Hvad er dårligt, når lederen er en kvinde? Essay om klasselæreren Hvad betyder børn og familie for dig?

Irina Davydova

Læsetid: 7 minutter

A A

De dage, hvor kvinder kun stod ved komfuret, ammede børn og hilste på forsørgere fra arbejde, er væk. I dag kan ingen blive overrasket af en kvindelig chef. Desuden afhænger effektiviteten af ​​ledelsen slet ikke af køn, men af ​​personlig lederegenskaber, uddannelse og erfaring. Men selvfølgelig er der særheder i en kvindelig koks arbejde.

Kvindechef - klassificering af psykologiske typer

Leder - "Mand i en nederdel"

Sådan en chef er nærig med følelser. Det, hun mangler i følelsesmæssighed, kompenserer hun mere end for med sin autoritarisme i at kommunikere med underordnede og sin barske holdning til mennesker og anliggender. Sådan en forretningskvinde vil aldrig glemme sit hjem" pindsvinehandsker“, og der lugter ikke af demokrati på arbejdspladsen - meningsudveksling og frit udtryk for ens tanker er som standard udelukket. Som regel flygter medarbejdere i en subtil mental organisation fra et sådant hold. Derfor hersker åbent skænderi, skænderi og stikke i ham.
Hvad skal man huske?

• Lær at tie og beherske dig selv.
• Lad ikke samtalen flytte fra dialog til andre planer.
• Brug overtalelsesgaven.

Boss - "Mommy"

Chefen fra denne kategori er det fuldstændige modsatte af den forrige. Ingen handling er komplet uden følelser. Det vigtigste våben er charme. Medarbejderne er nærmest hendes børn, og venskab og eneste venskab skal herske i teamet. Læs mere. Venlighed og følelsesmæssighed bidrager ikke til orden i teamet - der er altid kaos der på grund af "mors" hyperliberalitet.

Hvad skal man huske?

• Kontakt venligst kun din chef direkte med dine problemer og forslag (ikke dine kolleger).
• Udelad de tekniske detaljer i din "præsentation" - forklar dine ideer på niveau med følelsesmæssigt maleri. Hvis chefen er inspireret af din inderlige tale, vil de tekniske detaljer blive løst af sig selv.
• En sådan chefs irettesættelser repræsenterer normalt kvinders klager, som er forståelige for alle. Og du bør reagere på dem i overensstemmelse hermed. Det vil sige at vende sig ikke til sindet, men til følelserne.

Boss - "Entusiast"

Denne situationsbestemte ledertype er en arbejdsnarkoman kvinde, der lever for succes og sejr. Hun vil altid være den første, der ankommer og den sidste, der går. Der er papirkaos på hendes skrivebord. I hendes minde – også ofte. På grund af overfloden af ​​information glemmer hun ofte - om det specifikke ansvar for sine underordnede, deadlines for at udføre opgaver osv. Sammenlignet med tidligere muligheder er denne ikke så slem. Under alle omstændigheder giver dine overordnedes glemsomhed dig nogle gange en ekstra fridag, og du vil ikke have særlige problemer på arbejdet.

Undervisning er ikke arbejde
og afståelse
Evnen til at give alt,
Lad være med en lang bedrift
og pine
Og se lyset i dette
og nåde.

