Perché fa freddo d’inverno e caldo d’estate è un mistero. Perché fa caldo d’estate e freddo d’inverno?

(risposta breve corretta: perché l'asse terrestre è inclinato, e quindi cade molta più luce su uno degli emisferi che sull'altro, e cambiano posto senza problemi dopo sei mesi)


Una volta mi è stata posta questa domanda durante un'intervista (per un programmatore).
Nonostante avessi studiato al dipartimento di fisica dell'Università statale di Mosca, non conoscevo la risposta.
Allora ha detto: “mmm... non lo so”. Tutti erano ancora sorpresi, come se nessuno avesse mai risposto così prima.
Sembra che non mi abbiano portato lì, o non mi abbiano scritto più tardi, non lo so, è stato molto tempo fa.

Sono tornato a casa, ho iniziato a cercare su Google, a studiare e ho scoperto la risposta a questa domanda apparentemente semplice, ma in realtà semplicemente meravigliosa e geniale nella sua semplicità.

Si è scoperto che possono divertirsi a testare le persone: osservando come si comporterà una persona quando gli fai questa domanda, e in pubblico, in modo che gli altri possano sentire, ma non essere in grado di interferire.

È noto da tempo che la logica non funziona per una persona: tutti si limitano ad adattare e mescolare i fatti in modo che alla fine possano inventare quelle risposte, decisioni e conclusioni che meglio gli si adattano e non gli causeranno una dissonanza cognitiva che non lo è ha ragione, che è cattivo, che è debole, che ha commesso un errore, che è stato ingannato, che si è sbagliato e simili.
E altri percepiscono la persuasività di un discorso quasi interamente sulle emozioni, e non sui fatti: non importa che tipo di sciocchezze dica l'oratore, se allo stesso tempo sembra adeguato e “rispettabile”, preferibilmente con un mucchio di dignità come "Accademico della Tale e Tale Accademia" o " Onorato Ministro della Tal dei Tali", e se sembra "fiducioso nelle sue parole" e parla nello stile di "Vi ho portato la verità, credete, " se parla in modo assertivo e mette in ombra i suoi avversari con il suo carisma, neutralizzando le loro controargomentazioni con tutte le tecniche retoriche conosciute e trucchi come l'allegoria, l'iperbolizzazione, la traduzione dell'argomento, la personalizzazione e simili - migliaia di loro.

Quindi, fai a una persona questa domanda: "Vasily, cosa ne pensi, perché c'è estate e inverno?"
All'inizio, una persona di solito è completamente sicura di conoscere la risposta a questa domanda e inizia a rispondere: “Ebbene, cosa intendi?! Lo sanno tutti: ovviamente, perché l'asse terrestre è inclinato! "

In linea di principio, questa risposta contiene già l'intero punto: le parole "tutti lo sanno".
Qui funziona il classico sistema di formazione scolastica: Masha “conosce” la risposta alla domanda, Masha ottiene una A. In effetti, una scuola è la stessa istituzione religiosa zombie di qualsiasi seminario teologico parrocchiale nel Medioevo.
La persona semplicemente non percepisce la domanda in questo modo.
Invece di “Sai perché Qualcosa del genere?” sente "Ma non sai, come ci dicono di solito, perché Qualcosa di così e di così?"
Cioè, una persona lo accetta come il reale stato delle cose realta virtuale, che la società gli ha imposto, e allo stesso tempo ci crede sacramente, e ogni dubbio al riguardo è automaticamente (la società ha sviluppato questo riflesso) considerato eresia.
Sembra molto divertente dall'esterno, ad esempio, quando la testa di una persona è piena di idee sbagliate che non mette in discussione e in cui crede fermamente, e quando cerchi di spiegargli qualcosa che va oltre il quadro normativo o qualcosa che mette alla prova le sue convinzioni , quindi una persona, in casi particolarmente avanzati, inizia immediatamente a chiedere “fatti” e non vuole ascoltare, tanto meno credere. Non senza ragione si dice che il miglior schiavo è colui che è completamente sicuro di non essere uno schiavo. E se una persona si imbatte in un basso livello di sviluppo (ci sono persone del genere, basta guardare la pazza Ucraina fascista di oggi), allora inizierà persino ad attaccarti, a fare pressione su di te, difendendo in modo aggressivo e zelante la propria realtà virtuale dalla distruzione . Per analogia, immagina uno schiavo che è sicuro di essere libero e allo stesso tempo protegge con zelo il suo padrone-schiavista.
Questo, ovviamente, non è colpa della persona: le persone sono progettate in questo modo, è la loro natura, e non c’è nulla di vergognoso in questo. E nessuno ne è immune.

