Fem sætninger med personlige stedord. Pronomenet "ham": rang, kasus, morfologisk analyse

Pronomenet er en af de seks uafhængige dele af tale (sammen med adjektivet, navneord, verbum, tal, navneord). Selve navnet "pronomen" indeholder den betydning, der er karakteristisk for denne del af tale. Det vil sige, at pronomenet bruges i stedet for et egennavn, der for eksempel betegner navnet på en person eller et geografisk navn. For eksempel Ruslan (han), Marina (hun), Cordeliers (de) eller et almindeligt substantiv: regnskyl (han), garage (han), bjerge (de). Med andre ord er et pronomen en orddel, der erstatter et navn med et andet, men som ikke angiver det første. Det er praktisk at bruge et pronomen i levende tale eller når du skriver forskellige essays og tekster, når du skal erstatte et navn med et andet, så der ikke er gentagelser. Gentagelser i tale er uønskede, så når du skal gentage det samme navn en anden gang, er det tilrådeligt at erstatte det med et pronomen. Du kan sige dette: Andrei sagde, at han ikke ville komme hjem i dag, og efter det åbnede Andrei døren og forlod huset. Denne type skrivning anbefales ikke. Det er bedre at skrive eller sige dette: Andrei sagde, at han ikke ville komme hjem i dag, og derefter åbnede han døren og forlod huset.

Steder af stedord efter betydning

personlig (jeg, vi, dig, dig osv.);
retur(selv);
spørgende (hvem, hvad, hvilken, hvis osv.);
slægtning (hvem? hvad? hvilken? hvis? id osv.);
ubestemt (nogen, noget, nogle osv.);
negativ (ingen, intet, ingen osv.);
besiddende (min, din, hans, hendes osv.);
demonstrativ (dette, dette, sådan osv.);
attributive (alle, hver, hver osv.).

Som du kan se, hører pronomenet "dig selv" til kategorien af refleksive pronominer. Denne kategori er begrænset til kun ét pronomen. Et særkende ved pronomenet "sig selv" er, at det ikke har en nominativ kasusform. Med et ord bruges dette pronomen i alle tilfælde undtagen nominativ.

Jeg elsker mig selv, men jeg elsker dig mere, kære Marina;
Jeg er stolt af mig selv, fordi jeg bestod optagelsesprøverne bedre end nogen anden;
Kun et fjols vil skade sig selv.

Alle ord på vores russiske sprog tilhører en bestemt del af tale, som hver især er meget vigtig og spiller en bestemt rolle i sætninger. Takket være dele af tale er fortællingens logik sikret, for hvis vi fjerner mindst én af dem, kan vi miste hele den mening, fortælleren formidler. Denne gang er vi interesseret i en bestemt del af talen - pronominer.

Hvad er "pronominer", tegn på denne del af tale

Pronominer er en selvstændig orddel, der angiver objekter og deres egenskaber, men som ikke navngiver selve objekterne. Pronominer hjælper os i teksten med at undgå at gentage de samme ord, da de erstatter andre dele af talen. Sådan genkender du denne del af tale i sætninger:

besvarer spørgsmålene: "hvem?", "hvor?", "hvor mange?", "hvis?" og andre;
erstatte andre uafhængige dele af tale - navneord, verber, adjektiver og tal;
deres morfologiske karakteristika afhænger af, hvilken del af talen de erstatter;
er opdelt i kategorier efter deres betydning (personlig, besiddende, refleksiv, spørgende og andre).

Og personlige pronominer spiller en særlig rolle blandt kategorierne, da de i vores tale angiver deltagerne i dialogen. Disse omfatter følgende: Jeg, dig, vi, dig. Tredje persons pronominer (han, hun, de, det) angiver dem, der ikke deltager i dialogen eller de ting, der diskuteres.

Personlige pronominer har tal- og personformer, og 3. persons pronominer har både køn og kasus. I en sætning spiller subjektet eller objektet rollen. Og når det bruges med præpositioner, tilføjes bogstavet "n" til pronominer: til hende, med ham, fra ham. Men der er undtagelsesord, hvorefter "n" ikke tilføjes til pronomenerne: på trods af hende, takket være dem, mod ham.

Sætninger med personlige stedord

Her er nogle eksempler på brug af personlige stedord i sætninger:

jeg Jeg vil gerne fortælle dig om min barndom. (Personligt stedord "jeg" og besiddende "min")

Når Du løb efter tyven du det tog kun et minut at indhente før Han forsvundet ud af syne. (Der er flere pronominer her på én gang - du (i nominativ kasus), du (i dativ kasus), han (i i.p.)).

De kom på besøg i ferien. (Personligt stedord "de")

Mig forvirret over min fars fordomsfulde holdning til til mig. (Personlige stedord "mig", "mig" - en form for pronomenet "jeg" i forskellige tilfælde)

Hun får alt, hvad han vil have. (Personligt stedord "hun")

God eftermiddag, kære venner!

Forestil dig situationen: du står i en souvenirbutik i England og vælger magneter som gave. Du behøver ikke de magneter, men disse. Hvordan siger man det på engelsk? Disse, disse, dette, dette... Et lille ord, og betydningen af det, der blev sagt, ændrer sig allerede. I dag vil vi lære at skelne sætninger med demonstrative pronominer på engelsk.

Fra denne artikel lærer du:

Husk fire enkle ord

Når vi allerede har beskæftiget os med personlige stedord, skal vi lære andre typer. Dem, der hjælper dig med at angive, hvad du taler om på engelsk, kaldes demonstrative pronominer, da de angiver afstanden mellem taleren og det, han taler om.

Jeg foreslår, at du ser på tabellen og sammenligner dem:

Stedord	Oversættelse	Eksempel
Denne	Det her, det her	Dette billede er virkelig flot (Dette billede er meget smukt).
At	Det, det, det	Det hus er mit (Det hus er mit).
Disse	Disse	Disse blomster er dejlige (Disse blomster er smukke).
Dem	Dem	Disse børn leger (de børn leger).

