Una ragazzina di 11 anni ha difficoltà ad ascoltare cosa fare. Genitori e loro figli adolescenti

Possiamo dire che all'età di 11 anni comincia transizione un periodo in cui il mondo di un bambino inizia a cambiare con la stessa rapidità con cui cambia il suo corpo.

Caratteristiche fisiologiche

È così che è costruito natura che le ragazze all'età di 11 anni si sviluppano più velocemente dei ragazzi. Si allungano, appaiono la vita e il seno e alcuni hanno le mestruazioni.

Altezza i bambini, in media, sono 140-150 cm, peso 36-40 chilogrammi.

Sviluppo psicologico e mentale di un bambino a 11 anni

Molti bambini lo sono psicologicamente non pronto a cambiamenti così drastici nel loro corpo da poter sperimentare stress. Le gambe e le braccia sono allungate, quindi (soprattutto le ragazze) si considerano mostri brutti e allampanati. È molto importante per i genitori con tatto e con calma parlare con i bambini sul tema dei cambiamenti nel corpo.

A 11 anni, un bambino può iniziare in modo diverso percepire alcune cose, esalta le tue screpolatura, sii testardo, difendi il tuo punto di vista, considera che solo te stesso abbia ragione. È importante che i genitori non lo permettano educazione da solo, non assecondare tutti i desideri di tuo figlio, ma impara come costruire correttamente la comunicazione, capire che il bambino sta crescendo e iperprotezione non ne ha bisogno.

Il pensiero di un bambino adulto diventa gradualmente logico, può pensare fuori dagli schemi, con creatività approccio per risolvere una serie di problemi.

  • Gli interessi diventano più stabili.
  • Si sviluppano capacità organizzative.
  • L'apprendimento delle lingue straniere diventa cosciente.
  • Al bambino piace esprimersi attraverso la creatività e lo sport: disegno, danza, canto, ginnastica e altro ancora. E ricevi anche valutazioni positive per il tuo lavoro.
  • Maggiore attenzione e concentrazione.

È importante per i genitori

  • Diplomaticamente parla con tuo figlio più grande dei cambiamenti nel corpo, delle relazioni con il sesso opposto.
  • Comprendi che il bambino sta crescendo, la sua psiche è ferma non stabile, gli sbalzi d'umore sono possibili, ma questo è ancora un bambino che esigenze nei consigli, e non nei decreti, bisogna tenere conto della sua opinione, altrimenti è possibile perdere fiducia.
  • Non perdere controllo dietro attività educative, comportamento bambino a scuola e per strada.
  • Monitorare i progressi regime giorno, cibo e sonno.
  • Fanne buon uso tempo libero: visitare mostre, teatri, musei, tenute, ecc.
  • In nessun caso non scherzare sull'aspetto del bambino. L’età di transizione passerà, ma i problemi rimarranno.
  • Stimolare A sportivo attività: ciclismo, snowboard, pattinaggio a rotelle e artistico, nonché giochi di gruppo: calcio, basket, tag, dodgeball e altri. Questo distrarrà da giochi per computer E Internet e aiuterà a buttare via l'accumulato energia.
  • Attira il bambino a giochi da tavolo (dama, scacchi). Questi giochi si sviluppano pensiero logico, perseveranza, attenzione, capacità di prevedere il risultato delle proprie attività, memoria. E giochi come l'hockey da tavolo e il biliardo sviluppano precisione, abilità motorie e destrezza.

Il bambino sta entrando in un periodo difficile sia fisicamente che emotivamente. Si verificano cambiamenti del corpo, si formano caratteristiche adulte, il metabolismo viene ricostruito, il che porta all'instabilità emotiva e alla vulnerabilità. I genitori devono mostrare molta pazienza e comprensione verso i loro figli durante questo periodo.

Entrare nella prima fase della pubertà è facile per il bambino stesso. I cambiamenti nel corpo, una certa goffaggine e angolosità portano il bambino a sperimentare complessi. Da qui la tensione, l'imbarazzo, i cambiamenti nel comportamento e persino gli scoppi di rabbia e aggressività. A questa età i bambini si allontanano dai genitori e diventano sempre più indipendenti. Tuttavia, anche senza ammetterlo, a 11 anni i bambini hanno ancora bisogno del sostegno, dell’approvazione e dei consigli dei genitori.

