Spennende barn. Hva skal man gjøre med et spent barn? Nervøst barn - sykdom eller ulydighet

Alle babyer er forskjellige, noen er rolige og sover hele natten, våkner ikke selv i våte bleier, mens andre reagerer voldsomt og følsomt på absolutt alt. Sistnevnte blir i økende grad diagnostisert med økt nervøs eksitabilitetssyndrom i vår tid. Hva forårsaker dette avviket, og er det nødvendig å behandle det med medisiner?

Tegn

Motorisk uro som oppstår ved berøring eller endringer i kroppsstilling.
Når babyen hører en skarp lyd, grøsser.
Alvorlig skjelving av lemmer.
Når du gråter, skjelver babyens hake.
Barnets gråt lyder i høye toner, det er som om det ikke skriker, men skriker.
Den medfødte Moro-refleksen (barnet åpner knyttnevene hvis armene er spredt fra hverandre) oppstår spontant i hvilken som helst stilling av lemmene.
Når barnet er overbegeistret mens det gråter, kaster det hodet bakover.
Med noen forstyrrelser i sentralnervesystemet, inkludert syndromet økt nervøs eksitabilitet, virker ikke plantarrefleksen hos nyfødte. Fingrene vifter ut i stedet for å knytte seg sammen som svar på manipulasjon.
Spedbarn sover lite og urolig, ofte ligger de med åpne øyne.
Barn med PONV opplever hyppige oppstøt kombinert med langsom vektøkning.

Nervøs eksitabilitet må behandles slik oppførsel av babyen kan ikke forklares av temperament eller aldersegenskaper. Hvis den nødvendige terapien ikke utføres i tide og utviklingen av babyen ikke korrigeres, vil dette syndromet negativt påvirke hans tale, tenkning og oppførsel.

Patologiske prosesser i nervesystemet kan intensiveres, og barnet vil lide av anfall;
svekkede reflekser fører til en klar nedgang i hastigheten der spedbarnet mestrer de nødvendige motoriske ferdighetene;
barnet kan bli for aggressivt eller omvendt altfor passivt;
barn som ikke har fått nødvendig terapi opplever forsinkelser taleutvikling, vil barnet utvikle aktive ferdigheter saktere leksikon og bruke ord i uregelmessige former og kombinasjoner;
over tid utvikler SNV seg til hyperaktivitet og oppmerksomhetssvikt; barn er rastløse, glemsomme, impulsive og uforsiktige.

Det er viktig å diagnostisere SNV i tide og iverksette tiltak for å hjelpe babyen. Å ta beroligende midler vil bare forverre situasjonen i fremtiden.. Behandling av økt eksitabilitet hos et spedbarn krever en seriøs tilnærming og langsiktig terapi under tilsyn av en nevrolog.

Fører til

Økt nervøs eksitabilitet oppstår hos de barna som har fått sentralnervesystemskader under fosterutvikling, under fødsel eller i spedbarnsalderen. På grunn av forstyrrelse av forbindelser mellom cortex og deler av hjernen, begynner patologiske endringer.

Årsaker til SPNV:

Genetisk predisposisjon;
vanskelig fødsel;
dårlige vaner under graviditet;
stress under graviditet;
ta medisiner under graviditet som ikke anbefales under graviditet;
tidlig .

Når du undersøker en baby som mistenkes for å ha økt nervøs eksitabilitet, vil nevrologen definitivt spørre deg om utviklingen av svangerskapet, fødselsprosessen og sjekke om babyens utvikling samsvarer med hans alder. Etter å ha vurdert graden av avvik, vil spesialisten foreskrive passende terapi og foreskrive et behandlingsforløp.

Behandling

For at babyens nervesystem skal komme seg, anbefaler nevrologen først og fremst at du etablerer babyens daglige rutine. En regelmessig timeplan med søvn, mating og gange er nøkkelen til normal utvikling av en baby.

Barnets kropp krever regelmessig hvile, og for at babyen skal sovne godt, må han jobbe hardt i våkenperioden.

Dette vil bli tilrettelagt av daglig gymnastikk og en avslappende massasje.

Terapeutisk massasje er designet for å redusere muskeltonus og lindre babyens generelle eksitabilitet. Det er bedre hvis øktene utføres av en spesialist som vet hvilke manipulasjoner som skal utføres med barn som har økt eksitabilitet.
Nevrologen anbefaler at du heller lindrende avkok og infusjoner i vannet når du bader om kvelden.
lindrer tonen godt, i tillegg styrker denne aktiviteten babyens muskler perfekt og gjør søvnen bedre. Fra en måned kan du bade babyen din i et "voksen" bad, legge den på nakken og la ham plaske rundt i vannet til lyst.
Hvis tiltakene som er tatt ikke hjelper eller graden av skade på sentralnervesystemet er stor, vil nevrologen foreskrive babyen din et kurs med medikamentell behandling.

