5 forhør. Typer af spørgsmål: generelle, specielle, alternative og andre

I engelsk Der er 5 typer spørgsmål.

Fra artiklen lærer du:

Klassificering af spørgsmål

Der kan skelnes mellem følgende fem typer:

• Wh- spørgsmål eller særlige spørgsmål - spørgsmål til emnet;
• Generelle spørgsmål - generelle spørgsmål;
• Disjunktive spørgsmål eller på anden måde spørgsmålsmærker - opdelingsspørgsmål;
• Alternative spørgsmål - alternative spørgsmål;
• Spørgsmål med præpositioner til sidst.

Wh- spørgsmål eller særlige spørgsmål eller særlige spørgsmål

Den første type er specielle spørgsmål; på engelsk lyder de som Wh-spørgsmål eller særlige spørgsmål. Nogle gange kaldes de også spørgsmål til emnet. Særligt spørgsmål starter altid med spørgsmålsord, f.eks. hvad,WHO, når, hvorfor, hvor(Hvad? Hvem? Hvornår? Hvorfor? Hvor?).

Hvornår kom du hjem? (Hvornår kom du hjem?)

Hvorfor tror du mig ikke? (Hvorfor tror du mig ikke?)

Alle disse spørgsmål starter med W.H., derfor kaldes specielle spørgsmål Wh-spørgsmål. R spørgsmålsord i denne type spørgsmål omfatter også hvordan, hvor meget, hvor længe(Hvordan? Hvor meget? Hvor længe?).

Hvor mange penge skal vi betale? (Hvor mange penge skal vi betale?)

Hvis et særligt spørgsmål begynder med hvem/hvad, så er ordstillingen i spørgsmålet direkte, da spørgsmålsordet erstatter emnet.

Hvem er din læge? (Hvem er din læge?)

I dette tilfælde, hvem/hvad betragtes som 3. person, ental. antal.

Hvis spørgsmålsordet i et særligt spørgsmål ikke erstatter subjektet, så placeres et hjælpeverbum efter det (gør/gør, vil(skal), gjorde, har/har osv.).

Sammenligne:

Hvem står der? ( WHO der omkostninger?)

Hvem gjorde du snakker med? (Med hvem sagde du?)

Generelle spørgsmål ( generelle spørgsmål)

De kaldes generelle, fordi svaret på et sådant spørgsmål enten kan være "ja" eller "nej".

Andet navn for generelle spørgsmål ja/intet spørgsmål s. Generelt spørgsmål begynder med et hjælpeverbum. Efter dette, emnet eller emnet for udsagnet, derefter det semantiske verbum. Mindre medlemmer sætninger går til slutningen.

Gør ser du mig? ( Du mig ser du?) – Nej, det gør jeg ikke.

Have du bi n der? ( du var der?) – Ja, det har jeg.

Vil du være her, når jeg er væk? (Vil du være her, når jeg går?) – Ja, det vil jeg.

Således indeholder svaret på et generelt spørgsmål "ja" eller "nej" og nogle gange et hjælpeverbum.

Men! Verbet at være i nutid og datid kræver ikke hjælpeverber.

Er han din ven? (Er han din ven?) - Nej, det er han ikke.

I artiklen "" taler jeg mere detaljeret om denne type spørgsmål.

Opdeling ( disjunktive spørgsmål)

Det andet navn er spørgsmålsmærker (spørgsmål med hale). Et mærke er en slags hale, der er placeret efter hele sætningen. Disse spørgsmål er baseret på typen af ​​benægtelse - bekræftelse og omvendt.

Anden del af sætningen skal svare til det, der indgår i prædikatet.

Du er okay, ikke? (Du er okay, ikke?)

Han kender mit rigtige navn, ikke? (Han kender mit rigtige navn, ikke?)

Disse mennesker kender mig ikke, gør de? (Disse mennesker kender mig ikke, gør de?)

Tag eller hale kan oversættes på forskellige måder. Dybest set mulige oversættelser: ikke? er det ikke? højre? Men i den russiske oversættelse er det muligt ikke at bruge halen ved at indsætte ordet "trods alt" i midten af ​​sætningen.

Vi er unge, ikke? (Vi er unge, ikke?)

