EGE krievu daļa lpp. GIA tiešsaistes testi krievu valodā

Vienotais valsts eksāmens krievu valodā sastāv no divi daļas un 25 uzdevumi.

Pirmā daļa attēlo 24 uzdevumus. Tie var būt testi, lai izvēlētos vienu vai vairākas atbildes, atvērts veids(aizpildiet tukšo vietu pats).

Atbildi uz 1. daļas uzdevumiem sniedz attiecīgais ieraksts skaitļa (skaitļa) vai vārda (vairāki vārdi) formā, skaitļu (ciparu) secība, kas rakstīta bez atstarpēm, komatiem un citām papildu rakstzīmēm.

1. daļas uzdevumi pārbauda absolventu meistarību izglītojošs materiāls gan pamata, gan augsti līmeņi grūtības (7., 23.–24. uzdevums).

Otrā daļa - sastāv no viena uzdevuma - 25. Šis uzdevums ietver esejas rakstīšanu, pamatojoties uz izlasīto un analizēto tekstu.

2. daļas uzdevumu (25. uzdevums – eseja) eksaminējamais var izpildīt jebkurā grūtības pakāpē (pamata, paaugstināts, augsts).

Darbam dotas 210 minūtes - 3,5 stundas.

Uzdevumu sadalījums pa eksāmena darba daļām

Darba daļas	Uzdevumu skaits	Maksimālais primārais rezultāts	Uzdevumu veids
1. daļa	24	33	Īsa atbilde
2. daļa	1	24	Detalizēta atbilde
Kopā	25	57

Nepietiekams uzdevumiem

Zemāk es norādīšu katra veiktā uzdevuma “izmaksas”.

Par katra uzdevuma pareizu izpildi pirmā daļa (izņemot 1., 7., 15. un 24. uzdevumu) eksaminējamais saņem 1 punktu. Par nepareizu atbildi vai tās trūkumu tiek piešķirti 0 punkti.

Par 1. un 15. uzdevuma izpildi var iegūt no 0 līdz 2 punktiem.

Atbilde, kurā ir visi standarta skaitļi un nav citu skaitļu, tiek uzskatīta par pareizu.

Par 7. uzdevuma izpildi var iegūt no 0 līdz 5 punktiem.

Par katru pareizi norādīto ciparu, kas atbilst skaitlim no saraksta, eksaminējamais saņem 1 punktu (5 punkti: nav kļūdu; 4 punkti: pieļauta viena kļūda; 3 punkti: pieļautas divas kļūdas; 2 punkti: pareizi norādīti divi cipari; 1 punkts: pareizi norādīts tikai viens cipars; 0 punktu: pilnīgi nepareiza atbilde, t.i., nepareiza ciparu secība vai tās neesamība.

Par 24. uzdevuma izpildi var iegūt no 0 līdz 4 punktiem. Atbilde, kurā ir visi standarta skaitļi un nav citu skaitļu, tiek uzskatīta par pareizu.

Maksimālais punktu skaits, ko eksaminējamais var saņemt, ja viņš pareizi izpilda uzdevumu otrā daļa , ir 24 punkti.

Par visu eksāmena darba uzdevumu pareizu izpildi var saņemt maksimumu 57 primārie punkti .

Video kursā “Iegūt A” ir iekļautas visas jums nepieciešamās tēmas veiksmīga pabeigšana Vienotais valsts eksāmens matemātikā par 60-65 ballēm. Pilnīgi visas problēmas 1-13 Profila vienotais valsts eksāmens matemātikā. Piemērots arī matemātikas vienotā valsts eksāmena kārtošanai. Ja vēlies vienoto valsts eksāmenu nokārtot ar 90-100 punktiem, 1.daļa jāatrisina 30 minūtēs un bez kļūdām!

Sagatavošanas kurss Vienotajam valsts eksāmenam 10.-11.klasei, kā arī skolotājiem. Viss nepieciešamais, lai atrisinātu Vienotā valsts eksāmena 1. daļu matemātikā (pirmie 12 uzdevumi) un 13. uzdevumu (trigonometrija). Un tas ir vairāk nekā 70 punkti vienotajā valsts eksāmenā, un bez tiem nevar iztikt ne 100 ballu students, ne humanitāro zinātņu students.

Visa nepieciešamā teorija. Ātri veidi Vienotā valsts eksāmena risinājumi, kļūmes un noslēpumi. Ir analizēti visi aktuālie FIPI uzdevumu bankas 1. daļas uzdevumi. Kurss pilnībā atbilst Vienotā valsts eksāmena 2018 prasībām.

Kursā ir 5 lielas tēmas, katra 2,5 stundas. Katra tēma ir dota no nulles, vienkārši un skaidri.

Simtiem vienotā valsts eksāmena uzdevumu. Vārdu problēmas un varbūtību teorija. Vienkārši un viegli iegaumējami algoritmi problēmu risināšanai. Ģeometrija. Teorija, izziņas materiāls, visu veidu vienotā valsts pārbaudījuma uzdevumu analīze. Stereometrija. Viltīgi risinājumi, noderīgas krāpšanās lapas, telpiskās iztēles attīstība. Trigonometrija no nulles līdz problēmai 13. Sapratne, nevis pieblīvēšanās. Sarežģītu jēdzienu skaidri skaidrojumi. Algebra. Saknes, pakāpes un logaritmi, funkcija un atvasinājums. Pamats Vienotā valsts eksāmena 2. daļas sarežģītu problēmu risināšanai.

Vienotā valsts eksāmena uzdevumu izpildes algoritms

krievu valodā.

1. daļa.

1. uzdevums. Kurš no šiem teikumiem pareizi nodod tekstā ietverto GALVENO informāciju?

Uzdevuma izpildes algoritms:

2. uzdevums. Kuriem no šiem vārdiem (vārdu savienojumiem) jābūt teksta trešā (3) teikuma atstarpei? Pierakstiet šo vārdu.

Uzdevuma izpildes algoritms:

1. Uzmanīgi izlasiet tekstu.

2. Secīgi izvēloties piedāvātos saziņas līdzekļus, izveidojiet loģisku atbilstību starp teikumu ar atstarpi un teikumu, kas ir pirms tā. Šis paņēmiens palīdzēs jums noteikt, kuram vārdam jābūt atstarpē.

3. uzdevums. Izlasiet vārdnīcas ieraksta fragmentu, kas sniedz vārda nozīmi (………). Nosakiet nozīmi, kādā šis vārds tiek lietots (…….) teksta teikumā. Dotajā vārdnīcas ieraksta fragmentā ierakstiet šai vērtībai atbilstošo skaitli.

Uzdevuma izpildes algoritms:

uzmanīgi izlasiet uzdevumu;

atrast norādīto piedāvājumu;

iekļaujiet katru no ieteiktajām leksiskajām interpretācijām, lai aizstātu analīzei doto vārdu;

klausieties teikuma jauno skanējumu un nozīmi;

noteikt, vai lingvistiskā eksperimenta laikā teikums ir zaudējis vai nezaudējis semantisko integritāti:

ja teikums nav zaudējis semantisko integritāti, atbilde ir pareiza;
ja teikuma nozīme ir mainījusies, atbilde ir pareiza.

4. uzdevums. Vienā no zemāk minētajiem vārdiem tika pieļauta kļūda uzsvēruma izvietošanā: nepareizi izcelts burts, kas apzīmē uzsvērto patskaņu skaņu. Pierakstiet šo vārdu.

Atcerieties: krievu akcenta mobilitāte rada objektīvas grūtības, veicot šo uzdevumu.

aģents, Augustovskis, aģentūra, agonija, akropole, alkohols, alfabēts, anapests, anatoms, antitēze, apostrofs, arbūzs, arests, aristokrātija, arguments, asimetrija, astronoms, atlants (kolekcija ģeogrāfiskās kartes), atlants (audums), buržuāzija, būtne,

birokrātija, lidostas

SCAM, sārtināt, skriet, palutināt, lutināt, lutināt, paklanīties (bAnta, loki)

bārmenis, neierobežots, bērza miza un bērza miza, gāzes vads, Blagovest, labvēlība, bloks, bombardēšana, muca, maldīgs un maldīgs, bruņas (kaut ko piešķirot kādam), bruņas (aizsardzības pārklājums), maiznīca, buržuāzija, sviestmaize, būtne, birokrātija

bruto, vāra (vāra, vāra, vāra, vāra), sargs, vītols, veterinārārsts, ieslēdz, ūdens padeve, Volgoda, vilks (Volka, Vilki, Vilki), zaglis (zagļi, vorOV, vorAM, par zagļiem), maģija, investēt, Ieliekts, signalizācija, pārmērīgi dārgs

gāzes vads, gastronomija, hektārs, ģenēze, pilsonība, grenadieris, bumbieris

māsīca, jaunava, demokrātija, nodaļa, despots, defise, akts, diagnoze, dialogs, ambulance, balts, upuris, dogma, vienošanās, līgumisks, kails, sarkans, dokuments, ziņojums, kails, dosinya, atpūta, meita, dramaturģija, snaudošs, biktstēvs,
ķeceris,
žalūzijas, purns, dzīvība,

grāmata, (kādam kaut ko piešķirt), grāmata (apvalks ar bruņām), apskaužami, saliekta, sazvērestība (slepenā vienošanās), sazvērestība (burtība), saliekta, gara, salna, aizņemta (persona), aizņemta (ar kādu), korķis, aizkorķēts, sapelējis, aizzīmogot, aizzīmogots, pulveris, zvans (zvans, zvans, zvans), ziemotājs, ļaunprātība, nozīme, nozīme, gudrība, robains

liekšķere, liekšķere, tīrītājs,
šasija, šuvēja, ROUGH, šļirces, skābenes, šķembas, skaidas, skaidas,
Ekskursija, eksperts, eksports, aprīkots, ekspress, epilOg, pullOver

