Kvinder om kvinder - Avis "Novocherkassk Vedomosti" - Novocherkassk.net. "Ruslands arv er vores kvinder! leder af Shumnensky landbosætning

Undervisning er ikke arbejde
og afkald
Evnen til at give alt,
Lad være med en lang bedrift
og pine
Og se lyset i dette
og nåde.

Morgen. Klokken ringer, og lyceumelever skynder sig at tage plads og fordyber sig i den unikke skoleatmosfære. Alt er en fryd for øjet, alt er underordnet hovedmål: skabe til fyrene ideelle forhold til studier og afslapning. Og den vigtigste inspirator for alle lyceums anliggender, den kreative mentor for holdet, dets sjæl er direktøren for det republikanske klassiske lyceum, Irina Vladimirovna Kartopolova. Hendes tillid til succes fylder hende med optimisme og får hende til at tro på sig selv.
Hun drømte om at blive lærer, lære sine dukker at læse og matematik som barn, hjælpe sine klassekammerater, forestille sig sig selv som voksenlærer, og hendes drøm gik i opfyldelse. Efter at have taget eksamen fra Barnaul State Pedagogical Institute arbejdede hun som lærer engelsk sprog i landsbyen Multa (Ust-Koksinsky-distriktet), derefter på skole nr. 6 i Gorno-Altaisk og siden 1993 på det republikanske klassiske lyceum. Irina Vladimirovna blev ikke bare en lærer, men en rigtig professionel, der konstant forbedrede sine færdigheder og sit undervisningstalent!
En lærer er en sindstilstand, en livsstil, hvis du vil. Irina Vladimirovnas livscredo: "Vær i stand til at føle personen ved siden af ​​dig, være i stand til at forstå hans sjæl, se komplekset i hans øjne åndelig verden"(V.A. Sukhomlinsky).
Hovedmålet, som vores direktør sætter for sig selv og sine kolleger, er uddannelse og udvikling af et frit og muntert talentfuldt individ, beriget videnskabelig viden om natur og menneske, klar til kreativ kreativ aktivitet og moralsk adfærd.
Mere end 30 år pædagogisk virksomhed efterladt... Er det meget eller lidt for en lærers liv og efterfølgende direktøren for et lyceum? Sandsynligvis er dette for enhver person ikke bare en periode i livet, men en kæmpe rejse, fuld af op- og nedture, glæder og sorger, sejre og fiaskoer... Men hvad betyder disse år for en skoleleder? Dette er konstant og målrettet arbejde med at opdrage børn, selvforbedring og dannelsen af ​​et samlet pædagogisk rum. For Irina Vladimirovna er lærerkarrieren ikke bare et job, det er virkelig en god service til den ædle sag med at uddanne nye generationer! Hundredvis af kandidater udtaler taknemmeligt navnet på deres elskede instruktør. Irina Vladimirovna dedikerede 24 år af sit liv til Lyceum. Gennem årene er der blevet oprettet en uddannelsesinstitution, som indtager en førende position blandt skoler i Altai-republikken. I 2014 og 2015 var lyceum det eneste i vores republik blandt uddannelsesinstitutioner kom ind i TOP-500 ratingen bedste skoler Rusland baseret på resultaterne fra 2013 - 2014 og 2014 - 2015 akademisk år. I 2016 blev det republikanske klassiske lyceum inkluderet i to lister over de bedste skoler i Rusland, der tilbyder specialiseret uddannelse i følgende profiler: filologisk og social og humanitær. Lyceumsstuderende modtager undervisning i prestigefyldte universiteter vores land og i udlandet, mange af dem arbejder som førende specialister i vores republik inden for sundhedspleje, juridisk
forsigtighed, økonomi.
Lyceumets konkurrenceevne skyldes i høj grad lærernes høje kvalifikationer, som Irina Vladimirovna er opmærksom på særlig opmærksomhed; en lærers metodiske vækst er efter hendes mening hovedopgaven for en skoleleder. Direktøren koordinerer omhyggeligt og dygtigt hvert enkelt medlem af teamets studier og udvikling. Hun bruger en masse styrke og energi på at arbejde med unge lærere og korrigere erfarne mentorers aktiviteter subtilt og klogt. Alt dette gjorde det muligt for lærerstaben på lyceum at blive et venligt og sammenhængende team, der var i stand til at løse alle spørgsmål om træning og uddannelse af den yngre generation.
