Che indica l'unità dei viventi. In che modo gli esseri viventi differiscono dagli oggetti di natura inanimata: confronti, somiglianze e differenze

Cosa è vivere e cosa no animali selvatici: segni, descrizione, esempi

A volte i bambini spingono i loro genitori in un angolo cieco, mettendoli domande complicate. A volte non sai nemmeno come rispondere, a volte non riesci proprio a trovare le parole giuste. Dopotutto, i bambini non hanno solo bisogno di essere spiegati correttamente, ma anche di parlare in una lingua a loro accessibile.

L'argomento è vivo e natura inanimata inizia a interessare i bambini anche prima dell'inizio della vita scolastica, ed è di grande importanza per percepire correttamente il mondo che li circonda. Pertanto, è necessario comprendere a fondo l'argomento della natura e capire perché si distinguono e di cosa si tratta: natura vivente e inanimata.

Cos'è la fauna selvatica: segni, descrizione, esempi

Per prima cosa scopriamo (o semplicemente ricordiamo) cos'è la natura nel suo insieme. Ci sono molti organismi viventi e oggetti inanimati intorno a noi. Tutto ciò che può apparire e svilupparsi senza la partecipazione umana si chiama natura. Cioè, ad esempio, foreste, montagne, campi, pietre e stelle appartengono alla nostra natura. Ma automobili, case, aeroplani e altri edifici (nonché attrezzature) non hanno nulla a che fare nemmeno con l'area inanimata della natura. Questo è ciò che l'uomo stesso ha creato.

Con quali criteri viene identificata la natura vivente?

  • In ogni caso, un organismo vivente lo farà crescere e svilupparsi. Cioè, passerà sicuramente ciclo vitale dalla nascita alla morte (sì, per quanto triste possa sembrare). Diamo un'occhiata a un esempio.
    • Prendiamo qualsiasi animale (lascia che sia un cervo). Nasce, impara a camminare dopo un certo tempo e cresce. Poi, da adulti, compaiono i propri figli, gli stessi cerbiatti. E nella fase finale, il cervo invecchia e lascia questo mondo.
    • Ora prendiamo un seme (qualsiasi seme, lascia che sia un seme di girasole). Se lo pianti nel terreno (a proposito, anche questo processo è pensato dalla natura). Dopo un certo tempo appare un piccolo processo che gradualmente cresce e aumenta di dimensioni. Comincia a fiorire, appaiono i suoi semi (che poi cadono a terra e ripetono un nuovo ciclo vitale). Alla fine il girasole secca e muore.
  • Riproduzione, come componente integrale e importante di qualsiasi oggetto vivente. Abbiamo già fornito alcuni esempi sopra con l'informazione che tutti gli organismi viventi si riproducono. Cioè, ogni animale ha figli, ogni albero emette germogli da cui crescono nuovi alberi. E i fiori e varie piante Spargono i loro semi in modo che germinino nel terreno e producano piante nuove e giovani.
  • Nutrizioneè parte integrante della nostra vita. Tutti coloro che si nutrono di qualsiasi tipo di cibo (potrebbero essere altri animali, piante o acqua) appartengono alla natura vivente. Per mantenere la vita e lo sviluppo, gli organismi viventi hanno semplicemente bisogno di cibo. Dopotutto, da esso troviamo la forza per svilupparci e crescere.
  • Respiro– un’altra componente importante della natura vivente. Sì, alcuni animali o piccoli organismi svolgono questa funzione allo stesso modo degli esseri umani. Inspiriamo ossigeno usando i nostri polmoni. Ed espiriamo anidride carbonica. I pesci e gli altri abitanti che vivono sott'acqua hanno le branchie per questi scopi. Ma, ad esempio, gli alberi e l'erba respirano attraverso le foglie. A proposito, non hanno bisogno di ossigeno, ma, al contrario, di anidride carbonica. Inoltre, attraverso speciali minuscole cellule (che svolgono anche importanti processi metabolici), viene rilasciato l'ossigeno, necessario per gli animali e l'uomo.
  • Movimento- questa è vita! Esiste un tale motto e caratterizza completamente il mondo vivente. Prova a sederti o sdraiarti tutto il giorno. Ti faranno male le braccia e le gambe. I muscoli hanno bisogno di lavorare e svilupparsi. A proposito, i bambini spesso hanno domande su come si muovono gli alberi o i fiori in un'aiuola. Dopotutto, non hanno gambe e non si muovono per la città. Ma notate che le piante si girano per seguire il sole.
    • Prova un esperimento! Anche a casa, sul davanzale della finestra, osserva il fiore. Se lo giri nella direzione opposta rispetto alla finestra, dopo un po 'guarderà di nuovo fuori dalla finestra. Le piante fanno i loro movimenti molto lentamente e senza intoppi.
  • E l'ultima fase finale è moribondo. Sì, abbiamo accennato nel primo punto al fatto che ognuno completa il proprio ciclo di vita. A proposito, c'è anche una linea sottile in questa materia.
    • Ad esempio, un albero che cresce appartiene alla natura vivente. Ma una pianta che è già stata abbattuta non respirerà, non si muoverà né si riprodurrà. Ciò significa che automaticamente si riferirà già alla natura inanimata. A proposito, lo stesso vale per un fiore strappato.