Juridiski Dievišķs

reliģija, izplūde,
plekste, katalogs, gumija, klepus, ceturksnis, ciedrs, kilometrs, kinematogrāfija, pieliekamais, garais klepus, koledža, koloss, kompass, komplekss, pašlabuma, skaistāka, nātre, krams, kulinārija, virtuve, sāpes, rieciens, asmens, skrejlapa (atkritumi, pārpalikumi), atloks (auduma gabals),
pievilcīgs, meistarīgi, zāles, ieskati, menedžeris, metalurģija, niecīgs (mīnuss atļauts), jaunība, slaucējs, monologs, pārbaudījums,

kails, kails (nogriezts), kails (turēt dambreti), noliecies, ilgu laiku, nodoms, slīpums, aizmugure, sākums, sācies, parādi, slimība, nekrologs, naids, nepretenciozs, naftas vads, jaundzimušais,
nodrošināt, atvieglot, saasināt, apskāvis, apskāvis, atvieglot, iedrošināt, aizdot, apbēdināt, vairumtirdzniecība, informēt, mala, atkorķēt, pusaudža gados, daļēji, paralīze,
parters, aršana, pirmdzimtais, pelējums, picērija, piedāvājums, fabula, saprasts, saprasts, saprasts, pacelts, pusdienlaiks, portfelis, pjedestāls, bēres, bērēs, plato, paredzēt, uzņemties, nodot, atlīdzība, prēmija, ovOr, pūrs

zinošs, bietes, skābbarība, bārenis, bāreņi, plūmju lieta, līdzjūtība, sasaukšana, koncentrēšanās, līdzekļi, statuja, statuss, statūts, stenogrāfija, galdnieks, trauks, saliekts,
tur Ožņa, dejotājs, kūkas, kūkas, kurpes,
dekorēšana, paātrināt, padziļināt, ogles, ukraiņu, uzlabot, miris, minēts, pieminēt, stiprināt, saasināt,
faksimils, porcelāns, ekstravagants, fenomens, fetišs, fluorogrāfija, mušu lapa, forma,
haoss, raksturīgs (tipisks), raksturīgs (aktieris), aizbildnis, aizlūgums, aizlūgums, kopts (adj.), kopts (adj.), kristietis, Kristus pārdevējs,
cements, ķēde, čigāns,

5. uzdevums. Vienā no zemāk esošajiem teikumiem NEPAREIZI Tiek izmantots izceltais vārds. Izlabojiet kļūdu un uzrakstiet vārdu pareizi. Uzdevuma izpildes algoritms:

uzmanīgi izlasiet visus priekšlikumus;

nosaka katra paronīmu vārda leksiskās nozīmes, izvēloties sinonīmus un antonīmus vai ņemot vērā, ar kādiem vārdiem katru no tiem var apvienot;

norādiet pareizo atbildi.

Adresāts - adresāts. Adresāts - persona vai organizācija, kurai tas ir adresēts pasta sūtījums(saņēmējs); adresāts - persona vai organizācija, kas nosūta pasta sūtījumu (sūtītājs).

Anekdotiski - anekdotiski. Anekdotisks - raksturīgs anekdotei, balstīts uz anekdoti (anekdotisks stāsts); anekdotisks - smieklīgs, smieklīgs (anekdotisks gadījums).

Arhaisks - arhaisks. Arhaisks - raksturīgs senatnei (arhaisks skats), arhaisks - nelietojams, neatbilst jauniem uzskatiem, noteikumiem (arhaisks lietojums).

Ikdienā - ikdienā. darba diena - nav brīvdiena (darba diena); ikdiena - prozaiska, vienmuļa (ikdienas darbs).

Ieelpot – nopūties. Ieelpot - absorbēt, ievilkt gaisu (ieelpot skābekli), kaut ko iedvesmot (ieelpot drosmi); nopūta - izlaid nopūtu (atviegloti elpojiet); mazliet atpūsties (ļaujiet man elpot); ilgoties, bēdāties (nopūta pēc bērniem).

Izglītojoši - izglītojoši. Izglītība - saistīta ar izglītību (izglītības sistēma); izglītojošs - saistīts ar skolotāju (izglītības telpa).

Visi - visi. Visi – visi (katru minūti); visu veidu - visdažādākie (visādi meklējumi).

Izvēle - selektīva. Vēlēšanas - attiecas uz vēlēšanām, ievēlēts balsojot (vēlēts amats); selektīvs — daļējs (pārbaude uz vietas)

Harmonisks - harmonisks. Harmonisks - saistīts ar harmoniju (harmoniskā virkne); harmonisks - harmonisks, saskaņots (harmoniska personība).

Galvenais – kapitāls. Galvenā - galvenā, nozīmīgākā, centrālā, vecākais (galvenā iela); kapitāls - saistīts ar titulu (titula loma).

Dzinējs - dzinējs. Dzinējs - mašīna, kas ieslēdzas kustībā, spēks ( elektromotors); virzītājs - tas, kas iekustina, veicina to (sabiedrības virzītājs, progress ir novecojis).

Demokrātisks - demokrātisks. Demokrātisks - saistīts ar demokrātiju, demokrātisks (demokrātiskā nometne); demokrātisks - demokrātijai raksturīgs, demokrātisks (demokrātisks akts).

Dinamisks - dinamisks. Dinamisks - saistīts ar dinamiku, kustību (dinamiskā teorija); dinamisks - ar lielisku iekšējā enerģija(dinamisks temps).

Diplomātisks - diplomātisks. Diplomātisks - saistīts ar diplomātiju, diplomāts (diplomātiskais amats); diplomātisks - smalki aprēķināts, izvairīgs (diplomātiska uzvedība).

Garš - garš. Ilgi - kam garāks garums(garš ziņojums); ilgtermiņa - ilgtermiņa (ilgs atvaļinājums, ilgs periods).

Brīvprātīgais - brīvprātīgais. Brīvprātīgi - veic bez piespiešanas (brīvprātīgais darbs); brīvprātīgais - saistībā ar brīvprātīgo (brīvprātīgo iniciatīva, brīvprātīgo armija).

Dramatiski - dramatiski. Dramatiski - izteiksmīgi spēcīgas jūtas, pilnīga drāma (dramatiska situācija); dramatisks - saistīts ar drāmu (drāmas klubs).

Draudzīgs - draudzīgs. Draudzīgs - saistīts ar draugu, draugiem (draudzīga tikšanās); draudzīgs - balstīts uz draudzību (draudzīga valsts).

Nožēlojami - nožēlojami. Nožēlojami - izsaka skumjas, melanholiju, ciešanas; žēlīgs, skumjš (nožēlojama balss); līdzjūtīgs - tieksme uz žēlumu, līdzjūtību; līdzjūtīgs, aizkustinošs (līdzjūtīgi vārdi, cilvēki).

Rezerves - taupīgs. Rezerve - pieejama kā rezerve (avārijas izeja); taupīgs - spēj uzkrāties (taupīgs cilvēks).

Dusmīgs - ļaunprātīgs. Dusmīgs - piepildīts ar naidīgumu ( dusmīgs cilvēks); ļaunprātīgs - ar sliktu mērķi, apzināts (ļaunprātīgs nemaksātājs).

Izpilddirektors - izpilda. Izpilddirektors - čakls, ar mērķi kaut ko paveikt (izpildstrādnieks); izpildīšana - attiecas uz izpildītāju (izpildes prasme).

Ceļotājs - biznesa ceļotājs. Norīkots - persona komandējumā (norīkots speciālists); ceļojums - saistīts ar ceļotāju (ceļa izdevumi).

Komiski - komiski. Komikss - saistīts ar komēdiju (komisks varonis); komisks - smieklīgs (komisks izskats).

Kritiski - kritiski. Kritisks - saistīts ar kritiku (kritisks raksts); kritisks - piemīt spēja kritizēt (kritiskā pieeja).

Loģiski - loģiski. Loģiski — saistīts ar loģiku ( loģiskā domāšana); loģisks - pareizs, saprātīgs, konsekvents (loģisks pamatojums).

Metodiski - metodiski. Metodiskais - saistīts ar metodoloģiju ( metodiskā konference); metodiskais - precīzi ievērojot plānu (metodiskais darbs).

Naidīgs - naidīgs. Naidīgs – naida piesātināts (naida pilnas darbības); ienīda - naidu izraisot (ienīda ienaidnieku).

Neciešams - neiecietīgs. Nepanesams – tāds, ko nevar paciest (neizturams aukstums); neiecietīgs - nepieņemams (neiecietīga attieksme).

Noplicināt - noplicināt. Kļūt nabagam - kļūt nabagam (kļūt nabagam inflācijas rezultātā); noplicināt - padarīt nabagu (noplicināt dzīvi).

Bīstami – piesardzīgi. Bīstams – saistīts ar briesmām (bīstams tilts); piesardzīgs - rīkojas piesardzīgi (piesardzīgs cilvēks).

Drukāšanas kļūda — anulēt abonementu. Drukas kļūda ir nejauša kļūda rakstot (neveiksmīga drukas kļūda); atrakstīties - atbilde, kas neietekmē lietas būtību (nekaunīga atrakstīšanās).

Meistars - meistars. Meistars - iemācieties kaut ko lietot, iekļaujiet to savā darbības lokā (apgūstiet jaunu produktu ražošanu); mācīties - padarīt to pierastu; saprast, atcerēties (mācīties lasīto).

Organiski – organiski. Organisks - saistīts ar augu vai dzīvnieku pasauli (organiskā viela); organisks - nesaraujami saistīts, dabisks (organiskā integritāte).

Nosodījums – diskusija. Notiesājošs spriedums - neapmierinātības izteikšana, sprieduma pieņemšana (noziedznieka notiesāšana); diskusija - visaptveroša izskatīšana (problēmas diskusija);

Atbildīgs - atbildīgs. Responsive - būt atbildei (response); atbildīgs - atbildīgs, svarīgs (atbildīgs darbinieks).

Ziņojams - atšķirīgs. Pārskatu sniegšana - saistīta ar pārskatu (pārskata periods); izteikts - skaidri atšķirams (atšķirīga skaņa).

Politisks - politisks. Politisks - saistīts ar politiku ( politiķis); politisks - rīkojoties diplomātiski, uzmanīgi (politisks mājiens).

Saprast - saprotams. Inteliģents - ātri saprot (saprotošs cilvēks); saprotams - skaidrs (saprotams iemesls).

