भाषण विकार वाले बच्चों के लिए स्कूल की तैयारी के लिए प्रतिपूरक समूह के बच्चों के साथ भाषण विकास पर एक पाठ का सारांश “किसकी सबसे अधिक आवश्यकता है? प्रीस्कूलर में भाषण के विकास के लिए कक्षाएं।

प्रिय मित्रों! हम आपको नए स्टूडियो में आमंत्रित करते हैं रचनात्मक विकासबच्चों और वयस्कों के लिए "ताल"! मॉस्को, लेबेद्यान्स्काया स्ट्रीट, 38 फोन: +7 936 777 936 0
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1 से 3 साल तक का बच्चा। एक से तीन साल तक के बच्चे का पालन-पोषण: सख्त होना और विकास, पोषण और बीमारी, दैनिक दिनचर्या और घरेलू कौशल का विकास। अनुभाग: विकास, प्रशिक्षण (1-2 वर्ष के बच्चों के साथ कक्षाओं के लिए सत्र)।

यह अनुभाग भाषण विकास के लिए समर्पित है। यहां आपको ऐसी सामग्रियां मिलेंगी जिनका मुख्य फोकस इस विषय पर होगा: भाषण विकास पर कक्षाएं KINDERGARTEN, कल्पना में, "भाषण" फोकस के साथ एकीकृत कक्षाएं, सामान्य तौर पर, सब कुछ एक तरह से या किसी अन्य प्रीस्कूलर के भाषण और सोच के विकास से जुड़ा होता है। बाईं ओर के कॉलम में तैयार पाठ नोट्स के लिंक हैं। आप किसी भी नोट को एक फ़ाइल में डाउनलोड कर सकते हैं, ऐसा करने के लिए आपको उपयुक्त पृष्ठ पर जाना होगा।

इस खंड के कुछ पाठ जटिल हैं और उनके लिंक "अनुभाग" में हैं। जटिल कक्षाएं", प्रकृति से परिचित होने की कई कक्षाओं में पूर्वस्कूली बच्चों में भाषण विकास के तत्व शामिल हैं, इसलिए यदि आपको यह यहां नहीं मिला है आवश्यक सामग्री, तो आपको हमारी साइट के अन्य अनुभागों पर ध्यान देना चाहिए।

हमें उम्मीद है कि हमारी सामग्री किंडरगार्टन में प्रीस्कूलरों के साथ काम करने में आपकी मदद करेगी। सभी बच्चों के पास मौखिक संचार में आसान कौशल नहीं होते हैं, उनमें से कई को बोलना सीखने में कठिनाई होती है, लेकिन अच्छी सामग्री से लैस एक सक्षम शिक्षक बच्चों के साथ वास्तविक चमत्कार कर सकता है।

आइए नई गतिविधियों के बारे में न भूलें। आप मेनू में "नई कक्षाएं" पृष्ठ पर इस (या किसी अन्य) अनुभाग में नई वस्तुओं के बारे में जान सकते हैं या मुख्य पृष्ठ पर जाकर और ऊपरी दाएं कोने में आरएसएस न्यूज़लेटर आइकन पर क्लिक करके हमारे आरएसएस न्यूज़लेटर की सदस्यता ले सकते हैं। .

प्रीस्कूलरों के लिए भाषण विकास पर पाठ नोट्स, हमारी वेबसाइट के इस अनुभाग में स्थित हैं, जो वर्ड दस्तावेज़ के रूप में डाउनलोड करने के लिए उपलब्ध हैं।

किंडरगार्टन में पूर्वस्कूली बच्चों के पालन-पोषण और शिक्षा के कई महत्वपूर्ण कार्यों में से एक है उनकी मूल भाषा सिखाना, भाषण विकसित करना और मौखिक संचार। इस सामान्य कार्य में कई विशेष, निजी कार्य शामिल हैं: भाषण की ध्वनि संस्कृति का पोषण करना, शब्दकोश को समृद्ध करना, समेकित करना और सक्रिय करना, भाषण की व्याकरणिक शुद्धता में सुधार करना, बोलचाल (संवादात्मक), सुसंगत भाषण बनाना, कलात्मक शब्द में रुचि पैदा करना , पढ़ना-लिखना सीखने की तैयारी करना।

किंडरगार्टन में एक बच्चा जिन सभी भाषण कौशलों में महारत हासिल करता है, उनमें सबसे कठिन है बताने की क्षमता। लेकिन भाषण विकास का मुख्य कार्य भाषण क्षमता का गठन है, यानी, मौखिक संचार की विभिन्न स्थितियों में सभी भाषा साधनों का उपयोग करने की बच्चों की क्षमता। सुसंगत भाषण, मानो, अपनी मूल भाषा में महारत हासिल करने, उसके ध्वनि पक्ष, शब्दावली और व्याकरणिक संरचना में महारत हासिल करने में बच्चे की सभी उपलब्धियों को अवशोषित कर लेता है।

हालाँकि, इसका मतलब यह नहीं है कि बच्चे के सुसंगत भाषण को विकसित करना तभी संभव है जब वह पहले से ही भाषा के ध्वनि, शाब्दिक और व्याकरणिक पहलुओं में बहुत अच्छी तरह से महारत हासिल कर चुका हो। सुसंगत भाषण का निर्माण पहले शुरू होता है। हो सकता है कि बच्चा अभी तक सभी ध्वनियों का स्पष्ट उच्चारण करने में सक्षम न हो, या उसके पास बड़ी शब्दावली या जटिल वाक्य-विन्यास संरचना न हो, लेकिन भाषण विकास पर काम पहले ही शुरू हो जाना चाहिए। सुसंगत भाषण विचारों की दुनिया से अविभाज्य है: भाषण की सुसंगतता विचारों की सुसंगतता है। सुसंगत भाषण बच्चे की सोच के तर्क, जो वह समझता है उसे समझने और उसे सही ढंग से व्यक्त करने की उसकी क्षमता को दर्शाता है।

जिस तरह से बच्चा अपने कथन बनाता है, उससे उसके भाषण विकास के स्तर का अंदाजा लगाया जा सकता है। किसी के विचारों (या एक साहित्यिक पाठ) को सुसंगत, लगातार, सटीक और आलंकारिक रूप से व्यक्त करने की क्षमता भी प्रभावित करती है सौंदर्य विकास: पुनर्कथन करते समय, अपनी कहानियाँ लिखते समय, बच्चा सीखे गए आलंकारिक शब्दों और अभिव्यक्तियों का उपयोग करने का प्रयास करता है कला का काम करता है. एक दिलचस्प कहानी बताने और अपनी प्रस्तुति से श्रोताओं (बच्चों और वयस्कों) को रुचिकर बनाने की क्षमता बच्चों को अधिक मिलनसार बनने, शर्मीलेपन को दूर करने और उनकी क्षमताओं में आत्मविश्वास विकसित करने में मदद करती है।

बच्चों में सुसंगत अभिव्यंजक भाषण के विकास को व्यापक अर्थों में भाषण की संस्कृति की शिक्षा में एक आवश्यक कड़ी माना जाना चाहिए। भाषण संस्कृति का संपूर्ण आगामी विकास पूर्वस्कूली बचपन में रखी गई नींव पर आधारित होगा।

