A quale natura appartiene una persona? Esempi in immagini

La maggior parte delle persone ha giocato a giochi “viventi e non viventi” durante l’infanzia. I dettagli del gioco possono differire in ogni singolo caso, ma la sostanza è che il presentatore nomina l'oggetto e i giocatori devono decidere a quale gruppo assegnarlo. Tuttavia, è tutto così semplice nell'assegnare lo stato a uno o un altro oggetto?

Questo articolo, con immagini visive ed esempi, nonché compiti di auto-preparazione e auto-test, ti aiuterà a comprendere i concetti di "oggetto" e "fenomeno naturale", la loro classificazione e quali caratteristiche hanno, e ti aiuterà anche ricordi una volta per tutte la differenza tra le parole “vivente” e “non vivente”.

Argomento della lezione: “Oggetti della natura vivente e inanimata”

Tutto ciò che ci circonda, ma non è stato creato dalle mani dell'uomo, cioè ciò che è stato creato senza la sua partecipazione, tutti i componenti organici e inorganici dell'Universo sono chiamati natura. La scienza in cui gli scienziati hanno raccolto le conoscenze di base sugli oggetti e sui fenomeni sulla Terra è chiamata scienza naturale.

Immagini educative per bambini

Vivi la natura

Vivere è qualcosa che respira, mangia, cresce e si riproduce, come gli insetti, le piante, i funghi, gli animali e l'uomo stesso.

Esempi in immagini

Segni di fauna selvatica

Le principali caratteristiche degli oggetti viventi sono:

  • nascita, sviluppo e crescita;
  • riproduzione;
  • nutrizione;
  • respiro;
  • movimento;
  • morte.

Pertanto, dopo la nascita, qualsiasi organismo alla fine diventa un adulto (da un seme/gattino/pulcino/cucciolo a un albero/gatto/uccello/adulto) capace di produrre prole.

Per tutto ciclo vitale gli esseri viventi hanno bisogno di cibo (acqua per le piante, piante per gli erbivori, carne per i carnivori) e ambiente aereo, necessario e adatto alla respirazione (per assorbire la necessaria miscela gas-aria dall'acqua, i pesci e altri abitanti degli spazi acquatici hanno branchie, gli animali terrestri e gli esseri umani fanno passare l'aria attraverso i polmoni e le piante hanno cellule speciali per assorbire l'anidride carbonica).

Gli organismi viventi hanno la capacità di muoversi: ad esempio, l'uomo ha le gambe, gli animali hanno le zampe, i pesci hanno le pinne e la coda e le piante girano le foglie verso il sole, spostandosi così, come lui, da est a ovest durante il giorno) .

Il ciclo vitale termina con la morte, quando il corpo smette di respirare, muoversi e assorbire il cibo.

Natura inanimata

Oggetti come aria, vento, nuvole, acqua, neve, montagne, sabbia, foglie cadute sono considerati oggetti inanimati della natura. E sebbene esistano oggetti capaci di movimento (cascate, nevicate, caduta di foglie) o di crescita (montagne), non possono respirare, nutrirsi e riprodursi, a differenza degli oggetti viventi.

Esempi in immagini

Segni di oggetti inanimati della natura

A differenza degli oggetti della natura vivente, corpi inanimati non crescono, non mangiano, non respirano e così via. Quindi sono diversi:

  • sostenibilità;
  • bassa variabilità;
  • incapacità e mancanza di necessità di mangiare e respirare;
  • incapacità di riprodursi;
  • incapacità di muoversi e crescere.

Ad esempio, una montagna, una volta apparsa sulla Terra, non scomparirà né morirà, potrà solo cambiare il suo stato (ad esempio, crollare e trasformarsi gradualmente in polvere sotto l'influenza delle precipitazioni o dei venti); anche il mare non può morire, poiché l'acqua cambia soltanto il suo aspetto stato di aggregazione(può essere sotto forma di acqua, vapore o ghiaccio a seconda delle condizioni atmosferiche, come temperatura o pressione), quindi l'evaporazione dell'acqua da un serbatoio porta alla formazione di nuvole e nuvole che piovono. Anche la cosiddetta “crescita” di una montagna o di un lago non può essere attribuita a un segno di natura vivente, poiché ciò non avviene per la formazione di nuove cellule, ma per l'aggiunta di nuove a parti esistenti di oggetti.

Connessione di oggetti naturali

Senza oggetti inanimati l’esistenza degli organismi viventi sarebbe impossibile. Quindi, i più importanti sono il suolo, l'acqua, l'aria e il sole.

