Chi è Rubicone? Vocabolario dei russofoni: l'influenza dell'età e dell'istruzione.

L’apprendimento è un processo continuo. Puoi diventare una persona erudita come in adolescenza, e all'età della pensione, quando hai già più di ottant'anni, semplicemente ampliando la tua lessico. Sviluppa abitudini che ti aiuteranno a ricordare e utilizzare le parole più precise nella tua lingua. E diventerà più facile per te comunicare, scrivere e pensare. Dopo aver letto suggerimenti più specifici per espandere il tuo vocabolario, leggi fino alla fine di questo articolo.

Passi

Parte 1

Impara nuove parole

Leggi avidamente. Quando ti diplomerai da scuola, non ti verranno più dati esercizi sulle parole, e in generale non ce ne saranno compiti a casa, che un tempo ti costringeva a imparare nuove parole. Puoi semplicemente smettere di leggere. Ma se vuoi espandere il tuo vocabolario, preparati un piano di lettura e attieniti ad esso.

Puoi provare a leggere un libro a settimana o semplicemente a leggere il giornale ogni mattina. Scegli un ritmo di lettura adatto a te e crea un programma di lettura che si adatti al tuo programma.
Prova a leggere almeno un libro e un paio di riviste ogni settimana. Sii coerente. Non solo aumenterai il tuo vocabolario, ma sarai anche aggiornato e saprai cosa è successo. Amplierai il tuo stock conoscenza generale e sarai una persona istruita e sviluppata in modo completo.

Leggi letteratura seria. Prenditi il compito di leggere tutti i libri che hai tempo e voglia di fare. Leggi i classici. Leggi vecchio e nuovo opere d'arte. Leggi la poesia. Leggi Herman Melville, William Faulkner e Virginia Woolf.

Leggi anche fonti online e letteratura “tabloid di bassa qualità”. Leggi riviste online, saggi e blog su vari argomenti. Leggi recensioni musicali e blog di moda. È vero, questo vocabolario non si applica all'alto stile. Ma per avere un vocabolario ampio, devi conoscere sia il significato della parola "monologo interiore" sia il significato della parola "twerking". Essere colti significa avere familiarità sia con il lavoro di Geoffrey Chaucer che con il lavoro di Lee Child.

Cerca tutte le parole che non conosci sul dizionario. Quando vedi una parola sconosciuta, non ignorarla con irritazione. Cerca di capirne il significato dal contesto della frase, quindi cercalo su un dizionario per chiarirne il significato.
- Procurati un piccolo quaderno e scrivi subito tutte le parole sconosciute che incontri, così potrai verificarne il significato in seguito. Se senti o vedi una parola che non conosci, assicurati di cercarla sul dizionario.
Leggi il dizionario. Immergiti a capofitto in esso. Leggi le voci del dizionario su parole che non ti sono ancora familiari. Per rendere questo processo più divertente, ne hai bisogno molto buon dizionario. Pertanto, cerca un dizionario che dia spiegazioni dettagliate sull'origine e l'uso delle parole, poiché ciò ti aiuterà non solo a ricordare la parola, ma anche a divertirti a lavorare con il dizionario.

Leggi il dizionario dei sinonimi. Cerca sinonimi per le parole che usi spesso e prova a usarli.

