Sosial bevegelse under Alexander 1 gjenfortelling. Sosial bevegelse under Alexander I (fortsatt)
Palace-kupp og drapet på keiseren av mange i Russland ble oppfattet som en ekte, og ikke en kalender, begynnelsen av et nytt århundre. "Alexandrov-dagene er en fantastisk begynnelse" - det er det Pushkin senere ville kalle denne gangen. Faktisk, selv om Alexander uttalte den sakramentale setningen om at "far døde, med meg vil alt være som med mor," dvs. under Katarina II, men allerede de første trinnene til den nye herskeren viste at dette kun var en erklæring ment for hoffmennenes ører. Det ble opprettet en kommisjon under ledelse, som startet arbeidet med et prosjekt for fremtiden russisk grunnlov. Keiseren hadde seriøst til hensikt allerede da, på begynnelsen av århundret, å avskaffe livegenskap. Hele samfunnet levde med en forutanelse om endring. Men tiden gikk, og augustløftene hang i lufta.
Etter den seirende slutten av krigen med Napoleon og utvisningen av franske tropper fra russisk territorium, opplevde et betydelig antall tenkende russiske folk alvorlig skuffelse i Alexander I. For med vakre ord mange så tomheten bak det presentable utseendet - indre tomhet og kulde. Det var da fenomenet dukket opp offentlig mening- for første gang i russisk historie. Akkurat som for første gang begynte gårsdagens militære offiserer, sammen med rent sivile mennesker, å forene seg i hemmelige samfunn - for å, helt uavhengig av den øverste maktens vilje og holdning, ta på seg bekymringer om Russlands fremtidige statsstruktur . Dessuten hadde mange en utenlandsreise og muligheten til å sammenligne hvordan det var «med dem». Sammenligningen var dessverre ikke i Russlands favør. Frimurerbevegelsen vokste og utvidet seg. Dens innflytelse bør ikke overdrives - en hyllest til moten og tidsånden. Det er kjent at selv Pushkin, som var i sørlig eksil på den tiden, sluttet seg til Chisinau Masonic Lodge. Dette faktum hadde ingen innvirkning på ham litterær kreativitet, og om skjebnen også. Parallelt med denne bevegelsen begynte sirkler og klubber å dukke opp. En av de mest kjente var sirkelen "Green Lamp", som inkluderte noen fremtidige decembrists, og som fortsatt var veldig ung.
Ved slutten av 1810-årene. Tankenes gjæring tok organisatorisk form først i "Frelsens Union", og deretter i "Velferdsforeningen". Disse organisasjonene var ennå ikke klart opposisjonelle og anti-regjering. Men allerede da var det oppfordringer om å styrte autokratiet som sådan, og til og med for å utrydde hele den regjerende familien. Begge fagforeningene oppløste seg selv da det ble kjent at det var hemmelige regjeringsagenter i deres rekker. Etter å ha styrket konspirasjonen, de fremtidige Decembrists på begynnelsen av 20-tallet. grunnla to store samfunn - nordlige og sørlige. Den første var i Ukraina, ledet av P.I. Den andre er i den nord-russiske hovedstaden St. Petersburg. Sjelen til dette samfunnet var N.M. Muravyov og poeten K.F. var ikke jokere. Fra utsiden kunne deres oppførsel og talemåte til og med virke teatralsk. Det luktet imidlertid ingen bevissthet her. Det er ikke for ingenting at Ryleev til og med skjerpet tanken til det ytterste, og erklærte aforistisk: "Jeg er ikke en poet, men en borger." Myndighetene visste om bryggekonspirasjonen og tok visse tiltak for å forhindre den. For eksempel ble påvirkningsagenter og provokatører infiltrert blant konspiratørene. Imidlertid forble keiseren generelt ganske passiv og lojal mot fremtidige skikkelser den 14. desember, og gjentok: "Det er ikke opp til meg å dømme dem." Han mente sitt indirekte engasjement i drapet på faren. Ved å utnytte interregnum-situasjonen bestemte konspiratørene seg for å starte et væpnet opprør.
Øvelse 1. Velg feil svar.
1. Hovedårsakene til fremveksten av en organisert sosial bevegelse i den første kvartal av XIX V.:
a) spredningen av liberale ideer blant den opplyste adelen;
b) statlige reformaktiviteter;
c) undergravende aktiviteter fra fremmede makter;
d) regjeringens ubesluttsomhet når det gjelder å gjennomføre reformer;
e) unge offiserers inntreden i frimurerorganisasjoner under militærkampanjen i Frankrike.
2. Hoveddeltakerne i den første hemmelige organisasjoner var:
a) offiserer;
b) tjenestemenn;
c) kjøpmenn;
d) bønder.
Oppgave 2. Velg det riktige svaret.
Det første hemmelige samfunnet i Russland:
a) Frelsens forening;
b) Velferdsforbundet;
c) Sørlandets samfunn;
d) Det nordlige samfunnet.
