Bioloģijas attīstība pirmsdarvina periodā. C. Linneja darbs

Mācību grāmatu sērkociņi pamata līmenis Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijas ieteiktā vispārējās izglītības bioloģijas valsts standarta federālā sastāvdaļa.

Mācību grāmata ir adresēta 10.-11.klašu skolēniem un pabeidz rindu N.I. Tomēr materiāla pasniegšanas īpatnības ļauj to izmantot bioloģijas studiju beigu posmā pēc visu esošo rindu mācību grāmatām.

Grāmata:

<<< Назад

Uz priekšu >>>

4.1. Bioloģijas attīstība pirmsdarvina periodā. C. Linneja darbs

Atcerieties!

Kādi uzskati par dzīvības izcelsmi pastāvēja senajos un viduslaikos?

Dzīvo organismu pasaulē ir vairākas kopīgas iezīmes, kas cilvēkā vienmēr raisīja pārsteiguma sajūtu un radīja daudz jautājumu. Pirmā no šīm kopīgajām iezīmēm ir organismu struktūras neparastā sarežģītība. Otrais ir struktūras acīmredzamā lietderība, katra suga dabā ir pielāgota tās pastāvēšanas apstākļiem. Un visbeidzot, trešā izteiktā iezīme ir milzīgā daudzveidība esošās sugas.

Kā radās sarežģīti organismi? Kādu spēku ietekmē veidojās to struktūras iezīmes? Kas ir daudzveidības izcelsme organiskā pasaule un kā tas tiek atbalstīts? Kādu vietu šajā pasaulē ieņem cilvēks un kas ir viņa senči? Atbild uz šiem un daudziem citiem jautājumiem evolūcijas doktrīna, kas ir bioloģijas teorētiskais pamats.

Termins “evolūcija” (no latīņu valodas evolutio — izvēršana) tika ieviests zinātnē 18. gadsimtā. Šveices zoologs Čārlzs Bonets. Zem evolūcija saprast bioloģiju neatgriezenisks vēsturisku pārmaiņu process dzīvajās būtnēs un to kopienās. Evolūcijas doktrīna ir zinātne par cēloņiem virzītājspēki, dzīvo būtņu transformācijas mehānismi un vispārīgie modeļi laika gaitā. Evolūcijas teorija ņem īpaša vieta dzīves izpētē. Tai ir vienojošas teorijas loma, kas veido pamatu visai bioloģijas zinātnei.

Antikvariāts un viduslaiku izrādes par dzīves būtību un attīstību. Kopš seniem laikiem cilvēki ir mēģinājuši izskaidrot dzīvības un cilvēka izcelsmi. Daudzas reliģijas un filozofiskas teorijas radās kā mēģinājumi to atrisināt globālās problēmas.

Priekšstati par apkārtējās pasaules mainīgumu radās pirms daudziem tūkstošiem gadu. IN Senā Ķīna Filozofs Konfūcijs uzskatīja, ka dzīvība radās no viena avota, sadaloties un atzarojot. Senatnes laikmetā senie grieķu filozofi meklēja materiālo principu, kas bija dzīves avots un pamatprincips. Diogēns uzskatīja, ka visas būtnes ir līdzīgas vienai sākotnējai būtnei un radās no tās diferenciācijas rezultātā. Talss uzskatīja, ka visi dzīvie organismi ir cēlušies no ūdens, Anaksagors apgalvoja, ka no gaisa, un Demokrits skaidroja dzīvības izcelsmi ar tās spontānas rašanās procesu no dūņām.

Liela ietekme uz priekšstatu par dzīvo dabu attīstību un veidošanos bija tādu izcilu senatnes zinātnieku kā Pitagora, Anaksimandra un Hipokrāta pētījumiem un filozofiskajām teorijām.

Lielākais no sengrieķu zinātniekiem Aristotelis, kam bija enciklopēdiskas zināšanas, lika pamatus bioloģijas attīstībai un formulēja teoriju par nepārtrauktu un. pakāpeniska attīstība dzīvo no nedzīvas vielas. Savā darbā “Dzīvnieku vēsture” Aristotelis vispirms izstrādāja dzīvnieku taksonomiju (96. att.). Viņš sadalīja visus dzīvniekus divās daļās lielas grupas: dzīvnieki ar asinīm un bez asinīm. Viņš savukārt iedalīja dzīvniekus ar asinīm olšūnu un dzīvdzemdību dzīvnieku vidū. Citā savā darbā Aristotelis pirmo reizi izteica domu, ka daba ir nepārtraukta arvien sarežģītāku formu virkne: no plkst. nedzīvi ķermeņi uz augiem, no augiem uz dzīvniekiem un tālāk uz cilvēkiem (97. att.).

