VALG 1.

1. Hovedfortjenesten til Charles Darwin er:

A) formulering av den biogenetiske loven; C) utvikling av teorien om naturlig utvalg;

B) opprettelsen av den første evolusjonsteorien; D) opprettelsen av loven om naturlige serier.

2. Charles Darwin betraktet som den mest intense formen for kamp for tilværelsen:

A) kjempe mot ugunstige forhold; B) interspesifikk;

B) intraspesifikk; D) alle ovennevnte former like.

3. Naturlig utvalg opererer på nivået av:

A) en separat organisme; B) type;

B) populasjoner; D) biocenose.

4. Homologe organer er:

A) en kattepote og en flueben; C) krypdyrskjell og fuglefjær;

B) menneskeøye og edderkoppøye; D) sommerfuglvinge og fuglevinge.

5. Ape-mennesker inkluderer:

A) Cro-Magnon; B) Pithecanthropus;

B) Australopithecus; D) Neandertaler.

6. Miljøfaktor utover utholdenhetsgrensene kalles:

A) stimulerende; B) abiotisk;

B) begrensende; D) menneskeskapt

7. Eukaryoter:

A) i stand til kjemosyntese; C) har ikke mange organeller;

B) har sirkulært DNA; D) har en kjerne med sitt eget skall.

8. Et fellestrekk plante og dyrecelle er:

A) heterotrofi; B) tilstedeværelsen av kloroplaster;

B) tilstedeværelsen av mitokondrier; D) tilstedeværelsen av en stiv cellevegg.

9. Biopolymerer er:

A) proteiner; I) nukleinsyrer;

B) polysakkarider; D) alt det ovennevnte.

10. Uracil danner en komplementær binding med:

A) adenin B) cytosin

B) tymin D) guanin.

11. Glykolyse kalles:

A) helheten av alle prosesser energimetabolisme i et bur;

B) oksygenfri nedbrytning av glukose;

B) fullstendig nedbrytning av glukose; D) polymerisering av glukose for å danne glykogen.

12. Rekkefølgen på mitosestadiet er som følger:

A) metafase, telofase, profase, anafase; B) profase, metafase, telofase, anafase;

B) profase, metafase, anafase, telofase; D) telofase, profase, metafase, anafase;

13. Kromosomduplisering forekommer i:

A) interfase B) metafase

B) profase D) telofase

14. I anafase av mitose oppstår divergens:

EN) datter kromosomer B) ikke-homologe kromosomer

B) homologe kromosomer D) celleorganeller.

15. Av de oppførte dyrene er det største egget i:

A) stør B) øgler

B) frosker D) kyllinger.

16. fra ektodermen dannes:

A) muskler B) skjelett

B) lunger D) sanseorganer.

17. I en Mendeleev monohybrid kryssing vil andelen individer med minst ett recessivt gen i andre generasjon være lik:

A) 25 % B) 50 % C) 75 % D) 100 %

18. Gener lokalisert i:

A) ett kromosom B) kjønnskromosomer

B) homologe kromosomer D) autosomer.

19. Mutasjoner manifesterer seg fenotypisk:

A) alltid B) bare i homozygot tilstand

B) bare i en heterozygot tilstand D) aldri.

20. Polyploidi består av:

A) endring i antall individuelle kromosomer B) endring i strukturen til kromosomer

B) flere endringer i det haploide antallet kromosomer; D) endringer i strukturen til individuelle gener.

SVAR: 1 – C, 2 – B, 3 – B, 4 – C, 5 – C, 6 – B, 7 – D, 8 – B, 9 – D, 10 – A, 11 – B, 12 – B, 13 - A, 14 - A, 15 - G, 16 - G, 17 - B, 18 - A, 19 - B, 20 - B.

Biologiprøve for klasse 11. (1)

VALG – 2

1. I følge Charles Darwin er evolusjonens drivkrefter:

A) kamp for tilværelsen; B) naturlig utvalg;

B) arvelig variasjon; D) alt det ovennevnte.

2. Den ledende rollen i evolusjon spilles av følgende type variasjon:

En viss; B) gruppe;

B) modifikasjon; D) mutasjon.

3. Den drivende formen for utvelgelse fører vanligvis til:

A) ødeleggelse av individer med avvik B) utvidelse av den forrige reaksjonsnormen;

fra forrige reaksjonsnorm;

B) innsnevring av forrige reaksjonsnorm; D) et skifte i forrige reaksjonsnorm.

4. Lignende organer er:

A) krepse gjeller og fiskegjeler; C) bjørkeblader og kaktusnåler;

B) en hundepote og en fuglevinge; D) alle de oppførte parene.

5. Under istiden bodde det:

A) Cro-Magnons; B) synantroper;

B) Neandertalere; D) alt det ovennevnte.

6. Økosystemproduktivitet kalles:

A) henne total biomasse; B) total biomasse av produsenter;

B) økningen i denne biomassen per tidsenhet; D) total biomasse av forbrukere.

7. Prokaryote celler inneholder:

A) kjerner; B) mitokondrier;

B) ribosomer; D) alle de listede organellene.

8. Leukoplaster er celleorganeller der:

A) proteinsyntese skjer; C) det er røde og røde pigmenter gul farge;

B) prosessen med fotosyntese utføres; D) stivelse akkumuleres.

9. Nukleotider i en tråd av et DNA-molekyl er forbundet med følgende binding:

A) kovalent; B) peptid;

B) hydrogen; D) disulfidbroer.

10. Transkripsjon er:

A) syntese av mRNA-molekyler B) levering av aminosyrer til ribosomer

i henhold til matrisen til en av DNA-kjedene; under proteinsyntese;

B) overføring av informasjon fra mRNA til protein D) prosess for sammenstilling av et proteinmolekyl.

under syntesen;

11. ATP-syntese i cellen skjer i prosessen:

A) glykolyse; B) cellulær respirasjon;

B) fotosyntese; D) alt det ovennevnte.