Pārstāvis - pārstāvis. Pārstāvis - labvēlīga iespaida radīšana (prezentējams izskats); pārstāvis - ievēlēts (pārstāvības institūcija); kas saistīti ar pārstāvniecību, pārstāvniecību (reprezentācijas izdevumi).

Prezentācija - nodrošināšana. Prezentācija - prezentācija iepazīšanai, nominēšana uzmundrinājumam (īpašību prezentācija); nodrošinājums - kaut kā nodošana kāda rīcībā (aizdevuma izsniegšana).

Pamanāms – pamanāms. Uztverošs – spējīgs pamanīt (vērīgs kritiķis); pamanāms - pamanāms (manāma nepatika).

Reālistisks - reālistisks. Reālistisks - sekošana reālismam (reālistiska glezniecība); reālistisks - atbilst realitātei, diezgan praktisks (reāls mērķis).

Slēpts - slepens. Slēpts - slepens, neredzams ( slēptie draudi); slepens - nav atklāts (slepens cilvēks).

Taktiskais - taktiskais. Tactful - piemīt takts (tactful act); taktiskais - saistīts ar taktiku (taktiskais uzdevums).

Tehniski - tehniski. Tehniskais - saistīts ar tehnoloģiju (tehnisko progresu); tehnisks - ar augstu meistarību (tehniskais aktieris).

Laimējies - veiksmīgi. Lucky - laimīgs; tas, kuram ir paveicies (laimīgais pētnieks); veiksmīgs - veiksmīgs (veiksmīga diena).

Faktiski - fakti. Faktiskais - atbilst faktiem (faktiskais stāvoklis); faktuāls - satur daudzus faktus (faktu ziņojums).

Meistars - ekonomiskais. Meistars - saistīts ar īpašnieku; piemēram, labs īpašnieks (īpašnieka interese); ekonomisks - aizņemts ar ekonomiku, saistīts ar ekonomiku (ekonomiskie jautājumi).

Skaidrs - acīmredzams. Skaidrs - acīmredzams, neslēpts (acīmredzams pārākums); atšķirīgs - izteikts, skaidri atšķirams (skaidrs čuksts).

6. uzdevums. Vienā no tālāk izceltajiem vārdiem vārda formas veidošanā tika pieļauta kļūda. Izlabojiet kļūdu un uzrakstiet vārdu pareizi.

Atrodiet kļūdas izglītībā un lietošanā

ciparu burtu formas;

cipariem pusotrs, pusotrs simts;

kolektīvie skaitļi, ieskaitot ciparus abi, abi;

salīdzinošā un superlatīvasīpašības vārdu un apstākļa vārdu nosaukumi;

nominatīvs un ģenitīvs gadījums daudzskaitlis daži lietvārdi;

veidlapas imperatīvs noskaņojums daži darbības vārdi.

Uzdevuma izpildes algoritms:

1. Nosakiet, kurai runas daļai šis vārds pieder.

2. Ja šis vārds ir cipars, atcerieties to

sarežģītiem kardināliem cipariem abas daļas priekšgala;

Gadījumi

No 50-80

200, 300, 400

No 500-900

piecdesmit

papēži Un desmit Un

piecdesmit

pieci yu desmit yu

ak, hei Un desmit Un

divi simti

dv wow simts

dv prāts st am

divi simti

dv prasmīgi st ami

o dv wow st Ak

pieci simti

papēži Un simts

papēži Un st am

pieci simti

pieci yu st ami

ak, hei Un st Ak

kad mainās tikai salikto kārtas skaitļu deklinācija pēdējais vārds;

cipars gan lietots ar vīriešu un neitrālu lietvārdiem, un gan– sievišķīgs;

Gadījumi

M., trešdien ģints

J. ģints

gan

par abiem

gan

par abiem

kolektīvie numuri ( divi, trīs, četri utt.) tiek lietoti ar lietvārdiem, kas apzīmē vīriešu kārtas personas, dzīvnieku mazuļu vārdus, pārī savienotus objektus vai kuriem ir tikai daudzskaitļa forma.

3. Ja šis nosaukums ir īpašības vārds, pārliecinieties, ka salīdzināšanas pakāpju formas ir veidotas pareizi. Atcerieties: jūs nevarat sajaukt vienkāršas un saliktas salīdzināšanas pakāpes formas.

Īpašības vārdu salīdzināšanas pakāpes

Salīdzinošs

Lieliski

vienkārši

salikts

vienkārši

salikts

skaisti viņa(s)

mazāk - viņa

dziļāk e

vairāk Skaisti

mazāk Skaisti

skaisti eiš- th

lieliski aish- th

nai visgrūtākais

lielākā daļa Skaisti

Apstākļa vārdu salīdzināšanas pakāpes

salīdzinošs

izcili

vienkārši

salikts

-viņa(-as)- sāp - slims viņa, slims viņai

-e - viegli - vieglāk e-viņa- plāns - plānāks e

apstākļa vārds + vairāk (mazāk) vairāk tievs

mazāk Interesanti

salīdzinošā pakāpe+ vietniekvārds visi, viss:

izdarīja labākais no visiem (visiem)

4. Ja tas ir darbības vārds, pievērsiet uzmanību pareizam veidojumam

imperatīvas formas;

Pagātnes formas, ko lieto bez sufiksa, ir –NU-.

(Ir - labi - darbības vārdā ir kļūda - pareizā atbilde)

5. Ja tas ir lietvārds, pārliecinieties, vai tas ir pareizi veidots.

veidlapas nominatīvais gadījums daudzskaitlis;

ģenitīvu daudzskaitļa formas.

NOMINATĪVIE DAĻI

Ar beigām - a, -i(uzsvars uz beigām)

Ar beigām - s, -i ( uzsvars uz bāzi)

duālā skaitļa ietekme)

Adreses, krasts, gadsimts, ventilators, režisors, ārsts, notekcaurule, inspektors, laiva, āboliņš, barība, kaste, korpuss, vads, rajons, brīvdienas, pase, pavārs, profesors, šķirne, sargs, siena kaudze, feldšeris, saimniecība, stallis, ramrods, kaudze, zīmogs, enkurs, vanags.

teikumi, mīnas,

redaktori, snaiperi, traktori, kūkas, frontes, šoferi.

apjomi

Maizes mehānika

1. Animēti svešvalodu lietvārdi. ieslēgts

-tor, -sor stilistiski neitrāls: direktori

1. Animēti svešvalodu lietvārdi. ieslēgts - ē,

-er:inženieri

2. Nedzīvs. svešvārdi iekšā

-tor, -sor:procesori

3. Animēti svešvalodu lietvārdi. ieslēgts

-tor ar grāmatisku piesitienu: redaktori.

Atcerieties: eļļa – daudzskaitlī. h. - eļļa A

krēms — daudzskaitlī - krējums s(nevis krējums A)

vīrietis

sieviete

vidēji

banknotes

žirafe

zāle

regulēšana

klavieres

jumta filcs

tills

šampūns

sandales, zābaki

aproce, kalluss

kedas

rezervēta vieta

mērce (ar mērci)

tupele

apavi (bez apaviem)

uzvārds

bast

tausteklis

7. uzdevums. Izveidojiet atbilstību starp teikumiem un tajos pieļautajām gramatiskajām kļūdām: katrai pozīcijai pirmajā kolonnā atlasiet atbilstošo pozīciju no otrās kolonnas.

1. Meklējiet kļūdas teikumos:

1) ar viendabīgiem dalībniekiem; (meklējiet viendabīgus predikātus ar savienojumu I. Uzdodiet jautājumu no darbības vārda viendabīgiem teikuma locekļiem. Jautājumam jābūt vienādam, ja nē, tad tā ir kļūda!!! Šī būs pareizā atbilde. (I redzi??? (trūkst teikuma biedra) un lepns daba? Es redzu ko?, es ar ko lepojos?)

2) ar līdzdalības frāzēm; (skatieties divdabja beigās, atcerieties, ka ir jāsakrīt ar definējamo vārdu dzimumā, skaitā, lietā.)

3) ar īpašvārdiem, kas likti pēdiņās un ir laikrakstu, žurnālu, grāmatu, gleznu, filmu nosaukumi;

4) ar atvasinātajiem prievārdiem paldies, piekrītot, neskatoties uz to un bezatvasinājuma priekšvārds Autors, ko izmanto runas figūrās pēc pabeigšanas, pēc ierašanās, pēc pabeigšanas, pēc ierašanās;

5) ar dubultsavienībām ne tikai...bet arī; gan...un;

6) pēdiņu izmantošana;

7) sākot ar vārdiem: visi, kas...; tie, kas...; neviens no tiem, kas...

8. uzdevums. Nosakiet vārdu, kurā trūkst pārbaudāmās saknes neuzsvērtā patskaņa. Izrakstiet šo vārdu, ievietojot trūkstošo burtu.

Uzdevuma izpildes algoritms:

1. Izsvītrojiet vārdus ar mainīgiem patskaņiem, jo tie nebūs pareizā atbilde:

1.1. uzmanīgi izlasiet katru vārdu un meklējiet vārdus ar mainīgu patskaņu saknē ( gar - kalni, zar - zor, klans - klons, tvar - radīšana, lag - lodge, bir - ber, pir - per, dir - der, tyr - ter, pasaule - mer, blist - spīd, tērauds - stel, zhig - sadedzināts, čits - pat, kas - bize, rast - rasch - pieauga, skak - skoch, magone - mok, vienāds - pat).

2) izvēlieties pārbaudes vārdus atlikušajiem vārdiem, atceroties, ka starp tiem var būt vārdnīcas vārdi, kuros neuzsvērtais patskaņis prasa iegaumēšanu;

3) ja atradāt vārdu krājuma vārds, tad varat to izsvītrot, jo tā nebūs pareizā atbilde;

4) ja jums izdevās atrast testa vārdu vārdam, kurā neskaidrā patskaņa skaņa tika uzsvērta un ir skaidri dzirdama, tad esat atradis pareizo atbildi.

9. uzdevums. Norādiet rindu, kurā prefiksa abos vārdos trūkst viena un tā paša burta. Izrakstiet šos vārdus, ievietojot trūkstošo burtu.

