Kad tev uzbrūk, aizstāvi sevi, un ja ienaidnieks uzbruka mūsu valstij, tad visai Krievijai, katram vīrietim ir jāķeras pie ieročiem un jāiestājas par Dzimtenes, savu bērnu, sievu un māšu aizsardzību. Mūsu armija pastāv, lai jebkurā brīdī atvairītu ienaidniekus un uzvarētu mūsu valsts brīvības un neatkarības vārdā.

Krievija ir mierīga valsts, mēs nevēlamies karu un netaisāmies nevienam uzbrukt. Bet neļausim sevi apvainot, tam ir paredzēti mūsu bruņotie spēki. Kara laikā visi militārie darbinieki piedalās karadarbībā, un miera laiks pētījums cīņas māksla, izpētīt ieročus un jaunu militāro aprīkojumu.

Krievijas bruņoto spēku augstākais virspavēlnieks ir mūsu prezidents.

Mūsu armija sastāv no vairākām militārajām nozarēm. Sauszemes spēki ir lielākā militārā nozare, kurā ietilpst kājnieki un artilērija, tanki un citi sarežģītāki militārais aprīkojums. Kājnieki vada cīnās uz zemes, pārvietojoties kājām. Tankuģi izmanto kompleksu Mana dzimtene - Krievija bruņumašīnas, atbalstot kājniekus. Karaspēks pretgaisa aizsardzība Izmantojot īpašus ļoti jutīgus instrumentus, tie nodrošina, ka neviena ienaidnieka lidmašīna neiebrūk mūsu gaisa telpā. Un robežsargi apsargā Krievijas valsts robežu, un, ja ienaidnieka karaspēks to pārkāpj, viņi nekavējoties stājas kaujā un veic pirmo triecienu, neļaujot ienaidniekam iedziļināties valstī.

Gaisa spēki ir paredzēti, lai atvairītu ienaidnieka uzbrukumus no gaisa. Krievu piloti lido ar modernām lidmašīnām, un stratēģiskie bumbvedēji patrulēt pie Krievijas robežām un uzbrukuma gadījumā jebkurā laikā uzbrukt ienaidnieka teritorijai.

Mūsu Jūras spēki gatavs aizstāvēties no jūras. Karakuģi un zemūdenes, jūras kājnieki un jūrnieki ir kaujas novērošanā, lai aizsargātu Dzimtenes jūras robežas. Krievija visos laikos ir bijusi un lepojas ar saviem varonīgajiem jūrniekiem. Mūsu armijai ir īpašs gaiss desanta karaspēks. Izpletņlēcēji zina, kā lēkt ar izpletni un veikt kaujas uzdevumus jebkurā pasaules vietā.

Dienestā ar raķešu spēkiem stratēģiskais mērķis ir ballistiskās raķetes ar kodolgalviņu. Viņiem ir jānodrošina mūsu valsts kodolaizsardzība uzbrukuma gadījumā kodolraķetes uzbrukt ienaidnieka teritorijai.

Atsevišķus karaspēka veidus komandē maršali un ģenerāļi.

Visi veselie valsts jaunie vīrieši personām, kuras ir vecākas par 18 gadiem, ir jākalpo krievu armija. Viņi nodod uzticības zvērestu Tēvzemei, zvēr to aizstāvēt no ienaidnieka, godprātīgi pildīt savus pienākumus un komandieru pavēles. Dzimtenes aizsardzība ir liels gods ikvienam mūsu valsts cilvēkam. Un, lai iekļūtu militārajā nozarē, kas jums patīk vislabāk, jums ir labi jāstrādā skolā, jo katru gadu militārā tehnika un kājnieku ieroči kļūst grūtāki un vājāki izglītots cilvēks nekādi nevar to izdomāt.

Integrētas izglītojošas aktivitātes sagatavošanas grupā "Mūsu armija ir spēcīga (militārais aprīkojums)"

Sotņikova Svetlana Anatolevna,

skolotājs

Tjumeņas pilsētas MADOU d/s Nr.158

Programmatūras uzdevumi:

"Sociālā un personīgā attīstība"

Padziļināt bērnu zināšanas par Krievijas armiju.

Veidojiet priekšstatu par karaspēka veidiem.

Veicināt cieņu pret Tēvzemes aizstāvjiem.

"Komunikatīva attīstība"

Mācīt bērniem pašiem izdarīt secinājumus un veidot spriedumus .

Aktivizējiet bērnu vārdu krājumu ar jauniem vārdiem: gaisa desanta karaspēks, artilēristi, flote, gaisa aviācija.

"Kognitīvā attīstība"

Uzlabojiet kvantitatīvās un kārtas skaitīšanas prasmes 10 robežās.

Turpināt attīstīt prasmi plānot būvniecības procesu. Izveidojiet konstrukciju atbilstoši tās mērķim.

Nostipriniet spēju konstruēt laivu no papīra, saliekot papīra lapu uz pusēm, izlīdzinot sānus un stūrus.

"Fiziskā attīstība"

Stiprināt spēju piedalīties dažādās āra spēlēs.

Attīstīt kustību koordināciju, spēju orientēties telpā.

Aprīkojums: mīkstie moduļi; militārā aprīkojuma ilustrācijas “izstādēm” un spēlēm; prezentācija; zīmes "mākoņi", "zeme", "ūdens"; 2 peldbaseini ar ūdeni; pieredzes pakai un dzelzs priekšmetiem; papīra lapas katram bērnam; krāsaini zīmuļi; muzikālais pavadījums; jūras skaņas.

Kustību koordinācijas spēle “Karavīrs”.

Stāviet uz vienas kājas

Ja esat neatlaidīgs karavīrs.

Un tad stāviet labajā pusē,

Ja esi labs karavīrs.

Un tad stāviet pa kreisi,

Ja esi drosmīgs karavīrs.

Pedagogs: Mūsu zeme mūs pabaro ar garšīgu maizi, dod avota ūdeni, priecē mūsu acis ar brīnišķīgiem laukiem, mežiem un laukiem. Lai visi cilvēki varētu dzīvot laimīgi, viņiem jāaizstāv sava zeme, sava dzimtene.

Pedagogs: Puiši, Saša jums ir sagatavojusi dzejoli, klausīsimies.

Pār valsti spīd zelta saule

Tā ir krievu zeme, tā ir dzimtā zeme.

Puišiem ir labi dzīvot savā dzimtajā zemē,

Mēs mīlam savu Dzimteni no visas sirds.

Pedagogs: Puiši, kā jūs saprotat vārdu Dzimtene?

Bērnu atbildes.

Pedagogs: Jā, dzimtene ir mūsu mājas, bērnudārzs, pilsēta, mūsu meži, lauki un ezeri, laimīga bērnība un mierīgas debesis.

Kas, tavuprāt, sargā mūsu dzimteni?

Bērnu atbildes: karavīri, militāristi.

Pedagogs: Karavīri aizstāvēja mūsu Dzimteni kara laikā, bet tagad nav kara, ko tagad dara karavīri?

Bērnu atbildes: viņi dienē armijā, mācās, trenējas, mācās tehnoloģijas, lai jebkurā brīdī būtu gatavi aizstāvēt Dzimteni.

Pedagogs: Puiši, kurā valstī mēs dzīvojam?

Bērnu atbildes: mēs dzīvojam Krievijā.

Ap Krieviju ir daudz citu valstu, bet kas atšķir mūsu valsti no citām valstīm?

Bērnu atbildes: robeža šķir.

Pedagogs: Mēs jau runājām par to, kā un kur ir robežas. Tātad, kur viņi iet?

Bērnu atbildes: pa zemi, ūdeni un gaisu.

Pedagogs: Vai vēlaties uzzināt, kādu militāro aprīkojumu karavīri izmanto, lai aizsargātu robežas?

Bērnu atbildes:

Pedagogs: Kur mēs varam redzēt militāro aprīkojumu?

Bērnu atbildes: Bildēs, grāmatās, muzejos, izstādē.

Pedagogs: Iesaku aiziet uz militārās tehnikas izstādi, bet ar ko mēs tur iesim?

Bērnu atbildes: Uz kuģa, ar mašīnu utt.

Pedagogs: Paceliet rokas, kurš brauks ar automašīnu, un Saša saskaitīs bērnu skaitu. Pacel rokas, kas grib braukt uz kuģa – Maša saskaitīs cilvēku skaitu.

Pedagogs: Ira, kurš skaitlis ir lielāks par 8 vai 7?

Bērnu atbildes: Vairāk numuru 8.

Pedagogs: Ko tad mēs turpināsim?

Pedagogs: Puiši, no kā mēs būvēsim automašīnu?

Bērnu atbildes: no konstruktora, no moduļiem.

Pedagogs: Lieliski! Uzbūvēsim auto no moduļiem.

Bērni uzbūvē automašīnu un iekāpj tajā.

“Ceļojuma” laikā ar bērniem atkārtojam sakāmvārdus par armiju.

Krievijas armija nav viena – ar to ir visa valsts.

Studijas un darbs ved karavīru godībā.

Aizsardzības nav - vārnas knābās.

Es nodevu zvērestu - es no tā neatkāpšos.

Disciplīna ir armijas dvēsele.

Rūpējieties par savu dzimto zemi kā savu mīļoto māti.

Pirkstu vingrošana “Cīnītāji ir lieliski” (izvēlies vadītāju).