A questa età, il pensiero si sviluppa attivamente, capacità intellettuali, pensiero logico astratto. I bambini sono perfettamente in grado di pianificare i propri affari, calcolare le proprie azioni e comprendere le conseguenze che ne derivano. Al giorno d'oggi, l'interazione sociale è importante per i bambini; ciò che viene prima non è il successo scolastico, ma l'opinione del bambino e delle sue capacità da parte del team e degli altri. A poco a poco appare anche l'interesse per il sesso opposto, sebbene i contatti siano ancora più attivi con bambini dello stesso sesso.

Caratteristiche di allevare figli a 11 anni

Ora il bambino ha a cuore l'approvazione del pubblico e il suo duro lavoro è al culmine.

A questa età, è importante instillare l'amore per il lavoro e aiutare gli altri, sviluppare talenti, abilità culinarie e passione per il ricamo. Nel crescere una ragazza, prima di tutto, devi prestare attenzione alle questioni quotidiane: la necessità di tutta l'assistenza possibile agli adulti, il mantenimento dell'ordine e la cura dei bambini più piccoli e degli animali. Altrettanto importante è l'istruzione di alto livello qualità morali ragazze. A questa età arriva il momento di parlare di educazione sessuale, intimità e conseguenze di passi avventati. È importante diventare amico di una ragazza in modo che possa fidarsi di te con i segreti più delicati e seri.

I ragazzi sono un po’ indietro rispetto alle ragazze nello sviluppo della pubertà. Pertanto, a questa età possono ancora appassionarsi alle macchine e ai giochi, mentre le ragazze stanno già pensando all'amore. Tuttavia, è importante sapere come allevare adeguatamente un ragazzo di 11 anni per instillare in lui elevate qualità morali: responsabilità, cura dei propri cari e dei più deboli, lealtà e onestà. I genitori devono sapere che la base dell'educazione è il proprio esempio positivo di relazioni in famiglia, tra amici e colleghi. I bambini copiano il nostro comportamento e il nostro atteggiamento nei confronti del mondo.

Psicologia dei bambini di 11 anni

Le caratteristiche della psicologia dei bambini di questa età sono i cambiamenti nell'aspetto che coincidono con le misurazioni del carattere. A volte i bambini stessi non riescono a capire cosa sta succedendo loro; l'aggressività e la crudeltà possono derivare dall'insicurezza e dalle esperienze interiori. Per molti aspetti, la psicologia di un ragazzo di 11 anni differisce da quella di una ragazza, poiché i tempi del loro sviluppo non sono sincroni. Durante questo periodo, le ragazze sperimentano nervosismo, pianto e risentimento associati ai cambiamenti nell'aspetto. Mentre i ragazzi di questa età aggiungono benzina sul fuoco prendendo in giro le ragazze e prestando attenzione al loro aspetto, attaccando soprannomi offensivi.

A questa età inizia il desiderio di indipendenza e di prendere decisioni da adulto, ma è necessario capire quanto dovrebbe essere indipendente un ragazzo di 11 anni o una ragazza della sua età. I bambini di questa età possono essere facilmente lasciati soli a casa, a prendersi cura dei più piccoli e a svolgere compiti semplici. compiti a casa. Oltretutto autoesecuzione lezioni, comunicazione sui social network, passeggiate e altre cose, i bambini devono prendersi cura di se stessi completamente: lavare e stirare le proprie cose, prepararsi cibo semplice, osservare completamente l'igiene del corpo e dei capelli, fornirsi il primo soccorso per piccole ferite o tagli.

Sintomi di crisi nei bambini di undici anni

Nel periodo dopo circa 10 anni, uno speciale crisi dell’età. Sorge a causa di interni e cambiamenti esterni, che formano una tensione speciale sistema nervoso, che si traduce in cambiamenti nel comportamento, nei rapporti con la famiglia e gli amici. Spesso l'età di transizione per i ragazzi all'età di 11 anni si manifesta con problemi di apprendimento, disobbedienza, scandali e litigi con i genitori. Le ragazze non sono da meno a questa età; anche il loro comportamento lascia molto a desiderare; cercano di dimostrare la loro maturità attraverso capricci e isterismi; Di conseguenza, ciò porta a tensioni nei rapporti con i genitori. Devi attraversare un periodo del genere trattando il bambino nel modo più delicato e delicato possibile, diventando suo amico e conquistando la sua fiducia. Allora ti sarà più facile capire cosa sta succedendo.