Jums jāzina šādi pareizrakstības noteikumi:

prefiksu rakstība –З un –С;

prefiksu PRE un PRI pareizrakstība;

PRE -

AT -

ievērot (=atkārtoti)

Ierašanās (tuvojas)

Noniecināt (naidu)

Rūpēties (dot kādam pajumti)

nodot (= atkārtoti)

Pievienot (dot papildus, kaut ko mainīt, pievienot)

Noliecies, noliecies (= atkārtoti)

Liesa (pieeja)

Pārvērst (iemiesoties)

Izlikties (nepabeigta darbība)

pārejošs (= atkārtoti)

Nāk (tuvojas)

Izturēt (izturēt)

Pierod (pierod)

Pēctecis (= atkārtoti, pārņemt)

Uztvērējs (radio)

Atkāpties no amata (mirst)

Pielieciet (pielieciet tuvu)

Perioditātes (likteņa maiņas)

Vārtsargs - sargs pie vārtiem

Nemainīgs (nesatricināms, neiznīcināms)

Pievienot (pievienot)

Neaizstājams nosacījums (obligāts)

Nepieņemami apstākļi (neiespējami)

Ierobežojums (robeža)

Kapela (baznīcas piebūve)

Samazināts (ļoti)

Samazināts (nedaudz)

Atcerieties:

PRE-

AT-

preambula, prevalēt, pie varas esošie, predikāts, klātesošs, reprezentabls, prezidents, prezidijs, pieņēmums, cenrādis, prelūdija, pavedināt, neizdoties, pirmizrāde, nolaidība, narkotika, klāt, šķērslis, prerogatīva, prestižs, sāncensis, priekšroka

privāts, izvēlīgs, privilēģija, apstāklis, izskatīgs, izvēlīgs, piedzīvojums, primadonna, pārākums, primitīvs, prioritāte, nožēlojams, zvērēt, apgalvot, izgreznot, nepretenciozs, dīvains

Prefiksi uz –З un –С:
pareizrakstība ir atkarīga no sekojošā līdzskaņa

pirms balsīgiem līdzskaņiem – z apelācija, bezsakņu

pirms bezbalsīgiem līdzskaņiem - ar

cep, bezrūpīgs, kluss

10. uzdevums. Pierakstiet vārdu, kurā atstarpes vietā rakstīts burts E /I/

Uzdevuma izpildes algoritms:

1) Uzziniet, kurā vārda daļā trūkst burta: beigās vai galotnē.

2) Ja beigās trūkst patskaņa, izmantojiet darbības vārda nenoteikto formu, lai noteiktu tā konjugāciju:

pirmās konjugācijas darbības vārdu personiskajās galotnēs raksta patskaņus E, U;

otrās konjugācijas darbības vārdu personiskajās galotnēs raksta patskaņus I, A (I).

3) Ja sufiksā trūkst patskaņa, analizējiet pareizrakstības raksturu:

iztrūkstošs patskanis divdabīgos sufiksos ushch, yushch, ashch, jashch, im, ēst (ohm).

trūkst patskaņa pirms divdabīgā sufiksa vsh, nn .

4) Divdabīgo sufiksu rakstība ushch, yushch, ushch, jashch, im, ēst (ohm) ir atkarīgs no sākotnējā darbības vārda konjugācijas:

divdabīgos vārdos , izglītots no darbības vārdiem es konjugācijas , tiek rakstīti sufiksi ush, yush, ēd (ohm) ;

divdabīgos vārdos , izglītots no darbības vārdiem II konjugācijas , tiek rakstīti sufiksi ashch, jash, im.

5) Patskaņa pareizrakstība pirms sufiksiem divdabji vsh un nn ir atkarīgi no tā tālāk jat - jat vai tas - ēst beidzas nenoteikta forma oriģināls darbības vārds:

plkst vai plkst , tad pirms tam nn Pasīvie pagātnes divdabji saglabā patskaņu a(i);

ja sākotnējais darbības vārds beidzas ar ēst vai ēst , tad pirms tam nn tikai rakstīts e ;

pirms sufiksa vsh tiek saglabāts tas pats patskanis , tāpat kā pirms beigām t nenoteiktā formā.

PADOMS. Ievietojiet darbības vārdu daudzskaitļa 3. personā. (Ko VIŅI dara? Ko VIŅI gatavojas darīt?) galotne -ut-ut – darbības vārda 1 konjugācija – galotnēs jāraksta burts E,

Beigas - at-yat - darbības vārds 2 konjugācijas - galotnēs jāraksta vēstule UN.

11. uzdevums. Atstarpes vietā pierakstiet vārdu, kurā rakstīts burts I

Jums jāzina sufiksu rakstība

lietvārdi ( ec, ic; tinte, enk; čalot, iekšā; ichk, echk; ik, ek );

īpašības vārdi ( iv, ev; līv, čiv );

darbības vārdi ( vītols, yva; eva, ova; I, E pirms uzsvērtā sufiksa wa) .

Uzdevuma izpildes algoritms:

1) Nosakiet, kurai runas daļai (lietvārds, īpašības vārds, darbības vārds) pieder vārds ar trūkstošo burtu sufiksā.

2) Pielietojiet vēlamo noteikumu.

īpašības vārds

-ev- neuzsvērts: cle ev ak, emalja ev th

-iv- perkusijas: lins ive th

Izņēmums:žēlsirdīgs ive ak, muļķis ive th

-chiv-: infūzija chiv th

-dzīvo-: talants Līb th

darbības vārds

-ova- (-eva-)

nolikt klausuli

es karājos

Yva- (-iva-)

būt kaitinošam

Esmu īgns

DEFINĪCIJAS TABULA

DARBĪBAS VĀRU BEIGAS UN DARBĪBAS DAĻA SUFINĒTI

Darbības vārdu galotnes

Sufiksi derīgi. divdabi

Sufiksi cieš. divdabi

I konjugācija

atpūta

- ēstrakstītes ēdu

- ēstrakstītēst

- jārakstītjā

-utrakstītut

-jutdomājaut

-uz-rakstītushch th

-juš-domājajušč th

-om-nesaohm th

-ēdu-pūš es ēduth

II konjugācija

N.F. ieslēgts - Un t

- viņiemstingriviņiem

- Čaustingripaskaties

-itstingriit

- plkststingrijat

-jātuzglabāšanajat

-asch-elpotasch th

-kaste-uzglabāšanakaste th

-viņi-uzglabāšanaviņiem th

12. uzdevums. Nosakiet teikumu, kurā NOT un solov ir rakstīti KONSOLIDĒTI (Atsevišķi). Atveriet iekavas un pierakstiet šo vārdu.

)? Jāatceras, ka rakstīšanas noteikumi NAV ar dažādās daļās runas var grupēt šādi:

NAV ar lietvārdiem, kvalitatīviem īpašības vārdiem, apstākļa vārdiem, kas beidzas ar – O un – E;

NAV ar darbības vārdiem un gerundiem;

NAV ar divdabīgiem vārdiem.

Ne ar lietvārdiem, īpašības vārdiem, apstākļa vārdiem, kas beidzas ar O, E

nemanāmi

atsevišķi

1.Neizmanto bez NĒ:

nezinātājs
garās pasakas

neuzmanīgs

smieklīgi

1.Ja ir opozīcija ar arodbiedrībuA Tā nav taisnība, tie ir meli

Nevis priecīgs, bet skumjš

Ne tuvu, bet tālu

apstākļa vārds nav O-E: nerīkojās draudzīgā veidā

2. Ja vārdam ar prefiksu NOT var atrast sinonīmu bez NOT

Ienaidnieks (ienaidnieks)

Nelaime (bēdas)

Ienaidnieks (ienaidnieks)

Nelaimīgs (skumjš)

Nav tuvu (tālu)

2. Ja vārds ar NOT satur vārdus tālu, vispār, nemaz, nemaz, nemaz

Tālu no skaistuma

Nemaz nav draugs

Nepavisam nav interesanti

Nemaz nav salds

3. Atcerieties:

nav liels

vergs

nepatikšanas

nepilnības

pamežs

nezinu

klutz

3. Atcerieties:

ne ar mēru, ne saskaņā ar piemēru, ne uz labu, ne steigā, ne pēc garšas, ne pēc spēka, ne pēc iekšām, ne ar roku utt.; b) ne dod, ne neņem, ne esi, ne es, ne šeit, ne tur, ne gaismas, ne rītausmas, ne par ko

par neko, ne dibenu, ne riepu, ne par tabakas šņauku, ne par santīmu utt.

ne viens (neviens) - ne viens (daudzi), ne reizi (nekad) - ne reizi (bieži) .

2.Ne ar darbības vārdiem un gerundiem

nemanāmi

atsevišķi

1.Neizmanto bez NĒ:

būt sašutusim (sašutumam)

iet trakot (dusmas)

slikti

nepatika

ienīst

1. Vienmēr atsevišķi

Es nebiju

Nepanāk

Nezinot

2. Ar prefiksu zem-

ZEMS-= zem normas, nav 100% būt nepietiekamā daudzumā
ir antonīms ar over- (=lieko)
mazsālīt zupu (pārsālīt zupu)
rezultāts ir neapmierinošs
trūkst = nepietiek
Jums trūkst pacietības.
^Man vienmēr trūkst naudas.

2. Ar prefiksiem nevis + līdz

nav izdarīts līdz galam
nevaru pabeigt skatīties filmu, nevaru to dabūt mājās
Viņa nepabeidza un apklusa.
(līdz beigām netieši)
nesasniedz = nesasniedz
Ar virvi nepietiek uz stāvs.
Uz papelei trūkst piektā stāva

3. Ne ar divdabīgiem vārdiem un verbāliem īpašības vārdiem.

nemanāmi

atsevišķi

1. netiek lietots bez NOT:
n vienībasārprāts (b.b., ne augšā. bez NĒ)
2. NAV opozīcijas ar savienojumu A un
atkarīgie vārdi: n bez apsēts lauks (nav a, ZS)

1. ar īss divdabji: nav_slēgts
2. IR opozīcijas ar savienojumu a:
nepabeigts A sāka tikties
3. IR atkarīgi vārdi:
nav_ iesēts laikā lauks, vēl nav uzarts lauks

4.NOT un NOR ar negatīvie vietniekvārdi

nemanāmi

atsevišķi

Starp NOT un vietniekvārdu NAV prievārda: Neviens, neviens

IR attaisnojums

Neviens, neviens

13. uzdevums. Nosakiet teikumu, kurā abi iezīmētie vārdi ir rakstīti KOPĀ (ATSEVIŠĶI). Atveriet iekavas un pierakstiet šos divus vārdus.