12. Den lengste fasen av mitose er:

A) profase; B) anafase;

B) metafase; D) telofase.

13. Reduksjon i antall kromosomer skjer under:

A) anafase av mitose; B) II deling av meiose;

B) I deling av meiose; D) i alle de ovennevnte tilfellene.

14. Biologisk betydning meiose er å sikre:

A) genetisk stabilitet; B) genetisk variasjon;

B) vevsregenerering og øke D) aseksuell reproduksjon.

antall celler i kroppen;

15. Nervesystemet er dannet av:

A) ektoderm; B) mesoderm;

B) endoderm; D) det er ikke noe riktig svar.

16. Fra mesodermen dannes:

A) lunger; I) sirkulasjonssystemet;

B) nervesystemet; D) sanseorganer.

17. Hvor mange typer gameter dannes av diheterozygote individer:

En ener; Klokken fire;

B) to; D) det er ikke noe riktig svar.

18. Mutasjonsvariabilitet inkluderer:

A) endringer i kromosomer; B) endringer som er arvet;

B) endringer i gener; D) alt det ovennevnte.

19. Hovedkilden til kombinativ variasjon er:

A) kromosomkryssning B) uavhengig kromatidsegregering

I profase I av den meiotiske inndelingen; i anafase II av den meiotiske divisjonen;

B) uavhengig divergens D) alle de ovennevnte prosessene i like stor grad.

homologe kromosomer

i anafase I av den meiotiske divisjonen;

20. Interline hybridisering av kultiverte planter fører til:

A) opprettholde den samme produktiviteten; B) øke produktiviteten;

B) fremveksten av nye egenskaper; D) konsolidering av skilt.

SVAR: 1 - G, 2 - G, 3 - G, 4 - A, 5 - B, 6 - B, 7 - B, 8 - G, 9 - A, 10 - A, 11 - G, 12 - A, 13 – B, 14 – V, 15 – A, 16 – V, 17 – V, 18 – D, 19 – D, 20 – V.

VALG 1.

1. Deoksyribonukleinsyre er organiseringsnivået for levende natur:

A) cellulær; B) molekylær;

B) organismer; D) befolkning

2. Vitenskapen om cytologistudier:

A) strukturen til celler av encellede og flercellede organismer;

B) strukturen til organer og organsystemer til flercellede organismer;

C) fenotypen til organismer fra forskjellige riker;

D) morfologi av planter og funksjoner i deres utvikling.

3. Proteiner syntetiseres i celler:

A) i cytoplasmaet; B) i lysosomer;

B) på ribosomer; D) i Golgi-komplekset.

4. Proteiner som kan akselerere kjemiske reaksjoner, utfør følgende funksjon i cellen:

A) hormonell B) signalering

C) enzymatisk D) informativ.

5. Overførings-RNA er:

A) protein B) fett

C) enzym D) nukleinsyre.

6. Kromosomkonjugering er karakteristisk for prosessen:

A) befruktning B) profase av den andre meiotiske divisjonen

C) mitose D) profase av den første deling av meiose

7. Blastulaen består av et hulrom og:

A) to lag med celler B) bindevev

C) ett lag med celler D) epitelvev.

8. Hvilke celler overfører mutasjoner til deres avkom under seksuell reproduksjon:

A) epitel B) muskel

C) kjønnsceller D) nevroner.

9. Gamle mennesker inkluderer:

A) Neandertaler B) Pithecanthropus

C) Sinanthropus D) Cro-Magnon.

10. Det er konkurranse mellom elg og bison fordi de:

A) spise lignende matvarer; B) har omtrent de samme kroppsparametrene

B) har få avkom; D) tilhører klassen pattedyr.

11. Agrokosystemer inkluderer:

EN) blandingsskog B) vannet eng

C) en gjengrodd innsjø D) en hveteåker.

12. Tilpasning i evolusjonsprosessen oppstår som et resultat av:

A) geografisk isolasjon B) samhandling av drivkreftene til evolusjonen

C) mutasjonsvariabilitet D) kunstig seleksjon.

13. Cytoplasma i en celle oppfyller ikke funksjon:

A) transport av stoffer B) indre miljø

C) kommunikasjon mellom kjernen og organeller; D) fotosyntese.

14. Evne plasmamembran som omgir en fast matpartikkel og flytter den inn i cellen er grunnlaget for prosessen:

A) diffusjon B) osmose

C) fagocytose D) pinocytose.

15. Hvor finner det anaerobe stadiet av glykolysen sted?

A) i mitokondrier B) i lungene

C) i fordøyelsesrøret D) i cytoplasmaet.

16. Et individ med Aabv genotypen produserer gameter:

A) Av, vv B) Av, av

B) Aa, AA D) Aa, vv.

17. Ved kryssing av heterozygote planter med røde og runde frukter med individer som er recessive for begge egenskaper (rød EN og rund I– dominerende egenskaper) avkom vil dukke opp med genotypene AaBb, aaBb, AaBb, aaBb i forholdet:

A) 3:1, B) 9:3:3:1

C) 1:1:1:1 D) 1:2:1.

18. En jente utvikler seg fra et egg hvis, under befruktningsprosessen, følgende kromosomer vises i zygoten:

A) 44 autosomer +XY B) 23 autosomer +X

C) 44 autosomer +XX D) 23 autosomer +Y.

19. En betydelig del av mutasjoner vises ikke i fenotypen til avkommet, siden de6

A) ikke assosiert med genforandringer B) ikke assosiert med kromosomforandringer

C) er dominerende i naturen D) er recessive i naturen.