Vægten i sådanne spørgsmål bør ligge på den anden del.

I artiklen "" taler jeg mere detaljeret om denne type spørgsmål.

Alternative spørgsmål ( alternative spørgsmål)

Et karakteristisk træk ved sådanne spørgsmål er tilstedeværelsen af ​​konjunktionen "eller" (eller). Dette spørgsmål kan ikke besvares i enstavelser.

Skal du dertil med fly eller bil? (Skal du komme dertil med fly eller bil?) - Jeg skal dertil med fly.

Er hun din kone eller ej? (Er hun din kone eller ej?) - Hun er min kone.

I artiklen "" taler jeg mere detaljeret om denne type spørgsmål.

Spørgsmål med præpositioner til sidst

De er muligvis ikke opdelt i en separat kategori, men deres sammensætning adskiller sig i nogle funktioner.

Placer en præposition til sidst, hvis det semantiske verbum har en speciel præposition. For eksempel at lede efter (se efter noget), se på (se på), tænke på (tænke på noget), tænke på (tænke på nogen) og andre.

Hvad kigger du på? (Hvad kigger du på?)

Hvad leder du efter? (Hvad leder du efter?)

Som det kan ses af eksemplerne, ændrede præpositionen "slut" selve betydningen af ​​spørgsmålet.

Hvad er du afhængig af? (Hvem er du afhængig af?)

Hvem tænker på? (Hvem tænker du på)

At give et spørgsmål en særlig tone eller vægt separat ord i engelske spørgsmål, brug intonation.

Jeg er i sådan et musikalsk humør i dag! hvad hvis vi sammenligne engelsk med musik? Det engelske sprog er lige så melodisk Do re mi fa sol la si...

Engelsk som musik

• til- emne(det vil sige den, der udfører handlingen);
• vedr- dette er et prædikat(udsagnsord, handling);
• mi- tilføjelse eller omstændighed;
• F- hjælpeverber(gøre, gør, gjorde... eller forbinder verbum);
• salt- spørgsmålsord(hvad? hvor? hvor? hvordan? hvorfor? hvor meget?);
• la- eller (eller);
• si(Hvad, hvem i spørgsmål specifikt til emnet, hvem eller hvad gjorde handlingen).

For eksempel:

Jeg kan godt lide musik. - Do re mi;
Jeg lytter til musik.

Lytter du til musik? - fa do re mi;
Kan du lide musik? - fa do re mi.

Engelske spørgsmål kan lyde anderledes. Jeg foreslår at lytte til 5 forskellige melodier - typer af engelske spørgsmål.

Generelt spørgsmål (JaNej-spørgsmål) - Fa do re mi

Som navnet antyder, er disse spørgsmål, der kan besvares med "ja" eller "nej". Lad os se på et eksempel på denne "melodi" i de mest almindelige engelske verbum.

• Nuværende simpel: Lytter du til musik hver dag ?
• Past Simple: Hørte du til musik i går?
• Future Simple: Vil du høre musik i morgen?
• Nuværende løbende: Lytter du til musik nu?
• : Hørte du musik i går kl. ?
• Nuværende perfekt: Har du nogensinde lyttet til hawaiiansk musik?

Særligt spørgsmål. Specielt spørgsmål (Wh-spørgsmål)

Lad os lytte - Sol fa do re mi

• Hvad lytter du til hver dag?
• Hvornår lyttede du til den musik?
• Hvor vil du lytte til musik?
• Hvorfor lytter du til musik?
• Hvordan lyttede du til musik?
• Hvor mange symfonier har du allerede lyttet til?

Alternativt spørgsmål

Dette er en type spørgsmål, der beder om et alternativ, et valg.

For eksempel " Kan du lide klassisk eller populær musik? »

Lyt til en af ​​de mest almindelige variationer af denne type verbum - Fa do re mi la mi

• Kan du lide klassisk eller populær musik?

Tag spørgsmål

Dette er et spørgsmål med en "hale", når vi siger en sætning, der indeholder information, som vi næsten er sikre på, og beder samtalepartneren om bekræftelse "er det ikke?" er det ikke?"

Du elsker klassisk musik, gør du ikke?

Dette er den eneste type spørgsmål, hvis hoveddel har direkte ordstilling.