Det skal være en innbydende atmosfære i hjemmet ditt;
Når du kommuniserer med babyen, unngå høye toner, snakk med alle vennlig og rolig;
Tilbring mer tid med babyen din på turer;
det vil være veldig nyttig hvis du kan gå til sjøen eller til fjells i en måned med babyen din;
Hvis barnet ditt sover urolig, kan du sette ham midlertidig hos deg eller, hvis barnesengen hans er fjernet sidevegg, plasser hans soveplass nær sengen din, og skaper en enkelt plass med babyen.

Hvert barns oppførsel er i en eller annen grad uforutsigbar og til og med uforståelig for foreldrene. Det er sant at få mennesker er bekymret for denne tilstanden. Det faktum at et barn er veldig nervøst tilskrives ofte egenskapene til alderen hans, og de håper at han vil vokse fra det. Dessuten oppmuntrer noen til og med barnets ugagn og innfall, da de prøver å gi ham alt han trenger.

Uansett er det å oppdra et barn en ansvarlig og vanskelig oppgave som foreldre må fullføre. På deres skuldre ligger byrden av sosialisering, som tilpasser den lille personen til selvstendig liv, kommunikasjon med andre mennesker og riktig oppførsel.

Hvis barn konsekvent ikke adlyder foreldrene sine, er konstant lunefulle, oppfører seg nervøst og til og med aggressivt, uavhengig av deres oppvekst, bør du definitivt konsultere en lege. Disse symptomene kan indikere utvikling av nevrose, som må behandles.

Hvorfor lytter ikke barnet?

Uansett hvor gammelt et barn eller til og med et skolebarn er, kan nervøs oppførsel og ulydighet ha felles røtter. Alle årsakene som forårsaker et lignende bilde hos barn er psykogene og er assosiert med egenskapene til barnets psyke.

Økt nervøs eksitabilitet hos et barn spiller en viktig rolle. Dette er en fysiologisk kvalitet som påvirker reaksjonshastigheten og en persons temperament. Nervesystemets eksitabilitet styrer styrken til affektive reaksjoner og nervesammenbrudd hos barn.

Det er kjent at noen barn faktisk blir født som sådan og er rampete helt fra begynnelsen. liten alder. Andre, tvert imot, blir på et tidspunkt ulydige og aggressive. I det første tilfellet er dette de medfødte egenskapene til en liten personlighet som nettopp blir dannet. I den andre, reaksjonen på ytre forhold, oppvekst eller noen hendelser i familielivet.

Slik oppførsel kan observeres konstant, som en komponent av karakter, eller kan danne angrep. Nervøse sammenbrudd hos barn er et resultat av akkumulert psyko-emosjonell stress som prøver å finne en vei ut.

I hvert enkelt tilfelle av barns innfall, hysteri og til og med tårer, er det en underbevisst faktor som forklarer hvorfor barnet er nervøst.

Det er viktig å kunne gjenkjenne disse faktorene og korrigere atferd i tide. Ellers vil det gå over i voksen alder.

De viktigste faktorene som kan forårsake endringer i barns atferd:

Mangel på oppmerksomhet. Ofte føler nervøse barn et presserende behov for å kommunisere med andre mennesker de trenger samhandling selv når de ennå ikke kan snakke. Ofte, under 3 år, oppfører foreldre seg med babyen sin som en vanlig dukke som må vaskes, mates, skiftes og legges. Kanskje i et tempo moderne verden Det er ikke nok tid til kommunikasjon eller det er ikke nok oppmerksomhet, men generelle trender tilsier at det er mindre prat med barn. Denne forbindelsen, som er så nødvendig for babyen, erstattes med dyre leker, byggesett og tegneserier, eventyr leses gjennom hodetelefoner, pedagogiske leksjoner tildeles tegneserier for barn og TV-serier. Dermed får ikke barn den oppmerksomheten de trenger fra andre og prøver å oppnå det på alle mulige måter.
Betydning. Selv de minste barna trenger anerkjennelse egen mening. Å konstant påtvinge et barn instruksjonene dine fører til en forringelse av viktigheten av barnets personlighet. Allerede før 3-årsalderen trenger barn selvutfoldelse, de begynner å innse sin individualitet, identifisere seg med andre mennesker og krever passende behandling fra dem. Hvis et barn blir behandlet som en viljesvak person, ikke blir bedt om en mening, og hans betydning forringes på alle mulige måter, kan dette føre til en opprørsk reaksjon. En konstant kommanderende tone og en lederholdning til babyen vil provosere atferdsendringer.
Selvtillit. Selvtillit er også viktig for et barn. I barndommen er selvtilliten ganske skjør og påvirkes lett av meninger utenfra. Hvis du ofte forteller barnet ditt at det er inkompetent, defekt eller ulydig, vil hans oppførsel følgelig være lik disse meningene. Det er derfor ord som er uttalt av sinne mot et barn, blir raskt glemt av foreldre, men huskes av barn i veldig lang tid. Hvis gode handlinger blir ikke verdsatt av ros, et nervøst barn føler ikke behov for å gjøre det rette og overholde etablerte regler.
Hevn. For et barn er psyko-emosjonelle reaksjoner ganske enkle og blir ikke analysert. Hvis du fornærmer ham, vil han ønske å ta hevn. Hvis du roser, vil han følgelig prøve å glede deg igjen. Det må huskes at et barns dedikasjon alltid er flere ganger sterkere. En vanlig krenkelse kan bli til opprørsk oppførsel og ulydighet. Hvis et barn plutselig begynner å være lunefullt eller oppføre seg aggressivt, bør du være oppmerksom på om han er fornærmet. Det må huskes at selv foreldre gjør feil og en enkel unnskyldning til et barn reduserer ikke på noen måte deres rykte, men viser godt eksempel oppførsel.

