērķtiecība, iniciatīva, centība, mērķtiecība, darbu veikšana bez ārējas ietekmes, bez ārējas palīdzības, patstāvīgi.

Negatīvās kvalitātes pazīmes: neatkarības trūkums, pasivitāte, neizlēmība.

Optimistisks jautrība, jautrība, jautrība, koncentrējieties uz nākotni.

Negatīvās kvalitātes pazīmes: pesimisms, letarģija, nenoteiktība par savām spējām.

Apņēmība drosme, gatavība pieņemt un īstenot savu lēmumu, stingrība darbībā, nelokāmība, drosme, neatlaidība.

Negatīvās kvalitātes pazīmes: neizlēmība, kautrība.

Pašprasīga stingrība, apzinīgums, objektivitāte, spēja strādāt pie sevis.

Negatīvās kvalitātes pazīmes: neobjektivitāte, nespēja strādāt pie sevis.

Apņēmība nozīmīgu konkrētu dzīves mērķu klātbūtne, vēlme tos sasniegt.

Noturība - konsekvenci un stingrību kaut ko darot.

Drosme - drosmīga uzvedība, mērķtiecība, spēja pārvarēt bailes, gatavība nākt palīgā, riskējot ar sevi, vēlme aizstāvēt savu viedokli.

Intelektuālās personības kvalitāte:

Zinātkāre - zinātkāre, tieksme apgūt jaunas zināšanas, interese mācīties.

Erudīcija- apziņa, dziļas zināšanas kādā jomā.

8. pielikums

Tests "Vai jūs varat kontrolēt sevi?"

Lai uzzinātu atbildi uz šo jautājumu, jums jāveic tests. Atkarībā no tā, vai piekrītat vai nepiekrītat apgalvojumam, atbildiet uz šādiem jautājumiem (“jā” vai “nē”).

Testa jautājumi:

1. Manuprāt, ir grūti atdarināt citus cilvēkus.

2. Es, iespējams, laiku pa laikam varētu “izspēlēt muļķi”, lai piesaistītu uzmanību vai uzjautrinātu citus.

3. Es varētu kļūt par labu aktieri.

4. Citi cilvēki dažreiz domā, ka es piedzīvoju kaut ko dziļāk, nekā patiesībā.

5. Uzņēmumā es reti nonāku uzmanības centrā.

6. B dažādas situācijas un saziņā ar dažādi cilvēki Es bieži uzvedos pavisam savādāk.

7. Es varu pastāvēt tikai par to, par ko esmu patiesi pārliecināts.

8. Lai gūtu panākumus biznesā un attiecībās ar cilvēkiem, es cenšos būt tāda, kādu no manis gaida cilvēki.

9. Es varu būt draudzīgs ar cilvēkiem, kurus es nevaru ciest.

10.Es vienmēr esmu tāds, kāds man šķiet.

Testa rezultāti:

Piešķiriet sev 1 punktu par atbildi “nē” uz 1., 5., 7. jautājumu un “jā” uz visiem pārējiem. Aprēķiniet kopējo punktu skaitu. Ja atbildējāt sirsnīgi, tad acīmredzot par jums var teikt sekojošo.

0-3 punkti. Jums ir zema komunikācijas kontrole. Jūsu uzvedība ir stabila, un jūs neuzskatāt par vajadzīgu to mainīt atkarībā no situācijas. Saskarsmē esi spējīgs patiesi atklāt sevi. Daži cilvēki uzskata, ka jūs esat "neērti" sazināties jūsu tiešuma dēļ.



4-6 punkti. Jūsu komunikācijas kontrole ir vidēja. Tu esi sirsnīgs, bet atturīgs savās emocionālajās izpausmēs. Jums vajadzētu būt uzmanīgākam pret apkārtējiem cilvēkiem.

7-10 punkti. Jums ir augsta komunikācijas kontrole. Jūs viegli iekļaujaties jebkurā lomā, elastīgi reaģējat uz mainīgām situācijām un pat spējat paredzēt iespaidu, kādu jūs atstājat uz citiem.

Cilvēka morālās īpašības ir viņa iekšējo pamatu, vērtību un pasaules uzskatu kombinācija, kas nosaka viņa pašpietiekamo personību. Šīs katram cilvēkam raksturīgās īpašības izpaužas ārēji caur darbībām, rīcību un attieksmi pret visu, kas ieskauj cilvēku šajā pasaulē. Sabiedrība ikvienu pieņem pēc viņa morālajām īpašībām, izvērtējot pēc konkrētiem kritērijiem.

Morālo īpašību veidi:

  • "atļauts";
  • "aizliegts";
  • "nepieciešams".

“Atļautais” tips ietver tās cilvēka īpašības, kuras raksturo viņa iekšējo pamatu un noteikumu atbilstība noteiktām uzvedības un attieksmes normām pret indivīdu. Šādas sabiedrības apstiprinātas un mudinātas morāles normas pat atspoguļojas daudzos dažādu valstu likumos. Šāda veida morālās īpašības ietver: sirdsapziņu, cieņu, godu, taisnīgumu.

“Aizliegtajam” tipam raksturīga negatīva un daudzos gadījumos negatīva sabiedrības reakcija uz indivīda vai indivīdu grupas uzvedību. Sabiedrība nepieņem šādu uzvedību, jo tā ir bīstama visiem: gan indivīdam, gan sabiedrībai. Par šādu rīkojumu un noteikumu pārkāpšanu attiecas noteikti ierobežojumi un pat ieslodzījums, kas noteikts valstu likumos. Negatīvās personības īpašības ir: maldināšana, dusmas, skaudība, augstprātība.