Parte 2
Usa parole nuove
1. Poniti un obiettivo. Se sei determinato ad espandere il tuo vocabolario, stabilisci un obiettivo per te stesso. Prova a imparare tre nuove parole a settimana e usale nel parlare e nello scrivere. Attraverso uno sforzo cosciente, puoi imparare diverse migliaia di nuove parole che ricorderai e utilizzerai. Se non sai usare correttamente una parola in una frase, significa che non fa parte del tuo vocabolario.
  - Se riesci a memorizzare facilmente tre parole a settimana, alza il livello. La prossima settimana prova a imparare 10 parole.
  - Se cerchi 20 nuove parole al giorno nel dizionario, ti sarà difficile usarle correttamente. Sii realistico e sviluppa un vocabolario pratico che puoi effettivamente utilizzare.
2. Usa flash card o post-it in tutta la casa. Se hai intenzione di prendere l'abitudine di imparare nuove parole, provane alcune tecniche semplici memorizzare come se stessi studiando per un test. Metti un bigliettino sopra la caffettiera che spieghi la parola che speri di ricordare, così potrai impararla mentre prepari la tazza di caffè mattutina. Allega una nuova parola a ciascuno pianta da interno, e così imparerai mentre li innaffi.
  - Anche quando guardi la TV o fai altre cose, tieni qualche flashcard a portata di mano e impara nuove parole. Espandi il tuo vocabolario in qualsiasi circostanza.
3. Scrivi di più. Inizia a scrivere nel diario se non l'hai già fatto o avvia un diario virtuale. Flettere intensamente i muscoli mentre scrivi ti aiuterà a ricordare meglio le parole.
  - Scrivi lettere ai vecchi amici e descrivi tutto nei minimi dettagli. Se le tue lettere tendono ad essere brevi e semplici, cambia la situazione: inizia a scrivere lettere o email più lunghe di quelle che hai scritto in precedenza. Dedica più tempo a comporre lettere come se stessi scrivendo un tema scolastico. Fai scelte intelligenti.
  - Svolgi più compiti scritti. Se di solito eviti di scrivere ordini, scrivere email di gruppo o partecipare a discussioni di gruppo, cambia le tue abitudini e scrivi di più. Inoltre, potresti essere pagato per espandere il tuo vocabolario.
4. Usa aggettivi e nomi in modo corretto e accurato. I migliori scrittori aspirano alla brevità e alla precisione. Acquistare Dizionario e usa le parole più precise nelle tue frasi. Non usare tre parole quando puoi cavartela facilmente con una sola. La parola che accorcia totale le parole in una frase saranno un'aggiunta molto preziosa al tuo vocabolario.
  - Ad esempio, la frase “delfini e balene” può essere sostituita con la sola parola “cetacei”. Quindi "cetacei" è una parola utile.
  - Una parola è utile anche se è più espressiva della frase o della parola che sostituisce. Ad esempio, la voce di molte persone può essere descritta come "piacevole". Ma se qualcuno Molto una voce piacevole, allora è meglio dire che ha una voce che “accarezza l’orecchio”.
5. Non metterlo in mostra. Gli scrittori inesperti pensano che miglioreranno la loro scrittura se utilizzano la funzione thesaurus due volte in ogni frase. Microsoft Word. Ma in realtà non lo è. Uso di un linguaggio pretenzioso e scrittura corretta le parole renderanno la tua scrittura pomposa. Ma quel che è peggio è che la tua scrittura diventerà meno precisa rispetto alle parole più comuni. L'uso corretto delle parole lo è caratteristica un vero scrittore e un segno sicuro di un ampio vocabolario.
  - Si potrebbe dire che "Iron Mike" è il soprannome di Mike Tyson, ma la parola "soprannome" sarebbe più precisa e appropriata in questa frase. Pertanto, la parola "soprannome" è meno utile nel tuo vocabolario.
Parte 3
Migliora il tuo vocabolario
1. Iscriviti alla newsletter “La Parola del giorno” in uno dei dizionari online. Puoi anche procurarti un calendario “La Parola del giorno”. Ricordati di leggere le parole su quella pagina ogni giorno, prova a memorizzare le parole di ogni giorno e usale anche nei tuoi discorsi durante la giornata.
  - Visita siti di creazione di parole (come freerice.com) ed espandi il tuo vocabolario mentre soddisfi la tua fame o fai qualcos'altro di utile.
  - Esistono molti siti online dedicati alla compilazione di elenchi alfabetici di parole insolite, strane, obsolete e difficili. Approfittane motore di ricerca per trovare questi siti e imparare da loro. Questo è un ottimo modo per passare il tempo mentre aspetti l'autobus o sei in fila in banca.
2. Risolvi enigmi di parole e gioca a giochi di parole. I puzzle di parole sono un'ottima fonte di nuove parole perché i puzzle di parole spesso devono utilizzare un numero enorme di parole meno comunemente usate per garantire che tutte le parole si adattino ai loro puzzle e li rendano interessanti per coloro che li risolvono. Esistono molte varietà di puzzle di parole, inclusi cruciverba, trova la parola e puzzle con parole nascoste. Oltre ad espandere il tuo vocabolario, i puzzle ti aiuteranno anche a migliorare le tue capacità di pensiero critico. Per quanto riguarda i giochi di parole, prova giochi come Scrabble, Boggle e Cranium per espandere il tuo vocabolario.
  
  Impara un po' di latino. Anche se può sembrare una lingua morta, una minima conoscenza del latino è un ottimo modo per conoscere le origini di molti parole inglesi, e inoltre ti aiuterà a capire il significato di quelle parole che ancora non conosci senza cercare nel dizionario. Su Internet c'è risorse educative in latino, oltre a un numero enorme di testi (dai un'occhiata alla tua vecchia libreria preferita).
Avvertenze
- Tieni presente che potresti usare parole che altre persone potrebbero non conoscere. Ciò può creare barriere alla comunicazione e alla comprensione. Quindi preparati a utilizzare sinonimi più semplici in contesti diversi per mitigare questo problema. In altre parole, non essere noioso.

