Rask å lære engelsk på nett. Er det mulig å lære engelsk på egenhånd?

Kunnskap om fremmedspråk anses av mange for å være et utrolig talent og nesten en gave fra gudene. Men hver polyglot vet at det handler mer om hardt arbeid og personlig interesse enn om naturlige evner, langt mindre et mirakel. Alle kan gjøre dette hvis de velger riktig treningsmetode. Vi vil dele tips om hvordan du lærer engelsk for nybegynnere i dag.

I materialet vil vi vurdere alle nyansene pedagogisk prosess: Fra den motiverende delen til timeplaner og videre til neste nivå. Hos oss vil du være 100 % i stand til å lære engelsk fra bunnen av på egen hånd!

I enhver virksomhet er det viktigste å ta det første skrittet. Det vil si at det for eksempel ikke er lett å spontant ta 10 minutter og leke å lære engelske ord på en smarttelefon eller trene på grammatikk i en halvtime. Det handler om om målrettet å begynne å studere engelsk, det vil si å gjennomføre vanlige timer, gjøre øvelser, repetere stoffet som dekkes, og så videre. Og her oppstår problemet: hvordan tvinge deg selv til å gjøre det?

Løsningen er enkel – bli oppriktig interessert i det engelske språket. Å sette mål vil bidra til å utvikle interesse for aktiviteter. Tenk over hvorfor du ønsker å lære engelsk. En rekke ting kan fungere som motivasjon, for eksempel:

• Dra på tur;
• Bli kjent med utlendinger;
• Flytte til et annet land;
• Les bøker i originalen;
• Se filmer uten oversettelse.

Og selv det mest banale er en brennende skam at alle rundt deg forstår engelsk i det minste litt, men du gjør det ikke ennå. Denne tilstanden må rettes opp, ikke sant? Så la dette være målet ditt!

Hovedpoenget når du definerer et mål er å forstå at det er 100 % viktig og nødvendig for deg.

Og som en ekstra motivator, før du tar engelsktimer for nybegynnere, sett deg selv den ønskede belønningen for å oppnå et vellykket resultat. For eksempel gir hver 5 fullførte leksjon deg rett til en ekstraordinær tur til favorittrestauranten din eller kjøp av en fin liten ting.

Hovedsaken er at belønningen ikke bør gå glipp av neste leksjon, fordi... Prosessens regelmessighet skal under ingen omstendigheter forstyrres. Som en siste utvei er det mulig å legge om en time på en ledig dag, men ikke avlyse den helt.

Mål og oppmuntring er effektive mentale triks som er svært viktige å bruke i den innledende fasen av å lære engelsk. Takket være dem, etter bare noen få leksjoner, vil det bli dannet et program i underbevisstheten din om at det å lære engelsk er veldig nyttig og lønnsomt. Vel, i fremtiden, når du begynner å forstå den språklige kulturen og funksjonene i språket, på grunnlag av disse til dels egoistiske motivene, vil en naturlig interesse for videre studier utvikle seg.

På hvilket nivå bør jeg begynne å lære engelsk?

Før du begynner å trene engelske språk Du må bestemme deg for kunnskapsnivået ditt.

Det er én ting hvis du aldri har møtt dette språket og først nå har bestemt deg for å velge et kurs for å selvstendig studere det grunnleggende hjemme Engelsk tale. I dette tilfellet lærer du engelsk helt fra bunnen av: starter med uttale av lyder, husker alfabetet, lærer tall og så videre. For å mestre disse ferdighetene brukes treningsprogrammet på nybegynnernivå.

Situasjonen er helt annerledes hvis du allerede har dekket noe materiale på skoletimer, universitetspar, eller studerte muntlig engelsk på egen hånd. Da er du sannsynligvis kjent med slike grunnleggende talemåter som:

• Lyder, bokstaver og tall;
• Personlige pronomen;
• Bruker av verbet tilvære;
• Konstruksjoner Dette er/det finnes.

Hvis dette virkelig er tilfelle, har du allerede gått fra nybegynnerklassen til det andre kunnskapsnivået - Elementært (grunnleggende). Med dette nivået kan du lære engelsk for nybegynnere, ikke helt fra begynnelsen, men fra for eksempel mer komplekse emner. Present Enkel, grader av sammenligning av adjektiver, øvingsøvelser på verbtid, etc. Men hvis du ikke er sikker på kvaliteten på kunnskapen din, vil det være en god idé å gjenta engelsk fra bunnen av.

Hvor lang tid tar det å mestre et grunnleggende engelskkurs?

Vi lærer alle engelsk eller et annet språk på forskjellige måter. Noen lærer ordforrådet utenat på 5 minutter, andre forstår raskt det grunnleggende om grammatikk, og andre har perfekt uttale. Følgelig, for hver elev er noen leksjoner enkle, mens andre er vanskelige og krever mer tid.

Varigheten av opplæringskurset påvirkes også av den valgte metodikken. Klasser med lærer i gruppe varer vanligvis i 3 måneder. Individuelle leksjoner kan redusere dette tallet til to eller til og med en måned: dette resultatet oppnås gjennom daglige og lange leksjoner. For selvlæring er tidsrammen helt uklar.

Dermed varierer tiden som brukes på å lære engelsk fra person til person. I gjennomsnitt varierer denne perioden fra 3 til 6 måneder. Du kan bare snakke spesifikt hvis du kjenner læreplanen og studentens evner. Metoden vår tilbyr for eksempel nybegynnere å mestre engelsk fra 0 på egen hånd på ca. 4 måneder. La oss snakke mer detaljert om denne opplæringen.