Fremragende organisatoriske færdigheder og viden om menneskelig psykologi hjælper hende med at fange lærerstaben almindelig årsag. Et særligt træk ved Irina Vladimirovna er en øget følelse af det nye. Hun har en form for uudslukkelig innovativ impuls, en fantastisk følelse af det nye, ved, hvordan man ser dette nye i mange forskellige situationer og er altid klar til at hjælpe andre. De mest avancerede pædagogiske opdagelser og metodiske innovationer afspejles i lyceumets praksis.
For at fejre 20-årsdagen for det republikanske klassiske lyceum blev Irina Vladimirovna bedt om at skrive et essay om sig selv og lyceumet.
Her er hendes "Bekendelse...":
"En lærer giver sit liv til børn.
Et ædelt, smukt, respekteret erhverv.
Det er ikke rigtigt, at en lærer ofrer sit liv for børns skyld. Dette er ikke et offer, men en glæde, ellers er han ikke en lærer. For dem, der går i skole med tungt hjerte, vil det virke som et helvede. Faktisk er skolen livets centrum, det er centrum for energi, visdom, kærlighed, glæde. Hvordan læreren opfatter skolen, er hvordan eleverne opfatter den. Alt er i lærerens hænder.
Jeg er taknemmelig for min skolelærere som lærte mig at tænke og leve, introducerede mig til faget og blev et eksempel i livet.
Jeg respekterer mine kolleger - lærere på lyceum, jeg beundrer deres høje professionalisme, deres visdom, hårde arbejde, deres evne til at elske og forstå børn, deres vilje til at opgive hvile for at løse et barns problemer, deres beskedenhed, interne kultur, deres evne til at nyde livet, børns succeser og ikke at blive afskrækket selv i det meste svære situationer, deres tålmodighed, deres lyst til at lære og komme videre. Det er deres arbejde og livsindstilling, der er nedfældet i lyceumets elever.
Jeg har svært ved at vænne mig til nye børn, især ottendeklasser.
snikam: akavet, uorganiseret, ude af stand til at organisere sig, fatter alt, men fuldfører ikke meget, mangler færdigheder selvstændigt arbejde bange for at skændes med læreren, uvant med at stille spørgsmål. Men med hvilket mod ofrer de deres fritid for at nå dette mål, hvor hurtigt absorberer de lyceumets ånd!
Jeg elsker oprigtigt dimittender! Jeg elsker dem for deres beslutsomhed høj intelligens, evnen til hurtigt at tilpasse sig i en ukendt situation, evnen til at finde en passende løsning på ethvert problem, viljen til at tage ansvar, anstændighed i alt. De ved, hvordan man arbejder ærligt, samvittighedsfuldt, kreativt, har det sjovt, lever med værdighed og handler hæderligt. Jeg mener, at det er præcis sådan, russiske borgere bør være. Med ro i sindet kan jeg betro dem vort lands fremtid.
Jeg takker skæbnen for, at jeg blev lærer, at hver dag er fyldt med møder og kommunikation med fantastiske lærere og talentfulde børn.”
Det er hun, vores direktør! Ekstraordinært, modigt og smuk kvinde! Med sin intelligens, høje kultur, evne til at lytte og høre en anden person, formåede hun at skabe omkring sig selv en atmosfære af gensidig forståelse, kreativitet og søgen. Denne kvinde har så meget skønhed, charme, styrke!
I øjeblikket er ingen i tvivl om, at den effektive udvikling af uddannelsessystemet i vores land udelukkende afhænger af højt professionelle mennesker, såsom Irina Vladimirovna Kartopolova.
I løbet af årene med undervisning er Irina Vladimirovna vokset fra en simpel lærer til en moderne og succesfuld leder. Hun er en fremragende studerende på offentlig uddannelse, en hædret lærer Russiske Føderation, vinder af den all-russiske konkurrence de bedste lærere inden for rammerne af PNPO 2008, vinder af den all-russiske konkurrence "Director of the Year 2013".
Det er selvfølgelig ikke grænsen! Vi ønsker oprigtigt vores direktør nye sejre, præstationer og værdig påskønnelse af hendes arbejde. Lykke til dig, kære Irina Vladimirovna!

