सार्वजनिक जीवन के क्षेत्र.

विषय पर सी.एम.एम. सामाजिक संबंध"

प्रशिक्षण कार्यों का उद्देश्य एकीकृत राज्य परीक्षा के भाग के रूप में परीक्षण किए गए कौशल विकसित करना है:

अवधारणाओं के संकेतों, किसी सामाजिक वस्तु की विशिष्ट विशेषताओं, उसके विवरण के तत्वों को पहचानें;

सामाजिक वस्तुओं की तुलना करें, उन्हें पहचानें सामान्य सुविधाएंऔर मतभेद;

सामाजिक विज्ञान के ज्ञान को उन सामाजिक वास्तविकताओं के साथ सहसंबंधित करें जो उन्हें प्रतिबिंबित करती हैं;

सामाजिक विज्ञान के दृष्टिकोण से सामाजिक वस्तुओं के बारे में विभिन्न निर्णयों का मूल्यांकन करें;

  1. विभिन्न संकेत प्रणालियों (आरेख, तालिका, आरेख) में प्रस्तुत सामाजिक जानकारी का विश्लेषण और वर्गीकरण करें;
  2. अवधारणाओं और उनके घटकों को पहचान सकेंगे; विशिष्ट अवधारणा को सामान्य अवधारणा के साथ सहसंबंधित करें और अनावश्यक चीजों को बाहर करें;
  3. सामाजिक घटनाओं की आवश्यक विशेषताओं और विशेषताओं और सामाजिक विज्ञान के नियमों और अवधारणाओं के बीच पत्राचार स्थापित करना;
  4. प्रस्तावित सूची से आवश्यक वस्तुओं का चयन करते हुए, एक निश्चित वर्ग की सामाजिक वस्तुओं के बारे में विशिष्ट विशेषताओं, अवधारणाओं और घटनाओं के संकेतों के बारे में ज्ञान लागू करें;
  5. सामाजिक जानकारी में तथ्यों और राय, तर्कों और निष्कर्षों के बीच अंतर करना;
  6. प्रस्तावित संदर्भ के अनुरूप शब्दों और अवधारणाओं, सामाजिक घटनाओं को नाम दें, और प्रस्तावित संदर्भ में सामाजिक वैज्ञानिक शब्दों और अवधारणाओं को लागू करें;
  7. किसी घटना, उसी वर्ग की वस्तुओं आदि के संकेतों की सूची बना सकेंगे;
  8. सामाजिक विज्ञान और मानविकी के सबसे महत्वपूर्ण सैद्धांतिक सिद्धांतों और अवधारणाओं को प्रकट करने के लिए उदाहरणों का उपयोग करें; कुछ सामाजिक घटनाओं, कार्यों, स्थितियों के उदाहरण दें;

सामाजिक और मानवीय ज्ञान को इसमें लागू करें
संज्ञानात्मक और व्यावहारिक समस्याओं को हल करने की प्रक्रिया जो वर्तमान समस्याओं को प्रतिबिंबित करती है
मानव जीवन और समाज;

  1. मूल गैर-अनुकूलित ग्रंथों (दार्शनिक, वैज्ञानिक, कानूनी, राजनीतिक, पत्रकारिता) से किसी विशिष्ट विषय पर सामाजिक जानकारी की व्यापक खोज, व्यवस्थितकरण और व्याख्या करना;
  2. अर्जित सामाजिक और मानवीय ज्ञान के आधार पर, कुछ समस्याओं पर अपने निर्णय और तर्क तैयार करें।

कार्यान्वयन प्रशिक्षण कार्यआपको अपने ज्ञान, कौशल, क्षमताओं का परीक्षण करने की अनुमति देगा, जो आपको सामग्री ब्लॉक "सामाजिक संबंध" में अपने सामाजिक विज्ञान प्रशिक्षण के स्तर का अधिक निष्पक्ष मूल्यांकन करने का अवसर देगा।

भाग 1 (ए)।

इस भाग में कार्यों को पूरा करते समय, उत्तर प्रपत्र संख्या 1 में, आपके द्वारा किए जा रहे कार्य की संख्या के नीचे, बॉक्स में एक "X" डालें, जिसकी संख्या आपके द्वारा चुने गए उत्तर की संख्या से मेल खाती है,

ए 1. समाज के सामाजिक क्षेत्र में संस्थान भी शामिल है

1) उत्पादन 2) राज्य 3) धर्म 4) परिवार

2. किसी सामान्य समस्या को हल करने के लिए कई व्यक्तियों का सहयोग कहलाता है

1)कार्य 2)संघर्ष 3)सहयोग 4)प्रतिस्पर्धा

3. परिभाषा: "समाज में स्थापित नियम, व्यवहार के पैटर्न जो लोगों के जीवन को नियंत्रित करते हैं" अवधारणा को संदर्भित करता है

1) सामाजिक स्थिति 2) सामाजिक मानदंड 3) सामाजिक मूल्य 4) सामाजिक प्रतिष्ठा

4. निम्नलिखित में से कौन सा सामाजिक समूह की परिभाषा के अंतर्गत आता है?

1) परिवार 2) सामाजिक वर्ग 3) उत्पादन संघ 4) उपरोक्त सभी

5. परिभाषा: "सामाजिक समूहों को संपत्ति के प्रति उनके दृष्टिकोण और सामाजिक धन के प्राप्त हिस्से के आधार पर प्रतिष्ठित किया जाता है" इस अवधारणा को संदर्भित करता है

1) सम्पदा 2) राष्ट्र 3) स्तर 4) वर्ग

6. समाजीकरण की प्रक्रिया में व्यक्ति सामाजिकता में महारत हासिल कर लेता है

  1. पेशे 2) स्थितियाँ 3) पद 4) भूमिकाएँ

7. क्या सामाजिक संबंधों के बारे में निम्नलिखित निर्णय सत्य हैं?

A. सामाजिक संबंध राष्ट्रीय, जनसांख्यिकीय, वर्ग, पेशेवर, शैक्षिक और सामाजिक समुदायों के बीच संबंध हैं।

B. सामाजिक संबंध सामाजिक समूहों के बीच राजनीतिक और आर्थिक संबंध हैं।

8. समाज में कार्यरत सभी समुदायों की समग्रता को सामाजिक कहा जाता है (ओह)

1) संस्था 2) संरचना 3) वातावरण 4) समूह

9. एक अस्थायी सामाजिक समुदाय है

  1. वर्ग 2) राष्ट्र 3) कतार 4) स्तर

10. युवा, महिलाएँ, वृद्ध लोग सामाजिक समुदाय हैं

  1. प्रादेशिक 2) जनसांख्यिकीय 3) जातीय 4) सांस्कृतिक

11. एक छोटे सामाजिक समूह को संदर्भित करता है

  1. बुद्धिजीवी वर्ग 2) शिक्षक 3) स्कूल स्नातक 4) परिवार

12. वे जातीय सामाजिक समूहों से संबंधित हैं

  1. सम्पदा 2) जातियाँ 3) राष्ट्रीयताएँ 4) वर्ग

13. श्रमिक, इंजीनियर, शिक्षक एक समुदाय बनाते हैं

  1. राजनीतिक 2) जनसांख्यिकीय 3) पेशेवर 4) जातीय

14. मध्यम वर्ग

  1. समाज के स्थिरीकरणकर्ता के रूप में कार्य करता है
  2. एक विनाशकारी सामाजिक कार्य करता है
  3. श्रमिक वर्ग और किसान वर्ग के बीच एक सामाजिक परत है
  4. निजी संपत्ति के विनाश के परिणामस्वरूप उत्पन्न होता है

15. सामाजिक संरचना में एक मध्यवर्ती, अस्थिर स्थिति रखने वाले सामाजिक समूह को नामित करने के लिए किस समाजशास्त्रीय अवधारणा का उपयोग किया जाता है?

  1. सर्वहारा 2) बुद्धिजीवी वर्ग 3) हाशिये पर पड़ा 4) लुम्पेन

16. समाजशास्त्र में उन लोगों को परिभाषित करने के लिए उपयोग की जाने वाली एक अवधारणा जो खुद को सामाजिक निचले स्तर पर पाते हैं

1) स्ट्रेटम 2) सीमांत 3) लम्पेन 4) प्लेबीयन

17. क्या निम्नलिखित निर्णय सत्य हैं? सामाजिक समूहोंओह?

A. सामाजिक समूहों की पहचान का आधार जातीयता पर आधारित हो सकता है।

बी. सामाजिक समूहों की पहचान का आधार जनसांख्यिकीय विशेषता हो सकती है।

  1. केवल A सत्य है 2) केवल B सत्य है
  1. बेरोजगार 2) बुद्धिजीवी 3) युवा 4) भिखारी

19. विश्वविद्यालय के छात्रों के बीच उनकी राष्ट्रीयता के बारे में एक गुमनाम सर्वेक्षण आयोजित किया गया था। प्राप्त परिणाम समानता के आधार पर उत्तरदाताओं के समूहों को जोड़ते हैं

1) जनसांख्यिकीय 2) जातीय

3)पेशेवर

20. क्या सामाजिक समूहों के प्रकारों के बारे में निम्नलिखित निर्णय सत्य हैं?

A. रूसी, बेलारूसियन और यूक्रेनियन जातीय समूह हैं।

B. पुरुष, महिलाएं, बच्चे और बुजुर्ग पेशेवर समूह हैं।

  1. केवल A सत्य है 2) केवल B सत्य है

3) दोनों निर्णय सही हैं 4) दोनों निर्णय गलत हैं

21. सामाजिक स्थिति है

  1. किसी व्यक्ति से अपेक्षित व्यवहार
  2. किसी व्यक्ति के अधिकारों और जिम्मेदारियों का समूह
  3. समुदाय से जुड़े लोगों का समूह

22. किसी व्यक्ति की प्राप्त स्थिति किसी निश्चित से संबंधित होती है

1) पेशा 2) उम्र

3) उत्पत्ति 4) धर्म

23. क्या किसी व्यक्ति की सामाजिक स्थिति के बारे में निम्नलिखित निर्णय सही हैं?

A. एक सामाजिक स्थिति से दूसरे में परिवर्तन का अर्थ हमेशा एक व्यक्ति का एक पेशे से दूसरे पेशे में संक्रमण होता है। बी. एक सामाजिक स्थिति से दूसरे में परिवर्तन का अर्थ, एक नियम के रूप में, किसी व्यक्ति की सामाजिक भूमिकाओं में परिवर्तन है।

  1. केवल A सत्य है 2) केवल B सत्य है

3) दोनों निर्णय सही हैं 4) दोनों निर्णय गलत हैं

24. क्या किसी व्यक्ति की सामाजिक स्थिति के बारे में निम्नलिखित निर्णय सही हैं?

A. सभी स्थितियों के अधिकार, कर्तव्य, विशेषाधिकार पूरी तरह से जनता की राय पर आधारित हैं।

बी, आधुनिक समाज मेंअग्रणी महत्व ग्रहण करेंमुकाम हासिल किया.

  1. केवल A सत्य है 2) केवल B सत्य है

3) दोनों निर्णय सही हैं 4) दोनों निर्णय गलत हैं

25. कीव के ग्रैंड ड्यूक यारोस्लाव द वाइज़ ने नेतृत्व कियारूस सक्रिय रूप से पत्थर के मंदिरों का निर्माण कर रहा है। यहऐतिहासिक तथ्य सामाजिक अभिव्यक्ति के उदाहरण के रूप में कार्य करता है

  1. उत्पत्ति 2) अनुकूलन 3) भूमिका 4) गतिशीलता

26. यह विचार कि एक छात्र को कक्षा में प्रतिक्रिया देनी चाहिए, एक उदाहरण है

  1. सामाजिक गतिशीलता 2) सामाजिक स्थिति

3) सामाजिक स्थिति 4) सामाजिक भूमिका

27. प्राप्त स्थिति में शामिल है

  1. फ़्रांसीसी 2) कफयुक्त 3) संयुक्त राज्य अमेरिका में राष्ट्रपति 4) भारत में ब्राह्मण जाति का प्रतिनिधि

28. निर्धारित स्थिति में शामिल है

  1. महिला 2) पत्नी 3) माँ 4) वॉलीबॉल खिलाड़ी

29. सामाजिक भूमिका है

  1. सामाजिक स्थितिसमाज में व्यक्ति
  2. सामाजिक संरचना में व्यक्ति की स्थिति में परिवर्तन

3) व्यवहार का एक निश्चित मॉडल जो दूसरों की अपेक्षाओं को पूरा करता है;

30. क्या सामाजिक भूमिका के बारे में निम्नलिखित निर्णय सत्य हैं?

