Favolosa giornata di svago estivo in un dhow. Divertimento estivo all'asilo all'aperto

L'intrattenimento si svolge nel parco giochi dell'asilo.

Scenario di intrattenimento educativo per bambini in età prescolare più grandi

Scenario di intrattenimento educativo nell'anziano, gruppo preparatorio istituto di istruzione prescolare

Scenario di intrattenimento in scuola materna « Corrente elettrica»

Obiettivo: insegnare ai bambini come utilizzare correttamente gli elettrodomestici. Dotazione: trenino elettrico da viaggio, quadri raffiguranti centrale elettrica, fabbrica, città, costruttore elettrico, presa e spina per esposizione, illustrazioni, bambola del trenino elettrico.

Scenario per una vacanza sul tema “Funghi” all'asilo per bambini in età prescolare più grandi

Scenario per un istituto di istruzione prescolare. Tempo libero "Signor Fly Agaric"

Lesovichok viene a trovare i bambini.

Lesovichok. Ciao ragazzi! Sono venuto da te per invitarti nella mia meravigliosa foresta per raccogliere bacche e funghi. Ti piace raccogliere funghi e frutti di bosco?

Scenario dell’evento sul tema “ Una corretta alimentazione» per la scuola materna

Scenario per bambini in età prescolare più grandi “Parliamo di nutrizione”

1° figlio

Ciao gente,

Felicità per te, gioia,

Rimani in salute fino alla vecchiaia!

Sollevare una domanda per la discussione

KVN matematico nel gruppo preparatorio senior

Scenario di intrattenimento per gruppi senior e preparatori

KVN "La matematica è divertente." Scenario

I membri di due squadre stanno uno di fronte all'altro. Le squadre inventano (o chiamano i loro nomi precedentemente composti): "Schitariki" e "Pochemuchki". Vengono selezionati i capitani delle squadre.

Scenario per una vacanza estiva in un gruppo preparatorio senior. Visitare una fiaba

Scenario di divertimento estivo per i bambini in età prescolare più grandi

Scenario per un istituto di istruzione prescolare. Vacanza “Visitare una fiaba”

Si svolge sulle verande e nel parco giochi della scuola dell'infanzia, suddivisi in settori. In ogni settore gli attributi corrispondono a una fiaba specifica. Vicino alle case ci sono presentatori: eroi delle fiabe. Questi ruoli sono svolti dagli educatori. Tutti i bambini sono divisi in gruppi.

Scenario per una vacanza estiva per bambini in età prescolare più grandi. L'estate è un periodo glorioso

Vacanza estiva presso l'istituto scolastico prescolare. Scenario

Lo scenario è costruito sotto forma di un divertente viaggio attraverso le stazioni.

Scenario “L'estate è un periodo meraviglioso” per i bambini più grandi età prescolare all'asilo.

Durata della vacanza: 40 minuti

1 commentoLe vacanze di Nettuno all'asilo. Scenario

Scenario per una vacanza estiva per bambini in età prescolare più grandi

Vacanza "Re Nettuno". Scenario

L'azione si svolge in un'area aperta dell'asilo, decorata con bandiere, stelle e ritratti di personaggi dei cartoni animati. Al centro del sito c'è una grande piscina gonfiabile e tante piccole.

Scenario di una vacanza estiva nel gruppo preparatorio senior

Vacanze estive all'asilo. Scenario

Sceneggiatura di intrattenimento per istituti di istruzione prescolare. Vacanze "Ciao, giugno!"

Lavoro preliminare: leggere e apprendere opere di arte popolare orale, poesie sui fiori; camminare nella foresta.

Giorno di compleanno estivo nei gruppi junior e medi

Scenario di intrattenimento per bambini dai 3 ai 5 anni “Compleanno”

La sala deve essere decorata con palloncini, fiori e bandiere.

I bambini, travestiti, entrano nella sala. Vengono accolti dalla padrona di casa (insegnante) in un prendisole popolare russo.