Morgen. Klokken ringer, og lyceumseleverne skynder sig at tage plads og fordyber sig i den unikke skolestemning. Alt er en fryd for øjet, alt er underordnet hovedmål: skabe til fyrene ideelle forhold til studier og afslapning. Og den vigtigste inspirator for alle lyceums anliggender, den kreative mentor for holdet, dets sjæl er direktøren for det republikanske klassiske lyceum, Irina Vladimirovna Kartopolova. Hendes tillid til succes fylder hende med optimisme og får hende til at tro på sig selv.
Hun drømte om at blive lærer, lære sine dukker at læse og matematik som barn, hjælpe sine klassekammerater, forestille sig sig selv som voksenlærer, og hendes drøm gik i opfyldelse. Efter at have taget eksamen fra Barnaul State Pedagogical Institute arbejdede hun som lærer på engelsk i landsbyen Multa (Ust-Koksinsky-distriktet), derefter på skole nr. 6 i Gorno-Altaisk og siden 1993 på det republikanske klassiske lyceum. Irina Vladimirovna blev ikke bare en lærer, men en rigtig professionel, der konstant forbedrede sine færdigheder og sit undervisningstalent!
En lærer er en sindstilstand, en livsstil, hvis du vil. Irina Vladimirovnas livscredo: "Vær i stand til at føle personen ved siden af ​​dig, være i stand til at forstå hans sjæl, se komplekset i hans øjne." åndelig verden"(V.A. Sukhomlinsky).
Hovedmålet, som vores direktør sætter for sig selv og sine kolleger, er uddannelse og udvikling af et frit og muntert talentfuldt individ, beriget videnskabelig viden om natur og menneske, klar til kreativitet kreativ aktivitet og moralsk adfærd.
Mere end 30 år pædagogisk virksomhed efterladt... Er det meget eller lidt for en lærers liv og efterfølgende direktøren for et lyceum? Sandsynligvis er dette for enhver person ikke bare en periode i livet, men en kæmpe rejse, fuld af op- og nedture, glæder og sorger, sejre og fiaskoer... Men hvad betyder disse år for en skoleleder? Dette er konstant og målrettet arbejde med at opdrage børn, selvforbedring og dannelsen af ​​et samlet pædagogisk rum. For Irina Vladimirovna er lærerkarrieren ikke bare et job, det er virkelig en god service til den ædle sag med at uddanne nye generationer! Hundredvis af kandidater udtaler taknemmeligt navnet på deres elskede instruktør. Irina Vladimirovna dedikerede 24 år af sit liv til Lyceum. Gennem årene er der blevet oprettet en uddannelsesinstitution, som indtager en førende position blandt skoler i Altai-republikken. I 2014 og 2015 var lyceum det eneste i vores republik blandt uddannelsesinstitutioner kom ind i TOP-500 ratingen bedste skoler Rusland baseret på resultaterne fra 2013 - 2014 og 2014 - 2015 skoleår. I 2016 blev det republikanske klassiske lyceum inkluderet i to lister over de bedste skoler i Rusland, der tilbyder specialiseret uddannelse i følgende profiler: filologisk og social og humanitær. Lyceumsstuderende modtager undervisning i prestigefyldte universiteter vores land og i udlandet, mange af dem arbejder som førende specialister i vores republik inden for sundhedspleje, juridisk
forsigtighed, økonomi.
Lyceums konkurrenceevne skyldes i høj grad lærernes høje kvalifikationer, som Irina Vladimirovna er opmærksom på Særlig opmærksomhed; en lærers metodiske vækst er efter hendes mening hovedopgaven for en skoleleder. Direktøren koordinerer omhyggeligt og dygtigt hvert enkelt medlem af teamets studier og udvikling. Hun bruger en masse styrke og energi på at arbejde med unge lærere og korrigere erfarne mentorers aktiviteter subtilt og klogt. Alt dette gjorde det muligt for lærerstaben på lyceum at blive et venligt og sammenhængende team, der var i stand til at løse alle spørgsmål om træning og uddannelse af den yngre generation.
Fremragende organisatoriske færdigheder og viden om menneskelig psykologi hjælper hende med at fange lærerstaben almindelig årsag. Et særligt træk ved Irina Vladimirovna er en øget følelse af det nye. Hun har en form for uudslukkelig innovativ impuls, en fantastisk sans for det nye, forstår at se dette nye i mange forskellige situationer og er altid klar til at hjælpe andre. De mest avancerede pædagogiske opdagelser og metodiske innovationer afspejles i lyceumets praksis.
For at fejre 20-årsdagen for det republikanske klassiske lyceum blev Irina Vladimirovna bedt om at skrive et essay om sig selv og lyceumet.
Her er hendes "Bekendelse...":
"En lærer giver sit liv til børn.
Et ædelt, smukt, respekteret erhverv.
Det er ikke rigtigt, at en lærer ofrer sit liv for børns skyld. Dette er ikke et offer, men en glæde, ellers er han ikke en lærer. For dem, der går i skole med tungt hjerte, vil det virke som et helvede. Faktisk er skolen livets centrum, det er centrum for energi, visdom, kærlighed, glæde. Hvordan læreren opfatter skolen, er hvordan eleverne opfatter den. Alt er i lærerens hænder.
Jeg er taknemmelig for min skolelærere som lærte mig at tænke og leve, introducerede mig til faget og blev et eksempel i livet.
Jeg respekterer mine kolleger - lærere på lyceum, jeg beundrer deres høje professionalisme, deres visdom, hårde arbejde, deres evne til at elske og forstå børn, deres vilje til at opgive hvile for at løse et barns problemer, deres beskedenhed, interne kultur, deres evne til at nyde livet, børns succeser og ikke at blive afskrækket selv i det meste svære situationer, deres tålmodighed, deres lyst til at lære og komme videre. Det er deres arbejde og livsindstilling, der er nedfældet i lyceumets elever.
Jeg har svært ved at vænne mig til nye børn, især ottendeklasser.
snikam: akavet, uorganiseret, ude af stand til at organisere sig, fatter alt, men afslutter ikke meget, mangler færdigheder selvstændigt arbejde bange for at skændes med læreren, uvant med at stille spørgsmål. Men med hvilket mod ofrer de deres fritid For at nå dette mål, hvor hurtigt absorberer de Lyceums ånd!
Jeg elsker oprigtigt dimittender! Jeg elsker dem for deres beslutsomhed høj intelligens, evnen til hurtigt at tilpasse sig i en ukendt situation, evnen til at finde en passende løsning på ethvert problem, viljen til at tage ansvar, anstændighed i alt. De ved, hvordan man arbejder ærligt, samvittighedsfuldt, kreativt, har det sjovt, lever med værdighed og handler hæderligt. Jeg mener, at det er præcis, hvordan russiske borgere bør være. Med ro i sindet kan jeg betro dem vort lands fremtid.
Jeg takker skæbnen for, at jeg blev lærer, at hver dag er fyldt med møder og kommunikation med fantastiske lærere og talentfulde børn.”
Det er hvad hun er, vores direktør! Ekstraordinært, modigt og en smuk kvinde! Med sin intelligens, høje kultur, evne til at lytte og høre en anden person, formåede hun at skabe omkring sig selv en atmosfære af gensidig forståelse, kreativitet og søgen. Denne kvinde har så meget skønhed, charme, styrke!
I øjeblikket er ingen i tvivl om, at den effektive udvikling af uddannelsessystemet i vores land udelukkende afhænger af højt professionelle mennesker, såsom Irina Vladimirovna Kartopolova.
I løbet af årene med undervisning er Irina Vladimirovna vokset fra en simpel lærer til en moderne og succesfuld leder. Hun er en fremragende studerende i offentlig uddannelse, en hædret lærer Den Russiske Føderation, vinder af den all-russiske konkurrence de bedste lærere inden for rammerne af PNPO 2008, vinder af den all-russiske konkurrence "Director of the Year 2013".
Det er selvfølgelig ikke grænsen! Vi ønsker oprigtigt vores direktør nye sejre, præstationer og værdig påskønnelse af hendes arbejde. Lykke til dig, kære Irina Vladimirovna!

