Il tema della settimana sono gli animali selvatici dei nostri boschi e i loro piccoli. Animali della zona forestale russa: ricci, volpi, lupi, tassi e tigri Foreste e boschetti canadesi

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Didascalie delle diapositive:

Animali selvatici “Abitanti della foresta” parte 1 A cura di: Chernykh T.A.

Orso bruno L'orso bruno vive nella foresta e ama arrampicarsi sugli alberi. Nonostante la sua goffaggine, può correre veloce e nuotare bene.

Orso bruno L'orso è un onnivoro. Le sue prelibatezze preferite sono miele e lamponi. E l'Orso Bruno è un ottimo pescatore!

Orso bruno L'orso vive in una tana. Dorme a casa sua tutto l'inverno, vivendo delle riserve di grasso accumulate. in primavera orso bruno si sveglia.

Il cucciolo d'orso più famoso - Winnie the Pooh MIELE

Scoiattolo Lo scoiattolo vive nella foresta, ma a volte lo si può trovare anche nel parco. Tali scoiattoli non hanno paura degli umani e possono prendere una noce dalle sue mani. È meglio non dare arachidi e semi di girasole agli scoiattoli.

Scoiattolo Gli scoiattoli sono onnivori; amano banchettare con noci, funghi, bacche e semi. In primavera si nutrono dei germogli degli alberi. A volte mangiano insetti, rane e piccoli uccelli.

Scoiattolo Duplo è una casa per uno scoiattolo, dove immagazzina le provviste per l'inverno. E a volte seppellisce le noci nel terreno.

Lepre La lepre è l'animale più timido. Appena sente un fruscio corre subito: è un ottimo atleta! In estate la lepre è grigia e in inverno cambia il mantello in bianco.

Lepre La lepre ama le carote, le mele e il cavolo, ma poiché abita nella foresta, mangia erba varia, ramoscelli sottili, corteccia, semi e bacche.

Lepre La lepre vive in una buca che scava sotto un cespuglio, per nascondersi dai predatori: il lupo e la volpe.

Lupo I lupi vivono in branco, il lupo più forte e coraggioso è il leader.

Lupo Il lupo non ha una casa speciale; può vivere in una fessura rocciosa o in un boschetto di cespugli, ma quando si riproducono crea una tana.

Lupo Il lupo è un predatore e caccia di notte. Mangia carne, pollame, ama il pesce. Quando non ci sono prede, i lupi mangiano bacche, frutti e persino funghi. Di notte si sente il lupo che ulula alla luna.

Cinghiale Il cinghiale è l'antico antenato del maiale. Vive dove c'è acqua nelle vicinanze. Sebbene il cinghiale sia goffo, corre velocemente e nuota bene. Il cinghiale è un animale molto feroce!

Cinghiale Durante il giorno il cinghiale giace in una buca scavata e la sera esce in cerca di cibo: radici, frutti, piante. La prelibatezza preferita del cinghiale sono le ghiande.

Cinghiale Il cinghiale è molto forte, non ha paura di nessuno tranne che del lupo, della lince e dell'uomo.


Sul tema: sviluppi metodologici, presentazioni e appunti

Riepilogo della lezione “La vita degli animali selvatici nella foresta in inverno”

Sintesi di una lezione sull'ambiente naturale e sull'educazione ambientale “La vita degli animali selvatici nella foresta in inverno” in un gruppo preparatorio per la scuola...

Sintesi delle attività educative dirette sullo sviluppo di un discorso coerente nel gruppo preparatorio sul materiale lessicale degli animali selvatici. Argomento GCD: Animali selvatici delle nostre foreste.

Lezione sullo sviluppo del linguaggio nel gruppo preparatorio...

Argomento lessicale: “Animali selvatici delle nostre foreste”

Obiettivo: chiarire e sistematizzare la conoscenza dei bambini sugli animali selvatici.

Educativo:

1. Esercizio educativo aggettivi composti, aggettivi possessivi, sostantivi con il suffisso ISH.

2. Accordo dei numeri con un sostantivo

3. Rafforzare la capacità di formare nomi con suffissi diminutivi.

Educativo:

1. Espandi, arricchisci e attiva il vocabolario sull'argomento.

2. Contribuire allo sviluppo del lato prosodico del discorso.

3. Promuovere lo sviluppo della consapevolezza fonemica.

4. Sviluppo di abilità linguistiche coerenti.

Educativo:

1. Sviluppare la capacità di ascoltare attentamente l'insegnante e i compagni.

2. Promuovere un atteggiamento premuroso nei confronti della natura.

Attrezzatura: pacco, modelli di carta degli eroi della fiaba "Teremok", campo da gioco,

Materiale dimostrativo: disegni di parti di animali. Lavoro preliminare: 1. Leggere la fiaba “Teremok” 2. Guardare le illustrazioni sugli animali 3. Parlarne atteggiamento attento agli animali della nostra regione

PROGRESSO DELLA CLASSE

1. Momento organizzativo: - Guarda gli ospiti e salutali con un cenno del capo. Oggi abbiamo ricevuto un pacco, vediamo insieme cosa c'è dentro. (Apriamo il pacco e dentro ci sono buste con indovinelli.)

1. Vive in una buca, mastica croste

Gambe corte, paura dei gatti (topo)

2. Il proprietario del bosco si sveglia in primavera,

E in inverno, sotto la bufera di neve ulula

Dormire in una capanna di neve (orso)

3.Chi ha freddo in inverno

Un lupo arrabbiato e affamato va in giro

4.Che tipo di animale della foresta

Stava in piedi come un palo sotto un pino

E sta tra l'erba -

Le tue orecchie sono più grandi della tua testa?

5. Lei è più astuta di tutti gli animali,

Indossa una pelliccia rossa (volpe)

6. L'animale verde salta

Non una bocca, ma una trappola

Cadrà in una trappola

E una zanzara e una mosca (rana)

I bambini risolvono enigmi e affrontano i personaggi della fiaba "Teremok"

2. Riporta l'argomento della lezione

Da quale fiaba provengono questi personaggi? Teremok. - Oggi racconteremo questa storia nuovo modo. Uno - due - tre: danno vita alla fiaba. (Il campo da gioco Teremka è allestito) 3. Ampliare il vocabolario sull'argomento.

Logopedista: C'è una torre nel campo. Un topolino corre davanti, vede la torre e chiede:

BAMBINO: -Terem, teremok! Lasciami vivere con te?

Logopedista: - Lo farò, se i ragazzi mi dicono dove vive un lupo, una volpe, uno scoiattolo, un orso, una lepre, un riccio nella foresta. (Il lupo vive in una tana. La volpe vive in una tana. Ecc.) - Un topo entrò e cominciò a vivere lì.

4. Accordo dei nomi con i numeri

Logopedista: Una rana-rana galoppò fino alla torre. Vide il Teremok e gracchiò: BAMBINO: - kva-kva-kva, chi vive nella torre? Lasciami vivere nella tua piccola villa. Logopedista: Lo farò, se i ragazzi nominano i cuccioli di animali selvatici con il numero 1, 2, 32 (1 alce, volpe, ecc.) - Una rana entrò e cominciò a vivere lì.

5. Formazione di sostantivi con suffissi diminutivi.

Logopedista: Un coniglietto corre davanti alla villa, si ferma e chiede: BAMBINO: - Chi vive nella villa? Lasciami vivere nella tua piccola villa. Logopedista: Lo farò, se insieme chiamate affettuosamente gli animali selvatici. (Topo, lepre..., riccio..., scoiattolo..., lupo..., volpe..., orso..., alce..., cinghiale...) - Entrò il coniglietto e cominciò a vivere lì.