Det bør tas i betraktning at slike symptomer er inkludert i psykiske lidelser barndom. Derfor, hvis situasjonen forverres, må du søke hjelp fra en lege.

Funksjoner for hver aldersperiode

Dårlig oppførsel, innfall og til og med forestillinger som et barn gjør fra tid til annen er tegn på ulydighet og nervøsitet hos barn.

Avhengig av den spesifikke alderen, observeres visse atferdsendringer. Du bør også ta hensyn til egenskapene og stadiene av personlighetsutvikling som oppstår i barndommen:

Inntil 3 år. Oftest, hvis et barn er nervøst i denne perioden, er dette en medfødt atferdsfunksjon. Babyen gråter konstant, er rampete og har søvnforstyrrelser. I noen tilfeller kan det være allergi mot nervøs jord Barnet har. Fødsel er også av stor betydning yngre bror eller søstre i familien. Da reduseres oppmerksomheten til den eldste betydelig, han får rollen som den mer voksne i familien, og dette er ikke alltid barnet selv liker. Han begynner å bli nervøs, bekymre seg og prøver å tiltrekke seg oppmerksomhet på noen måte. Ofte vil barn si at magen gjør vondt eller forsterke andre symptomer for å få sympati. I noen tilfeller lærer de til og med å manipulere andre mennesker ved hjelp av tårer, innfall og nervøsitet.
Fra 3 til 4 år. Den representerer den tidlige førskoleperioden, som er preget av kunnskap ikke om seg selv, men om verden rundt. Barnet stiller mange spørsmål, er interessert i alt som omgir ham, og blir kjent med andre regler i samfunnet, i tillegg til begrensningene som er satt av foreldrene. Også, i en alder av 3-4 år, begynner han å samhandle med andre barn, går til barnehage eller sirkler, begynner å identifisere seg med visse grupper av mennesker. Vanligvis er det opprørske manifestasjoner, stahet og meningsløse ultimatum. Barnet begynner å motstå det andre sier, og gjør alt motsatt av instruksjonene. Når han er 3-4 år gammel indikerer slik negativisme motstanden han prøver å skape som en måte å påvirke livet hans på.
Fra 5 til 7 år. I denne alderen tilhører barnet den eldre førskoleperioden. Han er ganske rolig og det er praktisk talt ingen nervøse sammenbrudd hos barn i løpet av disse 3 årene. Hovedsakelig utviklet kognitive prosesser, som stimulerer barnet til å studere, begynner han å forstå sin suksess og evner, prøver å bevise at han er bedre og jobber med det. Konkurranseånden er sterk, så feil i prosessen med å lære noe eller til og med i spill kan føre til en endring i barnets oppførsel.
Fra 8 til 10 år. I løpet av denne tiden har læring og kunnskap om den nye verden tid til å sette sitt preg på barnets inntrykk. En bevissthet om seg selv som en del av samfunnet dannes, og ens mening om viktige filosofiske spørsmål utvikles. I denne perioden kan det oppstå skjult aggresjon, som barnet spruter ut hjemme eller i timen. Observert dårlig oppførsel, som en konsekvens av feil valgte idealer. Frem til 10-årsalderen er ikke dette skummelt og lett for foreldre å rette opp på egen hånd.
Fra 10 år til 16. Denne gruppen inkluderer faktisk barn og unge som har en viss grad av handlefrihet. De er i stand til å reagere veldig skarpt på ugunstige forhold, noen situasjoner i livet deres. For barn fra 10 til 16 år blir nesten alle problemer sett på som forferdelige og uløselige, og som et resultat er handlingene deres fulle av demonstrativitet og radikalisme. Du må være spesielt forsiktig, siden atferdsendringer er ledsaget av hormonelle endringer og humørsvingninger.

Absolutt alle foreldre møter før eller siden problemet med en eller flere vanskelige perioder i barnets liv. Til å begynne med prøver de naturligvis å lukke øynene for dette, men når endringer i atferd kommer ut av kontroll, må det gjøres noe med det. Alle foreldre bør vite hvordan de skal håndtere et nervøst barn for ikke å forverre situasjonen.

