Hvordan bestemme homogene medlemmer av en setning og hva de er. Hva er homogene medlemmer

For å gjøre det lettere å formidle til lytteren meningen med det som ble sagt, bruker de på russisk homogene medlemmer tilbud. Sammenlign: «Den skyggefulle skogen kaller på den reisende. Den skyggefulle skogen lokker den reisende. Den skyggefulle skogen lover kjølighet.» Eller det samme, men presentert i en setning: "Den skyggefulle skogen kaller, lokker den reisende og lover kjølighet."

En setning med homogene predikater, eksempler som du vil se i denne artikkelen, bidrar til å forenkle den semantiske belastningen, samtidig som man eliminerer behovet for å hope seg opp flere syntaktiske strukturer i teksten.

Funksjoner ved sammensetningen av enkle setninger

Du vet sikkert hvordan enkle setninger skiller seg fra komplekse. De førstnevnte har bare en, som som regel inkluderer et subjekt og et predikat (eller ett av disse medlemmene). Og komplekse setninger Det kan være to eller flere slike baser.

Men i tillegg til de ovennevnte måtene å uttrykke tanker på det russiske språket, er det også såkalte kompliserte konstruksjoner. Det vil si de som inkluderer for eksempel homogene medlemmer. Dette betyr at en enkel setning med homogene predikater «Denne forelesningen er interessant og informativ» ikke er helt enkel. I russisk grammatikk vil det anses som komplisert.

Det er forresten fortsatt en komplikasjon med innledende ord eller setninger, samt isolasjoner, appeller osv. Vi vil fokusere på den første versjonen av kompliserte konstruksjoner.

Grunnleggende tegn på homogenitet for medlemmer av en setning

Men før vi begynner å diskutere homogene emner og predikater, la oss huske generelle regler, som gjelder alle medlemmer av setningen.

Hovedtegnet på homogenitet for både hoved- og sekundærmedlemmene i enhver setning er at i denne konstruksjonen vil de være like, utføre en syntaktisk funksjon, referere til ett medlem i setningen og følgelig svare på det samme spørsmålet.

Mellom dem, uavhengig av talemåten, er det enten en koordinerende eller ikke-unionssyntaktisk forbindelse, noe som understreker deres likhet. Den første uttrykkes som regel ved å bruke intonasjonen av oppregning, og den ikke-foreningsforbindelsen uttrykkes bare intonasjon.

Hvilke predikater kan være homogene

OG mindreårige medlemmer, og i det russiske språket, blir en av de homogene, kan de likevel ha avhengige ord (det samme gjelder imidlertid for sekundære medlemmer). For eksempel: "Jenta så ut av vinduet og sukket." I denne setningen er det to homogene predikater (så og sukket), men det første av dem er utvidet med et tillegg (til vinduet), og det andre har ingen avhengige ord.

Oftest tilhører alle homogene medlemmer av en setning - predikat, subjekt eller andre - en del av talen, men det er også konstruksjoner der de kan tilhøre forskjellige grammatiske klasser, uttrykt ved fraseologiske enheter eller fraser.

For eksempel, i setningen "Andrey spøkte og lo til tårer," uttrykkes predikatene med verbene (spøkte) og (lo til tårer), som ikke hindrer dem i å være homogene.

Hvordan en serie homogene medlemmer er grammatisk ordnet

For å grammatisk kombinere homogene medlemmer i en setning, brukes både enumerativ intonasjon og konjunksjoner. Sistnevnte kan være bindende (og, ja), adversativ (a, men), og også splittende (eller, eller). I eksempelet "Hun snakker enten i telefonen eller løper til vennene sine," er hovedmedlemmet i setningen predikatet - forbundet med disjunktiv konjunksjon "eller". Og i eksemplet: "Denne gutten er liten, men smart," er de forbundet med den negative konjunksjonen "men."

Komma mellom homogene emner og predikater

Hovedregelen for tegnsetting når du skriver homogene medlemmer av en setning, er at i fravær av konjunksjoner settes det et komma mellom dem. Homogene predikater er intet unntak. Eksempler «Regnet hvisket, lullet, fremkalte sløvhet», «Under solen glitret dråpene, glitret og virket sølvfarget» bekrefter dette.

