Hvad kan en 10 måneder gammel pige? Barnets udvikling på ti måneder: hvad skal et barn kunne? Hvad skal du gøre, hvis din baby ikke sover godt om natten og ofte vågner til fodring

Årets sidste kvartal er begyndt - en tid med intensiv mental udvikling af barnet. Umættelig nysgerrighed får ham til at rejse sig på benene, række ud efter ukendte genstande, handle mere aktivt med hænderne, og at "mestre" rummet og forbedre små håndbevægelser udvider hans idé- og konceptverden. Igen og igen loven om de mest frugtbare feedback"motorik - psyke".

Den tiende måned er en tid med intensiv mental udvikling af barnet. Væksthastigheden aftager: dens vægt, afhængig af individuelle egenskaber, fra 8,5 til 10 kg, højde i gennemsnit fra 71 til 76 cm.

Fysisk udvikling

Med hensyn til motorik fortsætter babyen med at træne sin evne til at kravle og sidder godt op fra en liggende stilling. Kan sidde længe med ret ryg, uden at læne sig til siderne. Dit barn sidder ikke kun selvstændigt, kravler aktivt og står endda med støtte, han overvinder allerede forhindringer, gør vedvarende forsøg på at klatre op på en bænk, skammel, stol, trækker sig op på armene og skubber fra gulvet med sine ben; han kan sagtens klatre på den, men han skal læres at klatre korrekt af (rumpen først, ellers kan babyen simpelthen falde og slå hårdt på næsen). Din opgave er at sikre babyen og forhindre barnet i at klatre til en betydelig højde, hvorfra det kan falde og slå hovedet, så vær yderst forsigtig!

De fleste børn står selvsikkert, træder langs støtten og forsøger at tage deres første skridt. De kan tage et par skridt (selv om de endnu ikke er meget selvsikkert) mod mor eller deres yndlingslegetøj, så det er tid til at vælge de rigtige sko til din baby.

Udviklingen af små håndbevægelser forbedres: babyen kan holde to genstande i den ene hånd på én gang, har lært at løsne sine fingre og stræber efter at bruge denne færdighed ved første lejlighed. Nu vil legetøj i mange uger flyve fra barnets tremmeseng ned på gulvet, og stykker mad vil flyve fra bordet.

Mental udvikling

Han tager små genstande med to fingre og opgiver ikke det legetøj, han kan lide. Kender omkring 10-20 genstande (peger med en finger eller finder med et blik). Opfylder simple krav, forespørgsler (vis f.eks. hvordan du er vokset - trækker dine hænder op, som en bjørn tramper med foden), giver en kendt genstand på opfordring fra en voksen. Kender navnene på kropsdele, viser dele af en anden persons ansigt. Efterligner hørte lyde, ansigtsudtryk og en voksens latter. Han elsker dyr og elsker at lege med andre børn. Børn i denne alder vifter med hænderne "bye-bye" eller "hej", sender luftkys, elsker at kysse mor eller far, nynner sange "la-la-la" og rockdukker "aaa-aaa-a", danser til musikken. Bange for ukendte steder eller ukendte mennesker.

I denne alder begynder den ene hånd at dominere. Du vil være i stand til at afgøre, om din baby er "højrehåndet" eller "venstrehåndet". Prøv at få dit barn til at gøre alt med begge hænder, og ikke kun den rigtige, da barnet i denne alder udvikler sig meget mere aktivt højre hjernehalvdel hjerne (som den er "ansvarlig" for venstre hånd). Og handling med begge hænder fører samtidig til dannelse og udvikling af interhemisfæriske forbindelser, som efterfølgende påvirker succesen med at mestre læsning og skrivning.

Spil og legetøj

Bevidste små bevægelser af hånden forbedres - "finmotorik", princippet om feedback "motor-psyke" fungerer. Det betyder, at hvornår aktiv udvikling finmotorik Taleudvikling og intelligens er bedre dannet, da hjernecentrene, der er ansvarlige for fingerbevægelser og tale, er placeret tæt på hinanden.

Til udvikling af finmotorik er legetøj såsom et sæt foldedukker, pyramider med store ringe eller bløde med velcro, legetøj, hvor du kan sætte en genstand ind i en anden, en legetøjsmusiktelefon med store og små knapper perfekte . Babyens leg bliver mere meningsfuld, så du kan købe legetøj (kort), der forestiller fugle, dyr, grøntsager, frugter eller plastikterninger med tegninger af dyr.

Mange børn er i stedet for dyrt legetøj interesserede i "genstande fra voksenverdenen": gryder med låg, kasser med sko osv. Undlad at fratage din baby fornøjelsen ved at kravle, trække ud, åbne og lukke en kasse, sprede, banke, for alt, hvad der omgiver barnet, kan og bør udvikle det, og desuden giver simple genstande det meget mere plads til nye associationer og kreativ tænkning.

Fingergymnastik (stryge håndfladerne ind forskellige retninger, masserer hver finger) og simple spil som "okay", "magpie" osv.

Tale

I de fleste tilfælde vil en ti måneder gammel baby lave en del forskellige lyde. Han elsker det meget, når folk taler til ham, især når hans mor gentager noget hver dag - om øjne, næse, ører, dyr på billeder osv. Han forstår meget i tale henvendt til ham og forsøger at efterligne de forskellige stavelser af en voksen. Begynder at udtale simple ord(boom, bang), navngiver omkringliggende objekter og dyr i separate stavelser (f.eks. kitty - kitty, ava - dog, quack-quack - and).

Alle hans "samtaler" vil kun blive ført i godt humør, i en tilstand af fred og tilfredshed. Hvis barnet er irriteret eller utilfreds med noget, vil han ikke "snakke og pludre", babyen vil begynde at græde.

Tilskynd dit barn til at tale på alle mulige måder. Skab en atmosfære af komfort omkring ham og sindsro. Tal med din baby om de genstande, der er direkte omkring ham, så han kan se, hvad han taler om. vi taler om og associer objektet med det gentagne ord, der angiver det.

Høring

Skift vokaler med pludrende stavelser (a-ha, uh-huh, e-la-la). Syng vokallyde (o, a, i, u, e) og modeller din stemme fra lave til høje lyde og omvendt. Dette vil udvikle barnets fonemiske bevidsthed (det vil sige evnen til at skelne talelyde for at forstå betydningen af det, der bliver sagt). Når talelydsdiskrimination ikke dannes, husker (gentager) barnet ikke, hvad det fik at vide, men hvad det hørte. Lær dit barn at lege på egen hånd musikinstrumenter. Han kan allerede mestre klokken, tromme, xylofon og sammenligne deres lyde.

Andre færdigheder og evner

De færdigheder erhvervet efter ni måneder konsolideres. Barnet kan godt sidde uden støtte, så du kan fortsætte med at pottetræne det. Hvis barnet ikke kan lide det, så tving det under ingen omstændigheder til at sidde på potten. Du kan sætte en dukke på potten for at vise barnet, hvordan det skal gøres, lad barnet vænne sig til det nye hygiejneemne.

Hvis du endnu ikke har givet dit barn evnen til at udtrykke sig som kunstner, er det nu, du skal prøve. De første tegnetimer kan begynde, så snart barnet lærer at sidde uden spændinger (så begge arme forbliver frie). Giv dit barn blyanter og fingermaling. Fingermaling giver den mest kraftfulde opfattelse af farve og nye taktile fornemmelser. Du kan vise dit barn (ved at dyppe fingeren i malingen), hvilke mærker der kan efterlades på papiret.