“Vajadzīgais” tips ietver morālās iezīmes, kas neatbilst cilvēka iekšējiem noteikumiem, bet liek viņam rīkoties kaut kādā īpašā veidā, ko augstu vērtē sabiedrība. Dažkārt gadās, ka kādi morāles principi sabiedrībā piespiež cilvēku rīkoties pretēji tiem, kas noved pie viņa rīcības nosodījuma vai soda par šādu rīcību. Šis tips ietver tādas īpašības kā atbildība, precizitāte, pienākums.

Cilvēka morālās pamatīpašības

Katram cilvēkam dzīvē ir jāpiepilda savs morālā izvēle: darīt kaut ko labu vai izdarīt kaut ko nepareizi, bet sasniegt kādu rezultātu. Šī ir pastāvīga cīņa starp sociālajām vērtībām un iekšējā pasaule katra atsevišķa persona. Visas elementārākās morālās īpašības cilvēkā ir ieliktas jau no dzimšanas, kad viņš sāk izprast un izjust savu vecāku, pēc tam draugu, vienaudžu un pedagogu, skolotāju attieksmi, skatoties filmas, lasot grāmatas utt.
Pateicoties visai šai informācijas avotu dažādībai, uzkrājas viss, kas cilvēka uzvedībā ir sarežģīts un daudzšķautņains, ko viņš būvē sev dzīves laikā. Nav identisku cilvēku, katram ir savs raksturs, attieksme pret dzīvi, tās vērtībām, un katram ir savs individuālais skatījums uz apkārtējo pasauli.


Neskatoties uz to, ka katram cilvēkam ir savas rakstura iezīmes un temperaments, tomēr pastāv noteiktas morālās īpašības, pēc kurām sabiedrība novērtē cilvēkus.

Pozitīvās rakstura īpašības:


Sliktas morālās personības iezīmes


Secinājums un secinājumi

Sarakstu var turpināt bezgalīgi, mēs esam apsvēruši tikai tās cilvēka morālās īpašības, kurām vajadzētu raksturot viņu kā pilnvērtīgu cilvēku.

Neskatoties uz cilvēka rakstura un uzvedības dažādību un sarežģītību, sabiedrība, kurā viņš dzīvo, atstāj viņā savas pēdas. Daudzas vērtības, paražas un tradīcijas tiek nodotas paaudzēs, saglabājot un papildinot ideāla cilvēka tēlu no morāles viedokļa. Un tomēr cilvēka ar augstiem morāles principiem standarts nebūs tas, kuram pietrūks sliktas īpašības raksturs, bet tāds, kurš prot atšķirt patieso labo no ļaunā un dzīvot saskaņā ar sabiedrību, tās vērtībām un, galvenais, mierā un harmonijā ar sevi, uzturot tieši tās augstās. cilvēka iezīmes raksturs, ar kuru ir slavena īsta, spēcīga un unikāla personība.

Cilvēka morālās pozīcijas raksturo viņa iekšējās garīgās īpašības un ir uz tām balstītas morālās vērtības kas viņu vada dzīvē.

Cilvēka morālā attīstība notiek viņa dzīves procesā sabiedrībā un izpaužas spējā novērtēt un apzināti veidot attieksmi pret sevi, citiem cilvēkiem un valsti. Tēvzemei ​​uz valstī un sabiedrībā pieņemtu normu, likumu un uzvedības noteikumu pamata.

Teroristi saviem mērķiem mīl izmantot pusaudžus un jauniešus. Viņi labi apzinās, ka daži pusaudži karu uztver kā spēli, kurā viņi nogalina visus, bet ne sevi. Teroristi labprāt ietekmē pusaudžu psihi, pārliecinot viņus, ka viņi cīnās ar drošības spēkiem par cēlākajiem mērķiem. Viss, ko saka teroristi, labākajā gadījumā ir puspatiesība, ar kuras palīdzību viņi maskē rupjus, ciniskus melus. Viņi var sniegt palīdzību maznodrošinātām ģimenēm un pēc tam pieprasīt samaksu par šo palīdzību līdzdalības veidā savos noziedzīgajos plānos.

Pat visnekaitīgākās situācijas, kurām ārēji nav nekāda sakara ar nelikumīgām darbībām, var izrādīties saistītas ar palīdzības sniegšanu teroristiem. Pusaudži rada mazāk aizdomu un gandrīz nepievērš sev uzmanību. Pusaudzim var piedāvāt, piemēram, par nelielu samaksu ieiet dzīvoklī un pārbaudīt, vai kāds nav mājās, un viņam pasveicināties. Faktiski tā var būt pārbaude, lai noskaidrotu, vai mājā nav slazds, ko izveidojuši drošības spēku īpašie spēki.

Pusaudžus labprāt izmanto par pastniekiem: viņi piegādā nepieciešamo informāciju V dažādas vietas kur slēpjas kaujinieki.

Pusaudzis dažkārt var pat nenojaust, ka tiek izmantots, un var nesaprast, ka viņš pilda norādījumus teroristiem.

Jābūt īpaši modram un nesasmērēties ar sakariem ar bandītiem. Lai pretotos teroristu idejām un viņu iespējamajiem mēģinājumiem iesaistīt jūs teroristiskās darbībās, ikvienam vidusskolēnam ir jāizveido morālā pozīcija.

