Morfologisk analyse av 5 adjektiver. Morfemisk analyse av et adjektivord

  1. Del av en tale. Generell betydning.
  2. Morfologiske egenskaper.
    1. Opprinnelig form(Nominativ sak entall mann).
    2. Konstante tegn: kvalitativ, relativ eller besittende.
    3. Variable egenskaper: 1) for kvalitative: a) grad av sammenligning, b) kort og lang form; 2) for alle adjektiver: a) kasus, b) tall, c) kjønn (i entall).
  3. Syntaktisk rolle.

Prøveparsing

Ren 3 himmelblå. varmere og solen er lysere ble til.(A. Pleshcheev.)

Hvilken plan - kompleks eller enkel - representerer rekkefølgen for å analysere et adjektiv?

301 . Parse 2-3 adjektiv skriftlig.

  1. Stille kveldsskygger ligger i den blå snøen. (A. Blok.)
  2. Den frostige pusten fra snøstormen er fortsatt frisk. (I. Bunin.)

302 . Lese det. Bestem stilen på teksten, angi ord som har figurativ betydning. Skriv ned fem ord som endres: 1) etter tall og tilfeller, 2) etter tall, tilfeller og kjønn. Lag en morfologisk analyse av tre adjektiver.

januar

Januar er en måned med store, stille snø. De kommer alltid plutselig. Plutselig om natten vil trærne hviske og hviske: noe skjer i skogen. Om morgenen vil det bli klart: ekte vinter har kommet!

Skogen ble begravd i andre plagede snøfonner. Under det kalde himmelhvelvet deres tunge gule hoder bøyde underdanig, sørgmodige hvite trær frøs.

Sammen med snøen kom rare, enestående skapninger og løp inn i skogen. De streifet over stubber og kvister, klatret opp på grantrær og furutrær - merkelige hvite skikkelser, ubevegelige, ukjente, men veldig lik noe ...

Enten et ekorn eller en kanin sitter på en stubbe. Han bretter de hvite potene inn på den hvite lille magen, er stille og ser på hvit skog. På en stein ved elven(?)ka, hvit Alyonushka: bøyde hodet på skulderen, støttet det hvite kinnet(?) med den hvite håndflaten.

Og her er et varulvdyr. Ta et skritt til siden, og dyret blir til en enkel kvist(?) dekket med snø.

Isbjørner og hvite ugler. Harer, rapphøns, ekorn. De sitter, ligger og henger. Skogen er full av rare fugler og dyr. Hvis du vil se dem, skynd deg. Ellers blåser det - husk navnet!

(N. Sladkov.)

303 . Skriv det av. Over adjektivene, angi deres rangering etter betydning. Velg synonymer for kvalitetsadjektiver. Lag tre setninger med adjektiver fra en hvilken som helst gruppe.

En harespor, en harekarakter, en hareunger; gåsefjær, gåsemater, gåsgang; ulveflokk, glupsk appetitt, ulvehule; revehull, revepels, reveutspekulert.

304 . Fra andre avsnitt av A.P. Platonovs historie "In a Beautiful and Furious World" (se "Litterature. Grade 6"), skriv ned alle adjektivene. Sorter ut to kvalitative og to relative adjektiver.

Morfologisk analyse av adjektivet lar oss bestemme de ustabile og permanente egenskapene til denne delen av talen og identifisere dens syntaktiske rolle i setningen. For en bedre forståelse av emnet gir artikkelen eksempler.

Hva er morfologisk analyse av et adjektiv?

Morfologisk analyse av et adjektiv som en del av talen er en fullstendig grammatisk og leksikalsk-syntaktisk egenskap ved et ord. Under morfologisk analyse bestemmes de konstante og ikke-konstante egenskapene til adjektivet, så vel som dets syntaktiske rolle i setningen.

Morfologisk analyse av adjektiver og analyse av adjektiver etter sammensetning studeres i klasse 4-5.

Rekkefølgen av morfologisk analyse av adjektiver

  1. 1. Del av en tale, generell grammatisk betydning, hvilket spørsmål svaret på ordet som analyseres.
  2. 2. Opprinnelig form(hankjønn entallsform i nominativ kasus). Morfologiske egenskaper:
    1. 2.1. Konstante tegn
      • Klasse etter mening (kvalitativ, relativ, besittende).
      • Full eller kort form (for kvalitative adjektiver som bare har en kort eller bare lang form).
    2. 2.2. Variable tegn
      • Full eller kort form (for kvalitet);
      • Grad av sammenligning (positiv, komparativ, superlativ) (for kvalitativ);
      • Tall (entall, flertall);
      • Kjønn (maskulint, feminint, intetkjønn).
      • Kasus – bare for komplette adjektiver.
  3. 3. Syntaktisk rolle for adjektivet(hvilken del av setningen er adjektivet).