Det viktigste er å unngå nervøse sammenbrudd hos barnet ditt. De kan være farlige både for barn og for andre. Det er derfor, når du oppdrar nervøse barn, må du følge flere legeråd:

Rolig. Du bør absolutt ikke ta det ut på barnet ditt eller ta ut sinnet ditt. aggressiv oppførsel. Du bør skille alle arbeidsøyeblikk og huske på foreldreskap før du roper på barna dine for dårlig humør.
Beklager. En av de viktige formene for samhandling mellom foreldre og barn. Derved, liten mann lærer hva en feil er og hvorfor den ikke bør gjentas. I tillegg, hvis foreldrene beklager, innser han viktigheten av å be om tilgivelse.
Tålmodighet. Viktig funksjon god forelder. Det er ikke umiddelbart mulig å lære et barn å oppføre seg riktig eller formidle den riktige ideen til ham. I de fleste tilfeller krever dette tålmodighet og tid. Et barns innfall og stahet er hans måte å uttrykke seg på, og dette bør respekteres. Hvis du er mer tålmodig med slike manifestasjoner, kan du se det skjulte budskapet i slik oppførsel.
Eksempel. Barn arver oppførselen til foreldrene sine konstant, fordi de er den eneste forbindelsen med omverdenen. Hvis en far eller mor oppfører seg feil, trassig eller bruker uanstendig språk, vil barnet snart gjøre det samme. Derfor er det viktig å ta vare på ikke bare barna dine, men også deg selv.
Roller. Du kan ikke skjemme bort et barn enormt og plassere ham i sentrum av familien. Betydningen av hver person han er i slekt med bør fordeles. Barnet må forstå at det ikke alltid skal få all oppmerksomheten, kunne dele og rolig akseptere det faktum at han langt fra er foreldrenes eneste bekymring.
Valg. Det er viktig at barn føler seg verdsatt og viktige. Du kan ikke ta absolutt alle avgjørelser for dem. Selv når du er tre år gammel, må du spørre barnet ditt hva han vil ha til middag, hvordan han vil kle seg. Naturligvis må disse ønskene kritiseres, men det er viktig å forklare hvorfor de denne gangen ikke lyttet til ham.
Avslag. Ethvert forbud eller regel som fastsettes angående barn skal være tydelig begrunnet. "Fordi jeg sa det" er helt upassende for et barn. For å forhindre at lignende situasjoner oppstår neste gang, er det nødvendig å forklare hva som regnes som feil i dette atferdsmønsteret. For å unngå at avslag og regler blir oppfattet for hardt, bør du bygge et tillitsfullt forhold til barnet, skape autoritet, kjære deg i stedet for å skremme.
Kommunikasjon. Ta kontakt og konfidensiell samtale er av stor betydning selv om det er det spedbarn. Barn og deres ideer om verden er svært skjøre, så et tillitsfullt forhold til foreldre vil danne et sterkt støttenettverk. Bare ved å snakke kan du forstå hvordan du oppdrar et nervøst barn riktig. Det er kategorisk umulig å skyve slike barn og deres oppvekst over på skuldrene til lærere i barnehager og skoler. Lukk kjære person vil raskt finne veien som vil hjelpe barnet til å åpne seg.

Barn er iboende utsatt for foranderlig atferd og affektive reaksjoner, deres mentale prosesser De har ennå ikke modnet og begynner akkurat å fungere. Det er derfor alle foreldre bør vite hva de skal gjøre hvis barnet deres er nervøst og ulydig. Hvis økt eksitabilitet ikke blir lagt merke til og korrigert i tide, kan hyperkinetisk syndrom utvikle seg hos et barn, som anses som en mental spektrumsykdom og trenger kvalifisert hjelp.

Årsaker til at det kan oppstå:

sterke positive eller negative følelser;
lange perioder med monotont arbeid;
regimeendring;
utmattelse;
overflod av søtsaker eller sult.

Hvis et barn er veldig overspent, kan det se glede ut, løpe, hoppe og le uten stans. Ofte etter denne tilstanden begynner barn å være lunefulle, gråte eller til og med starte en ekte skandale. Enhver forelder vil helst unngå en slik situasjon.

Etter å ha lagt merke til de første tegnene på overeksitasjon, må foreldre roe ned barnet og bytte fokus på oppmerksomheten hans. Det er usannsynlig at dette kan gjøres ved å bare ringe etter fornuft eller rope: dessverre er ikke barn i en slik tilstand i stand til å roe seg ned på din eller til og med deres egen forespørsel.

Hvordan roe ned overbegeistrede barn

Jeg vil tilby 10 beviste og nok enkle måter lindre nervøs spenning hos barn. De fungerer på nesten alle babyer. Noen kan bare gjøres i Viss tid eller hjemme, men resten er universelle.

1. Gå.

Jeg innrømmer at dette er den metoden jeg bruker oftest. Den begeistrede sønnen og datteren skifter øyeblikkelig oppmerksomheten til påkledning, og så snart vi går ut, endrer landskapet seg, Frisk luft og muligheten til å løpe fritt og raskt roe dem ned.

Selv om det ikke er tid for en tur, kan du gå ut i en halv time - dette vil ha stor effekt på barn. Hvis det regner eller er kaldt ute, spiller det ingen rolle: bare velg passende klær og gå i kortere tid. Ikke vær redd for å gå en kort tur før du legger deg: Hvis babyen din er overspent, vil han ikke sove godt, og en tur vil lindre spenninger og hjelpe deg med å sovne bedre.