Bambino dagli 11 ai 12 anni: Dichiarazione di Indipendenza

Nel periodo dagli 11 ai 12 anni, il bambino cambia radicalmente: questo si esprime sia esternamente che psicologicamente. Il compito dei genitori è trovare una via di mezzo nell'educazione, perché il bambino si considera adulto e indipendente. Ma in realtà è ancora vulnerabile e dipendente dai suoi anziani.

Sviluppo fisiologico di un bambino a 11 anni

Il segno principale dell'adolescenza sono i cambiamenti nell'aspetto, che sono quasi impossibili da non notare. La modificazione del corpo indica che l'adolescente si sta sviluppando correttamente, tenendo il passo con i suoi coetanei. La pubertà per le ragazze è una forte crescita, distribuzione del grasso, ingrossamento delle ghiandole mammarie e vegetazione nella zona genitale. Per i ragazzi, quest'anno porterà anche cambiamenti nell'aspetto: appariranno leggeri depositi di grasso nella zona addominale, i testicoli aumenteranno di dimensioni, la voce si spezzerà, apparirà l'acne adolescenziale sul viso, i peli nella zona inguinale diventeranno più spessi. Durante questo periodo i ragazzi apprendono in prima persona cosa sono le emissioni notturne.

Tenendo conto del fatto che le ragazze si sviluppano più velocemente dei ragazzi, i primi segni dell'adolescenza compaiono in loro immediatamente dopo aver compiuto 11 anni (e anche prima), e per i ragazzi questo è tipico più vicino ai 12 anni o più tardi.

Durante questo periodo, l'adolescente si preoccupa se il suo sviluppo avviene correttamente e se ci sono deviazioni dalla norma. La loro mancanza di consapevolezza porta a comportamenti imprevedibili. Ad esempio, le ragazze iniziano a perdere peso intensamente, portandole all'anoressia. I ragazzi iniziano a praticare sport di forza, a usare steroidi e nutrizione sportiva.

Sviluppo psicologico di un bambino a 11 anni

A undici anni, i bambini sono più concentrati sviluppo sociale, comunicazione con i coetanei, a scuola e carriera sportiva. La maggior parte di loro si accontenta di comunicare con coetanei dello stesso sesso, ma alcuni si sforzano di attirare l'attenzione del sesso opposto.

I genitori sono ormai relegati in secondo piano: è più facile per gli adolescenti tenere per sé i propri segreti o condividerli con i coetanei.

Il concetto di vera amicizia è ancora sconosciuto ai bambini di questa età: gli amici segreti possono litigare per una sciocchezza o un incidente. Anche se poi seguiranno depressione, stato di eccitazione e ansia.

All’età di 11 anni i bambini imparano a rispettare i diritti, il lavoro e i bisogni di chi li circonda. È durante questo periodo che ha bisogno di essere introdotto ai valori della famiglia.

Non importa quanto cari siano gli amici di un adolescente, i suoi genitori rimangono per lui la roccaforte della moralità e dell’etica. Pertanto è importante mostrarli esempio corretto comunicazione, mantieni le tue promesse.

A causa dei costanti sbalzi d'umore, i bambini di questa età sono inclini a esaurimenti mentali e isterici. Possono essere evitati solo essendo attenti e tolleranti nei confronti del bambino.

Ritratto di un genitore saggio:

  • conosce le caratteristiche dell'adolescenza;
  • organizza eventi amichevoli e familiari;
  • sostiene il bambino in tutti i suoi sforzi, esprime interesse per i suoi sentimenti ed esperienze;
  • incoraggia l'indipendenza dell'adolescente;
  • stabilisce regole di condotta in famiglia sia per il bambino che per gli altri membri della famiglia e stabilisce anche sanzioni in caso di inosservanza;
  • assegna compiti fattibili al bambino e lo premia per il lavoro e l'obbedienza;
  • stanzia un importo fisso per le spese personali.

Ritratto di un bambino con sviluppo normale

  • ama comunicare con i coetanei;
  • partecipa ad attività sociali e ricreative;
  • differisce nel rendimento scolastico;
  • raggiunge determinati risultati sportivi o si distingue per talento drammatico, visivo, musicale;
  • sicuro di sé, ottimista;
  • fa i lavori domestici senza che gli anziani lo ricordino;
  • accomodante e amichevole.