6. Esercizio fisico: ginnastica con le dita “Orso bruno”

Bersaglio marrone in inverno (le dita si stringono e si aprono)

Dormiva profondamente nella tana. (mettere le mani sotto la guancia)

In primavera si è svegliato (alza le mani)

Sbadiglio e stiramento: (sbadiglio e stiramento)

Ciao, volpe rossa! (piegare le dita alternativamente)

Ciao, sorellina!

Ciao, piccolo lupo grigio!

Ciao, coniglietto bianco!

E un fratello riccio spinoso.

7. Formazione di aggettivi possessivi

Logopedista: Una sorellina-volpe corre davanti alla villa, si ferma e chiede: BAMBINO: - Chi vive nella villa? Lasciami, piccola dimora, vivere con te. Logopedista: Ti farò sapere di chi sono queste zampe e code (Le orecchie di una lepre sono quelle di una lepre, quelle di un lupo sono quelle di un lupo, ecc. (secondo le immagini)) - Una volpe. entrò e cominciò a vivere lì.

8. Usare aggettivi composti

Logopedista: Un barile grigio corre davanti alla villa, si ferma e chiede: BAMBINO: - chi vive nella villa? Lasciami vivere nella tua piccola villa. Logopedista: Lo farò, se mi chiami insieme Parole difficili.

Se una volpe ha le zampe sottili, allora ha i piedi sottili,

La lepre ha orecchie lunghe - orecchie lunghe,

Lo scoiattolo ha una coda rossa - dalla coda rossa,

L'orso ha una coda corta - coda corta.

Il riccio ha un naso affilato e appuntito,

La lepre ha gli occhi a mandorla - strabici,

Le alci hanno le gambe lunghe - gambe lunghe. - Un lupo entrò e cominciò a vivere lì.

9. Formazione di nomi con il suffisso -ish Lavoro sulla prosodia del discorso

Logopedista: Adesso ci sediamo più piano, più piano - Stiamo zitti nelle nostre tane come topi. Un orso camminava attraverso la foresta, calpestava e ringhiava. Voleva davvero il miele, ma non sapeva dove guardare. Vide la villa e ringhiò: BAMBINO: - chi abita nella villa? Fammi entrare. Logopedista: Ti faccio entrare se i ragazzi mi dicono cosa?

La lupa ha i baffi, il lupo ha i baffi e il cucciolo di lupo ha i baffi,

L'orso ha le zampe,...

Il coniglio ha le orecchie...

La volpe ha una coda...

l'alce ha le corna...

i ricci hanno gli artigli...

il lupo ha i denti...

L'orso entrò nella villa e cominciò a vivere lì.

10. Compilazione di una storia descrittiva

Logopedista: Ben fatto! Bambini, chi avete voluto aiutare di più oggi? Vi diciamo di più sull'orso secondo il piano schematico

I bambini raccontano una storia descrittiva in una catena.

L'orso è un animale selvatico.

L'orso vive in una tana.

L'orso ha dei cuccioli: cuccioli.

L'orso mangia bacche, miele e ama pescare.

11. Riepilogo della lezione

I nostri eroi iniziarono a vivere amichevolmente e allegramente nella loro piccola villa. Ti è piaciuta la fiaba?

Le foreste mantengono l’equilibrio ecologico del pianeta. Gli arbusti e gli alberi che crescono in essi emettono ossigeno e assorbono anidride carbonica. La foresta è importante anche per molte specie di animali che in essa trovano cibo e rifugio.

Caratteristiche della fauna forestale

Le foreste costituiscono circa il 30% della superficie totale della Terra. Hanno un valore incredibile per la vita sul pianeta. Le foreste fungono da deposito di carbonio e svolgono un ruolo importante nella lotta. Fungono da spartiacque e sono la fonte di molte materie prime da cui dipendono le persone. Probabilmente supporta di più. Ad esempio, una piccola area di foresta tropicale può ospitare milioni di insetti, uccelli, animali e piante. Esistono tre tipi principali di foresta che compongono il bioma forestale. Questo foreste pluviali, foreste temperate e boreali (chiamate anche).

foreste boreali

Tasso

Il predatore della famiglia dei mustelidi si trova quasi in tutto il territorio dell'Eurasia, ad eccezione della Scandinavia. La lunghezza del corpo dell'animale varia tra 60-90 cm e peso medio-7-13 kg. I tassi vivono in zone alte e asciutte, vicino a stagni o paludi. Costruiscono tane profonde con siti di nidificazione sui pendii di rive o burroni. La fonte di cibo sono insetti, piccoli animali, nonché semi, frutti e bacche. Entro l'inverno, il tasso ingrassa e va in letargo. L'aspettativa di vita in natura è di 10-12 anni. Nemici naturali sono orsi, lupi e linci.

Zibellino

La casa dell'animale è la taiga eurasiatica. Lo zibellino si stabilisce nelle foreste dove crescono cedri e abeti. La popolazione più numerosa sopravvive attualmente solo in Russia. L'animale si rifugia nei frangivento e nelle fitte foreste muschiose. Un adulto pesa circa un chilogrammo, la lunghezza del corpo può raggiungere più di 50 cm. Lo zibellino caccia roditori e. IN orario invernale gli animali spesso si nutrono di carogne. Corrono 3 km al giorno in cerca di cibo. I concorrenti dello zibellino sono la donnola e l'ermellino.

Scoiattolo

Gli scoiattoli vivono nelle fitte foreste dell'Eurasia e Nord America, privilegiando i bordi del bosco e i frangivento. La dimensione del corpo senza coda è di 18-25 cm, il peso è di 50-150 g. Gli animali sono attivi e di notte dormono. Gli scoiattoli vivono da soli, ogni individuo costruisce per sé un accogliente rifugio. Vicino all'abitazione sono presenti piccoli magazzini con provviste. La fonte di cibo sono semi, bacche, funghi, noci ed erbe aromatiche. In condizioni naturali, gli scoiattoli vivono non più di tre anni. L'animale ha molti nemici naturali: l'orso, lo zibellino, lo scoiattolo e la volpe. Anche i rapaci e i serpenti rappresentano un pericolo.

Tigre ussuriana

che vive al sud Lontano est. La tigre Ussuri è la sottospecie più grande della tigre. La lunghezza del corpo con la coda è di 270-380 cm, il peso può raggiungere i 300 kg. Nonostante le loro dimensioni impressionanti, le tigri, come tutti gli altri, si muovono quasi in silenzio. Il clima dell'Estremo Oriente è piuttosto rigido, quindi l'animale ha una folta pelliccia. Il colore del mantello principale è rosso, ad eccezione del ventre e del petto. Tutta la sua superficie è ricoperta da strisce nere. Le tigri vivono sole e marcano il territorio urinando sugli alberi. Il predatore caccia più spesso cinghiali, tassi, lupi e linci. Le tigri catturano abilmente i pesci e non trascurano i piccoli animali: rane, topi, uccelli, nonché piante e frutti. In un pasto un animale può mangiare 30 kg di carne. In natura le tigri vivono circa 15 anni e non hanno nemici naturali.

Lepre marrone

Le lepri vivono nelle foreste d'Europa, Asia centrale E Siberia occidentale. I marroni furono insediati artificialmente in Nord America, Australia e Nuova Zelanda. La lunghezza del corpo di un adulto è 57-68 cm, peso - 4-6 kg. In estate la pelliccia dell'animale ha una tinta bruno-rossastra e in inverno diventa più chiara. Le punte delle orecchie rimangono nere tutto l'anno. La tana di una lepre è una depressione sotto le radici degli alberi. In estate le lepri mangiano erbe, cereali e legumi. In inverno mangiano rami di salice, corteccia d'albero e semi. Non è facile catturare l'animale; raggiunge una velocità di 60 km/h. Durata media La durata della vita delle lepri brune in natura è di 6-7 anni. Il pericolo maggiore è rappresentato da volpi e lupi.