Ora approfondiamo un po’ più a fondo l’argomento quali altri segni di natura vivente ci sono:

Abbiamo specificato condizioni importanti e obbligatorie. Ora aggiungiamone alcuni altri fatti scientifici. Diciamo solo, affinché tuo figlio brilli ancora di più con intelligenza e intelligenza. Dopotutto, non dimenticare che le informazioni in termini di studio non sono mai superflue.

  • Abbiamo accennato al fatto che la fauna selvatica deve muoversi, respirare, mangiare e attraversare un ciclo di vita. Ma vorrei aggiungere una piccola sfumatura. Questi sono prodotti di scarto ed escrementi. Escrezione– Questa è la capacità del corpo di liberarsi delle tossine e dei rifiuti. In poche parole, tutti gli organismi viventi vanno in bagno. Questa è semplicemente una catena necessaria per non avvelenare le nostre cellule. Gli alberi, ad esempio, perdono le foglie e cambiano la corteccia.
  • A proposito, sulle cellule. Tutti gli organismi viventi sono fatti di cellule! Esistono creature semplici costituite da una o poche cellule (questi sono i cosiddetti batteri). Ma ne parleremo più avanti.
    • Molte cellule sono raggruppate in tessuti. E loro, a loro volta, formano un intero organo. Gli organi, o meglio la loro composizione (cioè un insieme, un gruppo) costituiscono l'organismo finito. A proposito, tutti gli esseri viventi costituiti da organi appartengono alla classe dei rappresentanti superiori. E sono organismi molto complessi.


IMPORTANTE: Per renderlo più chiaro al bambino questo argomento, crea una persona o un'altra creatura vivente da un set di costruzioni. Lascialo immaginare che ogni parte sia una cellula.

  • Non si può non notare l'energia del Sole e della Terra. Tutti gli esseri viventi hanno semplicemente bisogno della luce solare e utilizzano i doni della terra. Ad esempio, i minerali. I più accessibili e comprensibili sono il sale o il carbone, che vengono estratti dal suo suolo.
  • Ognuno di noi ha le proprie abitudini comportamentali. Questa si chiama risposta ambientale. Il comportamento è un insieme molto complesso di reazioni. A proposito, differiscono l'uno dall'altro per ogni creatura vivente.
  • Tutti possiamo adattarci a qualsiasi cambiamento. Ad una persona, ad esempio, è venuta l'idea di usare un ombrello durante la stagione delle piogge, mentre altri animali si nascondono semplicemente sotto una tettoia o un albero.

Quali tipi di esseri viventi distingue la biologia?

