Schema di una lezione su applique, modellazione (gruppo preparatorio) sull'argomento: riepilogo delle attività educative dirette sull'argomento "Viaggio allo zoo". Appunti delle lezioni per il circolo “Fiaba di plastilina” “Zoo di plastilina”

Svetlana Ryzhova
Riepilogo della lezione di scultura " Zoo di plastilina»

« Zoo di plastilina»

Bersaglio: sviluppo delle capacità creative dei bambini più grandi età prescolare attraverso la creazione lavoro di squadra da plastilina.

Contenuto del programma:

Modi di pratica (costruttivo, scultoreo, combinato) creare immagini di animali in scultura.

Continua ad imparare a trasmettere tratti caratteristici animali.

Sviluppare capacità motorie fini mani in corso scultura quando si crea l'immagine di un animale.

Evoca emozioni positive da attività congiunte e il suo risultato.

Sviluppare la capacità di analizzare il proprio lavoro mentre lo si esegue;

Coltivare un atteggiamento attento nei confronti dell'artigianato; al tuo posto di lavoro.

Materiali: plastilina, impilare, imbarcare per scultura(per ogni bambino, tovaglioli.

Avanzamento della lezione:

Rituale di benvenuto

Sono allegro, forte, coraggioso

Lo sono sempre Occupato.

Non mi sto lamentando, non ho paura

Non litigo con i miei amici!

Posso giocare, saltare,

Posso volare sulla luna.

Non sono una piagnucolona, sono coraggiosa!

E in generale, sto benissimo!

Ragazzi, facciamo un gioco "Dammi una parola"

Senti il potente calpestio? Vedi il lungo tronco? Questo non lo è sogno magico! È africano. (elefante).

Il più alto degli animali -

Collo lungo africano -

Cammina fiero, come un conte,

Si chiama.

(giraffa)

All'improvviso risuonò un ruggito minaccioso,

Ha spaventato tutti gli uccelli intorno.

Va in giro in una gabbia, brutalizzato,

Il re degli animali, insomma...

(leone)

Goffo, con i piedi torti,

Si succhia la zampa nella tana.

Chi è questo? rispondi velocemente!

Beh, ovviamente.

(orso)

Questo è un giardino molto strano

Là ci sono animali in gabbia,

Lo chiamano parco

Le persone si rilassano nel parco.

Ci sono rifugi, recinti,

Ci sono animali che camminano dietro il recinto.

Come chiamiamo questo parco?

E andiamo a vedere gli animali?

(Zoo.)

In cosa vivono gli altri animali conosci lo zoo? (risposte dei bambini)

Ragazzi, abbiamo preparato il territorio per zoo e non abbiamo abbastanza animali per vivere lì. Di cosa pensi che si possano creare gli animali? (risposte dei bambini).

Pensa a che tipo di animale ti piacerebbe scolpire? Ho delle figurine di animali su un vassoio, prendi l'animale che vorresti scolpire.

L'insegnante invita i bambini prendete posto.

Per scolpire qualsiasi animale, dobbiamo sapere cosa hanno in comune tutti gli animali, quanto sono simili. (Guarda le figure degli animali).

Ragazzi, fate attenzione alle parti del corpo. Quali parti del corpo hanno gli animali?

Torso, testa. Zampe, orecchie, coda, ecc.

Dimmi, che forma ha il corpo? Testa? gambe? orecchie? (ovale, rotondo)

Qual è la parte più grande del corpo dell'animale? Torso.

Ragazzi, dimmi come scolpire il corpo? (costruttivo)

Devi prendere una pila. Tagliare plastilina a pezzi, fai rotolare la palla con movimenti circolari dei palmi delle mani, quindi stendila con movimenti rettilinei plastilina a forma di ovale.

C'è un altro modo scultura il corpo è scolpito da un pezzo intero. Stendere un pezzo plastilina con una mano su una superficie dura con movimenti rettilinei fino la forma desiderata, quindi tagliare o modellare in pila: la base con una varietà di movimenti: tirare, piegare, torcere, pizzicare.

Chiarire le caratteristiche del corpo e delle altre parti dei diversi animali che i bambini scolpiranno.

Nota: prima viene attaccata la testa al corpo, poi le gambe e le zampe. Orecchie alla testa, poi alla coda. Ogni parte deve essere ben lubrificata durante il collegamento.