De skal læres!

Det er enkelt!

Demonstrative stedord med oversættelse til russisk

Hvad angår udtalen, skal du være forsigtig, når du udtaler dette og disse. Forskellen er ret ubetydelig. For os, men ikke. Lad os se på transskriptionen. Det første ord udtales |ðɪs| (zys), den anden - |ðiːz| (ziis).

Abonner på min blog. Find endnu flere nyttige artikler og regler, og du får også i gave - en grundlæggende parlør på tre sprog, engelsk, tysk og fransk. Dens største fordel er, at der er russisk transskription, så selv uden at kende sproget, kan du nemt mestre mundtlige sætninger.

Det vil sige, i det første tilfælde er der næsten den samme lyd, men kortere, i det andet skal du strække den lidt længere. Hvad er forskellen? Læs videre. Har du forresten allerede læst min nye artikel om?

Demonstrative stedord

Alle mulige værdier

Så dette bruges i forhold til ental eller utallige, når objektet, som vi peger på, er placeret tæt på os. For eksempel er denne bog interessant. Det bruges i forhold til de samme navneord, men når objektet er placeret langt fra taleren. Kan du give mig den kniv, tak? (Giv mig venligst den kniv).

Hvad angår disse, siger vi det, når vi peger på substantiver i flertal, hvis de er placeret ved siden af os. Hvis er disse øreringe? (Hvis øreringe er disse?) Vi vil besvare sådanne spørgsmål med et besiddende pronomen. De er hendes. De henviser også til ord i flertal, men når de er langt fra os. Kan du give mig de hjemmesko, tak? (Giv mig venligst de hjemmesko).

Eksempler på brug af demonstrative pronominer

Ud over deres hovedfunktion - at angive et objekt direkte, har demonstrative pronominer andre anvendelser:
Dette kan findes i midlertidige sætninger med ord som: morgen, eftermiddag, aften, uge, måned, år. Sådanne udtryk angiver den nærmeste tidsperiode. For eksempel, Lad os mødes denne lørdag (Lad os mødes denne lørdag). Det betyder lørdag i denne uge.

I år skal jeg studere på universitetet (I år vil jeg læse på universitetet).
Alle fire pronominer bruges for at undgå gentagelser.
Kom smør, blomst og sukker i en skål. Bland dette godt (Kom smør, mel og sukker i en skål. Bland det godt).
Vi skal på stranden og så på restaurant i weekenden. Er du glad for det? (Vi tager på stranden og så på restaurant i weekenden. Er du okay med det?) I forhold til mennesker. At introducere dem.
Sam, dette er min far Mr. Smith (Sam er min far - Mr. Smith).
Er det din mand derovre? (Er det din mand der?)
Det kan også findes i telefonsamtaler, enten når du skal spørge nogen, eller når du selv tager telefonen.
Hej! Det er Jane, der taler (Hej! Jane er på linjen).
Hej! Er det Oliver? (Hej! Er det Oliver?)
Nogle gange indikerer demonstrative pronominer følelsesmæssig intimitet. Så hvis du for eksempel taler om, hvad du elsker, hvad der forårsager dig behagelige, positive følelser, kan du roligt bruge dette eller disse.
Jeg kan godt lide Paris med alle disse smukke bygninger (jeg kan godt lide Paris med alle disse smukke bygninger).
Hvis noget derimod giver dig negative følelser, kan du tale om det ved at tilføje det eller dem.
Jeg kunne ikke lide den nye café. Maden var forfærdelig (jeg kunne ikke lide den nye cafe. Maden var forfærdelig).
Hotellet vi boede på var ikke godt. Alle disse malerier på væggen var for lyse (hotellet vi boede på var ikke særlig godt. Alle malerierne på væggene var for lyse). Nogle gange bruges det i stedet for den bestemte artikel, når vi mener noget, som mange mennesker kender til. Kan du for eksempel huske den lille café på hjørnet? De lukkede det i sidste uge? (Husker du den lille cafe på hjørnet? Den lukkede i sidste uge).
Dette bruges med jævne mellemrum i stedet for den ubestemte artikel a/an, når de vil tale om noget vigtigt, noget, der er sket for nylig, eller rapportere nyheder. Denne fyr kom ind i banken og stjal en million dollars (denne fyr kom ind i banken og stjal en million dollars).

Sætninger med demonstrative stedord

Lad os nu konsolidere alt ovenstående og lave øvelserne.
Indsæt et passende demonstrativt pronomen i stedet for de tomme felter.

_____kage smager rigtig godt!
For eksempel smager denne kage rigtig godt!
_____mand bankede på døren og spurgte, om jeg havde bestilt en avis.
Hvad er der i _____ boksen derovre?
Sara, _____ er min søster Jane.
_____ er min søn derovre.
På telefonen.
- Hej! Taler _____Samantha?
Lad os bestille noget kylling til frokost. Er du ok med _____?
Jeg skal på yogatime _____ måned.
Jeg har været i en del af Australien.
Du kan bruge enhver af _____ bærbare computere.

Oversæt følgende sætninger:

De bøger er meget tunge.
For eksempel er de bøger virkelig tunge.

Sandra, det er min ven Nikki.
Jeg sender disse kort på vej hjem.
Jeg kunne ikke lide den fitnessklub. For lille og indelukket der.
Kan du huske det supermarked ved vejen? Der er rabat på mælk lige nu.
Jeg kan virkelig godt lide disse hvide t-shirts i den nye butik.
Giv mig den salat, tak.
Jeg skal male de vægge.
Steve så meget glad ud i morges.
Hvis støvler er det?

Vil du lære mere om det engelske sprog og bevise over for dig selv, at det er nemt og enkelt at lære det? Abonner på Viva Europe-bloggen og behersker engelsk med nyttige artikler og øvelser.