Eksempler på morfologisk analyse av adjektiver

Som et eksempel vil vi gjennomføre en fullstendig morfologisk analyse av adjektivene som brukes i setningen:
« Furu det var en skog stille, bare hørt langveisfra fugl triller."

Furu

  1. 1. Furu – et adjektiv som betyr en egenskap ved en gjenstand. Hvilken?
  2. 2. Utgangsform – furu.
    1. 2.1. Konstant tegn: relativ;
    2. 2.2. Variable tegn: enheter. nummer, m kjønn, I. s.
  3. 3. Definisjon.

Stille

TOP 3 artiklersom leser med dette

  1. 1. Stille er et adjektiv som betyr en egenskap ved et objekt. Hva?
  2. 2. Utgangsform – stille.
    1. 2.1. Konstant tegn: kvalitet;
    2. 2.2. Ikke-konstante tegn: kort form, positiv grad av sammenligning, enheter. nummer, m.
  3. 3. Den nominelle delen av et sammensatt nominelt predikat.

Avian

  1. 1. Avian - et adjektiv som betyr en egenskap ved et objekt. Hvem sin?
  2. 2. Startformen er fuglelignende.
    1. 2.1. Konstanttegn: besittende;
    2. 2.2. Variable tegn: mange. nummer, I. p.
  3. 3. Definisjon.

Hver student trenger å kjenne analysen av et adjektiv som en del av talen. Det er kjent at denne delen av talen legger til flere emosjonelle og fargerike nyanser til talen vår, noe som gjør den rikere og mer intens. Denne analysen begynner å bli studert tilbake i grunnskole, men over tid blir ordningen mer kompleks, og dette gir mulighet for mer detaljert analyse og analyse.

For å kunne utføre morfologisk analyse på riktig måte, må du kjenne omrisset og instruksjonene om hvordan du analyserer et adjektiv som en del av talen. Definer for eksempel en del av tale, og angi deretter dens morfologiske egenskaper og funksjon i en setning.

Analyseplan:

  1. Bestem og bevis hvilken del av tale dette spesifiserte ordet tilhører.
  2. Skriv ned den første formen til dette ordet gitt for parsing.
  3. Angi de konstante morfologiske egenskapene til det gitte ordet.
  4. Angi inkonsistente grammatiske trekk.
  5. Syntaktisk rolle for et gitt ord.

Enhver morfologisk analyse begynner alltid med å bestemme orddelen til ordet som analyseres. Hvis det er et adjektiv, må det angis. Det er verdt å huske at dette er en uavhengig eller betydelig del av talen, som nødvendigvis betegner en egenskap ved emnet. Her kan du stille et spørsmål som vil bevise at dette ordet som analyseres er et adjektiv. Slike ord for analyse svarer på følgende spørsmål: hvilket? hvilken? hvilken?, og også hvem sin? hva? hva? hva er de?

Etter å ha bestemt orddelen, må det analyserte ordet være satt i opprinnelig form. For et adjektiv er startformen det gitte ordet som må skrives inn maskulin og i entall.

Det neste trinnet i analysen er å bestemme dens grammatiske egenskaper. Vanligvis begynner analysen med konstante funksjoner, som inkluderer rangeringer etter verdi, og hvis kvalitativ, følgelig graden av sammenligning.

Steder etter verdi som er kjent for alle skolebarn og som finnes i skolebøkene:

  1. Høy kvalitet.
  2. Slektning.
  3. Besittende.

Slektning angi materialet som gjenstanden er laget av, stedet eller tidspunktet. For eksempel er en stråhatt en lue laget av halm, vårregn er regn som faller om våren, en skoleplass er stedet som tilhører skolen.

Besittende betegne tilhørighet til noen eller noe. Slike ord svarer vanligvis på spørsmålet "hvem?" For eksempel er en revehale en hale som tilhørte en rev, en søsters skjerf er en søsterskjerf.