A. एक सामाजिक भूमिका में अधिकारों और जिम्मेदारियों का एक समूह शामिल होता है।

बी. प्रत्येक स्थिति को एक सामाजिक भूमिका की पूर्ति की विशेषता होती है।

  1. केवल A सत्य है 2) केवल B सत्य है

3) दोनों निर्णय सही हैं 4) दोनों निर्णय गलत हैं

31. सामाजिक प्रतिष्ठा है

  1. सामाजिक महत्व, किसी विशेष पेशे का आकर्षण
  2. समाज में किसी व्यक्ति की सामाजिक स्थिति, जो उसकी क्षमताओं, शिक्षा से विशेषता होती है
  3. किसी व्यक्ति का निम्न से उच्च स्तर की ओर सामाजिक आंदोलन
  4. किसी व्यक्ति का सामाजिक व्यवहार उसकी सामाजिक भूमिका से निर्धारित होता है

32. लोगों द्वारा धारण किये गये पदों के सामाजिक महत्व का आकलन करना कहलाता है

  1. प्रतिष्ठा 2) सामाजिक भूमिका 3) अधिकार 4) सामाजिक स्थिति

33. सामाजिक असमानता का अर्थ है

  1. किसी व्यक्ति की स्थिति में परिवर्तन
  2. विभिन्न सामाजिक भूमिकाओं में व्यक्ति की निपुणता
  3. समाज में विभिन्न सामाजिक समूहों की पहचान
  4. सामाजिक लाभों तक पहुंच में लोगों के बीच मतभेद

34. सामाजिक स्तरीकरण है

  1. सामाजिक अंतर, लोगों की स्थिति में असमानता
  2. एक सामाजिक समूह के भीतर बातचीत का परिणाम
  3. व्यक्तिगत स्थिति में कोई परिवर्तन
  4. सामाजिक मानदंडों पर व्यक्ति की महारत

35. सामाजिक लाभ तक लोगों की अलग-अलग पहुंच इस अवधारणा में परिलक्षित होती है

  1. सामाजिक उत्पत्ति 2) सामाजिक असमानता

3) समाजीकरण 4) सामाजिक गतिशीलता

36. एक सामाजिक समूह से दूसरे सामाजिक समूह में लोगों का आवागमन अवधारणा का सार है

  1. सामाजिक गतिशीलता
  2. सामाजिक संतुष्टि
  3. सामाजिक अनुकूलन
  4. सामाजिक स्थिरता

37. प्राचीन रोम में दासों को संपत्ति का उत्तराधिकार या उसमें भाग लेने का अधिकार नहीं था सार्वजनिक जीवन, शादी करना। यह सामाजिक अभिव्यक्ति का एक उदाहरण है

  1. स्थिरता 2) गतिशीलता 3) असमानता 4) विकास

38. एक उदाहरण उर्ध्वाधर सामाजिक गतिशीलता को दर्शाता है

1) अभिनेता एक क्षेत्रीय थिएटर से दूसरे क्षेत्रीय थिएटर में चला गया

2) बास्केटबॉल कोच एक शीर्ष डिवीजन टीम से दूसरे में चला गया

3) दुकान प्रबंधक को संयंत्र के मुख्य डिजाइनर का पद लेने का निमंत्रण मिला

4) लेफ्टिनेंट को वारंट अधिकारी के पद पर पदावनत कर दिया गया

39. कई रोमन सम्राट साधारण सैनिकों से आये थे। इस तथ्य- अभिव्यक्ति का उदाहरण

1) सामाजिक स्तरीकरण

2) सामाजिक स्थिति

3) क्षैतिज सामाजिक गतिशीलता

4) ऊर्ध्वाधर सामाजिक गतिशीलता

40. कॉलेज से स्नातक होने के बाद, एम. एक स्कूल शिक्षक के रूप में काम करने आए। 15 वर्षों के बाद उन्हें इस शिक्षण संस्थान के निदेशक पद पर नियुक्त किया गया। यह तथ्य एक उदाहरण है

  1. क्षैतिज सामाजिक गतिशीलता
  2. सामाजिक संतुष्टि
  3. समाजीकरण
  4. ऊर्ध्वाधर सामाजिक गतिशीलता

41. क्या सामाजिक गतिशीलता के बारे में निम्नलिखित कथन सत्य हैं?

A. सामाजिक गतिशीलता की प्रक्रिया में, लोग सामाजिक स्तर के भीतर आगे बढ़ते हैं।

B. सामाजिक गतिशीलता की प्रक्रिया में, केवल व्यक्ति और कभी भी सामाजिक समूह अपनी स्थिति नहीं बदलते हैं।

1) केवल A सही है

  1. केवल B सही है
  2. दोनों निर्णय सही हैं
  3. दोनों फैसले गलत हैं

42. क्या सामाजिक गतिशीलता के बारे में निम्नलिखित कथन सत्य हैं?

A. सामाजिक गतिशीलता से तात्पर्य एक व्यक्ति के एक सामाजिक समूह से दूसरे सामाजिक समूह में जाने से है।

बी. सामाजिक गतिशीलता मुख्य रूप से किसी व्यक्ति के आय स्तर में वृद्धि को संदर्भित करती है।

  1. केवल A सही है
  2. केवल B सही है
  3. दोनों निर्णय सही हैं
  4. दोनों फैसले गलत हैं

43. सामाजिक मानदंड

  1. पूरे मानव इतिहास में अपरिवर्तित
  2. सभी समाजों के लिए समान हैं
  3. समाज के सभी सदस्यों द्वारा इसका सख्ती से पालन किया जाए
  4. समाज के सभी सदस्यों पर लागू करें

44. सबसे प्राचीन सामाजिक आदर्श विकसित हुआ
मानवता है

  1. नैतिकता 2) परंपरा 3) शिष्टता 4) वर्जना

45. सभी सामाजिक मानदंडों की विशेषता निम्नलिखित विशेषता है

  1. विनियमों में प्रतिष्ठापन
  2. जनमत की अभिव्यक्ति
  3. राज्य की बलपूर्वक शक्ति
  4. लोगों के व्यवहार के नियामक के रूप में कार्य करना

46. ​​आचरण के नियमों का उल्लंघन करने वाले पक्ष के विरुद्ध किया गया उपाय कहलाता है

1) अनुमान 2) मंजूरी

  1. विचलन
  2. कल्पना

47. सामाजिक मानदंडों पर लागू नहीं होता

  1. बुजुर्ग माता-पिता की देखभाल का कर्तव्य
  2. किसी व्यक्ति के परिसर में प्रवेश करने पर अभिवादन करने की बाध्यता
  3. यदि कोई विद्युत उपकरण बिजली से जुड़ा है तो उसे अलग करने पर प्रतिबंध
  4. लाल ट्रैफिक लाइट पर सड़क पार करने पर प्रतिबंध

48. सौंदर्य संबंधी मानक

  1. आधिकारिक दस्तावेज़ों में निहित
  2. राज्य के दबाव की शक्ति प्रदान की गई

3) सुंदर और बदसूरत के बारे में विचारों को प्रतिबिंबित करें

4) धार्मिक निषेधों और विनियमों द्वारा दर्शाया गया

49. थिएटर में जाते समय अपना कोट और टोपी उतारने और प्रदर्शन के दौरान शोर न करने के निर्देश सामाजिक मानदंडों को दर्शाते हैं

  1. शिष्टाचार 2) नैतिकता 3) अधिकार 4) धर्म

50. औपचारिक मानदंडों का उल्लंघन करने वाला आपराधिक व्यवहार कहलाता है

  1. कंफ़मिस्ट
  2. deviant
  3. अनौपचारिक
  4. अपराधी

51. नवप्रवर्तन एक रूप है

  1. नकारात्मक विचलित व्यवहार
  2. सकारात्मक विचलित व्यवहार
  3. दुराचार
  4. गैर-विचलित व्यवहार

52. लोकप्रियता के लिए प्रयासरत एक युवा प्रतिभाशाली अभिनेता को अजीब, असामान्य पोशाक पहनने की आदत है। यह उदाहरण व्यवहार को दर्शाता है

  1. प्रथागत
  2. कानून का उल्लंघन
  3. नकारात्मक विचलन
  4. सकारात्मक विचलन

53. क्या विचलित व्यवहार के बारे में निम्नलिखित निर्णय सत्य हैं?

उ. विचलित व्यवहार हमेशा सकारात्मक परिणाम देता है।

बी. विचलित व्यवहार को हमेशा एक नकारात्मक घटना माना जाता है।

  1. दोनों निर्णय सही हैं 4) दोनों निर्णय गलत हैं

54. क्या विचलित व्यवहार के बारे में निम्नलिखित निर्णय सत्य हैं?

A. विचलित व्यवहार सामाजिक हो सकता हैअनुमत।

बी. विचलित व्यवहार का प्रकटीकरण है

चुनाव प्रचार में भागीदारी.

1) केवल A सही है

  1. केवल B सही है
  2. दोनों निर्णय सही हैं
  3. दोनों फैसले गलत हैं

55. व्यक्ति पर समाज और सामाजिक समूहों के प्रभाव के तरीकों की प्रणाली है

1) सामाजिक स्थिति 2) सामाजिक नियंत्रण

  1. सार्वजनिक अधिकार
  2. सामाजिक स्वीकृति

56. अनौपचारिकों के बीच नकारात्मक प्रतिबंधइसपर लागू होता है

  1. निंदा
  2. अच्छा
  3. फटकार
  4. कैद

57. क्या सामाजिक नियंत्रण के कार्यों के बारे में निम्नलिखित निर्णय सत्य हैं?

A. सामाजिक नियंत्रण समाज में सामाजिक स्थिरता प्राप्त करने और बनाए रखने का कार्य करता है।

बी. सामाजिक नियंत्रण आत्म-नियंत्रण को बढ़ावा देता है।

  1. केवल A सही है
  2. केवल B सही है
  3. दोनों निर्णय सही हैं
  4. दोनों फैसले गलत हैं

58. क्या आत्म-नियंत्रण के बारे में निम्नलिखित निर्णय सही हैं?

A. विवेक आंतरिक नियंत्रण की अभिव्यक्ति है।

बी. किसी व्यक्ति में आत्म-नियंत्रण का स्तर जितना अधिक होता है, बाहरी नियंत्रण का नियामक कार्य उतना ही कम प्रकट होता है।

  1. दोनों निर्णय सही हैं 4) दोनों निर्णय गलत हैं

59. किसी व्यक्ति के लिए वरिष्ठों से अनुमोदन व्यक्त करने का आधिकारिक रूप है

  1. मौखिक लक्षण वर्णन
  2. टीम मीटिंग में प्रशंसापूर्ण समीक्षा
  3. मैत्रीपूर्ण रवैया
  4. पुरस्कार समारोह

60. युद्ध के एक विशेष अभियान के दौरान अपने अधिकार से आगे बढ़ने के लिए एक पुलिसकर्मी को कड़ी फटकार मिली
सड़क अपराध, जिसने दस से अधिक शहर निवासियों को प्रभावित किया। यह जुर्माना प्रतिबंधों की अभिव्यक्ति है

  1. औपचारिक सकारात्मक
  2. औपचारिक नकारात्मक
  3. अनौपचारिक सकारात्मक
  4. अनौपचारिक नकारात्मक

61. एक प्रसिद्ध व्यवसायी ने उत्कृष्ट छात्रों के लिए एक व्यक्तिगत छात्रवृत्ति की स्थापना की। यह सामाजिक का एक उदाहरण है

  1. अधिकार
  2. मानदंड
  3. प्रतिबंध
  4. स्तर-विन्यास

62. एक परिवार को एक छोटे समूह के रूप में चित्रित करता है

  1. राजनीतिक विचारों का समुदाय
  2. जीवन का समुदाय
  3. शिक्षा प्राप्त करना
  4. व्यावसायिक गतिविधियों को अंजाम देना

63. परिवार एक समाजशास्त्रीय अवधारणा है

  1. संस्थान 2) प्रतिष्ठा 3) स्थिति 4) गतिशीलता

64. यह आत्म-नियंत्रण तंत्र का एक तत्व नहीं है

  1. जनता की राय
  2. व्यक्तिगत चेतना 3) विवेक

4) संचार

65. क्या निम्नलिखित निर्णय सत्य हैं? मनोवैज्ञानिक विशेषताएँयुवा?

उ. एक किशोर के लिए बाहरी घटनाएँ, क्रियाएँ और मित्र मुख्य रूप से महत्वपूर्ण होते हैं।

बी. किशोरावस्था में उच्च मूल्यप्राप्त करता है भीतर की दुनियाव्यक्ति, स्वयं के "मैं" की खोज।

1) केवल A सत्य है 2) केवल B सत्य है

  1. दोनों निर्णय सही हैं
  2. दोनों फैसले गलत हैं

66. कौन सी विशेषता युवाओं को एक सामाजिक समूह के रूप में अलग करती है?

  1. एकरूपता, भेदभाव का अभाव
  2. राजनीतिक मान्यताओं का समुदाय
  3. समान व्यवहार लक्षण
  4. आय स्तरों की एकरूपता

67. ए परिवार से संबंधित होने से इसके सदस्यों को वैज्ञानिक क्षेत्रों में प्रसिद्धि हासिल करने का अवसर मिलता है। यह उदाहरण परिवार के कार्य को दर्शाता है

1) भावनात्मक और मनोवैज्ञानिक 2) शैक्षिक

  1. रक्षात्मक
  2. सामाजिक स्थिति

68. क्या युवाओं के बारे में निम्नलिखित निर्णय सत्य हैं?

A. युवा लोगों में मौजूदा विचारधारा की सार्वजनिक अस्वीकृति की विशेषता होती है।

बी. युवाओं की अपनी मान्यताएं और मूल्य होना आम बात है।

1) केवल A सही है

2) केवल B सही है

  1. दोनों निर्णय सही हैं
  2. दोनों फैसले गलत हैं

69. एक जातीय सामाजिक समुदाय का चिन्ह

  1. वर्ग विभाजन
  2. एकल नागरिकता
  3. भाषा और संस्कृति
  4. धर्म और नैतिकता

70. परिभाषा: "एक सामान्य संस्कृति, मूल, बोली, धार्मिक विचारों, रीति-रिवाजों से जुड़े कुलों का एक समूह" इस अवधारणा को संदर्भित करता है

1) परिवार 2) लोग 3) जनजाति 4) राष्ट्र

71. किसी जातीय समूह से संबंधित व्यक्ति का नाम

  1. लोग 2 राष्ट्रीयता 3) राष्ट्र 4) जनजाति

72. क्या लोगों की जातीय आत्म-जागरूकता के बारे में निम्नलिखित निर्णय सत्य हैं?

A. लोगों की जातीय आत्म-जागरूकता विरासत में मिली सांस्कृतिक परंपराओं और अन्य लोगों के बीच उनके स्थान की समझ को दर्शाती है।

बी. एक जनजाति के रूप में नृवंशों के विकास के ऐसे चरण में लोगों की जातीय आत्म-जागरूकता अभी तक नहीं बनी है।

1) केवल A सत्य है 2) केवल B सत्य है

  1. दोनों निर्णय सही हैं 4) दोनों निर्णय गलत हैं

73. क्या राष्ट्र के बारे में निम्नलिखित निर्णय सत्य हैं?

A. एक राष्ट्र के लोग एकजुट हैंसामान्य ऐतिहासिक और सांस्कृतिक परंपराएँ।

B. एक ही राष्ट्र के लोग सदैव बोलते हैंएक भाषा में.

1) केवल A सत्य है 2) केवल B सत्य है

  1. दोनों निर्णय सही हैं 4) दोनों निर्णय गलत हैं

74. परिभाषा: "विचारधारा और राजनीति, जिसमें राष्ट्रीय विशिष्टता और राष्ट्रीय श्रेष्ठता का उपदेश शामिल है, जिसका उद्देश्य राष्ट्रीय घृणा को भड़काना और एक राष्ट्र के हित में एक राष्ट्र को दूसरे के खिलाफ खड़ा करना है" इस अवधारणा को संदर्भित करता है

  1. ज़ेनोफ़ोबिया 2) नरसंहार 3) भेदभाव 4) राष्ट्रवाद

75. क्या वर्तमान स्तर पर राष्ट्रों के विकास की प्रवृत्तियों के बारे में निम्नलिखित निर्णय सही हैं?