Qual è la differenza tra la coscienza linguistica del nostro contemporaneo e, diciamo, il contemporaneo di Alexander Sergeevich Pushkin?

Da quasi quindici anni lavoriamo alla compilazione di un dizionario associativo completo della lingua russa. Si è scoperto che il giovane medio del 21 ° secolo parla attivamente circa 32mila parole. Questo non è solo il nostro “minimo lessicale”, ma anche un quadro della coscienza verbale linguistica. Abbiamo intervistato soprattutto i giovani; è questa la popolazione che oggi sta diventando più attiva nella vita della società.

32mila parole. Questo è molto più di quanto ci si potrebbe aspettare ascoltando la lingua parlata dagli adolescenti per strada. Vorrei fare un paragone blasfemo: il dizionario di Pushkin conteneva circa 22mila parole.

Bene, con Pushkin tutto è semplice. Dopotutto, solo le parole sono state prese in considerazione grande poeta utilizzato nelle sue opere. Un'enorme gamma lessicale è rimasta fuori dallo scopo del calcolo.

Immaginiamo questa situazione: un laureato del Liceo Pushkin sta parlando con uno studente di una palestra moderna. Si capiscono?

Il libro "Il dizionario di Pushkin e l'abilità della lingua russa" è stato incluso nella serie di opere premiate. Ho analizzato cosa sarebbe successo se un contemporaneo di Pushkin avesse letto, ad esempio, la storia di Makanin. In che misura l’evoluzione ha allontanato la nostra lingua da quella di Pushkin? Si è scoperto che quasi tutto è chiaro, ad eccezione di quelle realtà che nel XIX secolo erano addirittura impossibili da prevedere. Il fatto che i giovani parlino una lingua speciale, incomprensibile al popolo russo, è, scusatemi, macchinazione dei giornalisti. Sì, ci sono molte parole alla moda nel vocabolario dei giovani. Ma cadono in disuso molto rapidamente. Abbiamo esaminato il nucleo della coscienza linguistica, le parole con cui i russi rispondono al mondo che li circonda.

- Ma il silenzio dei giovani è difficile da contestare.

In termini di numero di parole, il nostro vocabolario contemporaneo non è inferiore a quello delle generazioni precedenti. Dopotutto, se Ozhegov ha 70mila parole nel suo dizionario, ciò non significa che ci siano persone che le usano tutte nel loro discorso. Ad esempio, non posso vantarmi di questo. Inoltre, circa 10mila parole sono parole che i russi non hanno mai sentito prima. Di solito, il vocabolario dei giovani viene studiato in una situazione in cui comunicano in slang. Ma quando, ad esempio, uno studente del suo "ritrovo", dove se la cavava con un centinaio di parole, entra nell'ampia arena linguistica - risponde a un esame o ti rilascia un colloquio - si comporta come un erede culturale a tutti gli effetti la lingua dei suoi antenati. Un'altra cosa è che il background culturale dei giovani è ristretto. Un esempio lampante: vi chiediamo di dare associazioni alla parola "Rubicone". Risposte: "Cubo di Rubik", "Qualcosa di militare", "Nome di un pezzo di automobile". Cioè in quale occasione e da chi i nostri intervistati hanno pronunciato le parole “Il dado è stato tratto”.

Abbiamo intervistato molti madrelingua russi. Ognuno ha ricevuto un questionario di cento parole, al quale ha dovuto rispondere per iscritto con la prima associazione che gli veniva in mente. Ad esempio, la parola “tavolo” dà origine ad associazioni: “rotondo”, “da pranzo”, “su quattro gambe” e così via. Di conseguenza, la prima fase del sondaggio ha riguardato cinquemila persone provenienti da varie città della Russia. Il risultato fu il primo volume del dizionario, che comprendeva 1.300 parole-stimolo con le associazioni che generavano, cinquecento per ciascuna. Nella seconda fase dello studio, le parole fornite nelle risposte sono state prese come stimoli. Cioè, era necessario inventare un'associazione per la parola "pranzo". Si sviluppano nuove catene: “ora pranzo”, “pausa pranzo”, “servizio”. Nella terza fase gli stimoli erano le parole fornite nelle risposte della seconda fase. Ma non potevo rifare tutto una quarta volta. Le parole iniziarono a ripetersi. Non vi è stato alcun aumento di nuove associazioni. È così che è venuta fuori questa cifra: 32mila.

Ora possiamo prevedere Dove sta andando la nostra idea è quali siano le priorità culturali dei giovani.

