Conversazione all'asilo: come svernano gli animali selvatici. Come gli animali si preparano per l'inverno (conversazione)

Conversazione con gli alunni delle scuole elementari “Dammi una zampa, Jim, per fortuna”

Durante lo sviluppo ora di lezione materiale utilizzato dal libro: Tutto su tutto. Io e il mio cane. - M.: Astrel, ACT, 2002.

Obiettivi: introdurre gli studenti alle informazioni sui cani (origine, caratteristiche dell'educazione e differenze, abilità); aiutarti a capire che avere dei cuccioli in casa è una grande responsabilità; promuovere un senso di responsabilità per coloro “che sono stati domati”.

Andamento della conversazione

IO. Organizzare il tempo. Discorso di apertura dell'insegnante.

Insegnante. "Dammi una zampa, Jim, per fortuna", così una volta il poeta russo Sergei Esenin si rivolse a un cane di nome Jim. E ha dedicato un'intera poesia a questo cane.

Molte famiglie hanno animali domestici a quattro zampe. Nelle case dove le persone vivono amichevolmente e pacificamente, dove regnano armonia e amore, tutti si sentono calorosi e a proprio agio. In tali famiglie, gli animali domestici diventano membri della famiglia.

Ci sono animali domestici nella tua casa? Di' i loro nomi.

I bambini chiamano i loro animali domestici con i loro soprannomi.

Insegnante. Si scopre che nelle case degli studenti della nostra classe hanno trovato rifugio animali molto diversi. Ma la nostra conversazione oggi riguarda i cani. Voglio che sia utile sia per chi sogna solo questo amico a quattro zampe, sia per chi questo sogno si è già realizzato.

II. Parte principale.

Oggi mi aiuteranno gli esperti: ragazzi che hanno già sufficiente esperienza nella comunicazione con i cani e nell'allevarli. Penso che saranno felici di condividere questa esperienza. Forse, con l'aiuto di esperti, impareremo molte cose interessanti e utili.

1. Origine dei cani.

Esperti (fare presentazioni). Tutti i cani, dal Pinscher nano al forte Rottweiler, discendono dai lupi. La prova dell'origine è innegabile.

I cani amano muoversi molto; i lupi sono in movimento tutto il giorno.

I cani, come i lupi, hanno bisogno di un leader. IN branco di lupi- questo è il più forte e lupo intelligente. Il capo del cane è l'uomo, il proprietario.

Se un cane viene disturbato mentre mangia, comincia a ringhiare. Lo stesso fa il lupo se gli viene portata via la preda. Questo comportamento è considerato dagli scienziati come un segnale dei tempi passati, che ricorda la parentela con i lupi.

Molto probabilmente, gli antenati dei cani domestici erano lupi di razza media, a differenza della grande e terribile bestia grigia che ingoiò Cappuccetto Rosso e sua nonna. C'erano una volta nei tempi antichi questi animali seguivano persone primitive- cacciatori e raccoglitori di radici. Si sono avvicinati ai fuochi e hanno rubato i resti del loro bottino.

L'amicizia tra uomo e cane iniziò circa 12.000-15.000 anni fa. A giudicare dalle pitture rupestri, i primi cani aiutavano le persone a cacciare e proteggere i bambini. Il cane semiaddomesticato rimase vicino all'uomo, perché gli diede da mangiare e gli diede un posto accanto al fuoco.

Nel corso del tempo, il cane obbedì all'uomo. Ne divenne il leader (come il capo di un branco di lupi), con il diritto esclusivo di prendere decisioni.

Ci vollero altre migliaia di anni prima che i cani lupo diventassero animali domestici addomesticati. Il concetto di “razza” non è utilizzato in relazione ai cani antichi.

Sin dal Medioevo, le persone hanno allevato deliberatamente cani. È lui che determina quali qualità dovrebbero avere determinate razze di cani. Ad esempio, i cani da caccia hanno bisogno di un acuto senso dell’olfatto, mentre i cani da pastore hanno bisogno di gambe veloci e della capacità di guidare la mandria.

2. Quante razze di cani esistono e quali sono le più popolari?

Sono circa 400 le razze canine conosciute nel mondo; 250 di loro sono considerati comuni. Allo stesso tempo, molti cani possono essere visti alle mostre. Si tengono regolarmente in molte città della Russia. Alle mostre più grandi partecipano fino a 1500-1700 cani di varie razze.

Quali sono i cani più apprezzati nelle famiglie, quali caratteristiche hanno?

Pastore tedesco. I cani di razza nascono esclusivamente da antenati della stessa razza. Tra questi, ad esempio, c'è il pastore tedesco, che è al secondo posto nella lista dei cani più popolari. Tra i pastori tedeschi ci sono ottime tate e solo amici dei bambini. Eppure questo cane non è per divertimento. Il pastore vede nel lavoro il significato della sua esistenza. Non sarà esagerato affermare che il pastore ha soppiantato tutte le altre razze di cani dai servizi militari, di polizia ed economici. Un cane da pastore non dovrebbe sedersi senza muoversi. Pensa se puoi dare a un cane del genere un vero lavoro o almeno un allenamento attivo, la partecipazione a competizioni, in una parola: sport? Due ore di passeggiate al giorno sono il minimo di cui ha bisogno questo cane potente e grande, fino a 65 cm al garrese.

Il bassotto è un partner ideale per il gioco e l'intrattenimento. Corre felicemente ovunque: un cane piccolo, affettuoso, ma allo stesso tempo ribelle. È raro che un proprietario possa resistere allo sguardo innocente e devoto di questa persona astuta. Quando allevi un bassotto, non puoi essere docile e flessibile, altrimenti il ​​​​tuo animale imparerà rapidamente a sfruttare le tue “debolezze” a suo vantaggio. I bassotti sono ottimi per i piccoli appartamenti, ma a causa del loro corpo allungato non sono adatti a salire le scale.

I bastardi sono considerati i preferiti tra i cani. Quasi un cane su due ha ereditato aspetto, carattere e comportamento da diversi antenati. La popolarità dei bastardi è facile da spiegare: sono senza pretese e accomodanti.

Con un barboncino non ti annoierai: è sempre pieno di voglia di saltare, divertirsi e imparare nuovi trucchi. Questo cane è davvero fatto per il circo! Negli ambienti urbani è conveniente allevare piccole razze di barboncini. Devono anche essere camminati frequentemente. Dopotutto, il barboncino non sta fermo ed è sempre felice di vedere qualcuno che vuole giocare con lui. Il pelo folto deve essere spazzolato ogni giorno, indipendentemente dal tipo di barboncino: nano (fino a 35 cm al garrese), medio (fino a 45 cm al garrese) o reale (55-60 cm al garrese). . Per far sembrare il tuo barboncino ben curato, portalo a tagliare i capelli più spesso.

Tra i terrier, il più famoso è lo Yorkshire terrier. Immaginate che circa 15 anni fa in Scozia questo cane in miniatura, alto appena 25 cm al garrese, fosse utilizzato per combattere le incursioni dei topi. I piccoli a quattro zampe dal pelo folto sono ancora considerati cani coraggiosi. Quando giocano, gli Yorkshire Terrier sono agili e sicuri di sé. Non sono affatto dei tranquilli cagnolini che stanno seduti tra quattro mura giorno e notte. Quando giochi con un bambino del genere, stai attento e attento per non farle del male.

Chiunque abbia sentito almeno una volta lo sguardo degli occhi neri a bottone del West Highland White Terrier non può rimanergli indifferente. Il West Highland White Terrier, come la maggior parte degli altri terrier, proviene dall'Inghilterra. Più precisamente, dalla Scozia. Il clima rigido lo ha reso senza pretese e docile. Il West Highland White Terrier era originariamente utilizzato come cane da caccia, ma gradualmente divenne il beniamino della famiglia, mettendo in moto tutto intorno a lui grazie al suo temperamento irrequieto. Un amico affettuoso e giocoso, il West Highland White Terrier è sempre di guardia a casa. Le sue capacità come cane da guardia non dipendono affatto dalla sua taglia ed età. Già da cucciolo protegge i suoi padroni abbaiando, ringhiando e, se necessario, con i denti aguzzi.

Gli spaniel, lunghi fino a 40 cm al garrese, hanno sempre avuto molti estimatori. Il Cocker Spaniel è noto per la sua insaziabile voglia di divertirsi. Può inseguire un bastone e una palla per ore, tornando con la preda tra i denti, agitando le orecchie che volano di lato mentre corre. Le orecchie sono la bellezza e l'orgoglio dello spaniel, per questo motivo necessitano di essere spazzolate regolarmente.

