Er det mulig å huske alle ordene fra ordboken. Vi husker bare de nødvendige ordene

I dag snakker vi om metoden for adskilt repetisjon, som lar deg huske fremmedord slik at de aldri vil forlate hodet ditt igjen.

Hva slags teknologi?

Mellomromsrepetisjon er en mnemonisk teknikk basert på å gjenta ord med intervaller.

Metoden ble utviklet av den amerikanske lingvisten Paul Pimsleur i 1967. Pimsleur la merke til at hjernen glemmer ord nesten umiddelbart etter å ha lært dem. Men hvis du gjentar ord før de slettes fra minnet, vil tiden for "glem" øke eksponentielt.

Forbered kort: frase på engelsk, oversettelse og om nødvendig transkripsjon. Skriv tydelig og stort.

Hvorfor fraser og ikke ord?

Å lære fraser er enklere og mer effektivt. Og det er derfor:

Fraser er lettere å bruke i samtale;
- de inneholder allerede informasjon som det vanligvis søkes etter i tillegg: preposisjoner, artikler, bruksområder;
- en frase er et bilde, det er lettere å huske.

Hvor mange repetisjoner skal til for å lære?

Pimsleur anbefalte å gjenta setningen 11 ganger. Du kan gjøre det enklere og klare deg med ni tilnærminger: les, gjenta etter 30 minutter, deretter neste morgen, så etter tre dager, en uke, en måned, tre måneder, seks måneder og et år senere.
Hvis du gjentar en frase i 10 sekunder (to voiceovers på fem sekunder hver), vil det ta ett og et halvt minutt per år.
For å unngå forvirring, skriv ned datoen for neste repetisjon på ordkortet og legg alt i mapper eller bokser.

Jeg er for lat til å skrive på papir, er det noe mer?

Spise. For eksempel Seinfeld-kalenderen. Den lar deg programmere mål, intervaller og spore fremgangen din.

I stedet for flashcards eller klistremerker, prøv apper: Anki, Mnemosyne, Supermemo, Quizlet, du kan skrive nye ord i dem, angi repetisjonsintervaller og lage biblioteker. Vi har tjenestene "Ordtrening" - for å gjenta ord lagt til ordboken, "Danette by Dictionary" - et spill der du ser oversettelsen av et ord og velger om det er riktig eller ikke, og "Eksamensmodus" for trening en spesifikk liste med ord.

Hvordan støtte resultatet?

Metoden er basert på regelmessig repetisjon, så det viktigste er en systematisk tilnærming og motivasjon. Vi har allerede snakket om den systematiske tilnærmingen. Og for at motivasjonen ikke skal forsvinne, må den mates:

Bruk nye ord i samtaler eller korrespondanse,
- ta opp på en stemmeopptaker noveller på engelsk med memorerte fraser, og lytt til dem til du husker alle ordene du har lært,
- ta notater av artikler og forelesninger lyttet til på engelsk,
- del kunnskapen din på sosiale nettverk eller start en Telegram-kanal for ordene du har lært.

Tren i et hyggelig og rolig miljø. Dette gjør det lettere å oppfatte ny informasjon, og en stabil positiv assosiasjon "læring er hyggelig og lett" vil dukke opp i hodet ditt.

For de som ønsker å forbedre engelsken sin

Vi gir blogglesere en kupong på 500 rubler for å kjøpe et abonnement, som inkluderer 8 typer trening og ukentlige nyhetsbrev om engelsk gramatikk og vokabular - "Vitaminer" og "Buns".

Og for ubegrenset og evig tilgang til alle funksjonene på nettstedet er det en "alt inkludert"-tariff (rabatten gjelder ikke).

Når du lærer et fremmedspråk, er det veldig viktig å hele tiden fylle på ordforrådet - for å huske nye og nye ord på engelsk. Imidlertid er ikke alle i stand til å gjøre dette med hell. Vi tilbyr deg syv tips for å hjelpe deg å huske nye ord på engelsk mer effektivt.

Skap assosiative nettverk

Hjernen vår tar det vi leser og transformerer det til bilder, ideer og følelser, og danner deretter forbindelser mellom ny informasjon og det vi allerede vet. Slik oppstår memorering – det nye forenes med det gamle.

Se for deg et tre. Er det ikke lettere å se et stort spredende tre med mange greiner og blader enn et lite tre med noen få greiner? Det samme gjelder hjernen. Når du kobler et nytt ord eller konsept med noe du allerede vet, er det lettere for hjernen din å finne det og huske det til rett tid.

Hvordan gjøre det? Veldig enkelt. Tegn et nettverk av begreper. Ta det du vil huske (et ord, en idé, en setning) og skriv det i midten av papiret. Tegn så linjer fra den i alle retninger, som en nett.

På slutten av hver linje, skriv ned eventuelle engelske ord eller tegn bilder som dukker opp når du tenker på ordet som er skrevet i midten. Det spiller ingen rolle hva assosiasjonene er, bare skriv ned alt du kommer på.

Det tar bare et par minutter og nå vil alle ordene eller begrepene være sammenkoblet i hjernen din. Hvis du ser eller hører en av dem, vil det være lettere for deg å huske de andre.

For å få dette til å fungere enda bedre, uttal hvordan dette eller det ordet på engelsk er relatert til andre. Jo oftere du gjør dette, jo flere forbindelser dannes. Og jo flere forbindelser, jo lettere er det for hjernen din å "se" ordet du vil huske.