Jeg var sammen med dig, en filolog i det engelske sprog, Ekaterina Martynova.
Hav en god dag alle sammen!

I det russiske sprog er en af de vigtige dele grammatik. Det er nødvendigt at tale og skrive korrekt. Ofte lyder analfabeters ord usammenhængende og absurde. Dele af tale studeres i folkeskolen, men ikke alle ved, hvilken kategori og kategori pronomenet "ham" tilhører, hvilket køn og nummer det er. For at forstå subtiliteterne vender de sig til morfologisk analyse for at få hjælp.

Brug af stedord på russisk

På det russiske sprog indtager en del af tale et vigtigt sted, da det er nødvendigt at angive et objekt eller dets tegn. Spørgsmålene om pronomenet er: Hvem? Hvad? Hvilke? Hvor mange? Hvis? Ordleddet placeres i begyndelsesformen for at se ordet i nominativ kasus og ental.

Jeg malede dette billede på et par dage.
Min mor er den bedste.
Hvad skete der?

Du kan ændre en uafhængig del af tale ved deklination for bogstav. Nogle kategorier har køn, tal og kasus. I en sætning er der subjekter, objekter og modifikatorer. Pronomenet "ham" har begyndelsesformen "han". Dette er et personligt aspekt, som betegnes som et objekt i en sætning. Efter at have stillet spørgsmålet, kan du bestemme, hvad pronomenet ellers gør i sætningen.

Dette kan ses i eksemplet:

Jeg lagde ikke mærke til det under spillet.
Vil du se ham i dag?
Advarede du ham?
Jeg kender ham meget godt.
Hans ord sårede mig.
Jeg vidste ikke, hvordan jeg skulle overtale ham.
Hans mor hilser altid varmt på os.
Jeg ved ikke om det kan spises?
Hans navn står altid på avisernes forsider.
Vil vi indhente ham?

Pronomenet fungerer ofte som et synonym for at undgå at gentage ord. Ved hjælp af en del af tale er det nemt at skabe en sætning, der vil være perfekt forbundet i betydning og ikke mister sine egenskaber. Dette er især vigtigt, hvis du skal komponere en historie eller tekst. Alle sætninger vil blive forbundet selv uden at specificere hovedpersonen eller handlingen. Ved hjælp af pronominer kan du understrege en karakteristik og angive, hvem den er.

Inddeling i kategorier efter betydning

Når man studerer pronominer, bestemmes hovedgrupperne. De er opdelt efter betydning, så du hurtigt kan bestemme, hvad sætningen taler om. Kategorier omfatter dele af tale, der indikerer eller relaterer til noget.

Reglen siger, at der er flere typer pronominer:

Personlig, nødvendig for at indikere en bestemt person eller ting: jeg, dig, vi, du, han, hun, det, de.
Besidderen vil vise, hvem der ejer objektet: mit, dit, dit, deres.
Afkastet vil være nødvendigt for selv at bestemme fænomenet.
Et spørgeskema skrives med et spørgsmålstegn: hvem, hvilken, hvis.
I en sætning er flere dele forbundet med underordning. For eksempel hvilken, hvis, hvor meget, hvad.
Ubestemt betyder, at det er ukendt, hvad der tales om. Listen over stedord inkluderer nogen, noget, nogen, nogen.
Det negative siger, at objektet ikke gælder for nogen, at det ikke kan karakteriseres: ingen, ingen.
Demonstrationer er nødvendige for at vise, hvilket emne vi taler om. Blandt dem: dette, det, det, så mange.
Determinativer angiver et fælles træk ved flere objekter: enhver, enhver, hver.

Den indledende form af pronomenet "hans" er "han", så orddelen refererer til den personlige form. Afhængigt af, hvad de vil sige, vil det sekundære medlem af sætningen angive, hvis objekt eller fænomen. Det kan ses i sætninger som denne: “Hans smil tiltrækker opmærksomhed. Dette er hans rygsæk. Vi genkender ham på hans gang. Hans jakkesæt passer perfekt." Når du skriver sætninger, kan du se, hvad pronomenet "ham" indikerer. Afhængigt af spørgsmålet kan det være et objekt og et tegn på, hvis det er.

Sager på russisk

Case er nødvendig for at bestemme funktionen af et ord i en sætning, dets syntaktiske rolle. Det er også defineret som deklination af ord. En kompetent, uddannet person ved, hvordan man gør dette korrekt. Pronomenet "ham" på russisk er ikke i sin oprindelige form. Det betyder, at den allerede er blevet afvist.

For at gøre dette skal du vide, at der er 6 tilfælde. Til nominativ kræves spørgsmålene: Hvem? Hvad? For at sætte det i genitiv stiller de spørgsmålet: Hvem? Hvad? I dativtilfældet er der spørgsmål: Til hvem? Hvorfor? Nominativ og akkusativ forveksles ofte, hvor spørgsmålene: Hvem? Hvad? Det kreative er præget af: Af hvem? Hvordan? Sidste præposition: Om hvem? Om hvad?

Brugen af præpositionen før pronomenet "ham" i den indirekte kasus har formen "ved ham". Det samme gælder for pronominerne "hun, de." Ved deklination skal du følge reglerne for at undgå fejl, når du skriver og taler.

Form af stedord og definition efter kategori

Et pronomen i en sætning kan stå i stedet for et navneord, tal, adjektiv og adverb. På grund af de eksisterende egenskaber angiver det et objekt og udtrykker en holdning. Det har forskellig betydning og grammatisk betydning.

Personlige pronominer vil vise det specifikke objekt, der skal rapporteres. Et konstant tegn er et ansigt, som kan være af den første, anden og tredje type. Ordleddet refererer til den tredje person. Den indledende form af pronomenet "hans" er "han". Et konstant morfologisk træk vil indikere antallet af objekter og fænomener.