Lo spaniel ha un solo difetto; è molto goloso. Non puoi cedere al suo sguardo lamentoso e implorante. Non fa male avvertire i tuoi vicini, dato che il cocker spaniel non è timido nel chiedere l’elemosina alle porte degli altri.

L'eroina del film "Lassie" è forse il cane collie più famoso. Nonostante le sue grandi dimensioni, fino a 60 cm al garrese, il collie è considerato un cane ideale per la famiglia, affettuoso, devoto e flessibile. L'aspetto del collie è di per sé affascinante: forma della testa aggraziata, pelo lungo e setoso che non richiede cure particolari (molti proprietari puliscono i loro collie... con un aspirapolvere!).

Il decimo posto tra i cani più popolari è occupato dall'irrequieto Spitz. Il più leale e leale degli Spitz - nano - ha solo 22 cm al garrese.

j) Tutti gli schnauzer sono facilmente riconoscibili dalla barba, dalle sopracciglia ispide e dagli occhi espressivi. La loro pelliccia è spessa e resistente. A seconda della taglia, gli schnauzer si dividono in schnauzer giganti (fino a 70 cm al garrese), schnauzer medi (circa 50 cm al garrese) e schnauzer nani (30-35 cm al garrese). Tutti gli schnauzer adorano giocare con i bambini. Sono calmi e calmi, ma, percependo il pericolo, si trasformano immediatamente in temerari disperati.

Nota. Quando si parla di ogni razza, gli esperti devono mostrare una foto del cane.

3. A cosa dovresti pensare prima di prendere un cane a casa?

Insegnante. Un cane in casa non è solo una grande gioia ma anche una grave responsabilità. Ecco perché anche la decisione di adottare un cucciolo deve essere affrontata in modo responsabile.

Rispondi alle domande del test (ad ogni domanda bisogna rispondere: “sì” o “no”):

I miei genitori (mamma/animale domestico) avevano un cane quando erano bambini.

Amiamo i viaggi e l'avventura e ci piace uscire nella natura.

Qualcuno resta sempre a casa, quindi il nostro cane sarà solo.

Mi piace spendere tempo libero all'aperto, anche quando il tempo non è dei migliori.

Quando andiamo in vacanza o in vacanza, porteremmo sicuramente il cane con noi.

Se il cane rimane a casa durante la nostra assenza, sarà circondato da attenzioni e cure.

Nonostante gli hobby scolastici e sportivi, ho ancora abbastanza tempo per il mio cane.

Penso che il cane sia un compagno di giochi, non un giocattolo.

Se almeno sei risposte alle domande sono affermative, la tua famiglia può tranquillamente prendere un cane.

4. Cosa piace e cosa non piace al cane?

Esperto. Il cane ama moltissimo il suo proprietario. C'è un'opera meravigliosa: “The Blue Bird”. Il suo autore è Maurice Maeterlinck. Gli eroi di questa storia hanno uno straordinario diamante che permette loro di vedere e sentire ciò che non hanno mai visto o sentito prima. Personaggio principale, un ragazzo di nome Tiltil, grazie a un meraviglioso diamante, sente il suo cane e scopre quanto ama il suo padrone.

Cane. Mia piccola divinità!.. Ciao, ciao, mia piccola divinità!.. Finalmente, finalmente, posso parlare! Ho tante cose da dirti!.. Invano abbaiavo e scodinzolavo: non mi capivi!.. Ma adesso!.. Ciao! Ciao!.. Ti amo... Ti amo!.. Vuoi che faccia qualcosa fuori dall'ordinario?.. Vuoi che ti mostri un trucco?.. Vuoi che cammini sulle mie zampe anteriori, balla su una corda?..

Esperti(a turno danno messaggi). Per un cane, il proprietario è forse la cosa più importante della sua vita. Il cane sente quando sei triste: inizia ad accarezzarti e cerca di calmarti. Il cane capisce quando hai bisogno di pace e tranquillità, ad esempio mentre fai compiti a casa. Si metterà a suo agio da qualche parte vicino a te e aspetterà finché non farai i compiti e andrai a fare una passeggiata con lei.

Al cane piace vivere con una famiglia. Come più persone prenditi cura del tuo animale domestico, meglio è. "L'amore non è mai troppo": questo detto vale non solo per noi esseri umani, ma anche per i cani. Quando non sei nei paraggi, gli altri membri della famiglia le daranno da mangiare, la porteranno a spasso e la coccoleranno. A qualsiasi cane piace essere grattato dietro le orecchie, il collo, il petto e la pancia.

Il cane ama muoversi, soprattutto tutto il giorno, dalla mattina alla sera. È sempre pronta a divertirsi, a giocare con una palla e a correre dietro a un bastone. Molte persone amano nuotare e non perderanno un solo ruscello senza nuotarci dentro. Naturalmente è logico consentire ai cani di nuotare solo nelle aree in cui sono autorizzati.

Ci sono cose che irritano i cani. Il cane odia la confusione. Se oggi ci si aspetta che un cane faccia una cosa, e domani, nello stesso caso, un'altra, si comporterà in modo irrequieto, insicuro e, cosa più pericolosa di tutte, diventerà incontrollabile. Il cane deve capire chiaramente cosa gli viene richiesto. Non puoi proibirle di fare oggi ciò che le era permesso ieri.

Al cane non piace essere arrabbiato. Non puoi tirarla per le orecchie o per la coda, svegliarla senza tante cerimonie o disturbarla nei momenti di dolce sonno. Non bisogna assolutamente assillare il cane per il cibo nella ciotola: in questo caso anche il cane più affettuoso ed educato potrebbe scattare.

Devi trattare il tuo cane nel modo in cui vorresti essere trattato tu. Un cane non è un giocattolo che viene trascinato con sé ovunque. Questo Essere vivente, infinitamente devoto a una persona e meritevole di trattamento e trattamento attenti e rispettosi.

5. Come dovresti allevare un cane?

Esperti (a turno nelle presentazioni).

Quando allevi un cane, devi seguire le seguenti regole:

Inizia ad allevare il tuo cane con gioventù, se non vuoi che un cane adulto faccia quello che vuole.

Dovresti essere coerente nella tua educazione. La pazienza è una voce calma. Non puoi urlare o irritarti per ogni piccola cosa, altrimenti il ​​cane si trasformerà in un individuo isterico e sfrenato.

La lode è la condizione principale per allevare un cane. Non dovresti mai dimenticare di lodarla per la più piccola vittoria.

Non dovresti punire il tuo cucciolo con il guinzaglio. Il guinzaglio, come la mano del proprietario, non deve evocare emozioni negative.

Non appena un cucciolo appare in casa, è necessario insegnargli a essere pulito.

I cuccioli dovrebbero essere nutriti sempre allo stesso tempo in un'area designata. I cuccioli dovrebbero essere nutriti almeno 6 volte al giorno, in piccole porzioni, cani giovani - 3-4 volte al giorno, cani adulti (da un anno) - 2 volte.

Il cane non dovrebbe ricevere una sola briciola dalla tavola. L'astuto cane impara subito il trucco: si siede vicino al tavolo da pranzo e guarda tutti con occhi infelici. Un paio di minuti dopo appare un'anima gentile e lancia qualcosa di gustoso al cane. Povero cane! Il normale cibo umano è troppo salato, troppo piccante, troppo dolce e, infine, troppo grasso. C'è un solo modo per resistere alla golosità di un mendicante: essere fermi e non dare una briciola! Presto il cane perderà interesse per il pasto del proprietario e si allontanerà. Sarà più facile per un animale a quattro zampe smettere di chiedere l'elemosina dal tavolo se gli dai da mangiare prima che i proprietari si siedano a mangiare.

Esistono razze di cani più o meno pacifiche. Ma non importa a quale razza appartiene il tuo cane, non dimenticare che è molto importante in quale atmosfera è cresciuto. Anche il cane più bonario può trasformarsi in un cane malvagio a causa della maleducazione e della crudeltà.

6. Come capire cosa sta pensando un cane?

Esperti (a turno nelle presentazioni). Molte razze di cani hanno espressioni facciali espressive. Alcuni possono avere la faccia solcata (come i bassotti). Ma ci sono altri segni comuni ai cani che ti aiutano a capire un cane:

Orecchie erette, coda sollevata, pelo ritto: il cane ha assunto una posizione minacciosa. Se inoltre la bocca è scoperta, significa che il cane è seriamente irritato.

Le orecchie sono premute saldamente contro la testa, la coda è abbassata: questi sono segni di paura. Una persona deve stare attenta: essere in quello

Quando è in uno stato, il cane può attaccare e mordere senza una ragione apparente.

Se la coda è sollevata e dondola lentamente avanti e indietro, significa che il cane si sente insicuro e non sa come comportarsi.