  • Il terreno è estremamente ambiente importante, poiché protegge gli organismi viventi dalle tossine, neutralizzandole, in esso si verificano anche processi fisici e chimici significativi: animali e piante morti si decompongono e formano minerali e fertilizzanti naturali per le piante.
  • L'aria è necessaria per la respirazione degli organismi viventi, nonché per la formazione nutrienti in altri ambienti.
  • L’acqua è necessaria anche per tutta la vita sulla Terra. Senza di esso, la vita sul pianeta non potrebbe apparire ed esistere. Per alcuni animali e piante l'acqua è la loro casa, per altri è parte integrante della loro dieta.
  • Il sole produce il calore e l'energia necessari per la nascita e il mantenimento della vita, e partecipa anche al processo di fotosintesi delle piante, che permette la trasformazione diossido di carbonio(un prodotto della respirazione animale e umana) nell'ossigeno necessario per la vita e la respirazione.

Pertanto, gli oggetti naturali sono strettamente correlati. Inoltre, questa dipendenza funziona in entrambe le direzioni, quindi la decomposizione delle creature morte arricchisce il suolo con le sostanze e i microelementi necessari, le piante terrestri e sottomarine cambiano la composizione dell'ambiente a causa della fotosintesi e i pesci che vivono nei bacini artificiali mantengono. caratteristiche fisico-chimiche acqua.

Schemi di interazione tra oggetti

L'interazione degli organismi viventi tra loro, con gruppi di altre creature terrene, nonché con il loro habitat, è studiata dalla scienza dell'ecologia. I diagrammi seguenti rappresentano modelli delle relazioni tra oggetti viventi e non viventi sulla Terra.

Concetto di fenomeno naturale


Concetto di fenomeno naturale


I cambiamenti nella natura che avvengono indipendentemente, non per volontà dell'uomo, sono chiamati fenomeni naturali. La maggior parte di essi dipende dal cambiamento delle stagioni e sono chiamati fenomeni meteorologici stagionali (naturali). Poiché la natura è divisa in vivente e non vivente, anche i fenomeni sono divisi secondo lo stesso principio.

Esempi di fenomeni naturali

  • Inverno

Sembrerebbe che d'inverno la natura “dorme”. Tuttavia, la maggior parte degli animali dà alla luce la prole in inverno nelle loro case accoglienti e appositamente preparate. Entro la primavera i bambini saranno cresciuti e saranno pronti per entrare in un nuovo, grande mondo per loro.

  • Primavera

In primavera la natura “prende vita” dopo l’inverno. Gli animali emergono dalle loro tane e allevano una nuova generazione. Molti animali perdono il mantello invernale e cambiano colore dal bianco invernale al grigio o marrone estivo.

Le giovani piante cominciano ad apparire da sotto la neve sciolta, erba verde, i boccioli sugli alberi si gonfiano e fioriscono. A poco a poco, i rami spogli degli alberi diventano ricoperti di fogliame verde brillante e i fiori che sbocciano iniziano a emettere aromi piacevoli, attirando così l'attenzione degli insetti. Gli insetti impollinano i fiori, raccogliendo cibo per loro famiglie numerose e lasciando che i primi frutti si stabilizzino.

  • Estate

La fioritura e l'impollinazione, così come la maturazione dei frutti, iniziata in primavera, continuano per tutta l'estate.

  • Autunno

L’autunno è il tempo dei raccolti e dei preparativi. Gli uccelli e gli animali iniziano a fare scorta di frutti maturi per l'inverno, allestendo le loro case in modo che possano sentirsi caldi e a proprio agio quando allevano la prole.

Le piante seccano, le foglie sugli alberi diventano rosso vivo e giallo e poi cadono.

Esempi di fenomeni inanimati

  • in inverno

L’inverno è sempre associato ad un abbassamento della temperatura. Ciò si verifica a causa del fatto che i raggi del sole non raggiungono il suolo a causa della maggiore nuvolosità o vengono riflessi da neve e ghiaccio.

Maggior parte fenomeni caratteristici per l'inverno sono nevicate (caduta di particelle di acqua ghiacciata sul terreno sotto forma di neve), bufera di neve (trasferimento di neve che cade su lunghe distanze a causa di forti venti) e congelamento (copertura delle superfici dei serbatoi con una crosta di ghiaccio) .

  • in primavera

Sotto l'influenza dell'energia solare, l'aria e il suolo si riscaldano e si osserva un aumento della temperatura. La neve e il ghiaccio iniziano a sciogliersi, i ruscelli scorrono lungo il terreno, i banchi di ghiaccio rotti galleggiano lungo i fiumi, le nevicate lasciano il posto alla pioggia.

