La breve durata e la transitorietà dei turni dei campi estivi impone il rapido inserimento del minore nelle attività del precariato gruppo di bambini. Non c’è praticamente tempo per “saltare su”, quindi coinvolgere i bambini attività di gioco devi iniziare dai primi minuti di incontro con loro. A nostro avviso, tale opportunità viene fornita già durante il movimento dei bambini verso il luogo di riposo, al campo.

Di norma, i bambini viaggiano in autobus e, a seconda della distanza del campo dalla città, il tempo di viaggio può variare da 30-40 minuti a 1,5-2 ore. Cosa fare con i bambini affinché distolgano la mente dai pensieri tristi ispirati dalla separazione dai genitori e non contemplino con noia e indifferenza i paesaggi che passano fuori dal finestrino dell'autobus?

È meglio che i consulenti si presentino ancora una volta ai loro incaricati. Puoi assumere il ruolo di assistente di volo e “dare” in modo giocoso le informazioni di cui i bambini hanno bisogno. Per esempio:

Cari signore e signori! Signore e signori! Siamo lieti di darvi il benvenuto a bordo della nostra nave che opera sulla rotta Novosibirsk (Bryansk, Mosca, Krasnodar, ecc.) - campo “Chkalovets” (“Aquilotto”, “Raketa”, ecc.). Verrete accolti da un equipaggio amichevole guidato dal pilota del nostro aereo di linea (sarebbe bello conoscere il nome e il cognome dell'autista dell'autobus) Vladimir Ivanov e gli assistenti di volo... (si chiamano i nomi dei consulenti o degli insegnanti) .

Lascia che ti presenti le regole di condotta nella cabina della nave e come andrà il nostro viaggio. La parola viene data ad uno dei meravigliosi assistenti di volo, meraviglioso e geniale... (si chiamano con il nome e cognome del vostro compagno). Applausi tempestosi!

- Cari passeggeri! Il nostro percorso attraversa una delle zone pittoresche Siberia occidentale (Estremo Oriente, Urali, Caucaso, regione di Mosca, ecc.).

Durante il tuo viaggio potrai:

- scherzare e ridere (nei limiti della decenza);

- giocare giochi divertenti(ma non flirtare);

- porre agli assistenti di volo e a tutti gli altri le domande che ti interessano;

- guarda fuori dalla finestra e goditi il ​​panorama (se hai tempo);

- conoscersi.

Durante il viaggio è severamente vietato:

- sii triste e piangi;

- offendere gli altri passeggeri;

- spostarsi all'interno della cabina del nostro aeromobile se non assolutamente necessario;

- gettare gli oggetti non necessari dai finestrini dell'autobus;

- sporgere i propri arti e quelli degli altri, comprese le teste, dai finestrini dell'aereo di linea (altrimenti domani non ci sarà più nulla da sporgere);

- puntare il dito fuori dal finestrino dell'autobus (questo è semplicemente indecente!);

- fare smorfie al traffico in arrivo e in sorpasso (per evitare situazioni di emergenza);

- distrarre il comandante dell'equipaggio dal suo lavoro.

A bordo della nostra nave ci sono 40 posti per passeggeri, due posti per passeggeri con bambini (cioè accompagnatori), otto finestrini per ammirare la natura e la bellezza della nostra regione, un'uscita principale e una di emergenza, due (tre) assistenti di volo.

Durante il nostro viaggio ti verranno offerti racconto sulla nostra regione e sul nostro accampamento, giochi e scherzi del nostro equipaggio e, per finire, un rinfresco.

Assicurati di porre alcune domande ai tuoi figli:

C'è qualcuno tra voi che potrebbe soffrire il mal di mare durante il nostro viaggio? Hai bisogno del nostro aiuto? Ti senti in imbarazzo nel chiedere aiuto quando ne hai bisogno?

In ogni caso, devi giocare con i bambini. Di fronte a te c'è l'interno dell'autobus, diviso in due metà. Quindi almeno due squadre sono già pronte a giocare. Non resta che invitarli a giocare. Quali giochi? Leggi questa sezione!

E puoi terminare il viaggio in questo modo:

Attenzione, attenzione! La nostra nave arriva alla destinazione finale del nostro viaggio: al campo... (1-2 minuti c'è una storia sul campo).

Cari passeggeri! Ti chiediamo di rimanere seduto finché l'aereo non si ferma completamente. I ragazzi scendono per primi dall'autobus e aiutano le ragazze a scendere (a proposito, le ragazze salgono prima sull'autobus!). Grazie per aver scelto la nostra amichevole compagnia per il tuo viaggio. Non dimenticare le tue cose in salone. Dopo aver lasciato l'aereo, ti chiediamo di attendere i tuoi assistenti di volo sulla rampa. Buona fortuna a te in tutto!

Facciamo un viaggio

Primo: “Immaginiamo di avere davanti a noi un lungo, lunghissimo viaggio. Cosa portare con te? Una domanda che deve affrontare ogni viaggiatore. Nominate, senza interrompervi a vicenda, le cose che vi servono in viaggio.”

Vince chi per ultimo nomina una delle cose più necessarie durante un viaggio.

Note. Va notato che questo gioco potrebbe durare indefinitamente. per molto tempo. E tutto perché i ragazzi hanno “portato in viaggio” cose che non erano affatto necessarie: fornelli elettrici, amati cani, biciclette, televisori, persino nonne, ecc. Non lasciarti trasportare troppo!

L'ultimo eroe

Primo:“Gli eroi sono diversi. Ci sono eroi-viaggiatori, eroi-atleti, eroi-guerrieri. E ci sono eroi di battaglie intellettuali. Immaginiamo di essere in un duello intellettuale."

Argomenti suggeriti:

Fiori. fiumi

Animali. laghi

Alberi. montagne

Pescare. mari, ecc.

L'ultima persona che nominerà un concetto corrispondente all'argomento sarà il vincitore.