Oppgave 3. Fyll bordet.
Decembrists om planene for gjenoppbyggingen av Russland.
| Grunnleggende stillinger |
P. I. Pestel | N.M. Muravyov |
| Statenhet | En republikk basert på prinsippet om maktfordeling. | Konstitusjonelt monarki basert på prinsippet om maktfordeling. Monarken har full utøvende makt og vetorett. |
| Bondespørsmål | Gratis overføring til bønder av stat, kloster og deler av grunneiernes landområder. En del av landet forble i et privat fond for fri sirkulasjon. | Styrking av bønder minimumsmengde jord "til bosetting". Jorda forble eiendommen til grunneierne. |
| Sivilfrihet | Ytringsfrihet, pressefrihet, bevegelse, religion, likhet for loven, universell stemmerett. | Sivile rettigheter og friheter, men stemmerett basert på høy eiendomskvalifikasjon. |
| nasjonalspørsmål | "Alle folk er anerkjent som russere og utgjør ett russisk folk" (som "amerikanere"). Selvstyre ble kun gitt til Polen. | Ikke tatt i betraktning. |
| LivegenskapIkke sant | Kansellert. | Kansellert. |
| Eiendombygge | Eliminering av dødsboer. | Eliminering av dødsboer. |
Oppgave 4. Forbered en rapport om emnet "Russisk sannhet" av P. I. Pestel. Lag en disposisjon for denne rapporten.
Rapportere plan. 1. Introduksjon; 2) myndighetsstruktur; 3) landutstedelse; 4) sivilsamfunnet; 5) nasjonalt spørsmål; 6) konklusjon.
P.I. Pestel var tilhenger av radikale reformer, og disse synspunktene ble reflektert i hans "Russian Truth".
Han så på Russland som en republikk basert på prinsippet om maktfordeling. I organiseringen av den øverste makten i staten, skiller Pestel mellom den øverste lovgivende makt og administrasjonen (utøvende makt). Høyeste makt overlates til Folkerådet, det utøvende - til Statsdumaen, og tilsynet med deres virksomhet - til Høyesterådet, som har tilsynsmakt. Folkerådet velges for en periode på fem år og kan ikke oppløses av noen. Den avgjør de viktigste statlige spørsmålene og vedtar lover. Den utøvende makten tilhører statsdumaen, som består av fem personer valgt for fem år. Alle departementer er under Dumaens myndighet. Tilsynsmyndigheten – det øverste rådet – besto av 120 personer valgt på livstid av provinsene. Det øverste rådet hadde betydelig makt: det kontrollerte departementer, kunne fjerne ministre, utnevne en øverstkommanderende, og lover trådte i kraft først etter at de ble godkjent av rådet.
Tomtespørsmålet inntok en viktig plass i Russkaya Pravda. Alt land besto av to deler - offentlig og privat. Stat, kloster og land til grunneiere som eide mer enn 5 tusen dessiatiner gikk i offentlig bruk. Offentlig grunn ble delt mellom beboerne, dermed ble alle grunneiere. Offentlig grunn ble trukket ut av sirkulasjon og kunne ikke være gjenstand for kjøp og salg. En privat stiftelse tjente til dette formålet.
Livegenskap ble ødelagt en gang for alle som en fornærmelse mot menneskeverdet. Gods ble ødelagt, hele befolkningen ble lik og alle hadde like rettigheter. Den skulle gi borgerne rett til ytringsfrihet, personlig integritet, bevegelse, religion, rett til privat eiendom, alles likhet for loven, samvittighets- og pressefrihet, samt allmenn stemmerett for hele den mannlige befolkningen over 20 år. Opprettelsen av partier ble forbudt som et middel til å ødelegge nasjonens enhet.
Pestel så Russland som en enkelt og udelelig republikk, hvis folk til slutt skulle danne ett enkelt "russisk folk", ikke basert på nasjonalitet, men basert på russisk statsborgerskap. Retten til selvstyre ble kun tillatt for Polen dersom visse vilkår var oppfylt. Det skulle gjøre Nizhny Novgorod til hovedstaden i staten.
Pestel planla å overlate innføringen av reformer til den provisoriske regjeringen, som skulle komme til makten gjennom et væpnet kupp etterfulgt av fysisk eliminering av kongefamilien, for å forhindre faren for gjenoppretting. Samtidig ble den provisoriske regjeringen ledet av en diktator, valgt for en periode på 10-15 år. Pestel mente at etableringen av et konstitusjonelt regime ville bli mulig først når den nåværende ordenen ikke bare sluttet å eksistere, men også minnet om den ble slettet fra folkets minne.
Pestel opprettet et prosjekt for en republikk, men gjorde implementeringen avhengig av et revolusjonært diktatur som ble innført i en betydelig periode. Mens han gikk inn for streng lovlighet, gikk han samtidig inn for å etablere et revolusjonært diktatur, praktisk talt ubundet i sine handlinger av lover.