Animazione nella scuola materna per bambini dai 3 ai 5 anni in estate

Divertimento estivo per i gruppi più giovani e medi

Scenari per le vacanze estive nei gruppi junior e medi delle istituzioni educative prescolari

Divertimento sull'acqua “Nuotiamo!”

Si svolge nell'area aperta dell'asilo, dove c'è una piscina dipinta e diverse piscine gonfiabili, attorno alle quali i bambini si siedono sulle panchine. Ci sono asciugamani e vestiti asciutti nelle vicinanze. Tutta l'azione è accompagnata da musica allegra.

Scenario di una vacanza estiva nei gruppi junior e medi degli istituti di istruzione prescolare

Scenario per il divertimento estivo all'asilo

Vacanze "Ciao estate!" Scenario

Si svolge nell'area aperta dell'asilo.

Ciao, sole dorato,

Ciao, il cielo è blu.

Vacanze estive in strada “Giornata dei fiocchi e dei palloncini”

Bersaglio: Garantire un'attività motoria ottimale ai bambini durante la vacanza. Promuovere il coinvolgimento attivo dei bambini nel processo programma di gioco. Crea uno stato d'animo gioioso nei bambini.

Presentatore: Ciao ragazzi! È di nuovo vacanza nel nostro asilo. Guardati intorno come il nostro asilo ha preso vita ed è sbocciato. Era decorato con il verde degli alberi, dell'erba, dei fiori e del sole splendente, e delle bellissime aree del nostro giardino. Guarda te stesso quanto sei arrivato intelligente oggi, quanti fiocchi e farfalle hanno volato con te. E il sole sentirà le tue risate, vedrà quanto sei allegro, vivace, veloce e abile.

Buone vacanze

Ci siamo tutti riuniti

Forza amici, divertiamoci!

Rafforziamoci in estate

Facciamo sport

Rilassiamoci in estate

Nuotiamo e prendiamo il sole!

Tutta l'estate, l'estate. Dov’è, chiamiamolo tutti insieme.

E canteremo una canzone insieme.

“Andiamo in giardino a prendere i lamponi”

Bambini (tutti i bambini con l'accompagnatore chiamano estate):

Vieni, vieni, estate,

L'estate è calda

Canteremo e balleremo,

È divertente giocare insieme.

Kikimora esce

Kikimora: Ciao ragazzi, è così che mi avete chiamato, quindi mi chiamo Summer - Red.

Presentatore: Per qualche motivo non ti riconosco. Ragazzi, non credo che questa sia estate. Guarda, è tutto verde con le rane. L'estate è arrivata da noi con le margherite e il sole. Ha giocato con noi, si è divertito, ha cantato canzoni.

Kikimora: pensa, mi hanno sorpreso, so fare tutto, cantare, ballare, suonare. Vuoi che giochi con te?

Ma prima voglio controllarti.

Presentatore: Certo, ai nostri ragazzi piace giocare.

Kikimora:

Puoi battere le mani?

Che ne dici di battere i piedi?

Che ne dici di battere le mani e battere i piedi?

Che ne dici di muovere le orecchie?

Che ne dici di saltare?

Ben fatto!

Bene, vedo che puoi farcela.

Sai ballare?

Presentatore: I nostri ragazzi hanno imparato questo ballo estivo. Te lo mostreremo adesso. Questa danza ha parole magiche. Ricorda Kikimora “KOO-KOO-KOO CHI-CHI”

Danza "Cu-Chi-Chi"

Kikimora: Oh, come mi è piaciuto. Qui sto guardando tutti voi. Sei così divertente, gentile e bella. E ho deciso, ve lo confesso ragazzi, non sono affatto estate. Probabilmente hai indovinato chi sono?

Bambini: Kikimora

Kikimora: Ragazzi, posso venire con voi a cercare l'estate.

Presentatore: Resta con noi e divertiti.

Entra Shapoklyak

Shapoklyak: Ciao, ragazzi!

Ragazze e ragazzi!

Siete così tanti!

Cosa stai facendo qui?

C'è così tanto rumore ovunque. Quindi ho deciso di dare un'occhiata al tuo asilo.