Fældninger

Ved den tiende levemåned har barnet allerede 4 tænder, og måske alle 6 tænder (2 på bunden og 2 eller 4 på toppen). Hvis din baby endnu ikke har 4 tænder i denne alder, skal du ikke bekymre dig, vent et par uger mere, måske i løbet af denne tid vil de manglende tænder bryde ud. Men ved sene tænder er det værd at konsultere en læge for at se, om barnet lider, især i vinterperiode, mangel på D-vitamin og som følge heraf en sygdom som rakitis.

Undersøgelse af baby i klinikken

Hvis barnet udvikler sig efter sin alder, og hvis der ikke er grund til at bekymre sig om barnets helbred, kan et planlagt besøg på klinikken udskydes til barnet er 1 år.

Grund til bekymring

Hvis barnet ved udgangen af den tiende måned:

smider ikke legetøj fra bordet;
kan ikke ryste på hovedet i benægtelse eller enighed;
vifter ikke med hånden "farvel" som tegn på farvel;
gentager ikke (efterligner ikke) de bevægelser, som voksne viser ham.

Svømning nyheder

Fysisk og mental udvikling babyen er tydeligt manifesteret i hans holdning til badning. Efter 3-4 måneder gør han ikke længere modstand, når han sænkes ned i badet. Ved 6-7 måneder accepterer Aktiv deltagelse mens du svømmer. Selv rækker han enten en hånd eller et ben frem til vask. Elsker at skrubbe, plaske i vandet, grine højt og pludre.

Fra den tiende måned er barnets aktivitet så stor, at det endda forstyrrer roligt bad. Han stræber efter at gøre badning til nyt spil. Han forsøger at fange ansigtet eller håret på en bøjet mor med hånden, griber en svamp eller flydende legetøj, løfter hænderne på hovedet, når de gnider hans krop med en svamp eller frottévante, og skriger, når de har til hensigt at tage ham ud af badet.

Badereglerne ændrer sig også med alderen. I andet halvår skal barnet bades hver anden dag. Men hvis forholdene tillader det, er det tilrådeligt at fortsætte med at bade dagligt. Barnet bader, mens det sidder. Indsæbning indledes af et varmt bad med vandfuglelegetøj.

Kun børn, der én gang er nedsænket i varmere eller koldere vand end normalt, ønsker ikke at svømme (dette sker dog sjældent). "Termisk" hukommelse hos børn er meget udviklet, så de kan ikke glemme denne situation i lang tid og er bange for vand. Nogle gange nægter et ti måneder gammelt barn at sidde i badekarret. Årsagerne til dette fænomen er ukendte. Og selv om dette ikke er pædagogisk, råder vi dig til at følge babyens spor i et stykke tid og vaske ham, mens du står, under regnen fra en vandkande.

Som før bør dit barns badekar kun bruges til badning. Alt badetilbehør skal holdes rent og jævnligt (en gang om ugen) koges eller overhældes med kogende vand. Skumsvampe bør ikke bruges, da de ikke kan koges.

Når du bader et siddende barn, skal du først tørre ansigtet af med en svamp eller frottévante uden sæbe. Derefter vaskes hovedet med babysæbe. For at forhindre sæbe i at komme ind i dine øjne, skal du vaske det af ved at vippe hovedet tilbage. Derefter vaskes lemmer og torso med en sæbesvamp eller vante. Ved afslutningen af proceduren overhældes barnet rent vand fra en kande.

Børn kan virkelig godt lide det sidste. Dousing er også godt, fordi det ved at distrahere barnet giver det mulighed for at skille sig af med den hyggelige varme fra badet uden at fortryde. Efter badet kan du ikke kun få din krop våd, men også gnide den med et blødt håndklæde. Red dit hår med en blød individuel babybørste eller en fintandet kam. Badning afslutter normalt vågenhed i dagtimerne og fungerer som en overgang til nattehvile.

Søvn og vågenhed

Nu vågner barnet ikke kun anderledes end før, det sover også anderledes! Mindre, og ofte mere urolig. Det er ikke længere svært for ham at skifte stilling i sengen, men her er et nyt problem: han smider hele tiden tæppet. Du kan sikre dens kanter under madrassen, selvom dette ikke er særlig pålideligt - barnet formår at kravle ud og ligge ovenpå. Prøv at komplementere din babys garderobe natkjole. Den skal være lang, du kan fastgøre den med knapper i bunden, så den ligner en sovepose. En voksen vil gerne pakke sig varmt ind for at falde i søvn, men børn falder bedre i søvn, hvis rummet er køligt, og de ikke bliver pakket for meget ind.

Glem ikke at ventilere rummet inden du går i seng. Prøv først at lægge barnet i seng uden et tæppe, og derefter, når det holder op med at tumle og falder i søvn, skal du forsigtigt dække det til.

Det er sjældent, at et barn i denne alder sover roligt hele natten. Men den ene, der har vendt sig om, falder i søvn igen af sig selv, den anden skal henvende sig, og det mere end én gang.

Træk af søvn er et spejl af barnets egenskaber, hans karakter, temperament, tilstand nervesystem. Under søvn, eller i forbindelse med søvn, opstår der nogle gange subtile symptomer på neurologiske lidelser, som tidligere var ubemærket i vågenhed. Hvis noget i denne forbindelse bekymrer dig eller virker usædvanligt, så tag dit barn til en pædiatrisk neurolog. Ofte har barnet svært ved at falde i søvn - dette kan være en manifestation af en nervøs sygdom, men meget ofte er årsagen meget enklere: barnet bliver lagt for sent i seng lur, og han har simpelthen ikke tid til at "arbejde op".

Intervallet mellem slutningen af dagssøvnen og begyndelsen af nattesøvnen bør være mindst fire timer. Og to timer før sengetid skal du stoppe med al mulig vild underholdning, flirte med barnet, bremse og kaste, som fædre normalt kan lide at gøre, når de kommer hjem fra arbejde.

Nogle gange, for at et barn skal falde i søvn mere fredeligt, er det nødvendigt at ændre sin kost lidt og give ham noget tættere, for eksempel grød, ikke kefir, kort før sengetid.

Det sker, og ganske ofte, at forældre er bekymrede for, at deres barn sover med halvt lukkede øjne. Dette kan være et individuelt kendetegn, og nogle gange endda et familietræk viser det sig, at en af forældrene sover på denne måde. Men se nærmere: Er øjenlågene sænket symmetrisk? Hvis den ene altid er højere, den anden lavere, kan man tænke på de resterende virkninger af en form for inflammatorisk proces, der også har påvirket ansigtsnerven. Han kunne være gået ubemærket hen. Denne mistanke forstærkes, hvis man ved nærmere eftersyn opdager, at en asymmetrisk grimasse optræder både i vågenhed og i grådøjeblikke. Du kan ikke sige noget in absentia. Barnet skal bestemt tilses af en neurolog.

Mødre er bekymrede, når de ser deres baby vige i søvne. Men hvornår og hvordan? Hvis han kun ryger, når det pludselig bankes på eller et telefonopkald, er det naturligt, hvis han ryger, mens han falder i søvn, og før han vågner, er det også naturligt, for i sådanne øjeblikke; separate grupper muskler slapper af eller spænder ujævnt, ikke alle på én gang. Men hvis han gyser midt om natten, og gyserne forekommer i serier - 2-3 eller endda 5-6 i træk, er en konsultation med en neurolog påkrævet.

