Esejas žanra iezīmes un tās funkcijas. Kā uzrakstīt labu eseju, eseju par literatūru ar “A”: atgādinājums ar noderīgiem padomiem

Jūs uzzināsiet, kas ir eseja un kādas ir tās īpašības. Es jums pastāstīšu, kā tiek rakstīts materiāls šajā žanrā un kādos formātos tas nāk. Mēs arī nevaram iztikt bez piemēriem. Apskatīsim gan labos, gan sliktos piemērus.

Eseja (no franka. eseja "mēģinājums", "izmēģinājums", "eseja") ir neliela apjoma un brīvas kompozīcijas literārs prozas rakstīšanas žanrs. Izsaka autora individuālos iespaidus un apsvērumus par konkrētu tēmu un nepretendē uz izsmeļošu tēmas interpretāciju.

Šeit jūs varat būt tik subjektīvs, cik vēlaties. Jums nav uzdots aptvert visu tēmu. Jūs nepretendējat uz savu viedokli pēdējā instancē. Tās ir tikai jūsu domas par konkrētu tēmu.

Mišels Montēņs tiek uzskatīts par šī žanra pamatlicēju. Viņa grāmata" Eksperimenti" sastāv tieši no esejām par lielāko daļu dažādas tēmas. Piemēram, par godu, sirdsapziņu, naudu, morāli utt.

Tradīcijas turpinātāji bija Deniss Didro, Voltērs un Andrē Mauruā. Bet tās ir klasikas.

Andrē Mauruā

Dmitrijs Ļihačovs

Dmitrijs Bikovs

Jurijs Oļeša

Eseja ir arī mākslas un žurnālistikas žanrs, kas atrod plašs pielietojums V mūsdienu pasaule, iespieddarbi un literatūra.

Faktu vietā priekšplānā izvirzās autora domāšanas oriģinalitāte. Tagad jums nav nepieciešams sērfot internetā, meklējot tēmu un informatīvu iemeslu. Šeit arī ir iemesls. Bet, visticamāk, tā ir tikai doma, kāda tēma, kuru jūs satvērāt un nolēmāt spekulēt.

Šeit jūs parādāt savu inteliģenci un emocijas. Šī ir iespēja parādīt savu stilu, jo jūs neaprobežojaties ar noteiktu stilu. Varat izmantot jebkurus izteicienus un visas valodas krāsas.

Šeit nav ierobežojumu!

Tas ir lielisks veids, kā parādīt savu inteliģenci un erudīciju. Šis ir viens no ideālajiem emuāra formātiem. Ja paskatās uz emuāriem un tīmekļa vietnēm, tie visbiežāk sastāv no rakstiem un esejām.

Eseju forma un veidi

Ir noteikti eseju veidi un to formas. Šeit ir neliela šī žanra klasifikācija.

Galvenie veidi:

  • Subjektīvs ( personisks) - tiek atklāta noteikta autora personības puse
  • Mērķis - attiecas uz kādu ideju vai apraksta priekšmetu. Piemēram, kāds speciālists raksta materiālu par noteiktu tēmu.
  • Garīgi un reliģiski
  • Filozofisks
  • Daiļliteratūra-žurnālistika
  • Literatūrkritiķis
  • Māksliniecisks
  • Vēsturiskie un citi

Pēc literārās formas:

  • Vēstule
  • Lapa no dienasgrāmatas
  • Liriska miniatūra
  • un tā tālāk

Tas notiek arī:

  • Analītisks
  • Aprakstošs
  • Kritiski
  • Stāstījums
  • Atstarojošs un tā tālāk

Kā uzrakstīt eseju

Tagad parunāsim par to, kā pareizi un interesanti uzrakstīt eseju.

Vispirms apskatīsim šī žanra kritērijus:

  • Mazs apjoms un konkrēta tēma
  • Personīga pieeja izpaušanai, subjektivitāte
  • Brīva kompozīcija: iespaidi, atmiņas, asociācijas
  • Valodas leksiskā sastāva brīva izmantošana
  • Uzticības, sarunu atmosfēra
  • “Es esmu pasaulē” un “pasaule ir manī”

Esejas apjoms un tēma

Zinātnisko materiālu eseju apjoms ir no 2 līdz 3 tūkstošiem rakstzīmju. Parasti tas ir paredzēts studentiem un profesionāļiem. Reti gadās vairs. Var būt tikai vēl mazāk.

Vienīgais izņēmums ir literārais žanrs. Tajā eseja var būt jebkura izmēra, jo tas ir brīvs žanrs. Tas var sastāvēt no vienas frāzes vai visas grāmatas.

Izmēram jābūt tādam, lai varētu runāt. Lai būtu laiks pateikt svarīgāko, pirms lasītājam kļūst garlaicīgi.

Nākamā zīme ir konkrēta tēma.

Mēs nerakstām esejas par šo tēmu " pasaules miers" Nevajag pēc mēness pudeles beigties ar ciema filozofa dienasgrāmatām. Jums jāierobežo sevi ar konkrētu tēmu un problēmu.

Pieeja un kompozīcija

Tā ir arī personīga pieeja tēmas atklāšanā. Ko jūs personīgi domājat par šo? Kādas ir tavas emocijas un sajūtas? Subjektivitāte ir esejas iezīme.

Nākamā lieta ir brīvā kompozīcija.

Nav noteikumu par to, ar ko sākt un ar ko beigties. Jūs ne tikai aprakstāt savus iespaidus. Bet jūs varat arī aprakstīt atmiņas un asociācijas.

Piemēram, jūs rakstāt par to, kā esat devies uz Maskavas maizes ceptuvi. Uz ielas viņi redzēja, kā jauns vīrietis nolēma palīdzēt vecāka gadagājuma vīrietim šķērsot ceļu.

Tas lika aizdomāties par mūsdienu jaunatnes morāli. Jūsu atmiņām par Maskavu ne šodien, bet 1943. gadā. Tad jūs bijāt bērns un arī novērojāt līdzīgu situāciju.

Tas ir, esejas žanrā jūs varat aizbēgt laikā un telpā. Atcerieties kaut ko un pastāstiet par dažām asociācijām. Šī būs bezmaksas kompozīcija.

Frāzes esejām

Vēl viena zīme ir valodas leksiskā sastāva brīva izmantošana. Šīs ir visas tās eseju frāzes, kas Word programma uzsver mums.

Microsoft Word ir dokumentu redaktors. Tāpēc viņš bieži uzsver vārdus ar spilgti izteiksmīgu krāsojumu. Tas ietver senkrievu un izteiksmīgus vārdus ( saplaisāja, sita, rāva).

Rakstot eseju, tam nevajadzētu jūs uztraukties! Galu galā šajā žanrā jūs varat izmantot visu leksiskās valodas bagātību.

Eseju rakstīšanas atmosfēra un noteikumi

Šeit joprojām valda uzticības atmosfēra. Šī ir tik intīma saruna ar lasītāju pie tējas tases virtuvē.

Esejā mēs cenšamies parādīt sevi pasaulē un pasauli mūsos. Tās ir divas žanra puses. Ko tu redzi un kā jūties. Un arī, kādu vietu jūs ieņemat saistībā ar šo notikumu.

Esejas rakstīšanas noteikumi:

  1. Rakstiet par to, kas ir interesants
  2. Ko jūs domājat vai jūtat
  3. Rakstiet tā, kā vēlaties

Izrādās, rakstīt šajā žanrā nozīmē mēģināt būt brīvam. Bet brīvi rakstīt nenozīmē nejauši.

Lai jūsu rakstītais būtu interesants citiem cilvēkiem, jums viss ir jāatdzīvina ar savu interesi. Mācīties rakstīt ir garšīgi un jautri. Iemācieties brīvi lidot.

Eseja par tēmu

Daudzi cilvēki saskaras ar problēmu, kā uzrakstīt eseju par tēmu, kas man ir piemērota. Parasti nebūtu tēmas, tikai vēlme.

Teikšu, ka katram no mums ir bezgalīgi daudz tēmu. Tās visas ir paslēptas mūsu pašu neuzmanībā.

Tāpēc, pirmkārt, jums jāiemācās pamanīt pārsteidzošo neuzkrītošajā - kaut ko, par ko vēlaties rakstīt.

Vēl viena svarīga daļa ir iespēja saglabāt atrasto tēmu. Tāpēc labāk to iepriekš pierakstīt, nevis vienkārši mēģināt atcerēties.

Kopumā šeit ir ļoti viegli izvēlēties tēmu.

Varat rakstīt par to, kas tagad ienāk prātā. Vai par to, kas jūs dzīvē visvairāk interesē. Jūs pat varat rakstīt par savām bailēm vai sapni.

Pasākumi

Tēma var būt notikumi. Tas ir tas, kas notiek mums apkārt. Liels, mazs un pat tikko pamanāms. Katrai no tām ir sava tēma. Un, ja jūs pats piedalāties šajā pasākumā, tad to varat redzēt no iekšpuses.

Ir ļoti noderīgi rakstīt par notikumu bez kavēšanās.

Ja kaut kas noticis nesen, jūs varat atcerēties detaļas, kuras pēc tam sāk aizmirst. Un, ja notikumam pievieno fantāziju, tad tas var kļūt lieliska tēma par pasaku.

Situācijas

Tēma slēpjas situācijā. Jūs pamazām pārtraucat pamanīt jebkuru ierasto lietu stāvokli. Bet jūs varat paskatīties uz jebkuru situāciju no jauna, ja atrodat jaunu skatījumu.

Literatūrā šo paņēmienu sauc par " defamiliarizācija"no vārda" dīvaini».

Paskatieties uz pazīstamo ar marsieša acīm, kurš pirmo reizi ieradās uz Zemes. Uz situāciju var paskatīties arī ar bērna vai pat kaķa acīm.

Iespaidi

Šķiet, ka ir vieglāk atvasināt tēmu no jauniem iespaidiem. Bet pat vecos var atrast kaut ko svarīgu, kam iepriekš netika piešķirta nozīme.

Ja kaut kas tiek iedzīts atmiņā, tas nozīmē, ka tam bija iemesls. Tāpēc vēlreiz apstrādājiet visus savus iespaidus. Esmu pārliecināts, ka jūs atradīsit kaut ko interesantu sev.