Oppgave 5. På vegne av et medlem av et hemmelig samfunn på begynnelsen av tjuetallet av 1800-tallet, lag ditt eget program for gjenoppbyggingen av Russland.
Skifte av regjeringssystem gjennom et væpnet kupp. kongelig familie eksilert til en av de avsidesliggende provinsbyene under tilsyn. Makt for varigheten av reformene vil bli overført til den midlertidige komiteen, som skal starte reformer i landet. Det politiske systemet er en republikk. Den øverste makten tilhører det folkevalgte organet (Dumaen), som avgjør de viktigste statsspørsmål, tverrdepartementale spørsmål og vedtar lover. Doms- og tilsynsmyndigheter er tillagt senatet, hvis medlemmer er lokalt valgt. Den utøvende makten tilhører departementene. Ministre er personlig ansvarlige for feil gjennomføring Job ansvar. Tjenestemenn har forbud mot å bli valgt inn i Dumaen og Senatet. Gods blir ødelagt, land erklæres offentlig eiendom og tildeles hver enkelt innbygger. Å gi befolkningen i landet like sivile og politiske rettigheter og friheter.
Oppgave 6. Utvide innholdet i termer og begreper.
Frimurere er en religiøs og etisk lære som proklamerte «foreningen av mennesker på prinsippene om brorskap, kjærlighet, likhet og gjensidig hjelp».
Hemmelige samfunn er fagforeninger som er dannet for å forfølge religiøse eller politiske mål som ikke er tillatt ved lov eller for å lykkes med organiseringen av samfunnet må være av skjult karakter.
Føderasjon - form statlig system, hvor flere statlige enheter, som lovlig har en viss politisk uavhengighet, danner en unionsstat.
Statsdumaen er organet for den høyeste utøvende makten ifølge Pestels prosjekt. D.D. består av fem personer og velges for en periode på 5 år.
Folkets råd er et enkammer lovgivende organ i henhold til Pestels prosjekt, valgt for fem år. N.v. kunne ikke oppløses av noen.
Det øverste rådet er et kontrollerende organ i henhold til Pestels prosjekt, bestående av 120 livslange medlemmer og overvåker overholdelse av rettsstaten av Folkeforsamlingen og statsdumaen.
Løsningsboken inneholder svar på spørsmål fra pedagogisk publikasjon og presenteres i et lettlest PDF-format.
I samfunnet i andre halvdel av regjeringen til Alexander I var det en skarp splittelse: mens noen sluttet seg til den dystre reaksjonen, brøt andre ikke med liberale ideer. Det var i disse samfunnskretsene som under påvirkning av de store hendelsene og forholdene opplevde moderne liv Et uavhengig og dypt ønske om en radikal transformasjon av hele det sosiale og politiske systemet i landet modnet raskt. Streber etter noen sosiale aktiviteter folk søkte utløp for virksomhet i vitenskapelige og litterære kretser, og organiserte hemmelige samfunn som forfulgte politiske mål. Det skal bemerkes at i de første årene etter etableringen i 1816. hemmelige samfunn hadde ikke en spesifikk revolusjonær karakter. Politiske programmer hemmelige samfunn o var det høyeste punktet i utviklingen av russisk samfunnstanke i første kvartal av 1800-tallet. Omveltningene som fulgte etter krigen 1805-1807 fungerte som den sterkeste faktoren i den sosiale bevegelsen. Etter 1812 begynte en sosial bevegelse å vokse i Russland. Årsakene til dette var: Innflytelsen fra russisk og fransk opplysning, Patriotisk oppsving etter krigen i 1812, reaksjon i innenrikspolitikken på 10-tallet. 1800-tallet Reformaktiviteter til Alexander I, Begynnelsen på krisen i føydal-serf-systemet. Det første hemmelige samfunnet var "Order of Russian Knights" av M. Orlov, opprettet umiddelbart etter at hæren kom tilbake fra en utenlandsk kampanje i 1814. I 1816 ble Union of Salvation opprettet på initiativ av A.N. Muravyova. Det inkluderte S. Trubetskoy, S. og M. Muravyov - Apostler, N. Muravyov, M. Lunin, P. Pestel, I. Pushin og andre. De ønsket å ødelegge livegenskapet og begrense autokratiet. Forbundet skulle støtte regjeringens reformplaner. På grunn av Alexanders faktiske avslag på å gjennomføre reformer, ble Frelsesunionen oppløst og i stedet oppsto velferdsunionen i 1818. Den omfattet rundt 200 personer. Fagforeningsprogrammet - "Den grønne boken" - satte oppgaven med å bekjempe livegenskap og autokrati. For å hjelpe regjeringen skulle det organisere utdanningen til folket. Innenfor unionens rammer fremmet D. Yakushkin og M. Lunin først et forslag om behovet for regicid som følge av en konspirasjon. Unionens kongress i 1821 bestemte seg for å oppløse seg selv og gå videre til opprettelsen av hemmelige samfunn. I 1821 oppsto Southern Society, ledet av P. Pestel, i sør. De ble ledet av S. Volkonsky og V. Davydov, S. Muravyov-Apostol og M. Bestuzhev-Ryumin. I 1822 På samfunnets kongress presenterte P. Pestel sitt program – «Russian Truth», som forutsatte maktfordeling, proklamering av Russland som en republikk med et enkammerparlament – Folkeforsamlingen og frigjøring av bøndene. På slutten av 1821 oppsto Northern Society i St. Petersburg, ledet av N. Muravyov, N. Turgenev, M. Lunin, E. Obolensky, I. Pushchin spilte en stor rolle i det. I 1823 K. Ryleev sluttet seg til samfunnet og ble dets leder, og N. Muravyov konsentrerte sin innsats om å lage et programdokument - Grunnloven, som sa at Russland var i ferd med å bli et konstitusjonelt monarki, keiseren var sjefen for den utøvende grenen, frigjøringen av bønder for løsepenger med en liten tildeling, selv om foreningen var hemmelig, nådde informasjon om dem Alexander. Og keiseren begynte å forfølge hemmelige samfunn. I 1822 ble frimurerne forbudt. De første arrestasjonene fant sted bare på tampen av opprøret.