Men legg merke til at i den andre setningen, mellom to av de tre predikatene, er det en koordinerende konjunksjon "og", som eliminerer kommaet. Riktignok er dette bare mulig hvis det ikke gjentas, ellers må du ta hensyn til finessene.

Når du skal bruke komma i setninger med gjentatte konjunksjoner

I konstruksjonen "Og hendene og ansiktet hans og klærne hans var dekket med et tykt lag med sot," er homogene emner forbundet med en gjentatt konjunksjon "og", og dette tilfellet krever allerede et komma mellom dem.

I en situasjon der en fagforening deler homogene medlemmer i semantiske par, er hver av dem tatt som en enkelt komponent fra en homogen serie: «Hvin og skrik, latter og fottramp ble hørt gjennom det åpne vinduet og vinket inn i gårdsplassen. ”

Vær oppmerksom på at homogene emner og predikater i denne konstruksjonen henger sammen på forskjellige måter: emnene "hvining og skriking", "latter og tramping" er samlet i par, og det er et komma mellom dem. Og mellom predikatene "ble hørt" og "vinket" er det en koordinerende konjunksjon, så et komma er ikke nødvendig der.

Et komma settes også i setninger der homogene medlemmer er forbundet med såkalte doble konjunksjoner (ikke bare..., men også...; ikke så mye... som...; hvis ikke..., da. .., etc.).

Vær oppmerksom på at i setningen "Snøen dekket ikke bare plenen foran huset, men hang også på trærne som et hvitt teppe" og lignende, er kommaet i den doble konjunksjonen plassert foran den andre delen.

Komma i setninger med flere rader med homogene medlemmer

En setning med homogene predikater (du kan se eksempler i artikkelen) har i noen tilfeller flere rader med homogene medlemmer. De må skilles fra konstruksjoner der det bare er én slik rad, og det er gjentatte konjunksjoner mellom homogene medlemmer.

I setningen "I dette huset levde en katt og en hund fredelig og kranglet ikke" er det 2 rader med homogene medlemmer (emnene er "katten og hunden", samt predikatene "de levde og kranglet ikke" ”). De er forent i par med forbindelsesforbindelsen "og", men brukes ikke i denne konstruksjonen.

Setninger med homogene predikater: eksempler på kolon for hovedmedlemmene i en setning

Setninger, uavhengig av orddelen de er uttrykt i, kan inneholde ord som har en generell betydning og er like relatert til hver leksikalsk enhet fra denne serien. For eksempel, i setningen "Frukt ble stablet på disken i lyse hauger: epler, pærer, plommer og fersken", bærer det generaliserende ordet "frukt" et generisk konsept.

Hvis en enkel setning med homogene predikater eller andre medlemmer av setningen inkluderer et kolon etter seg. Når du leser, er det som regel en pause på dette tidspunktet: "Mamma klarte å gjøre alt: lage middag, vaske, tørke støv og synge sanger."

Det generaliserende ordet viser seg forresten alltid å være samme medlem av setningen som de homogene medlemmene knyttet til det, siden de har samme syntaktiske funksjon.

Eksempler på bindestreker for hoveddeler av en setning

Hvis en homogen serie ender med et generaliserende ord, er den atskilt med en strek: "Melk, bær og sopp - alt i landsbyen virket spesielt velsmakende." "Hennes tynne hender, krøller ved tinningene, til og med blomstene på kjolen hennes - alt vekket glede og virket vakkert" - homogene predikater her er skilt fra homogene emner av en strek, siden de blir fulgt av et generaliserende ord.

Sammen med et generaliserende ord kan et innledende ord også brukes (det vil si i ett ord, nemlig på en eller annen måte osv.), så settes det et komma mellom dem: «Ingen flyktige blikk, ingen plutselig rødme, ingen sukk - i et ord, ingenting slapp ikke unna hans oppmerksomme øyne.»

Noen tilfeller når en strek er plassert

En bindestrek for homogene medlemmer kan vises ikke bare ved oppregning. Så hvis homogene predikater har en skarp semantisk motsetning av en i forhold til en annen eller en plutselig tillegg, plasseres en strek mellom dem: "Jeg gikk ut i hagen - og frøs da jeg så et ekorn på taket av lysthuset. ” Streken i slike setninger understreker overraskelsen, det plutselige i handlingen: "Prinsen møtte Askepott og ble umiddelbart forelsket i henne."