A. मेल-मिलाप की प्रक्रिया, आर्थिक एकीकरण के आधार पर राष्ट्रों का एकीकरण।

बी. राष्ट्रों के विभेदीकरण की प्रक्रिया, आत्मनिर्णय की उनकी इच्छा में व्यक्त।

  1. केवल A सत्य है 2) केवल B सत्य है

3) दोनों निर्णय सही हैं 4) दोनों निर्णय गलत हैं

76. समाज में अंतरजातीय एकीकरण की प्रवृत्ति परिलक्षित होती है

  1. अलगाववाद
  2. लोगों का मेल-मिलाप
  3. राष्ट्रीय अलगाव
  4. राष्ट्रीय भेदभाव

77. जातीय आधार पर झगड़ों का कारण है (हैं)

  1. अर्थव्यवस्था में मुद्रास्फीति प्रक्रियाओं को मजबूत करना
  2. राष्ट्रीय अल्पसंख्यकों के अधिकारों का उल्लंघन
  3. क्षेत्रों में पर्यावरणीय समस्याएँ
  4. जनसंख्या का संपत्ति भेदभाव

78. नरसंहार है

  1. नस्लीय भेदभाव के आधार पर जनसंख्या को जबरन अलग करने की नीति
  2. ऐसी नीतियां जिनका उद्देश्य किसी राष्ट्रीय, जातीय या धार्मिक समूह का विनाश करना है
  3. राष्ट्रीय, राजनीतिक या अन्य सामाजिक आधार पर लोगों के कुछ समूहों के अधिकारों पर प्रतिबंध या वंचित करना
  4. सामाजिक विकास में राष्ट्रीय कारक की प्राथमिकता की विचारधारा और नीति

79. लोकतांत्रिक राज्य में राष्ट्रीय नीति का क्रियान्वयन किसके द्वारा किया जाता है?

  1. छोटे लोगों के अधिकारों की गारंटी
  2. राष्ट्रीय चुनावी योग्यता का संवैधानिक समेकन

3)राष्ट्रीयता के आधार पर नागरिकों को अधिकार प्रदान करना

4) राष्ट्रभाषा के प्रयोग पर प्रतिबंध

80. क्या समाज में सामाजिक तनाव के बारे में निम्नलिखित निर्णय सत्य हैं?

A. समाज में सामाजिक तनाव अधिकारियों में विश्वास की कमी की विशेषता है।

बी. समाज में सामाजिक तनाव स्वतःस्फूर्त सामूहिक कार्रवाइयों की विशेषता है।

1) केवल A सत्य है 2) केवल B सत्य है

3) दोनों निर्णय सही हैं 4) दोनों निर्णय गलत हैं

भाग 2(बी) इस भाग के कार्यों को पूरा करते समय, अपना उत्तर पहले सेल से शुरू करते हुए, कार्य संख्या (बी1 - बी6) के आगे उत्तर प्रपत्र संख्या 1 में लिखें। उत्तर एक शब्द (वाक्यांश), अक्षरों या संख्याओं के अनुक्रम के बिना रिक्त स्थान या विराम चिह्न के रूप में दिया जाना चाहिए। दिए गए उदाहरणों के अनुसार प्रत्येक अक्षर या संख्या को एक अलग बॉक्स में लिखें।

बी2. 1. नीचे शर्तों की एक सूची है. उनमें से सभी, एक को छोड़कर, "सामाजिक आदर्श" की अवधारणा से जुड़े हैं।

प्रतिबंध; सामाजिक नियंत्रण; विचलित व्यवहार; सामाजिक समुदाय; आत्म - संयम।

ऐसा शब्द ढूंढें और इंगित करें जो "सामाजिक मानदंड" की अवधारणा से संबंधित नहीं है।

उत्तर: ।

2. नीचे शर्तों की एक सूची दी गई है। उनमें से एक को छोड़कर सभी, "राष्ट्रीय नीति" की अवधारणा से जुड़े हैं।

आत्मसात करना; जातिवाद; भेदभाव; स्तरीकरण; जातिय संहार।

ऐसा शब्द ढूंढें और इंगित करें जो "राष्ट्रीय नीति" की अवधारणा से संबंधित नहीं है।

उत्तर: ।

3. नीचे शर्तों की एक सूची दी गई है। उनमें से सभी, एक को छोड़कर, "सामाजिक संघर्ष" की अवधारणा से जुड़े हैं।

समझौता; बातचीत; मध्यस्थता करना; पुनर्वास; गवाह.

ऐसा शब्द ढूंढें और इंगित करें जो "सामाजिक संघर्ष" की अवधारणा से संबंधित नहीं है।

उत्तर: ।

वीजेड. 1. स्थिति के प्रकार और व्यक्ति की व्यक्तिगत स्थिति के बीच एक पत्राचार स्थापित करें: पहले कॉलम में दी गई प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।

अलग स्थितियाँ

व्यक्तित्व, स्थिति के प्रकार

ए) रूसी 1) हासिल किया

बी) लम्पेन (अधिग्रहित)

बी) रेजिमेंट कमांडर 2) निर्धारित

डी) आदमी

डी) विश्वविद्यालय के प्रोफेसर

2. सामाजिक मानदंडों के प्रकार और उन्हें दर्शाने वाले संकेतों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें: पहले कॉलम में दी गई प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।

प्रकार

सामाजिक मानदंडों के लक्षण

आदर्श

ए) गोद लिए गए राज्य में निहित हैं 1) नैतिकता

उपहार कर्म के कर्म 2) ठीक है

बी) जनता की राय द्वारा प्रदान किए जाते हैं

ग) अच्छाई और बुराई की समझ पर आधारित

डी) राज्य जबरदस्ती द्वारा प्रदान किया गया

डी) आवश्यक रूप से औपचारिक निश्चितता हो

चयनित संख्याओं को तालिका में लिखें, और फिर संख्याओं के परिणामी अनुक्रम को उत्तर प्रपत्र में स्थानांतरित करें (रिक्त स्थान या किसी प्रतीक के बिना)।

3. सकारात्मक प्रतिबंधों और उन्हें दर्शाने वाले उदाहरणों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें: पहले कॉलम में दिए गए प्रत्येक पद के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।

उदाहरण दर्शाते हैं

सकारात्मक आवेदन करना

प्रतिबंध प्रतिबंध

ए) नागरिक बी को उपाधि से सम्मानित किया गया। 1) औपचारिक
"रूसी संघ के सम्मानित कलाकार" 2) अनौपचारिक

बी) डिज़ाइन ब्यूरो के वॉल अखबार में इंजीनियर ए द्वारा लिखित एक नोट को सहकर्मियों द्वारा अनुमोदित किया गया था

सी) शोधकर्ता बी को उनके आविष्कार के लिए संयंत्र में पुरस्कार मिला

डी) शोधकर्ता एल को डॉक्टर ऑफ हिस्टोरिकल साइंसेज की शैक्षणिक डिग्री से सम्मानित किया गया

डी) एक स्कूल पार्टी में 11वीं कक्षा के छात्रों द्वारा किया गया प्रदर्शन जिसके कारण तालियाँ बजीं

चयनित संख्याओं को तालिका में लिखें, और फिर संख्याओं के परिणामी अनुक्रम को उत्तर प्रपत्र में स्थानांतरित करें (रिक्त स्थान या किसी प्रतीक के बिना)।

Q4. 1. नीचे दी गई सूची में समाज के स्तरीकरण विभाजन की विशेषताओं से संबंधित अवधारणाओं को ढूंढें और उन संख्याओं पर गोला बनाएं जिनके अंतर्गत उन्हें दर्शाया गया है।

  1. आय स्तर
  2. सामाजिक उत्पादन प्रणाली में स्थान
  3. उत्पादन के साधनों के प्रति दृष्टिकोण
  4. जीवनशैली की मुख्य विशेषताएं
  5. में भूमिका सार्वजनिक संगठनश्रम
  6. सामाजिक प्रतिष्ठा


उत्तर: ।

2. नीचे दी गई सूची में समूह सामाजिक गतिशीलता के कारणों को खोजें और उनके अंतर्गत आने वाली संख्याओं पर गोला लगाएँ।

  1. सामाजिक पृष्ठभूमि
  2. सामाजिक क्रांति
  3. राजनीतिक शासन का परिवर्तन
  4. शिक्षा का स्तर
  5. गृहयुद्ध
  6. पारिवारिक सामाजिक स्थिति

गोलाकार संख्याओं को आरोही क्रम में लिखें।
उत्तर: ।

3. नीचे दी गई सूची में अंतरजातीय भेदभाव के रूपों को ढूंढें और उन संख्याओं पर गोला बनाएं जिनके अंतर्गत उन्हें दर्शाया गया है।

  1. अर्थव्यवस्था में संरक्षणवाद
  2. बहुराष्ट्रीय निगम
  3. राजनीति और संस्कृति में विभिन्न रूपों में राष्ट्रवाद
  4. आर्थिक संघ
  5. स्वयं चुना एकांत

गोलाकार संख्याओं को आरोही क्रम में लिखें।
उत्तर:________।

बी5. 1. नीचे दिए गए पाठ को पढ़ें, जिसकी प्रत्येक स्थिति क्रमांकित है।

(1) अध्ययन में 18 वर्ष से अधिक उम्र के 1,720 युवा शामिल थे। (2) उनसे शादी, तलाक और बच्चों के पालन-पोषण के बारे में विभिन्न प्रश्न पूछे गए। (3) प्रत्येक दूसरे उत्तरदाता ने कहा कि कम उम्र में विवाह अक्सर तलाक में समाप्त होता है। (4) हमारी राय में, ऐसे विवाह समाज को अस्थिर करते हैं और पारिवारिक मूल्यों के संकट को बढ़ाते हैं।

ए) तथ्यात्मक प्रकृति

सी) मूल्य निर्णय की प्रकृति

2. नीचे दिए गए पाठ को पढ़ें, जिसकी प्रत्येक स्थिति क्रमांकित है।

(1) सामाजिक भूमिका एक व्यक्ति का व्यवहार है जो उसके स्थिति अधिकारों और दायित्वों की पूर्ति सुनिश्चित करती है। (2) एक सामाजिक भूमिका व्यवहार का एक मानक रूप से अनुमोदित, सामाजिक रूप से स्थिर पैटर्न है। (3) एक व्यक्ति को किसी न किसी स्थिति के ढांचे के भीतर इस भूमिका का एहसास होता है। (4) हमारी राय में, यह सामाजिक भूमिका है जो किसी व्यक्ति को आसानी से और दर्द रहित तरीके से किसी भी सामाजिक व्यवस्था में एकीकृत होने की अनुमति देती है।

निर्धारित करें कि पाठ के कौन से प्रावधान हैं:

ए) तथ्यात्मक प्रकृति

पद संख्या के नीचे उसकी प्रकृति बताने वाला अक्षर लिखिए।

3. नीचे दिए गए पाठ को पढ़ें, जिसकी प्रत्येक स्थिति क्रमांकित है।

(1) अनुमानित निवासी जनसंख्या रूसी संघ 1 अप्रैल, 2005 तक यह संख्या 143.3 मिलियन लोगों की थी और वर्ष की शुरुआत से इसमें 224.2 हजार लोगों की कमी आई है। (2) 2005 की पहली तिमाही में रूस में जन्मों की संख्या में कमी और मृत्यु की संख्या में वृद्धि हुई। (3) समाजशास्त्रियों के अनुसार, आने वाले वर्षों में जनसंख्या में गिरावट की प्रवृत्ति अपरिवर्तित रहेगी। (4) फिर भी, कई विशेषज्ञों का मानना ​​है कि एक सुविचारित जनसांख्यिकीय नीति के कार्यान्वयन के परिणामस्वरूप, प्रतिकूल स्थिति को तीन से चार वर्षों के भीतर ठीक किया जा सकता है।

निर्धारित करें कि पाठ के कौन से प्रावधान हैं:

ए) तथ्यात्मक प्रकृति

बी) मूल्य निर्णय की प्रकृति

पद संख्या के नीचे उसकी प्रकृति बताने वाला अक्षर लिखिए। अक्षरों के परिणामी क्रम को उत्तर प्रपत्र में स्थानांतरित करें।

बी6. 1. नीचे दिए गए पाठ को पढ़ें, जिसमें कई शब्द लुप्त हैं। दी गई सूची में से उन शब्दों का चयन करें जिन्हें अंतराल के स्थान पर डालने की आवश्यकता है।

"परिवार पर आधारित है, (1) और/या सजातीयता छोटी ____(2),जिसके सदस्य एक साथ रहकर एकजुट होते हैं औरगृह व्यवस्था, भावनात्मक संबंध,पारस्परिक (3) संबंध मेंएक दूसरे से। परिवार को सामाजिक_____ (4) भी कहा जाता है, यानी लोगों के बीच संबंधों का एक स्थिर रूप, जिसके ढांचे के भीतर उनका मुख्य भाग रोजमर्रा की जिंदगी: यौन संबंध, प्रसव और प्राथमिक _____(5), घरेलू देखभाल का एक महत्वपूर्ण हिस्सा,शैक्षिक और स्वास्थ्य देखभाल, विशेष रूप से बच्चों और बुजुर्गों के संबंध में। इन संबंधों को कुछ मानदंडों और (6) के आधार पर विनियमित किया जाता है।”

सूची में शब्द दिए गए हैं नाममात्र का मामला, एकवचन, संख्या। एक के बाद एक शब्द चुनें, प्रत्येक अंतराल को मानसिक रूप से शब्दों से भरें। कृपया ध्यान दें कि सूची में रिक्त स्थान भरने के लिए आवश्यकता से अधिक शब्द हैं।

ए) मूल्य

बी) विवाह

बी) समाजीकरण

डी) टीम

डी) कर्तव्य

ई) संस्थान

जी) माता-पिता

3) समूह

मुझे पसंद है

अक्षरों के परिणामी क्रम को उत्तर प्रपत्र में स्थानांतरित करें।

2. नीचे दिए गए पाठ को पढ़ें, जिसमें कई शब्द लुप्त हैं। दी गई सूची में से उन शब्दों का चयन करें जिन्हें अंतराल के स्थान पर डालने की आवश्यकता है।

"______" (1) और "जातीय समूह" की अवधारणाएँ समान हैं, इसलिए उनकी परिभाषाएँ समान हैं। में हाल ही मेंनृवंशविज्ञान, समाजशास्त्र और राजनीति विज्ञान में इसका तेजी से उपयोग किया जा रहा है
तर्क, शब्द "एथनोस" (जो अधिक सटीक है) तीन प्रकार हैं
जातीयता _______ (2) के लिए लोगों को एक में एकजुट करने का मुख्य आधार _______(3) रक्त संबंध और सामान्य____________(4) है। राज्यों के उद्भव के साथ, ________(5) प्रकट होते हैं,इसमें ऐसे लोग शामिल हैं जो एक-दूसरे से खून से नहीं, बल्कि क्षेत्रीय-पड़ोस प्रकार के आर्थिक और सांस्कृतिक संबंधों से संबंधित हैं। बुर्जुआ सामाजिक-आर्थिक संबंधों की अवधि के दौरान, _____(6) का निर्माण होता है - सांस्कृतिक, भाषाई, ऐतिहासिक संबंधों से एकजुट एक जातीय-सामाजिक जीव।
क्षेत्रीय और राजनीतिक प्रकृति और होने,
अंग्रेजी इतिहासकार डी. होस्किंग के अनुसार, “एकल
नियति का एहसास।"