Kvalitet gi egenskaper ved objektet, beskriv dets utseende og farge. For eksempel en tynn blyant, blått bånd. Kvalitative former to grader av sammenligning:

  1. Utmerket.
  2. Sammenlignende.

Superlativ har nødvendigvis to former: enkel og sammensatt. Den første er dannet i henhold til følgende skjema: et adjektiv i startformen + -eysh eller -aysh, som er suffikser. For eksempel utmerket - mest utmerket. Den sammensatte formen er dannet fra navnet på adjektivet i startformen ved å legge til ordene: mest, mest, minst, alt, alt. For eksempel den høyeste, fremfor alt.

komparativ Den har også to former: enkel og sammensatt. Den enkle formen dannes ved å legge til denne delen av talen, som må være i den opprinnelige formen, slike suffikser som -ey, -ee, -e, -she. For eksempel er sint sintere. Den sammensatte formen dannes ved å legge til ord som mer eller mindre til adjektivet som er i startformen. For eksempel snillere, mindre ond. Hvis adjektivet er kvalitativt, bør formen bestemmes: kort eller fullstendig. Kortformen for kvalitet dannes ved å avkorte slutten. For eksempel er lavt lavt, lavt er lavt, lavt er lavt, lavt er lavt.

For å bestemme ikke-konstante egenskaper, er det verdt å finne substantivet som det refererer til i teksten eller setningen. Det er kjent at et adjektiv stemmer overens med et substantiv på flere måter, som endres. Ikke-permanente tegn er:

  1. Antall.
  2. Sak.

Den syntaktiske funksjonen til ordet som analyseres er indikert på siste trinn. Oftest er et adjektiv en modifikator, men sjeldnere kan det være en del av et sammensatt nominelt predikat. For eksempel sto et langt (definisjons)bord midt i rommet. Jenta var vakker (sammensatt substantivpredikat).

Eksempel på morfologisk analyse

JEG. Kort (hale) – adjektiv. Ordet "kort" betegner et trekk ved et objekt. Halen (hva?) er kort.

N. f. - kort.

II. Morfologiske trekk ved ordet "kort".

Konstante tegn: kvalitet, komparativ, fullstendig format.

Inkonstante tegn: maskulin (hva), entall (en), nominativ kasus (hva? kort hale).

III. Halen (hva?) er kort (definisjon).

Morfologisk analyse lar deg forbedre grammatiske ordanalyseferdigheter. Før du starter denne typen arbeid, er det nødvendig å studere de grammatiske egenskapene til denne delen av talen.

Det er alltid verdt å huske at du bare kan analysere adjektiver hvis de er gitt i en setning, siden det er umulig å korrekt analysere det angitte ordet uten kontekst.

Under morfologisk analyse skrives det spesifiserte ordet, som oftest er uthevet med tallet "3", ut fra teksten uten å endre det. Hvis det brukes med en preposisjon, så skrives de ut sammen, hvis preposisjonen også refererer til et adjektiv. Hvis preposisjonen refererer til et substantiv eller en annen del av talen, skal den ikke skrives ut. Det vil ikke være vanskelig å gjennomføre en slik analyse ved å studere de grammatiske egenskapene til adjektivet.

Video

Denne videoen inneholder et utvalg muntlig morfologisk analyse av et adjektiv.

Fikk du ikke svar på spørsmålet ditt? Foreslå et emne til forfatterne.

Morfologisk analyse av et ord innebærer en fullstendig grammatisk beskrivelse av ordet som en del av talen og et medlem av en setning. Denne analysen beskriver alle de grammatiske egenskapene til dette ordet (de trekkene som skiller denne delen av talen fra andre).

Ordet analyseres alltid i henhold til en bestemt algoritme.

Adjektiv som del av talen

Adjektiv - uavhengig del tale som angir et trekk ved et objekt og svarer på spørsmål: hva? hvilken? hvilken? hvilken? I en setning fungerer det oftest som en definisjon.

Et adjektiv har følgende grammatiske egenskaper:

  • kjønn (maskulint, intetkjønn, feminint);
  • tall (entall, flertall);
  • kasus (nominativ, genitiv, dativ, akkusativ, instrumental, preposisjonell).

Vi fremhever disse grammatiske trekkene, siden adjektivet i dette tilfellet avhenger av substantivet det refererer til. La oss ta ordet "rød" som et eksempel:

  • Rød blomst (maskulint substantiv - maskulint adjektiv), rødt ansikt ( intetkjønn substantiv - intetkjønn adjektiv), rød skjorte (feminint substantiv - feminint adjektiv). Hvis vi har et adjektiv uten substantiv (ordet er tatt separat fra konteksten), så bestemmes kjønnet av spørsmålet: som er maskulint, som er feminint, som er intetkjønn.
  • Røde øyne (flertall substantiv - flertall adjektiv), røde (entall substantiv - entall adjektiv). Hvis det er et adjektiv uten et substantiv, ser vi på slutten og erstatter betydningen av substantivet i flertall eller entall).
  • Rødt ansikt (hvem? hva? - nominativ kasus), rødt ansikt (hvem? hva? - Genitiv og så videre).

