Hovedtræk ved samtalestil. russisk sprog

Der er forskellige stilarter af tale i det russiske sprog. Hver af dem har sin egen karakteristiske træk, som giver dig mulighed for at skelne dem fra hinanden. En af disse er den konverserende talestil. Det har også sine egne sproglige funktioner og funktioner. Hvad er en samtalestil?

Talestilen, hvis funktioner er at sætte folk i stand til at udveksle tanker, viden, følelser, indtryk og også blot bevare kontakten med hinanden, kaldes dagligdags.

Dette inkluderer familie, venlige, dagligdags forretninger og uformelle professionelle relationer. Denne stil bruges hovedsageligt i hverdagen, hvorfor dens andet navn er "husholdning".

Samtalestil tale, definitionen af ​​dens hovedtræk og identifikation af udviklede funktioner almindelige mennesker i løbet af i lange år. Meget har ændret sig, men de hovedtræk, der ikke findes i andre talestile, er forblevet uændrede:

• Lethed. En person kan i kommunikationsprocessen udtrykke sin mening om visse begivenheder, eller han kan ikke. Derfor er sådan kommunikation uformel.
• Spontanitet. Dette tegn er, at taleren ikke forbereder sig på at udtrykke sin mening, men gør det spontant under en samtale. Samtidig tænker han mere på indholdet af sine ord end på deres korrekt levering. I denne henseende, når folk kommunikerer, er der ofte unøjagtighed i fonetiske og leksikalske termer, såvel som skødesløshed i konstruktionen af ​​sætninger.
• Situationsbestemt. Det forudsætter afhængighed af den eksisterende situation, hvor kontakt mellem mennesker opstår. Takket være de specifikke rammer, tidspunkt og sted for kommunikation kan taleren forkorte sit udsagn. For eksempel, når en person handler i en butik, kan en person kort sige til sælgeren: "Venligst, en i skiver og en karton mælk."
• Udtryksevne. Egenskab talesprog Det adskiller sig også ved, at når de kommunikerer, ændrer folk dramatisk deres tonefald, intonation, rytme, pause og logiske betoning.
• Brug af ikke-verbale virkemidler. Under en samtale bruger folk meget ofte ansigtsudtryk og gestus, der hjælper dem med at udtrykke deres følelser bedre.

Den konverserende talestil, definitionen af ​​dens hovedtræk, giver dig mulighed for at forstå, hvordan den adskiller sig fra andre tekststile.

Hvilke genrer bruges stilen i?

Talt sprog beskriver, hvordan mennesker interagerer med hinanden. I denne henseende er der visse understile og genrer af et sådant sprog. Understile af samtalestil af tale er opdelt i dagligdags-officielle og dagligdags.

Genrer af samtalestil af tale er repræsenteret af følgende kategorier:

Genrer og understile af daglig tale giver os mulighed for at forstå, hvordan sprog bruges i en given situation, og hvordan det adskiller sig. Teksten i forskellige stilarter karakteriseret anderledes.

Sproglige træk ved dagligsproget

Træk af den konverserende talestil ligger primært i udtalen. Ofte lægger folk forkert vægt, hvilket er uacceptabelt for mere stringente tekster, for eksempel skrevet i en videnskabelig stil.

Leksiske træk

Leksikale træk i daglig tale angiver kommunikationens lethed og dens udtryksfulde smag. Under en samtale skifter folk ofte ord i den ene eller anden del, for eksempel siger de vred, klog, klog, sarkastisk, jamrer, gider, stille, lidt efter lidt, ja, og så videre.

I daglig tale bruges ofte fraseologiske enheder, fordi en person har en dominerende måde at tænke på i dagligdags kommunikation. Han observerer et eller andet fænomen og gør en generalisering. Eksempler: "Der er ingen røg uden ild", "Graven vil rette op på pukkelryggen", "Langsommere end vand, lavere end græsset" og så videre.

De sproglige træk ved samtalestilen ligger også i, at denne tekststil har sin egen orddannelse. Navneord ændrer ofte deres suffikser, for eksempel god mand, gammel mand, huckster, reveler, feeder og så videre.

Tekst i samtalestil kan også indeholde ord, der refererer til personer kvinde alt efter deres speciale, stilling, beskæftigelse, for eksempel direktør, sekretær, læge. Derudover er der suffikser af subjektiv vurdering, takket være hvilken beskeden får den største farve, for eksempel tyv, legende, lille hus, feisty og andre.

Taleordsadjektiver kan også ændre deres suffikser sådan her: storøjet, stortunget. Derudover anvender folk ofte præfikset "pre" på adjektiver, hvilket resulterer i pre-kind, pre-nice, pre-ubehagelig og så videre. Verber, der taler om daglig tale, ser sådan ud: at opføre sig dårligt, at vandre, at snyde.

Morfologiske træk

Morfologiske træk ved den daglige talestil indebærer brugen af ​​dele af tale i det forkerte tilfælde. For eksempel navneord i forholdsled: han er på ferie, et substantiv i flertal i nominativ eller genitiv kasus: aftaler, ikke kontrakter, flere tomater, ikke tomater og så videre.

Syntaktiske funktioner

De karakteristiske træk inden for syntaks i den daglige talestil er meget unikke. De sproglige træk ved samtalestilen er udtrykt som følger:

• den mest almindelige form for dialog anvendes;
• de taler i monosyllabiske sætninger, og hvis de bruger komplekse konstruktioner, er de for det meste komplekse og ikke-konjunktive;
• bruger ofte spørgende og udråbende sætninger;
• bruge sætningsord, der udtrykker bekræftelse, negation osv.;
• gøre udstrakt brug af ufuldstændige sætningsstrukturer;
• afbryde kommunikationen eller brat skifte til en anden tanke af en eller anden grund, for eksempel på grund af spænding;
• bruge indledende ord og vendinger, der har forskellige betydninger;
• bruge indsatte sætninger, der bryder hovedstrukturen for at forklare noget, tydeliggøre noget, og så videre;
• bruger ofte følelsesmæssige og imperative interjektioner;
• gentag ord som "Nej, nej, nej, det er ikke sandt."
• inversion bruges til at understrege betydningen af ​​et bestemt ord;
• bruge særlige former for prædikatet.

De syntaktiske kendetegn ved samtalestil omfatter brugen komplekse sætninger, hvor delene er forbundet med leksikalsk-syntaktiske midler. Så i den første del er der en vurdering af handlingen, og den anden del underbygger den første, for eksempel "God pige, hun gjorde alt rigtigt."