  • Microrganismi. Questi sono i rappresentanti più antichi della natura vivente. Possono svilupparsi dove c'è acqua o umidità. Anche rappresentanti così piccoli possono crescere, riprodursi e attraversare un intero complesso di cicli di vita. A proposito, possono nutrirsi di acqua e altri nutrienti. Questi di solito includono batteri, virus e funghi (ma non quelli che mangiamo io e te).
  • Piante o flora(parlando scientificamente). La diversità è semplicemente enorme: erba, fiori, alberi e persino alghe unicellulari (e non solo). Datelo al bambino informazioni complete sul perché appartengono al mondo dei viventi.
    • Dopotutto, respirano. Sì, ricordiamo che le piante producono ossigeno e assorbono (o assorbono) anidride carbonica.
    • Si stanno muovendo. Si girano dietro il sole, accartocciano le foglie o le lasciano cadere.
    • Si stanno nutrendo. Sì, alcuni lo fanno attraverso il terreno (ad esempio i fiori), lo ottengono nutrienti dall'acqua o fare tutto da due risorse.
    • Crescono e si moltiplicano. Non ci ripeteremo, poiché abbiamo già fornito esempi di tale spiegazione sopra.
  • Si tratta semplicemente di un enorme complesso che comprende animali selvatici o domestici, insetti, uccelli, pesci, anfibi o mammiferi. Possono respirare, mangiare, crescere, svilupparsi e riprodursi. Inoltre, hanno un'altra caratteristica: la capacità di adattarsi alle condizioni. ambiente.


  • Umano. Si colloca al vertice della natura vivente, poiché possiede tutte le caratteristiche di cui sopra. Pertanto non li ripeteremo.

Cos'è la natura inanimata: segni, descrizione, esempi

Come avrai già intuito, la natura inanimata non può respirare, crescere, mangiare o riprodursi. Sebbene ci siano alcune sfumature in questi problemi. Ad esempio, le montagne possono crescere. E enormi placche della terra possono muoversi. Ma di questo parleremo più approfonditamente in seguito.

Evidenziamo quindi i principali segni della natura inanimata.

  • Essi non passare attraverso un ciclo di vita. Cioè, non crescono né si sviluppano. Sì, le montagne possono “crescere” (aumentare di volume) oppure i cristalli di sale o altri minerali possono aumentare di dimensioni. Ma ciò non è dovuto alla proliferazione cellulare. E perché compaiono parti “appena arrivate”. Inoltre, non si può non notare la polvere e altri strati (questo è ciò che è direttamente correlato alle montagne).
  • Essi non mangiare. Le montagne, la pietra o il nostro pianeta non mangiano? No, la natura inanimata non ha bisogno di ricevere energia aggiuntiva (ad esempio, il Sole e la stessa Terra) o alcun nutriente. Semplicemente non ne hanno bisogno!
  • Essi non muoverti. Se prendi a calci una persona, inizierà a reagire (qui sarà coinvolta anche la reazione all'ambiente). Se spingi la pianta, rimarrà al suo posto (poiché ha una radice) o perderà le foglie (che poi ricresceranno). Ma se prendi a calci una pietra, questa si sposterà semplicemente di una certa distanza. E continuerà a giacere lì, immobilizzato.
    • L'acqua nel fiume si muove, ma non perché lui sia vivo. Il vento, la pendenza del terreno giocano un ruolo importante e non dimenticare un dettaglio così piccolo come le particelle. Gli esseri umani, ad esempio, sono costituiti da cellule, ma l’acqua (e altri elementi non viventi) sono costituiti da minuscole particelle. E nei luoghi in cui la connessione tra le particelle è minima, cercano di occupare il posto più basso. Mentre si muovono, formano una corrente.
  • Naturalmente non si può fare a meno di evidenziarli sostenibilità. Sì, nella tua testa potrebbe sorgere la domanda che la sabbia e la terra sono in uno stato di libero flusso (puoi ricavarne dolci pasquali). Ma possono facilmente sopportare il peso non solo di una persona, ma di un intero miliardo (anche diversi). E non c'è nemmeno bisogno di spiegare la pietra.