Grazie a tutti coloro che hanno risposto al mio thread e mi hanno consigliato (l'idea era questa: volevo intrecciare i miei fianchi in vacanza, creando l'effetto delle tempie rasate)..
Ho comprato un filo (sono piuttosto spessi) su Internet e... non ho potuto. E non si tratta di tessere. E al tatto mi faceva infuriare, la sensazione di capelli morti. In breve, non potevo indossarlo. L'ho tessuto per mia figlia) mia figlia è felice))
Quindi in effetti per i giovani cose come i capelli artificiali “entrano” più facilmente)
Adesso tesso per lei ogni giorno opzione diversa. (Abbiamo ancora la scuola) i compagni di classe sono felicissimi)))

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Qui ho una figlia. In seconda elementare. Non assiduo. L'anno scorso volevo suonare il piano. Mi hanno spiegato che era difficile e che avresti dovuto studiare molto. Lei ha detto, ovviamente, che l'avrebbe fatto. Ok, l'ho superato esami d'ammissione ad una scuola di musica. Va avanti da settembre. Il solfeggio funziona bene, la specialità non funziona bene, perché è troppo pigro per studiare. Non gioca tutti i giorni e se gioca non è molto. Dice che non voglio, non funziona. Tutto è stupido: le note, lo strumento, il maestro. Se non inizio a insistere non si siederà affatto allo strumento. Ora capisco che non è così. Se questo è l’atteggiamento, allora bisogna rinunciare alla musica e basta. Ma, dannazione, mi dispiace tanto per lo strumento che ho comprato, per tutto il tempo che ho passato tutto l'anno a portarmelo tre volte alla settimana. E in generale, come è possibile che non funzioni, basta alzare le zampe e basta, non provare nemmeno a ottenere un risultato. Capisco che devi fare i conti con tutto, ma per me è molto difficile. E la cosa più offensiva è che questo vale non solo per la musica, ma per tutto: non vuole fare alcuno sforzo.

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Dato: io, marito, figlio di 7 anni e figlia più giovane 2 anni
Mio figlio soffre periodicamente di gelosia, cerco di combatterla.
Ma: quando mio figlio è stato mandato all'asilo (2 anni), io, essendo una stupida gallina di 25 anni, gli ho detto che non avrebbe dovuto combattere.
C'era una ragione: ha iniziato a litigare con la sua amica, la nostra vicina, essendo una mia buona amica, mi ha minacciato di lamentele da parte del direttore, ecc.

Avevo paura. Non c'è stato alcun litigio serio, ma sono state le lamentele a spaventarmi.

La storia di oggi: stiamo visitando degli amici, anche loro hanno un figlio più grande di 9 anni, e all'improvviso sentiamo nostro figlio piangere singhiozzando e chiedere scusa al più grande!
A proposito, mio ​​figlio va a combattere, ho capito il mio errore, lo convinco a reagire.
Ma lungo la strada, il figlio è cresciuto fino a diventare un lavalacrime.
Mio marito ha già beccato. Come risolvere la situazione...

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Tutti Buona giornata) Mio figlio ha 11 anni (quinta elementare). A partire dalla quarta elementare, i bambini iniziarono a formare gruppi, chi era amico di chi. Mio figlio dice che è amico di tutti, che tutti sono suoi amici. Ma c'era solo un migliore amico, si visitavano, camminavano, si sedevano insieme in classe. Ma in Ultimamente Ho cominciato a notare che i miei cominciavano ad andare subito a casa dopo la scuola, ma prima avevo sempre voglia di fare una passeggiata ed ero in ritardo per l'allenamento perché uscivo con un amico. Oggi ho chiesto perché fosse così: si è scoperto che il mio amico ora stava camminando con una ragazza e mi hanno chiesto di non interferire, dicono che hanno una comunicazione personale. Vedo che mio figlio è offeso e infastidito. Non so cosa consigliargli. Il problema è che io stesso non so come fare amicizia. ero a scuola migliore amico, ma mi ha lasciato brutto, ero molto preoccupato. Non voglio incolpare mio figlio della mia pessima esperienza in questo settore. Voglio che lo abbia Buoni amici. Si prega di consigliare, soprattutto a coloro che non hanno avuto problemi di comunicazione e amicizia. Non voglio dare consigli a mio figlio dal mio punto di vista da perdente (non solo i miei compagni di scuola, quasi tutti i miei amici mi hanno messo in periodi diversi vita).