Adjektivet har også følgende egenskaper:

  • kvalitativ (grønn), relativ (stein), besittende (rev) - avhengig av hva det betyr;
  • grad av sammenligning - rask, raskere, raskest;
  • kort og lang form: hvilken? raskt - hva? fort

Morfologisk analyse av adjektivet

La oss gi en algoritme for å analysere et adjektiv ved å bruke eksemplet på ordet "vakker" i en setning: Han plukket en vakker blomst.

  1. Orddelen er et adjektiv.
  2. Morfologiske egenskaper.

2.1. Den første formen av ordet er vakker.

2.2. Konstante tegn (kvalitativ, relativ eller besittende) - kvalitativ.

2.3. Variable tegn (tall, kjønn, kasus, grad av sammenligning, kort eller fullstendig) - entall, mann, vin.p.).

3. Syntaktisk rolle i setningen.

Blomst (hva slags? vakker) - definisjon.

For løsninger av denne oppgaven, husk at morfologisk analyse av et ord er en karakteristikk av et ord som en del av talen, med tanke på egenskapene til bruken i en bestemt tekst. Plan for å analysere adjektivet:

1) Orddel, generell grammatisk betydning og spørsmål.

2) Startform (hankjønn, entall, nominativ kasus). Morfologiske egenskaper:

  • Konstante morfologiske trekk: rangering etter mening (kvalitativ, relativ, besittende).
  • Variable morfologiske egenskaper. Bare for kvalitative adjektiver: a) grad av sammenligning (positiv, komparativ, superlativ);
    b) full eller kort form. Tall, kjønn (entall), kasus.

3) Rolle i setningen (hvilket medlem av setningen er adjektivet i denne setningen).

Morfologisk analyse av adjektiver reiser vanligvis ingen spesielle spørsmål eller vanskeligheter. Adjektiver har bare ett konstant morfologisk trekk - kategori, selv om det ikke alltid er lett å bestemme det, og flere ikke-konstante (tall, kjønn, kasus).

Før vi begynner analysen, la oss huske egenskapene til adjektivkategorier. Uten å ta hensyn til den leksikalske betydningen, er det mulig å bestemme kategorien med en feil, fordi mange adjektiver i kontekst får en figurativ betydning.

For eksempel: kvalitet blir relativ (lett lo - Friidrett), slektninger er kvalitative (sølvskje - sølvstemme), og besittende er kvalitative og relative (hundegård - hundepels, hundekald).

Hver kategori av adjektiv har sin egen egenskaper. La oss se på egenskapene til kvalitative adjektiver. De betegner et trekk ved et objekt som kan manifestere seg i større eller mindre grad, danne sammenligningsgrader, ha en kort form (nær - nærmere, nærmere, nærmest, nærmest; nær, nær, nær, nær), synonymer og antonymer . De gjenkjennes av kombinasjoner med adverb av mål og grad (for nært, veldig nært), ved tilstedeværelsen av prefikset NE- (ikke nær), av utdanning vanskelige ord ved repetisjon (tett-nært).

Ikke alle disse egenskapene vises umiddelbart, noen er fraværende, for eksempel har ikke adjektiver som angir farger (gul, brun) former for sammenligning. Selv om et adjektiv ikke har alle disse egenskapene, anses det som kvalitativt.

Vi må ikke glemme at noen kvalitative adjektiver ikke har enten fullstendig eller kortform, og så er dette tegnet konstant (alien, glad). Det er også en gruppe lite fleksible ord: mokkakaffe, retromusikk, tsunamibølge, beige skjørt. La oss huske at adjektiver kort svarer på spørsmålene hva? hva? hva? hva er de? og utføre funksjonen til et sammensatt nominelt predikat.

Relative adjektiver, som kvalitative, svarer på spørsmålene hvilke? hvilken? hvilken? hvilken?. De indikerer materialet som objektet er laget av, romlige og tidsmessige egenskaper (bamse, treningsdress, skoleplass, vinterdag).

Kollokasjoner med relative adjektiver har synonymer: bamse, sportsdress, skoleplass, vinterdag. Du kan gjenkjenne relative adjektiver ved suffiksene -AN-, -YAN-, -ONN-, -ENN-, -N-, -SK- (skinnsofa, sølvvase, luftfartsregiment, seremonielt møte, trommeslag, Moskva-gårdsplassen). Det er ingen grad av sammenligning eller kortform for relative adjektiver.