For bedre at forstå, hvilken slags sprog dette er, bør der gives et eksempel på en talemåde:

"Kan du forestille dig, Petrovna, jeg går ind i laden i dag, og Mikey er der ikke! Jeg skreg og skreg af hende, men hun svarede ikke! Så gik jeg hen til alle naboerne og spurgte dem, om nogen havde set det. Men ak... Så besluttede jeg mig for at gå til vores lokale politibetjent, han accepterede ansøgningen og lovede at ordne det hele.”

Et andet eksempel på en samtalestil i form af dialog:

- Hej! Er der billetter til Nizhny Novgorod til i morgen aften?
- God eftermiddag! Ja, klokken 17.30.
- Store! Reserver venligst en til mig på dette tidspunkt.
- Okay, giv mig dit pas og vent.
- Tak skal du have!

Efter at have overvejet, hvad en samtalestil er, bliver det klart, at dette er simpel vilkårlig kommunikation mellem mennesker, som har sine egne karakteristiske træk.

Funktionerne af samtalestilen er at sætte medlemmer af samfundet i stand til at interagere med hinanden i uformelle rammer. Uddannelsesministeriet

Den Russiske Føderation

Tolyatti State Academy of Service Institut for russisk og»

fremmede sprog

Disciplin: "Russisk sprog og talekultur."

Om emnet: "Features of conversational style."

Udført af: studerende

Grupper T – 301

Averyanova E.V.

Tjekket af: Konovalova E.Yu.

Togliatti 2005

1. Træk af samtalestil ………………………………………………… 3

2. Daglig ordforråd……………………………………………………………… 6

3. Morfologi af samtalestil……………………………………….. 8

4. Syntaks for samtalestil………………………………………………… 10

Liste over referencer……………………………………………………………… 14

1. Træk af samtalestil.

Samtalestil er en stil, der tjener feltet mundtlig kommunikation eller mundtlig kommunikation.

Samtalestil (samtaler) bruges i en bred vifte af personlige, dvs. uformelle, ikke-arbejdsrelationer. Denne stil kaldes oftere dagligdags, men det ville være mere præcis at kalde den dagligdags, da den ikke kun er begrænset til hverdagssiden, men bruges som et kommunikationsmiddel i næsten alle livets områder - familie , industriel, socio-politisk, uddannelsesmæssig, videnskabelig, kulturel, sport.

Funktionen af ​​samtalestilen er kommunikationens funktion i sin "oprindelige" form. Tale genereres af behovene for direkte kommunikation mellem to samtalepartnere eller flere og fungerer som et middel til sådan kommunikation; det skabes i færd med at tale og afhænger af samtalepartnerens respons - tale, ansigtsudtryk osv. Intonation, logisk stress, tempo og pauser spiller en stor rolle i talt tale. Under forhold med afslappet kommunikation har en person i meget højere grad end i nærværelse af officielle forhold mulighed for at udtrykke sine personlige kvaliteter - temperament, følelsesmæssighed, sympati, som mætter hans tale med følelsesmæssig og stilistisk farvet (hovedsageligt stilistisk reduceret) ) ord, udtryk, morfologiske former

og syntaktiske strukturer.

De mest almindelige faktorer i den daglige stil er den personlige, uformelle karakter af forholdet mellem deltagerne i kommunikationen; deres direkte deltagelse i kommunikationen; fortsættelse af tale under kommunikation uden forudgående forberedelse.

Selvom disse faktorer er tæt beslægtede med hinanden, er deres rolle i dannelsen af ​​de egentlige sproglige træk ved samtalestilen langt fra ensartet: de sidste to faktorer - direkte deltagelse i kommunikation og manglende forberedelse til kommunikation - er tæt forbundet med mundtlig taleform og genereres af den, mens den første faktor - forholdets personlige, uformelle karakter også gælder skriftlig kommunikation, for eksempel i personlig korrespondance. Tværtimod, med mundtlig kommunikation kan forholdet mellem dets deltagere være officielt, officielt, "upersonligt".

Sproglige virkemidler, der bruges under personlige, hverdagslige, uformelle forhold mellem talere er karakteriseret ved yderligere nuancer - lethed, et skarpere evaluerende øjeblik, større følelsesmæssighed sammenlignet med neutrale eller boglige ækvivalenter, dvs. disse sproglige virkemidler er dagligdags.

Sådanne sproglige virkemidler bruges i vid udstrækning uden for den daglige tale - i kunstneriske og journalistiske såvel som videnskabelige tekster.

Samtalestilens normer i mundtlig form adskiller sig væsentligt fra normerne for andre funktionsstile, for hvilke den skriftlige form er afgørende (om end ikke den eneste). Normerne for dagligdagsstil er ikke etableret og er ikke officielt reguleret, det vil sige, at de ikke er underlagt kodificering, hvilket giver anledning til en meget udbredt illusion blandt ikke-specialister om, at talemåde slet ikke har nogen normer: hvad end du siger, så være det. Men selve kendsgerningen om automatisk gengivelse af færdige konstruktioner i tale. Fraseologiske vendinger, forskellige slags klicheer, dvs. standardiserede sproglige virkemidler svarende til visse standardtalesituationer angiver talerens imaginære eller i hvert fald begrænsede "frihed". Samtaletale er underlagt strenge love og har sine egne regler og normer, hvilket fremgår af, at faktorer fra bog og skriftlig tale generelt opfattes som fremmede i daglig tale. Streng (omend ubevidst overholdelse af færdige standarder er normen for mundtlig tale, der ikke er forberedt på forhånd.

På den anden side bestemmer talehandlingens uforberedthed, dens tilknytning til situationen sammen med manglen på en klar idé om normen en meget bred frihed til at vælge muligheder. Normens grænser bliver ustabile og vage, og selve normativiteten svækkes kraftigt. Afslappet dagligdags dialogisk tale bestående af korte bemærkninger giver mulighed for betydelige afvigelser fra almindeligt accepterede normer på grund af dens iboende impulsive karakter.

2. Daglig ordforråd.

Ordforråd i dagligdags stil er opdelt i to store grupper: 1) almindeligt anvendt talte ord; 2) dagligdagsord, socialt eller dialektalt begrænsede.

Det almindeligt anvendte ordforråd er til gengæld opdelt i dagligdags-litterær (bundet af normerne for litterær brug) og dagligdags-daglig (ikke bundet af strenge brugsnormer), sidstnævnte støder op til folkesproget.