For at finde ud af, hvilket nummer pronomenet "ham" har, skal du være opmærksom på reglen. Ental inkluderer "jeg, dig, han, hun" såvel som deres derivater. Til flertal - "vi, de". Alle personlige pronominer ændres efter tilfælde. Dette gælder ikke kun slutningen, men hele ordet.

Da rangen af pronomenet "hans" er personlig, skal du lære den grammatiske betydning og funktion i sætningen, før du bruger den. Dette giver dig mulighed for at finde ud af, hvilken del af talen der blev erstattet. Det kan være et objekt, et fænomen eller et tegn. Det personlige pronomen "han" angiver attributten "ham".

For at bestemme begyndelsesformen sættes ordleddet i nominativ kasus, ental, hankøn. Spørgsmålet skal stilles: hvem eller hvad? Det relaterer sig til emnet. Hvis der er et tegn, vil spørgsmålene være: hvilken eller hvilken? Når du angiver mængde, skal du bruge spørgsmålet: hvor meget? Nogle gange ændres pronomenet ikke efter køn og antal. For eksempel mig eller noget. I dette tilfælde er begyndelsesformen det grammatiske grundlag i nominativ kasus.

I nogle tilfælde har pronominer ikke denne form: ingen, dig selv. For dem er det forbundet med genitiv-tilfældet. Dette vil være den første ordform i sagslisten for det russiske sprog. I en sætning med pronomenet "ham" skelnes konteksten og den semantiske betydning af de personlige og besiddende dele af talen.

Jeg så (hvem?) ham. Personligt stedord med begyndelsesformen "han" (hvem?).
Hans (hvis?) sko. Besiddelsen bruges kun i denne form, derfor betragtes den som initial.

Eksemplet viser, at før du skriver, skal du være opmærksom på reglen om at sætte pronomenet i den oprindelige form. Vær opmærksom på det spørgsmål, der kan rejses i en bestemt sag.

Antal pronominer

3. persons personlige pronominer angiver emnet uden at deltage i sætningen. I den indirekte version har de former dannet fra en anden rod. Der er flere træk ved deklination, som du skal være opmærksom på. Den personlige kategori af pronomenet "ham" og dets begyndelsesformer indebærer, at talens del kan bestemmes af en ental eller flertal.

I det første tilfælde tages der hensyn til maskuline, feminine og neutrale køn. Pronomenet "han" hører til den første kategori. Dette er det eneste tal. Det feminine udtryk er "hun", som også er en af slagsen. Den midterste er "det". I flertal ville dette være pronomenet "de". Efter definitionen kan du gå videre til næste fase af afgørelsen af sagen. Hvis du skal vide, hvilket pronomen "hans" er, skal du kende reglerne for deklination. Orddelen vil være i indirekte kasus, og basen er ordet "han".

Kasus og deklination af stedord

En læsekyndig person er flydende i evnen til at bøje forskellige dele af talen. Over tid glemmes reglerne, hvilket fører til forkert sammensætning af sætninger og en krænkelse af strukturen. Forslagets medlemmer i denne sag er ikke konsekvente med hinanden.

Der er seks tilfælde i det russiske sprog, hvilket betyder det samme antal former for ændringer i endelser. De er vigtige for korrekt brug af selve sagsskemaet, antal og køn. Det er vigtigt at huske ikke kun sagerne, men også spørgsmålene til dem.

For at gøre det nemmere at vælge det rigtige spørgsmål, bruges yderligere ord. Hver sag har sit eget ord: der er (hvem?), der er ingen (hvem?), give (til hvem?), jeg ser (hvem, hvad?), tilfreds (med hvem?), jeg taler (om hvem?) ?). Nominativ og akkusativ kasus blandes ofte sammen i sætninger. I dette tilfælde vil et ekstra ord være nyttigt, som, afhængigt af ordets deltagelse i sætningen, vil hjælpe med at etablere sagen korrekt.

Sagen med pronomenet "ham" er genitiv, da du kan bruge ordet "nej" og spørgsmålet: hvem? Dette er dog forudsat, at begyndelsesformen er pronomenet "han". I et andet tilfælde vil spørgsmålet være: hvis? I en sætning med pronomenet "hans" kan du se, hvad orddelen er, hvilket led det er.

Jeg så ham.
Mor bad ham om at hjælpe.
Jeg tog hans jakke med.
Hans hår var mørkt.
Hver dag blev hans forelæsninger overværet af et stort antal studerende.

Første og anden sætning stiller spørgsmålet: hvem? I resten - hvis, hvis? Dette giver mulighed for korrekt parsing, hvis det er nødvendigt.

Karakteristiske træk ved sager

I nominativ tilfælde tages der hensyn til karakteristikaene for sætningens hoved- og sekundære medlemmer. Karakteriseret ved fraværet af en præposition. Genitiv er nødvendig for at bekræfte tilhørsforhold. Tilfældet med pronomenet "ham" er nummer to på listen. Dette kan ses i sætningen: "Jeg så ham i går på ferien." De stiller spørgsmålet: hvem? Dativ er nødvendig for at definere et punkt, der angiver slutningen af en handling.

Akkusativ refererer ligesom nominativ til selve subjektet. Den eneste forskel er spørgsmålet: hvem eller hvem? Når du definerer, er ordet "er" eller "jeg ser" valgt. Det kreative vil vise, ved hjælp af hvilken handlingen udføres. Præpositionens kasus bruges udelukkende med en præposition, som angiver det sted, hvor begivenheder eller et objekt opstår.

Inden for lingvistik er præpositionstilfældet opdelt i to kategorier. Forklarende besvarer spørgsmålene: hvem, hvad? Det kendetegner det emne, der tales eller fortælles om. En lokal besvarer spørgsmålet: hvor? Deklination forekommer i både ental og flertal.