Note.È ovvio che i contendenti al titolo” L'ultimo eroe“Ce ne sono molti e più persone possono vincere contemporaneamente. I loro nomi devono essere menzionati e gli stessi eroi devono essere accolti con fragorosi applausi. Una persona può diventare vincitrice in diverse categorie. Ha bisogno di ricevere una sorta di premio, anche piccolo.

Naturalmente questo gioco può essere giocato non solo sull'autobus.

Laboratorio linguistico

Primo:“Sapete che i linguisti sono persone che studiano le lingue vari popoli pace. Una delle grandi lingue è il russo. Quanto lo conosci?

Chi di voi riesce a inventare più parole con la sillaba “kol” (“var”, “dar”, “cancro”, “succo”, ecc.)?

Vincerà e se lo meriterà alto rango“Linguista onorario di tutti i tempi e di tutti i popoli” è colui che nomina più parole”.

Note. I ragazzi vincitori vanno festeggiati. Prova a registrare molto chiaramente il numero di parole nominate da ciascun bambino. Nominare i bambini tra i bambini come esperti (dovrebbero essere nominati anche i nomi degli esperti).

Grafomania

Primo:“Siamo assolutamente sicuri che, poiché sai chi sono i linguisti, dovresti sapere anche chi sono i grafomani. Ebbene, se qualcuno se ne fosse dimenticato, ve lo ricordiamo: i grafomani sono persone che hanno la passione di scrivere libri. Tu ed io non scriveremo libri, ma proveremo a comporli.

Prova a inventare una frase divertente utilizzando i seguenti gruppi di parole:

Bastone, aringa, taccola, piatto;

Albero di Natale, scavatore, fieno, canto;

Gancio, fiume, insegnante, anello;

Compito, limone, fortuna, cagnolino.

Ricorda, la tua proposta deve essere davvero divertente o almeno originale."

Note. Spiegando ai bambini che non dovrebbero interrompersi a vicenda, risparmierai i nervi e corde vocali bambini.

Scuola di giovani mimi

Presentatore: “Se sai chi sono i linguisti e i grafomani, allora ti piace persone istruite, dovrebbe sapere chi sono i mimi. I mimi sono molto simili ai clown. Controllano magistralmente il loro corpo e possono trasmettere tutti i loro sentimenti e stati con l'aiuto di gesti, plasticità ed espressioni facciali. Ecco perché vengono chiamati "meme". Questi sono artisti che non ricorrono alla parola. Ti piacerebbe frequentare un corso presso la nostra Scuola di Giovani Mimi?

Sull'autobus siete già divisi in file e ci saranno due squadre di mimi. In una squadra, il mio compagno sarà l'insegnante di mimo (hai già dimenticato il suo nome?), e nell'altra squadra (ricordi il mio nome?) sarò io. Una squadra pensa a una parola, sceglie un pilota dell'altra squadra e gli dice questa parola. L’autista deve trasmettere il significato della parola attraverso espressioni facciali e gesti in modo che l’altra squadra possa indovinare la parola data”.

Note. La parola nascosta deve essere un sostantivo. Questo gioco può essere un po' complicato per i bambini di mezza età e per quelli più grandi. Chiedi loro di aggiungere un aggettivo al sostantivo. Inoltre, spiega che questo aggettivo può essere combinato in modo molto condizionale con un sostantivo. Ad esempio: un allegro aspirapolvere, una lepre allegra, un bagel morsicato, ecc. L'immaginazione dei bambini è inesauribile!

Battaglia navale

Primo:"Attenzione! Siamo presenti a evento storico! Tra pochi minuti inizierà una battaglia navale globale nelle acque di Quiet Joy Bay! La battaglia si svolgerà tra lo squadrone di navi del Capitano Flint (fila a destra) e la flotta di Sua Maestà la Regina d'Inghilterra (fila a sinistra).

Le squadre si raffigurano mentre nuotano (puoi “nuotare” in qualsiasi stile tu voglia). Alzerò quello giusto, allora mano sinistra. Questo è un segnale per la fila destra o sinistra che devi mimetizzarti dalla nave da ricognizione: devi mettere le mani davanti a te. Se le mani vengono alzate nel momento sbagliato o per errore, ciò viene conteggiato come una sconfitta per la nave: il partecipante viene eliminato dal gioco. Vincerà la squadra con il maggior numero di navi non distrutte.

Note. Questo gioco può essere giocato in modo diverso: le squadre prima disegnano le mappe per se stesse (in base alla posizione dei posti occupati dai bambini sull'autobus) e segnano su di esse la posizione delle navi del loro squadrone o flotta. Inoltre, ogni squadra deve avere una tessera della squadra avversaria. È imperativo concordare quali navi (e in quale quantità) saranno presenti in ciascuno squadrone (dovrebbero essercene un numero uguale).

Ri-cantare

L'essenza del gioco è estremamente semplice: chi batterà chi. Ma gli argomenti devono essere suggeriti dal consulente o dall'insegnante. Quindi, quale squadra conosce più canzoni: sul sole (estate, mare, foresta, amici, ecc.), con nomi femminili (maschili), con nomi di città (fiori, strumenti musicali ecc.).

Note. Le canzoni devono includere parole chiave(sole, mare, estate, ecc.). Devi eseguire almeno due versi della strofa o del ritornello. Non è consentita la ripetizione di brani già eseguiti. Ogni canzone ha almeno tre strofe, e quindi potrete “cantarvi” all'infinito...

Chilometri di canzoni

Primo:“Le distanze possono essere misurate in diversi modi: chilometri, miglia, piedi, iarde, anni luce. Hai provato a misurare con le canzoni la distanza dalla città al campo?»

Note. Non dovresti effettuare tali “misurazioni” se guidi per più di un’ora fino al campo.

“Sei ancora viva, vecchia mia” (lettera alla mamma)

Per dissipare l'amarezza della separazione dai genitori, è necessario distrarre i bambini dai pensieri tristi. Potresti, ad esempio, suggerire di scrivere una lettera divertente ai tuoi genitori. Non devi aspettare di arrivare al campo per scrivere questo breve messaggio. Dopotutto, alcuni bambini sono preoccupati qui e ora.

