Alla vigilia delle vacanze dei nostri bambini - Giorno dei bambini, voglio toccare l'argomento PROTEZIONE bambini. Dopotutto, la Giornata dei bambini non significa solo dedicare la giornata ai bambini, comprare il gelato, andare sulle giostre, fare regali, ecc., Il che in linea di principio non è male. Tuttavia, non dobbiamo dimenticare il vero significato della vacanza. Dobbiamo garantire la tutela degli interessi e dei diritti del bambino. Noi adulti siamo responsabili dei bambini! Il nostro compito più importante è proteggere le loro vite. E rispetta i loro diritti.

Sappiamo tutti che un bambino ha dei diritti. Ma tutti li osservano e li riconoscono? O forse qualcuno l'ha sentito per la prima volta?

Negli Stati Uniti è stata adottata all’unanimità dall’Assemblea Generale delle Nazioni Unite nel 1989. Lo scopo principale della Convenzione è invitare la società e lo Stato a risolvere i problemi legati alla protezione dei bambini e a fornirli condizioni ottimali vita, istruzione e salute.

La Convenzione prevede diritti uguali ed uguali per tutti i bambini sulla Terra. Ecco le sue principali disposizioni:

• Ogni bambino ha un diritto inalienabile alla vita e lo Stato ne garantisce nella massima misura possibile la sopravvivenza e lo sviluppo sano.
• I bambini hanno il diritto di esprimere liberamente le proprie opinioni.
• I genitori hanno la responsabilità primaria di allevare un figlio.
• Gli Stati dovrebbero fornire loro assistenza e sviluppare una rete di istituti per l’assistenza all’infanzia.
• Gli Stati devono garantire che i bambini siano protetti da danni fisici o mentali.
• Il bambino ha diritto all’istruzione.
• Gli Stati rispettano il diritto del bambino alla libertà di pensiero, coscienza e religione.
• Nessun bambino sotto i 15 anni dovrebbe prendere parte alle ostilità.
• Nessun bambino potrà essere soggetto ad interferenze arbitrarie o illecite nel suo diritto alla privacy, la vita familiare, inviolabilità del domicilio o segreto della corrispondenza, ovvero violazione illecita del suo onore e della sua reputazione.

Quindi, secondo la legge, bambino- una persona di età inferiore ai diciotto anni. 18 anni sono riconosciuti in tutto il mondo come la maggiore età, quando un bambino diventa adulto, pienamente responsabile verso se stesso e verso lo Stato.

• Innanzitutto il bambino ha diritto alla vita!

Già come piccola cellula nella pancia della madre, al bambino viene riconosciuto il diritto principale: il diritto alla vita. Cari futuri genitori! Non privare i bambini di questo diritto!

• Il bambino ha il diritto di vivere e crescere in una famiglia

Questo è uno dei diritti più importanti del bambino, poiché l'educazione familiare garantisce un normale sviluppo fisico, morale, intellettuale e sociale.

Un bambino ha il diritto di vivere ed essere cresciuto in una famiglia, il diritto di conoscere i suoi genitori, il diritto di essere curato da loro e il diritto di vivere insieme a loro.

Un bambino ha il diritto di essere cresciuto dai suoi genitori, di ricevere amore e affetto, cura e rispetto.

In assenza dei genitori, in caso di loro privazione diritti genitoriali e in altri casi, il diritto del bambino a crescere in una famiglia è assicurato dall’autorità di tutela e amministrazione fiduciaria.

• Il bambino ha il diritto di comunicare con i parenti

Indipendentemente dal fatto che i genitori vivano insieme o si separino, il bambino ha il diritto di comunicare sia con il papà che con la mamma, nonché con tutti gli altri parenti, compresi i nonni, le zie e gli zii, i fratelli e le sorelle.

• Il bambino ha diritto alla protezione

Il bambino ha diritto alla tutela dei suoi diritti e dei suoi interessi legittimi. Un bambino ha il diritto alla protezione dalla violenza e dagli abusi da parte dei genitori. Un bambino ha diritto alla protezione dallo sfruttamento e dal lavoro forzato, nonché dal lavoro in condizioni pericolose e dannose per la salute.

E i legittimi interessi del bambino, anche in caso di mancato o inadeguato adempimento da parte dei genitori (uno di loro) dei doveri di allevare, educare il bambino o in caso di abuso dei diritti genitoriali, il bambino ha il diritto di richiedere autonomamente la propria protezione all'autorità di tutela e amministrazione fiduciaria e al raggiungimento dell'età di quattordici anni in tribunale.

• Il bambino ha il diritto di avere ed esprimere la sua opinione

Il minore ha il diritto di esprimere la sua opinione quando si decide su qualsiasi questione familiare che incida sui suoi interessi, nonché di essere ascoltato durante qualsiasi procedimento giudiziario o amministrativo. È obbligatorio tenere conto dell'opinione di un bambino che ha compiuto i dieci anni, tranne nei casi in cui ciò sia contrario ai suoi interessi.