Liv. Kald. Glæde

Nina Aleksandrovna Mayorova... Dette navn er forbundet med en vidunderlig skole - MBOU "Elanskaya Secondary School No. 1". Engang for mange år siden besluttede hun sig for at blive lærer. Hendes drøm gik i opfyldelse efter sin eksamen fra Balashov State Pedagogical Institute. Og hun blev ikke bare en lærer, men en lærer, der konstant forbedrer sine færdigheder, sit undervisningstalent!

For 15 år siden krydsede Nina Aleksandrovna tærsklen til vores skole som direktør. Siden da har skolen ændret sig, blevet smukkere og bedre!

38 år bagud pædagogisk arbejde... Er det meget eller lidt? Sandsynligvis er dette for enhver person ikke bare en periode i livet, men en enorm rejse, fuld af op- og nedture, glæder og sorger, sejre og fiaskoer... Men hvad betyder disse år for en skoleleder? Dette er konstant og målrettet arbejde med at opdrage børn, selvforbedring og dannelsen af ​​et samlet pædagogisk rum. Uden unødig overdrivelse kan vi sige, at skolen for vores direktør er hendes liv, kald og glæde. Siden begyndelsen af ​​sit lederskab har Nina Alexandrovna vist sine evner og bedste kvaliteter administrator, hvilket gjorde det muligt for lærerstaben at vokse til et venligt og sammenhængende team, der var i stand til at løse alle spørgsmål om træning og uddannelse af den yngre generation.

Under vejledning af Nina Alexandrovna bliver lærere professionelle inden for deres felt! Kommunikation med sådan en direktør lærer meget: hun deler generøst sine ideer, pædagogiske planer, hjælper lærere med at blive rigtige lærere, kloge og tålmodige i deres fag. Nina Aleksandrovna organiserer dygtigt pædagogisk proces, klogt styrer lærerstaben, effektivt gælder forskellige metoder medarbejdernes motivation.

Hver morgen begynder Nina Alexandrovna ved skoletærsklen. Hun møder altid alle børn, der går i skole. Han vil rose nogen, skælde nogen ud og give råd til nogen. Og så kaster han sig hovedkulds ud i en bunke forskellige ledelsesforhold, hvoraf mange kræver øjeblikkelige løsninger. Og sådan har det været i mange år. Livet bevæger sig i samme cirkel, men det har sin egen mening. Fremragende organisatoriske færdigheder og viden om menneskelig psykologi hjælper hende med at fange lærerstaben med en fælles sag. Hun er derfor ikke bange for at introducere nye ting i uddannelsesprocessen uddannelsesinstitution mestrer nyt pædagogiske teknologier. Samtidig forsøger han at sikre, at skolens bedste traditioner bliver bevaret.

Charmen af ​​naturlighed, livlighed, enkelhed - hende særpræg. Hendes omgængelighed, evne til at kommunikere og venlighed vækker oprigtig respekt fra dem, hun arbejdede sammen med. Hun har en form for uudslukkelig moralsk impuls, en fantastisk sans for det nye, forstår at se dette nye i mange forskellige situationer og er altid klar til at hjælpe de unge. Hun har sine egne socio-politiske synspunkter, som realiseres i dette arbejde, takket være hendes entusiasme og utrættelige arbejdsevne.

En talentfuld person er talentfuld i alt! Disse ord er direkte relateret til direktøren for vores skole. Vi kan tale om denne mand i det uendelige. Ja, hun kan være hård, men kun til punkt og prikke, og ingen leder kan undvære dette. Ja, der er ingen mennesker uden mangler, men hvis vi skal dømme en person, så ville det være korrekt at lægge både dyder og mangler på vægtskålen. Først da kan du få et rigtigt billede, et rigtigt portræt af en person. Er det ikke sandt? Det er vigtigt ikke at være ligeglad med sit arbejde. At rode til alt i verden med din sjæl, at dykke ned i alt. Så mærkes din holdning som leder af børn og lærere.