Quindi è deciso: scriveremo una lettera! Inoltre, tutti i bambini (o quasi) dovrebbero partecipare alla stesura della lettera, che sarà scritta uguale per tutti i genitori. Cambieranno solo i destinatari e le firme dei bambini.

I bambini devono inventare dieci nomi chiave, in un modo o nell'altro legati al tema del campo (strada, i ragazzi stessi, consiglieri, autobus, valigie, tempo, sole, ecc.). I nomi vengono scritti dai consiglieri nell'ordine in cui sono stati pronunciati. Ora devi inventare quindici aggettivi, possono essere qualsiasi cosa: diminutivo, offensivo (con moderazione!) e, soprattutto, amichevole.

Le parole vengono scritte così come vengono “inventate”.

Note. Puoi prepararti in anticipo per questo gioco: componi il testo di una lettera sul tema della vita nel campo, nel distacco, ecc. Il testo dovrebbe omettere dieci sostantivi e quindici aggettivi, che vengono inseriti nella lettera già sull'autobus. Se la lettera è scritta con una certa dose di umorismo, puoi sperare che lo scherzo abbia successo. Ora non resta che leggere il testo con espressione. Sì, quasi dimenticavamo: la lettera dovrebbe iniziare con le famose battute di Esenin: "Sei ancora viva, mia vecchia signora, anch'io sono vivo, ciao a te, ciao!"

È meglio che la lettera non venga letta dai genitori dei bambini, perché in realtà è solo uno scherzo...

Indovinelli e risposte

Primo:“Giochi bene! Mi chiedo se puoi risolvere enigmi? Ora leggerò diversi enigmi insoliti e proverai a indovinarli. Questi enigmi sono insoliti perché sono colorati!

Cominciamo con gli enigmi "gialli":

È giallo e sciolto,

C'è un mucchio nel cortile.

Se vuoi puoi prenderlo

E gioca. (Sabbia)

È dorato e baffuto,

Ci sono cento ragazzi in cento tasche. (Orecchio)

Nel giardino lungo il sentiero

Il sole è in piedi sulla sua gamba.

Solo raggi gialli

Non è attraente. (Girasole)

Bruciato nell'erba rugiadosa

La torcia è dorata.

Poi è sbiadito, si è spento

E si è trasformato in lanugine. (Dente di leone)

Continuiamo con gli indovinelli "verdi":

D'estate - in giardino,

Fresco, verde,

E in inverno - in un barattolo,

Forte, salato. (Cetrioli)

Il mio caftano è verde,

E il cuore è come il rosso.

Ha il sapore dello zucchero dolce

E lui stesso sembra una palla. (Anguria)

Germogli appiccicosi

Foglie verdi.

Con corteccia bianca

E' sotto la montagna. (Betulla)

Abbiamo anche indovinelli “rossi” in stock:

Sono rosso, sono acido

Sono cresciuto in una palude

Maturato sotto la neve,

Andiamo, chi mi conosce? (Mirtillo)

Sto crescendo con un berretto rosso

Tra le radici del pioppo tremulo.

Mi vedrai a un miglio di distanza

Il mio nome è... (Boletus)

Si trovava nella foresta

Nessuno lo ha preso

Con un cappello rosso alla moda,

Non va bene. (Amanita)

Il naso rosso è cresciuto nella terra,

E la coda verde è all'esterno.

Non abbiamo bisogno di una coda verde

Tutto ciò di cui hai bisogno è un naso rosso! (Carota)

Ecco alcuni altri enigmi "blu" e "blu"!

Uniforme blu

Fodera liscia,

Ed è dolce nel mezzo. (Prugna)

È sempre, sempre disteso

Sopra di te e sopra di me

A volte è grigio, a volte è blu,

È blu brillante. (firmamento)

Niente assi, niente assi

Il ponte sul fiume è pronto.

Ponte come vetro blu:

Scivoloso, divertente, leggero. (Ghiaccio)

Abbiamo anche un indovinello “multicolore” in stock!

Radicato nel terreno per un minuto

Ponte miracoloso multicolore.

Il maestro dei miracoli ha fatto

Il ponte è alto senza ringhiere. (Arcobaleno)

Chi ha indovinato il maggior numero di enigmi? Ha bisogno urgentemente di un premio!”

Note. Puoi prendere enigmi non solo da questo libro. Non esagerare: scegli gli enigmi in base all'età dei bambini.

D Solitamente per arrivare al campo ci vuole almeno un'ora e mezza. E se per tutto questo tempo ti siedi e guardi fuori dalla finestra, sicuramente non sembrerà allegra. Cosa puoi fare con questo tempo?
Già sulla strada per il campo, il consigliere dovrebbe iniziare a formare un distaccamento. E, soprattutto, devi inventare una sorta di intrattenimento durante il viaggio. Mettiamoci al lavoro!
· Scegliamo gare a squadre che possano svolgersi senza alzarsi dai vostri posti.
· Preparare dei canti o dei giochi rumorosi.
· Lo avvolgiamo in uno schema della trama (ad esempio, un viaggio avventuroso) e possiamo iniziare.
È così che un inverno la squadra junior si è recata nel regno innevato.

Addio ai genitori

Canti: "Mamma, papà, arrivederci, non siate tristi quando dite addio", "Addio, i nostri genitori, i vostri aguzzini se ne vanno".

Chi ricorda i nomi dei consiglieri?

"Ci hai già incontrato e ora vogliamo conoscerti, quindi al tre tutti grideranno ad alta voce il loro nome."
I consiglieri cercano di indovinare quanti Mash, Dim, Sing e altri nomi ci sono nella squadra; controlla come i bambini ricordano i nomi degli altri.

Cosa hai portato al campo?

Hai dimenticato qualcosa?
- Hai preso un asciugamano?
– Buon umore non te ne sei dimenticato?
- Hai preso gli occhi?
– Hai preso spazzolino e dentifricio?
- E l'ippopotamo fritto?
- Giallo sottomarino?
– Hai dimenticato le ginocchia libere? (Diventa chiaro come sono riusciti a metterli nella valigia in cui vengono venduti e se esiste il permesso di trasportare questo oggetto di valore sull'autobus.)