Kasusbøjninger af stedord

Den grammatiske side af reglerne indikerer, at der er tre kategorier for pronominer. Dette inkluderer navneord, adjektiv og tal. Del af tale bruges i stedet.

Navneord inkluderer: Jeg, dig, hvem, hvad.
Til adjektiver: mit, dit, dit, vores.
For tal: så mange som.
Til adverbier: hvor, hvor, hvornår, der, fordi.

Når ord og deres bøjninger ændres, afviger endelserne i ordene. For at følge processen kan du overveje pronomenet "han". Det er placeret i et bestemt tilfælde, hvilket betyder, at det er korrekt at danne en sætning eller sætning.

I.p. - han (er der nogen?)
R.p. - hans (ingen?), han (er der nogen?)
D.p. - til ham (at give til hvem?), til ham (at komme til hvem?)
V.p. - ham (jeg ser hvem?), for ham (jeg gør det for hvem?)
osv. - med ham (tilfreds med hvem?), med ham (med hvem?)
P.p. - om ham.

Listen indeholder alle kasusformer af pronomenet "han". For hver er der et spørgsmål og et ekstra ord, der hjælper dig med at bestemme sagen korrekt. Det er vigtigt at huske reglen om, hvordan man staver pronomenet "ham" med bogstavet -n. Efter at have overvejet alle mulighederne, kan du lære at skrive korrekt.

Morfologisk analyse

At studere det russiske sprog er uløseligt forbundet med behovet for at studere morfologien af dele af tale. Dette inkluderer også pronomenet. Det er nødvendigt at studere og bestemme grammatiske og syntaktiske karakteristika. Orddele har forskellige strukturelle karakteristika, så rækkefølgen af parsing er forskellig. I en sætning spiller pronominer forskellige syntaktiske roller.

Forskellige grupper af pronominer har deres egne karakteristika. For eksempel, for at finde ud af, hvilket pronomen "ham" er, etableres den indledende form. Dette vil være ordet "han", som efterfølgende afvises ifølge sager.

Den generelle procedure er den samme:

Bestemmelse af den oprindelige form.
Overvejelse af morfologiske egenskaber.
Et ords rolle i en sætning.

Oftest løses det første spørgsmål enkelt. Men med morfologiske egenskaber er det sværere, så du skal være opmærksom på finesserne. Pronominer fra kategorien substantiver har konstante karakteristika i form af kategori, antal og eventuelt køn. For personlige skal du bruge et ansigt. Alt dette kan afhentes, hvis du straks bestemmer kategorien. Blandt de ikke-permanente tegn er døden.

Hvordan analyserer man pronomenet "ham"?

Lad os gå videre til den morfologiske analyse. Dette kan gøres, efter at det er kendt, hvilken person og sag pronomenet "ham" er. Dette er den del af talen, der refererer til personlige stedord. Hvis du holder dig til planen, er det ikke svært at lave analysen.

Bestem betydningen af et pronomen i en sætning i form af et objekt eller en attribut.
Spørgsmålet stilles i det rigtige tilfælde: hvem? Hvilke? Hvor mange?
Nominativ kasus og ental vil hjælpe dig med at bestemme startformen korrekt.
Den morfologiske rolle udtrykkes ved hjælp af permanente og ikke-permanente karakteristika.
Bestem, hvad der står i sætningen.

Når konstante tegn er angivet, bestemmes kategorien straks. Hvis det er en personlig form, kan du bestemme. Hvilken person refererer pronomenet til? Så går de videre til køn, nummer og sag. Orddelen, afhængig af betydningen, vil være en tilføjelse, hvis den besvarer spørgsmål om indirekte sager. Hvis denne definition er spørgsmålet: hvis? En omstændighed fremhæves, når spørgsmålet stilles: hvor?

Et eksempel på morfologisk analyse af pronomenet "ham" som et adjektiv:

Hans øjne skinnede som stjerner.

Pronomenet i en sætning har formen det.
Blandt de permanente karakteristika er besiddende og uforanderlige, men der er ingen ikke-permanente.
Hans øjne (hvis?) (definition).

Et andet eksempel på morfologisk analyse af pronomenet "ham" som et substantiv:

Jeg vil gerne se ham.

I sætningen er ordleddet et pronomen med begyndelsesformen "han".
Det er kendetegnet ved konstante karakteristika af den personlige form, 3. person, i sætningen er det i hankøn, ental, i genitiv kasus.
Se (hvem?) ham (tillæg).

Et pronomen er en del af tale, der peger på et objekt og ikke navngiver det. Det karakteriserer egenskaberne, bestemmer, hvis objekt det er. For at kunne skrive og tale korrekt, skal du kende reglerne for deklination af orddele efter kasus, tegn og karakteristika afhængigt af kategorien. Dette vil give dig mulighed for at undgå at lave fejl i slutninger og komponere sætninger korrekt.

Et pronomen er en særlig klasse af betydningsfulde ord, der angiver et objekt uden at navngive det. For at undgå tautologi i tale kan taleren bruge et pronomen. Eksempler: Jeg, din, hvem, denne, alle, de fleste, alle, mig selv, min, anden, en anden, det, på en eller anden måde, nogen, noget osv.

Som det fremgår af eksemplerne, bruges pronominer oftest i stedet for et substantiv, samt i stedet for et adjektiv, tal eller adverb.

Pronominer er typisk opdelt i kategorier efter betydning. Denne del af talen er fokuseret på navne. Med andre ord erstatter stedord substantiver, adjektiver og tal. Det ejendommelige ved pronominer er imidlertid, at de, i stedet for navne, ikke får deres betydning. Ifølge etableret tradition betragtes kun modificerbare ord som pronominer. Alle uforanderlige ord behandles som pronominale adverbier.

Denne artikel vil præsentere betydningen og grammatiske træk samt eksempler på sætninger, hvori visse pronominer bruges.