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पूर्ण व्यक्तित्व के निर्माण के लिए स्पष्ट और सही वाणी एक महत्वपूर्ण घटक है। आखिरकार, उल्लेखनीय रूप से विकसित भाषण वाला व्यक्ति संचार से डरता नहीं है, और अपने आसपास के लोगों के लिए अपने विचारों और इच्छाओं को भी स्पष्ट रूप से व्यक्त करता है। अस्पष्ट वाणी अक्सर एक व्यक्ति में बड़ी संख्या में जटिलताएँ विकसित कर देती है और संचार की प्रक्रिया और उसके आत्म-बोध को जटिल बना देती है।

इस बात पे ध्यान दिया जाना चाहिए कि एक प्रीस्कूलर का सही भाषणहै मुख्य सूचकउसका सीखने की तत्परतास्कूल में। यदि किसी बच्चे में कुछ भाषण दोष हैं, तो भविष्य में यह शैक्षणिक विफलता, साथियों के साथ संवाद करने में समस्याएं और असुरक्षा की भावना पैदा कर सकता है। अपनी ताकत. इस प्रकार, आधुनिक माता-पिता को चाहिएशुरु करो वाणी विकास का ध्यान रखेंआपके बच्चे बहुत कम उम्र से. स्पीच थेरेपिस्ट और स्पीच पैथोलॉजिस्ट माता-पिता को चेतावनी देते हैं कि जैसे-जैसे बच्चा बड़ा और विकसित होगा, उसकी बोलने की समस्याएँ अपने आप गायब नहीं होंगी। यदि आपने अपने बच्चे में भाषण विकास में देरी या भाषण दोष की पहचान की है, तो आपको तुरंत विशेषज्ञों से मदद लेनी चाहिए। दरअसल, समय के साथ, ये भाषण समस्याएं खराब हो सकती हैं और लगातार विकारों में बदल सकती हैं।

बच्चे के भाषण के विकास के लिए माता-पिता के साथ संचार और उनके साथ संयुक्त व्यवस्थित गतिविधियाँ विशेष महत्व रखती हैं। भाषण विकास कक्षाओं के प्रभावी होने के लिए, माता-पिता को बच्चे के भाषण विकास के मुख्य चरणों को जानना चाहिए।

एक प्रीस्कूलर में भाषण विकास के चरण

विशेषज्ञ पूर्वस्कूली बच्चों में भाषण विकास के निम्नलिखित चरणों पर ध्यान देते हैं:

1. 3-4 साल.इस आयु सीमा में, बच्चा वस्तु के आकार, रंग, आकार और गुणवत्ता का नाम बताता है। सामान्यीकरण शब्दों का उपयोग करता है: फर्नीचर, कपड़े, उपकरण, सब्जियां, आदि। किसी चित्र या वस्तु को देखते समय, वह वयस्कों के प्रश्नों का उत्तर एकाक्षर में देता है। माता-पिता के साथ मिलकर चित्रण के आधार पर 3-4 वर्णनात्मक वाक्य बना सकते हैं। बच्चा सक्रिय रूप से अपनी पसंदीदा परियों की कहानियों को दोबारा सुनाता है।
2. 4-5 साल.संचार की प्रक्रिया में, बच्चा विशेषणों का उपयोग करता है जो वस्तुओं के गुणों को दर्शाते हैं, क्रियाएं जो श्रम क्रियाओं की विशेषता बताती हैं, साथ ही संज्ञाओं का भी उपयोग करती हैं। वह वस्तुओं के स्थान, दिन के समय को आसानी से नेविगेट कर सकता है और लोगों के मूड का भी पूरी तरह से वर्णन कर सकता है। इस अवधि के दौरान, बच्चा संवाद के माध्यम से संचार कौशल में सुधार करता है, और सक्रिय रूप से प्रश्न पूछता और उत्तर भी देता है। बच्चा पहले से ही जानता है कि लघुकथाओं को दोबारा कैसे सुनाना है और कथानक चित्र के आधार पर लघुकथाएँ कैसे लिखनी हैं।
3. 5-6 साल.इस आयु वर्ग के बच्चे भाषण के सभी भागों का सही रूप में और सटीक अर्थ के साथ उपयोग करते हैं। इसके अलावा, बच्चा सुसंगत और लगातार दोबारा बताता है साहित्यिक कार्यछोटे खंड, और स्वयं छोटी कहानियाँ भी लिखते हैं। वयस्कों के साथ आसानी से संवाद कर सकते हैं, विषय पर प्रश्न पूछ सकते हैं और उनका सही उत्तर दे सकते हैं।
4. 6-7 साल.इसके लिए आयु अवधिचारित्रिक रूप से समृद्ध शब्दावली, साथ ही संचार प्रक्रिया में विलोम और समानार्थक शब्द का उपयोग। बच्चे में मौखिक संचार की संस्कृति विकसित होती है। वह स्वतंत्र रूप से और स्पष्ट रूप से अपने द्वारा सुने गए अंश की सामग्री को व्यक्त कर सकता है। इसके अलावा, बच्चा किसी चित्र या चित्रों की श्रृंखला से रचनात्मक प्रकृति की एक सुसंगत कहानी आसानी से बना सकता है।

इस बात पे ध्यान दिया जाना चाहिए कि ये चरणभाषण विकास सशर्त हैंऔर प्रत्येक बच्चे की व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में न रखें।

यदि आपने अपने बच्चे में भाषण गठन की कुछ समस्याओं की पहचान की है, तो व्यवस्थित कक्षाएं स्थिति को ठीक करने में मदद करेंगी।

प्रीस्कूलर में भाषण के विकास के लिए गतिविधियाँ: खेल

प्रत्येक माता-पिता अवश्यअपने बच्चे के लिए समय अवश्य निकालें वीआसान खेल का रूपआचरणछोटा भाषण विकास के लिए कक्षाएं. शिक्षक पाठ के दौरान निम्नलिखित लक्ष्यों को प्राप्त करने की सलाह देते हैं:

• बच्चे की शब्दावली बनाएं और पुनः भरें, उसकी तार्किक सोच विकसित करें;
• सुसंगत भाषण के कौशल में महारत हासिल करने में मदद करें और वाक्य बनाना सिखाएं;
• शब्दों के ध्वनि विश्लेषण के विकास और ध्वन्यात्मक श्रवण के निर्माण के साथ निकट संबंध में भाषण के ध्वनि पक्ष को ठीक करें।

बच्चे के साथ खेल-खेल में गतिविधियाँ करना सबसे अच्छा है।

हम आपके बच्चे के साथ खेलों के विकल्प प्रदान करते हैं जो आपके बच्चे के भाषण को अधिक सक्रिय रूप से विकसित करने में मदद करेंगे:

विभिन्न शब्दों के साथ खेल

यह चयन मनोरंजक खेलबच्चे को भाषण विकसित करने, तुलना और विश्लेषण सिखाने में मदद मिलेगी, और ध्यान और स्मृति के विकास को भी बढ़ावा मिलेगा। इसके अलावा, भविष्य में बच्चा स्वतंत्र रूप से वर्णन और वर्णन करने में सक्षम होगा बाहरी संकेतविभिन्न वस्तुएँ.

