Riepilogo di chi sarà Mayakovsky. Majakovskij V

Poesia di Vladimir Majakovskij
Antologia della poesia russa

CHI ESSERE?

Chit.Z.Bokareva

Bokareva Zinaida Alekseevna
1916, Mosca – 1993, Mosca
Artista radiofonico, teatrale e televisivo, regista. Artista onorato della RSFSR.

Le intonazioni dell'attrice Bokareva nei racconti di P. P. Bazhov, trasmessi alla radio dagli anni Quaranta, sono saldamente impresse nella memoria degli ascoltatori. Profonda penetrazione nelle immagini eroi letterari L'attrice è apparsa in numerosi ruoli interpretati in drammatizzazioni di opere della letteratura occidentale. Gli ascoltatori hanno ascoltato con simpatia le storie sulla ragazza Cosette nel programma radiofonico basato sull'opera di V. Hugo, le avventure degli eroi delle fiabe dei fratelli Grimm, ecc. La spiritualità dell'attrice, il suo "bagliore interiore" hanno permesso di lavorare in un proficuo contatto creativo con riconosciuti maestri del teatro, del cinema e della radio. Quasi tutto è stato trasmesso su All-Union Radio attività lavorativa. Per un lungo periodo di lavoro di regia, ha creato dozzine di programmi di concerti da solista, in cui l'attenzione primaria è stata prestata alla poesia straniera e alle opere di poeti russi (l'esecutore era suo marito, l'artista V.V. Somov). Come regista, le è stato assegnato il titolo di vincitrice del concorso tutto russo di artisti-lettori (1969).

Majakovskij Vladimir Vladimirovich (1893 – 1930)
russo Poeta sovietico. Nato in Georgia, nel villaggio di Baghdadi, nella famiglia di un guardaboschi.
Dal 1902 studiò in un ginnasio a Kutaisi, poi a Mosca, dove dopo la morte del padre si trasferì con la famiglia. Nel 1908 lasciò la palestra, dedicandosi al lavoro rivoluzionario clandestino. All'età di quindici anni entrò a far parte del RSDLP(b) e svolse compiti di propaganda. Fu arrestato tre volte e nel 1909 fu rinchiuso in isolamento nella prigione di Butyrka. Lì iniziò a scrivere poesie. Dal 1911 studiò alla Scuola di pittura, scultura e architettura di Mosca. Aderendo ai cubo-futuristi, nel 1912 pubblicò la sua prima poesia, “Notte”, nella raccolta futurista “Uno schiaffo al gusto pubblico”.
Il tema della tragedia dell'esistenza umana sotto il capitalismo permea le principali opere di Mayakovsky degli anni pre-rivoluzionari: le poesie "Cloud in Pants", "Spine Flute", "Guerra e pace". Anche allora Mayakovsky cercò di creare una poesia di “piazze e strade” indirizzata alle grandi masse. Credeva nell'imminenza della rivoluzione imminente.
Poesia epica e lirica, satira sorprendente e manifesti di propaganda ROSTA: tutta questa varietà di generi di Mayakovsky porta il segno della sua originalità. Nei poemi epici lirici "Vladimir Ilyich Lenin" e "Buono!" il poeta incarnava i pensieri e i sentimenti di una persona in una società socialista, le caratteristiche dell'epoca. Mayakovsky ha fortemente influenzato la poesia progressista del mondo: Johannes Becher e Louis Aragon, Nazim Hikmet e Pablo Neruda hanno studiato con lui. Nelle opere successive “Bedbug” e “Bathhouse” c’è una potente satira con elementi distopici sulla realtà sovietica.
Nel 1930 si suicidò, incapace di sopportare il conflitto interno con l'età del “bronzo” sovietica; nel 1930 fu sepolto nel cimitero di Novodevichy;

M.-L., GIZ, 1929. 24 p. cill. Descritto dalla copertina cromolitografata. 21,7x17,5 cm Pubblicato senza frontespizio. Tiratura 10.000 copie. Prezzo 35 centesimi. Prima edizione a vita. Uno dei libri per bambini sovietici più famosi. Estremamente raro!

Scritto entro e non oltre la prima metà di giugno 1928. Mayakovsky parlò a Mosca al festival del libro per bambini l'11 giugno 1928, leggendo questa poesia. Nel settembre 1929 fu pubblicata come edizione separata con fig. magro N. Shifrina. Il libro "Chi dovrei essere?" è sempre stato popolare tra i bambini del 20 ° secolo. con illustrazioni di Nisson Schifrin. Durante il 1929-1932 è stato ristampato ogni anno. L'illustratore esamina qui i temi della produzione attraverso il prisma dell'estetica teatrale e carnevalesca. Ad ogni diffusione, veste il piccolo eroe come rappresentante di una professione o di un'altra e gli consegna il "vestito" e gli strumenti appropriati. Alla ricerca della sua vocazione, il bambino finisce in una falegnameria, poi in un deposito di locomotive, poi in uno studio medico, poi sul ponte di una nave. Il metodo di gioco per introdurre il mondo dell'artigianato è stato sicuramente vicino e interessante per i bambini. Ma quest'opera non è sfuggita a dure critiche: “Se l'invenzione qui è interessante, l'esecuzione è molto più debole. Non puoi dare ai bambini un ragazzo viola-rosa, difettoso con una faccia stupida, che riflette sulla scelta di una professione; È impossibile, vestendo questo ragazzo, ad esempio, da medico o da ingegnere, dargli un aspetto “usato” 30-40 anni fa. La vignetta nella forma in cui viene presentata è qui inappropriata e poco convincente ", scrissero gli sfortunati scribacchini a cavallo tra gli anni '20 e '30 del secolo scorso, andarono al nocciolo della questione... Tuttavia, questa pubblicazione era molto popolare tra i bambini: trovare "Who to Be?", pubblicato nel 1929, è classe semplicemente irrealistica!

Chi essere?

I miei anni stanno invecchiando

Avrò diciassette anni.

Dove dovrei lavorare allora?

cosa fare?

Lavoratori richiesti -

falegnami e carpentieri!

È complicato lavorare sui mobili:

All'inizio

Noi

prendi un registro

e tavole da taglio

lungo e piatto.

Queste tavole

come questo

morsetti

tavolo da lavoro

Dal lavoro

sega

brillava di un bianco caldo.

Da sotto il fascicolo

cade la segatura.

Aereo

in mano -

lavoro diverso:

nodi, scarabocchi

planare con un aereo.

Buoni trucioli -

giocattoli gialli.

E se

abbiamo bisogno di una palla

molto rotondo

su un tornio

Affiliamo il tondo.

Cuciniamo poco a poco

poi la scatola

poi la gamba.

Abbiamo fatto così tanto

sedie e tavoli!

Fa bene al falegname

e all'ingegnere -

Meglio,

Andrei a costruire una casa

lascia che mi insegnino.

All'inizio

Disegnerò

casa

come,

quale voglio.

Il più importante,

essere disegnato

edificio

glorioso,

come se fosse vivo.

Sarà

Prima,

chiamata facciata.

Questo

tutti capiranno -

questo è un bagno

questo è un giardino.

Il piano è pronto

e dintorni

cento opere

per mille mani.

Resti di impalcature

fino ai cieli stessi.

Dove il lavoro è difficile

Là

il verricello stride;

solleva le travi

come bastoncini.

Trascinerà i mattoni

indurito al forno.

Hanno messo lo stagno sul tetto.

E la casa è pronta

e c'è un tetto.

Buona casa,

grande casa

su tutti e quattro i lati,

e i ragazzi ci vivranno

confortevole e spazioso.