Visi šie pirksti ir cīnītāji,	Bērni rāda plaukstas ar iztaisnotiem pirkstiem.
Labi darīti puiši.	Viņi saspiež un atspiež pirkstus.
Divas - lielas un spēcīgas mazas. Un kaujās pieredzējis karavīrs.	Pirksti ir savilkti dūrē, tikai īkšķi ir pacelti.
Divi drosmīgi zemessargi,	Rādīt rādītājpirkstus.
Divi gudri jauni vīrieši.	Tiek rādīti vidējie pirksti.
Divi bezvārda varoņi Bet viņi ir ļoti dedzīgi darbā.	Rādīt zeltnešus.
Divi mazie pirkstiņi - īsi - Ļoti jauki puikas!	Rāda mazos pirkstiņus.
Viens, divi, trīs, četri, pieci -	Labās un kreisās rokas pirksti ir saliekti pārmaiņus.
	Viņi saspiež un atspiež pirkstus.
Pirksti stāvēja kopā rindā.	Parādiet plaukstas, izpletiet pirkstus uz sāniem un salieciet tos kopā.
Desmit spēcīgi karavīri.	Viņi sit plaukstas.

Militārās tehnikas izstāde (ilustrāciju pārbaude).

Pedagogs: Tātad esam ieradušies militārās tehnikas izstādē, paskaties apkārt, ko tu redzi?

Bērnu atbildes: Es redzu tanku, zemūdeni.

Pedagogs: Kāpēc to sauca par zemūdens?

Kas atrodas pa labi no zemūdenes?

Kas atrodas pa kreisi no tvertnes?

Kas atrodas starp tanku un pistoli?

Kas ir blakus ierocim?

Kas atrodas netālu no kuģa?

Kura lidmašīna tā ir?

Kurā vietā tas atrodas? zemūdene?

Paskatieties, puiši, viss aprīkojums šeit ir sajaukts - gaiss, ūdens un zeme. Man ir tieši šīs bildes uz kartītēm. Lūdzu, palīdziet man tos sakārtot. Un zīmes mums palīdzēs šajā jautājumā.

Rādu zīmes “mākonis”, “zeme”, “ūdens”.

Pedagogs: Kādi tehnoloģiju veidi, jūsuprāt, pieder šīm zīmēm?

Bērnu atbildes: zīme "mākonis" attiecas uz gaisa tehnoloģijām.

Pedagogs: Kāpēc militāro aprīkojumu sauc par gaisa kuģa? zeme? ūdens?

Bērnu atbildes.

Pedagogs: Patstāvīgi izvēlieties un sakārtojiet militārā aprīkojuma veidus uz paklāja tā, lai tie atbilstu zīmēm.

Pedagogs: Sāciet izpildīt uzdevumu.

Pedagogs: Nosauciet militāro gaisa aprīkojumu? Nosauciet ūdens militāro aprīkojumu? Nosauciet sauszemes militāro aprīkojumu?

Vai jūs domājat, ka esat izpildījis šo uzdevumu? Apbrīnojami! Es tev piekrītu.

Pedagogs: Seryozha, Dima, lūdzu, palīdziet man savākt attēlus.

Puiši, iesaku spēlēt spēli “Iedomājies militārais aprīkojums" Skanot gājiena mūzikai, tu ej uz visām pusēm un, kad mūzika beidzas, attēlo bildē redzamo ekipējumu.

Spēle "Attēlot militāro aprīkojumu."

Pedagogs: Lieliski! Visi centās.

Mašas vectēvs ir militārpersona, viņa ir sagatavojusi jums prezentāciju. Aicinām ieskatīties.

Skatīt prezentāciju.

Pedagogs: Par ko jūs skatījāties prezentāciju? Kāda militārā tehnika jums patika un kāpēc?

Gaidāmās atbildes no bērniem.

Pedagogs: Jūs visi redzējāt kuģi, sakiet, no kāda materiāla tas ir izgatavots?

Bērnu atbildes: Kuģis ir no dzelzs.

Pedagogs: Vai gludeklis ir viegls vai smags?

Bērnu atbildes: dzelzs ir smags.

Pedagogs: Ja kuģis ir no dzelzs, tad tas ir arī smags, un kāpēc tas negrimst?

Gaidāmās atbildes no bērniem.

Pedagogs: Atcerieties eksperimentu ar balonu un ūdeni un gaisu. Kāpēc bumba nenogrima?

Bērnu atbildes: Jo balonā bija gaiss.

Pedagogs: Ko darīt, ja bumba ir piepildīta ar gaisu, bet kāpēc tā nenoslīka?

Bērnu atbildes: Jo gaiss ir viegls un bumba arī viegla, tāpēc arī nenoslīka.

Pedagogs: Lai noskaidrotu, kāpēc kuģis negrimst, veiksim eksperimentu ar dzelzi, gaisu un ūdeni. Ejam uz baseinu.

Pētnieciskā darbība (bērni tuvojas ūdens baseinam).

Pedagogs: Paņemiet dzelzs priekšmetus un nolaidiet tos ūdenī. Kas ar viņiem notika?

Bērni: dzelzs priekšmeti nogrima.

Pedagogs: Kas tad ir no dzelzs izgatavoti priekšmeti?

Bērni: dzelzs priekšmeti ir smagi.

Pedagogs: Katja, paņemiet nelielu plastmasas maisiņu, kas piepildīts ar gaisu, un ievietojiet to ūdenī, kas ar to notika?

Bērnu atbildes: Soma peldēja.

Pedagogs: Sveta, uzmanīgi novietojiet dzelzs plāksni uz maisa. Kas noticis ar dzelzi?

Bērni: Dzelzs peld uz maisa.

Pedagogs: Kāpēc tas peld?

Bērni: gaiss neļauj dzelzs nogrimt, jo gaiss ir viegls.

Pedagogs: Tātad kuģī ir daudz tukšu telpu, kas piepildītas ar gaisu, tāpēc tas negrimst.

Pedagogs: Pastāsti man, kādi svētki mums tuvojas?

Pedagogs: Kā var pateikt savādāk?

Bērni: Tēvzemes aizstāvju diena.

Pedagogs: Šajā dienā daudzās mūsu valsts pilsētās notiek militārās parādes, un vakarā uguņošana dzirksteļo par godu mūsu valsts aizstāvjiem - karavīriem.

Pedagogs: Es iesaku jums organizēt kuģu militāro parādi. Lai to izdarītu, jums ir jāizgatavo kuģi no papīra.

Kuģa (laivas) izgatavošanas secības skaidrojums no papīra .

Puiši, kas izgatavoja kuģi, jūs varat to palaist ūdenī parādei.

Spēlējas ūdenī ar laivām. Fonā skan muzikāls pavadījums.

Izmantotie resursi

Irina Sedykh "Dziesma par dzimteni".

Kovalko V.I. Fiziskās audzināšanas ABC pirmsskolas vecuma bērniem: vidējā, augstākā, sagatavošanas grupas. - M.: VAKO, 2011. - 176 lpp. - (Pirmsskolas vecuma bērni: mēs mācām, attīstām, izglītojam).

http://speech therapist-class.rf/index.php/razvitie-obshey-motoriki.html Karelskaya E.G. "Roku smalko motoriku attīstīšana" (pirkstu spēles).

http://sbornik-mudrosti.ru/poslovicy-i-pogovorki-pro-soldata/ Sakāmvārdi un teicieni par karavīru

Aicinām skolotājus pirmsskolas izglītība Tjumeņas apgabals, Jamalas Ņencu autonomais apgabals un Hantimansu autonomais apgabals Jugra publicējiet savu metodiskais materiāls:
- Mācību pieredze, autorprogrammas, metodiskās rokasgrāmatas, prezentācijas nodarbībām, elektroniskās spēles;
- Personīgi izstrādātas piezīmes un skripti izglītojošas aktivitātes, projekti, meistarklases (t.sk. video), darba formas ar ģimenēm un skolotājiem.

Kāpēc ir izdevīgi publicēties pie mums?

Dārgie puiši! Parunāsim par militārpersona profesiju.

Kas ir karavīrs? Šī ir persona, kas atrodas militārajā dienestā.

Esmu pārliecināts, ka katrs no jums ir redzējis televīzijā militāro parādi, kas notiek 9. maijā, mūsu tautas uzvaras dienā karā pret nacistisko Vāciju.

Pa Sarkano laukumu sakārtotās rindās, mērotiem soļiem soļo visu karaspēka atzaru pārstāvji. Viņi valkā pilnu formas tērpu.

Saulē mirdz to veterānu ordeņi un medaļas, kuri pulcējušies tribīnēs, lai vērotu svētku parādi. Un vakarā, kad kļūst tumšs, debesīs iedegas spilgts salūts.

Parāde ir mūsu valsts spēka un spēka demonstrācija, mūsu militārpersonu patriotisma izpausme.

Tāpat kā katrā valstī, arī Krievijā ir armija, tas ir, bruņotie spēki.

Bruņotos spēkus var iedalīt trīs galvenajās grupās - sauszemes spēki vai sauszemes spēki, kas darbojas uz sauszemes, gaisa spēki— viņi aizstāv Dzimteni gaisā; un jūras kara flotes – sardzē jūrās un okeānos.

Parunāsim par sauszemes spēkiem. Tie ietver motorizēto šauteņu karaspēku, kas bruņota ar ložmetējiem, ložmetējiem un granātmetējiem. Viņi pārvietojas kaujas mašīnās.

Tanku karaspēks cīnās tankos, kurus aizsargā biezas bruņas. Tie ir pašgājēji transportlīdzekļi uz kāpurķēžu sliedēm, kas ļauj tiem izbraukt cauri jebkuram reljefam: cauri gravām un bezceļiem. Tanki ir bruņoti ar lielgabaliem un ložmetējiem. Tankā ir cilvēki – ekipāža.

UZ sauszemes spēki ietver artilēriju un raķešu karaspēks. Artilērijas iekārtas Lielgabali šauj ar šāviņiem un raķetes ar raķetēm. Slavens raķešu palaišanas iekārta"Katyusha" sagrāva ienaidniekus Lielā laikā Tēvijas karš. Gunners dienē artilērijā.

Motorizētie strēlnieki, artilēristi un raķetes dienē sauszemes spēkos.

