Scenario "lykkelig og trist siste samtale." Siste samtaleskript

Morsomme scener for den siste klokken i 2017 vil hjelpe deg å glemme tristhet og glede alle nyutdannede, lærere og bare gjester i ferien. Dette kan være morsomme forestillinger om emner eller en sketsj om Unified State Exam. De foreslåtte videoeksemplene og ideene for å komponere produksjoner er optimalt egnet for bruk av både elever og lærere. De passer for høyskolebarn som blir uteksaminert etter 9. klasse, og for skoleelever som uteksamineres etter 11. klasse. Å studere originale og moderne sketsjer vil hjelpe deg å tilbringe den siste samtalen morsom, glad og sunn.

Morsomme sketsjer for 11. klasse på Last Bell - etter emne med videoeksempler

De kuleste scenene på den siste samtalen kan betraktes som forestillingene, dedikert til leksjoner. For eksempel kan nyutdannede øve på å bestå eksamener og ta prøver. Slike scener for den siste klokken i 11. klasse kan spilles ut, inkludert virkelige situasjoner: å komme for sent til en prøve, jukse eller hjelpe klassekamerater.

Videoeksempel på sketsjen "Historieleksjon" for 11. klasse på Last Bell

En uvanlig scene som beskriver særegenhetene til en historietime og elevenes forsøk på å bestå en test vil definitivt glede historielæreren. Lignende morsomme scener for Last Call kan utføres for andre elementer. Du trenger bare å velge riktig musikalsk akkompagnement.

Morsom sketsj "Matematikk for synske" for Last Bell for 11. klasse

En kul kombinasjon av skolehverdagen og populære TV-serier vil bidra til å underholde alle lærere, nyutdannede og gjester ved den siste samtalen. Følgende video kan brukes som eksempel:

En veldig morsom sketsj "Biologitime" for siste bjella i 11. klasse

Den komplekse biologien på videregående regnes vanligvis som noe uforståelig. Ikke alle studenter kan studere menneskelig anatomi og huske alle funksjonene i kroppen. Derfor husker mange av dem tidligere leksjoner med "skrekk". Det er morsomt å snakke om hvordan slike klasser gikk, vil følgende videotips hjelpe på den siste samtalen:

Korte og morsomme sketsjer for elever i 9. klasse på Last Bell i fag - videoeksempler

Nyutdannede fra 9. klasse kan forberede originale taler til den siste klokken, som vil være like interessant som talene til 11. klasse-kandidater. Manuset skal inneholde forestillinger om favorittfagene og lærerne dine. Utsikt gode scener Du kan se den siste klokken for 9. klasse i videoeksemplene nedenfor.

En kort sketsj "Så vanskelig eksamen" for siste bjelle i 9. klasse

Å bestå en eksamen på skole eller høyskole setter vanligvis studentene i en vanskelig posisjon: de må forberede seg godt på det og hjelpe sine uheldige klassekamerater under eksamen. Kul video Et eksempel på en original sketsj dedikert til å bestå eksamener vil hjelpe deg med å forberede deg ordentlig på prestasjonen din ved siste samtale:

Morsom kort sketsj "Engelsk leksjon" for nyutdannede i 9. klasse på Last Bell - videoeksempel

Lærere vil huske med spesiell frykt alle elevene: både medaljevinnere og de som sjelden forberedte seg til leksjonene. Forestillingen ved siste ringeklokke kan vies til neste gjenopptakelse av en slik student.

Original sketsj "Litterature Lesson" for siste bjella i 9. klasse

Les alle bøkene, studer biografiene til klassikerne i løpet av pedagogisk prosess Ikke alle nyutdannede klarte det. Og selv om de skulle like interessante verk og personligheter og hjelpe dem med å bestå litteratureksamener, var det ikke alle som klarte å bli kjent med dem. Hva er svaret på enkle spørsmål lærere kunne høre fra slike studenter i litteratur, kan du finne ut i følgende video:

Originale sketsjer for lærere på Last Call - med ideer til komponering og et videoeksempel

På den siste klokken vil jeg ikke bare uttrykke takknemlighet til mine kjære lærere, men også ønske dem alt godt. De støttet studenter i enhver situasjon, hjalp dem med å studere komplekse vitenskaper, se bare skjønnhet og alltid være i form. Derfor kan nyutdannede forberede musikalske sketsjer til siste kall for lærere eller lage dem god video tilstede.

Et eksempel på en original video sketsj-gave «Våre lærere» til lærere for siste ringeklokke

Den foreslåtte videoen inneholder opptak av lærere med musikalsk akkompagnement. Den originale videogaven kan erstattes med en vanlig sketsj: til annen musikk vil barn komme ut med skilt med navnene til lærerne skrevet på dem. Slike scener er veldig interessante og uvanlige, de vil gi alle gjester på ferien uforglemmelige minner.

Morsomme moderne sketsjer for nyutdannede på Last Call 2017 - ideer og eksempler på produksjoner

Mange nyutdannede ønsker ikke bare å ta ferdige sketsjer og gjenoppføre dem, men å komme med nye morsomme og muntre forestillinger. For å gjøre dette må du studere reglene for å skrive tekster og tildele roller. Dermed skape moderne scener Det vil ikke være vanskelig å ringe den siste samtalen for dine kjære lærere, klassekamerater og foreldre.

Ideer for å lage morsomme sketsjer for den siste klokken i 2017 for nyutdannede

Når du komponerer en ny original scene, må du umiddelbart bestemme det optimale temaet. Du kan for eksempel leke med kommunikasjon mellom klassekamerater, gjennomføre leksjoner eller skildre et lærerrom. Videre arbeid bør utføres i henhold til følgende skjema:

• velg vakker musikk som vil bidra til å beskrive følelsene og følelsene til lærere/elever under testen, åpen leksjon;
• utarbeide rekkefølgen på forestillingen: hver deltaker i sketsjen må være "ansvarlig" for en egen musikalsk del;
• Bestem de optimale sporene for introduksjonen og avslutningen av sketsjen (det anbefales å sette lett musikk på slutten, som høyttalerne vil takke og gratulere lærerne til).

Det er også viktig å fordele roller riktig mellom nyutdannede. Det er verdt å invitere både aktive studenter og de som sjelden deltok i produksjoner eller KVN-er til å opptre på scenen. Både fremragende og fattige elever må opptre foran lærere og gjester. Å involvere et stort antall barn vil tillate alle å avsløre talentene sine og løfte humøret til alle som er tilstede i salen.

Videoeksempel på en moderne morsom sketsj "Fysikk" for Last Bell 2017 for nyutdannede

Følgende video vil hjelpe deg med å få ideer for å sette opp en sketsj. Det inkluderer både musikkspor og dialoger. Slike morsomme scener for Last Call kan skrives raskt og enkelt.

En uvanlig sketsj om Unified State Exam for the Last Call - ideer til komponering og videoeksempel

Levering av spesial Unified State Examination krever mye oppmerksomhet fra studenter, nøye forberedelse og repetisjon av materialer. Men underveis prøver noen elever å bruke hint, jukseark og telefonnumre. I en morsom sketsj om Unified State Exam kan du inkludere lignende situasjoner eller snakke om en dårlig student som kommer for sent til en viktig eksamen. Det er ganske mange alternativer for å lage en produksjon. Derfor bør nyutdannede komme sammen på forhånd før ferien og tenke gjennom hver detalj av den fremtidige ytelsen: velg en idé for en forestilling, bestem hovedpersonene i sketsjen om Unified State Exam for the Last Bell.

Videoeksempler på en uvanlig scene "Bestått Unified State Exam" for siste samtale

I eksemplene gitt kan du få gode ideer for å lage en uvanlig, musikalsk scene. De er alle gode på hver sin måte og vil hjelpe de utøvende gutta til å åpne seg som gode skuespillere. Du kan bruke eksemplene gitt for presentasjonen din og lage et nytt moderne nummer selv.

Hvilke sketsjer å spille på college for Last Bell 2017 - morsomme eksempler og ideer til produksjoner

Både på skoler og høyskoler venter alle nyutdannede i spenning på den siste klokken. De forbereder en rekke forestillinger som vil hjelpe lærere, andre elever og foreldre til å ha en morsom og uforglemmelig tid. Det er derfor mange tenåringer forbereder seg til college morsomme scener til siste samtale. Dette kan for eksempel være historier om deres utdanningsliv, å lede leksjoner eller kommunisere med klassekamerater og foreldre. I de foreslåtte ideene kan du få alle disse ideene for å lage en ikke-standard ferieforestilling.

Videoeksempel på et morsomt «Test»-spill for den siste klokken i 2017 på college

Du kan spille ut å skrive en test ikke bare i et morsomt rollespill, men også i en musikalsk forestilling. Du kan bruke både ferdig tekst fra videoen og dine egne sanger til produksjonen.

Et eksempel på en kul sketsj på Last Bell "Dining Room" for en forestilling av universitetsutdannede

Å tilbringe tid i spisesalen og kommunisere med kokkene som jobber der gir ikke mindre hyggelige minner enn å kommunisere med klassekamerater og interessante situasjoner med lærere. Denne forestillingen vil appellere til både andre studenter og lærere.

Videoeksempel på den originale scenen for den siste samtalen "Dad and Son"

Det foreslåtte videoeksemplet er perfekt for både skole og høyskole. I den kommuniserer far og sønn om forberedelse til undervisning. Morsomme dialoger og godt skuespill vil bidra til å skape en original scene fra en så enkel situasjon for den siste samtalen.

Det er slett ikke vanskelig å finne på interessante, originale scener for Last Call. Høyskole- eller skolekandidater trenger bare å komme sammen og se de morsomme og muntre videoeksemplene som tilbys, og studere ideer for å komponere produksjoner. Ferien vil bli perfekt supplert med sketsjer på Last Bell 2017 om emner, om lærere, om Unified State Exam. De kan enkelt lages om av elever i 9. eller 11. klasse. Kule eksempler på å gjennomføre eksamener, tester og "eventyr" i spisestuen vil definitivt løfte humøret til alle som er tilstede i rommet. De vil hjelpe lærere å legge igjen varme og snille minner fra nyutdannede.

Avslutningen av 9. klasse er en betydningsfull begivenhet for alle skoleelever. Noen slutter på skolen etter dette, noen fortsetter studiene, men alle ungene føler at de er blitt litt mer modne. Det er derfor den siste samtalen er så viktig.

Scener av den siste klokken i 9. klasse må være morsomme slik at denne gallakvelden bringer glede til alle deltakerne. Takket være humor er det nettopp slike produksjoner som lar elevene uttrykke sin takknemlighet til sine innfødte lærere, og lærere vil på sin side kunne se seg selv gjennom barnas øyne.

Siste bjelle skisserer 9. klasse (morsomt)

Under hele opplæringen hadde barna en mentor – en klasselærer. Det er denne læreren som kjenner dem best. Når du forbereder en presentasjon, kan du ikke ignorere den.

Et interessant alternativ ville være skisser for den siste klokken (9. klasse) om klasselærere. En av dem er presentert nedenfor.

Klassedekor på scenen. Det er en plakat "Velkommen, nyutdannede .... årets!" En eldre lærer, klasselæreren, sitter ved lærerbordet, og voksne menn og kvinner sitter ved pultene deres. De kan spilles av både dagens nyutdannede i forkledning og foreldrene deres.

Tidligere elever begynner å huske skoledagene sine.

– Marya Ivanovna, husk hvordan vi i 6. klasse satte en knapp på stolen din en gang og helte lim en annen gang?

Læreren smiler, nyutdannede ler muntert.

- Marya Ivanovna, husker du hvordan vi gjemte bladet vårt. Du lette etter det i mer enn 2 uker? Selv da ble du nesten fratatt bonusen din.

Alle begynner å le igjen, og læreren fortsetter å smile trist.

– Marya Ivanovna, husker du hvordan vi i 10. klasse løp fra timen og en død mus ble kastet på bordet ditt?

Igjen den vennlige latteren fra nyutdannede og smilet til læreren.

Hun reiser seg så, justerer brillene og sier:

– Husker dere, mine kjære elever, hvordan jeg i 6. klasse ga alle dårlig karakter på en prøve, og derfor ble dere etter skolen en hel uke? Hva med turen vår da vi visstnok gikk oss vill? Dette skjedde like etter historien med bladet. Har du glemt hvordan jeg tvang deg til å lære hele kapitler av "Krig og fred" utenat? Det var virkelig gøy.

Nå begynner læreren å le, og ser på de forvirrede ansiktene til hennes tidligere elever.

Slike miniatyrer vil være god underholdning for både kveldens gjester og nyutdannede selv. Så vi bestemte oss for at en obligatorisk egenskap for denne feiringen skulle være scener for den siste klokken (9. klasse). Faglærere er spesielt interessert i hva nyutdannede har forberedt til siste ringeklokke.

Skisser for lærere i russisk språk og litteratur

Den første læreren en student husker er læreren i russisk språk og litteratur.

De fleste timene, endeløse diktater, utstillinger, essays - alt dette handler om leksjoner i hovedfaget. Derfor begynner morsomme sketsjer for den siste klokken (9. klasse) om lærere med det russiske språket.

Miniatyrbilde 1.

- Popov, navngi kjønnet på ordene "garderobe", "skog", "hus", "strømpe".

- Garderobe, skog, hus - maskulin, strømpe - feminin.

– Jeg lurer på hvor du har det fra?

– For det er bare kvinner som bruker strømper.

Miniatyrbilde 2.

– Krasnova, kom med en setning med homogene medlemmer.

– Det var ikke gress, ingen trær, ingen busker i skogen.

Miniatyrbilde 3.

Læreren forklarer:

– Antonymer er ord med motsatt betydning. For eksempel lang – kort, fort – sakte, lett – vanskelig. Vasiliev, kom med et eksempel.