Pieredzes

Tas ir vēl auglīgāks slānis, lai rakstītu eseju par vēlamo tēmu. Katra pieredze iegremdē jūs kādā tēmā.

Pieredze ir iekšēji notikumi. Tie ir pat dziļāki par ārējiem un jebkuriem citiem iespaidiem. Jums vienkārši jādomā, kurš žanrs ir vispiemērotākais, lai rakstītu par konkrētu pieredzi.

Cilvēki

Katrs no tiem cilvēkiem, kas mums ir tuvs, ir arī tēmu dārgumu krātuve. Citam cilvēkam ir savi notikumi, iespaidi un pārdzīvojumi. Tāpēc jums ir jāsazinās ar šādiem cilvēkiem. Pajautājiet viņiem vai klausieties.

Runājot ar cilvēkiem, jūs varat uzzināt par pārsteidzošiem dzīves pavērsieniem. Un arī pats cilvēks ir īpaša tēma.

Mēģiniet paskatīties cieši svešinieks, kas atrodas netālu no jums. Iedomājieties, kam viņš strādā un kāds viņam ir raksturs. Kas neparasts notika viņa dzīvē.

Preces

Objekti kalpo arī kā tēmas. Jūs varat uzrakstīt eseju par tēmu no nejauši iegūta objekta. Šķiet, ka katra lieta vēlas tikt atrisināta.

Piemēram, tas izskatās kā parasts akmens.

Bet, ja pieskaras tai ar savu iztēli, tas var kļūt par meteorītu. Tas varētu būt arī alķīmiķa burvju akmens vai suvenīrs no tālām zemēm.

Esejas struktūra un plāns

Tagad apskatīsim, kādam jābūt esejas plānam un ko šeit rakstīt. Šeit ir materiāla rakstīšanas struktūra:

  1. Ievads
  2. Galvenie iemesli
  3. Papildu iemesli
  4. Nobeigums
  5. Secinājums

Daži no jums var nezināt, kā sākt eseju. Bet neuztraucieties! Šeit nav nekā sarežģīta. IN pirmā daļa (ievads) pietiek norādīt, kā jūs gatavojaties atrisināt problēmu.

Neraksti šeit pārāk daudz!

Ievada izmēram jābūt mazam. Vienkārši aprakstiet vispārīgs izklāsts problēmas risinājums. Vai arī varat uzreiz uzdot lasītājam jautājumu un pēc tam atklāt to citās daļās.

Vēl labāk būs, ja esejas sākumā pievienosit intrigu. Tas ļoti labi izraisīs interesi par materiālu. Tas ir īpaši noderīgi dažām specifiskām un sarežģītām tēmām.

IN 2. un 3. daļa jums ir jāpierāda lasītājam, ka jūs saprotat tēmu. Šeit jums jāparāda, ka viss ir līdzsvarots.

Piemēram, otrajā daļā būs iemesli, kas atbalsta to, kas ir ceturtajā daļā. Tas būs "Par". Un trešajā daļā būs argumenti pret to, kas ir ceturtajā daļā.

Bet tas ir tikai nosacīts sadalījums.

Otrajā daļā jums var būt visvairāk spēcīgi iemesli"par" un "pret". Un trešajā daļā ir daži papildu iemesli.

Galvenais veids, kā rakstīt labu materiālu, ir rakstīt saskaņā ar plānu. Bet tam nevajadzētu būt pārāk detalizētam. Bija diagrammas, kas tika izrakstītas no iekšpuses un ārpuses. Taču esejas šādos gadījumos nav izdevies tās labākās.

Esejas rakstīšanas plāns ir izpratne par to, ko nevajadzētu stāstīt pašā sākumā. Šī ir iespēja atstāt savu galveno ideju uz beigām. Tas ir, par ceturto daļu.

Nobeigums- to jūs ļoti skaidri apgalvojat un apgalvojat. Tam jābūt kaut kam no otrās vai trešās daļas. Pievienojiet informāciju no sevis personīgi. Tas ir īpaši svarīgi jūsu esejai un paziņojumam. Tāpēc ceturtais punkts ir beigas.

Parasti šī būs visa materiāla apjomīgākā daļa. Tajā jūs atkal uzskaitāt faktus, kas pamatoti ar citātiem. Skaidrs, loģisks un sakārtots ir tikai tas, kas attiecas uz jautājumu.

5. punkts, piemēram, 1, jābūt mazam. Tas ir loģiski izsecināts no ceturtā punkta. Tas ir secinājums no visa iepriekš minētā.

Eseju piemēri

Apskatīsim dažus eseju piemērus. Tajā pašā laikā mēs analizēsim kļūdas, ko pieļauj daudzi autori. Lai labāk noenkurotu tēmu, jums tiks nodrošināti abi labas iespējas, un sliktajiem.

Sliktas iespējas

Sāksim ar sliktajām lietām. Šeit ir tikai neliela daļa no materiāla.

Šis bija mēģinājums izveidot eseju par koncerta tēmu.

Pati pasaule netiek rādīta. Ir tikai emocijas, kas pārņem autoru. Bet mēs tos nedalām, jo ​​paši nesapratām, kas tas par pasākumu. Mēs neko neredzējām. Tāpēc mūs tas neinteresē.

Šeit ir otrs piemērs par to pašu informatīvo tēmu.

Tas ir tikai pasākums. Tas var būt piemērots sākumam. Cits šāds piemērs varētu būt piemērots stāstam vai rakstam.

Bet šī nepavisam nav eseja!

Kāpēc? Jo emociju te vispār nav. Pasaule šeit ir tikai parādīta. Mūsu uzdevums ir saglabāt līdzsvaru.

Labs esejas paraugs

Apskatīsim dažus labus piemērus. Pirmais esejas piemērs ir materiāls no Avdotjas Smirnovas " Ardievas Slavjankai" Tā veltīta garīguma tēmai.

Pirmkārt, šeit ir ļaunprātīgs un konfidenciāls tonis. Tika izmantotas frāzes un attēli, kas rakstā būtu acīmredzami neatbilstoši.

Apskatīsim tikai materiāla pabeigšanu. Tas ir, kā autors uzrunā vadītājus, grāmatvežus, vietniekus utt.

Skaidrs, ka tas ir diezgan brīvs stils un asociācija.

Jau pašā teksta sākumā bija aicinājums lasītājiem ( tas nav nepieciešams). Tas ir tikai veids, kā radīt sarunvalodas efektu.

Šeit ir atspoguļota mūsu 90. gadu realitāte un autora emocijas par šo tēmu. Piekrītu, bija interesanti lasīt šādu materiālu.

Cits labs piemērs eseja.

Šeit tas vairs nav tik kodīgs un tēlains kā iepriekšējā paraugā.

Var redzēt, ka kaut kur tā izskatās

Eseja - kas tas ir, kā rakstīt, eseju rakstīšana, piemēri

    Kas ir eseja

    Esejas struktūra

    Eseju klasifikācija

    Esejas iezīmes

    Eseju rakstīšanas noteikumi

    Kļūdas, rakstot eseju

    Esejas pārbaude

    Eseju piemēri

Kas ir eseja

Vārds "eseja" krievu valodā nāca no franču valodas un vēsturiski atgriežas latīņu valodā exagium (svēršana). Franču ezai burtiski var tulkot ar vārdiem pieredze, izmēģinājums, mēģinājums, skice, skice.

Eseja ir neliela apjoma un brīvas kompozīcijas prozas skaņdarbs, paužot individuālus iespaidus un apsvērumus par konkrētu gadījumu vai jautājumu un acīmredzami nepretendē uz definējošu vai izsmeļošu tēmas interpretāciju.

“Svešvārdu skaidrojošā vārdnīcā” L.P. Žurkas eseja ir definēta kā "eseja, kas aplūko kādu problēmu nevis sistemātiskā zinātniskā formā, bet gan brīvā formā".

“Lielajā enciklopēdiskajā vārdnīcā” sniegta šāda definīcija: “Eseja ir filozofiskas, literatūrkritiskas, vēsturiski biogrāfiskas, žurnālistikas prozas žanrs, kurā apvienota īpaši individuālā autora pozīcija ar nepiespiestu, bieži paradoksālu izklāstu, kas vērsta uz sarunvalodu. runa."

Konspektīvā literatūras enciklopēdija precizē: "Eseja ir neliela apjoma un brīvas kompozīcijas prozas darbs, kas aplūko noteiktu tēmu un atspoguļo mēģinājumu nodot individuālus iespaidus un apsvērumus, vienā vai otrā veidā ar to saistītus."

Dažas esejas iezīmes:

    konkrētas tēmas vai jautājuma klātbūtne. Darbu, kas veltīts plaša spektra problēmu analīzei, pēc definīcijas nevar rakstīt esejas žanrā.

    eseja pauž individuālus iespaidus un apsvērumus par konkrētu gadījumu vai jautājumu un acīmredzami nepretendē uz galīgu vai izsmeļošu tēmas interpretāciju.

    Parasti eseja ietver jaunu, subjektīvi iekrāsotu vārdu par kaut ko, šāds darbs var būt filozofisks, vēsturiski biogrāfisks, žurnālistisks, literāri kritisks, populārzinātnisks vai tīri izdomāts.

Šis žanrs ir kļuvis populārs pēdējos gados. M. Montaigne ("Pieredze", 1580) tiek uzskatīta par esejas žanra radītāju. Mūsdienās diezgan bieži kā uzdevums tiek piedāvāta eseja. Tā ir viena no galvenajām dokumentu paketes sastāvdaļām (uzņemoties izglītības iestādē vai darbā). Eseju konkurss palīdz izvēlēties labāko no daudzajiem labākajiem!

Jaunam speciālistam svarīga ir arī eseju rakstīšana.

Veids, kā kandidāts spēja sevi prezentēt, kā viņš aprakstīja savus sasniegumus un neveiksmes, ļauj darba devējam noteikt, vai šī persona ir pietiekami laba biznesam, vai viņa darba pieredze ir pietiekama, lai apmierinātu cerības nākotnē un gūtu labumu uzņēmumam (organizācijai). , uzņēmums).

Esejas mērķis ir attīstīt tādas prasmes kā patstāvīga radošā domāšana un savu domu rakstīšana.