Militārpersonām sauszemes spēkos ir arī signalizētāji un sapieri, kas var dzēst mīnas mīnu lauki, ceļi un tilti.

Katrā valstī ir arī pierobežas karaspēks. Viņi stāv sardzē pār Dzimtenes robežām. Pierobežas karaspēka militārais personāls dienē robežpunktos. Viņu galvenais uzdevums ir neļaut robežu šķērsot spiegi, teroristi, bruņoti ienaidnieku grupējumi un cilvēki, kas pārvadā narkotikas. Speciāli apmācīti suņi palīdz robežsargiem veikt šo grūto dienestu.

IN īpaša grupa Gaisa desanta karaspēks (saīsināti kā Gaisa desanta spēki) tika iedalīts. Šajos karaspēkos dienošais militārais personāls ir fiziski spēcīgs un atlētisks. Viņi iziet īpašu vairāku dienu apmācību, apgūstot tuvcīņas noteikumus, zina cīņas tehnikas, mācīties dažādi veidi konfrontācijas

Izpletņlēcējus uz kaujas vietām parasti transportē ar lidmašīnām un helikopteriem. Viņi nolaižas uz zemes, izmantojot izpletņus.

Papildus drosmei un drosmei "zilajām beretēm" - kā sauc desantniekus (galu galā viņi valkā zilas beretes kā daļu no formas) - prasa izturību, absolūtu veselību, veiklību un spēku.

Mūsu armijai ir arī aviācija - kaujas lidmašīnas un helikopteri. Viņi ir gatavi nepieciešamības gadījumā aizstāvēt mūsu Tēvzemi no gaisa. Lidmašīnu vada pilotu apkalpe – tie ir pirmais un otrais pilots, navigators, kas nosaka lidmašīnas kursu debesīs, radio operators, kurš uztur sakarus ar lidlauku, un mehāniķis, kurš atbild par lidlauka apkalpošanu. lidmašīna. Piloti valkā skaistu zilu formas tērpu, kas atbilst debesu krāsai. Turklāt lidojuma laikā viņiem ir īpašas augstkalnu ķiveres. Šīm militārpersonām ir jābūt izcilai veselībai, pašsavaldīšanai, spējai acumirklī novērtēt situāciju un pieņemt lēmumu, drosmei un apņēmībai.

Jaunietis, kurš sapņo kļūt par pilotu, iziet medicīnisko pārbaudi, pēc tam mācās lidojumu skolā, pēc kuras absolvēšanas var turpināt studijas militārajā akadēmijā. Galu galā pilotam ir daudz jāzina un jāspēj!

Mūsu jūras telpas aizsargā karakuģi un zemūdenes. Kopā viņi veido jūras spēku.

Lielie virszemes kuģi - kaujas kuģi - ir bruņoti ar ieročiem, ložmetējiem, spārnotās raķetes. Kreiseris ir mazāks kuģis, un iznīcinātājs ir patruļkuģis.

Militāro personālu, kas dienē flotē, sauc par jūrniekiem.

Uz kuģa vienmēr ir kapteinis. Viņš ir atbildīgs par visu kuģi. Viņam palīdz kapteiņa palīgs un navigators, kurš plāno kursu jūrā. Bocmanis uztur kārtību uz kuģa. Radio operators uztur kontaktu ar zemi un citiem kuģiem. Kuģa pavāru sauc par pavāru. Katram burātājam komandā ir savi pienākumi.

Mans tētis ir kapteinis

Tētis zina visu pasaulē

Zina, kur piedzimst vējš

Kā plosās okeāns

Galu galā mans tētis ir kapteinis!

Mēs iegūsim pasaules karti,

Mācīsimies kopā.

Šeit ir Pamira augstākā virsotne,

Šeit jūras kļūst zilas.

Šī ir Anapas dienvidu daļa,

Šī ir Jamalas ziemeļu daļa.

Tētis tev visu pateiks -

Tētis ir bijis visur.

Es izaugšu un arī par tādu kļūšu

Es, tāpat kā tētis, esmu kapteinis!

Arī Krievijai ir zemūdeņu flote- kodolzemūdenes. Viņi trāpīja ienaidnieka kuģiem ar īpašiem lieliem šāviņiem - torpēdām. Zemūdenes ceļo zem ūdens; tās iziet jūrā daudzus mēnešus.

Daudzas zemūdenes palīdz robežsargiem, ja robeža ar citām valstīm ir pa jūru.

Visu militārā apģērba nozaru militārpersonas militārā uniforma. Tas var būt ikdienišķs vai formāls. Atšķirība starp jūras spēku formas tērpu ir zili balti svītraina veste, un galvā ir vāciņš ar lentēm. Uz pleciem militārpersonas valkā plecu siksnas, uz kurām zvaigžņu skaits norāda militārpersonu dienesta pakāpi.

Slavenais komandieris A.V. Suvorovs teica: "Slikts karavīrs ir tas, kurš nesapņo kļūt par ģenerāli." Bet, lai karavīrs kļūtu par ģenerāli, viņam jākāpj pa kāpnēm militārās pakāpes daudzos līmeņos.

Augstāks jūras kara pakāpe- Flotes admirālis.

Atcerēsimies izcilākos Krievijas militāros vadītājus. Jūras spēkos tas ir F.F. Ušakovs, P.S. Nahimovs, N.G. Kuzņecovs. Sauszemes spēkos - A.V. Suvorovs, M.I. Kutuzovs, G.K. Žukovs. Bezbailīgākie piloti ir P.N. Ņesterovs, V.P. Čkalovs, M.M. Raskova.

Noklausoties manu stāstu par militāro dienestu, es domāju, dārgie puiši, jūs sapratāt, ka šis dienests ir “gan bīstams, gan grūts”. Militārais personāls bieži riskē ar dzīvību un veselību, lai aizsargātu mieru un mieru uz zemes. Tie ir dziļi

viņi mīl savu Tēvzemi un savu tautu, viņiem ir lielas zināšanas, veselība, spēks un gatavība izpildīt jebkuru pasūtījumu.

Ja starp jums ir tādi, kas sapņo par dienēšanu armijā, viņiem var ieteikt iestāties militārā skola- Suvorovs vai Nahimovs.

Kuru sauc par militāristu?

Kādās trīs galvenajās grupās var iedalīt valsts bruņotos spēkus?

Pastāstiet par armijas sauszemes, gaisa un jūras atzariem.

Kas ir robežsardzes dienests? Izpletņlēcēji? Sapieri?

Kādām īpašībām vajadzētu būt karavīram?

Vai jūs vēlētos kļūt par militārpersonu?

Audzinātāja. Kas nepieciešams, lai cilvēki dzīvotu un strādātu mierīgi, lai bērni varētu droši doties uz bērnudārzu un skolu? (Bērnu atbildes.) Protams, ir jābūt mieram. Mūsu mieru un klusumu sargā armija. Klausieties, ko L. Kasils raksta stāstā “Jūsu aizstāvji”:

“...Tu naktī labi gulēji, un robežsargi visu nakti stāvēja sardzē, lai neviens neielīstu mūsu zemē vai ar ļaunu nodomu nenokļūtu pie mums. Un tie, kas sargā mūsu debesis, visu nakti dežūrēja savos posteņos. Un no rīta, kad putni vēl gulēja, lidmašīnas pacēlās augstu debesīs. Pieredzējušie komandieri sāka mācīt jaunos pilotus lidot. Mūsu kuģi rītausmā pacēla karogus un kuģoja pāri jūrām un viļņiem. Vecie kapteiņi sāka mācīt jaunos jūrniekus jūras dienests. Jūs joprojām guļat no rīta, un tankkuģi jau iedarbina savu kaujas mašīnu dzinējus. Un kājnieku karavīri ar marša dziesmu jau izgājuši uz mācībām...”

Mūsu valsts Krievija aizņem ļoti liela teritorija, kam zemes, gaisa un jūras robežas. Tāpēc mūsu armijā ir dažāda veida karaspēks, kas sargā šīs robežas. Sauszemes robežas sargā robežsargi, tanku apkalpes, raķetes un kājnieki. Robežsargi vairākas reizes dienā apstaigā viņiem uzticēto teritoriju un nepieciešamības gadījumā iesaistās cīņā ar robežpārkāpējiem. Tankkuģi kalpo tvertnēs, kas var pārvarēt nelielas upes un stāvus kāpumus. Mūsu armijas dienestā ir daudz dažādu raķešu. Bet visbriesmīgākie ir tie, kas paslēpti uz zemes, dziļi pazemē, betona raktuvēs. Raķešu karavīri atrodas kaujas sardzē netālu no viņiem. Raķetes tiek palaistas no zemes, un tās dažu minūšu laikā var nolidot tūkstoš kilometrus, lai sasniegtu mērķi. Ir arī mašīnas ar raķešu palaišanas iekārtas, tos sauc arī par pretgaisa ieročiem. Šādi transportlīdzekļi var patstāvīgi pārvietoties uz vēlamo vietu un no turienes palaist raķetes uz gaisa un zemes mērķiem. Kājnieku karavīri praktizē katru dienu fiziskā sagatavotība, trenējas. Lai vienmēr būtu gatavs atvairīt ienaidnieku, katram karavīram ir jākļūst stipram, drosmīgam un izturīgam. Sauszemes spēkos ietilpst signalizētāji un sapieri. Sapieri var attīrīt mīnu laukus, tiltus un ceļus.

Tiek iedalīti īpašā grupā gaisa desanta karaspēks. Tos saīsināti sauc par gaisa spēkiem. Tie, kas dienē šajās karaspēkās, ir fiziski spēcīgi un atlētiski; viņi iziet īpašu apmācību, apgūst tuvcīņas noteikumus, zina cīņas paņēmienus un apgūst dažādus cīņas veidus. Izpletņlēcējiem jābūt izturīgiem, veikliem un spēcīgiem.