Sekojot tādām tradicionālām nacionālajām vērtībām kā:

  • mīlestība pret Krieviju un savu tautu, pret savu mazo dzimteni;
  • kalpošana Tēvzemei;
  • personiskā un nacionālā brīvība;
  • uzticēties valsts institūcijas(tostarp tiesībaizsardzības iestādēm);
  • likums un kārtība;
  • kultūru daudzveidība, apziņas un reliģijas brīvība;
  • taisnīgums, žēlastība, gods, cieņa.

Šīs un citas morālās vērtības attīstījās daudznacionāli cilvēki Krievija, var kļūt par stabilu pamatu jūsu sociālajai uzvedībai un godīgai dzīves ceļš.

Cilvēka morālās pozīcijas nosaka ceļu uz pārtikušu, ilgu un laimīgu dzīvi.

Morālo pozīciju veidošanās ir atkarīga no apkārtējiem cilvēkiem, temperamenta un ieradumiem.

Lai pretotos terorisma ideoloģijai, jāsaprot, ka cilvēks ir radīts pilnvērtīgai, sabiedrībai noderīgai dzīvei, kas nekādā gadījumā nevar būt savienojama ar teroristisko darbību, jo tā ir necilvēcīga, noziedzīga un postoša arī pašiem tās terorisma dalībniekiem.

Morālā veselība nozīmē arī rūpes par ne tikai savu, bet arī citu fizisko veselību.

Sasniegums augsts līmenis indivīda veselība tiek nodrošināta, attīstot nepieciešamos ieradumus, kas veicina veselības saglabāšanu un stiprināšanu. Tā, pirmkārt, ir apzināta vēlme ievērot normas veselīgs tēls dzīve, pastāvīga savu fizisko un garīgo īpašību uzlabošana, cieņa pret apkārtējo vidi dabiskā vide un tās saglabāšanu pēc iespējas labāk, audzinot sevī pārliecību, ka katra cilvēka veselība ir atkarīga no viņa spējām dzīvot noteiktā sabiedrībā, apzināti ievērot tajā pieņemtās normas un uzvedības normas un spēkā esošos likumus. valsts, kā arī spēt pretoties kārdinājumam lietot alkoholu un narkotikas un iesaistīties teroristiskās darbībās. Lai saglabātu morālo un fizisko veselību sarežģītā, bieži vien bīstamā vidē, kas attīstās īstā dzīve, ir nepieciešami katra cilvēka paša centieni, pastāvīgi un nozīmīgi.

Jāpiebilst, ka radīšana individuāla sistēma Veselīgs dzīvesveids ietver noteiktu morāles vadlīniju ievērošanu.

Lai veidotu morālas pozīcijas, katram cilvēkam ir jāattīsta vairākas īpašības, kas ir nozīmīgas teroristu uzskatu un rīcības noraidīšanai.

Pievērsīsim uzmanību galvenajiem:

  • spēja dzīvot harmonijā ar sevi;
  • spēja veidot attiecības ar pieaugušajiem;
  • spēja veidot attiecības ar vienaudžiem.

Uz dzīvot harmonijā ar sevi, ir nepieciešami vairāki nosacījumi:

  • dzīves mērķa noteikšana un piederēšana psiholoģiskā stabilitāte dažādās dzīves situācijās;
  • uzvedības formu attīstība, kas veicina veselības saglabāšanu un stiprināšanu;
  • vēlme būt savas dzīves saimniekam, tā izpratne pareizs attēls dzīve dos pozitīvus rezultātus;
  • attīstot pareizo attieksmi pret dzīvi, vēlmi saņemt kaut mazus prieciņus no katras nodzīvotās dienas;
  • attīstot pašcieņas sajūtu, apzinoties, ka nedzīvojat velti, ka spējat atrisināt visus jums priekšā stāvošos uzdevumus un zināt, kā to izdarīt;
  • pastāvīga fiziskās aktivitātes ievērošana;
  • higiēnas un uztura noteikumu ievērošana;
  • darba un atpūtas režīma ievērošana;
  • optimisma sajūta;
  • negatīva attieksme pret alkohola, narkotiku lietošanu un jebkāda veida ekstrēmistiskām un teroristiskām darbībām.

Iemācieties veidot attiecības ar pieaugušajiem

Pusaudža vecums pieder pie t.s kritiskie periodi cilvēka dzīve (periodi vecuma krīze). Cēloņi, būtība un nozīme pusaudžu krīze tiek saprasti dažādi. Pusaudžu krīzes jēga ir tāda, ka caur to, cīnoties par neatkarību un brīvību no pieaugušo aprūpes, kas notiek samērā drošos apstākļos un nepieņem ekstrēmas formas, cilvēks apmierina savas vajadzības pēc sevis izzināšanas un pašapliecināšanās, attīsta ne tikai pašapziņas sajūtu un spēju paļauties uz sevi, bet arī uzvedības formas, kas ļauj turpināt tikt galā ar dzīves grūtības. Gara spēks veidojas grūtību pārvarēšanā, tāpat kā muskuļu spēks, pārvarot grūtības, notiek sociālās nobriešanas process.

Jāpiebilst, ka sociālajai nobriešanai īpaša nozīme ir ģimene un komunikācija ar vecākiem. Ģimenes apstākļi, tostarp sociālais statuss, nodarbošanās, jūsu vecāku materiālais līmenis un izglītības līmenis lielā mērā nosaka jūsu dzīves ceļu. Ģimene nodrošina sagatavošanos sociālajiem un darba aktivitāte, ģimenes mājsaimniecības vadīšanai un ģimenes budžeta plānošanai, saskarsmes kultūrai un brīvā laika organizēšanai, spējai audzināt bērnus ģimenē.