Un bambino, come un adulto, ha diritto alla libertà di parola!

• Il bambino ha diritto al nome, al patronimico e al cognome, nonché alla nazionalità e alla cittadinanza

Il bambino ha diritto al nome, al patronimico e al cognome. Il nome del bambino viene dato con l'accordo dei genitori, il patronimico viene assegnato dal nome del padre, salvo diversa disposizione della legge o in base alla consuetudine nazionale.

Il cognome del bambino è solitamente determinato dal cognome dei genitori. Se i cognomi dei genitori sono diversi, al figlio viene assegnato il cognome del padre o il cognome della madre previo accordo dei genitori, salvo diversa disposizione della legge.

Il bambino ha anche il diritto di cambiare il suo nome e (o) cognome. A proposito, ci sono molte informazioni sulla scelta di un nome, sia in base al mese di nascita che in base alle preferenze personali.

• Il figlio ha diritto al mantenimento da parte dei suoi genitori

Gli importi dovuti al figlio a titolo di alimenti, pensioni, benefici sono messi a disposizione dei genitori (persone che li sostituiscono) e vengono da loro spesi per il mantenimento, l'educazione e l'educazione del figlio.

• Ogni bambino ha diritto all’istruzione!

Questo diritto implica l'acquisizione di una base di conoscenze da parte dei bambini, indipendentemente dal sesso, dall'età e dalla religione. Ogni bambino ha il diritto di farlo sviluppo globale secondo i suoi interessi.

• Ogni bambino ha diritto alle cure mediche

I bambini hanno il diritto legale alla salute e, in caso di malattia o infortunio, a ricevere assistenza medica qualificata.

• Ogni bambino ha il diritto al riposo e

I bambini hanno diritto al riposo e allo svago in base alla loro età e al loro stato di salute.

Noi adulti non abbiamo il diritto di pretendere nulla dai nostri figli perché sono nostri figli. Non ci devono nulla. Ma noi mangiare sano, la possibilità di un sonno profondo, abbigliamento, farmaci necessari, educazione, protezione da persone cattive e violazioni dei diritti, della cura e dell'amore!

Proteggiamo insieme i nostri!

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Il termine “diritti del bambino” è spesso usato non solo nel linguaggio parlato statisti e nei media, ma anche nella vita quotidiana dei genitori comuni. Oggi proveremo a capire cosa sono i “DIRITTI DEL MINORE”, dove e da chi vengono registrati.

Nella Federazione Russa, i principali documenti normativi sui diritti dei bambini sono:

• Costituzione Federazione Russa.
• la legge federale del 24 luglio 1998 N 124-FZ “Sulle garanzie fondamentali dei diritti del bambino nella Federazione Russa”
• Legge federale della Federazione Russa “Sull'istruzione”.
• Codice di famiglia della Federazione Russa (di seguito denominato RF IC).
• Codice penale della Federazione Russa (di seguito denominato Codice penale della Federazione Russa).
• Atti normativi delle entità costituenti della Federazione Russa e dei governi locali.
• Carte delle istituzioni educative prescolari, scuole.

Insieme agli atti legislativi nazionali, sono in vigore documenti internazionali che, tra l'altro, devono rispettare le norme della legge russa. Tra questi i più significativi sono:

• Dichiarazione universale dei diritti dell'uomo (1949)
• Dichiarazione dei diritti del fanciullo, adottata Assemblea generale ONU (1959).
• Convenzione delle Nazioni Unite sui diritti dell'infanzia (1989).
• Dichiarazione mondiale sulla sopravvivenza, la protezione e lo sviluppo dei bambini (1990).

Riferimento storico

Il primo documento che regolamentava i diritti dell'infanzia è stata la Dichiarazione dei diritti dell'infanzia, adottata nel 1923 dall'Unione internazionale Save the Children. Questo documento operato per 36 anni.

Adottando la breve Dichiarazione dei diritti dell'infanzia nel 1959, l'ONU si prefisse un obiettivo: sviluppare un documento sui diritti dell'infanzia che fosse vincolante per gli stati che avessero accettato di firmarlo. La Convenzione sui diritti dell’infanzia (1989) è diventata proprio un documento di questo tipo.

La Convenzione delle Nazioni Unite sui diritti dell'infanzia è un documento sui diritti dell'infanzia, composto da 54 articoli, ciascuno dei quali descrive uno specifico diritto.