~d Un cane abbaia e scodinzola: questo è un messaggio su un possibile pericolo.

Se l'abbaiare si trasforma in un ringhio, significa che il cane non vuole che lo sconosciuto si avvicini.

Se il cane appartiene a una razza con le orecchie erette (pastori, alani, boxer), il proprietario può determinare il suo umore dalla posizione delle orecchie: le orecchie sono erette - il cane è concentrato, nulla sfuggirà alla sua attenzione; orecchie erette: l'ultimo avvertimento; Le orecchie abbassate sono un segno di insicurezza.

7. Possibilità dei cani.

Esperti (a turno nelle presentazioni).

Visione. Il cane vede in lontananza peggio di un uomo. Il mondo intero le appare in bianco e nero. Tuttavia, con l'inizio dell'oscurità, il cane supera l'uomo nella sua capacità di vedere. Anche se è ormai buio da tempo, il cane riesce ancora a rilevare i movimenti.

Un cane ha un angolo visivo maggiore di un essere umano. Non ha bisogno di girare la testa per vedere cosa sta succedendo a destra e a sinistra. Le razze di cani con la testa piccola (ad esempio i levrieri) possono vedere cosa c'è dietro di loro senza voltarsi.

Memoria. I cani hanno un'ottima memoria. Probabilmente ritroveranno i sentieri lungo i quali hanno corso almeno una volta. Un cane troverà un osso nascosto per un giorno piovoso anche dopo tre anni.

Odore. Qualsiasi cane riconosce gli odori cento volte meglio di un essere umano.

Un cane di servizio della polizia rileva la presenza di una persona ricercata dalle più piccole tracce.

In base alla reazione del cane, il cacciatore nota se c'è selvaggina nelle vicinanze. Il cane ne percepisce l'odore molto prima che la selvaggina appaia nel campo visivo umano.

Il cane da ricerca rileva la presenza delle vittime anche a 7 metri di profondità sotto la neve.

Il cane capisce se ai presenti piace o no. Non dubitare: il tuo cane indovinerà sempre quando sei triste o spaventato.

Se osservi un cane per strada, noterai immediatamente quanto sia importante per lui l'olfatto. Annusa attentamente i lampioni, gli angoli degli edifici e gli alberi. Per un cane annusare non è meno interessante di quanto lo sia per noi leggere un giornale. Il naso del cane comunica notizie sull’animale, ad esempio: “Sì, il cane di qualcun altro è stato qui”.

Udito. L'orecchio del cane percepisce i suoni ad un'altezza inaccessibile all'orecchio umano. Il cane sente anche nel sonno! Allo stesso tempo, distingue il rumore “normale” (ad esempio, quando qualcuno in casa apre il frigorifero di notte) dal tentativo di entrare in casa di uno sconosciuto.

Il cane sa dell'arrivo degli ospiti molto prima che suoni il campanello e riconosce le persone familiari dai loro passi. Ecco perché, quando i proprietari tornano a casa, lei è già seduta ad aspettare davanti alla porta.

Gli scienziati hanno scoperto che un cane può “spegnere” l'udito, lasciando “oltre le orecchie” quei suoni che non vuole sentire. La TV trasmette musica assordante e il cane sonnecchia tranquillamente sul tappeto.

Insegnante. La nostra conversazione sugli amici più fedeli dell'uomo, i cani, è giunta al termine. Penso che sia stato utile per tutti. Voglio davvero credere che voi, cari ragazzi, sarete dei buoni proprietari (intelligenti, pazienti, gentili e responsabili) dei vostri animali domestici. Non dimenticare che sei responsabile di coloro che hai domato.

Appendice 1. FATTI INTERESSANTI SUI CANI

Cani e gatti parlano lingue diverse?

Nei gatti, scodinzolare significa “Vattene!” Se un gatto alza la zampa, allora dice: "Non avvicinarti, ti graffio!" Nei cani questi stessi movimenti significano l’esatto contrario: “Voglio incontrarti, giochiamo!” Gatti e cani sono considerati nemici, ma vanno d'accordo tra loro se convivono fin dalla tenera età.

Esistono cani con la lingua viola?

Sì, ma non perché mangino costantemente mirtilli, ma perché hanno una lingua simile fin dalla nascita. Questi sono cani Chow Chow, originari della Cina. Nel nostro paese sono conosciuti solo da un secolo, ma in Cina da duemila anni.

Il caldo da luglio a metà agosto è talvolta chiamato “da cane”?

Questo non ha niente a che fare con i cani veri. Nei tempi antichi, le persone credevano che il calore si verificasse durante un periodo di disposizione speciale delle stelle nella costellazione dei Canes Venatici.

Ci sono cani che corrono in tondo come matti dietro alla loro coda?

A prima vista, questo è uno spettacolo divertente, ma la ragione è ovvia: il poveretto è annoiato. Il cane sta cercando di diversificare la sua vita inespressiva con un intrattenimento così semplice.

I cani sono il miglior dispositivo di sicurezza?

Ciò che i ladri temono di più è il rumore. Il cane creerà sicuramente uno “scandalo” se un estraneo tenta di entrare in casa. Anche i cani più piccoli sono altruisti quando si tratta di proteggere la propria famiglia e la propria casa.

Appendice 2

TEST DA ESPERTI

1. I levrieri corrono come il vento. Che velocità è questa?

b) 60 chilometri all'ora. +

c) 100 chilometri all'ora.

2. Tutti i cani sanno nuotare fin dalla nascita?

b) No, imparano a nuotare dalla madre.

3. Quanti denti ci sono nella bocca di un cane adulto?

4. Perché i cani si strofinano il naso?

a) Vogliono scoprire se possono diventare amici annusandosi a vicenda. +

b) Così si salutano i cani innamorati.

c) Questo gesto - strofinarsi il naso - i cani spiavano gli eschimesi.

5. Contro cosa dovrebbe essere vaccinato regolarmente il tuo cane?

a) Contro l'influenza.

b) Contro la rabbia. +

c) Contro la caduta dei capelli.

6. Cos'è un incrocio?

a) Razza di cani.

b) Un sinonimo della parola “bastardo”. +

7. Perché un cane maschio alza la zampa davanti ad ogni albero?

a) Deve andare in bagno così spesso.

b) Quindi dice agli altri cani: "Annusate, questo è il mio territorio!" +

8. Quando è iniziata l'amicizia tra uomo e cane?

a) Circa 100.000 anni fa.

b) 12.000 anni fa. +

c) Nel Medioevo.

9. Quanto spesso dovresti portare a spasso il tuo cane?

a) Al mattino, a pranzo e alla sera per almeno mezz'ora. +

b) Mattina e sera, quanto vuole il cane.

c) Al mattino, a pranzo e alla sera per dieci minuti.

Appendice 3

TESTO

(frammento dal racconto di G. N. Troepolsky “White Bim Black Ear”)

Il frammento può essere usato per parlare della devozione di un cane verso una persona e della responsabilità umana.

“Bim ha corso a lungo. E alla fine, riprendendo a malapena il respiro, cadde tra le rotaie, allungando tutte e quattro le zampe, ansimando e lamentandosi silenziosamente. Non c'era più speranza. Non volevo andare da nessuna parte, ma lui non poteva, non volevo niente, non volevo nemmeno vivere.

Quando i cani perdono la speranza, muoiono naturalmente: in silenzio, senza lamentarsi, soffrendo a loro insaputa. Non sono affari di Bim e non è la sua capacità di capire che se non ci fosse alcuna speranza, nemmeno una goccia sulla Terra, allora anche tutte le persone morirebbero di disperazione. Per Bim tutto era più semplice: fa molto male dentro, ma non c'è nessun amico, e basta.

Non c'è una sola persona sulla Terra che abbia sentito morire un cane. I cani muoiono silenziosamente.

Oh, se solo Bim potesse bere qualche sorso d'acqua adesso! E quindi, probabilmente non si sarebbe mai alzato se...

Si avvicinò una donna. Forte, grande donna. A quanto pare, all'inizio pensava che Bim fosse già morto: si chinò su di lui, si inginocchiò e ascoltò: Bim respirava ancora. Si era indebolito così tanto da quando aveva salutato il suo amico che, ovviamente, non avrebbe dovuto correre come ha fatto dietro il treno: era avventato. Ma la ragione conta davvero in questi casi, anche negli esseri umani!

La donna prese tra le mani la testa di Bim e la sollevò:

Cosa c'è che non va in te, cagnolino? Cosa sei, Orecchio Nero? Chi stavi inseguendo, sfortunato essere?