En kvinde i landsbyen... Hun er både arbejder og husmor, hun meget ofte mor til mange børn. Hun søger ikke anerkendelse, forventer ikke høje priser. Landkvinde beskedent og meget hårdtarbejdende, fordi bondebruget ikke tåler dovne mennesker. Følg med i alt: stå op ved den første hane, klare husarbejdet, gør børnene klar til skole, og løb selv på arbejde. Så uden byens larm og travlhed, i vanskeligt landlige forhold, i mangel af mekanisering og automatisering, efter at have påtaget sig en tung byrde af husholdnings- og industribekymringer, passerer en landsbykvindes liv ubemærket år efter år. Der er over tyve millioner af dem i Rusland. Og om en af ​​disse landarbejdere med vidunderligt navn Jeg vil gerne fortælle Nadezhda på Vperedovkas sider.

"Jeg er en landpige"

Daktuy bosiddende Nadezhda Volkova, født Lakhina, er en indfødt Amur beboer, født i militæret 41. Hun taler om sit hjemland, Ushumun, med særlig varme og ømhed... Hun tilbragte sin barndom, ungdom og ungdom der. Hun har noget at huske, noget at tale om. Han taler med modvilje om sin krigs- og efterkrigsbarndom: "... Livet var hårdt for alle, hvad kan jeg sige." Og hun fortæller med et smil om, hvordan hun i 1958, efter at have afsluttet skolen, gik for at studere og arbejde, først som bagerassistent, siden som børnehavelærer.