Esejas rakstīšana ir ārkārtīgi noderīga, jo tā ļauj autoram iemācīties skaidri un kompetenti formulēt domas, strukturēt informāciju, lietot pamatjēdzienus, izcelt cēloņu un seku attiecības, ilustrēt pieredzi ar atbilstošiem piemēriem un pamatot savus secinājumus.

Jaunā speciālista esejai visatbilstošākā tēma ir “Es un mana karjera”. Esejas tēma ir dota, lai komisijai (darba devējam) būtu viegli novērtēt jūsu domāšanas, radošuma, entuziasma un potenciāla iezīmes. Labākais veids lai sasniegtu šo rezultātu, ir jāraksta tieši un atklāti, paliekot godīgam pret sevi. Ja neesat godīgs, pastāv liela iespēja, ka jūsu eseja tiks uzskatīta par nedabisku.

Esejas struktūra un plāns

Esejas struktūru nosaka tai izvirzītās prasības:

    ideja ir jāatbalsta ar pierādījumiem - tāpēc tēzei seko argumenti (A).

Argumenti ir fakti, sabiedriskās dzīves parādības, notikumi, dzīves situācijas un dzīves pieredze, zinātniskie pierādījumi, atsauces uz zinātnieku viedokļiem utt. Katrai tēzei labāk dot divus argumentus: viens arguments šķiet nepārliecinošs, trīs argumenti var “pārslogot” uz īsumu un tēlainību vērstā žanrā veidotu prezentāciju.

Tādējādi eseja iegūst apļveida struktūru (tēžu un argumentu skaits ir atkarīgs no tēmas, izvēlētā plāna un domas attīstības loģikas):

    ievads

    tēzes, argumenti

    tēzes, argumenti

    tēzes, argumenti

    secinājums.

Rakstot eseju, ir svarīgi ņemt vērā arī šādus punktus:

    Ievadā un noslēgumā uzmanība jāpievērš problēmai (ievadā tas ir uzdots, noslēgumā apkopots autora viedoklis).

    Rindkopas ir jāizceļ sarkanās līnijas, izveidojot loģisku saikni starp rindkopām: šādi tiek panākta darba integritāte.

    Prezentācijas stils: esejas raksturo emocionalitāte, izteiksmīgums un mākslinieciskums. Speciālisti uzskata, ka vēlamo efektu nodrošina īss, vienkāršs, daudzveidīgs, prasmīgi izmantot “modernāko” pieturzīmi - domuzīmi. Tomēr stils atspoguļo personības īpašības, to ir arī lietderīgi atcerēties.

Pirms sākat rakstīt eseju, apsveriet šādus jautājumus. Atbildes uz tām ļaus skaidrāk noteikt, ko ko rakstīt esejā:

    Pieskaroties savām personīgajām īpašībām vai spējām esejā, pajautājiet sev:

    Vai es vienā vai otrā veidā atšķiros no tiem, kurus pazīstu?

    Kā šī īpašība izpaudās?

Par aktivitātēm, kurās bijāt (esat) iesaistīts:

  • Kas lika man uzsākt šāda veida darbību?

    Kāpēc es turpināju to darīt?

Par katru notikumu savā dzīvē, ko pieminējāt:

  • Kāpēc es atceros šo konkrēto notikumu?

    vai tas mani mainīja kā cilvēku?

    Kā es uz to reaģēju?

    vai tā man bija atklāsme; kaut kas, par ko man iepriekš nebija ne jausmas?

Par katru personu, kuru pieminējāt:

  • Kāpēc es nosaucu šo konkrēto personu?

    Vai es cenšos kļūt līdzīgs viņam?

    Kādas īpašības es viņā apbrīnoju?

    Vai viņi teica kaut ko tādu, ko es atcerēšos visu mūžu?

    Vai esmu pārskatījis savus uzskatus?

Par katru atzīmi “Patīk” un “Nepatīk”:

  • Kāpēc man tas patīk vai nepatīk?

    Vai šis apstāklis ​​būtiski ietekmēja manu dzīvi?

Par katru jūsu neveiksmi:

  • Ko es tā rezultātā iemācījos?

    Ko noderīgu es mācījos no šīs situācijas?

Eseju klasifikācija

Satura ziņā esejas ir šādas:

    filozofisks,

    literatūrkritiskā,

    vēsturisks,

    māksliniecisks,

    mākslas un žurnālistikas,

    garīgie un reliģiskie utt.

Literārā formā esejas parādās šādi:

    atsauksmes,

    liriska miniatūra,

  • dienasgrāmatas lapas,

    vēstules utt.

Ir arī esejas:

    aprakstošs,

    stāstījums,

    atstarojošs,

    kritisks,

    analītiskais utt.

Šajā gadījumā pamatā ir esejas žanrā rakstīta darba kompozīcijas iezīmes.

Visbeidzot, tiek piedāvāts eseju iedalījums divās lielās grupās:

    personiska, subjektīva eseja, kur galvenais elements ir vienas vai otras autora personības puses atklāšana,

    objektīva eseja, kur personiskais elements ir pakārtots apraksta priekšmetam vai kādai idejai.

Otrajā grupā ietilpst jaunā speciālista eseja par konkrētu tēmu.

Esejas iezīmes

Mēs varam identificēt dažus vispārīgus žanra raksturlielumus (iezīmes), kas parasti ir uzskaitīti enciklopēdijās un vārdnīcās:

    Mazs tilpums.

Protams, nav stingru robežu. Esejas apjoms ir no trim līdz septiņām datorteksta lappusēm. Piemēram, Hārvardas Biznesa skolā esejas bieži tiek rakstītas tikai divās lappusēs. Krievijas universitātēs ir atļautas esejas līdz desmit lappusēm, kaut arī mašīnrakstā.

    Konkrēta tēma un izteikti subjektīva tās interpretācija.

Esejas tēma vienmēr ir specifiska. Eseja nevar saturēt daudz tēmu vai ideju (domu). Tas atspoguļo tikai vienu iespēju, vienu domu. Un attīsta to. Šī ir atbilde uz vienu jautājumu.

    Brīvā kompozīcija - svarīga iezīme eseja.

Pētnieki atzīmē, ka eseja pēc savas būtības ir strukturēta tā, ka tā nepieļauj nekādu formālu ietvaru. Tas bieži tiek veidots pretēji loģikas likumiem, ir pakļauts patvaļīgām asociācijām un tiek vadīts pēc principa "Viss ir otrādi".

    Stāstīšanas vieglums.

Esejas rakstītājam ir svarīgi izveidot uzticības pilnu saziņas stilu ar lasītāju; lai tiktu saprasts, viņš izvairās no apzināti sarežģītām, neskaidrām un pārlieku stingrām konstrukcijām. Pētnieki atzīmē, ka labu eseju var uzrakstīt tikai tas, kurš brīvi pārzina tēmu, redz to no dažādiem leņķiem un ir gatavs sniegt lasītājam nevis izsmeļošu, bet daudzdimensionālu skatījumu uz parādību, kas kļuva par viņa domu sākumpunktu. .

    Tieksme uz paradoksiem.

Eseja ir veidota tā, lai pārsteigtu lasītāju (klausītāju) – tā, pēc daudzu pētnieku domām, ir tās obligātā kvalitāte. Esejā ietverto pārdomu sākumpunkts bieži vien ir aforistisks, spilgts apgalvojums vai paradoksāla definīcija, kas burtiski saskaras no pirmā acu uzmetiena neapstrīdamiem, bet savstarpēji izslēdzošiem apgalvojumiem, īpašībām un tēzēm.

    Iekšējā semantiskā vienotība

Varbūt tas ir viens no žanra paradoksiem. Kompozīcijā brīvs, uz subjektivitāti vērsts, esejā vienlaikus ir iekšēja semantiskā vienotība, t.i. galveno tēžu un apgalvojumu konsekvence, argumentu un asociāciju iekšējā harmonija, konsekvence tiem spriedumiem, kuros tiek pausta autora personiskā nostāja.

    Sarunu orientācija

Tajā pašā laikā esejā ir jāizvairās no slengu, klišeju frāžu, vārdu saīsinājumu un pārāk vieglprātīga toņa lietošanas. Eseju rakstīšanā izmantotā valoda ir jāuztver nopietni.

Tāpēc, rakstot eseju, tas ir svarīgi noteikt (saprast) tās tēmu, noteikt katras rindkopas vēlamo apjomu un mērķus.

Sāciet ar galveno ideju vai āķīgu frāzi. Uzdevums ir nekavējoties piesaistīt lasītāja (klausītāja) uzmanību. Šeit bieži tiek izmantota salīdzinošā alegorija, sasaistot negaidītu faktu vai notikumu ar esejas galveno tēmu.

Eseju rakstīšanas noteikumi

    No esejas rakstīšanas formālajiem noteikumiem var nosaukt tikai vienu - virsraksta esamību.

    Esejas iekšējā struktūra var būt patvaļīga.

    Tā kā šī ir īsa rakstiska darba forma, nav nepieciešams atkārtot secinājumus, tos var iekļaut galvenajā tekstā vai nosaukumā.

    Argumentācija var būt pirms problēmas formulēšanas. Problēmas formulējums var sakrist ar galīgo secinājumu. Atšķirībā no abstrakta, kas ir adresēta jebkuram lasītājam, tāpēc tā sākas ar “Gribu runāt par...” un beidzas ar “Esmu nonācis pie šādiem secinājumiem...”,eseja ir replika

, adresēts sagatavotam lasītājam (klausītājam). Tas ir, persona, kurai jau ir vispārējs priekšstats par to, kas tiks apspriests. Tas ļauj esejas autoram koncentrēties uz kaut kā jauna atklāšanu un nepārblīvēt prezentāciju ar oficiālām detaļām.

Kļūdas, rakstot eseju

      Atšķirībā no testiem, esejām nav atbilžu variantu formāta (kad jums tiek piedāvāti vairāki atbilžu varianti). Esejas rakstīšana nav ierobežota laikā, jūs varat to pārrakstīt daudzas reizes, lūgt draugiem izlasīt jūsu eseju. Izmantojiet visas iespējas un mēģiniet izvairīties no izplatītām kļūdām.

Slikta pārbaude.