Det daglige ordforråd er også heterogent: 1) sprogbrug, på grænsen til litterær brug, ikke uhøfligt af natur, lidt velkendt, dagligdags, for eksempel: kartofler i stedet for kartofler, opfindsomhed i stedet for intelligens, blive i stedet for ske, få en bøde i stedet for at være skyld; 2) ekstralitterær, uhøflig talemåde, for eksempel: køre op i stedet for at opnå, at ploppe i stedet for falde, væve i stedet for snakke nonsens, vandre rundt, vandre rundt i stedet for gå uden de la; Dette inkluderer faktiske vulgarismer og bandeord: torne (øjne), dø, dø; svækkelse, lakaj osv. Sådanne ord bruges til visse stilistiske formål - normalt når de skildrer negative fænomener i livet.

Samtaleordforråd, socialt eller dialektalt begrænset, omfatter V sådanne leksikalske grupper som dagligdags professionalisme (for eksempel navne på varianter brun bjørn: grib, svingel, myrefugl osv.), dialektismer (tale - snak, veksha - egern, skægstubbe - skægstubbe), slang ordforråd (pleisir - fornøjelse, sjov; plein air - natur), argotiske (dele - forråde; ny fyr, ny fyr - ung, uerfaren; skorper - støvler). Mange jargoner opstod allerede før revolutionen i de herskende klassers tale, nogle argotismer blev bevaret fra deklasserede elementers talevaner. Slangordforråd kan også forbindes med generationernes aldersfællesskab (for eksempel på unges sprog: snydeark, par (deuce). Alle disse kategorier af ordforråd har en snæver distributionssfære med hensyn til udtryk, de er karakteriseret ved ekstrem reduktion. Det leksikale hovedlag i den daglige stil består af almindeligt anvendte ord, både dagligdags og dagligdags. Begge disse kategorier af ord er tæt på hinanden, linjen mellem dem er ustabil og mobil, og nogle gange undvigende det er ikke for ingenting, at mange ord i forskellige ordbøger er mærket med forskellige mærker (for eksempel ordene; squat, virkelig i "Forklarende Ordbog" udg. D. N. Ushakova er klassificeret som dagligdags, og i fire bind "Ordbog over moderne russisk litterært sprog" - som dagligdags; ord rigere, carminative, sur i "Forklarende Ordbog" udg. D. N. Ushakova vurderes som folkesprog, men i "Ordbogen over det moderne russiske litterære sprog" har de ikke et mærke, det vil sige, at de er klassificeret som interstyle - stilistisk neutrale). I "Ordbog over det russiske sprog", red. S.I. Ozhegova udvidede grænserne for det daglige ordforråd: mange ord, der er noteret i andre ordbøger som dagligdags, er klassificeret som dagligdags. Nogle mundrette ord i ordbøger har en dobbelt etiket - mundrette og regionale, da mange almindelige dialektismer går ind i kategorien mundrette ord. Den daglige stil er karakteriseret ved overvægten af ​​ord med en følelsesmæssigt ekspressiv konnotation, markeret som "kærlig", "legende", "fornærmende", "ironisk", "diminutiv", "foragtende" osv.

I en samtalestil bruges som regel ord med specifikke betydninger (depotrum, omklædningsrum), navne på personer (Chatterbox, sofa kartoffel) og meget sjældnere - ord med en abstrakt betydning (overmagt, pral, nonsens). Ud over specifikt mundrette ord (krohobor, ogoro sy), der er ord, der kun er dagligdags i et af de figurative betydninger, og 8 andre opfattes som stilistisk neutrale (f.eks. verbet skrue af e betyder "at miste evnen til at beherske"). Samtaleord er som regel synonyme med neutrale og relativt sjældent - med boglige. Nogle gange er der en fuldstændig korrespondance af stilistiske modsætninger (for eksempel: øjne - øjne - kikker).

3. Morfologi af samtalestil.

De karakteristiske træk ved den daglige stils morfologi er forbundet med ejendommelighederne ved funktionen af ​​talens dele i den. Relativ aktivitet morfologiske kategorier ord og individuelle ordformer i dagligdagsstil er anderledes end i andre funktionsstile. Verbumsformer som participium og gerund bruges praktisk talt ikke i daglig tale. Fraværet af gerunder kan til en vis grad kompenseres af det andet prædikat, der udtrykker den "ledsagerende" funktion: "Og jeg sidder og skriver"; "De har
de straffer mig, men jeg fortryder ikke at straffe”; "Jeg kan se: han går ustabilt."
En velkendt analogi (men selvfølgelig ikke identitet) med revolutioner som
"Tag venligst tangen ud, der er på hylden."(eller
"ligger på hylden") udgør designet: "Vær venlig at få det
tænger... de er på hylden derovre."(eller: "derovre på hylden")

I daglig tale dannes i -а(-я), (-в)shi(с),
der ligner participier: »Jeg har ikke stået op hele dagen i mandags
ligge", "gå længere uden at vende tilbage til butikken." Sådanne former
betragtes som adverbier af adverbialformen. Former af samme type:
"Er han en kyndig specialist?" - selvfølgelig er de adjektiver.

Forholdet mellem fulde og korte adjektiver i den daglige stil er anderledes end i andre stilarter. Korte former for de fleste kvalitative adjektiver bruges ikke, der gives fortrinsret til kort adjektiv type taknemmelig, trofast, tilfreds, nødvendig, for hvilke fulde former ikke er typiske, samt et adjektiv, der betyder, at målet ikke svarer til typens kvalitet "Kjolen er for kort til dig."

I dagligdags stil er ikke-nominelle ord (pronominer, partikler) blevet mere almindelige; betydningsfulde ord bruges sjældnere. Med situationsbestemt tilknytning af daglig tale bruges pronominer med deres generaliserede semantik i stedet for navneord og adjektiver: "Vær venlig, giv mig den ... ja ... den på øverste hylde ... til venstre" (bog), "Hvordan er han? - Ja, sådan... du ved...", "Hej... Det er dig... hvor er han?” osv. I næsten 25 % af tilfældene bruges ikke-signifikante ord ikke så meget til at udtrykke nogle betydningsnuancer, men til at udfylde tvungne pauser i samtaletale: "Nå... siden du kom... nå... vær, nå... overvej dig selv gæst"; "Nå... jeg ved det ikke... gør som du vil"; "Men Pavel har ret... men han stadig... fandt det, det betyder... løste problemet."

Ifølge E.A. Stolyarova, er der i gennemsnit 142 substantiver pr. 1000 ord i daglig tale, mens der i kunstnerisk tale- 290, i mundtlig tale - 295, i skriftlig videnskabelig tale - 386; Der er henholdsvis 39-82-114-152 adjektiver pr. 1000 ord.