Tornando alla domanda che hai posto, il vero divertimento inizia quando rispondi al tuo interlocutore che non può costruire una normale catena logica dal mantra dall'“asse inclinato” alla risposta a ha fatto una domanda, e che quindi non conosce la risposta a questa domanda.
Sulla base della reazione, si possono esprimere giudizi sulla persona stessa: si comporterà in modo aggressivo in risposta, si difenderà in profondità, sarà inaccessibile alla logica, ecc. In casi particolarmente difficili e rari, dopo aver rivelato la risposta corretta, la persona ha così paura di sbagliarsi che commette un autoinganno e assicura a te e a se stesso di averlo detto fin dall'inizio.
La paura dell'errore è programmata nella natura umana come una difesa necessaria nelle prime fasi dello sviluppo della coscienza, ma allo stesso tempo è anche uno dei principali fattori che ostacolano lo sviluppo umano dopo aver attraversato la fase iniziale dello sviluppo.

Per quanto riguarda la risposta alla domanda stessa...
Naturalmente per intuizione si può presumere (e fidarsi delle tagliatelle che da qualche parte vengono appese alle orecchie di tutti) che, poiché un polo, a causa dell'inclinazione della Terra, è sempre più lontano dal Sole rispetto all'altro, e quindi in un emisfero è estate e nell'altro inverno.
E alcune persone sono sicure che questa distanza sia la ragione dell'inverno e dell'estate. Infatti, una distanza così piccola di un polo rispetto all'altro non è in grado di fornire una differenza di temperatura (e se all'improvviso c'è una tale differenza, allora è così). è trascurabilmente piccolo).

Il punto è che l'emisfero inclinato verso l'esterno riceve la stessa luce, solo con angoli più sfuggenti rispetto alla superficie, e l'emisfero inclinato verso l'interno riceve luce con angoli più ripidi rispetto alla superficie della Terra.
Pertanto, per unità di superficie superficie terrestre nell'emisfero freddo la luce solare incidente è minore che sulla stessa unità di superficie terrestre nell'emisfero caldo: ad esempio, l'immagine sotto mostra chiaramente che la parte “blu” della luce, che cade sull'emisfero freddo, è quasi la metà del "giallo" "la parte del mondo che cade nell'emisfero caldo - ecco perché (e nessun altro motivo) fa caldo nell'emisfero caldo in questo periodo dell'anno, e freddo nell'emisfero freddo a questo periodo dell'anno.

Se hai familiarità con il concetto di "angolo solido" (lo stesso angolo geometrico bidimensionale, ampliato solo al concetto di spazio tridimensionale - ottieni qualcosa come un cono)


, allora ti dirò questo: la stessa unità di area della superficie terrestre riceve una quota minore di luce (e, quindi, meno calore) nell'emisfero freddo, perché lì l'angolo solido dal sole a questa unità di la superficie sarà più piccola; e viceversa, la stessa unità di superficie terrestre riceve una quota maggiore di luce (e, quindi, più calore) nell'emisfero caldo, perché lì l'angolo solido formato dal Sole su questa unità di superficie sarà maggiore.