Questa donna dall'aspetto rude aveva una voce calda e calma. Scese il pendio, portò l'acqua in un guanto di tela cerata, sollevò di nuovo la testa di Bim e portò il guanto, bagnandogli il naso. Bim leccò l'acqua. Poi, scuotendo impotente la testa, allungò il collo e lo leccò di nuovo. E cominciò a leccarlo. La donna gli accarezzò la schiena. Capì tutto: qualcuno che amava se n'era andato per sempre, ed era spaventoso, terribilmente difficile salutarla per sempre, era come seppellire una persona viva.

Si pentì con Bim:

Anch'io... ho accompagnato mio padre e mio marito in guerra... Vedi, Orecchio Nero, sto invecchiando... ma non dimenticherò tutto... anch'io sono scappato dopo il treno... e anch'io sono caduto... e ho chiesto la morte... Bevi, caro, bevi, disgraziato...

Bim ha bevuto quasi tutta l'acqua dal guanto. Ora guardò negli occhi la donna e credette subito: buon uomo. E leccò e leccò le sue mani ruvide e screpolate, leccando le goccioline che le cadevano dagli occhi. Quindi, per la seconda volta nella sua vita, Bim ha imparato il sapore delle lacrime di una persona: la prima volta - i piselli del proprietario, ora questi, trasparenti, splendenti al sole, densamente salati con un dolore inevitabile.

La donna lo prese in braccio e lo portò fuori dalla strada in discesa:

Sdraiati, Orecchio Nero. Sdraiarsi. Verrò", e si recò dove diverse donne stavano scavando sui binari.

Bim la guardò con occhi spenti. Ma poi, con grande sforzo, si alzò e, barcollando, le camminò lentamente dietro. Ga si guardò indietro e lo aspettò. Lui si avvicinò e si sdraiò davanti a lei.

Il proprietario ti ha abbandonato? - lei chiese. - Sinistra?

Bim sospirò. E lei ha capito."

Conversazione tematica per bambini: "Come svernano gli animali?"

Descrizione del lavoro: Questo articolo introduce la vita degli animali selvatici in inverno. I materiali saranno utili per maestre e insegnanti della scuola materna classi primarie e genitori di bambini in età prescolare e più piccoli età scolastica. Il materiale può essere utilizzato per progettare giornali murali, cartelle mobili e newsletter. Alcune parti del testo possono essere utilizzate per attività con i bambini.

Obiettivo e compiti:
1. Sviluppare idee generali che nella foresta vivono animali diversi che si adattano alla vita in modi diversi orario invernale dell'anno;
2. Promuovere nei bambini l'interesse per la vita degli animali selvatici;
3. Riassumere le conoscenze dei bambini sulle abitudini tipiche degli animali in inverno, sui metodi di protezione dai nemici e su come procurarsi il cibo. Fornire la conoscenza che gli animali possono sopravvivere se si adattano alle rigide condizioni invernali.
4. Coltivare la curiosità e l'amore per la natura viva della terra natia;
5. Rafforzare i segnali dell'inverno con i bambini;
6. Attiva il vocabolario sull'argomento "Animali selvatici in inverno".

L’inverno è un periodo dell’anno duro. L’inverno è un periodo difficile per gli animali selvatici. D’inverno fa freddo, c’è molta neve e poco cibo. È difficile per gli animali selvatici sopravvivere in questo momento.

Alcuni animali migrano. Altri vanno in letargo. Ma molti animali si adattano condizioni difficili e guidarli vita della foresta. Si procurano il cibo, si riproducono e ispezionano attentamente l'area, proteggono i loro figli.

Gli animali nella foresta si preparano in anticipo per le prove difficili.

Animali migratori.

Molti residenti della regione orientale di Mosca hanno difficoltà a immaginare la migrazione degli animali.
"Ci sono persone simili qui?" - tu chiedi.
“Abbiamo una costante stagioni secche come in Africa? E non sembra che ci siano antilopi?»

Sì, non ci sono trasferimenti di questo tipo nella nostra zona. Ma nelle regioni settentrionali del nostro vasto paese fenomeni simili si verificano anche in inverno.

Che tipo di animali sono questi?

La migrazione annuale dei ns renna può essere paragonato alla migrazione degli ungulati in Africa. Questi viaggi con i cervi non sono così spettacolari perché ai cervi piace viaggiare in piccoli gruppi o da soli. Tutti i cervi obbediscono al proprio istinto e attraversano le infinite distese della tundra a sud, nella tundra forestale e nella taiga. Più di un milione di renne seguono gli stessi sentieri anno dopo anno. In quei luoghi dove è più facile per loro sopravvivere all'inverno.

Ibernazione.

L'ibernazione non è solo un adattamento degli animali a prove severe. Per molti animali questa è l'unica possibilità di sopravvivere all'inverno ed evitare la fame.

L'orso è un vero gigante peloso. È molto grande e forte.
L'orso ama mangiare vari cereali, rizomi, noci e bacche. L'orso ama catturare i pesci. Per ore è pronto a stare immobile sulla riva del bacino e ad aspettare la sua preda. L'orso è pronto a sopportare molte centinaia di punture di api per assaggiare la sua prelibatezza preferita: il miele.
Ma tutta questa diversità in inverno è praticamente assente. E il nostro “vegetariano carnivoro” va in letargo in inverno.
Prima di andare in letargo, l'orso si costruisce una tana. Gli orsi costruiscono le loro case con rami e tronchi. Cerca di andare nel deserto. Ma prima di andare in letargo, l'orso mangia molto grasso.
Sapevi che un orso non dorme tutto l'inverno? A volte in inverno un orso si sveglia ed esce a vagare un po', poi ritorna e si addormenta di nuovo. In inverno, mamma orsa dà alla luce dei cuccioli. E come ogni madre premurosa, l'orso si prende cura dei suoi cuccioli.

Quali altri animali vanno in letargo?
Lo scoiattolo, dopo aver fatto un buco completo sotto l'albero delle provviste, si addormenta "senza le zampe posteriori". Puoi prenderlo in braccio e provare a svegliarlo, ma i tuoi tentativi sono inutili. Questo “dormiglione” non può essere risvegliato.

Un riccio ingrassato si prepara un nido accogliente in buchi o tane profonde. In inverno il riccio dorme rannicchiato in una palla. Solo che non si addormenta subito. All'inizio, il riccio si sveglia spesso e poi si addormenta di nuovo. Ciascuno dei suoi sogni diventa sempre più lungo.

Molto prima dell'arrivo dell'inverno, i pipistrelli si trovavano in una grotta o in una soffitta appartata. E di tanto in tanto si svegliano e si addormentano di nuovo. Durante i periodi di veglia i pipistrelli possono cercare il cibo da soli.

Animali selvatici che non dormono d'inverno.

Molto prima dell'inizio del freddo, la pelliccia degli animali diventa più calda e più spessa. Molti di loro stanno accumulando cibo e isolando le loro case.
Uno di questi animali parsimoniosi è lo scoiattolo. Anche nei periodi più caldi, si è costruita una casa in una cavità o su un ramo forte. La casa dello scoiattolo è isolata con muschi secchi, fieno e foglie. La casa di uno scoiattolo deve avere due ingressi. Il roditore immagazzina molte noci, ghiande, coni e funghi per l'inverno. Lo scoiattolo nasconde le sue provviste in tutta la foresta: sotto vecchi ceppi, nelle cavità vuote e nelle radici degli alberi. Lo scoiattolo esce di casa solo quando è necessario raccogliere provviste dal suo nascondiglio.

L'alce è un vero gigante. Ha bisogno di molto cibo. In inverno le alci possono vivere da sole o insieme. Cosa mangiano le alci in inverno? Le alci adorano mangiare la corteccia dei giovani pioppi tremuli e i germogli dei giovani pini. Le alci hanno denti molto forti e grandi. Quando nella zona non ci sono giovani germogli, le alci macinano con i denti anche la corteccia ruvida dei vecchi alberi. Gli alci riposano sepolti nella neve.
I grandi ungulati hanno difficoltà in inverno. Ma per i cinghiali è ancora più difficile. Se l'inverno è mite, senza neve, i cinghiali estraggono varie radici e foglie. Possono anche mangiare un roditore. In caso di forti gelate o forti nevicate, i cinghiali spesso soffrono la fame, diventano deboli e indifesi contro i predatori. Per salvarsi, i cinghiali si riuniscono in branchi ed escono solo di notte in cerca di cibo.
I lupi sono i più pericolosi predatori della foresta. La loro pelliccia diventa folta e lunga in inverno. Questo mantello aiuta il lupo a resistere al freddo invernale. E anche in caso di forti gelate, il lupo può dormire nella neve, coprendosi il naso con la coda soffice. Non appena inizia a fare buio, i lupi vanno a caccia. I lupi percorrono distanze molto lunghe in cerca di cibo. A volte molte decine di chilometri. Cacciano animali di qualsiasi taglia da soli o in branco. Le azioni coordinate dell'intero branco aiutano i lupi a sopravvivere.