I løbet af årene med undervisning er Nina Aleksandrovna vokset fra en simpel lærer til en kompetent og dygtig leder. Hun blev tildelt et diplom fra Ministeriet for Undervisning og Videnskab i Den Russiske Føderation og emblemet "Æresarbejder af uddannelse."

Hos Nina Alexandrovna vidunderlig familie, omsorgsfulde børn og barnebarn.

Han sagde meget præcist og rammende om læreren kendt forfatter Simon Soloveitchik: ”Han er en kunstner, men hans lyttere og tilskuere bifalder ham ikke. Han er billedhugger, men ingen ser hans værk. Han er læge, men patienterne takker ham sjældent for hans behandling og ønsker ikke altid at blive behandlet. Hvor kan han hente kræfter til hverdagsinspiration? Kun i dig selv, kun i bevidstheden om det store i dit arbejde.” Disse ord karakteriserer perfekt Nina Alexandrovna.

I oktober fejrede Nina Alexandrovna sit jubilæum. Der er så meget skønhed, statur, styrke og endda dygtighed i denne kvinde, at jeg vil sige:

Du er let, men med byrden fra hele universet.
Du er skrøbelig, men der er ingen stærkere akse.
Du er evig, som et vidunderligt øjeblik
Fra Pushkin-Natalyevskaya Rus'!
Sundhed til dig, Nina Alexandrovna, og succes!

Holdet af den kommunale budgetmæssige uddannelsesinstitution "Elanskaya Secondary School No. 1".

Min herlige kriminalundersøgelse!
Rækkerne er blevet genopfyldt igen,
Og du er stadig lige så ung igen,
Og det er du også med kriminalitet på DIG!

Skæbnen besluttede, at jeg fra 1974 til 1993 arbejdede i ki Direktoratet for Indre Anliggender i Tambov-regionen som efterforsker for eftersøgningen af ​​kriminelle og forsvundne borgere. Hun arbejdede sig op fra juniorløjtnant til oberstløjtnant i politiet. Jeg har altid været stolt af, at jeg arbejdede med rigtige mænd, der kendte deres forretning, som var fuldstændig dedikerede til vanskeligt arbejde, detektiver fra Gud. Mange af dem døde tidligt, men hukommelsen lever videre. Jeg dedikerer mine essays til dem og alle ansatte in.

I dette essay vil jeg tale om den berømte, respekterede beboer i Tambov, Vyacheslav Mikhailovich Gornostaev. For mange, mange mennesker er han stadig en model for intelligens,
integritet, ekstraordinær åndelig venlighed. Han arbejdede i 30 år i organer for indre anliggender, var leder af Leninsky-distriktets afdeling for indre anliggender og stedfortrædende leder af den regionale kriminalefterforskningsafdeling. Og hvor end han arbejdede, var han altid et forbillede for sine underordnede – i enhver henseende. De lærte professionalisme, tilbageholdenhed og takt fra ham. Alle, der tilfældigvis gik gennem Gornostaevs skole, fik en uhåndgribelig lighed med chefen - de forstod også omhyggeligt de mindste detaljer forbrydelser, nøje beregnede muligheder, så uskyldige mennesker ikke uforvarende ville komme til skade under operationelle handlinger.

Forskellige situationer opstod. I sommeren 1974 gik politisergent Mursalov, der vendte tilbage fra tjeneste om natten, i enkeltkamp med hooligans. De stoppede en Zaporozhets på vejen, drevet af en veteran fra den store patriotiske krig. Fædrelandskrig, knuste ruderne og forsøgte at vende bilen. Sergenten skyndte sig at hjælpe den ældre mand. Under slagsmålet stak en af ​​bøllerne politimanden i ryggen. Såret viste sig at være dødeligt. Det blev en æressag for lederen af ​​Leninsky District Department of Indre Anliggender V. Gornostaev at løse forbrydelsen og straffe de ansvarlige for en kollegas død. Operatørerne gik i gang. Det viste sig, at morderen gemte sig i Uvarovo. V. Gornostaev, V. Tolmachev (dengang lederen af ​​politiafdelingen på vagt) med kriminelle efterforskningsofficerer gik til arrestation. Da vi kom ind det rigtige hus, forbryderen sov. Uden at forstyrre ham tog politiet to knive frem under puden, og vækkede derefter morderen. Da han så betjentene, lagde han straks sin hånd under puden og hylede...