2. Varmt bad.

Hvis du er hjemme, forbered et bad til babyen din. Det er greit hvis han ikke vasker seg til vanlig tid: litt vann vil umiddelbart lindre spenningen og omdirigere oppmerksomheten hans. Gi kar for transfusjon, en vannmølle, en vannkanne, en sprøyte, en svamp, det som passer for alderen.

Kroppskrem og en mild massasje etter bading vil slappe av deg ytterligere. Hvis det ikke er mulig å ta et bad, erstatt det med øvelser med vann: hell væske i et stort basseng og legg kar for transfusjon. Vann har en utmerket terapeutisk effekt, og aktiviteter med det slapper av og utvikler motoriske ferdigheter.

3. Øvelser med frokostblandinger.

Myke frokostblandinger har nesten samme terapeutiske effekt som vann. Gutter og jenter liker å helle linser eller hirse fra en beholder til en annen. En flott aktivitet for en spent baby er å lete etter små leker eller naturlige materialer i en skål med frokostblanding. Sand kan alltid brukes i stedet for frokostblanding, både ute i sandkassen og hjemme. Det er imidlertid vanskeligere å rydde opp, så vi bruker vanligvis frokostblanding.

4. Dans til rolig musikk.

Å lytte til rolig melodisk musikk vil være en fantastisk avslappende opplevelse. Det er imidlertid lite sannsynlig at overbegeistrede barn vil sitte stille. Inviter dem til å danse. Vær oppmerksom på jevnheten av bevegelser og deres korrespondanse til melodien. Bruk tilbehør, for eksempel lyse fargerike skjerf.

5. Sportsaktiviteter med klare instruksjoner.

Ofte løper spente barn rundt og kan ikke sitte stille. I dette tilfellet, omdiriger energien - tilby sportsaktiviteter med klare instruksjoner: yogastillinger som du vil demonstrere, eller andre fysisk trening. Konsentrasjon på riktig utførelse vil flytte oppmerksomheten din og roe sinnet ditt.

6. Motorisk arbeid med små gjenstander.

Barn i alderen 2–4 år elsker å jobbe med små gjenstander, og slikt arbeid krever konsentrasjon. Velg en aktivitet etter alder:

streng perler;
små klistremerker;
sette sammen en mosaikk;
brodere.

Uansett hva som er for hånden. Det viktigste er å interessere barna, ellers vil det ikke være lett for dem å gjøre et så raskt bytte.

7. Matlaging.

Det hender at en angsttilstand er forårsaket av sult. Men selv om dette ikke er tilfelle, er barn vanligvis fascinert av arbeid på kjøkkenet. Spør barnet ditt om han er sulten og tilby å lage en matbit på egen hånd. La ham rense den kokte egg, kutt frukt eller grønnsaker, lag deg en salat eller sandwich.

Husk at søtsaker, godteri og kjeks har en tendens til å gjøre dem mer opphisset, så ikke gi dem til allerede engstelige barn.

8. Kreativitet.

Et annet godt middel mot overstimulering er kreative aktiviteter. En av de mest beroligende er modellering. Jeg trekker alltid frem plastelina til min sinte sønn og datter.

I stedet for plastelina kan du lage salt deig, blande et glass mel, et halvt glass salt og litt vann. Barn vil definitivt elske å lage denne blandingen selv.

Tegning med maling - en annen rask måte avlaste spenninger, samt lime ulike materialer på papp (collager).

9. Praktiske livsøvelser.

UPZh kan okkupere ikke bare overbegeistret, men også hyperaktive barn. Avhengig av situasjonen, kan du foreslå forskjellige typer rengjøring: Vask oppvask, møbler eller rengjør skoene. Montessorigrupper er godt klar over den beroligende effekten av slike aktiviteter. Det er her presentasjonene til barn begynner i perioden med tilpasning til gruppen.

10. Lese en bok eller lytte til en lydhistorie.

Hvis babyen din er en fan av å se på bøker eller høre på lydhistorier, er det ingenting enklere enn å bytte oppmerksomheten til favorittboken eller den nye boken.

Som du kan se, er det mange metoder for å roe barn. Det er noe for alle. Men den beste måten vil forhindre overeksitasjon, som du bør:

opprettholde en klar daglig rutine;
gå oftere ute;
sove det nødvendige antall timer;
spis lette, balanserte måltider;
opprettholde en vennlig atmosfære i familien.

Men selv om disse reglene følges, på grunn av det umodne nervesystemet, vil barn fortsatt være overbegeistret. Prøv å reagere rolig på dette og bytt barnas oppmerksomhet til rolige, avslappende aktiviteter.

Det er ingen hemmelighet at barn, akkurat som voksne, har forskjellig temperament og karakter. Den ene er rolig og rolig, den andre er lunefull og høylytt. Det er mange grunner til dette: fra genetisk disposisjon til fosteret og gestose i andre halvdel av svangerskapet.