"विशेषण चुनना"

यह गेम बच्चों के बीच बहुत लोकप्रिय है, चाहे वे किसी भी आयु वर्ग के हों। खेल का सार यह है कि माता-पिता बच्चे को एक खिलौना या चित्र दिखाते हैं, और उसे नाम अवश्य बताना चाहिए अधिकतम मात्राइस वस्तु की विशेषता बताने वाले संकेत। उदाहरण के लिए, "लोमड़ी" लाल, चालाक, तेज़, सुंदर आदि है। समय के साथ खेल को जटिल बनाने की अनुशंसा की जाती है। बच्चे को मूल विशेषण का वास्तविक संज्ञा से मिलान करना चाहिए। उदाहरण के लिए: "लाल" - टमाटर, खसखस, गुलाब, सेब, आदि।

"कौन क्या करता है"

यह गेम क्रियाओं के साथ आपकी शब्दावली को समृद्ध करने में मदद करता है। पाठ के लिए आपको विषयगत कार्ड तैयार करने होंगे। इसके बाद, माता-पिता बच्चे को कार्ड दिखाते हैं और सवाल पूछते हैं: "आप इसके साथ क्या कर सकते हैं?" या "यह क्यों आवश्यक है?" समय के साथ चेहरे के भाव और हावभाव जोड़कर खेल को जटिल बनाने की अनुशंसा की जाती है। उदाहरण के लिए। बच्चों को किसी वयस्क के कुछ कार्यों के आधार पर गतिविधि के प्रकार का नाम देना चाहिए।

"वस्तु और उसके कार्य"

खेल बच्चे के भाषण के गहन विकास को बढ़ावा देता है। इसका अर्थ यह है कि बच्चे को उन वस्तुओं की पहचान करने के लिए कहा जाता है जो कुछ क्रियाएं करती हैं। उदाहरण के लिए: "क्या और कौन उड़ता है?" - पक्षी, विमान, मक्खी, बर्फ का टुकड़ा, फुलाना, आदि।

थीम पर खेल: "यह कैसा है"

खेलों की यह श्रेणी है प्रभावी तरीकाकिसी भी आयु वर्ग के बच्चों में भाषण विकास। प्रारंभिक चरण में, पाठ के लिए कुछ खेल सामग्री की आवश्यकता होगी: सब्जियों की डमी, गोले, पाइन शंकु, कपड़े का एक टुकड़ा, फर का एक टुकड़ा, आदि।

घ. भविष्य में खेल के लिए केवल शब्दों का ही प्रयोग किया जा सकेगा। खेल के नियम यह हैं कि बच्चा अपने उत्तर को उचित ठहराते हुए प्रश्नों का उत्तर देता है। उदाहरण के लिए: "सूखा पत्ता या फर का टुकड़ा कैसा दिखता है?" इसके बाद, माता-पिता अतिरिक्त प्रश्न पूछते हैं: "क्यों?", "किसके साथ?"। इस खेल की विविधताएँ बड़ी संख्या. आइए उनमें से सबसे लोकप्रिय पर नजर डालें।

"अक्षर और संख्याएँ"

यह खेल आश्चर्यजनक रूप से भाषण, कल्पनाशील सोच, कल्पना और आवश्यक वस्तु पर ध्यान केंद्रित करने की क्षमता विकसित करता है। इस पाठ के लिए आपको अक्षरों और संख्याओं की अलग-अलग छवियों की आवश्यकता होगी बड़ी चादरें. बच्चे को पहले एक अक्षर या संख्या को देखने के लिए कहा जाता है, और फिर उन वस्तुओं और घटनाओं का नाम बताने के लिए कहा जाता है जिनसे ये छवियां मिलती-जुलती हैं। इसके अलावा, बच्चा अपनी खुद की संगति बना सकता है या जो वस्तु उसने देखी उसके बारे में एक कहानी बना सकता है। इसके अलावा, प्रति वस्तु बच्चों के संघों की संख्या धीरे-धीरे बढ़नी चाहिए।

"चित्र पूरा करें"

इस खेल का अर्थ इस प्रकार है: बच्चे को लैंडस्केप शीट पर बने कुछ अधूरे चित्र को देखने के लिए कहा जाता है। ज्यामितीय आकृतिऔर उन्हें अपने विवेक से चित्र के लिए आवश्यक तत्वों को पूरा करने के लिए कहा जाता है। अगले पाठ में, आप ड्राइंग में आकृतियों या रेखाओं की संख्या बढ़ा सकते हैं।

"अपने कारण बताओ"

इस गेम का उपयोग 5-7 वर्ष की आयु के प्रीस्कूलरों के साथ भाषण विकास कक्षाओं में किया जाता है। पाठ के लिए आपको विभिन्न विषयों के विषय कार्ड की आवश्यकता होगी। इस खेल को बच्चों के छोटे समूह के साथ खेलना सबसे अच्छा है। प्रस्तुतकर्ता एक विषय कार्ड का चयन करता है और, इसे किसी को दिखाए बिना, छवि की जांच करता है। इसके बाद, बच्चा खेल प्रतिभागियों से कई प्रश्न पूछता है: "यह कैसा दिखता है?", "यह किस रंग का है?" वगैरह। प्रत्येक बच्चे को अपना उत्तर स्वयं देना होगा। इसके बाद, प्रस्तुतकर्ता उलटी छवि खोलता है और खिलाड़ियों को तर्कों की मदद से अपने संस्करणों का "बचाव" करने के लिए आमंत्रित करता है।

यह खेल आश्चर्यजनक रूप से भाषण विकसित करता है, और वाक्यों को सही ढंग से बनाने, निष्कर्ष निकालने की क्षमता भी विकसित करता है, और विशिष्ट तथ्यों की मदद से किसी के दृष्टिकोण को साबित करने का कौशल सिखाता है।

थीम पर खेल: "कौन कहाँ से है"

यह गेम बच्चे के भाषण कौशल को प्रभावी ढंग से विकसित करता है, रिश्तों की पहचान करना सिखाता है सामान्य पैटर्नवस्तुओं के बीच. ऐसा करने के लिए, आपको विषयगत कार्ड तैयार करने और बच्चे को उनसे परिचित कराने की आवश्यकता है। उदाहरण के लिए, यदि आप अपने बच्चे को जानवरों की तस्वीरें दिखाते हैं, तो उन पर ध्यान दें बाहरी विशेषताएँ, निवास स्थान और उसके अनुकूल ढलने की क्षमता। पक्षी पंखों का उपयोग करते हैं, मछलियाँ पंखों का उपयोग करती हैं, आदि।

भाषण के विकास के लिए एक पाठ इस प्रकार किया जाता है: बच्चे को इन आवासों के लिए समुद्र और जंगल की छवियां दिखाई जाती हैं, उसे अपने कार्यों को सही ठहराते हुए विभिन्न जानवरों के साथ चित्रों का चयन और वितरण करने की आवश्यकता होती है; इसके बाद, बच्चे को जानवर का एक हिस्सा दिखाएं: पूंछ, पंजे, कान, और उसे इस जानवर और उसके निवास स्थान की पहचान करने के लिए आमंत्रित करें।

तर्क-वितर्क के बाद, बच्चे को इस जानवर की पूरी तस्वीर दिखाई जाती है, और वह अपने तर्कों की सत्यता के बारे में निष्कर्ष निकालता है।

"शब्दों का हिमस्खलन" विषय पर खेल

"मैंने टोकरी में रख दिया..."