Øvelse 1
Velg feil svar.
1. Hovedårsakene til fremveksten av en organisert sosial bevegelse i første kvartal av 1800-tallet. var:
a) spredningen av liberale ideer blant den opplyste adelen
b) statlige reformaktiviteter
c) undergravende aktiviteter fra fremmede makter
d) regjeringens ubesluttsomhet når det gjelder å gjennomføre reformer
e) unge offiserers inntreden i frimurerorganisasjoner under militærkampanjen i Frankrike
2. Hoveddeltakerne i de første hemmelige organisasjonene var:
a) offiserer
b) tjenestemenn
d) bønder
Oppgave 2*
Les dokumentet og svar på spørsmålene.
Fra memoarene til Decembrist M. A. Fonvizin
Å være i utlandet to ganger åpnet opp i meg mange politiske ideer som jeg aldri hadde hørt om før. Da jeg kom tilbake til Russland, fortsatte jeg å studere politiske skrifter av ulike slag og drømte om å tilpasse dem til Russland.
Husk Frankrikes historie i tiårene før utenlandskampanjene til den russiske hæren. Hvilke politiske ideer kan påvirke fremtidige Decembrists i Europa?
Montesquieu - kongens makt er en usurpasjon i forhold til eiendoms- og aksjeselskapenes rettigheter, Rousseau - i forhold til folkets rettigheter.
Kom med forslag om hva som må ha overrasket offiserer og soldater i den russiske hæren i livene til mennesker i Europa.
Handlingsfrihet gitt til mennesker.
Hvordan skilte situasjonen til franske bønder seg fra russernes situasjon?
Bøndene var ikke lenger under aristokratiets styre. Frigjorte bønder tok opp lån fra banker og kjøpte land.
Livegenskap fortsatte å eksistere i Russland.
Oppgave 3
Velg det riktige svaret. Det første hemmelige samfunnet i Russland:
a) Det nordlige samfunnet
b) Sørlandets samfunn
c) "Velferdsforeningen"
d) "Frelsens union"
Oppgave 4
Fyll ut tabellen ved hjelp av lærebokmaterialet.
Oppgave 5*
Forbered en melding om emnet "Russian Truth" av P. I. Pestel.
Hovedbestemmelsene til "Russian Truth", designet for å tjene som en veiledning til handling etter revolusjonen, ble godkjent av lederne for styrene i Southern Society i 1823. Dokumentet fikk navnet "Russisk sannhet eller et reservert charter for folkene i Russland, som tjente som et testament for Russlands statsstruktur og inneholdt den rette orden for både folket og den provisoriske folkeregjeringen" i 1824. Arbeidet med det ble utført i omtrent fem år, fra 1820, fra øyeblikket av Pestels rapport til Union of Welfare om fordelene ved den republikanske styreformen fremfor monarkiet. Av de planlagte 10 kapitlene ble bare 5 skrevet.
Programdokumentet til Southern Society "Russian Truth", utviklet av Pestel, var ganske radikalt. Den sørget for styrt av autokratiet og etablering av diktaturet til den provisoriske regjeringen i en periode på 10 år som avgjørende tilstand revolusjonens seier og implementering av transformasjoner. Livegenskap og klassesystemet ble gjenstand for avgjørende avskaffelse, alle borgeres likhet før loven ble erklært, og et republikansk system ble etablert i landet. Bønder fikk jord gratis (50 % av all jord var beregnet på bondeplasser). Dette landet var ikke gjenstand for kjøp og salg, det kunne bare brukes til å skaffe det "nødvendige produktet." Den andre halvparten av jorden, som var statseid og den resterende privateide, var beregnet på produksjon av "overflod" av produkter. Det lovgivende organet skulle være folkeforsamlingen, den utøvende makten ble utøvd av statsdumaen på fem medlemmer. Kontroll over overholdelse av grunnloven ble overlatt til det øverste rådet, valgt på livstid.