Husk fraser (ordkombinasjoner)

Å huske ordet er viktig, men engelske språk, som alle andre, er ikke bare et sett med konsepter, det er et verktøy som folk bruker for å kommunisere og uttrykke tankene sine. Finn eksempler på hvordan dette eller det ordet brukes i teksten.

Skriv ned ikke bare selve ordet, men også naboene. Hvis du for eksempel trenger å huske det engelske ordet «arrogant», kan du skrive «den høye, arrogante mannen».

Dette vil hjelpe deg å huske at "arrogant" er et adjektiv som brukes for å beskrive mennesker. Prøv så å lage tre hele setningerå øve på å bruke det.

Bruk bilder

Tegn små bilder for å huske betydningen av et ord. Vet du ikke hvordan du tegner? Det er ikke skummelt, det er enda bedre. Hjernen vår mottar så mye monoton informasjon at et merkelig bilde er en slags overraskelse, og vi husker alltid overraskelser.

Hjernen vår leser visuell informasjon bedre. Tegn et morsomt bilde for å illustrere betydningen av et ord, og du vil huske det mye raskere.

Lag historier

Engelsk elever klager ofte over at det er for mange nye ord, og det er vanskelig å huske dem. Det er ett triks du kan bruke for å lære ord raskt. Komponer hvilken som helst historie, selv en latterlig en, som bruker alle ordene på engelsk. Forestill deg det i detalj.

Vi husker historier lett, spesielt merkelige, hvis vi kan gjenskape dem i fantasien. Kombiner gjerne ord på morsomme og vanskelige måter. La oss si at du må huske følgende 20 engelske ord:

sko, piano, tre, blyant, fugl, buss, bøker, sjåfør, hund, pizza, blomst, dør, TV-apparat, skjeer, stol, hoppe, danse, kaste, datamaskin, stein

(sko, piano, tre, blyant, fugl, buss, bøker, sjåfør, hund, pizza, blomst, dør, TV, skjeer, stol, hopp, dans, kast, datamaskin, stein)

Du kan komponere dem slik utrolig historie:

Det er et piano som har på seg sko og sitter i et tre. Treet er rart fordi noen har stukket en gigantisk blyant gjennom det. På blyanten sitter en fugl og ser på en buss full av folk som leser bøker.

Selv sjåføren leser en bok som er dårlig fordi han ikke er oppmerksom på kjøringen. Så han slår en hund som spiser en pizza midt på veien og dreper den. Sjåføren graver et hull og begraver hunden i det og legger så en blomst på det.

Han legger merke til at det er en dør i hundens grav og åpner den. Inne kan han se et TV-apparat med 2 skjeer for antenner på toppen av. Ingen ser på TV-apparatet pga de er alle ser på stolen. Hvorfor? – Fordi stolen hopper og danser og kaster stein på datamaskinen.

Et piano sitter på et tre med sko på. Treet ser rart ut fordi noen har gjennomboret det med en stor blyant. En fugl sitter på en blyant og ser på bussen, fullt av folk lese bøker.

Til og med sjåføren leser en bok, noe som er dårlig fordi han ikke tar hensyn til veien. Så han slår og dreper en hund som spiste pizza midt på veien. Sjåføren graver et hull og begraver hunden, og legger så en blomst på toppen.

Han legger merke til at det er en dør i hundens grav og åpner den. Inne ser han en TV med to skjeer på toppen som fungerer som antenner. Ingen ser på TV fordi alle ser på stolen. Hvorfor? For stolen hopper, danser og kaster stein mot datamaskinen.

Gi det et forsøk. Du vil overraske deg selv!

Husk motsetninger

Husk ord med motsatt betydning (antonymer) og ord med lignende betydninger(synonymer). Lær for eksempel parene sint/glad og sint/kryss utenat på samme tid. Vi husker lignende og motsatte ting raskere fordi hjernen skaper forbindelser mellom dem.

Parse ordet i henhold til dets sammensetning

Bruk røtter, prefikser og suffikser for å gjette hva et ord betyr.

For eksempel: selv om du ikke kan ordet "mikrobiologi", kan du gjette hva det betyr. Ta først en titt på prefikset "mikro". Mikro betyr noe veldig lite. Du vet kanskje at "-logy"-delen betyr vitenskap, studiet av noe.

Så det kan vi allerede si vi snakker om om å lære noe lite. Du husker kanskje også at "bio" betyr liv, levende ting. Dermed kan vi komme til den konklusjon at "mikrobiologi" er vitenskapen om mikroskopiske levende organismer.

Hvis du lager en liste over vanlige prefikser (un-, dis-, con-, mikro-, etc.) og suffikser (-able, -ly, -ent, -tion, -ive, etc.) og husker hva de betyr , vil du kunne gjette betydningen av nye ord på engelsk.

Det viktigste er tid

Psykologer som studerer hukommelsesprosesser hevder at det er det riktig vei huske ting raskt og lenge. Bruk et nytt ord så snart du lærer det. Bruk den deretter etter 10 minutter. Så en time senere. Så dagen etter. Så en uke senere.

Etter dette er det usannsynlig at du må gjøre en innsats for å huske det - det nye ordforrådet vil forbli med deg for alltid.

66720

I kontakt med

Hvorfor huske engelske ord?