Un kurš mūs aizsargā gaisa robežas? (Bērni atbild.) Protams, militāro lidmašīnu un helikopteru piloti. Militārās lidmašīnas ir mazas lidmašīnas, kuras vada viens vai divi piloti. Šādas mašīnas sauc par iznīcinātājiem, izlūkošanas lidmašīnām, bumbvedējiem. Lidmašīnas veic izlūkošanu virs ienaidnieka teritorijas, uzbrūk gaisa kuģim, kas pārkāpis valsts robežas, vai iznīcina ienaidnieka sauszemes un jūras spēkus no gaisa. Tie, kas dienē gaisa spēki, jābūt izcilai veselībai, drosmei, mērķtiecībai un spējai acumirklī novērtēt situāciju un pieņemt lēmumu.

Kas aizsargā mūsu jūras robežas? (Bērnu atbildes.) Tieši tā, kuģi un zemūdenes. Kopā viņi veido jūras spēku. Militāro personālu, kas dienē flotē, sauc par jūrniekiem. Patruļkuģi gādāt, lai mūsu valsts jūras robežas nešķērsotu ārvalstu kuģi. Militārajos kuģos ietilpst gaisa kuģu pārvadātājs, kuram ir ļoti plašs klājs. Uz klāja atrodas militārie helikopteri un lidmašīnas, kas gaida pavēli pacelties.

Krievijai ir arī zemūdeņu flote - atomzemūdenes. Viņi trāpīja ienaidnieka kuģiem ar īpašiem lieliem šāviņiem - torpēdām. Lielāko daļu laika zemūdene atrodas zem ūdens. Zemūdenes uzdevums ir klusi pietuvoties ienaidnieka karakuģim un to iznīcināt.

Militārais dienests ir gan bīstams, gan grūts. Militārais personāls bieži riskē ar dzīvību un veselību, lai aizsargātu mieru un mieru uz Zemes. Viņi mīl savu Dzimteni, savu tautu, viņiem ir lielas zināšanas, veselība, spēks un gatavība izpildīt jebkuru pasūtījumu.

Mērķis: Veicināt lepnumu par Krievijas armiju

Uzdevumi:

Attīstošs. Iepazīstiniet bērnus ar literāriem darbiem, kas apraksta dienestu mūsdienu Krievijas armijā, paplašiniet viņu redzesloku.

Izglītojoši.Māciet bērniem domāt par varoņa rīcību literārais darbs un saskatīt tajās viņa rakstura izpausmes; palīdziet no konkrētiem stāstiem iegūt vispārinātas krievu karavīra pozitīva tēla iezīmes.Nostipriniet spēju atbildēt uz jautājumu, izmantojot detalizētu frāzi.Paplašiniet savu vārdu krājumu.

Izglītojoši. Izaudzināt interesi par apkārtējo pasauli;

Izraisīt interesi par militāro dienestu, pozitīva attieksme viņai;

Izaudzināt interesi par Krievijas valsts svētkiem;

Izkopt cieņpilnu attieksmi pret Tēvzemes aizstāvjiem.

Priekšdarbs.Mācīšanās: dzejoļi, dziesmas par armiju un militārpersonām; dejojot.

Mākslas aktivitāšu nodarbības.

Sarunas par tēmām: “Sarunas par drosmi un drosmi”, “Armijā dienējošie radinieki”, “Profesija - militārais”, “Mūsu armija”, “Militārās nozares”, “Mans tētis, vectēvs, brālis - kas tie ir patīk”, “Uniformas”, “Atšķirības pakāpēs”, skatoties ilustrācijas par Krievijas armiju, lasot avīžu izgriezumus par mūsu drosmīgo armiju.

Didaktiskās spēles: “Bruņoto spēku filiāles”, “Uzmini, kurš ir aizgājis”, “Rīki”, “Kam ko vajag darbam”.

Spēles brīvā dabā: “Veikls un drosmīgs”, “Virves vilkšana”, “Pārbraukšana”, “Sniedziet ziņojumu”, “Jūrnieki un piloti”.

Materiāli un aprīkojums:slaidi par armiju.

Vārdu krājuma darbs:Drosme, drosme,specialitāte, robeža, paškontrole, atjautība, nedisciplinēta, kazarmas, izlūkošana, vads, indulgence, augšupvērstība,izturība, mierīgums, inteliģence,gāzmaska, simulators, žiroskops, desantnieks, kāpurs, tornis, apkalpe, bruņumašīna, periskops, vadītājs, tankodroms.

Ievada daļa.

Audzinātāja. Puiši, tuvojas svētki - Tēvzemes aizstāvju diena. Militārijam ir daudz dažādu specialitāšu. Pastāsti man, kuri no tiem tev ir pazīstami?

Bērni: artilēristi, tanku apkalpes, jūrnieki, radio operatori utt.

Audzinātāja. Kāpēc ir tik dažādi karaspēki?

Bērni: Lai nodrošinātu mūsu valsts robežu drošību.

Audzinātāja. Vai ir grūti aizstāvēt Dzimteni? Kādām īpašībām jāpiemīt cilvēkam, kurš savu dzīvi veltījis militārajam dienestam?

Bērnu atbildes.

Audzinātāja. Aicinu noklausīties divus stāstus par to, kā jaunie karavīri dien armijā, ko un kā viņiem māca.

Lasot Borisa Nikoļska stāstu “Privātais Bašmakovs”. Pēc lasīšanas skolotājs jautā bērniem:

Vai jums patika stāsts?

Kāpēc visi uzskatīja karavīru Bašmakovu par neveiksminieku? Kas ar viņu notika? (Bašmakova lode trāpīja kāda cita mērķī, viņš sapinās zābakus, sastiepa potīti, viss nebija kā ar cilvēkiem.)

Vai tiešām pasaulē ir neveiksminieki? Ko par to teica komandieris leitnants Petuhovs? ( Neveiksminieki nenotiek, ir nedisciplinēti.) Kāds incidents palīdzēja Bašmakovam pārtraukt neveiksmi? (Kad Bašmakovs izlēca no izpletņa.) Kādas īpašības šajā situācijā parādīja karavīrs Bašmakovs? (Saskaņa un atjautība.)

Pedagogs: Puiši, kas ir “paškontrole” un “attapība”?

Bērni: Paškontrole ir tad, kad cilvēkam ir spēja sevi kontrolēt, viņam ir lieliska paškontrole un nosvērtība. Atjautība -spēja ātri atrast izeju no sarežģītas situācijas, ātra prāta spēja.Lūdzu, sniedziet piemērus no savas pieredzes, kad kāds parādīja šīs īpašības.

Bērnu atbildes.

Fiziskās audzināšanas minūte.

Kā karavīri parādē

Mēs ejam rindu pēc rindas,

Pa kreisi - viens, pa labi - viens!

Paskaties uz mums!

Mēs tupus ātri un veikli.

Jūrniekiem ir vajadzīgas prasmes

Lai stiprinātu muskuļus

Un staigā pa klāju! (tupus - rokas uz priekšu)

Puiši, iesaku noklausīties citu Borisa Nikoļska stāstu “Kā tvertne iekrita ūdenī”.

Audzinātāja. Kā tanku apkalpes tiek apmācītas braukšanai zem ūdens?

Bērni: Tankuģus pārbauda ārsti: viņi pārbauda ausis, rīkli, degunu un klausās plaušas. Karavīriem jāpārzina gāzmaskas ierīce un jāprot strādāt zem ūdens. Topošās tanku apkalpes trenējas uz īpašiem tanku simulatoriem zem ūdens.

Audzinātāja. Kurš nosaka, kā mašīna brauks gar upes dibenu?

Bērni. No vadītāja.

Audzinātāja. Kāda ierīce palīdz vadītājam akli vadīt tvertni?

Bērni. Žiroskops.

Audzinātāja. Puiši, vai kāds var man pateikt, kā izskatās peldošās tvertnes simulators?

Bērni. Tas izskatās kā puse tanka: bez kāpurķēdēm, bez pistoles un aizmugure ir nogriezta. Bruņas un tornītis, lūkas vāks ir īsti.

Audzinātāja. Kādām īpašībām vajadzētu būt nākotnes tanku apkalpēm — zemūdeņiem, desantniekiem?

Bērnu atbildes: Pacietība, izturība, veselība, attapība, drosme, gribasspēks, atjautība utt.

Atspulgs.

Audzinātāja. Puiši, ar kādām militārajām specialitātēm mēs šodien iepazināmies? (Izpletņlēcējs, izlūkotājs, šoferis, tankists).

Kādas īpašības vajadzētu trenēt sevī, lai tiktu galā ar sarežģītām dzīves situācijām? (Drosme, atjautība, atjautība, gribasspēks.)

Ko nozīmē mīlēt savu dzimteni? (Tas nozīmē lepoties ar savu valsti,mīlēt viņu, aizsargāt un aizsargāt viņu; būt cienīgam savas valsts pilsonim, ar saviem centieniem palīdzēt valsts uzplaukumam un attīstībai, zināt savas tautas vēsturi, cienīt vecākos un vājos; esi laipns un godīgs.)

Priekšskatījums:

Kara stāsti bērniem

Karavīra noslēpums. Boriss Nikoļskis

Godīgi sakot, pirmo reizi patiesi sapratu, ka lēkšu ar izpletni, tikai tad, kad ierados lidlaukā pilnā izpletņa formastērpā. Kombinezoni, ķivere, galvenais izpletnis - aiz muguras, aiz muguras, rezerves - priekšā, viss kā nākas. Iepriekš, kamēr mēs trenējāmies, kamēr veicām visādus viltīgus vingrinājumus, es visu laiku domāju: līdz lēcienam vēl tālu, nepaies ilgs laiks.
Un tad mēs nonācām lidlaukā, un, pirms es paspēju atskatīties, atskanēja komanda:
- Ar lidmašīnām!
Mazais An-2 mūs jau gaidīja. Tagad mēs uzkāpsim lidmašīnā, tā lidos gaisā un...