Uzdevuma izpildes algoritms:

1) Izlasi teikumu, padomā tā nozīmi.

2) Nosakiet, kurai runas daļai pieder izceltais vārds.

Arodbiedrības tā, ka, arī, arī, bet, turklāt, turklāt, tā, tāpēc ir rakstīti nemanāmi ; tos var aizstāt ar vienas un tās pašas runas daļas sinonīmiem.

Citu runas daļu vārdi, kas pēc skaņas ir līdzīgi šiem savienojumiem vienalga, tas pats tāpat, par to, par to, par ko , un tā, no tā ir rakstīti atsevišķi. Tie sastāv no divām sastāvdaļām: viena no tām (būtu) var izņemt no teikuma vai pārkārtot uz citu vietu; cita sastāvdaļa (tas, tas, ar ko, jā, tas) aizstāt ar citiem vārdiem.

Atvasinātos prievārdus raksta kopā: REZULTĀTĀ = dēļ, SKATĀ = dēļ, PAR = par, CEĻĀ = uz, NEskatoties = par spīti.

Atvasinātos prievārdus raksta atsevišķi: LAIKĀ = TURPINĀJUMĀ, ATŠĶIRĪBĀ, NOBEIGUMĀ, LAIKĀ.

Sapludinātiem, ar defisēm vai atsevišķa rakstīšana apstākļa vārdus, piemēro atbilstošos noteikumus.

Atvasinātie prievārdi

Lietvārdi ar prievārdiem

priekš

Nebija nekādu ziņu V plūsma gadā.

Cik ilgi?

(laika vērtība)

iekšā (kā?) upēm

Paskaties V turpinājums (ko?) sērija.

IN(ātri) strāva upēm

Paskaties V(drīzumā) turpinājās sērija

turpinājās

Viņa runāja turpinājumā stundas.

noslēgumā rakstus

Galu galā, beigās

sestdien V secinājums

sestdien V(pēc pienākuma) secinājums

pretstatā no citiem

(lietots ar no)

Atšķirība V atšķirības dzīvi.

Atšķirība V(spēcīgs) atšķirības dzīvi.

kā sekas= sakarā ar

Viņš nenāca dēļ slimības.

Atcerieties: vēlāk Un - apstākļa vārds

kā sekas

Iejaucās kā sekas zādzības lietā.

Iejaucās V(jauns) sekas zādzības lietā.

patīk= patīk

kuģis patīk kolbas

Kļūda V sava veida lietvārds.

par= par, par

Sakārtot par ekskursijas.

Put ieslēgts pārbaudiet bankā.

Put ieslēgts(mans) pārbaudiet.

virzienā=k

Aiziet virzienā draugam.

Aiziet uz tikšanos ar draugiem.

Aiziet ieslēgts(ilgi gaidīts) tikšanās.

ņemot vērā=sakarā ar

Ņemot vērā lija lietus mēs negājām uz kino.

es domāts rīt. (stabila izteiksme).

formā konuss

prātā pilsētas

(skats no konusa, skats uz pilsētu)

apstākļa vārdi

Lietvārdi ar prievārdiem

celšanās uz augšu (skatīt darbības vārdu)

celšanās uz augšu kalni

ieslēgts(lielākā daļa) augšā kalni

kurpes man tieši pareizi

laikā ziedēšana -

V ( pavasaris) ir pienācis laiks ziedēšana

Atvasinātie prievārdi

Divdabji ar noliegumu

Neskatoties uz lietus, mēs devāmies ārā no pilsētas

(Lai gan lija lietus).

Neatkarīgi no sliktos laikapstākļos mēs devāmies pārgājienā.

(par spīti kam?)

Neskatoties uz tēvs, viņš piecēlās no galda.

Neatkarīgi no es, viņš izgāja no istabas.

(=neskatoties)

14. uzdevums. Norādiet visus skaitļus, kas aizstāti ar NN (N)

noteikt, kurai runas daļai pieder vārds ar trūkstošu burtu;

pielietot pareizrakstības noteikumu N un NN šīs runas daļas galotnē.

Lietvārds:

1. Ja vārda sakne beidzas ar N un sufikss sākas ar N:

Malinn IR(Mali n A)

2.Ja lietvārds. veido no īpašības vārda ar NN vai no divdabja:

slimībaenne awn(slimība enne y)

izlutināts(sabojāts)

3. Atcerieties: bezpajumtnieki nn itza

1. Vārdos, kas veidoti no lietvārdiem, kuriem ir sufiksi -in-, -an-, -yan-

kūdrajaņ IR(no lietvārda kūdra)

2. Vārdos, kas veidoti no adj. ar vienu N: pētījumsn IR(no adj. pētījums n y), moceklis, strādnieks

3. Vārdos:

gaff jaņ itza (āķis) jaņ y) ,kaņepes jaņ IR (kaņepes jaņ y)

var lv ik (var yeon y), kopča yeon awn (kopch yeon y)

izmaksas jaņ ika (izmaksas jaņ ak) gudrs yeon awn (gudrs yeon y)

eļļa lv itza (eļļa) lv y), auzas jaņ itza (auzas) jaņ y)

GOST iekšā ita (gost iekšā y), malka jaņ IR (malka) jaņ ak)

gudrs yeon awn (gudrs n y), lieliski lv itza

Īpašības vārds:

1. lietvārds -H+ -H-: karmann th

2. -ONN-, -ENN-: komisijaionn ak, dzērvenesenne ak,

! bez vējā nn th

3. izņēmumi ar -YANN-: STIKLSNN Ak, TINNN AK KOKSNN YY

Yu nn Un tu ( jun s nat urālisti)

1. -IN-: gus iekšā th

2. izņēmums VĒJSN YY(diena, cilvēks)

3. -AN- (-YAN-): ādalv th

Atcerieties: yu n y;

gaff jaņ ak, istaba jaņ ak, rī jaņ ak, dzer jaņ ak, pareizi n y (vēsturiskā suf. - YAN-); bārs n jā, svi n ak, si n ak, zaļš n o, ēst n ak, kodols n y.

Īsi īpašības vārdi satur tikpat daudz ns kā pilni īpašības vārdi.

Tuma nn aya distance - distance tuma nn A

vējā n tā meitene ir meitene vējā n A

Līdzdalības vārdi:

Н – НН DĀVDAĻA UN VERBĀLĀS ADĪVĪBAS VĀRDOS

1. Ir prefikss: par izsijāti milti

(izņemot konsoli Nē-)

Bet: bez pamudinājuma viņa nn tās ir mokas

1. Ir prefikss nē-: Nav sēja n tās ir mokas

2. Nē ¬, bet ir ZS: sēja nn ak caur sietu milti

2. Nē ¬: sēšana n tās ir mokas

3. ir piedēklis -ova-/-eva-:

marin olšūnasnn y gurķi

3. Izņēmumi: Kova n ak, košļājams n o, labs kumoss n th (-ov-, -ev- ir daļa no saknes)

4. Veidots no bezprefiksa perfektīva darbības vārda:

Rešo nn uzdevums (izlemt, ko Ar darīt?)

Bet: no brūce nn th , brūce nn th kājā cīnītājs

! Būt brūcenn th, karavīrs palika dienestā.

Sievietes uzreiz pakārās izdzēstsnn ak.(Pasīvās līdzības, jo tās saglabā verbālo nozīmi, norāda uz īslaicīgu stāvokli, nevis uz pastāvīgu atribūta kvalitāti)., bezvējš

4. Izņēmums: brūce n ak, vējains

5. Šie paši vārdi to burtiskā nozīmē būs divdabji : nosaukums nn ak, spēlē, galu galā nn ak darbs.

5. Divdabim pārejot par īpašības vārdu, var mainīt vārda leksisko nozīmi: gudrs bērns, nelūgts viesis, zvērināts brālis, ieslodzītais tēvs, pūrs, Piedošanas svētdiena, aizgājējs.

Izņēmumi: jauks, iekārojams,

nedzirdēts, nepieredzēts, svēts,

negaidīts, negaidīts, nejaušs, apzināts, lēns, nomodā, augstprātīgs, kalts

6. Sarežģītu vārdu sastāvā pareizrakstība nemainās: zelta zivtiņa n o, lūžņi n th-lūzums n ak, Vārds viss kopumā ir nozīmē adj.(augsta kvalitātes pakāpe), nevis nozīme “adj. + divdabis."

7. Īsi divdabji: meitene ir izlutināta n A

BŪTU JĀDIFERIENTĒ

Īss īpašības vārds

Īsā Komūnija

Meitene tika uzaudzināta nna (sama – īss īpašības vārds). Var nomainīt pilns īpašības vārds: labi audzināts es.

Meitene tika uzaudzināta n un iekšā bērnu nams(kurš?) - īsa līdzība Aizvietota ar darbības vārdu: meitene tika uzaudzināta.

Apstākļa vārds

Īss neitrāla divdabis

 Č.  adv.

Viņš atbildēja apzināti(kā? kādā veidā?).

Apzināti ir apstāklis.

lietvārds  kr. ???

Lieta izdomāts (ko?) no visām pusēm.

Pārdomāts ir predikāts.

15. uzdevums. Novietojiet pieturzīmes. Norādiet to teikumu numurus, kuros jāliek viens komats.

Izpildes algoritms:

1. Atrast teikumā viendabīgi locekļi.

2. Nosakiet, kādi savienojumi tos savieno:

ja tas ir viens savienojošs vai sadalošs savienojums ( un vai nu jā (= un ), komats viņa priekšā nav novietots ;

ja tā ir dubulta savienība ( gan... un; ne tik daudz..., bet; ne tikai..., bet arī; lai gan... bet ), komatu liek tikai pirms dubultsaites otrās daļas ;

ja šis atkārtoti savienojumi , Tas tiek likts komats tikai to priekšā, kas ir starp viendabīgiem locekļiem ;

pirms pretinieku aliansēm starp viendabīgiem locekļiem vienmēr ir komats .