Esploratori polari

– Ora, mentre viaggiamo sull’autobus, tu ed io saremo esploratori polari che arriveranno nel regno innevato. E io e il secondo consigliere (nome) saremo i leader della spedizione.
Guarda, ho una mappa Polo Nord, e lungo esso ci sposteremo nel Regno delle Nevi. Questa riga è una spedizione e la tua bandiera è blu, mentre questa riga è un'altra spedizione e la tua bandiera è verde. Chi arriva più velocemente al posto di blocco mette la sua bandiera alla destra del pioniere.
Sono tutti pronti a intraprendere questo viaggio pericoloso e difficile? - SÌ! - Allora andiamo!

Esploratori polari, mani in alto!
Spiega il consigliere: “Perché il nord è molto bello, ma allo stesso tempo è molto luogo pericoloso“, voi tutti dovete essere in grado di eseguire chiaramente e rapidamente i nostri comandi per non morire” (diverse squadre vengono offerte a scelta del consigliere).

Koltsovka: cosa ti serve per affrontare una spedizione al Polo Nord.
Le parole del counselor: “Adesso controlliamo se hai preso tutto, non hai dimenticato nulla, o magari hai messo qualcosa in più”.
Elenco delle spedizioni.
Il leader suggerisce: “Controlliamo se è tutto montato e facciamo una lista per la spedizione. Ecco alcuni fogli di carta, devi scrivere il tuo nome e trasmetterlo.

Koltsovka – tipi di movimento sulla neve.
Il consigliere dice: “Cosa pensi che dovremo usare per arrivare al Regno della Neve: sci, slitte trainate da cani e renne, una motoslitta, un fuoristrada, una slitta...”

Parole in codice.
Una voce che imita una radio: “Attenzione, attenzione, si avvicina una tempesta di neve. Trasmettiamo la posizione punto successivo. Accetta i numeri 37 e 52 kkh-kh, pi-i-i... E poi ogni spedizione ha sentito la propria, ma individualmente queste informazioni non daranno nulla, quindi dovete trasmettervi a vicenda ciò che avete sentito. Ma a causa della tempesta di neve è molto difficile gridare a vicenda”.
"Shi-ro-ta", "dol-go-ta": ogni sillaba viene gridata contemporaneamente.

Il verso è un'eco.
Avvocato: “Sulla cartina ci sono le coordinate delle montagne, ma a causa della tempesta di neve la visibilità è molto scarsa, quindi dobbiamo gridare in continuazione; e appena sentiamo la risposta, vuol dire che è un’eco, e siamo arrivati ​​alle montagne”.
Che ore sono adesso? (ora)
Che ora sarà tra un'ora? (ora)
No, non è vero, saranno due, (ah)
Pensa, pensa testa, (ah)
Come canta il gallo nel villaggio? (uh)
Sì, non un gufo, ma un gallo! (uh)
Sei sicuro che sia vero? (Come)
Ma in realtà, come? (Come)
È un gomito o un occhio? (occhio)
Ma cosa hai? (naso)
Quanto fa due più due? (due)
Non ci si può fidare affatto. (Zia)
Sei sempre bravo? (SÌ)
O solo qualche volta? (SÌ)
Sei stanco di rispondere? (NO)
Ti do il permesso di rimanere in silenzio.

Termini marini.
Il consigliere si rivolge ai bambini: “Tu ed io abbiamo raggiunto le montagne, e dietro le montagne ci aspetta un vasto mare, coperto di uno spesso ghiaccio. E prima di continuare il viaggio, ti dirò alcune parole e tu dovrai tradurle nella lingua marittima.
- In cuoco di mare, questo è... (cuoco).
– Roccia sottomarina (reef).
– Un luogo in cui una nave può rimanere sul fondo (terra) per lungo tempo.
– Come si chiama la finestra su una nave? (Oblò.)
– Freno della nave (ancora).
– Cosa aiuta le navi a orientarsi nella nebbia? (Faro.)
– Dio del mare (Nettuno).
– Un bagel che non affonda (salvagente).
– Striati come zebre, si arrampicano su corde come scimmie (marinai).

Passare il salvagente (palla) alla persona che sta annegando e ritorno.
Il consulente può interpretarlo in questo modo: “Devi camminare sul ghiaccio con molta attenzione, altrimenti potresti cadere nel ghiaccio. Questo è un posto pericoloso, lo oltrepassiamo con attenzione... L'ultimo ha fallito, dobbiamo urgentemente salvarlo.

Pesci.
Il consulente chiede ai bambini: “Mentre le vittime erano sott'acqua, sono riuscite a vedere molti pesci. Che tipo di pesci hanno visto?

Conteggio dei versi.
Il consigliere si rivolge ai ragazzi: “Siamo grandi, abbiamo attraversato il mare. E ora puoi prenderti una pausa. Ti leggerò una poesia."
Seryozhka è caduto nella neve
E dietro di lui Alyoshka,
E dietro di lui Irinka,
E dietro di lei c'è Marinka,
E poi Ignat cadde,
Quanti ragazzi ci sono nella neve? (5 persone)

Koltsovka - animali del nord.
Le parole del consigliere: “Ora dimmi, quali animali del Polo Nord hai visto durante il nostro viaggio?”

Parola segreta.
I bambini devono sussurrare le parole previste (ad esempio "aurora boreale") da un'estremità all'altra dell'autobus, ma in modo che il secondo consigliere (satellite spia) non senta nulla.
Il consulente può premettere questo concorso con le seguenti parole: “Il nostro viaggio sta giungendo al termine e devi trasmetterlo via radio terraferma informazioni segrete che hai appreso nell'ultimo paragrafo. Ma questo deve essere fatto in modo tale che i satelliti spia non intercettino queste informazioni”.