Oppgave 6*
Komponer på vegne av et medlem av et hemmelig samfunn på begynnelsen av 20-tallet. XIX århundre eget program for gjenoppbygging av Russland.
1. Etablering av en republikk med prinsippet om maktfordeling. Hver makt er uavhengig av hverandre.
2. Ødeleggelse av alle klasser. Alle kan oppnå en posisjon i samfunnet basert på deres evner, og ikke på familieadel eller økonomisk status.
3. Avskaffelse av livegenskap og utvikling av gründerinitiativ.
4. Gi folk rett til selvbestemmelse og ta selvstendige beslutninger om å være en del av Russland.
5. Vedtakelse av den russiske grunnloven.
Oppgave 7
Forklar betydningen av begrepene:
Frimurere er medlemmer av en religiøs og politisk organisasjon som har som mål å forene menneskeheten. Den primære frimurerorganisasjonen kalles en loge.
Statsdumaen er overhuset til en tokammerinstitusjon i "maktene".
Folkets råd - ifølge Pestels program, parlamentet, som eide den lovgivende makten; ifølge Muravyovs program - et tokammerparlament.
Det øverste rådet er et kontrollerende organ i henhold til Pestels prosjekt, bestående av 120 livslange medlemmer og overvåker overholdelse av rettsstaten av Folkeforsamlingen og statsdumaen.
Leksjonens mål:
Pedagogisk:
1. læring og innledende bevissthet om nye ting undervisningsmateriell, forstå sammenhenger og relasjoner i studieobjekter.
2. Bestem årsakene til fremveksten av en organisert sosial bevegelse i Russland; vurdere aktivitetene til de første hemmelige organisasjonene og analysere programdokumentene deres.
3. Ta elevene til årsakene til fremveksten av en organisert sosial bevegelse, forklar essensen av konseptet "hemmelige samfunn".
Nedlasting:
Forhåndsvisning:
Leksjonsemne:
(leksjonsoversikt)
Kuznetsova L.N.,
Historielærer 1. kvalifikasjonskategori
MBOU "Gymnasium nr. 5" i Belgorod
PLAN - LEKSENS SAMMENDRAG OM RUSSLANDS HISTORIE
Emne: Sosial bevegelse under Alexander I
Lærebok: Danilov A.A. Russlands historie, XIX århundre: Lærebok. for 8. klasse. allmennutdanning institusjoner / A.A. Danilov, L.G. Kosulina. – 3. utg. – M.: Education, 2002. – 254 s.
Karakter: 8
Leksjonens mål:
Pedagogisk:
1 . studie og innledende bevissthet om nytt undervisningsmateriale, forståelse av sammenhenger og sammenhenger i studieobjektene.
2. Bestem årsakene til fremveksten av en organisert sosial bevegelse i Russland; vurdere aktivitetene til de første hemmelige organisasjonene og analysere programdokumentene deres.
3 . Ta med studentene til årsakene til fremveksten av en organisert sosial bevegelse, forklar essensen av konseptet "hemmelige samfunn".
4. Fortell om historien til opprettelsen og aktivitetene til hemmelige foreninger til medlemmene deres, forklar programdokumentene deres.
5. Studer og konsolider forståelsen av betydningen av begreper, nye definisjoner og begreper: "Leib", "Masons", "Lodge".
6. Studer og analyser de historiske dokumentene til samtidige på slutten av §8: "Medlemmer av frimurerorganisasjoner om motivene for deres opprettelse 1825," "S.D. Nechaev (fremtidig hovedanklager for synoden) om frimurerne 1825," "Fra notatene til prins S.P. Trubetskoy om "Frelsens Union", "Fra programdokumentet til Society of United Slavs."
Pedagogisk: Å danne en følelsesmessig og verdibasert holdning til aktivitetene til hemmelige samfunn: "Southern Society", "Northern Society". Bruk en analytisk tilnærming i prosessen med å vurdere aktivitetene til Decembrists.
Utviklingsmessig: Fortsett å utvikle ferdigheter: presentere materiale; forklare betydningen av begrepene som er skissert i leksjonen; utvikle evnen til å uttrykke og argumentere for deres holdning til aktivitetene til hemmelige samfunn, analysere den nåværende kritiske sosioøkonomiske situasjonen i Russland på 1800-tallet. som førte til dannelsen av hemmelige samfunn.
Leksjonstype – kombinert (repetisjon og konsolidering av studert materiale, studie og primær konsolidering av nytt materiale).