Vasiliev svarer:

- Katt hund.

- Hvordan hvorfor? De er motsetninger og kjemper konstant.

Skanse for lærere i matematikk og informatikk

Når elevene begynner å finne på scener til den siste klokken (9. klasse) for sine faglærere, inntar matematikk en spesiell plass hos dem.

Miniatyrbilde 1.

– Petusjkov, du lærte endelig å telle til ti med vanskeligheter. Jeg kan ikke engang forestille meg hva du vil bli etter skolen.

- Boksedommer, Natalya Sergeevna.

Miniatyrbilde 2.

- Petrov, tenk deg at du har 10 rubler i lommen, og du spurte faren din om ytterligere 10. Hvor mange rubler vil du ha?

- 10, Irina Sergeevna.

- Petrov! Ingen kunnskap om matematikk!

- Jeg er redd du ikke har kunnskap om faren min.

Miniatyrbilde 3.

- Pugovkin, gang fem med åtte.

- Elena Andreevna, jeg godtar å gi svar på spørsmålene dine utelukkende i nærvær av min advokat.

Dessuten må vi ikke glemme informatikklærere.

Miniatyrbilde 1.

En lærer i informatikk går inn på bibliotekavdelingen og ser at bibliotekaren ikke er der. Han spør elevene hvor han er. De svarer ham:

- Det ligger i arkivene.

Læreren iherdig:

- Pakk den ut, vær så snill.

Miniatyrbilde 2.

- Pavel Sergeevich, datamaskinen min fanget et virus.

- Og hva gjorde du?

- Ble vaksinert.

- Hvor?

- Under musa.

sketsjer for en biologilærer

Siste samtale I 9. klasse skal elevene også vie tid til biologilæreren.

Miniatyrbilde 1.

Læreren spør i klassen:

– Hvem kan fortelle meg hva forskjellen er mellom en elv og et hav?

En av elevene svarer:

– Elva har to bredder, men havet har bare én.

Miniatyrbilde 2.

– Lepeshkin, hvorfor trenger folk et nervesystem?

- Å være nervøs, Lydia Andreevna.

Miniatyrbilde 3.

– Myagkov, hvor tror du fuglen med halmen i nebbet går?

- Til cocktailbaren, Irina Sergeevna.

Skisse for en engelsklærer

Morsomme sketsjer om det engelske språket for den siste klokken (9. klasse) vil løfte humøret til alle tilstedeværende. Et eksempel på en slik miniatyr er presentert nedenfor.

Det pågår en eksamen engelske språk. Læreren mumler for seg selv:

– De vet absolutt ingenting.. Hva ville være så lett å spørre?.Hva er hovedstaden i Storbritannia?

Eleven er stille. Læreren begynner å bli nervøs:

– Hva heter hovedstaden i Storbritannia?

- Bucuresti.

Lærer irritert:

- Nei! London! To! La den neste komme inn!

En student går, og en annen student spør ham i korridoren:

– Vel, hva spør de om?

Han forklarer ham at de spør etter hovedstaden i Storbritannia og han må svare at hovedstaden er London. Tilbyr til en klassekamerat:

- La meg lime et jukseark på sålen din, i tilfelle - "Lan-dan."

På vei til timen går juksearket av.

Læreren sier til nykommeren:

- Kom inn, kom inn! Spørsmålet mitt er: "Hva er hovedstaden i Storbritannia?"

Eleven ser raskt på sålen og svarer selvsikkert:

- Adidas.

I tillegg kan sketsjer til siste ringeklokke (9. klasse) for lærere bestå av korte morsomme dialoger.

Miniatyrbilde 1.

Samtale mellom mor og datter.Datteren min spør:

- Mamma, si "moro."

Mamma er forvirret:

- For hva? Hva er dette for noe?

– Vel, hva er forskjellen? Bare gjenta og det er det, det er ikke vanskelig.

– Hvorfor skal jeg gjenta noe uklart? Jeg vil ikke!

- Her! Hvorfor tvinger du meg til å lære engelsk?

Miniatyrbilde 2.

- Hvordan går det med England? Hadde du problemer med språket?

- Jeg har ikke en, men britene hadde...

Skisse for en geografilærer

Skolebarn, når de kommer opp med morsomme scener for den siste klokken (9. klasse), omgå ikke geografilærere.

Miniatyrbilde 1.

– Petrov, hva vet du om Panamakanalen?

- Det er greit, Lidia Andreevna, antennen vår fanger den ikke opp.

Miniatyrbilde 2.

Læreren forklarer temaet og snakker om New Guinea.

Studenten presiserer:

– Så det er permanent sommer der?

Læreren svarer:

Student, sukker:

- Heldig. Evig ferie.

Miniatyrbilde 3.

- Peshkov, kan du fortelle meg hovedstaden i Argentina?

- Jeg er veldig lei meg, Yulia Vladimirovna, men jeg vet ikke heller.

Skanse for historie- og samfunnsfaglærere

Når elevene skal komponere skisser til siste klokke (9. klasse) i fag, glemmer ikke elevene historie- og samfunnsfaglærerne. Her er en liten sketsj som kan settes opp på en gallakveld.

Læreren begynner å sjekke hjemmelekser.

– Så, i forrige leksjon snakket vi om Napoleon. Vær så snill, Sinichkin, fortell meg hva du husker.

Eleven reiser seg med et høytidelig blikk og sier:

- Lydia Yuryevna, hvorfor høre på meg? La Napoleon fortelle om seg selv.

Lærer, overrasket:

– Men hvordan ser du for deg dette?

Sinichkin svarer stolt:

– Og nå skal vi avtale å ringe Napoleon og spørre om alt.

Læreren er enig, alle sitter rundt bordet. Sinichkin begynner å rope på Napoleon, som noen sekunder senere dukker opp i hjørnet av klassen i den berømte haken og sier med gravstemme:

- I keiserens navn beordrer jeg at Sergei Sinichkin skal gis en "5" i året i historien.

Lærer redd:

- Your Imperial Highness.. Men hvordan.. Han vet ikke noe om emnet.. Stemmen din virker på en måte kjent for meg... Men hvorfor har du på deg joggesko?

Han nærmer seg raskt Napoleon, tar av seg den skrå hatten og kjenner igjen Lisichkin.

Læreren sier fornøyd:

- Så Lisichkin. Jeg trodde det nesten ikke... Vel, ok, la oss fortsette økten vår.

Alle setter seg rundt bordet igjen og læreren sier:

- Jeg ringer foreldrene til Sinichkin og Lisichkin.

De forvirrede ansiktene til de ansvarlige for hendelsen og latteren til klassekameratene fullfører scenen.

Du kan også spille ut flere korte dialoger om historie og samfunnsfag.

Miniatyrbilde 1.

Læreren spør:

– Vovochka, hva gjorde de adelige ridderne med sine beseirede motstandere?

Vovochka svarer:

– De solgte det for skrapmetall, Irina Sergeevna.

Miniatyrbilde 2.

– Så, som jeg advarte deg om i forrige leksjon, i dag har vi en test.

- Kan jeg bruke en kalkulator, Marya Ivanovna?

- Du kan, Vovochka, du kan.

– Hva med en gradskive?

- Vær så snill, Vovochka, til helsen din. Så la oss skrive ned emnet " Åndelig verden person."

Skitser for fysikk- og kjemilærere

Når du komponerer scener for den siste klokken (9. klasse), hvor manuset begynner å bli oppfunnet lenge før ferien, kan ikke en eneste lærer stå uten oppmerksomheten. Nedenfor er miniatyralternativer for fysikk- og kjemilærere.

Fysikktime.

Læreren starter undersøkelsen:

- Så la meg høre på deg. Minn meg på Arkimedes lov.

Den fremragende studenten svarer:

– Et legeme som er nedsenket i en væske vil presse ut et volum tilsvarende massen til den gitte kroppen.

Eleven protesterer resolutt:

– Helt feil lov! Jeg sjekket det selv i går!

Læreren er interessert:

– Vel, la oss være mer spesifikke, Vasya, hva gjorde du der?

Eleven sier:

– Vel, hvordan går det? Jeg senket min egen kropp i et væskebad, satt i 4 timer og kom ut frossen.

– Hva er forskerens feil?

– Hvordan er dette i hva? Hvis han kommer over det til meg, ordner jeg det for ham!

Den utmerkede studenten mistet tålmodigheten:

- Hva gjorde han?

Studenten svarte:

- Vel, jeg helte vann i badekaret, klatret opp i det...

Korklasse:

Eleven sier:

"Naboene kom løpende og ropte at en hel innsjø lekket fra taket deres!"

Lærer med glede:

- Nøyaktig! Og hva følger av dette?

Taperen sier irritert:

– La Archimedes selv gjøre reparasjonene nå!

Utmerket student som stikker ut tungen:

- Ja, Teplov, du kan ingenting om fysikk!

Lærer, henvender seg til en annen elev:

– Zaitsev, husker du noe? Skal du ta Unified State-eksamenen?

Den andre eleven svarer i en rolig tone:

"Jeg husker alt, Elena Andreevna, men jeg vet ingenting!"

Lærer med et sukk:

– Nei, det er umulig å snakke med deg! Dere får begge en toer. I morgen venter jeg på at alle skal prøve Unified State Exam!

Kjemi leksjon.

Læreren vil si:

– Skrev alle ned leksene sine? Jeg holder på å vaske.

Studenten svarte:

- Vente! Jeg har ikke helt kopiert dette bildet enda!

Læreren er forundret:

– Dette er ikke et bilde, Kruglov, men en strukturell form for halogen.

Taper som lager et utmattet ansikt:

– Hva er formelen? Dette er bare "Black Square" av artisten Repin!

Læreren er overrasket:

– Så det er så genialt?

Studenten med et sukk:

– Det vil si at det er så uklart.

– Vel, som alltid mestret du temaet med glans.

- Hva om jeg vil ha "utmerket"?

Læreren svarte:

– Vel, hvis du vil ha en A, skriv oss formelen for etylalkohol.

- Jeg trenger hjelp fra en venn. Hei, bestemor, fortell meg raskt formelen for etylalkohol, her er problemet med topp fem løst.

Bestemor sier:

- Vel, jeg kan ikke kjemi i det hele tatt, barnebarn. Det er to..

Den stakkars studenten gjentar trist:

- Det er to.

Lærer venter på å fortsette:

- Så hva da?

– Bestemor, du gjettet nesten rett, prøv å huske!

Bestemor svarer:

– Hva er det å huske, har jeg allerede husket fem ganger!

Eleven spør igjen:

– Så mange som fem?

Læreren sier i en bekreftende tone:

- Ikke sant! ts-2, aske-5.

Taper:

Lærer nikker med hodet:

– Vel, nesten sånn! ts-2, aske-5, o - aske. Ok, du får A minus.

Skisse for en kroppsøvingslærer

Selvfølgelig vil ingen scener av den siste klokken (9. klasse) være komplette uten din favoritt kroppsøving.

Skoleklokka ringer. På scenen, i sportsdrakt, står studenten Pugovkin i strålende isolasjon. En kroppsøvingslærer går inn i treningsstudioet med ansiktet begravet i et magasin og sier uten å heve øynene:

- Hallo! Klasse, still opp! Betal for en eller to!

Pugovkin ser seg rundt og sier:

- En.

Pause. Læreren ser opp, ser at det ikke er noen andre og spør truende:

-Sååå, hvor er de andre? De hopper over timen da?

Pugovkin fryktelig:

– Nei, nei, Valery Semenovich, de har gode grunner.

Lærer, ikke mindre truende:

– Respektfullt, sier du? Kom igjen, raskt få dem alle her!

Pugovkin løper ut av treningsstudioet og kommer tilbake et minutt senere med hele klassen.

Læreren berømmer Pugovkin:

- Godt gjort, Pugovkin. Nå skal vi finne ut av det. Du går først, Legkov. Hvor er skjemaet?

Legkov svarte:

– Tenk, på kvelden vasket jeg uniformen min og hengte den på gjerdet til tørk. Plutselig, fra ingensteds, dukket en sint hund opp og rev alt opp.

Læreren er forundret:

– Jeg skjønner selvfølgelig alt, men hvor kommer gjerdet fra, siden du bor i 7. etasje? Ok, alt er klart med deg. Hva sier du, Petrova?

Petrova svarer:

- Å, jeg fikk vondt i ankelen i går. Den høyre.. Altså den venstre.. Vel, generelt sett, begge deler..

- Klart. Hva med deg, Simonova? Har du også skadet ankelen?

Simonova sier falskt:

– Nei, jeg har vondt i halsen.

Lærer i en mistenkelig tone:

– Sår hals, det betyr... Det er derfor bandasjen sitter på leggen, ikke sant?

Simonova svarte raskt:

- Vel, hun... skled...

Læreren nikker på hodet og sier:

- Jaja. Shishkov, hvordan skal du forklare deg selv?

Shishkov i en drømmende tone:

- Tenk deg, Valery Semenovich, i går fortalte guttene fra 11 "A" meg at du ikke ville være på skolen i det hele tatt i dag. At de dro på turnkonkurranse!

Læreren svarer veldig overrasket:

- Vel, det er nødvendig ... Gymnastikk ... De kom på det ... Vel, ok, hva med Vorobyov?

Vorobyov fraværende:

– Jeg har blandet dagene i dag. Jeg trodde det var onsdag, men det viste seg å være torsdag. Jeg tok til og med med lærebøker for onsdag så jeg kan vise dem.

Lærer i en bekreftende tone:

- Så jeg gir hele klassen en "to" i mangel på uniform. Nå setter vi oss ned, tar frem notatbøker og skriver ned emnet "Daglig rutine".

Pugovkin er forvirret:

- Valery Semenovich, hva med meg?