Engelsk for nybegynnere - timeplan for hele kurset

Denne delen presenterer læreplanen for engelskkurset for nybegynnere. Dette er en trinn-for-trinn-plan med leksjonsemner på engelsk for studenter Nybegynnernivåer og elementær. Kurset varer i 4 måneder og avsluttes med overgang til neste kunnskapsnivå. Hvis du planlegger å studere språket på egen hånd, vil materialet som tilbys være en utmerket hjelp til å organisere klasser.

Generelle regler

Før vi begynner å studere planen, vil jeg dvele ved viktige poeng pedagogisk prosess. For å oppnå et positivt resultat, må du følge følgende regler.

1. Snakk alltid engelsk høyt . Dette punktet er viktig ikke bare for å finne riktig uttale, men også som en psykologisk faktor. Sørg for å uttale alle bokstaver, ord og setninger høyt, så vil du "venne deg" til å snakke engelsk. Ellers er det en risiko for å aldri snakke engelsk i det hele tatt. Men hvorfor lære ham da?
2. Ikke hopp over "ubehagelige" emner. Ja, det hender at materialet ikke "går" i det hele tatt, men dette betyr ikke at du bør forlate det. Det betyr heller ikke at du trenger å forstå det i 3 år før du blir en "proff". Hvis du føler at emnet er vanskelig, prøv å forstå i det minste essensen. Bruken av "ubeleilig" konstruksjon i tale kan minimeres, men du må vite hva det handler om og hvorfor.
3. Pass på å gjenta det du har lært. Repetisjon er inkludert i planen og er like viktig som å lære nytt stoff. Bare gjennom rettidig repetisjon beholdes informasjon i minnet i lang tid.
4. Hold din egen grammatikknotisbok. I internetts tidsalder foretrekker mange å lære reglene direkte fra skjermen. Men å skrive det ut i egen hånd er nødvendig, for på denne måten går informasjonen gjennom deg og blir bedre absorbert og husket.
5. Gjør øvelser skriftlig. Igjen, jo mer du skriver, jo mer kjent blir du med et "fremmed" språk: du husker stavingen av ord, rekkefølgen i en setning og konstruksjonen av grammatiske strukturer. I tillegg hjelper skriving deg med å fokusere mer på å fullføre oppgaven og unngå å gjøre unødvendige feil.

Dette er en slags kode for en nybegynner «engelskmann» som lærer språket på egen hånd fra bunnen av. Faktisk er det ikke noe komplisert med disse punktene, og etter noen leksjoner vil det allerede bli en vane å gjøre dem. Samtidig merker vi at å neglisjere minst ett punkt har en negativ innvirkning på effektiviteten av trening, og kan redusere all innsats til ingenting.

Første måned

De første engelsktimene for nybegynnere er leksjoner av mer pedagogisk og leken karakter. Det legges ikke vekt på mengden materiale, men på å venne seg til det nye språket, skape en positiv atmosfære og utvikle interessen for undervisningen. Derfor kan dette stadiet kalles introduksjonskurs i å lære engelsk.

Følgende tabell inneholder arbeidsplanen for den første studiemåneden. Klasser må gjennomføres tre ganger i uken, og varigheten av leksjonen avhenger av graden av oppfatning av materialet. Enkelt sagt analyserer du emnet til du kan navigere fritt i det.

Engelsk for nybegynnere (måned nr. 1)
En uke	Dag 1	Dag 2	Dag 3
Først	1. Introduksjon til alfabetet Vi studerer lyden av bokstaver og husker stavemåten. 2. Fraser med hilsen og farvel Vi lærer det første vokabularet på engelsk utenat.	1. Lyder og transkripsjon Vi lærer transkripsjonstegn, øver nøye på uttalen av vokaler (korte og lange lyder). 2. Repetisjon av alfabetet og lært ordforråd	1. Lyder og transkripsjon Nå fokuserer vi på transkripsjon og uttale av konsonanter. 2. Gjenta stoff om vokallyder 3. Nytt ordforråd (20-30 populære ord)
Sekund	1. Personlige pronomen + til være Vi vurderer kun den bekreftende formen. 2. Øve på uttale Repetisjon av fonetikk og transkripsjon. 3. Repetisjon av alfabetet og alt lært ordforråd	1. Ordrekkefølge i en setning 2. Design to be Gjennomgang av forrige leksjon + studie av spørsmål og negativer med å være. 2. Artikler Fang forskjellen i bruken av a og. 3. Nytt ordforråd Daglige ord. Betegnelse på gjenstander, yrker, mat og drikke.	1. Skriveforslag Vi bruker personlige pronomen, bindeleddet til å være, artikler og tematisk vokabular. Vi jobber gjennom alle typer: utsagn, spørsmål, fornektelser. 2. Besittende pronomen Vi studerer i motsetning til personlige (jeg-min, du-din osv.) 3. Sammenstilling av setninger med besittende pronomen 4. Repetisjon av innlært ordforråd + nye ord Hobbyer, underholdning, ukedager og måneder
Tredje	1. Introduksjon til leseregler Åpne og lukkede stavelser. Gjenta om nødvendig transkripsjonstegn. Vi studerer 1/3 av reglene. 2. Konsolidere reglene Vi arbeider gjennom valg av ord for hver regel. 3. Øvelse på den lærte grammatikken Skrive forslag 4. Nytt ordforråd Familie, venner, relasjoner.	1. Fortsatt mestring av leseregler Etter en liten repetisjon lærer vi de resterende 2/3 av reglene. 2. Dette designet er /Der er og demonstrative pronomen Funksjoner ved bruk, konstruksjon av dine egne eksempler. 3. Lese og oversette enkel tekst 4. Skriftlige øvinger på de studerte konstruksjonene + til være	1. Design I som /don 't som Bruk, konstruksjon av setninger. 2. Lære tall opp til 20 3. Lytting Lytte til dialoger eller lære nye ord fra lydopptak. 4. Repetisjon av innlært ordforråd
Fjerde	1. Bygge en dialog Vi bruker alle grammatiske kombinasjoner og innlært ordforråd. 2. Arbeide gjennom dialog for rolle Hvis du øver alene, så bare endre klangfargen på stemmen din. 3. Det eneste flertall substantiv Metoder for utdanning, unntak. 4. Tall opp til 100	1. Adjektiver Generelle begreper og vokabular (farger, egenskaper). 2. Lesing og oversettelse av tekst Gjerne med mange adjektiver. 3. Konstruere setninger med adjektiv og substantiv i forskjellige tall For eksempel er han en god lege. De er dårlige sjåfører. 4. Ny ordforråd Vær, reise	1. Besittende kasus av substantiver Utdanning og bruk. 2. Lytting 3. Spesialsaker Ord og setningskonstruksjon. 4. Repetisjon av alle grammatiske strukturer Kompilere enkel tekst med maksimal variasjon av kombinasjoner og vokabular som brukes.