Foreldre har det utvilsomt vanskelig med lunefulle barn. Ikke alle tåler uendelig sutring og hysteri. Dessuten, hvis morens nerver er "ute av hakk", er byrden av familiebekymringer helt overveldende, mannen hjelper ikke, etc., etc. Derfor fordømmer jeg ikke de som slår ut mot barna sine, med henvisning til det faktum at babyen deres er ukontrollerbar. Jeg dømmer ikke, fordi jeg en gang rettferdiggjorde meg selv med dette. Og likevel, i denne situasjonen, kommer alltid det samme spørsmålet til meg: "Hva kommer først her?"

Jeg skal ikke dømme eller forelese noen. Jeg vil bare at foreldre skal tenke på hva de gjør. Personlig anser jeg babyen min for å være et veldig balansert barn. Jeg tror at han ikke er lunefull i det hele tatt. Dette merker forresten også utenforstående. Han kan selvfølgelig, som alle barn, være slem og rampete, men generelt har jeg det veldig lett med ham.

Dette var forresten ikke alltid tilfelle og ikke umiddelbart. Han var liten og høylytt og rastløs. Men nå har alt endret seg. Når jeg tenker på det, vet jeg fortsatt ikke: enten har karakteren HANS endret seg, eller MIN har endret seg, på grunn av dette ble det lettere for ham å være sammen med meg :-). En dag sa min svigermor om Max: «Ja, babyen er selvfølgelig oppstemt.» Jeg ble veldig overrasket: "Hva snakker du om, han er det mest balanserte barnet på lekeplassen." "Du bare slukker alle følelsene hans på en gang," svarte hun.

"Vel, hvordan kan du ikke kjefte på ham?" – Jeg hører ofte dette spørsmålet fra mange foreldre. Samtidig gis eksempler på barns ukontrollerbarhet. Mitt svar til alle som fortsatt tenker slik: det er veldig enkelt! Du trenger bare å slutte å endre babyen din, og begynne å endre deg selv. Og først av alt, tenk på hva denne oppførselen gir deg.

Forandrer det noe å rope til barnet ditt?

Som oftest er svaret negativt. "Han forstår ingenting: enten skrik eller ikke skrik." Hvis dette virkelig er tilfelle, hvorfor plage både deg selv og babyen din? Sant, noen ganger hører jeg følgende svar: "Han forstår ikke på en god måte, men hvis du skriker og slår ham, er han et silkebarn." Dette skremmer meg forresten mye mer.

Jeg er mer imponert over barn som bygger en beskyttende barriere mot foreldrenes aggresjon uten å reagere på deres sammenbrudd: de kan i det minste på en eller annen måte stå opp for seg selv. Men hvis et barn forstår maktposisjonen og underkaster seg aggresjon, er dette allerede skummelt. Tenk på det, du er ikke den eneste som kan skrike. Det er nok negativitet på gata. Det er verdt å lære et barn å motstå ham, og ikke adlyde den som er sterkere.

Ethvert rolig barn kan gjøres om til en neurasteniker

Og enhver spennende baby kan "balanseres". Dette er også en sannhet som ikke krever bevis. Svært ofte ligger årsaken til negativiteten vår ikke i barnet, men i oss selv, i vår holdning til babyen. Det er tydelig at vi alle elsker barna våre betingelsesløst, bryr oss om dem og verner om dem. Det er bare at noen foreldre irriterer seg over babyen bare fordi han er et barn.

Selv et super-rolig, melankolsk barn krever mye innsats fra foreldre: han ber ikke om å gå på potte, vet ikke hvordan han skal spise nøye, leker ikke med en utpekt leke, plager ham med forespørsler om å lese, leke osv. Og noen mødre er fryktelig irriterte over dette. Dessuten la jeg merke til at jo roligere barnet er, jo mer blir moren plaget av spøkene hans. Vel, selvfølgelig, her lå han rolig i vognen, i krybben og lekte med en rangle, uten å lage store problemer. Og plutselig bam - han begynte å gå, han var interessert i alt, han klatret overalt, han fikk alt. Og hvis moren er uerfaren eller ikke særlig smart, prøver hun med krok eller skurk å dytte babyen tilbake i sengen - barnevogn- lekegrind, begrense bevegelsesfriheten. Derav irritabiliteten og lunefullheten til barnet hennes.

Noen ganger føler jeg meg til og med morsom: slike rolige barn sitter i sanden, mødrene deres er i nærheten på benken, som vanlig. Plutselig, herregud, bestemte en seg for å være aktiv – han løp et sted. Vakt, katastrofe! Opptøyer! Barnet blir fanget, irettesatt, satt tilbake, og i ytterligere en halv dag temaet hans hyperaktivitet og det faktum at "andres barn er som barn, men mine ..." Og alt som skjedde er at babyen bestemte seg for å se hva slags av interessant verden er det utenfor sandkassen. Så hvis du kjenner deg igjen i denne historien, vil jeg fortelle deg, få opp rumpa, få dem opp fra benken - og videre til nye rom :-).