Presentatore: Ciao, ciao Shapoklyak! Sei arrivato da noi giusto in tempo per le vacanze.

Shapoklyak: Per una vacanza? E in vacanza si divertono, saltano, corrono e scherzano. Sai come?

Presentatore: Non possiamo stare fermi, adoriamo divertirci. Non siamo troppo pigri per suonare e cantare.

Inventa un gioco per i ragazzi.

Shapoklyak: Conosco molti giochi, ma eccone uno che mi piace davvero. Camminiamo l'uno intorno all'altro.

Gioco "Camminate in tondo uno dopo l'altro"

In un cerchio uniforme, uno dopo l'altro.

Stiamo andando passo dopo passo.

Tutto ciò che Shapoklyak mostrerà.

Fermati, eseguiremo.

Shapoklyak: (mostra) “orologio”, “rana”, “orso torto”, “scimmia”.

Presentatore: Un gioco molto interessante, non ne abbiamo mai giocato uno simile. Shapoklyak, quando sei venuto a trovarci, ti è capitato di vedere l'estate?

Shapoklyak: Ho visto l'estate, qui è molto vicina, devo chiamarla e cantare una canzone ad alta voce.

Presentatore: Beh, sappiamo come farlo molto bene. Ragazzi, chiamiamo di nuovo l'estate e cantiamo una canzone.

Bambini (tutti i bambini con il leader si chiamano estivi):

Vieni, vieni, estate,

L'estate è calda

Canteremo e balleremo,

È divertente giocare insieme.

“Ecco com’è la nostra estate”

L'estate sta arrivando, nelle tue mani c'è un cesto di fiori, peluche (coniglietto, orso, volpe, oca) e uno specchio.

Estate: Ciao ragazzi. Ti ho sentito chiamarmi, ho disperso le nuvole e la brezza mi ha portato qui. Ti piace l'estate? E con cosa? (i bambini rispondono)

Estate: sì, nella calda estate puoi giocare fuori tutto il giorno, nuotare nel fiume, prendere il sole al sole.

Guarda con me, gli ospiti sono venuti da te e vogliono fare un gioco con te.

L'estate sta giocando. Tira fuori i giocattoli dal cestino. (Quando possibile, i bambini imitano l'andatura di un animale). Infine, tira fuori lo specchio. E comincia a mostrare i raggi del sole.

Presentatore: Cara Summer, i nostri ragazzi conoscono la canzone sui raggi del sole. Ora canteremo tutti insieme.

"Coniglietti solari"

Estate: Canti bene, ma sai ballare.

Viene eseguito il gioco-danza “Abbracciarsi”.

I bambini ballano al ritmo della musica. La musica si ferma e i bambini si abbracciano in modi diversi(due, tre, gambe, orecchie, ecc.)

Presentatore: Estate, guarda quanto sono belli i nostri ragazzi oggi, tutti con i fiocchi. Scegliamo quelli più belli oggi in vacanza.

C'è uno spettacolo di costumi.

Vengono distribuiti i palloncini

Presentatore: Cara calda estate degli Urali, abbiamo ancora una sorpresa per te.

Ora grideremo tutti insieme evviva e lanceremo palloncini nel cielo estivo.

L'estate dice addio ai bambini.

Descrizione del materiale : Questo scenario interesserà i direttori musicali degli istituti di istruzione prescolare, insegnanti della scuola dell'infanzia. Il contenuto dell'intrattenimento comprende staffette, gare, compiti comici corrispondenti alle capacità dei bambini in età prescolare, poesie e canzoni sull'estate e danza. La vacanza si svolge sul campo sportivo, per strada.

Bersaglio: Attiva la ricreazione dei bambini, porta gioia, crea il bisogno quotidiano attività motoria. Prestare attenzione allo sviluppo di genere dei bambini. Caricare i bambini con emozioni positive.