Quando un Paese firma questa Convenzione, accetta la responsabilità di garantire questi diritti a tutti i bambini senza eccezioni. SU questo momento la maggior parte dei paesi ha firmato la Convenzione sui diritti dell’infanzia (il nostro paese ha aderito a questo documento il 13 luglio 1990)

La legge principale sui diritti dell'infanzia in Russia è la legge federale n. 124-FZ del 24 luglio 1998 "Sulle garanzie fondamentali dei diritti dell'infanzia nella Federazione Russa", che stabilisce le garanzie fondamentali dei diritti e interessi legittimi del bambino previsti dalla Costituzione della Federazione Russa, al fine di creare condizioni legali e socioeconomiche per la realizzazione dei diritti e degli interessi legittimi del bambino.

Diritti fondamentali dei bambini

Un bambino è una persona che non ha raggiunto l'età di diciotto anni (la maggiore età).
I diritti umani fondamentali (dei bambini) sono specificati nella Costituzione della Federazione Russa. I diritti umani, come i diritti del bambino, iniziano con il diritto alla vita. La vita è la prima e più importante cosa donata all'uomo. Lei è unica, santa, inviolabile.

Oltre alla Costituzione, i diritti del bambino sono elencati nel Codice della famiglia della Federazione Russa:

1. Il diritto di vivere e crescere in una famiglia (articolo 54 della RF IC). Il diritto del bambino all’istruzione, alla tutela dei suoi interessi e ad uno sviluppo integrale presuppone che ogni bambino della famiglia abbia l’opportunità di crescere fisicamente e spiritualmente sano, capace di una vita pienamente indipendente. Il bambino ha il diritto di vivere insieme ai suoi genitori (tranne quando ciò è contrario ai suoi interessi).
2. Il diritto di comunicare con entrambi i genitori e altri parenti (articolo 55 della RF IC). Il diritto del bambino di conoscere i suoi genitori. L'origine dei figli da determinati genitori è la base per l'emergere di rapporti giuridici tra genitori e figli, indipendentemente dal fatto che i genitori siano sposati o meno, se vivano insieme o separatamente.
3. Il bambino ha diritto alla protezione dei suoi diritti e interessi legittimi (articolo 56 della RF IC).
4. Il diritto del bambino di esprimere la sua opinione. Il consolidamento di questo diritto sottolinea che nella famiglia il bambino è una persona di cui bisogna tener conto, soprattutto quando si risolvono le questioni che toccano direttamente i suoi interessi (articolo 12 della Convenzione delle Nazioni Unite sui diritti del fanciullo e articolo 57 della il Codice della Famiglia).
5. Diritto del bambino al nome (articolo 58 della RF IC). Include il nome, dato al bambino alla nascita ( nome di battesimo), patronimico (cognome), cognome trasmesso ai discendenti.
6. Modifica del nome e cognome del bambino. Su richiesta congiunta dei genitori, prima che il figlio compia i quattordici anni, l'autorità di tutela e amministrazione fiduciaria, in base agli interessi del bambino, ha il diritto di consentire al bambino di cambiare nome, nonché di cambiare il cognome assegnato. a lui al cognome di un altro genitore (articolo 59 della RF IC).
7. Diritti di proprietà bambino. Il bambino ha diritto a ricevere il mantenimento dai suoi genitori e dagli altri familiari secondo le modalità e negli importi stabiliti dalla Sezione V del Codice della famiglia della Federazione Russa (articolo 60 della RF IC). Il figlio è proprietario dei beni che gli appartengono e del reddito da lui generato.

Ed ecco come vengono descritti i diritti del bambino Convenzione delle Nazioni Unite sui diritti dell'infanzia:
“Gli Stati parti si impegnano a fornire al fanciullo la protezione e le cure necessarie per il suo benessere, tenendo conto i diritti e gli obblighi dei suoi genitori, tutori o altre persone legalmente responsabili per lui, e a tal fine adotta ogni misura legislativa e amministrativa adeguata” (articolo 3).
“Gli Stati partecipanti compiranno ogni sforzo possibile per garantire il riconoscimento del principio della responsabilità comune ed eguale di entrambi i genitori per l’educazione e lo sviluppo del bambino. I genitori o, se del caso, i tutori legali hanno la responsabilità primaria dell'educazione e dello sviluppo del bambino. L’interesse superiore del minore è la sua principale preoccupazione” (articolo 18).

Quindi, abbiamo esaminato il concetto di “diritti dell’infanzia” e determinato quali diritti ha un bambino. Successivamente, parlerò più dettagliatamente di ciascuno di essi e, se hai domande o qualcosa non è chiaro, puoi sempre utilizzare

"CURA DEI BAMBINI,

LA LORO EDUCAZIONE -

PARI DIRITTI E RESPONSABILITÀ DEI GENITORI"

(Costituzione della Federazione Russa, articolo 38)

I diritti del bambino sono garantiti

Convenzione sui diritti del fanciullo

Gli adulti devono avere come considerazione preminente l’interesse superiore del minore (articolo 3).