Forresten, hvis homogene medlemmer ikke har fagforeninger med hverandre, men samtidig uttrykker motstand, skilles de også med en strek: "Han er lys - han er mørke, han er tro - han er vantro."

Hvordan gjenkjenne heterogene og homogene predikater: eksempler

Hvis ord brukes i en setning for å understreke mangfoldet av objekter, varigheten av en handling eller dens repetisjon, tilhører slike medlemmer av setningen homogene.

Vennligst merk: "Vi seilte, seilte, seilte i en tykk, ugjennomtrengelig tåke." Predikatet i det russiske språket i denne konstruksjonen betraktes som et enkelt medlem av setningen.

Deler av et sammensatt predikat, som uttrykkes ved en kombinasjon av verb (jeg vil hvile, la meg se, ta det og klage osv.), kan ikke være homogene medlemmer. En konstruksjon med dem kan ikke betraktes som en setning med homogene predikater.

Eksempelsetninger med fraseologiske enheter(verken gi eller ta, verken fisk eller kjøtt, og latter og synd osv.) klassifiseres etter samme kriterier.

1. Homogene medlemmer av setningen

Homogene medlemmer av setningen - dette er medlemmene av en setning som svarer på det samme spørsmålet fra det samme ordet og utfører den samme syntaktiske funksjonen. Alle medlemmer av en setning kan være homogene: og emner, og predikater, og definisjoner, og tillegg og omstendigheter. Vanligvis er dette ord i samme del av tale, men de kan være forskjellige.

For eksempel: Studenter på seminaret svarte smart, intelligent, i vakkert språk . Fra ett predikatverb stiller vi det samme spørsmålet (Hvordan? ) til to adverb - smart Og fornuftig– og til en frase uttrykt ved en kombinasjon av et adjektiv og et substantiv, vakkert språk. Men de er alle like omstendigheter.

Homogene medlemmer av en setning kan være forbundet med fagforening kreativ og (eller) ikke-fagforeningsforbindelse, altså enten finnes det fagforeninger med homogene medlemmer, eller ikke.

• Hvis homogene medlemmer av en setning bare er knyttet til nasjonalt, ingen allianser, deretter før hvert homogene medlem av setningen, starter etter den første, du må sette et komma .

For eksempel: Blomstret i hagen roser , liljer , tusenfryd – homogene fag.

• enkelt forbindende fagforeninger : OG, ENTEN, ELLER, JA(i betydningen jeg), deretter mellom to homogene medlemmer av setningen komma er IKKE inkludert.

For eksempel: Plutselig kom en storm med stor Og hyppig hagl - homogene definisjoner . Høst friskhet , løvverk Og frukt hagen lukter duftende- homogene tilsetninger. Jeg sender deg et postkort eller Jeg ringer deg på telefonen– homogene predikater. Bare Anyutka ble hjemme kokk Ja(=og) rydde opp i rommet.

• Hvis homogene medlemmer er koblet sammen enkle adversative konjunksjoner AH, DA, MEN, JA(i betydningen MEN) eller underordnet konjunksjon SELV OM, Det komma mellom dem er satt .

For eksempel: Film interessant , Selv om litt utstrakt– homogene predikater. Det er ikke en jernnøkkel som åpner hjertet , men vennlighet- homogene tilsetninger. Far Jeg ville dra mot han , Ja(=men) av en eller annen grunn ombestemte jeg meg– homogene predikater.

• Hvis homogene medlemmer av en setning er koblet sammen repeterende konjunksjoner OG...OG, ENTEN...ELLER, AT...DET, ELLER...ELLER, IKKE DET...IKKE DET, At et komma er plassert før den andre konjunksjonen eller starter fra den andre , hvis det er mer enn to homogene medlemmer.

For eksempel: De løp til støyen Og kvinner , Og folkens – homogene fag. De felte ospetrærne ble knust Og gress , Og liten busk- homogene tilsetninger. Jeg innbiller meg At støyende høytider , At militær mølle , At kampkamper– homogene fag.

Vær oppmerksom på dette alternativet, når konjunksjonen før den første av tre homogene medlemmer av setningen kan utelates, men likevel vil ikke plasseringen av skilletegn endres.