Vyacheslav Mikhailovich forlod ikke den afdøde sergents familie i problemer. Snart tog hans kone Lida Mursalova en politiuniform på og kom til at arbejde i den samme afdeling, hvor hendes mand tjente.

Et andet træk ved vores chef fængslede os - han gemte sig aldrig bag andres ryg, han tog altid ansvar for sig selv. Derfor prøvede vi ikke at svigte ham.

Mange indbyggere i Tambov husker 1978, hvor der udbrød en rigtig krig mellem hooligans og tyve. Det begyndte med drabet på en vis Rublev. Fyren voksede op i en god familie (hans mor var en hædret lærer i RSFSR), gik ind til sport, men blev venner med tyve og hjalp dem ofte med lommetyve. En gang for en spillegæld slog han S., der blev dømt for hooliganisme. Snart mødtes tyve og hooligans på en pub nær Stedenets-floden. Broderen til den fornærmede S. kaldte Rublev til side og påførte ham flere knivstik, hvoraf han døde. Sådan opstod konfrontation i det kriminelle miljø. Hooligans og tyve i en uforsonlig kamp mangedoblede antallet af ofre. Tre mennesker blev dræbt, en var savnet, og to blev såret. Dette tal kunne være vokset støt, hvis de kriminelle efterforskningsofficerer ikke havde grebet ind.
V. Gornostaev og V. Tolmachev (på det tidspunkt lederen af ​​den regionale kriminalefterforskningsafdeling) blev taktikere og strateger for at genoprette orden i byen Tambov. Deltagerne i det blodige opgør blev identificeret, og deres anholdelser begyndte. Vi modtog information om, at en af ​​tyvene gemte sig i landsbyen Pushkari sammen med en ven. Han har et oversavet haglgevær og vil ikke bare give op. Politifolk foretog rekognoscering af området. Huset, som forbryderen gemte sig i, havde to indgange og lå ved siden af ​​førstehjælpsposten. Næsten hele landsbyen var synlig fra hans vinduer. Hvad skal du gøre for at sikre, at folk ikke kommer til skade under anholdelsen? Gornostaev foreslog en plan, som ledelsen af ​​Direktoratet for Indre Anliggender var enig i.

Langs en af ​​de stille gader, fjernt fra byens centrum, bevægede en ambulance sig mod Pushkari. Der var mænd i hvide kitler indenfor. Forbipasserende kunne ikke engang gætte, hvem de skulle yde og hvilken slags hjælp. De "medicinske arbejdere" var iført skudsikre veste og skjulte pistoler under deres kjoler. De havde ikke travlt på grund af et opkald fra en syg person.

I bilen var "læge" V. Gornostaev og "paramediciner" - operativ Sergei Nilov. Kriminelle efterforskningsofficerer Semyon Slobin og Boris Posevkin lå spredt på gulvet i salonen med maskingeværer i hænderne. Da ambulancen ankom til førstehjælpsposten, steg lægerne med en pose ud af den, og maskinpistolerne, der fulgte med dem, greb øjeblikkeligt, stille og roligt ind i en nærliggende bygning for at kontrollere vinduerne i huset under overvågning. Nilov gav et på forhånd aftalt signal til Tolmachev og andre medarbejdere, der sad i bilen uden for udkanten.

I løbet af få minutter stod Gornostaev, Tolmachev, Grebennikov ved tærsklen til huset, ved den anden indgang - Protasov, Chikanaev og andre operatører. Overfaldet var lynhurtigt. Tyven, der ikke forventede et angreb, var så forvirret, at han ikke nåede at få fat i sit oversavede haglgevær. Håndjern låst om hans håndled. Således stoppede blodsudgydelserne i byen takket være de retshåndhævende myndigheders afgørende handlinger.