वयस्क निम्नलिखित वाक्यांश के साथ खेल शुरू करता है: "मैंने टोकरी में एक नाशपाती रखी है।" बच्चा इस वाक्य को दोहराता है और अपना संस्करण जोड़ता है: "मैंने टोकरी में एक नाशपाती और एक आड़ू रखा है।" अगला खिलाड़ी पिछले वाक्यांश को दोहराते हुए अपनी भिन्नता जोड़ता है।

बड़े बच्चों के लिए, एक ही अक्षर से शुरू होने वाले शब्दों को जोड़ने की सिफारिश की जाती है: "मैं टोकरी में अनानास, खुबानी, एवोकैडो डालता हूं..."। इसके अलावा, आप वर्णमाला में अक्षरों के क्रम को ध्यान में रखते हुए खेल सकते हैं: "मैंने टोकरी में एक संतरा, एक बैंगन, एक अंगूर रखा है..."। स्पष्टता के लिए, बच्चे के सामने वर्णमाला के अक्षरों की छवियों वाला एक पोस्टर होना चाहिए।

"कभी समाप्त ना होने वाली कहानी"

इस खेल का उद्देश्य केवल यही नहीं है शब्दों और उनके अनुक्रम को याद रखना, लेकिन और वाक्य का अर्थ बनाए रखना. खेल के लिए किसी भी शब्द का चयन किया जाता है और उसमें अन्य शब्द जो भी रूप में जोड़े जाते हैं लघु कथा. नए शब्दों को वाक्य के किसी भी भाग में रखा जा सकता है। उदाहरण के लिए: शब्द चुनें - फूल. एक बच्चा कहानी की शुरुआत के साथ आता है - एक फूल उग आया है। एक और बच्चा जारी रखता है - समाशोधन में एक फूल उग आया। तीसरा बच्चा - समाशोधन में एक सुंदर फूल उग आया, आदि।

भाषण विकास के लिए सभी गतिविधियाँ, जो चंचल तरीके से आयोजित की जाती हैं, प्रकृति में विविध और रचनात्मक हैं। खेलों के लिए धन्यवाद, बच्चे की भाषण संस्कृति बनती है, भाषण गतिविधि और संचार कौशल उत्तेजित होते हैं।

बच्चा शब्दों का सही उच्चारण करना और उन पर स्पष्ट रूप से जोर देना भी सीखता है।

प्रीस्कूलरों में भाषण के विकास के लिए कक्षाओं को प्रभावी बनाने और अधिकतम लाभ पहुंचाने के लिए, माता-पिता को बच्चे के मूड की निगरानी करनी चाहिए, न कि उसकी भावनाओं को दबाना चाहिए और उसकी भाषण क्षमताओं को ध्यान में रखना चाहिए। वयस्कों को यह नहीं सोचना चाहिए कि कुछ खेलों के बाद बच्चा संचार की प्रक्रिया में रूपात्मक, वाक्यात्मक और व्याकरणिक स्तर पर शब्दों के सही रूपों का उपयोग करना शुरू कर देगा। यह प्रक्रिया क्रमिक है और इसमें कुछ समय लगता है।

प्रीस्कूलर में भाषण के विकास के लिए गतिविधियाँ: टंग ट्विस्टर्स, बच्चों की कविताएँ, पहेलियाँ

विकास के लिए, वाक् तंत्र का सक्रियणबच्चे को कक्षाओं में "मुंह में दलिया" से छुटकारा पाने की सलाह दी जाती है टंग ट्विस्टर्स का उच्चारण करें. माता-पिता को शुरू में बच्चे को धीरे-धीरे टंग ट्विस्टर सुनाना चाहिए और प्रत्येक ध्वनि का स्पष्ट उच्चारण करना चाहिए। इसके बाद, इसे अपने साथ कहने की पेशकश करें, और फिर उनसे अपने आप ही यह बात कहने के लिए कहें।

यदि आपका बच्चा सफल नहीं होता है तो उसे डांटें नहीं। अपने पाठ को एक रोमांचक खेल में बदल दें ताकि आपका बच्चा टंग ट्विस्टर को कई बार दोहराना चाहे। सरल, छोटे और उच्चारण में आसान टंग ट्विस्टर्स चुनें।

उदाहरण के लिए: हमारे भालू के बैग में बड़े शंकु हैं या ग्रे बिल्लीखिड़की पर बैठे. समय के साथ, आप ऐसे टंग ट्विस्टर्स सीख सकते हैं जिनका उच्चारण करना अधिक कठिन होता है।

इसके अलावा, भाषण विकसित करने के लिए, अपने बच्चे को बच्चों की कविताएँ और पहेलियाँ अधिक बार सुनाएँ, जो उसके क्षितिज को व्यापक बनाती हैं और सोच, ध्यान और स्मृति विकसित करने में मदद करती हैं।

प्रीस्कूलर में भाषण के विकास के लिए कक्षाएं: श्वास, अभिव्यक्ति, फिंगर जिम्नास्टिक

मुख्य शर्तों में से एककिसी व्यक्ति का सुंदर और सही भाषण एक सहज अभिव्यक्ति हैएक सहज, लंबी साँस छोड़ते हुए। विभिन्न वाणी दोष वाले बच्चों में, श्वास अतालतापूर्ण और उथली होती है। वाक् चिकित्सक अनुशंसा करते हैंअभिभावक पूराबच्चे के साथ व्यवस्थित रूप से सरल साँस लेने के व्यायाम, जो एक लंबी साँस छोड़ने के निर्माण में योगदान देगा और, परिणामस्वरूप, उचित विकासभाषण।

उदाहरण के लिए, आप कर सकते हैं व्यायाम "बर्फबारी". ऐसा करने के लिए, आपको रूई की छोटी-छोटी गांठों को रोल करके बच्चे की हथेली में रखना होगा। इसके बाद, अपने बच्चे को अपनी हथेली से रूई को बर्फ के टुकड़े की तरह उड़ाने के लिए आमंत्रित करें। फिर अपने बच्चे की नाक के नीचे रूई का एक गोला रखें और उसे ऊपर की ओर फूंक मारने के लिए कहें।