La oss oppsummere mellomresultatene. På bare en måned med ikke det mest intense arbeidet, vil du lære å lese, oppfatte engelsk tale ved øret, forstå betydningen av populære fraser, og også komponere dine egne setninger og spørsmål. I tillegg vil du bli kjent med tall opp til 100, artikler, grunnleggende grammatikk Engelske substantiv og adjektiver. Ikke nok lenger, ikke sant?

Andre måned

Nå er det på tide å starte hovedarbeidet. I den andre skolemåneden lærer vi grammatikk aktivt og prøver å snakke engelsk så mye som mulig.

En uke	Dag 1	Dag 2	Dag 3
Først	1. Verb Ubestemt form og generelle begreper. 2. Preposisjoner Generelle begreper + stabile kombinasjoner som å gå på skolen, til frokost 3. Ordforråd Vanlige verb 4. Lytting	1. Repetisjon av preposisjoner 2. Verb til ha Former og funksjoner for bruk 3. Øvelser til å trene setninger med til ha 4. Lesing og oversettelse av tekst	1. Lage setninger med preposisjoner 2. Lytting 3. Gjenta konstruksjoner jeg liker, Det er/er, å ha 4. Ordforråd Daglig rutine, jobb, studier, fritid
Sekund	1. Presenter Enkel Uttalelser, spørsmål, fornektelser. 2. Utvikling av teori i praksis Selvstendig utarbeidelse av forslag Present Enkel. 3. Ordforråd repetisjon	1. Spørsmål og negasjon i nåtiden Enkel Sammenstilling av mini-dialoger. 2. Lesing og oversettelse av tekst 3. Gjenta fraser med preposisjoner 4. Ordforråd Verb av bevegelse, tematiske valg (i en butikk, hotell, togstasjon, etc.).	1. Øvelser på alle nyansene i Present Enkel . 2. Lytting 3. Ordforrådsanmeldelse + nye ord
Tredje	1. Modalt verb Kan Funksjoner ved bruk. 2. Tidsangivelse på engelsk + repetisjon om ukedager og måneder 3. Ordforråd Tematiske samlinger	1. Gjenta Present Enkel Lag en kort tekst med alle typer setninger. 2. Preposisjoner for tid og sted 3. Lese tematisk tekst (emne) 4. Lytting Dialog + ordforråd	1. Skriftlige øvelser på verbet Kan 2. Sammenstilling av minidialoger om temaet tid Hva er klokken, hvilken måned er du født i osv. 3. Tallrepetisjon 4. Repetisjon av halvglemt ordforråd
Fjerde	1. Presenter Kontinuerlige Former og funksjoner for bruk. 2. Praktisk opplæring Skrive forslag 3. Nytt ordforråd Populære verb, adjektiver	1. Spørsmål og negativer i nåtiden Kontinuerlige Arbeider av for enheter. og flertall 2. Å studere tall fra 100 til 1000, skrive- og leseår 3. Tellbare og utellbare substantiv	1. Øvelser bruk av Present Enkel og kontinuerlig 2. Modalverb mai Brukssituasjoner 3. Praktisk praksis mai 4. Gjenta telt/utellet substantiv 5. Nytt ordforråd

Tredje måned

Vi fortsetter å mestre grammatikk og legge til mer variasjon i talen vår.