Generelt, la barnet ditt lære om mangfoldet i verden rundt seg. Tross alt, for deg er dette en hage - det er bare en hage, men for babyen din er det et eventyrland, hvor alt er alt, fra en støvete bil til søppelcontainer, nytt og interessant. Hvis du lar barnet ditt tilfredsstille sin nysgjerrighet og vise uavhengighet, tro meg, han vil rett og slett ikke ha tid til irritasjon. Tenk på det, ville du vært balansert hvis friheten din var konstant begrenset? Dyr i bur ser heller ikke særlig glade ut.

Trenger det å være enda mer spennende? Svaret er etter min mening åpenbart. Men det er nettopp dette mange foreldre gjør. "Hvordan ikke skrike når han kastet et slikt raserianfall?"

Igjen kommer jeg tilbake til mitt faglige tema. Vi tok kriminologi Forskjellige typer personligheter: kolerisk, sangvinsk, etc. Og her er saken: ifølge statistikk er koleriske mennesker mer utsatt for å begå en forbrytelse enn andre. Dette betyr ikke at alle hissige mennesker er potensielle kriminelle. Det er bare det at hvis de blir plassert under visse forhold, tyr de til vold oftere enn tilsvarende rolige.

Så hvis du har en begeistret baby, bør det være fred og ro rundt ham for ikke å irritere ham nervesystemet. Hans temperament må slukkes på alle mulige måter, og det skal ikke i noe tilfelle være betent, noe som utvilsomt skjer hvis det er en konflikt. "Hva, skal vi unne ham alt nå?" - du spør. Nei selvfølgelig ikke. Bare følg en rekke enkle regler, så ordner alt seg, tro meg...

Regel én. Uansett hva som skjer, hold deg rolig

Faktisk er det veldig enkelt hvis du ikke setter deg selv på samme nivå som babyen din. "Så han kan, men jeg kan ikke?" Ja, det kan du ikke. For du er eldre, mer erfaren, klokere, endelig. Det er mye lettere for deg å kontrollere atferden din enn for et barn. Ikke la deg lede av følelsene dine. Tross alt, hvis du ikke kan kontrollere dem, hva kan du da forvente av babyen din?

Regel to. Se alltid etter et kompromiss. Mindre autoritarisme

For det første må et forbud alltid være motivert og rimelig. Ikke bare fordi du vil ha det sånn og det er mer praktisk for deg, men fordi... Tross alt fungerer en sinnsykt rekke forbud også som et godt irritasjonsmiddel for babyen. Samtidig, hvis det er få av dem, er det lettere for ham å utføre dem: "Ok, du kan ikke komme inn i en sølepytt uten gummistøvler, men du kan skli ned et lysbilde." Og hvis han ikke kan det ene, det andre eller det tredje, vil du uunngåelig hyle :-).

For det andre, når du forbyr noe, tilby barnet ditt et alternativ. Han vil raskt glemme sitt obsessive ønske, og konflikten vil bli slukket.

Regel tre. Det siste ordet bør være ditt.

Denne regelen motsier slett ikke den andre, som det kan virke. Du trenger bare å forsvare ditt synspunkt med omhu. Svært ofte sier foreldre, etter å ha sagt "nei" og utholdt en halvtimes hysteri, til slutt "ja". Det ville vært bedre om de løste det med en gang, i det minste ville nervene være intakte. Og barnet får inntrykk av at du kan oppnå hva som helst ved å rope, det viktigste er å være utholdende. Nei, selvfølgelig skal besluttsomhet oppmuntres, men ikke på samme måte :-).

Så hva er løsningen? La ham skrike til han forstår at han ikke vil oppnå noe uansett? Nei, det er heller ikke tilfelle. Og se på den andre regelen for løsningen. Det vil si at du for eksempel sa at du ikke vil ta babyen i armene dine fordi sekkene dine er tunge, men han sutrer og insisterer. Og du angrer allerede på at du var så kategorisk: barnet er virkelig sliten og kommer ikke hjem på egenhånd. Hva å gjøre? Ta det i armene! Men ikke si: "Ok, bare hold kjeft." Si: «Ok, jeg tar deg bare etter ti skritt, slik at mor ikke trenger å dra deg også.» Noen ganger er prosessen med å telle et barns skritt så "drande" at han teller dem hele veien til huset :-). Hvis ikke, trøst deg med at du får det på dine premisser :-).

Så, kompromiss, kompromiss og igjen kompromiss. Det viktigste er å alltid holde løftet, selv om du lovet i går eller i forgårs. Sørg samtidig for å fokusere babyens oppmerksomhet på det faktum at du gjør dette eller det fordi du lovet i går. Husk at du ikke kan lure barn! En av vennene mine sa en gang: "Du føler deg bra - du er rolig" (det er meg!). Og så var det en kontinuerlig liste over klager på barnet hans, som ikke lytter til noen, er lunefullt, ukontrollerbart og aktivt.