Il bambino ha diritto alla vita e ad uno sviluppo sano (articolo 6).

Il bambino ha diritto di conoscere i suoi genitori e di contare sul loro amore e sulla loro protezione (articolo 7).

Il bambino ha il diritto di mantenere la propria identità, compresi il nome e i legami familiari (articolo 8).

Il bambino può avere il suo propria opinione ed esprimerlo liberamente (articolo 12).

Il bambino ha il diritto di ricevere qualsiasi informazione e di trasmetterla a chiunque senza offendere altri (articolo 13).

I bambini hanno il diritto di riunirsi e discutere i loro affari in assemblee pacifiche (articolo 15).

Ogni bambino ha diritto alla privacy e ai propri segreti (articolo 16).

Il bambino ha diritto alla protezione da maltrattamenti(Articolo 19).

Il bambino ha diritto alle cure mediche più avanzate (articolo 24).

Il bambino ha il diritto di farlo istruzione gratuita e atteggiamento rispettoso degli insegnanti nei suoi confronti (articolo 28)

Tutti i bambini hanno uguali diritti, senza distinzione di nazionalità, sesso, religione (articolo 30).

Il bambino ha diritto al gioco, alla creatività, allo svago, allo sport e all'arte (articolo 31).

Il bambino ha diritto alla protezione da trattamenti e punizioni degradanti (articolo 37).

Costituzione della Federazione Russa

Articolo 17

Nella Federazione Russa i diritti e le libertà dell'uomo e del cittadino sono riconosciuti e garantiti in conformità con i principi e le norme generalmente riconosciuti legge internazionale e in conformità con questa Costituzione. I diritti umani e le libertà fondamentali sono inalienabili e appartengono a ciascuno fin dalla nascita. L’esercizio dei diritti e delle libertà umane e civili non deve violare i diritti e le libertà altrui.

Articolo 20

Tutti hanno diritto alla vita.

Articolo 21

La dignità personale è tutelata dallo Stato. Niente può essere motivo per sminuirlo. Nessuno dovrebbe essere sottoposto a violenza, trattamenti o punizioni crudeli o degradanti.

Articolo 29

A tutti è garantita la libertà di pensiero e di parola. È vietata la promozione della superiorità sociale, razziale, nazionale, religiosa o linguistica. Ogni individuo ha il diritto di cercare, ricevere e trasmettere liberamente informazioni in qualsiasi modo legale.

Articolo 38

Maternità e infanzia, la famiglia è sotto la tutela dello Stato. Prendersi cura dei bambini e allevarli è un pari diritto e responsabilità dei genitori.

Articolo 41

Tutti hanno diritto all’assistenza sanitaria e cure mediche.
La Federazione Russa incoraggia le attività che promuovono
rafforzamento della salute umana, dello sviluppo cultura fisica e sport.

Articolo 43

Tutti hanno diritto all’istruzione. Garantire l’accesso universale e l’istruzione prescolare, generale di base e secondaria gratuita formazione professionale nel governo istituzioni educative.

Articolo 44

A tutti è garantita la libertà della creatività letteraria, artistica e di altro tipo. Ogni individuo ha il diritto di partecipare alla vita culturale.

Articolo 58

Tutti sono obbligati a preservare la natura e ambiente, trattate le risorse naturali con cura.

Codice famiglia

(Articolo 65, comma 1)

I diritti genitoriali non possono essere esercitati in conflitto con gli interessi dei figli. Garantire gli interessi dei bambini dovrebbe essere la principale preoccupazione dei loro genitori.

Nell'esercizio dei diritti genitoriali, i genitori non hanno il diritto di causare danni alla salute fisica e mentale dei bambini, i loro metodi di crescita morale devono escludere trattamenti negligenti, crudeli, maleducati, degradanti, insulti o sfruttamento dei bambini.

I genitori che esercitano la potestà genitoriale a scapito dei diritti e degli interessi dei figli sono responsabili secondo la procedura legale stabilita.

I diritti dei bambini e la loro tutela

L’articolo in cui scrivo sulla tutela dei diritti dei bambini aiuterà a rispondere alle domande:

Quali diritti ha un bambino appena nato?
- da chi va protetto il bambino?
- cosaaviolazioni tipiche dei diritti di un bambino privato dei genitori;
- chi ha l'obbligo di tutelare i diritti del minore;

Diritti del bambino

Il bambino, anche appena nato, ha il suo, garantito dallo Stato, diritti legali.
Diritti del bambino- un insieme di diritti dell'infanzia, registrati nei documenti internazionali sui diritti dell'infanzia. Secondo la Convenzione sui diritti dell’infanzia, un bambino è una persona di età inferiore ai diciotto anni. Lo Stato si è impegnato a proteggere i bambini affinché abbiano gli stessi diritti degli adulti.