La vera proprietaria del bosco in inverno è la volpe. Il furbo dai capelli rossi indossa una pelliccia dello stesso colore sia in inverno che in estate. Solo il mantello diventa folto con un sottopelo spesso. La volpe cammina nella neve senza cadere, grazie alle sue zampe ricoperte di pelo. Le volpi vivono nelle tane. Ma molti imbroglioni dormono proprio nella neve. Si coprono il naso con una grande coda soffice. La volpe non immagazzina provviste. Ecco perché va a caccia ogni giorno. Spesso le volpi si recano nei villaggi per rubare il pollame. Molto spesso la volpe cattura le lepri. Ma il cibo principale delle volpi in inverno sono i topi.
Per l'inverno, i topi fanno scorta di semi e bacche secche. Sono molto voraci e hanno bisogno di molto cibo ogni giorno. Negli inverni nevosi, i topi scavano lunghi tunnel tra i cumuli di neve. I topi adorano nascondersi nei pagliai e trasferirsi nei fienili e nelle case umane.
I castori sono grandi lavoratori. Famiglia amichevole Per tutto l'autunno costruisce la sua forte capanna, abbattendo pioppo tremulo, salice e altri alberi. L'ingresso al rifugio è sempre sott'acqua. Il nemico non si avvicinerà. E l'acqua in inverno è più calda dell'aria

In inverno, la lepre cambia il suo mantello grigio in bianco. Il colore del mantello della lepre bruna diventa solo leggermente più chiaro. In inverno, i polpastrelli delle zampe della lepre sono ricoperti di pelo. Ecco perché le zampe dei conigli non diventano troppo fredde. Questo è anche il motivo per cui le lepri possono scappare dai predatori ghiaccio scivoloso. A differenza di molti altri roditori, non immagazzina provviste. Si nutre solo di ciò che trova in inverno: rametti e giovani cortecce di salice, betulla e pioppo tremulo. Una vera prelibatezza per una lepre sono le bacche congelate. Pertanto, in inverno è molto difficile per lui. Durante il giorno, le lepri si nascondono dai predatori nelle tane scavate nei cumuli di neve. Le lepri escono a mangiare di notte. Dormono nella neve.
L’inverno è il periodo più difficile dell’anno per gli animali. La vita degli animali in questo periodo difficile è difficile e pericolosa.

Ciao ragazzi! Che periodo dell'anno si avvicina a noi? Esatto, inverno! Ora abbiamo tardo autunno e ci stiamo preparando per l'inverno, giusto? Come possiamo prepararci noi esseri umani? (Compriamo vestiti caldi, prepariamo le provviste per l'inverno, isoliamo le nostre case, chiudiamo le finestre, ecc.). Ragazzi, sapete che gli animali che vivono nelle foreste si preparano all'inverno quasi nello stesso modo in cui lo facciamo noi! Creano anche riserve commestibili, isolano le loro tane, scambiano la pelle estiva con quella invernale e alcuni animali trascorrono addirittura l'intero inverno nel sonno profondo! Oggi vi parleremo di come i diversi animali si preparano all'arrivo dell'inverno. Tu mi dici qualcosa e io ti dico qualcosa!
Il primo animale di cui parleremo oggi è il padrone di tutti Orso Lesov. Cosa sai su di lui? (risposte dei bambini)
Il cibo principale dell'orso è costituito da bacche, noci, radici, bulbi, formiche, larve di scarabeo e pesci. Questo lo aiuta ad accumulare grasso per l'inverno. Orsi bruni Si costruiscono una tana in un luogo nascosto e inaccessibile. Molto spesso si trova sotto la radice di un albero capovolto o in un luogo inaspettato. A novembre gli orsi si arrampicano lì e si addormentano. Gli orsi dormono irrequieti. Se qualcosa li disturba, possono abbandonare la tana e costruirne un'altra. Nella tana di una mamma orso nascono i cuccioli, di solito 1-2, raramente 3. Sono molto piccoli, delle dimensioni di un guanto. Mamma orsa dà loro il latte per 8 mesi. e anche quando dorme d'inverno.

Il prossimo animale di cui parleremo è la lince. Lynx non va in letargo. Tra tutti i membri della famiglia lince felina meglio adattato al freddo. Si muove in modo eccellente nella neve alta e si arrampica sugli alberi. Le prede preferite delle linci sono le lepri, i galli cedroni e i galli cedroni. A volte attacca i giovani cinghiali; in un inverno affamato può nutrirsi di piccoli roditori. In inverno, le alci soffrono soprattutto di linci, quando è difficile per questi animali dalle gambe lunghe muoversi nella neve profonda e a debole coesione. Entro l'inverno, la pelliccia della lince diventa folta, soffice e morbida e le zampe della lince sono pesantemente ricoperte di pelo per non sentire il freddo.

Lepre. Come sappiamo, prima dell'inizio dell'inverno, la lepre cambia la sua pelle grigia in bianca. In inverno si nutrono di corteccia, rametti di pioppo tremulo, salice e betulla. In inverno, un albero caduto può diventare una vera sala da pranzo per lepri, dove gli animali visitano ogni giorno finché non rosicchiano tutta la corteccia. Non hanno una casa permanente. In condizioni di freddo estremo si nascondono sotto i cespugli coperti di neve.

Riccio. Quando fa freddo, i ricci hanno bisogno di accumulare grasso e in autunno i ricci hanno poche prede. I vermi si nascondono nel terreno, le agili lucertole si nascondono. È difficile trovare insetti e rane. In chiaro giornate autunnali Il riccio sta preparando un nido caldo per l'inverno. Notte e giorno trascina nel buco foglie secche e morbido muschio della foresta. IN ibernazione Il riccio trascorre più di sei mesi. Durante questo periodo non mangia nulla e non si muove. Dorme rannicchiato in una palla, in una tana, sotto un profondo cumulo di neve, come sotto una coperta spessa e soffice. E dorme così tutto l'inverno, fino al sole primaverile.

Scoiattolo. Molti roditori costituiscono anche riserve invernali. Gli scoiattoli, che dormono in inverno solo in caso di gelate molto intense, hanno bisogno di riserve di capitale. A differenza di molti altri animali, gli scoiattoli usano insieme le loro riserve. In autunno vi nascondono ghiande e noci sottobosco, nelle cavità, nel terreno. Non solo la proprietaria stessa, ma anche qualsiasi altro scoiattolo può procurarseli da lì. Anche i funghi vengono conservati in un modo speciale: li infilano sui rami degli alberi o li infilano nelle forchette tra i rami. Entro l'inverno, il mantello di questo animale diventa molto morbido e soffice e il colore è grigiastro. Costruisce il suo nido su alti abeti rossi o pini. All'interno del nido c'è erba soffice, muschio e gomitoli di lana. In caso di forti gelate, lo scoiattolo non striscia fuori dalla sua cavità e può persino addormentarsi.

Volpi e lupi. Questi predatori certamente non dormono. Entro l'inverno, la pelliccia di questi animali diventa più spessa. In inverno i lupi si uniscono in grandi branchi. Le loro vittime sono cinghiali, lepri e caprioli. E le volpi attaccano animali più piccoli: lepri, piccoli roditori, uccelli. Le tane vengono solitamente scavate nei boschetti, sui pendii delle colline e nei burroni.

Castori. In autunno la famiglia dei castori è impegnata a preparare il cibo. Da soli, e talvolta insieme, i castori cadevano facilmente come pioppi e salici. Si costruiscono capanne robuste. L'ingresso si trova sempre sott'acqua in modo che il nemico non si avvicini. In inverno fa caldo nella casa del castoro, la temperatura è sopra lo zero.

Criceti. Con l'avvicinarsi dell'autunno, i criceti iniziano a organizzare attivamente le dispense in preparazione all'inverno. E la maggior parte li mette proprio in bocca, dove nascondono il cibo dietro le guance. Questi animali sono giustamente considerati i più parsimoniosi.

Alce. Vivono nelle foreste. Più vicino all'autunno, quando maturano mirtilli rossi e mirtilli, le alci adorano mangiarli direttamente con i rametti, adorano anche i funghi, anche cercandoli appositamente; In inverno, le alci rosicchiano la corteccia di pioppo tremulo, sorbo e salice. Alla fine dell'autunno perde le corna e in primavera ne crescono di nuove. Non stanno preparando una casa permanente. È difficile per loro in inverno, quando il fondo nevoso è molto profondo, perché non è facile attraversarlo con gambe così lunghe.