Vai joks teikt – no tūkstoš metriem nolidot! Domājot par to, es to sajutu: zosāda noskrēja pa muguru.
Es paskatījos uz karavīriem, saviem biedriem, un viņiem bija vienalga! Viens pēc otra viņi uzkāpj lidmašīnā, it kā nekas nebūtu noticis. Un Smirnovs no Ļeņingradas un Nurpeisovs no Alma-Atas un Siņicins no Malje Grebeški ciema. Un mans tautietis Vasja Vasiļjevs - viņš pat smaida.
"Vai tiešām es esmu vienīgais, kurš ir tik nervozs?"
Un man ir kauns, es cenšos visu iespējamo, lai neizrādītu, ka man ir bail.
Iekāpām lidmašīnā un apsēdāmies.
Dzinējs dūcēja un mūsu An-2 pacēlās gaisā.
Es paskatījos ārā pa logu, un zeme peldēja arvien zemāk. Ceļš lejā vijas kā lente, traktors skrien ļoti mazs, kā rotaļlieta. Un tāpēc tajā brīdī es apskaužu traktoristu - es to nevaru aprakstīt vārdos! Viņam tas nāk par labu - viņam nekur nav jālec! Nē, acīmredzot es netaisīšu desantnieku.
Es paskatījos uz saviem biedriem, un viņi klusi sēdēja. Un Smirnovs no Ļeņingradas ir mierīgs, un Nurpeisovs no Alma-Ata un Siņicins no Malye Grebeshki ciema. Un mans tautietis Vasja Vasiļjevs - viņš pat aizvēra acis un snauda.
It kā lēkšana ar izpletni viņam ir visparastākā lieta.
Es arī aizvēru acis un domāju:
"Izrādās, ka viņi nemaz nebaidās, bet es baidos, kādu noslēpumu viņi zina, vai ko?"
Un šeit viņi dod komandu:
- Gatavojieties!
Un visi karavīri pieceļas pēc šīs komandas. Un Smirnovs no Ļeņingradas un Nurpeisovs no Alma-Atas un Siņicins no Malje Grebeški ciema. Un mans tautietis Vasja Vasiļjevs - viņš pat nedaudz izstaipās, it kā viņš patiešām labi gulēja.
Un es stāvu kopā ar visiem.
Vējš steidzas lidmašīnā. Durvis jau ir vaļā, un mūsu komandieris, kurš mūs izlaiž, stāv netālu no durvīm.
- Ejam!
Durvis pavērās plaši vaļā.
Ārā virpuļo gaisa virpuļi. Tikai daži soļi šķir mani no šīm atvērtajām durvīm. Un uzreiz manas kājas novājinās, un vēderā pārslīd nejauks drebuļi. Nē, es nekad nesperšu šos dažus soļus!
- Ejam!
Un Smirnovs jau bija izlēcis no Ļeņingradas. Un Nurpeisovs no Almati! Un Siņicins no Maljes Grebeški ciema! Un mans tautietis Vasja Vasiļjevs - viņš man pat atvadījās ar aci.
Pat ļaunums tika izjaukts, godīgi! Vai es esmu sliktākais no visiem, vai kas...
Bet man nebija laika to izdomāt. Jo atbrīvotāja roka uzkrita man uz pleca.
- Ejam!
Un es lidoju pēc Smirnova no Ļeņingradas, pēc Nurpeisova no Alma-Atas, pēc Siņicina no Maljes Grebešku ciema.
Tad mani satricināja un izpletnis atvērās.
Un es jutos tik laimīga!
Es vienmērīgi šūpojos zem milzīga balta kupola, un augšā bija zilas, zilas debesis, un virs manis peldēja mākoņi.
Un man pa labi ar izpletņiem nolaidās Smirnovs no Ļeņingradas, Nurpeisovs no Alma-Atas un Siņicins no Maljes Grebeški ciema. Un mans tautietis Vasja Vasiļjevs - viņš pat dziedāja dziesmu.
Šajā dienā kazarmās tika runāts tikai par pirmo lēcienu.
"Es godīgi atzīstos, puiši," sacīja Smirnovs no Ļeņingradas. "Es jau domāju: es nekad nelēkšu." Kad durvis nedaudz atvērās, kad es paskatījos uz leju, man sāka trīcēt ceļi, godīgi! Un tad es skatos uz Nurpeisych, es paskatos uz Siņicinu - viņiem vismaz rūp! Noslēpums, es domāju, ka viņi zina, vai kā? Vai es vienīgais esmu tik neizlēmīgs? Nē, es domāju, lai kas arī notiktu, es citus neatstāšu...
- Un es skatījos uz tevi! – Nurpeisovs ir pārsteigts.
- Un es tavu piemēru ņēmu no tevis! - saka Siņicins.
- Un es esmu ar tevi! - man stāsta mans tautietis Vasja Vasiļjevs.
Un tad mēs visi paskatījāmies viens uz otru un izplūdām smieklos.
Un mūsu grupas komandieris leitnants saka:
– Izrādās, jūs, paši to nezinot, viens otru uzmundrinājāt. Tā tam ir jābūt. Jūs tikko runājāt par noslēpumu. Un tā ir taisnība, ka desantniekiem ir viens noslēpums. Parasta karavīra noslēpums – lai cik grūti tev būtu, atbalsti un iedrošini savu biedru. Tāds ir karavīra likums. Nu, kas bija biedējoši pirms pirmā lēciena - nav par ko kaunēties. Ne velti viņi saka: drosmīgs ir nevis tas, kurš nezina bailes, bet gan tas, kurš spēj pārvarēt bailes. Uzvarēja bailes, kas nozīmē, ka tu kļuvi par īstu karavīru. Tas arī viss.
- Labs stāsts! - tankkuģis piekrita. - Bet drosme ir vajadzīga ne tikai desantniekiem. Jūs esat lēcis no debesīm vairāk nekā vienu reizi, bet, iespējams, nekad nav nācies nokļūt zem ūdens, vai ne?
"Nē," atbild desantnieks. - Zem ūdens - man nevajadzēja.
"Tad," saka tankkuģis, "es jums pastāstīšu stāstu par...

Kā tanks nogrimis zem ūdens. Boriss Nikoļskis

Jaudīga mašīna - tanks. Uz sauszemes viņš nebaidās no šķēršļiem. Ko darīt, ja ceļā ir upe? Ko tad? Apstāties un gaidīt, kad sapieri tiks pāri?
Kādreiz tā bija.
Bet tagad - nē, tagad tankistiem pat upe nav šķērslis. Ir tvertnes, kas peld, un ir tvertnes, kas drosmīgi iet zem ūdens, tieši gar apakšu.
Tikai, protams, neviens tankkuģi nelaidīs zem ūdens bez apmācības, bez iepriekšējas sagatavošanās. Un tankkuģi tiek sagatavoti zemūdens transportlīdzekļu braukšanai, jāsaka, ne mazāk rūpīgi kā desantnieki pirmajam lēcienam.
Medicīniskā pārbaude ir vienreizēja. Ārsti noteikti pārbaudīs jūsu ausis, degunu un kaklu, kā arī uzklausīs jūsu plaušas.
Īpašas gāzmaskas ierīces apgūšana no galvas ir divas lietas.
Iemācīties strādāt zemūdens baseinā ir trīs lietas.