Normalt er de mere opmærksomme på, hvordan barnet falder i søvn, frem for hvordan det vågner. Men dette er også meget vigtigt punkt, hvilket siger meget om babyens karakter, hans velbefindende og tilstanden af hans nervesystem. Hvis han vågner op med et smil, munter og munter, kan du være rolig om ham! Og hvis han altid græder, skriger, utilfreds, lunefuld, skal du bekymre dig om, hvad der er galt med ham.

Nogle gange er dette adfærd hos børn, der af nødvendighed - eller uden det - bogstaveligt talt voksede op i deres arme og er vant til følelsen af konstant modervarme. Hvad hvis jeg pludselig vågnede og intet var der?

Frygt, angst, fortvivlelse! Der er ingen grund til at forstærke denne refleks. Moderen ved cirka, hvornår barnet vil vågne, og det er nødvendigt at være i nærheden i det øjeblik, tage barnet i hendes arme, varme ham, kærtegne ham, berolige ham, så han ikke har tid til at græde og så hans opvågning er behagelig.

Årsagen til morgengråd kan være hovedpine. Det sker for børn, der har øget intrakranielt tryk: om natten, når de ligger ned i lang tid, forværres udstrømningen af blod fra kraniehulen, og venøst blod stagnerer. Og her kræves selvfølgelig terapeutiske foranstaltninger.

Forældre er også bange for et andet fænomen: mens barnet er vågnet, åbner barnet pludselig øjnene, så hvid stribeøjeæblet. Normalt er dette en reaktion på et banke, et skarpt brag eller et uventet tændt lys. Dette sker også for voksne, og det er i sig selv ikke skræmmende. Ikke hvis barnet derudover ikke falder godt i søvn, sover uroligt, vågner utilfreds, hvis hænderne ryster, når de græder - der er allerede et sæt symptomer eller, som lægerne siger, et symptomkompleks, og det kræver opmærksomhed .

Sover din baby lidt eller meget? Spørgsmålet er ikke let, for der er ingen standarder her, alle har deres eget behov for søvn. I gennemsnit sover et barn i den tiende måned to gange i løbet af dagen i halvanden til to timer og ti timer om natten. Men hvis barnet efter kun at have sovet otte timer om natten vågner muntert, muntert, godt humør og appetit, hvilket betyder, at han sov lige så meget, som han havde brug for. Vartegn - ikke generelle normer, men din babys behagelige tilstand!

Gymnastik fra 9 til 12 måneder

Sørg for at dyrke gymnastik med dit barn hver dag! Klasserne hjælper ham med at tage sine første skridt mere selvsikkert. De fremmer hærdning, for på dette tidspunkt er babyen klædt af. En anden uvurderlig fordel er mors berøring. Fysisk kontakt med mor, og også med far, skaber tryghed hos barnet, beroliger det og fremkalder en lang række positive følelser.

1. Cirkulære bevægelser med dine hænder - udfør med ringe.

2. Løft rettede ben. Læg barnet på ryggen, og hold en glat pind eller et stort lyst legetøj på højde med det rette ben, og opmuntret det til at røre ved det ved at hæve benene. For første gang, hjælp ham; to-tre gange mere – og det skal han nok gerne selv.

3. Stamping. Babyen ligger i samme stilling - på ryggen. Benene er bøjede i hofterne og knæled, fødderne hviler på bordet. Sig "top-top-top", vis, hvordan du kan trampe i bordet. Det viser sig noget som at løbe på plads.

4. Vend fra ryg til mave. Som stimulans kan du bruge et attraktivt legetøj, placere det enten til højre eller venstre, så barnet drejer flere gange i begge retninger. Han forstår allerede eller vil meget snart begynde at forstå din anmodning: "Vend om på din mave" og dine opmuntrende ord: "Okay, godt gået, meget godt!"

5. Rejs dig op fra liggende stilling. Giv ringene til barnets hænder, og træk let i dem, og hjælp ham med at komme først på knæ og derefter på fødderne.

6. Bøjning og udretning af kroppen. Placer barnet med ryggen mod dig, hold dets knæ med den ene hånd og maven med den anden. Placer et legetøj, der er let at gribe ved hans fødder, og bed ham om at tage det ud og rette sig op. Gentag øvelsen to til tre gange.

7. Sidder ned. Læg barnet på ryggen og hold det let under knæene med din håndflade, bed det om at sætte sig ned to eller tre gange.

8. Bøjning og strækning af armene, mens du sidder (og senere stående). Denne øvelse er også god at lave med ringe - du holder fast i dem med barnet og bøjer skiftevis armene 6-8 gange, mens du strækker.

9. Squat. Placer barnet med front mod dig, og hold dets hænder med bøjede albuer og bed det om at sætte sig ned flere gange. Senere kan denne øvelse også udføres med ringe.

10. Sidder ned. Prøv, uden at holde babyen, at hjælpe ham med at sidde op fra en position på ryggen, ved at trække i ringene eller den pind, han holder. Du kan afslutte lektionen med "bridge"-øvelsen. Med babyen på ryggen og den ene hånd spændt om fødderne, bøj ham langsomt i en ret vinkel. Placer derefter din anden hånd under lænden og løft den lidt op og frem, så babyen bøjer sig, læner sig op ad fødderne og baghovedet. Det er nok at lave øvelsen to gange.

Hvad kan en 10 måneder gammel baby?

lytter til en voksens tale og imiterer dens lyde;
accepterer vittigheder rettet mod ham selv;
identificerer sjove lydkombinationer ved gehør og griner af dem;
nyder sjove spil;
indsætter et objekt i et andet;
foretrækker små genstande frem for store;
ved hjælp af en genstand tager han en anden ud;
bevidst smider genstande eller legetøj væk;
ruller biler, skubber en bold, en tumbler;
sidder, kravler, går ved en støtte;
afsked roligt med brysterne;
tygger kridt skåret mad;
viser en aktiv interesse for andre børn.

Babyen er 10 måneder gammel, fysisk, følelsesmæssig udvikling bevæger sig i et accelereret tempo. Barnet sover mindre, kræver opmærksomhed og kommunikerer villigt med sine kære.

Babyen er ikke længere så hjælpeløs, den daglige pleje falder gradvist i baggrunden. Hygiejniske foranstaltninger er obligatoriske, men kommunikation, tilegnelse af færdigheder og fysisk udvikling tager mere og mere tid. Alderen på 10 måneder er svær, men interessant periode for forældre. Glæden ved at kommunikere med et voksent barn får dig til at glemme trætheden.

Hvad skal en 10 måneder gammel baby kunne?

Barnet bliver mere aktivt og udforsker verden omkring sig med interesse. Babyen holder omhyggeligt øje med voksne, koncentrerer opmærksomheden på bestemte genstande og er entusiastisk engageret i en bestemt genstand eller legetøj.

Jo mere opmærksomhed du betaler følelsesmæssig kontakt, taletræning, kommunikere med babyen, jo mere intens vil udviklingen være. Børn, der ikke får nok opmærksomhed i denne alder, halter ofte bagud efter deres jævnaldrende.