3. Pārbaudiet, vai teikumā ir pa pāriem savienoti viendabīgi locekļi. Atcerieties: ja viendabīgi locekļi teikumā ir savienoti pa pāriem, tad komats tiek likts starp pāra grupām un tikai vienu!

16. uzdevums. Novietojiet pieturzīmes: norādiet visus ciparus, kas teikumā jāaizstāj ar komatiem.

Atcerieties:

līdzdalības frāze atbild uz jautājumiem Kuru? kuru? kuru? kuru? ;

divdabis atbild uz jautājumiem ko tu izdarīji? ko darīt? Un apzīmē papildu darbību ar darbības vārdu - predikātu ; līdzdalības frāze atbild uz jautājumiem Kā? Kad? Kāpēc?

pieturzīmju izvietošana līdzdalības frāzē ir atkarīga no tās atrašanās vietas attiecībā pret definējamo lietvārdu;

līdzdalības frāzi rakstveidā vienmēr izceļ ar komatiem;

viendabīgas definīcijas un apstākļi, kas izteikti ar līdzdalības un adverbiālām frāzēm un savienoti ar vienu savienojumu UN, nav atdalīti ar komatu.

Uzdevuma izpildes algoritms:

1) Atrodiet teikumā līdzdalības un adverbiālās frāzes, pareizi nosakot to robežas. Vienmēr atdala ar komatiem.

2) Noteikt, kādu pozīciju teikumā ieņem līdzdalības frāze (PIRMS - netiek izcelts ar komatiem!!! PĒC vārda definēšanas - tiek izcelts!!!).

3) Pārbaudiet, vai teikumā ir viendabīgi locekļi ar saikni I, kas izteikti ar līdzdalības vai līdzdalības frāzēm. Pirms saikļa I nav komata.

4).Uzmanību! revolūcijas vidū nevajadzētu būt skaitļiem, tas ir provokācija!!! Likvidējiet tos!!!Izmantojiet izceltā apgrozījuma likvidēšanas paņēmienu.

17. uzdevums.

Atcerieties: ievadvārdus var noņemt no teikuma, nemainot sintaktiskās struktūras galveno ideju. Izmantojiet iezīmēto vārdu izņemšanas paņēmienu.

Uzdevuma izpildes algoritms:

1) Pārbaudiet, vai iezīmētie vārdi ir ievadvārdi.

Ievadvārdus var izņemt no teikuma vai aizstāt ar sinonīmiem ievadvārdiem; tos atdala ar komatiem.

Teikuma locekļus, kas ir homonīmi ar ievadvārdiem, nevar noņemt, nemainot sintaktiskās struktūras nozīmi; tie nav atdalīti ar komatiem.

Atcerieties, ka šie vārdi nav ievadvārdi un nav atdalīti ar komatiem: it kā, it kā, iespējams, lielākoties, it kā, burtiski, turklāt, jo, galu galā, šķiet, diez vai, vienalga, galu galā, pat, precīzi, dažreiz, it kā, turklāt, tikai, Tikmēr, noteikti, ārkārtīgi, es domāju, noteikti, noteikti, daļēji, vismaz, patiesi, tāpat kā iepriekš, tāpēc vienkārši, kaut arī izšķiroši, tomēr, tikai, it kā.

18. uzdevums. Novietojiet pieturzīmes: norādiet visus ciparus, kas teikumā jāaizstāj ar komatiem.

Izpildes algoritms:

1. Atrodi teikuma gramatisko pamatu.

2. Noteikt galvenās un pakārtotās daļas robežas.

3. Izlasi teikumu, ievērojot izvēlētās zīmes. Tas palīdzēs identificēt nepareizi atrastu risinājumu vai, gluži pretēji, apstiprināt pareizo izvēli.

Atcerieties! Kā likums, šis uzdevums tiek parādīts sarežģīti teikumi ar pakārtotiem teikumiem , tajos saikļa vārds kurš nestāv pakārtotā teikuma sākumā, bet vidū tāpēc viņa Komuts netiek likts pirms savienojošā vārda. (1. Izslēdziet ciparus ap vārdu “kurš”

4. Uzmanību savienībai I). Nosakiet, ko tas savieno: daļas sarežģīts teikums- komats, viendabīgi teikuma locekļi - bez komata.

19. uzdevums. Novietojiet pieturzīmes: norādiet visus ciparus, kas teikumā jāaizstāj ar komatiem.

Lai pabeigtu uzdevumu, izmantojiet algoritmu:

1. Nosakiet teikuma gramatiskos pamatus.

2. Nosakiet robežas vienkārši teikumi kā daļa no sarežģītas sintaktiskās struktūras.

3. Skatiet, kā šīs daļas ir savienotas viena ar otru.

4. Uzziniet, vai tas ir teikumā savienība I , un, ja tas ir teikumā, nosakiet, ko tas savieno:

Ja viendabīgi locekļi , tad pirms tā ir komats nav novietots ;

Ja sarežģīta teikuma daļas , tad pirms tā ir komats tiek likts .

5. Atrodiet 2 tuvumā esošus savienojumus: ko darīt, ja, ko kad, un ja, un lai gan, bet kad, lai, ja un kad:

Komats starp saikļiem NAV likts, ja vārdi turpinās teikumā tad jā, bet

Komats starp saikļiem tiek likts, Ja nē TĀ, TĀ, BET.

20. uzdevums. Kurš no apgalvojumiem atbilst teksta saturam? Lūdzu, norādiet atbilžu numurus.

Īpaša uzmanība Jums vajadzētu pievērst uzmanību otrajam un trešajam teikumam:

tie (arguments un secinājums) satur galveno informāciju;

Tāpēc starp atbilžu variantiem jāmeklē tāda, kurā apvienota 2. un 3. teikuma informācija.

Atcerieties, ka galvenā informācija tiek sniegta tikai tās burtiskā nozīmē (tieši un KONKRĒTI).

Uzdevuma izpildes algoritms:

1. Izceliet katrā teikumā atslēgvārdi, kas ir svarīgi, lai izprastu šajā tekstā aplūkoto jautājumu; pievērst uzmanību galvenā daļa sarežģīti teikumi.

2. Nosakiet cēloņsakarības starp teikumiem tekstā, analizējot saikļus, radnieciskos vārdus un ievadkonstrukcijas.

3. Saīsiniet tekstu, izdzēšot sekundāro informāciju (dažāda veida skaidrojumus, detaļas, mazāku faktu aprakstus, komentārus, leksiskie atkārtojumi).

4. Nodod vienā teikumā galvenā informācija, kas ir ietverts tekstā.

5. Korelējiet savu teksta saspiešanas versiju (jūsu teikums izsaka tā galveno domu) ar atbilžu variantiem.

21. uzdevums. Kurš no šiem apgalvojumiem ir patiess? Lūdzu, norādiet atbilžu numurus.

Uzdevuma izpildes algoritms:

1. Izlasiet tekstu.

2. Lai noteiktu viņa runas veidu, izmantojiet iedomātas “fotografēšanas” paņēmienu:

ja jūs varat "nofotografēt" visu tekstu vienā kadrā, tas ir apraksts ;

ja jūs varat "fotografēt" tekstu secīgā kadru sērijā, tas ir stāstījums ;

ja tekstu nevar “nofotografēt” - tas ir argumentācija .

3. Atcerieties to

apraksts izrādes (tas ir tas, ko mēs redzam: cilvēka portrets, ainava, interjers);

stāstījums stāsta (šī ir notikumu ķēde vai varoņu darbības un darbības);

argumentācija pierāda un tiek būvēts pēc shēmas: tēze - pierādījumi - gala secinājums.

Nosakiet, kādam runas veidam pieder piedāvātais teksts.

Runas veidi

Kompozīcijas shēma

Stāstījums

(kas notika?)

Es atnācu, redzēju, uzvarēju.

ziņot par darbību vai notikumu secību.

Tiek izmantoti darbības vārdi.

Vairāki kadri

Ekspozīcija

Sākums

Darbības attīstība

Kulminācija

5. Denouement

Apraksts

(Kādu?)

norāda objekta, personas, vietas, stāvokļa īpašības. Tiek lietoti īpašības vārdi.

1 rāmis

No vispārējā iespaida līdz detaļām.

Pamatojums (kāpēc?)

pamatojiet to vai citu izvirzīto pozīciju (tēzi), izskaidrojiet šīs vai citas parādības, notikuma būtību, cēloņus.

Tajā runāts par cēloņiem un sekām, notikumiem un parādībām, mūsu priekšstatiem, vērtējumiem, sajūtām. - par to, ko nevar nofotografēt.

1. Tēze (pierādīta doma) →

2. argumenti (pierādījumi, piemēri) →

3. secinājumi.

22. uzdevums. Pierakstiet sinonīmus (sinonīmu pāri) no dotajiem teikumiem. (Var būt dažādi leksiskie līdzekļi.

Uzdevuma izpildes algoritms:

1. Ja uzdevumā ir jāatrod noteikta leksiskā vienība noteiktā teksta daļā, tas ir jādara

atcerieties šīs leksiskās vienības definīciju:

Antonīmus- tie ir vienas runas daļas vārdi, pretēji leksiskajā nozīmē.! Antonīmi var būt kontekstuāli, tas ir, tie kļūst par antonīmiem tikai noteiktā kontekstā.

Sinonīmi- Tie ir vienas runas daļas vārdi, kas ir vienādi vai līdzīgi pēc nozīmes, bet atšķiras pēc skaņas un pareizrakstības. Tāpat kā antonīmi, arī sinonīmi var būt kontekstuāli

Homonīmi-tie tomēr ir vārdiaugsta skaņa (ariespējams dažādipareizrakstība) vai rakstīšanaSanija (ja iespējamsdažāda skanējumanii), bet atšķiras pēc nozīmes.

Historicisms- tie ir novecojuši vārdi, kas ir izkrituši no lietošanas, jo no dzīves pazuda objekti un parādības, ar kurām tie apzīmēti.

Neoloģismi– jauni ierobežotas lietošanas vārdi.