Læreren er forvirret:

- Å, ja, Pugovkin. Og du løper etter planen et 2 kilometer langrenn.

sketsjer for kunst- og teknologilærere

Morsomme scener for den siste klokken (9. klasse) vil ikke være komplett uten å nevne kunsttimer.

Barn sitter ved pultene sine og tegner flittig. Læreren går mellom radene og sjekker arbeidet. Han stopper i nærheten av Kukushkins skrivebord og spør:

– Hva tegnet du?

Kukushkin svarte:

- Som hva? Vase. Du spurte det selv.

– Jeg husker hva jeg spurte om. Jeg forstår ikke hva du tegnet.

- Vel, Olga Mikhailovna, det er en vase! Det er bare hvordan jeg ser det. Du er en kunstner, du må forstå meg.

Læreren sier:

- Ok, gi meg dagboken.

Han tar rolig dagboken og gir dårlig karakter. Kukushkin er indignert:

- Deuce? For hva?

Læreren svarer ham:

– Hva snakker du om, Petya, dette er ikke en toer, dette er en femmer. Det er bare hvordan jeg ser det.

Siste klokkespill for 9. klasse (morsomt) vil passe for alle fag. Teknologi er intet unntak.

Teknologilæreren skjeller ut klassen:

- Hvem knuste kryssfineren? Jeg spør deg, svar!

Elevene står med hodet ned. Til slutt sier en:

- Hvorfor kryssfiner? Kanskje det er glass?

Læreren er indignert:

– Jeg knuste glasset selv i morges. Jeg installerte kryssfiner. I sist Jeg stiller spørsmålet, hvem knuste kryssfineren?

Dermed kan du lage et bredt utvalg av scener for den siste klokken (grad 9). Scenarioet er muntert, stemningen er utmerket, elevene, lærerne og foreldrene er vakre, smarte, glade. Det er akkurat slik en gallakveld dedikert til slutten av 9. klasse skal se ut.

Et veldig vellykket og interessant scenario, som avslører viktigheten av samtalen - fra fødselen til en person og gjennom hele livet.

Nedlasting:

Forhåndsvisning:

Siste samtale 2015 - manus

(Fanfare lyder; to programledere dukker opp)

Presenter 1:
Farget med smil og blomster
Grønn mai,
Vi beundrer deg om morgenen
Solens skinne.
Kjærlig over oss
Det blå i himmelteltet.

Presenter 2:
Det er ferie i dag
Glad, munter:
Den vanskelige er over,
Langt skoleår.
Kom ikke til timen
gutter til skolen -
Hør ferieklokken.

Presenter 1:
Og denne ferien
Som alltid den siste
For de som er mest
Den eldste blant oss.

Presenter 2:
Bifall!
De marsjerer seirende
Nyutdannede! 11. klasse.

Klasselærer i 11. klasse Gruzdova Oksana Vladimirovna.

1. Seriøs, ansvarlig, kjekk, "admiral" av vår barneforening- Pichugin Vlad.
2. Kvitrende, munter, skjør, litt rampete, hyggelig og snill - Kristina Chernoivanenko.
3. Skånsom, omgjengelig, hyggelig, pliktoppfyllende, ansvarlig, det er ikke for ingenting at de sier om ham at han har "gyldne hender", hardtarbeidende, som en ekte eier - Alexander Babin.
4. En uovertruffen sanger, talentfull, kreativt begavet, vakker, søt - Poberezhnaya Elizabeth.
5. Lakonisk, rolig, høy og staselig, - Sergey Yakovlev.
6. For nylig var hun en fantastisk fremmed for oss, men nå vet vi at hun er dyktig, utholdende, moderat lærd, selvbesatt og pålitelig – Anastasia Alekseenko.
7. Hardtarbeidende, pålitelig, en ekte mann i huset, litt sta - Sergey Bychenko.
8. Rolig, vennlig, sparsommelig, hardtarbeidende og snill – Natalya Butsenko.
9. Uforutsigbar, oppfinnsom, forretningsmessig, eventyrelsker, lystig kar og joker - Vasev Kirill.

Presenter 1:

Nyutdannede av 9. klasse.

(musikk lyder, nyutdannede kommer ut)

Klasselærer i 9. klasse Chaikina Lyudmila Ivanovna.

1. Munter, humoristisk, bekymringsløs, snakkesalig, livlig og rastløs - Denis Khasanov.
2. Høy og slank, selvsikker, med sans for humor - Alexander Fedorenko.
3. Litt gretten, liker ikke hastverk og unødvendig oppstyr, munter og målrettet - Varnavsky Pavel.
4. Som voksen, rimelig, rolig, pålitelig, ansvarlig og rettferdig - Egor Garmashev.
5. Taktfull, delikat, alvorlig, men aldri mot sunn humor, sporty og økonomisk, gjenstand for jenters drømmer og tårer - Terekhov Alexander.

1 VED . Hovedsangen i landet

Vi hører det igjen og igjen.

Det høres fra sør til nord,

Og alles hjerte banker sånn!

2 VED . I det er fedrelandets herlighet, folkets herlighet,

Hva styrkes av forbundet,

Det vokser år for år.

1 VED . Vi går gjennom livet med hovedsangen,

Vi er stolte av landet, vi tror og venter -

År vil gi oss drømmer som går i oppfyllelse

For folkets lykke, kjærlighet, skjønnhet!

2 VED . Skole! Merk følgende! Stå stille under den russiske hymnen!

(Den russiske føderasjonens hymne)

1 VED . I dag er dagen for farvel til barndommen
Hva kan være mer rørende?!

La meg komme hit, til dette stedet.

Inviter rektor.

2 ACT. Ordet gis til direktøren for skolen vår, Planida, Lyudmila Alekseevna.

KUNNENDERS SVAR

Til vår elskede kvinne,

Som har samvittighet, intelligens og ære,

Disse diktene er klare

I dag leser vi.

Lyudmila Alekseevna,

Regissøren vår er fantastisk,

Du varmer våre hjerter

Et smil, et klart blikk.

Vi elsker deg for din alvorlighetsgrad,

For din vennlighet,

For kunnskap, tålmodighet,

Oppriktighet, enkelhet.

Vi ønsker deg god helse

Og i mange, mange år,

Måtte du leve lykkelig,

De kjente ikke til sorg eller problemer.

De gir blomster til skolesjefen.

VED. På ferien vår
Det er ikke så enkelt
Presenter her
Kjente gjester!

VED. Gulvet er gitt __________________________________________________________________________________________________________________________________

1. programleder.

Skolens administrasjon….

Jobben hennes er ikke lett...

Det er ikke jobb som handler om bekymring...

Men jeg kjenner tydeligvis min virksomhet,

De eldes ikke, verken i sjel eller kropp.

De vil bryte gjennom stormer og støvstormer.

Til tross for dårlig vær og hele befaringen.

2. programleder.

Et godt ord er ikke en ordre

Rektorene vil lese den for deg.

Rektorene kommer ut.

1. overlærer

Dere, våre kjære barn,

Du forlater Vitenskapens tempel,

Der alle bodde i så mange år

Ja, de ble i slekt med hverandre.

Vi var også barnepiker for deg,

Vi følger deg, og med pepperkaker,

Som, ta en bit av dette, lille,

Alt vil danne seg selv.

2. hovedlærer

Tiden gikk bare,

Og pepperkakene hjalp ikke,

Akkurat her en liten kvist

Bruk som anvist.

Søte pepperkaker og en kvist -

Dette er alle magiske gaver,

De små tingene tjener trofast

Hjalp til å utdanne.

Så stolte vi er av disse unge menneskene,

Vi beundrer jentene

Alle står her verdig

Med så smarte fjes.

1 rektor

Hvis du ikke lenger trenger pepperkaker,

Uten behov og en kvist,

Du lagrer dem inntil videre

For mine kjære barn.

Velg riktig vei

Barnepikene vil ønske deg

La alle være en tsarevich,

Eller Elena den vakre.

Rektorene gir konferansierene pepperkaker og kvister.

KUNNENS SVAR:

1. Vi vil virkelig si "takk"
   Og fra bunnen av mitt hjerte ønsker jeg deg
   I spørsmål om suksess, lykke i livet,
   Skap, drøm og blomstre.2. Ideer, prestasjoner, nye planer
   Og bare fremover.
   La jobbe på skolen vår
   Det vil bare gi deg glede!

(GI BLOMSTER TIL AVDELINGSLÆRERE)

1 VED . Våre kjære nyutdannede, kjære gutter og jenter! Ja Ja! Akkurat sånn er det underveis senere år du ble tiltalt hver morgen, vår, vinter og høst, av lærerne dine.

2 ACT. Hver dag seks ganger reiste du deg fra pultene dine for å hilse på dem... Du stilte dem tusenvis av spørsmål og fikk tusenvis av svar. Du løste problemer og skrev jukseark...

1 VED. Og nå er det slutt på alt dette. Du kan puste lettet ut - nå vil ingen kalle deg til styret i det mest uleilige øyeblikk, ingen vil irettesette deg for at du ikke har reservesko...

2 ACT. Om noen minutter vil den siste skoleklokken i livet ditt ringe for deg. Klokken... Du ventet på den, nå med håp, nå med glede, så sukket du da han kalte deg til timen igjen.

1 VED. Du vet... (navnet på programlederen), jeg tenkte plutselig at i prinsippet hele menneskelig liv kan deles inn i flere perioder, adskilt fra hverandre ved samtaler. La oss prøve å huske... for mange, mange år siden, i september, eller kanskje i mai, eller kanskje i juli, kom din første samtale...

SCENE "BARSELSHUS"

2 Foreleser Og så begynte barnas hverdag. Hver dag klokken syv om morgenen ringte vekkerklokken og mødrene dine vekket deg for å ta deg med til barnehage . (Starter vekkerklokken.)

Vekkerklokken ringer.

Miniatyr "BARNEHAGE"

Barn sitter inne barnehage og skryte av:
- Og jeg har min mors øyne og min bestemors ører!
- Og jeg har pappas hår og bestefars nese!
- Og jeg har min mors tenner og min fars holdning!
- Og jeg har... min eldre brors tights!

– Mamma, i dag innså jeg at jeg er hundre prosent klar for å få barn.
- ???????? (stille spørsmål)
– Hvis jeg får barn, vil jeg kalle dem Roma og Kostya. Og jeg vurderer ikke engang jenter.

– Jeg er inspirert i dag, jeg skal male.
– Datter, så ta av deg den smarte blusen din, ellers blir du skitten.
- Hvordan? Inspirasjon?

Jenta gråter høyt.

- Datter, hva skjedde? Hvorfor gråter du?
Datter, gjennom tårer:
- Gå bort, mamma. Jeg er ikke for deg, jeg gråter for pappa...

1 presentatør:

Og så ringte den første skoleklokken. Og skoledagene begynte. Lærerne dine møtte deg for første gang. Husker du hvordan det var?

1 GRADUKT.

Husker du for mange år siden,

Da jeg først begynte på skolen,

Læreren hilste deg her med et varmt blikk,

Du satte deg ved skrivebordet ditt og åpnet en ny lærebok.

2 GRADUERT.

Måtte dagene, må mange år gå,

Hans arbeid vil ikke gå sporløst tapt.

3 GRADUERT.

4 GRADUERT.

Og forstå skjønnheten i naturen.

5 GRADUERT.

Han la så mye energi i oss, tåpelige.

6 GRADUERT.

Og ingen har glemt hans godhet!

7 GRADUERT.

Lærer først, vi elsker deg veldig mye!

Vi inviterer deg til dette stadiet nå!

2. programleder.

Ordet er gitt til dine første lærere - Zinaida Dmitrievna Vlasenko....

1. programleder.

……og Debela Larisa Vladimirovna.

De første lærerne sier avskjedsord til elevene i 11. og 9. klasse, og husker hvordan de var i første klasse. Nyutdannede gir dem blomster

2 presentatør:
I dag er en ferie ikke bare for deg. Vi har fortsatt anledningens helter som har fullført sitt første skoleår – dette er førsteklassinger. For dem er din siste samtale også veldig viktig og betydningsfull. La oss invitere dem, siden vår 1. klasse i år er veldig... kompakt.... gutta fra 2. og 3. klasse vil hjelpe dem.

(Musikken «BLÅ BIL» spiller, førsteklassinger kommer inn)

1 presentatør: Barna våre forberedte også en gratulasjonstale. La oss gi dem ordet.

(Barneforestilling).

1. TANYA: På en solrik morgen for første gang
Jeg kom for å studere i første klasse!
Jeg skal prøve å finne ut alt
Slik at du kan få rett A-er senere!

1. IVAN: En dag skal jeg også barbere meg,
   Jeg vil knyte et slips som en voksen.
   Jeg er elleve år og studerer fortsatt.
   Og i dag har jeg en tale til deg:
   Jeg ønsker deg suksess og seire!
   Måtte du få en heldig billett.

3.ALYONA: På eksamen i siste klasse
Jeg tror vi blir ess også!

4. SONYA: Kjære vakre jenter!

Søte og kule gutter!

Vitenskapene er allerede fulle av kjegler!

Og hendene mine har allerede hard hud!

5. MAXIM: Frigjøringsøyeblikket nærmer seg
Fra kjedelig å studere
Fra formler, grafer, ioner.
Fra tegninger og kromosomer
Ja, og fra kjemi også.
Og historien er dobbel.

6. DEMID: Vi forstår dere alle veldig godt.
Vi elsker og respekterer deg!
Ingen grunn til å være trist! Hva slags mote?
Lenge leve Madame Liberty!

Alle: Hurra! Hurra! Hurra!

7. GULL: Lange, lange studieår

Du gnagde skolevitenskapens granitt,

Vi gir en gave,

Han vil drepe alle bakterier

Og det vil styrke svake tenner!