Se tra voi ci sono degli astronomi che hanno bisogno di formule matematiche, allora le potete trovare in questa pagina: nella sezione “intensità”, viene subito riportata una formula che mette in relazione l'intensità della radiazione e l'angolo solido con il sito. Ecco una formula per rendere pomposo e ufficiale il mio discorso e per aumentare la “persuasività” del mio ragionamento


Poiché l'intensità della luce solare è la stessa in qualsiasi punto dello spazio (questa è, per definizione, una proprietà dell'intensità della radiazione proveniente da una stella in astronomia), l'energia trasferita luce del sole alla superficie della Terra, dipende solo dall'angolo solido formato dal Sole rispetto a un'unità di area della superficie terrestre: maggiore è l'angolo solido, maggiore è l'energia che contiene.

Per confutare l’equivoco secondo cui esista inverno ed estate perché un emisfero, a causa dell’inclinazione, risulta essere un po’ più lontano dell’altro, si possono elaborare alcune confutazioni visive ed evidenti in stile “paradossi”.

Ad esempio, qual è l'orbita della Terra attorno al Sole? Il tuo interlocutore, ovviamente, risponderà che, naturalmente, è ellissoidale. E disegnerà un'ellisse su carta, così allungata. Dove si trova il Sole all'interno di questa ellisse? Il tuo interlocutore probabilmente dirà che è al centro (risposta intuitiva, siamo tutti disegnati così nei libri per bambini). Chiedi di nuovo se è esattamente lì. Se è sicuro, nota che, in effetti, non è al centro, ma in uno dei fuochi dell'ellisse. Se l'ellisse è disegnata molto allungata, il Sole sarà fortemente spostato di lato. Ok, se l'orbita della Terra è un'ellisse allungata disegnata, e una piccola differenza nelle distanze di ciascun emisfero dovuta all'inclinazione dell'asse di rotazione della Terra influenzerebbe così tanto la temperatura, allora perché, quando passiamo questi due punti del ellisse più vicina al Sole, tutta la vita sulla Terra non brucia?

In effetti, tecnicamente, il tuo interlocutore ha sbagliato la frase corretta: tecnicamente si tratta di un'ellisse approssimativa. Anche se in realtà direi che è improbabile che tu la distingua da un cerchio, perché l'eccentricità di questa ellisse è 0,0167, e il suo diametro maggiore è di 149,60 milioni di chilometri, e il più piccolo è di 149,58 milioni di chilometri, cioè la differenza di diametri - solo circa 20mila chilometri, cioè poco più di un decimo di punto percentuale.


Il sole si trova in uno dei fuochi di questa ellisse, e quindi è leggermente spostato su un lato.
(nella foto sotto, l'ellisse, apparentemente per ragioni drammatiche, è innaturalmente allungata in larghezza - non dimenticare che in realtà l'orbita terrestre è indistinguibile da un cerchio a occhio)


Se ora torniamo alla domanda che hai posto al tuo interlocutore sul perché non tutto è bruciato nei punti dell'ellisse più vicini al Sole, allora possiamo dire che ora sappiamo che l'orbita della Terra è in realtà un cerchio, e questi punti sono più vicini al Sole di soli 10.000 chilometri, che è approssimativamente uguale al diametro della Terra, e quindi non così drammatico. Ok, ho ancora un paio di paradossi nella manica...

Ora puoi approfondire la differenza tra le distanze del Sole e della Terra in estate e in inverno (vedi immagine). Chiedi al tuo interlocutore: se la sua teoria è corretta, allora perché a luglio, cioè quando è estate nel nostro emisfero, la Terra è più lontana dal Sole, e a gennaio, quando abbiamo inverno, la Terra, al contrario, è più vicino al Sole?

Inoltre, se conti: 152.100.000 km - 147.300.000 km =~ 5.000.000 km. Cinque milioni di chilometri: questa è la differenza tra le distanze dalla Terra al Sole in estate e in inverno. Se il tuo interlocutore sostiene che la piccola differenza di distanze data dall'inclinazione dell'asse terrestre influisce in qualche modo sulla temperatura, allora calcoliamola: non sarà certamente maggiore del diametro della Terra, che è di 12.742 km. Ora confrontiamo la distanza di diecimila chilometri, che presumibilmente crea inverno ed estate, e la distanza di cinque milioni di chilometri, che, in questo caso, congelerebbe tutto nel permafrost o brucerebbe tutti gli esseri viventi. Diecimila chilometri e cinque milioni di chilometri. Milioni, Karl!