Alce

L'habitat dell'alce si estende alle foreste dell'Eurasia, del Caucaso e del Nord America. Scelgono la taiga paludosa, le pianure alluvionali, le aree bruciate e le rive dei laghi. La lunghezza del corpo di un adulto è 2,4-3,2 m, peso - 360-600 kg. Le corna dei maschi assomigliano a una pala; più l'individuo è vecchio, più processi ci sono sulle corna. Le alci lo sono. In estate si nutrono del fogliame di arbusti e piante erbacee. Il cibo dei rami e la corteccia degli alberi svolgono un ruolo importante nel processo di digestione. Gli alci sono ben adattati alla vita condizioni difficili taiga L'aspettativa di vita in natura è di 15-25 anni. I nemici naturali sono lupi e orsi.

Organizzazione: MBDOU Kindergarten Mishutka

Località: regione di Smolensk, Roslavl

Bersaglio : Formazione della conoscenza sugli animali selvatici del nostro bosco attraverso l'integrazione di spazi didattici.

Compiti : Arricchire e sistematizzare la conoscenza dei bambini sulla vita degli animali selvatici nelle nostre foreste: stile di vita, alimentazione, alloggio;

Sviluppare la capacità di stabilire la causalità - collegamenti investigativi, impara a trarre conclusioni;

Sviluppare il discorso coerente dei bambini attraverso la composizione storie descrittive sugli animali utilizzando un diagramma - algoritmo;

Arricchisci il vocabolario dei bambini con nomi di segni e azioni designando qualità (caratteristiche dell'aspetto, alimentazione, abitudini);

Formare la percezione uditiva nei bambini;

Sviluppare abilità comunicative bambini, intelligenza;

Promuovere la curiosità, l’amore, la cura e l’atteggiamento premuroso nei confronti degli animali terra natia.

Integrazione delle aree educative : sviluppo cognitivo, sviluppo del linguaggio, sviluppo artistico ed estetico, sviluppo fisico, sviluppo sociale e comunicativo.

Lavoro preliminare: conversazioni con bambini, leggere fiabe, storie sugli animali delle nostre foreste, guardare enciclopedie sugli animali, guardare cartoni animati, presentazioni, guardare fotografie, memorizzare poesie, porre indovinelli, attività produttive in lezioni di disegno e applicazioni, realizzare e lavorare con gli Lapbook “I selvaggi” degli animali del bosco."

Materiali e attrezzature:

schermo multimediale, fotografie di animali selvatici, suoni del bosco, palla per giocare, sagome di animali selvatici da colorare, tempera, bastoncini di schiuma, pennelli per colla, bastoncini di cotone, pastelli a cera.

Mossa attività educative:

1.Momento organizzativo

Il sole si è svegliato nel cielo,

Ci ha fatto sorridere, ragazzi.

Chiudiamo silenziosamente gli occhi,

Alziamo le mani al cielo.

Prendiamo i raggi del sole

E te lo porteremo al cuore.

Educatore: Ragazzi, ditemi, credete nei miracoli? (risposte dei bambini) Ti consiglio di chiudere gli occhi con i palmi delle mani e contare fino a tre: uno, due, tre e ritrovarti... dove? (Sullo schermo appare l'immagine di una foresta e suoni di musica dal vivo - suoni della foresta). Dove pensi che siamo finiti? (Diapositiva 1)(Nella foresta).

Educatore : Tu ed io viviamo in appartamenti e case. E per chi, ragazzi, la foresta è una casa? (Per gli animali selvatici, perché si prendono cura di se stessi, si procurano il cibo, costruiscono case).

Educatore : Bravi ragazzi. Ti ricordi come comportarti nella foresta? Ricordiamolo tutti insieme. (I bambini elencano le regole: non si può fare rumore, non si può ascoltare musica ad alto volume, non si può accendere un fuoco, non si può lasciare spazzatura, non si possono toccare le uova di uccelli, non si possono rompere rami d'albero).

Educatore: Camminiamo lungo il sentiero nel bosco. Mentre camminiamo, ricordiamo chi vive nella foresta.

2.Esercizio dinamico: “Come si muovono gli animali”

È bellissimo in alci (camminando, alzando le ginocchia,

  • alci in una fitta foresta. incrociando le braccia sopra la testa)

Timido come un topo (correndo sulle punte)

Un topo sta correndo in casa.

E come un coniglio (saltando su 2 gambe)

Tutto ha fretta di confondere la pista.

Un orso cammina su un sentiero orso (camminando all'interno

  • sin dall'infanzia. lato del piede)

Educatore: E ora, ragazzi, sediamoci in silenzio in una radura della foresta e vediamo quale degli animali ci appare.

3. “Descrivi l'animale”

Sullo schermo appare quanto segue: (Diapositiva 2) -lupo. (Diapositiva 3) – orso, (Diapositiva 4)- riccio, (Diapositiva 5)- lepre. I bambini descrivono gli animali sulla base di un diagramma di algoritmo. (Aspetto, habitat, cosa mangia, abitazione, caratteristiche distintive). Durante il processo di descrizione, i bambini completano le risposte degli altri.

Educatore: Bravi ragazzi, sapete molto sugli animali. Ragazze intelligenti! E ora ti invito a giocare con una palla nella nostra radura. Ti darò i nomi degli animali, lanciando la palla, e tu mi dirai i loro segni.

4. Gioco "Associazioni"

Segni:

La volpe (cosa?) è astuta, rossa...

Lupo (cosa?) arrabbiato, grigio, predatore...

Il riccio è (cosa?) spinoso, onnivoro... ecc.

Azioni:

La volpe (che cosa fa?) - caccia, topi...

Scoiattolo (cosa sta facendo?) - prepara le provviste, salta...

Il cinghiale (cosa fa?) - vaga, cerca ghiande... ecc.

V-l: Che bravi ragazzi siete tutti! Mi è piaciuto giocare con te. E tu?

(risposte dei bambini). Allora giochiamo ancora un po'.

5. Gioco “Correggi gli errori”:

Il lupo va in letargo in inverno.

Le lepri vivono sugli alberi.

L'orso ha gli zoccoli ai piedi.

- Il riccio è un onnivoro.

La volpe può saltare tra gli alberi.

Lo scoiattolo è un animale predatore.

I bambini correggono gli errori e spiegano la risposta corretta.

6 . Quiz “Domanda e risposta”

- Chi ne ha di più orecchie lunghe? (alla lepre).

- Chi è chiamato il proprietario della foresta? (orso).

Chi fa le scorte per l'inverno? (scoiattolo).

Chi dà alla luce bambini in inverno? (all'orso).

Chi può rannicchiarsi in una palla? (riccio).

Chi è l'ufficiale sanitario forestale? (lupo).

Chi sa confondere le loro tracce? (lepre).

Chi va in letargo? (orso, riccio).

Per chi le ghiande sono una prelibatezza preferita? (per il cinghiale).

Educatore : Con quanta rapidità e correttezza mi hai risposto a tutto. Ben fatto! Ma ora ti offro un compito più difficile. Devi ascoltarmi attentamente e se dico male, mi correggerai. Pronto?

7. Gioco didattico"Chi è quello strano?"

Volpe, lepre, lupo, lince.

Cinghiale, tasso, elefante, orso.

Alce, riccio, capriolo, cervo.

Piccola lepre, piccolo scoiattolo, piccolo lupo, Volpe.

Educatore: Ragazzi, avete svolto un ottimo lavoro con tutti i compiti, siete stati attenti e attivi. Ben fatto! Adesso è il momento di tornare indietro per non disturbare gli animali.

Chiudiamo gli occhi e contiamo: uno, due, tre: eccoci in gruppo, guarda! (CHIUDERE LE DIAPOSITIVE).