Primavera frequente un fenomeno naturale- temporale (scariche di energia elettrica nell'atmosfera).

  • In estate

Piogge e temporali si verificano durante tutta l'estate. A fenomeni estivi viene aggiunto anche il calore ( alte temperature aria).

Il più brillante fenomeno meteorologico- un arcobaleno che appare dopo la pioggia o l'acquazzone a causa della rifrazione i raggi del sole nelle gocce d'acqua e nella separazione bianco allo spettro.

  • in autunno

Il più notevole fenomeno autunnale può essere chiamata defogliazione (il processo durante il quale gli alberi perdono le foglie alla vigilia dell'inverno).

Anche in autunno sono comuni piogge prolungate, nebbie, abbassamento delle temperature e gelate.

Compiti di autotest

  1. Determina cosa nella foto è un oggetto vivente e cosa è inanimato. Perché?
  2. Componi un rapporto con una presentazione sull'argomento “Le principali differenze tra la natura vivente e quella inanimata. Esempi."
  3. Preparare un diagramma di disegno con oggetti di natura vivente e inanimata.

La natura è il mondo che ci circonda con tutti i suoi abitanti e fenomeni. È stata lei a fungere sempre da oggetto principale della ricerca e esperimenti scientifici, grazie al quale molti scolari oggi studiano scienze naturali.

Tuttavia, fin dalla tenera età, a ogni bambino è necessario insegnare quali sono gli oggetti di natura inanimata in modo che possa percepire correttamente la realtà circostante. Parleremo di metodi, descrizioni ed esempi di tale interpretazione in questo articolo.

Cos'è la natura inanimata e vivente?

Nella consueta comprensione dell'uomo, la natura è costituita da fiori, sole, animali, piante e fossili. In generale, è un mondo naturale creato senza intervento umano o tecnologia innovativa. Tuttavia, nella comprensione scientifica, questo termine viene spiegato in modo molto più ampio: la natura si riferisce a tutti i fenomeni e gli oggetti che ci circondano. E per differenziare i concetti, ognuno di essi dovrebbe essere analizzato nel dettaglio.

I componenti della natura sono aria atmosferica, vicino alla Terra spazio, terra, acque superficiali, suolo, mondo vegetale, sottosuolo, mondo animale, Le acque sotterranee, strato di ozono atmosfera e altri organismi che insieme creano condizioni favorevoli fornire vita permanente Sulla terra.

Allo stesso tempo, gli oggetti della natura vivente sono tutta la flora e la fauna: tutti gli animali del pianeta, piante di tutte le classi e specie, batteri, funghi. Questo concetto include anche una persona. Allo stesso tempo, la natura senza l’uomo può esistere nella sua forma originale, di cui ne sono esempi isole disabitate con il suo ecosistema, nonché oggetti astronomici (pianeti, satelliti, ecc.).


Cos'è la natura inanimata?

Il mondo inanimato è varie sostanze, così come i campi con energia. È rappresentato da diversi livelli di organizzazione: da particelle elementari, elementi chimici e atomi a corpi celestiali e l'Universo. Questo termine si riferisce a tutti gli oggetti formati senza intervento umano e costituiti da materia o campo. Una differenza importante è che gli oggetti inanimati sono stabili, statici e leggermente modificabili. Rocce, montagne, acqua, atmosfera: tutto questo esiste da miliardi di anni ed è soggetto a cambiamenti estremamente lenti.


Come spiegare le differenze a un bambino di 2° elementare?

Per raccontare e mostrare chiaramente agli studenti esempi e oggetti della natura vivente e inanimata, puoi fare affidamento sui seguenti fatti:

  1. Per supportare i processi vitali, i rappresentanti del mondo vivente hanno bisogno di ricevere energia dall'esterno, ad esempio ne hanno bisogno le piante e gli animali luce del sole per potersi sviluppare correttamente.
  2. Gli organismi viventi sono complessi, il loro sistema biologico supporta la vita grazie a processi importanti. Possono svilupparsi, respirare, riprodursi, invecchiare e morire. Anche se è difficile notare come respira una pianta, questo processo è ancora presente a livello molecolare.
  3. Gli oggetti del mondo vivente possono muoversi e mostrare reazioni agli stimoli esterni. Ad esempio, se tocchi un animale, scapperà o attaccherà, a differenza delle rocce, che non si muoveranno.
  4. Dopotutto, molti rappresentanti del mondo vivente possono pensare e avere riflessi che li aiutano a sopravvivere.

Pertanto, abbiamo esaminato cos'è il mondo della natura vivente e inanimata. La cosa principale da ricordare è che entrambe le aree sono strettamente interconnesse. Materia, sostanze, energia: tutto ciò consente a tutti gli organismi sulla Terra di svilupparsi e vivere, creando un unico ecosistema.