Tabel over stedord efter kategori

Personlige stedord	Jeg, dig, vi, dig, han, hun, det, de
Refleksivt pronomen
Besiddende stedord	min, din, vores, din, din
Demonstrative stedord	det, det, sådan, så meget
Bestemmende stedord	sig selv, de fleste, alle, hver, hver, enhver, anden, anden
Spørgende pronominer	hvem, hvad, hvilke, hvilke, hvis, hvor mange, hvilke
Relative stedord	hvem, hvad, hvordan, hvilke, hvilke, hvis, hvor mange, hvilke
Negative pronominer	ingen, intet, ingen, ingen, ingen, intet
Ubestemte stedord	nogen, noget, nogle, nogle, flere, nogle, nogen, nogen, hvad som helst, nogle, nogle

Pronominer er opdelt i tre kategorier:

Pronominale navneord.
Pronominale adjektiver.
Pronominelle tal.

Personlige stedord

Ord, der angiver personer og genstande, der deltager i en talehandling, kaldes "personlige pronominer". Eksempler: jeg, dig, vi, dig, han, hun, det, de. Jeg, du, vi, du betegner deltagere i verbal kommunikation. Pronominerne han, hun, de deltager ikke i talehandlingen;

Jeg ved, hvad du vil fortælle mig. (Deltager i en talehandling, objekt.)
Du skal læse al fiktionen på listen. (Det emne, som handlingen er rettet mod.)
Vi havde en vidunderlig ferie i år! (Deltagere i en talehandling, emner.)
Du spillede din rolle perfekt! (Adressat, genstand, som adressen er rettet til i en talehandling.)
Han foretrækker et roligt tidsfordriv. (Ikke-deltager i talehandlingen.)
Vil hun helt sikkert tage til Amerika til sommer? (Ikke-deltager i talehandlingen.)
De sprang med faldskærm for første gang i deres liv og var meget tilfredse. (Ikke-deltager i talehandlingen.)

Opmærksomhed! Pronominerne hans, hendes, deres, afhængig af sammenhængen, kan bruges både som besiddende og personlige pronominer.

Sammenligne:

Han var ikke i skole i dag, hverken til første eller sidste lektion. - Hans præstationer i skolen afhænger af, hvor ofte han går i undervisningen. (I hans første sætning er der et personligt pronomen i genitiv kasus, i hans anden sætning er der et besiddende pronomen.)
Jeg bad hende holde denne samtale mellem os. "Hun løb, hendes hår flagrede i vinden, og hendes silhuet forsvandt og tabte sig for hvert sekund, bevægede sig væk og opløste i dagens lys.
Du bør altid bede dem om at skrue ned for musikken. "Deres hund hyler meget ofte om natten, som om han sørger over sin ulidelige sorg.

Refleksivt pronomen

Selve pronomenet tilhører denne kategori - det angiver personen af objektet eller adressaten, som er identificeret med skuespilleren. Denne funktion udføres af refleksive pronominer. Eksempel sætninger:

Jeg har altid betragtet mig selv som den lykkeligste i hele verden.
Hun beundrer konstant sig selv.
Han kan ikke lide at lave fejl og stoler kun på sig selv.

Må jeg beholde denne killing hos mig?

Besiddende stedord

Et ord, der angiver, at en person eller ting tilhører en anden person eller ting, kaldes et "besiddende pronomen". Eksempel: min, din, vores, din, din. Besiddende pronominer angiver tilhørsforhold til taleren, samtalepartneren eller ikke-deltager i talehandlingen.

Mine beslutningen viser sig altid at være den mest korrekte.
Dineønsker vil helt sikkert blive opfyldt.
Vores Hunden opfører sig meget aggressivt over for forbipasserende.
Dine valget vil være dit.
Endelig fik jeg mine nuværende!
Deres hold dine tanker for dig selv.
Mine byen savner mig, og jeg mærker, hvor meget jeg savner den.

Ord som hende, ham, dem kan fungere som et personligt stedord i eller som besiddende pronomen. Eksempel sætninger:

Deres bilen er parkeret ved indgangen. - De var ikke i byen i 20 år.
Hans posen ligger på stolen. - Han blev bedt om at medbringe te.
Hende huset er beliggende i byens centrum. - Hun blev gjort til aftenens dronning.

Det besiddende pronomen angiver også, at en person (objekt) tilhører en gruppe af objekter. Eksempel:

Vores Jeg vil huske vores fælles ture i lang tid!

Demonstrative stedord

Det demonstrative er det andet navn, der bærer det demonstrative pronomen. Eksempler: det, det, sådan, så meget. Disse ord adskiller denne eller hin genstand (person) fra en række andre lignende genstande, personer eller tegn. Denne funktion udføres af det demonstrative pronomen. Eksempler:

Denne Romanen er meget mere interessant og informativ end alle dem, jeg har læst før. (Stedord denne adskiller en genstand fra en række lignende, angiver denne genstands ejendommelighed.)

Stedord Denne udfører også denne funktion.

Denne hav, disse bjerge, Denne solen vil for evigt forblive i min hukommelse som det lyseste minde.

Du skal dog være forsigtig, når du bestemmer ordleddet og ikke forveksle det demonstrative pronomen med en partikel!

Sammenlign eksempler på demonstrative stedord:

Denne det var fremragende! - Spillede du rollen som en ræv i et skolestykke? (I det første tilfælde, Denne er et pronomen og opfylder prædikatet. I det andet tilfælde Denne- partiklen har ikke en syntaktisk rolle i sætningen.)
At huset er meget ældre og smukkere end dette. (Stedord At fremhæver et objekt, peger på det.)
Ingen sådan, ingen anden mulighed passede ham. (Stedord sådan hjælper med at koncentrere opmærksomheden om et af mange emner.)
Så mange en gang trådte han på den samme rive og gentager igen alt igen. (Stedord så mange understreger gentagelsen af handlingen.)