Topi della foresta, arvicole. Sono tutti molto voraci e fanno scorta di semi e bacche. In inverno, quando tutto intorno è coperto di neve, gli animali scavano gallerie nei cumuli di neve e possono vivere anche nei pagliai e negli edifici.

Quiz “Come svernano gli animali”

1. Cosa fanno gli animali per proteggersi dal freddo?
- volare a climi più caldi
- cambia il cappotto estivo con un cappotto invernale più caldo e leggero
- cambia il cappotto estivo con un cappotto invernale più caldo e luminoso

2. Quale animale non cambia mantello in inverno?
- scoiattolo
- lepre
- riccio

3. Quale altro animale dorme tutto l'inverno?
- tasso
- Volpe
- lupo

4. Qual è la prima cosa di cui hanno bisogno gli animali in letargo?
- Riserve di grasso sotto la pelliccia
- silenzio
- pace

5. La lepre non ha riserve di grasso. Cosa mangia in inverno?
- Corteccia e ramoscelli degli alberi
- carote
- cavolo

6. Cosa mangiano i predatori in inverno: lupi e volpi?
- corteccia e ramoscelli degli alberi
- piccoli animali
- stanno morendo di fame

Chi è quello strano qui fuori?

Dopo aver mangiato a sufficienza durante l'estate, orsi, tassi, topi e ricci vanno in letargo all'inizio dell'inverno.
(I topi non dormono in inverno e non puoi vederli perché si muovono sotto la neve. Ma le volpi sanno sempre dov'è il topo, lo sentono attraverso il cumulo di neve)

Perlustrano le strade in cerca di prede. bosco innevato lupo, volpe e alce.
(L’alce non è un predatore. Come tutti gli ungulati è un erbivoro e quando non c’è erba fresca mangia rami ed erba dell’anno scorso)

Alci, cinghiali, donnole, lepri e caprioli in inverno si nutrono di rami, radici, corteccia di piante e foglie fresche.
(Le donnole sono predatori, catturano topi e uccelli. Sfortunatamente, in inverno non ci sono foglie fresche nella foresta, quindi è difficile per loro)

Ben fatto ragazzi! Tutto quello che mi hanno detto è corretto! Bene, ora vi mostrerò un cartone animato!

Riepilogo del GCD per l'implementazione di OO " Sviluppo cognitivo"Per bambini con bisogni speciali gruppo preparatorio conversazione sul tema "Animali selvatici in inverno"


Autore: Fomina Irina Aleksandrovna, insegnante dell'MBDOU "Scuola materna di tipo compensativo n. 21", Snezhinsk, regione di Chelyabinsk
Descrizione del lavoro: Offro un riassunto del GCD con i bambini gruppo preparatorio"Animali selvatici in inverno." Questo sviluppo interesserà gli insegnanti penitenziari istituzioni prescolari che lavorano con bambini con disturbi del linguaggio.
Compiti:
Area educativa"Sviluppo cognitivo"
Continuare a rafforzare la conoscenza dei bambini su aspetto animali selvatici, le loro abitudini, il cibo, l'alloggio.
Essere in grado di distinguere tra animali predatori ed erbivori.
Ampliare la comprensione delle peculiarità dell'adattamento animale a ambiente.
Area didattica « Sviluppo del linguaggio»
Attiva il dizionario su questo argomento
Continua a insegnare ai bambini a rispondere alle domande e incoraggiali a partecipare alla conversazione.
Sviluppa un discorso esplicativo quando risolvi gli enigmi.
Ambito formativo "Sviluppo sociale e comunicativo"
Coltiva l'amore e atteggiamento attento A natura nativa.
Area didattica « Sviluppo fisico»
Sviluppare capacità motorie fini e grossolane attraverso esercizi con le dita ed esercizi fisici

Andamento delle attività didattiche dirette

1. Momento organizzativo.
Gioco "Indovina la descrizione"
Educatore: - Chi risponde correttamente si siederà.
Educatore: - Chi è questo? Codardo, dalle orecchie lunghe, grigio o bianco?
Bambini: - Lepre
Educatore: - Marrone, piede torto, goffo?
Bambini: - Orso
Educatore: - Grigio, arrabbiato, affamato? (come hai indovinato?)
Bambini: - Lupo
Educatore: - Astuto, dai capelli rossi, abile?
Bambini: - Volpe
Educatore: - Agile, parsimonioso, rosso o grigio?
Bambini: - Scoiattolo
Educatore: - Un cuscino con aghi giaceva tra gli alberi. Giaceva in silenzio, poi all'improvviso scappò.
Bambini: - Riccio

2. Parte principale.

Educatore: - Come puoi chiamarli tutti, in una parola?
Bambini: - Animali.
Educatore: - Perché?
Bambini: - Corpo ricoperto di pelo, 4 zampe, busto, muso, coda.
Educatore: - Dove vivono questi animali?
Bambini: - Nella foresta

Educatore: - Come si chiamano?
Bambini: - Animali selvatici
Educatore: - Perché si chiamano così?
Bambini: - Procurarsi il cibo
Educatore: - Cos'altro si chiamano?
Bambini: - Animali
Educatore: - Ragazzi, abbiamo già parlato di come cambia la natura in inverno, abbiamo parlato dei segni dell'inverno. Ma anche gli animali fanno parte della natura. Ciò significa che anche loro stanno avvenendo dei cambiamenti. Ma ora scopriremo quali sono.
Educatore: - Chi possiamo incontrare nella foresta invernale, lo scoprirai indovinando l'enigma.
Tu ed io riconosceremo l'animale
Secondo due di questi segni:
Indossa una pelliccia nel grigio inverno,
E con una pelliccia rossa - d'estate.
(Scoiattolo)
Educatore: - Esatto, è uno scoiattolo. Perché pensi che cambi il colore del suo cappotto in inverno? Sì, perché le fosse più facile nascondersi dai suoi nemici, come i falchi e le martore. In inverno, gli alberi sono senza foglie e, sullo sfondo di rami e tronchi grigio scuro, il mantello grigio dello scoiattolo è meno evidente che se fosse rosso.
Oltre al fatto che la pelliccia di scoiattolo cambia colore, diventa anche più calda. E nelle gelate più forti lo scoiattolo dorme nella sua casa, chissà come si chiama?
Bambini: - Duplo
Educatore: - È anche preparato per l'inverno: in autunno, lo scoiattolo trascina lì foglie cadute e muschio secco in modo che la cavità sia asciutta, calda e morbida.
Educatore: - Lo scoiattolo è un grande trambusto e un gran lavoratore. Ha preparato non solo una calda cavità per l'inverno. Sai cos'altro? Naturalmente, le provviste di cui lo scoiattolo mangia tutto l'inverno. In estate e in autunno raccoglie noci e ghiande, asciuga i funghi e conserva tutto questo in dispense speciali: in cavità vuote, sotto il muschio, vicino a vecchi ceppi. Raccoglie anche abeti rossi e pigne e si nutre dei loro semi. Quindi lo scoiattolo non deve morire di fame in inverno.
Educatore: - Quali altri abitanti delle foreste cambiano il colore della loro pelliccia per l'inverno?
Bambini: - Lepre.
Educatore: - Esatto, lepre. D'estate, di che colore era?
Bambini: - Grigio
Educatore: - E entro l'inverno diventa gradualmente bianco: prima la coda diventa bianca, poi le zampe posteriori, e solo allora la schiena e i lati diventano bianchi. Ricordi come abbiamo parlato di come ogni cosa in natura abbia la sua causa? Perché pensi che una lepre abbia bisogno di un camice bianco? (I bambini esprimono le loro opinioni.)
E la lepre è aiutata anche dalle sue gambe veloci. Le sue zampe posteriori sono molto forti, con esse la lepre si allontana e fa grandi salti, scappando dai suoi nemici: la volpe e il lupo.
Educatore: - Come fa una lepre a sistemarsi una casa?
Educatore: - Si scopre che non ha un visone separato. In una giornata invernale, di solito dorme in una buca di neve o sepolto in un cumulo di neve, e di notte esce per procurarsi il cibo: rosicchia la corteccia degli alberi caduti.
Educatore: - Ascolta e indovina di chi è questa voce?
Bambini: - Questa è una volpe
Educatore: - Anche la volpe si sta preparando per l'inverno. In inverno, sulle sue zampe cresce una folta pelliccia in modo che non faccia freddo calpestando la neve. La volpe cammina come se indossasse stivali di feltro.
Educatore: - Qualcuno sa perché la volpe ha una coda così grande e soffice?
Educatore: - Una coda lunga funge da timone per la volpe, aiutandola a cambiare bruscamente la direzione della sua corsa durante la caccia.
Educatore: - La punta bianca della coda della mamma volpe funge da guida notturna per i cuccioli di volpe. Vedendolo come un faro, la seguono inconfondibilmente. In inverno, nelle gelate pungenti, la coda funge da calda coperta soffice e da morbido cuscino per la volpe. Si rannicchia nella sua tana, si copre le zampe con la coda e giace con il muso sepolto nella delicata pelliccia. Caldo e accogliente.
Educatore: - Ascolta un'altra voce.
Educatore: - Chi è questo?
Bambini: - Lupo.
Educatore: - Sebbene il lupo non cambi la sua pelliccia, la isola. Entro l'inverno, la pelliccia del lupo diventa più spessa e più lunga. I lupi ne hanno bisogno, perché dormono proprio nella neve, coprendosi il naso e le zampe con la coda. Di solito dormono durante il giorno e cacciano di notte. Ma in inverno, i lupi si riuniscono in branchi e camminano in catena, uno dopo l'altro, in cerca di prede: questo rende più facile la caccia. In un branco di lupi c'è un leader: un lupo forte, intelligente ed esperto. L'intero branco di lupi caccia cervi, alci e cinghiali. E in caso di forti gelate, quando tutti gli animali sono nascosti, i lupi possono avvicinarsi alle case delle persone. Possono trascinare via un maialino, una pecora o attaccare un vitello.
Educatore: - E durante il giorno si nascondono nella loro tana. Dove si nascondono?
Bambini: - Nella tana
Educatore: - Ma ci sono ancora animali selvatici interessanti di cui non abbiamo ancora parlato. Forse puoi nominarli per me?
Gli animali sono così
Non scavano buche
Ma stanno costruendo dighe
Sono tutti vestiti con pellicce
Lo strumento non è un dente di sega
Educatore: - La casa dei castori ha un nome così interessante: capanna