E un altro, ultimo, fatto che ho notato da una serie di confutazioni di questa falsa teoria, in cui tutti credono fermamente: se solo la distanza avesse davvero un ruolo, allora in questo caso uno dei poli si scioglierebbe completamente una volta ogni sei mesi, e lì si formerebbe un'oasi.

Ecco un altro collegamento, dall'enciclopedia per bambini.

Linea UMK E. V. Saplina. Il mondo (1-4)

Il mondo

Geografia

Perché fa freddo d’inverno e caldo d’estate?

"Perché fa caldo d'estate?" - La domanda di questi bambini è molto rilevante, dato il periodo dell'anno. In inverno, sarà sostituito da un altro: "Perché fa freddo in inverno?", Accompagnato da un tentativo di riscaldare i palmi congelati attraverso i guanti. Nella nostra nuova rubrica “Perché” risponderemo regolarmente in modo chiaro e chiaro in un linguaggio semplice alle domande più interessanti dei bambini in età prescolare e degli scolari.

“Perché fa caldo d’estate e freddo d’inverno?” - questa domanda viene posta sia dai bambini in età prescolare che dagli scolari. Sembrerebbe, beh, qual è la difficoltà: l'inclinazione dell'asse, la rotazione della terra, il sole... Ma quando provi a spiegarlo a un bambino, inizi a confonderti anche tu.

Risposta alla domanda: il motivo è l'angolo dell'asse terrestre

Il nostro pianeta Terra si muove attorno al Sole e l'asse terrestre stesso si trova ad angolo rispetto al piano di questo movimento.

Intorno al Sole, la Terra ruota su un'orbita ellittica, quasi circolare, ad una velocità di circa 107.000 km/h nella direzione da ovest a est. Distanza media dal Sole 149.598 mila km

A causa della forma ellittica dell'orbita, la distanza tra la Terra e il Sole varia. Il punto in orbita più vicino al Sole si chiama perielio: in questo momento la stella si trova a circa 147 milioni di chilometri di distanza. Il più lontano si chiama "afelio" - 152 milioni di km. Una differenza del 3% nella distanza si traduce in una differenza di circa il 7% nella quantità di energia solare che la Terra riceve mentre si trova in quelle posizioni orbitali.

Ma la cosa principale è che non è la distanza a cambiare, ma angolo di incidenza della luce solare sulla superficie,- ecco perché ci sono le stagioni.

L'asse del pianeta forma un angolo di 66,56° con il piano orbitale. Di conseguenza, il piano equatoriale forma un angolo di 23,44° con il piano dell'eclittica.

Se non fosse per questa inclinazione, il giorno e la notte ovunque sulla Terra avrebbero la stessa durata e durante il giorno il Sole sorgerebbe alla stessa altezza durante tutto l'anno.

L'inclinazione dell'asse di rotazione terrestre. Fonte: wikipedia.org

3 Ragioni geografiche per il cambio delle stagioni

    Cambiamenti stagionali nella durata delle ore diurne: in estate le giornate sono lunghe e le notti brevi; in inverno il loro rapporto è invertito.

    Cambiamenti stagionali nell'altezza del sole a mezzogiorno sopra l'orizzonte. in estate latitudini temperate a mezzogiorno il Sole è più vicino allo zenit che in inverno, e quindi della stessa quantità radiazione solare in estate è distribuita su un'area minore della superficie terrestre.

    I cambiamenti stagionali nella lunghezza del percorso dei raggi solari nell'atmosfera influenzano il grado del loro assorbimento. Il Sole situato in basso sopra l'orizzonte emette meno calore e luce rispetto al Sole situato in alto, più vicino allo zenit, poiché i raggi del sole nel primo caso superano uno strato più spesso dell'atmosfera.

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L'equatore non si allontana dal Sole, lì non ci sono inverno ed estate?