Bioloģijas attīstība pirmsdarvina periodā. C. Linneja darbs" class="img-responsive img-thumbnail">

Rīsi. 96. Dzīvnieku pasaules sistēma pēc Aristoteļa. Atbilstošie mūsdienu sistemātiskie nosaukumi ir doti iekavās

Savā darbā “Dzīvnieku izcelsme” Aristotelis aprakstīja vistas embrija attīstību un ierosināja, ka arī dzīvdzemdību dzīvnieku embriji ir cēlušies no olām, bet tikai bez cieta čaumalas. Tādējādi Aristoteli zināmā mērā var uzskatīt par embrioloģijas, embrionālās attīstības zinātnes pamatlicēju.

Līdz ar viduslaiku atnākšanu Eiropā izplatījās ideālistisks pasaules uzskats, kas balstīts uz baznīcas dogmām. Augstākais prāts jeb Dievs tiek pasludināts par visa dzīvā radītāju. Ņemot vērā dabu no šādām pozīcijām, zinātnieki uzskatīja, ka visas dzīvās būtnes ir Radītāja ideju materiālais iemiesojums, tās ir perfektas, atbilst savas eksistences mērķim un laika gaitā ir nemainīgas. Šo metafizisko virzienu bioloģijas attīstībā sauc kreacionisms(no lat. creatio - radīšana, radīšana).

Šajā periodā tika izveidotas daudzas augu un dzīvnieku klasifikācijas, taču pārsvarā tās bija formāls raksturs un neatspoguļoja attiecību pakāpi starp organismiem.

Lielā laikmetā pieauga interese par bioloģiju ģeogrāfiskie atklājumi. Amerika tika atklāta 1492. gadā. Intensīva tirdzniecība un ceļošana paplašināja zināšanas par augiem un dzīvniekiem. Uz Eiropu tika atvesti jauni augi – kartupeļi, tomāti, saulespuķes, kukurūza, kanēlis, tabaka un daudzi citi. Zinātnieki ir aprakstījuši daudzus iepriekš neredzētus dzīvniekus un augus. Steidzami jāveido vienots zinātniskā klasifikācija dzīvie organismi.

Rīsi. 97. Aristoteļa radību kāpnes

Organiskās dabas sistēma K. Linnejs. Lielu ieguldījumu dabas sistēmas izveidē sniedza izcilais zviedru dabaszinātnieks Karls Linnejs. Zinātnieks sugu uzskatīja par īstu un elementāru dzīvās dabas vienību, kurai ir ne tikai morfoloģiski, bet arī fizioloģiski kritēriji (piemēram, nekrustošanās). dažādi veidi). Tās sākumā zinātniskā darbība C. Linnejs pieturējās pie metafiziskiem uzskatiem, tāpēc uzskatīja, ka sugas un to skaits nemainās. Izstrādājis īsas un skaidras pazīmju definīcijas, zinātnieks aprakstīja aptuveni 10 tūkstošus augu sugu un vairāk nekā 4 tūkstošus dzīvnieku sugu. 28 gadu vecumā K. Linnejs publicēja savu slavenāko darbu “Dabas sistēma”, kurā viņš aprakstīja sistemātikas – zinātni par dzīvo organismu klasifikāciju – pamatprincipus. Savu klasifikāciju viņš pamatoja ar taksonu hierarhijas (subordinācijas) principu (no grieķu taxi - izkārtojums kārtībā), kad vairāki nelieli taksoni (sugas) tiek apvienoti lielākā ģintī, ģintis tiek apvienotas kārtās utt. Lielākā vienība sistēmā Linnejs bija klase. Attīstoties bioloģijai, taksonu sistēmai tika pievienotas papildu kategorijas (ģimene, apakšklase utt.), bet Linneja noteiktie taksonomijas principi ir palikuši nemainīgi līdz mūsdienām. Sugas apzīmēšanai zinātnieks ieviesa bināro (dubulto) nomenklatūru, kuras pirmais vārds apzīmēja ģints, otrais – sugu. 18. gadsimtā Latīņu valoda bija starptautiskā zinātniskā valoda, tāpēc Linnejs deva sugām nosaukumus latīņu valoda, kas padarīja viņa sistēmu universālu un saprotamu visā pasaulē.