IN scultura Molte tecniche ausiliarie vengono utilizzate per decorare l'immagine. Ci permettono di rendere ogni animale unico.

Attività produttiva

In corso scultura prestare attenzione all'uso di una varietà di tecniche scultura, trasferimento di proporzioni, dettagli caratteristici.

Ricorda l'uso delle pile per indicare determinate parti.

Quale statuetta di animale ti piace e perché?

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Riassunto della lezione di modellismo “Zoo di plastilina. Modellazione di animali"

« Zoo di plastilina. Scultura di animali »

Bersaglio : sviluppo delle capacità creative dei bambini in età prescolare senior attraverso la creazione di lavori collettivi daplastilina.

Contenuto del programma :

Modi di pratica( costruttivo , scultoreo, combinato) creare immagini di animali inscultura.

Continua a insegnare come trasmettere i tratti caratteristici degli animali.

Sviluppare le capacità motorie nel processosculturaquando si crea l'immagine di un animale.

Suscitare emozioni positive dalle attività congiunte e dai loro risultati.

Sviluppare la capacità di analizzare il proprio lavoro mentre lo si esegue;

Coltivare un atteggiamento attento nei confronti dell'artigianato; al tuo posto di lavoro.

Materiali : plastilina, impilare, imbarcare perscultura(per ogni bambino, tovaglioli.

Avanzamento della lezione:

Parte 1.

Rituale di benvenuto

Sono allegro, forte, coraggioso

Lo sono sempreOccupato.

Non mi sto lamentando, non ho paura

Non litigo con i miei amici!

Posso giocare, saltare,

Posso volare sulla luna.

Non sono una piagnucolona, sono coraggiosa!

E in generale, sto benissimo!

Ragazzi, facciamo un gioco"Dammi una parola"

Senti il potente calpestio? Vedi il lungo tronco? Questo non è un sogno magico! È africano.(elefante) .

Il più alto degli animali -

Collo lungo africano -

Cammina fiero, come un conte,

Si chiama.

(giraffa)

All'improvviso risuonò un ruggito minaccioso,

Ha spaventato tutti gli uccelli intorno.

Va in giro in una gabbia, brutalizzato,

Il re degli animali, insomma...

(leone)

Goffo, con i piedi torti,

Si succhia la zampa nella tana.

Chi è questo? rispondi velocemente!

Beh, ovviamente.

(orso)

Questo è un giardino molto strano

Là ci sono animali in gabbia,

Lo chiamano parco

Le persone si rilassano nel parco.

Ci sono rifugi, recinti,

Ci sono animali che camminano dietro il recinto.

Come chiamiamo questo parco?

E andiamo a vedere gli animali?

( Zoo .)

In cosa vivono gli altri animaliconosci lo zoo? (risposte dei bambini)

Ragazzi, abbiamo preparato il territorio perzooe non abbiamo abbastanza animali per vivere lì. Di cosa pensi che si possano creare gli animali?(risposte dei bambini) .

Pensa a che tipo di animale ti piacerebbe scolpire? Ho delle figurine di animali su un vassoio, prendi l'animale che vorresti scolpire.

parte 2

L'insegnante invita i bambiniprendete posto.

Per scolpire qualsiasi animale, dobbiamo sapere cosa hanno in comune tutti gli animali, quanto sono simili.(Guarda le figure degli animali) .

Ragazzi, fate attenzione alle parti del corpo. Quali parti del corpo hanno gli animali?

Torso, testa. Zampe, orecchie, coda, ecc.

Dimmi, che forma ha il corpo? Testa? gambe? orecchie?(ovale, rotondo)

Qual è la parte più grande del corpo dell'animale? Torso.

Ragazzi, dimmi come scolpire il corpo?( costruttivo )

Devi prendere una pila. Tagliareplastilina a pezzi, fai rotolare la palla con movimenti circolari dei palmi delle mani, quindi stendila con movimenti rettilineiplastilina a forma di ovale.

C'è un altro modosculturail corpo è scolpito da un pezzo intero. Stendere un pezzoplastilinacon una mano su una superficie dura con movimenti rettilinei fino alla forma desiderata, quindi tagliare o modellare con una pila - la base in vari modimovimenti : tirare, piegare, torcere, pizzicare.

Chiarire le caratteristiche del corpo e delle altre parti dei diversi animali che i bambini scolpiranno.