Barnets fysiske udvikling

Hvad barnet kan:

kravler aktivt, ofte med høj hastighed, lænet på hænder og knæ;
sidder godt selv uden støtte eller støtte fra armene;
rejser sig nemt uden hjælp udefra fra en siddende stilling;
forsøger at tage de første skridt, lærer at stå fast, klamrer sig til forældrenes ben og møbler;
undertiden giver babyen slip på armene, står, tager et skridt, et andet uden støtte;
babyen bevæger sig med støtte fra sine arme, forsøger at få et stykke legetøj, der er faldet på gulvet, klamrer sig til sin mors eller fars finger.

Vigtig! Sidder barnet dårligt uden støtte, svajer, ligger længe eller bevæger sig trægt? Besøg din børnelæge og fortæl dem om din lave fysiske aktivitet. Ofte, for at løse et problem og styrke musklerne, er tjenesterne fra en erfaren massageterapeut tilstrækkelig. Målrettet påvirkning af biologisk aktive zoner vil forbedres muskel tone. En fremragende tilføjelse er speciel gymnastik, som forældre laver derhjemme.

Følelsesmæssig udvikling

Ejendommeligheder:

på 10 måneder bemærker forældre, at ved siden af dem er der ikke en hjælpeløs lille mand, der snorker fredeligt i sin krybbe det meste af dagen, men en lille personlighed med sin egen karakter og sine behov;
barnet forstår simple ord, korte sætninger. Blandt pludren kan man skelne almindelige stavelser og pseudoord (butya - flaske, aw-aw - hund), som barnet erstatter komplekse begreber med. Jo oftere du taler med din baby, jo mere aktivt udvikler talen sig;
udtal en sætning to eller tre gange, undgå lange, svære at udtale ord. Opgiv den konstante "lisping" og forvrængning af ord: barnet vil huske de forkerte navne på objekter, det er svært at genlære senere;
babyen forstår sine forældres og andres humør, ved hvornår han bliver rost eller skældt ud. Nogle gange opstår angreb af jalousi, hvis en mor er opmærksom på et andet barn, mens hun besøger;
på ordentlig udvikling babyen udtrykker hengivenhed for forældre og kære, især fremhæver "yndlingsvoksen";
Nogle børn er rolige omkring potten og forstår, hvad der ønskes af dem. Det optimale tidspunkt for træning for at bruge et nyttigt apparat er 12-18 måneder, men hvis barnet ikke gør modstand, læg det på potten i kort tid ved 10 måneder. Nødvendig stand til læring – styrkede rygmuskler: barnet sidder trygt uden støtte;
Børn er interesserede i legetøj og genstande, udforsker indholdet af skuffer og husker tingenes placering i rummet. Babyen studerer egenskaberne af hvert legetøj, ikke bare gnaver eller banker, men forsøger at samle/skille det ad. Fantastisk mulighed at studere farver, former og udvikle opmærksomhed - en almindelig pyramide med lyse ringe. Byg et hus sammen af lette, ikke for store, terninger, studer billederne i bogen (store, klare billeder af dyr, grøntsager, frugter er velegnede);
Med et tilstrækkeligt niveau af psyko-emotionel udvikling kopierer børn deres forældres adfærd, husker handlinger og reproducerer dem. For eksempel taler mor i telefon og fortæller entusiastisk noget. Babyen vil helt sikkert være interesseret. Giv et barn en gadget med knapper og musik (selvfølgelig et legetøj uden skadelig stråling). Barnet vil "tale" i telefonen på sin egen måde og kopiere sin mors bevægelser;
smagspræferencer vises lille mand fremhæver tøj, som hun bærer med glæde. Psykologer råder til at opmuntre ønsket om valg: sådan lærer barnet at udtrykke sin mening, hans psyke udvikler sig;
Hvis den daglige rutine følges, vænner den ti måneder gamle baby sig til rutinen, husker, at der efter spisning er en gåtur, og efter en aftensvømning vil der være et eventyr og sove.

Bemærk venligst følgende punkter:

korrekt udvikling bevises af forståelse simple spørgsmål, opfylder anmodninger og kommandoer. For eksempel, når han bliver spurgt: "Hvor er far?", ser barnet med øjnene på en af forældrene, smiler og beder ofte om at blive holdt. Psykologer råder til at støtte anmodninger med handlinger. For eksempel siger mor: "Giv mor en kop," rækker straks hånden ud og roser hende for korrekt udførelse. Gentagelse af teknikken styrker søge- og koncentrationsevnen;
ved 10 måneder bliver barnet følsomt over for forandringer. En mor, der forlod hjemmet uden varsel og det traditionelle afskedsritual, en elsket bjørneunge glemt til en fest, oprørte børnene og drev nogle til hysteri/bitter gråd.

Vigtig! Viser barnet svage følelser, er ligeglad med forældre, ser ligegyldigt på andre børn? Der kan være udviklingsforsinkelse. Nogle gange indikerer selvoptagelse, lange studier med ét emne, løsrivelse fra verden barndomsautisme. Sørg for at konsultere en børnelæge, neurolog eller psykolog. Tidlig identifikation af problemet giver større chance for succes med behandlingen.

Ernæringsregler

En ældre baby spiser mange slags mad og er kræsen, når den skal vælge retter. Forskellen mellem de supplerende ernæringsprodukter, som en baby modtager, og den fra en "kunstig" baby er ved at forsvinde. Forældre bør forberede ikke kun velsmagende, men også sund mad.

Hvad skal man fodre en 10 måneder gammel baby? Grundlæggende regler:

du kan ikke give mad fra et fælles, "voksen" bord;
Krydderier, krydret, stegt, sur mad, røget kød, pickles, svampe, chokolade er forbudt;
dampe, bage, koge mad. Dampede retter indeholder maksimale vitaminer;
Undgå store stykker, sejt kød. Kombiner purerede retter med hårdere fødevarer;
udelukke fødevarer fra menuen, der ofte forårsager allergiske reaktioner hos børn;
tilbyde portioner efter alder, dekorere retter smukt;
forvandl ikke mad til forkælelse, opgiv forestillinger og eventyr, bare for at få babyen til at spise endnu en halv ske;
Overfodre ikke den lille fyr. Fedme, dårlig appetit, modvilje mod mad, en tallerken grød på gulvet, luner - babyens reaktion på overdreven opmærksomhed på madindtagelse, en hyppig reaktion på fodring, hvis babyen ikke er sulten.

Sunde retter og menuer til en 10 måneder gammel baby:

grøntsagsmos fra græskar, zucchini, blomkål, gulerødder, kartofler. Den optimale mængde er 110-130 g;
havregryn, majs, boghvede grød. Giv semulje mindre ofte: mange kulhydrater, få vitaminer;
smør: smør - op til 10 g, grøntsag - ikke mere end to teskefulde om dagen;
juice (60 ml), frugtpuré fra blommer (hvis der ikke er tarmsygdom), grønne æbler, blåbær, pærer - 50-60 mg;
fiskekoteletter, dampede frikadeller. Volumenet er lille: 1-2 små fiskekugler er nok for ikke at fremkalde allergi;
stuvet, kogt kød i form af dampkoteletter, frikadeller. Kanin, kylling, magert oksekød, kalvekød er velegnede. Magert svinekød - en gang om ugen, ikke oftere;
hytteost - 50 g om dagen. For store portioner hytteost (for meget calcium) øger belastningen på nyrerne, især i kombination med kefir og frisk mælk;
fortsæt med at drikke regime. Giv ud over juice usødet kompot og kogt vand. For forstyrret afføring og en tendens til forstoppelse er urteafkog nyttige (efter konsultation med en børnelæge).