20. En vannmasse bebodd av forskjellige arter av planter og dyr er:

A) biogeocenose B) noosfære

C) biosfære D) agroøkosystem.

Svar: 1 – B, 2 – A, 3 – B, 4 – C, 5 – G, 6 – G, 7 – B, 8 – C, 9 – A, 10 – A, 11 – G, 12 – B, 13 – G, 14 – B, 15 – G, 16 – B, 17 – B, 18 – C, 19 – G, 20 – A.

Biologiprøve for klasse 11. (2)

VALG – 2

1. For å identifisere generelle anatomiske trekk som er karakteristiske for riket av levende natur, bruk metoden:

A) mikroskopi B) prognoser

C) sammenligning D) modellering

2. iht celleteori Eukaryote celler må ha:

A) cellevegg B) kjerne

C) vakuoler D) plastider

3. Under celledelingsprosessen gjennomgår de viktigste transformasjonene:

A) ribosomer B) kromosomer

C) mitokondrier D) lysosomer

4. Strukturen til DNA-molekylet er:

A) to polynukleotidtråder vridd spiralformet rundt hverandre

B) en spiralformet vridd polynukleotidstreng

B) to spiralvridde polypeptidtråder

D) en rett polypeptidstreng.

5. På forberedende stadium energimetabolisme energi:

A) absorberes som varme B) frigjøres som varme

C) absorberes i cytoplasmaet til cellen D) frigjøres på grunn av nedbrytningen av ATP.

6. "Den dominerende egenskapen til en av foreldrene" kalte G. Mendel:

A) recessiv B) dominant

C) homozygot D) heterozygot

7. Ved kryssing av en heterozygot med en homozygot, vil andelen homozygoter i avkommet være:

A) 0 % B) 25 % C) 50 % D) 100 %

8. Endrer det blir ikke overført arves og oppstår som tilpasninger til det ytre miljøet, kalt:

A) usikker B) individ

C) mutasjon D) modifikasjon.

9. Lov homolog serie i arvelig variasjon ble det etablert:

A) V.I. Vernadsky B) I.V. Michurin

B) N.I. Vavilov D) T. Morgan.

10. Tilstedeværelsen hos mennesker, som andre pattedyr, av viviparitet og fôring av unger med melk indikerer:

A) om mer høy level menneskelig utvikling; B) om deres divergerende utvikling

C) om den historiske utviklingen av klassen pattedyr; D) om forholdet deres.

11. Metabolisme i en celle består av følgende prosesser:

A) eksitasjon og hemming B) plastisk og energiomsetning

C) vekst og utvikling D) transport av hormoner og vitaminer.

12. Produsenter i økosystemer inkluderer:

C) saprofytiske bakterier D) sopp.

13. Nye arter i naturen oppstår som følge av samhandling:

A) arvelig variasjon, kamp for tilværelsen, naturlig utvalg

B) ikke-arvelige endringer og sesongmessige endringer i naturen

B) egnethet av organismer og kunstig seleksjon

D) abiotiske miljøfaktorer

14. Hovedårsaken til den biologiske regresjonen av mange arter for tiden er:

A) klimaendringer B) Økonomisk aktivitet person

C) endring i relieff D) økning i antall rovdyr.

15. Kjernen spiller en viktig rolle i cellen, da den deltar i syntesen av:

A) glukose B) fiber

C) lipider D) nukleinsyrer.

16. Stoffer som kan dannes med vann i en levende organisme hydrogenbindinger eller inngå elektrostatisk interaksjon er:

A) hydrofob B) hydrofil

C) nøytral D) alkalisk.

17. I det oksygenfrie stadiet av energimetabolisme brytes molekyler ned:

A) glukose til pyrodruesyre B) protein til aminosyrer

C) stivelse til glukose D) pyrodruesyre til karbondioksid og vann

18. Ved deling av dyre- og planteceller er hovedkilden til energi molekyler:

A) ATP B) tRNA C) mRNA D) DNA.

19. Mangfold av pilspissblader under vann og over vann - eksempel:

A) modifikasjonsvariabilitet B) virkning av mutagener

C) kombinativ variasjon D) forskjeller i genotypene til forskjellige celler

20. I menneskelig evolusjon ble de første milepælene i utviklingen av kunst funnet blant:

A) Neandertalere B) Cro-Magnons

B) Australopithecus Pithecanthropus

Svar: 1 – C, 2 – B, 3 – B, 4 – A, 5 – B, 6 – B, 7 – C, 8 – D, 9 – C, 10 – D, 11 – B, 12 – A, 13 – A, 14 – B, 15 – D, 16 – B, 17 – A, 18 – A, 19 – A, 20 – B.

Leksjon 2 VISNING, DENS KRITERIER

Mål: danne et konsept om typen, strukturen til typen, kriterier; lære å beskrive individer av arter morfologisk kriterium.

Utstyr: stueplanter for laboratoriearbeid.

I løpet av timene

Jeg . Sjekk av kunnskap.

1. Testing.

1) Charles Darwin kalte arvelig variasjon:

a) modifikasjon;

b) gruppe;

c) usikker;

d) sikkert.

2) Drivkraften til evolusjon (ifølge Charles Darwin) av arter er:

a) kunstig seleksjon;

c) befolkningsbølger;

d) kamp for tilværelsen.

3) Materialet for evolusjon er:

a) kamp for tilværelsen;

b)naturligutvalg;

V) modifikasjonsvariabilitet;

d) arvelig variasjon.

4) Angi feil utsagn: "Resultatet av naturlig utvalg er...":

c) arvelig variasjon;

d) dannelse av nye arter.