Å lære engelsk har blitt en nødvendighet for mange mennesker. For skoleelever er det diktert av kravet om å bestå eksamen. For reisende er dette en mulighet til å kommunisere med representanter for andre nasjoner. Å lære et språk innebærer å mestre flere ferdigheter. Grunnlaget for disse ferdighetene er ordlæring. Etter å ha studert flere tider og øvd på å bruke dem i et par uker, kan du snakke ganske tydelig. Men så dukker det opp en annen vanskelighet, dette er studiet av ord. Hvis du nærmer deg denne tilsynelatende kjedelige prosessen kreativt, kan du fremskynde den mange ganger. Du kan til og med lære å nyte det. La oss se på noen kjente metoder lære engelske ord.

1. Skriv ned ordene i en notatbok

Dette er den enkleste måten å samle nye ord på. Det tilbys vanligvis på skolene. Marya Ivanovna gir oppgaven å skrive ned alle de nye ordene i en notatbok og lære dem utenat.Så ber hun om deres oversettelse fra russisk til engelsk og fra engelsk til russisk. Denne metoden for å huske ord er ikke dårlig, men den har sine ulemper. Plasseringen av ordene i listen huskes. Det er vanskelig å konsentrere seg om ord som er vanskelige å huske. I fremtiden blir ord lært på denne måten dårlig gjenkjent.

2. Skriv ord på kort

Denne metoden er mye mer effektiv enn den forrige. Du skriver ord på kort på begge sider. Det engelske ordet og dets transkripsjon er skrevet på den ene siden. Den andre siden blir tatt opp synonymer (hvis de er), eksempel ord i en setning og oversettelse til russisk. Denne memoreringen av ord lar deg dele ord inn i " Jeg vet», « Vet ikke"og deretter fokusere på ord som er vanskelige å lære, det vil si -" Vet ikke" Her er en mer detaljert beskrivelse av prosessen med å lære engelske ord ved hjelp av kort. Du kan lage kortene selv av papp eller tykt papir, eller du kan kjøpe ferdige i nettbutikken.

3. Velg synonymer og antonymer

Hvis det er mulig, må du tenke og finne synonymer og antonymer for ordet du studerer. I denne formen huskes ord raskere. For eksempel kan du ordet fort - fort. Så kom du over ordetfort – raskt, men du kjenner ikke dette ordet ennå. Du forbinder det med ordet rask, rask = rask. På denne måten vil det bli husket mye raskere. Og hvis du også finner antonymet tregt for det, vil forbindelsen være sterkere.

4. Vi blir overrasket over nye ting

Hvis det er mulig, skap en slags uvirkelig assosiasjon i tankene dine. For eksempel å huske et ord fort – du er rask sammen med hurtigmat forestill deg navnet treg mat . Slike assosiasjoner får deg vanligvis til å smile. De er uvanlige - så de huskes mye raskere. Denne evnen til å forandre, designe og bli overrasket er veldig viktig. Du tildeler ikke bare en verdi til en annen, men ser på den fra forskjellige sider, fra forskjellige vinkler. Du blir overrasket, glad og ler av det du har funnet på. All informasjon som gjennomgår slik behandling vil forbli i minnet mye lenger.

5. Ser etter assosiasjoner

Noen ganger er det vanskelig å huske et nytt engelsk ord. Vel, det huskes ikke, det er alt! I dette tilfellet er det nødvendig å finne assosiasjoner for det. For eksempel blir ord ofte forvirret bjørnebær - bjørnebær, blåbær – blåbær og jordbær - jordbær. Hvis du bryter dem ned i deres komponenter, f.eks. svart - svart, bær – bær. Regning lik regning – konto og strå - halm. Du kan huske disse ordene ganske enkelt.bjørnebær husket som " bjørnebær" Og hvis du også husker den en gang svært populære telefonen, vil du huske betydningen av ordet enda bedre.

Blåbær huskes som "bæret som sitter på nissen."

Jordbær huskes som "et strå stukket inn i et jordbær."

For assosiasjoner er det bedre å bruke ord som lett kan forestilles, ses, gis smak, farge, berøres osv.

Jo flere ord du kjenner, jo lettere blir det for deg å finne assosiasjoner til nye ord. Derfor er mange overrasket over hvordan 80 år gamle professorer noen ganger husker ord eller annen informasjon bedre enn tenåringer. Hemmeligheten ligger i riktig memoreringsvane og et enormt ordforråd.

6. Husk ord i sammenheng

Uforberedte elever husker ord som «ord» = «oversettelse». I denne formen huskes de veldig dårlig. Forbindelsene er for skjøre. Minnet vårt jobber med bilder, følelser, rytmer, så informasjon bør presenteres for det i dette skjemaet. Ikke glem å se på hvordan et bestemt ord brukes. Vi har en tendens til å bruke ord som vi bruker på russisk på engelsk uten å spesifisere konteksten. For eksempel, når vi spør på en kafé "om stolen er opptatt eller ikke", på russisk, bruker vi ordet okkupert -opptatt . Dessverre kan vi ikke si " Er denne stolen opptatt ? "Er denne stolen opptatt?" Det ville være riktig å si " Er denne stolen opptatt? "Er denne stolen opptatt?" Ord opptatt innebærer fravær av tid, som ikke kan brukes på et livløst objekt, i vårt tilfelle, en stol. Sjekk derfor konteksten til hvert ord ved å bruke eksemplene gitt i ordbøkene.