Pie è un verso misterioso.
- E infine, in occasione di questo momento gioioso, come conclusione del nostro viaggio, propongo di preparare una torta festiva.
Volevo lanciare una palla
E sto visitando...
Ho comprato la farina, ho comprato la ricotta,
Friabile al forno...
Torta, coltelli e forchette sono qui,
Ma c'è qualcosa che gli ospiti non sanno...
Ho aspettato il più a lungo possibile,
Poi un pezzo...
Poi prese una sedia e si sedette
E tutta la torta in un minuto...
Quando arrivarono gli ospiti,
Neppure le briciole...

E ora il Regno della neve è in vista!
Consigliere: “Organizziamo un'orchestra rumorosa quando arriviamo sul posto (i bambini sono invitati a gridare "evviva", battere le mani, battere i piedi, strillare di gioia, lanciare i cappelli in aria). Ora facciamo pratica!”
Ecco alcune altre competizioni che si svolgono sempre con successo sull'autobus:
Passa in righe:
– scrivere il proprio nome sul palloncino e trasmetterlo;
– fare un nodo alla corda e passarla;
– svolgere il rotolo carta igienica, senza strapparlo, e poi riavvolgerlo;
- applausi; devi mettere le mani sullo schienale dei sedili, con i palmi rivolti verso l'alto, e, dopo aver ricevuto un applauso dalla persona seduta dietro di te, passare l'applauso alla persona seduta davanti;
– stretta di mano generale – tutti sull’autobus devono tenersi per mano;
– un campanello perché non suoni.
Lanciare palloncini da una fila all'altra in un certo tempo. Alla fine di questo tempo, qualunque squadra avesse più palloni, quella squadra ha perso.
Cantare canzoni.
Lancio di palloncini e aeroplani dalle ultime file.
Indovinelli, enigmi, mutaforma, domande divertenti.
Domanda e risposta. Un pacco di fogli di carta contiene domande, l'altro contiene risposte. I bambini, a turno, tirano fuori una domanda e poi una risposta e leggono cosa è successo.
Una storia con aggettivi. Prepariamo una sorta di storia in anticipo, ad esempio, sul campo in cui andremo. Ma al posto degli aggettivi lasciamo degli spazi. Sull'autobus ai bambini vengono chiesti eventuali aggettivi e trascritti. posti liberi nella storia. Poi leggi cosa è successo.

Non dimenticare di vestire le competizioni con una sorta di schema, cioè di inventare una "leggenda", perché a nessuno interessa competere solo nel lanciare palline o nello srotolare la carta igienica!

Uno degli svantaggi anche dei viaggi più emozionanti è la necessità di trascorrere molto tempo in viaggio, ad esempio viaggiando in treno o in autobus. Tuttavia, ci sono molti giochi interessanti e insoliti che non richiedono oggetti di scena speciali, ma ti permettono di trascorrere il tuo tempo in modo utile, divertendoti e scherzando lungo il percorso.

Come non annoiarsi in viaggio: i 10 migliori giochi per compagnia in viaggio

Contatto

Viene selezionato un presentatore: il suo compito è pensare a qualsiasi parola e dire ai partecipanti la lettera maiuscola.

Ora ogni partecipante pensa ad una nuova parola che inizia con questa lettera e, senza dirla ad alta voce, cerca di spiegare agli altri partecipanti cosa ha pensato. Se un altro partecipante indovinasse cosa stiamo parlando, deve dire ad alta voce “C’è contatto!” e contemporaneamente alla persona che lo desidera, inizia a contare ad alta voce fino a dieci. Una volta terminato il conteggio, è necessario ripetere la parola allo stesso tempo.

Se le parole pronunciate corrispondono, il presentatore nomina la seconda lettera, quindi tutto continua secondo le stesse regole. Se non c'è corrispondenza, devi inventare un'altra parola e spiegarla di nuovo.

Conoscimi

I partecipanti devono sedersi in fila. Un relatore viene selezionato e bendato. Sentendo i giocatori, deve indovinare la persona nascosta tra loro.

Per indovinare, puoi sentire solo quelle parti del corpo stabilite dalle regole prima dell'inizio del gioco.

Non ho mai...

Questo gioco è perfetto per i viaggiatori che vogliono conoscersi meglio. Per realizzarlo avrai bisogno di chip, ma praticamente qualsiasi oggetto può svolgere il suo ruolo:

• tovaglioli;
• monete;
• partite e molto altro ancora.

Il primo giocatore inizia a raccontare cosa non ha mai fatto in vita sua. Se tra i partecipanti c'è chi è stato impegnato in questa attività, deve dare un gettone al desideratore.

Cappello

Per questo gioco avrai bisogno di alcuni semplici oggetti di scena:

• cappello o berretto;
• piccoli fogli di carta;
• penna o matita.

Ogni partecipante deve inventare dieci parole qualsiasi e scriverle su carta. Le foglie si spostano nel cappello.

Successivamente i partecipanti, a turno, prendono le foglie dal cappello e, entro un tempo limitato, devono spiegare agli altri cosa c'è scritto sul foglio. Per ogni parola indovinata viene assegnato un punto e vince chi alla fine del gioco avrà più punti.

Cetriolo

Non puoi giocare a questo gioco sui trasporti pubblici, ma potresti avere molto tempo ad aspettare un treno o un aereo. Quindi, prima devi scegliere un leader tra tutti, e gli altri formano un cerchio attorno a lui in modo che le loro spalle siano adiacenti, ma le loro mani siano nascoste dietro la schiena.

Non appena tutto è pronto, i partecipanti iniziano a passarsi il cetriolo dietro la schiena e, quando viene data l'opportunità, devono ancora tirarlo fuori velocemente da dietro la schiena e morderne un pezzo. Il presentatore deve indovinare chi c'è al momento tenendo in mano un cetriolo. Se ci riesce, cambia posto con lui.

Il gioco termina dopo aver ingoiato l'ultimo pezzo di cetriolo.

Custode segreto

Questo non è solo un gioco interessante e divertente. Ti aiuterà ad allenare completamente il tuo cervello! Il presentatore scelto presenta un aforisma o una citazione ben nota, ma dice a tutti i partecipanti solo quante parole ci sono nella frase.