5) Hovedfortjenesten til Charles Darwin er:

a) i formuleringen av den biogenetiske loven;

b) opprettelsen av den første evolusjonsteorien;

c) utvikling av teorien om naturlig utvalg;

d) opprettelse av loven om arvelige serier.

6) I følge Charles Darwin er evolusjonens drivkrefter:

a) kamp for tilværelsen;

b) arvelig variasjon;

c) naturlig utvalg;

d) alt ovenfor.

7) Den ledende rollen i evolusjon spilles av følgende type variasjon:

en viss;

b) modifikasjon;

c) gruppe;

d) mutasjon.

8) Organismens evne til å produsere et stort nummer av etterkommere og begrensede habitater og livsressurser er de umiddelbare årsakene:

a) arvelig variasjon;

b) kamp for tilværelsen;

c) utryddelse;

d) spesifikasjon.

9) Arvelig variasjon i evolusjonsprosessen:

a) skape nye arter;

b) leverer materiale for evolusjon;

c) konsoliderer materialet som er skapt i evolusjonsprosessen;

d) lagrer de mest nyttige endringene.

10) Resultatet av naturlig utvalg er ikke:

a) organismers tilpasningsevne til miljøet;

b) mangfold organisk verden;

c) kamp for tilværelsen;

d) å forbedre organiseringen av levende vesener.

2. Trening.

Angi tallene på setningene der feil ble gjort, rett dem:

1) Ikke alle(Alle)organismer er foranderlige.

2) Alle(Ikke alle)forskjeller mellom organismer er nødvendigvis arvet.

3) Organismer formerer seg i aritmetikk(geometrisk)progresjon, og alle overlever til en kjønnsmoden tilstand.

4) Livsressurser er ikke begrenset(begrenset)og i kampen for tilværelsen dør bare syke, svekkede individer(ikke bare, men også mindre tilpasset).

5) Som et resultat av kampen for tilværelsen oppstår naturlig utvalg - de individene som har egenskaper som er nyttige under andre forhold, overlever.

3. Trening.

Match navnet på forskeren med hans bidrag til biologi.

Forskerens navn

1.4. Lyell

2. Aristoteles

3. K. Linné

4. K. Baer 5.4. Darwin

Forskernes meritter

a) Beskrev mer enn 500 arter av planter og dyr, ordnet dem i en bestemt rekkefølge.

b) Ved klassifisering brukte jeg prinsippet om underordning av systematiske kategorier.

c) Formulerte loven om germinal likhet.

d) Mens han studerte jordens geologiske historie, fremmet han ideen om de drivende faktorene i jordens utvikling.

e) Avslørte drivkreftene og identifiserte årsakene til forekomsten av biologisk evolusjon.

4. Muntlige svar i styret på spørsmål i slutten av § 52, nr. 3,4.

II . Lære nytt stoff.

1. Utsikt.

Biologiske arter- dette er et sett med individer som har evnen til å blande seg med dannelsen av fruktbare avkom; bebo et bestemt område; har en rekke vanlige morfologiske og fysiologiske egenskaper og likheter i forhold til det biotiske og abiotiske miljøet.

Arten er preget av integritet og isolasjon. Artens integritet manifesteres i det faktum at dens individer bare kan leve og reprodusere ved å samhandle med hverandre - takket være gjensidige tilpasninger av organismer utviklet i evolusjonsprosessen: særegenhetene ved koordineringen av strukturen til morsorganismen og embryo-, signal- og persepsjonssystemene hos dyr, felles territorium og etc.

Isolasjonen av arten opprettholdes av reproduktiv isolasjon, som hindrer den i å blande seg med andre arter under reproduksjon. Isolasjon er sikret av forskjeller i strukturen til kjønnsorganene, uenigheten av ar. uoverensstemmelser i tidspunkt eller steder for reproduksjon, forskjeller i atferd osv. Takket være isolasjon blander ikke arter seg med hverandre.

2. Skriv inn kriterier.

Karakteristiske tegn og egenskapene som noen arter skiller seg fra andre kalles artskriterier.

Morfologisk Fysiologisk Biokjemisk

Tegn på arten

Genetisk miljøgeografisk historisk

. Morfologisk kriterium.

Det morfologiske kriteriet er basert på likheten mellom den ytre og indre strukturen til individer av samme art.

Men individer innenfor en art er noen ganger så variable at det ikke alltid er mulig å bestemme arten ved bruk av morfologiske kriterier alene. Samtidig er det arter som ligner morfologisk, men individer av slike arter går ikke sammen. Dette er tvillingarter.

. Genetisk kriterium.

Dette refererer til settet med kromosomer som er karakteristiske for en bestemt art. Arter er vanligvis forskjellige i antall kromosomer eller i funksjonene til deres struktur, så det genetiske kriteriet er ganske pålitelig. Det er imidlertid heller ikke absolutt. Det er tilfeller når arter har kromosomer som praktisk talt ikke kan skilles i struktur. I tillegg kan kromosomale mutasjoner være utbredt innen en art, noe som gjør dens nøyaktige identifisering vanskelig.

. Fysiologisk kriterium.

Den er basert på likheten mellom alle livsprosesser til individer av samme art, først og fremst likheten til reproduksjon. Representanter forskjellige typer, som regel ikke interbreed, eller deres avkom er infertile. Ikke-kryssing av arter forklares av forskjeller i strukturen til reproduksjonsapparatet, tidspunkt for reproduksjon osv. Men i naturen er det arter som krysser og produserer fruktbare avkom (noen arter av kanarifugler, finker, poppel). Følgelig er det fysiologiske kriteriet utilstrekkelig for å bestemme artsidentiteten til individer.

. Geografisk kriterium.

Dette er et spesifikt område okkupert av en art i naturen.

. Økologisk kriterium.