L'obiettivo dello studio era determinare il volume del vocabolario passivo dei madrelingua russi. La misurazione è stata effettuata utilizzando , in cui agli intervistati è stato chiesto di contrassegnare parole familiari da un campione appositamente compilato. Secondo le regole del test, una parola era considerata “familiare” se l’intervistato poteva definirne almeno uno dei significati. La procedura del test è descritta in dettaglio. Per migliorare l'accuratezza del test e identificare gli intervistati che lo prendono in modo approssimativo, sono state aggiunte al test parole inesistenti. Se l'intervistato contrassegnava almeno una di queste parole come familiare, i suoi risultati non venivano presi in considerazione. Allo studio hanno preso parte più di 150mila persone (di cui 123mila hanno superato accuratamente il test).

Innanzitutto, analizziamo l'effetto dell'età sul vocabolario.

Il grafico mostra i percentili della distribuzione risultante. Ad esempio, la curva più bassa (10° percentile) per 20 anni dà 40mila parole. Ciò significa che il 10% degli intervistati di questa età ha un vocabolario inferiore a questo valore e il 90% superiore. La curva centrale (mediana) evidenziata in blu corrisponde a un vocabolario tale che la metà degli intervistati della corrispondente età ha ottenuto risultati peggiori e l'altra metà migliori. La curva più in alto, il 90° percentile, taglia fuori il risultato al di sopra del quale ha mostrato solo il 10% degli intervistati con il vocabolario massimo.

Il grafico mostra quanto segue:

La crescita del vocabolario cresce a un ritmo quasi costante fino a circa 20 anni, dopodiché il tasso di acquisizione del vocabolario diminuisce, riducendosi gradualmente verso i 45 anni. Dopo questa età, il vocabolario praticamente non cambia.
Durante la scuola, un adolescente impara 10 parole al giorno. Questo valore sembra innaturalmente grande, ma è spiegato dal fatto che nel test le parole derivate sono state prese in considerazione separatamente, come indipendenti.
Quando un adolescente lascia la scuola, la persona media conosce 51mila parole.
Durante la scuola, il vocabolario aumenta di circa 2,5 volte.
Dopo aver lasciato la scuola fino alla mezza età, la persona media impara 3 nuove parole al giorno.
Dopo aver raggiunto i 55 anni, il vocabolario inizia a diminuire leggermente. Ciò potrebbe essere dovuto al fatto che si dimenticano parole che non vengono utilizzate per molto tempo. È interessante notare che questa età coincide all’incirca con la pensione.

Ora dividiamo tutti gli intervistati in gruppi in base al livello di istruzione. Il grafico seguente mostra i punteggi medi del vocabolario di questi gruppi. Le curve iniziano e finiscono in punti diversi perché le statistiche per ciascun gruppo sono diverse: ad esempio, non c'erano abbastanza intervistati con un'istruzione secondaria incompleta sopra i 45 anni affinché i risultati fossero statisticamente significativi, quindi la curva corrispondente ha dovuto essere tagliata così presto .

Dal grafico puoi scoprirlo

Forse la saturazione del vocabolario si verifica in in età diverse a seconda dell'istruzione. Pertanto, per gli intervistati con un'istruzione secondaria specializzata, la saturazione può essere determinata intorno ai 43 anni, con un'istruzione superiore - a 51 anni, per candidati e medici - a 54 anni. Ciò potrebbe essere spiegato dalle specificità del lavoro degli intervistati: molto probabilmente, i titolari di un titolo accademico continuano a studiare varie letterature anche in età matura. O vita permanente nell'ambiente universitario, con la sua abbondanza di comunicazione con persone istruite di diverse specializzazioni, vengono costantemente lanciate nuove parole. Tuttavia, da un punto di vista tecnico, non è ancora necessario trarre tali conclusioni: le curve risultanti sono piuttosto rumorose ed è molto difficile determinare esattamente dove inizia la saturazione. Forse un ulteriore insieme di statistiche consentirà di vedere più chiaramente la dipendenza dell'età di saturazione dal livello di istruzione (se presente).
Non c'è praticamente alcuna differenza nel vocabolario tra chi è entrato all'università, ma non ha terminato gli studi, e chi ha completato questo percorso fino alla fine (per gli studenti: questo non significa che non si possa andare a lezione).

Escludiamo ora l’influenza dell’età, lasciando nel campione solo gli intervistati con più di 30 anni. Ciò ti consentirà di concentrarti sull'istruzione.