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Onestamente. A volte mi sento come se fossi un perdente cronico. Ci provi, fallisci, ma il risultato è come sempre. Il figlio di mezzo andrà a scuola quest'anno. Sono stato il primo a scrivere la domanda e il primo a passare il quaderno. Ho partecipato a una riunione, sono andato in una scuola elementare, ho scelto un insegnante e ho visitato la segreteria cento volte. E oggi arriva la chiamata: non hai portato i documenti, le classi si formano e tuo figlio non entra. COME? Come può essere? E, soprattutto, non posso urlare di aver portato i documenti. Avendo tre figli, porto costantemente delle fotocopie da qualche parte. Solo che non ricordo se ho portato a scuola le fotocopie necessarie. Ma so per certo che se me ne avessero parlato li avrei fermati subito. Domani andrò a scoprirlo. E se non ci arrivassimo? E se non potessi più fare niente? Senior in seconda elementare in questa scuola. Questo per me è correre in modi diversi, e anche prima che la pila del terzo finisca in giardino. Ululerò adesso. Perché sono così fortunato?

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Tuo figlio sta gradualmente crescendo: esternamente e internamente. Riesci a malapena a tenere il passo con quello che gli sta succedendo. Molto sta cambiando: dai vestiti e dalle abitudini alla visione del mondo e all'atteggiamento nei confronti delle ragazze.

La difficile fase adolescenziale è inerente alla natura; non può essere evitata. Per alcuni avviene prima, per altri più tardi, ma in media i ragazzi iniziano a trasformarsi da bambini in uomini all'età di 11-12 anni.

Credimi, non è facile per tuo figlio in questo momento. I disturbi fisici si sovrappongono all'instabile processo mentale e nuove opinioni su il mondo. Se capisci cosa sta succedendo nel corpo di tuo figlio e puoi spiegarglielo, allora questa fase sarà un po’ più semplice.

Cominciamo con i cambiamenti fisiologici.

Cosa succede nel corpo degli adolescenti a 11-12 anni?

Il sistema cardiovascolare. Il cuore di un adolescente si allarga in modo significativo, ciò è dovuto alla crescita del muscolo cardiaco ─ miocardio. Il volume del cuore di un bambino di 10 anni è di 130 cm cubi, mentre quello di un ragazzo di 13 anni è già di 443 cm cubi. Allo stesso tempo, i vasi sanguigni crescono più lentamente e il cuore deve compiere sforzi maggiori affinché il corpo non soffra di mancanza di ossigeno. Il carico sul cuore aumenta e può comparire dolore.

Sistema respiratorio. Aumenta anche il volume polmonare. Ma non è ancora possibile utilizzare tutto l'ossigeno ricevuto, quindi al cervello manca una corretta alimentazione, il che porta al mal di testa. La laringe inizia a crescere e la voce cambia.

Sistema muscoloscheletrico. Le ossa tubolari delle braccia, delle gambe e delle vertebre crescono rapidamente. Allo stesso tempo, la colonna vertebrale rimane molto mobile e la probabilità della sua curvatura è elevata. I muscoli grandi crescono più velocemente di quelli piccoli, quindi è difficile per un ragazzo lavorare piccoli oggetti, si stanca rapidamente. Gli adolescenti di età compresa tra 11 e 12 anni sembrano sproporzionati: Mani lunghe e gambe, piedi grandi.

Pelle. I cambiamenti che si verificano nel corpo del ragazzo portano al fatto che le ghiandole sebacee iniziano a lavorare più attivamente e sulla pelle compaiono irritazioni, eruzioni cutanee e pustole.

Sistema nervoso. Il cervello inizia a svilupparsi attivamente, in particolare le sezioni anteriori di entrambi gli emisferi. L'adolescente inizia a rispondere bruscamente a tutti i commenti rivolti a lui. L'eccitazione prevale sull'inibizione, quindi gli adolescenti sono squilibrati e il loro umore cambia spesso.