Nyttige tips:

hvis du efter 6-7 måneder overbeskyttede babyen og ikke tilbød en ske, skal du indhente den tabte tid;
et barn efterligner ofte voksne: leg på dette. Køb en plastikske, et foderbord, vis hvordan man bruger bestik;
Forældre skal holde rigtigt i skeen, så barnet gentager efter dem. Selvfølgelig vil ikke alt fungere med det samme, rodet vil ikke kun være på ansigtet, "smækken", rundt om bordet. Efterhånden vil barnet lære at holde fast i skeen;
det vigtigste er at vise, at mad er en simpel proces, hvorigennem kroppen vokser og udvikler sig normalt. Lad dem ikke forkæle, lege med mad eller med vilje spilde suppe eller juice;
Leger din baby ved bordet? Så han var mæt. Stop med at fodre, læg mad væk. Efterhånden vil babyen huske, hvordan man opfører sig ved bordet;
Gør dig klar til luner og modstand: nogle børn leger på nerverne i lang tid, lytter ikke, driller bevidst deres mor, leger rundt ved bordet;
Vær tålmodig og fjern "ekstra" personer fra køkkenet under fodring. Teaterhandling, bedstemødre, der pusler rundt om krummerne, er en ekstra irriterende faktor, der forstyrrer et roligt måltid.

Højde og vægt

Ejendommeligheder:

I en alder af ti måneder bliver et voksent barns krop mere proportional;
vægtøgning og vækst aftager lidt;
gennemsnit for piger: vægt - fra 8 til 10 kg, højde fra 69 til 75,4 cm, for drenge: vægt - 8,3-10,9 kg, højde fra 69 til 77 cm.

Forskellen afhænger af mange faktorer: højde, fødselsvægt, ernæringsmæssig kvalitet, individuelle egenskaber, arvelighed.

Hvad skal man gøre, hvis dit barn ofte har hovedpine? Vi har svaret!

Effektive metoder til behandling af rhinitis hos børn er beskrevet på siden.

Læs her om, hvordan du genkender barndomsautisme, og hvordan du håndterer det.

Drøm

At følge en daglig rutine forbedrer helbredet, og barnet vænner sig til orden. Når visse procedurer og handlinger gentages, udvikles der klare biorytmer for hver type aktivitet.

Sund søvn er et vigtigt element i din daglige rutine.

Ejendommeligheder:

dagssøvn - to gange, varighed - omkring to timer hver gang. Mangel på søvn påvirker negativt vægtøgning, højdevækst, fysisk udvikling og nervesystemets sundhed;
Hvis en baby sover lidt i løbet af dagen, er det usandsynligt, at han sover gennem de optimale 12 timer for sin alder om natten. skab gode forhold for afslapning, gå en tur i løbet af dagen, så babyen kan sove i luften;
Læg din ti måneder gamle baby i seng senest kl. 22.00, stå op om morgenen kl. 6-7.00. Bryd rutinen sjældnere: du vil selv skabe problemer for dig selv og babyen.

Fokuser på indikatorerne for barnets psyko-emotionelle udvikling efter 10 måneder, tjek om babyen har mestret alle færdighederne. Hvis der er en lille forsinkelse, skal du ikke bekymre dig: alle børn har individuelle egenskaber.

Hvis en lille person er alvorligt forsinket i udviklingen, så lad være med at sidde stille. Bed om hjælp fra en børnelæge, psykolog, pædiatrisk neurolog. Læs nyttige oplysninger om emnet, kommuniker med andre mødre: du vil sandsynligvis modtage nyttige råd.

Mere brugbar information til forældre i følgende video:

Et 10 måneder gammelt barn stræber efter at være som sine forældre og ældre børn i familien i alt. Udviklingen af ansigtsudtryk, manuel fingerfærdighed og allerede giver ham mulighed for at kopiere andres adfærd. Babyen er naturligvis endnu ikke i stand til at knappe knapper på egen hånd eller tegne med blyant, men han vil gerne pille ved knapper – ligesom sin mor – eller skrible på et stykke papir – som sin storebror.

Lærere og psykologer råder til ikke at miste dette af syne den vigtigste fase i udviklingen af babyen - efterligning. Nu, for at lære et barn at gøre noget, behøver du ikke at gøre det for ham, men blot sætte et eksempel. Tag din baby med på toilettet, når du børster tænder, så du ikke skal tvinge ham til at lære at bruge en tandbørste. Vis på samme måde, hvordan mor vasker hænder, spiser med ske osv. Ikke med det samme, men barnet vil kopiere alt dette. Det, der er vigtigt for dig nu, er selve kendsgerningen af begyndelsen af stadiet af efterligning i babyens adfærd.

Du skal ikke forvente, at et 10 måneder gammelt barn tolker handlinger, som han har set udført af voksne. For eksempel, hvis en baby så sin mor rede sit hår med en bestemt kam og legede med det selv, så giv ham en anden kam – og han vil ikke kunne forstå, hvad det er, og hvad det er til.

Barnet vil være i stand til at fortolke erfaringerne til viden lidt senere, men foreløbig vise ham mulige plots rollespil: fodre sin yndlingsbjørn med ske, læg terninger bag på en legetøjsdumper, læg dukken til at sove osv.

Hvad skal et barn kunne ved 10 måneder?

Sid uden støtte, kravl frem, stå med støtte
Tyg mad, der er skåret i små stykker
Oplever fravænning relativt let
Vær meget interesseret i andre børn
Vælg blandt dem, der tilbydes, smid bevidst legetøjet væk som et tegn på protest
Brug "værktøjer", dvs. nogle genstande for at få andre
Grin som svar på voksnes sjove og sjove grimasser
Prøv selv at få din samtalepartner til at grine – for eksempel med lyde, der fik nogen til at grine tidligere
Prøv forskellige stavelser og deres kombinationer "efter lyd"
Peg med en finger på de mest brugte genstande, dele af dit ansigt (nogle)

Barnet foretrækker nu små genstande frem for stort legetøj. Nu mere end nogensinde vil det være nyttigt at lege med bønner eller korn - selvfølgelig under opsyn af voksne, for en kvik baby kan hurtigt gemme et af de sjove korn i næsen eller øret.

Et andet nyttigt tidsfordriv er fingermaling på et tyndt lag mel, semulje eller stivelse påført bunden af en flad tallerken. Enhver elastisk dej, der ikke klæber til dine hænder, er også velegnet - du kan forme stykker af den, rive mindre klumper af fra et større stykke, lave furer i den, lave tynde kager og rulle til kugler. Generelt gælder det, at jo mere omfattende moderens fantasi er, jo mere varieret vil babyens spil være. En 10 måneder gammel baby kan endnu ikke finde på historier for sin egen sjove skyld.