  • Variabilità debole- un altro segno di natura inanimata. Una pietra può cambiare forma, ad esempio, sotto l'influenza di una corrente. Ma ciò non richiederà nemmeno un mese o due, ma diversi anni.
  • E dobbiamo anche notare il punto mancanza di riproduzione. La natura inanimata non dà alla luce piccoli, non ha prole, né sviluppa germogli aggiuntivi. Il fatto è che il loro ciclo di vita non finisce. Prendiamo anche il nostro pianeta: ha già molti anni. E il sole, le stelle o le montagne. Inoltre, sono tutti presenti in uno stato immutato da molti, molti anni.

IMPORTANTE: L'unico cambiamento nella natura è il passaggio da uno stato all'altro. Cioè, ad esempio, una pietra può diventare polvere nel tempo. E la maggior parte un fulgido esempio esce acqua. Può evaporare, quindi accumularsi nelle nuvole e cadere sotto forma di precipitazione (pioggia o neve). Può anche diventare ghiaccio, assumere cioè una forma solida. Ti ricordiamo che esistono tre stati: forma gassosa, liquida e solida.

Quali tipi di natura inanimata esistono?

Il bambino è già dentro scuola primaria deve avere rappresentazioni elementari non solo sulla natura vivente, ma anche sugli elementi inanimati. Per renderli più facilmente percepibili occorre distinguere subito tre gruppi. Inoltre, in futuro nelle lezioni di geografia questo sarà solo un vantaggio.

  • Litosfera. Viviamo tutti in questo casa enorme, come la Terra (a proposito, questo è l'unico pianeta nello spazio dove c'è vita). Non è costituito solo da terra, sabbia e vegetazione. Questo è uno strato superficiale relativamente piccolo (sebbene il suo strato sia di almeno 10 km).
    • E sotto di esso ci sono ancora strati del mantello (sono allo stato fuso e decine di volte più spessi dello strato più superficiale), mentre all'interno del pianeta c'è un nucleo (è costituito da metalli fusi).
    • E non dimentichiamoci di una condizione così importante che il nostro crosta terrestreè composto da enigmi. Sì, si chiamano placche litosferiche. Ma per una percezione più comprensibile, possono essere posizionati sotto forma di pezzi di un'immagine. Quindi dividono il globo in continenti e oceani.
      • Dove scendono si formano corpi d'acqua (mari, fiumi e oceani).
      • Nei luoghi di elevazione si formano superfici della terra e persino montagne (appaiono come risultato della sovrapposizione di una placca all'altra).
    • Idrosfera. Naturalmente, questa è la parte acquatica della Terra. A proposito, occupa quasi il 70% dell'intera superficie. Questi sono fiumi, laghi, torrenti, mari e oceani.
    • Atmosfera. Questa è, in altre parole, aria. Ha diversi strati e ha due componenti principali: azoto (occupa fino al 78%) e ossigeno (solo il 21%).

IMPORTANTE: abbiamo bisogno di ossigeno per mantenere la vita. Ma l'azoto, diluendolo, impedisce l'inalazione non necessaria di ossigeno. Quindi questi componenti sono molto importanti per noi e si mantengono in equilibrio tra loro.



A proposito, deve ancora essere evidenziato separatamente. Dopotutto, senza di essa non ci sarebbe nulla di vivo. Sì, in linea di principio ci sarebbe semplicemente l'oscurità. Ci dà calore, luce ed energia.

In che modo gli esseri viventi differiscono dagli oggetti di natura inanimata: confronti, caratteristiche, somiglianze e differenze

Abbiamo già dato un concetto completo di ogni aspetto, evidenziando le principali differenze tra natura viva e inanimata. Cioè, hanno mostrato le loro caratteristiche principali. Inoltre, lo hanno fornito in forma estesa, quindi non lo ripeteremo.