Mere end en eller to gange deltog V. Gornostaev i tilbageholdelsen af ​​bevæbnede kriminelle. Det skete, da de skød på ham. Opgaven foran efterforskningsofficererne var hård: at opnå hundrede procent afsløring af mord og forbrydelser, der involverede alvorlige legemsskader. Og hvis det ikke var muligt at gøre det uden forsinkelse, arbejdede de på det i årevis. Så i slutningen af ​​70'erne, nu allerede det sidste århundrede, på tærsklen til butikken regionalt center ukendte personer dræbte en 20-årig fyr. Der var stor respons, men efterforskningen stødte straks på mange vanskeligheder. Mere end et år gik i omhyggelig arbejde: de ledte efter deltagere i kampen, hvorunder den unge mand døde. Det blev fastslået, at en af ​​dem har kaldenavnet "Gråhåret".

Alibierne for mere end 200 mennesker med det samme kaldenavn, der bor i Tambov og dens forstæder, blev kontrolleret. Da den næste mistænkte blev bragt til afdelingen, blev V.M. Gornostaev organiserede en fuld kontrol af alle versioner fremsat af ham til hans forsvar. Det tog en dag at tilbagevise dem og fuldstændig afsløre forbryderen. Chefen var den sidste, der forlod afdelingen den dag, sent om aftenen.

Det er blevet til kød og blod. Vyacheslav Mikhailovich forstod alt ned til subtiliteterne. I vanskelige situationer tog han "ilden" på sig selv, stod op for æren af ​​sin uniform, uanset hans modstanderes rækker og positioner. Jeg husker sådan en sag. To chauffører fra den regionale eksekutivkomité blev tilbageholdt for hooliganisme. "Dine skulderstropper vil blive fjernet!" - de truede politifolkene. Og alligevel modtog de 15 dages administrativ arrestation. Men Gornostaev blev kaldt til gulvtæppet. Politiets oberst reagerede ganske enkelt på de fremsatte påstande: ”Det har jeg altid troet sovjetisk magt forsvarer sovjetiske love." Samme dag blev uagtsomme bilister bragt til et særligt arresthus arbejdsbøger– de blev fyret fra deres job.

Nu, når du ser utallige tv-serier om politiet, hvor høvdingene som regel er mennesker med snævert sind, klutze, husker du ufrivilligt Vyacheslav Mikhailovich Gornostaev. Han er fortsat vores stolthed, selv nu, vi burde lave film og skrive bøger om sådanne mennesker, så de unge har nogen at leve af.

Læsetid: 6 minutter. Visninger 9,6k. Udgivet 8. juli 2015

Det er ingen hemmelighed, at mange smukke og unikke kvinder bor i vores indfødte og gamle Yuryevets. Dette er, hvad de ansatte i Ryabinka MKDOU sagde om en af ​​disse kvinder.

- Forleden dag Jubilæet fejres af vores manager Lyudmila Alekseevna Alekseeva, som for nylig gik på pension. På tærsklen til hendes fødselsdag vil jeg sige meget om hende venlige ord, - sådan begyndte de lærere, der arbejdede med hovedet i årtier, deres historie.

– Lyudmila Alekseevna blev født i landsbyen. Giblitsy Kasimovsky-distriktet Ryazan-regionen. Hun begyndte sin karriere umiddelbart efter at have afsluttet skolen i 1967. Da jeg ankom til Ivanovo, begyndte jeg at arbejde som sygeplejerske på 1. klinik. Hun gennemførte sygeplejekurser på Ivanovo regionale sundhedscenter og blev sendt som amme vuggestue grupper til os, i byen Yuryevets på Mir-barneskolen. Derefter gik hun ind på Kineshma Pedagogical College in absentia, hvorfra hun dimitterede i 1974 og modtog specialiteten som en lærer børnehave. I august samme år begyndte hun at arbejde som lærer i børnehave nr. 5. Fra december 1985 til sin pensionering arbejdede hun som leder af MKDOU børnehave nr. 5 "Ryabinka".

Mens hun arbejdede som leder, viste Lyudmila Alekseevna sig som en ansvarlig, kompetent leder. Hun har altid været kendetegnet ved den klare organisering af hendes aktiviteter og professionalisme i arbejdet med lærere, børn og forældre. Hun har evnen til at sikre børnehavens funktion og udvikling i overensstemmelse med kravene offentlig orden inden for førskoleundervisning.

