Rapport om skoleuniformer i forskjellige land. Skoleuniformer eller klær for skolebarn fra forskjellige land

Det fungerer som en refleksjon av de kulturelle tradisjonene i landet. Derfor er det ikke overraskende at klærne til skolebarn i forskjellige land er så forskjellige.

1. Skoleuniformer i England er de mest ortodokse

Stilen til den britiske skoleuniformen er klassisk. Det er enkelt og primitivt: ungdomsskoleelever må bruke ortodokse skoleuniformer i vestlig stil. Gutter bruker klassiske dresser, skinnstøvler og må ha slips. Jenter bruker også klær i vestlig stil og klessko. Psykologer mener at denne klassiske klesstilen ubevisst påvirker temperamentet til studenter i England. Fargene på skoleuniformene kan variere fra skole til skole.

2. Skoleuniformer i Korea er de mest gentlemanly

De som så filmen «Mean Girl» husker nok skoleuniformen som heltinnen hadde på seg. Denne typen klær er den vanligste typen skoleuniform i Korea. Gutter bruker hvite skjorter og bukser i vestlig stil. Jenter bruker hvite skjorter, mørke skjørt og jakker og slips.

3. Skoleuniformer i Japan er de mest nautiske

For studenter i Japan er en skoleuniform ikke bare et symbol på skolen, men også et symbol på gjeldende motetrender, og enda mer en avgjørende faktor ved valg av skole. Japanske skoleuniformer for jenter bruker nautiske motiver. Derfor kalles det også ofte en sjømannsdress eller sjømannsuniform. Skjemaet bruker også anime-elementer. Japanske skoleuniformer for gutter er klassiske mørke i fargen med stående krage og ligner på kinesiske tunikaer.

4. Skoleuniformer i Thailand er de mest sexy

Alle studenter i Thailand er pålagt å bruke skoleuniform fra barneskole til høyskole. Som regel er dette den klassiske "lyse toppen - mørk bunn".

5. Skoleuniformer i Malaysia er de mest konservative

Alle studenter i Malaysia er underlagt ganske strenge regler. Kjoler til jenter skal være lange nok til å dekke knærne, og skjorteermer skal dekke albuene. Sammenlignet med thailandske studenter er malaysiske studenter mye mer konservative.

6. Skoleuniformer i Australia er de mest uniformerte

Elever i Australia (både gutter og jenter) er pålagt å bruke svarte skinnsko og hvite sokker. De bruker skoleuniformer hele tiden, bortsett fra kroppsøvingstimer, som de er pålagt å bruke sportsuniformer for.

7. Skoleuniformer i Oman er de mest etniske

Skoleuniformer i Oman anses å ha de mest tydelige etniske kjennetegnene i verden. Mannlige og kvinnelige studenter bruker tradisjonelle klær, og kvinnelige studenter bruker slør.

8. Skoleuniformer i Bhutan er det mest praktiske

Studenter i Bhutan har ikke med seg vesker eller kofferter. De bærer alle skolemateriell og bøker i klærne.

9. Skoleuniformer i USA er løsest.

Studenter i USA er ikke begrenset i valg av klær. Det er bare de som kan bestemme om de trenger å bruke skoleuniform.

10. Skoleuniformer i Kina er de mest sporty

Skoleuniformer på de fleste skoler i Kina varierer bare i størrelse. Dessuten er det nesten ingen forskjeller mellom uniformene til gutter og jenter - de har på seg løse treningsdrakter.

De færreste vet det, men de første kopiene av skoleuniformer dukket opp tilbake på 1400-tallet, og siden den gang har de marsjert høytidelig rundt i verden. De fleste skoler i utviklede land har introdusert uniformer, hva forklarer deres popularitet?

• Det er umulig å forstå familiens rikdom, kjønn eller etniske forskjeller fra skjemaet;
• Fra barndommen blir elevene undervist i en formell klesstil;
• En følelse av team og kollektivisme utvikles;
• Skoleuniformer lar ikke subkulturer utvikle seg og aktivt demonstrere sine synspunkter.

Hvert land har sine egne konsepter for hva studentuniformer skal være. De mest konservative tradisjonene er bevart i Storbritannia, hvor nesten hver skole eller høyskole har sine egne insignier.

I østlige land understreker formen bare nasjonale tradisjoner og er påfallende forskjellig fra deres europeiske motparter. Et slående eksempel på dette er Malaysia og Oman. Det er også interessant at bhutanske skolebarn ikke bærer kofferter eller vesker i det hele tatt. De bærer skriveredskaper og lærebøker i spesielle lommer på skoleuniformen.