Engelsk for nybegynnere (måned nr. 3)
En uke	Dag 1	Dag 2	Dag 3
Først	1. Fortid Enkel Bruk og skjemaer 2. Praktisk opplæring 3. Lesing og oversettelse av emnet 4. Nytt ordforråd	1. Spørsmål Og Tidligere enkle negasjoner og Present Simple Lage setninger om gjør/gjør/gjorde 2. Tid på engelsk Ordforråd repetisjon. 3. Lytting 4. Repetisjon av glemt ordforråd	1. Modal Må verb , har til Forskjell i bruk 2. Praktisk opplæring 3. Sette sammen en historie om emnet "Min familie" Minst 10-15 setninger 4. Lytting
Sekund	1. Skriveøvelser på Past Enkel 2. Spiser mye , mange , få , litt 3. Lytting 4. Nytt ordforråd	1. Grader av sammenligning av adjektiver 2. Praktisk opplæring 3. Lesing og oversettelse av emnet 4. Gjenbruk av artikler + spesialtilfeller	1. Bruk hvilken som helst , noen , ingenting , Nei 2. Skriftlige øvelser om å legge til artikler 3. Modalt verb skal Brukssituasjoner 4. Nytt ordforråd
Tredje	1. Øvelser på det du har lært modalverb. 2. Adjektiver. Omsetning som …som 3. Lesing og oversettelse 4. Gjenta verbtid.	1. Praktiske øvelser for bruk Tilstede Enkel /Kontinuerlige , Fortid Enkel 2. Sammenstilling av historien «Mine hobbyer» 3. Lytting 4. Nytt ordforråd	1. Øvelser på adjektiver. Sammenligningsgrader + som...som 2. Imperativ stemning 3. Praktisk opplæring 4. Repetisjon av innlært ordforråd
Fjerde	1.Fremtid Enkel Former og brukssituasjoner 2. Praktisk opplæring 3. Lytting 4. Nytt ordforråd	1. Fremtidige spørsmål og negasjoner Enkel 2. Skriftlige øvelser om imperativ stemning 3. Lesing og oversettelse av emnet 4. Repeterende preposisjoner	1. Lytting 2. Oppgaver for alle studerte verbtider. 3. Sammenstilling av historien «Mine drømmer» Bruk så mange forskjellige tider og kombinasjoner som mulig 4. Nytt ordforråd

Fjerde måned

Den siste fasen av kurset "Engelsk for nybegynnere". Her strammer vi opp alle manglene og fullfører det grammatiske minimumsnivået.

Engelsk for nybegynnere (måned nr. 2)
En uke	Dag 1	Dag 2	Dag 3
Først	1. Adverb Funksjoner og bruk 2. Indirekte og direkte objekt Plasser i setningen 3. Lytting 4. Nytt ordforråd	1. Omsetning til skal Brukssituasjoner 2. Praktisk opplæring. 3. Adverb av måte 4. Skriftlige oppgaver Spørresetninger av alle tider, kombinasjoner + spesielle spørsmål	1. Skriftlige øvelser om Fremtidige utmerkelser Enkel og til være går til 2. Lesing, lytting og oversettelse 3. Verb som ikke tar kontinuerlig Funksjoner + ordforråd
Sekund	1. Praktisk øving av verb uten kontinuerlig 2. Lytting 3. Adverb av frekvens 4. Nytt ordforråd	1. Øvelser for innlærte verbtider 2. Kardinal- og ordenstall 3. Lesing og oversettelse av emnet 4. Vis tilpasset video En liten og lettfattelig video.	1. Tester for modale verb og imperativ stemning 2. Skrive en historie om et hvilket som helst emne Minimum 15-20 tilbud 3. Lytting 4. Repetisjon av glemt ordforråd
Tredje	1. Oppgaver om adjektiver og artikler 2. Uregelmessige engelske verb Hva er det + vokabular (topp 50) 3. Se video	1. Lesing, lytting og oversettelse av emnet 2. Utarbeidelse av dialoger basert på den studerte teksten Egen komposisjon 3. Gjenta uregelmessige verb	1. Konstruksjon som/elsker/hater + ing- verb 2. Praktisk opplæring 3. Se video 4. Gjenta en liste over uregelmessige verb
Fjerde	1. Øvelser for å teste kunnskapen din om uregelmessige verb 2. Repetisjon av preposisjoner og adverb 3. Se video 4. Nytt ordforråd	1. Kompilere en historie i nåtid Enkel ved å bruke uregelmessige verb 2. Tester for artikler og preposisjoner 3. Lesing, lytting og oversettelse av emnet 4. Nytt ordforråd	1. Sammenstilling av setninger for alle verbkonstruksjoner 2. Tester for 3 former for uregelmessige verb 3. Øvelser på adjektiver 4. Oppgaver om originale/ikke-eksisterende substantiv + få , mange , mye , litt etc.

I I det sisteå forbedre din karrierevekst eller for å fortsette å studere i utlandet, har det blitt populært å lære engelsk på egen hånd. Selvfølgelig oppstår spørsmålet for mange - hvor man finner god opplæring Engelsk, lydundervisning og annet materiale som effektivt vil hjelpe deg å mestre fremmed språk for en viss tidsperiode. Det er verdt å si at det å lære engelsk på egen hånd er en lang prosess, men alt er i dine hender, og du kan gjøre denne prosessen spennende og morsom.
Så du bestemte deg for å ikke ansette en veileder, ikke betale penger for kurs eller bestille opplæring, men å velge gratis studie Engelsk på egenhånd ved hjelp av online leksjoner. Det er verdt å si at til å begynne med klarer de fleste ikke å oppnå noe positivt resultat, og naturligvis gir de rett og slett opp.