Det kan være vanskelig å skille mellom kategoriene av adjektiv med suffiksene -SK-. Du må tenke slik: "Pushkins steder" er relatert til livet og arbeidet til A.S. Pushkin, dette er et relativt adjektiv, "Pushkins roman" ble skrevet av A.S. Pushkin og tilhører bare ham, dette er et besittende adjektiv.

Besittende adjektiver angir tilhørighet til en person eller et dyr, svar på spørsmålene hvis? hvem sin? hvem sin? hvis?, har gjenkjennelige suffikser -OV-, -EV-, -IN-, -IY, -Y- (fars kontor, svigerfars karakter, kattens hus, kyllinglever, fiskehale, kaninører). Denne gruppen av adjektiver kan ha en kort form: elgspor - farsmel, hvalross - krokodilletårer. Forresten, kvalitative bøyes ikke i den korte formen, men besittende har tvert imot en kasuskategori: Pleshcheyevo Lake (Im.p.) - ved Pleshcheyevo Lake (R.p.).

Det er ikke vanskelig å bestemme graden av sammenligning: den opprinnelige formen kalles positiv, den enkle formen for de komparative og superlative gradene har suffiksene -EE-, -EY-, -E-, -SHE- (svakere, dristigere, søtere, tynnere) og -AYSH-, -EYSH- (nærmest, raskest), samt prefikset NAI- (best). For sammensetningen komparativ og superlativ brukes partikler av adverbiell opprinnelse: mer eller mindre (høyere, mindre sterk), mest, mest-minst (høyest, høyest, minst sterk).

Ikke glem at den enkle komparative formen ikke endres i kjønn, tall, kasus og ikke stemmer overens med substantivet eller pronomenet som defineres. Det er alltid en del av et sammensatt nominelt predikat, i spesielle tilfeller inkonsekvent definisjon. De sammensatte komparative og superlative gradene kan brukes i både fulle og korte former (sterkere - sterkere, sterkere - sterkere).

La oss begynne å analysere adjektiver. Først legger vi merke til at ethvert adjektiv alltid betegner en egenskap ved et objekt. Vi skriver ned adjektivet med ordet som det er avhengig av eller som det er forbundet med i betydning og grammatisk. For det andre er begynnelsesformen hankjønn nominativ entall. For det tredje kan adjektiver tjene som en omforent definisjon (fulle former, sammensatte komparative og superlative grader) og en nominell del av predikatet.

PLAN FOR MORFOLOGISK ANALYSE AV ET ADJEKTIV

1. Orddel og generell grammatisk betydning.

2. Startform (N.P., entall, m.r.) og morfologiske egenskaper:
Konstanter (P.p.):
- rangering.
Ikke-permanent (N.p.):
brukt i
- full eller kort form (bare for kvalitative og noen besittelser),
- sammenlignende eller superlativer(kun for kvalitetsprodukter),
- tall (ikke i enkel komparativ form),
- snill (ikke i flertall og i en enkel komparativ form),
- kasus (ikke i kort form for kvalitative, i enkel komparativ form).

3. Syntaktisk rolle for adjektivet (avtalt definisjon, sammensatt nominalpredikat).

La oss velge adjektiver for morfologisk analyse fra Vera Inbers historie "How I Was Little." La oss først se på kvalitative adjektiver, deretter relative og til slutt besittende.

Eksempler på å analysere adjektiver

På sidene av veien hvisker grønne korn: de blir ikke gule snart.

1. Grønn (ører) - adjektiv, fordi. betegner et attributt til et objekt.
2. Startform (N.P., entall, m.r.): grønn
Konstanter (P.p.):
- høy kvalitet.
Ikke-permanent (N.p.):
brukt i
- fullstendig format,
- positiv grad,
- flertall,
- Im.p.
3. ører (hva?) grønne (omforent definisjon).

Fiolinistens ansikt var tynt, urolig, øynene hans var mørke.

1. (Det var) et tynt (ansikt) - adjektiv, fordi. betegner et attributt til et objekt.
2. Startform (N.P., entall, m.r.): tynn
Konstanter (P.p.):
- høy kvalitet.
Ikke-permanent (N.p.):
brukt i
- fullstendig format,
- positiv grad,
- enheter,
- s.r.,
- Im.p.
3. Ansiktet var (hva?) tynt (sammensatt nominelt predikat).

Vi var veldig kledd opp.