Grunnlaget økologisk kriterium- en kombinasjon av faktorer eksternt miljø, der arten finnes. For eksempel er kaustisk ranunkel vanlig i enger og åker krypende ranunkel vokser på fuktige steder; Langs bredden av elver og dammer, på sumpete steder, finnes brennende ranunkel.

. Biokjemisk kriterium.

Det biokjemiske kriteriet lar deg skille mellom arter i henhold til biokjemiske parametere (sammensetning og struktur av visse proteiner, nukleinsyrer og andre stoffer).

. Historisk kriterium.

Fellesskap av forfedre, en felles historie om artens opprinnelse og utvikling.

Ingen av kriteriene alene kan tjene til å bestemme arten. En art kan bare karakteriseres av sin helhet.

III. Konsolidering.

Laboratoriearbeid

Emne: MORFOLOGISKE STREKK HOS ULIKE PLANTEARTER

Mål: sikre at studentene mestrer konseptet med et morfologisk kriterium for en art; konsolidere evnen til å komponere beskrivende egenskaper ved planter.

Utstyr: levende planter eller herbariummaterialer av planter av forskjellige arter.

Framgang

1. Vurder to typer planter, skriv ned navnene deres, lag en morfologisk karakteristikk av planter av hver type, det vil si beskriv egenskapene deres ytre struktur(trekk ved blader, stilker, røtter, blomster, frukt).

2. Sammenlign planter av to typer, identifiser likheter og forskjeller. Hva forklarer likhetene (forskjellene) mellom planter?

Hjemmelekser: § 53. Skriftlig oppgave: lag lister over plante- og dyrearter kjent for deg, grupper de du kjenner til etter grad av likhet: a) morfologisk, b) økologisk.

Alternativ for biologitest – 1. 1. Hovedfordelen til Charles Darwin er: A) formuleringen av den biogenetiske loven; C) utvikling av teorien om naturlig utvalg; B) opprettelsen av den første evolusjonsteorien; D) opprettelsen av loven om naturlige serier. 2. De fleste...

Biologitest VALG – 1. 1. Hovedfortjenesten til Charles Darwin er: A) formuleringen av den biogenetiske loven; C) utvikling av teorien om naturlig utvalg; B) opprettelsen av den første evolusjonsteorien; D) opprettelsen av loven om naturlige serier. 2. Charles Darwin betraktet som den mest intense formen for kamp for tilværelsen: A) kamp med ugunstige forhold; B) interspesifikk; B) intraspesifikk; D) alle ovennevnte former like. 3. Naturlig seleksjon opererer på nivå med: A) en individuell organisme; B) type; B) populasjoner; D) biocenose. 4. Homologe organer er: A) en kattepote og en flueben; C) krypdyrskjell og fuglefjær; B) menneskeøye og edderkoppøye; D) sommerfuglvinge og fuglevinge. 5. Apemenn inkluderer: A) Cro-Magnon-mann; B) Pithecanthropus; B) Australopithecus; D) Neandertaler. 6. En miljøfaktor som går utover utholdenhet kalles: A) stimulerende; B) abiotisk; B) begrensende; D) menneskeskapte 7. Eukaryoter: A) i stand til kjemosyntese; C) har ikke mange organeller;

Biologitest VALG – 1. 1. Hovedfortjenesten til Charles Darwin er: A) formuleringen av den biogenetiske loven; C) utvikling av teorien om naturlig utvalg; B) opprettelsen av den første evolusjonsteorien; D) opprettelsen av loven om naturlige serier. 2. Charles Darwin betraktet som den mest intense formen for kamp for tilværelsen: A) kamp med ugunstige forhold; B) interspesifikk; B) intraspesifikk; D) alle ovennevnte former like. 3. Naturlig seleksjon opererer på nivå med: A) en individuell organisme; B) type; B) populasjoner; D) biocenose. 4. Homologe organer er: A) en kattepote og en flueben; C) krypdyrskjell og fuglefjær; B) menneskeøye og edderkoppøye; D) sommerfuglvinge og fuglevinge. 5. Apemenn inkluderer: A) Cro-Magnon-mann; B) Pithecanthropus; B) Australopithecus; D) Neandertaler. 6. En miljøfaktor som går utover utholdenhet kalles: A) stimulerende; B) abiotisk; B) begrensende; D) menneskeskapte 7. Eukaryoter: A) i stand til kjemosyntese; C) har ikke mange organeller; B) har sirkulært DNA; D) har en kjerne med sitt eget skall. 8. Et fellestrekk ved plante- og dyreceller er: A) heterotrofi; B) tilstedeværelsen av kloroplaster; B) tilstedeværelsen av mitokondrier; D) tilstedeværelsen av en stiv cellevegg. 9. Biopolymerer er: A) proteiner; B) nukleinsyrer; B) polysakkarider; D) alt det ovennevnte. 10. Uracil danner en komplementær binding med: A) adenin B) cytosin B) tymin D) guanin. 11. Glykolyse kalles: A) helheten av alle prosesser for energimetabolisme i en celle; B) oksygenfri nedbrytning av glukose; B) fullstendig nedbrytning av glukose; D) polymerisering av glukose for å danne glykogen. 12. Rekkefølgen på mitosestadiet er som følger: A) metafase, telofase, profase, anafase; B) profase, metafase, telofase, anafase; B) profase, metafase, anafase, telofase; D) telofase, profase, metafase, anafase; 13. Kromosomduplikasjon skjer i: A) interfase B) metafase B) profase D) telofase 14. I anafase av mitose oppstår divergens: A) datterkromosomer B) ikke-homologe kromosomer B) homologe kromosomer D) celleorganeller. 15. Av de oppførte dyrene er det største egget i: A) stør B) øgle B) frosk D) kylling. 16. Følgende dannes fra ektodermen: A) muskler B) skjelett B) lunger D) sanseorganer. 17. I en Mendeleev monohybrid kryssing vil andelen individer med minst ett recessivt gen i andre generasjon være lik: A) 25 % B) 50 % C) 75 % D) 100 %