For Lyudmila Alekseevna er en leder ikke bare en stilling, men en livsstil. Som leder gjorde hun alt for, at børnehaven blomstrede, medarbejderne arbejdede komfortabelt, og forældrene stolede på deres børn uden problemer. Hun er en professionel inden for sit felt, en initiativrig, erfaren leder, der styrer teamets aktiviteter mod realisering af kreative evner, udvikling individuelle kvaliteter hver enkelt medarbejders personlighed, så alle, der ved første øjekast virkede uoverskuelige og stereotype, pludselig ville afsløre en interessant side.

I sin førskoleinstitution var hun en rigtig elskerinde, hun kendte hvert hjørne, alle problemer og behov, og de på det seneste den blev større og større. Lyudmila Alekseevna fandt både styrken og tiden til at løse dem uden at skåne sig selv.

Og hvis der var et problem med mangel på personale, arbejdede hun for sygeplejersken, for viceværten og for læreren. Sammen med alle ansatte rensede hun territoriet, gravede blomsterbede og plantede blomster, deltog i reparationen af ​​børnehavens grupper og lokaler og slog selv istapper af tagene. Hvor det er svært, hvor der er et problem, der er ejeren af ​​haven. Hun gjorde alt muligt og umuligt for at sikre, at børnehavens liv forløb i en rolig og fredelig retning.

Lyudmila Alekseevna har sådanne kvaliteter som: beskedenhed, enkelhed, anstændighed, hårdt arbejde, dedikation til sit arbejde. Mange unge kolleger stræber efter at være som hende i alt.

"Dette er en godhjertet person, som det er meget nemt og behageligt at kommunikere med. Dette er den person, om hvem de siger, at "folk er tiltrukket af ham." Hun behandler alle omkring sig med respekt, uanset om det er en voksen eller et barn. Enhver samtale begynder med ordene: "Hej. Hvordan har du det?" Dette er ikke en aktiefrase, men en manifestation af interesse og omsorg for enhver nær og velkendt person. Han lytter altid opmærksomt, opmuntrer, rådgiver, hjælper med gerninger og råd.”

Lyudmila Alekseevna arbejdede godt med mennesker. Hun er fra den kategori af mennesker, der kontrollerer sig selv i kritiske situationer og kan forudse og forebygge mulige konflikter. Han kan forstå og støtte til enhver tid, så medarbejderne kommer på arbejde med glæde, vel vidende at de altid forventes, forstås, behandles godt, værdsættes og respekteres. Som leder kombinerede hun forretningsaktivitet med evnen til at søge fornøjelse i arbejdet og sammen med sine underordnede glæde sig over succeser og være ked af fiaskoer. Understøttede begrundede risici ved implementering af innovationer, fremhævede det vigtigste i eget arbejde og aktiviteterne i det team, hun leder. Hun tilpassede sig hurtigt forandringen moderne forhold reform af uddannelsessystemet.

"Hun er en meget lys person med en åben sjæl. Det er svært at forestille sig Lyudmila Alekseevna dyster, hun smiler altid og skaber godt humør til dem, han kommunikerer med."

Hun var en hyppig gæst i grupper, børn løb op, delte deres hemmeligheder med hende, og hun var opmærksom på alle. Hun er kendetegnet ved sin grænseløse kærlighed til børn. Lyudmila Alekseevna kendte hvert barn i børnehaven, og der var mere end hundrede af dem.

Hun husker stadig alle sine elever ved navn. Hun har altid været i stand til at finde en individuel tilgang til hvert barn og forbliver aldrig ligeglad med børns og deres forældres problemer. Børn og deres forældre kommer med glæde i børnehaven. Børnehaveuddannede er hyppige gæster, der minder om de lyse øjeblikke i deres førskoleliv.

Lærere og elever fra førskoleuddannelsesinstitutioner deltog aktivt i kommunale kreative udstillinger, konkurrencer, sportsbegivenheder og blev tildelt adskillige diplomer og taknemmelighedsbreve.

Lyudmila Alekseevna er effektiv til at løse en række spørgsmål, præcis til at udtrykke sine tanker, har en kreativ og dyb tilgang til implementeringen af ​​adskillige opgaver, hvilket har gjort det muligt for børnehaven under hendes ledelse at indtage førstepladsen i ranglisten blandt førskoleinstitutioner byer.