SÌ. All'equatore non ci sono stagioni perché è sempre alla stessa, e ravvicinata, distanza dal Sole. Durante anno solare I raggi del sole all'equatore cadono verticalmente (ad angolo retto) sul suolo, riscaldando bene la superficie e l'aria sopra di essa. In effetti lì è sempre estate. E più ci si avvicina all'equatore, più lunga è l'estate e più breve è l'inverno.

Concorso

Questa volta non ti chiederemo di calcolare nulla, come abbiamo fatto nel materiale “Perché il mare è salato?” Inviaci a mezzi di comunicazione sociale i tuoi “perché”: potrebbe essere una domanda che ti preoccupava da bambino, oppure potrebbe essere una domanda posta recentemente da un bambino o uno studente. Tra tutti i partecipanti sceglieremo i 3 maggiori domande interessanti e premiare i loro autori con premi in libri!

Perché fa freddo d’inverno e caldo d’estate? e ho ottenuto la risposta migliore

Risposta da Oblom[guru]
a causa del fatto che la terra è rotonda e ruota attorno a un asse attorno al sole, leggi il libro di testo

Risposta da fiordaliso[guru]
D'estate fa caldo, perché tutti vanno in giro vestiti leggeri, alcuni solo con le infradito, che riscaldano l'aria, ma d'inverno, al contrario, indossano pellicce e non c'è nessun posto dove l'aria possa riscaldarsi, quindi fa caldo Freddo...


Risposta da *** [guru]
Il fatto è che ci sono 4 stagioni e il loro cambiamento è causato dalla rotazione del pianeta Terra attorno al Sole. Ciò avviene in 365 (366) giorni, ma allo stesso tempo anche la Terra riesce a ruotare attorno al proprio asse ogni 24 ore. Ecco come cambiano le giornate.
Se l'asse terrestre (la linea immaginaria dal Polo Nord al Polo Sud) fosse ad angolo retto rispetto all'orbita terrestre attorno al Sole, non avremmo stagioni e tutti i giorni sarebbero uguali. Ma l'asse terrestre è inclinato.
Il fatto è che varie forze agiscono sulla Terra. In primo luogo, questa è l'attrazione del Sole, in secondo luogo, l'attrazione della Luna e, in terzo luogo, la rotazione della Terra stessa. Di conseguenza, la Terra ruota attorno al Sole in una posizione inclinata. Questa posizione rimane tutto l'anno, quindi l'asse terrestre è sempre diretto verso un punto: verso la Stella Polare.
Ciò significa quella parte dell'anno Polo Nord rivolto verso il Sole, e la seconda parte gli è nascosta. A causa di questa inclinazione, i raggi diretti del Sole a volte illuminano la zona della superficie terrestre a nord dell'equatore, a volte all'equatore, a volte a sud dell'equatore. È la diversa esposizione di aree della superficie terrestre alla luce solare diretta che provoca il cambiamento delle stagioni nelle diverse aree del globo.
Cioè, l’inverno si verifica nell’emisfero australe se la luce solare diretta colpisce l’emisfero settentrionale e viceversa. Durante l'inverno il sole illumina entrambi gli emisferi, ma alcuni raggi sono dispersi, quindi non riescono a riscaldare l'emisfero nella stessa misura. Questo è ciò che provoca il freddo in inverno.
Non è strano: quando nell'emisfero settentrionale regna l'inverno, la Terra è 4.500.000 km più vicina al Sole rispetto a quando lì è estate.
Il fatto è che in questo caso il tempo non è determinato dalla distanza dal nostro pianeta al Sole, ma dall'inclinazione dell'asse terrestre rispetto al piano dell'orbita terrestre. L'angolo di questa inclinazione è di 23,5 gradi.
La Terra ruota attorno al Sole in modo tale che il suo asse sia sempre diretto verso la Stella Polare. Pertanto, durante la metà dell'anno, il Polo Nord della terra si inclina verso il Sole, e durante l'altra metà si discosta da esso. Nel primo caso nell'emisfero settentrionale regna l'estate, nel secondo l'inverno. Al Sud, ovviamente, tutto è il contrario.
Il tempo in una particolare regione della terra dipende dall'angolo con cui i raggi del sole cadono su una determinata area della superficie terrestre. In inverno il sole basso illumina la terra con raggi scorrevoli, in estate cadono verticalmente. I raggi radenti riscaldano meno la superficie terrestre per due motivi. In primo luogo perché in inverno viene distribuita la stessa quantità di calore area più ampia che in estate. In secondo luogo, in questo caso i raggi attraversano uno strato d'aria più spesso atmosfera terrestre che conduce a grandi perdite la loro energia termica.
Il clima è determinato non solo dalla quantità di calore che entra dal Sole in una particolare area della superficie terrestre, ma anche da altri fattori. Ad esempio, nei vasti mari e nelle zone ad essi adiacenti, le variazioni di temperatura con il mutare delle stagioni non sono così grandi. Al contrario, all'interno dei continenti la differenza tra le temperature invernali ed estive è molto maggiore. Ciò si verifica a causa del fatto che la terra si raffredda e si riscalda molto più velocemente dell'acqua. Un altro fattore che influenza il tempo è la differenza di altitudine sul livello del mare. All’aumentare dell’altitudine diminuisce la densità dell’aria e quindi la sua capacità di trattenere il calore. Di conseguenza, il clima nelle zone montuose è molto più freddo che in pianura.