18. Gener lokalisert på: A) ett kromosom B) kjønnskromosomer B) homologe kromosomer D) autosomer kalles koblede gener. 19. Mutasjoner manifesterer seg fenotypisk: A) alltid B) bare i homozygot tilstand B) bare i heterozygot tilstand D) aldri. 20. Polyploidi består av: A) en endring i antall individuelle kromosomer B) en endring i strukturen til kromosomer B) en multippel endring i det haploide antallet kromosomer; D) endringer i strukturen til individuelle gener. SVAR: 1 – C, 2 – B, 3 – B, 4 – C, 5 – C, 6 – B, 7 – D, 8 – B, 9 – D, 10 – A, 11 – B, 12 – B, 13 – A, 14 – A, 15 – D, 16 – D, 17 – B, 18 – A, 19 – C, 20 – B. OPSJON – 2 1. I følge Charles Darwin er evolusjonens drivkrefter: A ) kamp for tilværelsen; B) naturlig utvalg; B) arvelig variasjon; D) alt det ovennevnte. 2. Den ledende rollen i evolusjon spilles av følgende type variabilitet: A) viss; B) gruppe; B) modifikasjon; D) mutasjon. 3. Den drivende formen for seleksjon fører vanligvis til: A) ødeleggelse av individer med avvik B) utvidelse av den tidligere reaksjonsnormen; fra forrige reaksjonsnorm; B) innsnevring av forrige reaksjonsnorm; D) et skifte i forrige reaksjonsnorm. 4. Lignende organer er: A) gjeller av kreps og gjeller av fisk; C) bjørkeblader og kaktusnåler; B) en hundepote og en fuglevinge; D) alle de oppførte parene. 5. Under istiden levde: A) Cro-Magnons; B) synantroper; B) Neandertalere; D) alt det ovennevnte. 6. Produktiviteten til et økosystem kalles: A) dets totale biomasse; B) total biomasse av produsenter; B) økningen i denne biomassen per tidsenhet; D) total biomasse av forbrukere. 7. Prokaryote celler har: A) kjerner; B) mitokondrier; B) ribosomer; D) alle de listede organellene. 8. Leukoplaster er celleorganeller der: A) proteinsyntese skjer; C) det er røde og gule pigmenter; B) prosessen med fotosyntese utføres; D) stivelse akkumuleres. 9. Nukleotider i en tråd av et DNA-molekyl er forbundet med følgende binding: A) kovalent; B) peptid; B) hydrogen; D) disulfidbroer. 10. Transkripsjon er: A) syntese av et mRNA-molekyl B) levering av aminosyrer til ribosomer langs matrisen til en av DNA-kjedene; under proteinsyntese; B) overføring av informasjon fra mRNA til protein D) prosess for sammenstilling av et proteinmolekyl. under syntesen; 11. ATP-syntese i cellen skjer i prosessen med: A) glykolyse; B) cellulær respirasjon; B) fotosyntese; D) alt det ovennevnte. 12. Den lengste fasen av mitose er:

A) profase; B) anafase; B) metafase; D) telofase. 13. Reduksjon i antall kromosomer skjer under: A) anafase av mitose; B) II deling av meiose; B) I deling av meiose; D) i alle de ovennevnte tilfellene. 14. Den biologiske betydningen av meiose er å sikre: A) genetisk stabilitet; B) genetisk variasjon; B) vevsregenerering og øke D) aseksuell reproduksjon. antall celler i kroppen; 15. Nervesystemet er dannet av: A) ektoderm; B) mesoderm; B) endoderm; D) det er ikke noe riktig svar. 16. Følgende dannes fra mesodermen: A) lunger; B) sirkulasjonssystemet; B) nervesystemet; D) sanseorganer. 17. Hvor mange typer kjønnsceller dannes av diheterozygote individer: A) en; Klokken fire; B) to; D) det er ikke noe riktig svar. 18. Mutasjonsvariabilitet inkluderer: A) endringer i kromosomer; B) endringer som er arvet; B) endringer i gener; D) alt det ovennevnte. 19. Hovedkilden til kombinativ variasjon er: A) kromosomkrysning B) uavhengig kromatiddivergens I profase I av den meiotiske divisjonen; i anafase II av den meiotiske divisjonen; B) uavhengig divergens D) alle de ovennevnte prosessene i like stor grad. homologe kromosomer i anafase I av meiotisk deling; 20. Interline hybridisering av kultiverte planter fører til: A) bevaring av samme produktivitet; B) øke produktiviteten; B) fremveksten av nye egenskaper; D) konsolidering av skilt. SVAR: 1 - G, 2 - G, 3 - G, 4 - A, 5 - B, 6 - B, 7 - B, 8 - G, 9 - A, 10 - A, 11 - G, 12 - A, 13 – B, 14 – V, 15 – A, 16 – V, 17 – V, 18 – D, 19 – D, 20 – V.

Evolusjonsteorien av C. Darwin og A. Wallace.

Viktige punkter:

1. Alle typer levende organismer oppsto naturlig.

2. Organismer langsomt og gradvis transformert og forbedret.

3. Grunnlaget for transformasjonen av arter er variabilitet, arv og naturlig utvalg. Seleksjon skjer gjennom interaksjoner mellom organismer med hverandre og miljøfaktorer. Disse interaksjonene kalles kampen for tilværelsen.