Es atceros, ka viņi mūs pirmo reizi aizveda uz baseinu. Mēs vēl bijām iesācēji. Skatos: baseinā daži karavīri ģērbušies glābšanas vestēs un staigā zem ūdens gāzmaskās, bet citi... Godīgi sakot, es pat uzreiz nesapratu, ko dara pārējie.
Es redzu, ka stūrī, netālu no baseina, paceļas kaut kāda dīvaina struktūra. Izskatās pēc tanka, tikai nav kāpurķēžu, nav lielgabala un visa aizmugure nogriezta. Vārdu sakot, puse tvertnes. Un tā – bruņas, tornītis un lūkas vāks – viss ir īsts.
"Tagad paskatieties no ārpuses," mums saka komandieris. – Un tad tev būs jāveic arī šis vingrinājums.
Mēs stāvam un skatāmies.
Tikmēr četri tankkuģi, visa apkalpe, viens pēc otra kāpj tornī. Cieši aizveriet lūkas vāku aiz sevis.
"Paskatieties šeit, paskatieties šeit," komandieris mums saka.
Tikai tad pamanījām: izrādās, bruņām bija no tā izgatavots logs, it kā no biezas vizlas. Caur to var redzēt visu, kas notiek tvertnes iekšpusē.
Tankkuģi ieņēmuši savas vietas un sarunājas savā starpā. Protams, jūs nevarat dzirdēt vārdus, jūs varat redzēt tikai lūpu kustību.
Un pēkšņi... Tvertnē ielija ūdens!
It kā ūdenskritums būtu sabrucis.
Karavīri izvilka no somām izolējošo gāzmasku gumijas maskas un ātri uzvilka.
Un ūdens ceļas.
Šeit viņa jau ir līdz ceļiem. Tas ir līdz viduklim. Tas jau šūpojas kaklā.
Var redzēt, kā karavīri viens otram kaut ko rāda ar žestiem un kustina rokas. Un mēs skatāmies uz tām caur stiklu – apmēram kā zivis akvārijā.
Ūdens tos jau pilnībā pārklājis, jau laiza otrā puse bruņu lūkas vāks... Tā paiet minūte, tad vēl viena...
Un pēkšņi - vienreiz! - Atvērās bruņu vāks. Atkal viens pēc otra, savukārt, tiek atbrīvoti tankkuģi. Slapjš, no tiem plūst ūdens.
"Vingrinājums," viņi ziņo, "ir pabeigts!"
Atklāti sakot, es toreiz biju pārsteigts. "Kāds dīvains vingrinājums," es domāju, "mēs sēdējām ūdenī, peldējām un izkāpām - kāpēc tā?"
Un komandieris mums paskaidro:
- Iedomājieties, ka kaut kas noticis ar tvertni zem ūdens. Motors apstājās, vai arī kāpurs, ja tas notiek karā vai kaujā, tika saplēsta ar mīnu. Vārdu sakot, tanks bija aizķēries apakšā. Ko darīt? Tas šķiet tikpat vienkārši kā bumbieru lobīšana – uzvelc gāzmasku un izkāp no tvertnes. Nav tādas veiksmes! Neatveriet tankkuģu lūku. Neatkarīgi no tā, kāds spēkavīrs tiek atrasts starp viņiem, tas joprojām netiks atvērts.
Jo ūdens spiež lūkas vāku no ārpuses. Nospiež ar lielu spēku. Tātad izrādās: tankkuģi ir aizmūrēti savā tankā.
Ko tas nozīmē, ka nav izejas? Gaidīt un gaidīt, kad atnāks palīdzība? Nē, ir izeja. Lai izkļūtu no tvertnes, vispirms ir jāpārpludina tvertne. Jā, jā, pārpludiniet to. Tanku apkalpes uzvelk gāzmaskas, atver pārbaudes spraugas, un pa šīm spraugām tvertnē ieplūst ūdens. Tiklīdz ūdens piepildīs tvertni, spiediens no iekšpuses un ārpuses būs vienāds, un tad lūkas vāka atvēršana nav grūtāka kā uz sauszemes. Tikai? Bet patiesībā mēģiniet neapjukt, kad tankā ir tumšs, ūdens strūklas, gumijas maska ​​savelk seju, grūti elpot... Lai tanku ekipāžas neapjūk, lai viņi ir gatavi jebkādiem pārsteigumiem, viņi vispirms tiek apmācīti uz sauszemes.
Tas izrādās svarīgs vingrinājums!
Tad, protams, es pats veicu šo vingrinājumu vairāk nekā vienu reizi. Un es iemācījos strādāt baseinā zem ūdens – bija daudz dažādu treniņu.
Taču visrūpīgākā sagatavošanās nolaišanai ūdenī ir vadītāja mehāniķi. Galu galā no vadītāja, no viņa meistarības atkarīgs, kā mašīna pabrauks gar upes dibenu, vai tā nomaldīsies, vai nenomaldīsies.
Vai esat kādreiz redzējuši, ka tanki spēlē aklo cienītāju?
Nē? Un es to redzēju.
Noblīvējiet un cieši aizveriet visas pārbaudes atveres tvertnē. Tas ir kā cilvēkam aizsiet acis. Tad vadītājs iekāpj tvertnē. Virsnieks pa radio dod komandu, un tanks aizbrauc. Un - kāds brīnums! - iet gludi, pārliecināti, it kā sekotu lineālam.
Sākumā pat nevarēju noticēt, ka šoferis ar tvertni brauc akli.
Varbūt viņš joprojām lūkojas? Vai viņš var redzēt ceļu?
Vēlāk es jautāju mūsu šoferim-mehāniķim Sašam Morozovam: “Saki man godīgi: vai tu nelūr?” Un viņš smejas.
Jā, es pati zināju, ka nav vajadzības uz viņu lūrēt. Viņam palīdz īpaša viedierīce – žiroskops. Instrumenta adata vienmēr atrodas vadītāja acu priekšā. Kamēr tvertne pārvietojas taisni, adata nesvārst. Tāpat kā mērķa tvertne novirzās no tiešā ceļa, bultiņa nekavējoties kļūs nemierīga un šūpojas uz sāniem. Uzmanību, šofer, nežāvāties!
Galu galā pa upes dibenu tanka vadītājam ar savu automašīnu būs jābrauc akli: izņemot ūdeni, viņš caur skatīšanās ierīcēm neko neredzēs. Tātad vadītājs iemācās vadīt tvertni, izmantojot žiroskopu, vispirms uz sauszemes, tankodromā, pirms nokļūst zem ūdens.
Beidzot pienāca diena, kurai mēs visi tik cītīgi gatavojāmies.
Pirmā tvertne jau ir virzījusies ūdens virzienā. Kāpuri un tornis pazuda zem ūdens, tikai lielgabala stobrs joprojām draudīgi izskatījās no ūdens. Taču tas vairs nebija redzams – tagad tikai caurules augšdaļa, kā zemūdenes periskops, rievo upes virsmu. Gaiss tagad ieplūst tvertnē pa šo augsto, piecus metrus garo cauruli.
Pienākusi mūsu kārta.
Mēs iekāpjam mašīnā caur vadītāja lūku.
Pirmo reizi mūžā man nācās nogrimt upes dibenā, zem ūdens. Nevis ienirt uz dažām sekundēm, bet gan nolaisties milzīgā tērauda mašīnā. Interesanti! Un nedaudz neomulīgi.
Dzinējs skaļi rūc, mašīna kratās – tvertne iekļūst ūdenī.
Un pēkšņi iestājas klusums. Uz brīdi pat nobijos: vai dzinējs bija apstājies? Bet nē, tanks turpina kustēties. Vienkārši viņš jau ir ieniris ūdenī - un ūdens slāpē dzinēja rūkoņu.
Ūdens, duļķains, dzeltens, svārstās aiz skatīšanās ierīču stikla.
Uz priekšu, pa labi, pa kreisi. Visur.
Tagad tanka liktenis ir šofera, mūsu Sašas Morozova rokās. Vai viņš tiks galā, vai viņš neapjuks? Tagad viņš atbild uz to, ko iemācījies uz sauszemes, tankodromā.
Dzinēja rūkoņa sākās tikpat pēkšņi, kā bija beigusies.
Tvertne izrāpjas no ūdens, uzkāpj krastā un apstājas, sliedēm zvanot.
Izkāpjam no tanka, nolecam no bruņām un skatāmies uz pretējo krastu. Cik ilgs laiks būtu nepieciešams, lai uzbūvētu tiltu un pārvestu pāri tiltam tvertnes! Un tad pēc dažām minūtēm tanks atkal ir gatavs kaujai. Lieliski!
Godīgi sakot, es toreiz biju pat nedaudz aizvainots: jo tik ātri viss beidzās. Mēs gatavojāmies un gatavojāmies, un tad divas minūtes - un viss!
Bet tad es domāju: tāds ir mūsu karavīra dienests. Jūs mēģināt, jūs trenējaties tik izšķirošas minūtes. Lai šajās Galvenajās minūtēs mācībās vai, ja nepieciešams, īstā kaujā ar ienaidnieku, neapjuktu, nekļūdītos, rīkotos prasmīgi, precīzi - vārdu sakot, kā karavīrs!

Ierindnieks Bašmakovs

Mūsu, desantnieku pulkā, atradās karavīrs vārdā Bašmakovs — apbrīnojami neveiksmīgs cilvēks. Viņam pastāvīgi nepaveicās. Vienmēr un visā. Dodamies uz šautuvi - visi šauj normāli, viņam noteikti izdosies ielikt lodi svešā mērķī. Satraukumā ceļamies augšā – zābaki būs sajaukti. Ja skriesim krosu, viņš sastieps kāju. Īsāk sakot, ar viņu viss nav kā ar cilvēkiem.

Tāpēc vada komandieris centās Bašmakovu turēt prom no priekšnieku acīm. Tiklīdz sākas mācības vai apskate, Bašmakovu vai nu aizsūta uz virtuves detaļu mizot kartupeļus, vai pie kārtībniekiem kazarmās, vai kur citur – ja vien ir tālu.

Tā tas bija līdz brīdim, kad nomainījās mūsu vada komandieris.

Jaunais komandieris leitnants Petuhovs izsauca Bašmakovu un teica:

Nav neveiksminieku, Bašmakovs - ir cilvēki, kas nav-dis-ci-pli-ni-ro-van-ny-e. Skaidrs?

Turpmāk jums nebūs nekādu piekāpšanos,” saka leitnants. - Un atmet savus trikus. Skaidrs?

Tieši tā," saka Bašmakovs. - Skaidrs.

Un pēc dažām dienām tas ir tikai treniņš. Un mūsu pulkam bija īpašs uzdevums - veikt izlūkošanu aiz ienaidnieka līnijām.

Leitnants Petuhovs katram gadījumam nenovērsa skatienu no Bašmakova. Un lidmašīnā viņš apsēdās man blakus. Ar nolūku.

Un viņš metās tieši viņam aiz muguras.

Viņu izpletņi atvērās gandrīz vienlaikus.

Un tad pēkšņi leitnants ieraudzīja, ka Bašmakovs lido nevis uz leju, bet uz augšu.

Jā, jā, viņa izpletnis cēlās augšup!

Ierindnieks Bašmakovs! - leitnants kliedza. -Kur tu dosies?

Es nevaru zināt! - Bašmakovs kliedza.

Nekavējoties atgriezieties! - leitnants kliedza.

Bet Bašmakovs turpināja lēnām lidot augšup.

Atgriezieties tagad! - leitnants kliedza vēl skaļāk.

Viņš vairs nedzirdēja, ko Bašmakovs atbildēja. Galu galā leitnants lidoja uz leju, un Bašmakovs lidoja uz augšu, un attālums starp viņiem pieauga.

Tikmēr viss tika izskaidrots vienkārši: Bašmakova izpletnis iekrita siltā gaisa plūsmā.

Ja Bašmakova vietā būtu bijis cits karavīrs, viņš droši vien būtu apmulsis un aiz bailēm izdarījis ko stulbu. Bet Bašmakovs nebaidījās. Viņš pat nebija pārsteigts. Jo viņš ir pieradis, ka ar viņu vienmēr kaut kas notiek.

Viņš lidoja mierīgi, it kā tālāk karstā gaisa balons, un paskatījās uz leju.