Vorrei solo aggiungere quali somiglianze ci sono tra la natura vivente e quella inanimata:

  • Siamo tutti soggetti alle stesse leggi fisiche. Getta giù una pietra o una lucertola. Cadranno. L'unica cosa è che l'uccello volerà in cielo. Ma ciò è dovuto alla presenza delle ali. Sott'acqua andrà comunque sul fondo.
  • Tutto reazioni chimiche agire allo stesso modo sulla natura vivente e inanimata. Un fulmine lascia un segno simile. Oppure un esempio ancora più semplice è la comparsa di depositi salini. Sia su una pietra che su una persona, rimarranno strisce bianche dall'essiccazione dell'acqua di mare.
  • Naturalmente, non dimentichiamo le leggi della meccanica. Ancora una volta, tutti sono esposti allo stesso modo, senza eccezioni. Ad esempio, sotto l'influenza di un forte vento, iniziamo a camminare più velocemente (se lo seguiamo) e le nuvole iniziano a fluttuare più velocemente nel cielo.


  • Tutti abbiamo alcuni cambiamenti. È solo che una persona o qualsiasi altro animale cresce e cambia forma. Anche la pietra si consuma, la nuvola cambia forma e colore a seconda del contenuto del numero di gocce d'acqua (cioè umidità).
  • A proposito, colore. Alcuni animali hanno o possono diventare dello stesso colore degli oggetti inanimati.
  • Modulo. Presta attenzione alla somiglianza di una conchiglia o di un lichene con una pietra o della struttura della grafite con un nido d'ape. E fiocchi di neve con stella marina, ad esempio, nessuno evoca una certa simmetria nelle forme?
  • E, naturalmente, abbiamo bisogno della luce e dell'energia del Sole.

Come mostrare la connessione tra la natura vivente e quella inanimata? Fili invisibili tra natura viva e inanimata: descrizione

Non solo abbiamo fornito le differenze tra la natura vivente e quella inanimata, ma le abbiamo anche mostrate caratteristiche comuni tra loro. Ma bisogna anche evidenziare il fatto che in natura tutto è interconnesso.

  • Ad esempio, la cosa più semplice è l'acqua. È necessario per tutti i rappresentanti viventi. Che si tratti di una persona, di un leone, di uno scoiattolo o di un fiore. L'unica differenza è che le piante ricevono l'umidità attraverso la radice e gli animali la bevono.
  • Sole. Appartiene alla natura inanimata, ma è semplicemente necessario alle piante verdi per produrre ossigeno. Gli esseri viventi ne hanno bisogno per vedere e svilupparsi normalmente. A proposito, le stelle e la Luna svolgono una funzione simile di notte, ad esempio per illuminare il sentiero.
  • Alcuni animali vivono in tane che scavano nel terreno. E altri, ad esempio, le anatre, vivono tra le canne. Il muschio cresce sulla pietra.
  • Alcuni minerali forniscono nutrimento a molti animali e esseri umani. Prendiamo anche il sale più banale. Il carbone aiuta a mantenerti caldo e viene estratto dalle profondità della terra. A proposito, questo include anche il gas che entra nei nostri bruciatori e tubi.


  • Ma gli animali svolgono un ruolo importante. Ad esempio, le foglie cadute, marcendo, nutrono il terreno. Anche alcuni rifiuti animali e umani contribuiscono al suo arricchimento. Ma non è inteso rifiuti domestici, non marcisce.
  • Le piante forniscono riparo alla maggior parte degli animali e, a loro volta, impollinano le piante, disperdono i semi e allontanano i parassiti. Ad esempio, un albero o una pietra funge da casa per una persona (se è costruita).
  • Questi non sono tutti esempi. Ogni catena della nostra vita è strettamente interconnessa con altri aspetti della natura. A proposito, vorrei anche evidenziare l'ossigeno, senza il quale non esisterebbe un solo rappresentante della natura vivente.

Cosa indica la comunanza della natura vivente e inanimata?

Per fare questo, devi ricordare il tuo corso di fisica. Tutti gli oggetti viventi e non viventi sono fatti di particelle. O meglio, dagli atomi. Ma questa è una scienza leggermente diversa e più complessa. E mi piacerebbe anche incorporare le conoscenze della chimica. Tutti i rappresentanti della natura hanno la stessa composizione chimica. No, sono tutti diversi a modo loro.