Ora i giocatori possono porre all'indovino qualsiasi domanda importante, cercando di capire che tipo di frase ha inventato. Nelle sue risposte, il presentatore deve pronunciare una parola da una citazione o un aforisma e la risposta deve consistere in una frase.

In base ai risultati della risposta, i giocatori devono indovinare quale frase è stata detta loro.

Danetki

Se la tua azienda ama i detective, questo gioco è creato apposta per te, perché dovrai risolvere veri misteri!

Quindi, l'essenza del gioco è che il presentatore racconta una parte dell'evento. Dopo averlo ascoltato attentamente, gli altri giocatori cercano di ricostruire la sequenza completa degli eventi.

Per fare ciò, pongono domande al relatore, ma devono essere formulate in modo tale da poter rispondere con una qualsiasi delle tre parole:

• Irrilevante.

Puoi inventare storie tu stesso oppure puoi cercare su Internet.

Fanta

Uno dei giochi più antichi, ma non per questo meno entusiasmanti. Ogni giocatore getta una cosa nel sacchetto (è chiaro che il sacchetto potrebbe non essere sulla strada, quindi è possibile utilizzare un sacchetto opaco).

Uno dei partecipanti viene bendato e il presentatore estrae qualsiasi oggetto dalla borsa. Il giocatore bendato, senza vedere l'oggetto, deve inventare un compito per il suo proprietario e deve portarlo a termine utilizzando l'oggetto allungato.

Jenga

Non puoi giocare a questo gioco nemmeno su un treno, ma in un parcheggio o in un hotel, in aeroporto mentre aspetti un volo, è del tutto possibile. Per Jenga avrai bisogno di blocchi di legno lisci da cui si forma la torre.

Ad ogni singolo livello, i blocchi sono disposti direzioni diverse- quindi, le barre del primo e del secondo livello saranno perpendicolari tra loro, così come il secondo e il terzo, il terzo e il quarto e così via.

L'essenza del gioco è che ogni partecipante deve estrarre una delle barre in un punto qualsiasi della torre e spostarla verso l'alto. Il giocatore le cui azioni per spostare il blocco faranno cadere la torre perderà.

Coccodrillo

Uno dei più giochi popolari per le aziende. La sua essenza è usare i gesti per mostrare la parola indovinata. Alla persona che dimostra l'indovinello è vietato emettere suoni, indicare oggetti o cercare di dimostrare la parola sillaba per sillaba.

Chi indovina mostra lui stesso la parola nel turno successivo e chi l'ha mostrata prima indovina per lui.

Associazioni

Non ci sono vincitori né vinti, ma il divertimento è assicurato! I partecipanti si siedono in fila o in cerchio. Il primo dice una parola qualsiasi all'orecchio del vicino; senza esitazione, trasmette, ma non questa parola, ma qualsiasi altra parola che associa alla prima. E così via, fino all'ultimo partecipante. Il risultato del gioco può essere del tutto inaspettato e la “locomotiva” può facilmente trasformarsi in una “spogliarellista”.

Le escursioni possono essere lunghe distanze, quindi gran numero I bambini che trascorrono del tempo sull'autobus senza alcuna attività possono renderli molto stanchi. Per evitare che ciò accada, puoi semplicemente cantare canzoni, ma è più interessante se suoni.

Anello di canzoni

L'interno dell'autobus è diviso in due squadre. Per vincere questo gioco, devi conoscere molte canzoni. La squadra che le canterà di più sarà la vincitrice! La prima squadra canta una strofa di qualsiasi canzone, non appena finisce, la seconda squadra canta immediatamente una strofa di un'altra canzone. Questo gioco è molto variabile e le sue condizioni dipendono dalla tua immaginazione. Possono essere canzoni su un argomento specifico; una squadra può cantare una canzone contenente una domanda e la seconda squadra canta una canzone contenente la risposta a quella domanda; potrebbero esserci brani in cui compaiono numeri, ecc.

Cosa ho visto?

Questo gioco serve per attirare l'attenzione. In esso, i ragazzi devono contare il numero di giudizi illogici nella poesia che il consulente leggerà:

Ho visto il lago in fiamme

Un cane in pantaloni a cavallo,

La casa ha un cappello al posto del tetto,

Gatti catturati dai topi.

Ho visto un'anatra e una volpe

Che un aratro ara un prato nella foresta,

Come un orso che si prova le scarpe,

E come uno sciocco, credeva a tutto.

A causa della foresta, a causa delle montagne

Nonno Yegor guidava.

È su un carro pezzato,

Su un cavallo di quercia

È cinto da una mazza,

Appoggiato alla fascia,

Stivali a gamba larga,

La giacca è a piedi nudi.

Un villaggio passava davanti a un uomo,

E di sotto il cane abbaia il cancello,

Il cavallo afferrò la frusta

Frustare un uomo

Mucca nera

Guida la ragazza per le corna.

Petki-Vaski

Il consigliere svolge il ruolo di leader e i ragazzi sono divisi in due squadre: una - "Petka", l'altra - "Vaska". Tutti insieme di seguito:

In un prato soleggiato

C'è una casa verde.

E sotto il portico di casa

"Petka."

Petka! Ho una camicia a quadri!

Sono venuto da voi, ragazzi,

Per mangiare caramelle!

"Vaška."

Vaška! I miei pantaloni hanno i pois!

Venivo da una fiaba

Perché sto bene!

Tutto questo viene fatto più volte, il consigliere indica l'una o l'altra squadra e, alla fine del gioco, entrambe le squadre contemporaneamente, e una di loro deve gridare all'altra.

Sto guidando un carro armato
Vedo una mucca
Con un cappello con paraorecchie
Con un corno sano!
Ciao, mucca,
Come va?
Lei parla inglese?
Come mi stai chiamando?
Sto navigando in un sottomarino -
Ancora mucca
Con maschera e pinne
Con un corno sano!
Ciao, mucca
Dove stai andando?
Shprechen sie Deutsch?
Come mi stai chiamando?
Sto volando in elicottero
Ancora mucca
Con il paracadute
Con uno sguardo severo
Ciao mucca
Dove stai volando?
Assalam alekum
Come mi stai chiamando?