Dal grafico vediamo quanto segue:

Gli intervistati che hanno appena finito la scuola sanno, in media, 2-3mila parole in più rispetto a quelli che in quel momento non hanno finito la scuola.
Il vocabolario di chi ha conseguito l'istruzione secondaria o secondaria specialistica è praticamente lo stesso e ammonta in media a 75mila parole.
Chi ha studiato nelle università e negli istituti (e non necessariamente chi si è laureato) conosce in media 81mila parole.
Candidati e dottori in scienze conoscono in media 86mila parole. Pertanto, un titolo accademico aggiunge circa 5mila unità di vocabolario rispetto all'istruzione superiore.
L’istruzione, ovviamente, influenza la dimensione del vocabolario. Tuttavia, la variazione all’interno di ciascun gruppo con la stessa istruzione è significativamente maggiore della differenza tra le medie del gruppo. In altre parole, una persona che non ha completato la scuola potrebbe conoscere più parole di un candidato in scienze. Ecco i numeri specifici: il 20% degli intervistati con un'istruzione secondaria incompleta, che hanno mostrato i migliori risultati per il proprio gruppo, possiede un vocabolario che supera il vocabolario della metà degli intervistati con un titolo accademico. Molto probabilmente, leggono di più argomenti diversi, sono interessati e capiscono Di più regioni.

Le dimensioni del vocabolario risultante - decine di migliaia di parole - sembrano piuttosto grandi. Ci sono due ragioni per questo. In primo luogo, ha misurato il vocabolario passivo (parole che una persona riconosce nel testo o nell’udito) piuttosto che il vocabolario attivo (parole che una persona usa nel parlare o nello scrivere). Queste riserve differiscono in modo significativo: quella passiva è sempre molto più grande. I vocabolari calcolati degli scrittori, ad esempio, sono appunto attivi. In secondo luogo, nel test tutte le parole derivate sono state prese in considerazione separatamente (ad esempio, “lavoro” e “lavoro”, o “città” e “urbano”).

Separatamente, vorrei sottolineare che i risultati ottenuti non danno un'idea del vocabolario del madrelingua russo "medio" (se tale esiste). Ad esempio, il livello di istruzione degli intervistati che hanno superato il test è significativamente più alto della media nazionale: il 65% degli intervistati ha istruzione superiore, mentre in Russia ce ne sono solo il 23% (secondo il censimento della popolazione tutta russa del 2010). Quindi è ovvio che gli intervistati che hanno sostenuto il test su Internet sono soprattutto utenti attivi Internet, e questo rende anche il campione specifico (soprattutto per le persone anziane). Alla fine, non tutti sono interessati a determinare il proprio vocabolario, ma tra i nostri intervistati ce n'è il 100%. È logico supporre che i risultati del vocabolario ottenuti da un campione così speciale dovrebbero essere leggermente superiori alla “media statistica”.

Quindi, i dati ottenuti hanno rivelato forte dipendenza vocabolario a seconda dell'età e più deboli a seconda del livello di istruzione. Ovviamente ci sono altri fattori che influenzano il vocabolario: lettura, comunicazione, lavoro, hobby, stile di vita. Tutti questi sono argomenti per ulteriori ricerche.

Ottima lingua russa! La ricerca dei linguisti moderni mostra che contiene circa duecentomila parole. Tuttavia, il russo medio nella vita di tutti i giorni non utilizza più di tremila costruzioni lessicali. Esistono molti metodi su come migliorare la tua lingua russa. Conosci di più tecniche efficaci Puoi migliorare la cultura della parola nell'articolo.

Un libro è una fonte inesauribile di conoscenza. Ampliare il vocabolario attraverso la lettura, l'analisi e la memorizzazione delle informazioni è uno dei metodi più efficaci di arricchimento del parlato. Come espandere il tuo vocabolario russo e cosa leggere per questo? Dovresti studiare non solo narrativa, ma anche scienza popolare, letteratura specializzata di autori russi e stranieri e poesia. È importante rispettare le seguenti regole:

lettura lenta e ponderata seguita dall'analisi del testo;

concentrazione su nuovi termini, frasi, costruzioni lessicali;

la pratica di leggere ad alta voce, memorizzare o raccontare un testo.

Quando ti imbatti in una parola sconosciuta, devi scriverla su un taccuino/taccuino separato, selezionare i sinonimi, memorizzare l'interpretazione e provare ad applicarla nella vita di tutti i giorni.

Precede un ampio vocabolario lavoro duro. I maestri di eloquenza consigliano di prestare attenzione allo sviluppo delle proprie capacità oratorie. Ogni persona erudita dovrebbe avere la capacità di formulare chiaramente pensieri, descrivere vividamente eventi o raccontare in dettaglio le informazioni lette di recente. L'uso attivo del materiale studiato (in questo caso nuove parole) è la chiave della ricchezza del discorso: nella conversazione, nella corrispondenza o durante un discorso, dovresti esprimere pensieri, selezionando attentamente le parole migliori.