Regole di etichetta nella società. Come comportarsi in un negozio, per strada, nei trasporti

Nei tempi antichi, le persone consideravano quasi tutto ciò che li circondava come rappresentanti del mondo vivente. Trattavano semplicemente alcuni oggetti come parte della loro vita e della quotidianità, mentre ne divinizzavano altri perché non riuscivano a comprendere la natura della loro esistenza.

Tipi di oggetti nel mondo circostante

Al giorno d'oggi la maggior parte di noi, avendo già guardato un oggetto, può subito dire a quale tipo di natura appartiene: vivente o inanimata. Ma a volte la presenza di alcuni segni inerenti agli organismi viventi può confondere una persona: che tipo di oggetti può essere classificato questo o quell'oggetto?

Sia pietra che fungo non hanno la capacità di muoversi nello spazio, ma se il primo è chiaramente classificato come organismo non vivente, allora il fungo è sicuramente classificabile come specie della natura vivente. Perché ci sono altri segni che ci permettono di distinguere una specie da un'altra.

Il topo vive con un continuo processo di respirazione per tutta la sua vita, assorbendo da atmosfera circostante ossigeno e rilasciando anidride carbonica, ma una candela assorbe anche ossigeno con la sua fiamma accesa, ma non emette anidride carbonica come prodotto lavorato. Quindi, il processo metabolico è simile l'unico segno, può essere inerente a vari oggetti e non può essere fondamentale fattore di classificazione in ambiente.

Pertanto dentro scienza moderna Esiste un insieme di caratteristiche che ci permettono di capire in che modo un oggetto vivente differisce da uno non vivente. E se lo studio rivela che non sono presenti tutti i segni della classe degli organismi viventi, allora un tale oggetto può essere tranquillamente classificato come rappresentante del mondo inanimato.

Caratteristiche delle specie viventi della natura e loro principali differenze

A prima vista, tutta la natura che ci circonda può essere definita viva.

Allora in cosa differisce dal mondo inanimato? Per trovare la risposta corretta a questa domanda, è necessario studiare attentamente proprietà generali entrambi i tipi.

Uno dei segni di differenza è il continuo processo di scambio di energia e sostanze tra loro - rappresentanti di una certa classe di natura vivente e del suo ambiente. Anche segni evidenti tale organismo è determinato a livello molecolare dalla presenza di proteine ​​e acidi nucleici all'interno di ogni molecola.

Inoltre, ci sono molti altri segni che indicano direttamente cosa Vivi la natura differisce dall'inanimato e dà una risposta a questa difficile domanda.

Solo la presenza o l'assenza dell'intero insieme delle caratteristiche elencate ci consentirà di dare una risposta inequivocabile che l'oggetto in studio appartiene all'una o all'altra classe della natura.

Caratteristiche delle specie inanimate della natura

Considerando l'insieme di caratteristiche sopra indicate che solo gli organismi viventi possono possedere, l'assenza di almeno una di esse può indicare che l'oggetto appartiene a natura inanimata.

Ecco i principali segni di organismi non viventi:

Tutto ciò che vediamo intorno a noi, tutto ciò che ci circonda e non è creato dalle mani dell'uomo è natura viva e inanimata. Si distingue per un'ampia varietà di fenomeni e processi. Scopriamo quali sono le caratteristiche della natura e in che modo la natura vivente differisce dalla natura inanimata.

Vivi la natura

Tutti gli oggetti della natura vivente hanno qualità importanti: nascono, crescono, mangiano, respirano, si muovono, muoiono. Per vivere hanno bisogno di cibo, calore, acqua, aria. La fauna selvatica comprende non solo gli esseri umani, ma anche animali, piante e persino microrganismi. Una scienza molto ampia e importante, la biologia, è impegnata nello studio degli oggetti della natura vivente.

  • Microrganismi

Molto prima che gli animali apparissero sul nostro pianeta, era già abitato da minuscoli organismi invisibili: batteri, funghi, virus. Possono esistere in quasi tutti gli ambienti dove c'è almeno un po' d'acqua. caratteristica principale Tutti i microrganismi hanno la capacità di moltiplicarsi molto rapidamente.

Riso. 1. Batteri

  • Impianti

Il mondo vegetale è molto ampio e diversificato. Senza di loro non ci sarebbe vita sulla Terra, perché le piante producono il gas più importante per la respirazione: l'ossigeno. Assorbono anche la dannosa anidride carbonica, che ha un effetto molto negativo sulla salute umana e sul clima del pianeta.