7. Lær å uttrykke følelser ved hjelp av synonymer

Vi har allerede skrevet at det er veldig tilrådelig å finne synonymer og antonymer for ordene du vil huske. Nye ord forbindes lettere med ord du allerede kjenner. Et annet aspekt ved slik memorering er å finne ord å uttrykke visse følelser. Vi lever i en verden av følelser og logikk. Avhengig av en persons temperament, dominerer en eller annen komponent i ham. Derfor er det en god idé å ha ferdige emner på lager. For eksempel, la oss ta glede. Hvordan kan vi beundre denne eller den hendelsen? La oss finne noen få ord som gjør det mulig å gjøre dette.

Det er kult!

Det er fantastisk!

Det er vakkert!

Det er fantastisk!

Det er spennende!

Det er fantastisk!

Det er langt ute!

Ved å organisere ord i grupper i henhold til formålet vil det være lettere for deg å bruke dem.

8. Latterlige historier

Vi har allerede skrevet at ord som ligner på hverandre huskes dårligere, så du bør ikke lære ord i alfabetisk rekkefølge. Hvis ordet er pakket inn i en historie, eller enda bedre, i en latterlig historie, vil effekten bli enda sterkere. For eksempel må du huske ordettak - tak. Du ser for deg at du kom inn på rommet ditt, og hele taket var laget av silikon. Noen kan synes det er vanskelig å forestille seg silikon. Silikon er et materiale med elastiske egenskaper. Historien er latterlig fordi tak ikke er laget av silikon, så hukommelsen vil huske dette bildet mye bedre.

9. Chatte med venner

I hver vanskelig oppgave trenger en person hjelpere. Det er nødvendig å opprettholde din entusiasme og en av de mest effektive metoder, dette er kommunikasjon.Prøv å finne venner som du kan kommunisere med på engelsk. I dag er det mange forskjellige applikasjoner som lar deg finne venner med lignende interesser fra engelsktalende land og diskuter noen emner som interesserer deg på et språk som interesserer deg. Det finnes apper der du kan utveksle hjelp med de som lærer ditt morsmål i bytte mot råd om språket du er interessert i. I dette tilfellet slutter språket å være et mål, men blir et middel. Dette er godt beskrevet i boken «Vi gikk forbi».

10. Se filmer på engelsk

Å se film er en av de mest effektive måterå lære språk. Du blir fordypet i situasjonen og sliter med å forstå hva som skjer. I denne tilstanden av "spesiell interesse" husker du ord mye bedre. Vi anbefaler at du gjør det skjermbilder(skjermbilder) med ordene du ønsker å lære hvis du er nybegynner og ser film på datamaskinen. Etter å ha tatt et skjermbilde og slått opp ordet i ordboken, la det stå uten å skrive ned oversettelsen. Dette vil holde hukommelsen aktiv. Hvis du ser på en film i en gruppe og det er upraktisk å stoppe den hele tiden, kan du lese manuset på forhånd og lære alle de ukjente ordene. I dette tilfellet vil det se mye mer produktivt ut.

11. Repetisjon er læringens mor

Dette gamle ordtaket er nøkkelen til suksess i å lære ethvert fag. Minnet avskjærer unødvendig informasjon, og om det er nødvendig eller ikke, bestemmes av hyppigheten av dens forekomst i minnet og din holdning til den. Vi må virkelig huske det. Å henge alle rom, badekar og toaletter med klistremerker med engelske ord vil ikke tvinge hukommelsen vår til å huske dem. Hun vil finne en måte å la dem gå forbi.

Du må utvikle en vane med å gjenta materialet som dekkes ved hver påfølgende leksjon. Gå videre til å lære nytt materiale bare hvis du mestrer det gamle godt. Ordtak " slik at det spretter av tennene dine" vil hjelpe deg å forstå betydningen av det som ble sagt. Dessverre er ikke dette prinsippet tatt hensyn til i mange treningsprogrammer. Det er så lange avstander mellom repetisjonene at når tiden kommer til prøven på materialet som dekkes, ser studenten på materialet som allerede er studert som helt nytt. Derfor, ikke glem å bringe det du har lært til perfeksjon.

Hvor ofte bør du gjenta innlærte ord for ikke å glemme dem?

Det er mange tips og tabeller som viser minnesykluser og effektive repetisjonsfrekvenser. Det bør bemerkes at de er designet for den gjennomsnittlige student eller voksen, mens memoreringsproduktiviteten er veldig avhenger i stor grad av individuelle evner, som igjen utvikler seg raskt med regelmessig trening.

Begynn å lære ord ved å utprøvd "3 av 3" memoreringsteknikk med et gap mellom sett med 2 timer, og deretter se hvordan det fungerer for deg. Hvis resultatet er bra, kan du øke tidsintervallet mellom repetisjonene. Hvis det er dårlig, bør det reduseres.

12. Planlegg treningen din

Skriv ned på et papir ferdighetene du jobber med og de ferdighetene du ønsker å utvikle i fremtiden. Sett dem i en tabell, og angi oppgavene og tiden som er tildelt dem. Følg fremgangen din ved å jobbe med disse oppgavene hver dag. Det er ikke nødvendig at du kan jobbe med alle ferdigheter hver dag. I vårt tilfelle over snakker, ved å lese, ved brev Og lytter. Bare systematisk vie tid til dem og registrere resultatene. Hvis du ikke har tid eller lyst til å øve på en ferdighet, spiller det ingen rolle. Ved å registrere din manglende evne til å gjøre dette nå, vil du før eller siden få et ønske om å gjøre det. Vel, du vil ikke lese noe akkurat nå. Ok, se filmer. Vel, du har ikke lyst til å skrive et essay i dag. Ok, korresponder med John om musikk.Bruk humøret ditt til å studere mer effektivt. Læring skal gi glede, det er ikke tortur. Og viktigst av alt, fokuser på prestasjonene dine, ikke på det som ennå ikke er gjort. Du må føle fremgang og planlegging med rapportering vil hjelpe deg med dette. Du kan registrere og studere ord på nettet, og deretter inn personlig konto se hvor mange ord du allerede har lært, og hvor lenge du har studert dem over tid.