1. (Vi var) smarte - adjektiv, fordi. betegner et attributt til et objekt.
2. Startform (N.P., entall, m.r.): elegant
Konstanter (P.p.):
- høy kvalitet.
Ikke-permanent (N.p.):
brukt i
- kortform,
- positiv grad,
- flertall
3. De var (hva?) kledd opp (sammensatt nominalpredikat).

Snø!.. Så deilig det er!

1. (Han) er sjarmerende - adjektiv, fordi. betegner et attributt til et objekt.
2. Startform (N.P., entall, m.r.): nydelig
Konstanter (P.p.):
- høy kvalitet.
Ikke-permanent (N.p.):
brukt i
- kortform,
- positiv grad,
- enheter,
- MR.
3. Han (hva?) er sjarmerende (sammensatt nominelt predikat).

Nå er tante Natasha ensom.

1. (tante Natasha) ensom - adjektiv, fordi. betegner et attributt til et objekt.
2. Startform (N.P., entall, m.r.): ensom
Konstanter (P.p.):
- høy kvalitet.
Ikke-permanent (N.p.):
brukt i
- kortform,
- positiv grad,
- enheter,
- f.r.
3. Tante Natasha (hva?) er ensom (sammensatt nominelt predikat).

Onkel Oscar hadde et lignende ansikt som tante Nasha, men bare han var yngre.

1. (Han var) yngre - adjektiv, fordi. betegner et attributt til et objekt.
2. Startform (N.P., entall, m.r.): ung
Konstanter (P.p.):
- høy kvalitet.
Ikke-permanent (N.p.):
brukt i
- kortform,

3. Var (hva?) yngre (sammensatt predikat).

Du ser på den og ser at den har det fineste mønsteret.

1. (Mønster) finest - adjektiv, fordi. betegner et attributt til et objekt.
2. Startform (N.P., entall, m.r.): tynn
Konstanter (P.p.):
- høy kvalitet.
Ikke-permanent (N.p.):
brukt i
- fullstendig format,
- enkel superlativ grad,
- enheter,
- MR.,
- V.p.
3. Mønsteret (hva?) er det fineste (avtalt definisjon).

Gjenspeiles i det, de vakreste ting virket stygge.

1. (Ting) er de vakreste - adjektiv, fordi. betegner et attributt til et objekt.
2. Startform (N.P., entall, m.r.): vakker
Konstanter (P.p.):
- høy kvalitet.
Ikke-permanent (N.p.):
brukt i
- fullstendig format,

- flertall,
- I.p.
3. Ting (hva?) er det vakreste (avtalt definisjon).

Fingre den mest vanlige.

1. (Fingrene) den mest vanlige - adjektiv, fordi. betegner et attributt til et objekt.
2. Startform (N.P., entall, m.r.): alminnelig
Konstanter (P.p.):
- høy kvalitet.
Ikke-permanent (N.p.):
brukt i
- fullstendig format,
- sammensatt superlativ grad,
- flertall,
- I.p.
3. Fingre (hvilke?) er de mest ordinære (sammensatt nominalpredikat).

Og her er bestemors lave hus med leirhaug, med stokkroser ved verandaen.

1. (Med en haug) leire - adjektiv, fordi. betegner et attributt til et objekt.
2. Utgangsform (Navn, entall, m.r.): leire
Konstanter (P.p.):
- pårørende.
Ikke-permanent (N.p.):
brukt i skjemaet
- enhet h,
- f.r.,
- etc.
3. Med en haug av (hva?) leire (omforent definisjon).

Sanden strømmet fra en glassflaske til en annen, noe som tok en halvtime.

1. (Fra en flaske) glass - adjektiv, fordi. betegner et attributt til et objekt.
2. Startform (Navn, entall, m.r.): glass
Konstanter (P.p.):
- pårørende.
Ikke-permanent (N.p.):
brukt i skjemaet
- enheter,
- MR.,
- R.p.
3. Fra en (hva?) glassflaske (avtalt definisjon).

Og her er bestemors lave hus med leirhaug, med stokkroser ved verandaen.

1. (Hus) bestemors - adjektiv, fordi. betegner et attributt til et objekt.
2. Startform (N.P., entall, m.r.): babushkin
Konstanter (P.p.):
- besittende.
Ikke-permanent (N.p.):
brukt i
- kortform,
- enheter,
- MR.,
- I.p.
3. Bestemors (hva?) hus (avtalt definisjon).

Vi kjører rolig og så lenge at vi klarer å ta en lur, lener oss til høyre og venstre på min mors skulder.