Buono per un ingegnere

e al dottore -

Meglio,

Andrei a curare i bambini,

lascia che mi insegnino.

Per bambini

sto volando

malattie-

dov'è l'attività più utile?

Verrò a Petya,

Verrò al Polo.

Ciao Bambini!

Chi è malato con te?

Come vivi?

Come va la tua pancia? -

Darò un'occhiata

dagli occhiali

le punte delle lingue.

Metti questo termometro

sotto il braccio, ragazzi.

E i bambini lo dicono con gioia

termometro sotto le ascelle.

Dovresti

Molto bene

ingoiare la polvere

e pozione

cucchiaio

bevi un po'.

A te

vai a letto

Vorrei poter dormire

a te -

comprimere sullo stomaco

poi

Voi

prima del matrimonio

tutto guarirà, ovviamente.

I medici sono bravi

e per i lavoratori -

Meglio,

Andrei a lavorare

lascia che mi insegnino.

Alzarsi!

Andare!

Il corno sta chiamando

e arriviamo alla fabbrica.

Ci sono un sacco di persone,

milleduecento.

Ciò che non si farà -

facciamolo assieme

Potere

ferro

tagliare con le forbici,

gru sospesa

trascinamento di pesi;

martello a vapore

oppressione e rotaie con erba.

Facciamo sciogliere lo stagno,

guidiamo le auto.

Il lavoro di tutti

necessari allo stesso modo.

Faccio pazzie

E tu

per noce

fai le viti.

E va

il lavoro di tutti

direttamente all'officina di assemblaggio.

Bulloni,

scalata

nei buchi pari,

parti

insieme

stendere

Enorme.

Là -

Fumo,

Qui -

tuono.

Gro-

mimo

Tutto

casa.

E così

esce la locomotiva

così che tu

e Stati Uniti

e portato

e guidò.

Va bene in fabbrica

e sul tram -

Meglio,

Diventerei un direttore d'orchestra

lascia che mi insegnino.

Conduttori

guidando ovunque.

Con una grande borsa in pelle

lui sempre

lui tutto il giorno

Puoi viaggiare sui tram.

Grandi e bambini

prendi un biglietto,

biglietti diversi,

prendine qualcuno -

verde,

rosso

e blu.

Viaggiamo su rotaie.

La ferrovia è finita

e siamo scesi vicino alla foresta,

sedere

e riscaldarti.

Buono per il conduttore

e all'autista -

Meglio,

Diventerei un autista

lascia che mi insegnino.

L'ambulanza sbuffa,

vola, plana,

Sono un buon pilota

non può essere contenuto.

Dimmi

dove ti serve -

senza binari

residenti

Consegnerò a casa tua.

E-

dem,

du-

attenuato:

"Con pu-

Voi

uh-

dimmi!"

È bello essere un autista

e come pilota -

Meglio,

Diventerei un pilota

lascia che mi insegnino.

Verso la benzina nel serbatoio,

Sto avviando l'elica.

"Portalo in cielo, motore,

perché gli uccelli cantino."

Non c'è bisogno di avere paura

niente pioggia

niente grandine.

Sto volando intorno a una nuvola,

nuvola volante.

Volando come un gabbiano bianco,

volato all'estero.

Senza parlare

Sto volando intorno alla montagna.

“Guida il motore,

per portarci lì

alle stelle

e alla luna,

nonostante la luna

e massa di stelle

completamente distante."

Buono per il pilota

e al marinaio -

Meglio,

Diventerei un marinaio

lascia che mi insegnino.

Ho un nastro sul cappello

su un vestito da marinaio

ancore

Ho navigato quest'estate

conquistare gli oceani.

Invano, onde, galoppi -

sentiero del mare

sui pennoni e lungo l'albero

Salgo con un gatto.

Arrenditi, vento di bufera di neve,

arrenditi, brutta tempesta,

Lo aprirò

palo

Meridionale,

e settentrionale -

Forse.

Dopo aver girato il libro,

avvolgilo intorno alla tua testa -

tutti i lavori sono buoni,

scegliere

gusto!

1928.

10 libri per bambini di V.V. Majakovskij.È come "dieci colpi stalinisti". Hanno fatto irruzione nelle nostre vite e hanno lasciato un segno profondo e indelebile nella nostra cultura e nella nostra coscienza fin dall'inizio. nei primi anni della nostra esistenza mortale. Proviamo a considerare quali artisti grafici degli anni '20 e '30. si è rivolto alla poesia per bambini di Mayakovsky. Da notare che questo autore ha sempre preso parte attiva alla pubblicazione delle sue opere, da lui dipendeva in gran parte l'invito di questo o quell'artista, e spesso dava consigli e istruzioni specifiche ai suoi illustratori; Come ricorda A. Rodchenko, “ovunque fosse, nelle istituzioni, nelle case editrici, nelle redazioni, incoraggiava sempre i suoi compagni a lavorare. Credeva che dove lavorava lui, tutti i Lefoviti dovessero lavorare lì. Non ha mai cambiato i nostri gusti. Potevamo discutere e litigare, ma lavoravamo comunque insieme. Sapeva che le sue copertine non dovevano essere realizzate da Chekhonin o Mitrokhin”. Infatti, durante la vita del poeta, il design dei suoi libri era considerato prerogativa degli artisti del “fronte sinistro” – non necessariamente membri nominalmente del gruppo LEF, ma certamente coinvolti nell’estetica d’avanguardia. Questa regola è stata osservata anche durante la pubblicazione di poesie per bambini, sebbene (a causa delle specificità del genere) non così scrupolosamente come nei libri per adulti. È difficile immaginare le pubblicazioni della vita di Mayakovsky con illustrazioni naturalistiche o estetiche raffinate. Alcuni artisti avevano paura di lavorare con il famoso autore, conoscendo la sua irritabilità, la tendenza a battute tutt'altro che innocue e giudizi categorici. “In materia d'arte aveva dei principi senza compromessi anche nelle piccole cose, non gli piaceva e non riteneva necessario essere diplomatici, prevaricare, parlare per circonlocuzioni ed equivoci. Cattivo significa cattivo e “senza chiodi”. La legge non scritta rimase in vigore per qualche tempo dopo la morte del grande futurista. L'essenza della questione non risiedeva nelle sue preferenze estetiche personali, ma nella natura stessa della sua poetica ha posto richieste molto specifiche agli artisti direzioni diverse l'ho capito perfettamente. "Non mi è mai venuto in mente di illustrare Mayakovsky; credevo che il ruggito e il veleno satirico della sua poesia fossero inaccessibili al mio talento silenzioso." È vero, alla fine degli anni '30, Pakhomov cambiò idea e disegnò "Cosa è buono e cosa è cattivo?", e poi una serie di altre poesie, cercando di rivelare la "semplicità, chiarezza e umorismo gentile" insiti in essi. Tuttavia questi libri difficilmente possono essere considerati tra gli indiscutibili successi dell’artista. La poesia per bambini di Mayakovsky è davvero unica.