Attiecībās ar vecākiem ir jārada apstākļi, kas izslēdz konfliktsituācija līdz kritiskam stāvoklim (rupjība, bēgšana no mājām utt.). Lai to izdarītu, jums pastāvīgi jāattīsta sevī tādas īpašības kā spēja analizēt darbības un attiecības starp cilvēkiem, kritiski novērtēt savu rīcību un uzvedību, izkopt cieņpilnu attieksmi pret vecākiem un vecākajiem, kā arī iemācīties tos saprast. Lai labi saprastu sarunu biedru, vispirms jāiemācās klausīties, un, lai atrastu pareizo izeju no konfliktsituācijas ar vecākiem, ir jābūt līdzjūtīgai pret viņiem. labas sajūtas, cieniet un aizsargājiet viņus.

Iemācieties veidot attiecības ar vienaudžiem

Saziņa ar vienaudžiem, grupu spēles un tamlīdzīgi attīsta nepieciešamās prasmes sociālā mijiedarbība, spēju pakļauties kolektīvajai disciplīnai un vienlaikus aizstāvēt savas tiesības, korelēt personiskās intereses ar sabiedriskajām. Ārpus vienaudžu sabiedrības, kur attiecības pamatā tiek veidotas uz vienlīdzīgiem pamatiem un jūsu pozīcija vienaudžu vidū ir jānopelna un jāspēj saglabāt, jūs nespēsiet attīstīties. nepieciešamās īpašības raksturīgs pieaugušam cilvēkam.

Koncentrējoties uz biedriem un atdarinot tos, tu izaudzini sevī tās īpašības, kuras īpaši novērtē vienaudži.

Vienaudžu ietekme palielinās līdz ar vecumu, jo starp vienaudžiem pavadītais laiks palielinās, salīdzinot ar laiku, kas pavadīts kopā ar vecākiem.

Secinājumi

  1. Cilvēka morālās pozīcijas balstās uz tradicionālajām morālajām vērtībām, ko izstrādājuši Krievijas daudznacionālie cilvēki.
  2. Morālās nostājas par terorismu pamats ir pārliecība, ka teroristu darbība visās savās izpausmēs ir necilvēcīga un noziedzīga, un piedalīšanās teroristiskās aktivitātēs nekādos apstākļos nevar nodrošināt jums pilnvērtīgu, sabiedrībai noderīgu, pārtikušu dzīvi.
  3. Ir svarīgi iemācīties veidot attiecības ar pieaugušajiem un vienaudžiem, neradot konfliktus un konfliktsituācijas.

Jautājumi

  1. Kāda ir cilvēka morālās uzvedības nozīme cīņā pret terorisma un ekstrēmisma ideoloģijas ietekmi?
  2. Kādi faktori veicina teroristu uzskatu un darbību noraidīšanas veidošanos?
  3. Kādas morāles vadlīnijas veicina teroristu uzskatu un darbību noraidīšanu?

Vingrinājums

Uzrakstiet verbālu portretu, kas raksturīgs jūsu vienaudžiem, kam ir morāls dzīves stāvoklis un kurš nepieņem terorismu. Pārrunājiet šo tēmu klasē ar saviem skolotājiem un klasesbiedriem.

Kādas cilvēka īpašības, izņemot pozitīvas un negatīvas, izšķir psiholoģijā un kur šī klasifikācija tiek piemērota? Kāpēc šī jautājuma apzināšanās ir nepieciešama un kādu labumu tas dod? Ko ietver jēdziens “personiskās īpašības”? Kas tie ir? Atbilde ir sniegta zemāk šajā rakstā.

Ko dod zināšanas par cilvēka īpašībām?

Apziņa un lasītprasme psiholoģiskajos jautājumos ir sava veida ierocis. Spēja to izmantot palīdz izvairīties no nepatikšanām un cīnīties ar ienaidniekiem – gan iekšējiem, gan ārējiem.

Zināšanu apgūšana personības iezīmju jomā ļauj:

  • paaugstināt savu pašapziņas līmeni;
  • dziļāk izprast sabiedrību;
  • iemācīties pareizi noteikt prioritātes
    un veidot attiecības ar viņiem.

Piesakoties darbā, satiekot pretējā dzimuma cilvēku, sazinoties ar cilvēkiem vakara pilsētas ielās, vienmēr pirmais uzdevums ir: noskaidrot, kas ir tavā priekšā, kāds viņš ir, kāds viņš ir. Kā ar viņu sazināties. Un ko galu galā dos šī vai cita uzvedības taktika? Nav iespējams saprast otru, vispirms neizprotot sevi. No otras puses, citu cilvēku personisko īpašību novērtēšana ļauj salīdzināt sevi ar viņiem.

Personisko īpašību klasifikācija

Personiskās īpašības ir gan bioloģisko, gan sociāli noteiktu personības komponentu kompleksu komponentu komplekss. Viņi demonstrē visas iekšējo garīgo īpašību iezīmes:

  • atsevišķas iekšējās pārejas cilvēkā
  • individuālas personības stāvokļu un īpašību komplekss;
  • rakstura iezīmes;
  • temperamenta veids;
  • uzvedības īpatnības;
  • komunikācijas raksturs un;
  • attieksme pret sevi utt.