  • Ma in ogni rappresentante vivente è presente lo stesso elemento che si ritrova anche nella natura inanimata. Ad esempio, anche l'acqua. Si trova in tutte le piante, animali, esseri umani e persino nei microrganismi.

Il ruolo del suolo nel rapporto tra natura vivente e inanimata: descrizione

Il ruolo dell'acqua e dell'ossigeno è semplicemente enorme per la natura vivente. Ma il suolo stesso semplicemente non può essere sopravvalutato. Cominciamo quindi subito dalla cosa più importante.

  • Il suolo ospita la maggior parte dei rappresentanti del mondo animale. Alcuni ci vivono, mentre altri semplicemente costruiscono case. Anche le piante “vivono” nel terreno, perché non possono crescere in nessun altro modo.
  • È il più nutriente. Sì, nessuno può paragonarsi a lei. Dopotutto, ha tutto minerali essenziali ed elementi. Inoltre, a volte il collegamento può avere anche contatti indiretti.


Il suolo, ad esempio, nutre le piante e, insieme all’acqua, ne favorisce la crescita. E diventano già cibo per altri animali. A proposito, alcuni animali sono cibo per i rappresentanti della catena superiore.

IMPORTANTE: Lo abbiamo già detto, che anche gli animali e le piante lo arricchiscono dopo la loro morte. E la catena ricomincia, le sostanze risultanti diventano cibo per microrganismi e altre piante.

  • Per le persone, ad esempio, serve anche come base per l'estrazione di tutti i minerali e minerali. Anche lo stesso carbone. E anche petrolio, gas o minerali metallici.

Fattori di natura inanimata che influenzano gli organismi viventi: descrizione

Sì, tutti i fattori di natura inanimata influenzano gli organismi viventi. E in misura diretta. Ne puoi trovare moltissimi, ma evidenziamo quelli più basilari e importanti.

  1. Luce e calore. Si riferisce ad un punto, poiché gli organismi viventi lo ricevono dal Sole. Sì, anche il suo ruolo è difficile da sopravvalutare, perché senza il Sole semplicemente non ci sarebbe vita sulla Terra.
    • Senza luce, molti organismi semplicemente morirebbero. La luce consente molti processi chimici negli organismi. Ad esempio, le piante possono produrre ossigeno solo sotto l'influenza luce solare. Sì, e tu ed io saremmo completamente diversi.
    • Temperatura in ciascuno zona climatica diverso. Ad esempio, all'equatore (al centro globo) è massimo. Lì la vegetazione è completamente diversa e, ad esempio, il colore della pelle degli abitanti è più scuro. E gli animali lì hanno caratteristiche diverse.
    • Al nord, invece, vivono persone con la pelle più chiara. Ed è improbabile che tu veda una giraffa o un coccodrillo nell'Artico. Anche le piante cambiano con il grado di variazione della temperatura. Il colore e la forma delle foglie cambiano.
    • E il freddo, in generale, può essere distruttivo per molti esseri viventi. A molto basse temperature Né una persona, né un animale, né una pianta, e nemmeno un batterio sopravvivranno a lungo.
  2. Umidità.È anche importante per tutta la vita sul pianeta. Senza di esso, sia gli animali che le piante morirebbero allo stesso modo. Se l'umidità scende al di sotto del limite richiesto, l'attività vitale inizierà a diminuire.
    • A proposito, nei climi caldi, il vapore acqueo è meglio conservato. Pertanto, si osservano frequenti precipitazioni sotto forma di pioggia. Ad esempio, ai tropici possono essere in gran numero e durare diversi giorni.
    • Nelle regioni fredde, circa il 40-45% dell'umidità viene persa a causa della formazione di rugiada o neve. Possiamo concludere che più la zona è fredda, meno piove. Ma nei climi caldi raramente si vedono nevicate.
  3. A nord il terreno è ricoperto da uno strato di neve. Pertanto, non sarà così ricca. Nei paesi caldi, la sabbia è più comune. Il terreno più fertile è considerato chernozem (cioè terra nera).
    • A proposito, anche la forma del terreno è importante. In montagna, ancora, ci saranno altre piante e animali che si sono adattati a vivere sui pendii. Ma nelle zone basse, vicino alle paludi, regnano le loro regole.