Kārlis Linnejs uzcēla pirmo zinātniskā sistēma dzīvā daba, kas ietvēra visus tajā laikā zināmos dzīvniekus un visus augus un bija savam laikam visperfektākā. Pirmo reizi cilvēks tika ievietots vienā grupā ar pērtiķiem. Tomēr, sadalot organismus taksonomiskajās grupās, Linnejs ņēma vērā ierobežots daudzums zīmes. Piemēram, visi dzīvnieki tika sadalīti 6 klasēs pēc elpošanas struktūras un asinsrites sistēmas: tārpi, kukaiņi, zivis, rāpuļi, putni un dzīvnieki. Nodarbību ietvaros Linnejs balstījās uz mazākām iezīmēm, piemēram, viņš apvienoja putnus pēc knābja un dzīvniekus pēc zobu struktūras.

Linnejs par galveno ziedēšanas augu īpašību izvēlējās putekšņlapu skaitu. Tas noveda pie tā, ka organismi, kas radniecības pakāpes ziņā bija tālu viens no otra, iekrita vienā grupā. Piemēram, ceriņi un vītoli tika iekļauti vienā no 24 augu klasēm, rīsi un tulpes tika iekļauti citā. Linnejs visus augus, kuriem nav ziedu, identificēja atsevišķā klasē - sekretogāmijā. Tomēr kopā ar aļģēm, sporām un ģimnosēklas, viņš tur veda arī sēnes un ķērpjus. Apzinoties savas dabas sistēmas mākslīgumu, Linnejs rakstīja: "Mākslīgā sistēma kalpo tikai līdz brīdim, kad tiek izveidota dabiska."

Linnejs izteica savu zinātnieka kredo: “Kad es pirmo reizi sāku pētīt dabu, es redzēju tās pretrunu ar to, ko varētu uzskatīt par Radītāja plānu. Es atmetu savus aizspriedumus un sāku par visu šaubīties, un tad man pirmo reizi atvērās acis un es ieraudzīju patiesību.

Līdz ar to 17.–19.gs. Eiropā pastāvēja cita uzskatu sistēma par organismu mainīgumu, kas veidojās, balstoties uz antīko filozofu pasaules uzskatiem. Daudzi tā laika ievērojamie zinātnieki uzskatīja, ka organismi spēj mainīties vides ietekmē. Tomēr zinātnieki necentās un viņiem nebija iespēju pierādīt organismu evolucionārās pārvērtības. Šo virzienu bioloģijas attīstībā sauc transformisms(no latīņu valodas transformo - pārveidot). Starp šīs tendences pārstāvjiem bija Erasms Darvins (Čārlza Darvina vectēvs), Roberts Huks, Johans Volfgangs Gēte, Deniss Didro, bet Krievijā - Afanasijs Kaverzņevs un Karls Rouljē.

Pārskatiet jautājumus un uzdevumus

1. Kas bija zināms par dzīvo dabu Senajā pasaulē?

2. Kā izskaidrot priekšstatu dominēšanu par sugu nemainīgumu 18. gadsimtā?

3. Kas ir taksonomija?

4. Uz kāda principa ir balstīta K. Linneja organismu klasifikācija?

5. Izskaidrojiet K. Linneja pausto domu: "Sistēma ir botānikas Ariadnes pavediens, bez tās herbāriju bizness pārvēršas haosā."