Nedomājiet, ka varat aprobežoties tikai ar pareizrakstības pārbaudi. Atkārtoti izlasiet savas esejas un pārliecinieties, ka tajā nav neskaidru izteicienu, neveiksmīgu frāžu utt. Piemēri, kurus nevajadzētu “ņemt vērā”:

"Esmu lepns, ka varēju pretoties narkotiku, alkohola, tabakas lietošanai."

      “Darbs jūsu firmā (organizācijā), kas atrodas brīnišķīgā vietā ar daudz gotiskās arhitektūras, man būs aizraujošs izaicinājums.”

Nogurdinoši priekšvārdi. Nepietiekams detaļu skaits.

      Pārāk bieži interesanta eseja neizdodas, uzskaitot apgalvojumus, neilustrējot tos ar piemēriem. Esejas ir piepildītas ar ierastajām klišejām: smaga darba un neatlaidības nozīme, mācīšanās no kļūdām utt.

Esejas ir ierobežotas ar noteiktu vārdu skaitu, tāpēc jums ir saprātīgi jāpārvalda šis daudzums. Dažreiz tas nozīmē atteikšanos no dažām idejām vai detaļām, īpaši, ja tās jau ir kaut kur pieminētas vai nav tieši saistītas ar lietu. Šādas lietas tikai novērš lasītāja (klausītāja) uzmanību un aizēno esejas galveno tēmu.

      Garas frāzes.

Jo garāks teikums, jo labāk – tā domā daži kandidāti. Tomēr tas ir tālu no patiesības. Garas frāzes nepierāda, ka autoram ir taisnība, un īsiem teikumiem bieži ir lielāka ietekme. Vislabāk, ja esejā mijas garas frāzes ar īsām. Mēģiniet lasīt eseju skaļi. Ja jūtat, ka jums trūkst elpas, sadaliet rindkopu mazākās rindkopās.

Kad esat pabeidzis rakstīt eseju, veiciet šo uzdevumu. Katrai rindkopai piešķiriet burtu: S (īss), M (vidējs) vai L (garš). S — mazāk par 10 vārdiem, M — mazāk par 20 vārdiem, L — 20 vai vairāk vārdiem.

Pareizai esejai ir šāda vai līdzīga burtu secība - M S M L M S.

Nepareizu eseju raksturo šāda burtu secība - S S S M L L L.

      Nepārslogojiet savu eseju.

Rakstot eseju, izmetiet vārdus no enciklopēdijām. Nepareiza šādu vārdu lietošana novērš lasītāja uzmanību un samazina esejas nozīmi.

Izvairoties no šādām izplatītām kļūdām, varat ieinteresēt ekspertu komisiju (darba devēju) savā pieredzē.

Esejas pārbaude

Rakstot eseju, liela nozīme ir tās pirmās versijas pārbaudei. Rakstot melnrakstu, tavs galvenais uzdevums ir izstrādāt argumentu, pieslīpēt galvenās idejas un sakārtot tās stingrā secībā, pievienojot ilustratīviem materiāliem vai pamatojošiem datiem utt. Pēc pirmā melnraksta uzrakstīšanas dodiet tam dienu vai divas atpūsties un pēc tam atgriezieties pie pārbaudes un uzlabošanas darba ar “jaunu prātu”.

Pārbaudot savu eseju, vispirms pievērsiet uzmanību šādiem svarīgiem punktiem:

    Pirmkārt, ir svarīgi to atcerēties eseja ir subjektīvs žanrs, tāpēc tās vērtējums var būt subjektīvs. Jums nevajadzētu koncentrēties uz visu darba devēju masu.

    Sniegtie dati:

Neatkarīgi no tā, uz kādu jautājumu jūs atbildat, jums ir jāsasniedz noteikti mērķi. Rakstot eseju, jums ir jāpatur prātā:

Vai es atbildēju uz uzdoto jautājumu?

Cik skaidri un precīzi es izteicu savas domas?

Vai manis rakstītais izklausās dabiski, vai ir kādas kļūdas?

Tāpat pārliecinieties, ka jūs:

    Parādīja vēlmi veidot karjeru noteiktā virzienā.

    Tie bija “mērķēti” uz karjeras veidošanu noteiktā jomā.

    Iekļauts stāstā no vienas līdz trim īpašībām, stiprās puses, raksturīgās iezīmes kas liek jums izcelties no citu kandidātu pūļa.

    Sniedziet vismaz vienu pārliecinošu argumentu par labu tam, lai darba devējs jūs uzaicinātu savā biznesā.

Komunikācijas/rakstīšanas prasmes.

Esejas ir arī izstrādātas, lai pārbaudītu jūsu spēju uzlikt domas uz papīra un rakstīšanas prasmes. Speciālistu atlases konsultante saka: “Jūsu eseja nedrīkst raksturot jūs kā topošo rakstnieku vai filologu, jūs esat nākotnes vadītājs, vadītājs Lai biznesā gūtu panākumus, svarīga ir spēja labi pasniegt savas idejas, un tie, kas viegli spēja tos izteikt uz papīra, sazinās ar citiem cilvēkiem."

Slikti uzrakstīta (norādīta) eseja nepalīdzēs jums tikt pieņemtam biznesā.

  1. Reāla cilvēka tēls.

Ekspertu komisija (darba devējs) vēlas esejā saskatīt tās autores tēlu. Svarīgi ir ne tikai ieskaites rezultāti un darba pieredze, bet arī kandidāta raksturs. “Mēs meklējam dokumentos kaut ko nenotveramu, ko skaitļi nevar parādīt, tāpēc mēs ceram to atrast esejā. Nekad nepalaidiet garām iespēju pastāstīt par sevi savās esejās ļoti reāla persona, nevis tikai dažādu rādītāju summa."

Šeit galvenais ir būt godīgam, sirsnīgam, unikālam, tas ir, būt pašam!

Speciālisti uzskata, ka bieži vien absolventi un reflektanti patiešām vēlas izskatīties kā kāds: līderis, nobriedis cilvēks, ka viņi aizmirst būt tikai cilvēks!

    Individualitāte.

Vienīgais veids, kā nodrošināt, ka komisija (darba devējs) aiz visiem dokumentiem saskata konkrētas personas tēlu, ir esejā ieviest personisku, unikālu, unikālu elementu. Jūsu esejas uzreiz kļūs interesantākas un piesaistošākas. Tie palīdzēs jums izcelties starp simtiem citu pretendentu.

"Esejai jābūt pēc iespējas personalizētai, ir garlaicīgi lasīt esejas, kas ir pilnas ar vispārīgām frāzēm - tā ir laika izšķiešana, jūs tāpat neko nesapratīsit."

Viss, ko rakstāt esejā, ir jāatbalsta ar piemēriem un atsaucēm uz jūsu pieredzi. Sīkāka informācija padarīs jūsu esejas interesantas, unikālas un specifiskas.

    Atšķirīgās iezīmes / Unikalitāte / Kaut kas interesants, smieklīgs.

Pēc ekspertu domām, “absolventiem (pretendentiem) nav jābaidās, ka viņi iet tālāk par pieņemamo, labāk ir būt pašiem Ļoti bieži absolventi uztraucas par to, vai viņi spēs atstāt pareizo iespaidu, tāpēc viņi noņem no esejas viss, kas viņus padara izcilus Tik droši, no absolventu viedokļa esejas ir diezgan garlaicīgas lasīt.

Jums nav jābūt smieklīgam savās esejās, lai tās būtu interesantas. Tomēr mēģiniet izmantot visus jūsu rīcībā esošos līdzekļus, lai padarītu savas esejas neaizmirstamas.

    Godīgums.

Ekspertu komisija necieš dalībniekus, kuriem patīk izrādīties. Būs labāk, ja savā esejā atspoguļosit patieso situāciju. Tajā pašā laikā nekoncentrējieties uz saviem trūkumiem, lai gan tie ir jūsu raksturā. Jums jābūt godīgam, bet pozitīvam. Runā tikai pozitīvi par sevi un savām īpašībām! Tā sauktās “vājās vietas” jāformulē šādi: “tas bija mans trūkums, bet tagad tas ir pārvērties pozitīvā īpašībā.”

    Literārais darbs.

Ekspertu komisiju pārstāvjiem ļoti patīk šādas esejas, kuras ir patīkami lasīt. "Pārliecinieties, ka jūsu eseja ir viegli lasāma. Pavadiet tai nedaudz vairāk laika: pārbaudiet, vai jūsu domas ir konsekventas un novediet pie tēmas loģiska secinājuma."

"Humors ir lielisks rīks, bet izmantojiet to saprātīgi. Sarkastisks vai piesātināts tonis bieži kaitina. Īsts humors ir māksla un labas gaumes pazīme."

Savās esejās jūs stāstāt veiksmes stāstu, norādiet iemeslus, kāpēc vēlaties veidot savu karjeru izvēlētajā virzienā. Jūs varat iet vēl tālāk, rakstot eseju literāra darba formā: stāstu, noveli. Tomēr šī ir riskanta pieeja, jo lielākā daļa cilvēku nav īpaši labi rakstnieki, un tas var mazināt jūsu stāsta nopietnību. Visbeidzot, darba devēji nepieņems jūs darbā, lai pievienotos viņu biznesam tikai tāpēc, ka esat lielisks stāstnieks.

Eseju piemēri

Ja jūs, cienījamie lasītāji, jau esat iepazinušies ar sadaļas “Kā uzrakstīt eseju” saturu un tagad labi saprotat esejas rakstīšanas struktūru un noteikumus, esat iepazinies ar metodiku un iedomājieties, kā pārbaudīt eseju. eseja, kādas kļūdas var rasties rakstot eseju, tad tagad, lai uzrakstītu labu eseju par izvēlēto tēmu - Jums trūkst mazākā: iepazīstieties ar eseju piemēriem. Paši piemēri neaizstās jūsu eseju. Un nevajag tos kopēt un pasniegt kā savējos - tā ir nodarbe lūzeriem, tiem, kas nevar un nav spējīgi. Šeit ir doti piemēri citiem un cita iemesla dēļ - lai uzlabotu izpratni par iepriekš izklāstītajiem noteikumiem, salīdzinot tos ar šeit sniegto praktisko materiālu.