Le piante lo sono fonte importante cibo per l'uomo e per gli animali. Ma bisogna fare molta attenzione, poiché le piante possono essere commestibili (frutta, noci, cereali, verdure) e non commestibili (fiori, arbusti ornamentali erbe aromatiche).

TOP 4 articoliche stanno leggendo insieme a questo

  • Animali

Gli animali includono tutti gli animali, gli uccelli, gli anfibi e gli insetti del nostro pianeta. Nel corso della storia della Terra, alcuni animali sono scomparsi, mentre altri sono cambiati notevolmente.

Molti anni fa, i padroni del nostro pianeta erano i dinosauri: enormi lucertole che non conoscevano eguali. Ma a causa dell'improvviso cambiamento climatico, quasi tutti si estinsero e solo pochi rappresentanti di animali antichi furono in grado di adattarsi alle nuove condizioni di vita.

Gli animali possono essere carnivori ed erbivori, domestici e selvatici. Si adattano alle condizioni in cui vivono e gli animali possono essere trovati ovunque globo, dagli afosi deserti al gelido Artico.

Riso. 2. Orso polare

  • Umano

Naturalmente anche l’uomo appartiene alla natura vivente. Grazie alla sua intelligenza, intraprendenza e pianificazione intelligente delle sue attività, è riuscito a conquistare l'intero pianeta. Ma, proprio come gli animali, le piante e i microrganismi, non può vivere senza cibo, aria e acqua.

Natura inanimata

Gli oggetti di natura inanimata includono aria, acqua, suolo e minerali. Sono stati i primi a creare il nostro pianeta, ed è per questo che gli oggetti di natura inanimata sono spesso chiamati primari.

Possono trovarsi in tre stati:

  • difficile (pietre, montagne, sabbia, ghiaccio);
  • liquido (acqua, nuvole, nebbia, olio);
  • gassoso (vapore, aria).

Nessun cambiamento si verifica con oggetti di natura inanimata per molte decine e centinaia di anni. Non respirano, non si riproducono e non si nutrono. Le loro dimensioni possono aumentare o diminuire, possono muoversi nello spazio, ma solo sotto l'influenza fattori esterni. Poiché non nascono, non muoiono mai.

Alcuni oggetti inanimati possono cambiare il loro stato. Ad esempio, l'acqua può essere solida sotto forma di ghiaccio, liquida e gassosa sotto forma di vapore. Ma lei non scompare da nessuna parte e non appare dal nulla.

Tavola “Segni della natura viva e inanimata”

Rapporto tra natura vivente e inanimata

Considerando esempi di natura vivente e inanimata, possiamo concludere che sul nostro pianeta tutto è interconnesso e tutto è in armonia tra loro. Gli esseri viventi non potrebbero esistere senza oggetti inanimati. E se non ci fossero piante e animali, la Terra sembrerebbe un deserto senza vita.

Natura inanimata e vivente

Risposte alle pagine 24 - 25

Compiti

1. Ricorda ciò che riguarda la natura.

La natura è ciò che ci circonda, ma non è stata creata dall'uomo. Il sole, l'aria, l'acqua, le piante, gli animali: tutti questi sono oggetti della natura.

2. Di cosa hanno bisogno le piante e gli animali per vivere?

Gli animali sono esseri viventi. Crescono, si sviluppano e danno alla luce prole. Gli animali mangiano, si spostano e costruiscono case. Gli animali hanno bisogno di cibo, aria, acqua, calore e luce per vivere. La pianta è viva. Cresce, si sviluppa, porta prole. Ogni pianta un giorno muore. Ma molte piante vivono molto a lungo. Le piante per vivere hanno bisogno di acqua, aria, luce e calore.

  • Guarda le fotografie a pag. 24 - 25. In quali due gruppi possono essere divisi gli oggetti naturali su di essi raffigurati?

Tutti gli oggetti naturali possono essere divisi in due grandi gruppi: natura viva e inanimata.

  • Utilizzando i chip Colore diverso indicare ciò che è inanimato e ciò che è natura vivente.

Sole, pietra (minerali), nuvola, ghiaccioli- Questo NATURA INANIMATA .
Albero, uomo, farfalla, orso - VIVI LA NATURA .

  • Usando il libro "Enciclopedia dei viaggi. Paesi del mondo" fornisci esempi di oggetti di natura inanimata e animata in diversi paesi.

Ungheria:

Austria:

Grecia:

Emirati Arabi Uniti:

Argentina:

  • Pensa a come gli esseri viventi differiscono dagli oggetti inanimati.

NATURA VIVENTE: cresce, mangia, respira, muore, genera prole il tuo.