उचित श्वास विकसित करने के लिए बढ़िया व्यायाम "चाय के प्याले में तूफान". ऐसा करने के लिए, कॉकटेल के लिए एक गिलास पानी और एक पुआल तैयार करें। बच्चे को ट्यूब का एक सिरा जीभ के चौड़े हिस्से के बीच में रखना चाहिए और दूसरा सिरा एक गिलास पानी में रखना चाहिए। फिर बच्चा ट्यूब के माध्यम से फूंक मारना शुरू कर देता है, जिससे एक वास्तविक तूफान पैदा हो जाता है। माता-पिता को इस प्रक्रिया को नियंत्रित करना चाहिए ताकि बच्चे के गाल फूले न रहें और होंठ गतिहीन रहें।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि लेखक साँस लेने के व्यायामएक प्रसिद्ध शिक्षक और गायक ए.एन. हैं। स्ट्रेलनिकोवा। उनकी मूल तकनीक न केवल श्वास को बहाल करती है, बल्कि शरीर की सभी प्रणालियों के कामकाज पर भी सकारात्मक प्रभाव डालती है।

प्रीस्कूलर में भाषण विकास के लिए भी लोकप्रिय है कलात्मक जिम्नास्टिक का उद्देश्यमुख्य मांसपेशीय वाणी का अंग - जीभ. जीभ के लिए जिम्नास्टिक बस आवश्यक है को बढ़ावा देता हैगठन सही ध्वनि उच्चारण. आख़िरकार, ध्वनि उच्चारण में दोष उल्लंघन करते हैं भावनात्मक और मानसिकबच्चे का संतुलन, और साथियों के साथ पूर्ण संचार पर भी नकारात्मक प्रभाव डालता है।

आर्टिक्यूलेशन जिम्नास्टिक दर्पण के सामने प्रदर्शन कियाताकि बच्चा हरकत देख सके अपनी भाषा. पाठ की अवधि अधिक नहीं होनी चाहिए दिन में 10 मिनट. हालाँकि, अपने बच्चे से एक ही बार में बड़ी संख्या में व्यायाम करने के लिए न कहें। एक पाठ के लिए उपयुक्त 2-3 व्यायाम. यदि आपका बच्चा आपके बाद व्यायाम दोहराने में विफल रहता है तो परेशान न हों। अपने बच्चे के साथ शांत, सुसंगत और धैर्यवान रहें और वह निश्चित रूप से सफल होगा। आर्टिक्यूलेशन व्यायाम करें चंचल तरीके से.

पाठ से सकारात्मक भावनाएं बच्चे को नए व्यायाम तेजी से सीखने में मदद करेंगी।

भाषण चिकित्सक और शिक्षक प्रीस्कूलर में भाषण विकसित करने के लिए इसका उपयोग करते हैं फिंगर जिम्नास्टिक, सक्रिय प्रचार हाथों की ठीक मोटर कौशल का विकास और, क्रमश, भाषणएक बच्चे में. इस जिम्नास्टिक का सार यह है कि एक बच्चा अपने माता-पिता के साथ साथ में छोटी-छोटी कविताएँ सुनाता हैउनका विशिष्ट उंगलियों की हरकत. ये व्यायाम बच्चे के लिए महत्वपूर्ण हैं, क्योंकि ये भाषण केंद्रों के समन्वित कामकाज में सुधार करते हैं, ध्यान, स्मृति और कल्पना के विकास को बढ़ावा देते हैं और उंगलियों के लचीलेपन को भी बढ़ाते हैं।

इस प्रकार, आधुनिक भाषण चिकित्सा और शिक्षाशास्त्र माता-पिता को प्रदान करते हैं भाषण विकास के लिए विभिन्न गतिविधियों का विस्तृत चयनपूर्वस्कूली. अपने बच्चे के साथ व्यवस्थित रूप से खेलें, गलत उत्तरों के लिए उसकी आलोचना न करें और भावनात्मक स्तर पर उसका समर्थन करना सुनिश्चित करें।

पूर्वस्कूली बचपन में भाषण का विकास स्वाभाविक रूप से अग्रणी भूमिका निभाता है। जैसे-जैसे वाणी विकसित होती है, सोच विकसित होती है। भाषण एक संचारी, शैक्षिक, शैक्षिक आधार के रूप में कार्य करता है; स्कूल में बच्चे की आगे की शिक्षा भाषण की गुणवत्ता पर निर्भर करती है। में पूर्वस्कूली उम्रबच्चे की शब्दावली विकसित करना, बच्चों के व्याकरण और ध्वन्यात्मकता के विकास के लिए परिस्थितियाँ बनाना महत्वपूर्ण है। इस लिहाज से विकास करना भी जरूरी है फ़ाइन मोटर स्किल्सभाषण उत्तेजक कारक के रूप में उंगलियाँ। प्रीस्कूल समूह में, बच्चों को ध्वनियों में अंतर करना और श्रवण ध्यान विकसित करना सिखाना महत्वपूर्ण है। सामान्य तौर पर, यह सब सुसंगत भाषण विकसित करने का कार्य करता है। प्रीस्कूलरों में सुसंगत भाषण के विकास में उच्च परिणाम माता-पिता, शिक्षकों और भाषण चिकित्सकों के काम का एक संकेतक हैं।

विषयगत कक्षाएं भाषण विकास के मुद्दों को पूरी तरह से संबोधित करती हैं। बच्चे की वाणी पर जटिल प्रभाव प्रीस्कूल अभ्यास में अग्रणी प्रभावों में से एक बना हुआ है। इसीलिए भाषण चिकित्सा सत्रबच्चों के समूह के साथ विषयगत संचालन करने की सलाह दी जाती है।

नोट 1

विषय: दंत चिकित्सक दिवस

लक्ष्य: बच्चों का भाषण विकास

कार्य: ध्वनि सी की सही अभिव्यक्ति को स्पष्ट करें, शब्दों में ध्वनि सी की स्थिति निर्धारित करने की क्षमता को समेकित करें, पेशे, दंत चिकित्सक, लाभ, अनुमोदन की अवधारणाओं के साथ बच्चों की शब्दावली को समृद्ध करें, कलात्मक तंत्र की गतिशीलता विकसित करें, भाषण श्वास, रचनात्मक सोच, स्वास्थ्य के प्रति सही दृष्टिकोण, "भाषा की समझ" विकसित करें।

उपकरणई: गीत "स्माइल" की रिकॉर्डिंग के साथ एक डिस्क, हर्षित संगीत की रिकॉर्डिंग के साथ एक डिस्क, उत्पादों के मॉडल, कार्ड - कक्षाओं के चरणों के प्रतीक, टूथब्रश, अपने दांतों को स्वस्थ रखने के सुझावों के साथ पुस्तिकाएं, ए एक जीभ की तस्वीर - एक दंत चिकित्सक, एक डॉक्टर की पोशाक में एक स्वेतलाना सर्गेवना गुड़िया।

पाठ की प्रगति:

1. जैविक क्षण

– दोस्तों, क्या आप नई चीजें सीखना और उन्हें कुछ दिलचस्प बताना पसंद करते हैं? फिर मैं तुम्हें कक्षा में आमंत्रित करता हूँ, अंदर आओ और कुर्सियों पर बैठो।