Il poeta ha lavorato periodicamente in questo nuovo campo di creatività, principalmente negli ultimi cinque anni della sua vita. Il leader della LEF, che di solito mostrava un'invidiabile indipendenza, indipendenza dai giudizi di critici e oppositori, nella letteratura per l'infanzia, purtroppo, spesso seguiva dubbie teorie pedagogiche, che impoverivano notevolmente il suo arsenale di mezzi figurativi. “Ha cominciato a rieducarsi per essere più utile. Mayakovsky, secondo Marshak, parlava con i bambini "con attenzione, trattenendo la sua voce tonante". interessato al fenomeno dell'infanzia stessa, considerava il bambino come un potenziale “combattente e attivista” che doveva crescere il prima possibile e unirsi alla vita adulta. Da qui la didattica schietta, il desiderio di delineare in modo chiaro e chiaro i principi di quello “ un'unica comunità umana” alla quale il giovane cittadino dovrà presto unirsi, la politicizzazione anche dei temi più neutrali. Questo approccio ha determinato anche l'architettura delle opere per bambini: gli episodi, di regola, non sono uniti da una trama trasversale. , ma con una tesi generale si dimostra la correttezza di una certa affermazione; numerosi esempi, i singoli fatti sono sistematizzati e organizzati in un concetto chiaro. "Le poesie di Mayakovsky sono paragonabili a enciclopedie specializzate e libri di consultazione", osserva il ricercatore "Chi essere?" è un libro di consultazione come "Dove andare a studiare"; "Cosa è bene e cosa è male?"- breve dizionario sull'etica; "Leggi e vai a Parigi e in Cina" - una guida per bambini in età prescolare "Ogni pagina è un elefante, poi una leonessa" - una guida allo zoo; “We're Walking” è anche una guida: in giro per Mosca per i più piccoli”. Indubbiamente questo metodo ha comportato costi significativi; a volte ha portato a uno schematismo eccessivo e a un razionalismo esagerato, non tipici della coscienza dei bambini. Eppure, un talento enorme, potente temperamento, un pensiero fantasioso unico Il poeta ha rotto le barriere di qualsiasi dottrina pedagogica e autocontrollo volontario, tutti i libri elencati sono diventati molto rapidamente tra le opere classiche della letteratura russa per bambini. Molto spesso l'autore ha dato loro non solo consigli in forma orale o grafica, ma anche nel testo delle poesie ("Per una pagina così piccola, hanno dato un'intera pagina", ecc.). Dopotutto, anche prima dell'inizio di una vera collaborazione con l'artista, lo scrittore ha condotto un dialogo immaginario con lui, ha costruito i suoi testi. come spiegazioni edificanti o commenti umoristici su disegni non ancora realizzati, versi come, ad esempio, “Sto mostrando il Leone, guarda qui”. suonerebbe più che strano. Il primo libro per bambini del poeta fu "La storia di Petya, il bambino grasso e Sima, il magro" (1925) nel design spiritoso e satirico di N. Kupreyanov. Nella sua autobiografia, l'artista ricorda che in quegli anni provava interesse e simpatia per la LEF, pur accettando con qualche riserva il programma di unificazione. “Kupreyanov ha letto l'opera di Mayakovsky come un poster poetico, come una manifestazione in versi. L'artista ha realizzato i disegni per la fiaba alla maniera della grafica dei poster, avvicinandoli alla grafica dei libri. Il laconicismo dei poster e la passione per le manifestazioni politiche hanno determinato le immagini dei personaggi principali. Ma, oltre al pathos giornalistico, il lavoro dell’artista ha dimostrato un’acuta osservazione e ingegnosità, nonché un impeccabile senso del ritmo. Queste qualità rendono le illustrazioni molto più significative di quanto possa sembrare a prima vista. Anche i personaggi negativi, incluso il patologico goloso Petya (le sue enormi mascelle evocano associazioni con lo Schiaccianoci di Hoffmann), non sono privi di fascino. Le soluzioni plastiche generalizzate sono ravvivate da dettagli divertenti. Allo stesso tempo, la grafica mostra iniziativa creativa; non sempre segue il testo alla lettera. In uno dei disegni, il postino porta una busta su cui è scritto il nome del destinatario - critico P. Ettinger, con il quale lo stesso Kupreyanov corrispondeva in quegli anni. In copertina le caratteristiche grafiche dei personaggi sono chiaramente enfatizzate tramite font. I critici hanno accolto l'apparizione della fiaba con aperta ostilità, certificandola come "solo un libro stupido e maleducato". La prima interpretazione di Mayakovsky come poeta per bambini fu così inaspettata che alcuni revisori dubitarono addirittura della sincerità e della serietà delle intenzioni dell'autore e sospettarono un trucco insidioso nel suo lavoro. “Questo libro non è forse una parodia di tutta quella letteratura che, sotto il segno del tamburo, della falce, del martello, del pioniere, dell’ottobre e di tutti gli altri attributi politicamente moderni dei libri per bambini, inonda il mondo sovietico? mercato del libro? - questa era la domanda posta da qualcuno A. Grinberg. - Mayakovsky ha deciso di offrire al pubblico dei lettori una satira forte che riflettesse le invenzioni letterarie politiche in età prescolare di case editrici e autori che, nel profondo, sono estranei alla politica della nuova educazione? Il libro di Majakovskij e Kupreyanov è un gruppo malizioso di queste case editrici e di questi autori”. I critici erano particolarmente indignati dagli elementi fantasy nel testo e nelle illustrazioni. Dopo tali recensioni, il poeta non si è più rivolto al genere delle fiabe per bambini. Una delle pubblicazioni più interessanti e significative in termini di design della vita di Mayakovsky è la poesia "Ogni pagina è un elefante, poi una leonessa" (1928) con illustrazioni di un membro del gruppo futurista di Tiflis "41°" K.M. Zdanevich. Questo libro combina in modo eccezionalmente efficace e organico diverse tendenze stilistiche: generalizzazione cubista delle forme e giochi costruttivisti con i caratteri, accattivantezza delle composizioni da poster e sottigliezza nell'elaborazione delle trame. L'allegra eccentricità si è manifestata nell'architettura del libro costruita in modo inventivo, nella sua combinazione di colori luminosi e allo stesso tempo raffinati. Anche se nel testo stiamo parlando per quanto riguarda lo zoo, le scene raffigurate dall'artista hanno molto più a che fare con il circo, già nella prima pagina gli animali allestiscono un vicolo da parata; I motivi del circo sono sparsi in tutto il libro: una zebra prende a calci un clown con un cappello a cilindro, un canguro cavalca una motocicletta, un elefante fa il giocoliere con i rotoli. Anche mostrando gli animali in circostanze insolite (una giraffa che si prova dei colletti inamidati o una scimmia che si scalda accanto a una stufa panciuta), l'illustratore non “umanizza” i personaggi, ma preserva attentamente il loro aspetto incontaminato e naturale. Le persone interpretano solo ruoli cameo in queste composizioni. Vicino ex re animali, retrocessi a presidenti, Zdanevich colloca la figura dell'autore, montata su blocchi geometrici, nella sua mano il poeta tiene la famosa raccolta “Mayakovsky per Voice”. Forse nessuno dei successivi illustratori di queste poesie (incluso V. Lebedev) è riuscito a raggiungere la freschezza e la spontaneità della percezione del testo, quel livello di compenetrazione di parole e immagini che è caratteristico della prima edizione. Anche P. Alyakrinsky nelle litografie per il libro “Leggi e viaggia a Parigi e in Cina” (1929) combina la chiarezza costruttiva con la decoratività. Utilizzando solo tre colori: rosso, verde e nero, l'artista integra il laconico testo con importanti informazioni sulla natura, l'architettura, la morale e i costumi nazioni diverse. In poche pagine si adattano liberamente la Piazza Rossa e la Torre Eiffel, una pagoda cinese e il Fuji, un panorama del porto di New York. Particolarmente patetica è l'immagine di una sorta di simbolo della modernità: un gigantesco piroscafo, accanto al quale anche i grattacieli americani sembrano giocattoli. Molto espressivo è anche il libro “Let's Walk”, pubblicato nel 1930 dalla casa editrice Priboi. Nel progettarlo, I. Sunderland utilizza con audacia non solo lo stile della grafica delle riviste satiriche, ma anche il linguaggio dell'arte d'avanguardia. Le tipologie delle strade, degli edifici e degli oggetti moderni sono soggetti a deformazioni cubiste e sono generalizzati a schemi geometrici. I piani inclinati si scontrano costantemente tra loro; solo le singole figure (ad esempio, una borghesia sferica in pantaloni a quadretti o una sentinella angolare con un fucile) hanno una certa stabilità in questo sistema di coordinate. Sembrerebbe che uno stile così grafico sia ovviamente incomprensibile per i bambini in età prescolare a cui è rivolto il libro. Ma la rigorosa selezione dei dettagli, il laconicismo compositivo e i colori intensi adattano in gran parte le tecniche innovative al livello di percezione del bambino. Queste qualità sono presenti anche nelle illustrazioni della poesia "Cosa è buono e cosa è cattivo", realizzata nel 1925 da N. Denisovsky. L'artista trova soluzioni progettuali spiritose, seguendo quasi alla lettera le parole del poeta. "Se / un combattente schifoso picchia / un ragazzo debole, / io / non / voglio / nemmeno / metto questo nel libro," -Mayakovsky scrive e Denisovsky sigilla il disegno con una spessa macchia. Nel libro ci sono sempre non solo iperboli poetiche, ma anche grafiche. Ad esempio, un corvo, alla vista del quale un ragazzo codardo prende il volo, è significativamente più grande di un bambino. Il disegno di copertina (in cui si possono trovare evidenti tocchi da "Ice Cream" di Lebedev) è ripetuto in una versione più piccola su uno dei fogli: il padre risponde alle domande del figlio, tenendo tra le mani lo stesso libro in cui si trova lui stesso . In alcune litografie, il modo convenzionale di esecuzione è enfatizzato dall'inclusione di frammenti estranei e chiaramente dettagliati (un motivo di carta da parati, un quadrante di orologio, un involucro di sapone). A. Laptev, che illustrò "Ciò che è buono..." nel 1930, ripeté le scoperte semantiche e compositive di maggior successo di Denisovsky ("il attaccabrighe trasandato" è cancellato con una linea ondulata, ecc.), ma diede ai suoi disegni un carattere un po' più realistico, integrava le composizioni con motivi paesaggistici. L’artista ricorda che “su richiesta dell’editore, ha dovuto mostrare gli schizzi a Mayakovsky. Ma non avevo tempo. Sono andato a trovarlo: abitava vicino al Museo Politecnico, ma a casa non l'ho trovato. E il giorno dopo i giornali diedero notizia della sua morte…” Negli anni '30 la poesia divenne un vero bestseller; fu pubblicata a Mosca, Gorkij, Rostov sul Don, Pyatigorsk. Quasi altrettanto popolare è stato il libro “Chi dovrei essere?” con illustrazioni di N. Shifrin. Durante il 1929-1932 è stato ristampato ogni anno. L'illustratore esamina qui i temi della produzione attraverso il prisma dell'estetica teatrale e carnevalesca. Ad ogni diffusione, veste il piccolo eroe come rappresentante di una professione o di un'altra e gli consegna il "vestito" e gli strumenti appropriati. Alla ricerca della sua vocazione, il bambino finisce in una falegnameria, poi in un deposito di locomotive, poi in uno studio medico, poi sul ponte di una nave. Il metodo di gioco per introdurre il mondo dell'artigianato è stato sicuramente vicino e interessante per i bambini. Ma quest'opera non è sfuggita a dure critiche: “Se l'invenzione qui è interessante, l'esecuzione è molto più debole. Non puoi dare ai bambini un ragazzo viola-rosa, difettoso con una faccia stupida, che riflette sulla scelta di una professione; È impossibile, vestendo questo ragazzo, ad esempio, da medico o da ingegnere, dargli un aspetto “usato” 30-40 anni fa. La vignetta nella forma in cui viene presentata è qui inappropriata e poco convincente ." Tematicamente per "Chi essere?" confina con la poesia "Horse-Fire", brillantemente disegnata nel 1928 da L. Popova. Lavoratori di diverse specialità uniscono i loro sforzi per realizzare un cavallo giocattolo, le loro immagini sono interpretate in modo luminoso e generalizzato. Immagini su scala diversa possono facilmente coesistere su un unico foglio. Altrettanto espressive e ricche di colore sono le litografie di B. Pokrovsky per la pubblicazione “Questo mio piccolo libro parla dei mari e del faro” (1927). In modo completamente diverso, leggero e improvvisato, sono stati realizzati disegni in bianco e nero di V. Ivanova per poesie dedicate alla Giornata internazionale della gioventù (“IUD”), o di T. Mavrina per un feuilleton sui costi movimento pionieristico(“Ti aspettiamo, compagno uccello...”). Già all'inizio degli anni '30. È diventato chiaro che le poesie per bambini del poeta più talentuoso dell'epoca consentono diverse interpretazioni grafiche e forniscono agli illustratori di diverse direzioni il più ampio spazio di creatività. Il design delle prime edizioni di queste opere fissava alcune tradizioni che furono sviluppate dagli artisti grafici dei decenni successivi. Uno dei ricercatori scrisse negli anni '70: “Come prima, anche adesso l'illustratore utilizza un metodo dialogico attivo, coinvolgendo impercettibilmente il giovane lettore in un gioco emozionante, il cui fascino lo attira inevitabilmente nel mondo serio vita sociale. Un libro illustrato, un libro poster, un libro agitatore, come concepito dallo stesso autore, si è rivelato la forma di comunicazione più attiva ed efficace”.