Perché gli esseri umani sono classificati come natura vivente?

L'uomo non appartiene solo alla natura vivente, ma è al vertice dell'intera catena! Abbiamo parlato all'inizio dei segni. Quindi traiamo conclusioni a riguardo. Una persona respira, mangia, cresce e si sviluppa. Ognuno ha i propri figli e nella fase finale lasciamo questo mondo.

  • Inoltre, gli esseri umani sanno come adattarsi ai cambiamenti climatici e ad altri cambiamenti ambientali.
  • Tutti abbiamo la nostra reazione a ciò che sta accadendo. Sì, quando veniamo spinti, non fuggiamo da parte, ma reagiamo.
  • Sfruttiamo al massimo le risorse non solo della terra, ma anche dell'oceano e dello spazio.
  • L'uomo utilizza il calore, la luce e l'energia del sole.
  • L'uomo ha tutte le caratteristiche della natura vivente; ha una mente e un'anima. Inoltre, sfrutta al massimo questa opportunità.


Ad esempio, gli animali non possono costruire la propria casa. E la persona realizza addirittura un'intera opera d'arte. E questo è solo un piccolo esempio delle sue attività. Sfruttiamo al massimo piante, alberi e altri animali. Anche se prendiamo il leone, il re degli animali. Il suo uomo può essere facilmente sconfitto (sì, per questi scopi usa invenzioni come un pugnale o una pistola).

Video: Natura vivente e inanimata: oggetti e fenomeni

Elementi chimici della cellula

Non esiste un singolo elemento chimico negli organismi viventi che non si troverebbe nei corpi di natura inanimata (il che indica la comunanza della natura vivente e inanimata).
Celle diverse includere quasi lo stesso elementi chimici(che dimostra l'unità della natura vivente); e allo stesso tempo, anche le cellule di un organismo multicellulare, che svolgono funzioni diverse, possono differire significativamente l'una dall'altra nella composizione chimica.
Degli oltre 115 elementi attualmente conosciuti, circa 80 sono stati ritrovati nella cellula.

Tutti gli elementi, in base al loro contenuto negli organismi viventi, sono divisi in tre gruppi:

  1. macronutrienti- il cui contenuto supera lo 0,001% del peso corporeo.
    Il 98% della massa di qualsiasi cellula proviene da quattro elementi (a volte chiamati organogeni): - ossigeno (O) - 75%, carbonio (C) - 15%, idrogeno (H) - 8%, azoto (N) - 3%. Questi elementi costituiscono la base dei composti organici (e l'ossigeno e l'idrogeno, inoltre, fanno parte dell'acqua, anch'essa contenuta nella cellula). Circa il 2% della massa cellulare rappresenta altri otto macronutrienti: magnesio (Mg), sodio (Na), calcio (Ca), ferro (Fe), potassio (K), fosforo (P), cloro (Cl), zolfo (S);
  2. I restanti elementi chimici sono contenuti nella cellula in gran parte piccole quantità: microelementi- quelli la cui quota va dallo 0,000001% allo 0,001% - boro (B), nichel (Ni), cobalto (Co), rame (Cu), molibdeno (Mb), zinco (Zn), ecc.;
  3. ultramicroelementi- il cui contenuto non supera lo 0,000001% - uranio (U), radio (Ra), oro (Au), mercurio (Hg), piombo (Pb), cesio (Cs), selenio (Se), ecc.

Gli organismi viventi sono in grado di accumulare determinati elementi chimici. Ad esempio, alcune alghe accumulano iodio, ranuncoli - litio, lenticchia d'acqua - radio, ecc.

Prodotti chimici cellulari

Gli elementi sotto forma di atomi fanno parte delle molecole inorganico E organico connessioni cellulari.

A composti inorganici comprendono acqua e sali minerali.

Composti organici sono caratteristici solo degli organismi viventi, mentre quelli inorganici esistono anche nella natura inanimata.