2. मुख्य भाग

- फरवरी की शुरुआत में (यानी इसी महीने) कई देश डेंटिस्ट डे मनाते हैं।

- यह दंत चिकित्सक कौन है? यह एक डॉक्टर है. लेकिन डॉक्टर विशेष है, उसकी अपनी विशिष्टता है, वह एक दंत चिकित्सक है।

- तो दंत चिकित्सक दिवस पर हम बधाई देंगे... और वे आपको छुट्टियों पर कैसे बधाई देते हैं? (वे शुभकामनाएं देते हैं, उपहार देते हैं)

- सभी दंत चिकित्सक सबसे अच्छा उपहारसोचो वे अच्छे हैं स्वस्थ दांतउसके मरीज़. ये मरीज कौन हैं? (ग्राहक, आगंतुक)

– किन दांतों को स्वस्थ और अच्छा कहा जा सकता है? (जो चोट नहीं पहुँचाता, परेशान नहीं करता)

- हम दंत स्वास्थ्य के 4 लक्षणों पर गौर करेंगे।

- तो, ​​पहला संकेत हल्की, ताज़ा सांस है। मुझे बताओ दोस्तों, वे कब कहते हैं "एक दांत एक दांत से मेल नहीं खाता"? जब ठंड होती है तो जमे हुए इंसान के दांत किटकिटाते हैं और कहते हैं कि दांत दांत को नहीं छूता. किसी व्यक्ति को अत्यधिक ठंड कब लग सकती है? साल का कौन सा समय? सर्दियों में. आइए सर्दियों के हल्के बादल को पकड़ें और उसे वश में करें। बादल को प्रशिक्षित करना - जब आप साँस लें, तो बादल को छोड़ें, अपना पेट फुलाएँ, जब आप साँस छोड़ें, तो बादल को दबाएँ, अपने पेट को अंदर खींचें।

- और अब आइए सर्दियों की कहावत को याद करें और खड़े होकर इसे एक साथ दोहराएं (एक शब्द के लिए बहुत - अपनी बाहों को फैलाएं, आपके गाल लाल हैं, सुंदर हैं - अपने गालों को अपनी हथेलियों से रगड़ें, वे उड़ गए हैं - अपने हाथों को ऊपर उठाएं और नीचे करें ):

हम जनवरी की ठंड में हैं
बहुत ताज़गी लायी.
गाल लाल और सुंदर हैं!
और फरवरी में बर्फ़ीला तूफ़ान
उन्होंने चक्कर लगाया और उड़ गए।

- क्या हमें ताज़ा, आसान साँस मिलती है? इसका मतलब यह है कि पहले चिन्ह के आगे हम एक स्माइली चेहरा (कोई भी चिन्ह - एक मुस्कुराता हुआ सूरज, एक चेहरा) रखेंगे।

– अगले प्रतीक का क्या मतलब है? यह सही है, स्वस्थ दांत ही साफ दांत होते हैं। एक जीभ हमसे मिलने आई, और वह हमें भाषा का अभ्यास करने में मदद करेगी। मेरे साथ सब कुछ करो, सावधान और मेहनती रहो।

जीभ तुमसे परिचित है, बच्चों,
हम मुस्कुराकर उनका स्वागत करेंगे.
आइए मोटे तौर पर मुस्कुराएं
बस एक बार और!
(मुस्कुराओ, हाथ फैलाकर, सभी दांत दिखाई दे रहे हैं)
दंत चिकित्सक हमारी भाषा है
मुझे अपने दांतों की देखभाल करने की आदत है।
आइए अपना मुंह पूरा खोलें
हम आसानी से अपने सभी दांत तोड़ सकते हैं।
दांतों को खुरचें
हम सभी को चुपचाप इसकी आवश्यकता है।
(हम अपने दाँत ब्रश करते हैं, अपने दाँतों को अपनी जीभ से मारते हैं)
चलो छिपाएं ऊपरी दांत,
आइए निचले दांतों को छुपाएं।
हम अपना मुंह बंद नहीं करेंगे,
हम यह जरूर करेंगे.
डॉक्टर ने अपनी घड़ी की ओर देखा,
मरीज - अंदर आओ.
(घड़ी)
हमारे डॉक्टर सभी को सलाह देते हैं
आसमान को साफ रखें.
अपना मुँह पानी से धो लें
हम सब कुछ भीड़ में शुरू करते हैं।
(आकाश की सफाई)
मेरी बात सुनो
घोड़े के दांत मजबूत होते हैं
घोड़ा अपने रास्ते पर सरपट दौड़ा,
आराम करने के लिए रुका.
(घोड़ा, मशरूम)
हमारी जीभ चम्मच बन गयी है
उसने हमारे लिए कुछ शरबत घोला।
(कप, कप घुमाओ)
डॉक्टर को कायरों ने हिरासत में लिया,
और बहादुर आदमी ने डॉक्टर को अंदर जाने दिया
कायरों पर दाँत दुखता है,
बहादुर आदमी कभी ऐसा नहीं करता.
(हम अपनी जीभ को दांतों से पकड़ते हैं और उसे जोर से अपनी ओर धकेलते हैं)
हमने डॉक्टर को अलविदा कहा।
उन्होंने उसके पीछे रूमाल लहराया।
(झूला)

आर्टिक्यूलेशन एक्सरसाइज करने से हमारे दांत साफ हो गए। आइए इस प्रतीक पर एक स्माइली चेहरा भी लगाएं।

– अगले, तीसरे प्रतीक का क्या मतलब है? स्वस्थ दांत ही मजबूत होते हैं। हमारे दांतों को सुरक्षा की आवश्यकता होती है और हम जो भोजन खाते हैं उसका हमारे दांतों की मजबूती पर बहुत प्रभाव पड़ता है। आप जानते हैं कि कौन से उत्पाद दांतों के लिए फायदेमंद हैं, या दूसरे शब्दों में - कौन से उत्पाद दंत चिकित्सक हमारे लिए अनुमोदित करेंगे, और कौन से उत्पाद हानिकारक और लाभकारी नहीं कहे जाएंगे। अब मैं तुम्हें खाना बाँट दूँगा और तुम मेज़ पर आकर खाना लगा देना स्वस्थ उत्पादगुलाबी डिश पर, और भूरे रंग की डिश पर हानिकारक। सेब, नाशपाती, आइसक्रीम, चॉकलेट, प्याज, गाजर की डमी, अखरोटखोल में और बिना. तो, आइए जाँच करें। मैं गुलाबी डिश के उत्पाद दिखा रहा हूं, यदि आप सहमत हैं कि उन्हें वहां होना चाहिए, तो ताली बजाएं। क्या आपने जाँच की है? बहुत अच्छा! हम इस प्रतीक पर एक स्माइली चेहरा भी लगाते हैं।

– अगले प्रतीक का क्या मतलब है? एक सुंदर, खुली मुस्कान. दोस्तों, क्या आपको वह गाना याद है जो मुस्कुराने की बात करता है? बेशक, इस गाने का नाम "स्माइल" है। आइए इस गीत का एक छंद गाएं।