ए) उत्पत्ति

बी) जनजाति

बी) समुदाय

डी) राष्ट्र

डी) लोग

ई) राष्ट्रीयता

जी) राष्ट्रीयता

3) दौड़

मैं) प्रवासी

नीचे दी गई तालिका पास नंबर दिखाती है। प्रत्येक संख्या के नीचे, आपके द्वारा चुने गए शब्द से संबंधित अक्षर लिखें।

अक्षरों के परिणामी क्रम को उत्तर प्रपत्र में स्थानांतरित करें।

3. नीचे दिए गए पाठ को पढ़ें, जिसमें कई शब्द लुप्त हैं। दी गई सूची में से उन शब्दों का चयन करें जिन्हें अंतराल के स्थान पर डालने की आवश्यकता है।

“समाज में, मानदंड कई महत्वपूर्ण कार्य करते हैं। सबसे पहले, वे सामाजिक योगदान देते हैं(1),

यानी समाज में एकजुटता बनाए रखना. दूसरे, वे एक प्रकार के _____(2) व्यवहार के रूप में कार्य करते हैं, व्यक्तिगत भूमिकाएँ और सामाजिक _____(3) निभाने वाले व्यक्तियों के लिए एक प्रकार के निर्देश। तीसरा, वे विचलित व्यवहार में योगदान देते हैं____(4)। चौथा, मैं समाज को _____(5) प्रदान करता हूं। नियमन विधि से सामाजिक व्यवहारमानदंड-अनुमति, मानदंड-(6) और निषेध के बीच अंतर करें।”

सूची में शब्द नामवाचक मामले, एकवचन में दिए गए हैं। एक के बाद एक शब्द चुनें, प्रत्येक अंतराल को मानसिक रूप से शब्दों से भरें। कृपया ध्यान दें कि सूची में रिक्त स्थान भरने के लिए आवश्यकता से अधिक शब्द हैं।

ए) स्थिरता

बी) मंजूरी

बी) मानक

डी) आदर्श

डी) नियंत्रण

ई) एकीकरण

जी) नुस्खा

3) प्रबंधन

मैं) समूह

नीचे दी गई तालिका पास नंबर दिखाती है। प्रत्येक संख्या के नीचे, आपके द्वारा चुने गए शब्द से संबंधित अक्षर लिखें।

अक्षरों के परिणामी क्रम को उत्तर प्रपत्र में स्थानांतरित करें।

4. नीचे दिए गए पाठ को पढ़ें, जिसमें कई शब्द लुप्त हैं।

"समाज गतिशील है: व्यक्ति और सामाजिक समूह दोनों लगातार अपने _____(1) को बदल रहे हैं। इस घटना को सामाजिक_______ (2) कहा जाता है। समाजशास्त्री इसके कई प्रकार भेद करते हैं।

वे आंदोलन जो व्यक्तियों और समूहों की सामाजिक स्थिति को नहीं बदलते, _____ (3) गतिशीलता कहलाते हैं। उदाहरण हैं एक आयु वर्ग से दूसरे आयु वर्ग में संक्रमण, कार्यस्थल में बदलाव, साथ ही लोगों का एक क्षेत्र या देश से दूसरे क्षेत्र में स्थानांतरण, यानी _____ (4)। ______ (5) गतिशीलता किसी व्यक्ति की सामाजिक स्थिति में गुणात्मक परिवर्तन मानती है। उदाहरणों में एक सामंती समाज में एक महान उपाधि प्राप्त करना या खोना, एक आधुनिक समाज में एक पेशेवर कैरियर आदि शामिल हैं। गतिशीलता के चैनल सामाजिक हैं_____ (6): परिवार, स्कूल, संपत्ति, चर्च, सेना, आदि।"

सूची में शब्द नामवाचक मामले, एकवचन में दिए गए हैं। प्रत्येक शब्द (वाक्यांश) का केवल प्रयोग ही किया जा सकता हैएक एक बार। एक के बाद एक शब्द चुनें, प्रत्येक अंतराल को मानसिक रूप से शब्दों से भरें। कृपया ध्यान दें कि सूची में रिक्त स्थान भरने के लिए आवश्यकता से अधिक शब्द हैं।

ए) प्रवासन

बी) गतिशीलता

बी) क्षैतिज

डी) संस्थान

डी) स्थिति

ई) लंबवत

जी) समूह

3) स्तरीकरण

मैं) हाशिए पर जाना

नीचे दी गई तालिका पास नंबर दिखाती है। प्रत्येक संख्या के नीचे, आपके द्वारा चुने गए शब्द से संबंधित अक्षर लिखें। अक्षरों के परिणामी क्रम को उत्तर प्रपत्र में स्थानांतरित करें।

कार्य का प्रकार

विकल्प संख्या

जवाब

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+

  • 1.6.विश्व और मनुष्य, प्राचीन यूनानी दर्शन में सोच और अस्तित्व
  • 1.7 प्लेटो का वस्तुनिष्ठ आदर्शवाद। एरेस्टोटल की तत्वमीमांसा
  • 1.8 मध्य युग के दर्शन की विशेषताएं। ऑगस्टीन द धन्य। थॉमस एक्विनास
  • 1.9. पुनर्जागरण। मानवकेंद्रितवाद और मानवतावाद
  • 1.10. आधुनिक दर्शन की मुख्य विशेषताएं. बेकन का अनुभववाद और डेसकार्टेस का बुद्धिवाद
  • 1.11. 17वीं-18वीं शताब्दी का अंग्रेजी दर्शन हॉब्स लोके बर्कले ह्यूम
  • 1.13.जर्मन शास्त्रीय दर्शन की ऐतिहासिक जड़ें और मुख्य विशेषताएं
  • 1.15. हेगेल की दार्शनिक प्रणाली और उसकी संरचना। हेगेल की द्वंद्वात्मकता
  • 1.16 नीत्शे फ्रेडरिक का दर्शन
  • 1.17. द्वंद्वात्मक भौतिकवाद और मार्क्सवाद का सामाजिक दर्शन।
  • 1.19. रूसी धार्मिक दर्शन वी.एस. सोलोविएव और एन.ए. बर्डेव
  • 1.20 आधुनिक पश्चिमी दर्शन की मुख्य विशेषताएं
  • 1.23. पश्चिमी धार्मिक दर्शन. नव-थॉमिज़्म
  • 1.24. अस्तित्ववाद का दर्शन के. जैस्पर्स और एम. हेइडेगर द्वारा। जे.पी.सार्ट और ए.कैमस का अस्तित्ववाद
  • 1.25.मनोविश्लेषण: मुख्य विचार और बुनियादी अवधारणाएँ (फ्रायड) अचेतन नव-फ्रायडियनवाद पर फ्रायड। सी. जंग सामूहिक अचेतन के बारे में
  • 2.1. दर्शन के इतिहास में होने की समस्या। अस्तित्व के प्रकार: भौतिक और आदर्श।
  • 2.2. दार्शनिक श्रेणियों के रूप में स्थान और समय। अंतरिक्ष समय और द्रव्यमान के बीच संबंध के बारे में सापेक्षता का सिद्धांत।
  • 2.4. दर्शन के इतिहास में मनुष्य की समस्या। मनुष्य की उत्पत्ति के बारे में दर्शन. प्राकृतिक विज्ञान, धर्म, डार्विनवाद और मार्क्सवाद में मानव उत्पत्ति की अवधारणा।
  • 2.6. मनुष्यों में सामाजिक और जैविक के बीच संबंध की अवधारणाएँ। मनुष्य: व्यक्ति, व्यक्तित्व, वैयक्तिकता।
  • 2.7. .चेतना की संरचना. सोच, भाषा, भावनाएँ, इच्छाशक्ति। चेतन, अवचेतन और अचेतन.
  • 2.10. दर्शन के इतिहास में राज्य का विचार. नागरिक समाज और राज्य.
  • 2.11. मनुष्य और ऐतिहासिक प्रक्रिया. इतिहास विषय की समस्या. इतिहास में व्यक्तित्व की भूमिका.
  • 2.12. सामाजिक विकास की अवधारणाएँ. सामाजिक-आर्थिक संरचनाएँ (के. मार्क्स) और सभ्यताएँ (ए. टॉयनबी)
  • 2.13 गतिविधियाँ और उनके प्रकार। गतिविधि के विषय और वस्तुएँ। अभ्यास की अवधारणा.
  • 2.16. संवेदनशील और तर्कसंगत अनुभूति. भावनाओं के रूप और तर्कसंगत अनुभूति। संज्ञानात्मक गतिविधि में तर्कसंगतता और तर्कहीनता।
  • 2.17. ज्ञान में सत्य की समस्या. वस्तु की अवधारणा, निरपेक्ष और सत्य की कसौटी से संबंधित है
  • वैज्ञानिक ज्ञान के तरीके समस्या, परिकल्पना, सिद्धांत
  • वैज्ञानिक तथ्य
  • अनुभूति के अनुभवजन्य तरीके अनुभवजन्य तरीकों का आधार संवेदी अनुभूति (संवेदना, धारणा, प्रतिनिधित्व) और उपकरण डेटा है। इन विधियों में शामिल हैं:
  • 2.19. मानव जीवन के अर्थ की समस्या। जीवन, मृत्यु, अमरता. दर्शन के इतिहास में मानव नियति की समस्या।
  • 2.20. दुनिया में किसी व्यक्ति के अभिविन्यास का मूल्य। मूल्यों का पदानुक्रम. मनुष्य और मानवता के मूल्य. आदर्श की अवधारणा.
  • 2. 21. दर्शन के इतिहास में नैतिक समस्याएं। स्वतंत्रता और जिम्मेदारी। व्यक्ति की स्वतंत्रता और जिम्मेदारी के बारे में अस्तित्ववाद।
  • 1.वैश्विक - ये वे समस्याएं हैं जो वैश्विक स्तर पर मौजूद हैं।
  • 2.24. वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति और सामाजिक विकास। तकनीकी प्रगति और विज्ञान के प्रति दृष्टिकोण। प्रौद्योगिकी का दर्शन. तकनीकी नियतिवाद. वैज्ञानिकता और अवैज्ञानिकता.
  • 2.5 चेतना, उसकी उत्पत्ति और सार
  • 2.9. समाज की सामाजिक संरचना. सार्वजनिक जीवन के क्षेत्र. सामाजिक संस्थाएँ और समाज में उनकी भूमिका

    समाज की सामाजिक संरचना परस्पर जुड़े और परस्पर क्रिया करने वाले सामाजिक समुदायों और समूहों, सामाजिक संस्थाओं, सामाजिक स्थितियों और उनके बीच संबंधों का एक समूह है।सभी तत्व सामाजिक संरचनाएकल सामाजिक जीव के रूप में परस्पर क्रिया करें। सामाजिक संरचना की जटिलता और बहुआयामीता को अधिक स्पष्ट रूप से प्रस्तुत करने के लिए, इसे सशर्त रूप से दो उप-प्रणालियों में विभाजित किया जा सकता है: 1) समाज की सामाजिक संरचना; 2) समाज की संस्थागत संरचना। 1.समाज की सामाजिक संरचना परस्पर क्रिया करने वाले सामाजिक समुदायों, सामाजिक समूहों और व्यक्तियों का एक समूह है जो एक विशिष्ट समाज का निर्माण करते हैं।2. समाज की संस्थागत संरचना समग्रता है सामाजिक संस्थाओं के साथ परस्पर क्रिया करना जो समाज के संगठन और प्रबंधन के स्थायी रूप प्रदान करते हैं.

    3. समाज की संस्थागत प्रणाली को एक मैट्रिक्स के रूप में दर्शाया जा सकता है, जिसकी कोशिकाएँ (संस्थाएँ, स्थितियाँ) कुछ सामाजिक समूहों और समुदायों के विशिष्ट लोगों से भरी होती हैं। इस प्रकार, संस्थागत संरचना पर समाज की सामाजिक संरचना का "ओवरले" होता है। उसी समय, विशिष्ट लोग कुछ कोशिकाओं (स्थितियों) पर कब्जा कर सकते हैं और खाली कर सकते हैं, और मैट्रिक्स (संरचना) स्वयं अपेक्षाकृत स्थिर है। उदाहरण के लिए, यूक्रेन के राष्ट्रपति, यूक्रेन के संविधान के अनुसार, हर पांच साल में फिर से चुने जाते हैं, और राष्ट्रपति की स्थिति और राष्ट्रपति पद की संस्था कई वर्षों तक अपरिवर्तित रहती है;

    माता-पिता बूढ़े हो जाते हैं और मर जाते हैं, और उनकी स्थिति नई पीढ़ियों द्वारा ले ली जाती है। 4. बीलोकतांत्रिक समाज सभी सामाजिक संस्थाएँ औपचारिक रूप से (कानूनी रूप से) एक दूसरे के बराबर हैं। हालाँकि, मेंवास्तविक जीवन

    कुछ संस्थाएँ दूसरों पर हावी हो सकती हैं। उदाहरण के लिए, राजनीतिक संस्थाएँ आर्थिक संस्थाओं पर अपनी इच्छा थोप सकती हैं और इसके विपरीत भी। प्रत्येक सामाजिक संस्था की अपनी सामाजिक स्थितियाँ होती हैं, जो समकक्ष भी नहीं होती हैं। उदाहरण के लिए, राजनीतिक संस्थाओं में राष्ट्रपति की स्थिति केन्द्रीय होती है; संसद सदस्य की हैसियत एक सामान्य मतदाता की हैसियत से अधिक महत्वपूर्ण होती है; आर्थिक संस्थानों में कंपनी के मालिक या प्रबंधक की स्थिति एक सामान्य कर्मचारी आदि की स्थिति से अधिक बेहतर होती है।

    सार्वजनिक जीवन के क्षेत्र सामाजिक जीवन के वे क्षेत्र हैं जिनमें लोगों की सबसे महत्वपूर्ण ज़रूरतें पूरी की जाती हैं।

    वैज्ञानिक सार्वजनिक जीवन के चार मुख्य क्षेत्रों की पहचान करते हैं: आर्थिक, राजनीतिक, सामाजिक और आध्यात्मिक। यह विभाजन मनमाना है, लेकिन यह सामाजिक घटनाओं की विविधता को बेहतर ढंग से नेविगेट करने में मदद करता है।

    आर्थिक क्षेत्र में फर्म, उद्यम, कारखाने, बैंक, बाजार, खदानें आदि शामिल हैं। यानी, वह सब कुछ जो समाज को बड़ी मात्रा में सामान और सेवाओं का उत्पादन करने की अनुमति देता है जो लोगों की महत्वपूर्ण भौतिक जरूरतों को पूरा करेगा - भोजन, आवास, कपड़े, अवकाश , आदि .d.