Blandt substantivets kasusordformer er den mest aktive den nominative kasusform, som forklares med den daglige syntaks ejendommeligheder, dvs. udbredelse af konstruktioner med "nominative temaer" ("køb der... ja, kefir, ost... ja... her er endnu en... pølse... glem det ikke”; "Og Kongrespaladset ... nåede du derhen?") samt brugen af ​​navneord i nominativ kasus med forskellige former for tilføjelser og præciseringer ("Og du går lige, lige... der er et hus der... så du går forbi"; "Nå, Du kan ikke huske alle ... Sveta ... jeg kender hende").

I daglig tale bruges en bestemt gruppe af materielle navneord i tællelig form i betydningen "del af dette stof": to mælke(to poser eller flasker), to creme fraiche, to borsjtj og så videre.

Den feminine form aktiveres også, når den betegner en profession eller stilling: kasserer(i stedet for den officielle "kasserer"), bibliotekar(i stedet for "bibliotekar"), læge(i stedet for "læge").

4. Syntaks for samtalestil.

Det mest unikke ved den daglige stil er dens syntaks. Og det er ikke overraskende: Det talte sprogs uforberedthed afspejles især stærkt i dets syntaks.

Direkte kontakt mellem deltagere i en talehandling, øjeblikkelig overvejelse af samtalepartnerens ekstrasproglige reaktion (ansigtsudtryk, fagter osv.), kommunikation i form af dialog og tilknytning til situationen bestemmer forskellige slags ufuldstændighed, manglende forståelse af budskabet.

Især i daglig tale er de udbredte
strukturer, der er i stand til at udføre den manglende dels funktioner
udsagn, for eksempel de såkaldte hoveduafhængige og uafhængige bisætninger. Så i slutningen af ​​en samtale, der berører komplekse, modstridende spørgsmål, hvis løsning viste sig at være problematisk, eller endda efter en betydelig tid efter en sådan samtale, siger en person: "Åh, jeg ved det ikke, jeg ved det ikke." Takket være sin specielle intonation udfører denne struktur funktionen
ikke kun hovedsætningen, men også den usubstituerede bisætning: "...hvad vil der ske næste gang (...hvad kommer der ud af det)." Der er endnu flere grunde til at tale om det vigtigste uafhængige, når et pronomen bruges i en sætning sådan eller adverbium Så, altså demonstrative ord, hvorefter der dog i dette tilfælde ikke er nogen bisætninger: "Dine er ikke så beskidte hænder...", "Jeg kan så godt sy..."

Sætninger bruges kun som "uafhængige underordnede led" i tilfælde, hvor indholdet af det usubstituerede hovedelement, der er inkluderet i dem, er udtrykt i intonation og en konjunktion eller et konjunktionord eller foreslås af selve sætningens struktur: at hun er, at hun ikke er(i stedet for "Det gør ikke noget, at hun eksisterer, at hun ikke er der").

Den daglige stil er kendetegnet ved en række forskellige typer af ufuldstændige konstruktioner eller "usubstituerede syntaktiske positioner." De studeres særligt detaljeret i monografien "Russian Colloquial Speech".

For eksempel den usubstituerede syntaktiske position af prædikatverbet i konstruktioner som han er hjemme. Det faktum, at et sådant udsagn vil blive korrekt forstået uden for sammenhængen, beviser dets systematiske sproglige karakter. En lang række kategorier af verber kan være usubstituerede - bevægelsesverber: " Hvor skal du hen?" - "Kun til butikken"; taleverber: " Ikke meget interessant - hold det kort »; « Nå, dette er min ros til dig »;

verber med en betydning tæt på betydningen "adresse": "Det er vi allerede med i bydelsudvalget og i avisen"; "at øve sig, at studere": "Hun dyrker gymnastik hver morgen. Regelmæssigt"; med en værdi tæt på værdien "læs, studere": "Jamen, med mit kendskab til tysk kunne jeg nok læse denne bog om en uge"; med en værdi tæt på værdien "beat": "Det er dejligt, at de slog ham", "Jeg tror, ​​det er hans pind" osv. Verbet i ubestemt form: "Vi burde gå i teatret i morgen," "det kunne jeg ikke tale om."

Det er kendt, at daglig tale er karakteriseret ved øget følelsesmæssighed, hvilket opnås forskellige veje. Ordstilling og intonation spiller en vigtig rolle. Så for at fokusere opmærksomheden på den del af budskabet, der udtrykkes af adjektivet som et prædikat, gøres det til begyndelsen af ​​sætningen; det overtager den logiske belastning og er adskilt fra det ubetonede navneord af et bindeled være: der var en lille flod; de var store svampe. Som bemærket af O.A. Laptev, af særlig interesse er konstruktioner, hvor det eneste formål med adverbialordet er at udfylde det tomme understregede led for at bevare talens udtryk: "Jeg kan så godt lide hende!", "Prøv at tage hende, så hun begynder at bide! Brug af understregede stedord såsom, nogle, nej giver dig mulighed for at opretholde udseendet af konstant følelsesmæssig intensitet af tale: "Det var så varmt, forfærdeligt"; "der var sådan en larm"; "Og vi købte disse blomster."

Ekspressive konstruktioner bruges i daglig tale, hvor ytringens informative centrum stræber efter maksimal formel uafhængighed af resten af ​​ytringen, for eksempel det såkaldte nominative emne. Det er rigtigt, at det "nominative tema" også bruges i andre funktionelle stilarter, både i skriftlig og mundtlig form, der repræsenterer et stilistisk redskab, hvis formål er at tiltrække
læserens eller lytterens opmærksomhed på det vigtigste set fra synspunktet
talerens synspunkt, en del af ytringen. ER. Peshkovsky foreslog, at brugen af ​​det nominative tema i
foredragsholderens tale "udspringer af ønsket om at fremhæve en given repræsentation og derved lette den kommende sammenhæng af denne repræsentation -
med en anden. Idéen præsenteres i to trin:
først bliver et isoleret objekt udstillet, og lytterne ved kun, at der nu vil blive sagt noget om dette objekt
det siges også, at foreløbig skal denne genstand iagttages; Næste
øjeblik selve tanken kommer til udtryk."