Nota: prima viene attaccata la testa al corpo, poi le gambe e le zampe. Orecchie alla testa, poi alla coda. Ogni parte deve essere ben lubrificata durante il collegamento.

INsculturaMolte tecniche ausiliarie vengono utilizzate per decorare l'immagine. Ci permettono di rendere ogni animale unico.

Attività produttiva

In corsosculturaprestare attenzione all'uso di una varietà di tecnichescultura, trasferimento di proporzioni, dettagli caratteristici.

Ricorda l'uso delle pile per indicare determinate parti.

Analisi

Quale statuetta di animale ti piace e perché?

Collegio speciale GOU Snezhnyansk n. 42

Appunti delle lezioni per il circolo “Fiaba di plastilina”.

“Zoo di plastilina. Modellazione di animali"

Preparato

insegnante Degtyareva Yu.V.

2017- 2018

La plastilina è un materiale magico con cui puoi realizzare figure incredibilmente leggere e belle. Questi possono essere personaggi delle fiabe e dei cartoni animati, edifici e piante. Attenzione speciale gli animali fatti di plastilina meritano. Per i bambini, fare la modella sarà un'attività incredibilmente emozionante ed educativa, dalla quale è impossibile scappare per un minuto.

La plastilina è un materiale magico con cui puoi realizzare figure incredibilmente belle.

Gli abitanti del mare realizzati con la plastilina risultano straordinariamente belli. Anche un bambino può realizzare tali mestieri con le proprie mani. Fare un granchio richiede solo un po' di attenzione e pazienza.

Gli abitanti del mare realizzati con la plastilina risultano straordinariamente belli

Sequenza di azioni:

Crea degli spazi vuoti per il corpo, un paio di artigli e otto zampe.
La palla più grande da cui verrà realizzato il corpo deve essere leggermente premuta.
Per realizzare le zampe, crea dei bastoncini da otto spazi vuoti.
Attacca quattro linguette su un lato e altre quattro sull'altro.
Usa i due pezzi grezzi rimanenti per formare chele e attaccarle alle zampe anteriori del granchio.
Posiziona piccoli cerchi di materiale più leggero sul corpo.
Fai gli occhi.

Galleria: animali fatti di plastilina (25 foto)

Scolpiamo gli animali selvatici passo dopo passo

Gli animali selvatici sono di particolare interesse per i bambini, poiché possono essere incontrati vita reale Non tutti ce l'hanno. Dobbiamo accontentarci della loro rappresentazione nelle immagini. Ecco perché scolpire un cucciolo di leone, uno scoiattolo o un lupo dalla plastilina non sarà solo emozionante, ma anche educativo.

Gli animali selvatici sono di particolare interesse per i bambini, poiché non tutti li incontrano nella vita reale.

Avanzamento del lavoro passo dopo passo:

Crea un cerchio dalla massa gialla e attaccaci un paio di piccole parti, formando le guance dell'animale.
Crea un naso con un materiale marrone e fissalo tra le guance.
Attacca gli occhi leggermente sopra le guance.
Crea un corpo a forma di lacrima ed estendi leggermente la punta di questo pezzo.
Usando un fiammifero, collega la testa al corpo.
Forma tanti cerchi marroni con materiale marrone e fissali sulla testa dell'animale: otterrai una criniera.
Ora modella le zampe e attacca tre piccoli cerchi arancioni su ciascuna di esse.
Attacca queste parti al corpo.

Crea una coda di cavallo gialla con una nappa arancione all'estremità e attaccala all'oggetto.

Modellazione da plastilina: tartaruga (video)

Animali domestici: come realizzare un bassotto, un gatto, una mucca, un maiale

Gli animali di plastilina possono essere molto divertenti e luminosi. Il processo della loro produzione è sempre accompagnato emozioni positive. Anche i simpatici animali domestici realizzati con questo materiale diventano un'ottima decorazione per la cameretta dei bambini.