Compiti:

1. Continua a presentare ai bambini la stagione: l'estate.

2. Continuare a sviluppare nei bambini un senso di cameratismo e di assistenza reciproca.

3. Indurre un sentimento di gioia nei bambini durante le vacanze.

4. Consolidare la conoscenza dei bambini sullo sviluppo di genere.

5. Rafforzare le capacità motorie dei bambini in condizioni di comunicazione emotiva con i coetanei.

6. Sviluppare resistenza, destrezza, orientamento spaziale.

7. Coltiva attenzione, determinazione e senso di cameratismo.

Attributi: bastoncini da ginnastica, 2 fiocchi, 2 paia di scarpe da ginnastica grandi, 2 palloni da calcio, 2 porte, 2 sciarpe, banane artificiali, palloncini, 2 cavalletti, pennarelli, costumi: clown e mago, 3 contenitori per l'acqua con coperchio, ferro da calza, crosta, pipa , serpente, caramelle per dolcetti, registratore, CD con musica divertente. Progresso dell'intrattenimento:

Primo: Estate, estate! Ciao estate!

Tutto è riscaldato dal tuo calore!

Tutti indossano cappelli e berretti Panama,

L’asilo ci ha reso grandi amici!

Adoriamo andare all'asilo!

È interessante per tutti essere qui!

Camminiamo e giochiamo

E studiamo la natura!

Buone vacanze a tutti, a tutti! Evviva!

Congratulazioni ragazzi!(Bogdanova Olga Vladimirovna)

Oggi all'asilo, in una normale giornata estiva, celebreremo una vacanza di risate e divertimento. Innanzitutto, ricordiamo le poesie sul periodo più divertente dell'anno: l'estate.

Bambino: Estate, l'estate è arrivata da noi!

È diventato secco e caldo.

Dritto lungo il sentiero

I piedi camminano scalzi.(V. Berestov)

Bambino: Perché c'è così tanta luce?

Perché all'improvviso fa così caldo?

Perché è estate

È venuto da noi per tutta l'estate.

Ecco perché ogni giorno

Ogni giorno si allunga.(I. Maznin)

Bambino: Buona estate! Buona estate!

Quanto calore c'è in esso E quanta luce c'è in esso!

L’estate bussa alle nostre finestre al mattino:

Alzatevi, ragazzi!

Vi laverò tutti con l'acqua del fiume

E ti riscalderò con il sole! Cresci velocemente!(N.Pojakova)

Primo: Bene, ora mettiamoci tutti in cerchio e cantiamo una canzone sull'estate.

La canzone "Viviamo nel cuore dell'estate". Dal cartone animato "Il cappello invisibile"

Stiamo visitando l'estate,

Viviamo in una terra di meraviglie

Dove sono i fiori di ogni colore,

Dove la foresta è piena di lamponi.

Leggiamo libri insieme

Corriamo verso il fiume.

E ridiamo dei pigri,

E ridiamo dei pigri

In modo che tutti intorno possano sentire!

Le scintille dell'alba danzano

Su alberi e cespugli.

Stiamo visitando l'estate,

Viviamo lontano dall'estate!

E ci sta visitando!

Visitandoci!(Parole di M. Plyatskovsky)

Primo: Bene, quando si riscalda, diamo il benvenuto all'ospite della nostra vacanza, il clown più allegro e giocoso Smeshinka.

Clown: Ciao ragazzi, sono molto felice di partecipare alle vostre vacanze, uscire e giocare. Ami le fiabe e conosci gli eroi delle fiabe, ora lo controlleremo.

Gioco di parole "Dai un nome corretto ai personaggi delle fiabe"

Baba-byaka,

Fratello, capretta

Vasilisa - Stupido

Calore - Vola

Coniglio - Salto

Serpente - Gavrilych

Elena – Brutto

Ivanushk - Dobryachok

Koschey - Senza paura

Piccolo – Pisello

Pollo – Bianco

Rana - Baltushka

Topo - Marfushka

Sorella – Gulenushka

Sivka – Murka

Principessa – Rospo

Clown: Bravi ragazzi, avete fatto un buon lavoro, avete chiamato correttamente tutti i personaggi delle fiabe. Ora per favore dimmi a quali giochi ti piace giocare, ragazze prima.