Un es atcerējos visu, kas bija zemāk.

Un lejā bija mežs. Un makšķerēšanas līnijā ir “ienaidnieka” tvertnes.

Tātad Bašmakovs lidoja diezgan ilgu laiku. Un, kad viņš nolaidās, viņš nekavējoties devās pie saviem ļaudīm. Un viņš ziņoja par tankiem. Un leitnants Petuhovs pēc mācībām pateicās viņam par savaldību un attapību.

GENĒDIJS STAĻINGRADOVIČSLielā Tēvijas kara laikā ciešanas un bēdas piedzīvoja ne tikai pieaugušie, bet arī bērni. Par vienu šādu zēnu jūs uzzināsit, izlasot stāstu par Sergeju Aleksejevu. Jūs uzzināsiet par padomju karavīra laipno sirdi.

Staļingradas kaujās kaujas vidū starp dūmiem, metālu, uguni un drupām karavīri pacēla zēnu. Puika ir sīciņš, pērļots puika.

Kā tevi sauc?

Gena.

Cik tev gadu?

"Pieci," zēns atbildēja svarīgi.

Karavīri zēnu sildīja, pabaroja un pajumti. Viņi aiznesa krelles uz galveno mītni. Viņam nācās komandpunktsĢenerālis Čuikovs.

Zēns bija gudrs. Ir pagājusi tikai diena, un viņš jau atceras gandrīz visus komandierus. Viņš ne tikai nesajauca lietas pēc skata, viņš zināja ikviena uzvārdu un, iedomājieties, viņš varēja visus saukt viņu vārdos un patronimvārdos.

Mazais zina, ka armijas komandieris ģenerālleitnants Čuikovs ir Vasilijs Ivanovičs. Armijas štāba priekšnieks ģenerālmajors Krilovs - Nikolajs Ivanovičs. Armijas Militārās padomes loceklis, divīzijas komisārs Gurovs - Kuzma Akimovičs. Artilērijas komandieris ģenerālis Požarskis ir Nikolajs Mitrofanovičs. Vainrubas armijas bruņoto spēku vadītājs ir Matvejs Grigorjevičs.

Zēns bija pārsteidzošs. Drosmīgs. Es uzreiz pamanīju, kur atrodas noliktava, kur atrodas virtuve, kā personāla pavāru Gļinku sauca savā vārdā un patronīmā, kā sauc adjutantus, sūtņus, sūtņus. Viņš staigā apkārt ar cieņu un sveicina visus:

Sveiki, Pāvels Vasiļjevič!

Sveiki, Atkar Ibrahimovič!...

Es novēlu jums labu veselību, Semjons Nikodimovič!

Sveiki, Kayum Kalimulinovič! ..

Gan ģenerāļi, gan virsnieki, gan ierindnieki — visi iemīlēja zēnu. Viņi arī sāka saukt mazuli pēc viņa vārda un patronimitātes. Kāds pirmais teica:

Staļingradovičs!

Un tā arī gāja. Viņi satiks pērlīšu zēnu:

Mēs vēlam jums labu veselību, Genādij Stalingradovič! Zēns ir laimīgs. Izliek lūpas:

Paldies

Visapkārt plosās karš. Zēnam ellē nav vietas.

Uz tā kreiso krastu! Pa kreisi! Karavīri sāka atvadīties no zēna:

Labu ceļu jums, Stalingradovič!

Gūstiet spēkus!

Cilvēks augšā!

Aug!

Rūpējies par savu godu jau no mazotnes, Staļingradovič! Viņš aizbrauca ar garām braucošu laivu. Sānos stāv zēns. Viņš pamāja ar savu mazo roku karavīriem.

Karavīri pavadīja krelles un atgriezās pie saviem militārajiem pienākumiem. Tas bija tā, it kā zēns neeksistētu, it kā viņš būtu tikai sapņojis.

Mazulis

"Malyutka" ir tvertne. Tvertne T-6O. Tas tiešām ir mazs, salīdzinot ar citiem padomju tankiem. Šādas tvertnes apkalpē bija tikai divi cilvēki.
Izlauzties cauri fašistu ielenkumam pie Ļeņingradas padomju karaspēks palīdzēja tanki. Tai skaitā "Mazajiem". Šajās cīņās "Malyutki" kļuva slaveni. Izmērā tie ir mazāki. Izvairīgāks. Apgabali pie Ļeņingradas ir mitri un purvaini. “Mazajiem” ir vieglāk palikt uz purvainas, dubļainas zemes.
Īpaši izcēlās tanks, kura komandieris bija leitnants Dmitrijs Osatjuks un kuru vadītājs bija seržants majors Ivans Makarenkovs. Tanka komandieris un šoferis kļuva par draugiem. Viņi saprata viens otru uzreiz, bez vārdiem.
Ļeņingradas frontes karavīri šķērsoja ledu pāri Ņevas upei, iebruka fašistu piekrastes nocietinājumos un sāka lauzties uz priekšu, lai apvienotu spēkus ar Volhovas frontes karaspēku, kas viņiem nāca no Volhovas upes un Volhovas pilsētas. Arī Osatjuka “Mazulis” steidzās uz priekšu.
“Malyutka” virzījās uz priekšu, un pēkšņi “Malyutka” priekšā pa kreisi, pa labi un priekšā parādījās trīs milzīgi fašistu tanki. Tāpat kā “Mazuļa” slazdā. Fašistu tanki šaudīs “Maļutku”. Viņi palaidīs šāviņus - ardievu "Malyutka".
Nacisti krita viņu ieroču redzeslokā. Sekunde, un šāviņi lidos mērķa virzienā.
Leitnants Osatjuks redz nepatikšanas.
- Vaņa, dejo! - kliedza šoferim.
Šofera mehāniķis Ivans Makarenkovs komandu saprata. Sagriezās nacistu priekšā, it kā dejā, padomju tanks.
Nacisti mērķē, un tanks dejo. Tu nekādi nevari viņu satvert.
- Ejam uz kabardu! Ejam lezginka! - Osatjuks kliedz.
Tu tajā brīdī skaties uz tanku, un tiešām, tanks dejo lezginku.
Fašisti šauj, šauj – viss iet garām. Padomju tanks ir izvairīgs. Tanks manevrēja zem fašistu uguns, un "Malyutka" izcēlās no ielenkuma.
Nacisti steidzās viņu vajāt. Viņi panāk un šauj ar ieročiem. Jā, tikai leitnants Osatjuks modri uzmana ienaidniekus. Viņš pats atdod uguni nacistu ugunij. Dod komandas vadītāja mehāniķim. Tanks manevrē: metīsies pa labi, tad pagriezīsies pa kreisi, tad nedaudz palēnināsies, tad paātrinās tempu. Fašistiem “mazulis” netiek dots.
Leitnants Osatjuks ne tikai izbēga no fašistu uguns. Viņš veda fašistu tankus uz vietu, kur tika paslēptas padomju baterijas.
Iznesa to ārā. Baterijas trāpīja. Otrais, otrais. Un fašistu tanku vairs nav.
Pēc tam baterijas apbrīnoja:
- Ak, jā, "Malyutka", tā ir "Malyutka"! Spole maza, bet dārga!
Tad karavīri teica:
- Ērglis - leitnants Osatjuks!
- Ērglis - seržants majors Makarenkovs!
Un pēc tam leitnanta Osatjuka “Mazulis” paveica daudzus varoņdarbus. Viņa saspieda ienaidnieka ložmetēju ligzdas, drosmīgi devās pretī fašistu lielgabaliem un ielauzās fašistu karavīru vidū. Šajās kaujās "Malyutka" iznīcināja vairāk nekā divus simtus fašistu.
Un atkal klīst baumas par tanku:
- Viņam nav cenas, viņš ir nenovērtējams!
Un atkal starp karavīriem:
- Ērglis - leitnants Osatjuks!
- Seržants majors Makarenkovs ir viņam līdzvērtīgs!
Varoņi Padomju Savienība kļuva par leitnantu Dmitriju Ivanoviču Osatjuku un seržantu majoru Ivanu Mihailoviču Makarenkovu. Tvertne atnesa šiem vārdiem slavu. Viņi slavināja ģimenes tvertni.