Frazeoloģisms- Leksiski nedalāmas frāzes, kas reproducētas gatavā formā: nokariet degunu, iegūstiet uzvaru, raudoša balss)

23. uzdevums. Starp teikumiem 1-8 (var būt arī citi teikumu numuri) atrodiet vienu, kas ir saistīts ar iepriekšējo, izmantojot piederošs vietniekvārds(citi saziņas līdzekļi). Uzrakstiet šī piedāvājuma numuru.

Leksiskie saziņas līdzekļi, kas nepieciešami uzdevumā B7:

leksiskie atkārtojumi (vārdu un frāžu atkārtojumi);

sinonīmi un sinonīmi aizvietojumi;

kontekstuālie sinonīmi;

antonīmus (ieskaitot kontekstuālos).

Morfoloģiskie saziņas līdzekļi:

arodbiedrības;

personiskie, demonstratīvie un daži citi vietniekvārdi iepriekšējo teikumu vārdu vietā;

apstākļa vārdi;

īpašības vārdu un apstākļa vārdu salīdzināšanas pakāpes.

Sintaktiskie līdzekļi teikumu savienošanai ietver:

sintaktiskais paralēlisms (vienāda vārdu secība un blakus esošo teikumu dalībnieku morfoloģiskais dizains);

parcelācija (jebkuras daļas noņemšana no teikuma un tās noformējums neatkarīga nepabeigta teikuma veidā);

nepabeigti teikumi;

ievadvārdi un teikumi, aicinājumi, retoriski jautājumi.

Uzdevuma izpildes algoritms:

1. Ir stingri jāapgūst vietniekvārdu kategorijas, jo vietniekvārdu savienojums ir vispieprasītākais šāda veida uzdevumos.

2. Atcerieties, ka jums ir jānosaka dotā teikuma saistība ar iepriekšējo , ar to, kas ir pirms piedāvājuma, kuru apsverat .

VIETVĀRDU KLASES PĒC NOZĪMES

Personīga

Vienība h.pl. h.

1 l. - Es mēs

2 l. - tu tu

3 l. - viņš, viņa, viņi

Atgriežams

sevi

Jautājošs

Radinieks

kas, kas, kas, kam, kurš, cik, ko

Nedefinēts

kāds, kaut kas, daži, vairāki, daži, daži, kāds, kāds, kāds, kāds, kāds, kāds, kāds, kāds, kāds, cik daudz- kādreiz

Negatīvs

neviens, nekas, neviens, neviens, neviens, nekas

Īpašumtiesības

mans, tavs, tavs, mūsu, tavs, viņa, viņas, viņu

Rādītājpirksti

tas, tas, tāds, tāds, tik daudz, tas (novecojis)

Galīgs

visi, visi, katrs, pats, jebkurš, cits, lielākā daļa, cits

Ja daži vietniekvārdi tiek noraidīti, viss vārds mainās: Es - man, tu - tev...

Atšķiriet vietniekvārdu kategorijas.

Tr. Viņa (viņa, viņu) grāmatu- kuru? – piederošs vietniekvārds.

Mēs redzējāmviņa (viņš, viņi ) - kurš? - personīgais vietniekvārds.

PVO Vai tu šodien dežurē? – jautājošs vietniekvārds.

Mēs nezinām PVOšodien dežurants ir relatīvs vietniekvārds.

24. uzdevums. Atjaunojiet atsauksmes tekstā trūkstošos terminus, ar kuru palīdzību valodas iezīmes no šī teksta.

Uzdevuma izpildes algoritms:

Uzmanīgi izlasiet atbilžu paraugos sniegto figurālo un izteiksmīgo valodas līdzekļu sarakstu.

Sadaliet visus terminus 3 grupās: ceļi, figūras, vārdu krājums.

Uzmanīgi izlasiet pārskatu, ievietojiet nepieciešamo IVS.

4. Grūtību gadījumā varat izmantot paņēmienu, lai no saraksta izslēgtu tos terminus, kuri pēc to nozīmes nevar būt teksta nepilnību vietā.

1. Takas - lietotie vārdi un izteicieni pārnestā nozīme:

epitets - figurāla definīcija (Caur viļņaini Mēness ložņā pa miglām... /A.S. Puškins/);

personifikācija – cilvēka īpašību, darbību, emociju attiecināšana uz priekšmetiem, dabu, abstraktiem jēdzieniem ( Zeme guļ zilā mirdzumā / M.Yu. Ļermontovs/);

salīdzinājums - divu objektu vai parādību salīdzinājums, lai izskaidrotu vienu no tiem ar otra palīdzību ( Ledus trausls vēsajā upē kā kausējošs cukurs meli /N.A. Ņekrasovs/);

metafora – īpašumu pārnešana no viena objekta uz citu, pamatojoties uz to līdzību (Lit pīlādžu ugunskurs sarkans / S.A. Jeseņins/);

metonīmija - runas priekšmeta alegorisks apzīmējums, "pārdēvēšana", viena jēdziena aizstāšana ar citu, kam ir kāds sakars ar to cēloņsakarība (Visi karogi viesosies pie mums /A.S. Puškins/);

sinekdohe – metonīmijas veids, kad veseluma nosaukuma vietā tiek lietots daļas nosaukums vai otrādi (Mēs visi skatāmies uz Napoleoniem / A.S. Puškins /);

hiperbola – attēlotā objekta atsevišķu īpašību pārmērīga pārspīlēšana (Saulriets dega kā simts tūkstoši saules /V.V. Majakovskis/);

litotes – attēlotā objekta vai parādības īpašību pārmērīga nenovērtēšana (Tavs špics, mīļais špics, ne vairāk kā uzpirkstenis / A.S. Griboedovs/);

ironija - slēpta izsmiekls; vārda vai izteiciena lietošana nozīmē, kas ir pretēja burtiskajam (Otkole, gudrs, tu esi maldīgs, galvu? /I.A. Krilovs/);

pārfrāzēt – objekta vai parādības nosaukuma aizstāšana ar tā aprakstu raksturīgās iezīmes vai norādot raksturīgās iezīmes (Zvēru karalis/nevis lauva/);

2. Runas figūras - īpašas sintaktiskās konstrukcijas, kas piešķir runai izteiksmīgumu:

antitēze – krass jēdzienu, domu, tēlu kontrasts (Tu un nabagais, Tu un bagātīgais, Tu un varenais, Tu un bezspēcīgais, Māte Rus'! /N.A.Nekrasovs/);

inversija - apgrieztā vārdu secība (balts vientuļa bura/M.Yu. Ļermontovs/);

gradācija - vārdu vai izteicienu izkārtojums to nozīmes augošā vai dilstošā secībā (semantiskā vai emocionālā) Kvēloja, dega, spīdēja milzīgas zilas acis);

oksimorons - kontrastējoša vārdu kombinācija, kuras nozīme ir pretēja ( Mirušās dvēseles, dzīvs līķis, skumjš prieks);

parcelācija - tīša teikuma robežu pārkāpšana (Tas notika sen. Ļoti sen. Annai bija nepatikšanas. Liels.);

anafora – sākuma vienotība, līdzīgu vārdu atkārtošana strofu vai tuvu izvietotu frāžu sākumā ( Pagaidiet es un es atgriezīšos. Vienkārši gaidiet daudz. Pagaidiet kad jūties skumji dzeltenas lietus, Pagaidiet kad sniegs ir noslaucīts, Pagaidiet kad ir karsts, Pagaidiet, kad citi nav gaidīti, aizmirsuši vakardienu / K. Simonovs/);

epifora – vienu un to pašu vārdu vai frāžu atkārtošana vairāku blakus esošo struktūru beigās (gribētu zināt, kāpēc es titulārais padomnieks? Kāpēc tieši titulārais padomnieks? /N.V. Gogolis/);

retorisks jautājums – jautājums, kas tiek uzdots, lai pievērstu uzmanību konkrētai parādībai (Būt vai nebūt? /Šekspīrs/);

retorisks aicinājums – emocionāla pievilcība cilvēkiem, kas nav tieši iesaistīti saskarsmē, vai nedzīviem objektiem (Pasaules cilvēki, rūpējieties par pasauli!);

elipsi - predikāta izlaišana, piešķirot runai dinamismu (Mēs, ciemati - pelnos, pilsētas - putekļos / V.A. Žukovskis /);

leksiskais atkārtojums - viena un tā paša vārda vai frāzes apzināta atkārtošana, lai uzlabotu izteikuma emocionalitāti un izteiksmīgumu (šķita, ka dabā viss aizmiga: gulēja zāle, gulēja koki, gulēja mākoņi).

apšaubāmi - atbildes veidlapa – prezentācijas forma, kurā mijas jautājumi un atbildes (Ko darīt? Nezinu. Kam lūgt padomu? Nezināms.);

sintaktiskais paralēlisms – viena un tā pati blakus teikumu sintaktiskā struktūra, vienāds līdzīgu teikuma daļu izvietojums tajos (ar bailēm raugos uz nākotni, / ar ilgām skatos pagātnē. /M.Ju.Ļermontovs/);

viendabīgi teikuma locekļi .

3 .Leksiskie izteiksmes līdzekļi: Vārdnīca

Dialekta vārdi - vārds vai frāze, kas pastāv noteiktā apgabalā (teritoriālais dialektisms), sociālajā grupā (sociālais dialektisms) vai profesijā (profesionālais dialektisms): gailis dzied

Žargonisms- runa sociālā grupa, atšķiras no kopīgu valodu, kas satur daudz mākslīgu vārdu un izteicienu. Ir dažādi žargoni: salons, buržujs, zagļi, students, skola, armija, sports utt. “Smarža” ir no mednieku žargona, “amba” ir no jūras.

Antonīmus(grieķu skudra - pret un uz уma - vārds) - vārdi ar pretēju nozīmi: "Viltība un mīlestība", "Tikai balts ir spīdums, melns ir ēna."

Arhaismi(no grieķu Archaios - senais) - novecojis vārds vai runas figūra.

Neoloģismi(no grieķu Neos - jauns un logos - vārds) - jaunizveidots vārds, kas parādījās saistībā ar jaunu jēdzienu rašanos dzīvē (zinātnē, tehnoloģijā, kultūrā, ikdienas dzīvē). Neoloģisms uzsver runas izteiksmīgumu. Piemēram, “viduvējība”, nevis “viduvējība”.