1. (Til skulderen) av mors - adjektiv, fordi. betegner et attributt til et objekt.
2. Startform (N.P., entall, m.r.): mors
Konstanter (P.p.):
- besittende.
Ikke-permanent (N.p.):
brukt i
- fullstendig format,
- enheter,
- s.r.,
- D.p.
3. Til (hva?) mammas skulder (omforent definisjon).

Han tok en serviett fra bordet, brettet tuppen som et hareøre, la den under nålen og snudde behendig på håndtaket på hjulet.

1. (Øre) hare - adjektiv, fordi. betegner et attributt til et objekt.
2. Startform (N.P., entall, m.r.): hare
Konstanter (P.p.):
- besittende.
Ikke-permanent (N.p.):
brukt i
- fullstendig format,
- enheter,
- s.r.,
- I.p.
3. Øre (hva?) hare (inkludert i isolert omstendighet, uttrykt ved sammenlignende omsetning).

I tillegg til filler hadde jeg også en kost laget av kyllingfjær.

1. (Fra) kyllingfjær - adjektiv, fordi. betegner et attributt til et objekt.
2. Startform (N.P., entall, m.r.): kylling
Konstanter (P.p.):
- besittende.
Ikke-permanent (N.p.):
brukt i
- fullstendig format,
- flertall,
- R.p.
3. Fra (hva?) kyllingfjær (avtalt definisjon).

Vi så på de vanligste formene for adjektiver. Nå er det på tide å gå videre til mer komplekse eksempler. Utfør en morfologisk analyse av de angitte adjektivene. Hvis du har spørsmål, bruk selvtesten.

Jeg er fornøyd 3 med alt jeg ser.

Hvordan enklere ord, spesielt siden det er nøyaktig 3.

Alle hestene i regimentet var svarte 3.

Han tok på seg en kakiskjorte 3.

Du finner ikke bedre syltetøy hvor som helst 3.

And 3-kull holder seg sammen selv etter at ungene begynner å fly.

Jeg likte bronse 3 brunfargen hennes.

Jeg får alltid en glupende appetitt av spenning.

Det pøsende regnet skremte meg ikke.

Mest oppmerksomme 3 var Petya.

Han ankom snart hjemmeflyplass 3.

Hun valgte den vanskeligere 3-saken.

SELVSJEKK

Jeg er fornøyd 3 med alt jeg ser.

1. (Jeg er) glad - adjektiv, fordi. betegner et attributt til et objekt.
2. Startform (N.P., entall, m.r.): rad
Konstanter (P.p.):
- høy kvalitet,
- kortform.
Ikke-permanent (N.p.):
brukt i skjemaet
- enheter,
- m.roda.
3. Jeg er (hva?) glad (sammensatt nominalpredikat).

Ordet "rad" har ingen sammenligningsgrader og endres ikke fra sak.

Jo enklere ordet er, jo mer nøyaktig er det 3.

1. (Det) er mer presist - et adjektiv, fordi. betegner et attributt til et objekt.
2. Startform (N.P., entall, m.r.): nøyaktig
Konstanter (P.p.):
- høy kvalitet.
Ikke-permanent (N.p.):
brukt i
- kortform,
- sammensatt sammenlignende grad,
- enheter,
- middelklasse
3. Det (hva?) er mer presist (sammensatt nominalpredikat).

Skjemaet "mer presist" endres ikke avhengig av tilfeller.

Alle hestene i regimentet var svarte 3.

1. (Hestene var) svarte - adjektiv, fordi. betegner et attributt til et objekt.
2. Startform (N.P., entall, m.r.): svart
Konstanter (P.p.):
- høy kvalitet,
- fullstendig format.
Ikke-permanent (N.p.):
brukt i skjemaet
- flertallstall,
- T. sak.
3. Hestene var (hva?) svarte (sammensatt nominelt predikat).

Ordet "voronoi" er alltid i sin fulle form og har ingen grader av sammenligning.

Han tok på seg en kakiskjorte 3.

1. (Farger) khaki - adjektiv, fordi. betegner et attributt til et objekt.
2. Startform (N.P., entall, m.r.): khaki
Konstanter (P.p.):
- høy kvalitet.
Ikke-permanent (N.p.):
- et uforanderlig ord.
3. Farge (hva?) khaki (inkonsekvent definisjon).

Du finner ikke bedre syltetøy hvor som helst 3.