(presentert med en SYMBOLISK GAVE)

Presentatør:

I tillegg til den minneverdige første samtalen din, husker du grunnskolen for det faktum at du aktivt begynte å mestre kunsten å snakke i telefonen, fordi det var på dette tidspunktet de første mobiltelefonene dine begynte å dukke opp.

Og oftest ringte du de som var bekymret og brydde seg om deg, bekymret og bekymret - du ringte dine slektninger...

(miniatyrbilder – telefonsamtaler med foreldre og pårørende – 2-3 stk.)

Datteren min er førsteklassing. Spør:
- Mamma, hei, vi studerer ikke i morgen! Mamma, hva slags høytid er dette – 1. mai?
- Arbeidernes dag.
- Jeg også! Vel, dere voksne, gi... funnet noe å feire!

– Hei mamma, tannen min skjelver.
- Det er greit, ..... - denne tannen vil falle ut, og en ny vil vokse.
Et barn med håp i stemmen:
- Gull?

Pappa, hei, kan du hjelpe meg med essayet mitt?

Kom igjen, hva er temaet?

Temaet er LYKKE.

Eh, sønn, når du blir stor, møter du det samme vakker dame, som vår mor, gifter du deg, da vet du hva lykke er.

Er det sant?

Sant, sønn... Men det blir for sent...

Mamma, hei! Du kan snakke?

Ja sikkert. Hvordan var morgenen din i klassen?

Å mamma, vi hadde en slik interessant konkurranse- guttene svøpte dukkene!

Vi vil?

Å, mamma, de er ekte menn! DE KAN IKKE VET NOE!

Hei, pappa, er du fortsatt i landsbyen? Kjøp meg et nytt atlas!

- Sønn, fortell geografilæreren din at jeg ikke ser noen vits i å kjøpe deg et nytt atlas før situasjonen i verden blir klarere. La oss jobbe med konturkart for nå!

Konferansier (imiterer en telefonsamtale):

Hallo! Hallo! Nei, du er ikke sen i det hele tatt, tvert imot, samtalen din er veldig passende... Selvfølgelig, kom over, ikke vær sjenert... Talen din vil være veldig, veldig passende..

Dine slektninger ringte og ba om å få snakke. Skal vi gi det?

(utgang av yngre brødre og søstre - bakgrunn LITT LAND)

1. KATYA: Jeg er utrolig rik

Skjebnen ga en bror

Problemer og krangel spiller ingen rolle

Hvis det er en skulder i nærheten

1. VARYA: Jeg vil fortelle alle igjen -

Bror er mitt eget blod

Før menneskene og menneskene -

Jeg og broren min – vi er ikke alene!

1. STEPAN: Sammen er vi – og det blir det

Det er lettere for oss å bære banneret vårt!

Som barn lekte vi

På jakt etter eventyr!

1. NASTYA: Et nytt liv vil begynne,

Min elskede bror, hold ut!

Vær hundre ganger sterkere

Jeg tror du kan gjøre hva som helst, bror!

1. LYOSHA: Forskjellen mellom oss er fem år,
   Men med årene blir disse linjene tynnere.
   Vi vokser opp... vennskapet vårt er lyset
   Vi er enda mer tiltrukket av hverandre!
2. LENA: Du kaller meg «lillesøster», jeg kaller ham «søster».
   Utad er du og jeg veldig like!
   Og karakter, livsprinsipp,
   Akkurat som ansikter... de blir også forvirret
3. TANYA: Du lærte meg å tegne,
   Bokstavene skal skrives med vakker skrift.
   Du underviste i sang og dans;
   Vær vakker, moteriktig, stilig.
4. KIRILL: Vi vokser opp. Du er i din beste alder.
   Jeg tar igjen deg, som før.
   Som junior trenger jeg virkelig rådene dine.
   Jeg lytter og tar hensyn til visdom.
5. LENA: Livet løper, renner i en tynn bekk...
   Og når vi blir gamle med deg,
   Kall meg alltid "lillesøster"
   Jeg kaller deg "søster" og "søster"!!!

SØSKENENS SANG

KATYA: Mammaer og pappaer bryr seg.
Det er på tide å tenke på det viktigste.

ALYONA: Vei alt, diskuter, avgjør -
Hvem er du bestemt til å være i livet?

KIRILL: Jobb eller studier.
Eller kanskje bare gifte seg.

LENA: Bestem selv. Og nå:
Vi vil fortelle deg alle:

Alle:
God morgen!

NASTYA: Vår elskede, skolen sier farvel til deg,

Vi kan ikke alle dempe angsten i våre hjerter!

Vennligst godta en gjeldende gave fra oss - et lommetørkle,

Slik at de kan tørke bort tårer av sorg og glede!

GI GAVER, lommetørklær, la være

1 Uteksaminert.

Gode ​​fedre, kjære mødre,

Vi fullførte programmet på skolen,

Vi vil krangle og bekymre oss,

Det er synd at våre ønsker ikke er sammenfallende.

2 Uteksaminert.

Foreldre vet, og barn vet:

Lykke er bare bra i verden,

Alle velger lykke på sin egen måte,

Hvis foreldre forstår oss...

1. programleder.

Ordet gis til foreldre til nyutdannede.

(GRADUKSANG, blomster til foreldre)

1 presentatør:

Foreldrene til våre nyutdannede var bekymret ... ingen spøk - barnets siste samtale. Forresten, (...), lurer jeg på, hvor mange telefoner mottok gutta våre i løpet av deres 11 studieår? Vet du tilfeldigvis?

2 presentatør:

- I løpet av de 11 årene av utdanningen din innenfor skolens vegger, ringte 25 012 klokker for deg, 12 506 leksjoner ble undervist av våre fantastiske lærere for nyutdannede.

1. graduate.

I dag har vi samlet oss for det meste

Den vanskeligste leksjonen i livet

Det er vår siste i dag

Og han samlet alle gjenstandene til en ball.

2. graduate.

Og jeg ble litt trist,

Noen krøller nervøst sammen et lommetørkle,

Vi svarer muntlig i dag,

Alle tester er utløpt.

3. graduate.

Vi ser engstelig, engstelig ut

I ansiktene til kjære lærere,

Vi husker hvor subtilt, dyktig

Vi ble lært opp til å leve utenfor rollene våre.

4. uteksaminert.

I klasserommet, som på arenaen,

De temmet de gjenstridige rakene,

Hvordan fornærmelser ble tilgitt, og til temaet

De vakte stor interesse.

5. uteksaminert.

Vi forsikrer deg om at vi ikke vil glemme deg,

La oss bære takknemlighet i våre hjerter,

Og når barna våre vokser opp,

Vi vil bringe dem til deg for å lære!

6. uteksaminert.

Siste leksjon og siste samtale.

I dag er det farvel til min kjære skole,

Og la studiene hennes avsluttes,

De vil forbli i mitt minne i lang tid...

SAMMEN:

VÅRE FAVORITT LÆRERE!!!

("overraskelse" - video, etter - lærere inviteres til scenen)

(Sangen "Half of a Heart" fremføres; lærere synger vers 1, vers 2 synges av nyutdannede)

Vers 1:

Snart, snart, snart skal vi si farvel til deg,
Du kommer ikke til timen for leksjoner
Tid, tid, tid - hvor mange år har flydd forbi,
Veldig snart vil du forstå dette.
Tegn midten av hjertet med en hvit stripe.
Snart drar du, men overlat det til skolen
Halvparten, halvparten av meg selv.

Kor:
Overlat halve hjertet ditt til skolen.
Ta med deg halvparten av hjertet ditt
Gi oss smilene dine, barn.
Vel, vi vil glemme alle feilene dine.

Vers 2:
Hva, hva, hva - forrædersk hjerte
Det ble for mye av det, syntes vi.
Vårt, vårt, vårt rastløse hjerte
I livet som voksen viste det seg allerede
Barndommen fløy langt, langt bort til et fremmed land
Til alle lærere og vår kjære skole
La halve hjertet være igjen.

Kor:
Vi vil overlate halvparten av våre hjerter til skolen
Vi tar med oss ​​halvparten av hjertet vårt
Vi tar med oss ​​alle våre feil
Vel, vi gir deg smil som en suvenir.

(Kandidatene tar frem en hjerteformet kake og presenterer den til lærerne, hver lærer - en hjerteformet ball og en bukett blomster)

SAMMEN:

Takk skal du ha!
- For det faktum at du alltid var med oss,
- Og la årene fly avgårde,
– Du er i våre hjerter for alltid!

1 presentatør:

Se, nyutdannede, dine kule mødre står der.

Med smil, bekymringer og gode hjerter,

Vi beskyttet dere, sta, fra mange motganger,

De lærte oss å være ærlige og absolutt ikke slemme.

2 presentatør: Ordet gis til klasselærerne til de nyutdannede.

I dag står hver og en av dere her ved veiskillet. Noen vil velge veien til rikdom og berømmelse, noen vil sannsynligvis gå til makten...

(Nærmer seg veiskiltet. I midten er det en skilt som henger en bjelle og skilt med ordene: "God", "Rikdom", "Ære", "Makt", "Kjærlighet", "Håp", "Prestige" osv.) Hvor vil du for eksempel reise, hva skal du gjøre i dette voksne livet? (Intervjuer flere nyutdannede

Fonogrammet til sangen "The Road of Good" spilles.

Sang av klasselærerne

(RESPONSORD – SKISSE – GRADUATED, SANGEN “GIVE WARMTH TO US”)

1 presentatør: Våre kjære kandidater, din 11. og 9. passerte ubemerket, morsomt og interessant. skoleår... Og hver av dere vil sannsynligvis ha mange, mange flere samtaler.

2 presentatør: Kanskje blir det klokken til den første teaterpremieren, eller din første skoleklokke som lærer, eller klokken til trolleybussen du skal kjøre langs ruta.

1 presentatør:

Eller kanskje det blir en vekker: «Rota, stå opp!»

2 presentatør:

Eller det vil være en telefonsamtale som de vil gratulere deg med, og informere deg om at du, basert på valgresultatene, har blitt presidenten for den russiske føderasjonen.

1 presentatør:

Hver av dere vil sannsynligvis fortsatt ha alt dette... Og i dag - ringer klokken, og annonserer slutten på skolestudiene.

2 presentatør:

Men denne samme oppfordringen i dag betyr at du kommer inn på veien til voksenlivet. Hva det blir avhenger av deg.

1 presentatør: Skoleårene er allerede bak oss.

Den siste klokken er i ferd med å ringe.

Alt som gjenstår er å bestå eksamen,

Og du kan trygt begynne ditt voksne liv.

2 presentatør: Det er bare noen få sekunder igjen til den siste klokken, som vil kunngjøre begynnelsen av den siste leksjonen din, og denne leksjonen vil fortsette resten av livet ditt.

(METRONOME)

1 presentatør: Retten til å gi den siste klokken i 2015 er gitt til 11. klasses student Vlad Pichugin og 1. klasse student Tatyana Tishchenko.

1 presentatør: Nyutdannede, husk rekkefølgen til klasselærerne dine - uansett hvilken vei du velger, uansett hvilket mål du ser på slutten, følg alltid veien til det gode ...

2 presentatør: Vel, vi, vi venter på samtalene dine... Ring, ring. La samtalene dine fortelle oss og hele verden om dine gode gjerninger og dine seire. Og kom til skolen, for det er her alle gode veier begynner.

(SANG – JENTER 8. KLASSE, etter 1. vers og refreng forlater nyutdannede)

(Utført. sang til melodien "Sangen forblir hos personen."

1 vers

Måtte du forlate skolen i dag.
Gode ​​år ligger foran oss.
Bare glem aldri skolen
Skole - sann venn din for alltid

Kor:

Gjennom årene, over avstandene,
På hvilken som helst vei, på alle sider,
Du sier til skolen: "Farvel"
Skolen sier ikke farvel til deg.

(Kandidater kommer ut)

1 Ved. Og nå tar vi med kandidatene til skolegården, hvor de skal slippe ballonger for lykke.

2 Ved. Lykke til, nyutdannede, måtte alle drømmene dine gå i oppfyllelse!

1 Ved. Slipp fargerike ballonger til himmelen,
Barns drømmer, la dem fly bort.
Du har blitt mer seriøs nå, og det må du
Drøm større enn du gjorde for ett år siden.

2 Ved. Drøm, oppnå fred på jorden,
Slik at fuglene kan fly og blomstre om våren.
Slik at hjemlandet vårt trives med oss.
Slik at ingen glemmer foreldrene sine.

1 Ved. La ballongene fly, la barna drømme,
Lyse drømmer, fantastiske farger.
Vel, i dag har du, etter å ha blitt nyutdannede,
Slipp et fyrverkeri med ballonger til himmelen.

SCENE "BARSELSHUS"

Bord, lampe, telefon. Vakthavende lege gjør manikyr.

Telefonen ringer.

Mann:

Hallo! Er dette et fødesykehus?

Doktor:

Ja... jeg hører på deg.

Mann:

Mitt etternavn er Varnavsky. Si meg, har min kone født?

Doktor:

Bare et minutt (ser på notater). Kamerat Varnavsky, sier du? Gratulerer! Du får en gutt. Kjekk, rosenrød, velnært, sunn og minner veldig om solen Hva slags barn har du forresten?

Mann:

Først.

Doktor:

Husk: ny på vårt fødesykehusforfremmelse : hvis du har tvillinger, tredjebarn du får det GRATIS!!!

Horn.

Anrop.

Doktor:

Poberezhnaya ? Bestemor? Gratulerer, du får en jente! Hun har en fantastisk stemme. Vi måtte sette inn doble rammer - glasset ville sprekke av skriket hennes... Husk at neste glassbytte står for din bekostning, ellers har de satt opp en hel filharmoniker her, vet du...