Il bambino ha diritto ad una famiglia.

Il bambino ha diritto alle cure e alla protezione da parte dello Stato se non esiste una protezione temporanea o permanente da parte dei genitori.

Il bambino ha il diritto di frequentare la scuola e di apprendere.

Il bambino ha diritto all’uguaglianza.

Il bambino ha il diritto di esprimere liberamente i suoi pensieri.

Il bambino ha diritto alla propria opinione.

Il bambino ha diritto ad un nome e ad una cittadinanza.

Il bambino ha il diritto di ricevere informazioni.

Un bambino ha il diritto alla protezione dalla violenza e dagli abusi.

Il bambino ha diritto alle cure mediche.

Il bambino ha diritto al riposo e allo svago.

Il bambino ha diritto a un'ulteriore assistenza da parte dello Stato se presenta bisogni speciali (ad esempio, bambini con disabilità).

A livello internazionale e nazionale esistono numerose leggi speciali sui diritti del bambino. L'atto principale sui diritti del bambino livello internazionaleè la Convenzione sui diritti dell'infanzia (New York, 20 novembre 1989) - un documento sui diritti dell'infanzia con 54 articoli. Tutti i diritti sanciti dalla Convenzione si applicano a tutti i bambini.

Un altro atto che tutela i diritti dell’infanzia è la Dichiarazione dei diritti dell’infanzia, adottata dall’Assemblea generale delle Nazioni Unite nel 1959,

La Dichiarazione dei diritti dell’infanzia stabilisce i seguenti principi:

1. Il bambino deve godere di tutti i diritti specificati nella presente Dichiarazione. Tali diritti devono essere riconosciuti a tutti i bambini, senza eccezione e senza distinzioni o discriminazioni per razza, colore, sesso, lingua, religione, opinioni politiche o di altro genere, origine nazionale o sociale, patrimonio, nascita o altra condizione relativa al bambino stesso. o se stessa o la sua famiglia.

2. Al bambino deve essere fornita una protezione speciale attraverso la legge e altri mezzi e devono essere fornite opportunità e condizioni favorevoli che gli consenta di svilupparsi fisicamente, mentalmente, moralmente, spiritualmente e socialmente in modo sano e normale e in condizioni di libertà e dignità. Nel fare leggi a questo scopo, l’interesse superiore del bambino deve essere la considerazione primaria.

3. Il bambino deve avere diritto al nome e alla cittadinanza fin dalla nascita.

4. Il bambino deve godere dei benefici previdenza sociale. Deve avere diritto ad una crescita e ad uno sviluppo sani; A tal fine, sia a lui che a sua madre devono essere fornite cure e protezione speciali, comprese le cure prenatali e postnatali. Il bambino deve avere diritto ad un’alimentazione adeguata, ad un alloggio, al divertimento e alle cure mediche.

5. Un bambino fisicamente, mentalmente o socialmente disabile deve ricevere il trattamento speciale, l'educazione e le cure necessarie a causa della sua particolare condizione.

6. Bambino per completo e sviluppo armonico la sua personalità ha bisogno di amore e comprensione. Dovrebbe, quando possibile, crescere sotto la cura e la responsabilità dei genitori e comunque in un clima di amore e di moralità e sicurezza materiale; un bambino piccolo non dovrebbe, salvo circostanze eccezionali, essere separato dalla madre. Sulla società e sugli organi autorità pubblica Deve esserci il dovere di fornire un’assistenza speciale ai bambini senza famiglia e ai bambini senza mezzi di sussistenza sufficienti. È consigliabile che famiglie numerose sono state fornite prestazioni statali o di altro tipo per il mantenimento dei figli.

7. Il bambino ha diritto a ricevere un'istruzione, che dovrebbe essere gratuita e obbligatoria, almeno nella fase iniziale. Dovrebbe ricevere un'educazione che contribuisca al suo sviluppo culturale generale e grazie alla quale egli possa, in condizioni di pari opportunità, sviluppare le sue capacità e il suo giudizio personale, nonché il senso di responsabilità morale e sociale, e diventare un utile membro della società. L’interesse superiore del minore dovrebbe essere il principio guida per i responsabili della sua educazione e del suo apprendimento; questa responsabilità ricade principalmente sui suoi genitori. Al bambino deve essere garantita la piena opportunità di giochi e di divertimenti finalizzati agli scopi perseguiti dall'educazione; la società e le autorità pubbliche devono compiere sforzi per facilitare l’attuazione di questo diritto.

8. Il bambino dovrebbe, in ogni circostanza, essere tra coloro che per primi ricevono protezione e aiuto.

9. Il bambino deve essere protetto da ogni forma di abbandono, crudeltà e sfruttamento. Non deve essere oggetto di scambio in alcuna forma.