Højde- og vægtnormer for børn 10 måneder

		Højde, cm	Vægt, kg	Cirkel hoveder, cm
DRENGE	kort
	under gennemsnit
	gennemsnit
	højere gennemsnit
	høj
PIGER	kort
	under gennemsnit
	gennemsnit
	højere gennemsnit
	høj			En anden tilsyneladende sjov, men ikke mindre skadelig end kravlegården, opfindelse er rollatoren. Det er i dem, at et barn, selvom det allerede er modent nok til at gå selvstændigt, ikke har travlt med at lære en ny færdighed - det er trods alt vant til bare at sidde og skubbe af med benene. Sådan et stykke legetøj kan faktisk bremse barnets fysiske udvikling noget. Følelsesmæssig udvikling af et barn på 10 måneder Et 10 måneder gammelt barns yndlingsspil er allerede tydeligt synligt: nogen slår utrætteligt en spand med en scoop, nogen samler en pyramide eller et tårn af terninger, nogen trykker uselvisk på knapperne på fjernbetjeningen. Prøv at give dit barn mulighed for at hengive sig til sin yndlingsaktivitet. Forresten menes det, at et barn i denne alder allerede kan spille selvstændigt i mere end 15 minutter. Og generelt er 10 måneder en vis psykologisk milepæl, når barnet begynder at skille sig lidt fra moderen. Derfor anses denne alder for at være optimal, hvis moderen planlagde at gøre dette i det første år af babyens liv. Lige nu skal babyen vænne sig til sin mors fravær - efterlad ham hos sin far, bedstemor eller andre autoritative slægtninge og forlade huset for at gøre sin egen forretning. Dette er vigtigt ikke kun for en psykisk træt mor på barsel. Men også for babyen – så efterhånden bliver det nemt for ham at vænne sig til tanken om, at hans mor kan gå. Hvis du nu jævnligt tager afsted en time eller to, mens han er vågen, vil barnet i fremtiden nemt lade sin mor gå uden tårer.

Bag ændringerne fysiske parametre Babyer under et år overvåges nøje ikke kun af forældre, men også af børnelæger. De kan trods alt bruges til at bedømme, hvor korrekt og rettidig den overordnede udvikling af babyen sker. Hvad er den gennemsnitlige højde og vægt for et barn på 10 måneder? Hvordan ændrer de sig? Hvad afhænger dette af?

Dynamik af højde og vægt

Vægten af et barn på 10 måneder, såvel som højden, afhænger af mange faktorer, så det er umuligt entydigt at bringe alle børn under "fællesnævneren". Ændringer i dynamikken skal tages i betragtning. Og de er i høj grad påvirket af følgende faktorer:

genetiske egenskaber (hvis forældrene er korte og tynde, vil barnet højst sandsynligt være det samme);
vægt, højde af barnet ved fødslen;
barnets køn (statistisk bevist, at piger i gennemsnit er et par centimeter kortere og også vejer 500-700 g mindre);
type, kvalitet og mængde af komplementære fødevarer, kost (barnet skal spise 5 gange om dagen);
motorisk aktivitet (hvor produktivt barnet bruger den energi, der modtages fra mad, hvordan genopbygger energiomkostningerne fuldt ud);
mængden af ilt et barn får, mens det leger på frisk luft(og derfor varigheden af gåture);
søvnmønster (tilstrækkelige timers hvile om natten og om dagen);
babyens psyko-emotionelle tilstand, tilstedeværelsen af psyko-traumatiske faktorer;
hyppighed og sværhedsgrad af sygdomme (hyppigt syge børn er svækkede, deres vægtøgning er langsommere);
tilstedeværelsen af endokrine sygdomme, der forstyrrer metaboliske processer.

Ved vurdering af ændringer i fysiske parametre tager børnelæger derfor udgangspunkt i individuel udvikling og egenskaberne ved en bestemt baby, fra hans sygehistorie. Du skal sammenligne barnets vækst i hver måned, og først derefter, efter en grundig analyse af alle de faktorer, der kan påvirke dette, drage konklusioner om, hvordan babyens indikatorer svarer til de gennemsnitlige indikatorer for pædiatriske standardtabeller.

Fysiske vartegn

Et 10-måneder gammelt barns højde og vægtforøgelse bliver mærkbart lavere sammenlignet med tidligere måneder. I løbet af denne måned vil barnet vokse med omkring en centimeter (eller endnu mindre) og tage på fra 350 til 500 g.

Dette skyldes først og fremmest babyens stadigt stigende aktivitet. Når alt kommer til alt, er han nu på farten hele dagen, erhverver sin første, men så vigtige forskningserfaring, studerer verden omkring ham, udvikler sine fysiske færdigheder:

kravler;
sætter sig;
stiger;
bevæger sig ved støtten;
klatrer op ad trin med voksnes hænder;
klatrer op på forhøjede overflader (sofa, lænestol, stol);
elsker at gå med voksenstøtte;
elsker at danse til en munter melodi.

Der bruges meget energi på spil, der bliver mere meningsfulde og logiske (indsamling af dukker, pyramider, tårne, indsatser, sorterere, puslespil, leg med bolde, rullende legetøj). Efter 6-7 måneders alderen anses nedsat vægtøgning og nedsat væksthastighed for at være fysiologisk bestemt.

Så hvor meget skal et barn i denne alder normalt veje, hvad skal forældre være vejledt af? Tilnærmede retningslinjer kan findes i særlige tabeller. For eksempel i denne:

I dette tilfælde er det værd at være meget opmærksom på indikatorer, der mærkbart afviger fra den største eller laveste værdi. Hvis du foretager en rettidig undersøgelse og identificerer årsagerne til afvigelser, kan du undgå mange problemer med udviklingen af babyen i fremtiden. Du kan få brug for hjælp fra en neurolog, endokrinolog eller andre specialister.

For at barnet skal udvikle sig korrekt og dets parametre opfylder normerne, kan forældre selv gøre meget ved at give barnet de passende forhold.

Skab et gunstigt psykologisk klima i familien. Konstant stress er almindelig årsag undervægt hos børn. Derudover kan de i fremtiden føre til udvikling af komplekser, fobier, følelser af mindreværd og endda forsinkelser i psyko-tale udvikling hos barnet.
Giv dit barn tilstrækkelig hvile: mindst 11 timers søvn om natten og 2 lur i løbet af dagen, som hver varer mindst en time. Hvis det lille barn går til 1 lur i løbet af dagen, skal det være længere. Mangel på søvn kan føre til både sløvhed og overdreven ophidselse, hvilket vil påvirke barnets velbefindende og dermed udviklingen af barnet.
Hvis dit barn allerede har udviklet tænder (der kan være fra 2 til 6), så prøv ikke at give ham malet mad. Lad ham lære at tygge små stykker og bide af. Dette vil være det næste trin i udviklingen af hans mave-tarmkanal, hvoraf barnets vægt i høj grad afhænger af den korrekte funktion.
Gå meget i den friske luft. Om sommeren kan det være 2 gåture på hver 2-3 timer. Det er godt, hvis en af gåturene er delvist optaget af søvn. Om vinteren og i lavsæsonen skal du fokusere på vejr. I tilfælde af hård vind, hård frost eller kraftig regn, bør du ikke gå en tur - begrænse dig til hyppig udluftning af rummet. På andre dage bør der også være 2 gåture, der varer mindst 1-1,5 time. Når der er iltmangel i kroppen, er det primært hjernen, der lider, da den ikke får nok næring. Følgelig er driften af alle systemer afbrudt.
Skab et sikkert miljø for din lille at udforske. Alt, hvad der er i hans adgangszone, skal være sikkert (ingen medicin, husholdningskemikalier, skærende eller stikkende genstande, intet der kan sluges). Det er bedre at sætte begrænsere på døre, lukkere på skuffer, fastgøre tæppet på gulvet for at forhindre fidgeting, sætte beskyttelsesstik på stikkontakter, fjerne ledninger og elektriske apparater fra visningsområdet. Især hvis det ikke er muligt at overvåge den lille hvert minut. Når alt kommer til alt, er enhver skade, forbrænding eller forgiftning et stort chok for en ung forsker.
Samtidig er der ingen grund til at forbyde barnet at klatre et sted eller røre ved noget: det skal have mulighed for at få erfaring med at studere den omgivende virkelighed, opdage dens mønstre og forstå konsekvenserne af visse handlinger. Men selvom det allerede er blevet forklaret for ham, at strygejernet er varmt, og det er farligt at røre ved det, kan du i denne alder ikke være sikker på, at babyen ikke vil gøre det modsatte, stille spørgsmålstegn ved dine ord og finde ud af, hvad konsekvenserne af vil overtræde forbuddet.
Udfør hærdning. Det er godt, hvis du gjorde dette med tidlig alder og fortsæt nu. Hærdningsprocedurer styrkes beskyttende kræfter lille organisme, forhindrer først og fremmest hyppige forkølelser, hvilket kan påvirke barnets vægt og generelle tilstand betydeligt. Gnidning, udskylning, luftbade, gå på gulvet barfodet og andre teknikker, hvis de bruges systematisk, aktiverer immunsystemet.