Type treningsøkter:forelesning, struktur av en kombinert leksjon (spørsmål-og-svar arbeid av lærer med studenter, arbeid av studenter med historiske dokumenter(§8, s.46-52.) og personligheter.
Verktøy:
1. Interaktiv tavle + presentasjon “Decembrist Movement in Russia”.
2. Pedagogisk publikasjon: Danilov A.A. Russlands historie, XIX århundre: Lærebok. for 8. klasse. allmennutdanning institusjoner / A.A. Danilov, L.G. Kosulina. – 3. utg. – M.: Education, 2002. – 254 s.
3. Pedagogiske malerier: «portrett av P.I. Pestel", "portrett av N.M. Muravyov", "Panteleimonovsky-broen i St. Petersburg. Fra et maleri av kunstneren K.P. Beggrov", "symbol på frimurerne".
4. Arbeidsbok "Historie" Russland XIX» Del I. / Pedagogisk publikasjon av A.A. Danilov, L.G. Kosulina inn II deler, M.: “Enlightenment”, 2009. - 64 s.
- Organisering av tid(skriv ned dato og emne for leksjonen i arbeidsboka).
- Repetisjon av materialet dekket i §7, spørsmål for repetisjon:
Hva var årsakene til den økonomiske krisen i Russland i 1812-1815?
Negative og positive fenomener i politikken til Alexander I?
Hva er "militære bosetninger"?
Beskriv prosjektet for å avskaffe livegenskap?
Leder studentene til et nytt emne, arbeider med personligheter, presenterer studenter biografiske rapporter om medlemmer av hemmelige samfunn P. Pestel, N. Muravyov.
Komme i gang med å studere nytt emne, la oss tenke på hva, etter din mening, er årsakene til spredningen av liberale ideer i samfunnet ved overgangen til 1700- og 1800-tallet?
- Lære nytt stoff
Leksjonsemne: Sosial bevegelse under Alexander I.
Lærerens undervisningsteknikker og midler | Hovedproblemene i planen og sammendraget av dem | Kognitive oppgaver og spørsmål til elever |
Presentasjon, fortelling. | Fødselen av en organisert sosial bevegelse. | De første årene av regjeringen til Alexander I var preget av en merkbar gjenopplivning av det offentlige liv. Nåværende problemer intern og utenrikspolitikk stater ble diskutert i vitenskapelige og litterære samfunn, i kretser av elever og lærere, i sekulære salonger og i frimurerlosjer. Fokus for offentlig oppmerksomhet var på holdningen til den franske revolusjon, livegenskap og autokrati. De fleste russiske lærere anså det som nødvendig å reformere autokratisk styre og avskaffe livegenskap. Imidlertid utgjorde de bare en liten del av samfunnet, og i tillegg til å huske grusomhetene fra den jakobinske terroren, håpet de å oppnå målet sitt på fredelig vis, gjennom utdanning, moralsk utdanning og dannelsen av borgerlig bevissthet. Hovedtyngden av adelen og embetsmennene var konservative. Flertallets syn ble reflektert i"Merknad om Ancient og nye Russland” N. M. Karamzin (1811).Karamzin anerkjente behovet for endring, og motsatte seg planen for konstitusjonelle reformer, siden Russland, der «den suverene er den levende lov», ikke trenger en grunnlov, men femti «smarte og dydige guvernører». |
Fortelling. | Hemmelige samfunn. | Hemmelig samfunn -organisasjon , som krever at medlemmene skjuler visse handlinger (som initieringsritualer) fra utenforstående. Medlemmer kan bli pålagt å skjule eller nekte medlemskapet sitt, og gir ofteed holde samfunnet hemmeligheter. Begrepet "hemmelig samfunn" brukes ofte for å beskrive broderlige organisasjoner (f.Frimureriet ), som kan ha hemmelige seremonier, men kan også vanligvis brukes til en organisasjon som spenner fra generell til ufarlig (universitetsbrorskap). De første samfunnene av fremtidige decembrists begynte å dukke opp i 1816-1818. på bølgen av forventninger til grunnlovsreformen, som skulle la Russland ta igjen Europa. Først besto de hovedsakelig av representanter for adelen som hadde gått forbi Patriotisk krig. Etter at opprøret til Semenovsky-regimentet (1821) provoserte en kraftig innstramming av sensur og politisk etterforskning, begynte imidlertid disse hemmelige selskapene å tiltrekke seg tilhengere av den liberale revolusjonen, hovedsakelig fra den lille landadelen. |
Forklaring, lysbildefremvisning. | Sørlandets samfunn | Southern Society (1821–1825) Med utgangspunkt i «Velferdsforbundet» våren2 store revolusjonære organisasjoner oppsto på en gang: Southern Society iKiev og Northern Society iSt. Petersburg . Et mer revolusjonerende og avgjørende sørlandsk samfunn ledet, Northern, hvis holdninger ble ansett som mer moderate -. Det politiske programmet for det sørlige samfunnet ble"Russian Truth" av Pestel, vedtatt på kongressen iKiev V . Det sørlige samfunnet anerkjente hæren som støtten til bevegelsen, og betraktet den som den avgjørende kraften til det revolusjonære kuppet. Medlemmer av samfunnet hadde til hensikt å ta makten i hovedstaden, og tvang keiseren til å abdisere. Foreningens nye taktikk krevde organisatoriske endringer: bare militært personell tilknyttet primært vanlige hærenheter ble akseptert i