Shifrin, Nisson Abramovich(1892, Kiev, - 1961, Mosca) - Artista teatrale sovietico, artista grafico di libri. Artista popolare della RSFSR (1958). Vincitore di due Premi Stalin (1949, 1951). Membro del PCUS(b) dal 1942. Nato nella famiglia di un povero uomo d'affari. Da bambino, ha ricevuto un'educazione ebraica tradizionale, poi ha studiato in palestra. Nel 1911, su insistenza dei suoi genitori, entrò all'Istituto Commerciale di Kiev, dove si diplomò nel 1916. Senza interrompere gli studi presso l'istituto, dal 1912 frequentò anche le lezioni presso scuola d'arte A. Murashko e nel 1917-18. ha studiato nello studio di uno dei leader dell'avanguardia artistica russa: l'artista Alexandra Ekster. I contatti di Shifrin con l'intellighenzia creativa radicale iniziarono anche prima - già nel gennaio 1914, insieme a I. Rabinovich, progettò le performance dei futuristi - D. Burliuk, V. Mayakovsky e V. Kamensky - a Kiev, un mese dopo partecipò Shifrin nella mostra "Ring", organizzata da A. Exter e A. Bogomazov. A quel tempo, Shifrin univa la sua passione per le idee dell’arte “di sinistra” con la ricerca di una forma d’arte ebraica “nazionale”. Insieme ai giovani artisti ebrei di Kiev che la pensavano allo stesso modo, tra cui I. Rabinovich, I. B. Rybak, A. Tyshler e I. Rabichev (1894–1957), Shifrin nell'estate del 1918 prese parte all'organizzazione della Sezione artistica di la Lega Culturale, che proclamava tra i suoi obiettivi la creazione di “arte ebraica moderna”. Le opere di Shifrin furono esposte in due mostre della Sezione Arte tenutesi a Kiev (febbraio-marzo 1920 e marzo-aprile 1922); insegnò nello studio d'arte creato sotto di lei, collaborò attivamente con case editrici ebraiche - durante il 1922-1924. A Kiev furono pubblicati diversi libri in yiddish con le sue illustrazioni (“Dos pantofele” - “La scarpa”, Kiev, 1923; “Dos tsigeiner” - “Gypsy”, Kiev, 1924; entrambi di I. Kipnis). Tyshler, I. Rabichev, D. Shterenberg (presidente della Società) e A. Labas (1900–83). La società esisteva fino al 1932, quando, come tutte le altre gruppi artistici e l’unificazione dell’URSS, fu sciolto dopo la risoluzione del Comitato Centrale del Partito Comunista All’Unione dei Bolscevichi “Sulla ristrutturazione delle organizzazioni letterarie e artistiche”. Negli anni '20 – primi anni '30 Shifrin dipinse quadri, lavorò nel campo del cavalletto e della grafica di libri nelle case editrici russe e nei periodici ebraici (ad esempio Yungvald). Tuttavia, è stata la scenografia a diventare la tipologia principale attività creativa Shifrin, e si è esibito principalmente come artista teatrale nei teatri russi e ucraini a Mosca e Kharkov (Studio E. Vakhtangov, Mosca; Teatro MGSPS; Teatro Berezil, Kharkov, e altri) e nei teatri ebraici (lo spettacolo “Business Man” di opera teatrale di V. Gazenklever in UkrGOSET, 1928, Kharkov, regia di S. Margolin; “Volpone” basata sull'opera teatrale di Ben Jonson in BelGOSET, 1933, Minsk, regista V. Golovchiner sono stati realizzati schizzi delle scene e dei costumi per questa rappresentazione; di Shifrin insieme alla moglie, artista M. Genke /1889–1954, di famiglia nobile svedese, convertita al giudaismo, ha anche ideato l'opera teatrale “Our Youth” basata sull'opera di V. Keene in BelGOSET, 1935, direttore K. Rutshtein/). Nelle sue opere teatrali della metà degli anni '20. – primi anni '30 Shifrin ha introdotto elementi di costruttivismo, esponendo la scenografia ed enfatizzando la convenzionalità delle tecniche decorative. Ha utilizzato in modo creativo vari tipi di composizione dello spazio scenico, modificando frammenti di design, ruotando il cerchio del palco, combinando diverse trame di materiali, ecc. Dal 1935 fino alla fine della sua vita, Shifrin è stato l'artista principale del Teatro Centrale esercito sovietico(CTSA) a Mosca. È stato costantemente invitato a progettare spettacoli in altri teatri russi a Mosca e Leningrado; per tutti gli anni '30 e '40. Ininterrotta fu anche la sua collaborazione con i teatri ebraici. Progettati da Shifrin, gli spettacoli sono stati allestiti al GOSET di Birobidzhan (“Uriel Acosta” basato sull'opera di K. Gutskov, 1938, diretto da M. Goldblat), al GOSET di Mosca (“Tsvei Kunilemlekh” - “Two Simpletons” - basato sull'opera teatrale di A. Goldfaden, 1940, regia di I. Kroll, scene e costumi insieme a M. Genke; “On the Eve of the Holiday” basata sull'opera di M. Broderzon, 1947, regia di B. Zuskin). Nelle migliori opere teatrali della fine degli anni Trenta-Cinquanta. (ad esempio, "La bisbetica domata" basato sull'opera di W. Shakespeare, 1937; "Il matrimonio" basato sull'opera di N. Gogol, 1959; entrambe le rappresentazioni alla Central Theatre Academy, dirette da A. Popov) Shifrin è riuscito a superare la descrittività quotidiana e la pomposità che si erano poi stabilite nella scenografia sovietica, mantenendo il suo stile originale. Ha agito anche come pittore e autore di illustrazioni ["Chi essere?" V.V. Mayakovsky (pubblicato nel 1929) e molti altri. eccetera.]. N. A. Shifrin ha studiato alla scuola d'arte fin dalla prima giovinezza. Come artista teatrale, Shifrin fece il suo debutto nel 1919 nelle produzioni di Kiev di K. Mardzhanov (l'operetta di C. Lecoq “L'isola verde” al Musical Comedy Theatre e “Blanche the Shirt” basata sull'opera di I. Ehrenburg al Solovtsov Teatro). E da allora ha lavorato sul palco per quasi cinquant'anni. Artista dal talento brillante, dal sapere versatile, dal gusto impeccabile, ha lavorato fino alla fine dei suoi giorni e ha trasmesso la sua esperienza ai giovani. Morì il 3 aprile 1961. Fu sepolto a Mosca nel cimitero di Vvedensky. Il suo libro è stato pubblicato nel 1964"L'artista nel teatro" è una raccolta di articoli di Nisson Abramovich, compilati da registrazioni integrali delle sue conversazioni che condusse negli anni 1959-1960 con artisti di teatro nel suo laboratorio creativo...