Bassotto di plastilina

Per realizzare un cane del genere, devi solo seguire esattamente lo schema:

Arrotolare la massa nera fino a formare una palla e allungarla fino a formare una goccia lunga e stretta. Questa parte diventerà in seguito il corpo del cane.
Dal lato largo, sollevare la parte.
Applicare la massa marrone sull'addome in uno strato uniforme.
Forma una piccola sporgenza: otterrai un collo.
Per fare una testa, devi lanciare una pallina nera e marrone.
Estendi l'elemento nero a forma di goccia, quindi attacca la parte marrone alla sua parte inferiore ed estendila leggermente.
Usa il dito per allungare leggermente il materiale nero sul naso ed evidenzia gli occhi con una pila.
Ora aggiungi le pupille e forma le orecchie.
Attacca la testa al collo usando un fiammifero.
Realizza le parti superiori delle zampe con materiale nero e attacca elementi marroni sul fondo.
Attacca le gambe al corpo.
Arrotolare un tubo sottile e far aderire le abrasioni sollevandole leggermente.

Come accecare un gatto

Se segui semplici istruzioni, sarai in grado di creare rapidamente e facilmente un gatto divertente, uno degli animali domestici più amati. I bambini saranno in grado di realizzare tali giocattoli in modo abbastanza indipendente. gruppo senior scuola materna.

Se segui semplici istruzioni, puoi creare rapidamente e facilmente un gatto divertente

Avanzamento lavori:

Usando una pila, dividi il blocco di plastilina in tre parti uguali.
Formate delle palline con due parti e dividete la terza in altre sei parti.
Arrotolare quattro pezzetti in salsicce per le future gambe.
Arrotolare un altro pezzettino un po' più sottile per formare una coda.
Dividi la piccola parte rimanente in un paio di pezzi più identici e ricavane delle orecchie.
Forma la testa e il corpo, quindi collega questi due elementi con un fiammifero.
Attacca la coda e le zampe al corpo.

Accecare gli occhi e la lingua.

Mucca: come realizzarla con le tue mani

Lo schema per scolpire una mucca è abbastanza semplice e si riduce ai seguenti passaggi::

Arrotolare il materiale marrone e arancione in palline e collegarle insieme.
Attacca gli occhi, crea delle fessure a forma di narici e fai un sorriso con le pile.
Crea le corna e attaccale alla testa.
Attacca le orecchie alla futura mucca.
Ricavare un ovale dalla massa marrone e strizzarlo molto, allungando il collo.
Realizza le gambe e attacca loro gli zoccoli di materiale grigio.
Crea una mammella dalla massa beige.
Crea una coda e poi collega tutte le parti.

Piggy: modellazione per fasi

Questo simpatico maiale è facile e veloce da realizzare. Devi solo seguire rigorosamente le istruzioni:

Modella il corpo a forma di botte.
Tira quattro palline e attaccale al corpo.
Tira un'altra palla, ma più grande, e attaccala anche al corpo.
Formare il muso e le orecchie.
Usa un fiammifero per disegnare le narici e gli occhi.

Gli animali di plastilina possono essere molto divertenti e luminosi

Attacca una coda di cavallo avvolta con un uncinetto.

Animali divertenti dello zoo: scimmia, serpente, bradipo

Puoi creare il tuo zoo dalla normale plastilina. Una varietà di animali della foresta, selvatici e domestici vi si stabiliranno felicemente. Modellare sarà molto divertente e le figure realizzate saranno ottimi giocattoli per i bambini.

Come realizzare una scimmia: istruzioni passo passo

Una scimmia insolita è realizzata con una massa di plastilina marrone e gialla.

È modellato secondo il seguente schema:

Preparare una parte per la testa con una massa marrone e un paio di piccoli elementi gialli per formare il viso.
Attacca le torte gialle alla testa, posizionandole il più vicino possibile l'una all'altra.
Disegna occhi, bocca, naso e rughe in una pila.
Fai le orecchie.
Crea un corpo a forma di uovo e attaccaci sopra una torta gialla.
Usando un fiammifero, collega il corpo alla testa.
Crea quattro lunghi tubi dalla massa marrone.
Attacca i cerchi gialli su ciascuno dei tubi e fai dei tagli su di essi in una pila.
Attacca gli arti della scimmia alla parte principale.

Le scimmie sono disponibili in diversi colori

Infine, attacca una lunga coda all'animale.

Snake: scultura per fasi

Un serpente molto realistico viene realizzato seguendo le seguenti istruzioni:

Arrotolare la massa di plastilina in una salsiccia della lunghezza richiesta.
Seleziona la testa, dando più volume in questo posto.
Disegna gli occhi e le narici.
Fai delle fessure lungo tutta la schiena in una pila: ottieni delle squame.
Attacca una lunga lingua rossa sulla parte anteriore della testa.
Piega il corpo del serpente.