Uniformen til skolebarn i Australia og New Zealand er så enkel og praktisk som mulig. Skjørt, shorts, genser eller skjorte: ingen strenge strøkne bretter, jakker eller stående krage: komfort kommer først.

Japanske skolebarn kler seg enkelt og komfortabelt: plisserte skjørt eller bukser, skjorter, slips.

Men uniformen til brasilianske barn er mer som en drakt for å spille fotball. Men det er praktisk.

Uniformer i Russland har også gjennomgått betydelige endringer: i lavere klassetrinn kan du i økende grad se barn kledd i ensfargede eller rutete dresser, men videregående skoleelever nekter ikke seg selv gleden av å vise frem klær "a la USSR."

Nigeria, Kongo, Kenya - den lokale uniformen kjennetegnes av den mest løse kuttet (selvfølgelig, i Afrika er klimaet fortsatt helt annerledes), men ikke alle utdanningsinstitusjoner støttet innføringen av universelle klær.

Vietnamesiske skolebarn ligner ferierende fra Artek (turkise bunner i kombinasjon med en lett skjorte og et kontrasterende slips ser veldig fargerikt ut). På Cuba har uniformene likhetstrekk med klær fra den kommunistiske fortiden. Det kommer an på forfatteren, men skoleelevene minner mye om pionerene.

I Colombia, Singapore og en rekke andre land er skolebarns klær diskret og til og med kjedelig.

I Usbekistan bestemte de seg for ikke å følge den nasjonale fargen, så skoleuniformer har et enkelt og gjenkjennelig snitt.

I India har noen skoler fortsatt ikke avskaffet sari, som erstatter uniformen, men de fleste utdanningsinstitusjoner har innført mer komfortable klær. I Turkmenistan kan du se nasjonale mønstre og ornamenter på klær, men snittet er ganske typisk.

Det er vanskelig å dømme skoler og folk som helhet basert på uniformer, fordi svært få land ikke har mistet sin individualitet og til og med skoleklærne deres er tradisjonelle og uvanlige. Hvilken form vil du best?

En skoleuniform er ikke bare komfortable klær for skolebarn, noe som indikerer deres tilhørighet til en bestemt skole, men kombinerer også visse tradisjoner i staten. Og det er fullt mulig for et skolebarn å tilhøre en viss stat bare i kraft av skoleantrekket sitt.

Skoleuniform i Japan

Skolebarn fra Land of the Rising Sun kan lett kalles de mest fasjonable. Faktum er at skoleuniformer ofte gjenspeiler tradisjonene til ikke bare Japan selv, men også skolen. Oftest ligner klærne en sjømannsdress:

...eller klær fra populær anime. Og selvfølgelig er en obligatorisk egenskap for jenter knesokker.

Men for gutter er ikke valget så bredt. Oftest er dette en klassisk mørkeblå dress eller bukse med en genser, under hvilken en blå skjorte bæres.

Skoleuniform i Thailand

De sier at skoleuniformen i Thailand er den mest klassiske – hvit topp og svart underdel, for både gutter og jenter. Absolutt alle barn er pålagt å bruke den, fra barneskole til høyskole.

Skoleuniformer i Turkmenistan

Turkmenistan er et muslimsk land, men hijab eller slør er ikke en obligatorisk uniform for jenter. Skolejenter kler seg i grønne, tålange kjoler, som de kan ha på seg en jakke over. Guttene bruker vanlige sorte dresser. Og, selvfølgelig, en av egenskapene er en kalott på hodet.

Skoleuniform i Indonesia

For jenter inkluderer skoleuniformen i Indonesia et langt skjørt, leggings, en hvit skjorte og et hodeskjerf.

Skoleuniform i England

Selv om skoleuniformer er obligatoriske i England, har hver utdanningsinstitusjon rett til å sette sin egen standard for klær for elevene. Oftest er dette en jakke eller genser med skoleemblem, en hvit skjorte, for en jente - et plissert knelangt skjørt, for en gutt - bukser.

Skoleuniform i India

I India studerer jenter vanligvis i separate klasser fra gutter. Skoleuniformen for barneskoleelever inkluderer en blå skjorte, et lilla skjørt eller solkjole for jenter, bukser for gutter og et obligatorisk stripet slips.

Skoleuniform i Uganda

Utstyret til skolebarn i Uganda er også diktert av hver skole separat. En viktig regel er at klær skal være laget av naturlige lette stoffer, oftest chintz. For jenter er dette vanlige kjoler med hvit krage, og for gutter skjorter i samme farge. Små menn bruker også shorts.

Skoleuniformer i Kamerun

I denne afrikanske republikken er jenter kledd i lange blå kjoler med hvit krage, og gutter kan gå på skolen som de vil.