Le ragazze nominano i loro giochi preferiti.

Clown: Ora dai un nome ai giochi preferiti dei ragazzi.

I ragazzi nominano i loro giochi preferiti.

Clown: Ok, ho capito tutto, vediamo come ti piace giocare.

Gioco “Classi” (per ragazzi)

Regole del gioco: I ragazzi devono saltare i pali da ginnastica sul pavimento su una gamba sola senza toccarli con i piedi. Mentre avanzi con i salti, tieni l'arco sulla testa con le mani.

Clown: Bravi ragazzi, avete fatto un buon lavoro, ora guardiamo le ragazze.

Gioco "Calcio" (per ragazze)

Regole del gioco: Le ragazze calciano il pallone e lo calciano in porta. Le ragazze hanno grandi scarpe da ginnastica ai piedi.

Clown: Quisì, divertente! È stato un vero disastro.

Primo: Le ragazze giocano in classe, i ragazzi giocano a calcio

E ora giocheremo tutti insieme.

Scopriamo quanto siamo intelligenti e divertenti.

Un gioco di fantasia e ragionamento.

Regole del gioco: Il presentatore pronuncia un testo comico, i bambini ascoltano ed eseguono movimenti secondo il testo.

Primo: Ehi ragazze, aprite le braccia,

Sediamoci per terra come in un appartamento.

E ora tutti si sono alzati insieme,

Le mani rimosse dalla cintura,

Tutti passino a destra

Tutti si spostano a sinistra,

Siete tutte come regine!

Primo: Ehi ragazzi, incrociamo le gambe

E saltiamo sul posto,

E mani su e giù.

Facciamo un applauso a tutti per il bis,

E poi starnutiamo insieme!

Ora devi ridere!

Primo: Adesso è tutto acceso spalle braccia,

In modo che nessuna malinconia o noia

Piede destro in avanti

E poi viceversa!

Primo: Tutti si sedettero sul pavimento insieme,

Si voltò, si alzò, si sedette,

È come se fossimo su una giostra!

Primo: Ora ascolta il comando:

Prenditi per le orecchie

E la lingua fuori,

E gomiti più larghi,

E poi insieme

Saltiamo sul posto!

Primo: Ebbene, si sono rivelate delle vere scimmie!

Clown: Bene, continuiamo la nostra celebrazione e il nostro divertimento.

Gioco - competizione "Raccogli banane".

Regole del gioco: I bambini vengono divisi in due squadre (maschi e femmine) e gareggiano per vedere chi riesce a raccogliere più banane da una corda più velocemente e bendati.

Staffetta a coppie “Il Gatto Basilio e la Volpe Alice”.

Regole del relè: I bambini sono accoppiati (maschio e femmina). Le coppie sono divise in due squadre. Il gatto è bendato, la volpe salta su una gamba fino al punto di riferimento e torna indietro. Vince la squadra che completa l'attività più velocemente.

Il gioco è una competizione "Dodgers".

Regole del gioco: I bambini sono accoppiati (maschio e femmina). Le scarpe da ginnastica vengono messe su un piede e una palla è legata all'altro. Con una scarpa da ginnastica devi schiacciare la palla del nemico e proteggere la tua. Vince la squadra più numerosa che fa scoppiare i palloncini.

Concorso artistico "Happy Monkey".

Regole del concorso: I bambini sono divisi in due squadre (maschi e femmine). I bambini, a turno, disegnano la scimmia con gli occhi chiusi.

Clown: Bravi ragazzi, abbiamo delle scimmie divertenti. Oggi ci siamo divertiti e abbiamo giocato molto. Ti meriti un regalo per le feste. Pronunciamo l'incantesimo "Crabli - cribli girati e apparirà un mago".

Il mago appare e mostra i trucchi ai bambini.