Piemērs esejas rakstīšanai par tēmu “Es un mana karjera”

Piemērs esejai par tēmu “Cilvēks un sabiedrība”: Vientulības un vientulības problēmas pilsētā

Sociālo zinību esejas piemērs par tēmu "Darba attiecību socioloģija"

Piemērs esejas rakstīšanai par tēmu “Mūsu laika globālās problēmas un veidi, kā tās pārvarēt”

Šāda eseja ir brīvā formā (parasti īss, ne vairāk par vienu lappusi) izteikts domu izklāsts par absolventa karjeras mērķiem un nozīmi.

Brīvā forma ļauj pilnībā demonstrēt radošumu, domāšanas oriģinalitāti un elastību, rakstveida komunikācijas prasmes un efektīvu sevis prezentāciju.

Esejā par karjeras tēmu pretendents atklāj savu skatījumu uz savu karjeru, apraksta profesijas izvēles iemeslus un iezīmes, raksturo savu nākotnes tēlu un atklāj savas stratēģijas karjeras panākumu gūšanai.

Piemērs esejas rakstīšanai par tēmu “Es un mana karjera”

Katra cilvēka dzīvē pienāk pieņemšanas brīdis. svarīgus lēmumus, kas nosaka viņa turpmāko ceļu. Profesijas izvēles jautājums neapšaubāmi ir viens. Neskatoties uz to, ka daudzi absolventi atrodas jomās, kas nav saistītas ar profesionālo orientāciju, es vēlos strādāt savā specialitātē - "Maģistrāles un lidlauki".

Šo virzienu izvēlējos ne velti – arī mani vecāki savulaik spēra šādu soli. Un, lai gan mana māte ilgu laiku nav strādājusi savā specialitātē, mans tēvs ir uzticīgs savam darbam līdz pat šai dienai. Tā ka varam droši teikt, ka mums ir iedzimta ceļa strādnieku ģimene. Tāpēc man ir tik svarīgi pieiet savam darbam ar lielu atbildību un nepazaudēt seju.

Mūsdienās, tāpat kā pirms simtiem gadu, ievērojama daļa kravu un pasažieru pārvadājumu visā valstī notiek pa automaģistrālēm, un tāpēc galvenā problēma Krievijas Federācijas infrastruktūras attīstībā ir kvalitatīvu un funkcionālu automaģistrāļu klātbūtne. Ir zināmi gadījumi, kad gandrīz uzreiz pēc būvniecības notiek pilnīga vai daļēja ceļa seguma iznīcināšana ceļinieku neprofesionalitātes dēļ. Un, lai atrisinātu šo problēmu, ir nepieciešami speciālisti, kas var kompetenti vadīt šoseju būvniecības, remonta un uzturēšanas procesu.

Mūsdienu apstākļos būvniecības nozarē strādājošiem uzņēmumiem, kuri tiecas uz vadošajām pozīcijām tirgū, nepieciešams izmantot ne tikai uzkrāto pieredzi, bet arī ieviest darba procesā mūsdienu zinātnes sasniegumus. Atklājumu izmantošana satelītu sistēmu jomā un nanotehnoloģiju jomā ļaus Krievijas uzņēmumiem sasniegt globālo līmeni. Taču uzņēmumu veiksme ir atkarīga ne tikai no know-how ieviešanas, bet arī atmosfēra komandā ir tā neatņemama sastāvdaļa. Saskaņots darbs un izpratne par procesu nozīmi ir viens no galvenajiem veiksmes punktiem jebkurā biznesā.

Nobeigumā atzīmēju, ka izglītības procesā ne tikai apguvu ceļu projektēšanas pamatprincipus un to izbūves tehnoloģiju, bet arī sapratu katra šosejas projekta tapšanas procesa fizisko nozīmi. Manuprāt, ne tikai zināšanas, bet procesa izpratne atšķir parastu inženieri no profesionāļa, kurš spēj saskatīt ne tikai problēmu perspektīvā, bet arī veidus, kā to atrisināt.

Eseja (franču eseja — mēģinājums, tiesa, skice, no latīņu valodas exagium — svēršana)

neliela apjoma un brīvas kompozīcijas prozas kompozīcija, kas pauž individuālus iespaidus un apsvērumus par konkrētu notikumu vai jautājumu un acīmredzami nepretendē uz galīgu vai izsmeļošu tēmas interpretāciju. Kā likums, E. par kaut ko paredz jaunu, subjektīvi iekrāsotu vārdu un var būt filozofiska, vēsturiski-biogrāfiska, žurnālistiska, literatūrkritiska, populārzinātniska vai tīri izdomāta rakstura. Esejiskais stils izceļas ar tēlainību, aforismu un koncentrēšanos uz sarunvalodas intonāciju un vārdu krājumu. Kopš seniem laikiem tas veidojies darbos, kur priekšplānā izvirzījās autora personība: Platonā un Isokrātos, Origēnā un Tertuliānā, Meistrā Ekhartā un Luterā.

Austrumos Eiropas esejai līdzīgs žanrs attīstījās, piemēram, starp Han Yu (8.-9.gs., Ķīna) un Kamo Temei (13.gs., Japāna). Kā pašpietiekamu žanru E. literatūrā ieviesa M. Montēņs savā esejās (1580). Tikpat spontāni un dīvaini – ar paradoksālu svinīguma nokrāsu – ir Dž.Donas sprediķi. Esejiskais princips baro N. Malebranša filozofiskās un teoloģiskās meditācijas un B. Fontenelles populārzinātniskās sarunas. Pirmais angļu esejists bija “metafiziskais” dzejnieks A. Koulijs (1618-1667), grāmatas “Daži diskursi esejas formā” autors; Dž.Draidena literatūrkritiskās esejas pavēra angļu kritikas vēsturi. 18.-19.gs. E. ir viens no vadošajiem angļu un franču žurnālistikas žanriem. Esejisma attīstību veicināja Dž.Adisons un R. Stīls, G. Fīldings un S. Džonsons, Didro un Voltērs, Lesings un Herders. Elementālisms kļuva par galveno filozofiskās un estētiskās polemikas formu romantiķu vidū (H. Heine, R. W. Emerson, G. D. Thoreau). E. žanrs ir visdziļāk iesakņojies Angļu literatūra : T. Kārlails, V. Hazlits, M. Arnolds - 19. gadsimtā; M. Bērboms, H. Beloks, G. K. Čestertons - 20. gs. Viņu labākie paraugi

Literatūras žanrs nav raksturīgs krievu un padomju literatūrai; taču esejiskā stila piemēri atrodami A. S. Puškina (“Ceļojums no Maskavas uz Pēterburgu”), A. I. Hercen (“No cita krasta”), F. M. Dostojevska (“Rakstnieka dienasgrāmata”). 20. gadsimta sākumā. E. žanram pievērsās V. Ivanovs, D. Merežkovskis, A. Belijs, L. Šestovs, V. Rozanovs. No Padomju rakstnieki Esejas veidojuši I. Ērenburgs, J. Oļeša, V. Šklovskis, K. Paustovskis.

70. gados Par produktīvāko žanra atzaru joprojām paliek literatūrkritiskā vērtēšanas pieredze.

Lit.: Vokers N., Angļi eseja un esejisti, Deli, 1966; Priestley J. B., esejisti, pagātne un tagadne, L., 1967; Champigny R., Pour une esthétique de l'essai, P., 1967.

V. S. Muravjovs.


Lielā padomju enciklopēdija. - M.: Padomju enciklopēdija. 1969-1978 .

Sinonīmi:

Skatiet, kas ir “eseja” citās vārdnīcās:

    - (Franču eseja - mēģinājums, tiesa), neliela brīvas kompozīcijas prozas eseja, kas pauž autora iespaidus par kaut ko, viņa domas un domas par jebkuru jautājumu. Eseja nepretendē uz izsmeļošu vai galīgu.... Literatūras enciklopēdija

    eseja- uncl., sk. eseja m. 1. Tiesa, mēģinājums. Secināju, ka visa mana dzīve kopš tā laika nav bijusi nekas vairāk kā esejas dažādās jomās. 1861. A. I. Mihailova Daņiļevska dienasgrāmata. 2. Eseja, kas interpretē literāro, filozofisko, sociālo un... Krievu valodas gallicismu vēsturiskā vārdnīca

    - [se], nemaināms; Trešd [franču eseja] Special Eseja, kurā nesistemātiski aplūkotas literāras, filozofiskas, sociālas un citas problēmas zinātniskā forma, bet brīvā formā. Literatūrkritiskā e. Filozofiskā e. * * * eseja (franču eseju pieredze, ... ... Enciklopēdiskā vārdnīca

    - [fr. essai] lit. literārais žurnālistikas eseja, vēsturisks, kritisks vai zinātnisks raksts, kas rakstīts ikdienišķā, polemiskā veidā, norādot uz to, ko l. vispārīgi spriedumi par izvēlēto tēmu. Vārdnīca svešvārdi. Komlev N.G... Krievu valodas svešvārdu vārdnīca

    - [se], uncl., sk. (speciālists.). Neliela apjoma un brīvas kompozīcijas prozas eseja par privātu tēmu, kas interpretēta subjektīvi un parasti nepilnīgi. Filozofiskā e. Literatūrkritiskā e. Vārdnīca Ožegova. S.I. Ožegovs, N.Ju. Švedova...... Ožegova skaidrojošā vārdnīca

    Eseja par krievu sinonīmu vārdnīcu. eseja lietvārds, sinonīmu skaits: 1 eseja (26) ASIS Sinonīmu vārdnīca. V.N. Trišins. 2013… Sinonīmu vārdnīca

    eseja- ESEJA, unkl., sal. Literatūras žanrs, kā arī šajā žanrā radīts darbs, filozofisks, literatūrkritisks, vēsturiski biogrāfisks, publicistisks, apvienojot uzsvērti individuālo autora pozīciju ar nepiespiestu, bieži... ... Krievu lietvārdu skaidrojošā vārdnīca

    - (franču eseju pieredze, skice), neliels filozofiskās, literatūrkritikas, vēsturiskās biogrāfijas, žurnālistikas prozas žanrs, kas apvieno uzsvērti individuālo autora pozīciju ar nepiespiestu, bieži paradoksālu izklāstu, ... ... Mūsdienu enciklopēdija

    - (Franču eseju pieredzes skice), filozofiskās, literatūrkritikas, vēsturiskās biogrāfiskās, žurnālistikas prozas žanrs, kas apvieno autora izteikti individuālo pozīciju ar nepiespiestu, bieži paradoksālu izklāstu, kas vērsts uz ... ... Lielā enciklopēdiskā vārdnīca

Gatavas esejas par dažādām tēmām.