Il lavoro del sistema nervoso autonomo, che collega il midollo spinale e il cervello organi interni, non è del tutto equilibrato. I vasi sanguigni sono scarsamente riempiti di sangue, il polso e la respirazione diventano più veloci, il cervello manca di ossigeno, compaiono vertigini e debolezza. La distonia vegetativa-vascolare è un compagno comune per gli adolescenti.

Sistema endocrino. Nei ragazzi di età compresa tra 11 e 12 anni, la ghiandola tiroidea, responsabile dell'equilibrio energetico nel corpo, inizia a crescere attivamente. Anche le gonadi si sviluppano e la quantità di testosterone nel sangue dei ragazzi aumenta.

Per quanto riguarda l'effetto del testosterone sul corpo di un uomo in generale e di un adolescente in particolare, guarda il video estratto dal webinar "10 importanti segreti che le madri dovrebbero sapere sui ragazzi".

Comportamento dei ragazzi in adolescenza

I cambiamenti interni influenzano notevolmente il comportamento dei ragazzi.

  • diventano molto emotivi, anche quelli che prima erano calmi. Tutto ciò è accompagnato da sbalzi d'umore: per un minuto, un'intensa gioia può essere sostituita da un'intensa tristezza;
  • cercare “brividi” e correre grandi rischi;
  • iniziano a prestare attenzione alle ragazze e vogliono accontentarle;
  • iniziare ad avvicinarsi consapevolmente alla scelta dell'abbigliamento e alla cura della propria pelle;
  • reagire dolorosamente ai commenti ed esprimere violentemente il disaccordo;
  • non finiscono quello che hanno iniziato, e a volte non iniziano nemmeno quello di cui stavano parlando;
  • stancarsi rapidamente;
  • diventare irritabile;
  • Possono fare qualcosa con energia e dopo un paio di minuti cadono sul letto, esausti.

Le relazioni con le ragazze di questa età sono difficili da costruire, uno dei motivi è che all'età di 11-12 anni le ragazze sono più grandi e più forte dei ragazzi. Ciò influisce sull’autostima dei bambini.

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In generale, se guardi dall'esterno cosa vuole essere un adolescente e cosa è veramente, allora sono quasi due mondi paralleli. Dentro, il ragazzo è forte, bello, piace alle ragazze e tutto funziona per lui. E fuori è ancora goffo, sproporzionato e con la voce mutevole.

Quali ragazzi mostrano cambiamenti più pronunciati nel comportamento all'età di 11-12 anni?

La visibilità dei cambiamenti nel comportamento e nella salute del ragazzo per lui e per coloro che lo circondano dipenderà anche dal tipo di vita che ha condotto nell’infanzia e che conduce nell’adolescenza.

I ragazzi che si muovono molto, praticano sport e in generale conducono uno stile di vita attivo sono più capaci di affrontare le difficoltà dell'adolescenza. Fisicamente si sviluppano in modo più armonioso e hanno un posto dove buttare fuori l'energia in eccesso e talvolta l'aggressività.

Ragazzi così attivi rendono “nervosi” i genitori e gli altri adulti anche prima della pubertà, quindi il loro cambiamento di comportamento all'età di 11-12 anni non è così evidente.

I ragazzi che stanno seduti a casa tutto il tempo, fanno poco esercizio fisico e possono soffrire peso in eccesso, molto più difficile. In essi, i cambiamenti nella salute e nel comportamento sono più pronunciati.

Anche gli adulti abituati a un bambino calmo hanno difficoltà ad adattarsi.

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  • come comprendere e prevedere il comportamento di tuo figlio in determinati casi;
  • su quando lasciare andare la situazione e quando, al contrario, prendere il controllo;
  • Come può una squadra madre-padre-figlio non trasformarsi in un “cigno, gamberi e lucci”;
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La formazione inizierà il 29 marzo e durerà 1,5 mesi. Dettagli sul programma di formazione e condizioni di partecipazione.

L'adolescenza è anche chiamata età di transizione: transizione verso l'età adulta e responsabilità. Questa fase è difficile sia per il ragazzo che per i genitori. Per aiutare tuo figlio, devi ascoltarlo, capirlo e accettare i cambiamenti che gli stanno accadendo. Non puoi prendere in giro il suo aspetto e le relazioni con le ragazze.

Domanda per le madri di ragazze: c'è bisogno di un articolo sui cambiamenti fisiologici e comportamentali nelle ragazze durante l'adolescenza?