Tāpat pie cilvēka personiskajām īpašībām pieder ZUN sistēma: zināšanas, prasmes, iemaņas.

Personas īpašumiem ir dažādas klasifikācijas:

  • pozitīvs;
  • negatīvs;
  • stipras gribas;
  • profesionāls;
  • un morālās īpašības.

Pirms sākam analizēt atsevišķus personības aspektus, jāatceras, ka jebkura klasifikācija šajā jautājumā un personisko īpašību novērtējums ir ļoti nosacīta. Tas izskaidrojams ar to, ka pasaulē viss ir relatīvs, pat labā un ļaunā jēdziens. Iedalījums ir balstīts uz vispārpieņemtu morālo un morāles standarti. Vienosimies, ka katrai definīcijai pievienosim vārdu “nosacīti”: nosacīti pozitīvs, nosacīti negatīvs utt. Piemēram, agresivitāte ir nosacīti negatīva īpašība. Tas radīs nepatīkamas sekas vienā situācijā, bet situācijā, kad vajadzēs pastāvēt par sevi, tas būs vienīgais pareizais.

Cilvēka negatīvās īpašības

Negatīvās personības iezīmes ir īpašības, kas ir nevēlamas pašam cilvēkam un apkārtējiem un prasa korekciju, kuras ir nevēlamas un. Tādu ir ļoti daudz. Pilns saraksts Es varētu salikt nelielu brošūru. Šeit tiks uzskaitīti tikai daži no tiem:

  • viltība;
  • liekulība;
  • rupjība;
  • slinkums;
  • tendence uz depresiju;
  • agresivitāte;
  • naids;
  • nepacietība;
  • pasivitāte;
  • gribas vājums;
  • gļēvulība;
  • pieskāriens;
  • paviršība.

Šīs un līdzīgas cilvēka personiskās īpašības nosaka to atbilstošo summēšanu: nevīžīgs izskatīsies nesakopts un radīs sev apkārt atbilstošu atmosfēru. Bezatbildīgi – strādā slikti un liec pievilt sevi un komandu.

Pozitīvas cilvēka īpašības

Pozitīvās personības iezīmes ir cilvēka iekšējā labuma kategorija, kas sniedz gan viņam pašam, gan citiem pozitīvu pieredzi un gandarījuma sajūtu. Pilns pozitīvo īpašību saraksts būs ne mazāk iespaidīgs. Pieminēsim arī tikai dažus:

  • laipnība;
  • atsaucība;
  • smags darbs;
  • pacietība,
  • atbildība;
  • mierīgums;
  • draudzīgums;
  • lojalitāte;
  • nesavtība;
  • godīgums;
  • pašapziņa.

Ideālu cilvēku nav: tie, kuriem ir tikai pozitīvas īpašības, pastāv tikai pasakās. Tomēr tie, kuros pozitīvas īpašības cilvēki dominē, daudz. Bieži vien uzskaitīto īpašību klātbūtne ir līdera personiskās īpašības. Pateicoties viņiem, vadītāji spēj uzvarēt, iegūt uzticību un vadīt.

Tiem, kuru raksturā dominē negatīvas cilvēka īpašības, ir labas ziņas: nepilnības var darboties kā “sitiens” straujam lēcienam uz priekšu un iekšējai izaugsmei. Tas ir pieejams ikvienam.

Apzinātas personības iezīmes

Spēcīgas gribas īpašības personīgi
apkopoti mērķi. Pieskarsimies galvenajiem.

Mērķtiecība ir cilvēka koncentrēšanās uz izvēlēto darbības rezultātu. Šis īpašums ir sadalīts stratēģiskajā un taktiskajā. Pirmais kopumā ir cilvēka rīcība, kas balstās uz viņa morālajām pozīcijām, vērtībām un ideāliem. Otrais ir indivīda pārvietošanās “soli pa solim”, no viena mikromērķa uz otru, līdz tiek sasniegts rezultāts.

Iniciatīva ir cilvēka koncentrēšanās uz kaut ko demonstrēšanu. Parasti notiek pirms brīvprātīgas darbības sākuma. Šis īpašums ir neatkarīgām personām. Iniciatīva ir saistīta ar neatkarību.

Neatkarība ir cilvēka brīvprātīga un aktīva attieksme pieņemt lēmumus saskaņā ar saviem principiem un uzskatiem.

Griba - netiek uzskatīta par iedzimtu īpašību, bet tiek uzskatīta par īpašību, kuras veidošanās notiek uz pamata personīgā izvēle persona.

Profesionālās personības iezīmes

To ietekmē tādas cilvēciskās īpašības, kuras var saukt: līdera personiskās īpašības. Ir vairākas kategorijas:

  • verbālā sastāvdaļa – atbild par spēju saprast vārdos nodotās informācijas nozīmi;
  • skaitlisks – spēja ātri atrisināt aritmētiskos piemērus galvā;
  • trigonometrisks - spēja garīgi redzēt 2-3 dimensijās;
  • vizuāls – uzmanība detaļām, kas līdzvērtīga bērnu spēlei “atrasti 10 atšķirības”;
  • korektūra – spēja ātri labot vārdus un skaitļus;
  • koordinācija - spēja ātri koordinēt roku, kāju smalko un rupjo motoriku, kā arī labu kustību koordināciju;
  • vizuālais – spēja saskaņot skatiena virzienu ar kāju un roku kustībām;
  • salīdzināšana – jutība pret krāsu un tās nokrāsām, spēja tos saskatīt un atšķirt;
  • mācīšanās spēja - spēja aptvert nozīmi, spēja spriest, spēja izdarīt pareizus secinājumus (vispārējais intelekts).