Halen indeholder et hjælpeverbum og et subjekt, men hvis hoveddelen af ​​sætningen er positiv, skal halen være negativ, og omvendt, hvis hoveddelen er negativ, vil halen være positiv.

Do re mi fa do

Du kan godt lide klassisk musik, gør du ikke?
Du lytter til Mozart-musik nu, ikke?
Du har ikke hørt det før, vel?

Emnespørgsmål

Denne melodi kan ikke lide hjælpeverber (gøre, gør, gjorde). Og selvfølgelig er der ingen note her TIL, fordi det er om dette notat (om emnet), vi spørger gennem notatet SI(Hvem eller hvad udførte handlingen). Her er en note SI og bliver emnet.

Si re mi

Hvem kan lide klassisk musik?
Hvad inspirerede ham til at komponere den symfoni?

Bemærk venligst, da noten F(lilla, angiver hjælpeverberne gør, gør, gjorde) mangler i denne melodi, verbum (blå tone vedr) anbringes straks i den nødvendige formular efter grammatisk tid, som i en bekræftende sætning.

Hvem ringede? Datid. Hvem ringede? Tilføjet til verbet ender -ed, som i den bekræftende sætning i Past Simple.

Hvem ringer til dig hver dag? Hvem ringer til dig hver dag? Endelsen -s blev tilføjet til verbet, som i den bekræftende sætning i Present Simple i 3. person ental(som med stedordene han, hun eller det).

Lav nu 10 bekræftende sætninger ind forskellige tider og stil alle typer spørgsmål til alle!

På denne måde vil melodierne sidde solidt fast i din hukommelse, og du vil ikke være ustemt.

Vi lavede en kort videotutorial til dig på dette emne for bedre fiksering af materialet.

Nyd at se.

Skriv i kommentarerne, hvis du kunne lide videoen?

Godt engelsk til dig!

Hvis du finder en fejl, skal du markere et stykke tekst og klikke Ctrl+Enter.

5 typer spørgsmål på engelsk er nogle gange uforståelige for studerende, studerende og alle dem, der studerer engelsk. Derfor er alle typer overvejet her spørgende sætninger på engelsk.
1. Generelle spørgsmål

Det generelle spørgsmål på engelsk er det enkleste. Dette er et spørgsmål, der kræver enten "ja" eller "nej" som svar. Det vil sige spørgsmålet at få generel information. Derfor kaldes dette spørgsmål nogle gange "ja/nej-spørgsmål".

Det dannes ved at flytte hjælpeverbet eller modalverbet til førstepladsen i sætningen. Fuld regel:

Hjælpeverbum + subjekt + semantisk verbum + objekt

Hjælpeverbet afhænger af, hvilken tid du vil spørge:

Past Simple - Gjorde
Present Simple - Gør/gør
Future Simple - Skal/Vil
Fortid Kontinuerlig - Var / Var
Nuværende Kontinuerlig - Am / Er / Er
Fremtidig Kontinuerlig - Skal/Vil
Past Perfect - Havde
Nuværende perfekt – har/har
Future Perfect - Skal / Vil + efter subjektet kommer hjælpeverbet have
Forbi Perfekt kontinuerlig— Havde + efter subjektet kommer hjælpeverbet været
Present Perfekt Kontinuerlig - Har / Har + efter subjektet kommer hjælpeverbet været
Fremtidig Perfekt Kontinuerlig - Skal / Vil + efter emnet er der hjælpeverber har været
Fremtid i fortiden- Ville

Svar på et generelt spørgsmål kan enten være korte (Ja / Nej + emne og hjælpe- eller modalt udsagnsord) eller komplette. Tidspunktet forbliver uændret. eksempler:

Har du været i London? - Ja, det har jeg (Ja, jeg har været i London). – Har du været i London? — Ja (jeg var i London).

Har du købt denne bil? - Ja, det gjorde jeg (Ja, jeg købte denne bil). – Har du købt denne bil? — Ja (jeg købte denne bil).

Spiller de fodbold? - Nej, det gør de ikke (Nej, de spiller ikke fodbold). – Spiller de fodbold? - Nej (de spiller ikke fodbold).

Kunne du gøre det? - Nej, det kunne jeg ikke (Nej, det kunne jeg ikke). - Kunne du gøre det her? - Nej (nej, jeg kan gøre det).