Commentiamo tutte le parole con movimenti adeguati (mostrando le corna della mucca, guidando, girando il volante, ecc.)

Due file sull'autobus fungono da due squadre.
Se il consigliere rilancia destra in alto, poi la prima squadra grida "Goal!" Se il consigliere alza la mano sinistra, la seconda squadra grida "Passato!"
Se entrambe le mani vengono alzate, entrambe le squadre gridano "Evviva!"

Materiale fornito da Vladislav Afonin

- Chi ricorda i nomi dei consiglieri?

Ci hai già incontrato e ora vogliamo conoscerti. Pertanto, al conteggio di "tre", tutti grideranno ad alta voce il proprio nome (i consiglieri stanno cercando di indovinare quanti Masha, Dim, ... ci sono nel distaccamento; Il tuo nome è Fedya, no?, Cosa? Masha? Tutti ricordano che questa è Masha, non Fedya, ...)

Ora faremo scorrere un rotolo di carta igienica tra le file. Lascia che ognuno riavvolga per sé quanto vuole. Hai riavvolto? Ben fatto! Ora pieghiamo la carta come una fisarmonica. Bene, ora, distendendo la nostra fisarmonica, parleremo di noi stessi una frase alla volta per ogni curva. Mi chiedo quale sarà la storia più lunga? Quando inizi la tua storia, non dimenticare di presentarti.

Materiale fornito da Vladislav Afonin

E finalmente, in occasione di un momento così gioioso, il nostro viaggio si conclude con successo. Ti suggerisco di preparare una torta natalizia!

Volevo lanciare una palla.
E sto visitando me stesso...
Ho comprato la farina, ho comprato la ricotta
Friabile al forno...
Torta, coltelli e forchette sono qui
Ma c'è qualcosa che gli ospiti non sanno...
Ho aspettato il più a lungo possibile
Poi un pezzo...
Poi prese una sedia e si sedette
E tutta la torta in un minuto...
Quando arrivarono gli ospiti,
Neppure le briciole...

Materiale fornito da Vladislav Afonin

1. Più scegli, più diventa grande: di cosa si tratta? (Buco)
2. Chi non si bagnerebbe i capelli sotto la pioggia battente? (Calvo)
3. Perché i leoni mangiano carne cruda? (Perché non sanno cucinare)
4. Cosa si produce in Brasile e da nessun'altra parte? (brasiliani)
5. Cosa diventerai a vent'anni? (Uomo di vent'anni)
6. Cosa ha otto gambe e può cantare? (Quartetto di cantanti)
7. Come raddoppiare i tuoi soldi? (Guardali allo specchio)
8. Può un gallo definirsi un uccello? (No, non può parlare)
9. Che pettine puoi usare per pettinarti la testa? (Petuscino)
10. Qual è la prima cosa che facciamo la mattina? (Svegliati)
11. Cosa brucia nel frigorifero? (Senape)
12. In quale caso 6 bambini e 2 cani, arrampicandosi sotto un normale ombrellone, non si bagneranno? (Se non piove)
13. Che tipo di persona può fermare un'auto in corsa con una mano? (Ispettore del traffico)
14. Perché i cowboy vanno a cavallo? (Perché il cavallo è troppo pesante da trasportare)
15. Cosa dice un vampiro al suo vampiro? (Adoro il tuo gruppo sanguigno)
16. Cosa può viaggiare in tutto il mondo rimanendo nello stesso angolo? (Francobollo)
17. Quando viene acquistato un cavallo, che tipo di cavallo è? (Bagnato)
18. Cosa dovresti fare se incontri una tigre in un sogno? (Svegliati)
19. Perché una gallina depone le uova? (Se li lanciasse, si romperebbero)
20. Dove puoi sempre trovare i vermi? (In un mazzo di carte)
21. Con quale mano è meglio mescolare il tè? (Nessuno - è meglio farlo con un cucchiaio)
22. Quale scuola prima ti butta fuori e poi ti dà il diploma di maturità? (Alla scuola di paracadutismo)
23. Qual è la differenza tra una pulce e un cane? (I cani possono avere le pulci, ma le pulci non possono avere i cani)
24. A chi le persone si tolgono sempre il cappello? (Davanti al parrucchiere)
25. Cosa hanno gli elefanti che nessun altro animale ha? (Elefanti)
26. Quando una persona può correre alla velocità di un'auto da corsa? (Quando è in questa macchina)
27. Qual è il modo più semplice per garantire che il tuo capitale cresca? (Mettili sotto una lente d'ingrandimento)
28. Perché Robin Hood derubava i ricchi? (Perché i poveri non avevano soldi)
29. Cosa è necessario fare per mantenere quattro ragazzi in uno stivale? (Togliere lo stivale di ogni persona)
30. Chi siede dando le spalle al re? (Cocchiere)
31. Come dividere esattamente 5 patate tra due persone? (schiacciateli fino a ridurli in una purea)
32. Cosa è successo alla sardina quando si è presentata all'annuncio di lavoro? (È stata mandata in un conservificio)
33. Cosa hanno in comune i pesci e le chiacchiere? (Tengono la bocca aperta all'infinito)
34. Cosa fa il doppio del rumore di un maiale che strilla? (Due maiali)
35. Cosa ottieni se incroci un verme e una pelliccia? (Bruco)
36. Chi non fa domande, ma esige risposte? (Telefonata)
37. Quando un topo e un elefante possono pesare lo stesso? (Quando la bilancia è rotta)

Materiale fornito da Vladislav Afonin

Due file sull'autobus fungono da due squadre. Per ogni lettera (ad esempio A) chiamata leader, i bambini devono nominare le cose che vogliono portare con sé in viaggio (anguria, nave a propulsione nucleare, albicocca, alligatore...).