Stereotyper er det som hindrer engelsklæring

Dette er komponentene som de fleste som bestemmer seg for å gjennomgå selvstuderende engelskkurs hjemme og gå i det minste litt videre i kunnskapen din:

• flertallet er sikre på at det å lære et hvilket som helst fremmedspråk på egen hånd er en svært vanskelig oppgave;
• mange mennesker lærer et språk, men oppnår ikke de forventede resultatene;
• de fleste når et visst nivå av kunnskap, si avansert, men det tar dem år å lære;
• mange mennesker tror at de rett og slett ikke er i stand til å lære et andrespråk;

Alt det ovennevnte kan forvandles til en enkelt helhet og konkludere med at å lære engelsk fra bunnen av er en lang og tornefull sti. Det finnes imidlertid også raske læringskurs, det vil si at du kan mestre engelsk på bare to måneder. Bare gi opp tradisjonelle læringsmetoder som er basert på lærebøker, proppfulle ordbøker, grunnleggende grammatikk, samt kjedelige og monotone dialoger.
Vi er alle kjent med denne tilnærmingen til å lære et fremmedspråk fra skolen - hvis du ikke skal lese Shakespeare i originalen, hvorfor "gnage" på grammatikksteinen. Brukeranmeldelser indikerer at metodikken for betalte tjenester forblir skolebasert, bare læringsprosessen finner sted i akselerert modus, det vil si at du studerer engelsk ikke to timer i uken, men syv timer om dagen.

Riktige metoder er nøkkelen til suksess

Vil du begynne å lære engelsk på nettet? Legg igjen bøker og leksjoner til senere. Først må du bestemme deg for de viktige aspektene ved undervisningsmetodikken din. Det vil si at du må bli din egen lærer. Det viktigste er å legge grammatikk til side i Kamchatka, du trenger det ikke hvis du bare ønsker å kommunisere med morsmål, lytte til radio- og TV-programmer, selvfølgelig, hvis du ikke skal ta en internasjonal eksamen for å få en; sertifikat. Men dette er ikke hovedsaken - uansett hvilken metode du bruker når du mestrer språkopplæringskurset hjemme, det som er viktig er det positive humøret ditt i timene, og da vil ikke et positivt resultat vente på seg.
Så, 3 hovedprinsipper selvlærende engelsk fra bunnen av:

• motivasjon – du må virkelig ønske å lære et fremmedspråk;
• den riktige metoden – prøv flere undervisningsmetoder og velg den beste for deg selv;
• læringsprosess - bestem hvorfor du trenger kunnskap i engelsk - for kommunikasjon i hverdagen eller for etterfølgende studier ved prestisjetunge utenlandske universiteter.

Og viktigst av alt, ikke "stå" på ett sted - kontinuerlig utvikle og forbedre kunnskapen din. Bruk leksjonene som er lagt ut på nettsiden vår til dette, for de tilbys deg helt gratis!

Selvstuderende engelsk er en ganske arbeidskrevende, men rimelig måte å mestre språket på, som har sine fordeler og ulemper. I dette tilfellet velger du hovedkilden til informasjon - det kan være Internett, pedagogiske spill, en engelsk språkopplæring, en parlør, bøker (tilpasset eller i originalen), sanger. Det finnes mange nettbaserte tjenester for nybegynnere og viderekomne.

Kanskje, men denne typen trening har sine egne egenskaper som må tas i betraktning. Språktilegnelse inkluderer 4 komponenter: lesing, skriving, tale (snakke) og lytting (lytting).

Lesning

Lesning- en av typene taleaktivitet, en kompleks prosess med symboldekoding rettet mot å forstå tekst. En av formene for språklig kommunikasjon mellom mennesker ved hjelp av trykte og håndskrevne tekster. Lesing kan også betraktes som et fantastisk verktøy for å mestre et språk, for i tekster er det mange ukjente ord og ord som allerede er kjent for oss. Noen ord er tvetydige og deres betydning er lettere å huske i sammenheng. Alt dette lar deg ikke bare øke ordforrådet ditt, men også gjenta tidligere lærte grammatiske strukturer. For å sikre at arbeidet med teksten ikke blir en umulig oppgave, er det veldig viktig å velge teksten i samsvar med språket ditt. nivå.

Brev

Brev- dette er en av typene taleaktivitet, symbolsk fiksering av tale ved hjelp av spesielle symboler (bokstaver, hieroglyfer, tegninger). Mestring av skriftspråk skjer gradvis. For å trene på å skrive kan du bruke følgende: arbeidsformer:

• Omskriving av tekst;
• Treningsdiktater;
• Skrive brev, essays.

Lesing og skriving er sammenkoblet typer taleaktivitet. Skriving er en slags koding av informasjon ved hjelp av symboler, og lesing er dekoding av disse symbolene.

Muntlig tale

For å mestre muntlig tale må du ha ferdigheter i å stemme uttrykk, ferdigheter i å bruke leksikale enheter og grammatiske ferdigheter for riktig design forslag. Med andre ord, for å si noe, må du kjenne ordene som kreves av en gitt situasjon, kunne uttale dem riktig og konstruere en setning i samsvar med språkets regler. I tillegg til ord er det talemønstre, sette uttrykk, som ofte brukes i muntlig tale. Derfor, for å mestre muntlig tale, trenger du ikke bare å huske en viss mengde individuelle ord og uttrykk, men også for å bringe deres bruk til automatisme.

Lytte til tale (lytte)

Lytter er prosessen med å lytte og forstå talte uttrykk. Mekanismen for denne prosessen inkluderer:

• Oppfatning av strømmer av lyder og gjenkjennelse av ord, setninger, avsnitt osv. i dem.
• Forstå betydningen av ord, setninger, avsnitt. Hvis du allerede har en viss taleopplevelse, så forsterkes denne prosessen ved å forutsi innholdet i det som ble sagt.

For å forstå engelsk på gehør, må du lytte så ofte som mulig! Du kan kommunisere med andre mennesker på engelsk (gjerne med utlendinger), snakke i telefon, høre på musikk, se videoer, TV-serier.