det; disiplinen i Samfundet ble strammet inn; Alle medlemmer ble pålagt å underkaste seg betingelsesløst til ledersenteret - Directory. I mars På initiativ av P.I. Pestel gjenopprettet Tulchinskaya-regjeringen "Union of Prosperity" et hemmelig samfunn kalt "Southern Society". Samfunnsstrukturen gjentok strukturen til Frelsens Union. Bare offiserer var involvert i samfunnet og streng disiplin ble observert. Det var ment å etablere et republikansk system gjennom regicide og en "militær revolusjon", det vil si et militærkupp. Southern Society ble ledet av Root Duma (formann P.I. Pestel, verge A.P. Yushnevsky). TILselskapet besto av tre råd -Tulchinskaya (under ledelse av P. I. Pestel og A. P. Yushnevsky),Vasilkovskaya (i regi av og ) og Kamenskaya(i regi av og ). |
Bevis, arbeid med publikum (leder studentene til evaluerende konklusjoner). | Det nordlige samfunnet | Northern Secret Society (- ) - Decembrist-samfunn dannet iSt. Petersburg etter oppløsning . Dens medlemmer oppdro den berømteopprøret 14. desember 1825 .The Northern Society ble dannet i St. Petersburg iår fra to Decembrist-grupper ledet av Og . Medlemmer av samfunnet ble delt inn i"overbevist" (fullverdig) og"konsonanter" (ikke fulle rettigheter). Den ble satt sammen av flere avdelinger i St. Petersburg (i vaktregimenter) og en i Moskva Det styrende organet var "Supreme Duma" av tre mennesker(opprinnelig N. M. Muravyov, N. I. Turgenev og, senere - , og ). I begynnelsen av 1825 brakte K. F. Ryleev inn i samfunnet, som var ekstremt negativ til keisermakten og krevde utryddelse av alle kongelig familie . Vaktoffiserer deltok aktivt i Northern Secret SocietyI. N. Gorstkin, , marineoffisererN. A. Chizhov , brødre B.A. Og M. A. Bodisko . |
I løpet av leksjonen, parallelt med å studere nytt materiale, fyller elevene ut en sammenlignende tabell "Programdokumenter til P. Pestel og N. Muravyov, likheter og forskjeller."
Medlemmer av organisasjoner
Statens struktur
Livegenskap
Borgerrettigheter
Nasjonalt spørsmål
Sammenligningsalternativer | Southern Society (1822–1825) | Northern Society (1821–1825) |
Programmer | "Russisk sannhet" (P. Pestel) | "Grunnlov" (N. Muravyov) |
Medlemmer av organisasjoner | P. Pestel, A. Yushnevsky, V. Davydov, S. Volkonsky, S. Muravyov-Apostol, M. Bestuzhev-Ryumin og andre. | N. Muravyov, N. Turgenev, M. Lunin, S. Trubetskoy, E. Obolensky, I. Pushchin, K. Ryleev, P. Kakhovsky |
Statens struktur | Ødeleggelse av autokrati og innføring av en republikansk styreform; Lovgivende forsamling Unicameral People's Assembly, valgt for 5 år; Utøvende makt - statsdumaen på 5 personer valgt av folkeforsamlingen; Guardian power - Høyeste råd på 120 personer valgt på livstid | Begrenset monarki (som en siste utvei, republikk); Lovgivende makt - tokammers folkeforsamling (øverste hus) - den øverste dumaen med 42 medlemmer, nedre - Representantenes hus med 450 medlemmer); Utøvende gren - keiser |
Livegenskap | Ødeleggelse | Ødeleggelse |
Vilkår for løslatelse av bønder | Delvis inndragning av grunneiendom. Hvis en grunneier har 10 tusen desiatiner land eller mer, blir halvparten av landet tatt fra ham uten noen "gjengjeldelse"; hvis grunneieren hadde 5 dekar land, ble halvparten også tatt bort, men for det fikk han "gjengjeldelse" - penger eller land. All dyrket mark må deles i 2 deler: den første delen er offentlig eiendom og kan ikke kjøpes eller selges, den andre delen er privat eiendom | Bevaring av grunneierskap; Bønder fikk godstomter og i tillegg 2 tiende per tun i form av felles jordeie |
Borgerrettigheter | Ødeleggelsen av klasser, som bør slås sammen "til en enkelt sivil klasse", er alle like for loven; Stemmeretten tilhører alle mannlige borgere som har fylt 20 år | Avskaffelse av klasser, alle menneskers likhet for loven; Stemmeretten tilhører menn som har fylt 21 år, ledende stillesittende bilde liv og eie en kapital på 500 rubler; 20 år etter innføringen av grunnloven ble obligatorisk velgerkunnskap innført |
Nasjonalt spørsmål | Alle folk som bor i Russland må slå seg sammen til et enkelt russisk folk og miste sine nasjonaliteter; Polens rett til å løsrive seg med forbehold om gjennomføringen av en revolusjon og proklamasjonen av en republikk på prinsippene om "russisk sannhet" | Opprettelse av en føderal stat etter eksempel fra Nord-Amerika stater |
Metoder for å nå dine mål | Et revolusjonært kupp, som et resultat av at diktaturet til den provisoriske regjeringen vil bli etablert, som vil begynne å implementere programdokumentet | Forberedelse av "forargelse" i troppene, ved hjelp av dette for å tvinge kongefamilien til å akseptere grunnloven. I tilfelle avslag, innføring av en republikansk styreform |
Analytiske spørsmål til tabellen:
Bevise at gjennomføringen av disse programmene vil bidra til utviklingen av borgerlige relasjoner?