I miei anni stanno invecchiando
avrà diciassette anni.
Dove dovrei lavorare allora?
cosa fare?

Lavoratori richiesti -
falegnami e carpentieri!
È complicato lavorare sui mobili:
All'inizio
Noi
prendi un registro
e tavole da taglio
lungo e piatto.
Queste tavole
come questo
morsetti
tavolo da lavoro
Dal lavoro
sega
brillava di un bianco caldo.
Da sotto il fascicolo
cade la segatura.
Aereo
in mano -
lavoro diverso:
nodi, scarabocchi
planare con un aereo.
Buoni trucioli -
giocattoli gialli.
E se
abbiamo bisogno di una palla
molto rotondo
su un tornio
Affiliamo il tondo.
Cuciniamo poco a poco
poi la scatola
poi la gamba.
Abbiamo fatto così tanto
sedie e tavoli!
Fa bene al falegname
e l'ingegnere -
Meglio,
Andrei a costruire una casa
lascia che mi insegnino.
IO
All'inizio
Disegnerò
casa
come,
quale voglio.
Il più importante,
essere disegnato
edificio
glorioso,
come se fosse vivo.
Sarà -
Prima,
chiamata facciata.
Questo
tutti capiranno -
questo è un bagno
questo è un giardino.
Il piano è pronto
e dintorni
cento opere
per mille mani.
Resti di impalcature
fino ai cieli stessi.
Dove il lavoro è difficile
Là
il verricello stride;
solleva le travi
come bastoncini.
Trascinerà i mattoni
indurito al forno.
Hanno messo lo stagno sul tetto.
E la casa è pronta
e c'è un tetto.
Bella casa,
grande casa
su tutti e quattro i lati,
e i ragazzi ci vivranno
confortevole e spazioso.

Buono per un ingegnere
e al dottore -
Meglio,
Andrei a curare i bambini,
lascia che mi insegnino.
Verrò a Petya,
Verrò al Polo.
- Ciao Bambini!
Chi è malato con te?
Come vivi?
Come va la tua pancia? –
Darò un'occhiata
dagli occhiali
le punte delle lingue.
- Metti questo termometro
sotto il braccio, ragazzi. –
E i bambini lo dicono con gioia
termometro sotto le ascelle.
- Dovresti
Molto bene
ingoiare la polvere
e pozione
cucchiaio
bevi un po'.
A te
vai a letto
Vorrei poter dormire
a te -
comprimere sullo stomaco
poi
Voi
prima del matrimonio
tutto guarirà, ovviamente. –

I medici sono bravi
e gli operai -
Meglio,
Andrei a lavorare
lascia che mi insegnino.
Alzarsi!
Andare!
Il corno sta chiamando
e arriviamo alla fabbrica.
Ci sono un sacco di persone,
milleduecento.
Ciò che non si farà -
Facciamolo assieme.
Potere
ferro
tagliare con le forbici,
gru sospesa
trascinamento di pesi;
martello a vapore
oppressione e rotaie con erba.
Facciamo sciogliere lo stagno,
guidiamo le auto.
Il lavoro di tutti
necessari allo stesso modo.
Faccio pazzie
E tu
per noce
fai le viti.
E va
il lavoro di tutti
direttamente all'officina di assemblaggio.
Bulloni,
scalata
nei buchi pari,
parti
insieme
stendere
Enorme.
Là -
Fumo,
Qui -
tuono.
Gro-
mimo
Tutto
casa.
E così
esce la locomotiva
così che tu
e Stati Uniti
e portato
e guidò.