A composti organici includere composti di carbonio con peso molecolare da 100 a diverse centinaia di migliaia.
Il carbonio è la base chimica della vita. Può interagire con molti atomi e i loro gruppi, formando catene e anelli che compongono lo scheletro di diversa composizione chimica, struttura, lunghezza e forma molecole organiche. Da loro complessi composti chimici, diversi per struttura e funzioni. Questi composti organici, che fanno parte delle cellule degli organismi viventi vengono chiamati polimeri biologici, O biopolimeri. Costituiscono più del 97% della sostanza secca della cellula.

Aiutatemi per favore Segni di corpi viventi Corpi non viventi Corpi non viventi

e la natura inanimata

Colore___________________________________________________________________________

Modulo_________________________________________________________________________

Misurare______________________________________________________________________

Peso_______________________________________________________________________

Fai tre esempi: corpi della natura vivente e inanimata, nel descrivere i quali utilizzano le stesse caratteristiche: massa, forma, dimensione, colore.

1. Il termine ecologia è stato introdotto da 2. il fondatore della biogeografia 3. Il ramo della biologia che studia le relazioni degli organismi viventi tra loro e con la natura inanimata.4. V

come scienza indipendente, l'ecologia ha iniziato a svilupparsi 5. la direzione del movimento della selezione naturale impone 6. Fattori ambientali che influenzano il corpo 7. Gruppo fattori ambientali, causato dall'influenza di organismi viventi 8. Un gruppo di fattori ambientali, causati dall'influenza di organismi viventi 9. Un gruppo di fattori ambientali causati dall'influenza della natura inanimata 10. Un fattore di natura inanimata che dà impulso ai cambiamenti stagionali nella vita di piante e animali. 11. la capacità degli organismi viventi di determinare i propri ritmi biologici in base alla durata del giorno 12. Il fattore più significativo per la sopravvivenza 13. Luce, composizione chimica aria, acqua e suolo, pressione atmosferica e la temperatura sono fattori 14. costruzione ferrovie, l'aratura dei terreni, la creazione di miniere sono considerati fattori 15. Sono considerati fattori la predazione o la simbiosi 16. piante longeve 17. piante giornata breve habitat 18. le piante di tundra appartengono a 19. Le piante di semideserti, steppe e deserti appartengono a 20. Indicatore caratteristico di una popolazione. 21. La totalità di tutti i tipi di organismi viventi che abitano determinato territorio e interagenti tra loro 22. L’ecosistema più ricco di diversità di specie sul nostro pianeta 23. gruppo ambientalista organismi viventi che creano materia organica 24. gruppo ecologico di organismi viventi che consumano sostanze organiche già pronte, ma non effettuano mineralizzazione 25. gruppo ecologico di organismi viventi che consumano sostanze organiche già pronte e contribuiscono alla loro completa trasformazione in sostanze minerali 26. l'energia utile si sposta al livello trofico (nutrizionale) successivo 27. consumatori del primo ordine 28. consumatori del secondo o terzo ordine 29. una misura della sensibilità delle comunità di organismi viventi ai cambiamenti in determinate condizioni 30. la capacità delle comunità (ecosistemi o biogeocenosi) di mantenere la loro costanza e resistere ai cambiamenti di condizioni ambientali 31. scarsa capacità di autoregolamentazione, diversità delle specie, uso di fonti energetiche aggiuntive e elevata produttività caratteristico di 32. biocenosi artificiale con il più alto tasso metabolico per unità di superficie. comportando la circolazione di nuovi materiali e l’estrazione grande quantità i rifiuti non riciclabili sono tipici di 33. i terreni coltivabili sono occupati da 34. le città sono occupate da 35. il guscio del pianeta popolato da organismi viventi 36. l'autore dello studio sulla biosfera 37. il limite superiore della beosfera 38 .il confine della biosfera nelle profondità dell'oceano. 39 il limite inferiore della biosfera nella litosfera.40. un'organizzazione internazionale non governativa creata nel 1971, che svolge le azioni più efficaci in difesa della natura.