I daglig tale sker denne proces med at opdele ytringen i dele automatisk. Hvad der gøres i forelæsningstale for at lette lytteren, i daglig tale kan taleren gøre for at lette sig selv, for eksempel: Himlen/det alt er i skyer; Foredrag/hvor bliver det?; Nikolai Stepanovich/ Nikolai Stepanovich vil ikke være der i dag; Pølse / skær, tak; Hun Jeg kunne rigtig godt lide billedet. OM. Sirotina identificerer "nominative temaer" i "kvalitative situationer", udbredt ikke kun i mundtlig (litterær og dialekt), men også i skriftlig tale. Disse konstruktioner er karakteriseret ved en udtalt betydning af fagets kvalitative karakteristika: Bedstemor - hun vil tale alle ud(dvs. snakkesalig).

Karakteristisk for daglig tale og tilføjelseskonstruktionen (Og din datter, er hun historiker?); spørgende konstruktioner med en yderligere sætningsgrænse (Du gjorde dette med vilje, ikke? Fugtig log (slæbt); ikke-faglige underordnede konstruktioner (Vil have \bagte bedstemor en tærte?); overlay designs (Dette er fjernsynet center og hende - tårn, spurgte hun); biprædikative konstruktioner med hvem (Kom ind - dem, der skal til procedurerne!).

I mundtlig tale er der ikke noget strengt fast arrangement af komponenterne i en sætning, derfor er hovedmidlet til faktisk opdeling ikke ordrækkefølge, men intonation og logisk stress. Det betyder slet ikke, at ordenes rækkefølge i daglig tale slet ikke spiller nogen rolle i udtrykket af egentlig opdeling. Der er visse tendenser her: Den informativt vigtige del af udsagnet er placeret så tæt som muligt på begyndelsen af ​​sætningen; der er et ønske om præposition for den del af den syntaktiske association, der er stærkere accentueret (mens boglig-litterær tale er karakteriseret ved det modsatte princip, svarende til den boglig-litterære tales rytmiske intonationsstruktur - postpositionen af ​​medlemmet, der er stærkere accentueret). For eksempel: jeg kan virkelig godt lide det dette teater(i neutral skriftlig tale ville det sandsynligvis lyde sådan her: Jeg kan virkelig godt lide dette teater); I Sochi... nej... Jeg vil ikke tage til Sochi; Det var et vanskeligt år, svært; Mærkeligt nok, men han bliver mere træt på 100 meter end i 200 meter. Aktive midler til egentlig opdeling af daglig tale er særlige eftertrykkelige ord og gentagelser: Hvad med lærerrådet? I dag vil ikke være?; I hvor mange år nu har han holdt ferie i Gelendzhik hvert år... i Gelendzhik.

Bibliografi

1. Barlas L.G. Russisk sprog. Stilistik. M.: Uddannelse, 1978. – 256 s.

2. Valgina N.S., Rosenthal D.E., Fomina M.I. Moderne russisk sprog. M.: Logos, 2001. – 528 s.

3. Goykhman O.Ya., Goncharova L.M. og andre russisk sprog og talekultur. - M.: INFRA - M, 2002. -192 s.

4. Grekov V.F., Kryuchkov S.E. En manual til undervisning i russisk sprog. - M.: Uddannelse, 1984. – 255 s.

5. Pustovalov P.S., Senkevich M.P. En guide til taleudvikling. – M.: Uddannelse, 1987. – 288 s.

I samtalestilen, for hvilken den mundtlige form er primordial, spilles den vigtigste rolle af talens lydside, og frem for alt af intonationen: Det er denne (i samspil med en ejendommelig syntaks), der skaber indtrykket af samtale. Tilfældig tale er karakteriseret ved skarpe stigninger og fald i tone, forlængelse, "strækning" af vokaler, sang af stavelser, pauser, ændringer i taletempo I stedet for Alexander Alexandrovich siger vi San Sanych, i stedet for Marya Sergeevna - Mary Sergeevna. Mindre spændinger i taleorganerne fører til ændringer i kvaliteten af ​​lyde og nogle gange endda til deres fuldstændige forsvinden ("hej", ikke hej, taler ikke, men "grit", ikke nu, men "ter", i stedet hører vi " buim", i stedet for hvad - "cho" osv.). Denne "forenkling" er især mærkbar stavestandarder i ikke-litterære former for dagligdagsstil, i almindelig sprogbrug.

Ordforrådet for samtalestil er opdelt i to store grupper: 1) almindelige ord (dag, år, arbejde, søvn, tidligt, muligt, godt, gammelt); 2) dagligdagsord (kartoffel, læsesal, zapravsky, aborre). Det er også muligt at bruge dagligdagsord, fagligheder, dialektismer, jargon, det vil sige forskellige ekstralitterære elementer, der reducerer stilen. Alt dette ordforråd er overvejende af dagligdags indhold, specifikt. Samtidig er udbuddet af bogord, abstrakt ordforråd, termer og lidet kendte lån meget snævert. Aktiviteten af ​​ekspressivt-emotionelt ordforråd (kendt, kærligt, misbilligende, ironisk) er vejledende. Evaluerende ordforråd har normalt en reduceret konnotation her. Brugen af ​​lejlighedsvise ord (neologismer, som vi finder på lejlighedsvis) er typisk - åbnere, smukke, nøddeknækkere (i stedet for nøddeknækkere), uvnuchit (modelleret efter adoptere).

I den daglige stil gælder loven om "redde talemidler", så i stedet for navne bestående af to eller flere ord, bruges et: aftenavis - vecherka, kondenseret mælk - kondenseret mælk, bryggers - bryggers, fem-etagers bygning - fem-etagers bygning. I andre tilfælde transformeres stabile kombinationer af ord, og i stedet for to ord bruges et: forbudt zone - zone, akademisk råd - råd, sygemelding - sygemelding, barselsorlov- barselsorlov.

En særlig plads i det daglige ordforråd er optaget af ord med den mest generelle eller vage betydning, som er specificeret i situationen: ting, ting, materie, historie. Tæt på dem er "tomme" ord, der kun får en bestemt betydning i sammenhæng (sækkepibe, bandura, jalopy). For eksempel: Hvor skal vi placere denne bandura? (om skabet); Vi kender denne musik!