Va bene in fabbrica
e sul tram -
Meglio,
Diventerei un direttore d'orchestra
lascia che mi insegnino.

Conduttori
guidando ovunque.
Con una grande borsa in pelle
lui sempre
lui tutto il giorno
Puoi viaggiare sui tram.
– Grandi e bambini,
prendi un biglietto,
biglietti diversi,
prendine qualcuno -
verde,
rosso
e blu. –
Viaggiamo su rotaie.
La ferrovia è finita
e siamo scesi vicino alla foresta,
sedere
e riscaldarti.

Buono per il conduttore
e l'autista -
Meglio,
Diventerei un autista
lascia che mi insegnino.

L'ambulanza sbuffa,
vola, plana,
Sono un buon pilota
non può essere contenuto.
Dimmi
dove ti serve -
senza binari
residenti
Consegnerò a casa tua.
E-
dem,
du-
attenuato:
“Con pu-
Voi
uh-
dimmi!"

È bello essere un autista
e come pilota -
Meglio,
Diventerei un pilota
lascia che mi insegnino.
Verso la benzina nel serbatoio,
Sto avviando l'elica.
“Portalo in cielo, motore,
perché gli uccelli cantino."
Non c'è bisogno di avere paura
niente pioggia
niente grandine.
Sto volando intorno a una nuvola,
nuvola volante.
Volando come un gabbiano bianco,
volato all'estero.
Senza parlare
Sto volando intorno alla montagna.
“Guida il motore,
per portarci lì
alle stelle
e alla luna,
nonostante la luna
e massa di stelle
completamente distante”.

Buono per il pilota
e al marinaio -
Meglio,
Diventerei un marinaio
lascia che mi insegnino.
Ho un nastro sul cappello
su un vestito da marinaio
ancore
Ho navigato quest'estate
conquistare gli oceani.
Invano, onde, salti -
sentiero del mare
sui pennoni e lungo l'albero,
Salgo con un gatto.
Arrenditi, vento di bufera di neve,
arrenditi, brutta tempesta,
Lo aprirò
palo
Meridionale,
e settentrionale -
Forse.

Dopo aver girato il libro,
avvolgilo intorno alla bocca -
tutti i lavori sono buoni,
scegliere
gusto!

Sulla piazza del mercato,
Alla torre di avvistamento antincendio
Tutto il giorno
Occhio allo stand
Mi sono guardato intorno -
A nord,
Sud,
Ad ovest,
Verso est,-
C'è del fumo visibile? E se vedesse un fuoco,
Fumo galleggiante di monossido di carbonio,
Alzò la palla di segnalazione
Sopra la torre del fuoco.
E due palle e tre palle
Si sono alzati in volo, è successo.
E qui dal cortile del fuoco
La squadra se n'è andata. La campana d'allarme svegliò la gente,
Il marciapiede tremò.
E si precipitò in avanti con un ruggito
La squadra è audace... Ora non c'è più bisogno di una torre, -
Chiama per telefono
E denuncia l'incendio
La zona più vicina. Che ogni cittadino ricordi
Numero pompiere: zero-uno! C'è una casa di cemento nella zona -
Tre piani e oltre -
Con ampio cortile e garage
E con una torre sul tetto. A turno, all'ultimo piano
I vigili del fuoco sono seduti
E le loro macchine sono nel garage
Il motore sta guardando la porta. Solo un po' - di notte o di giorno -
Daranno un segnale di allarme
Un'affascinante squadra di vigili del fuoco
Correndo lungo la strada... La mamma partiva per il mercato,
Ha detto a sua figlia Lena:
- Non toccare la stufa, Lenochka.
Brucia, Lenochka, fuoco! Solo la madre lasciò il portico,
Lena si sedette davanti alla stufa,
Guarda attraverso la fessura rossa,
E il fuoco rugge nella stufa. Lena aprì la porta -
Il fuoco balzò dal ceppo,
Ho bruciato il pavimento davanti alla stufa,
Ho messo la tovaglia sul tavolo,
Corse sulle sedie con uno schianto,
Ho strisciato su le tende,
Le pareti sono coperte di fumo,
Lecca il pavimento e il soffitto. Ma lo hanno scoperto i vigili del fuoco
Dove sta bruciando, in quale quartiere?
Il comandante dà il segnale,
E ora - in un solo momento -
Le auto scoppiano
Dal cancello aperto. Si precipitano in lontananza con uno squillo sonoro.
Non c'è alcun ostacolo sulla loro strada.
E diventa verde
C'è una luce rossa davanti a loro. A zero minuti di auto
Siamo arrivati al fuoco,
Formarono una formazione al cancello,
Collegato il tubo elastico,
E, gonfio per la fatica,
Ha segnato come una mitragliatrice. Il fumo di monossido di carbonio cominciò a sollevarsi.
La stanza di Gary è piena.
Tra le braccia di Kuzma il pompiere
Ha portato Lena fuori dalla finestra. Lui, Kuzma, è un vecchio pompiere.
Sono vent'anni che spengo gli incendi,
Salvato quaranta anime dalla morte,
Ho combattuto il fuoco più di una volta. Non ha paura di niente
Indossa i guanti
Si arrampica coraggiosamente sul muro.
L'elmo brilla nel fuoco. All'improvviso sul tetto da sotto la trave
Il grido di qualcuno risuonò patetico,
E attraverso il fuoco
Kuzma salì in soffitta. Ha messo la testa fuori dalla finestra,
Ho guardato... - Sì, è un gatto!
Perirai qui nel fuoco.
Metti la mano in tasca!.. Le fiamme infuriano ampiamente...
Con le lingue agitate,
Lecca le case vicine.
Kuzma reagisce. Cercando una via tra le fiamme,
Chiama in aiuto i più piccoli,
E si affretta alla sua chiamata
Tre ragazzi alti. Le asce vengono utilizzate per distruggere le travi,
Le manichette antincendio vengono utilizzate per spegnere le fiamme.
Una fitta nuvola nera
Il fumo si alza dietro di loro. La fiamma si restringe e si arrabbia,
Fugge come una volpe.
E il ruscello da lontano
Scaccia la bestia dalla soffitta. I registri sono diventati neri...
Dalla fessura sibila il fuoco malvagio:
- Risparmiami, Kuzma,
Non brucerò le case! - Zitto, fuoco insidioso!
Glielo dice il pompiere.
- Ti mostrerò Kuzma!
Ti metterò in prigione!
Rimani semplicemente nel forno
In una vecchia lampada e su una candela! Sul pannello davanti alla casa -
Tavolo, sedie e letto...
Andare a trovare gli amici
Lena e sua madre passano la notte. La ragazza piange amaramente,
E Kuzma le dice:
- Non puoi riempire il fuoco di lacrime,
Spegniamo il fuoco con l'acqua.
Vivrai e vivrai.
Assicurati solo di non dargli fuoco!
Ecco un gatto da ricordare.
Asciugalo un po'! È fatta. Luci spente.
E ancora lungo il marciapiede
Le auto correvano
Soffiavano, suonavano,
C'è una scala e una pompa.
La polvere turbina da sotto le ruote. Ecco Kuzma con un casco ammaccato.
La sua testa è fasciata.
Fronte insanguinata, occhio nero, -
Non è la prima volta per lui.
Non per niente ha lavorato -
Hai fatto un ottimo lavoro spegnendo l'incendio!