Tra i consigli su come ampliare il tuo vocabolario russo, particolarmente efficaci sono gli esercizi per scrivere il tuo testo. Ad esempio, puoi prendere un quaderno e una penna oppure aprire un elaboratore di testi sul computer e iniziare a scrivere. È importante cercare di resistere propri sentimenti su carta, impara a caratterizzare gli eventi in dettaglio o a raccontare una storia. In alternativa, puoi iniziare a tenere un diario o avviare un diario virtuale: la pratica quotidiana come scrittore stimolerà il tuo cervello e lo costringerà a “scavare” nel tuo bagaglio lessicale.

"Bene", "più o meno", "più o meno" e le lunghe pause "uh-uh" rivelano immediatamente una persona con un vocabolario povero. Tali costruzioni inquinano il linguaggio umano, privandolo del contenuto informativo e della bellezza.

Libri di testo specializzati che studiano l'etimologia delle parole possono aprire nuovi orizzonti nella lingua madre. Puoi utilizzare i volumi classici di Dahl o Ozhegov oppure utilizzare i servizi online per imparare nuove parole. È interessante notare che i dizionari esplicativi, oltre all'interpretazione, contengono anche esempi di utilizzo del termine nel contesto, che ne consente l'inclusione nel lessico attivo.

Un punto obbligatorio quando si lavora con un dizionario è trasferire i termini sconosciuti su un taccuino separato. È importante rivedere i tuoi appunti di tanto in tanto. Un elenco di parole situate in un posto ben visibile svolge un ottimo lavoro nel ricostituire il vocabolario della lingua russa. Posizionare adesivi con termini sul posto di lavoro, sul frigorifero o sullo specchio attiva la memoria visiva nel processo di apprendimento di nuovi vocaboli. Non trascurare flashcard: Da un lato si scrive la parola e dall'altro la sua definizione.

Per linguisti principianti: trucchi per imparare la tua lingua madre

Risolvere enigmi di parole.Cruciverba, scarabeo, boggle o cranio: se scegli un gioco che ti piace, non solo potrai divertirti molto, ma anche espandere il tuo vocabolario e imparare a pensare in modo critico.

La formazione regolare è la chiave del successo. Se il "carico" giornaliero è di 3 parole, in un mese il tuo vocabolario aumenterà di 90 e in un anno di 1080 parole!

Segreto della serieche molte persone trascurano è pascolto di audiolibri, podcast, conferenze e discorso pubblico figure culturali e scientifiche.INo durante le pulizie o gli spostamentitali attività contribuiscono all'arricchimentolessicalmenteOhBagaglioUN.

Come ricostituire il vocabolario della lingua russa per studenti e bambini?

Le capacità linguistiche nei bambini si formano all'età di cinque anni: una volta raggiunta questa età, il bambino dovrebbe essere in grado di utilizzare vari disegni frasi complesse, padroneggiare le capacità di formazione e inflessione delle parole, possedere un vocabolario sufficiente. La mancanza di comunicazione, la negligenza nella lettura, i problemi con la pronuncia sono fattori che portano il bambino ad avere una conoscenza passiva della parola.

Applicare le tecniche di espansione del vocabolario per gli adulti ai bambini è inefficace. Verranno in soccorso le seguenti regole di insegnanti, logopedisti e neuropsicologi: hanno condiviso segreti su come espandere il vocabolario della lingua russa durante l'infanzia.

Nessuna confusione! Se un bambino chiama guanti guanti e piattini, ha senso aiutarlo a vedere le differenze tra questi oggetti attraverso l'analisi visiva. Ad esempio, dopo aver disegnato cose che causano confusione, conduci un'ispezione dettagliata di esse ed evidenzia le differenze.

Comunicazione verbale. I giochi di associazione consentono ai bambini di sviluppare il pensiero astratto. Ad esempio, un bambino dovrebbe selezionare diversi nomi, aggettivi e verbi (preferibilmente sinonimi) per la parola "chitarra": "musica" e "suono", "suono" e "forte", "suonare" e "strimpellare".

Significato nascosto. Il pensiero concreto è insito nei bambini fino a 7 anni; successivamente iniziano a cogliere i “messaggi” dell'autore e imparano a leggere “tra le righe”. Discutere proverbi e detti aiuta a sviluppare la capacità di comprendere il significato figurato.

Lettura e comunicazione. Aspetti importanti nella questione su come ricostituire il vocabolario russo di un bambino sono le capacità di comunicazione e di lettura. Dovresti sempre ascoltare tuo figlio e ricordarti anche di instillare in lui l'amore per la letteratura.

Come espandere rapidamente il tuo vocabolario russo? Utilizzare tutti i metodi di cui sopra in modo completo. È importante ricordare che il successo si ottiene solo attraverso il duro lavoro, l'erudizione e personalità sviluppata diventare coloro che sono pronti a lavorare costantemente su se stessi.