– आज हम किस छुट्टी की बात कर रहे हैं? दंत चिकित्सक दिवस के बारे में इस दिन किसे बधाई दी जा रही है? दंत चिकित्सक. आइए इस शब्द को दोबारा कहें और सुनें कि इसमें पहली ध्वनि क्या है। साथटमाटर विज्ञानी ध्वनि एस. दोस्तों, जब हम इस ध्वनि का उच्चारण करते हैं तो हमारे होंठ, दांत, जीभ क्या करते हैं? होंठ मुस्कुराते हैं, मुंह थोड़ा खुला होता है, और जीभ निचले दांतों के पीछे छिपी होती है और हवा को जीभ के बीच से गुजरने देती है।

– आज, वे लोग जिनके नाम में S ध्वनि है, दंत चिकित्सक स्वेतलाना सर्गेवना से मिलने आएंगे। क्या आप इन लोगों को जानते हैं? आइए उनका नाम बताएं. (शिमोन, सेवली, साशा, ओक्साना, वास्या, लारिसा, डेनिस, सुज़ाना, स्त्योपा, सोन्या, कोस्त्या),

- अब हमने सभी मरीजों की सूची बना ली है, लेकिन मुझे बताएं कि क्या ध्वनि C सभी शब्दों में एक ही स्थान पर है या अलग-अलग स्थान पर है? दरअसल, ध्वनि C किसी शब्द के आरंभ में, मध्य में या अंत में हो सकती है। मैं शब्द का नाम बताता हूं, और आप यह निर्धारित करने का प्रयास करते हैं कि ध्वनि कहां है। यदि शुरुआत में, तो शब्द इस ध्वनि से शुरू होता है, यदि बीच में, तो ध्वनि सी के पहले और बाद में अन्य ध्वनियाँ होती हैं। और यदि अंत में हो तो शब्द इसी ध्वनि के साथ समाप्त होता है। आइए इसे परिभाषित करें।

– आप कितने महान साथी हैं! मैं टेलीफोन पर बातचीत कर रहा हूं। दंत चिकित्सक स्वेतलाना सर्गेवना हमारे पाठ में आने की जल्दी में थी, लेकिन रास्ते में खराब दांतों वाली एक दुष्ट चुड़ैल ने उसका अपहरण कर लिया था और वह उसे हमें नहीं देना चाहती थी। हम स्वेतलाना सर्गेवना की मदद कैसे कर सकते हैं? आपके सुझाव. मैं एक को जानता हूं थोड़ा रहस्य- खराब दांतों की दुष्ट चुड़ैल दांतों की सफाई की परियों के हर्षित नृत्य से बहुत डरती है, और अगर हम परियों को नृत्य करने के लिए कहने में कामयाब रहे, तो खराब दांतों की दुष्ट चुड़ैल गायब हो जाएगी, और स्वेतलाना सर्गेवना बच जाएगी . दांतों की सफाई की परियां हमारी मदद करने के लिए सहमत हो गईं, हमें बस सभी को नृत्य के लिए तैयार करने की जरूरत है, और इसके लिए हमें यह कहना होगा - "इक्का - इक्का - इक्का - नृत्य हमारा इंतजार कर रहा है।" परियाँ और हम एक आनंदमय नृत्य करेंगे, दोस्तों, चलो और अधिक आनंदमय नृत्य करें, परियों को हमारी मदद की ज़रूरत है! इस तरह के नृत्य से बुरे दांतों की दुष्ट चुड़ैल गायब हो गई।

- और यहाँ स्वेतलाना सर्गेवना है। "नमस्कार दोस्तों, आपकी मदद के लिए बहुत-बहुत धन्यवाद, मैं भी आपके लिए नृत्य करूंगा।" (गुड़िया हर्षित नृत्य करती है।)

- अच्छा, दोस्तों, आप लोगों को छुट्टियों की बधाई कैसे देते हैं? वे कुछ अच्छा चाहते हैं. आइए हम स्वेतलाना सर्गेवना को भी बधाई दें, क्योंकि दंत चिकित्सक दिवस उसका है व्यावसायिक अवकाश(हम आपकी खुशी, स्वास्थ्य, सफलता की कामना करते हैं)।

– क्या यह एक अच्छा दंत चिकित्सक दिवस था?

3. सारांश

– आज के पाठ से आपको क्या याद आया? आपने क्या नया सीखा?

दोस्तों, आपने आज जिस तरह से काम किया वह मुझे बहुत पसंद आया। आपको हमारा पाठ याद रहे इसके लिए मैं आपको एक अनुस्मारक बुकमार्क देना चाहता हूँ परिशिष्ट 1जो कहता है कि आपको अपने दांतों को मजबूत करने की जरूरत है। और टूथब्रश हमारी दंत स्वच्छता परियों से हैं। स्वस्थ रहो दोस्तों!

नोट 2

विषय:सर्कस.

लक्ष्य: ध्वनियों का विभेदन एस - सी, शब्दावली का विकास, वाक् श्वास, कलात्मक तंत्र की गतिशीलता, ध्वनि भेदभाव, सही उच्चारण की शिक्षा, जिज्ञासा, गतिविधि।

उपकरण: पोस्टर, बंदर - सिम्युलेटर ( विशेष प्रकार के बोर्ड या पट्टे के खेल जैसे शतरंज, साँप सीढ़ी आदिसैम्योनोक द्वारा "कैच द मंकी"), डोजर्स, एक सर्कस कलाकार की जीभ का चित्रण, जोकर रंग भरने वाले पन्ने, प्रतिबिंब के लिए जोकर।

पाठ की प्रगति:

1. जैविक क्षण

- तत्काल घोषणा:
सर्कस एक शो की तैयारी कर रहा है!

दोस्तों, सर्कस क्या है? क्या आप सर्कस जाना चाहते हैं? तो फिर कक्षा में आपका स्वागत है!

2. मुख्य भाग

– सर्कस में स्टेज का क्या नाम है? अखाड़ा. मैं आपको अपनी सीट लेने के लिए आमंत्रित करता हूं, क्या आपके पास सर्कस के टिकट हैं? टिकट की उपलब्धता की जाँच करने वाले व्यक्ति का नाम क्या है? टिकटकर्ता, नियंत्रक।

- कार्यक्रम शुरू होता है, हमारे पहले मेहमान एक फकीर हैं। यह कौन है दोस्तों, यह सर्कस में क्या करता है? हाँ, वह जादू-टोना करता है और आग पर काबू पाता है - यह बहुत साहसी पेशा है। और आप और मैं फकीर की तमाशा देखकर उसकी आग बुझा देंगे और उसके गर्म शरीर को ठंडा कर देंगे। आग अपनी हथेलियों पर रखें, इसे अपने मुँह में लाएँ, इसे बुझाएँ, सुनिश्चित करें कि आपके गाल न फूलें। अपनी नाक से साँस लें, अपने मुँह से साँस छोड़ें। और अब दिलचस्प संख्या- सांस लेते हुए झुकें और निगलें, सांस रोकें और मुंह से सांस छोड़ते हुए अपने पैर को फर्श पर टिकाएं। तीन बार.

यहां सर्कस में दर्शकों का शोर है
जादूगर पहले से ही खड़ा है.
वह असली कलाबाज है
और मैं हम सभी को देखकर बहुत खुश हूँ!