Samtalestilen er rig på fraseologi. De fleste russiske fraseologiske enheder er af dagligdags karakter (uventet et stenkast som vand fra en ands ryg osv.),

Orddannelsen af ​​mundtlig tale er karakteriseret ved træk bestemt af dens udtryksevne og vurderende: her bruges suffikser af subjektiv vurdering med betydningen af ​​elskværdighed, misbilligelse, forstørrelse osv. (mor, honning, solskin, barn; skæv, vulgær, hjemlig ; kold osv.), samt suffikser med en funktionel konnotation af talesprog, fx i navneord: suffikser -k- (omklædningsrum, overnatning, stearinlys, komfur); -ik (kniv, regn); -un (taler); -yaga (hård arbejder); -yatina (lækker); -sha (for feminine navneord, navne på erhverv: læge, dirigent, betjent osv.). Suffiksløse formationer bruges (snorken, dans), orddannelser (lounger, windbag). Du kan også indikere de mest aktive tilfælde af orddannelse af adjektiver af evaluerende betydning: eye-asty, brilleglas, tand-asty; bidende, stridbar; tynd, rask osv., samt verber - præfiks-suffiks: spille fræk, snakke, spille, endelse: rykke, spekulere; sund og rask; præfikser: tabe sig, købe, drikke osv. For at forbedre udtrykket, bruges fordoblingsord - adjektiver, nogle gange med yderligere præfiks (Han er så enorm, enorm; vandet er sort, sort; hun er storøjet, smart , smart), tjener som superlativer.

Inden for morfologien udmærker sig den daglige stil ved den særlige frekvens af verber, de bruges her endnu oftere end navneord. Den særligt hyppige brug af personlige og demonstrative stedord er også vejledende. Som professor G.Ya bemærker. Solganik, "personlige pronominer er meget brugt på grund af det konstante behov for at udpege deltagerne" i en samtale. ”Enhver dialog (og det er hovedformen for samtaletale) forudsætter jeg - taleren, dig - forslagsstilleren, som skiftevis påtager sig talerens rolle, og han - den, der ikke er direkte involveret i samtalen. Du kan lægge ethvert indhold ind i formlen I - you - he. Demonstrative pronominer og andre er nødvendige i samtalestil på grund af deres iboende bredde og almene betydning. De konkretiseres af en gestus, og det skaber betingelserne for en meget komprimeret overførsel af denne eller hin information (for eksempel: Det er ikke her, men der). I modsætning til andre stilarter tillader kun dagligdags brugen af ​​et pronomen ledsaget af en gestus uden forudgående omtale af et specifikt ord (det vil jeg ikke tage; dette passer ikke til mig).

Af adjektiverne i daglig tale bruges besiddende (mors arbejde, bedstefars pistol), men korte former bruges sjældent. Participier og gerundier findes slet ikke her, og for partikler og interjektioner er daglig tale deres oprindelige element (Hvad kan jeg sige! Det er sagen! Gud forbyde dig selv at huske om det! Det er en overraskelse for dig!).

I en samtalestil foretrækkes varianter af navneord (på værkstedet, på ferie, derhjemme; et glas te, honning; værksted, mekaniker), tal (halvtreds, fem hundrede), verber (jeg vil læse , men jeg vil ikke læse, rejse og ikke rejse, ikke tilsyneladende ikke hørt). I live samtale findes ofte afkortede former for verber, der har betydningen af ​​øjeblikkelig og uventet handling: gribe, hoppe, hoppe, banke osv. For eksempel: Og denne griber hans ærme; Og græshoppen sprang i græsset. Vi bruger dagligdags former for grader af sammenligning af adjektiver (bedre, kortere, sværere end alle), adverbier (hurtigt, mere bekvemt, mest sandsynligt) og variantendelser af pronominer (værtinden selv, i deres hus). Selv folkelige former findes her i humoristiske sammenhænge (hendes kæreste, hendes kammerater). I daglig tale er nul slutninger i genitiv kasus fastsat flertal navneord som kilogram, gram, appelsin, tomat osv. (et hundrede gram smør, fem kilo appelsin).

Under indflydelse af loven om taleøkonomi tillader samtalestilen brugen af ​​materielle substantiver i kombination med tal (to mælke, to fermenteret bagt mælk - i betydningen "to portioner"). Her er ejendommelige tiltaleformer almindelige - afkortede navneord: mor! far! Rulle! Van!

Samtaletalen er ikke mindre original i fordelingen af ​​kasusformer: Nominativ dominerer her, som i mundtlige bemærkninger erstatter de bogstyrede former. For eksempel: Han byggede en dacha - stationen er i nærheden; Jeg købte en pels - grå astrakhan pels; Grød - se! (samtale i køkkenet); Shoe House - hvor skal man hen? (i bussen); Drej til venstre, fodgængerovergang og sportsbutik. Særligt konsekvent Nominativ sag erstatter alle andre ved brug af tal i tale: Mængden overstiger ikke tre hundrede rubler (i stedet for: tre hundrede); med tusind fem hundrede og tre rubler (med tusind fem hundrede og tre); havde tre hunde (tre hunde).

Syntaksen i daglig tale er meget unik, hvilket skyldes dens mundtlige form og levende udtryk. Her dominerer de simple sætninger, ofte ufuldstændig, af den mest varierede struktur (afgjort personlig, ubestemt personlig, upersonlig og andre) og ekstremt kort. Situationen udfylder hullerne i talen, hvilket er ganske forståeligt for talerne: Vis mig venligst i køen (når du køber notesbøger); Jeg vil ikke have Taganka (når jeg vælger teaterbilletter); Fra hjertet til dig? (på et apotek) osv.

I mundtlig tale nævner vi ofte ikke en genstand, men beskriver den: Havde du en hat på her? De elsker at se, indtil de er seksten (hvilket betyder film). Som følge af uforberedt tale optræder der forbindende konstruktioner i den: Vi skal gå. I Sankt Petersborg. Til konferencen. Denne fragmentering af sætningen forklares ved, at tanken udvikler sig associativt, taleren ser ud til at huske detaljer og supplerer udsagnet.

Komplekse sætninger er ikke typiske for mundtlig tale, der bruges oftere end andre: Hvis jeg går, vil det være lettere for dig; Du taler, jeg lytter. Nogle ikke-union mundrette konstruktioner er ikke sammenlignelige med nogen lavere sætninger. For eksempel: Er der mange valg der eller har du ikke været?; Og næste gang, venligst denne lektion og den sidste!

Rækkefølgen af ​​ordene i levende tale er også usædvanlig: Som regel placeres det vigtigste ord i beskeden først: Køb mig en computer; Betales i fremmed valuta; Det mest forfærdelige er, at intet kan gøres; Palace Square, kommer du ud?; Det er de egenskaber, jeg værdsætter. Samtidig er dele af en kompleks sætning (hoved- og bisætninger) nogle gange flettet sammen: Jeg ved alligevel ikke, hvor jeg kan få vand; Jeg ved sult og hvad kulde er; Spørger du om hende, og hvad gjorde jeg? Som professor N.S. Valgina, "enkle og komplekse sætninger kan blive forurenet, når underordnede klausuler er inkluderet i en simpel sætning som dens medlemmer." For eksempel: Litteratur er, når læseren er lige så talentfuld som forfatteren (Lys); Kizh-søen er hvor fiskerne plejede at fange fisk i syv år, og i yderligere syv år slog de græs samme sted (Prishv.). Underordnede sætninger er inkluderet i den listede række af homogene medlemmer af en simpel sætning (Du spørger om dine ansigter og hvad jeg lagde mærke til i dem (adv.)).