Domande semplici. Un libro simile a un'enciclopedia Antonets Vladimir Alexandrovich

Perché fa freddo in inverno?

Perché fa freddo in inverno?

La risposta corretta e rigorosa l’ho trovata nel secondo volume della “Enciclopedia fisica” nell’articolo “Terra”: “La rotazione attorno ad un asse provoca il cambiamento del giorno e della notte, l’inclinazione dell’asse e la rivoluzione attorno al Sole provoca il cambiamento delle stagioni.”

Sappiamo infatti fin dai tempi della scuola che la Terra gira attorno al Sole su un'orbita piatta, quasi circolare, con un raggio di circa 150 milioni di chilometri. Inoltre ruota attorno al proprio asse passando per il Nord e Polo Sud e inclinato rispetto al piano orbitale di un angolo di poco inferiore a 67 gradi. Se l'asse di rotazione della Terra è inclinato rispetto all'orbita, risulta che l'angolo di incidenza dei raggi sulla superficie terrestre cambia mentre si muovono lungo l'orbita. Si avvicina alla verticale, poi si allontana. Se i raggi cadono obliquamente, risulta che la stessa radiazione è distribuita vasta area. Per dirla in modo più schietto, questo non sta accadendo. Pertanto semplicemente la quantità di radiazione solare che cade sulla superficie è maggiore in estate e minore in inverno.

Probabilmente hai notato che d'estate fa molto caldo sul tetto. Questo perché il tetto ha un angolo che si somma all'angolo di latitudine, e quindi alle latitudini russe il tetto è spesso quasi perpendicolare alla direzione dei raggi solari. Ecco perché fa un caldo pazzesco lì.

Quindi, si scopre che il freddo e il caldo ci raggiungono solo perché cambia l'angolo di incidenza dei raggi del sole. Se vuoi utilizzare questi raggi per riscaldare l'acqua della tua casa di campagna, devi posizionare l'acquario in un angolo in modo che possa entrare più sole. Inoltre, se fai una collina su cui piantare, ad esempio, le fragole, matureranno meglio. Tu stesso sai che le bacche hanno sempre un sapore migliore su un pendio soleggiato.

Ci sono due paralleli sulla Terra dove il Sole è direttamente sopra la nostra testa una volta all'anno. Si chiamano tropici settentrionale e meridionale: questa è approssimativamente una latitudine di 23 gradi e poiché l'inclinazione dell'asse di rotazione rispetto al piano orbitale è di 67 gradi, il totale è di 90 gradi. Ecco perché a queste latitudini c'è un momento in cui il Sole è direttamente sopra la nostra testa e gli oggetti non proiettano ombre. Questi sono posti molto caldi.