Man kan ikke kalde mit liv ubekymret, jeg var nødt til at arbejde så hårdt,« husker Nadezhda Yakovlevna. - Livet tvang mig til at være selvstændig. Mine forældre havde os fire, og da jeg fyldte 18, døde min far. Derfor stolede jeg altid kun på mig selv: både da jeg studerede til bager på Sverdlovsk-skolen, og da jeg dimitterede fra Khabarovsk Pedagogical College. Landsbyhærdning hjalp. Der var altid dyr i flokken, og mere end én: køer, høns, grise. Siden barndommen vidste jeg, hvordan jeg skulle styre husholdningen. Og hun modsagde ikke sine forældres ord, hun respekterede og ærede sine ældre, for i deres levetid har gamle mennesker set en masse ting i livet og forstået meget. De vil ikke give dig dårlige råd. Vi landsbyboere blev altid lært at adlyde vores forældre, det var sådan, jeg opdrog vores børn, og jeg fortæller mine børnebørn om dette.

Ikke et minuts lediggang

I Nadezhda Yakovlevnas hus er der altid orden, renlighed, komfort og en slags speciel gæstfri atmosfære. Og hjemmelavet bagværk vil helt sikkert vente på hendes kære gæster på bordet.

Lige meget hvornår på dagen, om dagen eller om morgenen, du tager til Nadezhda Yakovlevna, er der altid varme tærter, cheesecakes og boller på bordet,” roser landsbybibliotekar Tatyana Shershneva sin landsbybeboer. - Og den halve landsby kan fortælle dig, hvor lækre de er! Hvis du bager det, er der nok til halvdelen af ​​landsbyen, og hvis han planter frøplanter, er der nok til hans egen have og en halv snes naboer. Hun er sådan en person - "gyldne hænder". Og når hendes børnebørn kommer til hendes landsby hele sommeren, har den gæstfri bedstemor ingen side!

Men ud over sine kulinariske færdigheder kan bedstemor sy og strikke. Alle hendes børnebørn blev strikket med alle slags støvletter og sokker af hendes utrættelige hænder. Bluser, bløde pullovere - alt kan ske. Et af børnebørnene tog også efter sin bedstemor-håndværker - hun blev opkaldt efter sin bedstemor, Nadezhda.

Men Nadezhda Yakovlevna er ikke kun en stor husmor. Disse færdigheder var mest nyttige i faget, da hun, en ung mor til tre børn, blev inviteret til at undervise i værker på en landskole.

At undervise i skolen er ikke en nem og ansvarlig opgave, siger kvinden. - Nå, hvis din opgave er at lære et barn at arbejde: at sy, klippe, lave mad - det er en ret besværlig opgave. Arbejdslæreren skal være i stand til at overbevise børnene om, at arbejde bringer glæde til en person. Derfor skal han selv kunne modtage denne glæde fra arbejdet. Kun på denne måde og ingen anden måde.

Nadezhda Yakovlevna tvivlede aldrig på sit valg livsvej. Efter at have krydset skoletærsklen for første gang i 1972, viede hun 22 år af sit liv til undervisning. Derudover ledede hun kontorarbejde og en håndarbejdsgruppe på skolen. Hun arbejdede som laborant og sekretær. Nadezhda Yakovlevna har været pensioneret siden 1997.

Blandt beboerne i Daktuy nyder pensionisten velfortjent autoritet og støtte. Mere end én gang blev hun valgt af sine landsbyfæller som stedfortræder for det lokale råd for folkedeputerede og medlem af kvinderådet, accepteret Aktiv deltagelse i alle aktiviteter i deres skole og landsby. Gentagne gange belønnet med hædersbeviser og taknemmelighedsbreve. Og alligevel er det vigtigste i en ældre kvindes liv i dag hendes børn og børnebørn, som en omsorgsfuld bedstemor er klar til at tale om 24 timer i døgnet.

Sammen for livet

Familien til Nadezhda og Peter Volkov har tre børn, tre børnebørn, tre børnebørn, et oldebarn og et oldebarn. Forældre gav alle børn videregående uddannelse. De er for længst "fløjet væk" fra deres oprindelige rede. Senior Andrey og yngre Irina I dag bor de i Khabarovsk. Svetlana i Nakhodka. Men hvert år kommer de sammen med deres børn hjem til deres forældre for at besøge deres gamle far og mor. Og igen samles de ved det enorme bord stor familie Volkov og over en kop duftende landsbyte, hvor de fortærer bedstemors cheesecakes og tærter, husker de tidligere begivenheder og lægger planer for fremtiden. I mange år lever de i perfekt harmoni: beskedent, ærligt, ikke for at vise. Og det hele startede tilbage i 1963.