«Vi glemmer ord så vel som navn. Ordforrådet må hele tiden befruktes, ellers vil det dø.» Evelyn Waugh, britisk forfatter

Når de begynner å lære engelsk, ønsker mange å finne den enkleste og raskeste måten å nå målet sitt. Og siden et av de viktigste målene er, oppstår spørsmålet: hvordan lære ord enkelt og raskt? Ord kan virkelig læres enkelt, du kan lære raskt, men du må velge - enten raskt, men med svette fra øyet ditt, eller enkelt, men sakte.

Jeg kaller disse to måter å huske på enkle ord og vanskelig.

Den harde måten– dette er å lære ord ved hjelp av kort, øvelser, når du tar et sett med for eksempel 20 ord og målrettet husker dem. Jeg kaller denne metoden vanskelig fordi den krever innsats for å huske. Faktisk, med litt øvelse, virker det ikke vanskelig å lære ord lenger.
Den enkle måten– dette er tilfeldig, latent memorering mens du leser, lytter, kommuniserer på engelsk. Jeg kaller denne enkel måte, fordi du ikke anstrenger deg for å lære utenat, men bare leser, ser osv.

En enkel, men treg måte å lære engelske ord på

La oss starte med en enkel, men langsom måte – øv. Du har sikkert hørt at vokabular, og kunnskap om et språk generelt, utvikles best gjennom praksis: lesing, lytting, tale og skriving.

Faktisk, når du leser bøker, se, noen av ordene fester seg i minnet ditt. Ord som ofte gjentas eller gjettes ut fra kontekst, huskes. Kommer du over ord som er vanskelige og samtidig viktige for å forstå handlingen, må du lete etter betydningen – slike ord kan også huskes. Når du skriver eller snakker, må du aktivere ordforrådet, hente ord, uttrykk og hele ord fra hukommelsen. Jo oftere du bruker ord i tale, jo lettere huskes de neste gang.

Praksis er enkel måte lære ord. Du studerer ikke, du studerer ikke i vanlig betydning av ordet - med en notatbok, en lærebok, men du leser bare for nytelsens skyld, ser en TV-serie eller kommuniserer. Men det kan dessverre ikke sies at lesing eller lytting er det rask måte lære ord. Ja, ord huskes kvalitativt, med referanse til kontekst, men ikke store mengder.

En rask, men vanskelig måte å huske engelske ord på

På den annen side er det en rask måte som du kan lære om 20, 50, 100 eller enda flere ord på én gang – dette er å huske ord ved hjelp av dobbeltsidige kort.

Hvorfor er flashcards en effektiv måte å lære ord på på egen hånd?

Flashcards er effektive fordi de bruker prinsippet om aktiv tilbakekalling.

Aktiv tilbakekalling– dette er prinsippet effektiv memorering informasjon basert på aktiv stimulering av minnet under memoreringsprosessen. Det motsatte er passiv gjennomgang, når informasjon ikke hentes fra minnet, men bare leses.

Hvis du for eksempel leser en lærebok i historie, er dette passiv repetisjon. Hvis du svarer på spørsmålet "Hva var forutsetningene for Decembrist-opprøret?" – Dette er aktiv huske.

Informasjon huskes bedre og av høyere kvalitet hvis den ikke bare leses fra media (les et kapittel i en lærebok), men også "pumpes opp" ved hjelp av aktiv tilbakekalling (gjenfortell kapittelet og svar på lærerens spørsmål). Dette er grunnen til at lærebøker ofte gir selvtestspørsmål på slutten av et avsnitt - ved å svare på dem vil du unngå "det gikk inn det ene øret og ut det andre"-effekten.

Den enkleste måten å bruke dette prinsippet for å huske ord er med vanlige dobbeltsidige kort med et engelsk ord (uttrykk) på den ene siden og russisk på den andre.

Den enkleste måten å lære ord ved hjelp av kort er denne:

Vi lager pappkort av passende størrelse,
På den ene siden skriver vi det engelske ordet, på den andre oversettelsen - på dette stadiet finner en første bekjentskap med "spørsmålene" og "svarene" sted.
Vi ser på den ene siden, gjett den andre.
Snu kortet og sjekk gjetningen din.

Det viser seg at ved å se på kortet fikk du spørsmål, så går aktiv tilbakekalling- et forsøk på å huske betydningen av et ord. Snu kortet, du sjekker svar. Nøkkeløyeblikk– husk, det er på dette stadiet at hukommelsen aktivt fungerer og informasjon huskes.

Hvis du ikke komponerte et sett med kort selv, men tok et ferdig, må du først se gjennom dem slik at et første bekjentskap oppstår, det vil si at det er noe å huske senere.

Kartong og elektroniske kort

Kort kan brukes i papp eller elektroniske. Jeg brukte begge mye, og jeg skal fortelle deg om begge alternativene.