Il vocabolario è un insieme di parole nella lingua madre di una persona che sono comprensibili nel significato e utilizzate nella comunicazione. Consiste in parole che vengono costantemente utilizzate nel discorso orale e scritto, nonché in parole dal significato chiaro durante la conversazione o la lettura di letteratura.

Esistono due tipi di vocabolario:

Attivo. Questo è uno stock di parole che una persona usa ogni giorno nel parlare quando comunica con le persone che lo circondano.
Passivo. Queste sono parole che non vengono utilizzate nella comunicazione, ma sono familiari all'orecchio e al contenuto.

Il vocabolario attivo e passivo contiene indicatori disuguali del volume delle parole. Il vocabolario attivo di un adulto supera di gran lunga quello passivo. Il volume delle parole in entrambi i dizionari è soggetto a cambiamenti costanti. Sono in grado di aumentare se una persona impara nuovi termini, legge, sviluppa o diminuisce.

Il vocabolario attivo e passivo può diminuire a causa dell'età, quando le parole vengono dimenticate o quando non vengono più utilizzate nella comunicazione. In questo caso, le parole scompariranno dal vocabolario di una persona o verranno sostituite da nuove.

Stimare l’esatta dimensione del vocabolario della persona media è un compito difficile. Nessuno sa esattamente cosa dovrebbe essere in termini di contenuto e numero di parole. La linea guida in questa materia è il dizionario della lingua russa di V. I. Dahl, che contiene circa duecentomila parole e il dizionario esplicativo di Ozhegov, con un volume di 70mila parole russe.

Naturalmente, è chiaro che un tale volume di parole va oltre il potere dei pari persona intelligente. La memoria umana non è in grado di accogliere una tale quantità di informazioni senza danni alla salute.

Recentemente è stato condotto uno studio interessante per determinare il volume delle parole tra i madrelingua russi. È stato effettuato sotto forma di test, in cui gli interessati hanno segnato nell'elenco fornito le parole che hanno compreso e utilizzato. Le parole venivano marcate solo se la definizione era pienamente compresa.

Per migliorare la qualità dei test ed eliminare le informazioni inaffidabili, negli elenchi erano presenti designazioni inesistenti. La presenza nel questionario del soggetto di almeno una parola inesistente contrassegnata come a lui familiare è stata considerata un'informazione inattendibile e non è stata presa in considerazione.

Durante il lavoro svolto sono stati ottenuti i seguenti dati:

Il vocabolario passivo di una persona aumenta ogni anno fino all'età di 20 anni. Inoltre, il tasso di sviluppo diminuisce, scomparendo gradualmente dopo 40 anni. A questa età e fino alla fine della vita, il vocabolario di una persona rimane invariato.
Studiare a scuola ogni giorno aggiunge fino a 10 parole al vocabolario passivo dei bambini. Il vocabolario attivo e passivo dello studente è in costante crescita.
Alla fine degli studi gli adolescenti parlano in media 50mila parole.
Il tempo scolastico aumenta la crescita del volume delle parole di quasi 3 volte.
Dopo aver lasciato la scuola, il vocabolario passivo di una persona smette di crescere e raggiunge in media 3-4 parole al giorno.
All'età di 55 anni, il vocabolario continua a diminuire, a causa del deterioramento irreversibile della memoria e dell'uso pratico di alcune parole.

Lo studio ha valutato il livello di istruzione dei soggetti, ottenendo risultati interessanti. Si scopre che le persone acquisiscono la maggior quantità di parole in momenti diversi della loro vita. L’istruzione secondaria specializzata implica la fine della crescita mondiale a 40 anni età estiva e l'istruzione superiore un po' più tardi, dopo 50 anni. Questo divario di 10 anni si spiega con la discrepanza tra il lavoro svolto e la posizione ricoperta da persone con istruzione diversa. Alcune persone a 50 anni leggono libri scientifici e acquisiscono nuove conoscenze grazie alle specificità del loro lavoro o a volontà per l'autoeducazione.

È stato anche rivelato fatto interessante, che ha dimostrato che i soggetti che hanno completato i loro studi in Istituto d'Istruzione e chi non lo ha completato per motivi personali ha lo stesso vocabolario passivo.

Vocabolario lessicale degli adulti con diversi livelli formazione scolastica:

Il vocabolario passivo ha gli stessi indicatori tra le persone con istruzione secondaria e istruzione secondaria speciale. Varia tra 70-75 mila parole.
Le persone che hanno ricevuto un'istruzione superiore o non si sono laureate hanno nel bagaglio una scorta di 80mila parole.
Persone educate, i candidati alla scienza hanno un ricco vocabolario di 86mila parole, ovvero 6mila in più rispetto a quelli con un'istruzione superiore.