For eksempel: Jeg ser for meg støyende fester , Det militærleir , Det kampkamper. Du meg kan du ikke høre , eller Forstår ikke , eller du bare ignorerer– homogene predikater.

• Hvis homogene medlemmer er koblet sammen doble allianser IKKE BARE...MEN OGSÅ, SOM...OG, HVIS IKKE...SÅ, skjønt OG...MEN, IKKE SÅ MYE...HVOR MYE, At et komma settes alltid foran den andre delen av konjunksjonen . Den første delen av dobbeltkonjunksjonen kommer før det første homogene leddet i setningen, den andre delen av konjunksjonen kommer før det andre homogene leddet i setningen.

For eksempel: Disse standardene kan oppfylles Hvordan mestere i idrett , så og for nybegynnere - homogene tilsetninger. Gløden fra brannen var synlig Ikke bare over midten byer , men også i utkanten- homogene forhold.

• Homogene medlemmer av en setning kan danne grupper.

Hvis fra ett ord er gitt samme spørsmål til hver gruppe av homogene medlemmer av setningen, så er de gruppe-for-gruppe homogene, og et komma settes mellom grupper av homogene medlemmer av en setning.

For eksempel: I litteraturtimen leser vi (hva?) poesi Og fabler , (hva?) historier Og historier – to grupper av homogene komplementer .

Hvis gruppene ble spurt ulike spørsmål (og fra forskjellige ord) , disse gruppene er heterogene, mellom dem komma er IKKE inkludert .

For eksempel: På (hvilken?) romslig Og lys lysningen vokste (hva?) tusenfryd Og bjeller – homogene fag og homogene definisjoner.

VIKTIG! Homogene definisjoner må skilles ut fra heterogene, som karakteriserer objektet fra forskjellige sider. I dette tilfellet er det ingen oppregningsintonasjon og en koordinerende konjunksjon kan ikke settes inn. Komma mellom dem IKKE satt .

For eksempel: Begravd i bakken rund hugget eik bord– adjektiver karakteriserer et objekt med forskjellige sider(etter form, etter produksjonsmetode, etter materialet som varen er laget av), de er ikke homogene, selv om de svarer på det samme spørsmålet.

INGEN komma mellom to verb i samme form, som fungerer som et enkelt sammensatt predikat , som indikerer bevegelse og dens formål eller danner en enkelt semantisk helhet.

For eksempel: Jeg skal se på timeplanen. Vær forsiktig så du ikke snubler på glatt vei. Prøv å bestemmeå smake.

INGEN komma i stabile termer med gjentatte konjunksjoner: både dag og natt; både gammel og ung; både latter og sorg; her og der; verken tilbake eller fremover; verken ja eller nei; uten grunn til noe; verken fisk eller fugl; verken lys eller daggry; ikke en lyd, ikke et pust; ut av det blå . De brukes vanligvis i tale i overført betydning og er ikke homogene medlemmer.

2. Sammensatt setning

Sammensatt setning - en setning som består av flere enkle setninger (flere grammatiske baser) koblet sammen fagforening eller ikke-forbund kommunikasjon Enkle setninger like i rettigheter, nøytrale i forhold til hverandre, fra en del av en kompleks setning er det umulig å stille et spørsmål til den andre delen.

• Alltid mellom deler av en kompleks setning det er et komma hvis de er tilkoblet ikke-fagforening .

For eksempel: Kom tøff vinter, frost bandt elvene med is.

• Deler av en sammensatt setning kan være forbundet med koordinerende konjunksjoner. Som regel i slike tilfeller mellom deler av setningen før sammenføyningen det er et komma.

For eksempel: Varmen og trettheten tok sitt toll , Og jeg sovnet døde i søvne. Vi fikk ikke kjøpt billetter til konserten , Men vi hadde fortsatt en fantastisk kveld.

VIKTIG! Skille sammensatt setning med to eller flere grammatiske stammer fra en enkel, hvor det bare er én grammatisk stamme og homogene predikater kan kobles sammen med en koordinerende konjunksjon.

For eksempel: Den blendende lyse månen var allerede over fjellet og oversvømmet byen med et klart grønt lys.– fagforening OG homogene predikater henger sammen, og det settes ikke komma foran.