<<< Назад

Uz priekšu >>>

Kopš seniem laikiem cilvēki ir mēģinājuši izskaidrot dzīvības un cilvēka izcelsmi. Daudzas reliģijas un filozofiskas teorijas radās kā mēģinājumi atrisināt šīs globālās problēmas.
Priekšstati par apkārtējās pasaules mainīgumu radās pirms daudziem tūkstošiem gadu. Senajā Ķīnā filozofs Konfūcijs1 uzskatīja, ka dzīvība rodas no viena avota, sadaloties un sazarojot. Senatnes laikmetā senie grieķu filozofi meklēja materiālo principu, kas bija dzīves avots un pamatprincips. Diogēns uzskatīja, ka visas būtnes ir līdzīgas vienai sākotnējai būtnei un radās no tās diferenciācijas rezultātā. Talss uzskatīja, ka visi dzīvie organismi ir cēlušies no ūdens, Anaksagors apgalvoja, ka no gaisa, un Demokrits skaidroja dzīvības izcelsmi ar tās spontānas rašanās procesu no dūņām.

Rīsi. 1. Dzīvnieku pasaules sistēma pēc Aristoteļa. Atbilstošie mūsdienu sistemātiskie nosaukumi ir doti iekavās

Liela ietekme uz priekšstatu par dzīvo dabu attīstību un veidošanos bija tādu izcilu senatnes zinātnieku kā Pitagora, Anaksimandra un Hipokrāta pētījumiem un filozofiskajām teorijām.
Lielākais no sengrieķu zinātniekiem Aristotelis, kuram bija enciklopēdiskas zināšanas, lika pamatus bioloģijas attīstībai un formulēja teoriju par dzīvo būtņu nepārtrauktu un pakāpenisku attīstību no nedzīvas matērijas. Savā darbā “Dzīvnieku vēsture” Aristotelis vispirms izstrādāja dzīvnieku taksonomiju (1. att.). Viņš visus dzīvniekus sadalīja divās lielās grupās: dzīvniekos ar asinīm un bezasinīgajiem. Viņš savukārt iedalīja dzīvniekus ar asinīm olšūnu (oviparous) un dzīvdzemdējušos. Citā savā darbā Aristotelis pirmo reizi izteica domu, ka daba ir nepārtraukta arvien sarežģītāku formu virkne: no nedzīviem ķermeņiem līdz augiem, no augiem līdz dzīvniekiem un tālāk uz cilvēkiem (2. att.).
Savā darbā “Dzīvnieku izcelsme” Aristotelis aprakstīja vistas embrija attīstību un ierosināja, ka arī dzīvdzemdību dzīvnieku embriji ir cēlušies no olas, bet tikai bez cieta čaumalas. Tādējādi Aristoteli zināmā mērā var uzskatīt par embrioloģijas, embrionālās attīstības zinātnes pamatlicēju.

Rīsi. 2. Aristoteļa radību kāpnes

Līdz ar viduslaiku atnākšanu Eiropā izplatījās ideālistisks pasaules uzskats, kas balstīts uz baznīcas dogmām. Augstākais prāts jeb Dievs tiek pasludināts par visa dzīvā radītāju. Ņemot vērā dabu no šādām pozīcijām, zinātnieki uzskatīja, ka visas dzīvās būtnes ir Radītāja ideju materiālais iemiesojums, tās ir perfektas, atbilst savas pastāvēšanas mērķim un laika gaitā nav maināmas. Šo metafizisko virzienu bioloģijas attīstībā sauc par kreacionismu (no latīņu creatio — radīšana, radīšana).
Šajā periodā tika izveidotas daudzas augu un dzīvnieku klasifikācijas, taču pārsvarā tās bija formāla rakstura un neatspoguļoja organismu attiecību pakāpi.
Lielo ģeogrāfisko atklājumu laikmetā pieauga interese par bioloģiju. Amerika tika atklāta 1492. gadā. Intensīva tirdzniecība un ceļošana paplašināja zināšanas par augiem un dzīvniekiem. Uz Eiropu tika atvesti jauni augi – kartupeļi, tomāti, saulespuķes, kukurūza, kanēlis, tabaka un daudzi citi. Zinātnieki aprakstīja daudzus iepriekš neredzētus dzīvniekus un augus. Steidzami ir jāizveido vienota dzīvo organismu zinātniskā klasifikācija.

Bioloģijas metodes

Galvenās metodes bioloģijā ir:

· Aprakstošs

Salīdzinošs

· Eksperimentāls

· Vēsturisks

Bioloģijas nozīme lieliski piemērots medicīnai. Bioloģija - teorētiskā bāze medicīna. Ārsts Senā Grieķija Hipokrāts uzskatīja, ka "katram ārstam ir jāsaprot daba". Visās teorētiskajās un praktiskajās medicīnas zinātnēs tiek izmantoti vispārīgi bioloģiskie vispārinājumi. Dažādās bioloģijas jomās veiktie teorētiskie pētījumi ļauj iegūtos datus izmantot medicīnas darbinieku praktiskajā darbībā.