    संपूर्ण जनसंख्या आर्थिक जीवन में भाग लेती है। बच्चे, पेंशनभोगी और विकलांग लोग अधिकांशतः भौतिक वस्तुओं के उत्पादक नहीं हैं। लेकिन वे विनिमय में भाग लेते हैं - जब वे किसी स्टोर में सामान खरीदते हैं, वितरण - जब उन्हें पेंशन और लाभ प्राप्त होते हैं, और निश्चित रूप से, भौतिक वस्तुओं की खपत में। आप अभी तक भौतिक संपदा नहीं बना रहे हैं, लेकिन आप सक्रिय रूप से उनका उपभोग कर रहे हैं।

    राजनीतिक क्षेत्र में राज्य और सरकारी निकाय शामिल हैं।

    रूस में, ये राष्ट्रपति, सरकार, संसद (संघीय विधानसभा), स्थानीय अधिकारी, सेना, पुलिस, कर और सीमा शुल्क सेवाएं, साथ ही राजनीतिक दल हैं। राजनीतिक क्षेत्र का मुख्य कार्य समाज में व्यवस्था और उसकी सुरक्षा सुनिश्चित करना, सामाजिक संघर्षों को हल करना, नए कानूनों को अपनाना और उनके कार्यान्वयन की निगरानी करना, बाहरी सीमाओं की रक्षा करना, कर एकत्र करना आदि है।

    सामाजिक क्षेत्र में नागरिकों के बीच रोजमर्रा के संबंधों के साथ-साथ समाज के बड़े सामाजिक समूहों: लोगों, वर्गों आदि के बीच के रिश्ते भी शामिल हैं।

    सामाजिक क्षेत्र में विभिन्न संस्थाएँ भी शामिल हैं जो लोगों की आजीविका का समर्थन करती हैं। ये दुकानें, यात्री परिवहन, सार्वजनिक उपयोगिताएँ और उपभोक्ता सेवाएँ (आवास प्रबंधन कंपनियाँ और ड्राई क्लीनर्स), सार्वजनिक खानपान (कैंटीन और रेस्तरां), स्वास्थ्य देखभाल (क्लिनिक और अस्पताल), संचार (टेलीफोन, डाकघर, टेलीग्राफ), साथ ही अवकाश हैं। और मनोरंजन सुविधाएं (पार्क संस्कृति, स्टेडियम)।

    आध्यात्मिक क्षेत्र में विज्ञान, शिक्षा, धर्म और कला शामिल हैं। इसमें विश्वविद्यालय और अकादमियाँ, अनुसंधान संस्थान, स्कूल, संग्रहालय, थिएटर, कला दीर्घाएँ, सांस्कृतिक स्मारक, राष्ट्रीय कलात्मक खजाने, धार्मिक संघ आदि शामिल हैं।

    हालाँकि, हमें यह ध्यान रखना चाहिए कि एक सामाजिक संस्था एक बहुक्रियाशील प्रणाली है। इसलिए, एक संस्था समाज के विभिन्न क्षेत्रों में कई कार्यों के निष्पादन में भाग ले सकती है और, इसके विपरीत, कई संस्थाएँ एक कार्य के निष्पादन में भाग ले सकती हैं। उदाहरण के लिए, विवाह संस्था वैवाहिक संबंधों को नियंत्रित करती है, पारिवारिक संबंधों के नियमन में भाग लेती है और साथ ही संपत्ति संबंधों, विरासत आदि के नियमन में योगदान दे सकती है।

    सामाजिक संस्थाएँ सबसे महत्वपूर्ण व्यक्तिगत और सामाजिक आवश्यकताओं और हितों को संतुष्ट करने के लिए बनाई और बनाई जाती हैं। वे मानव जीवन के सभी प्रमुख क्षेत्रों में मुख्य नियामक तंत्र हैं। संस्थाएँ लोगों के रिश्तों और व्यवहार की स्थिरता और पूर्वानुमेयता सुनिश्चित करती हैं, नागरिकों के अधिकारों और स्वतंत्रता की रक्षा करती हैं, समाज को अव्यवस्था से बचाती हैं और एक सामाजिक (संस्थागत) प्रणाली बनाती हैं। रिश्तों को सुव्यवस्थित, मानकीकृत और औपचारिक बनाने की प्रक्रिया को संस्थागतकरण कहा जाता है।

    जीवन के एक निश्चित क्षेत्र में संबंधों के संस्थागतकरण का तात्पर्य यह है कि समाज के अधिकांश सदस्य किसी दिए गए सामाजिक संस्था की वैधता (वैधता) को पहचानते हैं। इसके अलावा, संस्थागतकरण एक सामाजिक संस्था के संगठनात्मक (कानूनी) डिजाइन को मानता है।

    एक सामाजिक संस्था को विशिष्ट संगठनों, सामाजिक समूहों और व्यक्तियों से अलग किया जाना चाहिए। संस्थाओं द्वारा निर्धारित बातचीत और व्यवहार के तरीके अवैयक्तिक हैं। सामाजिक संस्थाओं (सामाजिक प्रणालियों) में विशिष्ट लोग शामिल नहीं होते हैं; लोग कुछ पदों पर रहकर, संबंधित सामाजिक स्थितियाँ प्राप्त करके और अपनी स्थिति के अनुसार निर्धारित भूमिकाएँ निभाते हुए उनमें भाग लेते हैं। उदाहरण के लिए, परिवार की संस्था विशिष्ट माता-पिता, बच्चे और परिवार के अन्य सदस्य नहीं हैं। यह औपचारिक और अनौपचारिक मानदंडों और नियमों, सामाजिक स्थितियों और भूमिकाओं की एक निश्चित प्रणाली है जिसके आधार पर पारिवारिक रिश्ते बनते हैं।

    किसी विशेष संस्था की गतिविधियों में शामिल कोई भी व्यक्ति प्रासंगिक आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए बाध्य है।

    अपने कार्यों को करने के लिए, एक सामाजिक संस्था आवश्यक संस्थाओं का निर्माण (निर्माण) करती है जिनके ढांचे के भीतर उसकी गतिविधियाँ आयोजित की जाती हैं। इसके अलावा, प्रत्येक संस्थान के पास आवश्यक धन और संसाधन होने चाहिए।

    इस प्रकार, शैक्षणिक संस्थान के कामकाज के लिए स्कूल, कॉलेज, विश्वविद्यालय जैसे संस्थान बनाए जाते हैं, आवश्यक भवन और संरचनाएँ बनाई जाती हैं;

    धन और अन्य संसाधन आवंटित किए जाते हैं।

    व्यक्ति का संपूर्ण जीवन सामाजिक संस्थाओं द्वारा संगठित, निर्देशित, समर्थित एवं नियंत्रित होता है।

    समाज एक जटिल अवधारणा है और इसकी कई परिभाषाएँ दी जा सकती हैं। पहले मामले में, यह ऐसे लोगों का एक समूह है जो समान हितों से एकजुट हैं और संयुक्त गतिविधियाँ. समाज को भौतिक संसार का एक हिस्सा भी कहा जा सकता है, जो प्रकृति से घनिष्ठ रूप से जुड़ा हुआ है, लेकिन इसकी उप-प्रजाति नहीं है। समाज में गतिविधियों के आयोजन के तरीकों वाले व्यक्ति शामिल होते हैं।

    समाज एक गतिशील व्यवस्था है, जो निरंतर विकसित होती रहती है। यह जटिल है, अर्थात इसमें बड़ी संख्या में तत्व और घटक शामिल हैं। किसी समाज का समग्र रूप से अध्ययन करने के लिए उसके प्रत्येक घटक का अध्ययन करना आवश्यक है।

    समाज की चार प्रणालियाँ हैं: आर्थिक, राजनीतिक, सामाजिक और आध्यात्मिक। ये क्षेत्र आपस में घनिष्ठ रूप से जुड़े हुए हैं; इनमें से एक के बिना, अन्य का अस्तित्व नहीं हो सकता।

    सामाजिक क्षेत्र

    सामाजिक समुदायों और उनके बीच संबंधों को शामिल करता है। इस क्षेत्र में जनसंख्या के लिए गुणवत्तापूर्ण जीवन स्तर सुनिश्चित करना भी शामिल है: पेंशन और लाभों का भुगतान, मुफ्त शिक्षाऔर चिकित्सा सेवाएँ।

    इस क्षेत्र में अध्ययन का मुख्य विषय एक सामाजिक प्राणी के रूप में मनुष्य है। कोई भी व्यक्ति समाज के बिना अस्तित्व में नहीं रह सकता, ठीक वैसे ही जैसे समाज उसके बिना अस्तित्व में नहीं रह सकता। अपने पूरे जीवन में, एक व्यक्ति कई सामाजिक भूमिकाएँ निभाता है और उसकी एक निश्चित स्थिति होती है। किसी व्यक्ति की सामाजिक स्थिति उसके लिंग, आयु, पेशे और जीवनशैली के अनुसार समाज में उसकी स्थिति से निर्धारित होती है। स्थिति यह मानती है कि एक व्यक्ति कुछ कर्तव्यों को पूरा करता है।

    जन्म से किसी व्यक्ति के लिए निर्धारित स्थिति को जन्मजात कहा जाता है: ये लिंग, आयु, नस्ल हैं। अच्छी भौतिक आय वाले परिवार में जन्म लेने वाले लोगों के लिए अपना करियर बनाना गरीब लोगों की तुलना में बहुत आसान होता है। लेकिन एक बड़ा स्थान अर्जित स्थितियों द्वारा लिया जाता है - वे जो एक व्यक्ति अपने पूरे जीवन में प्राप्त करता है: शिक्षा, कड़ी मेहनत।

    स्थिति यह निर्धारित करती है कि उसका धारक किसी विशेष स्थिति में क्या कर सकता है और क्या नहीं। इसकी गतिविधियों की रूपरेखा स्थापित की गई है।

    प्रतिष्ठा की अवधारणा भी कम महत्वपूर्ण नहीं है - एक निश्चित लोकप्रियता जो गतिविधि के एक विशेष क्षेत्र को समाज में प्राप्त होती है। किसी व्यक्ति के पेशे के लिए जितना अधिक महंगा भुगतान किया जाता है, वह उतना ही अधिक प्रतिष्ठित होता है।

    एक सामाजिक भूमिका स्थिति के अनुरूप व्यवहार के लिए एक नुस्खा है। प्रत्येक व्यक्ति की अपनी भूमिकाएँ होती हैं - भूमिकाओं का एक सेट जो वह निभाता है। लड़का या लड़की, बेटा या बेटी, छात्र या कार्यकर्ता - ये सभी सामाजिक भूमिकाएँ हैं। वे जीवन भर बदल सकते हैं (छात्र - छात्र - कार्यकर्ता) या अपरिवर्तित रह सकते हैं (बेटा - बेटी)।

    सामाजिक क्षेत्र का एक महत्वपूर्ण तत्व समाज का समूहों में विभाजन है - सामाजिक स्तरीकरण। इसके मुख्य प्रकार हैं गुलामी (एक व्यक्ति दूसरे की संपत्ति है), जातियां (मूल रूप से संबंधित लोगों का एक बंद समूह; कई एशियाई देशों के लिए विशिष्ट), वर्ग (लोगों का एक बंद समूह, समाज में स्थिति) जो कुछ अधिकारों और जिम्मेदारियों की उपस्थिति से निर्धारित होता है जो विरासत से गुजरते हैं) और वर्ग (एक बंद समूह, समाज में स्थिति जिसमें सीधे निजी संपत्ति के प्रति दृष्टिकोण से संबंधित है)। जब सामाजिक स्तरीकरण होता है, तो असमानता भी होती है - ऐसी स्थितियाँ जिनके तहत लोगों को भौतिक वस्तुओं तक असमान पहुंच होती है।

    आधुनिक दुनिया में, पारंपरिक रूप से उन स्तरों की पहचान की जाती है जो किसी व्यक्ति की स्थिति निर्धारित करते हैं। इनमें शिक्षा, आय, शक्ति और प्रतिष्ठा शामिल हैं। स्तरों के बीच संक्रमण संभव है, सामाजिक गतिशीलता का स्तर (क्षैतिज और ऊर्ध्वाधर) बहुत ऊंचा है। सामाजिक लिफ्टों का गतिशीलता पर विशेष प्रभाव पड़ता है; वे आपको अधिकतम संभव समय में एक स्तर से दूसरे स्तर तक जाने की अनुमति देते हैं। एक छोटी सी अवधि मेंसमय। सामाजिक उत्कर्ष सेना, चर्च, विवाह, परिवार, स्कूल और बहुत कुछ हैं।

    जो लोग एक सामाजिक वर्ग से आए थे, लेकिन किसी कारण से दूसरे में शामिल नहीं हुए, उन्हें सीमांत यानी गैर-वर्गीय व्यक्ति कहा जाता है। वे रूढ़ियों से मुक्त हैं और केवल खुद पर निर्भर हैं, और काम से परेशान नहीं हैं।

    एक सामाजिक संस्था संयुक्त मानव गतिविधि के आयोजन का एक स्थिर रूप है। कई मुख्य संस्थाएँ और उनके कार्य हैं: परिवार (प्रजनन कार्य - परिवार का पुनरुत्पादन), राज्य (कानून और व्यवस्था और सुरक्षा सुनिश्चित करना), शिक्षा (शैक्षिक कार्य, नया ज्ञान प्राप्त करना, प्राथमिक समाजीकरण), धर्म (आध्यात्मिक समस्याओं का समाधान, खोज) जीवन के अर्थ के लिए)। सामाजिक संस्थाओं का कार्य मानवीय आवश्यकताओं को पूरा करना है। इसकी प्राथमिक, अर्थात् सफल जीवन के लिए सबसे आवश्यक, भोजन, पेय, वस्त्र, आवास तथा संचार की आवश्यकता मानी जाती है।

    सामाजिक मूल्य अमूर्त हैं: दया, पारस्परिक सहायता, दयालुता - उन्हें मापा या छुआ नहीं जा सकता।