Educatore : Il nostro meraviglioso viaggio è finito, ma una piccola sorpresa vi aspetta sulle tavole. Veniamo a dare un'occhiata. Chi vedi qui? (pagine da colorare con animali selvatici). Ti piacerebbe, in ricordo del nostro meraviglioso viaggio, colorare questi animali e mostrare l'opera ai tuoi genitori alla nostra mostra? Puoi colorare come preferisci: con un pennello duro o un bastoncino con gommapiuma all'estremità, oppure puoi usare i pastelli a cera. Puoi disegnare occhi e nasi usando dei tamponi di cotone. Andare al lavoro. (Accendo la musica con i suoni della foresta).

Riflessione: Bravi ragazzi, avete lavorato molto bene oggi. Ti è piaciuto il nostro viaggio? Cosa ricordi di più?

Libri usati:

Solomennikova O.A. Introduzione alla natura nella scuola dell'infanzia. – M.: Mosaico – Sintesi, 2016

Lisina T.V., Morozova G.V. Giochi all'aperto e a tema per bambini in età prescolare. – M.: Centro commerciale Sfera, 2016

Aksyonova Z.F. Entra nella natura come amica. Educazione ambientale dei bambini in età prescolare. – M.: TC Sfera, 2011.

Nikolaeva S.N. Educazione ambientale dei bambini in età prescolare. Un libro per le maestre della scuola dell'infanzia. – M.: Mosaico – Sintesi, 2004.

“La Grande Enciclopedia degli Animali” - M.: “OLMA – STAMPA”, 2000

N.I.Sladkov ABC della foresta: storie, fiabe, miniature. – S.: Rusich, 2002

Riviste didattiche della serie “Nel mondo animale”

Articoli da riviste:

Kuznetsova L.V. Interazione tra scuola dell'infanzia e famiglia educazione ambientale bambini // Pedagogia prescolare. – 2009. - N. 6. - p.54-57.

Voronkevich O.A. "Benvenuti nell'ecologia" - tecnologia moderna educazione ambientale dei bambini in età prescolare // Pedagogia prescolare. -2006. - N. 3. - pp. 23-27.


Giornale murale di beneficenza per scolari, genitori e insegnanti "In breve e in modo chiaro sulle cose più interessanti". Numero 105, marzo 2017. Gli animali, uccelli, rettili e anfibi più comuni che vivono nella regione di Leningrado.

I giornali murali del progetto educativo di beneficenza “Brevemente e chiaramente sulle cose più interessanti” (sito del sito) sono destinati a scolari, genitori e insegnanti di San Pietroburgo. Spediscono gratuitamente alla maggior parte istituzioni educative, così come a numerosi ospedali, orfanotrofi e altre istituzioni della città. Le pubblicazioni del progetto non contengono pubblicità (solo i loghi dei fondatori), sono politicamente e religiosamente neutre, scritte in un linguaggio semplice e ben illustrate. Sono intesi come "inibizione" informativa degli studenti, risvegliando l'attività cognitiva e il desiderio di leggere. Autori ed editori, senza la pretesa di fornire la completezza accademica del materiale, pubblicano fatti interessanti, illustrazioni, interviste personaggi famosi scienza e cultura e sperare quindi di aumentare l’interesse degli scolari processo educativo. Inviate i vostri commenti e suggerimenti a: pangea@mail.. Ringraziamo il dipartimento dell'educazione dell'amministrazione distrettuale Kirovsky di San Pietroburgo per il sostegno all'inizio del progetto e tutti coloro che aiutano altruisticamente nella distribuzione dei giornali murali. Un ringraziamento speciale alla casa editrice Amphora per il libro “Animali del nostro paese” (2010), il cui materiale costituisce la base di questo numero.

© N. N. Charushina-Kapustina, illustrazioni, 2017.

© V. M. Brave, testo, 2017.

Cari amici! La nostra serie "La natura della terra natale" continua con un numero che unisce il lavoro di due straordinari maestri del loro mestiere. “Sono nato in un ambiente sorprendentemente luminoso e famiglia amichevole, e la mia infanzia è stata la stessa - sorprendentemente luminosa e gioiosa... Puzzava di foglie marce, riscaldata dal sole, le rane cominciavano a fare le fusa, stormi di oche volavano, le anatre fischiavano con le ali - tutto era pieno di vita, veniva a la vita davanti ai nostri occhi. Da allora per me inizia la vera primavera con il primo canto della merla. Provo la gioia di un bambino che Vigilia di Capodanno Ho trovato un regalo sotto l'albero quando a fine marzo, da lontano, al tramonto, un merlo comincia tranquillamente a cantare! E non c’è persona più felice e più ricca di me in questo momento!” Così N. N. Charushina-Kapustina, successore della dinastia dei meravigliosi artisti Charushins, parla della sua infanzia. Natalya Nikitichna ha gentilmente accettato di fornire i suoi disegni per il nostro giornale murale. E il testo scritto da un ornitologo di San Pietroburgo, Ph.D. Scienze biologiche, ricercatore senior presso l'Istituto Zoologico Accademia Russa La scienza Vladimir Mikhailovich Brave rende questo problema non solo visivo e interessante, ma anche scientificamente affidabile. Nella serie "La natura della terra natale", leggi i nostri seguenti numeri sul sito web: "La fauna selvatica dei parchi di San Pietroburgo" (n. 43), "Animali delle nostre foreste" (n. 56), "Uccelli rari Regione di Leningrado"(N. 59), "Farfalle della regione di Leningrado" (n. 92), "Pesci della regione di Leningrado" (n. 94), " Aree protette Pietroburgo" (n. 95), "Territori protetti della regione di Leningrado" (n. 97) e molti altri.

Grazie per essere con noi!


Lepre bianca

Chi non conosce la lepre? Le orecchie sono lunghe, la coda è corta e tozza. In estate la lepre bianca è ardesia o grigio-rossastra, in inverno è bianca. Vive nei prati alluvionali e nei boschi radi di latifoglie. La lepre ha molti nemici, ha paura di tutti. Durante il giorno dorme, nascondendosi sotto un cespuglio o nell'erba. In inverno scava buche nella neve. Di notte la lepre esce per nutrirsi. Mangia erba, rami, rosicchia la corteccia degli alberi, cosa per cui i giardinieri non lo favoriscono. Le lepri sono fertili. La prima cucciolata - i coniglietti - appare quando la neve non si è ancora sciolta. Il secondo - in piena estate e il terzo, deciduo - in autunno. In primavera, i maschi spesso combattono: stanno sulle zampe posteriori e "scatolano" con le zampe anteriori. Le lepri raramente danno voce; gridano forte e pietosamente solo quando sono spaventate.


Scoiattolo

Lo scoiattolo è un abitante delle foreste, ma si trova anche nei parchi cittadini. Un simpatico animale con una coda soffice, molto fiducioso, salta abilmente da un ramo all'altro, si muove liberamente su e giù per il tronco dell'albero e corre velocemente lungo il terreno. Durante il giorno lo scoiattolo si nutre raccogliendo bacche, funghi e frutti degli alberi. Può distruggere i nidi degli uccelli mangiando uova e pulcini. Lo scoiattolo fa provviste per l'inverno, nascondendosi nelle cavità e seppellendo ghiande, coni, noci tra le radici, appendendo funghi sui rami, ma spesso si dimentica delle sue dispense e utilizza le scorte di topi e scoiattoli. Di notte dorme su un albero in una haina, un nido sferico di ramoscelli, rafia e muschio, rivestito all'interno di lana e piume. Uno scoiattolo spaventato fa un forte rumore.