Det begyndte at snurre og snurre,” fortæller Nadezhda Yakovlevna. - Hvordan Petya og jeg mødtes i foråret til et venners bryllup, han var dengang brudgommens brudgom, og siden er vi aldrig blevet skilt. Så kom han ofte til Ushumun for at passe mig, og i november 1964 fejrede de deres bryllup. Petya er fra Daktuy, derfor flyttede vi til Daktuy.

Ved du, hvordan Nadezhda og Peter er? et smukt par der var et match for hinanden,” husker Tatyana Shershneva. - Begge er høje, statelige, smukke og også gode mennesker: venlige, venlige.

I halvtreds år nu har Pyotr Mikhailovich og Nadezhda Yakovlevna været sammen. Både glæder og sorger – alt er på midten. Men i lang tid nu er hovedbyrden af ​​huslige pligter faldet på hustruens skuldre. Takket være hendes tålmodighed og kærlighed var Pyotr Mikhailovich i stand til at komme sig og hurtigt komme sig efter slagtilfældet. Nadezhda Yakovlevnas endeløse omsorg støtter selv i dag sin syge mand og tillader ham ikke at fortvivle og tude. Naboerne kalder det en evighedsmaskine.

Men hvor skal man tage hen, for nu skal man arbejde for to,” joker Nadezhda Yakovlevna om dette.

Men ingen hører et ord om, hvad der er svært fra den stadig stærke, energiske kvinde. Siden 1980 har Nadezhda Yakovlevna og hendes mand boet i et stort, rummeligt hus, og i mere end syv år nu har kvinden selvstændigt holdt orden både i det og i haven. Hun klarer selv græsslåningen og holder orden på den tyve hektar store ejendom, en blomstrende have og en køkkenhave rig på alskens grøntsager. I øjeblikke med afslapning læser han aviser, ser tv og er altid opmærksom på alle begivenheder.

"Jeg er glad"

Hvor får denne utrættelige kvinde sin styrke fra? Hvordan og hvornår finder du tid til at slappe af? Til dette svarer Nadezhda Yakovlevna smilende:

Hvis jeg pludselig vil slappe af, være alene, sætter jeg mig i en stol og begynder at strikke. Dette beroliger dine nerver og giver dig tid til at tænke over dine egne ting. Jeg elsker også at sy. Og nogle gange går jeg i skoven til "grøn iltbehandling" og slapper af alene med naturen.

Når du ser på denne kvinde, bliver du overrasket over, at der ikke er nogen bekymringer, ingen bekymringer de sidste år De gjorde ikke hendes hjerte hårdt, de tvang hende ikke til at trække sig. Altid åben, venlig, imødekommende, "uden en sten i hendes barm", opdrog hun sine børn til at være de samme. Ved at give dem kærlighed og ømhed uden forbehold, modtager hun fra dem til gengæld den samme andel af opmærksomhed og omsorg. Børnene er meget venlige og besøger ofte deres mor. Børnebørn og oldebørn elsker at besøge deres bedstemor i landsbyen.

En lys kvinde, en rigtig landarbejder, hvis sjæl er åben for mennesker, og hvis hjerte er lydhør over for andres smerte. Venlighed og medfølelse er hovedkaraktertræk ved Nadezhda Yakovlevna, siger Daktuy-beboerne om deres medborger i landsbyen.

For at besvare spørgsmålet: "Hvilken dag i dit liv betragter du som den lykkeligste?" Nadezhda Yakovlevna kunne ikke gøre det.

"Jeg er bare glad," smiler Nadezhda Yakovlevna. - Hver dag gennem hele mit liv, selvom det ikke var glædeligt, gjorde det klart, at nogen havde brug for mig. Mere end én gang havde mine landsbyboere brug for min hjælp, og jeg var glad, hvis jeg kunne hjælpe dem med noget. På et tidspunkt havde mine elever brug for min viden og mine færdigheder, og jeg lærte dem med glæde alt, hvad jeg kunne. Min mand, børn, børnebørn har stadig brug for mig. Er det ikke lykke? Jeg har ikke brug for mere.