Cilvēka biosociālā daba.

Cilvēkiem ir unikāla vieta uz planētas starp citām radībām. Tas ir saistīts ar to, ka antropoģenēzes procesā viņi iegūst īpašu kvalitāti - sociālā būtība. Tas nozīmē, ka izdzīvošanu, pasaules un pat kosmisko apdzīvošanu un cilvēces labklājību nodrošina vairs nevis bioloģiskie mehānismi, bet gan pirmām kārtām sociālā struktūra, ražošana un darbaspēks. Sociālitāte tomēr nepretstata cilvēkus pārējai dzīvajai dabai. Šīs kvalitātes iegūšana liecina tikai par to, ka turpmāk Homo Sapiens sugas pārstāvju vēsturiskā attīstība, t.i. cilvēce, ir pakļauta sociālās, nevis bioloģiskās attīstības likumiem.

Dzīves attīstība vienā no tās atzariem izraisīja izskatu mūsdienu cilvēks, apvienojot bioloģisko un sociālo. Šīs attiecības nevar attēlot kā vienkāršu kombināciju vai pakļaušanu viena otrai. Bioloģiskie procesi kas rodas cilvēka ķermenī, tām ir būtiska loma, nosakot svarīgākos dzīvības atbalsta un attīstības aspektus. Tajā pašā laikā šie procesi cilvēku populācijās nesniedz rezultātus, kas būtu dabiski un obligāti citu dzīvo būtņu pasaules pārstāvju populācijām.

Mūsdienu enerģētikas un tehniskā aprīkojuma apstākļos cilvēces ietekme uz biosfēru izrādās tāda, ka cilvēkiem pat no medicīniskā viedokļa vairs nav iespējams turpināt ignorēt savu bioloģiju, savu bioloģisko mantojumu. .

Bioloģijas kā pamatdisciplīnas nozīme ārsta sagatavošanā.

Bioloģijas nozīme medicīnā ir liela. Bioloģija ir medicīnas teorētiskais pamats. Sengrieķu ārsts Hipokrāts uzskatīja, ka "katram ārstam ir jāsaprot daba". Visās teorētiskajās un praktiskajās medicīnas zinātnēs tiek izmantoti vispārīgi bioloģiskie vispārinājumi.

Dažādās bioloģijas jomās veiktie teorētiskie pētījumi ļauj iegūtos datus izmantot medicīnas darbinieku praktiskajā darbībā. Par cilvēku veselības atkarību no vides kvalitātes un dzīvesveida vairs nav šaubu ne praktizējošu ārstu, ne veselības aprūpes organizatoru vidū. Dabiskas sekas tam ir šobrīd novērotā medicīnas zaļināšana.

Ideju veidošana par dzīves būtību. Dzīves definīcija no sistēmas pieejas viedokļa.

Ideju veidošana par dzīves būtību. Dzīves definīcija.

Daudzi zinātnieki un filozofi ir definējuši jēdzienu “dzīve”, taču jēdzienam “dzīve” nav stingras un skaidras definīcijas, jo dzīvības apbrīnojamā daudzveidība rada lielas grūtības tās nepārprotamai un visaptverošai definīcijai kā īpašai dabas parādībai. Daudzas dzīves definīcijas, ko piedāvā izcili domātāji un zinātnieki, norāda uz vadošajām īpašībām, kas kvalitatīvi atšķir dzīvo no nedzīvas. Dzīvības definīcijas tika dotas arī, pamatojoties uz substrātu, kas ir dzīvo būtņu īpašību nesējs.

Dzīve var definēt kā nukleīnskābju un proteīnu kompleksu esamību noteiktā šūnu vidē, tās būtība ir šīs struktūras pietiekamas noturības saglabāšanā ( nukleīnskābe+ proteīns). Enerģijas, informācijas un matērijas plūsmas iet caur dzīvām sistēmām. Dzīvība ir augstāka matērijas eksistences forma salīdzinājumā ar fizisko un ķīmisko.