10. Il bambino non dovrebbe essere assunto prima di aver raggiunto l'età minima adeguata; in nessun caso gli sarà assegnato o consentito un lavoro o un'occupazione che possa nuocere alla sua salute o alla sua istruzione o che possa interferire con il suo sviluppo fisico, mentale o morale.

11. Il bambino deve essere protetto da pratiche che possano incoraggiare la discriminazione razziale, religiosa o qualsiasi altra forma. Dovrebbe essere educato nello spirito della comprensione reciproca, della tolleranza, dell'amicizia tra i popoli, della pace e della fratellanza universale, e nella piena consapevolezza che le sue energie e capacità dovrebbero essere dedicate al servizio e al bene degli altri.

La legge principale sui diritti dell’infanzia in Russia è la legge federale n. 124-FZ del 24 luglio 1998 “Sulle garanzie fondamentali dei diritti dell’infanzia nella Federazione Russa”.

Da chi dovrebbe essere protetto un bambino?

IN vita reale Si verificano situazioni di violazione dei diritti dei bambini e spesso gli stessi violatori non si rendono conto che le loro azioni sono contrarie alla lettera della legge e sono penalmente punibili. Devi proteggerti dagli adulti, dai coetanei e, a volte, da te stesso.

Quali situazioni incontri più spesso? Gli adulti ritengono accettabile sculacciare un bambino per un'offesa - in fondo si tratta di urlare - e per impedirgli di sciogliere la lingua o per imparare meglio, chiamarlo “idiota”, “stupido”. Agendo con buone intenzioni, non vedono nulla di riprovevole in tali “misure educative”. E queste sono le manifestazioni più reali della violenza: fisica o psicologica, che è la forma più comune di violazione dei diritti dei bambini.

Altre violazioni dei diritti del bambino in famiglia includono la restrizione della libertà di movimento (punizione sotto forma di chiusura del bambino in una stanza), il danneggiamento degli effetti personali e la privazione del cibo.

Spesso si verificano violazioni dei diritti dei bambini a scuola. Purtroppo ci sono insegnanti che preferiscono l’intimidazione, l’umiliazione pubblica, l’insulto e la critica sistematica e infondata ad altri metodi educativi. Molte scuole hanno l'abitudine di pulire le aule e il cortile dopo le lezioni. Si stabiliscono gli orari, si controllano le presenze e gli assenti alle pulizie sono sottoposti a varie “repressioni”. È anche illegale: ai bambini può essere chiesto di pulire un'aula o un'area, ma possono acconsentire mettendolo per iscritto. La crudeltà dei coetanei, per lo più adolescenti, è un argomento di conversazione separato. L'unica cosa a cui vorrei prestare attenzione è essere estremamente attento al bambino, cercare di cogliere tutte le manifestazioni di comportamento non standard; “conversare” più spesso; condurre un dialogo, non solo domande; per non perdere il problema.
I problemi di comunicazione con i coetanei portano a comportamenti devianti, una tendenza ad atti distruttivi e tentativi di suicidio. E qui devi salvare il bambino da se stesso.

Ttipiche violazioni dei diritti di un bambino privato dei genitori
Gli orfani oi bambini privati ​​​​delle cure parentali finiscono negli orfanotrofi (dalla nascita ai tre anni), e successivamente negli orfanotrofi, nei centri o nei collegi. Il compito principale di tali istituzioni è la socializzazione degli studenti. Molti bambini lasciati senza cure parentali vengono dati in affidamento, tutela o adozione.
Le violazioni più tipiche dei diritti di questi bambini- mancato rispetto delle garanzie statali sul contenuto finanziario; sottovalutazione delle norme statali per il mantenimento dei bambini nelle famiglie affidatarie, mancato rispetto della legge federale “On garanzie aggiuntive orfani e bambini lasciati senza cure parentali" per quanto riguarda la fornitura di alloggi di emergenza. La gravità del problema non diminuisce in termini di tempestività pagamenti degli alimenti per i figli in toto. Di conseguenza, il diritto dei figli a ricevere il mantenimento dai genitori viene violato.

Chi è responsabile della tutela dei diritti del bambino?

In qualsiasi paese del mondo, i diritti e gli interessi dei bambini devono essere tutelati. La violazione dei diritti dei minori è un fenomeno abbastanza comune. Spesso i bambini non lottano per i propri diritti e, in linea di principio, è molto difficile farlo da soli. Inoltre, le persone che possono aiutare semplicemente non vogliono spendere soldi per questo. il proprio tempo e fatica.

Procura

I bambini devono essere considerati come un soggetto giuridico autonomo.
Il pubblico ministero ha il diritto (e deve) presentare autonomamente un ricorso al tribunale in difesa dei diritti dei minori, ma in difesa dei diritti dei tutori solo se il tutore presenta una domanda alla procura e giustifica la sua incapacità di agire in modo indipendente (ad esempio, per motivi di salute).