Riccio

Nelle foreste decidue, nelle radure e ai margini dei boschi, puoi trovare un riccio. Tutto il suo corpo, ad eccezione della pancia morbida e soffice e del muso allungato e ispido con occhi lucidi e perlati e un naso nero, sempre bagnato, è ricoperto di aghi. Di solito il riccio trascorre l'intera giornata in un nido, che costruisce con foglie e rami da qualche parte sotto le radici di un albero. La sera, il riccio si sveglia e vaga di notte per la foresta, nutrendosi di insetti, rane, lumache e topi. Contrariamente alla credenza popolare, il riccio non punge il cibo con gli aghi, ma a volte porta nel nido foglie secche appuntate sugli aghi. Dopo aver mangiato a sufficienza durante l'estate, il riccio dorme nel suo nido tutto l'inverno. In primavera, i ricci maschi cantano, la loro canzone è un ansimare monotono.


Volpe

Una volpe può essere vista in un campo, in una foresta, in un prato, sulla riva di un bacino. Non puoi confonderla con nessuno. La pelliccia di volpe rossa e la lunga coda soffice con la punta bianca sono dolorosamente evidenti. La pelliccia invernale è più spessa e più lunga della pelliccia estiva. La volpe è un animale molto intelligente. In inverno, scova i topi che corrono sotto la neve sentendoli: lei è il topo. In estate cattura rane, piccoli uccelli e animali. Quando si preparano a far schiudere i loro cuccioli, le volpi scavano lunghe e astute tane con diverse uscite. E a volte si stabiliscono in quelli scavati da un tasso o da un altro animale. Le volpi sono genitori premurosi. Il maschio si prende cura della femmina e dei suoi cuccioli. La voce della volpe è chiara e abbaia.


lupo grigio

Questo animale di grandi dimensioni sembra un cane, di cui è l'antenato. Solo il muso del lupo è più largo, la fronte è più convessa e la coda (i cacciatori la chiamano “tronco”) è solitamente abbassata. I lupi del bosco hanno il pelo grigio, i lupi della tundra hanno il pelo quasi bianco e i lupi delle steppe hanno il pelo rossastro. Il lupo evita le fitte foreste. Crea tane solo per l'allevamento della prole, in boschetti di cespugli o fessure. Le prede principali del lupo nelle foreste sono gli alci, i caprioli, i cervi e i cinghiali. Ma non disdegna predatore grigio e piccole prede: lepri, uccelli, uova di uccelli. I lupi sono molto intelligenti, evitano abilmente i pericoli e sono abili nella caccia, che conducono in branco. Sono animali silenziosi, ma in autunno e inverno i lupi ululano spesso.


Lince

Questo è grande gatto della foresta sulle zampe alte, con lunghi ciuffi sulle orecchie, animale molto cauto. Vive in fitte foreste, lontano dalle abitazioni umane. La lince è un eccellente cacciatore, custodisce a lungo la sua preda in agguato. Durante il giorno solitamente si sdraia nella sua tana sotto le radici rivolte verso l'alto di un albero, in una buca o in una fessura, e al tramonto va in cerca di prede. La lince si nutre di piccoli animali e uccelli, ma può attaccare grandi uccelli e cerbiatti. La lince è silenziosa, ma in primavera fa le fusa e urla forte e acuto. Nel silenzio della notte, questi suoni producono un'impressione inquietante su una persona.


Alce

Uno degli animali più grandi nelle nostre foreste è l'alce. È facilmente riconoscibile dalle zampe lunghe e potenti, dal muso adunco e dal garrese alto e a forma di gobba. I maschi adulti sviluppano grandi corna simili a vanghe. Tardo autunno L'alce perde le corna e cammina senza di esse fino alla primavera. In estate, quando le alci sono tormentate dal caldo e dai moscerini, riposano durante il giorno e escono a pascolare di notte. In inverno, invece, si nutrono di giorno e di notte dormono nella neve. L'alce si nutre di rami di alberi e cespugli. La sua voce può essere ascoltata alla fine dell'estate al mattino e alla sera. In questo momento, i maschi gemono, soffocati e gemendo a lungo.


Cinghiale

Se ti imbatti in un terreno scavato in una foresta o in un campo, sai: qui pascolava un branco di cinghiali. Il cinghiale (cinghiale) si differenzia dal suo discendente, il maiale domestico, per il corpo appiattito lateralmente, le setole spesse e lunghe grigio-nere-marroni e la macchia nera. Ai vecchi cinghiali crescono grandi zanne che sporgono da sotto il muso. I porcellini dei cinghiali sono striati. I cinghiali vivono famiglie numerose. Trascorrono la giornata sdraiati e quando arriva la sera vagano per foreste e campi in cerca di cibo, scavano il terreno e mangiano radici, semi e frutti di piante, larve e insetti. Nuotano in pozzanghere profonde o buchi pieni di acqua e fango. I cinghiali, come i maiali domestici, grugniscono. Un cinghiale arrabbiato è molto pericoloso.


orso bruno

In apparenza, l'orso è goffo: grande, pesante, con i piedi torti. In effetti, è un animale della foresta molto agile e formidabile che corre veloce, nuota magnificamente e si arrampica sugli alberi. Un colpo potente zampa d'orso capace di spezzare la schiena a un bisonte. Sebbene l'orso sia un predatore, si nutre principalmente di erbe, bacche, frutti, cereali e radici di piante. In inverno, il piede torto dorme in una tana, sotto la protezione di un frangivento o delle radici degli alberi sradicati. A volte, non avendo avuto il tempo di ingrassare durante l'autunno, si sveglia e vaga in cerca di cibo: diventa una biella. A febbraio i cuccioli nascono nelle tane degli orsi. L'orso è silenzioso, ma a volte ringhia così forte che la tua anima ti affonda nei talloni.


Martora

Saltando di ramo in ramo, un animale marrone dalla coda lunga con un grande macchia gialla sulla gola - martora o zheltodushka. La sua coda lunga e folta gli aiuta a mantenere l'equilibrio quando si arrampica e salta. La martora si sente a suo agio sia sugli alberi che sul terreno. Durante il giorno riposa in cavità, nidi abbandonati di scoiattoli o rapaci, e al crepuscolo esce a caccia. Si nutre principalmente di scoiattoli e uccelli della foresta, che uccide con un morso alla nuca. Alcune martore cercano i nidi delle api selvatiche e mangiano il miele. A fine estate e in autunno immagazzinano il cibo per l'inverno. Una martora spaventata emette un sibilo sgradevole e scricchiolante.


Lontra

Su fiumi e laghi ricchi di pesci si trova la lontra, un animale lungo e dalle gambe corte con una coda spessa, nuda e muscolosa. Il suo corpo snello è perfettamente adatto per il nuoto. Le zampe hanno speciali membrane natatorie. La pelliccia non si bagna in acqua. Vedere una lontra non è facile. È molto cauta e caccia di notte. Si nutre di pesci, a volte mangia rane, roditori e uccelli. Vive in tane tra i boschetti costieri. Sulla terra sembra goffo, ma nell'acqua si muove velocemente, sorpassando anche il pesce più veloce. La lontra è un animale molto attivo che passa molto tempo a giocare. Quando giocano, gli animali emettono trilli lunghi e sgradevoli da sentire.


Castoro

Un piccolo ruscello nella foresta che all'improvviso si è trasformato in grande lago, è opera dei castori. I castori sono costruttori naturali di dighe. È così che regolano il livello dell'acqua nei loro habitat. Dopotutto, il castoro è un animale semi-acquatico. La sua coda piatta e nuda, ricoperta di scudi cornee, ricorda un remo. I castori si nutrono di corteccia e rami sottili di alberi e arbusti. Loro vivono grande famiglia nelle tane o capanne costiere, costruite su una diga o sulla riva con sottobosco ricoperto di argilla. In autunno, i castori immagazzinano molti rami sott'acqua, sufficienti per durare tutto l'inverno. Si nutrono e lavorano principalmente di notte. In caso di pericolo, si tuffano emettendo un segnale di allarme, battendo rumorosamente la coda sull'acqua.