Dzīvo būtņu pamatīpašības

· Ķīmiskais sastāvs.

· Strukturālā organizācija.

· Vielmaiņa un enerģija.

· Pašregulācija.

· Integritāte (kontinuitāte) un diskrētums (pārtraukums).

· Pašreproducēšana (reprodukcija).

· Iedzimtība un mainīgums.

· Izaugsme un attīstība.

· Aizkaitināmība un uzbudināmība.

Bioloģiskās (dzīvās) sistēmas ir īpašs attīstības posms un matērijas kustības veids. Vispārīgā sistēmu teorija, bioloģisko sistēmu teorija, A.A., Bogdanova, P.K. darbu nozīme. Anokhina, L. fon Bertalanfijs to attīstībā.

4. Gandrīz viss bioloģiskās sistēmas pieder pie atvērtā tipa.

Viena no cilvēka darbības negatīvajām izpausmēm dabā ir saistīta ar savienojumu pārtraukšanu ekosistēmās, kas var izraisīt ekosistēmu iznīcināšanu vai pāreju uz citu stāvokli. Enerģijas procesi bioloģiskajās sistēmās pakļaujas pirmajam un otrajam termodinamikas likumam. Entropijas vērtība kļūst maksimāla, kad bioloģiskā sistēma sasniedz līdzsvara stāvokli. Tajā pašā laikā, augot un attīstoties, dzīvie organismi kļūst sarežģītāki, un tiem raksturīga zema entropija.

Ideju vēsture par dzīvības attīstību uz Zemes

Pirmo mēģinājumu sistematizēt un vispārināt uzkrātās zināšanas par augiem un dzīvniekiem un to dzīves aktivitāti veica Aristotelis (IV gs. p.m.ē.), bet ilgi pirms viņa literatūras pieminekļos. dažādas tautas no senatnes daudz tika teikts interesanta informācija par dzīvās dabas organizāciju, kas galvenokārt saistīta ar agronomiju, lopkopību un medicīnu;1 pašas bioloģiskās zināšanas sniedzas senos laikos un balstās uz cilvēku tiešo praktisko darbību. No kromanjonas cilvēka klinšu gleznojumiem (13 tūkstoši gadu pirms mūsu ēras) var konstatēt, ka jau tolaik cilvēki varēja skaidri atšķirt liels skaits dzīvnieki, kas kalpoja kā viņu medību objekts.

Seno un viduslaiku priekšstati par dzīves būtību un attīstību

Senajā Grieķijā VIII-VI gs. BC e. holistiskās dabas filozofijas dzīlēs radās pirmie antīkās zinātnes pamati. Grieķu filozofijas pamatlicēji Talss, Anaksimandrs, Anaksimens un Heraklits meklēja materiālo avotu, no kura dabiskās pašattīstības dēļ radās pasaule. Talesam šis pirmais princips bija ūdens. Dzīvās būtnes, saskaņā ar Anaksimandra mācībām, tiek veidotas no nenoteiktas matērijas - “aleurona” saskaņā ar tiem pašiem likumiem kā objekti nedzīvā daba. Trešais joniešu filozofs Anaksimens par pasaules materiālo izcelsmi uzskatīja gaisu, no kura viss rodas un kurā viss atgriežas. Viņš arī identificēja cilvēka dvēseli ar gaisu.

Lielākais no sengrieķu filozofiem bija Efezas Herakleits. Viņa mācība nesatur īpašus nosacījumus par dzīvo dabu, taču tai bija liela nozīme gan visas dabaszinātnes attīstībā, gan priekšstatu veidošanā par dzīvo vielu. Heraklīts bija pirmais, kurš ieviesa filozofijā un dabaszinātnēs skaidru ideju par pastāvīgām izmaiņām. Zinātnieks uzskatīja uguni par pasaules izcelsmi; viņš mācīja, ka katras pārmaiņas ir cīņas rezultāts: "Viss rodas cīņas un nepieciešamības dēļ."

Ideju attīstību par dzīvo dabu lielā mērā ietekmēja citu senatnes zinātnieku pētījumi un spekulatīvie priekšstati: Pitagors, Empedokls, Demokrits, Hipokrāts un daudzi citi (skat. 2. nodaļu).