Sammenlign programinnstillingene til de nordlige og sørlige samfunnene og "Velferdsunionen", trekke konklusjoner?
Generelle egenskaper (identifikasjon av hovedtegn og funksjoner ved hendelser og fenomener). | Sosial bevegelse i tidlig XIX V. under påvirkning av kontroversielle innenrikspolitikk Alexander I bestod i sin utvikling vanskelig vei fra å støtte reforminitiativene til regjeringen til å legge ut planer for dens voldelige styrte. | Gi generelle egenskaper programdokumenter for de sørlige og nordlige samfunnene. Vise likheter og forskjeller mellom dem? Hvorfor utviklet myndighetene og hemmelige samfunn sine prosjekter, som stort sett er like i innhold, i hemmelighet for hverandre? |
IV. Konsolidering og generalisering av materiale:
Dermed påvirket ikke konsekvensene av krigen i 1812 i landet bare den økonomiske situasjonen." økonomisk krise 1812-1815," men også, som svar på den interne politiske situasjonen, fant dannelsen av hemmelige samfunn sted, Hoved mål som innebar forberedelse og gjennomføring av reformer. Hemmelige samfunn dukket først opp i Russland umiddelbart etter slutten av den russiske hærens utenrikskampanje. Det ble organisert et stort nummer av forskjellige hemmelige samfunn, imidlertid største suksess"Southern Society" og "Northern Society" oppnådde suksess.
Spørsmål for å konsolidere materialet:
Hva var årsakene til regjeringsliberalismen i begynnelsen av Alexander I's regjeringstid?
Hvorfor tror du ideene til liberalisme størst fordeling mottatt blant offiserene aktiv hær(husker du de utenlandske kampanjene til den russiske hæren)?
På slutten av samtalen jobber elevene med teksten i læreboken (s. 46-49) og skriver den ned i arbeidsbok"Russland XIX" del I. (s. 26-29).
V. Hjemmearbeid:
§8, spørsmål på slutten av avsnittet: 1,2,3 (gjør det skriftlig i notatboken din).
Litteratur:
- Nechkina M.V. Decembrists. - M.: Nauka, 1982 (Serien "Pages of the history of our Motherland").
- "Russisk sannhet" P.I. Pestel [ Elektronisk ressurs] - http://www.hrono.ru/dokum/1800dok/1825pravda.php
- Grunnlov N.M. Muravyov [Elektronisk ressurs] – http://constitution.garant.ru/history/act1600-1918/5400/
- [Elektronisk ressurs] -http://ru.wikipedia.org/wiki/Secret_societies
- [Elektronisk ressurs] - https://ru.wikipedia.org/wiki/Northern_secret_society
- [Elektronisk ressurs] -http://slovari.yandex.ru/~books/TSB/Southern%20society%20Decembrists/
Lignende artikler
De beste amulettene mot det onde øyet og skade Amuletten mot det onde øyet med hender for barn
Hvordan lese Salteret riktig
Deilige retter med pølser
Et glimt av Bella. Romantisk kronikk. Et glimt av genialitet. Messerer om Akhmadulina Boris Messerer glimt av Bella romantiske kronikk
Jeg drømte at jeg seilte på en båt på elven
Hvordan tilberede biff entrecote i en stekepanne
Om selskapet Fremmedspråkkurs ved Moscow State University
Hvilken by og hvorfor ble den viktigste i det gamle Mesopotamia?
Hvorfor Bukhsoft Online er bedre enn et vanlig regnskapsprogram!
Hvilket år er et skuddår og hvordan beregnes det