1 focus "Acqua magica". Tre barattoli d'acqua, i barattoli sono chiusi con i coperchi. Il mago prende i barattoli uno per uno, rompe l'acqua nei barattoli, l'acqua diventa colorata (blu, rosso, verde).Il segreto del trucco: Il fondo del coperchio è dipinto con tempera; quando il mago rompe l'acqua nel barattolo, il fondo viene dipinto con vernice.

2° trucco "Palla magica". Il mago prende palloncino e un lungo ferro da calza. Passa il ferro da maglia attraverso la palla, la palla non scoppia.Il segreto del trucco: Il nastro adesivo è incollato alla palla, l'ago da calza viene fatto passare dai lati su cui è incollato il nastro adesivo.

3 focus "Serpente vivo". C'è un serpente nella scatola, c'è una pipa sulla scatola, il mago inizia a suonare la pipa, il serpente esce dalla scatola.Il segreto del trucco: Durante il gioco, il mago attorciglia lentamente la lenza legata al tubo e al serpente.

Quando il serpente esce completamente dalla scatola, il mago tira fuori le caramelle per i bambini dalla scatola.

Primo: Ragazzi, ringraziamo il clown per una vacanza così meravigliosa e il mago per i meravigliosi dolcetti.

Clown: Infine, invito tutti i ragazzi a un ballo divertente.

Canta e balla "Piccoli anatroccoli".

Vogliono essere come anatroccoli ambulanti

Puoi scrollarti di dosso la coda e andartene lungo viaggio

E partì per un lungo viaggio, gridando "quack-quack".

E la natura è buona, e il tempo è bello,

No, non è invano che l'anima canta, non invano, non invano.

Anche l'ippopotamo grasso, l'ippopotamo goffo

Sta al passo con gli anatroccoli, grugnisce "quack-quack"

Per un attimo è necessario

ritorno.

Siamo degli anatroccoli adesso

E così meraviglioso

Vivere nel mondo.

Vogliono essere come allegri anatroccoli,

Vogliono essere simili per una ragione, non invano.

Anche i nonni, avendo perso ottant’anni,

Gli anatroccoli gridano dietro di loro "quack-quack".

Insieme il sole, il fiume, la casa girano in una danza maliziosa,

Non è vano che girano in una danza dispettosa.

Un ippopotamo goffo, non capirà niente,

Ma canta diligentemente “quack-quack-quack-quack”.

Vogliono essere come anatroccoli danzanti

Vogliono essere simili per una ragione, non invano.

Ripeti tutto dopo di me, ogni singola figura,

Ogni singola figura, cia-cia-cia-cia.

È più facile ballare no al mondo, non esiste danza migliore al mondo,

Il suo segreto ti è stato rivelato per una ragione, non invano.

Guarda, ippopotamo, ippopotamo goffo,

Qui balla, qui dà! qua-qua-qua-qua-qua.(Parole di Yu. Entin)

Primo: Bambini, non siate timidi

Sorridi più spesso.

E così allegro

Rimani per sempre!

Qui è terminata la nostra vacanza.

Arrivederci!

Scuola dell'infanzia autonoma comunale istituzione educativa

Centro per lo sviluppo infantile, scuola materna n. 19 “Nido”

Ishim, regione di Tjumen'.

Scenario delle vacanze estive

"Spettacolo di aerei"

Evgenievna,

direttore musicale

MADO CRR d/s N. 19 “Nido”

Ishim, regione di Tjumen'.

L'estate è un periodo fantastico! Giocare con la sabbia e l'acqua, prendere il sole, camminare a piedi nudi sull'erba e bagnarsi con l'acqua porta tanta gioia a un bambino. Come possiamo rendere la vita dei bambini durante questo periodo significativa, educativa e interessante? Come organizzare le attività dei bambini in modo che questo momento diventi indimenticabile per loro? Un'organizzazione interessante e varia delle attività per bambini in estate aiuta a risolvere questi problemi.