Īpašas profesionālās īpašības

Katrs no šiem īpašumiem tiek izskatīts atbilstoši profesionālajai nozīmei. Piemēram, braukšana ir kontrindicēta personai, kura nespēj atšķirt krāsas (daltonisms). Cilvēks ar zemām skaitļu spējām netiks pieņemts darbā par vadošo ekonomistu.

Ir arī jāuzskaita šādas personības īpašības, bez kurām principā nebūs iespējams apgūt profesiju:

  1. Individuāli tipoloģiskās īpašības (izturība, fiziskais spēks, labilitāte nervu sistēma) – citiem vārdiem sakot, stresa izturība.
  2. Analītiskās īpašības, kas ļauj to iegūt laika gaitā unikālas spējas. Piemērs: “tehniskā dzirde” ir spēja izprast mehānisma nepareizas darbības cēloni bez instrumentiem, tikai paļaujoties uz pieredzi.
  3. Uzmanība ir tieši atkarīga no cilvēka intereses un vēlmes iegūt aktuālu informāciju par realitāti un to adekvāti novērtēt.
  4. Psihomotoriskās prasmes ir cilvēka īpašās īpašības un uztvere, kas viņu vada, izvēloties īstenošanas darbības virzienu. Tas ietver arī analīzes ātrumu un spēju ātri analizēt situāciju un pieņemt lēmumus. Kā liecina prakse, šo prasmi var labi apmācīt.
  5. Mnemoniskās īpašības. Saistīts ar atmiņu. Brīvi tiek trenēta arī profesionālā atmiņa.
  6. Iztēles īpašības – spēja iztēloties un sarežģīti domāšanas procesi
  7. Spēcīgas gribas īpašības - tās nav vajadzīgas katrai profesijai, taču tās vienmēr ir nepieciešamas, lai pārvarētu grūtības procesā.

Cilvēka morālās īpašības

Morāle ir noteikumu kopums, ko cilvēks brīvprātīgi pieņem sev un kam ir izšķiroša nozīme cilvēka uzvedībā pret sevi un citiem.

To veido daudzu komponentu ietekme:

  • ģimenes vērtības;
  • individuāla pieredze;
  • skolas ietekme;
  • sabiedrību.

Definīcijas ietvaros tiek diferencētas tādas apakšsugas kā:

  • rasu;
  • reliģisks;
  • humānistisks.

Morālo pozīciju loma ir svarīga jebkurai sociālajai grupai. Pastāv uzskats, ka rasistiem, lieliniekiem un citiem trūkst morāles principu un morālo īpašību. Šis spriedums ir kļūdains un nezinātnisks. Tāpat, pēc pētījumiem, tādas kopienas grupas tiem ir ģenētiskas saknes, un cilvēki tos ne vienmēr var kontrolēt.