Å lære et fremmedspråk utvikler ikke bare hukommelse og tenkning, men øker også IQ-nivået.

Hvor skal du begynne å lære et språk på egen hånd?

Når du lærer et fremmedspråk på egen hånd, vil suksessen din direkte avhenge av riktigheten av den valgte tilnærmingen til læring.
Det er nødvendig å følge den riktige sekvensen for å studere materialet - fra enkelt til komplekst. Det anbefales å studere emner i følgende rekkefølge:

• Engelsk alfabet (lyder og bokstaver i alfabetet).
• Transkripsjon.
• Leseregler.
• Ordforråd etter emne (akkumulering ordforråd).
• Grammatikk.

Hver av disse komponentene er viktige, så du kan ikke gå glipp av noe, fordi alle disse punktene er nært knyttet til hverandre. Husk at uten korrekt uttale vil det være vanskelig å forstå deg. Selv etter å ha lært hele ordboken, vil du ikke snakke, fordi setninger er bygget i henhold til visse regler, og for å konstruere dem riktig, trenger du i det minste grunnleggende kunnskap om grammatikk, fordi tale ikke bare er et sett med ord.

På selvstudium Det er veldig viktig å sjekke at uttalen din er riktig. Dette kan gjøres ved hjelp av nettbaserte ordbøker. Klikk på "hornet" for å høre hvordan ordet uttales. For eksempel kan du bruke nettstedene Lingvo.ru eller Howjsay.com. Hvis du jobber med en tekst, så bruk Google Oversetterå lytte til hele teksten.

Ved å lære vokabular (påfyll av vokabular), bør du også følge av en viss rekkefølge. Begynn å lære ordforråd med enkle og mer brukte ord og uttrykk om et spesifikt emne. For å gjøre dette kan du bruke Englishspeak.com-tjenesten (100 leksjoner med ordforråd etter emne og muligheten til å lytte til det), Studyfun.ru-tjenesten (ordforråd etter emne og muligheten til å lytte til det), en parlør (være forsiktig - translitterasjon ( engelske ord med russiske bokstaver) avslører ikke funksjonene Engelsk uttale!), selvlærere (deres fordel er at det i en leksjon er øvelser om uttale, grammatikk, ordforråd for leksjonen, tekster for lesing, samtalefraser etter emne). Nyhetselskere kan bruke nyhetsportalen Newsinlevels.com, der presentasjonen av informasjon avhenger av ditt engelsknivå. Det er viktig at hver nyhet er ledsaget av et lydopptak.

Kunnskap om grammatikk er ikke mindre viktig enn ordforråd. Hvis du virkelig vil, kan du lære deg hvilken som helst regel, men for at arbeidet med regelen ikke skal virke overveldende vanskelig, er oppgaven din ikke å lære (lære) regelen, men å forstå den. Hvis denne regelen er relatert til bruk av tider, passiv stemme, betingede dommer osv., forstå regelen på ditt "morsmål". For eksempel endre den samme setningen slik at den tilsvarer tidsformene til det engelske språket, men komponer setningen på russisk (du kan gjøre endringer). Så på engelsk:

• Om sommeren elsker vi å sole oss på stranden (generelt sett elsker vi det - nåtidens enkle tid).
• Nå soler vi oss på stranden - (kontinuerlig nåtid).
• – Du ser ut som kokt kreps! – Selvfølgelig var jeg på stranda hele dagen! (ser ut som en kreps nå fordi jeg var på stranden – enkelt perfekt anspent).
• Vi har solt oss på stranden siden klokken tre (vi har solt oss i 3 timer og fortsetter fortsatt - nåtid perfekt kontinuerlig tid).
• Da vi var små elsket vi å sole oss på stranden (fortid).
• I går solte vi oss hele dagen (fortsatt sammenhengende tid).
• Da han kom til oss, var vi allerede på stranden (to handlinger i fortiden, hvorav den ene skjedde tidligere - fortid perfekt tid).
• Vi solte oss på stranden hele dagen til han kom! (handlingen varte til et visst punkt i fortiden).
• I morgen drar vi til stranden! (fremtidig enkel tid).
• Og i morgen på samme tid skal vi allerede sole oss! (handling i fremtiden som vil ta litt tid - fremtidig kontinuerlig tid).
• Om en uke skal jeg definitivt skrive ferdig essayet mitt om sommeren! (essayet vil bli skrevet på et bestemt tidspunkt i fremtiden - fremtidig perfekt tid).
• Jeg skal spille volleyball på stranden til foreldrene mine følger etter meg! (en handling som vil vare i fremtiden til et visst øyeblikk - fremtidig perfekt kontinuerlig tid).

En god start garanterer ikke alltid lykkelig slutt Derfor må du nærme deg organiseringen av uavhengige klasser på en ansvarlig måte. Husk at du trenger dette først og fremst, og all kontroll over fremdriften til bedriften og dens resultater ligger hos deg!