2. Særlige spørgsmål

Et særligt spørgsmål er et spørgsmål at få yderligere oplysninger. Dette spørgsmål begynder altid med et spørgsmålsord (bortset fra spørgsmålsordene Hvad og Hvem - de bruges i spørgsmål til emnet).
Ordrækkefølgen i specielle spørgsmål er den samme som i generelle spørgsmål, med én undtagelse: Spørgeordet er placeret foran hjælpeverbet. Eksempler:

Hvad besøgte du i Kiev sidste gang? - Hvad er du i? på det seneste besøgt Kiev?

Hvor går de hen? - Hvor skal de hen?

Hvordan lykkedes det dig at få billetter? – Hvordan lykkedes det dig at få billetter?

3. Spørgsmål til emnet (Hvem...? Hvad...?)

Hvis der er behov for at stille et spørgsmål til emnet, så brug spørgeordene Hvem? og hvad?. Ordrækkefølgen i spørgsmålet er lidt ændret i forhold til de to foregående, da selve emnet ikke bruges i forhold til emnet. Det vil sige, at formlen vil være som følger:

Hvem / Hvad + semantisk verbum + objekt

Hvem er han? - Hvem er han?

Hvad er det? - Hvad er det her?

4. Alternative spørgsmål

Alternativt spørgsmål foreslår to eller flere valg gennem brugen af ​​ordet eller. Ordrækkefølgen i et sådant spørgsmål er den samme som i almindelighed.

Kan hun lide kaffe eller te? – Kan hun lide kaffe eller te?

Købte han en motorcykel eller cykel? — Købte han en motorcykel eller en cykel?

5. Spørgsmål med tegnsætningstegn (Disjunktive Questions)

Det splittende spørgsmål kaldes det, fordi det er opdelt i to dele ved hjælp af koma. Den første del af spørgsmålet indeholder et udsagn, og den anden del indeholder et spørgsmål om dette udsagn. Formålet med et adskillende spørgsmål er at teste rigtigheden af ​​et udsagn. Disse spørgsmål bruges ofte i dagligdags tale når samtalepartneren "utilsigtet" forsøger at finde ud af nogle oplysninger baseret på de tilgængelige fakta.

Del 1 - del af opdelingsspørgsmålet - dette er typisk bekræftende sætning med en typisk ordstilling: subjekt - verbum - ledsætning.

Del 2 er et hjælpeverbum i den tid, der er angivet i del 1 og subjektet. Hvis vi bygger et spørgsmål ud fra et udsagn, så vil der i del 2 være indsigelser. Hvis vi bygger et spørgsmål ud fra negation, så vil der være en bekræftelse.

Eksempel:

Du spiller tennis, ikke? – Du spiller tennis, gør du ikke?

Han går i fitnesscenter, gør han ikke? – Han går til fitnesscenter, er det ikke?

Bill er ikke en berømt person, er han? — Bill er vel ikke en kendt person?

De har ikke været i Paris, vel? — De var ikke i Paris, vel?

Der er fem typer spørgsmål på engelsk. Lad os se nærmere på hver af dem sammen. Hver af de fem typer spørgesætninger har sin egen ordrækkefølge, som du skal huske for at lære at stille spørgsmål korrekt.

1. Spørgsmål til emnet

I en sætning af denne type opretholder vi direkte ordrækkefølge, og efterlader alle medlemmer af sætningen på deres pladser. Du skal blot finde emnet i sætningen og erstatte det med et passende spørgsmålsord, dvs. et spørgsmål, som forsøgspersonen svarer på: enten Hvem? -hvem? eller hvad? -Hvad? Et spørgsmål til emnet kræver ikke brug af et hjælpeverbum i nutid og datid. Du skal bare huske, at verb-prædikatet i nutid har tredje person ental.

Google kortkode

Hvad tvang dig til at gøre dette? – Hvad tvang dig til at gøre dette?
Hvad fik dig til at bekymre dig? - Hvad fik dig til at bekymre dig?
Hvem arbejder på dette kontor? – Hvem arbejder på dette kontor?
Hvem rejste mod syd? – Hvem rejste sydpå?
Hvem kan lide at svømme? – hvem kan lide at svømme?