Educatore: - Costruiscono loro stessi questa abitazione da alberi caduti sui bacini idrici. L'ingresso al buco è sott'acqua, e il buco stesso lo è struttura complessa con diverse entrate e uscite, molti buchi e camere di nidificazione. I castori sono molto puliti.
Educatore: - Come si chiamano i cuccioli di castoro?
Bambini: - Castori.
Educatore: - Ragazzi, ma nella foresta potete incontrare un altro animale, guardate la diapositiva, lo riconoscerete.
Educatore: - Questo è un tasso, guarda il suo grande famiglia. Madre di tasso, cuccioli di tasso. Vivono in una buca; i tassi sono animali molto ambiziosi. Si nutrono di insetti, larve e vermi.
Gioco didattico"Taglia immagini"
Educatore: - Nella foresta puoi incontrare un altro animale molto insolito.
Educatore: - L'alce è il più grande parente del cervo. La lunghezza del suo corpo arriva fino a 3 metri.
Educatore: - Qualcuno sa perché le alci hanno le corna?
Bambini: - Servono per difendersi dai predatori.
Educatore: - Guarda attentamente, cosa ha l'alce sulle zampe?
Bambini: - Zoccoli
Educatore: - lo aiutano a muoversi nel bosco innevato, come con gli sci, non cade.

Esercizio fisico.

Educatore: - Ma quali animali non si trovano nella foresta in inverno?
Educatore: - Perché?
Educatore: - L'orso prepara con cura e abilmente la sua tana: la copre con foglie cadute, aghi di pino morbidi e profumati e muschio secco. Non appena i fiocchi di neve volano dal cielo, l'orso va a letto. Una coltre di neve coprirà la tana in cima e la casa diventerà calda. Il suo sonno durerà fino alla primavera.
Educatore: - Ma anche il riccio non fa provviste per l'inverno. Quando arriva il freddo, sale nella sua casa calda e accogliente e dorme profondamente fino alla primavera. La neve bianca coprirà la buca con una coperta e nessuno troverà o disturberà il riccio. Forse il riccio sognerà di come vagava per la foresta in estate, catturando vermi, scarafaggi, agili lucertole, serpenti velenosi, topi e rane. Ricordi i dolcetti preferiti del tuo riccio?
Educatore: - E ora ti suggerisco di raccogliere immagini.
Educatore: - Spostiamo i tuoi animali nelle loro case.
Educatore: - Dove vive il lupo?
Bambini: - Nella tana
Educatore: - Con chi vive?
Bambini: - Con cuccioli di lupo.
(per ogni animale) Educatore: - Di chi abbiamo parlato oggi?
- Perché si chiamano selvaggi?
-Chi va in letargo in inverno?
-Dai un nome alla casa degli animali selvatici?
- Cos'altro di interessante hai imparato?

Bersaglio: far conoscere ai bambini i cambiamenti avvenuti nella vita degli animali della foresta con l'arrivo dell'inverno; con il libro rosso, il suo scopo.

Compiti:

  • chiarire la conoscenza dei bambini sui mesi invernali, dove gli animali trascorrono l’inverno e cosa mangiano;
  • imparare a riconoscere le tracce degli animali e degli uccelli;
  • sviluppare il pensiero e la parola; capacità di fare messaggi brevi sugli animali, sul contenuto del libro;
  • addestrare i bambini alla formazione degli aggettivi possessivi e all'uso del caso dativo dei sostantivi;
  • coltivare un atteggiamento premuroso verso la natura, un senso di gentilezza, di appartenenza a tutte le cose vive e belle che ci circondano.

Attrezzatura: proiettore multimediale, schermo, immagini di animali, libri per bambini fatti a mano, pigne, fiocchi di neve, disegni per bambini, carta, tovaglioli di carta.

PROGRESSO

Aggiornamento delle conoscenze sull'argomento.

Risolvere l'enigma.
Diapositiva n. 1

Ditelo ragazzi
Chi è il proprietario dell'enigma?
Ti pizzica le orecchie, ti pizzica il naso,
Il gelo si insinua negli stivali di feltro.
La neve cade a sacchi dal cielo
E ci sono cumuli di neve in giro
Nevicate e bufere di neve
Hanno attaccato il nostro Kataysk.
Cortile nella neve. Bianco in casa.
Questo è... Zimushka-Inverno

Diapositiva n. 2

Conversazione “Mesi d’inverno”

- Ricordiamo come si chiamano mesi invernali(diapositive n. 3, n. 4, n. 5, n. 6, n. 7, n. 8). Perché hai deciso che questi mesi sono invernali? Com'è il tempo?

Momento sorpresa.

"Non è per niente che oggi ci siamo ricordati dell'inverno." Abbiamo ricevuto una lettera dalla fanciulla di neve.

Scrive che nonno Gelo le ha affidato il compito di imparare come vivono gli animali della foresta in inverno. E a dicembre si stava preparando per il nuovo anno, cucendo un vestito per sé, imparando poesie e canzoni. Poi ho notato Capodanno con i bambini negli asili e nelle scuole. E lei, come tutti i bambini, sciava, pattinava e andava in slitta. E quando si ricordò del compito di Babbo Natale, andò nella foresta e non trovò quasi nessuno degli animali, vide solo molte impronte e non sapeva di chi fossero. Ti chiede di aiutarla.

Conversazione “Comportamento degli animali in inverno”

  • Sai come gli animali svernano nella foresta?
  • Come hai scoperto questa cosa?

Esatto, da libri, riviste, programmi TV. Di recente tu ed io siamo andati in biblioteca, dove sei stato presentato a scrittori che scrivono di natura e animali. Nominali. (diapositiva n. 9)

  • Quali animali si possono trovare nella foresta in inverno?

Ti suggerisco di andare nella foresta invernale e cercare di capire quali tracce ha visto lì la fanciulla di neve.

Conversazione ecologica"Regole di condotta nella foresta."

Ricordiamo le regole di comportamento nella foresta. Cosa puoi fare nella foresta? Cosa non dovresti fare nella foresta? Perché non puoi fare rumore nella foresta?
Nella foresta non dovresti spezzare rami, gettare rifiuti, accendere fuochi o spaventare gli animali.

E i fiocchi di neve magici ci aiuteranno a ritrovarci nella foresta invernale; cosa sarebbe una foresta invernale senza neve e bufere di neve.

I bambini soffiano sui fiocchi di neve al ritmo della canzone “Fairy Tales” foresta invernale(videoclip) vai nella foresta.

Guardando le illustrazioni.

- Eccoci qui (diapositiva n. 10). Bambini, guardate quanto è bello il bosco invernale. La foresta sembra dormire sotto una coltre di neve. Forse non c'è nessuno nella foresta. I campi e le radure della foresta ora sono come le pagine bianche di un grande libro. Chiunque li attraverserà porterà la sua firma.

Chi era? Che cosa hai fatto? Diamo un'occhiata (diapositiva n. 11).
La neve copriva i binari e i letti e nella neve c'erano tracce di un indovinello.
Questa pagina innevata e una volpe l'ha attraversata (diapositiva n. 12)

Presentazione del libro.