1. (Syltetøy) smaker bedre - adjektiv, fordi. betegner et attributt til et objekt.
2. Startform (N.P., entall, m.r.): deilig
Konstanter (P.p.):
- høy kvalitet.
Ikke-permanent (N.p.):
brukt i
- kortform,
- enkel komparativ grad.
3. Syltetøy (hvilken?) smaker bedre (inkonsekvent definisjon).

Ordet «smakligere» har ikke full eller kort form, samt tall, kjønn og kasus.

And 3-kull holder seg sammen selv etter at ungene begynner å fly.

1. (Brood) and - adjektiv, fordi. betegner et attributt til et objekt.
2. Startform (N.P., entall, m.r.): and
Konstanter (P.p.):
- besittende i relativ forstand.
Ikke-permanent (N.p.):
brukt i skjemaet
- enheter tall,
- m.roda,
- I.p.
3. Brød (hva?) and (omforent definisjon).

Jeg likte bronse 3 brunfargen hennes.

1. (Tan) bronse - adjektiv, fordi. betegner et attributt til et objekt.
2. Startform (Navn, entall, m.r.): bronse
Konstanter (P.p.):
- relativ i betydningen kvalitativ.
Ikke-permanent (N.p.):
brukt i skjemaet
- enheter tall,
- m.roda,
- V.p.
3. Tan (hva?) bronse (omforent definisjon).

Jeg får alltid en glupende appetitt av spenning.

1. (Appetitt) wolfish - adjektiv, fordi. betegner et attributt til et objekt.
2. Startform (N.P., entall, m.r.): ulv
Konstanter (P.p.):
- besittende i betydningen kvalitet.
Ikke-permanent (N.p.):
brukt i skjemaet
- enheter tall,
- m.roda,
- V.p.
3. Appetitt (hva?) ulv (omforent definisjon).

Det kraftige regnet skremte meg ikke.

1. (Regn) voldsomt - adjektiv, fordi. betegner et attributt til et objekt.
2. Startform (N.P., entall, m.r.): skjenking
Konstanter (P.p.):
- høy kvalitet,
- fullstendig format.
Ikke-permanent (N.p.):
brukt i skjemaet
- enheter tall,
- m.roda,
- I.p.
3. Regn (hva slags?) voldsomt (omforent definisjon).

Mest oppmerksomme 3 var Petya.

1. (Petya var) mest oppmerksom - adjektiv, fordi. betegner et attributt til et objekt.
2. Startform (N.P., entall, m.r.): oppmerksom
Konstanter (P.p.):
- høy kvalitet.
Ikke-permanent (N.p.):
brukt i
- kortform,
- sammensatt superlativ grad,
- enheter Antall,
- m.snill.
3. Petya var (hva?) det mest oppmerksomme (sammensatt nominelt predikat).

Han ankom snart sin opprinnelige flyplass 3.

1. (Til flyplassen) innfødt - adjektiv, fordi. betegner et attributt til et objekt.
2. Startform (N.P., entall, m.r.): innfødt
Konstanter (P.p.):
- høy kvalitet,
- fullstendig format.
Ikke-permanent (N.p.):
brukt i skjemaet
- enheter tall,
- m.roda,
- V.p.
3. Til (hvilken?) hjemmeflyplass (avtalt definisjon).

Hun valgte den vanskeligere 3-saken.

1. (Saken) er vanskeligere - adjektiv, fordi. betegner et attributt til et objekt.
2. Startform (N.P., entall, m.r.): vanskelig
Konstanter (P.p.):
- høy kvalitet.
Ikke-permanent (N.p.):
brukt i
- fullstendig format,
- sammensatt superlativ grad,
- enheter Antall,
- middelklasse,
- V.p.
3. Saken (hvilken?) er vanskeligere (omforent definisjon).

Plutselig så han en rødrevshale blinke i buskene foran.

1. (hale) rev - adjektiv, fordi. betegner et attributt til et objekt.
2. Startform (N.P., entall, m.r.): rev
Konstanter (P.p.):
- besittende.
Ikke-permanent (N.p.):
brukt i
- fullstendig format,
- enheter,
- MR.,
- I.p.
3. Halen (hva?) er rev (avtalt definisjon).

Litteratur

1. Voronichev O.E. På det logiske grunnlaget for morfologisk analyse av betydningsfulle ord / russisk språk på skolen og hjemme. - 2008. - Nr. 1.

2. Ilyushina L.A. Om morfologisk analyse av adjektiver, tall, pronomen / russisk språk på skolen. - 2002. - Nr. 4.

3. Shirokova L.N., Eroshkina N.A. Overgangen av adjektiver fra en kategori til en annen (klasse VI) / russisk på skolen. - 2009. - Nr. 10.