"Bankas ir gatavas dot naudu tiem, kas var pierādīt, ka viņiem tā nav vajadzīga."

Banka sniedz pakalpojumus tiem, kam ir līdzekļi un ienākumu avoti.
Banku sistēma ir nacionālo banku un citu kredītiestāžu kopums, kas darbojas vienota finanšu un kredīta mehānisma ietvaros. Banku sistēma sastāv no diviem līmeņiem: Centrālā banka - valsts galvenā banka un kredītiestādes. Komercbanku funkcijas var iedalīt aktīvajās un pasīvajās. Viena no bankas aktīvajām funkcijām ir kredītu izsniegšana. Kredīts – nodrošināšana fiziskai personai vai juridiska persona kam nepieciešama nauda, ​​tiesības segt savus izdevumus uz bankas rēķina, garantējot bankai kompensāciju par iztērētajām summām. Kreditēšanas pamatprincipi ir: steidzamība, samaksa, atmaksa un galvojums. Aizdevumi var atšķirties pēc kreditēšanas metodes, noteikumiem, aizdevuma būtības un kreditēšanas priekšmetiem. Šajā paziņojumā autore aktualizē bankas aktīvo funkciju problēmu. piekrītu autoram. Pirmkārt, kā bagātāks cilvēks, jo lielāka iespēja, ka viņš kredītu atmaksās laikā. Otrkārt, bankām ir izdevīgāk strādāt ar turīgiem klientiem, jo ​​tās ņem kredītus par lielas summas, tādējādi nodrošinot bankai lielāku peļņu. Treškārt, darbs ar turīgiem klientiem ir saistīts ar risku minimizēšanu un bankas prestiža celšanu.
Krievijā kredītiestādēm ir jāsaņem Centrālās bankas licence darbībai. Krievijas banku sistēmas attīstība neatpaliek no citām valstīm. Ir īpaši pieprasīti hipotekārie kredīti, kuras apjoms 2012. gadā pārsniedza pirmskrīzes līmeni.
Sava vecuma dēļ nevaru paņemt kredītu, taču uzskatu, ka gudri un atbildīgi pieejot šim jautājumam, pateicoties aizdevumam, var izkļūt no sarežģītās finansiālās situācijas.
Mazāk turīgiem cilvēkiem ir grūtāk dabūt kredītu nekā bagātajiem, taču reizēm tā ir vienīgā iespēja atrisināt savas problēmas.
Čelojants Naira, 10 A klase.

"Tas, kas padara cilvēku bagātu, ir viņa sirds"
L. Tolstojs.

Cilvēka bagātību nevar spriest pēc viņa maka biezuma. Tikai augstu morālo īpašību klātbūtne ļauj uzskatīt cilvēku par patiesi bagātu.
Morāle ir pakāpe, kādā indivīds ir asimilējis morālās vērtības un ievēro tās ikdienas dzīve. Cilvēks nedrīkst izdarīt sliktus darbus, jo baidās no soda vai novērtē citu cilvēku viedokli. Bet garīguma augstākā attīstības pakāpe ir paļaušanās uz savu uzvedību uz noteiktiem principiem. Ja tieksme pēc peļņas un baudas pārvēršas par neapturamu kaislību, visa cilvēka dzīve ir pakārtota alkatībai. Negausīga alkatība un apņēmība izspiež visu no cilvēka dvēseles morālās īpašības. Šāds cilvēks atrod attaisnojumu visiem sliktajiem darbiem vai pat noziegumiem, ja tie vairo viņa dārgumus.
Etimoloģiskajā vārdnīcā vārds “bagāts” nozīmē “dievu saglabāts”. Saskaņā ar Kristīgā mācība, Tas Kungs dara cilvēku bagātu, lai viņš varētu izmantot savu bagātību citu cilvēku labā. Tad, saskaņā ar morāles zelta likumu, cilvēks saņems cieņu un laipnu attieksmi no citiem. Nekādas materiālās preces nevar aizstāt skaistumu cilvēka dvēsele, un tieši tas pie mums piesaista citus cilvēkus, veido plašu saziņas loku.
Spilgts morālas uzvedības piemērs ir labdarības pasākumi krievu tirgotāji. Dāsni ziedojumi kultūras un izglītības attīstībai, bāreņu, invalīdu un bezpajumtnieku aprūpei – tas viss 19. gadsimta otrajā pusē bija krievu tirgotāju ierasta izdevumu pozīcija. Nozīmīgākie Maskavas tirgotāju labdarības rezultāti bija: Tretjakova galerija, Bahrušinska teātra muzejs, Aleksejevskas slimnīca un daudzas citas iestādes. Mūsdienās ir sākušas atdzimt labdarības tradīcijas.
Uzskatu, ka šī tendence ir jāturpina, un tad patiesi bagāto cilvēku skaits tikai pieaugs. Kad kļūšu ekonomiski neatkarīgs, es plānoju tērēt daļu sava skaidrā naudā labdarībai.
Nauda un materiālās vērtības paši par sevi nav svarīgi. Cilvēku bagātu padara viņa laipnība, žēlsirdība, viss, ko cilvēks vērtē.

Pāvels Zaicevs.

“Esiet pieklājīgāks pret cilvēkiem, kurus satiekat, kāpjot augšā, un, nokāpjot lejā, jūs viņus satiksit vēlreiz.” V. Mizners.

Cilvēka dzīve ir neprognozējama, ir ne tikai kāpumi, bet arī kritumi.

Dzīves laikā cilvēks pielāgojas savai videi. No zīdaiņa vecuma līdz sirmam vecumam cilvēks ir iesaistīts socializācijas procesā – sociālo lomu un kultūras normu asimilācijā. Cilvēka stāvoklis sabiedrībā nekad nav vienāds: mēs pildām daudzas sociālās lomas, piederam dažādiem slāņiem un mums ir atšķirīgs sociālais statuss. Cilvēka stāvokli slānī, pēc M. Vēbera domām, nosaka četri galvenie kritēriji: ienākumi, vara, izglītība, prestižs. Pozīcija vienā vai otrā slānī nav statiska. Sorokins iepazīstināja ar sociālās mobilitātes jēdzienu - izmaiņas vietā, ko cilvēks vai cilvēku grupa ieņem. sociālā struktūra. Sociālā mobilitāte var būt individuāla vai grupu. Grupu mobilitātes iemesli var būt sociālie satricinājumi, kari, dabas katastrofas. Individuālā mobilitāte var būt atkarīga no izglītības, spējām, dzīvesvietas maiņas, ģimenes stāvokļa maiņas. Ir atšķirība starp vertikālo mobilitāti – kad cilvēks pārvietojas augšup un lejup pa slāņiem, un horizontālo – kad kustība notiek tajā pašā slānī. Mobilitātes rādītāji ir kustības ātrums un intensitāte. Kustības rezultātā cilvēks var zaudēt savu iepriekšējo statusu un nespēt pielāgoties jaunajam slānim, kurā viņš atrodas. Šādus cilvēkus sauc par marginalizētiem. Atkarībā no mobilitātes ir atvērtas sabiedrības, slēgtas sabiedrības un sabiedrības jaukts tips– kad slāņa maiņa ir aizliegta ar likumu, bet reāli iespējams. Dzīves laikā cilvēks var uzlabot savu izglītību, atkārtoti mainīt dzīvesvietu (migrācija un emigrācija), mainīt savu ģimenes stāvoklis, dari uzņēmējdarbības aktivitāte, veido karjeru. Parasti indivīdam pa sociālajām kāpnēm palīdz citi cilvēki, nevis tikai viņa personīgās spējas. Bet daudzi, sasnieguši virsotni, aizmirst par tiem, kas viņiem kādreiz palīdzēja, sāk noniecināt savus draugus, kuri atrodas reitingā zemāk. sociālais statuss. Uzskatu, ka dzīvē kādus augstumus sasnieguša cilvēka uzvedība lielā mērā ir atkarīga no viņa audzināšanas un tiem dzīves principiem kuru viņš ievēro. Atrodoties augšgalā, jums vienmēr jāatceras, ka dzīve ir neparedzama, un kādu dienu jūs varat atrasties to cilvēku vietā, par kuriem tagad smejaties un nicināt.

Bet tajā pašā laikā esejas rakstīšana ir grūts uzdevums. Grūti ir tiem, kuri nav pieraduši lasīt kvalitatīvu literatūru, kas cilvēkā attīsta spēju kompetenti domāt, pareizi konstruēt frāzes un saprast teksta ritmu. Žanra tuvums sarunvalodas runa nenozīmē, ka teikumi var nākt nejauši un fragmentāri - tieši otrādi, ar visu savu izteiksmi un bagātību mākslinieciskiem līdzekļiem darbs jālasa viegli un vienmērīgi. Ar pirmo reizi to neizdodas sasniegt daudziem, taču, ja nevēlaties pielikt pūles, tad nepieciešamības gadījumā mūsu autori visu darbu paveiks jūsu vietā.

Uzrakstiet eseju par sevi darbam

Pie mums pasūtītā eseja tiks pabeigta ātri un efektīvi!

  • Tēls par sevi.
  • Daudz detaļu.

Pasūtiet darbu Uzziniet cenu

Esejas eseja

No paša agrā bērnība, vecāki man iemācīja būt neatkarīgai.

Eseja "Īsumā par sevi"

Viņi nekad nestāvēja man pāri, liekot pildīt mājasdarbus, visu darīju pati, pat ja kaut kas neizdevās, neskrēju pie mammas pēc palīdzības, centos visu darīt pati. Šī neatkarība mani paaugstināja iekšējā pasaule, un man šķiet, ka neesmu tāds kā mani vienaudži. Es skatos uz pasauli un apkārtējiem cilvēkiem savādāk. Varbūt tieši tas manī rada radošas dzirksteles, un visu, par ko domāju, par ko sapņoju, visu, kas atrodas manā dvēselē un sirdī, es uzlieku uz papīra dzejas formā. Viens no maniem dzejoļiem saucas “Mēs, cilvēki”, kas runā par cilvēkiem, par mums, tādiem, kādi mēs esam.