(Il nome del campo e il testo della lettera sono presi come esempio e possono essere modificati a piacere)

Ora tu ed io scriveremo tutti insieme una lettera sul nostro viaggio al campo di Zvezdochka. Più precisamente, è già stato scritto, ma da qualche parte tutti gli aggettivi e gli avverbi sono scomparsi e la lettera è diventata noiosa e poco interessante. Quali aggettivi possono riempirlo? Griderai le parole di cui pensi di aver bisogno, noi riempiremo gli spazi vuoti e poi vedremo cosa possiamo inventare.

“La nostra……….strada per…………il campo “Zvezdochka”
……….una mattina di maggio …………arrivammo all'Istituto …………….MATI, dove avrebbero dovuto riunirsi più …………….persone - noi siamo il futuro………….. consiglieri! Dopo…………..l'allineamento eravamo tutti seduti su………….autobus. I nostri …………..istruttori – …………Vasya e ……………Katya viaggiavano con noi. Per tutto il percorso loro…………..giocavano…………giochi con noi, cantavano………….canzoni, facevano…………indovinelli, gridavano…………..canti, così nessuno si annoiava! C'era …………… tempo fuori, e il nostro …………..autobus continuava ad andare e guidare lungo …………….strada. Ma poi davanti a loro apparvero i………….i cancelli del nostro……………accampamento. Evviva! Siamo arrivati! Ci auguriamo che ………….i giorni trascorsi qui siano per noi i più ………….., ………….. ed indimenticabili!!! »

Materiale fornito da Vladislav Afonin

L'interno dell'autobus è diviso in due squadre.

“È indetto un concorso per il miglior equipaggio della nave. Per questo dobbiamo conoscere molte canzoni. La squadra che le canterà di più sarà la vincitrice! Ma la cosa principale è che la canzone contiene parole sul mare, sui marinai e sulle navi”.
Questo gioco è molto variabile e le sue condizioni dipendono dalla tua immaginazione. Potrebbero essere canzoni su Mosca, potrebbero esserci canzoni in cui compaiono numeri: “milione, milione, milione rose scarlatte"; “...la ragazza dell'appartamento 45”; “…una parola, due parole…”
Una versione più impegnativa di questo gioco è il gioco Domande e risposte, in cui la squadra, a turno, risponde a una domanda da una canzone e a una risposta da un'altra.

Per esempio:
"Perché stai lì a vacillare?..."
“...L'onda del mare dondola e dondola.”
È possibile che una squadra faccia una domanda sotto forma di canzone, e la seconda, sempre dal testo delle canzoni, selezioni una risposta.

Materiale fornito da Vladislav Afonin

Il consigliere svolge il ruolo di leader, e i ragazzi sono divisi in due squadre: una è "Petka", l'altra è "Vaska".

In un prato soleggiato
C'è una casa verde.
E sotto il portico di casa
Uno gnomo allegro è seduto.

"Petki":

Fanculo! Ho una maglietta a quadretti!
Sono venuto da voi, ragazze,
Per mangiare caramelle!

"Vaška":

Oh! Ho i pantaloni a pois!
Sono venuto qui da una favola,
Perché sto bene!

Tutto questo viene fatto più volte, il consigliere indica l'una o l'altra squadra e, alla fine del gioco, entrambe le squadre contemporaneamente, e una di loro deve gridare all'altra.

Materiale fornito da Vladislav Afonin

Gara a staffetta su un autobus: succede davvero.

Puoi passare velocemente una scatola di fiammiferi lungo le file. Oppure si può passare un cartoncino con una matita lungo ogni fila, e ogni partecipante dovrà scrivere una parola di quattro o cinque lettere sul cartoncino passato lungo la sua fila. Durante il conteggio, vengono presi in considerazione il numero di lettere e l'ora.

Cartoncino e matita possono essere usati per giocare ad appuntamenti.
Per fare questo, i ragazzi devono scrivere i loro nomi su cartone. Dopo la fine del gioco, il consigliere annuncia i dati statistici: quanti Svet, Igor, Len, Sash, ecc. Abbiamo.

Materiale fornito da Vladislav Afonin

I ragazzi sull'autobus sono divisi in diversi “settori” e hanno il seguente compito:

Ora ti do una parola che dovrebbe essere presente nella canzone. Quindi, la parola - (per esempio) - MARE. Viene concesso un minuto per “pensare”…il minuto è finito.

squadra n. 1 - i ragazzi cantano..."Moooooore, moooore... mondo senza fondo..." - ACCETTATO.

squadra n. 2 - “E lì, al di là dei mari, dove infuriavano le tempeste, viveva una ragazza con uno strano nome, e accadeva spesso: all'aria aperta, nei suoi sogni, navigava nel mare azzurro.. . Vele scarlatte, vele scarlatte..." - ACCETTATO!

squadra n. 3 - Abbiamo bisogno di mari e oceani, non abbiamo bisogno di muri e barriere... (canzone moderna - lo sa chiunque altro oltre alla squadra - è adatta...), ecc.

Vince la squadra che conosce più canzoni.

Possiamo scoprire se abbiamo dimenticato di portare qualcosa di importante con noi al campo. Per fare questo, fai domande come: "Hai preso un asciugamano?", "Sei di buon umore?", "Hai preso gli occhi?", "Hai preso un ippopotamo fritto?", E i ragazzi risponderanno loro all'unisono. Se si scopre che qualcuno ha portato con sé al campo un sottomarino giallo o delle ginocchia di ricambio, chiedi come è riuscito a metterli in una valigia, dove vengono venduti, se è possibile guardarlo, provarlo e se c'è è il permesso di trasportare questo oggetto di valore sull'autobus. Basta non trasformare il tuo commento da divertente a sarcastico.

Invita i bambini a indovinare il tuo nome, e poi il nome di tuo padre, da cui deriveranno il tuo patronimico. E poi potranno provare a indovinare la tua canzone preferita (nomina una canzone popolare e familiare in modo da avere la possibilità di ascoltarla eseguita su tua richiesta), la tua piatto preferito ecc.