1. Trene regelmessig.
2. Avhengig av resultatene du ønsker å oppnå og tidsrammen for å oppnå dem, sett for deg selv en obligatorisk varighet av klassene (for eksempel minst en time og minst 3 ganger i uken).
3. Alles arbeidshastighet er forskjellig, så du setter den ideelle læringsrytmen for deg selv (for eksempel 30 minutter om dagen).
4. Velg oppgaver på ditt nivå for å unngå skuffelse over deg selv og dine evner. Hvis du allerede har litt kunnskap, kan du skrive om korte tekster, oversette tekster eller artikler, finne deg en samtalepartner (på Internett eller det virkelige liv) for å øve ferdigheter samtaletale(eller skrevet, for eksempel brevvenn).
5. All tilegnet kunnskap bør umiddelbart brukes i praksis, samtidig som man prøver å bruke alle ord og grammatiske strukturer i muntlig og skriftlig tale.
6. Å lære et fremmedspråk er for det meste proppfull, noe som er hatet av mange, men du kan ikke klare deg uten det (for eksempel å lære ordforråd)! Men selv i å stappe kan du finne logikk - for eksempel er noen ord internasjonale, så å huske dem basert på likheten mellom lydene deres på morsmålet ditt vil lette prosessen med å huske dem.
7. Repetitio est mater studiorum (Repetisjon er læringens mor). Pass på å ta deg tid til å gjennomgå materialet du har dekket til det sitter fast i hodet ditt ... for alltid. Du vil ikke kunne oppnå ønsket resultat ved å spare tid på repetisjon. Tross alt er repetisjon en av hovedbetingelsene for å memorere og mestre materiale. Repetisjon påvirker spesielt langtidshukommelsen, og hjelper til med å beholde informasjon i lang tid. Riktig repetisjon av innlært materiale forbedrer dets oppbevaring og letter dets etterfølgende reproduksjon.

Hva kan forstyrre uavhengig språklæring?

« Falsk" motivasjon, eller mangel riktig motivasjon. Still deg selv spørsmålet "Hvorfor lærer jeg et språk?" Hvis svaret er for deg selv, det er fasjonabelt, å få en jobb, så er det usannsynlig at du oppnår betydelige resultater. Hvorfor? Fordi du kanskje (og mest sannsynlig) ikke trenger det selv, og å lære et språk er en arbeidskrevende prosess; det er moteriktig – mote endres, og det samme gjør språk. For å få jobb trenger arbeidsgiveren en kvalifisert arbeider nå, og ikke nødvendigvis i deg, når du lærer språket.

Formuler spesifikt mål, gjerne av praktisk karakter, selv om en utenlandsreise ikke ligger i kortene i nær fremtid. For eksempel: å lære et språk utvikler min intellektuelle evner, ved å lære språket utvikler jeg mine personlige og kommunikasjonsevner, jeg kan utvide tilgangen til informasjonen jeg trenger, fordi det er mer av det på engelsk; Jeg vil se filmer og TV-serier på engelsk, jeg vil kommunisere med utlendinger osv.

Typiske nybegynnerfeil er:

Kato Lomb (8. februar 1909 – 9. juni 2003)- en kjent ungarsk oversetter og forfatter som har jobbet som simultantolk siden 1950-tallet.

Hun snakket, leste og skrev flytende på ungarsk, russisk, engelsk, fransk og tysk. Hun kunne uttrykke seg og forstå italiensk, spansk, japansk, kinesisk og polsk. Med en ordbok leser jeg på bulgarsk, dansk, rumensk, slovakisk, ukrainsk, latin, polske språk. Hun er fysiker og kjemiker av utdannelse, men allerede i ungdommen var hun interessert i språk, som hun studerte på egen hånd.

Kato Lomb skisserte metoden hennes for å lære fremmedspråk i boken "Slik lærer jeg språk".

Kato Lomb oppsummerte sin tilnærming til å lære språk i de 10 budene:

1. 1. Øv på språket ditt daglig. Minst 10 minutter, selv om det ikke er tid i det hele tatt. Det er spesielt bra å trene om morgenen.
   2. Hvis ønsket om å studere svekkes for raskt, ikke "tving" det, men ikke gi opp å studere heller. Kom på en annen form: legg fra deg boken og hør på radio, la lærebokoppgavene stå og se gjennom ordboken osv.
   3. Aldri stappe, aldri utenat noe isolert fra kontekst.
   4. Skriv ut av tur og husk alle "ferdige fraser" som kan brukes i maksimal mengde saker.
   5. Prøv å mentalt oversette alt som er mulig: et blinkende reklameskilt, en inskripsjon på en plakat, knipser av tilfeldig overhørte samtaler. Dette god trening, slik at du kan holde språklig tenkning i konstant tone.
   6. Det er verdt å lære fast bare det som er helt riktig. Ikke les dine egne ukorrigerte øvelser på nytt: Når du leser gjentatte ganger, huskes teksten ufrivillig med alle mulige feil. Hvis du studerer alene, så lær bare de du vet er riktige.
   7. Skriv ned og husk ferdige fraser og idiomatiske uttrykk i første person, entall. For eksempel: "Jeg drar bare i benet" (jeg erter deg bare).
   8. Et fremmedspråk er en festning som må stormes fra alle kanter samtidig: ved å lese aviser, høre på radio, se udubbede filmer, delta på forelesninger på et fremmedspråk, jobbe gjennom en lærebok, korrespondanse, møter og samtaler med venner som har morsmål.
   9. Ikke vær redd for å snakke, ikke vær redd for mulige feil, men be dem om å bli rettet. Og viktigst av alt, ikke bli opprørt eller fornærmet hvis de virkelig begynner å korrigere deg.
   10. Vær sikker på at du vil nå målet ditt uansett hva, at du har en urokkelig vilje og enestående evne til språk. Og hvis du allerede har mistet troen på at slike ting finnes - (og med rette!) - så tenk at du rett og slett er nok flink mannå mestre en så liten ting som et fremmedspråk. Og hvis materialet fortsatt gir motstand og humøret ditt synker, så skjell ut lærebøkene – og med rette, for det finnes ingen perfekte lærebøker! - ordbøker - og dette er sant, fordi omfattende ordbøker ikke eksisterer - i verste fall språket i seg selv, fordi alle språk er vanskelige, og det vanskeligste av alt er ditt opprinnelige språk. Og ting vil ordne seg.