Mēs, cilvēki, esam dīvaini radījumi

Mums patīk, ka mūs glāsta.

Un mēs ar aizrautību klausāmies vārdos

Tie, kas mūs uzvar.

Mēs ilgojamies pēc mīlestības

Mēs no viņas šausmīgi baidāmies.

Mēs lolojam savus sapņus

Un mēs izvairāmies no svešiniekiem.

Mēs, cilvēki, esam dīvaini radījumi

Dzīvojam kā Čehova gadījumā

Un dzīve ir mulsinoša, sarežģīta,

Kā uz papīra pielīmēta lapa

Kā uzrakstīt eseju (paraugs)

Eseja ticami atspoguļo cilvēka personiskās īpašības, pasaules uzskatu un izglītības līmeni, tāpēc to dots rakstīt, pārbaudot skolēnu zināšanas un radošās prasmes.

Tā kā, rakstot eseju, jūs nevarēsit pilnībā paļauties uz citu pieredzi, ļoti noderīga būs iepriekšēja sagatavošanās esejas iesniegšanai pārbaudei. Ja uz jūsu galda jau ir pabeigts darbs, tad šī rokasgrāmata palīdzēs jums pārliecināties, vai visas šāda veida darbu sastādīšanas nianses ir patiešām ņemtas vērā. Bet pat tad, ja tikai grasāties sākt rakstīt, sagatavojiet vairākas papīra loksnes – tās kalpos kā aptuvens melnraksts. Pilnīgi bez iepriekšējas sagatavošanās darbu paveikt ir diezgan grūti, savukārt esejas rakstīšana, kuras paraugs pieejams melnraksta veidā, izrādīsies daudz kvalitatīvāka.

Kāpēc esejas rakstīšana ir viegla un grūta vienlaikus?

Viegli – jo visa eseja būs balstīta uz jūsu uzskatiem un pieredzi. Jums nevajadzēs meklēt internetā vai grāmatās gatavus pierādījumus par savu tēžu patiesumu, jo jums ir nepieciešams argumentēt savu nostāju dzīvē tikai ar to argumentu palīdzību, kas atstāja iespaidu uz jums personīgi.

Kā uzrakstīt eseju (paraugs)

Vienīgā reize, kad ķersieties pie grāmatām, ir izmantot citātus slaveni cilvēki vai jūsu iecienītāko darbu fragmenti.

Kas jāiekļauj jūsu esejā?

Lai saprastu, kā uzrakstīt eseju, par pamatu varat ņemt gatavā darba paraugu un uzrakstīt savu tekstu atbilstoši tā stilam. Bet, ja nevēlaties atkārtot citu cilvēku loģiskās konstrukcijas un baidāties, ka jūsu radījums zaudēs savu individualitāti, tad būtu vērts pievērst uzmanību to lietu sarakstam, kas raksturo kvalitatīvu eseju:

  • Tēls par sevi. Tā kā jūs rakstāt eseju, pamatojoties uz savu pasaules uzskatu, pārbaudes komisijai darbā jāsaskata personības tēls. Nemēģiniet izlikties par kādu, kas neesat, pat ja tā būtu populāra izvēle. Aprakstiet sevi tādu, kāds esat, un tad varēsiet noķert dzirksti savā esejā.
  • Daudz detaļu. Neatkarīgi no personas vai incidenta, ko aprakstāt savā darbā, izvairieties no neskaidrības un neskaidrības. Jo vairāk detaļu sniegsiet, jo sulīgāks un interesantāks būs teksts. Tajā pašā laikā esejā ir jāiekļauj visspilgtākās jūsu atmiņu detaļas.
  • Oriģinalitāte, apbrīnojamība. Vienmēr ir vērts mēģināt pārsniegt parasto spriešanu. Ja jums patīk joki, ironija, paradoksi vai izaicinoša intonācija, tad riskējiet un parādiet savas izcilās tieksmes.
  • Nepārtrauciet realitāti. Reizēm daudz izdevīgāk būtu izdomāt interesantas detaļas, lai padarītu darbu košāku un asāku. Bet, ja šī iespēja tiek izmantota ļaunprātīgi, tad, izmetot putekļus acīs, tas var viegli izplūst un likt par sevi manīt lasītājam. Eseja nav pasaka, tā ir interesantāka, jo tā atspoguļo realitāti, lai cik nepateikta tā šķistu.

No iepriekš minētā varam izdarīt galveno un vienīgo secinājumu: eseja māca prezentēt sevi un savu ideju tā labākajā gadījumā, kas ir jāspēj ne tikai filologiem. Šī ir lieliska apmācība jūsu dzīves svarīgākajiem notikumiem un atvieglos jums mutiski reklamēt sevi intervijās un strādājot ar jauniem cilvēkiem.

Mūsu autori jau vairāk nekā 10 gadus raksta esejas, esejas, kursa darbus un cita veida studentiem. izglītojoši darbi un viņi ar tiem lieliski padodas. Ja arī Tev vajag uzrakstīt eseju, tad veic pasūtījumu un mēs to izvērtēsim 10 minūšu laikā!

Pasūtiet darbu Uzziniet cenu

Eseju paraugi un piemēri par dažādām tēmām

Raksturīgu tekstu krājums esejas žanrā par dažādām tēmām - sabiedrību, kultūru, ekonomiku, literatūru un citām cilvēka dzīves jomām. Var izmantot kā paraugus dažādu eseju rakstīšanai skolai, universitātēm, koledžām

Kas ir eseja? Eseja ir struktūras un sastāva diezgan brīvs darbs par konkrētu tēmu, kurā autors ne tikai objektīvi atklāj tēmu, bet arī nodod savu paša attieksme viņai. Kā žanrs eseja atrodas zinātnisko, žurnālistikas un mākslinieciskais stils. Tas ir, tas satur stingrus faktus un datus, bet ir izkārtots plašam lasītāju lokam pieejamā formā, kā arī izmanto mākslinieciskās tehnikas par spilgtu un pārliecinošu autora nostājas izklāstu šajā jautājumā.

Eseja - kas tas ir, kā rakstīt, eseju rakstīšana, piemēri

Jums var būt nepieciešams uzrakstīt eseju šādos gadījumos:

- pārbaudīt zināšanas par konkrētu tēmu izglītības iestāde;

— pieņemot darbā vai pārceļot uz citu amatu kā papildinājumu CV gadījumā, ja tiek izsludināts konkurss uz vakances vietu;

- daži citi gadījumi.

Pretendenti raksta arī esejas, piesakoties darbam. Viņu mērķis ir parādīt potenciālajam darba devējam, kā pretendents redz savu nākotnes darbs, ko no viņas sagaida, un secināt, vai arī viņš ir piemērots šim amatam. Mainot amatus vai paaugstinot kvalifikāciju, pretendenta eseja sniedz arī priekšstatu par viņa darbības sastāvu, panākumiem izglītībā un pašattīstībā un centieniem.

Rezultātā mēs varam secināt, ka esejas veidā jūs varat izteikt:

— Jūsu domas un argumentācijas par kādu aizraujošu tēmu, lai ar to iepazīstinātu auditoriju (piemērota zinātniekiem, filozofiem, publicistiem);

— zināšanu un izpratnes līmenis par skolā/augstskolā/apmācībā apgūto tēmu, lai iegūtu atzīmi;

- atskaite par savu darbību - norisēm, idejām, kuras plānojat turpmāk izmantot savā profesionālajā darbībā.

Dažreiz visvairāk izglītots cilvēks ir neizpratnē par nepieciešamību izteikt savas domas rakstveidā, vienlaikus turoties pie noteikta literatūras žanra rāmjiem. Mēs ievietojam jums vietnes newessay.info lapās gatavie paraugi un visu iepriekšminēto veidu eseju rakstīšanas piemēri. Izmantojiet mūsu tekstus kā ceļvežus. Fakts ir tāds, ka esejai kā tīri literāram žanram nav skaidru kritēriju, taču esejām skolai, augstskolai, darbam vai konkursam tomēr parasti ir jāatbilst noteiktām prasībām. Pieturieties pie tiem, pamatojoties uz mūsu paraugiem.

Jaunas esejas par newessay.info

Eseja “Daba rada cilvēku, bet sabiedrība viņu attīsta un veido”

Eseja par tēmu “Sociālās lomas”

Eseja" Augstākā izglītība: ko tas dod cilvēkam? Internets pret universitāti"

Eseja par tēmu “Piedzimst kā indivīds, kļūst par indivīdu, aizstāv individualitāti”

Eseja par tēmu " Vides jautājumi mūsdienīgums"

Eseja par tēmu “Zinātnes loma mūsdienu sabiedrībā”

Eseja “Pašizglītošanās ir profesionālās izaugsmes avots”

Rhyming love poems — atskaņoti mīlas dzejoļi angļu valodā

Eseja par tēmu “Domāšana”, “Kritiskā domāšana”

Esejas eseja

Izpilda Kristīna Kontanistova.

Ziema. Sniegs gurkst zem kājām, vējš maigi glāsta tavu rudo seju, no debesīm milzīgās pārslās krīt sniegpārslas, pārklājot zemi ar mīkstu segu. Nezinu kāpēc, bet tieši tā ziemas laiks rada man domu vilni.

Es gribu daudz ko sasniegt savā dzīvē. Es nevēlos, lai mana dzīve būtu garlaicīga un vienmuļa, pelēcības un miglas pilna. Es zinu, ka, lai dzīvē kaut ko sasniegtu, ir ļoti daudz jāstrādā pie sevis, sava rakstura, jāspēj atklāt sevī visus talantus, ko Dievs tev ir piešķīris.

Kopš agras bērnības vecāki man mācīja būt neatkarīgai. Viņi nekad nestāvēja man pāri, liekot pildīt mājasdarbus, visu darīju pati, pat ja kaut kas neizdevās, neskrēju pie mammas pēc palīdzības, centos visu darīt pati. Šī neatkarība ir audzinājusi manu iekšējo pasauli, un es jūtu, ka neesmu tāds kā mani vienaudži. Es skatos uz pasauli un apkārtējiem cilvēkiem savādāk. Varbūt tieši tas manī rada radošas dzirksteles, un visu, par ko domāju, par ko sapņoju, visu, kas atrodas manā dvēselē un sirdī, es uzlieku uz papīra dzejas formā. Viens no maniem dzejoļiem saucas “Mēs, cilvēki”, kas runā par cilvēkiem, par mums, tādiem, kādi mēs esam.