Bestemmende stedord

Eksempler på stedord: sig selv, de fleste, alle, hver, hver, enhver, anden, anden. Denne kategori er opdelt i underkategorier, som hver indeholder følgende pronominer:

1.Han selv, mest- stedord, der har en udskillende funktion. De hæver det pågældende objekt og individualiserer det.

Mig selv direktøren, Alexander Yaroslavovich, var til stede ved festen.
Han blev tilbudt mest et højt betalt og prestigefyldt job i vores by.
De fleste Den største lykke i livet er at elske og blive elsket.
Selv Hendes Majestæt nedlod sig til at prise mig.

2.Alle- et pronomen, der har betydningen bredden af dækningen af karakteristika ved en person, genstand eller karakteristik.

Alle byen kom for at se ham optræde.
Alle Vejen gik i anger og ønsket om at vende hjem.
Alle himlen var dækket af skyer, og ikke en eneste lysning var synlig.

3. Enhver, alle, hvem som helst- pronominer, der angiver valgfrihed fra flere genstande, personer eller karakteristika (hvis de overhovedet eksisterer).

Semyon Semenovich Laptev er en mester i sit håndværk - dette er for dig enhver vil sige.
Enhver en person er i stand til at opnå, hvad han vil, det vigtigste er at gøre en indsats og ikke være doven.
hver græsstrå hver kronbladet pustede liv, og dette ønske om lykke blev overført til mig mere og mere.
Alle mulige ting det ord, han sagde, vendte sig imod ham, men han søgte ikke at rette op på det.

4.Anderledes, anderledes- stedord, der har betydninger, der ikke er identiske med det, der blev sagt tidligere.

jeg valgte andre en vej, der var mere tilgængelig for mig.
Forestille sig en anden Hvis du var mig, ville du så gøre det samme?
I andre Engang han kommer hjem, stille, spiser og går i seng, i dag var alt anderledes...
Medaljen har to sider - en anden Jeg lagde ikke mærke til det.

Spørgende pronominer

Eksempler på stedord: hvem, hvad, hvilke, hvilke, hvis, hvor mange, hvilke.

Interrogative pronominer indeholder spørgsmål om personer, genstande eller fænomener, mængder. Et spørgsmålstegn er normalt placeret i slutningen af en sætning, der indeholder et spørgende pronomen.

WHO var den mand, der kom for at se os i morges?
Hvad hvad vil du lave, når sommerens eksamener er ovre?
Hvad der skal være et portræt af en ideel person, og hvordan forestiller du dig ham?
Hvilke ud af disse tre mennesker kunne vide, hvad der virkelig skete?
Hvis er dette en dokumentmappe?
Hvor meget koster en rød kjole? hvilke kom du i skole i går?
Hvilke din yndlingstid på året?
Hvis Jeg så et barn i gården i går?
Hvordan Synes du, jeg skal melde mig ind på Fakultetet for Internationale Forbindelser?

Relative stedord

Eksempler på stedord: hvem, hvad, hvordan, hvilke, hvilke, hvis, hvor mange, hvilke.

Opmærksomhed! Disse pronominer kan fungere som både relative og spørgende pronominer, afhængigt af om de bruges i en bestemt sammenhæng. I en kompleks sætning (CSS) bruges kun det relative pronomen. Eksempler:

Hvordan laver du svampekage med kirsebærfyld? - Hun fortalte, hvordan hun tilbereder en tærte med kirsebærfyld.

I det første tilfælde Hvordan - pronomenet har en spørgende funktion, dvs. subjektet afslutter et spørgsmål om et bestemt objekt og metoden til at opnå det. I det andet tilfælde pronomenet Hvordan bruges som et relativ pronomen og fungerer som et forbindelsesord mellem første og anden simple sætning.

Hvem ved i hvilke løber havet ud i Volga-floden? »Han vidste ikke, hvem denne mand var, og hvad der kunne forventes af ham.
Hvad skal du gøre for at få et godt job? - Han vidste, hvad han skulle gøre for at få et godt betalt job.

Hvad- pronomen - bruges både som et pårørende og som et spørgende pronomen, afhængig af sammenhængen.

Hvad hvad skal vi lave i aften? - Du sagde, at i dag skulle vi besøge vores bedstemor.

For nøjagtigt at bestemme kategorien af stedord, når du vælger mellem relativ og spørgende, skal du huske, at det spørgende pronomen i en sætning kan erstattes af et verbum, navneord eller tal, afhængigt af konteksten. Det relative pronomen kan ikke erstattes.

Hvad vil du have middag i dag? - Jeg vil gerne have vermicelli til aftensmad.
Hvilke kan du lide farven? - Kan du lide farven lilla?
Hvis er dette et hus? - Er det her mors hus?
Hvilke Står du i kø efter regningen? -Er du ellevte i rækken?
Hvor mange har du noget slik? - Har du seks slik?

Situationen er den samme med pronomenet end. Sammenlign eksempler på relative pronominer:

Hvad skal man lave i weekenden? - Han glemte fuldstændig hvad Jeg ville gøre dette i weekenden. (Som vi ser, i den anden version pronomenet hvordan er inkluderet i kategorien relativ og udfører en forbindelsesfunktion mellem to dele af en kompleks sætning.)
Hvordan kom du ind i mit hus i går? - Anna Sergeevna kiggede spørgende på drengen og forstod ikke, hvordan han kom ind i hendes hus.
Hvordan føles det at indse, at du er i problemer? - Jeg ved fra mig selv, hvordan det er at indse, at dine planer bryder sammen hurtigt og uigenkaldeligt.
Hvor mange gange beder jeg dig om ikke at gøre dette igen? "Hun har allerede mistet tællingen på antallet af gange, hendes søn bragte sin klasselærer til tårer.
Hvis bil er parkeret ved porten til mit hus? »Han var rådvild, så han kunne ikke finde ud af, hvis idé det var at fremprovokere en kamp.
Hvor meget er denne persiske killing værd? - Han fik at vide, hvor meget en rød perserkilling koster.
Hvem ved, hvilket år slaget ved Borodino fandt sted? - Tre studerende rakte hænderne op: de vidste, i hvilket år slaget ved Borodino fandt sted.