I direttori musicali devono mostrare la massima immaginazione e ingegnosità per poter organizzare una vacanza aria fresca per tutte le fasce d'età della scuola dell'infanzia. Dopotutto, devi tenerne conto caratteristiche dell'età bambini, capacità dell'attrezzatura, numero di attributi di gioco, ecc. Sulla base di molti anni di esperienza lavorativa, ho concluso che una vacanza estiva dovrebbe essere una sorpresa! Ci prepariamo con molta attenzione per tutti i tipi di matinée e concerti durante tutto l'anno e in estate, cari colleghi, le vacanze dovrebbero svolgersi senza una preparazione particolare!

Gli scenari di eventi proposti possono essere combinati nel ciclo “Vacanze senza preparazione”. Spero che aiuteranno gli insegnanti a organizzare una campagna sanitaria estiva per le istituzioni prescolari.

Bersaglio: Promuovere il coinvolgimento attivo dei bambini nel processo del programma di gioco.

Attributi : Aeroplanini di carta, pallone gonfiabile grande, costume da rana per adulto, cappelli da papera 4 pz.

I bambini si trovano nel parco giochi centrale dell'asilo. Suona musica allegra, il presentatore dà il benvenuto a tutti i presenti.

Ved: Ancora estate, ancora estate,

Un mare di felicità, un mare di luce!

Tutti i prati sono vestiti di fiori,

I bambini adorano la nostra estate!

Ved: Ragazzi, vi piace viaggiare? Quanto è bello viaggiare d'estate! Vuoi partecipare ad un volo insolito? Per prima cosa giocheremo gioco interessante“Chi (cosa) vola?” Non appena senti i nomi di oggetti volanti o uccelli, grida la parola "Mosche" e se gli oggetti non possono volare, grida la parola "No".

Il gioco "Chi vola?"

Elicottero? Martino? Aquilone? TV?

Razzo? Aereo? Corvo? Pinguino? Zanzara? Palloncino?

Tappeto magico? Cicogna? Libro? Paracadutista? Ecc.

Ved: Ben fatto, ragazzi! Vuoi sapere su cosa voleremo oggi? Quindi ascolta attentamente l'indovinello:

Vola come una freccia

Ronzando come un'ape.

Galleggia coraggiosamente nel cielo,

Sorpasso di uccelli in volo.

L'uomo lo controlla

Cos'è questo?

(Aereo)

Ved: Fantastico! Trasformiamoci in veri piloti? Mettiti in piccoli cerchi: questi sono i nostri aeroporti, spiega le ali! Motore!

Bambini: C'è un motore!

Ogni gruppo forma il proprio cerchio. Puoi abbassare gradualmente il volume della musica in modo che i bambini sappiano quando fermarsi.

Gioco "Piloti all'aeroporto"

Ved: Ottimo volo ! Ragazzi, vi piacciono le favole? Dai un nome ai tuoi personaggi preferiti delle fiabe.

Quali eroi delle fiabe hanno volato nelle loro fiabe? Cosa hanno volato?

Oggi, solo qui, volando da paesi caldi- viaggiatore ranocchio! Incontrare! È volata da noi mongolfiera!

Al ritmo della canzone per bambini "Sto volando", la rana vola dentro, gioca con i bambini con una palla gonfiabile e i bambini le lanciano la palla..

Rana: Sono una rana che salta,

Giocherò con te

È VENUTO DA TE IN MONGOLFIERA,

Dimmi, chi sei?

La rana incontra i bambini, stringe la mano a ciascuno, poi invita tutti a pronunciare in coro il proprio nome. Prima le ragazze, poi i ragazzi.

Rana: Ragazzi, vi ricordate il cartone animato su di me, dove volevo davvero volare! Tenevo il bastone con la bocca e le oche volavano in alto sopra i mari e i campi e mi portavano! Probabilmente vuoi anche volare? Adesso penserò a qualcosa!

La rana chiama 4 insegnanti, li “trasforma” in oche e indossa cappelli e maschere. I bambini vengono formati in 2 squadre, gli insegnanti portano la loro squadra sui bastoni, una persona alla volta, chi è più veloce.

Parole - trasformazioni: batti il piede, girati, (nome dell'insegnante) trasformati in un'oca! L'insegnante dovrebbe urlare e sbattere le ali.