Tēma: Pusaudža morālo pozīciju un personisko īpašību loma pretterorisma uzvedības veidošanā, 7. klase
(stunda-lekcija)
Nodarbības mērķis: apsvērt morālo pozīciju un personisko īpašību nozīmi pretterorisma uzvedības veidošanā. Nodarbības gaita: 1. Klases organizācija. Sveicieni. Pārbauda klases sarakstu. 2. Zināšanu papildināšana. 3. Skolotāja ievadruna. Jūs esat brīnišķīgā vecumā, kad katra diena nes kaut ko jaunu un negaidītu. Jūs atklājat jaunus interesantas grāmatas un filmas. Jūs sākat redzēt lietas jaunā veidā. Pasaule mums apkārt un cilvēki atklāj sevi neparedzētā veidā. Jūs sākat veikt priecīgus atklājumus gan studijās, gan personīgajā dzīvē. Pamatojoties uz tradicionālajām normām, jūs sākat veidot attieksmi pret sevi, citiem cilvēkiem un valsti, kurā dzīvojat. Tādi jēdzieni kā Tēvzeme, mazā dzimtene, dzimtā zeme, dzimtā valoda, ģimene, mājas, sāk piepildīties ar konkrētu saturu un nozīmi. dzīves grūtības nākotnē. Gara spēks veidojas grūtību pārvarēšanā, tāpat kā muskuļu spēks grūtību pārvarēšanā Šajā vecumā rodas interese par pretējo dzimumu, un pienāk brīdis, kad pirmo reizi iemīlēties. Pirmo reizi jūs sākat domāt par dzīves ceļa izvēli, par savu nākotnes profesija. Jūsu vienaudži sasniedz rezultātus elites sporta veidos pieaugušo sacensībās un bieži saņem sporta meistaru un starptautisko sporta meistaru titulus. Un arī jūs, iespējams, kādreiz vēlēsities kļūt par pieaugušajiem. Un nedrīkst aizmirst, ka šajā periodā pastāv reālas briesmas nonākt vardarbības ideoloģijas un ekstrēmistiskās domāšanas iespaidā un iesaistīties teroristiskās darbībās.
4. Jauns materiāls Iesaistīšanos teroristiskās darbībās bieži veicina šī soļa iedomātās pievilcības propaganda, kuras pamatā ir dažu nepatiesu priekšstatu veidošanās par terorismu. Starp tiem ir iespējami šādi:
teroristu spēks un vara, viņu darbību plašā popularitāte. Bet visi viņu spēki ir vērsti uz nevainīgu cilvēku nāvi un sabiedrības dzīves iznīcināšanu, un viņu darbība nes noziedzības stigmu;
draudzības sajūta un uzticama pašpietiekamība teroristu grupā. Bet teroristi pārvērš pusaudžus par spridzinātājiem pašnāvniekiem un apreibina viņus;
priecīgs pieņemšanas satraukums jauna loma un jauna dzīve: jūs jau esat pieaugušais, viņi jums uzticas un jūs varat darīt jebko. Bet bandīti, cītīgi iejūtoties vecāku, gudru biedru lomā, sūta pusaudžus uz nāvējošām operācijām, kurās dzīve var beigties kuru katru brīdi un cilvēks var arī nekļūt par pilngadīgu, tāpēc vienā dienā nevar kļūt par pilnīgi pieaugušo iesaistīties teroristu darbībās. Ikviens, kurš nolemj kļūt par teroristu uz visiem laikiem, atņem sev daudzas svarīgas un vērtīgas lietas. Jūs dzīvojat ģimenē, jums ir iespēja normāli sazināties ar citiem, un jūs veidojat sakarus ar draugiem un paziņām. Terorists, kā likums, sarauj saites ar ģimeni, viņam nav ļauts ierasties mājās pastāvīgo aresta draudu dēļ. Viņam nav draugu, ir tikai līdzdalībnieki. Jāatceras, ka pilngadība cilvēkam pienāk pamazām, procesa gaitā sociālā attīstība, viņa dzīves pieredzes veidošanos, pamatojoties uz noteiktām morālām pozīcijām, īpašībām un uzskatiem, tostarp:
vēlme izprast apkārtējo pasauli un sevi tajā;
mīlestība pret savu Tēvzemi;
cieņpilna attieksme pret savas tautas vēsturi, kultūru, tradīcijām;
darba spēju un pašdisciplīnas veidošana;
vēlme būt godīgam, godīgam un atsaucīgam, iecietīgam pret citu viedokli un dzīvesveidu;
iemācīties dzīvot harmonijā ar sevi un citiem;
veidošanās mūsdienīgs līmenis Dzīvības drošības kultūra pieaug indivīda vajadzība pēc zināšanām un prasmēm, lai adekvāti reaģētu uz briesmām, kas rodas procesā. ikdienas dzīve, gan indivīda, sabiedrības un valsts vitālo interešu aizsardzības nodrošināšanā. Ir vispārpieņemts, ka:
indivīda intereses ir konstitucionālo tiesību un brīvību īstenošanā, personas drošības nodrošināšanā, dzīves kvalitātes un līmeņa uzlabošanā, fiziskajā, garīgajā un intelektuālā attīstība persona un pilsonis;
sabiedrības intereses ir stiprināt demokrātiju, radīt tiesisku, sociālā valsts, sabiedrības saskaņas sasniegšanā un uzturēšanā, Krievijas garīgajā atjaunošanā;
valsts intereses slēpjas konstitucionālās kārtības neaizskaramībā, suverenitātē un teritoriālā integritāte Krievija politiskajā, ekonomiskajā un sociālajā stabilitātē, bezierunu tiesiskuma nodrošināšanā un likuma un kārtības uzturēšanā, vienlīdzīgas un abpusēji izdevīgas valsts attīstībā starptautiskā sadarbība. Morālā pozīcija pretterorisma uzvedības veidošanā Teroristi cenšas savās darbībās iesaistīt galvenokārt tos pusaudžus, ar kuriem ir viegli manipulēt. Un visvieglāk ir manipulēt ar cilvēkiem, kuriem nav pārliecības un morālas nostājas Cilvēks ir radīts pārticīgam, laimīgam un ilgam mūžam, kas nekādā gadījumā nevar būt savienojams ar teroristu darbību, jo tas ir necilvēcīgi un noziedzīgi, un tāpēc. , amorāli. Katram no jums ir jāizstrādā noteikumi, kas nosaka jūsu uzvedību sabiedrībā. Izstrādājot uzvedības noteikumus, ir jāievēro noteikti dzīves vadlīnijas. Tie ietver:
skaidri formulēts dzīves mērķis un psiholoģiska stabilitāte dažādās dzīves situācijās;
vēlme būt savas dzīves saimniekam;
vēlme no katras nodzīvotās dienas saņemt kaut mazus prieciņus;