IN senā pasaule Par to laiku tika savākta neskaitāma informācija par dzīvo dabu. Aristotelis veica sistemātisku dzīvnieku izpēti, aprakstot vairāk nekā 500 dzīvnieku sugas un ievietojot tās noteiktā secībā: no vienkārši sakārtota līdz arvien sarežģītākam. Aristoteļa izklāstītā dabisko ķermeņu secība sākas ar neorganiskiem ķermeņiem un caur augiem iet uz pieķertiem dzīvniekiem - sūkļiem un ascīdiem, bet pēc tam līdz brīvi kustīgajiem. jūras organismi. Aristotelis un viņa skolēni pētīja arī augu uzbūvi.

Visos dabas ķermeņos Aristotelis izšķīra divas puses: matēriju, kurai ir dažādas iespējas, un formu – dvēseli, kuras ietekmē šī matērijas iespējamība tiek realizēta. Viņš izšķīra trīs dvēseles veidus: augu jeb barojošo, kas piemīt augiem un dzīvniekiem; sajūta, kas raksturīga dzīvniekiem, un saprāts, kas papildus pirmajiem diviem ir apveltīts ar cilvēku.

Viduslaikos Aristoteļa darbi bija priekšstatu par dzīvo dabu pamatā.

Ar iestādi kristiešu baznīca Eiropā izplatās oficiāls uzskats, kas balstīts uz Bībeles tekstiem: viss dzīvais ir Dieva radīts un paliek nemainīgs. Šo virzienu bioloģijas attīstībā viduslaikos sauc par kreacionismu (no latīņu creatio — radīšana, radīšana). Raksturīga iezīmeŠis periods ir esošo augu un dzīvnieku sugu apraksts, mēģinājumi tos klasificēt, kam lielākoties bija tīri formāls (alfabētisks) vai lietišķs raksturs. Tika izveidotas daudzas dzīvnieku un augu klasifikācijas sistēmas, kurās par pamatu patvaļīgi tika ņemtas individuālās īpašības.

Interese par bioloģiju pieauga lielo ģeogrāfisko atklājumu laikmetā (15. gadsimts) un komerciālās ražošanas attīstībā. Intensīvā tirdzniecība un jaunu zemju atklāšana paplašināja informāciju par dzīvniekiem un augiem. No Indijas un Amerikas uz Eiropu tika atvesti jauni augi - kanēlis, krustnagliņas, kartupeļi, kukurūza, tabaka. Botāniķi un zoologi aprakstīja daudz jaunu, iepriekš neredzētu augu un dzīvnieku. Praktiskiem nolūkiem viņi norādīja, kādas ir šiem organismiem labvēlīgās vai kaitīgās īpašības.

Psiholoģijas kā zinātnes veidošanās bija cieši saistīta ar filozofijas un dabaszinātņu attīstību, kuru dziļumos notika tās veidošanās. Pirmās idejas par psihi attīstījās primitīvā sabiedrībā. Pat senatnē cilvēki vērsa uzmanību uz to, ka pastāv reālas parādības, materiāli (objekti, daba, cilvēki) un nemateriāli (cilvēku un priekšmetu attēli, atmiņas, pieredze) - noslēpumaini, taču pastāv neatkarīgi, neatkarīgi no apkārtējā pasaule. Tā radās ideja par ķermeni un dvēseli, par matēriju un psihi kā neatkarīgiem principiem. Šīs idejas vēlāk kļuva par pamatu principiāli pretējiem filozofiskiem virzieniem, starp kuriem notika nemitīga uzskatu un pieeju cīņa. Senie domātāji veica pirmos mēģinājumus rast atbildes uz jautājumiem: kas ir dvēsele? Kādas ir tās funkcijas un īpašības? Kā tas ir saistīts ar ķermeni?