L’educazione ricevuta, ovviamente, influisce sul vocabolario di una persona, ma non al 100%. Una persona stessa dà un enorme contributo allo sviluppo del vocabolario, migliorando costantemente se stessa e impegnandosi nell'autoeducazione. Pertanto, è facile incontrare una persona che si è appena diplomata con un vocabolario molte volte più ampio di quello di qualcuno che ha ricevuto un'istruzione superiore. Ruolo principale La socievolezza, l'occupazione e lo stile di vita di una persona giocano un ruolo in questa materia.

La ricerca condotta non fornisce un quadro completo del vocabolario del russo medio, poiché contiene piccoli errori. Ma nonostante ciò, aiuta a determinare la connessione tra vocabolario, età e livello di istruzione.

Come espandere il tuo vocabolario

Non esistono modi universali per aumentare le parole nel vocabolario della tua lingua madre. Ogni persona sceglie ciò che si adatta solo a lui. Per ricostituire il tuo vocabolario, diversi metodi sviluppati dai poliglotti ti aiuteranno a studiare lingua straniera.

Per aumentare il vocabolario passivo:

Leggere la letteratura.

Quanto più spesso una persona legge libri, tanto più ricco e interessante sembra il suo discorso. CON persone colteÈ bello chiacchierare e passare il tempo. Questo metodo universale arricchendo lo stock di nuove parole. La qualità della letteratura selezionata non è la meno importante. È meglio dare la preferenza nella scelta dei libri scientifici popolari, letteratura classica, evitando i moderni romanzi "soap" o i gialli in essi contenuti, sicuramente non troverai nuove parole nell'applicazione corretta.

Interessati al significato di parole sconosciute.

Chiedi sempre al tuo interlocutore il significato delle parole poco chiare o dei termini nuovi, non ignorarli; Durante la comunicazione è molto più facile assimilare nuova informazione e può essere rapidamente ripristinato, se necessario, dalla memoria. Se gli annunciatori radiofonici hanno ascoltato una nuova parola interessante, il suo significato può essere cercato in un dizionario speciale.

Dizionari.

Ogni persona alfabetizzata dovrebbe avere a casa una serie di dizionari da utilizzare periodicamente. Questo è il dizionario esplicativo di V. I. Dahl, Ozhegov, nonché il "Dizionario dello stress per i lavoratori della radio e della televisione". Aiuterà a ripristinare le lacune nel posizionamento degli accenti e ne contiene molti parole interessanti.

Dal 1960 viene pubblicato il Dizionario degli stress per i lavoratori radiotelevisivi. I suoi autori sono M.V. Zarva e F.L. La storia della creazione di un dizionario degli accenti per i lavoratori della radio e della televisione iniziò con l'uscita del libro di consultazione di un annunciatore nel 1951 e 3 anni dopo fu pubblicato il "Dizionario degli accenti". Per aiutare l'annunciatore."

Tutti i dizionari per operatori radiofonici e televisivi si basano sulle riserve di parole “pesanti” accumulate nell'indice delle carte durante la formazione della prima radio nell'era dell'URSS. Gli archivi radiofonici e televisivi venivano costantemente riforniti. Molte parole non furono mai incluse nei dizionari. "Dizionario della radio e della televisione" contiene il titolo nomi geografici, nomi di opere d'arte, cognomi e nomi di persone.

Come espandere il tuo vocabolario attivo

Per aumentare il tuo vocabolario, avrai bisogno della capacità di una persona di tradurre le parole dal vocabolario passivo a quello attivo. I seguenti metodi ti aiuteranno in questo:

Appunti.

Annota le nuove parole insieme al loro significato su pezzi di carta e attaccali in giro per casa nei punti in cui avranno maggiori probabilità di attirare la tua attenzione. Questo metodo ti aiuterà a ricordare le informazioni in modo più efficiente e rapido senza memorizzarle.

Serie associative.

Per ricordare una parola, costruisci un'associazione adatta ad essa. Può essere mirato all'olfatto, al gusto, alle caratteristiche motorie, tattili o legato a combinazione di colori. Il risultato dipende dall’immaginazione e dal desiderio della persona di consolidare le informazioni ricevute. La serie associativa aiuta a ricordare le parole difficili e rende più facile ricordarle al momento giusto.

Ci sono anche esercizi per sviluppare il tuo vocabolario. Uno dei più efficaci è l’esercizio orale di comporre una storia. Per fare questo, devi provare a raccontare una piccola storia, usando solo nomi, poi solo verbi o aggettivi. Questo non è un esercizio facile. Aiuta a utilizzare lo stock di parole esistente, rinfrescandole nella memoria di una persona.