Typiske mundrette komplekse sætninger er kendetegnet ved en svækkelse af bisætningens funktion, dens sammensmeltning med hovedsætningen og strukturel reduktion: Man kunne tale om, hvad man ville; Du vil arbejde med hvem de bestiller; Ring til hvem du vil; Jeg lever, som jeg skal.

En række samtaletyper af sætninger kan kombinere spørgsmål-svar-konstruktioner og afspejle de strukturelle træk ved dialogisk tale, for eksempel: En jeg respekterer på kurset er Ivanov; Den jeg har brug for er dig.

Følgende funktioner i samtalesyntaks skal bemærkes:

• * Brug af et pronomen, der duplikerer emnet: Tro, hun kommer sent; Distriktspolitiet bemærkede det.
• * Placering af et vigtigt ord fra bisætningen i begyndelsen af ​​sætningen: Jeg kan godt lide, at brød altid er frisk.
• * Brug af sætningsord: Okay; Klar; Kan; Ja; Ingen; Fra hvad? Sikkert! Stadig ville! Altså ja! Ikke rigtig! Måske.
• * Brugen af ​​plug-in strukturer, der introducerer yderligere, yderligere information, der forklarer hovedbudskabet: Jeg troede (jeg var stadig ung dengang), han lavede sjov; Og vi er som bekendt altid glade for at have en gæst; Kolya - han generelt en venlig person- ville gerne hjælpe...
• * Aktivitet af indledende ord: måske, ser det ud til, heldigvis, som de siger, så at sige, lad os sige, du ved.
• * Bred brug leksikalske gentagelser: Nå, ja, lige der, knap, langt, langt, hurtigt, hurtigt osv.

Afslutningsvis bemærker vi, at samtalestilen i i højere grad end alle andre stilarter, har en lys originalitet sproglige træk der går ud over det normale litterære sprog. Det kan tjene som et overbevisende bevis på, at den stilistiske norm er fundamentalt anderledes end den litterære. Hver af de funktionelle stilarter har udviklet sin egen egne standarder, som bør tages i betragtning. Det betyder ikke, at daglig tale altid er i konflikt med litterære sprogregler. Afvigelser fra normen kan variere afhængigt af den intra-stil stratificering af samtalestilen. Den indeholder varianter af reduceret, uhøflig tale, sproglig tale, der har absorberet indflydelsen fra lokale dialekter osv. Men intelligente menneskers talemåde, uddannede mennesker Den er fuldstændig litterær, og den adskiller sig samtidig skarpt fra bogen, bundet af andre funktionelle stilarters strenge normer.

Tegn på en dagligdags talestil: tilstedeværelse af adresse, almindelige dagligdagsord og jargon, brug ufuldstændige sætninger, fraseologiske enheder, dialektismer, partikler, gentagelser, inkonsekvente sætninger:

Kostya! Hvordan kan?! Igen ligger rygsækken på gulvet midt på gangen!

Jeg købte mig selv i går ny mus, et nyt "claveboard" og "webcams" i indkøbscenter Jeg kunne ikke lide det. Der er noget mærkeligt der... Jeg vil se på det i en anden butik i denne uge. I mellemtiden vil jeg "klare mig" uden kamera.

Tilsyneladende drak naboen sin løn væk igen. Se, naboen har naget ham siden i går.

Og hvor blev vores Maxim af?

Ira! Ira! Vent på os på hjørnet, vi er der om et øjeblik! Ja, snart, snart, vent!

Han sagde, at vi alle skulle i biografen sammen på lørdag, men nu har han trukket tilbage. Dovenskaben, siger de, har overvundet. Hvis bare jeg kunne skrabe nogle penge sammen, så lad os gå og spise noget is. Det er trods alt weekend...

Men jeg elsker ham ikke, jeg elsker ham ikke, det er alt! Og jeg vil aldrig elske dig. Og hvad er min skyld?

Tilsyneladende er en serie om feer på TV begyndt. Denne er din, Winx. Jeg ser: mindst én pige leger på legepladsen i gården. De var der bare, men nu er de ikke. Det var, som om en ko havde slikket dem alle med tungen.

Samtalestilen er passende i sfæren af ​​hverdagslige, hverdagslige og professionelle uformelle relationer. Den fremherskende taleform er mundtlig (samtale, samtale), men det er muligt at bruge en samtalestil i nogle genrer af skriftlig tale - personlige dagbøger, notater, private breve.

I tekster af den mundrette stil, i højere grad end i tekster af andre stilarter, realiseres funktionen af ​​kommunikation, eller kommunikativ.

Hovedegenskaberne ved tekster i samtalestil omfatter uformalitet, lethed, uforberedt kommunikation, mangel på foreløbig valg af sproglige midler, deltagelse af gestus, ansigtsudtryk, afhængighed af situationen, karakteristika og forhold mellem talere, en lavere grad af regulering sammenlignet med bog stilarter.

Da talte tekster overvejende er mundtlige, spilles en særlig rolle ved hjælp af det fonetiske niveau - intonation, pauser, rytme, taletempo, logisk stress. I modsætning til andre genrer, der findes i mundtlig form - en videnskabelig rapport, en politisk tale, et foredrag - er samtaletekster karakteriseret ved ufuldstændig, til tider uklar udtale af lyde, stavelser, ord, hurtigt tempo tale. Den ortopiske, eller udtale, norm for mundtlig tale giver mulighed for muligheder: Hej, Leksey Mikhalych (Hej, Alexey Mikhailovich), "enighed" med betoning af den første stavelse (i en videnskabelig rapport, forelæsning, tale, sådan stress er uønsket).