Kartongkort

Flashcards er et enkelt, men ekstremt nyttig språklæringsverktøy.

Jeg siterte ovenfor den enkleste måten lær ord ved hjelp av pappkort: se på den ene siden, husk den andre. For å huske ord mer effektivt anbefaler jeg:

Ord må sendes i begge retninger: fra engelsk til russisk (enklere) og fra russisk til engelsk (vanskeligere). Hvis du husker at "bjørk" er "bjørk", betyr ikke dette at du vil huske at "bjørk" er "bjørk".
Les ordene og si svaret høyt - det hjelper deg å huske ordet, riktig uttale og svaret.
På første forsøk vil du bare kunne gjette noen få ord fra kortstokken, på det andre vil du kunne gjette flere. Legg de gjettede og ugjette ordene i forskjellige hauger og kjør kortstokken til du kan gjette alle ordene uten å nøle.
Ideelt sett bør ord huskes umiddelbart, automatisk.
Den minste nøling i et svar regnes som et feil svar.
Hvis du har memorert ord, men de er vanskelige å huske, er det en måte å bringe gjenkjennelse til øyeblikkelig: arbeid gjennom kortstokken flere ganger med en stoppeklokke, hver gang prøver å slå forrige gang.

Du kan lese mer om hvordan du lærer ord ved hjelp av pappkort i artikkelen:

Det er en betydelig ulempe ved å jobbe med pappkort: de må lages og lagres. Selv øvde jeg mye med flashcards, og jeg husker at det tok meg lengre tid å kutte pappen i åtte biter og signere dem enn å lære ordene.

Elektroniske kort

Med elektroniske kort er grunnprinsippet det samme: se på ordet, husk oversettelsen, sjekk svaret. Men det elektroniske formatet gir mange bekvemmeligheter og muligheter:

Det er lettere å lage kort, du trenger ikke å lagre dem.
Kort kan lages med bilder og automatisk stemmehandling.
Det er moduser og øvelser som er umulige med pappkort (for eksempel å skrive et ord under diktat).
Ved hjelp av ord kan du alltid ta det med deg og gjenta det hvor som helst.
Stort valg programmer for å huske ord.

Det siste punktet er ikke bare et pluss, men også et problem. Det er så mange programmer med flash-kort at det er vanskelig å velge ett. Mine favoritter er Quizlet og Lingualeo.

– tjeneste for arbeid med kort. Hvis du vil ha en elektronisk ekvivalent til papirkort, er Quizlet bra valg. Programmet har seks ordlæringsmoduser, inkludert to spill. Det er veldig praktisk å lage sett med ord - enten ett kort om gangen, eller ved å kopiere/lime inn en liste fra en fil. Ord blir automatisk uttalt.
. Ordforrådslæring er bare en av funksjonene til denne mangefasetterte tjenesten. Det er upraktisk å legge til ord manuelt, men i Lingualeo er det veldig praktisk å lagre og deretter lære ord som legges til mens du leser eller ser på en video (ord kan lagres i ordboken direkte fra undertekstene). Bruk av nettleserplugin "LeoTranslator" (fungerer bare i Chrome-nettleser) ord kan lagres i Lingvaleo-ordboken og på andre nettsteder. Voiceover, transkripsjon og bilde legges automatisk til ordene.

Hvis du vil lage ordsett selv, er det mer praktisk å bruke Quizlet. For å huske ord mens du leser tekster på Internett (på engelskspråklige nettsteder), er Lingualeo veldig praktisk - du må installere LeoTranslator nettleserplugin.

I hvilke tilfeller er det fornuftig å lære ord ved hjelp av kort?

Med flashcards kan du lære mange ord på bare ett minutt. en kort tid, men dette er ikke alltid nødvendig. Kortene er gyldige i følgende tilfeller:

Du må raskt nå minimum ordforråd, minst de første 500 ordene. Uten dette minimumet vil du ikke kunne lese, lytte eller snakke.
Du har et grunnleggende vokabular, men du må lære vokabular om et spesifikt emne, for eksempel, eller ord skrevet ned mens du leser en bok eller ser en film.
Du forbereder deg til eksamen.

Kortene er i utgangspunktet nyttige for nybegynnere, men hvis du har et nivå som lar deg lese og lytte i det minste, se og forstå i det minste generell betydning, snakk med feil og gestikuler aktivt, da er det bedre å fokusere på praksis: les, lytt, kommuniser mer.

Hvordan ikke glemme lærte ord?

Lært informasjon blir raskt og uunngåelig glemt hvis den ikke brukes. Til og med nesten helt.

Men glemsel kan minimeres:

Lær de riktige ordene. Hvis du lærer lavfrekvente ord, vil du sannsynligvis se dem svært sjelden. Først av alt må du lære.
Lær ord godt. Ved hjelp av kort er det bedre å lære ord slik at de gjenkjennes umiddelbart, uten noen bevegelse av hjernen. Hvis ordet er "underlært", kan det hende du ikke gjenkjenner det.
Gjenta ordene. Før du starter et nytt sett med ord, gjenta det forrige - denne enkle regelen vil øke effektiviteten til studiet betydelig.
Øv, øv, øv! Når du lærer et ord, kommer det inn i minnet ditt, men det blir godt etablert når du møter det mens du leser, lytter eller bruker det i kommunikasjon. Uten trening i å lese, lytte, skrive og samtaletale all din innsats er ikke bare meningsløs, men også meningsløs. Hvorfor lære et språk hvis du ikke bruker det?