Tribunale.

I diritti del bambino dovrebbero essere tutelati nei tribunali di giurisdizione generale. Assolutamente tutti possono utilizzare questo metodo individui. Un minore che difende i suoi diritti può avvalersi dell'aiuto di un genitore. È il tribunale che è in grado di risolvere le controversie relative alla crescita dei figli. Ciò vale per la privazione dei diritti genitoriali, le loro restrizioni, nonché per l'adozione e il suo annullamento. Per alcune ragioni, i bambini non possono difendere autonomamente i propri diritti e interessi. Pertanto è necessario avere un rappresentante legale. Possono essere un tutore, un genitore adottivo, genitori adottivi, ecc. Ma vale la pena capire che dovrebbero essere coinvolti anche i minori stessi. Se il minore è incapace, non è tenuto a presenziare al processo. Un minore può difendere i suoi diritti in modo autonomo (ad es se il bambino ha già 14 anni), e con l'aiuto di tutori, genitori, genitori adottivi.

Genitore, genitore affidatario, tutore.

Rappresentante legale (ad esempio, il direttore dell'istituto in cui si trova il minore).

Autorità di tutela e amministrazione fiduciaria.
Se gli interessi legittimi dei bambini vengono violati dai loro genitori (tutori, rappresentanti legali), il bambino stesso può chiedere aiuto alle autorità di tutela e amministrazione fiduciaria. Se il bambino ha già 14 anni, può andare in tribunale autonomamente.

Commissione per gli Affari Minorili.

Il problema della tutela dei diritti dei bambini è sempre stato il più urgente per molti Paesi. Richiede una responsabilità enorme. Si tratta di un processo piuttosto complesso poiché molti meccanismi di protezione non funzionano o non lo fanno pienamente.

Ecco perché è semplicemente impossibile ottenere una sorta di giustizia.
Lo Stato è obbligato a proteggere i minori e a sviluppare un determinato sistema. È necessario unire diversi organismi capaci di difendere i diritti e le tutele dei cittadini. Per quanto riguarda i bambini, in questo caso la protezione avviene in due fasi. La prima è giudiziaria, la seconda amministrativa. Puoi utilizzare entrambi i metodi contemporaneamente, ma, di norma, ne viene scelto solo uno. È necessario comprendere che l'efficacia della protezione dipende direttamente dai meccanismi sviluppati.

Secondo la Costituzione russa, un bambino è considerato una persona che non ha raggiunto la maggiore età. I diritti dei minori sono regolati dai seguenti documenti legislativi:

• Legge n. 159 “Sulle garanzie aggiuntive del sostegno pubblico”;

Principale atto normativo, che regola i rapporti matrimoniali che nascono tra i cittadini durante il matrimonio è Codice di famiglia della Federazione Russa . Nel documento corrispondente, i diritti e le responsabilità dei bambini sono sanciti nella sezione 4, composta da 3 capitoli e 33 articoli.

Quando un bambino ha dei diritti?

Secondo la RF IC, i diritti del bambino sorgono dal momento della nascita (così come i corrispondenti diritti e doveri dei suoi genitori). Al raggiungimento di una certa età, gli interessi e le responsabilità di un cittadino minore aumenteranno.

Dal momento della nascita, il bambino ha diritto:

• affrontato;
• per cognome;
• per patronimico;
• sulla cittadinanza e capacità giuridica civile;
• vivere ed essere cresciuto in una famiglia a tutti gli effetti;
• rispettare la tua dignità umana;
• per uno sviluppo globale;
• garantire le libertà e gli interessi legittimi dei genitori, dei servizi di tutela e amministrazione fiduciaria, del pubblico ministero e del tribunale;
• ricevere benefici e benefici governativi;
• avere diritti di proprietà.

Gli atti legislativi della Russia stabiliscono le seguenti categorie di età, al raggiungimento delle quali aumenteranno gli interessi e le responsabilità del bambino: 1.5; 3; 6; 7; 10; 14; 15; 16; 18 anni. All'aumentare dei diritti del minore, aumenta anche l'entità della responsabilità, mentre la responsabilità genitoriale diminuisce con l'età. Se le leggi non vengono rispettate, il cittadino può incorrere in responsabilità amministrativa, civile e penale.