Måske indeholder disse ord opskriften på et langt og lykkeligt liv?

Læsetid: 6 minutter. Visninger 9,6k. Udgivet 8. juli 2015

Det er ingen hemmelighed, at mange smukke og unikke kvinder bor i vores indfødte og gamle Yuryevets. Dette er, hvad de ansatte i Ryabinka MKDOU sagde om en af ​​disse kvinder.

- Den anden dag Jubilæet fejres af vores manager Lyudmila Alekseevna Alekseeva, som for nylig gik på pension. På tærsklen til hendes fødselsdag vil jeg sige meget om hende søde ord, - sådan begyndte de lærere, der arbejdede med hovedet i årtier, deres historie.

– Lyudmila Alekseevna blev født i landsbyen. Giblitsy Kasimovsky-distriktet Ryazan-regionen. Hun begyndte sin karriere umiddelbart efter at have afsluttet skolen i 1967. Da jeg ankom til Ivanovo, begyndte jeg at arbejde som sygeplejerske på 1. klinik. Hun gennemførte sygeplejekurser på Ivanovo regionale sundhedscenter og blev sendt som amme vuggestue grupper til os, i byen Yuryevets på Mir-barneskolen. Derefter gik hun ind på Kineshma Pedagogical College in absentia, hvorfra hun dimitterede i 1974 og modtog specialiteten som en lærer børnehave. I august samme år begyndte hun at arbejde som lærer i børnehave nr. 5. Fra december 1985 til sin pensionering arbejdede hun som leder af MKDOU børnehave nr. 5 "Ryabinka".

Mens hun arbejdede som leder, viste Lyudmila Alekseevna sig som en ansvarlig, kompetent leder. Hun har altid været kendetegnet ved den klare organisering af hendes aktiviteter og professionalisme i arbejdet med lærere, børn og forældre. Hun har evnen til at sikre børnehavens funktion og udvikling i overensstemmelse med kravene offentlig orden inden for førskoleundervisning.

For Lyudmila Alekseevna er en leder ikke bare en stilling, men en livsstil. Som leder gjorde hun alt for, at børnehaven blomstrede, medarbejderne arbejdede komfortabelt, og forældrene stolede på deres børn uden problemer. Hun er en professionel inden for sit felt, en initiativrig, erfaren leder, der styrer teamets aktiviteter mod realisering af kreative evner, udvikling individuelle kvaliteter hver enkelt medarbejders personlighed, så alle, der ved første øjekast virkede uoverskuelige, stereotype, pludselig afslørede en interessant side.

I sin førskoleinstitution var hun en rigtig elskerinde, hun kendte hvert hjørne, alle problemer og behov, og de På det sidste den blev større og større. Lyudmila Alekseevna fandt både styrken og tiden til at løse dem uden at skåne sig selv.

Og hvis der var et problem med mangel på personale, arbejdede hun for sygeplejersken, for viceværten og for læreren. Sammen med alle ansatte rensede hun territoriet, gravede blomsterbede og plantede blomster, deltog i reparationen af ​​børnehavens grupper og lokaler og slog selv istapper af tagene. Hvor det er svært, hvor der er et problem, der er ejeren af ​​haven. Hun gjorde alt muligt og umuligt for at sikre, at børnehavens liv forløb i en rolig og fredelig retning.

Lyudmila Alekseevna har sådanne kvaliteter som: beskedenhed, enkelhed, anstændighed, hårdt arbejde, dedikation til sit arbejde. Mange unge kolleger stræber efter at være som hende i alt.

“Dette er en godhjertet person, som det er meget nemt og behageligt at kommunikere med. Dette er den person, om hvem de siger, at "folk er tiltrukket af ham." Hun behandler alle omkring sig med respekt, uanset om det er en voksen eller et barn. Enhver samtale begynder med ordene: "Hej. Hvordan har du det?" Dette er ikke en aktiefrase, men en manifestation af interesse og omsorg for enhver nær og velkendt person. Han lytter altid opmærksomt, opmuntrer, rådgiver, hjælper med gerninger og råd.”