Du bør ikke lære for mange ord om dagen, og heve listen for høyt. Mange husker lett 10-20 ord på en gang. Jeg var i stand til å lære omtrent 50 ord på en gang, og mer enn 200 ord i løpet av en dag. Men jeg la merke til at hvis du beveger deg for raskt, blir flere ord glemt, og generelt er det vanskelig å holde på i dette tempoet lenge.

Hvordan kan du lære ord raskt og enkelt ved å kombinere to metoder?

Les teksten på engelsk,
Skriv ned ukjente ord
Lag sett med kort med disse ordene og husk dem.

Noen tips:

Les kun det du virkelig er interessert i
Ikke skriv ned alle ukjente ord på rad (på denne måten vil du fort miste interessen for å lese), men kun ord som er viktige for å forstå teksten eller ord som virker nyttige.
Skriv ned ikke bare ord, men også setninger, spesielt nyttige, som høflighetsformler, hilsener osv.

Personlig gjorde jeg dette: Hvis jeg leste en papirbok eller på telefonen min, skrev jeg ned ordene med en penn i en notatbok eller lagret dem i notater på telefonen min, og lagde så sett med kort og gjentok ordene. Noen ganger var jeg lat, og jeg lagde ikke kort, men bare så gjennom notatene og gjentok ordene jeg hadde skrevet ned - selv denne metoden hjelper meg å huske dem. Hvis du leste i en nettleser, lagret du ordene ved å bruke "LeoTranslator" og deretter gjentok du dem ved å bruke kort på Lingvaleo eller bare se gjennom listen.

Du kan også kombinere de to metodene ved å bruke filmer, TV-serier, TV-serier på engelsk: se en film, skrive ned interessante ord, og deretter lære dem. Den store ulempen er at filmen må settes på pause ofte. I denne forbindelse er tjenesten praktisk. Bare hold musepekeren over undertekstene og filmen settes på pause. Klikk på et ord - oversettelsen dukker opp, og ordet lagres i ordboken. Du må distraheres til et minimum.

Konklusjon

Ord kan læres raskt, i store mengder, på den "harde måten" - ved hjelp av kort og ulike øvelser. Dette er fornuftig hvis du for eksempel trenger å lære ord om et bestemt emne eller få et minimumsvokabular. Det er viktig å forstå at hvis du ikke leser, lytter, kommuniserer på engelsk, det vil si bruk fremmed språk i henhold til deres tiltenkte formål, over tid, vil selv tett memorerte ord forsvinne fra minnet.

På den annen side kan ord læres gjennom praksis: lesing, lytting, kommunikasjon på engelsk. Noen ord vil forbli i minnet bare gjennom repetisjon og forståelse av betydningen ut fra konteksten. Nyansen er at det kreves konstant og svært omfattende øvelse, slik at ved å bruke denne metoden blir vokabularet aktivt etterfylt.

Metodene kan kombineres – mange gjør det. Les på engelsk, se filmer uten oversettelse, og hvis du kommer over nyttige ord i prosessen, skriv dem ned for å tydeliggjøre betydningen, gjenta og lære. Egentlig gjelder dette også morsmålet.

Har du bestemt deg for å lære et språk? Hva hindrer deg i å bare åpne en ordbok og lære alle ordene på rad? Det er riktig, uten assosiasjoner og repetisjon vil du ikke lære noe - det vil være et virvar av ord i hodet ditt, og ikke et spor vil være igjen av noen av dem.

Det er en enkel teknikk knyttet til bruk av kort, foreninger og riktig valg ord, som lar deg lære 100 eller flere ord om dagen, raskt mestre det grunnleggende i språket og øke ordforrådet. Denne teknikken er presentert i gratis applikasjon for iOS og Android "Uchisto".

I den kan du enkelt lære ord ved å bruke den foreslåtte memoreringsmetoden, og spore fremgangen din, og angi påminnelser om å gjenta materialet du allerede har lært. Men først ting først.

Papirkortteknikk

Ved hjelp av papirkort har mer enn én generasjon oversettere økt vokabularet sitt på rekordtid. Denne tilsynelatende enkle teknikken er basert på selve memoreringsmekanismen, bruken av korttids- og langtidshukommelse.

Eleven har en kortstokk, på den ene siden av hver av dem er det skrevet et fremmedord, og på den andre - en oversettelse. Han blar i disse kortene, uttaler fremmedord og husker oversettelsen. Hvis du husker ordet, legger han kortet til side hvis ikke, legger han det ned på kortstokken for å gjenta igjen senere.

Etter å ha husket alle ordene, legges kortene til side, og etter en viss tid (en uke eller en måned) gjentas de igjen.

Til å begynne med havner det lærte ordet i korttidshukommelsen, og etter at kortene er lagt til side, blir det fort glemt. Senere viser det seg imidlertid at den slettede informasjonen var nyttig og i stedet for korttidshukommelse havner de lærte ordene i langtidshukommelsen. De huskes med andre ord godt.

Som papirkort, bare bedre

Denne kortteknikken er fullt implementert i Uchisto-applikasjonen. Du kan snu dem, lese et nytt ord på engelsk og dets transkripsjon, og baksiden- oversettelse.

Du kan legge de lærte kortene til side ved å klikke på "Lært", eller la dem stå til repetisjon ved å sveipe gjennom dem. I tillegg kan du endre innstillingene og lære ord ved å oversette fra russisk til engelsk.