Mēs, cilvēki, esam dīvaini radījumi

Mums patīk, ka mūs glāsta.

Un mēs ar aizrautību klausāmies vārdos

Tie, kas mūs uzvar.

Mēs ilgojamies pēc mīlestības

Mēs no viņas šausmīgi baidāmies.

Mēs lolojam savus sapņus

Un mēs izvairāmies no svešiniekiem.

Mēs, cilvēki, esam dīvaini radījumi

Dzīvojam kā Čehova gadījumā

Un dzīve ir mulsinoša, sarežģīta,

Kā uz papīra pielīmēta lapa

Mani neinteresē tikai dzejas rakstīšana, es rakstu arī grāmatu. Šī grāmata ir par dzīvi parastie cilvēki. Sākot no skolas līdz briedumam. Šī grāmata ir par visiem pārbaudījumiem, ko mums sagādā mūsu dzīve: par skaista mīlestība Un šausmīga traģēdija. Es nolēmu daudz ko ņemt no tā, kas patiesībā notika, ko piedzīvoju es pats un mani draugi. Uzrakstīts vēl ļoti maz, bet galvenais, lai ir vēlme rakstīt un lai ir idejas. Tas man ir ļoti svarīgi!

Daudz kas manā dzīvē ir saistīts ar literatūru, un tāpēc, protams, vēlos tajā gūt panākumus. Reģionālajā eseju konkursā ieņēmu otro vietu. Biju ļoti priecīgs, bet tomēr mocīju, ka diemžēl es joprojām nevaru iegūt balvu reģionālajā krievu literatūras olimpiādē, lai gan cenšos visu iespējamo. Bet tad es sapratu, ka ar to ir par maz, vajag būt spītībai un pateikt sev, ka es tik un tā sasniegšu savu mērķi, lai arī ko tas man maksātu. Un tas man palīdzēja - es ieņēmu otro vietu. Pat ja tas nav pirmais, es joprojām priecājos, ka viens no man izvirzītajiem mērķiem ir sasniegts!

Manas darbības jomas ir daudzveidīgas. Es cenšos būt vispusīgi attīstīts, tāpēc mani interesē viss: glezniecība, arhitektūra, aktiermāksla, psiholoģija, filozofija, lai gan mums nav konkrētas bāzes ciematā, bet, ja vēlaties, varat kaut ko atrast.

Sniegt prieku citiem ir liels prieks. Redzēt, kā tavas acis dzirkstī no laimes, kā sejās izplūst smaids un tajā pašā laikā just lielu gandarījumu, ka šo dienu nenodzīvoji velti. Tāpēc es, piedaloties skolas pasākumi: koncerti, izrādes, spēles, cenšos parādīt visu, ko varu.

Izdarot kaut ko nenozīmīgu, bet labu, tu saproti, cik daudz interesantu lietu ir mūsu dzīvē. Vajag tās tikai izveidot pašam, un pasaule būs piepildīta ar labestību un gaismu. Gribu to parādīt cilvēkiem un censties piedalīties visos konkursos un pasākumos.

Kā uzrakstīt interesantu eseju par sevi

Savam sasniegumu sarakstam varu pievienot pēc nolikuma pelnīto pirmo vietu reģionālajās sacensībās satiksme"Drošības ritenis" Un, kad man paliks astoņpadsmit, es noteikti iegūšu tiesības vadīt automašīnu. Es gribu paņemt no dzīves visu, ko tā man var dot, vienlaikus paliekot par cilvēku, kuram nav svešas cilvēciskas skumjas.

Lasīšanas konkursā viņa ieguvusi daudzas godalgotas vietas gan savā skolā, gan novadā. Es dievinu Majakovski: viņa neparasto, kaitinošo, bet maigo dabu, viņa unikālo, bet tajā pašā laikā vienkārši attēli. Kā es gribētu dzirdēt viņa darbus no autora lūpām, vismaz ierakstos.

Man patīk satikt cilvēkus un atklāt ko jaunu. Par aktīva līdzdalība Skolas un rajona pasākumos tiku atalgots ar braucienu uz Anapu. Tur uzzināju daudz jauna un interesanta. Un pats galvenais, es paplašināju savu draugu loku. Pārliecinājos, ka apkārt ir daudz labu un gudru cilvēku.

Par to pārliecinājos, piedaloties konkursā “Gada līderis”, kur ieņēmu pirmo vietu. Priecājos, ka starp visiem cienīgajiem dalībniekiem tiku izvēlēta tieši es.

No daudzām lūpām var dzirdēt, ka dzīve ir grūta. Jā, tā droši vien ir taisnība. Un, lai dzīvē sasniegtu daudz, ir jāpārvar šķēršļi, daudz jāpiedzīvo, un tikai pēc visa šī pārdzīvojuma var saprast, cik grūts ir vēlamā ceļš uz reāli sasniegto.

Kā uzrakstīt eseju (paraugs)

Kādai jābūt kvalitatīvai esejai?

Eseja ticami atspoguļo cilvēka personiskās īpašības, pasaules uzskatu un izglītības līmeni, tāpēc to dots rakstīt, pārbaudot skolēnu zināšanas un radošās prasmes.

Tā kā, rakstot eseju, jūs nevarēsit pilnībā paļauties uz citu pieredzi, ļoti noderīga būs iepriekšēja sagatavošanās esejas iesniegšanai pārbaudei. Ja uz jūsu galda jau ir pabeigts darbs, tad šī rokasgrāmata palīdzēs jums pārliecināties, vai visas šāda veida darbu sastādīšanas nianses ir patiešām ņemtas vērā. Bet pat tad, ja tikai grasāties sākt rakstīt, sagatavojiet vairākas papīra loksnes – tās kalpos kā aptuvens melnraksts. Pilnīgi bez iepriekšējas sagatavošanās darbu paveikt ir diezgan grūti, savukārt esejas rakstīšana, kuras paraugs pieejams melnraksta veidā, izrādīsies daudz kvalitatīvāka.

Kāpēc esejas rakstīšana ir viegla un grūta vienlaikus?

Viegli – jo visa eseja būs balstīta uz jūsu uzskatiem un pieredzi. Jums nevajadzēs meklēt internetā vai grāmatās gatavus pierādījumus par savu tēžu patiesumu, jo jums ir nepieciešams argumentēt savu nostāju dzīvē tikai ar to argumentu palīdzību, kas atstāja iespaidu uz jums personīgi. Vienīgā reize, kad ķersieties pie grāmatām, ir izmantot slavenu cilvēku citātus vai iecienītāko darbu fragmentus.

Bet tajā pašā laikā esejas rakstīšana ir grūts uzdevums. Grūti ir tiem, kuri nav pieraduši lasīt kvalitatīvu literatūru, kas cilvēkā attīsta spēju kompetenti domāt, pareizi konstruēt frāzes un saprast teksta ritmu. Žanra tuvums sarunvalodas runai nenozīmē, ka teikumi var plūst nejauši un fragmentāri - tieši otrādi, ar visu tā izteiksmi un māksliniecisko līdzekļu bagātību darbs ir lasāms viegli un gludi. Ar pirmo reizi to neizdodas sasniegt daudziem, taču, ja nevēlaties pielikt pūles, tad nepieciešamības gadījumā mūsu autori visu darbu paveiks jūsu vietā. Pie mums pasūtītā eseja tiks pabeigta ātri un efektīvi!

Kas jāiekļauj jūsu esejā?

Lai saprastu, kā uzrakstīt eseju, par pamatu varat ņemt gatavā darba paraugu un uzrakstīt savu tekstu atbilstoši tā stilam. Bet, ja nevēlaties atkārtot citu cilvēku loģiskās konstrukcijas un baidāties, ka jūsu radījums zaudēs savu individualitāti, tad būtu vērts pievērst uzmanību to lietu sarakstam, kas raksturo kvalitatīvu eseju:

  • Tēls par sevi. Tā kā jūs rakstāt eseju, pamatojoties uz savu pasaules uzskatu, pārbaudes komisijai darbā vajadzētu saskatīt personības tēlu. Nemēģiniet izlikties par tādu, kas neesat, pat ja tā būtu populāra izvēle. Aprakstiet sevi tādu, kāds esat, un tad varēsiet noķert dzirksti savā esejā.
  • Daudz detaļu. Neatkarīgi no personas vai incidenta, ko aprakstāt savā darbā, izvairieties no neskaidrības un neskaidrības. Jo vairāk detaļu sniegsiet, jo sulīgāks un interesantāks būs teksts. Tajā pašā laikā esejā ir jāiekļauj visspilgtākās jūsu atmiņu detaļas.
  • Oriģinalitāte, apbrīnojamība. Vienmēr ir vērts mēģināt pārsniegt parasto spriešanu. Ja jums patīk joki, ironija, paradoksi vai izaicinoša intonācija, tad riskējiet un parādiet savas izcilās tieksmes.
  • Nepārtrauciet realitāti. Reizēm daudz izdevīgāk būtu izdomāt interesantas detaļas, lai padarītu darbu košāku un asāku. Bet, ja šī iespēja tiek izmantota ļaunprātīgi, tad, izmetot putekļus acīs, tas var viegli izplūst un likt par sevi manīt lasītājam.

    Eseja-stāsts par sevi, par savu raksturu

    Eseja nav pasaka, tā ir interesantāka, jo tā atspoguļo realitāti, lai cik nepateikta tā šķistu.

No iepriekš minētā varam izdarīt galveno un vienīgo secinājumu: eseja iemāca sevi un savu ideju pasniegt vislabākajā iespējamajā veidā, kas ir jāprot ne tikai filologiem. Šī ir lieliska apmācība jūsu dzīves svarīgākajiem notikumiem un atvieglos jums mutiski reklamēt sevi intervijās un strādājot ar jauniem cilvēkiem.

Mūsu autori jau vairāk nekā 10 gadus raksta esejas, esejas, kursa darbus un cita veida izglītojošus darbus skolēniem, un viņi tos labi pārzina. Ja arī Tev vajag uzrakstīt eseju, tad veic pasūtījumu un mēs to izvērtēsim 10 minūšu laikā!

Pasūtiet darbu Uzziniet cenu