Det er overflødigt at sige, at enhver underordnet drømmer om en sådan leder: rolig, taktfuld, smart, respektfuld, klar til at hjælpe når som helst. Dørene til hendes kontor var altid åbne, ethvert barn kunne kigge ind og se et smil eller høre et venligt ord.

"Lyudmila Alekseevna gav hele sit liv for at arbejde i vores børnehave og arbejde i mere end fyrre år. Her fik hun taknemmelighed, certifikater, titlen "Veteran of Labor", og vigtigst af alt, den enorme respekt fra kolleger, forældre og børn, der gik i børnehaven."

For høj faglighed, innovation og pædagogiske færdigheder, Lyudmila Alekseevna blev gentagne gange tildelt diplomer fra uddannelsesafdelingen, lederen af ​​administrationen af ​​Yuryevetsky kommunale distrikt. I 2001 blev hun tildelt et æresdiplom fra Undervisningsministeriet i Den Russiske Føderation.

"Hun er en meget anstændig og ærlig person. Du kan stole på hende med alt og ikke et minut tvivle på hendes oprigtighed.”

Vi, børnehaveteamet, af hele vores hjerter og af alle vores taknemmelige hjerter lykønsker Lyudmila Alekseevna med hendes jubilæum. Vi ønsker, at hun ville være omgivet af mennesker så venlige og lyse som hende selv.

Udarbejdet af M. Krainov

Irina Davydova

Læsetid: 7 minutter

A A

De dage, hvor kvinder kun stod ved komfuret, ammede børn og hilste på forsørgere fra arbejde, er væk. I dag kan ingen blive overrasket af en kvindelig chef. Desuden afhænger effektiviteten af ​​ledelsen slet ikke af køn, men af ​​personlig lederegenskaber, uddannelse og erfaring. Men selvfølgelig er der særheder i en kvindelig koks arbejde.

Kvindechef - klassificering af psykologiske typer

Leder - "Mand i en nederdel"

Sådan en chef er nærig med følelser. Hvad hun mangler i følelsesmæssighed, kompenserer hun mere end for med autoritarisme i sit samspil med underordnede og en barsk holdning til mennesker og anliggender. Sådan en forretningskvinde vil aldrig glemme sit hjem" pindsvinehandsker”, og der lugter ikke af demokrati på arbejdspladsen - meningsudveksling og frit udtryk for sine tanker er som standard udelukket. Som regel flygter medarbejdere i en subtil mental organisation fra et sådant hold. Derfor hersker åbent skænderi, skænderi og stikke i ham.
Hvad skal man huske?

• Lær at tie og beherske dig selv.
• Lad ikke samtalen flytte fra dialog til andre planer.
• Brug overtalelsesgaven.

Boss - "Mommy"

Chefen fra denne kategori er det fuldstændige modsatte af den forrige. Ingen handling er komplet uden følelser. Det vigtigste våben er charme. Medarbejderne er nærmest hendes børn, og venskab og kun venskab skal herske i teamet. Læs mere. Venlighed og følelsesmæssighed bidrager ikke til orden i teamet - der er altid kaos der på grund af "morens" hyperliberalitet.

Hvad skal man huske?

• Kontakt venligst kun din chef direkte med dine problemer og forslag (ikke dine kolleger).
• Udelad de tekniske detaljer i din "præsentation" - forklar dine ideer på niveau med følelsesmæssigt maleri. Hvis chefen er inspireret af din inderlige tale, vil de tekniske detaljer blive løst af sig selv.
• En sådan chefs irettesættelser repræsenterer normalt kvinders klager, som er forståelige for alle. Og du bør reagere på dem i overensstemmelse hermed. Det vil sige at vende sig ikke til sindet, men til følelserne.

Boss - "Entusiast"

Denne situationsbestemte ledertype er en arbejdsnarkoman kvinde, der lever for succes og sejr. Hun vil altid være den første, der ankommer og den sidste, der går. Der er papirkaos på hendes skrivebord. I hendes minde – også ofte. På grund af overfloden af ​​information glemmer hun ofte sine underordnedes specifikke ansvar, deadlines for udførelse af opgaver osv. Sammenlignet med tidligere muligheder er denne ikke så slem. Under alle omstændigheder giver dine overordnedes glemsomhed dig nogle gange en ekstra fridag, og du vil ikke have særlige problemer på arbejdet.