Men det er noen tilfeller når et komma før konjunksjonen OG i en sammensatt setning INGEN behov for å sette :

• Når første og andre del har en felles mindreledd. Det kan være et hvilket som helst medlem av en setning - et objekt, en omstendighet, etc.

For eksempel: Hundrevis av ildfluer fløy i den tykke kveldsluften Og duften av blomstrende magnolia ble hørt - generelle forhold (Hundrevis av ildfluer fløy Og duften svamte (hvor?) i luften).

• Spise generell underordnet ledd , knyttet til både den første delen av en kompleks setning og den andre delen.

For eksempel: Helt til læreren kom inn i klasserommet, barna roet seg ikke Og det var en høy lyd i klasserommet.

• Hvis tilgjengelig generelt innledende ord.

For eksempel: Ifølge klasselæreren, guttene oppfører seg dårlig i timen Og jenter imiterer dem på alle mulige måter.

• består av to navn.

For eksempel: Frost og sol. Et hes stønn og en sint malende lyd.

• Hvis en kompleks setning består av to spørresetninger.

For eksempel: Hva er klokken nå Og hvor mye tid som er igjen til slutten av timen ? Du kommer til meg eller jeg kommer til deg ?

• Hvis slått sammen to utrop eller insentiver tilbud.

For eksempel: Hvordan avslutte kvartalet godt Og hvor deilig det er å ta en pause fra skolen ! La solen skinne Og fuglene synger !

• Hvis slått sammen to vagt personlige setninger(antyder én handlingsprodusent).

For eksempel: De begynte å stille ut karakterer i journalen Og la merke til fraværet av en prøveoppgave.

• Hvis slått sammen to upersonlige setninger med synonyme predikater.

For eksempel: Du må fullføre alle 24 oppgavene Og må gjøre det på nitti minutter.

Feil tegnsetting er en av de typiske feil tillatt i skriftlig tale. De vanskeligste inkluderer vanligvis å sette komma i setninger der det er heterogene eller homogene definisjoner. Bare en klar forståelse av funksjonene og forskjellene deres bidrar til å gjøre oppføringen korrekt og lesbar.

Hva er definisjonen?

Dette er en betegnende attributt, egenskap eller kvalitet til et objekt angitt med et substantiv. Oftest uttrykt med et adjektiv ( hvitt skjerf), partisipp ( løpegutt), pronomen ( vårt hus), ordinærtall ( andre nummer) og svarer på spørsmålene "hvilken?" "hvem sin?". Imidlertid kan det være tilfeller av bruk som en definisjon av et substantiv ( rutete kjole), et verb i infinitivform ( drømmer om å kunne fly), adjektiv i enkel sammenlignende grad (en eldre jente dukket opp), adverb ( Hardkokt egg).

Hva er homogene medlemmer

Definisjon dette konseptet er gitt i syntaks og gjelder strukturen til den enkle (eller predikative delen) er uttrykt av ord av samme del av tale og samme form, avhengig av det samme ordet generelt spørsmål og utføre den samme syntaktiske funksjonen i en setning. Homogene medlemmer er forbundet med hverandre ved en koordinerende eller ikke-unionsforbindelse. Det bør også bemerkes at deres omorganisering innenfor en syntaktisk struktur vanligvis er mulig.

Basert på regelen ovenfor kan vi si at homogene definisjoner karakteriserer et objekt på grunnlag av vanlige (lignende) egenskaper og kvaliteter. Tenk på setningen: " I hagen ruvet hvite, skarlagenrøde, burgunderrøde knopper av roser som ennå ikke hadde blomstret stolt over sine medblomster." De homogene definisjonene som brukes i den, betegner farge, og karakteriserer derfor objektet i henhold til samme egenskap. Eller et annet eksempel: " Snart hang det lave, tunge skyer over byen svulmende av varmen." I denne setningen er en funksjon logisk koblet til en annen.

Heterogene og homogene definisjoner: særtrekk

Dette spørsmålet skaper ofte vanskeligheter. For å forstå materialet, la oss se nærmere på hvilke funksjoner hver gruppe definisjoner har.

Dette er hovedtrekkene, kunnskap om hvilke vil tillate deg å enkelt skille mellom setninger med homogene definisjoner og heterogene. Dette betyr å bruke skilletegn riktig.

I tillegg, når du utfører syntaktisk analyse og tegnsettingsanalyse av en setning, må du huske følgende viktige punkter.