Ordforrådet for tekster i samtalestil er karakteriseret ved overvægten af ​​konkrete ord frem for abstrakte (bord, stol, sove, spis), den udbredte brug af ord med følelsesmæssig-evaluerende (ørn, hund - om en person) og dagligdags-samtaler ( sove, komme i problemer) farvelægning samt metaforer (vinaigrette, grød, okroshka - om forvirring; gelé, nudler, slob - om en træg, rygradløs person) på baggrund af neutralt ordforråd. Bog, fremmedsprog og terminologisk ordforråd bruges sjældent. Et træk ved tekster i samtalestil er de såkaldte tomme ord, som kan erstatte alle andre ord (gerning, ting, ting): "Jeg drikker uden sukker, men med denne ting (tærte)." I hverdagskommunikation er det muligt at navngive genstande på en særlig måde: ”Giv mig noget at dække mig med (tæppe, plaid, lagen). Tale lejlighedsvis bruges ofte - ord skabt i færd med at tale, og deres betydning er klar uden yderligere forklaringer (åbner - dåseåbner, squealers - højhælede sko). Synonymer bruges ofte, også lejlighedsvise, og det er tilladt at udvide kompatibiliteten af ​​ord.

På orddannelsesniveauet realiseres emotionaliteten og evalueringsevnen af ​​tekster i dagligdagsstil ved hjælp af subjektive evalueringssuffikser med betydningen hengivenhed, misbilligelse, forstørrelse (kold, varm, mave, tynd), gentagelser af ord (knap, stor) , meget stor). Tendensen til at spare sproglige ressourcer i tekster i dagligdagsstil kommer til udtryk ved, at en sætning kan erstattes af et ord (kondenseret mælk - kondenseret mælk, gryderet - stuvet kød, minibus - minibus) og i dannelsen af ​​nye ord ved trunkering ( tryllekunstner - båndoptager, lærer - lærer, video - videooptager, kontanter - kontanter, belastning - spænding).

På det morfologiske niveau er samtalestilen karakteriseret ved overvægt af verber over substantiver, hyppig brug af personlige pronominer (jeg, vi, dig osv.), partikler (nå ja, trods alt), brugen af ​​interjektioner som prædikater (Han hoppede i vandet), brugen af ​​nutid i fortidens betydning (det er, hvad der skete: Jeg gik, jeg kiggede, og han stod og gemte sig), tilstedeværelsen af ​​særlige vokative former (Sash! Zhen!), såvel som uforanderlige former (stemningen er halvdårlig), fraværet af participier, gerunder og kort form adjektiver. Kun i mundtlige tekster er det tilladt at forenkle deklinationen af ​​sætninger (jeg har ikke et hundrede og femogtyve rubler, spørg Yegor Petrovich), brugen sagsafslutninger na –u (at forlade huset, at være på ferie; jf.: at forlade huset, at være på ferie), na –a i dem. om eftermiddagen. h. (aftaler, sektorer; jf.: overenskomster, sektorer) og i køn. om eftermiddagen. antallet af nul-endelser i nogle ord (orange, tomat, kilogram; jf.: appelsiner, tomater, kilogram), brugen af ​​sammenlignende former i – og med præfikset po- (stærkere, hurtigere, bedre, enklere; jf.: stærkere, hurtigere, bedre, enklere).

I syntaksen af ​​talte tekster, såvel som på det fonetiske, orddannende, leksikalske og morfologiske niveau, realiseres generelle egenskaber - udtryksevne, evaluerende, ønsket om at spare sproglige ressourcer og manglende beredskab. Dette kommer til udtryk i privat brug af ufuldstændige sætninger (jeg skal i butikken; Vil du have kaffe eller te?), upersonlig 9Det er varmt i dag), spørgende sætninger (Hvornår kommer du tilbage?), incitamentssætninger (Kom nu) hurtigt!), fri ordstilling (Hvordan kommer man til Centralmarkedet?), i særlige prædikater (Og hun danser igen; han sidder og læser; han ved det ikke), udeladelse i hoveddelen af ​​en kompleks sætning af en korrelativ ord (Put it where you got it; jf.: Put it where you got it from), i brugen af ​​indledende, indskudte konstruktioner (jeg , jeg kommer nok ikke; Zoya kommer (hun er min kusine)), interjektioner (Wow!). Ifølge videnskabsmænd dominerer ikke-konjunktive og komplekse sætninger i dagligdagstekster frem for komplekse sætninger (komplekse sætninger i dagligdagstekster udgør 10%, i tekster af andre stilarter - 30%). Men de mest almindelige er simple sætninger, hvis længde i gennemsnit varierer fra 5 til 9 ord.

Eksempel på tekst til samtalestil:

Min kære kære Anechka, jeg modtog dit søde brev, og jeg var meget ked af at læse, hvordan børnene græd, da jeg gik. Kære små skat! Fortæl dem lige nu, at far husker dem, kysser dem og kalder dem til St. Petersborg. Jeg krammer og kysser konstant og velsigner dig. Jeg, Anya, har det stadig dårligt, mine nerver er meget irriterede, og mit hoved er som en tåge, alt ser ud til at snurre. Aldrig før, selv efter de mest alvorlige anfald, er en sådan tilstand sket for mig. Meget hård. Det er ligesom søvn og døsighed, og de kan stadig ikke vække mig. Jeg burde tage mindst et par ugers hvile fra arbejde og uophørlige bekymringer - det er det. (Dostojevskij F.M. Samlede værker: I 30 bind. T.29. Bog 1.M., 1986, s.2-9).

Konversationsstilsteksten præsenteres i dette tilfælde i skriftlig form, selvom den mest almindelige er den mundtlige form. TIL generelle egenskaber Teksten kan tilskrives uformalitet, lethed (brevets forfatter og adressat er nære personer) og manglen på et omhyggeligt udvalg af sproglige virkemidler.

Brevets tekst bruger hovedsageligt neutralt ordforråd, selvom der også er talemåde (far, det er i det mindste nødvendigt). Tekstens følelsesmæssige karakter er givet af ord med vurderende suffikser (darling, darlings, Anechka, week); verber, der formidler forfatterens tilstand (husker, kysser, velsigner); figurative sprogmidler, for eksempel sammenligninger (i hovedet er det som tåge, som en drøm og døsighed); udtryksfulde adresser (min kære skat Anechka, kære skat); personlige pronominer (jeg, dem, med mig, mig), partikler (samme, endda, i det mindste, ville). Tekstens syntaks er karakteriseret ved forskellige typer sætninger, fri ordstilling (du bør hvile i mindst to uger) og hyppig brug af homogene medlemmer. Der er ekstremt korte sætninger (Meget hårde); Der er endda ufærdige (... det er hvad). Sammensætningen af ​​teksten er fri, faktuelle oplysninger, beskrivelse og fortælling, tematiske kommunikationsmidler og følelsesmæssige midler til at påvirke adressaten er fremherskende. Adressatens reaktion på teksten er en følelse, en handling (for eksempel et svarbrev).