Skoleuniform - en nødvendighet eller et levn fra fortiden? Det er alvorlige kamper om dette emnet på tampen av Kunnskapsdagen. For å gi våre lesere et grunnlag for disse debattene, vil vi snakke om hvordan og når uniformen oppsto, hvordan denne skoleegenskapen blir behandlet i forskjellige land, og hvordan en britisk koffert skiller seg fra en japansk ryggsekk.

Historien om fremveksten av skoleuniformer er imidlertid i seg selv kontroversiell. Noen mener at det å bruke identiske klær på skolen begynte i antikkens Hellas. Elevene ble bedt om å ha på seg skjorter eller tunikaer, lett rustning og en kappe kalt chlamys. Andre historikere er ikke enige i denne versjonen av hendelsene de viser til at nesten alle grekere hadde på seg lignende klær, og det ble stilt virkelig strenge krav til skoleuniformer i det gamle India. Uansett hvor varmt det er, bør studenten komme iført dhoti-hoftebukser og en lang kurta-skjorte.

Men når det gjelder Europa er alt veldig klart. Storbritannia regnes som et foregangsland når det gjelder å introdusere skoleuniformer. For første gang siden antikken dukket det opp spesielle klær på Christ's Hospital skole. Elever hadde på seg mørkeblå frakker med haler, vester, lyse knestrømper og lærbelter Christ's Hospital familier, og nå regnes denne skolen som elite. Ifølge en fersk undersøkelse snakker til og med moderne studenter ved Christ's Hospital positivt om skoleuniformen. Selv om den ikke har endret seg på 450 år, oppfatter skoleelever den som en hyllest til tradisjonen, og ikke som en utdatert egenskap.

Elever fra en av de britiske skolene, Harrow, i skoleuniform

For øyeblikket i Storbritannia er det ingen uniform uniform for alle utdanningsinstitusjoner. Hver skole har sine egne krav. På Harrow bruker for eksempel gutter ikke bare bukser og jakker, men også stråhatter, og hos Elizabeth Garrett Anderson kom studentene selv med klesdesignet - grå dresser med rosa striper. I de mest prestisjefylte utdanningsinstitusjonene regnes en logo eller et våpenskjold som et obligatorisk element i skoleklær.

Studenter fra British College Eton

I andre europeiske byer er ikke skoleuniformer så verdsatt. I Frankrike eksisterte således en uniform skoleuniform bare i 1927-1968, i Polen - frem til 1988, i Tyskland og Sveits ligner den treningsdresser og aksepteres bare i noen utdanningsinstitusjoner.

Eksemplet med Storbritannia ble fulgt av dets tidligere kolonier - India, Australia, Singapore og andre. Der ble ikke skoleuniformer avskaffet selv etter at disse statene ble anerkjent som uavhengige. Derfor går indiske skolebarn kun i klassene i en spesiell uniform: gutter bruker mørkeblå bukser og hvite skjorter, jenter har på seg en lys bluse og et mørkeblått skjørt. På noen skoler bruker jenter sari på høytider.

En annen tidligere britisk koloni, Singapore, har ikke innført en uniformsuniform for alle skoler. I hver utdanningsinstitusjon er den forskjellig i farge, men består av klassiske elementer - shorts og lette skjorter med korte ermer for gutter, bluser og skjørt eller sundresses for jenter. Uniformene til noen skoler er kraftig dekorert med merker eller til og med skulderstropper.

De fleste australske og New Zealand-studenter bruker også skoleuniformer. I sitt mangfold kan den sammenlignes med den britiske. Men på australske skoler, på grunn av varmen, bruker de ofte shorts fremfor bukser, og bærer hatter med bred eller smal brem.

australske skoleelever

I et annet varmt land - Jamaica - anses skoleuniformer som obligatoriske. Mange utdanningsinstitusjoner har krav ikke bare til drakten, men også til fargen på sokker eller høyden på hælen på sko. Smykker er ikke velkomne, og det er heller ikke ekstravagante frisyrer. Mange gutter bruker kakiskjorter og -bukser, mens jenter bruker solkjoler under kneet i forskjellige farger, komplett med skolenavnlapper.

En annen kjenner av lyse former er afrikanere. Her overrasker skoleuniformen med sin variasjon av nyanser. Oransje, grønn, lilla, gul - hver skole velger sin egen farge.

Dronning Elizabeth og jamaicanske skolejenter

Skoleuniformer i sportsstil er vanlige ikke bare i Tyskland, men også i Kina. Så for den kalde årstiden har skolebarn en mørk vindjakke og bukser, for sommeren - en hvit skjorte og shorts for gutter, en bluse og et blått skjørt for jenter. Og ofte et rødt slips!