4. Individer som er mest tilpasset skiftende miljøforhold, overlever og produserer fullverdige avkom.

Syntetisk evolusjonsteori er en nytenkning av en rekke darwinistiske bestemmelser fra genetikkstandpunkt (S. Chetverikov, J. Haldane, N. Timofeev-Resovsky, R. Fisher). Det er karakterisert som en evolusjonsteori som skjer gjennom naturlig utvalg av genetisk bestemte egenskaper.

Viktige punkter:

1. Den elementære evolusjonsenheten er befolkningen.

2. Materialet for evolusjon er mutasjons- og kombinasjonsvariabilitet.

3. Naturlig utvalg blir sett på som hovedårsaken utvikling av tilpasninger, spesiasjon og opprinnelse til supraspesifikke taxa.

4. En art er en gruppe populasjoner som er reproduktivt isolert fra populasjoner av andre arter.

5. Spesiasjon består av fremveksten av genetiske isolasjonsmekanismer og utføres under forhold med geografisk isolasjon.

Prosessen med dannelse av nye slekter fra arter, fra slekter - familier, fra familier - ordrer, etc. kalt makroevolusjon. I motsetning til mikroevolusjon, som forekommer i en populasjon, er makroevolusjon supraspesifikk og svært langsiktig evolusjon.

Bevis på evolusjonære prosesser er gitt av paleontologiske, morfologiske, embryologiske og biokjemiske data.

Det er tre hovedretninger for evolusjon.

Aromorfose – evolusjonære endringer som fører til et kvalitativt nytt organisasjonsnivå (multicellularitet, sentralnervesystem, fotosyntese). Takket være aromorfose oppstår nye store taksonomiske enheter: typer (inndelinger), klasser.

Idiomatisk tilpasning – små evolusjonære endringer uttrykt i tilpasning til miljøet. I dette tilfellet øker ikke organisasjonsnivået. Takket være idioadaptasjon dannes små taksonomiske grupper: arter, slekter, familier.

Mutasjoner stadig oppstå i populasjoner under påvirkning av faktorer og forårsake endringer i genpoolen. Befolkningsbølger er et fenomen med svingninger i befolkningstall som er assosiert med periodiske endringer i intensiteten av miljøfaktorer (endring av årstider, nedbørsmengde, temperatursvingninger).

Isolasjon bidrar til å hindre individer fra forskjellige deler av befolkningen i å krysse hverandre og fører til divergens av egenskaper innen samme art.

Geografisk isolasjon fører til brudd på et enkelt habitat til en art i deler som er adskilt fra hverandre og forhindrer avl. Årsakene til dets utseende er fremveksten av fjell, nye elver, sund, etc.

Miljøisolasjon basert på forskjeller i spredning eller tidspunkt for reproduksjon. For eksempel gyter noen laksearter annethvert år, og i de samme elvene gyter en bestand av fisk i ett år og en annen i et annet.

Biologisk isolasjon assosiert med forskjeller i strukturen til kjønnsorganene, parringssanger, frieriritualer, utskilte lukter osv.

Den største betydningen i den evolusjonære prosessen er naturlig utvalg. Den spiller en kreativ rolle i naturen, og velger fra urettede arvelige endringer kun de som fører til dannelsen av nye grupper av individer som vil være mer tilpasset nye miljøforhold.

Den sovjetiske biologen I.I. Schmalhausen utviklet (1946) ideen om gruppeutvelgelse - overlevelse av populasjoner, arter, slekter, familier, ordener, etc. Men fordi gruppeutvelgelse skjer på grunnlag av erfaringene til organismene som utgjør disse gruppene individuell naturlig utvelgelse spiller også en ledende rolle i evolusjonen - utvelgelsen av de mest tilpassede individene.

Lærebok for klasse 10-11

Kapittel XI. Mekanismer i den evolusjonære prosessen

Charles Darwin i sitt klassiske verk "The Origin of Species" løste spørsmålet om det viktigste drivkrefter(faktorer) evolusjonsprosess. Han identifiserte følgende faktorer: arv, variasjon, kamp for tilværelsen og naturlig utvalg. I tillegg påpekte Darwin den viktige rollen med å begrense den frie kryssingen av individer på grunn av deres isolasjon fra hverandre, som oppsto i prosessen med evolusjonær divergens av arter.

Moderne kunnskap om evolusjon og dens faktorer har utviklet seg til den såkalte syntetiske evolusjonsteorien, som er et resultat av utviklingen av darwinisme, genetikk, økologi og andre biologiske vitenskaper.

Evolusjonsteorien går ut fra det faktum at den elementære evolusjonsenheten, det vil si den minimale cellen som er i stand til historisk endring (evolusjon), er en populasjon.

§ 45. Variabilitets rolle i den evolusjonære prosessen

Alle individer av samme dyre- og planteart skiller seg fra hverandre i større eller mindre grad. Variasjon av organismer - viktig faktor forløpet av den evolusjonære prosessen.

Mutasjonsvariabilitet. Mutasjonsvariabilitet spiller rollen som hovedleverandøren av arvelige endringer. Det er dette som er det primære materialet i alle evolusjonære transformasjoner. En vanlig type genomisk mutasjon er polyploidi, som er viktig i planteutviklingen. Polyploide plantearter okkuperer ofte arktiske og alpine soner. Det antas at dette skyldes deres økte motstand mot ugunstige miljøfaktorer.

Kromosomale mutasjoner spiller også en viktig evolusjonær rolle. Først av alt er det nødvendig å påpeke dupliseringen av gener på ett kromosom. Det er takket være genduplikasjoner at genetisk materiale akkumuleres under evolusjonsprosessen. Den økende kompleksiteten i organiseringen av levende ting under den historiske utviklingen var i stor grad basert på en økning i antallet genetisk materiale. Det er nok å si at mengden DNA i en celle hos høyere virveldyr er omtrent 1000 ganger større enn i bakterier. En annen type kromosommutasjon, som ofte finnes hos dyr og planter, er bevegelsen av en del av et kromosom.