    सामाजिक मानदंड समाज में व्यवहार को नियंत्रित करते हैं। इनमें कानूनी मानदंड शामिल हैं, अर्थात्, कानूनी रूप से स्थापित मानदंड (कानून, नियम), नैतिकता (अच्छे और बुरे की अवधारणा), धार्मिक (बाइबिल कहती है: "तू हत्या नहीं करेगा," "तू चोरी नहीं करेगा") और तकनीकी ( कब छोटा बच्चासमझाएं कि अपनी उंगलियों को सॉकेट में डालना खतरनाक है)।

    सभी लोग किसी न किसी तरह से एक-दूसरे के साथ बातचीत करते हैं। साथ ही, वे दूसरों की राय और हितों का सम्मान करने और सहिष्णु होने के लिए बाध्य हैं। इस गुण के अभाव में संघर्ष शुरू हो जाते हैं, जिसका सबसे गंभीर और खतरनाक रूप अंतरजातीय संघर्ष हैं। प्रत्येक जातीय समूह की, एक विशिष्ट क्षेत्र, भाषा, राजनीति और अर्थव्यवस्था के अलावा, अपनी राष्ट्रीय संस्कृति होती है। प्रत्येक जातीय समूह की संस्कृति अद्वितीय है, और हमें इसे आने वाली पीढ़ियों के लिए संरक्षित करने का प्रयास करना चाहिए। प्रत्येक संस्कृति को मानसिकता-राष्ट्रीय चरित्र द्वारा व्यक्त किया जा सकता है।

    यह सरकार और समाज के बीच संबंधों को नियंत्रित करता है। यह प्रणालीगतिशील: यह स्थिर नहीं रहता है और लगातार विकसित हो रहा है।

    राजनीति न केवल शासक की शक्ति को, बल्कि उसके विरोध और जनता के साथ उसके संबंधों को भी कवर करती है। ये राजनीतिक विचार और विचार हैं; कानूनी संस्कृति और राजनीतिक संबंध, कानूनी और राजनीतिक मूल्य और मानदंड। अलावा, राजनीतिक क्षेत्रसंचार के अधिकारी - समाज के सभी स्तरों को एक दूसरे से जोड़ते हैं।

    राजनीति के कार्य इतने व्यापक हैं कि वे मानव जीवन के सभी पहलुओं को कवर करते हैं।

    — विधान - कानून जारी करना और उनके कार्यान्वयन को विनियमित करना

    — साधनों की सहायता से लोगों की राजनीतिक चेतना का गठन और जनता का हेरफेर जन सूचना(मीडिया): समाचार पत्र, पत्रिकाएँ, टेलीविजन और रेडियो प्रसारण

    —कार्यों एवं विकास पथों का निर्धारण एवं उनका जन-जन तक कार्यान्वयन

    — राज्य के हितों के साथ समाज के हितों का समन्वय

    सरकार का पारंपरिक स्वरूप राजशाही है, जिसमें सत्ता विरासत में मिलती है। राजशाही पूर्ण हो सकती है, जब शासक की शक्ति असीमित और सीमित (संवैधानिक और संसदीय) हो। सरकार के गणतांत्रिक स्वरूप में, शासक को एक निश्चित अवधि के लिए चुना जाता है, यह राष्ट्रपति या संसद हो सकता है।

    राजनीतिक शासन राज्य में सत्ता को संगठित करने के तरीकों को इंगित करता है। सबसे "स्वतंत्र" शासन एक लोकतांत्रिक शासन है। सत्ता लोगों के हाथों में केंद्रित है, वे ही इसके स्रोत हैं। लोकतंत्र शक्तियों (विधायी, न्यायिक और कार्यकारी) का अनिवार्य पृथक्करण है, कानून के समक्ष सभी नागरिकों की समानता और सार्वभौमिकता है मताधिकार. निर्णय बहुमत द्वारा लिए जाते हैं, अल्पसंख्यकों की राय को ध्यान में रखते हुए, साथ ही राजनीतिक बहुलवाद - विचारों और विचारों की स्वतंत्रता, बड़ी संख्या में पार्टियों, विपक्ष के अस्तित्व को ध्यान में रखते हुए।

    अधिनायकवादी और एकात्मक शासन को अलोकतांत्रिक माना जाता है। राज्य सार्वजनिक जीवन में हस्तक्षेप करता है (अधिनायकवाद के तहत केवल अर्थशास्त्र और राजनीति में, अधिनायकवाद के तहत - व्यक्तिगत जीवन सहित), लोगों की भागीदारी न्यूनतम है, एक ही विचारधारा है, कभी-कभी व्यक्तित्व का एक पंथ भी होता है।

    मास मीडिया का राजनीति पर बहुत प्रभाव है: उनकी गतिविधियों के कारण, राज्य सरकार के प्रति नागरिकों का रवैया और मतदान के समय उनकी पसंद बदल जाती है। मीडिया का व्यक्ति पर बहुत प्रभाव पड़ता है और उसकी चेतना को नियंत्रित करता है। कई लोग मीडिया को "चौथा स्तंभ" भी कहते हैं - उनका प्रभाव इतना महान है।

    मीडिया सूचनाओं और उस पर टिप्पणियों का मूल्यांकन करता है, राजनीतिक समाजीकरण (लोगों को राजनीतिक क्षेत्र में आकर्षित करना, राजनीतिक गतिविधि बढ़ाना), विभिन्न समूहों और सार्वजनिक संघों के हितों का प्रतिनिधित्व करता है।

    मीडिया शायद ही कभी उबाऊ बैठकों या महत्वहीन कानून पर रिपोर्ट करता है। अक्सर वे लोगों को लाते हैं सनसनीखेज बयान, आपातकालीन स्थिति और पहले से अज्ञात घटनाओं की रिपोर्ट। ऐसी खबरें औसत पाठक को आकर्षित करती हैं और उनकी राजनीतिक संस्कृति को बढ़ाती हैं और उन्हें राजनीति के मूल्यों से परिचित कराती हैं।

    किसी व्यक्ति की राजनीतिक भागीदारी से जुड़े सभी विचार एवं भावनाएँ राजनीतिक चेतना कहलाती हैं। प्रत्येक व्यक्ति में जो राजनीतिक चेतना बनती है और जो वह रोजमर्रा की जिंदगी में याद रखता है उसे प्रतिबिंबित करना सामान्य कहलाता है। राजनीतिक भावनाएँ, अनुभव और राजनीति में व्यक्ति की भूमिका राजनीतिक मनोविज्ञान के अंतर्गत आती है। राजनीतिक मनोविज्ञान का निर्माण नागरिकों और राज्य के बीच परस्पर क्रिया के आधार पर होता है।

    विचारों और धारणाओं का एक समग्र समूह जो राजनीतिक कार्रवाई के आधार के रूप में कार्य करता है, विचारधारा कहलाती है। बीसवीं सदी में साम्यवादी विचारधारा का बोलबाला था, मार्क्स के क्रांतिकारी हिंसा के विचार सामने आये। जोसेफ स्टालिन ने इस विचारधारा का विकास जारी रखा और विश्व क्रांति के विचार का जन्म हुआ। सर्वहारा वर्ग का नेतृत्व, तानाशाही शासन की स्थापना, समानता और न्याय के सिद्धांतों पर समाज का पुनर्निर्माण - ये साम्यवाद के मुख्य विचार हैं।

    यह वस्तुओं और सेवाओं के क्षेत्र में उत्पन्न होने वाले लोगों के बीच संबंधों को नियंत्रित करता है। इनमें भौतिक वस्तुओं का उत्पादन, उपभोग, विनिमय और वितरण शामिल हैं।

    अर्थशास्त्र को एक विज्ञान के रूप में समझा जाता है जो अध्ययन करता है कि लोग अपने पास मौजूद वस्तुओं का उपयोग कैसे करते हैं। वे सभी संसाधन जो लोग अपनी गतिविधियों की प्रक्रिया में उपयोग करते हैं, उत्पादन के कारक कहलाते हैं। उत्पादन के मुख्य कारक श्रम (भौतिक वस्तुओं का उत्पादन करने के लिए लोगों की गतिविधि), भूमि (सभी प्रकार) हैं प्राकृतिक संसाधन), पूंजी (इमारतें और संरचनाएं, धन), उद्यमिता (अपने उत्पादन का सही मूल्यांकन और निर्माण करने की क्षमता)।

    दुर्भाग्य से, आधुनिक दुनिया में सीमित संसाधनों की समस्या है। यह समस्या इस तथ्य के कारण है कि लोग जो दिया गया है उसका तर्कसंगत उपयोग नहीं कर पाते हैं। मनुष्य की इच्छाएँ असीमित हैं; वे उसकी प्राथमिक आवश्यकताओं से बहुत आगे निकल चुकी हैं। और उनमें से अधिकांश को संतुष्ट करने के लिए, वर्तमान में उपलब्ध संसाधनों की तुलना में कहीं अधिक बड़ी आपूर्ति की आवश्यकता है।

    आर्थिक प्रणाली को तीन मुख्य प्रकार की अर्थव्यवस्था द्वारा दर्शाया जाता है: पारंपरिक, कमांड और बाजार।

    पारंपरिक आर्थिक प्रणाली, हालांकि पूर्व-औद्योगिक (पारंपरिक) समाज में निहित है, आधुनिक दुनिया में भी प्रकट होती है - कई लोगों के पास वनस्पति उद्यान, दचा - निर्वाह खेती है।

    कमांड सिस्टम निजी संपत्ति के अस्तित्व को पूरी तरह से नकारता है; सभी संपत्ति राज्य की संपत्ति है। प्रत्येक उद्यम अधिकारियों द्वारा स्थापित एक विशिष्ट योजना (एक निश्चित अवधि में कितने और कौन से उत्पादों का उत्पादन करने की आवश्यकता है) के अनुसार संचालित होता है।

    आर्थिक क्षेत्र में बाजार अर्थव्यवस्था सबसे महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। यह निजी संपत्ति के अधिकार, प्रतिस्पर्धा के विकास और आर्थिक स्वतंत्रता पर आधारित है। में बाज़ार अर्थव्यवस्थाराज्य इसमें हस्तक्षेप नहीं करता, वह केवल कानूनों के माध्यम से इसे नियंत्रित और संरक्षित करता है।

    आध्यात्मिक संस्कृति संस्कृति, विज्ञान और धर्म में महारत हासिल करने की प्रक्रिया है। यह समाज के मूल्य और नैतिक गुणों को निर्धारित करता है, उसके विकास के स्तर और गुणवत्ता को दर्शाता है।

    समाज के आध्यात्मिक विकास का सबसे पहला चरण नैतिकता है। इसकी तुलना एक कानूनी प्रथा से की जा सकती है, जो कानूनों में निहित नहीं है, बल्कि इसका आधार है। नैतिक मानदंड समाज के बुनियादी मूल्यों, उसके सौंदर्य और धार्मिक विकास के माप को दर्शाते हैं।

    संस्कृति को भौतिक (मूर्तियां, वास्तुशिल्प भवन) और आध्यात्मिक (विज्ञान और कला की उपलब्धियां) में विभाजित किया जा सकता है। निरंतरता के बिना संस्कृति में नवाचार असंभव है: लेखक, अपनी रचनाएँ बनाते समय, अतीत की उपलब्धियों पर भरोसा करते हैं।

    प्रत्येक व्यक्ति का आंतरिक आध्यात्मिक जीवन ही उसका आध्यात्मिक संसार माना जाता है। जिस व्यक्ति के पास आध्यात्मिक दुनिया नहीं है उसे अआध्यात्मिक कहा जाता है। जो लोग नियमित रूप से थिएटरों और विभिन्न प्रदर्शनियों में जाते हैं और जो कला को इस रूप में नकारते हैं, उनके बीच बहुत बड़ा अंतर है।

    संस्कृति सर्वोच्च मानवीय मूल्यों में से एक है। यह अच्छाई और बुराई, सत्य और सौंदर्य की अवधारणाओं पर केंद्रित है। देशभक्ति भी महत्वपूर्ण है - मातृभूमि के प्रति प्रेम।

    अपने आस-पास की दुनिया पर एक व्यक्ति के विचार उसके विश्वदृष्टिकोण का गठन करते हैं - प्रकृति, मनुष्य, समाज और व्यक्तिगत आदर्शों का एक समग्र विचार। विश्वदृष्टिकोण ईश्वर में विश्वास पर आधारित हो सकता है, मनुष्य या विज्ञान, प्रकृति पर केंद्रित हो सकता है।

    कला सौंदर्य की समझ है. यह एक गतिशील पहिया है जिसका सुविधाजनक बिंदु लगातार बदलता रहता है। कला का निर्माण अलग-अलग राष्ट्रों के बीच संचार की संभावनाओं को दूर करने के लिए किया गया था।

    अंतिम बार संशोधित किया गया था: 12 जनवरी 2016 ऐलेना पोगोडेवा

    बी1. तथ्यों और सामाजिक जीवन के क्षेत्रों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें: पहले कॉलम में दी गई प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे से संबंधित स्थिति का चयन करें

    सामाजिक जीवन के क्षेत्र

    ए) वस्तुओं और सेवाओं का उत्पादन

    1) आर्थिक

    बी) "पिता" और "बच्चों" के बीच संबंध

    2) सामाजिक

    बी) अंतरजातीय संघर्ष

    डी) बैंकिंग सेवाओं का प्रावधान

    बी2. नीचे सामाजिक समूहों की एक सूची दी गई है। उनमें से एक को छोड़कर, सभी धार्मिक आधार पर बने हैं। एक ऐसे सामाजिक समूह को ढूंढें और इंगित करें जो एक अलग आधार पर गठित उनकी श्रृंखला से "बाहर हो जाता है":

    रूढ़िवादी, मुस्लिम, प्रोटेस्टेंट, रूढ़िवादी, कैथोलिक।

    बी3. नीचे दी गई सूची में सामाजिक विकास के रास्ते खोजें और उन संख्याओं को लिखें जिनके अंतर्गत उन्हें आरोही क्रम में दर्शाया गया है:

    1) भेदभाव

    2) विकास

    3) गतिशीलता

    4) स्तरीकरण

    5)क्रांति

    Q4. नीचे दिए गए चित्र में लुप्त शब्द लिखिए:

    बी5. समाज के मुख्य क्षेत्रों और उनकी विशेषता वाली घटनाओं के बीच पत्राचार स्थापित करें।