Una diminuzione della temperatura è una causa oggettiva del freddo. Ma a volte abbiamo freddo anche d'estate - quando una persona dice di avere freddo, ma in realtà sente che avviene lo scambio di calore. Se emette molto calore - non importa per quale motivo: ad esempio una persona è bagnata e il vento soffia su di lei - allora sentiamo freddo.

Di conseguenza, si scopre che la rotazione della Terra attorno al Sole con un asse inclinato porta ad un cambiamento di temperatura, ma percepiamo il freddo e il caldo in base al grado di scambio di calore. Quindi d'inverno fa freddo perché tramonta davvero bassa temperatura, che riteniamo dovuto all'aumento del trasferimento di calore.

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Tutti sanno da scuola che il nostro pianeta ruota sia attorno al Sole che attorno al proprio asse, una linea immaginaria che collega due poli: nord e sud. Questa disposizione delle cose influenza il mutare delle stagioni e dell'ora del giorno.

Se ti chiedi perché fa freddo in inverno, la risposta più comune sarà: il Sole si è allontanato dalla Terra alla massima distanza possibile. C’è del vero in questa affermazione, ma solo in parte, perché anche altri fattori influenzano il cambio delle stagioni.

Cause del freddo invernale

Distanza


Nel processo di rotazione, il nostro pianeta si avvicina effettivamente alla stella e poi si allontana. La distanza massima alla quale si trovano due oggetti celesti (all'afelio, se diciamo termini scientifici) – 152,1 milioni di km, minimo (secondo i termini scientifici sarà “al perielio”) – 147,1. Per la formazione questa opinione influenzato dal fatto che la Terra ha una forma sferica e si muove in orbita sotto forma di un ovale. Quando le superfici del pianeta e della stella si allontanano, i raggi del sole smettono di rilasciare il loro calore e quindi la temperatura diminuisce. L’emisfero settentrionale vive questa situazione tra dicembre e febbraio.

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Giornata breve

Ma l’arrivo del freddo non è influenzato solo dalla distanza tra il Sole e la Terra. L'asse del nostro pianeta è inclinato rispetto all'orbita, il cui angolo è di 23,5 gradi. Il Polo Nord è sempre diretto verso una stella chiamata Polaris, che provoca l'inclinazione della Terra verso il Sole per 6 mesi e la deviazione del pianeta dalla stella per lo stesso periodo di tempo. Pertanto, l'angolo di inclinazione rimuove la superficie, accorciando la giornata. I raggi del sole Semplicemente non c’è abbastanza tempo per riscaldare la Terra.

Cambiamento nell'atmosfera

Inoltre il Sole sorge meno in alto nel cielo. La combinazione di due fatti determina una diminuzione della temperatura, che porta ad una diminuzione dell'evaporazione. La concentrazione del vapore acqueo è il criterio principale per la ritenzione del calore in superficie; la sua diminuzione porta alla fuga dell'aria riscaldata nello spazio. Una diminuzione della temperatura provoca una migliore dissoluzione nell'atmosfera dell'acido carbonico, che può assorbire radiazione infrarossa. Quando la sua proporzione diminuisce, la radiazione termica avviene più velocemente.

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Inverno ed estate in diverse parti del pianeta

Nell’emisfero settentrionale è inverno, nell’emisfero meridionale è estate. E viceversa. Questo accade perché metà dell'anno Emisfero nord La Terra si inclina verso il Sole, il secondo devia. Ecco perché alcuni festeggiano il Capodanno e le vacanze di Natale quando fa freddo, mentre altri lo festeggiano quando fa caldo.


Ma esiste anche qualcosa come zone geografiche. E il clima varia a seconda della distanza che lo separa dall'equatore, la linea convenzionale che divide il pianeta in nord e Emisfero sud. L'equatore è perpendicolare all'asse di rotazione terrestre, quindi l'angolo di inclinazione non è decisivo. La temperatura nelle regioni che passano lungo questa linea condizionale è approssimativamente la stessa durante tutto l'anno ed è pari a 24-28 gradi con un segno “+”. Questa parte del terreno riceve più calore, luce e radiazione solare, perché i raggi cadono ad angolo retto.