attīstīt pašcieņas sajūtu;
regulāri sportot sekcijā vai pagalmā;
optimisma sajūta;
negatīva attieksme pret narkotiku lietošanu un antisociāla uzvedība;
pretterorisma uzvedības veidošanās.
Slikto ieradumu novēršana
Ja vēlaties dzīvot labu dzīvi, jūsu morālajā nostājā noteikti jāietver negatīva attieksme pret narkotiku lietošanu.
Daba ir apveltījusi cilvēku ar unikālas iespējas dzīvot pārtikušam. Viņa orgāni un sistēmas var piedzīvot stresu un izturēt aptuveni 10 reizes lielāku stresu nekā tie, ar kuriem cilvēkam nākas saskarties ikdienas dzīvē. Diemžēl nereti gadās, ka cilvēks joprojām ir iekšā skolas gadi iegūst slikti ieradumi- atkarība no smēķēšanas, alkoholiskie dzērieni un pat narkotikām. Šobrīd, pēc veselības ekspertu domām, atkarība no smēķēšanas un alkohola lietošanas tiek uzskatīta par narkotiku atkarības veidu, jo atkarības mehānismi un lietošanas sekas ir līdzīgas narkotiku lietošanas mehānismiem un sekām. narkotiskās vielas. Turklāt tiek atzīmēts, ka alkohols un smēķēšana darbojas kā katalizatori (paātrinātāji) narkotiku atkarības veidošanā. Narkotiku atkarība- tā ir neatvairāma nepieciešamība lietot zāles Narkotiku lietošanas rezultātā organisms it kā noskaņojas to lietošanai un iekļauj tās savos bioķīmiskajos procesos. Pamazām vairākas organisma funkcijas, kuras pirms zāļu lietošanas nodrošināja paša organisma ražotās vielas, sāk pildīt narkotikas, kas noved pie atkarības no medikamenta veidošanās, nepieciešamības pēc nepārtrauktas lietošanas.
Narkotiku atkarība ir grūti ārstējama slimība, ko cilvēks brīvprātīgi iegūst, sākot lietot narkotikas.
Narkotiku atkarība kā slimība sāk attīstīties, kā likums, pēc pirmās narkotiskās vielas lietošanas.
Cilvēks, kurš tev piedāvā zāles, ir tavas veselības ienaidnieks, jo savas peļņas nolūkos viņš tev atņem veselību par tavu naudu.
Teroristu darbību novēršana
Lai novērstu teroristu darbību, ir stingri jāveido vairāki uzskati:
terorisms visās tā formās un izpausmēs ir viens no nopietnākajiem draudiem valsts drošība Krievija;
jebkura teroristiska darbība ir necilvēcīga un noziedzīga un neattaisnojama neatkarīgi no motivācijas;
teroristu aktivitātes neizbēgami tiks atklātas, un to dalībnieki cietīs pelnītu sodu;
jebkura teroristiska darbība ir postoša pašiem tās dalībniekiem (teroristiem un viņu līdzdalībniekiem), jo izstāda tos ārpus likuma un neļauj dzīvot normālu cilvēka dzīvi.
Pretterorisma uzvedības sistēmas veidošanai jābalstās uz mūsu sabiedrības uzvedības normu un noteikumu apzinātu ievērošanu saskaņā ar Federālie likumi un citi tiesību akti Krievijas Federācija dzīvības drošības jomā. Mūsdienīga dzīves drošības kultūras līmeņa veidošana ir uzticama aizsardzība pret dažādu ekstrēmistu kaitīgo ietekmi, kas sludina vardarbības ideoloģiju.
Lai dzīvotu pilnvērtīgi un laimīgu dzīvi, jums ir nepieciešami jūsu pašu centieni, pastāvīgi un ievērojami. Lai to izdarītu, ir svarīgi iemācīties paredzēt notikumus, paredzēt dažādu attīstību bīstamas situācijas un uzvesties droši. Ir skaidri formulēts dzīves mērķis un jācenšas to sasniegt, pretoties dažādiem iedomātu vērtību un terorisma noziedzīgu ideālu kārdinājumiem.
Kā veidojas pretterorisma uzvedība
IN mūsdienu pasaule bīstamas un ārkārtas situācijas ir kļuvušas par objektīvu realitāti katra cilvēka dzīvē. Tie rada draudus viņa dzīvībai un veselībai, nodarot milzīgu kaitējumu videi, sabiedrībai un valstij.
Jāpiebilst, ka absolūti droša cilvēka dzīvība nepastāv, un šobrīd vērojama tendence pieaugt dabas, cilvēka radītām un sociālām briesmām. Sabiedrībā rodas spriedze terorisma un nelegālās narkotiku tirdzniecības draudu dēļ, samazinās indivīda, sabiedrības un valsts vitālo interešu aizsardzības līmenis. Tajā pašā laikā, analizējot dažādu bīstamu un ārkārtas situāciju traģisko seku, tostarp terora aktu sekas, liecina, ka vairāk nekā 80% gadījumu nāves cēlonis ir cilvēciskais faktors. Traģēdija visbiežāk notiek, ja cilvēks ikdienā neievēro noteiktos drošības pasākumus un dažādos bīstamos un ārkārtas situācijas, kas norāda uz neatbilstību starp valsts iedzīvotāju dzīvības drošības kultūras līmeni reāli apstākļi indivīda, sabiedrības un valsts dzīves aktivitāte. Dzīvības drošības kultūra ir cilvēku uzskatu un sociālo vērtību sistēma, kas nodrošina droša uzvedība indivīdi un sabiedrības aizsardzība pret draudiem un briesmām visās jomās. Šī ir viena no svarīgajām dzīves drošības kultūras sastāvdaļām: mācīšanās dzīvot noteiktā sabiedrībā, iekšā dots laiks, ievērojot tur pieņemtās uzvedības normas un noteikumus. Šis virziens tiek realizēts, attīstot dziļu pārliecību par sevi negatīvā attieksmē pret antisociālu uzvedību. Kādas dzīves pozīcijas var uzskatīt par morālām? Pamato savu atbildi ar piemēriem. Kuras pašizglītības un pašmācības jomas var uzskatīt par efektīvākām pretterorisma uzvedības veidošanā?
5.Atspulgs.
6. Nodarbības kopsavilkums. Māja. uzdevums p 6.2, darbnīca
Seminārs
Atrodiet sadaļā Rīki masu mediji un internetā (piemēram, Nacionālās pretterorisma komitejas tīmekļa vietnē www.nak.fsb.ru) pretterorisma aģentūru darba un pretterorisma operāciju piemēri. Sagatavojiet īsu ziņojumu.