Terekhov ? Du får en gutt. Fin, sterk... Gikk deg vill med Pichugin og Fedorenko inn i laget, de blåser, blåser, blåser opp på siden av sengen, liksom, trekker seg opp... Jeg advarer deg offisielt - de vil knuse de offisielle møblene - ta med dine egne. Vi har tross alt et fødehjem, og ikke Gym, du forstår forskjellen!.. og gi den videre til andre pappaer.

Horn.

Mann:

Mitt etternavn er Butsenko. Si meg, har min kone født?

Doktor:

Jeg fødte i morges. Hvem? Og gjett selv... Fra tre... fra to... fra en gang!. Nei, ikke en gutt. Hva betyr "Hvem da?" . Nei, du, mann, er også interessant!...

Horn.

En annen ambulanseperson dukker opp.

Nastya, husker du familien Ivanov?

Det er de som kommer til oss hvert år, hvordan jobbe?

Vel ja. Det er deres ferie igjen! Vårt attende barn ble født i dag! Og vi fant en lykkeligfar under vinduer fødesykehus... Hva tror du han gjorde der? (synger) Jeg tegner... påasfalt ... i hvitt kritt... ordet "NOK"!!!

Og i går var det en hendelse!... du faller nå... Jeg sier: «Pappa! Hopp, du har trillinger! Og han, uten å tenke lenge, hoppet! Ut av vinduet! Det er bra at det er første etasje. Å, vel, fedre gir, selvfølgelig!... det er av glede at de kommer inn i en lidenskapstilstand!

Anrop.

Babin ? Gutt. Men hva!... allerede en ekte mann!.. Jeg så en sprekk på veggen i prosedyrerommet - når klarte jeg det, ble jeg bare født i går? Å, hendene hans er gylne! Jeg har et trent øye, hvis du markerer ordene mine, blir du en mester. Vel, eller en formann. Gutten snurrer også rundt med ham - Bychenko etternavn - også, tilsynelatende, vil den harde arbeideren være en edel. Han snuser så seriøst, så morsomt. Liten, men forretningsmessig!

Chernoivanenko? Du har en datter. Hun har allerede organisert alle jentene i en tropp – og Alekseenko er der, og Butsenko, - og langs korridoren frem og tilbake, frem og tilbake... Å, og de motoriske... Husmødrene vil tilsynelatende være adelige.

Vasev ? Du har en sønn. Så liten, så søt... men du vet... I går på sykepleierrommet så han skjevt på datamaskinen vår... Jeg vet ikke engang hva det betyr. Vær oppmerksom på dette.

Yakovlev? Gratulerer, du har en gutt. Stor, pen... hva gjør han? Gjør ingenting. Ligger ved siden av Garmashev, de blåser bobler, andre barn skriker og oppfører seg, men disse barna er rolige... Det er som om de vet noe og spekulerer.

Siste samtale - 2014

"Morsomme gutter"

Fanfare,

Forelesere:

Jeg må snakke om Russland

Ja, slik at poesi blir resitert høyt,

Ja, slik at du vil gjenta det,

Det sterkeste navnet å si er "Russland"!

Vi returnerte det gamle våpenskjoldet,

Russland, den inneholder funksjonene dine,

Og rød - så mye vakkert!

Den inneholder hvitheten til bjørkene dine

Og det blå i innsjøene dine

Og evig brennende entusiasme!

Skjerm ned

Heving av skjermen

Utgivelse av skjermspareren med hovedpersonene

Andrey:

- "Alt liv er et teater, og menneskene i det er skuespillere,"

Sa dikteren og han hadde nok rett.

Etter å ha spilt på skolescenen,

I flott liv vi går inn for å spille andre roller.

Nastya:

Og plutselig - spillet er over!

Og troppen vår er på brygga!

Dima:

Det er klare tårer i øynene,

På hjertet - Det er en kjedelig smerte,

Og for gjestene som sitter i salen

Vi viser deg vår avskjedstur!

Dima: Vi annonserer starten på premieren på «Jolly Guys 2014»

Bak scenen:

I et gjennomtrengende, men mildt klokkespill

Jeg hører: «Barndom...Hvor er du, vent...

Den går... nei, den er her, på skolen...

Og vi står ved skolevinduet

Og vi husker alt som skjedde.

Hvor uselvisk barndommen fløt,

Alt var enkelt og greit.

Vår første klasse

Og den første dagen

Da vi kom til skolen.

Å, så unge vi var!

Når, barndommen, dro du?

SANGEN SAVELIEVA "THE LAST CALL"

D: Andrey, hva gjør du her?

N: Vis meg hva du har i hendene?

A: Jeg har et musikkinstrument

N: kan du spille det?

A: ding, ding

D: hva spilte du nå? Du må rive hendene av deg for denne typen musikk

N: og for et varmblodig folk du er. Spurte ikke hvorfor, hørte ikke hvorfor? Andrey, hvorfor trenger du en bjelle?
A: Dette er ikke en bjelle, men et instrument som gir siste samtale. Og jeg må velge en slik avskjedsmelodi for ham at hjertene til alle nyutdannede ville slå raskere, og de ville aldri glemme det

D: Vel, da må du spille profesjonelt

A: Jeg kan ikke spille ennå. Jeg har holdt klokken i hendene i 3 dager

N: da må du lære deg å høre musikk. Du hører akkordene lyde, kanskje denne melodien vil passe deg?
A: Jeg liker denne melodien.

Hennes høytidelighet og dekor,

De føder musikk i meg.

Dans "Polonaise"

Innledere foran barneskoleblokka

Bak scenen

Vi vil huske de gylne årene,

Hvor var alt: både glede og ulykke,

Hvor ble det så klart for oss for første gang

Og hjerter av smerte, og hjerter av vennlighet.

Du ledet oss ved hånden

Ifølge vitenskapens visdom.

Alt det gode som er i oss

Vi tok det fra dine hender...

Lærerne går ut

Valentina Alekseevna Stolyarova og Alexey Maksimov

Tatyana Borisovna Fedina og Vadim Gordeev

Galina Timofeevna Trofimova og Denis Bogoslovskikh

Natalia Mikhailovna Znamenshchikova og Oleg Kochetov

Sharova Galina Vasilievna og Pavel Shchevchenko

Kalugina Elena Vasilievna og Rtishchev Alexander

LÆRERBLOKK begynner. skoler:

- Så du har vokst opp, du er ganske voksen,

Og livet er rikt på lyse drømmer!

Men tristhet og glede kjemper i meg,

Når jeg ser på dere nå...

Jeg er glad for at du har blitt så voksen,

At i stedet for tåpelige barn er det barn,

som en gang omringet meg,

Dere har vokst til skikkelige mennesker!

Jeg er glad for at fellesveien

som vi alle gikk gjennom sammen,

Hun ga oss virkelig mye,

Slik at dere alle finner veien deres uten frykt!

Jeg er glad for at dere alle er så vakre,

At alt står i blomst av livets vår!

At det ikke er noen sjelløse og arrogante blant dere,

Og drømmene dine er rettet mot det fjerne!

Jeg er trist fordi ansiktene dine

De vil ikke lenger møte deg hver dag,

Jeg er trist fordi tiden flyr avgårde

Og det vil aldri skje igjen...

Men for en lærer er en slik tristhet evig -

Vi slipper deg ut i livet, som skip på havet...

Bring godhet og menneskelighet til verden,

Slik at vi kan være stolte av deg!

Sangen "Jeg liker"

Jeg liker at du var med meg

Jeg liker at du elsker meg

At separasjonsbyrden aldri er tung

Den faller ikke under føttene våre.

Jeg liker at du kan være morsom -

Vær trist og ikke lek med ord

Og ikke skjul den store ømheten,

Når vi skilles fra deg.

Jeg liker også at du er med meg

Og nå kan jeg være stolt av deg

Og la klagene brenne i ilden,

Kjærligheten forblir med oss ​​for alltid.

Jeg liker at du husker meg

Og vi deler sorgen med deg,

Og vi vil leve med å elske hverandre,

Tross alt tok vi dette valget selv.

Takk med mitt hjerte og sjel

For ikke å bli glemt av deg,

For å elske og gi fred,

Fordi vi kan snakke i timevis.

For våre ikke-turer under månen,

For solen er ikke over hodene våre,

For det faktum at du alltid var med meg,

Fordi vi alltid er elsket av deg.

Bak kulissene med stående lærere i bakgrunnen

Lærer: Vi gir slipp på barndommen din

Vi sier til ham: "Fly!"

På lette vinger, bær naive drømmer opp i himmelen...

Frossen... foldet vingene,

Student: Eller kanskje litt mer

Bli med meg en stund!

La oss fly sammen igjen

Over skolen, huset, i himmelen,

La oss legge oss i det høye gresset,

Og vi vil fortelle formuer med en tusenfryd,

Vi vil veve en krans av løvetann,

La oss spille ball, hoppe og merke,

La oss synge om vennskap, lykke og glede!

Lærer: Vingene skalv litt...

Student: Hva, flyr du fortsatt bort?

Ja, jeg kan ikke holde på barndommen min,

Lærer: Vel, fly, vi lar deg gå

Nå gir vi slipp for alltid

Sangen «Lærer, lærer, lær igjen»

A: For en fantastisk musikk, det er synd at den ikke passer meg

E: for en interessant ung mann, og i uniform også. Jeg må møte ham

E: Si meg, husker du tilfeldigvis hvilken dato det er i dag?

E: Jeg er glad i deg. Du har et slikt minne. Du er så ung og allerede et geni. Hvordan er dette mulig?

En vane

E: Fortell meg, hva slags instrument har du?

A: Dette er en bjelle. Jeg spiller den på den siste samtalen, men jeg har ikke valgt melodien

E: Så du er musiker?
A: ikke så mye som musiker, men jeg har allerede lært polonaise, det er synd at jeg ikke har nok tid igjen til å mestre alle klassikerne

E: Jeg tok også musikktimer fra Podykalova E. Yu

A: Hvor lenge har du laget musikk?
E: siden barndommen. Som jeg husker nå, var min første sang "Chasiki"

A: hva slags klokke?

E: Svart pil

Passerer skiven

A: vent, la oss begynne med dette, kanskje dette er min melodi for klokken

Barneskoleblokk:

Vi kunne ikke sitte i klassen,

Vi kom til festen din i dag.

Vi er ikke bare Seryozha og Lena,

Kan du forestille deg vi - skiftet ditt.

Se på oss, nylig

Du var akkurat som oss

Du kom i første klasse

Det var vanskelig for dere alle

Og nå er du sterk og slank.

Som Kareva Daria og Bondarenko Maxim

Da vi kom til første klasse

Første gang vi var redde for deg

Ellevte klasse.

Oss, knapt synlig fra bakken,

Du kunne ha gått over.

Kan du forestille deg, denne fyren

Det er ikke onkel, men Strygin Pavel,

Han barberer seg i hvert fall ikke om morgenen

Han var den samme som meg.

Og denne tanten

Var du også liten en gang?

Jeg tror ikke det! Som Asya Terekhova

Kunne du vokse opp slik?

Husker du hvordan for 10 år siden

pulter sto på rekke og rad i klasserommet,
-Og på grunn av dem var du knapt synlig...

Men nå er du så respektabel!

Sang

Problemet kan ikke løses, for mitt liv!

Tenk, tenk, hode, fort!

Tenk, tenk, hode,

Jeg skal gi deg litt godteri

På bursdagen din skal jeg gi deg

Ny beret!

Tenk, tenk, jeg spør!

Jeg vil vaske deg med såpe og gre deg!

Du og jeg er ikke fremmede for hverandre,

Hjelpe til! Ellers slår jeg deg på toppen av hodet!

Nei, jeg ser i dag at jeg trenger et hode

Maksimova Alyosha,

Og for meg Nekrasova Ksyusha!

Lang pil

Urskiven går forbi

Minuttene tikker.

Og dagene flyr, flyr,

Treningen er i gang

Blant bekymringer og dager.

De går, de går, de går, de går

Og nå har du modnet.

Siden Tomic Miroslav,

Jeg vil spøke.

Ikke la Oleg komme inn i rommet,

Lås døren med nøkkel.

Mens hun ventet på utfallet, blundet Mira.

Og Oleg hele natten, som i et eventyr,

Jeg lette etter ly

Jeg vil bli en foredragsholder

Bruk ord til å male bilder.

Jeg vil avbryte deg

Ikke la deg rive med

Tross alt kan du havne i skapet.

Og alle vil le

Vel, når skal jeg være slik,

Som Bobylkin Vladislav.

Hvor lenge kan du vente!

Ti år vil gå så lenge som

Jeg kan bli kjekk!

Jeg vil ha håret mitt slik

Som Polina Lusheva

I disse hælene

Som Angelina Khromykova.

Vær vakker, smart, fengende

Som Karina Ivanova,

For alle å si "AH"

Og det passer deg, jente,

Dette er et slikt skjørt!

Sang om fasjonable mennesker

Jeg dagdrømmer, jeg vil gjerne

Vær en heldig idrettsutøver!

Og ikke lett. Rekord holder!

Så det på takene og på åsene

Jeg vant som Sanya,

Og Bokov ville si stolt:

"Det er den typen fyr du er" (Tommel opp)

Vel, jeg vil ha støvler

Størrelse 45

Til med Seva Koblyakov

Han sto med foten i ett mål.

Jeg vokser fortsatt

Men jeg vil vokse fra det.

Sangen "Barbariki"

Jenter og gutter, søte som karameller,

Og de har på seg store sko, de er bare supergode!

Lys som møll, og lykter brenner i øynene,

Og de har på seg store sko, dette er nyutdannede!