Definisjoner som alltid er de samme

1. Adjektiver ved siden av hverandre karakteriserer et objekt i henhold til en egenskap: størrelse, farge, geografisk plassering, vurdering, sensasjoner osv. " I bokhandelen kjøpte Zakhar oppslagsverk om tysk, italiensk og fransk kultur på forhånd».
2. En gruppe synonymer brukt i en setning: de kaller den samme funksjonen annerledes. " Fra tidlig morgen var alle i huset i et muntert, festlig humør forårsaket av gårsdagens nyheter».
3. Definisjoner som vises etter substantivet, med unntak av begreper som grip traverskran. For eksempel, i A. Pushkins dikt finner vi: " Tre mynder løper langs en kjedelig vintervei" I dette tilfellet refererer hvert av adjektivene direkte til substantivet, og hver definisjon er logisk uthevet.
4. Homogene medlemmer av en setning representerer en semantisk gradering, dvs. betegnelse på egenskapen i økende rekkefølge. " Søstrene, overveldet av en gledelig, festlig, strålende stemning, kunne ikke lenger skjule følelsene sine».
5. Inkonsekvente definisjoner. For eksempel: " Han kom raskt inn i rommet En høy mann i en varm genser, med skinnende øyne, et fortryllende smil».

Kombinasjon av et enkelt adjektiv og deltakende frase

Det er også nødvendig å dvele ved neste gruppe definisjoner. Dette er adjektiver og participielle fraser som brukes side om side og relatert til det samme substantivet. Her avhenger tegnsetting av posisjonen til sistnevnte.

Definisjoner som tilsvarer skjemaet "enkelt adjektiv + deltagelsesfrase" er nesten alltid homogene. For eksempel, " I det fjerne kunne man se mørke fjell som ruver over skogen" Imidlertid, hvis participialfrasen brukes før adjektivet og ikke refererer til substantivet, men til hele kombinasjonen, fungerer ikke regelen "tegnsettingstegn for homogene definisjoner". For eksempel, " På våt mark gule blader virvlet i høstluften gradvis ned».

Et punkt til må tas i betraktning. Tenk på dette eksemplet: " Blant de tette, spredte grantrærne, mørknet i skumringen, var det vanskelig å se den smale stien som fører til innsjøen" Dette er en setning med isolerte homogene definisjoner uttrykt deltakende setninger. Dessuten er den første av dem plassert mellom to enkeltadjektiver og tydeliggjør betydningen av ordet "tykk". Derfor, i henhold til reglene for utforming av homogene medlemmer, skilles de skriftlig med skilletegn.

Tilfeller der det ikke er nødvendig med komma, men foretrekkes

1. Homogene definisjoner (eksempler på disse kan ofte finnes i skjønnlitteratur) angir forskjellige, men vanligvis ledsagende, årsakstrekk. For eksempel, " Om natten,(du kan sette inn FORDI) Lange skygger fra trær og lykter var godt synlige i de øde gatene" Et annet eksempel: " Plutselig nådde øredøvende lyder den gamle mannens ører,(FORDI) forferdelige slag torden».
2. Setninger med epitet som gir en mangfoldig beskrivelse av emnet. For eksempel, " Og nå, når hun så på den store, Luzhin, ble hun... fylt av medlidenhet"(V. Nabokov). Eller fra A. Tsjekhov: " Regnfull, skitten, mørk høst har kommet».
3. Når du bruker adjektiver i figurativ betydning(nær epitet): " Timofeys store, fiskeaktige øyne var triste og så forsiktig rett frem».

Slike homogene definisjoner - eksempler viser dette - er et utmerket uttrykksmiddel i kunstverk. Med deres hjelp understreker forfattere og poeter visse viktige detaljer i beskrivelsen av et objekt (person).

Eksepsjonelle tilfeller

Noen ganger i tale kan du finne setninger med homogene definisjoner, uttrykt ved en kombinasjon av kvalitative og relative adjektiver. For eksempel, " Inntil nylig sto gamle, lave hus på dette stedet, men nå er det nye, høye." Som vist dette eksemplet, i et slikt tilfelle skilles det mellom to grupper av definisjoner, knyttet til ett substantiv, men som har motsatt betydning.