Lyudmila Alekseevna arbejdede godt med mennesker. Hun er fra den kategori af mennesker, der kontrollerer sig selv i kritiske situationer og kan forudse og forebygge mulige konflikter. Han kan forstå og støtte til enhver tid, så medarbejderne kommer på arbejde med glæde, vel vidende at de altid forventes, forstået, behandlet godt, værdsat og respekteret. Som leder kombinerede hun forretningsaktivitet med evnen til at søge fornøjelse i arbejdet og sammen med sine underordnede glæde sig over succeser og være ked af fiaskoer. Understøttede begrundede risici ved implementering af innovationer, fremhævede det vigtigste i eget arbejde og aktiviteterne i det team, hun leder. Hun tilpassede sig hurtigt forandringerne moderne forhold reform af uddannelsessystemet.

"Hun er en meget lys person med en åben sjæl. Det er svært at forestille sig Lyudmila Alekseevna dyster, hun smiler altid og skaber godt humør til dem, han kommunikerer med."

Hun var en hyppig gæst i grupper, børn løb op, delte deres hemmeligheder med hende, og hun var opmærksom på alle. Hun er kendetegnet ved sin grænseløse kærlighed til børn. Lyudmila Alekseevna kendte hvert barn i børnehaven, og der var mere end hundrede af dem.

Hun husker stadig alle sine elever ved navn. Hun har altid været i stand til at finde en individuel tilgang til hvert barn og forbliver aldrig ligeglad med børns og deres forældres problemer. Børn og deres forældre kommer med glæde i børnehaven. Børnehaveuddannede er hyppige gæster, der minder om de lyse øjeblikke i deres førskoleliv.

Lærere og elever fra førskoleuddannelsesinstitutioner deltog aktivt i kommunale kreative udstillinger, konkurrencer, sportsbegivenheder og blev tildelt adskillige diplomer og taknemmelighedsbreve.

Lyudmila Alekseevna er effektiv til at løse en række spørgsmål, præcis i at præsentere sine tanker, kreativt og dybt nærmer sig implementeringen af ​​adskillige opgaver, hvilket har gjort det muligt for børnehaven under hendes ledelse at indtage førstepladsen i ranglisten blandt førskoleinstitutioner byer.

Det er overflødigt at sige, at enhver underordnet drømmer om en sådan leder: rolig, taktfuld, smart, respektfuld, klar til at hjælpe når som helst. Dørene til hendes kontor var altid åbne, ethvert barn kunne kigge ind og se et smil eller høre et venligt ord.

"Lyudmila Alekseevna gav hele sit liv for at arbejde i vores børnehave efter at have arbejdet i mere end fyrre år. Her fik hun taknemmelighed, certifikater, titlen "Veteran of Labor", og vigtigst af alt, den enorme respekt fra kolleger, forældre og børn, der gik i børnehaven."

Bag høj faglighed, innovation og pædagogiske færdigheder, Lyudmila Alekseevna blev gentagne gange tildelt diplomer fra uddannelsesafdelingen, lederen af ​​administrationen af ​​Yuryevetsky kommunale distrikt. I 2001 blev hun tildelt et æresdiplom fra Undervisningsministeriet i Den Russiske Føderation.

"Hun er en meget anstændig og ærlig person. Du kan stole på hende med alt og ikke et minut tvivle på hendes oprigtighed.”

Vi, børnehaveteamet, af hele vores hjerter og af alle vores taknemmelige hjerter lykønsker Lyudmila Alekseevna med hendes jubilæum. Vi ønsker, at hun ville være omgivet af mennesker så venlige og lyse som hende selv.

Udarbejdet af M. Krainov

Liv. Kald. Glæde

Nina Aleksandrovna Mayorova... Dette navn er forbundet med en vidunderlig skole - MBOU "Elanskaya Secondary School No. 1". Engang for mange år siden besluttede hun sig for at blive lærer. Hendes drøm gik i opfyldelse efter sin eksamen fra Balashov State Pedagogical Institute. Og hun blev ikke bare en lærer, men en lærer, der konstant forbedrer sine færdigheder, sit undervisningstalent!

For 15 år siden krydsede Nina Aleksandrovna tærsklen til vores skole som direktør. Siden da har skolen ændret sig, blevet smukkere og bedre!

38 år bagud pædagogisk arbejde... Er det meget eller lidt? Sandsynligvis er dette for enhver person ikke bare en periode i livet, men en enorm rejse, fuld af op- og nedture, glæder og sorger, sejre og fiaskoer... Men hvad betyder disse år for en skoleleder? Dette er konstant og målrettet arbejde med at opdrage børn, selvforbedring og dannelsen af ​​et samlet pædagogisk rum. Uden unødig overdrivelse kan vi sige, at skolen for vores direktør er hendes liv, kald og glæde. Siden begyndelsen af ​​sit lederskab har Nina Alexandrovna vist sine evner og bedste kvaliteter administrator, hvilket gjorde det muligt for lærerstaben at vokse til et venligt og sammenhængende team, der var i stand til at løse alle spørgsmål om træning og uddannelse af den yngre generation.