Tasso

Poche persone vedono il tasso. E tutto perché conduce uno stile di vita notturno. Il tasso scava tane profonde e ramificate sui pendii di colline sabbiose, burroni forestali e burroni. A volte si tratta di interi insediamenti. È qui che il tasso trascorre la maggior parte delle ore diurne. E non appena fa buio, esce a caccia, vaga per la sua tana, alla ricerca di insetti, topi, rane, frutti e radici di piante - ingrassando il grasso, che ha proprietà molto preziose. Nel nord, il tasso va in letargo dall'autunno fino alla primavera. In primavera i tassi danno alla luce dei cuccioli. Di notte nella foresta a volte puoi sentire il grido forte e squillante di un tasso, simile al grido di un'oca.


Vipera

Essendo andato nella foresta per raccogliere funghi e bacche, puoi incontrare una vipera ai margini della foresta, una radura, un'area bruciata ricoperta di vegetazione o una palude, serpente velenoso, il cui morso è doloroso e molto pericoloso. Le vipere adorano crogiolarsi al sole, stabilendosi su sentieri, ceppi, collinette e pietre. A volte strisciano persino nel giardino e nel prato. Quando incontra una persona, la vipera di solito cerca di nascondersi. Ma se lo vede come una minaccia, sibila e lancia. Pertanto, è meglio non fare movimenti bruschi quando la si incontra. Di notte le vipere cacciano topi, rane e insetti. La vipera è un serpente viviparo: le uova si sviluppano e i piccoli si schiudono nel grembo materno. Due o tre volte l'anno, le vipere fanno la muta, perdendo la loro vecchia pelle. In autunno si nascondono in buchi e fessure, preparandosi al letargo.


Già

Già è una creatura innocua. È facilmente addomesticabile. Si distingue dagli altri serpenti per due grandi punti luminosi ben visibili ai lati della testa (“orecchie”). Vive vicino all'acqua: ama nuotare e nuota spesso. Si nutre principalmente di rane e roditori. In estate, il serpente depone diverse dozzine di uova, coperte non da un guscio, ma da un morbido guscio coriaceo, in un mucchio di foglie marce, un cuscino di muschio o un ceppo marcio. Dopo circa due mesi, dalle uova si schiudono piccoli serpenti. Innanzitutto devono trovare un luogo per lo svernamento: sul calendario è già la fine dell'estate o l'inizio dell'autunno. I serpenti vanno in letargo in grandi gruppi in profondità sotto le radici degli alberi o sotto i cumuli di rocce.


Fuso fragile

In estate, ai margini della foresta, a volte un'agile creatura lampeggia tra le foglie cadute. Corpo come un serpente, coda smussata. Questa è una lucertola senza gambe: un fuso. È facile distinguerlo da un serpente dalle sue palpebre mobili. Per il suo colore giallastro è detta anche testa di rame. In inverno dorme in una buca profonda o sotto le radici di un ceppo. E all'inizio dell'estate questo lucertola senza gambe compaiono i cuccioli. Era chiamato esile perché la sua forma del corpo ricorda un fuso, e fragile a causa della capacità di perdere la coda, caratteristica di molte lucertole. L'hanno afferrata per la coda e lei lo ha fatto! – lo spezzò e lo gettò via. La cosa principale è allontanarsi dal pericolo e una nuova coda crescerà.


Lucertola

Queste agili creature ti incontrano ovunque, correndo qua e là giornate calde in giardino, nell'orto, nel bosco tra sassi e piante. Molte persone diffidano delle lucertole; alcuni le considerano dannose e persino velenose. Tuttavia, le lucertole non sono solo innocue: apportano enormi benefici mangiando una grande varietà di cibi diversi parassiti del giardino. Se delle lucertole si sono insediate nel vostro giardino o orto, non scacciatele né catturatele per ammirarle o giocare. Più comune nelle regioni meridionali lucertole veloci si riproducono deponendo le uova nel terreno. Nella zona mediana ea nord è presente una lucertola vivipara.


Tritone

I tritoni sono parenti stretti delle rane, ma, a differenza di loro, hanno una coda. Cerca i tritoni in specchi d'acqua poco profondi, in luoghi umidi e ombreggiati in angoli appartati della foresta o del vecchio giardino. In estate nuotano velocemente nell'acqua, risalendo periodicamente in superficie per prendere aria. Sulla terra vedrai molto raramente un tritone, tranne forse subito dopo una calda pioggia di luglio su un sentiero nel bosco. I tritoni femmine depongono le uova sulle foglie delle piante acquatiche, dalle quali si schiudono i piccoli dopo due o tre settimane. I tritoni sono anfibi benefici. Distruggono le larve di zanzara, comprese quelle della malaria. I tritoni svernano sotto una fitta copertura di muschio, in ceppi marci, passaggi di radici, tane di roditori e talpe, scantinati e cantine.


rana dello stagno

In una varietà di corpi idrici, latifoglie e foreste miste Vive una rana di stagno. Viene spesso chiamato verde per la sua colorazione verde brillante con una striscia chiara lungo il dorso e alcune macchie nere. La rana dello stagno è termofila. E il suo letargo invernale è lungo, e in primavera si risveglia solo dopo giornate veramente calde. Alla fine di maggio la femmina della rana palustre depone dalle due alle tremila uova, dalle quali emergono i girini, future rane. La rana dello stagno si nutre di scarafaggi, zanzare, formiche e altri piccoli insetti striscianti e volanti.


rana d'erba

Nei boschi e nei campi, nei cespugli e nei prati umidi, nelle paludi, lungo le rive di fiumi e laghi, anche in aree popolate c'è una rana d'erba. Sopra è oliva o bruno-rossastro, con punti neri sul retro e sui lati. In primavera, i maschi hanno la gola blu e sono di colore più chiaro rispetto alle femmine. Svegliarsi dopo ibernazione, le rane si radunano in gran numero nelle pozzanghere, nei fossati, negli stagni delle foreste e nei laghi, dove le femmine depongono le uova. Il crepuscolo è annunciato dai cori delle rane: un forte gracidio. La femmina della rana depone più di mille uova, dalle quali si schiudono i girini. La rana erbosa si nutre di scarafaggi, bruchi, molluschi, lombrichi e ragni.


Rospo

Il rospo grigio, grande, lento, vive nelle foreste e nei boschetti, nei parchi, nei giardini e negli orti. La pelle dei rospi è secca, brufolosa e può essere ricoperta di secrezioni acre. Pertanto, dopo aver toccato il rospo, è meglio lavarsi le mani in modo che queste sostanze caustiche non entrino nella bocca o negli occhi. Ma l'idea che le verruche appaiano da questo è una totale assurdità. Il muco caustico è l'unica protezione di questi animali molto utili che liberano giardini e orti dai parassiti. I rospi adulti si nutrono di una varietà di animali invertebrati, spesso sterminando quelli che gli uccelli non mangiano.


Ciuffolotto

In inverno, tutto intorno è dipinto nei rigorosi toni del bianco e del nero. Ma poi uccelli luminosi ed eleganti dal petto rosso volarono su un cespuglio spoglio di lillà o biancospino. Questi sono ciuffolotti maschi: il piumaggio della femmina non è così brillante, il suo seno è grigio-verdastro. Per tutta l'estate i ciuffolotti vivevano nelle foreste dove allevavano i loro pulcini. In autunno si riunivano in piccoli stormi e andavano alla ricerca della sorba e di altre bacche, più vicine alle abitazioni umane. Così vagano per parchi, piazze, frutteti e orti tutto l'inverno, in cerca di cibo.