2. Generelt spørgsmål

I dette tilfælde stilles spørgsmålet til hele sætningen, der er ikke noget spørgsmålsord i dette tilfælde, og svaret er altid utvetydigt: enten "ja" eller "nej". Spørgsmål af denne type er også kendt på engelsk som "ja / nej spørgsmål". For at oversætte en sådan sætning fra russisk til engelsk skal du huske følgende ordrækkefølge: Hjælpeverb (afhængigt af emnets nummer og hvilken grammatisk tid sætningen tilhører) – subjekt – prædikat – mindre medlemmer.

Går du ofte på indkøb? – Ja, det gør jeg – Går du ofte på indkøb? - ja
Kan hun lide at studere? - Nej, det gør hun ikke - Kan hun lide at studere? - Nej
Er denne film interessant? – ja, det er det – er denne film interessant? - ja
Er du sulten? - nej, det er jeg ikke - er du sulten? - Nej

Læg mærke til, hvor nemt det er at stille et generelt spørgsmål på engelsk deklarative sætninger. Du skal bare finde emnet, vælge det passende hjælpeverb til det og sætte det i begyndelsen af ​​sætningen.

Vi bor i en komfortabel lejlighed – Bor vi i en komfortabel lejlighed?
Han studerer på et kollegium - Studerer han på et kollegium?
De plejer at komme her - Kommer de normalt her?
Denne elev er meget prospektiv – er denne elev meget fremtidsrettet?
Mine yndlingsfarver er rød og hvid – er mine yndlingsfarver rød og hvid?

3. Alternativt spørgsmål

Dette spørgsmål kan stilles til hvert medlem af sætningen, og du skal følge den samme ordrækkefølge, som når du stiller et generelt spørgsmål, men med en funktion - sætningen indebærer et valg mellem to personer, objekter, handlinger eller kvaliteter og kræver brugen af ledsætningen "eller". Lad os stille et alternativt spørgsmål til følgende sætning: Vi var færdige med at lave aftensmad klokken 2 - vi var færdige med at lave aftensmad klokken 2.

Var vi færdige med at lave aftensmad klokken 2 eller 3? – var vi færdige med at lave aftensmad klokken 2 eller 3?
Var vi færdige med at lave mad eller spise aftensmad klokken 2? – Er vi færdige med at lave mad eller er der frokost ved 2-tiden?

4. Særligt spørgsmål

Et særligt spørgsmål stilles til ethvert medlem engelske sætninger og kræver brug af et spørgsmålsord, og ordrækkefølgen er også omvendt: i første omgang (Hvornår? Hvad? Hvor? osv.) - et hjælpeverbum (afhængigt af emnets nummer og af hvilken grammatisk tid sætning hører til) - subjektet - prædikat - mindre led.

Hvornår begynder din lektion? – Hvornår starter din lektion?
Hvad laver du her? - Hvad laver du her?
Hvornår købte du denne vase? – Hvornår købte du denne vase?

5. Skillespørgsmål

Tilstedeværelsen af ​​et sådant spørgsmål på det engelske sprog giver dig mulighed for diskret at spørge om ting af interesse og derudover udtrykke enten tvivl, overraskelse eller bekræfte, hvad der blev sagt. En lignende sætning er oversat til russisk som "er det ikke? , er det ikke?" Et lignende spørgsmål er opdelt i to dele: den første del er selve sætningen uden at ændre ordrækkefølgen, den anden del er et spørgsmål, der kun består af et hjælpeverbum relateret til sætningens grammatiske tid og et subjekt. Hvis sætningen er bekræftende, så vil anden del - spørgsmålet - være negativ, og hvis sætningen er negativ, så vil spørgsmålet tværtimod ikke indeholde en negation.

Din søster er studerende, er hun ikke? – din søster er studerende, er hun ikke?
Du har ikke travlt, vel? – du har ikke travlt, vel?
Han går meget sent i seng, gør han ikke? – han går meget sent i seng, ikke?
Hun spiser ikke kød, vel? – Hun spiser ikke kød, vel?

Når du kender reglerne, kan du nemt komponere enhver spørgende sætning korrekt.