    सामाजिक जीवन का क्षेत्र

    चारित्रिक घटना

    1) राजनीतिक

    ए) गैसोलीन कर बढ़ाना।

    2) आर्थिक

    B) सरकार पर अविश्वास व्यक्त करना।

    3) सामाजिक

    बी) एम. पी. मुसॉर्स्की के ओपेरा "बोरिस गोडुनोव" का प्रीमियर।

    4) आध्यात्मिक

    डी) वृद्धावस्था पेंशन में 200 रूबल की वृद्धि।

    चयनित संख्याओं को तालिका में लिखिए।

    पाठ पढ़ें और कार्य C1-C4 पूरा करें

    एक सामाजिक समूह को ऐसे लोगों के संघ के रूप में समझा जाता है जिनमें समान विशेषताएं, समान रुचियां, मूल्य और परंपराएं होती हैं। सामाजिक समूहों को विभिन्न आधारों पर वर्गीकृत किया जाता है। यहां उनमें से कुछ हैं: आधिकारिक स्थिति की उपस्थिति या अनुपस्थिति के आधार पर, समूहों को औपचारिक और अनौपचारिक में विभाजित किया जाता है। सदस्यों की संख्या के आधार पर सामाजिक समूहों को छोटे, मध्यम और बड़े में विभाजित किया जाता है।

    औपचारिक समूहों में आधिकारिक मानक दस्तावेजों, विनियमों और निर्देशों के आधार पर बनाए गए समूह शामिल हैं। ऐसे समूहों के सदस्यों का उद्देश्य कुछ प्रकार की गतिविधियाँ करना होता है और उनकी संरचना एक निश्चित तरीके से व्यवस्थित होती है। को अनौपचारिक समूहइसमें ऐसे लोगों के स्वतःस्फूर्त उभरते संघ शामिल हैं जिनके पास अपनी गतिविधियों को विनियमित करने वाले दस्तावेज़ नहीं हैं। औपचारिक समूह ऐसे रिश्ते विकसित कर सकते हैं जो अनौपचारिक समूहों की विशेषता हैं।

    छोटे समूहों में सभी सदस्य सीधे संपर्क में होते हैं। इसका आकार दो से लेकर कई दर्जन लोगों तक होता है (हालाँकि कुछ वैज्ञानिकों का मानना ​​है कि एक छोटे समूह को 5-7 से अधिक लोगों का संघ नहीं कहा जा सकता है)। एक छोटे समूह की मुख्य विशेषताओं में शामिल हैं: व्यक्तियों के बीच सीधा संपर्क, पारस्परिक पारस्परिक प्रभाव, एक सामान्य लक्ष्य और गतिविधि की उपस्थिति, कार्यों और सामाजिक भूमिकाओं का अंतर-समूह वितरण, सामान्य हित, सामाजिक मानदंड, परंपराएं, अंतरिक्ष में एक निश्चित स्थानीयकरण। और समय में स्थिरता. एक छोटे समूह में मुख्य बात वह बल है जिसके साथ समूह अपने सदस्य पर कार्य करता है।

    (स्कूली बच्चों के लिए विश्वकोश से अनुकूलित

    सी1. पाठ के मुख्य अर्थपूर्ण भागों पर प्रकाश डालें। उनमें से प्रत्येक को एक शीर्षक दें (एक पाठ योजना बनाएं)।

    एनडब्ल्यू. औपचारिक समूह को अनौपचारिक समूह से क्या अलग करता है? पाठ की सामग्री का उपयोग करते हुए, दो अंतर इंगित करें।

    सी4. वी. के परिवार में 7 लोग हैं: माता-पिता, तीन बच्चे, दादा-दादी। वे अपने घर में एक साथ रहते हैं। माता-पिता काम करते हैं और अपने बच्चों को स्कूल ले जाते हैं, दादाजी बच्चों को स्कूल से लाते हैं और उनका होमवर्क करने में मदद करते हैं, दादी घर की देखभाल करती हैं।

    पाठ में दर्शाए गए एक छोटे समूह के कौन से लक्षण इस उदाहरण में प्रकट होते हैं?

    1. क्या समाज के मुख्य क्षेत्रों के बारे में निम्नलिखित निर्णय सत्य हैं? A. समाज के जीवन के मुख्य क्षेत्र काफी स्वायत्त हैं और साथ ही अविभाज्य हैं

    जुड़े हुए। B. समाज के एक क्षेत्र में परिवर्तन अन्य क्षेत्रों और समग्र रूप से समाज को प्रभावित नहीं करता है। 1) केवल ए सत्य है 3) दोनों निर्णय सत्य हैं 2) केवल बी सत्य है 4) दोनों निर्णय गलत हैं

    1. अफ्रीकी समाज और औद्योगिक समाज एकजुट हैं: ए) सामाजिक जीवन के सभी क्षेत्रों का अंतर्संबंध

    बी) आवेदन मोबाइल फ़ोन

    ग) शिक्षा का उच्च स्तर

    घ) शहरीकरण

    2. राष्ट्रों और राष्ट्रीयताओं के एकीकरण की प्रक्रिया, संस्कृति और अर्थशास्त्र में सीमाओं को मिटाना, इसमें प्रकट होता है:

    a) विश्व में जन संस्कृति का प्रभुत्व

    बी) संयुक्त राष्ट्र की भूमिका को कम करना

    ग) अंतर्राष्ट्रीय निगमों का गठन

    घ) तीसरी दुनिया के देशों को अल्टीमेटम

    3. A. के राज्य में दिशा निर्देशात्मक आर्थिक व्यवस्था है। इसका मतलब यह है कि वहाँ:

    क) स्वामित्व के सभी रूप मौजूद हैं

    बी) अपार्टमेंट का निजी स्वामित्व है

    ग) राज्य का स्वामित्व प्रबल होता है

    घ) भूमि का निजी स्वामित्व है

    4. एक नागरिक को अपने उपभोक्ता अधिकारों की रक्षा करते समय कौन सा कार्य नहीं करना चाहिए?

    ए) अदालत जाओ

    बी) एक वकील से संपर्क करें

    ग) अधिकारों का उल्लंघन करने वाले से मिलें

    घ) सामान तोड़ना

    5. एक राजनीतिक दल ऐसे लोगों का एक संगठित समूह है जो .......... की मांग करते हैं:

    ए) लाभ प्राप्त करें

    बी) ऑर्डर प्राप्त करें

    ग) शक्ति या उसे प्रभावित करने की क्षमता हासिल करना

    घ) बोनस प्राप्त करें

    6. राजनीतिक दल हैं:

    ए) दाएं, बाएं और केंद्र

    b) उदारवादी और साम्यवादी

    ग) मुख्य और माध्यमिक

    d) संसदीय और विपक्ष

    7. निम्नलिखित में से कौन सा आध्यात्मिक संस्कृति की अभिव्यक्तियों को संदर्भित करता है?

    ए) आवासीय भवन

    ग) टीवी

    घ) व्यवहार के नियम

    8. निम्नलिखित में से कौन सा अनावश्यक है?

    ए) स्पष्ट भाषण

    बी) सीधी मुद्रा

    ग) मन की उपस्थिति

    घ) संवाद करने की क्षमता

    9. निकोलाई ने एक बैंक खाते में पैसा जमा किया। इस मामले में, पैसा है:

    क) विनिमय का एक माध्यम

    बी) भुगतान के साधन

    ग) संचय का एक साधन

    घ) मूल्य का एक माप

    10. पारिवारिक बजट के सूचीबद्ध स्रोतों में से एक सामाजिक भुगतान से संबंधित है।

    क) पिता का वेतन

    ख) पारिवारिक व्यवसाय से लाभ

    ग) पुत्र-छात्र के लिए छात्रवृत्ति

    घ) दादी की पेंशन

    11. नीचे दी गई कुछ अवधारणाएँ निरर्थक हैं। उन्हें हटाओ.

    ए) वेतन

    बी) बैंक ब्याज

    ग) उपयोगिता बिल

    घ) पेंशन

    12. इन अवधारणाओं में क्या समानता है? खेती, वाणिज्यिक बैंक, ट्रैवल एजेंसी, स्टूडियो।

    a) वे आर्थिक क्षेत्र से संबंधित हैं

    बी) वे सेवा क्षेत्र से संबंधित हैं

    ग) वे उत्पादन के क्षेत्र से संबंधित हैं

    घ) वे मालिकों को लाभ पहुंचाते हैं

    13. इन अवधारणाओं में क्या समानता है?

    व्यापार, कीमत, विक्रेता, खरीदार।

    क) वे राजनीतिक क्षेत्र से संबंधित हैं

    बी) ये सामाजिक गतिशीलता की अभिव्यक्तियाँ हैं

    ग) ये खरीद और बिक्री संबंध के तत्व हैं

    घ) वे आर्थिक प्रबंधन के क्षेत्र से संबंधित हैं

    14. कुछ कार्यों पर प्रतिबंध, प्रथा का सबसे पुराना रूप, कहा जाता है:

    ए) प्रतिबंध

    बी) अनुमति

    घ) चेतावनी

    15. निम्नलिखित में से अनावश्यक अवधारणा को हटा दें:

    बी) युवा

    घ) बुजुर्ग

    16. वैज्ञानिकों ने पाया है कि राज्य ड्यूमा के चुनावों की तुलना में रूसी संघ के राष्ट्रपति के चुनावों में अधिक युवा लोग आए। इसे किन अनुसंधान विधियों का उपयोग करके स्थापित किया जा सकता है?

    ए) अवलोकन

    ग) माप

    घ) प्रयोग

    1. समाज द्वारा उत्पन्न मानवीय आवश्यकताओं में निम्नलिखित की आवश्यकता शामिल है: 1) कार्य गतिविधि; 2) सामान्य

    हीट एक्सचेंज 3) स्वास्थ्य बनाए रखना; 4) शारीरिक गतिविधि.

    2. मनुष्य की जैविक आवश्यकताओं द्वारा निर्धारित

    संगठन में निम्नलिखित की आवश्यकता शामिल है:

    1) आत्म-साक्षात्कार; 2) आत्म-संरक्षण; 3) आत्म-ज्ञान; 4) स्व-शिक्षा

    3. व्यक्तित्व है:

    1) मानव समाज का कोई प्रतिनिधि; 2) सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण विशेषताएं जो किसी व्यक्ति को समाज के सदस्य के रूप में चित्रित करती हैं; 3) प्रत्येक मानव व्यक्ति; 4) जैविक और का एक सेट सामाजिक विशेषताएँव्यक्ति।

    4. वैयक्तिकता है:

    1) किसी व्यक्ति में निहित विशिष्ट विशेषताएं जैविक जीव; 2) किसी व्यक्ति का स्वभाव, उसका चरित्र; 3) मनुष्य में प्राकृतिक और सामाजिक दोनों की अनूठी मौलिकता; 4) मानवीय आवश्यकताओं और क्षमताओं की समग्रता।

    5. व्यक्ति का समाजीकरण है:

    1) दूसरों के साथ संचार; 2) सामाजिक स्थिति में परिवर्तन; 3) मानवता द्वारा संचित सामाजिक अनुभव को आत्मसात करना; 4) एक सामाजिक समूह से दूसरे सामाजिक समूह में संक्रमण।

    6. मानव गतिविधि का एक संकेत जो इसे जानवरों के व्यवहार से अलग करता है वह है:

    1) गतिविधि की अभिव्यक्ति; 2) लक्ष्य निर्धारण; 3) आसपास की दुनिया के लिए अनुकूलन; 4) प्रकृति के साथ बातचीत।

    7. "पारिस्थितिकी संतुलन की गड़बड़ी" क्या है?:

    क) प्राकृतिक पर्यावरण में तीव्र गिरावट;

    बी) पारिस्थितिकी तंत्र में परिवर्तन, जिसके परिणामस्वरूप अंततः लंबी या अनिश्चित अवधि के लिए किसी अन्य पारिस्थितिकी तंत्र द्वारा इसका प्रतिस्थापन होता है।

    8. "नैतिकता" की अवधारणा किस क्षेत्र से संबंधित है:

    क) सामाजिक;

    बी) आध्यात्मिक;

    ग) राजनीतिक;

    घ) आर्थिक।

    9. सही कथन चुनें:

    क) मानव स्वतंत्रता समाज से बाहर रहने की उसकी क्षमता में निहित है।

    ख) कोई आदमी नहीं - कोई समाज नहीं।

    ग) प्रत्येक नई पीढ़ी पहले से स्थापित सामाजिक संबंधों में शामिल होती है।

    घ) समाज का जीवन परिवर्तन के अधीन नहीं है।

    ई) ज्ञान, कार्य कौशल और नैतिक मानक सामाजिक विकास के उत्पाद हैं।

    10. सही कथन चुनें:

    क) श्रम लोगों के जीवन के लिए आवश्यक हर चीज का निर्माण करता है।

    ख) पूरे इतिहास में, समाज ने काम को सबसे बड़ी भलाई के रूप में देखा है।

    ग) श्रम प्रकृति से जुड़ा है और प्रत्यक्ष या अप्रत्यक्ष रूप से प्राकृतिक वस्तुओं को प्रभावित करता है।

    घ) स्वचालित प्रौद्योगिकी के आगमन ने लोगों को काम करने की आवश्यकता से मुक्त कर दिया है।

    ई) उत्पादन में मशीनों की शुरूआत ने कई कार्यों में मानव हाथ को प्रतिस्थापित करना संभव बना दिया।

    11. सही कथन चुनें:

    क) राजनीतिक संबंध हमेशा सत्ता और राज्य से संबंधित होते हैं।

    ख) मानव समाज के उद्भव के साथ राजनीति और राजनीतिक संबंध उत्पन्न हुए।

    ग) केवल राज्य ही ऐसे कानून जारी करता है जो उसके सभी नागरिकों पर बाध्यकारी होते हैं।

    घ) बड़े सामाजिक समुदायों के हित राजनीतिक दलों द्वारा तैयार और व्यक्त किए जाते हैं।

    ई) किसी एक राजनीतिक दल की सदस्यता प्रत्येक नागरिक की जिम्मेदारी है।

    12. उत्पादन के कारक क्या हैं?:

    3) पूंजी;

    4) उद्यमशीलता कौशल;

    5) जानकारी.