Remez

Nei folti dei cespugli, lungo le rive di fiumi, laghi, stagni e altri specchi d'acqua, una piccola cinciallegra poco appariscente corre veloce. In cerca di cibo si arrampica agilmente sui rami, appeso a testa in giù o con il dorso. E molto spesso fa un fischio sottile tsii-tsii, che può essere sentito lontano. Dalla lanugine delle piante, dai peli degli animali e dalle piume degli uccelli, il remez tesse un insolito nido di guanti, tempestato all'esterno di corteccia di betulla, scaglie di germogli e amenti di fiori di salice e pioppo. Il nido è solitamente attaccato all'estremità di un ramo di salice, betulla o canna che pende sopra l'acqua. Remez, l'unico dei nostri seni, vola verso climi più caldi, lontano dai luoghi in cui sono nati i pulcini.


Picchio rosso minore

In una gelida giornata invernale, gonfio, sollevando le piume rosse sulla testa come un pennello, un piccolo picchio rosso striscia tra gli alberi, una palla butterata, picchiettando animatamente con il becco sulle fessure e sulle fessure della corteccia: sono insetti che trova del gustoso nascosto lì? Di solito salta silenziosamente lungo i tronchi, ma in primavera spesso si annuncia ad alta voce spunto-spunto-spunto. Questo uccello preferisce rimanere misto e foresta decidua, pianure alluvionali, presenti nei giardini e nei parchi. Il nido è realizzato in una cavità scavata negli alberi secchi e marci. In estate, nel nido compaiono pulcini rumorosi, che chiedono di essere nutriti rapidamente.


Storno

Nel nostro paese lo storno è il presagio della primavera. Non appena compaiono le prime zone scongelate, gli uccelli volano nei luoghi nativi e annunciano immediatamente il loro arrivo con un canto: cinguettio, gorgoglio, clic, fischio, suoni uditi da altri uccelli e animali. Lo storno è un uccello della foresta, ma si sistema volentieri accanto agli umani, nei villaggi e anche nelle grandi città, nelle nicchie appese ai balconi dei grattacieli. Tutti riconoscono lo storno: il piumaggio è nero, il becco è lungo e giallo. In cerca di cibo, gli uccelli camminano rapidamente sul terreno e perforano il terreno con i loro becchi ovunque, volano dritti e veloci. Dopo aver lasciato il nido, i giovani storni si riuniscono in grandi stormi e si nutrono nei campi, nei prati e nelle pianure alluvionali dei fiumi.


Succiacapre

Primavera e sera d'estate nella rada vecchia foresta echeggia un lungo, monotono trillo secco: tr-werr-werr-werr-werr. Questo suono tintinnante, udito lontano nel crepuscolo, è il canto di un succiacapre, che sedeva sul ramo di un albero secco. Terminata la canzone, decolla, sbatte ampiamente le ali e salta con precisione, tremando nell'aria. Vedere un succiacapre silenzioso non è facile. Aggrappato al tronco, completamente immobile, si siede, fondendosi con la corteccia grazie al suo colore maculato. L'uccello deve il suo strano nome ad un'antica credenza tedesca che gli attribuiva la capacità di mungere le capre. Dopotutto, i succiacapre girano sempre attorno al bestiame al pascolo, sedendosi ai piedi di mucche, capre o pecore. Solo loro non sono attratti dal latte, ma dagli insetti che si radunano vicino agli animali e ai loro escrementi.


Cinciallegra

Nel freddo di gennaio, appena appare il sole, la cinciallegra comincia a cantare, attirando costantemente l'attenzione nei parchi, nei giardini e lungo i margini dei boschi, molto mobile e visibile: l'addome è giallo brillante, diviso Striscia nera, guance bianche. Volando di ramo in ramo emette un suono squillante ping-ping-charzhzhzh, tsirrererererere, qi-qi-qi. La sua canzone ad alto volume è composta da sillabe ripetute: pintyu-pintyu, tsintsitya-tsintitsya, din-tu-ding-tu. La cinciallegra nidifica nelle cavità e nelle fessure del tronco, in vari nidi artificiali e sotto i tetti delle case. Nei parchi, le cinciallegre vengono spesso cacciate dalle aree di nidificazione dai passeri. In inverno, le cince affollano le mangiatoie, che aiutano gli uccelli a sopravvivere alla mancanza di cibo invernale.


Gufo

Un gufo comune vola silenziosamente sopra le radure umide della foresta, le paludi e i campi. Caccia più di giorno che di notte. Il suo volo è leggero e regolare, con un battito d'ali raro e profondo. Gira per ore sopra la terra, alla ricerca di topi. Vede la preda, si ferma in aria, sbatte spesso le ali e cade ripidamente, afferrando la preda. Il gufo comune è un uccello migratore. Trascorre l'inverno nel sud del nostro paese. In primavera, arrivando nei siti di nidificazione, si organizzano i gufi dalle orecchie corte giochi aerei- volano uno dopo l'altro, spesso emettendo un suono sordo e ripetitivo boo boo boo. A differenza degli altri gufi, che fanno a meno dei nidi, il gufo di palude nidifica a terra, in mezzo a fitti cespugli o cespugli d'erba.


Aquila reale

Berkut è il più grande uccello predatore il nostro Paese. La sua apertura alare supera i due metri. L'aquila reale è chiamata aquila reale per le piume dorate sulla parte posteriore della testa dell'uccello adulto. Questo è un vero re degli uccelli. La sua visione è molto acuta. L'aquila reale può vedere una lepre a una distanza massima di quattro chilometri. È la più veloce delle aquile. Inseguendo la preda, percorre più di cento chilometri all'ora. L'aquila reale fa il nido in alto su un albero o su una roccia. Di solito serve per molti anni una coppia di uccelli, che la correggono e la costruiscono, tanto che col tempo raggiunge i due o tre metri di diametro. Spesso i passeri costruiscono nidi tra i suoi rami, che le aquile reali non notano. L'aquila reale tace. Solo a volte puoi sentirlo in silenzio Kyev-Kiev-Kiev, che ricorda l'abbaiare di un piccolo cane.


Pigliamosche pezzato

Sui bordi luminosi delle foreste e nei parchi canta un uccello attivo con una colorazione bianca e nera contrastante. Questo è un pigliamosche maschio. La femmina è grigia e poco appariscente. Il maschio che canta è solitamente visibile: preferisce sedersi su un ramo separato o sul tetto sito di nidificazione artificiale. Quando canta, spesso abbassa le ali e allarga la coda, scuotendo rapidamente le ali. Come se stesse cercando di decollare, allarga le ali e subito le ripiega. Emette un breve trillo forte: qi-kru, qi-kru-qi, qi-kru-tsi o tre-twist-twist-tre. E nel nido davanti alla femmina spesso cinguetta piano qu-qu-tsifiruflit o pil-pil-filili-lilililyu.


Cuculo

Chi non ha sentito il suono sonoro ripetuto più e più volte nella foresta? sbirciatina? Questo si fa riconoscere dal cuculo maschio. Il cuculo suona giorno e notte, soprattutto all'alba del mattino e della sera. Di solito il maschio canta seduto su un ramo nella parte superiore della chioma. Mentre canta abbassa le ali, alza e allarga la coda. Il cuculo non costruisce nidi. La femmina lancia il suo uovo nel nido di qualche uccellino (pettirossi, capinere, capinere). Il pulcino del cuculo è solitamente il primo a uscire dall'uovo e si sforza di buttare via tutto ciò che trova nelle vicinanze, liberandosi degli altri pulcini. Il suo appetito è ottimo: dall'alba al tramonto piccoli uccelli portano il cibo a un trovatello enorme in confronto a loro. Quando danno da mangiare a un cuculo adulto, devono infilare la testa in profondità nella sua bocca aperta.