1. posms Lielākais senatnes filozofs Demokrits(V-IV gs. p.m.ē.) apgalvo, ka dvēsele sastāv arī no atomiem, un līdz ar ķermeņa nāvi mirst arī dvēsele. Dvēsele ir virzošais princips, tā ir materiāla. Attīstās cits priekšstats par dvēseles būtību Platons(428-348 BC). Platons apgalvo, ka visa pamatā ir idejas, kas pastāv pašas par sevi. Idejas veido savu pasauli; matērijas pasaule tai pretojas. Starp tiem pasaules dvēsele darbojas kā starpnieks. Pēc Platona domām, cilvēks ne tik daudz zina, cik atceras to, ko dvēsele jau zināja. Dvēsele ir nemirstīga, ticēja Platons. Pirmo darbu, kas veltīts dvēselei, radīja Aristotelis (384-322 BC). Viņa traktāts “Par dvēseli” tiek uzskatīts par pirmo psiholoģisko darbu. Tā notika vēsturiski pirmais psiholoģijas kā dvēseles zinātnes veidošanās posms. 2. posms. Līdz 17. gadsimta sākumam, kad mehānika un dažas matemātikas un dabaszinātņu jomas jau bija guvušas ievērojamu attīstību, tika izveidoti metodoloģiskie priekšnoteikumi psiholoģijas kā patstāvīgas zināšanu nozares izpratnei. Dvēseles psiholoģija tiek aizstāta ar apziņas psiholoģiju. Dvēseli sāk saprast kā apziņa, kuras darbība ir tieši saistīta ar smadzeņu darbu. Pretstatā dvēseles psiholoģijai, kas balstās uz vienkāršu spriešanu, apziņas psiholoģija uzskata galvenos zināšanu avotus. sevis novērošana iekšējā pasaule . Šo specifisko izziņu sauc par metodi pašpārbaude("skatoties iekšā") Psiholoģisko uzskatu veidošanās šajā periodā ir saistīta ar vairāku zinātnieku aktivitātēm: Renē Dekarts (1595-1650), B. Spinoza (1632-1677), D. Loks (1632-1704)), utt. Tālāka attīstība zinātnes, īpaši dabaszinātnes, kuru ietvaros tika izstrādātas objektīvas izpētes metodes, arvien vairāk aktualizēja jautājumu par objektīvu psiholoģisko pētījumu iespējamību. Īpašu lomu šajā ziņā spēlēja pirmo fiziologu un dabaszinātnieku pētījumi 19. gadsimta puse V. Šajā ziņā spēlēja lielu lomu G. Darvina evolūcijas doktrīna(1809-1882). Parādās rinda fundamentālie pētījumi, veltīta vispārīgi modeļi jutīguma attīstība un konkrēti dažādu maņu orgānu darbs (I. Mullers, E. Vēbers, G. Helmholcs u.c.). Īpaša nozīme eksperimentālās psiholoģijas attīstībai ieguva Vēbera darbus, kas veltīti jautājumam par saistību starp kairinājuma palielināšanos Un sensācija. Pēc tam šie pētījumi tika turpināti, vispārināti un pakļauti matemātiskai apstrādei G. Fehners. Tādējādi tika likti pamati eksperimentālajiem psihofizikālajiem pētījumiem. Eksperiments sāk ļoti ātri iesakņoties centrālo izpētē psiholoģiskas problēmas. 1879. gadā tika atvērta pirmā psiholoģiskā eksperimentālā laboratorija Vācijā (V. Vunds), Krievijā (V. Bekhterevs), eksperimentāls darbs sāk strauji paplašināties, un psiholoģija kļūst par neatkarīgu eksperimentālu zinātni. Eksperimentu ieviešana psiholoģijā ļāva jaunā veidā izvirzīt jautājumu par psiholoģiskās izpētes metodēm un izvirzīt jaunas prasības un kritērijus zinātniskumam. Šajā periodā tādas psiholoģiskie jēdzieni, kā" dvēsele", "apzināta un neapzināta", rodas daži zinātniski jēdzieni, un tomēr šo periodu bieži sauc par periodu atklāta krīze. Bija daudz iemeslu, kas noveda psiholoģiju līdz krīzei: daudzi teorētiskie priekšlikumi nebija pietiekami labi pamatoti un eksperimentāli apstiprināti. 3. posms. Krīze noveda pie iedibināto psiholoģisko uzskatu sabrukuma. Tieši šajā periodā sāka veidoties jauni virzieni, kuriem bija liela nozīme psiholoģijas zinātnes attīstībā. Trīs slavenākie no tiem ir: biheiviorisms, psihoanalīze, geštalta psiholoģija. 4. posms. Psiholoģija ir zinātne, kas pēta psihes faktus, modeļus un mehānismus.