Sinonīmi(no grieķu valodas - tāda paša nosaukuma) 1) Vārdi, kas ir atšķirīgi pareizrakstībā, bet tuvi (vai identiski) pēc nozīmes: sakaut - uzveikt (ienaidnieku); palaist - steigties; skaisti - jauki; nīlzirgs - nīlzirgs. 2) Kontekstuālie sinonīmi ir vārdi vai frāzes, kas vienā kontekstā ir līdzīgi pēc nozīmes šiem vārdiem ir individuāla, situācijas rakstura: adata - Ostankino adata (tornis); runāt (murmināt) par viļņiem; lapotnes troksnis (čaukstēšana, šalkoņa, čuksti).

Kontekstuālie sinonīmi - vārdi vai vārdu savienojumi, kas iegūst līdzīgu nozīmi tikai noteiktā kontekstā. “Nekā nedarīšana” ir pasīva atpūta.

Frazeoloģisms - leksiski nedalāms, stabils savā sastāvā un struktūrā, frāze, kas ir pilnīga pēc nozīmes, reproducēta gatavas runas vienības formā. (Sarauciet uzacis, gūstiet uzvaru, nolaidiet galvu, salauziet degunu, apdegiet kaunā, parādiet zobus, pēkšņa nāve, melanholija, kodīgs sals, trausla laiva, delikāts jautājums, delikāta situācija)

Homonīmi - vārdi, kas izklausās vienādi atšķirīga nozīme, piemēram: klubs (pāris un sports), pārdomājiet (daudz lietas un mainiet savas domas). Mutvārdā rodas skaņu homonīmi (homofoni) - vārdi, kas skan vienādi, lai gan tiek rakstīti atšķirīgi: raudāt un raudāt, vārīties un atvērties.

2. DAĻA

Ir nepieciešams analizēt piedāvāto tekstu, identificējot autora nostāju par vienu no tajā izvirzītajām problēmām, pareizi un pārliecinoši paužot paša attieksme uz to, ko tu lasi. Esejas apjoms ir vismaz 200 vārdu.

Par pareiza izpilde uzdevumi, kas jums jāzina C daļas vērtēšanas kritēriji.

Esejas rakstīšanas plāns - argumentācija par piedāvāto tekstu

Neatkarīgi no teksta satura varat izmantot šādu plānu, kas sastādīts, pamatojoties uz C daļas uzdevuma izpildes prasībām:

1. Formulējiet uzdevumu - K 1

2. Komentējiet problēmu.K-2

4. Izsakiet savu viedokli, piekrītot vai nepiekrītot autoram.K-4

5. Pierādiet savu viedokli, sniedzot vismaz divus argumentus (katrs no tiem dots jaunā rindkopā).

6. Nobeiguma secinājums (secinājums).

Problēma - jautājums, kas interesē avota teksta autoru un izraisa viņa pārdomas un pārdomas.

bezmaksas apmācība
unikāli uzdevumi saskaņā ar 2019. gada specifikācijām
dažādi uzdevumu kopumi katram jaunam pārbaudījumam
tuvu reāls vienotais valsts eksāmens pārbaudes forma
lielākā daļa pilna informācija par pārbaudes rezultātiem - primāro un ieskaites rezultātu aprēķināšana
Drīz jūs varēsiet saņemt individuālus ieteikumus ar izziņas materiālu, pamatojoties uz testa rezultātiem

Apraksts

Jums tiek dota iespēja kārtot testu, kas sastādīts saskaņā ar 2019. gada specifikāciju, apstākļos, kas ir pēc iespējas tuvāki tiem, kādi būs īstajā eksāmenā.

Pirmkārt, tas attiecas uz paša eksāmena formu. Viena procedūra valsts eksāmens ietver īpašu veidlapu aizpildīšanas formu, kas studentiem ir neparasta. Parasti skolniekiem ir bailes kļūdīties, aizpildot veidlapu. Mūsu tests tiek veikts uz elektroniskām veidlapām, kas ir līdzīgas veidlapām, kuras jums būs jāaizpilda īstajā eksāmenā. Tas ļauj praktizēt prasmes ātri un precīzi ievadīt atbildes speciāli tam paredzētās vietās. Pašā eksāmena laikā, pateicoties šai pieredzei, jums nebūs jātērē dārgais laiks atbilžu veidlapu izskatīšanai.

Šobrīd eksāmena darba nokārtošanai krievu valodā ir dotas 3 ar pusi stundas (210 minūtes). Iepriekš tika dots vēl mazāk laika un iepriekšējo gadu Vienotā valsts pārbaudījuma dalībnieki sūdzējās par katastrofālu laika trūkumu. Problēma ir tā, ka paša eksāmena laikā neviens nestāvēs ar pulksteni un nepārraudzīs uzdevumu izpildes pakāpi. Tāpēc ir svarīgi attīstīties iekšējā sajūta laikā un iekļaujas norādītajās trīsarpus stundās. Veicot testu, vietnē ir taimeris, kas kontrolē testa veikšanai pavadīto laiku un sniedz informāciju par laiku, kas pavadīts uzdevumu izpildei. Šādas apmācības rezultātā tiek attīstītas prasmes ātri nokārtot vienotā valsts eksāmena ieskaites.

Otrkārt, vietnē tiek piedāvāti unikāli testi, kas izstrādāti saskaņā ar Vienotā valsts eksāmena 2019 prasībām, t.i. Eksāmenā būs līdzīgas uzdevumu iespējas. Regulāras apmācības attīsta prasmes ātri un efektīvi veikt uzdevumus, kas noderēs pašā eksāmenā.

Treškārt, iesniegtā testa neapšaubāma priekšrocība ir tā, ka beigās, saņemot testa rezultātus (primārais un sekundārais rezultāts), informāciju par darbā pavadīto laiku, kļūdu skaitu un pareizajām atbildēm, Jums ir iespēja saņemt Jums izvēlēto izziņas materiālu plkst. problēmzonas krievu valodā. Tas atbrīvos jūs no nepieciešamības meklēt nepieciešamais materiāls daudzās mācību grāmatās, uzziņu grāmatās un internetā.

Norādījumi

Darbs sastāv no 2 daļām. 1. daļā ir uzdevumi, kas satur 4 atbilžu variantus, no kuriem tikai viens ir pareizs. 2. daļā ir uzdevumi, uz kuriem jums ir jāsniedz sava īsa atbilde.

Uzmanīgi izlasiet katru uzdevumu un ieteiktos atbilžu variantus, ja tādi ir. Atbildiet tikai pēc jautājuma izpratnes un visu atbilžu variantu analīzes.

Izpildi uzdevumus tādā secībā, kādā tie tiek doti. Ja kāds uzdevums jums ir grūts, izlaidiet to. Ja jums ir laiks, varat atgriezties pie nokavētajiem uzdevumiem. Centieties izpildīt pēc iespējas vairāk uzdevumu un gūt labumu lielākais skaitlis punktus.

Vēlam veiksmi!

Sāciet testēšanu

Vienotais valsts eksāmens krievu valodā - viens no diviem obligātie eksāmeni Lai iegūtu sertifikātu, jums ir jāsagatavojas ilgi pirms eksāmena.

Izmaiņas KIM vienotajā valsts eksāmenā 2019 krievu valodā:

Uzdevumu skaits eksāmena darbā palielināts no 26 uz 27, jo tiek ieviests jauns uzdevums (21), kas pārbauda spēju veikt teksta pieturzīmju analīzi.
Ir mainīts 2., 9.–12. uzdevuma formāts.
Papildināts pārbaudīto pareizrakstības un interpunkcijas prasmju klāsts.
Precizēta individuālo uzdevumu grūtības pakāpe.
Precizēts 27. uzdevuma formulējums ar detalizētu atbildi. Precizēti 27.uzdevuma vērtēšanas kritēriji.

Sagatavošanās vienotajam valsts eksāmenam krievu valodā

Apmācības uzdevumi nepieciešamas praksei. Risiniet uzdevumus ar atbildēm tiešsaistē katru dienu. Šim nolūkam par katru tēmu ir apkopoti vairāk nekā 10 vingrinājumi. palīdzēs uzzināt, kas ir pietiekams risinājumam. Tiek dots uzdevuma izpildes algoritms - kas jāzina. Video nodarbība ar detalizēta analīze.
Esejas. Līdz aprīlim jāuzraksta viena eseja par katru iespējamo tēmu (mīlestība, karš, vienaldzība, lojalitāte, atsaucība, morāles un filozofijas jēdzieni utt.). Atlasiet argumentus vismaz reizi nedēļā un izveidojiet savu argumentu banku.

Pateicoties apmācībai, jūs varēsiet:

Atjaunot atmiņā pētītais materiāls skolas mācību programma;
Atklājiet un novērst zināšanu trūkumus;
Definējiet, kurš uzdevums tev ir vienkāršs un kurš grūts, un velti tam maksimālu uzmanību;
Nodod to automatizācijai dažu uzdevuma daļu vai visas problēmas risināšana;

Kam jāpievērš uzmanība:

Visiem uzdevumiem ir dotas 3,5 stundas (210 minūtes).
Uz eksāmenu drīkst ņemt līdzi tikai pildspalvu.
Šogad ir vairāk uzdevumu: 26 vietā ir 27.
Un uzdevumu struktūra tika sadalīta 2 daļās:

1. daļa satur 26 uzdevumus ar īsu atbildi skaitļa vai vārda formā (vairāki vārdi), rakstīti bez atstarpēm, komatiem un citām papildu rakstzīmēm.

Galvenās apmācības uzdevumu tēmas:

Runa. Teksts
Vārdu krājums un frazeoloģija
Runa. Pareizrakstības standarti
Runa. Interpunkcijas standarti
Runa. Valodas normas
Runa. Krievu runas izteiksmīgums
Runas attīstība. Sastāvs

2. daļa satur vienu uzdevumu - eseju (200 vārdi) ar detalizētu atbildi, pārbaudot spēju izveidot savu apgalvojumu, pamatojoties uz izlasīto tekstu.