Diritti fondamentali del bambino secondo la RF IC

L'elenco dei diritti fondamentali del minore è stabilito nel capitolo 11 del Codice della famiglia della Federazione Russa, che si compone dei seguenti articoli:

• Il diritto del bambino a vivere e crescere in una famiglia. I genitori o i tutori legali hanno l'obbligo di allevare il bambino, garantire il suo sviluppo completo, sia fisico che spirituale;
• Articolo 55. Il diritto di comunicare con i genitori e altri parenti. L'articolo corrispondente afferma che il figlio minorenne ha il diritto di conoscere i suoi genitori, indipendentemente dal fatto che questi siano ufficialmente sposati o meno;
• Articolo 56. Il diritto di garantire la tutela degli interessi legittimi;
• Articolo 57. Il diritto di esprimere la propria opinione e posizione. Un cittadino minore dovrebbe sentirsi un individuo la cui opinione deve essere presa in considerazione, soprattutto quando si risolvono questioni che riguardano i suoi interessi;
• Secondo Articolo 58 della RF IC , il bambino ha un elenco di diritti alla nascita, i principali dei quali sono il nome, il cognome e il patronimico;
• Articolo 59. Modifica dei dati personali. Al compimento dei 14 anni, il minore ha il diritto di rivolgersi alle autorità di tutela e amministrazione fiduciaria chiedendo di modificare le iniziali ricevute alla nascita;
• 60. Poteri patrimoniali. L'interessato ha diritto di esigere il mantenimento dai suoi genitori o da altri parenti. Alla nascita, i genitori sono tenuti a destinare una determinata quota in un appartamento o altro immobile di proprietà dei genitori.

Le responsabilità del bambino a casa sono determinate principalmente dai genitori, le cui esigenze non devono contraddire la legislazione della Federazione Russa. I servizi sociali vigilano attentamente sul rispetto delle libertà riservate ai cittadini minorenni.

Elenco delle responsabilità dei bambini secondo l'IC RF

Principale atto legislativo regolamentare relazioni familiari. Stabilisce inoltre gli obblighi che devono essere osservati dai cittadini minorenni.

Responsabilità del bambino:

• ottenere l'istruzione di base;
• conformità certe regole comportamento che si stabilisce in varie istituzioni educative e luoghi pubblici;
• adempimento coscienzioso di tutti i compiti affidatigli dalle persone rilevanti;
• rispetto della carta dell'istituto scolastico;
• ingresso nella registrazione militare entro i termini stabiliti;
• dopo aver compiuto 18 anni, provvedere ai genitori disabili o ai tutori legali.

Come già notato, un minore può essere soggetto a responsabilità penale, che, secondo la regola generalmente accettata, inizia all'età di 16 anni. Tuttavia, soprattutto crimine grave, responsabilità penale può verificarsi a partire dai 14 anni.

Diritti e doveri dei bambini adottati

Anche il bambino affidato a una famiglia affidataria ha diritti garantiti dalla legge. Vale la pena sottolineare che i bambini adottati non perdono il diritto di comunicare con i genitori biologici, ma tale desiderio deve essere coerente con i nuovi genitori. In caso di situazioni controverse, sono regolate dalle autorità di tutela e di amministrazione fiduciaria.

Il bambino adottato ha diritto:

• contare sulla protezione dello Stato;
• espressione di opinioni;
• ricevere pensioni, benefici e indennità;
• per l'archiviazione di beni personali, ad esempio fotografie genitori biologici e altri cimeli di famiglia;
• avere il proprio territorio;
• conoscere la verità sulla tua adozione e le informazioni sui tuoi genitori biologici;
• scegli i tuoi amici;
• abbandonare la famiglia adottiva in caso di incomprensioni o ripercussioni psicologiche.

Oltre ai diritti, la legge stabilisce anche un elenco di obblighi a cui deve attenersi. Figlio adottivo deve svolgere determinati compiti in casa, eseguire varie istruzioni per i neo genitori, seguire le norme igieniche stabilite nel nuova famiglia. Inoltre, un cittadino che non ha raggiunto la maggiore età è obbligato a rispettare e ascoltare le opinioni degli altri membri della famiglia, a prendersi cura dei beni e, se necessario, a prendersi cura della nuova famiglia.

Tutela dei diritti dei figli minorenni

Innanzitutto viene effettuata la tutela dei diritti dei minori agenzie governative enti e servizi dell'autogoverno regionale. Anche i genitori del bambino o chi ne fa le veci possono difendere i suoi interessi. Devono garantire protezione anche i dipendenti pedagogici, medici e pubblici, poiché sono direttamente responsabili dell'educazione e della tutela della salute del cittadino minorenne.

Il Codice della famiglia russo afferma che un minore ha il diritto, a qualsiasi età, di rivolgersi alle autorità di tutela con un reclamo e una domanda. Tuttavia, la questione della tutela delle libertà dei minori è complicata dal fatto che il bambino stesso raramente cerca aiuto da solo. Gli esperti suggeriscono che ciò sia dovuto alla paura dei bambini nei confronti dei genitori, nonché alla riluttanza a vivere nelle organizzazioni pubbliche per l’infanzia.