Corvo

Il corvo è un grande uccello con un becco grande e forte, che aiuta a proteggersi dai nemici e a procurarsi il cibo. È più facile sentire un corvo che vederlo - cogliere il sibilo delle ali di potenti uccelli, il loro appello in volo - un suono sordo cro-cro o acuto truffatore. I corvi dalla vista acuta volano sopra foreste e campi, alla ricerca di prede. Si nutrono principalmente di carogne. Se un animale ferito abbandona i cacciatori e muore nella foresta, i corvi si riversano immediatamente al banchetto. I parenti si precipitano al grido di coloro che hanno trovato la preda e si raduna un intero gregge. E all'improvviso tutti presero il volo contemporaneamente, girarono in cerchio e si sistemarono tra gli alberi. Era qualcuno più forte che si era preparato: i lupi, o anche lo stesso proprietario delle foreste, l'orso. Ora siediti e aspetta che gli animali siano soddisfatti.


Crociera di abete rosso

A febbraio, quando i boschi sono coperti di neve e il gelo crepita, un bellissimo uccello dal piumaggio rosso, il crociere rosso, inizia a costruire il nido. Costruisce il suo nido, abbastanza grande e ben isolato, su superfici alte e fitte conifere, spesso su abeti rossi. Il becco del crociere è spesso, con estremità intersecanti: questo rende più facile ottenere i semi dai coni di abete rosso, che servono come alimento principale dei crocieri. Il crociere si muove lentamente lungo i rami, talvolta con l'aiuto del becco. Di solito canta sulle cime degli alberi. Il crociere che canta spesso esegue “danze” e può volare intorno a un albero cantando. La sua voce è chiara. Durante il volo, viene emesso un suono lungo quasi ininterrottamente. tiktiktiktiktiktik o doppiato clac clac.


Cardellino

L'uccello più bello nelle foreste e nei giardini luminosi è il cardellino. Svolazza tra i rami come una farfalla luminosa. Non solo è bello, è anche molto mobile, persino irrequieto, un maestro nell'appendere in varie posizioni possibili e impossibili sui rami più sottili o anche sui coni di bardana, spesso litigando con i suoi simili nella sua lingua da cardellino: rerererere. Seduto sulla cima di un albero, il cardellino si comporta come un dandy, intelligente, orgoglioso della sua bellezza, e canta una canzone forte e bella: puy-puy, sti-glick, pickel-nick.


Gazza

Alle gazze non piacciono i boschetti. In primavera resta ai margini del bosco, tra i cespugli. In autunno si sposta nei villaggi, più vicino alla gente. La sua lunga coda verde-bluastra a gradini è particolarmente evidente. Il piumaggio della parte inferiore della gamba e del sottocoda è nero, mentre la parte inferiore del petto, l'addome e le strisce sulle spalle sono bianche, per cui è soprannominato dai lati bianchi. Ma ciò che attira l’attenzione della gazza più del vestito colorato è il trambusto e il chiacchiericcio della gazza. La gazza costruisce il suo grande nido sferico in profondità in un cespuglio o in un albero. Solitamente rumoroso, resta tranquillo vicino al nido. Questo uccello onnivoro attacca piccoli uccelli canori e becca uova e pulcini nei loro nidi. Se una gazza ladra prende l'abitudine di volare nel cortile, non solo ruberà le uova dal pollaio, ma forse ucciderà anche le galline.


Chiffchaff

All'inizio della primavera, quando i boccioli sugli alberi cominciano appena a gonfiarsi, si sente un fischio melodico in cima alla chioma: ombra-tian-ting-tun-ombra come se le gocce schizzassero nell'acqua. Questo è cantato da uno dei nostri uccelli più piccoli: il chiffchaff o, come viene comunemente chiamato, la cavalletta. È piccola, ma la sua voce è forte e può essere ascoltata da lontano. Per tutto il giorno sciama sulle cime degli alberi ad alto fusto, beccando piccoli insetti. E con l'inizio dell'estate organizza una capanna-nido con ingresso laterale a terra, sotto un cespuglio o in una collinetta.


tordo bottaccio

Più rumoroso e più intricato di chiunque altro foresta primaverile il tordo bottaccio comincia a cantare. Nonostante l'abito sia modesto: l'intero piumaggio è bruno-olivastro, solo sul ventre è biancastro con una sfumatura ocra. Il merlo si nota con il suo canto. Per tutta la primavera e metà dell'estate canta per giorni interi, soprattutto al mattino e alla sera, tacendo solo nella completa oscurità. La sua canzone è melodica, con frasi fischiate scritte lentamente e chiaramente con doppia ripetizione obbligatoria: Filippo-Filippo, vieni, vieni, tè-tè, Vitya-Vitya.


Grouse

Bellissimo fagiano di monte. Poche persone si confrontano con esso nelle nostre foreste: il piumaggio è nero con una sfumatura blu, le sopracciglia sono rosso vivo, la coda è come una lira - le piume esterne sono fortemente curve ai lati (ecco perché si chiama treccia), il sottocoda è di un bianco brillante e sulle ali sono presenti specchi bianchi. Eppure in primavera cercano il fagiano di monte con la loro voce. Non appena il clima si fa più caldo e le giornate si allungano, i maschi si riuniscono in una radura o in una palude di muschio, dove la neve si scioglie prima. Qui cantano e suonano. Fanno qualcosa come un gorgoglio o un borbottio, camminano, addirittura si rincorrono, allargando la coda, gonfiando e abbassando il collo, allargando le ali a terra. Il mormorio è interrotto da un forte gracidio e da un sibilo ciuff. Al momento, il fagiano di monte salta spesso e sbatte le ali, e talvolta combatte come i galli domestici.


Robin

In primavera in fitto misto e foreste di conifere Con uccelli migratori Appare un pettirosso: un uccellino molto fiducioso con il petto cremisi e grandi occhi piccoli e leggermente tristi. Lo riconoscerete non solo dal suo petto colorato, ma anche dal suo caratteristico suono scoppiettante. tic tic tic tic e un fischio sottile sorso O tsii. I suoi trilli melodici, cinguettanti e mormoranti iniziano con suoni prolungati e talvolta durano a lungo, ma sono più spesso interrotti da brevi pause. In primavera il pettirosso canta tutto il giorno fino al tramonto. Visita spesso i cottage estivi. In primavera ama saltare tra i letti e raccogliere piccoli insetti e vermi, mentre in autunno si diverte a mangiare le bacche del giardino.


Shrike

Ti è mai capitato, alla periferia di un giardino o del bordo di una foresta, dove ci sono molti cespugli, di imbatterti in un cespuglio secco, i cui rami affilati sono disseminati di scarafaggi, cavallette e persino rane e lucertole? Era un piccolo ladro piumato, l'averla, che raccoglieva cibo di riserva. La sua testa è grande, il suo becco è adunco, la sua coda è lunga, il suo volo è ondulato, ed è anche costantemente insoddisfatto di qualcosa e grida bruscamente: controlla controlla. L'averla ama sedersi in cima a un cespuglio da dove osserva l'area circostante. La sua vista è acuta e il suo udito è sottile. Non appena qualcuno si muove nell'erba, l'averla spezza il ramo e pochi istanti dopo la preda è nel suo becco.


Rondine di fienile

Chiunque sia stato al villaggio conosce la rondine, l'orca assassina. La sua coda è a forma di forchetta, le penne esterne sono molto più lunghe di quelle centrali. Ciò è particolarmente evidente quando vola alto o basso sopra il suolo, allargando la coda come un ventaglio. Il canto dell'orca è un cinguettio allegro, che termina con il trillo scoppiettante di cerrr. L'orca costruisce un nido - una ciotola formata da pezzi di argilla incollati insieme con la saliva di rondine - sotto il tetto di un edificio. L'interno è rivestito di piume e peli. Alimentazione rondine insetti volanti, e quindi con tempo freddo e umido, quando ce ne sono pochi nell'aria, la rondine vola bassa, raccogliendo insetti dall'erba e anche dal terreno. Nelle giornate calde, le orche cacciano piuttosto in alto, dove le correnti d'aria in aumento trasportano le loro prede.


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