Gioco "Rana - Viaggiatore"

Rana: Ci siamo divertiti così tanto! Ho dei regali per te!

Regala aeroplanini di carta ai bambini.

Gioco "Aereo più veloce"

Questo gioco può essere giocato in aree collettive della scuola dell'infanzia, tra i bambini del proprio gruppo.

La rana saluta i bambini e vola via in mongolfiera.

Ved: Le nostre vacanze sono finite, ma l'estate non finisce, l'estate continua, è in pieno svolgimento, il che significa che ci saranno ancora molte vacanze. Ora vola nelle tue zone!

Scenario delle vacanze estive

"Visitare luglio e luglio"

Personaggi allegri e vestiti in modo vivace, luglio e luglio invitano i bambini nel parco giochi centrale dell'asilo.

Luglio: vieni a divertirti

gioca, divertiti!

Julya: Invitiamo tutte le ragazze

E ragazzi, ragazzi cattivi!

Luglio: l'estate non finisce, l'estate continua,

Ricominciano le vacanze dei bambini!

Canzoni sonore volano in giro!

I bambini sono tutti sorrisi oggi!

I bambini cantano la canzone “Il mondo è come un prato colorato”

Luglio: Il mio nome è Luglio, e questo è mio fratello maggiore Luglio! Noi - mesi estivi. Sai quanti mesi ci sono in un anno? Come si chiamano?

I bambini dicono i nomi dei mesi.

Luglio: Ragazzi, come state? Come vivi qui?

Gioco di parole con lo spettacolo “Come vivi?”

Come vivi? Come dormi? Come stai correndo?

Come stai nuotando? Come russi? Come tremi?

Come stai crescendo? Come mangi? Come canti?

Come fai ad essere cattivo? Come sei seduto? Come vivi?

I bambini rispondono a tutte le domande: “Ecco!” e mostrare con i movimenti.

Luglio: iniziamo i giochi estivi programma di intrattenimento! Balliamo, risolviamo enigmi, giochiamo e divertiamoci! Sono un aspirante poeta!

Ma non riesco a capire il finale delle frasi delle mie poesie, cosa dovrei fare?

Luglio: Non preoccuparti, guarda quanto sono intelligenti ed esperti i ragazzi. Possono gestirlo facilmente! Adesso inizierò a dire una frase e tu proverai a trovarne una conclusione.

Ra-ra-ra, ra-ra-ra, è arrivato il caldo,

Ra-ra-ra, Ra-ra-ra, il sole fin dal mattino......

Doo-doo-doo, doo-doo-doo, nella foresta troverò una bacca………..

Di-di-di, di-di-di, piove a dirotto l'estate,

Ah-ah-ah, ah-ah-ah, il sole splende nel….paradiso,

Tu-tu-tu, tu-tu-tu, i fiori crescevano nel campo.

Luglio: E nel nostro asilo sono cresciute meravigliose margherite! Sì, eccoli qui!

Mette i cappelli a margherita sui bambini.

Gioco “La margherita più veloce”

Gioco come "Prendi una sedia"

Gli insegnanti mostrano, poi i bambini giocano.

Luglio: Oh, come si sono divertiti, hanno giocato, ma non hanno ancora ballato,

Uscite velocemente e iniziate a ballare insieme!

Gioco di danza"Trova una coppia"

Per la 1a parte della musica, i bambini ballano allegramente uno alla volta, i presentatori mostrano i movimenti, per la 2a parte scelgono una coppia e ballano un lento.

Luglio: Bambini, vi piace essere fotografati? Chi ama di più?

Gioco "Chi sono io?"

I poster hanno ovali ritagliati per i volti.

1 poster con matrioska. Domande guida:

Questo è un giocattolo;

Ha molte sorelle;

Indossa un velo e un vestito luminoso.

2 poster con una scimmia. Domande per il bambino:

È un piccolo animale;

Vive nella giungla;

Si esibisce nel circo;

Fa facce;