På en eller annen måte Polya Marchukova

Og Antsiperov Dimas

For eventyrsuksess igjen

Hele klassen var invitert

Fjern bakgrunn for å oppdatere

Juletreet måtte slås på

Karandashev danset

Mitin lyste opp ved siden av meg

Og Dolgov ble målløs

Han snudde hodet,

Eventyret, la oss si, var en suksess

Herlighet av juletrær har begynt.

sang

Nyttår kommer

Og eventyret kommer

Juletrær danser

Og julenissen synger

Antsiperov Dima

Samlet alle juletrærne

Venstre og høyre

Han red med dem

En gang fikk vi en mikrofon -

La ham ikke tie.

Vi vil savne deg,

Men vår tid kommer!

Khvorykh Olga gikk ned i vekt

Og Shchekoldin ble blek
De sier det om 11 år
Du har glemt Guds lys!

Ute er vinter eller høst -
Du la ikke merke til det i det hele tatt.
– Det er tross alt allerede 8 leksjoner!
Herregud, når sov du?

Hva, er du sliten?
– Har du bestemt deg for å sove litt nå?
- Vi ble definitivt informert -
Kun drama har begynt.

Evaluer læringen slik at
Vi vil vente på resultatene.
- Studieindikator -
Det vil være dine sertifikater.

Det vil være mange hemmeligheter,
Men det er alltid et svar
– Blant de mange Alternativer for Unified State Exam

Du vil få din heldige.

Sangen "WE Wish You Happiness"

Vi ønsker deg lykke

Og det skal være slik

Vert: Hva er lykke?

Vert: Det er veldig enkelt.

Dette er når folk

Stjernene skinner.

Se på himmelen mørk natt –

Du vil se millioner av stjerner.

Det er veldig vanskelig å se på dem

Arbeidet til en astrolog er ikke veldig lett.

Vi er utrolig heldige med deg -

Stjernene våre er med oss ​​- en hel rekke!

De er et eksempel for alle

Vi er i ferd med å se en starfall!

Jeg skulle ønske du kunne ta vinden som en suvenir,

Den som tok bort barndommen din.

Og la deg forlate skolen,

Men legg igjen et merke i minnet.

Musikk. få frem stjerner til barn

La disse stjernene være som belønninger

De vil gi deg suksess i mange år.

Lær å nå stjernene selv,

Ikke vær redd for den blå himmelen,

Gutter, vær stolte ørner!

Måker, jenter, vær deg.

Ikke glem reirene til dine kjære,

Uansett hvor lykkelige livets dager er.

Vi venter på at du skal besøke, komme,

Kom, måker og ørner.

Hallo kjære venn.

I dag skal jeg fortelle deg et lite eventyr. Det var en gang en skole. Og så en dag kom små dumme barn inn i det.

Hvorfor liten og dum?

For de kom til skolen! Vel, når de kom, begynte de å studere.

De studerte, studerte og fullførte studiene til det punktet at de ble store og smarte.

Og alt ville bli bra, men plutselig, fra ingensteds, var det på tide for dem å forlate denne skolen.

Men de ville bare ikke dra. For smarte barn forstår at skolen er bra.

Vel, det er slutten på mitt lille eventyr. Ikke skynd deg ut av skolen, gutt.

Barndommen flyr bort som en bekymringsløs sommerfugl,

De tar med seg drømmer, eventyr, skole, sanger.

Den flyr ikke sporløst bort: den forblir i hjertet

Glede,

Kjærlighetens lys, i beste håp…

Avskjedsropet, det siste - hjertet banker høyt.

Barndommen flyr bort som en sommerfugl.

Alt i livet, det er tingen,

Det startet med disse "Twice two".

Før du går til skoler eller universiteter

Søke på livsvei,

Gjennom det store kvadratet av hypotenusen

Hver av dere måtte bestå!

Barn spiller sangen «Beyond the Clouds»

Yesenin-stipend:

D: Vel, hvorfor er han ikke der ennå?

D: når de kommer, så starter vi

N: Sasha, hvorfor er du ikke med ennå? skoleuniform? Vi er i ferd med å ha et spesielt øyeblikk

E: Jeg har ikke hatt tid ennå

D: hvorfor hadde du ikke tid? Tross alt, nå vil A. A Sokolov komme (N. M Dmitrieva)

N: et så avgjørende øyeblikk, og du svikter oss. Gå og bytt klær

Andrey dukker opp

E: Maestro, hvorfor kommer du ikke inn?

A: Jeg er ikke alene, faktum er at de venter på meg

D: så hva er i veien? Stå på scenen sammen

Yesenin-stipend!

Fanfaren har stoppet, dere er alle lei av å vente.

Alle i denne salen venter på hovedaksjonen,

Venter på prisutdelingen

Den høyeste utmerkelsen for studieår.

Nå er vi klare til å overrekke medaljen

Skoleelevene hadde vanskeligheter med å få tak i dem

Dette er innsatsen til mødre og fedre,

Problemer med arbeid og utholdenhet.

Glansen av gull og sølv gir,

Dette er et bryllup av sinn og talenter,

Hedersære til de høyeste ranger:

Konferansier: følgende er invitert til å presentere Yesenin-stipendet: Direktør for gymsalen Natalya Mikhailovna Dmitrieva (fungerende direktør for gymsalen Olga Valentinovna Pulyak), nestleder i bystyret Alexander Alekseevich Sokolov

Arkitektklasse,

Han jobbet for oss i så mange år.

I dag gratulerer vi deg,

Ringer barn og foreldre

Dikt om karikaturer

Dikt om dansere

Foreldre og barn inviteres til scenen

Ansiktene deres er utrolig klare!
Det må være lettere for dem å leve i verden,

Det er lettere for dem å komme gjennom, det er lettere for dem å oppnå.

La oss si at de sier det er vanskeligere

Eksamener, alle slags konkurranser.

Kanskje dette er sant. De, barna, vet bedre

Men barna vokste veldig bra opp.

Blokk om mor

Ledende:

Jeg tror på min mor som et mirakel.

Det er ingen kjærere!

Ledende:

Min vei går ikke rett,

Noen ganger gjør jeg feil...

Mamma skjeller ut sønnen sin

Han vil angre som ingen andre.

Ledende:

Ikke den helligste mor,

Mammas liv er opplyst.

Hvis jeg er verdt noe,

Alt fra mamma - alt fra henne!

Sangen "Talk to me mom"

N: A, a, a, a,

D: Nastya studerer til konkurransen "Årets kandidat".

E: Jeg kan også synge.

(1 vers "Byen")
A: for en sjelfull sang (den prøver), men det er vanskelig å ringe, og vi trenger noe morsommere, ellers vil alle nyutdannede gråte

N: Jeg kan denne melodien

Tych, Tych, Tych, Tych

D: jernet vårt tok fyr

A: Dette er allerede interessant. Jeg kan kanskje ringe henne. Jeg går og øver

Blokk 5e:

Historier om nyutdannede:

Farvel favorittklasser,

Farvel kjære korridor.

Nyutdannede og nyutdannede

Kommer ut i et nytt rom,

Og deres hjerte stønner og gråter,

Og tårene skinner på kinnene dine.

Men den strenge vakten på skolen

Han vil ikke slippe dem tilbake.

En streng eksamen venter på deg,

Og en rekke urolige dager,

Men kontoret ditt på skolen er opptatt,

Og skrivebordet er allerede opptatt.

Men skolen elsker og husker deg,

Hvordan du gikk mot vinden.

Vi forteller din historie,

Og du vi skal betale tilbake skjøtene

sang

Tyuh, tyuh, tyuh, tyuh,

Vårt jern tok fyr.

Vi samlet historier

Alle venner sammen

Og i dag vil vi fortelle deg

Vi kan ikke alle være slemme.

Jeg vil være veldig atletisk, som Alexey Lapygin

Er han regionsmester?

Førsteklasses student?

Skolekjendis?

Og hva er han kjent for?
– Ja, i 10. klasse, mot slutten av året, gikk han glipp av alle timene unntatt kroppsøving. Han kom til skolen bare for å se henne og dro hjem etter timen.

For en sporty fyr. Han er for en sunn livsstil!

Sangen "Charging" Vysotsky

Dårlige nyheter er ikke skremmende -

Vi begynner å løpe på stedet.

Selv en nybegynner har fordeler.

Skjønnhet er blant dem som løper

Det er ingen førsteplasser og ingen henger etter!

Å løpe på plass er generelt forsonende.

Og her er jeg mer historie Jeg elsker. Jeg ønsker å bli en like god historiker som Vlad Babylkin og Dmitrij Selivanov

Er de som Seva Koblekov og Nikita Pankratov, vinnere av OL?

Nei, men de vet alt om Stepan Razin og Emelyan Pugachev.

En gang de kom for sent til timen og da assisterende rektor på vakt, Mitryakhina, spurte hva de hette, presenterte de seg som Pugachev og Razin.

Hvilke revolusjonære!

Og ingen fanget dem?

Vel, hva er du? Det er alltid orden på skolen vår, Irina Sergeevna gikk gjennom klassene og så dem på litteraturen

Det er best å ikke lure lærerne våre.

Men jeg vil ikke studere i det hele tatt, jeg vil være kreativ

Hva betyr dette?

Vel, jeg vet ikke, men jeg liker virkelig ordet.

Jeg har hørt dette et sted før

Ja, i leksjonen til Galina Lipatovna praktiserte Oleg Kochetov ordet flomaaaastery. Han ropte til hele klassen: «brente tusjpenner», og da læreren fortalte at det var pastell.

Han var overrasket?

Han har nok aldri sett pastell

Nei, han visste hvordan hun så ut, han likte bare å si "flamaaasters"

Sang: "Vel, hva er det å skjule her"

Og jeg foretrekker fasjonable jenter, som Ekaterina Anisimova

Og hvorfor er hun så moteriktig?

Hun var den første som brukte svarte sko med en hvit kjole.

Nydelig!

Hun var den mest fasjonable og stilige Askepott i 2013

Ikke bare Katya setter en ny mote, men i 11 er det Vika Bogdanova, så hun var i stand til å rive 3 par nye tights på en dag på skolen.

Og jeg lurer på hvem som kom opp med hullene i jeans. Så dette er Vika Bogdanova, den fremtidige designeren.

Ja, våre uteksaminerte jenter er ikke bare moteriktige, men også smarte, de introduserer nye konsepter i daglig bruk, og ikke i et enkelt fag, men i fysikk

Egentlig?

I en fysikkleksjon sa Vlada Cherenkova, i stedet for mengder, "fysisk skinke." Olga Ivanovna Tormysheva lo så mye at hun ikke ba Vlada svare lenger

Hun er nok redd hun skal finne på noe annet.

Våre nyutdannede er veldig kunnskapsrike. Lesha Martyuchenko, som svar på en lærers spørsmål, hvilken form har presidentens kontor i Det hvite hus? Han svarte: "Oval" og forklarte: "Dette er slik at de ikke setter ham i et hjørne."

Alle liker skoleklasserom, men Andrei Shatskikh liker veggene veldig godt! Han slår dem som en karateka

Og ingen stoppet ham noen gang?

Stoppet L. N. Strelnikov

Og han har ikke forbedret ferdighetene sine siden den gang?

Han forbedrer seg, han har nettopp byttet til murstein!

Murstein er enkle, men Sergei Dolgov sprengte en gang nesten et helt skrivebord sammen med klassekameratene under kjemien.

Hvordan klarte han å gjøre dette?

Ja, reagenset sølt i hendene hans, og hele notatboken hans var helt gul.

I et anfall av lidenskapelig gjæring

Jeg oksiderer med melankoli

Sjelen tåler ikke presset

Og det vil gå i stykker.

Jeg har ingen fred i denne verden

Viljen er inert som nitrogen.

Og hvordan H 2 SÅ 4

Frykt brenner og brenner hjertet mitt.

Det er bra at bare notisboken ble skadet, og ikke mennesker. For eksempel bokser Evgeniy Mitin og Artem Karandashev hverandre hele tiden

De forbereder seg nok på vanskelige øvelser på horisontalstangen

Tych, Tych, Tych, Tych

Vårt jern tok fyr

Vår Artemka så seg tilbake

Han viftet med knyttneven en gang

Og Evgeny snudde seg

Og allerede et svart øye

Tyuh, tyuh, tyuh, tyuh

Vårt jern tok fyr,

Alle kan gjøre en feil

Etter å ha skadet, lider vi

Det er ikke uten grunn de sier

Lære fra feil!

Og for noen utvikler feil seg til en fremtidig favoritthobby.

Hvordan er dette mulig?

Veldig enkelt. I 6. klasse var det en gutt, Tomich Miroslav, som var veldig tiltrukket av teknologi. Under en konsert for foreldre tok han veien til mikrofonen og sa: «Hei! Jeg er Chizhik!

Og i fjor ble det installert nye kameraer på skolen og Miroslav inspiserte dem personlig

Dette er veldig riktig, vi må sjekke teknikken

Vakten hadde det mest moro av alt det nysgjerrige ansiktet til Mester Miroslav gjenspeiles på hele skjermen hans!

Ett ord - Mester!

Ikke bare har vi gutter som er mestere, vi har også jenter som er mestere. Zolina Irina og Marchukova Polina bestemte seg for å kjøpe søtsaker fra maskinen, men ingenting fungerte for dem, myntene falt ikke gjennom

Det er fryktelig

Er jentene sultne?
- de ble ikke, Pasha Strygin hjalp dem, det var som et maskingevær sprakk, og det var som et klang, et knirk og et smell

Hva hva?

Generelt strømmet alle pengene inn

Og gutta kjøpte søtsaker

Hvor smart!

Tyuh, tyuh, tyuh, tyuh,

Vårt jern tok fyr.

Hvis du vil forsyne deg selv,

Gå til maskinen.

Vel, hvis pengene ruller inn,

Ikke gå glipp av lykken!