Nogle videnskabsmænd foreslår at kombinere relative og spørgende stedord i én kategori og kalder dem "interrogative-relative stedord." Eksempler:

Hvem er her? - Han så ikke, hvem der var her.

Men på nuværende tidspunkt har det endnu ikke været muligt at nå frem til en generel enighed, og kategorierne af spørgende og relative pronominer eksisterer fortsat adskilt fra hinanden.

Negative pronominer

Eksempler på stedord: ingen, intet, ingen, ingen, ingen, intet. Negative pronominer betyder fravær af personer, genstande og også for at angive deres negative egenskaber.

Ingen vidste ikke, hvad de skulle forvente af ham.
Intet han var ikke interesseret nok til at vie hele sit liv til denne sag.
Ingen gæld og ingen penge kunne ikke holde ham fra at stikke af.
En ensom hund løb langs vejen, og det så ud til, at den aldrig havde en ejer, et hjem eller velsmagende mad om morgenen; hun var tegne.
Han forsøgte at finde undskyldninger for sig selv, men det viste sig, at alt skete netop på hans initiativ, og ingen var skyld i dette.
Han var fuldstændig intet at gøre, så han gik langsomt i regnen forbi de glødende butiksvinduer og så de modkørende biler forbi.

Ubestemte stedord

Et ubestemt pronomen er dannet af spørgende eller relative pronominer. Eksempler: nogen, noget, nogle, nogle, flere, nogle, nogen, nogen, hvad som helst, nogle, nogle. Ubestemte pronominer indeholder betydningen af en ukendt, udefineret person eller ting. Også ubestemte pronominer har betydningen af bevidst skjult information, som taleren specifikt ikke ønsker at kommunikere.

Eksempler til sammenligning:

Nogens en stemme lød i mørket, og jeg forstod ikke helt, hvem den tilhørte: en mand eller et dyr. (Manglende information fra taleren.) - Dette brev var fra min ingen en bekendt, der havde været fraværende i vores by i længere tid og nu planlagde at komme. (Oplysninger bevidst skjult for lyttere.)
Noget det utrolige skete den nat: vinden rev og kastede blade fra træerne, lynet blinkede og gennemborede himlen. (I stedet for noget Du kan erstatte ubestemte stedord med lignende betydning: noget, noget.)
Nogle af mine venner betragter mig som en mærkelig og vidunderlig person: Jeg stræber ikke efter at tjene mange penge og bor i et lille gammelt hus i udkanten af landsbyen . (Stedord nogle kan erstattes af følgende stedord: nogle, flere.)
Nogle et par sko, en rygsæk og et telt var allerede pakket og ventede på, at vi skulle pakke sammen og tage afsted langt, langt fra byen. (Emnet specificerer ikke antallet af objekter, men generaliserer deres antal.)
nogle mennesker meddelt mig, at du har modtaget brevet, men ikke ønsker at anerkende det bind.(Taleren skjuler bevidst al information om ansigtet.)
Hvis nogen Jeg så denne mand, vær venlig at anmelde det til politiet!
Enhver ved, hvad Natasha Rostova og Andrei Bolkonsky talte om ved ballet?
Hvornår vil du se noget interessant, glem ikke at skrive dine observationer ned i en notesbog.
NogleØjeblikke i at lære engelsk forblev uforståelige for mig, så vendte jeg tilbage til den forrige lektion og prøvede at gennemgå den igen. (Forsætlig fortielse af information af taleren.)
Hvor længe Jeg havde stadig nogle penge i min pung, men jeg huskede ikke hvor meget. (Mangel på information om emnet fra taleren.)

Grammatiske karakterer af stedord

Grammatisk er pronominer opdelt i tre kategorier:

Pronominal navneord.
Pronominal adjektiv.
Pronominelt tal.

TIL pronominal navneord Disse kategorier af stedord inkluderer: personlig, refleksiv, spørgende, negativ, ubestemt. Alle disse kategorier ligner substantiver i deres grammatiske egenskaber. Imidlertid har pronominale navneord visse træk, som et pronomen ikke har. Eksempler:

Jeg kom til dig . (I dette tilfælde er dette det maskuline køn, som vi har bestemt af datidens verbum med nul-slutning). - Du kom til mig. (Køn bestemmes af slutningen af verbet "kom" - feminin,

Som du kan se fra eksemplet, har nogle pronominer ikke en kønskategori. I dette tilfælde kan familien genoprettes logisk, baseret på situationen.

Andre pronominer i de anførte kategorier har en kønskategori, men den afspejler ikke de reelle forhold mellem personer og objekter. For eksempel pronomenet WHO altid kombineret med et verbum i hankøn datid.

WHO var den første kvinde, der rejste ud i rummet?
Den der ikke gemte sig, er ikke min skyld.
Hun vidste, hvem der ville blive den næste udfordrer til hendes hånd og hjerte.

Det pronomen, der bruges med intetkønsnavneord i datid.

Hvad tillod dig at gøre denne handling?
Han anede ikke, at noget lignende hans historie kunne ske et sted.

Stedord Han har generiske former, men køn fungerer her som en klassifikationsform og ikke som en nominativ form.

TIL pronominal adjektiv Disse omfatter demonstrative, attributive, spørgende, relative, negative og ubestemte pronominer. De svarer alle på spørgsmålet Hvilke? og sammenlignes med adjektiver i deres egenskaber. De har afhængige tal- og kasusformer.