Alle som tror på seg selv og utmerker seg med misunnelsesverdig utholdenhet, kan enkelt lære engelsk på egenhånd. I dag er både ekte og virtuelle lærebøker tilstrekkelig for dette formålet. Hvordan er det å lære et språk med en lærer forskjellig fra å studere på egenhånd?

Med en lærer kan det være lettere å kontrollere forståelsesnivået til nybegynnere nytt emne og det er lettere å konsolidere det i praksis. Samtidig, ved å gå gjennom den engelske opplæringen, kan du bruke like lang tid og nøye på å finne ut av de vanskelige delene selv.

Læreren disiplinerer og forplikter, men muligheten til å lære engelsk på et tidspunkt som passer deg hjemme og med musikk er alltid en glede.

Konklusjon: Hver metode har sine fordeler og ulemper, men én ting er sikkert:

Det er fullt mulig for en nybegynner å lære engelsk på egen hånd.

Alt du trenger er indre ansvar, tålmodighet og selvdisiplin.

Hvordan lære engelsk på egenhånd?

Lær engelsk med en opplæring

Online engelskopplæringer for nybegynnere er ikke mindre, om ikke mer populært i dag.

Hvordan en online opplæring kan være

1. nettbasert engelskopplæring Her kan opplæringsopplegget være litt annerledes.
2. Det er ingen lange kjedelige leksjoner (men det er flere av dem), en leksjon kan fullføres på en dag, dermed handler alt om å lære "litt" om gangen
3. Engelskundervisning er basert på metoden med parallelle tekster, som ser ut som dialoger: vi leser og oversetter umiddelbart.
4. Lesing er akkompagnert av lyd, som lar deg unngå phonics leksjoner
5. Så er det veldig tilgjengelige forklaringer, i timene er det et minimum av grammatikk
6. Følgende øvelser er også enkle og handler hovedsakelig om dialoger

Hver 7. time er det en systematisering med repetisjon av det som er lært

Dermed kan for eksempel 145 små leksjoner læres uten å anstrenge seg på 5 - 6 måneder

Eksempel på engelsk leksjon fra en nettbasert opplæring

Slik ser en engelsk leksjon ut: I denne leksjonen læres altså flere nye ord og en revolusjon, og den siste øvelsen, i tillegg til å konsolidere materialet, forbereder veien for en ny leksjon, hvis tema åpenbart vil være relatert til ubestemt pronomen

og tall.

Hvis du aldri har lært engelsk eller du en gang lærte på skolen, men helt glemt alt, til og med alfabetet, og nå har bestemt deg for å begynne å lære engelsk fra bunnen av, kan våre råd om hvor du skal begynne og hvordan du flytter være nyttige for deg . Det første og viktigste er å forstå hvor mye du trenger språket, hvorfor du trenger det, og om du har nok ressurser til å lære språket.

Motivasjon

Motivasjon skal være din drivkraft, uten den vil du ikke klare nok. i lang tidøve på språket hver dag. Uten daglig praksis er det umulig å mestre dette enorme laget av kunnskap. Hvis det ikke er noen åpenbar motivasjon, men det er et brennende ønske om å lære språket, så bør du tenke på hva kunnskap om språket vil gi deg - kanskje en ny prestisjejobb eller mulighet til å lese spesiell litteratur om emner som interesserer deg, eller kanskje du reiser mye og ønsker å kommunisere fullt ut med mennesker rundt om i verden eller korrespondere med venner i utlandet.
Motivasjonen din kan fortsatt være i underbevisstheten. Prøv å trekke det ut derfra, det vil spille en avgjørende rolle i din vellykkede fremgang med å mestre det engelske språket.

Valg av undervisningsmetode

Det neste trinnet ditt bør være å velge læringsmetoder eller lærere. Elevene har nå tilgang til svært godt språkmateriell og et stort nummer av lærere som er klare til å studere via Skype med studenter fra hele verden. Ideelt er selvfølgelig å finne en god lærer som har morsmål. Men ikke alle har råd til slike muligheter, og noen ønsker rett og slett å studere på egenhånd og gratis, i passende tidspunkt, uten stress, på din egen timeplan. Da må du velge et system du vil følge.

Å lære engelsk fra bunnen av tar tid

Planlegg tid for å studere, du må studere hver dag, minst 15 - 20 minutter, men det er bedre å sette av en time til å studere. I vårt utvalg av artikler "Engelsk fra bunnen av" finner du materiell for nybegynnere, lydopptak og videoer, øvelser, et stort antall eksempler, forklaringer, samt lenker til ressurser som vil hjelpe deg å komme deg raskere.

Når du velger studieressurser, sørg for at du liker materialene. Dette er viktig, alle polyglotter snakker om det. Interesse spiller en rolle i språktilegnelsen hovedrolle. Det lar deg oppnå mer med mindre innsats. Tenk deg at du trenger å lære eller oversette en tekst om et kjedelig emne for deg, men du vil sovne etter den første setningen! Tvert imot, hvis du kommer over en interessant bok, vil du definitivt finne tid til å lese den. Fortsett, venner, bruk tid og oppmerksomhet til språket, og du vil heve engelsken din fra bunnen til selveier. Lykke til alle sammen!