- Ascoltiamo Lika L. Quali cose interessanti ha imparato sulla volpe mentre lei e sua madre stavano inventando un libro per bambini? Lika spiega perché la volpe si chiama Patrikeevna (diapositiva n. 13).

Ginnastica con le dita “Ognuno ha la propria casa”.

- Ti diciamo dove trascorrono l'inverno gli animali.

“La volpe nel profondo della foresta ha una tana: una casa sicura.
Gli scoiattoli nella cavità di un abete rosso non hanno paura delle bufere di neve in inverno.
Sotto i cespugli, un riccio spinoso rastrella le foglie in un mucchio.
I castori costruiscono capanne con rami, radici e corteccia.
Il piede torto dorme nella tana e si succhia la zampa fino alla primavera.
(i bambini piegano le dita di entrambe le mani: un dito per ogni linea)

Ognuno ha la propria casa, tutti sono al caldo e a proprio agio.
(colpisce con palme e pugni)

Risolvere l'enigma.

— Ascolta l'indovinello di Anton S.
“Corre senza voltarsi indietro, brillano solo i talloni.
Si precipita con tutte le sue forze. La coda è più corta dell'orecchio.
L'animale si spaventa di tutti e scappa sotto un cespuglio.
Spesso un lupo grigio rimane preso tra i denti.

Oh, come la lepre è scappata dalla volpe.
Il lupo non l'ha preso ed è rimasto in vita (Diapositiva n. 14.)

Presentazione del libro.

— Liza Bronnikova e sua madre stavano mettendo insieme un piccolo libro su un coniglio.

Dov'è la casa del coniglietto? (diapositiva n. 15)
Cosa mangia in inverno?
Perché indossa una pelliccia bianca?

Lisa ha realizzato questo coniglio. Dimmi come hai fatto e da cosa.

Descrizione delle fasi di completamento dell'imbarcazione.

Lisa: “Ho preso dei dischetti di cotone tra le mani e ho iniziato a fantasticare. Rotondo, bianco, come la neve. Quale di loro potrebbe rivelarsi? Magari un gattino bianco come la neve. O un pupazzo di neve che ho sognato. No, questo è un coniglietto invernale bianco. Ci incollerò sopra i cerchi e sarà mio."

Se vuoi, Lisa ti insegnerà come realizzare questi coniglietti.

Lavoro pratico"Decoriamo l'albero di Natale."

- E anche tu ed io dobbiamo lavorare sodo. Mentre tu ed io stavamo camminando nella foresta, ho visto. Che un piccolo albero di Natale sta senza neve. Copriamolo con palle di neve.

I bambini accartocciano un foglio di carta e un tovagliolo.

-Quale è più facile da accartocciare?
Dove mettiamo i ciuffi di tovaglioli?
Perché mettiamo i pezzi di carta sotto l'albero di Natale e non sui rami?

Risolvere l'enigma.

- E scoprirai chi altro ha lasciato le proprie tracce se indovinerai l'enigma.

Alina Kh: “Chi salta abilmente tra gli abeti e vola tra le querce.
Chi nasconde le noci in una cavità, fa seccare i funghi per l’inverno”.

Ecco le tracce scoiattolo soffice, divertente da giocare ai bruciatori
Possono farlo tutto il giorno, questi agili animaletti (diapositiva numero 16).

Familiarizzare i bambini con le caratteristiche degli scoiattoli svernanti.

Lisa Kasatkina e uno scoiattolo ci racconteranno come trascorrono l'inverno gli scoiattoli (diapositiva n. 17)

Lisa ha anche composto fiabe sullo scoiattolo e sui suoi amici e sua madre le ha scritte in un libro per bambini.

Lo scoiattolo ha lasciato dei coni, giochiamo con loro.

Ginnastica con le dita.

“Lo scoiattolo ha dato i coni e li ha messi nel cestino (teniamo il cono nel pugno).
Giochiamo abilmente con il cono, facciamolo rotolare sul palmo della mano.
Rotola su e giù, su e giù, sinistra e destra, sinistra e destra.
Ora rotola in cerchio, uno, due, uno, due, mi piace davvero il gioco.
Prendi la pigna con le dita e mostrala ai bambini.
Guarda dietro il nodulo e guarda il nodulo (gira la mano a sinistra e a destra).”
Ora mettiamo i coni in un cestino e lasciamoli allo scoiattolo.

Risolvere l'enigma.

— L’indovinello di Vladik ti aiuterà a scoprire chi altro ha lasciato le proprie tracce nella foresta.
Vladik: “Che tipo di animale cammina attraverso la foresta affamato nel freddo inverno?
Sembra un cane, a parte il dente coltello affilato!
Corre a bocca scoperta, pronto ad attaccare le pecore.

E i lupi malvagi vagavano vicino a questo albero (diapositiva numero 18)

Presentazione di un libro su un lupo.

“Egor e i suoi genitori hanno trovato molte cose interessanti per un libro su un lupo. Egor parla del libro, dei lupi (diapositiva 19)

Conversazione "Lince".

- Ora ascolta l'indovinello di Maxim (diapositive n. 20, n. 21)
Esatto, è stata una lince a lasciare tracce qui.
Cosa mangia una lince?
Cosa può fare lei?

So che gli animali, come te, amano fare esercizio.

Pausa dinamica

"Esercizio con gli animali"
Uno - tozzo, due - salta. Questo è un esercizio da coniglio.
E quando i cuccioli di volpe si svegliano, amano allungarsi a lungo.
Assicurati di sbadigliare e scodinzolare.
E i cuccioli inarcano la schiena e saltano leggermente.
Ebbene, l'orso ha i piedi torti, con le zampe spalancate:
Prima uno, poi tutti e due insieme, segnando il passo a lungo.

Gioco "Indovina di chi sono le impronte".

- Giochiamo a indovinare di chi sono queste impronte (diapositive n. 22-n. 27).
E di chi non vedremo le tracce in inverno? (diapositiva numero 28)

Presentazione di un libro su un riccio.

— Perché il riccio dorme d'inverno? Raccontacelo Ksyusha. Nel libro di Ksyusha c'è gioco interessante"Cosa può portare un riccio sui suoi aghi?"

Gioco didattico “Per chi è questo regalo e perché?”

— Ti consiglio di fare anche il gioco “Per chi è questo regalo e perché?”

Conversazione e presentazione di un libro sull'orso.

- Dopo aver indovinato l'indovinello di Karinina, scoprirai chi altro dorme in inverno.
“Chi vive nel profondo della foresta, goffo, con i piedi torti?
D’estate mangia lamponi e miele, d’inverno si succhia la zampa” (diapositiva n. 29)

Cosa mangia un orso in inverno?
Perché un orso si succhia la zampa?

Parlami del tuo libro, Polya.

Ascoltando una canzone.

— Ti suggerisco di ascoltare una canzone comica sul perché un orso dorme in inverno (diapositive n. 30-n. 36)

Parte finale.

— Ecco quanto interessante abbiamo imparato sulla vita degli animali in inverno, viaggiando attraverso la foresta, facendo conoscenza con i libri per bambini. Ne scriveremo in una lettera per la fanciulla di neve. Ed è ora per noi di tornare dalla foresta invernale, soffiare sui tuoi magici fiocchi di neve e metterci in viaggio.

Sta suonando la canzone "Tales of the Winter Forest".

— Possiamo imparare molte cose interessanti dai libri. Gli scrittori scrivono libri intelligenti e gentili.

Introduzione al Libro Rosso.

- E voglio presentarti un libro inquietante. Si chiama libro rosso (diapositiva numero 37). Il rosso avverte del pericolo, come un semaforo rosso. Questo libro contiene animali, uccelli, piante che stanno scomparendo dal nostro pianeta Terra, o ne sono rimasti pochi. Pagine di un libro Colore diverso(diapositive n. 38-n. 42)

Perché gli animali muoiono? (diapositiva n. 43)

E anche se siete ancora bambini, anche voi potete proteggere la foresta e i suoi abitanti. Per fare ciò è necessario seguire queste regole (diapositiva numero 44)

È così interessante che abbiamo imparato sulla vita degli animali in inverno, camminando nella foresta, ascoltando le storie dei bambini. Hai conosciuto il libro rosso. Ne scriveremo in una lettera per la fanciulla di neve.

Riassumendo.

"La cosa principale è che non hai fatto del male a nessuno." Siete veri amici della natura.

Dopotutto, sono necessari tutti gli animali, gli uccelli, i pesci e gli insetti del mondo. Spero che non li offenderai mai.

Voglio presentarvi gli emblemi degli amici della natura.

Viene riprodotto il video clip “Tutti nel mondo sono necessari”.