S. Marshak

Chi essere?

I miei anni stanno invecchiando
avrà diciassette anni.
Dove dovrei lavorare allora?
cosa fare?
Lavoratori richiesti -
falegnami e carpentieri!
È complicato lavorare sui mobili:
All'inizio
Noi
prendi un registro
e tavole da taglio
lungo e piatto.
Queste tavole
come questo
morsetti
tavolo da lavoro
Dal lavoro
sega
brillava di un bianco caldo.
Da sotto il fascicolo
cade la segatura.
Aereo
nelle tue mani -
lavoro diverso:
nodi, scarabocchi
planare con un aereo.
Buoni trucioli -
giocattoli gialli.
E se
abbiamo bisogno di una palla
molto rotondo
su un tornio
Affiliamo il tondo.
Cuciniamo poco a poco
poi la scatola
poi la gamba.
Abbiamo fatto così tanto
sedie e tavoli! Fa bene al falegname,
e l'ingegnere -
Meglio,
Andrei a costruire una casa
lascia che mi insegnino.
IO
All'inizio
Disegnerò
casa
come,
quale voglio.
Il più importante,
essere disegnato
edificio
glorioso,
come se fosse vivo.
Sarà
Prima,
chiamata facciata.
Questo
tutti capiranno -
questo è un bagno
questo è un giardino.
Il piano è pronto
e dintorni
cento opere
per mille mani.
Resti di impalcature
fino ai cieli stessi.
Dove il lavoro è difficile
Là
il verricello stride;
solleva le travi
come bastoncini.
Trascinerà i mattoni
indurito al forno.
Hanno messo lo stagno sul tetto.
E la casa è pronta
e c'è un tetto.
Bella casa,
grande casa
su tutti e quattro i lati,
e i ragazzi ci vivranno
comodo e spazioso. Fa bene all'ingegnere,
e al dottore -
Meglio,
Andrei a curare i bambini,
lascia che mi insegnino.
Verrò a Petya,
Verrò al Polo.
- Ciao Bambini!
Chi è malato con te?
Come vivi?
Come va la tua pancia? —
Darò un'occhiata
dagli occhiali
le punte delle lingue.
— Metti questo termometro
sotto il braccio, ragazzi.-
E i bambini lo dicono con gioia
termometro sotto le ascelle.
- Dovresti
Molto bene
ingoiare la polvere
e pozione
cucchiaio
bevi un po'.
A te
vai a letto
Vorrei poter dormire
a te -
comprimere sullo stomaco
poi
Voi
prima del matrimonio
tutto guarirà, ovviamente.
e agli operai -
Meglio,
Andrei a lavorare
lascia che mi insegnino.
Alzarsi!
Andare!
Il corno sta chiamando
e arriviamo alla fabbrica.
Ci sono un sacco di persone,
milleduecento.
Ciò che non si farà -
facciamolo assieme
Potere
ferro
tagliare con le forbici,
gru sospesa
trascinamento di pesi;
martello a vapore
oppressione e rotaie con erba.
Facciamo sciogliere lo stagno,
guidiamo le auto.
Il lavoro di tutti
necessari allo stesso modo.
Faccio pazzie
E tu
per noce
fai le viti.
E va
il lavoro di tutti
direttamente all'officina di assemblaggio.
Bulloni,
scalata
nei buchi pari,
parti
insieme
stendere
Enorme.
Là -
Fumo,
Qui -
tuono.
Gro-
mimo
Tutto
casa.
E così
esce la locomotiva
così che tu
e Stati Uniti
e portato
e l'ho guidato. Va bene in fabbrica,
e sul tram -
Meglio,
Diventerei un direttore d'orchestra
lascia che mi insegnino.
Conduttori
guidando ovunque.
Con una grande borsa in pelle
lui sempre
lui tutto il giorno
Puoi viaggiare sui tram.
— Grandi e bambini,
prendi un biglietto,
biglietti diversi,
prendine qualcuno -
verde,
rosso
e blu.-
Viaggiamo su rotaie.
La ferrovia è finita
e siamo scesi vicino alla foresta,
sedere
e riscaldarsi. Fa bene al direttore d'orchestra,
e l'autista -
Meglio,
Diventerei un autista
lascia che mi insegnino.
L'ambulanza sbuffa,
vola, plana,
Sono un buon pilota
non può essere contenuto.
Dimmi
dove ti serve -
senza binari
residenti
Consegnerò a casa tua.
E-
dem,
du-
attenuato:
"Con pu-
Voi
uh-
di!” È bello essere un autista,
e come pilota -
Meglio,
Diventerei un pilota
lascia che mi insegnino.
Verso la benzina nel serbatoio,
Sto avviando l'elica.
“Portalo in cielo, motore,
perché gli uccelli cantino."
Non c'è bisogno di avere paura
niente pioggia
niente grandine.
Sto volando intorno a una nuvola,
nuvola volante.
Volando come un gabbiano bianco,
volato all'estero.
Senza parlare
Sto volando intorno alla montagna.
“Guida il motore,
per portarci lì
alle stelle
e alla luna,
nonostante la luna
e massa di stelle
completamente distante." È un bene per il pilota,
e al marinaio -
Meglio,
Diventerei un marinaio
lascia che mi insegnino.
Ho un nastro sul cappello
su un vestito da marinaio
ancore
Ho navigato quest'estate
conquistare gli oceani.
Invano, onde, salti -
sentiero del mare
sui pennoni e lungo l'albero
Salgo con un gatto.
Arrenditi, vento di bufera di neve,
arrenditi, brutta tempesta,
Lo aprirò
palo
Meridionale,
e settentrionale -
probabilmente. Dopo aver girato il libro,
avvolgilo intorno alla bocca -
tutti i lavori sono buoni,
scegliere
gusto!

V. Majakovskij

Volò in giro nel cortile
Tutti gli alberi sono nostri.
Perchè mai
Ci sono foglie cadute? Chi ha riordinato il cortile -
Hai tolto le foglie e spazzato la spazzatura?
Anche i bambini sanno:
Il custode del nostro cortile. C'era un grosso cumulo di neve
Di notte sotto la finestra.
E al mattino attraverso il cumulo di neve
C'era un percorso. Chi, svegliandosi prima di tutti gli altri,
Hai tolto la neve sotto la finestra?
Anche i bambini sanno:
Il custode del nostro cortile. C'è ghiaccio scivoloso sui sentieri.
Puoi schiantarti.
Le persone sono sedute a casa,
Ha paura di uscire. Chi ha un secchio e una paletta?
Cosparge sabbia sul ghiaccio?
Anche i bambini sanno:
Il custode del nostro cortile. Il caldo in arrivo
Non va via da un giorno all'altro.
Qualcuno fin dal mattino
Innaffiare l'aiuola. Chi è occupato in una giornata estiva,
E di chi stiamo cantando adesso?
Anche i bambini sanno:
Il custode del nostro cortile.

V. Kapustina

In precedenza, tutti i ragazzi volevano diventare astronauti e le ragazze volevano diventare insegnanti e dottori. Molto è cambiato, ma le poesie sulle professioni per bambini di famosi scrittori e creatori contemporanei del secolo scorso sono amate dai bambini oggi.

Gli eroi delle fiabe vivono in versi

Davanti ai bambini compaiono diverse poesie divertenti e, come da una fiaba, le antiche immagini di un forte fabbro, un famoso kozhemyaki in Rus', un saggio vasaio e un allegro falegname. Come persone fantastiche dal passato e meravigliose professioni. Ebbene, in quale altro modo puoi raccontarli ai bambini se non con l'aiuto di quartine gentili e ritmate. È così che puoi semplicemente insegnare la storia e la vita dei tuoi predecessori e intrattenere il tuo bambino irrequieto.