En annen sak gjelder definisjoner som er koblet sammen av forklarende sammenhenger. " Helt andre lyder, fremmede for gutten, ble hørt fra det åpne vinduet." I denne setningen, etter den første definisjonen, ville ordene "nemlig", "det vil si" være passende.

Regler for plassering av skilletegn

Her avhenger alt av hvor homogene definisjoner er relatert til hverandre. Kommaer settes når ikke-fagforeningskommunikasjon. Eksempel: " En lav, rynket, pukkelrygget kjerring satt på en stol på verandaen og pekte stille på den åpne døren." I nærvær av koordinerende konjunksjoner("vanligvis", "og") ingen tegnsetting er nødvendig. " Kvinner i hvite og blå skjorter kikket i det fjerne, i håp om å gjenkjenne rytteren som nærmet seg dem." Dermed er disse setningene underlagt tegnsettingsregler som gjelder for alle syntaktiske konstruksjoner med homogene medlemmer.

Hvis definisjonene er heterogene (eksemplene deres er omtalt i tabellen), settes det ikke komma mellom dem. Unntak med kombinasjoner som kan være tvetydige. For eksempel, " Etter mye debatt og refleksjon ble det besluttet å ty til andre velprøvde metoder" I dette tilfellet avhenger alt av betydningen av partisippet. Et komma brukes hvis "nemlig" kan settes inn foran ordet "verifisert".

Konklusjon

Analyse av alt det ovennevnte fører til konklusjonen at tegnsettingskompetanse i i større grad avhenger av kunnskap om spesifikt teoretisk materiale om syntaks: hva er en definisjon, homogene medlemmer av en setning.

På russisk er det ofte setninger med ord som svarer på samme spørsmål og tilhører samme del av talen.

Konseptet med et homogent medlem av en setning

Slike ord i en setning utfører samme funksjon, har tilsvarende betydning og er knyttet til hverandre ved intonasjon og koordinerende sammenheng. Slike medlemmer av en setning på russisk kalles homogene. Eksempler på homogene medlemmer av en setning:

De gamle grønne poplene raslet, stønnet og beveget seg urovekkende. I denne setningen er de homogene medlemmene predikater.

Den grønne skogen raslet ustanselig, jevnt. I denne setningen er de homogene medlemmene omstendigheter.

La oss analysere hva hovedtrekkene til homogene medlemmer er. For det første har de alle samme engasjement i hovedordet som de er direkte assosiert med. Det er unntak der homogene medlemmer av setningen ikke tilhører denne delen av talen.

For eksempel:
Jeg liker å gå sakte, med stopp.

Tegnsetting: homogene medlemmer og forbindende konjunksjoner

Forbindende konjunksjoner i setninger med homogene medlemmer er oftest representert av konjunksjonene "og dette, og det", "og verken, og heller", "også", "ikke bare ..., men også".

Før konjunksjoner som forbinder homogene medlemmer av en setning, bør det settes komma i tre tilfeller:
1. Med en skillende og enkelt forbindende forening av homogene medlemmer av en setning. For eksempel:

1.1. Crucians og karper plasket i dammen.

1.2. I granskog du kan se en hakkespett eller et ekorn.

2. Hvis konjunksjoner kombinerer flere par homogene medlemmer av en setning. For eksempel: Onkel Vanyas samling inkluderte mange dolker og kniver, våpen og pistoler, dekorert med steiner.
3. Hvis homogene medlemmer er knyttet til hverandre ved gjentatte foreninger, og dermed dannes stabil kombinasjon. For eksempel: Tante ga oss mange flerfargede flagg: røde, grønne og gule.

Notater Det bør huskes at i noen tilfeller kan kombinasjoner med doble konjunksjoner og homogene medlemmer av setningen forveksles. Dette er den vanligste feilen blant studenter. Eksempler på setninger med kombinasjoner med doble konjunksjoner:

Jeg liker å gå rolig i skogen, med stopp.

Levende eksempler på kombinasjoner med doble konjunksjoner, som ofte feilaktig tilskrives homogene medlemmer av en setning, er latter og synd, verken fisk eller fugl, etc.

Heterogenitetsrelasjoner finnes ofte i adjektiver - en stor skinnveske, et lite glassglass.
I setninger med homogene medlemmer beskriver homogene ord oftest dynamikken i denne handlingen, de kvalitative egenskapene til ett objekt. Hvis homogene medlemmer har økt uttrykksevne, danner de en rekke epitet.