Under vejledning af Nina Alexandrovna bliver lærere professionelle inden for deres felt! Kommunikation med sådan en direktør lærer meget: hun deler generøst sine ideer, pædagogiske planer, hjælper lærere med at blive rigtige lærere, kloge og tålmodige i deres fag. Nina Aleksandrovna organiserer dygtigt pædagogisk proces, klogt styrer lærerstaben, effektivt gælder forskellige metoder medarbejdernes motivation.

Hver morgen begynder Nina Alexandrovna ved skoletærsklen. Hun møder altid alle børn, der går i skole. Han vil rose nogen, skælde nogen ud og give råd til nogen. Og så kaster han sig hovedkulds ud i en bunke forskellige ledelsesforhold, hvoraf mange kræver øjeblikkelige løsninger. Og sådan har det været i mange år. Livet bevæger sig i samme cirkel, men det har sin egen mening. Fremragende organisatoriske færdigheder og viden om menneskelig psykologi hjælper hende med at fange lærerstaben med en fælles sag. Hun er derfor ikke bange for at introducere nye ting i uddannelsesprocessen uddannelsesinstitution mestrer nyt pædagogiske teknologier. Samtidig forsøger han at sikre, at skolens bedste traditioner bliver bevaret.

Charmen af ​​naturlighed, livlighed, enkelhed - hende Karakteristiske træk. Hendes omgængelighed, evne til at kommunikere og venlighed vækker oprigtig respekt fra dem, hun arbejdede sammen med. Hun har en form for uudslukkelig moralsk impuls, en fantastisk sans for det nye, forstår at se dette nye i mange forskellige situationer og er altid klar til at hjælpe de unge. Hun har sine egne socio-politiske synspunkter, som realiseres i dette arbejde, takket være hendes entusiasme og utrættelige arbejdsevne.

En talentfuld person er talentfuld i alt! Disse ord er direkte relateret til direktøren for vores skole. Vi kan tale om denne mand i det uendelige. Ja, hun kan være hård, men kun til punkt og prikke, og ingen leder kan undvære dette. Ja, der er ingen mennesker uden mangler, men hvis vi skal dømme en person, så ville det være korrekt at lægge både dyder og mangler på vægtskålen. Først da kan du få et rigtigt billede, et rigtigt portræt af en person. Er det ikke? Det er vigtigt ikke at være ligeglad med sit arbejde. At rode til alt i verden med din sjæl, at dykke ned i alt. Så mærkes din holdning som leder af børn og lærere.

I løbet af årene med undervisning er Nina Aleksandrovna vokset fra en simpel lærer til en kompetent og dygtig leder. Hun blev tildelt et diplom fra Ministeriet for Uddannelse og Videnskab i Den Russiske Føderation og emblemet "Æresarbejder af uddannelse."

Hos Nina Alexandrovna vidunderlig familie, omsorgsfulde børn og barnebarn.

Han sagde meget præcist og rammende om læreren kendt forfatter Simon Soloveitchik: ”Han er en kunstner, men hans lyttere og tilskuere bifalder ham ikke. Han er billedhugger, men ingen ser hans værk. Han er læge, men patienterne takker ham sjældent for hans behandling og ønsker ikke altid at blive behandlet. Hvor kan han hente kræfter til hverdagsinspiration? Kun i dig selv, kun i bevidstheden om det store i dit arbejde.” Disse ord karakteriserer perfekt Nina Alexandrovna.

I oktober fejrede Nina Alexandrovna sit jubilæum. Der er så meget skønhed, statur, styrke og endda dygtighed i denne kvinde, at jeg vil sige:

Du er let, men med byrden fra hele universet.
Du er skrøbelig, men der er ingen stærkere akse.
Du er evig, som et vidunderligt øjeblik
Fra Pushkin-Natalyevskaya Rus'!
Sundhed til dig, Nina Alexandrovna, og succes!

Holdet af MBOU "Elanskaya gymnasiet nr. 1".