I en sådan spørgesætning er ordrækkefølgen direkte (uændret), og i selve sætningen forbliver alt på sin plads. Vi fjerner bare emnet og bruger i stedet et passende spørgeord: Hvem? Hvad? (hvem – hvad). Hverken nutid eller datid kræver denne type spørgsmål på engelsk brug af hjælpeverber. I fremtiden kan hjælpeverber skal/vil forekomme, men de er en tidsindikator og har i princippet intet med spørgsmålet at gøre.

Der er kun én nuance - i nutid bruger vi verbet i tredje person og ental.

Eksempler: Hvad skete der med os? - Hvad skete der med os? Hvad får dig til at føle dig ked af det? – Hvad gør dig ked af det? Hvem inviterer gæster for parti? – Hvem inviterer gæster til festen?

2. Generelt spørgsmål.

Denne spørgende sætning på engelsk indebærer at stille et spørgsmål til hele sætningen. Svaret på dette spørgsmål er ordene ja og nej. Derfor kaldes denne type spørgsmål på engelsk også ja/nej spørgsmål. I dette spørgsmål ordrækkefølgen er omvendt og hjælpeordet (gør, gør, er osv.) eller modalverbum kommer først.

Eksempler: Kan hun lide at strikke? – Kan hun lide at strikke? Spiller du computerspil? – Spiller du computerspil? Er dette hans bog? – Er det hans bog? Bare husk, at verbet at være i nutid og simpel datid ikke kræver nogen hjælpeverber: Er du hjemme? - Er du hjemme? Eller var han kl biografen i går? – Var han i teatret i går?

3. Særligt spørgsmål

Denne type spørgsmål på engelsk er anderledes ved, at den kan stilles til enhver del af sætningen. Ordrækkefølgen er også omvendt, og der bruges en række spørgsmålsord for at få den nødvendige information: Hvad? - Hvad?; Når? - Hvornår?; Hvor? - Hvor?; Hvorfor? - Hvorfor?; Hvilke? - hvilken? og andre.

Eksempler: Hvor skal du flytte hen? -Hvor skal du flytte hen?Hvad vil du gerne læse? –Hvad ville Du ønskede læse? Hvornår forlod du huset? –Når Du venstre fra Huse?

4. Alternativt spørgsmål

Vi spørger til ethvert medlem af sætningen, men det særlige ved denne spørgende sætning er valget mellem to objekter, personer, kvaliteter, handlinger osv. I et sådant spørgsmål vil der nødvendigvis være en konjunktion eller - eller. Eksempler: De var færdige med at skrive artiklen klokken 17.00. –De færdig skrive artikel V 5 aftener. Var de færdige med at skrive artiklen om morgenen eller om natten? –De færdig skrive artikel om morgenen eller Om aftenen? Var de færdige med at skrive eller læse artiklen? –De færdig skrive eller læse artikel?

5. Tag-spørgsmål / disjunktivt spørgsmål.

Når man stiller en sådan spørgende sætning på engelsk, forsøger en person at udtrykke tvivl, overraskelse, bekræftelse af, hvad der blev sagt. Analogen af ​​dette spørgsmål på russisk er omsætningen er det ikke?, ikke?. Et sådant spørgsmål består af to dele: den første er hele sætningen i sig selv med uændret ordrækkefølge og uden de dele af talen, som spørgsmålet faktisk stilles til; det andet er et kort spørgsmål, hvor et hjælpe- eller modalt udsagnsord optræder, til stede i prædikatet i første led.

Der er to måder at forme et sådant spørgsmål på engelsk: en bekræftende sætning, et negativt kort spørgsmål; sætningen er negativ, det korte spørgsmål er positivt.

Eksempler: Min mor foretrækker kød frem for fisk, gør hun ikke? - Min mor foretrækker kød frem for fisk, gør hun ikke? Jeg er pessimist, ikke/er jeg ikke? - Jeg er pessimist, ikke? Du kan lave denne ret, ikke? – Du kan godt lave denne ret, ikke? Hun går ikke i kirken, gør hun? - Hun går ikke i kirke, vel?

Her er alle spørgsmålstyperne på engelsk. Efter at have studeret metoderne til deres konstruktion, kan du nemt formulere alle spørgende sætninger på engelsk for enhver erklæring.