Skjermsparer for skilt:

Det er mange tegn på jorden,

bra og dårlig.

De ble oppfunnet av folket selv,

og de selv tror på dem)

Egor, du er rød!

Jeg mener det ikke. Jeg snakker om tegn. Tror du på dem?
-Jeg vet ikke

Du vil snart finne ut av det. Når det er 11. klasse, vil du tro alt

Jeg vet om tegn, lærte Andryusha Shatskikh meg. Han tror...

Hvilken?

I hælen under hælen?

Heldige sokker?
-Nei. Andrey tror oppriktig at hvis L. N. Strelnikova plukket opp en tom bøtte, så dette Dårlig tegn. Han sa: "En kvinne med en bøtte er et dårlig tegn."

Og jeg kjenner et annet tegn

Hvilken er dette?

Hvis du er i Tandem-ensemblet, er du alltid i tandem!

Kan ikke forstå noe

Jeg skal forklare nå. En dag dro Tandem-ensemblet til Spartak-leiren, hvor Maxim Tsiklinsky var veldig uheldig

Hva skjedde med han?
– Ja, han falt på en veps rett med øynene

Stakkars, Maxim

Men historien vår slutter ikke der; Nastya Marchukova dro også dit.

Falt hun også på en veps?
- nei, hun slo øret på den horisontale stangen, og så gikk de, Maxim med hovne øyne og Nastya med hoven øre

tyuh, tyuh, tyuh,

Nastya "Bang" høyt i øret hennes,

Å, det er synd og skam,

Svulmer mer og mer

men det er vanskelig for Maxim også

Det er morsommere sammen

Våre nyutdannede skal ikke være redde for noe!!

Det er barn av den spartanske typen

Ingen frykt for å rømme fra timen

Og om vakten er sint

Da kan du rømme ut av vinduet!

Hva snakker du om?
-vindu, sikkerhetsvakt, ingenting er klart

På skolen vår satte de plastvinduer med håndlister i jern ved heimkunnskapsrommet

Og jeg skal fortelle deg en hemmelighet, jeg så Dima Antsiperov hoppe gjennom dette vinduet med en gruppe mennesker

Så vinduet er lukket! Hvor fikk de nøkkelen?
- og det er en annen historie. De er så smarte at de har laget den av en gaffel

Tyuh, tyuh, tyuh, tyuh

Vårt jern tok fyr

For slike håndverkere,

Vi klarer ikke følge med

Men vi vokser fortsatt

Vi skal prøve.

Og jeg er veldig glad for at jeg studerer i gymsalen vår. Ekte videregående elever vokser opp her.

Hva betyr dette?
– i gymsalen vår, rett og slett, en edel utdannelse

Våre nyutdannede studerer ikke bare godt og utmerket, de slapper også av som ekte veloppdragne videregående elever

Danse og synge?

Holder de en teseremoni?

Småprater?
- og ikke bare. Sonya Serokurova og Dasha Ivanova fargeleggingsbøker for barn med flerfargede blyanter i pausene

Har de fått tilbakefall i barndommen?

Nei, jentene sa at de hadde rystelser før eksamen og at det er slik de slapper av

I denne parallellen er ikke bare jentene så veloppdragne, men guttene er også veldig galante. Denis Bogoslovskikh passer alltid godt på jentene

Gir blomster?

Godteri?

Bamser?

Nei, han mater deg med småkaker og alle slags søtsaker. Jenter 11 V kaller ham kjærlig "forsørgeren vår"

Hvilken riktig tilnærming til jentene!

Våre kandidater er også svært pliktoppfyllende. En dag ville 11 G forlate den russiske språktimen og de kunne til og med forlate skolen, men så møttes de...

Grå ulv?

Sikkerhetsvakt?

Nesten, klasseforstander, Galina Lipatovna

De var vel redde?

Og rømte?

Nei, de gikk tilbake til skolen og gikk til klassen.

Hvilke flotte gutter

Tych, Tych, Tych, Tych

Vårt jern tok fyr.

For å studere på gymsalen,

Du må svette mye

Og jobb hardt, ikke vær lat

Tegn, dans og syng

Våre nyutdannede vet hvordan de skal planlegge livet sitt. Seva Koblyakov fra 11B bestemte tydelig at hvis han ikke består Unified State-eksamenen over 80 poeng, vil han etter endt utdanning bli buddhist

Og nyutdannede vet allerede hvordan de tjener penger. Vlad Bobylkin

Han satset på at han kunne stå i hjørnet under algebra for hele leksjonen for 17 rubler.

Han vil trolig åpne sin egen bank, for i dag vet han allerede hvordan han tjener penger.

Vel, det er på tide å kunngjøre vinnerne av årets Orange Award for fremragende kandidater fra gymsalen vår.

Tyuh, tyuhz, tyuh, tyuh

Vårt jern tok fyr.

Slipper deg ut i dag,

Vi skiller de beste.

For oppfinnsomhet og humor

Vi leverer appelsinen.

Følgende personer deltok i kategorien "sinnsyk handling": Tomara Korchenova, Anastasia Kuznetsova, Anastasia Khosenova, Vlada Cherenkova, 11 Og jeg led ikke av galskap. Vlad Cherenkov beseiret ved å helle varm te på hodet til Dmitry Selivany.

Dima Selivanov gjorde Vlad sint i lang tid

Cherenkova Dima har kjølt seg ned

Vær redd, videregående elev, ikke vær sint, Vlad ved en tilfeldighet

Ellers vil varm, søt te falle på hodet ditt

Nikita Dandyk, Vladislav Bobylkin, Denis Bogoslovskikh, Sergey Dremin deltok i kategorien "spis alene og i mørket". Beseiret Dandyk Nikita

Dandyk bestemte seg for å spise småkaker i timen,

Nikita spiste alt selv og viste det ikke

Hva forårsaket dødelig krenkelse for læreren.

I kategorien "Vær forsiktig" var Maria Kononikhina, Dmitry Azarin, Katya Tebenikhina, 11. Og hun leker ikke med elektrisk strøm, hun er ikke redd for elektrisk strøm. Seier for å ha god kunnskap om den dødelige kraften til en fjær i fysikk

I fysikktimen spurte Katya,

En strøm på 4 watt er mye eller lite

Olga Ivanovna forklarte raskt til Katya

"Ikke vær redd for strømmen, våren er kraften"

Arina Polyanskaya, Pasha Shevchenko, Alexander Rtishchev, Alexander Kuznetsov deltok i "hold øye"-nominasjonen 11A deltok ikke i nominasjonen. Vinneren ble Alexander Rtishchev

Problemet er at elevens syn blir dårligere,

Men ved den første pulten er han redd for læreren.

Alexander Rtishchev løste spørsmålet på denne måten:

Han satt på skrivebordet bak og hadde med seg en kikkert.

Følgende deltok i kåringen av årets whistlers: Artur Ananchenkov, Dmitry Golev, Miroslav Tomich, Dmitry Antsiperov, Andrey Shatskikh og 11 A plystret ikke. Vinnerne ble Tomich Miroslav, Antsiperov Dmitry og Shatskikh Andrey

Selv nattergalen røveren vil stikke av i frykt,

Hvis en av de tre plystrer stille,

Hva om tre personer plystrer samtidig?

Vil være 100 ganger høyere enn Niagara Falls

Yulia Mits, Vadim Gordeev, Dmitry Shchelukhin og Anna Kovalenko deltok i kategorien "for en ulykke". Anna Kovalenko vant

Anya Kovalenko løp som en gepard

Er det noen som løper etter henne? det ble interessant

Jeg snudde meg et kort øyeblikk,

Anya snudde seg og møtte den horisontale stangen med pannen.

Victoria Borisova, Vafa Bayramova, Irina Zolina, Tatyana Shilova deltok i "Where Am I"-nominasjonen. Victoria Borisova vant.

Victoria Borisova kom til klassen

Hun tok frem læreboka og notatboken og løftet blikket.

Hjertet mitt hoppet over et slag, det var ingen kjente fjes her

Det viste seg at hun kom til neste time

Ilya Fedotov, Grigory Popov, Lesha Lapigin deltok i nominasjonen "Newton hviler". Ilya Fedotov vant.

Tiltrekningskraften mot Ilya er ikke likegyldig,

Han testet personlig Newtons lov på seg selv.

Men Ilya hadde en ulykkelig uke

Det var ikke et eple som falt på hodet ditt, men en manual

I et avskjedsøyeblikk, men vakkert

Jeg er klar for en overraskelse til deg igjen.

Fang din glade ball

Som et tegn på prestasjon og lykke til

Sangen "Spinning, Spinning"

Jordens ball snurrer og snurrer.

Årene flyr som en fugl.

Vi kom for å gratulere deg med eksamen,

De hadde med seg ballonger som gave

De røde ballongene er et uttrykk for kjærlighet,

Vi tok dem med oss ​​for deg

Vi vil beholde vennskap og lojalitet

Og vi lover å ikke glemme dere alle.

(De kaster røde baller til nyutdannede, i hver ball er det et ønske og avskjedsord til den som fanger dem; nyutdannede vet at alle trenger å fange bare en ball.)

I blå ballonger - barndomsdrømmer

Slik at du fortsatt drømmer

Slik at alle drømmene dine går i oppfyllelse,

Det er dette vi alle ønsker nå.

Faith bor i en grønn ball

At året blir lykkelig,

At du vil bestå eksamen

Og erobre alle universitetene i landet

Vi hadde ikke med oss ​​den svarte ballen.

Ikke fordi han ikke ble funnet,

Men fordi i hjertene til venner

Bare ønsker solskinnsdager.

Kornelyuks sang "The City That Doesn't Exist"

- Du åpner trinnet og voksenverdenen,

Steg at det er frykt og drømmer fremover,

Uansett, alle valgte den rette veien,

11 år - du kan ikke få dem tilbake.

En venn forblir her, varmen fra en hånd,

Lærerne er her, elevene er her.

Dag for dag går du inn i voksenlivet,

Vent på terskelen, ikke skynd deg, se deg rundt.

Lysene slukker aldri her

Godhetens lys og håpets lys,

La mange år fly avgårde

Men du kommer hit som før.

N: så alle sto opp, nå skal vi øve

D: hvordan skal vi øve, vi har ikke en dirigent?

A: Jeg skal være dirigent. Du øver foreløpig, så skal jeg finne ut når vi bør opptre
Sang sunget 1 vers

E: denne frasen bør spilles annerledes,

Skolen hjelper oss å bygge og leve

Hun er som en venn, hun ringer og leder

D: nei ikke sånn

Og den som går gjennom livet med skolen,

Han vil aldri forsvinne noe sted

N: Jeg liker måten Sasha synger på

D: Jeg liker måten jeg synger på

N: Nei, Sasha

Musikkkamp

A: folkens, vi er kreative mennesker, vi kan ikke kjempe

Vi er et orkester, og i et orkester er alt harmonisk, ellers finner vi aldri den dyrebare musikken til klokken vår

Vår verden leker med hele regnbuen.

Chanson, jeg synger ikke romanser,

Vi er tiltrukket av jazz og boogie.

Når vi går nedover gaten.

Saksofonister eller pianister,

Å veve jazztalent inn i notene,

Gitaristene ekko dem i akkorder,

Vi kalles et jazzbandselskap.

La oss fylle våre hjerter med musikk!

La oss arrangere ferier fra hverdagen!

Og på timen for siste samtale

Vi vil beundre deg.

Hvilken musikk det var!

Hva slags musikk ble spilt?

Alle skoleår:

Fra første samtale -

Og til siste brygge.

I dag er dagen for farvel til barndommen.

Hva kan være mer rørende?

I dag kommer du først

Og vi bestemte oss alle sammen for deg

Gi fortryllende lyder.

I harmoni med poesi, øm, vakker

Fra århundrenes avgrunn svarer lyren

Holder historien i skjøre ballader

Hun rasler med skimrende strenger

Og kaster trolldom over fjern historie

Initierer oss til dens hemmeligheter

Her er Maksimov Alexey

Hodet mitt er fullt av ideer

Jeg ønsket å besøke siden

Og last ned det forbudte lysbildet

Det var et uhell her.

Siden frøs - det er uflaks.

Oksana Vladimirovna kom,

Hjalp Alexey

Og nå vår Alexey

Forstår uten oppstyr

Du kan ikke leke med ilden

Ellers blir det ingen vilje.

skjermsparer

Konduktøren viftet med hånden

Og det var en merkelig summing

Og bak den en lang ringing

Rumle, brøl fra alle kanter

Nok en bølge og stillhet

Og strengen låter alene

Denne fiolinen begynte å synge

Usikker, engstelig

Lyden blir stadig sterkere

Vadim Butakov er glorifisert.

Til skolegalleriet vårt

Kom tilbake oftere

Til Butakovs verk

Se med alle øynene

Bare én gang stilte han ut

Men jeg visste allerede hvordan jeg skulle lykkes

Fordi i sin egen klasse

Han tegner bedre enn noen.

skjermsparer

Jeg er absolutt ikke et organ

Jeg er bare en tromme

Men jeg kan lage alle lyder

Jeg kunne gjort det hvis jeg bare hadde hender.

Skuddet mitt hever alle

Oppmuntrende, inspirerende.

Selv i et lite orkester

Jeg er en fullverdig maestro.

Og han er spesielt vennlig med meg

Karandashev var Artyom

Han prøvde hardt under sine forelesninger

Han skrev med liten håndskrift

Men læreren var ikke sjenert:

- "Skriv større sa han"

Vår Artyomka ga ikke opp

Prøvde sånn og sånn

Jeg skrev til Galina Lipatovna:

- "Jeg forstår alt, jeg er ikke en tosk"

skjermsparer

Blåklokkemusiker

Han har et stort talent

Gir glede til folk

Kanskje han ringer hele dagen

La ham være en baby og en ungdom

Klokken er faren hans

Musikk Instrument

Alle trenger det når som helst

Men spesielt meg

Barn elsker det

Selivanov Dmitry også

Kan ikke gjøre det uten meg

Selv i Dimas leksjoner

Jeg gikk så dypt inn i musikk

Dekket med hette

Tilsynelatende var han veldig sjenert.