Individer som er heterozygote for slike mutasjoner har ofte redusert fertilitet, mens homozygoter formerer seg normalt. Noen forskere mener at utseendet til slike mutasjoner kan forstyrre den genetiske enheten til en art og føre til isolasjon i dens reproduktivt isolerte populasjoner.

SERGEY SERGEEVICH CHETVERIKOV (1882-1959) - innenlandsforsker, evolusjonist og genetiker. Hans arbeid ga opphav til den moderne syntesen av genetikk og klassisk darwinisme.

Den vanligste typen mutasjon er genetisk. De spiller en svært viktig rolle i den evolusjonære prosessen. Mutasjoner av individuelle gener forekommer sjelden. En genmutasjon forekommer i gjennomsnitt hos én av 100 000 kjønnsceller. Men siden antallet gener i en organisme (for eksempel pattedyr) er omtrent 40 000, bærer nesten hvert individ en nylig oppstått mutasjon. De fleste mutasjoner er recessive dominerende mutasjoner forekommer mye sjeldnere. Dominante og recessive mutasjoner oppfører seg forskjellig i populasjoner. Dominerende mutasjoner, selv om de er i en heterozygot tilstand, vises i fenotypene til individer allerede i første generasjon og er gjenstand for virkningen av naturlig utvalg. Recessive mutasjoner vises i fenotypen bare i homozygot tilstand.

En recessiv mutasjon må akkumuleres i betydelig antall i befolkningen før den manifesterer seg i homozygot-fenotypen. Denne ideen ble først uttrykt av den innenlandske genetikeren S.S. Chetverikov. Han var den første vitenskapsmannen som tok det viktigste skrittet mot å kombinere genetikk med evolusjonsteori. I 1926 publiserte Chetverikov kjent verk"Om noen aspekter av den evolusjonære prosessen fra synspunktet til moderne genetikk," som det begynte med ny scene utvikling av evolusjonsteori.

S. S. Chetverikov kom med en viktig konklusjon om metningen av naturlige populasjoner stort beløp recessive mutasjoner. Han skrev at en populasjon, som en svamp, absorberer recessive mutasjoner mens den forblir fenotypisk homogen. Eksistensen av en slik skjult reserve av arvelig variasjon skaper muligheten for evolusjonære transformasjoner av populasjoner under påvirkning av naturlig utvalg. Som I.I. Shmalgauzen viste, er selve populasjonenes evne til å akkumulere genetisk variasjon et resultat av naturlig seleksjon.

I I det siste Takket være suksessene til molekylær genetikk og utviklingsgenetikk, blir det stadig tydeligere hvilken stor rolle mutasjoner som ikke oppstår i de strukturelle (proteinkodende) genene selv, men i de regulatoriske områdene til disse genene, spiller i evolusjonen. De kan modifisere transkripsjonsnivået til strukturelle gener og tid og sted for å slå dem på og av, og skape et stort utvalg av former og funksjoner til organismer. Betydelige morfologiske forskjeller mellom klasser av virveldyr avhenger av akkumulering av små mutasjoner i regulatoriske elementer.

La oss se på et enkelt eksempel. Størrelsen og plasseringen av thorax i kylling, mus og boa constrictor er kontrollert av det samme strukturelle genet. Nukleotidsekvensen i dette genet er den samme i alle tre artene (som i alle andre virveldyr). Imidlertid fører endringer som har skjedd i dets regulatoriske elementer til det faktum at i en boa constrictor opererer dette genet i nesten alle celler i embryoets notokord, i en mus - i den fremre delen, og i en kylling - i den bakre delen av notokorden. Som et resultat dannes boa-konstriktorens bryst fra hodet nesten til halespissen, i en mus - nærmere hodet, og i en kylling - nærmere halen.

Naturlige bestander har samlet seg stort antall mutasjoner i regulatoriske elementer av et bredt utvalg av strukturelle gener.

Kombinativ variasjon. Som du allerede vet, er kombinativ variasjon en konsekvens av kryssingen av homologe kromosomer, deres tilfeldige divergens i meiose og den tilfeldige kombinasjonen av gameter under befruktning. Kombinativ variasjon fører til fremveksten av et uendelig stort utvalg av genotyper og fenotyper. Den fungerer som en uuttømmelig kilde til arvelig mangfold av arter og grunnlaget for naturlig utvalg. Hvis vi antar at i hvert par homologe kromosomer er det bare ett par allelgener, så for en person hvis haploide kromosomsett er 23, vil antall mulige kjønnsceller være 2 23, og antall mulige genotyper vil være 3 23. Et så stort antall genotyper er 20 ganger større enn antallet av alle mennesker på jorden. Imidlertid er homologe kromosomer forskjellige i flere gener i virkeligheten, og fenomenet crossover er ikke tatt med i beregningen. Derfor er antallet mulige genotyper uttrykt i et astronomisk tall, og vi kan trygt si at utseendet til to identiske personer er nesten umulig. Eneggede tvillinger er et unntak.

Det enorme genotypiske og derfor fenotypiske mangfoldet i naturlige populasjoner er det første evolusjonært materiale, som naturlig utvalg opererer med.

1. Hvilken type variasjon spiller etter din mening en ledende rolle i evolusjonen? Begrunn svaret ditt.
2. Beskriv variabilitets rolle i den evolusjonære prosessen.
3. Hvordan kan vi forklare den fenotypiske homogeniteten til populasjoner av samme art? Er det mulig å si at genmassene til populasjoner av samme art er de samme?
4. Hvilken biologiske prosesser, som forekommer i kroppen, ligger til grunn for kombinativ variasjon?