Puoi applicare un motivo aggiuntivo al corpo del serpente

Suggerimento: per rendere flessibile il corpo del serpente, è necessario posizionare il filo all'interno.

Come realizzare un bradipo dalla plastilina

Scolpire un bradipo si riduce ai seguenti passaggi:

Forma la testa e il corpo dell'animale.
Scolpisci le zampe e gli artigli.
Per il futuro viso e pancia, formare delle palline e appiattirle in torte piatte.
Crea le sopracciglia a forma di goccioline.
Crea occhi e naso con piccoli pezzi.
Assemblare insieme tutti i dettagli del design.
Disegna una bocca in una pila.

Fare un polipo: istruzioni passo passo

Il polpo è uno dei più abitanti insoliti mari. Naturalmente, il processo di modellazione ha le sue caratteristiche, ma non causa alcuna difficoltà. Seguente istruzioni passo passo Anche un bambino piccolo può far fronte a questo compito.

Il polpo è uno degli abitanti più insoliti dei mari

Avanzamento lavori:

Crea un piccolo cerchio e otto lunghe salsicce: otterrai una testa e delle zampe.
Posiziona cerchi luminosi su ciascuna zampa.
Collega la testa con le zampe.
Piega ciascun arto.
Usa uno stecchino per spremere la bocca.
Acceca gli occhi e incollali alla testa.

Metti un piccolo oggetto nei tentacoli.

Peppa Pig realizzato in plastilina

Per molti bambini, Peppa Pig è diventato il personaggio dei cartoni animati preferito. Saranno sicuramente interessati a realizzarlo da soli con la plastilina. Inoltre, questo lavoro non è affatto difficile.

Fasi di produzione:

Con il composto rosso e rosa formare delle palline.
Premi il pezzo rosso sul piano di lavoro, quindi usa le dita per estrarre il lato piatto per formare l'orlo del vestito.
Fai un piccolo foro sopra.
Palla colore rosa deformarsi un po', estendendo il naso largo.
Attacca gli occhi in alto.
Decora il nichel e la bocca con strisce rosse.
Incolla le orecchie sulla parte superiore della testa.
Collega la testa e il busto.
Modella le braccia e attaccale al corpo.

Incolla la coda sul retro.

Modellazione da plastilina: elefante (video)

Modellare con la plastilina è un'attività entusiasmante che suscita interesse non solo tra i bambini. Anche gli adulti si divertiranno moltissimo a creare le proprie figure di animali. Ci sono così tanti rappresentanti del mondo animale che processo creativo può durare per sempre.

Questo set è pensato per bambini dai 5 anni in su, come onestamente dichiarato sulla confezione, ma non potevo lasciarmelo scappare: sulla scatola c'era un coccodrillo molto carino. Così ho deciso di acquistare un set per Kirill (2,6 anni), ma in verità - per me stesso))).

La scatola è avvolta in una pellicola sigillata, quindi è impossibile vedere esattamente come sono: parti fustellate, plastilina, pila e istruzioni dettagliate scolpendo.

L'ho comprato, sono corso a casa, l'ho aperto e... sono rimasto deluso. Non è affatto così che immaginavo le parti fustellate orgogliosamente chiamate. Sei serio? Non è nemmeno cartone. Sì... Gli esperti di marketing fanno miracoli, ecco cosa significa una scatola colorata e abbastanza grande (20 cm × 4 cm × 23 cm). Mi affretto a scrivere che io e Kirill eravamo soddisfatti del risultato finale.

La cosa principale nel set è, ovviamente, la plastilina, che si è rivelata non interamente in legno. Ma anche, penso, sarà abbastanza difficile per un bambino dai cinque ai sette anni staccarne un pezzo. Pertanto, ero responsabile della formazione delle parti, Kirill ha ottenuto una pila, con la quale ha cercato onestamente di segare almeno qualche pezzo. Non c'erano limiti alla gioia e alla serietà - ovviamente mia madre si fidava quasi di me con un coltello))).

Kirill ha anche spalmato diversi piatti sulla base, ha fatto rotolare le palline e ha attaccato un paio di scaglie al coccodrillo. Tuttavia, è ancora troppo piccolo per tali set.