Hvitehavskanalen tordnet

Og læreren bråket der

Her, venner, jeg prøvde

Lyden av klokken ringte overalt

skjermsparer

Jeg bestemte meg for å lage et orkester.

Ksyusha vil tromme

Hun har lite hørsel

Nastya, jeg skal gi deg skjeer.

Rustam vil treffe platene.

Vel, Alina kan ikke notatene

Men hun synger

Han synger så høyt at han rister

Hele huset surrer av henne.

Og, Kirill, gitaristen vår,

Han er en stor artist for oss.

Og jeg skal være på fiolin

Vi har vært én familie i lang tid.

Stillhet! Vi begynner!

Vi roper ikke eller prater

La oss synge om nyutdannede

La oss gi dem et navn.

Sangen "Bad Date"

Vi vil fortelle deg alt uten å gjemme oss

Omtrent din ellevte A.

Og som Karina Ivanova

Ja-ja-ja hjelper alle!

Hele klassen var lat og han skrev ikke

Ha alltid en plan i dagboken for sommeren,

Men Karina hjalp alle uten problemer.

Jeg skrev en plan for alle

Og som en vennlig hilsen,

Til venstre på sidene

Klassekameratens portrett.

Og om oppfinnsomheten til hele A-klassen

Vi kan ikke tie,

Brakk en stol -

Og de limte det sammen med tape, venner!

skjermsparer

La oss fortsette historien

Og her skal vi diskutere

B klasse vennlig lag

De en gang

De løp hjem

Å glemme all anstendighet.

I 10 minutter

Så kom tilbake

Skjebnen tvang dem alle.

Hvis du ikke vet hvordan, bør du ikke ta det, ja, ja, ja, ja.

Og de bestemte seg også

Bildene ble tatt i et album,

Alt ble flott

Vlad Bobylkin-standard

Jeg barberte meg i morges

Men jeg hadde det travelt

Og han glemte å barbere den ene barten.

Og dette bildet

Vi vil alle aldri glemme.

Nå er alt sammen

I klassen skal vi diskutere.

Kreativiteten deres overrasker alle

De kan ikke holdes inne.

Her er en historietime

Vlad tiltrakk læreren så mye,

Hvorfor sang den læreren hele timen?

"Burula, Burula,

Jeg skal gi deg to!

Burula, la, la, la, la

Jeg skal gi deg to."

B-klassen er utmerket,

Men kul mamma

Det var ikke lett, venner.

Hvor sint han blir

kalt "infeksjon" elsker deg.

skjermsparer

Og vi, selvfølgelig,

Vi kan ikke være stille

Om din 11

Historier med gutta hans

skje overalt

I Saint Petersburg

La oss gå sammen

Ideen var kul

Men på veien skjedde det plutselig noe vondt

Toget begynte å bevege seg, plutselig var det noen:

"Hvor er Tomich Miroslav?"

Alle så, det var ingen fyr,

Vi må bremse toget!

Men plutselig, se og se!

Helten er tilbake

Det er ingen grunn til å være redd lenger

I en annen vogn

han bestemte seg for å gå på toalettet.

skjermsparer

Alle sammen! Alle sammen! Alle sammen!

Hvis du ser for deg en doktorgradsstudent på et museum,

Jeg ville vært på museet hele dagen, det ville være appetittvekkende folk som henger rundt

DET ER SÅ SJELTEN Å SE DETTE PÅ ÅRER!

Musikk tas ut av museet

Utstillingene våkner til liv

Dørene til museet åpnes

Foran deg test basert på historien til Vlad Cherenkova

Last Bell er definitivt en av de mest elskede og etterlengtede høytidene for alle skole- og høyskolestudenter. Det er den siste klokken som avslutter skoleåret og er "nøkkelen" som åpner den magiske døren til en verden av avslapning og sommerferie. Det er imidlertid også de som den siste samtalen er en litt trist ferie for. Det handler om om nyutdannede fra 9.-11.trinn, som denne dagen tar farvel for alltid til sine kjære lærere og bekymringsløse skoledager. Selvfølgelig venter de fortsatt på Unified State Exam og skoleball, men det er ved siste ringeklokke at avskjed med yngre skolevenner og læringsprosessen som sådan vil finne sted. Og dette, skjønner du, er ganske trist, spesielt med tanke på det faktum at nyutdannede forbinder nesten hele voksenlivet med skolen. Men for at den siste samtalen ikke skal bli en veldig trist ferie, anbefaler vi å velge et muntert scenario. For eksempel kan morsomme og kule scener for den siste klokken i 2017 fremført av talentfulle studenter gjøre denne ferien virkelig glitrende, lys og munter. Du finner alternativer for interessante, moderne og veldig morsomme scener for den siste klokken på skolen eller høyskolen med video i artikkelen vår i dag.

Siste klokkespill 2017 for lærere i grunnskolen – morsomme ideer med videoer

Den første skoleavslutningen skjer ikke i 9. klasse, slik mange er vant til å tro, men etter endt barneskole i 4. klasse. Derfor er den siste ringeklokken på slutten av dette skoleåret like viktig for barn som for deres eldre venner. Skisser for den siste klokken på barneskolen, inkludert morsomme (ideer fra videoen nedenfor), er vanligvis iscenesatt av lærerne selv, og ikke av de små nyutdannede. Likevel, for å sette på en virkelig morsom og kult nummer for en slik ansvarlig skolearrangement, som siste samtale, trenger du erfaring. Men det er også ganske enkle, men samtidig morsomme sketsjer, der selv nyutdannede i 4. klasse kan delta i dem ved hjelp av voksne. Som regel er dette numre med musikalsk eller danseakkompagnement som ikke krever å huske store mengder tekst. Hvis det blant de unge nyutdannede er barn med taletalent, så utdrag fra humoristiske historier, anekdoter og morsomme dikt. Hvilke andre alternativer for siste klokke 2017 sketsjer for lærere? primærklasser Og morsomme ideer du finner videoen nedenfor.

Ideer til de morsomste scenene for den siste klokken i 2017 på barneskolen

Oftest morsomme scener for siste samtale grunnskole har et ganske enkelt, kan man til og med si, hverdagsplott. For eksempel kan en humoristisk sketsj på vers settes opp om temaet hvordan grunnskoleelever forbereder seg hjemmelekser med hjelp av foreldre og besteforeldre. I tillegg til at en så sannferdig scene virkelig kan få alle tilstedeværende til å le, har den også en lærerik funksjon. Det er mulig at elever som kjenner seg igjen i karakterene i sketsjen vil trekke de riktige konklusjonene og begynne å lære leksjonene sine på egenhånd.

En annen interessant idé for morsomme scener for den siste klokken på barneskolen er skolehverdagen. Du kan for eksempel sette på et morsomt tall om hvordan fjerdeklassinger tilbringer friminuttene, venter på ferien eller oppfører seg i klassen. Et utmerket alternativ er et morsomt tall som viser en situasjon som faktisk fant sted i denne klassen. Også i slike scener kan du bruke de virkelige navnene og etternavnene til studenter som samsvarer med typen karakterer i utgaven./p>

Ikke en eneste siste klokkeringing er komplett uten dansenumre, også på barneskolen. Men til tross for at de fleste feriegjester er vant til å oppfatte dansenumre utelukkende som koreografiske forestillinger, kan de også være morsomme scener. For eksempel kan du forberede en uvanlig dans bestående av forskjellige stiler, som hver fremføres til sin egen melodi. For å gjøre en slik dans ikke bare kul, men morsom, må du velge muntre og energiske bevegelser. Og hovedfaktoren som sikrer suksessen til et så morsomt dansenummer er godt humør dets utøvere og energien de gir til alle tilstedeværende!

Moderne og veldig morsomme sketsjer for skoleelever på siste ringeklokke

For moderne skolekandidater er den siste samtalen den samme viktig ferie, som for deres forgjengere for mange år siden. Akkurat som foreldrene og lærerne deres en gang gjorde, er de bekymret og triste, og drømmer om å forlate skoleveggene så raskt som mulig og samtidig innse at de kommer til å savne lærerne og klassekameratene sine forferdelig. Deltakelse i den festlige line-upen ved siste ringeklokke, for eksempel i moderne tegneserienummer og morsomme sketsjer, kan bidra til å lindre overflødig stress for nyutdannede. Hva kan moderne og morsomme sketsjer for skoleelever handle om ved siste ringeklokke? Stort sett om nesten alt i verden! Men innenfor rimelighetens grenser, selvfølgelig. Sannsynligvis, gitt atmosfæren og meningen med ferien, er det best å fokusere på skoletemaer. Du kan for eksempel sette på mange morsomme sketsjer om hvordan en typisk skoledag gikk, om oppførselen til klassen på en prøve eller eksamen, om din første skolekjærlighet osv. Du kan også være litt kreativ og sette på en morsom sketsj om et populært emne. Lag for eksempel en parodi på en kjent person, filmkarakter eller regissør. Men i sistnevnte tilfelle er det viktig å holde en fin linje mellom godt humør og krenkende satire. Ellers morsom fest kan bli overskygget av harme mot parodistene.

Ideer til veldig morsomme sketsjer for moderne skolekandidater på den siste samtalen

Konvensjonelt kan alle morsomme numre for den siste samtalen deles inn i flere kategorier: parodier, musikalske medleys, morsomme danseforestillinger, korte humoristiske scener. Dette er alle ganske enkle formater som både elever og lærere liker å bruke. Derfor, etter å ha bestemt seg for formatet til en humoristisk handling, er det verdt å velge et emne som er relevant for det. Som nevnt ovenfor er et skoletema ideelt for den siste klokkeferien. For eksempel en morsom scene på skoletema du kan fortelle om hva som skjer i klasserommet når læreren ikke er i nærheten. Du finner en versjon av en lignende scene for den siste samtalen i videoen nedenfor.

En sketsj om lærere og en lue som kan lese tankene deres fra neste video vil også være morsom.

Vel, hvis du leter etter en morsom scene basert på et kjent eventyr, tilpasset moderne skolerealiteter, så sørg for å se videoen nedenfor.

Siste klokkespill for nyutdannede i klasse 9-11: morsomme alternativer etter emne, video

En til populært reisemål morsomme tall for siste samtale blant nyutdannede i klasse 9-11 kan ringes forskjellige varianter sketsjer om emner. Essensen av et slikt tematisk problem koker som regel ned til å vise en typisk leksjon om et bestemt emne i en humoristisk og litt overdrevet form. Praksis viser at slike forestillinger er mest vellykkede hvis handlingen deres ikke bare er kopiert fra Internett, men inkluderer situasjoner som faktisk fant sted i denne klassen. Morsomme er også tall der karakterenes personligheter omtrent sammenfaller med trekkene til de som spiller dem. For eksempel, hvis en mattetime velges som et morsomt nummer for den siste samtalen, der Sidorov, en fattig student, prøver å ikke få et annet "par", så er det bedre å ta på seg rollen hans og egentlig ikke den mest vellykket student i matematikk.

Alternativer for morsomme sketsjer om emner for nyutdannede av klassetrinn 9-11 for den siste klokken, video

Du finner flere interessante ideer til morsomme scener for den siste klokken på skolen for klasse 9-11 i følgende videosamling.

Moderne scener for den siste klokken på skolen for nyutdannede om Unified State Exam, video

Hvis det er et emne som interesserer moderne skolekandidater mest ved siste ringeklokke og som samtidig er ideelt for en morsom scene, så er det definitivt Unified State Exam (USE). Hvis du tenker på hvor mye spenning og stress kandidater opplever før denne viktigste eksamenen, som i stor grad bestemmer fremtiden deres, er det ikke overraskende at parodier på Unified State Exam er så populære. Som ordtaket sier, Den beste måten overvinn stress - begynn å behandle det med humor. Når det gjelder formatet, er moderne sketsjer for den siste klokken på skolen for nyutdannede om Unified State Examination best iscenesatt i formatet av en medley - musikalske utdrag og utklippede filmsitater, som sammen setter den humoristiske karakteren til nummeret.

Ideer til sketsjer om Unified State-eksamenen for den siste klokken 2017 for moderne skolekandidater, video

Morsomme scener for et morsomt manus til den siste klokken på college, video

Hvis vi snakker hver for seg om morsomme scener for et morsomt manus til den siste klokken på college, så ligner de på mange måter lignende tall for skolen. Den eneste forskjellen er som regel at hovedpersonene i slike scener ikke er skolekandidater, men høyskolekandidater, faktisk studenter. Og studenter, som alle vet, er blide og ressurssterke mennesker. Derfor danner morsomme scener for den siste klokken på college ofte grunnlaget for et morsomt feriescenario.

Morsomme sketsjer som passer for den siste klokken på college

Nedenfor finner du flere originale og veldig morsomme sketsjer for høyskoleutdannede som passer for en siste klokkekonsert.

For å lage den siste klokken på barneskolen, videregående skole eller college er virkelig minneverdig og original, sørg for å legge til morsomme tall i manuset. For eksempel morsomme scener for siste samtale om lærere, fag eller bestått Unified State-eksamenen utført av nyutdannede i klasse 9-11 vil være i stand til å muntre opp ikke bare feriens gjester, men også utøverne. Humoristiske tall på moderne temaer temaer som angår unge mennesker, for eksempel mote eller sosiale nettverk. Vi håper at ideene og videoene våre vil inspirere deg til å iscenesette de morsomste og mest kreative scenene for den siste samtalen.