LĀPA
Karš ir karš. Šeit var notikt jebkas. Lāpsta pat šauj. Maskava gatavojās kaujai ar ienaidnieku. Ap pilsētu tika izveidotas aizsardzības līnijas. Tika raktas tranšejas. Tika izveidotas barikādes un aizsprostojumi, uzstādīti stiepļu žogi, uzstādīti eži un šķēršļi. Tūkstošiem sieviešu, sirmgalvju un pusaudžu rokās ņēma cērtes, lauzņus, lāpstas...
Grāvis iztek garā joslā. Te viņš iet taisni, te nedaudz izliecas, taisa ceļgalu. Es nedaudz uzrāpos kalnā. Viņš skrēja uz zemi. Šķērsoja pliku lauku. Viņš iegāja tuvākajā mežā. Tas ir prettanku grāvis. Pie Maskavas robežām to ir daudz. Un šis. Un nedaudz pa labi. Un nedaudz pa kreisi. Un tālāk - aiz meža. Un tālāk - aiz lauka. Un tālāk un tālāk - bloķējot horizontu.
Kostja Nezlobins ir tekstilmākslas students. Zemes rakšanas studentu brigādē. Kostja lūdz pievienoties armijai:
- Es gribu pievienoties uzņēmumam. Es esmu snaiperis.
Viņi neņēma Nezlobinu armijā. Viņa redze izrādījās vāja. Un tagad Nezlobins ir starp racējiem. Kopā ar citiem rok grāvi. Blakus meitenes, pusaudži, sievietes. Vecākais ir vecais vīrs Ordintsevs.
- Kostja paskaidro:
- Viņi mani nepieņēma darbā par snaiperi.
- Te arī. Ņezlobins, priekšā,” Ordintsevs atbild.
"Padomā tikai, priekšpuse," Kostja pasmīnēja, "grāvis, grāvis."
"Tas nav grāvis, bet militārs objekts," vecais vīrs Ordintsevs labo.
Tiklīdz viņš to pateica, fašistu pilots lidoja zemu debesīs, pilnīgi virs zemes, virs cilvēkiem, virs tranšejas. Viņš iemeta bumbu. Atvēra uguni.
- Nolaidies! - Ordintsevs kliedza.
Cilvēki metās uz tranšejas dibenu. Mēs gaidījām ienaidnieka uguni. Tajā dienā nacisti šeit ieradās trīs reizes.
"Nu, kāpēc ne priekšā," vecais vīrs Ordintsevs pasmīnēja, skatoties uz Kostju.
Nakts iestājās pāri mežam, pāri laukam. Atdalījumi devās atvaļinājumā. Netālu kalnā atrodas ciems. Apmetāmies mājīgās būdiņās.
Nezlobins tikko bija sācis iemigt, kad pēkšņi atskanēja balss:
- Trauksme! Trauksme!
Nezlobins uzlēca. Brīdis ir uz ielas. Es uzzināju, kas notiek. Izrādījās, ka no gaisa tika nomests fašistu desants. Cilvēki pamodās. Viņi skrien uz laukuma. Zirgi steidzās garām - apsarga tērps. Kostja atgriezās būdā, šķūnī. Paķēra lāpstu – uz priekšu, visiem aiz muguras.
Viņš skrien uz ierakumiem, kur ir tikšanās vieta. Un šeit ir meitenes, un šeit ir Ordintsevs. Pēkšņi no debesīm - fašistu karavīrs. Karājās no stropēm. Un tieši uz grupu.
Meitenes nebija gaidījušas “viesi”.
- Ai, ai! - aiz bailēm.
Un Kostja, šķiet, tikai gaidīja brīdi. Nezlobins satvēra cirvja lāpstu. Fašists aizmugurē.
- A-ah-ah! - desantnieks rēca. Ēzelis sabruka. Guļus ar izstieptām rokām.
Kostjas draudzenes viņu noskūpstīja.
"Snaiperis, nu, tiešām, snaiperis," sacīja Ordintsevs.
Cilvēki atvairīja fašistu desantu. Atgriezāmies būdās, gulēt, mierā. Un no rīta atkal atskan modinātājs. Un atkal cilvēki skarbā laukā.
Aizmugure un karavānas sajaucas ar priekšu. Visapkārt moto, visapkārt parole:
"Mēs neļausim ienaidnieku iekšā!"
"Mēs uzvarēsim ienaidnieku!"
Un lāpstas šūpošanās ir kā čaulas sprādziens. Un, ja nepieciešams, viņa rok. Un, ja nepieciešams, viņa šauj.

Ģenerālis Panfilovs

Daudzi karaspēki izcēlās kaujās pie Maskavas. Īpaši ģenerāļa Panfilova komandētā divīzija. 28 Panfilova varoņi ir tikai no ģenerāļa Panfilova divīzijas.
Panfilovs vairs nav jauns. Sirmi mati aizskrēja līdz maniem deniņiem. Uz sejas un pieres ir grumbas. Panfilovs vienmēr pievelkas kā karavīrs. Ušankas cepure. Sibīrijas īss kažociņš. Krūtis ir sasprādzētas no pistoles un satvertas šķērsām no komandiera somas.
Panfilovs nogurumu nepazīst. Bieži sastopams starp karavīriem. Karavīri mīl Panfilovu. Un tagad ģenerālis atrodas kaujas pozīcijās.
Panfilova cilvēkiem tas ir grūti. Piecas ienaidnieka divīzijas 30 dienas iebrūk vienu, padomju. Un visa cīņa un cīņa.
Panfilovs ieradās pie artilērijas karavīriem:
- Sveiki, burvju bumbvedēji!
Artilēristi smaida. Prieks to dzirdēt.
"Nogaliniet fašistu, dēli," norāda Panfilovs, "ar tiešu uguni." Neaizmirstiet - ieročiem ir riteņi. Jūs varat stumt ieroci, dēli, līdz pašam velnam.
"Tieši tā, tas ir iespējams," smejas šāvēji.
Tā dara artilēristi. Ieroči tiek virzīti pretī ienaidniekam. Viņi uzvar fašistus ar uguni un tēraudu.
Ģenerālis ieradās pie ložmetējiem:
- Sveikas, jaunās, asās acis!
Ložmetēji zied savos smaidos. Uzslava un siltums ģenerāļa vārdos. Karavīrs Panfilovs dod norādījumus:
- Netraucieties, dēli, ar ilgu ložu lidojumu. Sit ienaidniekam no tuva attāluma.
- Jā, biedri ģenerālis! - jautri atbild ložmetēji.
Karavīri kaujā izpilda ģenerāļa padomus. Viņi ļāva fašistiem nonākt tuvākajā attālumā.
Panfilovs ieradās pie tanku iznīcinātājiem un granātmetējiem:
- Sveiki, Durova treneri, fašistu zvēra pieradinātāji!
Granātmetēji smaida. Ne velti vārdi ir tādi. Patiešām, viņi ir pieradinātāji. Karavīri bailes nepazīst.
Panfilovs dod norādījumus karavīriem:
– Fašists sēž aiz bruņām. Tāpēc viņš ir drosmīgs. Un tu norauj no tā čaulu. Čaumalu, čaulu, dēli, noraujiet to.
Karavīri smejas. Viņiem patīk apvalks. Granātmetēji drosmīgi cīnās. Viņi trāpīja fašistu tankiem ar punktu. Čaumalas ir norautas no ienaidniekiem.
Karavīri mīl ģenerāli Panfilovu. Viņš ir gādīgs ģenerālis. Vai karavīrs ir paēdināts, padzirdīts, silti ģērbies, apvilkts? Vai ir aizkavējusies smēķēšana? Cik ilgs laiks pagājis, kopš karavīrs mazgājās pirtī? Panfilovu viss satrauc. Karavīri mīl savu ģenerāli. Ar viņu vai nu ugunī, vai bezdibenī.
Ģenerālmajors Ivans Vasiļjevičs Panfilovs nenodzīvoja līdz uzvarai. Aizstāvot Maskavu no nacistiem, ģenerālis Panfilovs nomira drosmīgā nāvē. Ģenerālis nomira, bet atstāja Panfilova vīrus - drosmīgus un neatlaidīgus karotājus. Panfilova vīri ne reizi vien izcēlās kaujās pie Maskavas.
Ja sakāt “Panfilova vīri”, atmiņa uzreiz dzemdē varoņus.

Atsevišķs tanku bataljons

Sīva cīņa ar nacistiem turpinās. Smagas cīņas Viņi iet netālu no ciemata un Kryukovo stacijas. Nacisti šeit spiež ar īpašu spēku. Karavīru nepietiek. Karavīri gatavojas doties prom.
Komandieri izsauc vecākos komandierus. Viņi lūdz steidzamu palīdzību. Vecākiem priekšniekiem nav palīdzības. Visas rezerves jau ilgu laiku ir kaujās.
Krjukova vadībā lietas kļūst arvien grūtākas. Komandieri atkal zvana saviem priekšniekiem.
"Labi," saka priekšnieki. - Pagaidiet tanku bataljonu.
Un tiešām, drīz šeit karojošā pulka komandpunktā parādījās tanku virsnieks. Jauns, izskatīgs tankkuģis. Ādas jakā un tankķiverē. Acis ir zili zilas. It kā maijā viņš paķēra debeszilu no debesīm un iebāza to zem plakstiņiem.
Tankmanis piegāja pie pulka komandiera, pacēla roku pie ķiveres un iepazīstināja ar sevi:
- Biedri pulka komandieri, jūsu rīcībā ir nonācis atsevišķs tanku bataljons. Ziņo bataljona komandieris virsleitnants Logviņenko.
Apmierināts – spēka nav – pulka komandieris. Viņš ir ne tikai laimīgs, bet arī laimīgs. Apskāva virsnieku:
- Paldies, brāli, paldies. - Un uzreiz pie lietas: - Cik tanku ir bataljonā?
"Viena automašīna," atbild tankkuģis. Un viņš skatās uz komandieri ar debeszilu.
- Cik? - pulka komandieris netic savām ausīm.
"Viena automašīna," tankkuģis atkārto. - Palicis tikai viens... T-37 tipa tanks.
Nacisti cieta smagus zaudējumus Maskavas tuvumā. Bet pat mūsējiem tādu ir daudz... Viss prieks pulka komandiera sejā - it kā kāds būtu uzpūtis milzīgu sitienu - pazuda sekundē. T-37 tanks ir visvairāk novecojis padomju tanks. Vecākais un mazākais. Viens ložmetējs – tie ir visi ieroči. Bruņas tikpat biezas kā mazais pirksts.
"Es gaidu kaujas misiju," sacīja tankkuģis.
"Ejiet ellē - tas arī viss kaujas misija“, - gribēja teikt pulka komandieris. Tomēr viņš savaldījās un apguva sevi.
"Dodieties uz pirmā bataljona iznīcināšanu," sacīja pulka komandieris.
Tagad šim bataljonam nacisti uzbruka visvairāk.
Tankmanis ieradās bataljonā un nekavējoties metās kaujā ar kājniekiem. Tankkuģis rīkojās gudri. Vai nu vienā vietā atbalstīs kājniekus ar bruņām, tad ātri maina pozīcijas. Un tagad jūs to varat redzēt jaunā vietā. Karavīri redz bruņas. Karavīriem kaujā vieglāk. Baumas klīst no karavīra uz karavīru – ieradies tanku bataljons.
Toreiz varoņi izdzīvoja. Viņi nelaida fašistus uz priekšu

Tanku karaspēks