In ogni caso, ci siamo ritrovati con questo simpatico coccodrillo, con il quale Kirill adora giocare a soldatini.

Prezzo fissato 900 tenge.

Puoi vedere anche i seguenti modelli in vendita:

A proposito, se provi un po', puoi trovare istruzioni e "parti ritagliate" per questi kit su Internet. Ecco alcuni esempi:

Kazakistan, regione di Mangystau, Zhanaozen

Scuola primaria № 16

Insegnante di scuola materna

Dagirova Z.A

Modellazione “Zoo”

Compiti del software:

Continua a scolpire da più parti, disponendole correttamente, osservando le proporzioni, padroneggia le tecniche di pizzicamento, levigatura, impara a utilizzare una pila per trasmettere le espressioni facciali.
Impara a scolpire animali familiari, combinandoli in un'unica trama "Zoo", sviluppa le capacità compositive dei bambini e sviluppa abilità nell'esecuzione di lavori generali; insegnati a identificare gli animali; impara a finire ciò che inizi.
Sviluppa la creatività, la memoria, l'immaginazione dei bambini. Coltivare il senso del lavoro di squadra e della buona volontà nel processo di lavoro.

Ausili: pittura “Zoo”, figure di animali, quaderno dell'alfabeto, giocattoli, materiale naturale.

Materiali: pile, cartone, plastilina, tovaglioli.

Avanzamento della lezione

1. Momento organizzativo.

Lo stato d'animo emotivo dei bambini per la lezione.

2. Conversazione, l'insegnante si rivolge ai bambini:

Ragazzi, ovviamente, siete stati tutti allo zoo e avete visto diversi animali lì.

Che animali hai visto? Orso, volpe, lupo, tigre, ricci, conigli, scimmie. Giusto. Cosa sono questi animali? (selvaggio)

Perché si chiamano selvaggi?

Sono pericolosi, predatori, malvagi. Vivono nella foresta. E in una gabbia allo zoo.

Bambini, vi è piaciuto lo zoo? SÌ!

E oggi durante la lezione di modellazione scolpiremo "Zoo". Costruisci recinti per gli animali.

Voglio invitarti a creare il tuo zoo. Bene?

Allo zoo molti animali vivono in famiglia. Guardando le illustrazioni “Allo Zoo”. Discussione da parte dei bambini. Siamo d'accordo, scolpiremo gli animali in famiglie. Ciò significa che qualcuno scolpisce un papà, qualcuno una madre e qualcuno un bambino. Prima di iniziare a scolpire, giochiamo al gioco "Chi ha chi?" Io chiamo la madre e tu chiami i loro bambini.

Chi è il lupo? Cuccioli di lupo

L'orso ha dei cuccioli

Chi è la tigre? Cuccioli di tigre

Lo scoiattolo ha scoiattoli

Un riccio ha un riccio.

Ben fatto! Tutti i cuccioli sono stati nominati correttamente.

Fizminutka

Al mattino i bambini sono andati nella foresta

(Scalini con gambe alte)

E hanno trovato funghi nella foresta,

(squat misurato)

Chinato e raccolto

(piegandosi in avanti)

Ci siamo persi lungo la strada.

(alzamento ritmico delle braccia di lato)

Bambini, distribuiamo gli animali in modo che nessuno si offenda. In modo che ad ogni tavolo ci fosse una famiglia di una specie di animale. E se qualcuno non riesce, allora verrò in soccorso.

Bambini, cosa è necessario lavoro generale Si è rivelato buono, interessante, ma non noioso. Dobbiamo provarci, dobbiamo tutti scolpire qualcuno in un animale.

Spiega ancora una volta ai bambini la tecnologia di scolpire animali da più parti. Mostra la sequenza del lavoro con una spiegazione. Modellazione di una volpe. Scolpiamo separatamente busto, collo, coda, testa, gambe. Scegli i colori giusti.

Attività lavorativa indipendente, fornire assistenza individuale durante la modellazione lungo il percorso.

Alla fine del lavoro, esamina tutte le figure scolpite di animali e crea una trama "Zoo".

Giocare.

Bambini, vi è piaciuta la lezione che avete iniziato a scolpire: giocare allo zoo.

Alla fine della lezione, segna tutti i bambini che hanno provato a svolgere il lavoro con attenzione. Analisi. Grado.