Så højde og vægt er de første indikatorer, som læger er opmærksomme på, når de vurderer et barns sundhed og generelle udvikling. De hjælper med at mistænke ikke kun fordøjelsesproblemer, men også mere alvorlige problemer, der kræver lang, omhyggelig korrektion.

Men hvis der ikke er synlige fysiologiske årsager til undervægt (eller "overvægt"), bør forældre genoverveje barnets kur og give ham betingelser for fuld udvikling. Når alt kommer til alt sker det ofte, at babyen simpelthen bliver fodret (især i familier, hvor der bor medfølende bedstemødre, for hvem det sultneste og tyndeste barn i verden er deres barnebarn). Dette kan ikke kun forstyrre metabolismen af en lille organisme, men også hæmme den generelle fysiske udvikling af et lille barn (det er meget sværere for fede at kravle, holde deres vægt på benene lodret og bøje sig). Derfor er det værd at lære en hovedforældreregel: forsigtighed er vigtig i alt.

Ved 10 måneder kravler barnet allerede hurtigt og sidder trygt. Nye perspektiver åbner sig for ham: Han skal kravle op på en skammel, sine forældres seng, og tjekke kommoden. Sandt nok har han stadig en tendens til at klatre på hovedet. Samtidig skal forældre konstant overvåge det lille barns aktivitet, fjerne ustabile genstande fra hans vej og vejlede ham, mens han endnu ikke har fundet ud af sine omgivelser. Du kan opmuntre dit barn til at gå ved at lokke ham med noget velsmagende eller et legetøj.

Udvikling af en 10 måneder gammel baby

Spørgsmål, når et barn er 10 måneder gammelt: udvikling, hvad skal kunne, vedrører bestemt unge forældre. På dette stadium kan følgende ændringer bemærkes:

Du kan allerede nu foretage dine første gæt, om barnet er højrehåndet eller venstrehåndet. Du skal observere, hvilken hånd han prøver at spise, samle legetøj op eller en blyant, når han skribler.
Det er tid til at begynde at tage initiativ. Han skal have lov til at vise selvstændighed, hvis noget ikke lykkes - for at opmuntre ham, og hvis det lykkes - at rose ham. Denne reaktion styrker barnets tro på sin egen styrke.
Det lille barn ved allerede, hvordan man aktivt arbejder med begge hænder på samme tid og ikke kun griber, men også giver slip på legetøj, hvilket er en meget nyttig færdighed. Inden da kunne han kun samle en genstand op eller kaste den. Nu ved han allerede, hvordan man løsner fingrene og skubber en unødvendig genstand væk.
Babyen begynder at forstå, hvordan man manipulerer legetøj: skubbe en bold, rul en bil. Hvis du viser ham en ny handling med et legetøj flere gange, vil han snart være i stand til at gentage den.
Når man aktivt udforsker verden, kan et barn ikke begrænses af tusind forbud. Han kan få lov til at gøre noget i hans nærvær, men tabuer skal være klart defineret, som ingen mængde hysterikere vil annullere.
Når man ser forældrenes ansigtsudtryk og følelser, forsøger babyen at reproducere dem og viser også interesse for andre mennesker.

Højde og vægt

Babyens fysiske udvikling fortsætter med at udvikle sig. Efterhånden som hans aktivitet stiger, fortsætter han ikke med at tage så hurtigt på i vægt. 400-500 g er normen for vægtøgning i den 10. måned, og barnet skal tilføje 1,5-2 cm i højden. Hovedomkredsen for børn af begge køn skal være cirka 46,5 cm.

Fysisk udvikling

Næsten alle børn i denne alder kravler selvsikkert og stræber aktivt efter at gå. Derfor er det vigtigt for dem at udvikle rumlig orientering og en følelse af balance. Der er også børn, der endnu ikke er i stand til at rejse sig og stå på egne ben – det skal de nu opmuntres til på alle mulige måder. Du kan for eksempel sætte den, der interesserer din baby ny vare eller dit yndlingslegetøj på en høj stol eller lav sofa og hjælp din baby med at komme til det sjove. I dette øjeblik vil babyen træne rumlig orientering. I denne alder er babyer gode til at mestre bevægelserne i alle dele af hånden (fra skulderen til fingrene), så de nemt kan gribe med fingrene småting, som så overvejes.
Selvfølgelig er hver baby individuel. Derfor sker hans fysiske udvikling med ved forskellige hastigheder. Nogle går direkte til at gå uden at kravle; Nogle har normal vækst, mens andre ikke når normal højde. Kun nogle børn gør alting konsekvent: først kravler de, så lærer de at gå med støtte og så uden.
En 10 måneder gammel baby er i stand til at stå alene i en tremmeseng og derefter sætte sig ned. Det er tid til at tænke på et nyt legeområde, for det gamle lille tæppe eller kravlegård rækker ikke længere. En lav sofa er perfekt, som ethvert barn nemt kan mestre: klatre af og på og takket være dette udvikle sig umærkeligt. Forældre bør sørge for en forsikring for at forhindre ubehagelige fald - i nærheden af sofaen kan du for eksempel lægge et blødt tæppe foldet flere gange eller smide blødt legetøj.
Efter ti måneder er babyens yndlingsaktivitet bestemt: nogle elsker at danse, når de hører musik, andre bygger tårne ud af terninger, og andre studerer entusiastisk illustrationer i bøger.

7 hemmeligheder om tidsstyring fra en mor på samme alder
Unge mødre ville blive meget hjulpet af tidsstyring, hvilket faktisk betyder en daglig rutine - evnen til at følge regler...