Japan kan betraktes som et land der skoleuniformer er mer populære enn i Storbritannia. Hvem av oss har ikke sett anime tegneserieheltinner kledd i lange hvite sokker, plisserte skjørt, jakker og hvite bluser? Noen ganger bærer japanske skolebarn en uniform som kalles "sailor fuku" eller "sailor suit". De bærer et lyst slips med det og tar som regel en massiv ryggsekk med seg.

Japanske skolegutter og skolejenter

På mange private skoler i USA og Canada anses uniformer som obligatoriske, men hver utdanningsinstitusjon har sin egen uniform. Oftest er dette antrekk av ganske beherskede farger - blå, grå, mørkegrønn. På noen skoler bruker jenter rutete skjørt og gutter med stripete slips. Obligatoriske komponenter i uniformen er som regel også skjorter med lange og korte ermer, cardigans og jakker. Den eneste uniformen du vil få «tillatelse» til en amerikansk skole i, er en amerikansk fotballuniform.

New Orleans skolejenter

Slik kom vi til russiske skoleuniformer. Den ble først introdusert i 1834, da det russiske imperiet vedtok en lov om gymsal og studentuniformer. 62 år senere ble det obligatorisk for elever på videregående. Senere ble skoleuniformen avskaffet, og først i 1949, under Sovjetunionens tid, kom den tilbake igjen. Tunikaer med stående krage for gutter, brune kjoler og forklær for jenter, et pionerslips for alle - standarduniformen til ethvert sovjetisk skolebarn.

Nå i Russland er det ingen enhetlig form det har blitt introdusert bare i noen utdanningsinstitusjoner. I utgangspunktet er dette klær i rolige nyanser, som kan suppleres med ting fra hverdagsgarderoben din. Det ser mer moderne ut enn i sovjettiden, men på "Last Bell" foretrekker elever ved russiske skoler fortsatt å bruke hvite forklær og sløyfer, slik mødrene deres gjorde.

Skoleuniformer i Amerika er vanlig hovedsakelig på private skoler. Og som regel inneholder den emblemet til utdanningsinstitusjonen. På vanlige offentlige skoler er det oftest ingen skoleuniform. Men det er visse regler for klesstil (kleskode). Dessuten har ulike institusjoner ulike regler. For eksempel bør lengden på et miniskjørt ikke være kortere enn fingertuppene, gjennomsiktige klær er forbudt, det skal ikke være noen uanstendige inskripsjoner på T-skjorter osv. Som regel bruker skolebarn enkle klær: jeans, bred T -skjorter, joggesko.

Amerikanske skolebarnsklær

Frihet i amerikanske skoler

I motsetning til andre land har barn i amerikanske skoler mer frihet, noe som ikke bare kommer til uttrykk når det gjelder klesformen, men også andre aspekter. For eksempel har hver student sitt eget skap, det er ingen faste klasser når alle studenter studerer sammen i årevis, det er ikke noe helhetlig program, studenten tar de fagene som interesserer ham. Det er heller ingen strenghet i oppførsel. Elevene kan for eksempel sitte på gulvet osv.

Det pågår fortsatt ulike diskusjoner angående skoleuniformer i USA. Mens noen mener det er bedre å ha en obligatorisk uniform, motbeviser andre dette. Disse diskusjonene var spesielt populære under president Bill Clintons regjeringstid, siden det var han som aktivt støttet ideen om å introdusere en skoleuniform. Så i 1996 ga det amerikanske utdanningsdepartementet ut en spesiell veiledning til skoleuniformer, som listet opp fordelene med en uniform. Rapporten beskrev ulike eksperimenter knyttet til innføring av uniformer på enkelte skoler. Spesielt ble det sagt at som følge av innføringen av uniformer ble det færre kriminalitet i skolene, og den generelle akademiske disiplinen ble også bedre.

Jeg foreslår at du ser en video om skoleklær (kleskode) på russisk av en skolejente som studerte ved en amerikansk skole.

På den annen side kan obligatoriske skoleuniformer i Amerika hindre utviklingen av barns egen smak, stil og komfort. Det kan også medføre noen ulemper for foreldrene. Derfor forlot de i USA likevel innføringen av permanente uniformer. Og dette spørsmålet ble overlatt til lokale myndigheters skjønn. I denne forbindelse bestemmer ledelsen på hver skole selv hvilke regler for bruk av klær som skal innføres. Selvfølgelig spiller foreldre en aktiv rolle i denne saken. For faktisk eksisterer skoler i Amerika på bekostning av budsjettet deres.