I noen setninger kommer vi over ord som går igjen. Det er viktig å vite at de ikke er homogene medlemmer av setningen. Eksempel: Våren ventet, naturen ventet. Ordet "ventet" gjentas i denne setningen to ganger utelukkende for å understreke viktigheten av den kommende begivenheten. Slike og lignende ord anses på russisk som ett medlem av en setning.

Homogen medlemmer av en setning kalles opp, svarer på det samme spørsmålet, utfører den samme syntaktiske funksjonen, er relatert til samme medlem av setningen og er forbundet med en koordinativ forbindelse. VårSpråk - vårsverd , vårlys , vårKjærlighet , vårstolthet.

Homogene medlemmer uttrykkes vanligvis i ord i en del av talen, men kan også uttrykkes i ord forskjellige deler tale.

Homogene medlemmer kan være vanlige og ikke utbredt.

Vanlige har avhengige ord. OG kom opp Han, spredte vingene, trakk pusten dypt, glitret i øynene Og - rullet ned .

En setning kan inneholde mer enn én rad med homogene medlemmer. russiske folk smart Og forståelse , flittig Og varmt til alle flink Og vakker .

Homogene medlemmer av setningen er ikke:

• gjentatte ord uttalt med intonasjon av oppregning. Vintrer ventet, ventet natur . Ord ventet, ventet brukes i setninger for å understreke mengden av objekter eller varigheten av en handling. Slike kombinasjoner av ord betraktes som ett medlem av en setning;
• to verb i samme form, fungerer som et enkelt predikat (det andre ordet har en partikkel Ikke eller Så). Rop eller skrik, liker det eller ikke, bare gå sånn .
• stabile kombinasjoner med doble konjunksjoner og...og, verken...eller. For eksempel: denne veien og den, verken frem eller tilbake, verken fisk eller fugl .
• sammenkoblede kombinasjoner av synonym, antonym eller assosiativ karakter, for eksempel: sydd-dekket, la oss gå, liv-vesen, alt for dyrt, i det minste og så videre.; spørsmål og svar, kjøp og salg, opp og ned, frem og tilbake og så videre.; brød og salt, (av) sopp og bær, (av) hender og føtter, brødre og søstre, barnebarn og oldebarn osv. Slike kombinasjoner er ikke atskilt med komma, men er forbundet med bindestrek;
• to verb i samme form, som indikerer bevegelse og dens formål eller danner en semantisk helhet. La oss gå og snakke med oss ​​selv. Sett deg ned og hvil.

Homogene medlemmer kobles sammen ved hjelp av koordinerende konjunksjoner og intonasjon eller bare med hjelp intonasjon .

Homogene medlemmer av en setning kombineres koordinerende konjunksjoner :

• kobler til ( og ja(= og) , Nei nei): Og blomstene er hvite Ja frodig ;
• dele ( eller, da... da, enten og så videre.): Han så med mistenksomhet At på eieren, At til rådgiveren ;
• adversativ ( ah, men ja(= men), derimot og så videre.): Hun snakket lite Men fornuftig .

I en setning med gjentatte konjunksjoner, alltid med én komma færre enn homogene medlemmer.

Homogene og heterogene definisjoner

Definisjoner det er homogen når hver av dem refererer til ordet som blir definert, det vil si når de er sammenkoblet av en koordinerende forbindelse og uttales med enumerativ intonasjon. Homogene definisjoner karakteriserer et objekt eller fenomen fra samme side (etter farge, materiale, egenskaper osv.). Kraftig, voldelig, øredøvende regnet strømmet på steppen .

Heterogene definisjoner skje når de karakteriserer et objekt fra forskjellige sider. I dette tilfellet er det ingen koordinerende sammenheng mellom definisjonene, og de uttales uten enumerativ intonasjon. Stær fungerer som modeller snill hardtarbeidende familie liv.

Homogene medlemmer av setningen og generaliserende ord

Med homogene medlemmer kan det være generaliserende ord, som er de samme medlemmene av setningen som homogene. Det generaliserende ordet står enten foran eller etter homogene medlemmer. I gresset, i kornelen og ville rosebusker, i vingårdene Og i trærne - overalt sikadene sang .