आइए जीभ के लिए व्यायाम करें, और हमारा कलाबाज हमारी मदद करेगा।

जीभ हमारी सर्कस कलाकार है,
उच्चतम वर्ग हमें दिखाएगा

1. अब हम सर्कस जाएंगे,
   हम दरवाजा चौड़ा खोलते हैं,
   आइए मोटे तौर पर मुस्कुराएं
   बहुत चतुर और आसान!
   बाड़ मुस्कान
2. हमारा स्वागत एक दयालु हाथी द्वारा किया जाता है,
   लम्बी सूंडवह खींचता है.
   हाथी को प्रसिद्ध रूप से प्रशिक्षित किया जाता है,
   अपनी सूंड घुमाना सीखें!
   नली
3. टाइगर फ्रेड ने अपने होंठ चाटे
   वह नाश्ते और दोपहर के भोजन का इंतजार कर रहा है।
   स्वादिष्ट जाम
4. वह घोड़े पर सवार होकर हमारी ओर तेज़ी से आ रहा है
   एक साहसी सर्कस घुड़सवार!
   घोड़ा
5. जोकर पेट्या एक गेंद की तरह है
   ऊपर से दांतों के लिए छलांग!
   उसने चतुराई से पुल बनाया,
   एक सच्चा चैंपियन.
   पाल-स्लाइड
6. अखाड़े में - एक प्रसिद्ध योगी,
   वह हमारे लिए बहुत दिलचस्प है.
   वह कीलों पर लेट गया,
   बिना हिले-डुले, "आह!"
   पवन चप्पू
7. अलविदा, हम कहते हैं
   और चलो एक, दो, तीन लहराएँ!
   झूला
8. सर्कस कलाकार नाच सकता है,
   जानवरों और पक्षियों को प्रशिक्षित करें,
   और ट्रैपेज़ पर घूमें
   और रस्सी पर नाचो!

सर्कस कलाकार बहुत मजबूती से झुक भी सकता है और झुक भी सकता है। दोस्तों, हम किस अक्षर के हो गए हैं? C. आइए C ध्वनि का उच्चारण करें। जब हम इस ध्वनि का उच्चारण करते हैं तो हमारी जीभ, होंठ और दांत क्या करते हैं। बहुत अच्छा। अब सुनो कि मैं तुम्हें क्या कहता हूं, और तुम सुनोगे कि मैंने किस ध्वनि पर प्रकाश डाला है। अच्छे साथी और खूबसूरत लड़कियाँ। मैंने कौन सी ध्वनि पर प्रकाश डाला? ध्वनि टी. और जब हम इसका उच्चारण करते हैं तो हमारे दांत, होंठ, जीभ क्या करते हैं। हमारे द्वारा नामित दो ध्वनियों के बीच क्या अंतर है? उन दोनों में क्या समान है? दोनों सीटी बजाते हैं, दोनों बहरे हैं, दोनों ध्वनियों की जीभ नीचे, निचले दांतों के पीछे है। लेकिन जब हम एस कहते हैं, तो मुस्कान स्थिर स्थिति में रहती है, और सी - मुंह चौड़ा खुलता है।

- जब आप सी सुनें तो ताली बजाएं, जब सी सुनें तो मोहर लगाएं। एसएसटीएसस्पिस्टसैट्स

- शब्दांश में सुनें सी - ताली, सी - स्टॉम्प। सा सो त्सा त्सय सी त्सू

- और जिस शब्द में ध्वनि है वह इनमें से एक है: बगुला, पनीर, चिकन, सर्कस, बीट्स, त्सिट्स, टोपी।

– वाक्यों को सही करें: स्वेता और शेरोज़ा सर्कस में आए। लड़कों के नाम क्या थे? लड़कों के नाम में क्या समानता है? वे एक ही ध्वनि से प्रारंभ करते हैं।

बगुले को मेढक ने खा लिया।

- आइए एक सरल वाक्यांश सीखें:

त्सा-त्सा-त्सा, भेड़ भाग रही है
और उसके पीछे दो सूअर हैं।

- ये प्रशिक्षक कौन हैं? सर्कस में किसे प्रशिक्षित किया जा सकता है? नाम लो। आज हम बंदरों को प्रशिक्षित करेंगे. आइए दो टीमों में विभाजित हों। हर किसी को बंदर के साथ सामने वाली कुर्सी तक दौड़ना होगा और अपने दोस्त के लिए मछली पकड़ने वाली छड़ी लानी होगी। असली प्रशिक्षक कौन होंगे?

- और आज हम अपने हाथों का व्यायाम करेंगे: हम एक सर्कस तम्बू गाएंगे। लेकिन पहले, आइए याद रखें कि हम कौन सी ध्वनियाँ गाते हैं - ए ओ यू और यू ई। स्वागत है, अखाड़ा, बाघ, शेर, गधा, बिल्ली, जोकर। (टी.एस. ओविचिनिकोवा के मैनुअल "स्पीच थेरेपी मंत्र" का उपयोग)

- ओह, कोई हमारी ओर आ रहा है। संगीत बजते समय एक जोकर अंदर आता है। क्या तुम मुझे पहचानते हो? क्या आप जानते हैं कि मैं सर्कस में क्या करता हूँ? मैं वह सब कुछ कर सकता हूं जो एक साधारण सर्कस कलाकार कर सकता है, लेकिन मैं यह सब मजाकिया ढंग से करता हूं। चलो बाजीगरी करते हैं, क्या आप लोग जानते हैं बाजीगर कौन होता है? यह एक ऐसा व्यक्ति है जो विभिन्न वस्तुओं को अपने हाथों से हिलाता है उच्च गति, जिससे वस्तुएँ हवा में उड़ने लगती हैं। (बच्चों को "डोजर्स" की पेशकश की जाती है - व्यायाम उपकरण प्लास्टिक की बोतलें, आप शटल के रूप में गेंदों और प्लास्टिक की बोतल के ढक्कन का उपयोग कर सकते हैं)

- चलो बारबेल उठाएं, लेकिन यह बहुत भारी है। मनो-जिम्नास्टिक। हम कल्पना करते हैं कि हमारे लिए बारबेल को उठाना कितना कठिन है, हम वजन के नीचे पहले किसी न किसी दिशा में कैसे झुकते हैं। अब टीमें रस्सी खींचेंगी, है ना? हम अपने हाथों में एक रस्सी की कल्पना करते हैं और हम सब मिलकर उसे खींचते हैं।

- विदूषक हमें अलविदा कहता है, क्योंकि उसके प्रदर्शन अभी भी उसका इंतजार कर रहे हैं, और उसने उपहार के रूप में आपके लिए रंग भरने वाली किताबें तैयार की हैं। देखो वे कितने अद्भुत हैं।

3. सारांश

– क्या आपको पाठ पसंद आया? आपको पाठ के बारे में क्या पसंद आया? हमारे जोकर के चेहरे पर कुछ कमी है, एक जोकर (उदास या खुश) बनाएं जो कक्षा के दौरान आपके मूड से मेल खाता हो।