Mental udvikling

Ved 10 måneder kan en baby overraske dig med uventede og længe ventede handlinger: han vil forsøge at gentage sin ældre brors krumspring, eller han vil pludselig bide spidsen af sin tunge. Han bruger endnu mere tid på at rydde ud i skabene og de hylder, som han kan nå. Han vil konstant røre ved sin bærbare computer, telefon og andet forbudt udstyr. Da babyen i denne alder endnu ikke kan gå på egen hånd, kan han bevæge sig mere, træne sine muskler og krop og forberede dem til at gå oprejst. Det er endnu bedre for ham at kravle, på trods af at han allerede kan stå, holde fast i en støtte og stampe med foden.
Den 10 måneder gamle baby er så modig, at han er klar til at gå i armene på fremmede. Han begynder at vise interesse for sine jævnaldrende, men indtil videre uden at spille sammen. Han forstår allerede navnene på nogle ting og navnene på sine kære og stræber efter at gentage stavelser og lyde udtalt af voksne. Han kan nu trygt holde et legetøj i hver hånd.
I samme alder begynder det lille barns personlighed at dannes, hvilket er meget påvirket af forældrenes adfærd, fordi han forsøger at gentage alt efter dem. Han forsøger at efterligne at fodre en legetøjshare med gulerødder. Babyen er allerede bekendt med betydningen af ordene "ja" og "nej", nogle gange viser eller udtaler han dem endda selv. Babyens hukommelseskapacitet vokser, så han er allerede i stand til at gentage en handling, han så for en uge siden, og husker også placeringen af hans legetøj. Han imiterer de lyde, der tales af voksne, og ændrer lydstyrken og intonationen af hans stemme. Han eksperimenterer med sin tunge og spyt, laver sjove lyde, og han griner, når han hører dem. Han kan beskrive genstande eller begivenheder i sit eget "fuglesprog", uforståeligt for andre. Forældre bør tale med ham, læse eventyr.
Ved 10 måneder er barnet mere tilbøjeligt til at være drilsk. Dette skal ikke tilskrives hans karaktertræk, det er bare hans måde at vise nysgerrighed og forsøge at udforske ukendte hjørner af verden. Derfor bør forældre ikke være meget kede af ringe fra en pyramide fundet på toilettet eller terninger, der på en eller anden måde endte i en gryde. Forældrenes utilfredshed kan kun forstyrre eller provokere barnet endnu mere. Hvis han bliver straffet for pranks, så vil han sandsynligvis begynde at snyde og fortsætte med at gøre tingene på sin egen måde bag sine forældres ryg. I sådanne situationer er det bedre at forsøge at omdirigere det lille barns opmærksomhed og invitere ham til at udforske lige så interessante, men sikrere hjørner af huset.

Ernæring

Stadig den vigtigste amning eller kunstige blandinger, selvom de ikke længere kan give tilstrækkelig næring. Modermælk indeholder ikke længere nok proteiner og mikroelementer, der er nødvendige for et voksende barn. Derfor er de manglende stoffer hentet fra tidligere indførte komplementære fødevarer.
I denne alder, mellem barnets kost og kunstig fodring og for babyer er der ikke længere nogen forskel, de spiser den samme mad, som er kogt, stuvet eller dampet. Den sidste metode er den bedst egnede. Selvom babyen er skiftet til næsten voksenmad, kan han stadig ikke spise mange fødevarer fra sine forældres kost, for eksempel salt mad, røget mad, svampe, krydret og fed mad. Forbudte fødevarer kan forårsage alvorlige forstyrrelser i babyens fordøjelsesproces.
Essentielle fødevarer til en 10 måneder gammel baby:
Jeg er rasende, jeg vil bande nu, hvad skal jeg gøre?
Alle forældre har øjeblikke, hvor de slår ud mod deres børn og smider deres magtesløshed og træthed ud...

Forskellige korn(boghvede, ris, havregryn, majs). Børn, der er betydeligt overvægtige semuljegrød Det er bedre ikke at give det.

Grøntsagsmos, tilberedt af zucchini, blomkål, rødbeder, græskar, gulerødder, kartofler. Et barn skal spise 100-130 g grøntsagsretter om dagen.

Hver dag skal barnet fodres med 1-2 teskefulde vegetabilsk olie tilsat grøntsagsmos eller grød.

Du kan også tilføje det til puréer og grøde smør med en hastighed på 5-10 g pr. dag. For at mindske risikoen allergiske reaktioner, skal det først smeltes og tilsættes til den forberedte ret i flydende form.

Den vigtigste komponent i kosten er kød, som barnet bør spise 70-75 g hver dag. Det er bedst at bruge magert kød: kanin, kylling, kalvekød, kalkun, men en gang om ugen kan du tilbyde din baby magert svinekød. Lever, hjerte og andre indmad kan kun tilføjes til babyens kost fra dyr, der er opdrættet med naturlig fodring (i den private sektor). De laver fremragende souffléer, pates, frikadeller, dampede koteletter og mange andre retter.

For at diversificere barnets kost får han fisk, og fra en alder af ni måneder. Men hvis det først kun blev givet i pureret form, kan du efter 10 måneder forberede frikadeller, koteletter og frikadeller fra det. Men andelen af fisk i kosten bør ikke være stor, for ikke at forårsage en allergisk reaktion hos barnet.
Det daglige forbrug af hytteost bør øges til 50 g, men du bør ikke overdrive det, især hvis barnet også spiser kefir eller mælk. Hytteost indeholder meget calcium, hvis overskud gør det vanskeligt for nyrerne at fungere, endda fører til nyresygdom.
Frugtjuice og puré bliver mere varieret, som nu kan laves af grønne æbler, pærer, blommer og blåbær. Barnet skal indtage 60 ml juice og 40-60 g puréer om dagen.

Lege aktivitet

Spil til 10 måneder gamle babyer bliver mere målrettede. Babyen holder godt fast i legetøjet og kan udføre forskellige opgaver: Samle og give en terning væk, åbne og lukke en kasse, rulle og kaste en bold, mens han sidder på gulvet. Spil skal vælges nøjagtigt dem, der svarer til babyens færdigheder. Den mest spændende aktivitet for ham er at samle og skille genstande ad, for eksempel at fylde beholdere med geometriske former, læsse og losse en maskine. Legetøj af lignende karakter moderne marked mange præsenteres.
I denne alder er pyramiden et af de bedste legetøj. Barnet lærer ved hjælp af sin mor at samle det korrekt, og er meget glad, når det lykkes og forventer opmuntring. Du kan stille en spand på gulvet og invitere babyen til at smide forskellige genstande ned i den, inklusive dem der giver lyd fra sig, når de bliver ramt. Lad ham kaste legetøj med forskellige hænder, og de største med to. Du kan ændre afstanden til spanden, enten at bringe den tættere på eller flytte den væk. Som et resultat vil babyen lære at manipulere genstande og træne sit øje.
Hvis du giver din baby fingermaling i denne periode, vil han blive glad. Når han henter en farve, skal du udtale dens navn, takket være hvilken babyen hurtigt vil lære de grundlæggende farver og begynde at udtale deres navne selv.
10 måneder gamle børn, som svampe, absorberer enhver information, så pædagogiske spil er særligt nyttige for dem. Baby kan placeres i en behagelig stilling (i armene, på en høj stol eller på sofaen), hvis han er klar til at kommunikere, hvorefter han kan fortælle om dyr. I huset vil der altid være billeder, genstande eller legetøj, der forestiller forskellige dyr, og eventuelt grøntsager eller frugter. De skal lægges ud foran barnet og vises én efter én, mens de afbilder de lyde, som dette dyr laver, og barnet skal gentage disse lyde.