I slike tilfeller svarer jeg alltid: «Dette er MITT barn, uansett hva han er i Igjen klatret opp i en sølepytt, banket opp en annens baby, hoppet fra en benk - dette er MINE problemer. Jeg la ikke merke til dette, jeg forklarte det ikke nok. Han er ikke skyldig i noe." Når du resonnerer som dette, må du rope på deg selv, men på en eller annen måte oppstår ikke tanken på barnet.

Og en ting til: Jeg lærte å gjøre Maxims mangler til fordeler: veldig aktiv - kvikk, stridbar - stridbar, kan stå opp for seg selv, lunefull - vedvarende, forsvarer sitt synspunkt. Dette betyr ikke at jeg ikke tar hensyn til spøkene hans. Jeg utdanner og forklarer selvfølgelig. Men nå plager ikke alle triksene hans meg så mye, og jeg er til og med stolt av noen av dem :-).

Vel, for å oppsummere, vil jeg si at "spente" barn er et naturfenomen, men "spente" barn er på foreldrenes samvittighet.

Diskusjon

Med min eldste sønn gikk ikke alt på skinner (dette er mildt sagt) og problemene er fortsatt ikke løst. Lenge forsto jeg og følte at jeg ikke gjorde alt riktig. Selv er jeg nok problematisk og det har aldri vært en hemmelighet for meg at jeg projiserer problemene mine over på barnet mitt. Det var bare til tider vanskelig å kontrollere meg selv. Og det var ikke snakk om å støtte noen, langt mindre å ha en slik opplevelse. Nå prøver jeg å rette opp situasjonen så mye som mulig. Jeg prøver å kommunisere jevnere med sønnen min (og nå med min yngste datter). Ikke alt fungerer perfekt, men vi lever nå mye bedre sammen. Og artikkelen ga meg mye moralsk støtte. Det at jeg ofte tvilte på at jeg var akkurat nå, virker ikke så dumt og langsøkt. De fleste mødre, merkelig nok, er helt sikre på at de har rett og tillater ikke engang tanken på at de kan gjøre noe galt. Kjærester, bekjente, lærere og generelt, nesten alle jeg kommuniserer med oppfører seg på denne måten. Noen ganger tenkte jeg til og med - kanskje er dette virkelig ikke sant: å tvile på handlingene mine, å se mine feil, å be om unnskyldning for dem til sønnen min. Det viser seg at dette skjedde med andre, og samtidig fant folk en vei ut av dagens situasjoner med ære, innrømmet og rettet feil. Jeg håper bare at de fleste feilene jeg har gjort ikke vil få alvorlige konsekvenser i fremtiden.
Tusen takk for artikkelen! Det er veldig nødvendig for mødre som meg: ((å tenke oftere på hva vi gjør.

28.09.2006 14:08:48, Vika

Tusen takk for artikkelen! Veldig interessant og nyttig. Ja, det å ikke bryte sammen og ikke bli irritert over småting er kanskje det vanskeligste i foreldrerollen.

03/09/2006 21:10:52, hvit due

Veldig god artikkel, og riktig! Det ser også ut til at du med oppdragelse og din holdning og oppførsel kan jevne ut mange av et barns karaktertrekk, bare ved i det minste å vise ham den riktige oppførselsmodellen, reaksjon på andres "feil" og omstendigheter.

Lærerikt artikkel. Takk skal du ha. Jeg er enig: du må be om unnskyldning til barnet ditt! Som som regel er det jeg gjør selv.

03/08/2006 09:37:51, Elena

Når barna begynner å rope og banne, ber jeg om stillhet, og prøver ikke å rope over dem, men går over til en hvisking jeg allerede har en vane med lange år utviklet: Jeg uttaler ordet "STILLHET" bare hvis et barn er spent, må du stille ham inn på bølgen av voksne eller miljøet kunne sanse barnas følelser og prøve å lede dem inn riktig retning. Og artikkelen er veldig nyttig og smart. Takk!

Bra skrevet :)

Veldig riktig artikkel. Men du har ikke alltid nok styrke... Og så skammer du deg foran ditt eget barn! I slike tilfeller synes jeg du ikke skal være flau over å be han om unnskyldning. Dette vil overhodet ikke redusere foreldrenes autoritet, tvert imot, etter mine barndomsminner å dømme. Selv ved 2 år kan et barn forstå dette.

Jeg er enig med deg, det er uutholdelig å se mødre snakke med barna sine offentlig. Det som spesielt plager meg er setningen: Er du syk? (som om hun forsto alt) Hold kjeft osv.
og så lurer vi på hvorfor babyen er lunefull...
Men tro meg, ikke alt er så glatt, det er faktisk barn som er så opphisset at et rolig miljø og foreldrenes tilbakeholdenhet ikke er nok, selv om disse faktorene absolutt er viktige. På grunn av arbeidet mitt har jeg kommet over slike barn, dette er allerede avvik fra normen, vi deler dem ikke inn i temperamenttyper og slike barn i tillegg psykologisk hjelp medisinsk er også nødvendig