Prima ancora che tu abbia il tempo di battere ciglio, un ragazzo che proprio ieri sognava di diventare un hacker deciderà di padroneggiare la professione di pellettiere o Sagittario, e la ragazza inizierà ad interessarsi alle basi del ricamo o delle perline.

“Ma questo è solo un gioco”, obietteranno in molti. Sì, un gioco in cui il bambino sviluppa il suo pensiero e la sua logica. Ci sono parecchi giochi simili che aspettano il bambino, e nasceranno regolarmente, dopo la prossima porzione di poesie divertenti sulle professioni.

I bambini saranno ispirati dalle opere di Sergei Mikhalkov, Agnia Barto e altri meravigliosi scrittori che hanno lavorato e lavorano per i loro piccoli lettori.

Regala una favola ai bambini

Sulle nostre pagine ci sono tante poesie gentili e calorose che insegnano ad amare e rispettare tutte le professioni. Leggili ai tuoi figli e vedrai che il ragazzo non getterà mai più un pezzo di carta per strada - dopotutto, il lavoro di un custode è così duro. E le bambine non avranno più paura dei dentisti e dei dottori: queste sono fate e maghi buoni che scacciano il dolore e la malattia. Inoltre, ci sono maghe sagge che vivono nelle biblioteche scolastiche e sanno tutto nel mondo.

Poesie gentili e allegre sulle professioni per bambini possono trasformare una mattinata noiosa una fiaba divertente, perché ce ne sono tanti in giro professioni interessanti e i loro rappresentanti potrebbero rivelarsi non persone comuni, ma personaggi fiabeschi.

Imparare a rispettare e comprendere

Da poche battute divertenti, un bambino in chiave accessibile forma di gioco:

— conoscere i mestieri dei vostri bisnonni e il mestiere con cui le laboriose nonne si guadagnavano da vivere;

- scopre cosa sognavano di diventare i suoi genitori;

- imparare a rispettare il lavoro di ogni persona.

Ci sono molte poesie sulle professioni, ma sulle nostre pagine troverai solo la migliore poesia per giovani lettori, che si sviluppa pensiero logico bambini, sviluppa la loro memoria, logica, immaginazione e attenzione. Trasforma i momenti poetici in un divertente gioco educativo e scopri quante cose nuove e interessanti ti dirà il tuo bambino.

Ti offriamo buone poesie sulle professioni per bambini, che saranno un ottimo materiale per giochi di ruolo V squadra di bambini, una guida per organizzare una vacanza a tema asilo e il miglior assistente nella scelta del costume di Capodanno. Dopotutto, ogni bambino sogna di provare il suo futuro abito da lavoro, almeno per un giorno.

I miei anni stanno invecchiando

avrà diciassette anni.

Dove dovrei lavorare allora?

cosa fare?

Lavoratori richiesti -

falegnami e carpentieri!

È complicato lavorare sui mobili:

prendi un registro

e tavole da taglio

lungo e piatto.

Queste tavole

morsetti

tavolo da lavoro

Dal lavoro

brillava di un bianco caldo.

Da sotto il fascicolo

cade la segatura.

lavoro diverso:

nodi, scarabocchi

planare con un aereo.

Buoni trucioli -

giocattoli gialli.

abbiamo bisogno di una palla

molto rotondo

su un tornio

Affiliamo il tondo.

Cuciniamo poco a poco

poi la gamba.

Abbiamo fatto così tanto

sedie e tavoli!

Fa bene al falegname

e l'ingegnere -

Andrei a costruire una casa

lascia che mi insegnino.

quale voglio.

Il più importante,

essere disegnato

come se fosse vivo.

Sarà -

chiamata facciata.

tutti capiranno -

questo è un bagno

Il piano è pronto

cento opere

per mille mani.

Resti di impalcature

fino ai cieli stessi.

Dove il lavoro è difficile

il verricello stride;

solleva le travi

come bastoncini.

Trascinerà i mattoni

indurito al forno.

Hanno messo lo stagno sul tetto.

E la casa è pronta

e c'è un tetto.

Bella casa,

grande casa

su tutti e quattro i lati,

e i ragazzi ci vivranno

confortevole e spazioso.

Buono per un ingegnere

e al dottore -

Andrei a curare i bambini,

lascia che mi insegnino.

Verrò a Petya,

Verrò al Polo.

- Ciao Bambini!

Chi è malato con te?

Come vivi?

Come va la tua pancia? —

le punte delle lingue.

— Metti questo termometro

sotto il braccio, ragazzi. —

E i bambini lo dicono con gioia

termometro sotto le ascelle.

Molto bene

ingoiare la polvere

e pozione

cucchiaio

bevi un po'.

vai a letto

Vorrei poter dormire

comprimere sullo stomaco

prima del matrimonio

tutto guarirà, ovviamente. —

I medici sono bravi

e agli operai -

Andrei a lavorare

lascia che mi insegnino.

Il corno sta chiamando

e arriviamo alla fabbrica.

Ci sono un sacco di persone,

milleduecento.

Ciò che non si farà -

Facciamolo assieme.

tagliare con le forbici,

gru sospesa

trascinamento di pesi;

martello a vapore

oppressione e rotaie con erba.

Facciamo sciogliere lo stagno,

guidiamo le auto.

Il lavoro di tutti

necessari allo stesso modo.

Faccio pazzie

per noce

fai le viti.

il lavoro di tutti

direttamente all'officina di assemblaggio.

nei buchi pari,

Enorme.

esce la locomotiva

Va bene in fabbrica

e sul tram -

Diventerei un direttore d'orchestra

lascia che mi insegnino.

Conduttori

guidando ovunque.

Con una grande borsa in pelle

lui sempre

lui tutto il giorno

Puoi viaggiare sui tram.

— Grandi e bambini,

prendi un biglietto,

biglietti diversi,

prendine qualcuno -

e blu. —

Viaggiamo su rotaie.

La ferrovia è finita

e siamo scesi vicino alla foresta,

e riscaldarti.

Buono per il conduttore

e l'autista -

Diventerei un autista

lascia che mi insegnino.

L'ambulanza sbuffa,

vola, plana,

Sono un buon pilota

non può essere contenuto.

Dimmi

dove ti serve -

senza binari

Consegnerò a casa tua.

È bello essere un autista

e come pilota -

Diventerei un pilota

lascia che mi insegnino.

Verso la benzina nel serbatoio,

Sto avviando l'elica.

“Portalo in cielo, motore,

perché gli uccelli cantino."

Non c'è bisogno di avere paura

niente pioggia

niente grandine.

Sto volando intorno a una nuvola,

nuvola volante.

Volando come un gabbiano bianco,

volato all'estero.

Senza parlare

Sto volando intorno alla montagna.

“Guida il motore,

per portarci lì

e alla luna,

nonostante la luna

e massa di stelle

completamente distante."

Buono per il pilota

e al marinaio -

Diventerei un marinaio

lascia che mi insegnino.

Ho un nastro sul cappello

su un vestito da marinaio

Ho navigato quest'estate

conquistare gli oceani.

Invano, onde, salti -

sentiero del mare

sui pennoni e lungo l'albero,

Salgo con un gatto.

Arrenditi, vento di bufera di neve,

arrenditi, brutta tempesta,

e settentrionale -

Forse.

Dopo aver girato il libro,

avvolgilo intorno alla bocca -

tutti i lavori sono buoni,

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