Etter å ha studert hver ordbok, settes "Sjekk inn 30 dager"-timeren automatisk slik at du med jevne mellomrom tar tester og ikke glemmer materialet du har dekket.

Som du kan se, er kortteknikken fullt implementert i applikasjonen, men i motsetning til ekte pappkort er det mye mer praktisk å lære ord i Uchisto av flere grunner.

For det første, på hvert kort er det ikke bare en transkripsjon, men også et lydikon, ved å klikke på som du lytter til riktig uttale av ordet på engelsk. Dermed erstatter applikasjonen delvis læreren din.

For det andre kan du redigere oversettelsen av ord ved å legge til notater om dine assosiasjoner til ordet. Assosiasjonsteknikken hjelper deg med å huske ord enda bedre og overføre dem til langtidshukommelsen første gang.

Assosiasjoner og den komplette Uchisto-metodikken

Et ord som ikke forbindes med kjente bilder, glemmes lett. Hjernen har rett og slett ikke bygget en nevral forbindelse for dette ordet, den er ikke assosiert med noe og forsvinner umiddelbart fra hukommelsen din.

For å huske et ord, må du assosiere det med allerede kjente objekter og konsepter. For eksempel kommer du over ordet utfordring, som oversatt betyr "problem".

Innbiller du deg romskip NASAs Challenger og katastrofen som resulterte i døden til hele skyttelmannskapet. Det var sveip ifølge USAs rykte, kolossale monetære tap og et reelt PROBLEM.

Så et ukjent ord er assosiert i hjernen din: utfordring= Challenger skyttelkatastrofe → seriøst problem. Du har bygget en assosiasjon for deg selv, nye nevrale forbindelser har dukket opp i hjernen din, og nå kan du enkelt huske hva dette ordet betyr.

Når du har kommet opp med en levende assosiasjon, koble et ord med en oversettelse, ikke skynd deg å trykke på "Lært"-knappen. Gjenta først ordet høyt fem ganger, mens du forestiller deg bildet ditt. For foreninger anbefales det forresten å forestille seg noe morsomt og absurd - det vil bli mer levende husket.

Så den komplette "Uchisto" undervisningsmetoden, ved hjelp av hvilken du vil huske ord i applikasjonen, er som følger:

Les et ukjent ord → sjekk uttalen din → se på oversettelsen av ordet på den andre siden av kortet → forestill deg assosiasjonen til ordet og dets oversettelse → gjenta ordet høyt fem ganger og bla gjennom tilknytningen din. i hodet → klikk på "Lært" → konsolider resultatet ved å oversette fra russisk til engelsk → angi en påminnelse om å gjenta ordene om 30 dager.

Hvis du ikke husker teknikken, kan du alltid se på den igjen i selve applikasjonen. På "Innstillinger"-fanen, i tillegg til å bytte fra russisk til engelsk og lyder, er det trinn for trinn beskrivelse teknikker.

Og nå en til ikke mindre viktig poeng: nøyaktig hvilke ord du vil lære. Tross alt ble ikke alle ordene i Uchisto-ordbøkene valgt ved en tilfeldighet.

Vi husker bare de nødvendige ordene

Det er mer enn en million ord i det engelske språket, men dagligtale I beste fall brukes flere tusen. Så hvis du trenger grunnleggende språkkunnskaper for å snakke fritt med utlendinger, lese nettpublikasjoner på engelsk, se nyheter og TV-serier, så er noen tusen nok til å komme i gang.

Uchisto-applikasjonen presenterer frekvensordbøker - samlinger av 100 ord som oftest brukes i hverdagen og litteraturen.

Hvorfor akkurat 100 ord? Det er kjent at det er mye lettere å ta små skritt mot et mål enn å prøve å lære mye på en gang. En tydelig fordeling i deler på 100 ord hjelper deg med å systematisere læringen din, starte den med glede og overvåke fremgangen din med samme glede.

Til å begynne med får du tre gratis ordbøker som du kan vurdere hvor mye du liker å lære ved hjelp av Uchisto-metoden. Og så kan du kjøpe én ordbok separat eller kjøpe alt på en gang med 20 % rabatt.

Vi overvåker fremdriften og glem ikke å gjenta

På den siste fanen i Uchisto-applikasjonen kan du spore fremgangen din etter dag: hvor mye du klarte å lære på hvilken ukedag, hvor mange ord vokabularet ditt har økt generelt.

En applikasjon er selvfølgelig ikke nok for å lære engelsk og snakke det flytende. For å forbedre din muntlige engelsk kan du for eksempel prøve leksjoner med morsmål via Skype, og for å forbedre ordforrådet ditt, se filmer og TV-serier på engelsk.

Uchisto-applikasjonen vil imidlertid gi deg en plattform for en god start og vil hjelpe deg å tro på dine evner og styrker, selv om du starter fra bunnen av.

Du lærer ord på et hvilket som helst passende sted og når som helst: i trafikkork, transport, køer eller om kvelden, før du legger deg, noe som er spesielt effektivt for langtidshukommelsen. Det viktigste er ikke å senke stangen.

100 ord om dagen, 700 i uken, 3000 i måneden - og du vil allerede kunne snakke engelsk ganske bra og forstå hva de sier.

Vel, da - det er ingen grenser for forbedring. Nye ordbøker legges til Uchisto med hver oppdatering, så du vil alltid ha en grunn til en ny treningsøkt.