    13. किस प्रकार की अर्थव्यवस्था सबसे आम है?:

    ए) पारंपरिक;

    बी) केंद्रीकृत;

    ग) बाज़ार;

    घ) मिश्रित।

    14. सही कथन चुनें:

    ए) बाजार का मुख्य सिद्धांत - एक लेनदेन या तो केवल विक्रेता के लिए या केवल खरीदार के लिए लाभदायक होना चाहिए;

    बी) अर्थव्यवस्था की मुख्य समस्या असीमित संसाधनों का वितरण है;

    ग) अर्थशास्त्र के तीन मुख्य प्रश्न - क्या, कैसे और किसके लिए उत्पादन करें।

    15. संरेखित करें:

    1) सत्ता, राज्य, राष्ट्रपति चुनाव, मतदान का अधिकार

    2) भौतिक वस्तुओं का उत्पादन, वित्त, बैंक, व्यापार

    3) वर्ग, राष्ट्र, प्राथमिक समूह, असमानता

    4) रंगमंच, धर्म, विज्ञान, नैतिक मानक, मूल्य

    ए) सामाजिक जीवन का आध्यात्मिक क्षेत्र

    बी) समाज का सामाजिक क्षेत्र

    सी) समाज का आर्थिक क्षेत्र

    डी) समाज का राजनीतिक क्षेत्र

    उद्योगों का एक समूह जो व्यक्तिगत कार्य समूहों और समग्र रूप से समाज दोनों के सामाजिक विकास को सुनिश्चित करता है।

    सामाजिक क्षेत्र

    सामाजिक क्षेत्र उद्योगों, उद्यमों, संगठनों का एक समूह है जो सीधे जुड़े हुए हैं और लोगों के जीवन स्तर, उनकी भलाई और उपभोग के तरीके और मानक को निर्धारित करते हैं।

    सामाजिक क्षेत्र

    यह समाज में विभिन्न सामाजिक-आर्थिक पदों पर रहने वाले समूहों के बीच संबंधों का क्षेत्र है, जो मुख्य रूप से श्रम के सामाजिक संगठन में उनकी भूमिका, उत्पादन के साधनों के प्रति दृष्टिकोण, स्रोतों और सामाजिक धन के प्राप्त हिस्से के आकार में भिन्न है। .

    सामाजिक क्षेत्र

    राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था के क्षेत्र जो भौतिक उत्पादन में भाग नहीं लेते हैं, लेकिन सेवा, विनिमय, वितरण और वस्तुओं की खपत के साथ-साथ जनसंख्या के जीवन स्तर के गठन और उसकी भलाई को सुनिश्चित करते हैं। सामाजिक क्षेत्र में शामिल हैं: व्यापार, शिक्षा, संस्कृति, सामाजिक सुरक्षा, आदि।

    सामाजिक क्षेत्र

    उद्योगों, उद्यमों, संगठनों का एक समूह जो सीधे जुड़े हुए हैं और लोगों के जीवन स्तर, उनकी भलाई और उपभोग का तरीका और मानक निर्धारित करते हैं। सामाजिक क्षेत्र में मुख्य रूप से सेवा क्षेत्र (शिक्षा, संस्कृति, स्वास्थ्य देखभाल, सामाजिक सुरक्षा, शारीरिक शिक्षा, खानपान, सार्वजनिक सेवाएं, यात्री परिवहन, संचार) शामिल हैं।

    सामाजिक क्षेत्र

    कई आर्थिक क्षेत्र और सरकारी गतिविधियाँ जिनका व्यक्तियों और परिवारों पर सीधा प्रभाव पड़ता है। सबसे पहले, इसमें सामाजिक-सांस्कृतिक परिसर की शाखाएँ शामिल हैं: शिक्षा, संस्कृति, स्वास्थ्य देखभाल और विज्ञान। इस क्षेत्र में एक प्रमुख भूमिका आवास और सांप्रदायिक सेवाओं, यात्री परिवहन, आबादी की सेवा करने वाले संचार, व्यापार और उपभोक्ता बाजार द्वारा निभाई जाती है। श्रम संबंधों, रोजगार और प्रवासन की समस्याओं को हल करने, जनसंख्या की सामाजिक सुरक्षा और सामाजिक सुरक्षा को लागू करने जैसी गतिविधियों का एक महत्वपूर्ण स्थान है।

    सामाजिक क्षेत्र

    1) सामाजिक उत्पादन का सामाजिक (गैर-उत्पादक) क्षेत्र एक ऐसा क्षेत्र है जहां भौतिक लाभ सीधे तौर पर पैदा नहीं होते हैं। सामाजिक क्षेत्र में शामिल हैं: कला, संस्कृति, खेल, विज्ञान, शिक्षा, स्वास्थ्य सेवा। 2) किसी व्यक्ति के अस्तित्व और गतिविधि के आसपास की सामाजिक, भौतिक और आध्यात्मिक स्थितियाँ।

    व्यापक अर्थ में (मैक्रोएन्वायरमेंट) यह समग्र रूप से सामाजिक-आर्थिक व्यवस्था को कवर करता है - उत्पादक ताकतें, सामाजिक संबंधों और संस्थानों की समग्रता, सार्वजनिक चेतना और किसी दिए गए समाज की संस्कृति। एक संकीर्ण अर्थ में (सूक्ष्म पर्यावरण), सामाजिक क्षेत्र का एक तत्व होने के नाते, सामान्य तौर पर, इसमें किसी व्यक्ति का तत्काल सामाजिक वातावरण शामिल होता है - परिवार, टीम (कार्य, स्कूल, आदि) और लोगों के समूह। इसका व्यक्तित्व के निर्माण और विकास पर निर्णायक प्रभाव पड़ता है, साथ ही रचनात्मक गतिविधि के प्रभाव में मानव गतिविधि स्वयं बदल जाती है और बदल जाती है।

    स्वचालित नियंत्रण प्रणाली विभाग

    पाठ्यक्रम

    अनुशासन: "सामाजिक-आर्थिक प्रणालियों में प्रबंधन"

    विषय पर: "सामाजिक और आर्थिक क्षेत्रों में प्रबंधन समस्याओं के लिए सिस्टम विश्लेषण और प्रबंधन सिद्धांत के तरीकों और मॉडलों का अनुप्रयोग"

    पुरा होना:

    5वें वर्ष का छात्र

    समूह MIVT-16-1-2

    ज़ेनिन किरिल एंड्रीविच

    परिचय। 3

    मुख्य भाग. 6

    1. सामाजिक और आर्थिक क्षेत्र.

    2. सिस्टम विश्लेषण के तरीके और मॉडल। 9

    3. निर्णय लेने के सिद्धांत के तरीके और मॉडल। 13

    अध्याय II 16

    1. संक्षिप्त जानकारीकंपनी "SimplLAN" के बारे में। 16

    2. संगठन की आर्थिक उपप्रणाली का विश्लेषण। 17

    3. निर्माण गणितीय मॉडलऔर मॉडल का विश्लेषण करने के लिए सिंप्लेक्स टीपीआर पद्धति का अनुप्रयोग। 18

    4. आर्थिक उपप्रणाली के मॉडल का विश्लेषण करने के लिए रैंकिंग मूल्यांकन प्रणाली के आधार पर विशेषज्ञ मूल्यांकन की पद्धति का अनुप्रयोग, इसके बाद सामान्यीकरण, रैंकिंग और औसत रैंक की पद्धति का अनुप्रयोग। 29

    5. संगठन की सामाजिक उपप्रणाली का विश्लेषण, उसके मॉडल का निर्माण, सुधार और विश्लेषण। 38

    सन्दर्भ...45

    परिचय

    अर्थशास्त्र उत्पादन, वस्तुओं और सेवाओं की समस्याओं, आपूर्ति और मांग, सामान्य रूप से मानव आर्थिक व्यवहार और धन और पूंजी के उपयोग का अध्ययन करता है। बदले में, समाजशास्त्र विभिन्न समूहों के आर्थिक व्यवहार के मॉडल विकसित करने और लोगों के जीवन को प्रभावित करने वाली आर्थिक ताकतों का पता लगाने का प्रयास करता है। आर्थिक और सामाजिक क्षेत्रों के बीच संबंध समाज की सामाजिक संरचना और सामाजिक समूहों की गतिविधि पर आर्थिक संबंधों का प्रभाव है, साथ ही सामाजिक-आर्थिक प्रक्रियाओं पर सामाजिक असमानताओं की प्रणाली का प्रभाव भी है। निर्णय लेने की प्रक्रिया में आर्थिक और समाजशास्त्रीय कारकों के बीच संबंध को अक्सर नजरअंदाज कर दिया जाता है। यह इन दो घटकों के बीच का संबंध है जो आम तौर पर समग्र रूप से उद्यम की स्थिति को दर्शाता है।

    संगठनात्मक व्यवहार का उद्देश्य संगठनों के कर्मचारी हैं, जिनका प्रतिनिधित्व प्रबंधकों, विशेषज्ञों और सहायता सेवा कर्मियों द्वारा किया जाता है। बदले में, संगठन के कर्मचारी इसकी मुख्य पूंजी हैं, क्योंकि संगठन के लक्ष्यों की उपलब्धि उन पर निर्भर करती है। कर्मचारियों को संगठन के लक्ष्यों को प्राप्त करने का प्रयास करने के लिए, यह आवश्यक है कि संगठन, बदले में, उन्हें ऐसा करने के लिए प्रेरित करे।

    रूसी अर्थव्यवस्था में बाजार संबंधों के संक्रमण चरण को प्रेरणा के संकट और उद्यम के अधिकांश कर्मचारियों की नकारात्मक धारणा की विशेषता है श्रम गतिविधि. कार्य प्रेरणा का सार व्यावहारिक रूप से श्रम के परिणामों (गुणवत्ता, श्रम के प्रभाव) के प्रति उदासीन रवैये के साथ अधिकतम गारंटीकृत वेतन पाने की इच्छा तक सीमित हो गया है। प्रेरणा की कमी और कार्य गतिविधि के माध्यम से संतुष्ट की जाने वाली आवश्यकताओं की एक संकीर्ण श्रृंखला ने श्रमिकों की नियंत्रणीयता को कम कर दिया है और उन्हें उत्तेजना के प्रति कमजोर बना दिया है।

    उपरोक्त न केवल कर्मचारियों पर, बल्कि विशेषज्ञों और प्रबंधकों, विशेष रूप से मध्य प्रबंधकों पर भी लागू होता है।

    कुछ श्रमिक जिन्होंने श्रम चेतना और समृद्ध कार्य प्रेरणा की नैतिक नींव को बरकरार रखा है, वे अल्पसंख्यक हैं और अक्सर सेवानिवृत्ति से पहले और सेवानिवृत्ति की आयु में होते हैं। जहां तक ​​नियोक्ताओं और वरिष्ठ प्रबंधकों का सवाल है, समाजशास्त्रीय सर्वेक्षणों के अनुसार, उनमें से 90%, प्रभाव के अन्य रूपों के विपरीत, प्रशासनिक दबाव को प्राथमिकता देते हैं, जो अनुशासन में गिरावट के लिए प्रबंधन विधियों की इस पसंद को समझाते हैं। इसलिए, आज सरल आर्थिक और प्रशासनिक प्रोत्साहनों और प्रतिबंधों की एक प्रणाली के माध्यम से लागू की गई "गाजर और छड़ी" विधि, वांछित परिणाम प्राप्त करने के लिए लोगों को प्रभावित करने का सबसे आम तरीका बन गई है। ऐसी प्रणाली काम की कम सामग्री, सत्तावादी नेतृत्व शैली और महत्वपूर्ण बेरोजगारी की स्थितियों में काफी प्रभावी है। "गाजर और छड़ी" विधि में आनुपातिक अतिरिक्त भुगतान और कटौती, प्रशासन की शर्तों पर काम शामिल है: जुर्माना, सामूहिक अनुबंध और अन्य प्रसिद्ध तकनीकें।

    यह पेपर किसी उद्यम के सामाजिक और आर्थिक क्षेत्र में सिस्टम विश्लेषण और निर्णय लेने के सिद्धांत की पद्धति की प्रयोज्यता पर विचार करने और इसके ढांचे के भीतर एक क्षेत्र में परिवर्तन के दूसरे क्षेत्र पर प्रभाव का पता लगाने का प्रस्ताव करता है।

    इसका उद्देश्य पाठ्यक्रम कार्यअपने सामाजिक और आर्थिक क्षेत्र पर प्रबंधन प्रभाव के माध्यम से संगठन की दक्षता में वृद्धि करना है।

    अध्ययन का उद्देश्य सामाजिक-आर्थिक प्रणाली "सिम्पलैन" है।

    अध्ययन का विषय एक संगठन मॉडल है, जिसमें सामाजिक और आर्थिक घटक शामिल हैं।

    1. सामाजिक और आर्थिक क्षेत्रों के बीच भूमिका और संबंध पर विचार करें।

    3. एसए और टीपीआर के मॉडल और तरीकों की समीक्षा करें।

    4. सामाजिक और आर्थिक क्षेत्रों से उद्यम का विश्लेषण करें और उसका मॉडल बनाएं।

    5. उद्यम उत्पादकता में सुधार के लिए टीपीआर तरीके लागू करें।

    कार्य की वैज्ञानिक नवीनता एक छोटे संगठन के आर्थिक और सामाजिक प्रदर्शन को बेहतर बनाने के लिए सिस्टम विश्लेषण और निर्णय लेने के सिद्धांत के मॉडल और तरीकों का उपयोग करने की संभावना और महत्व के अध्ययन में निहित है।

    कार्य का व्यावहारिक महत्व एक छोटे संगठन और उसके कर्मचारियों की दक्षता बढ़ाने में निहित है।

    मुख्य भाग

    अध्याय 1

    सामाजिक और आर्थिक क्षेत्र

    टी. आई. ज़स्लावस्काया और आर. वी. रिव्किना के अनुसार, आर्थिक क्षेत्र समाज का एक अभिन्न उपतंत्र है, जो लोगों की आजीविका के लिए आवश्यक भौतिक वस्तुओं और सेवाओं के उत्पादन, वितरण, विनिमय और उपभोग के लिए जिम्मेदार है। यह इसके सापेक्ष अधिक जटिलता वाली कई आंशिक प्रणालियों द्वारा निर्मित होता है।

    सामाजिक क्षेत्र एक अलग उपप्रणाली नहीं बनाता है और इसे आर्थिक, राजनीतिक और समान क्षेत्रों के साथ समान आधार पर नहीं माना जा सकता है। इसकी प्रकृति को समझने के लिए, आइए हम "सामाजिक दृष्टिकोण" की अवधारणा को परिभाषित करें (सामाजिक क्षेत्र की मुख्य विशेषता के रूप में)। ). वैज्ञानिक साहित्य में सामाजिक संबंधों को दो अर्थों में समझा जाता है: व्यापक और संकीर्ण। व्यापक अर्थ में, उनका मतलब किसी भी समुदाय के बीच संबंध है (उदाहरण के लिए, उद्यम टीम, विभिन्न क्षेत्रों की आबादी, आदि); संकीर्ण अर्थ में, उनका मतलब वर्गों, सामाजिक स्तर और समाज में विभिन्न पदों पर रहने वाले समूहों के बीच संबंध है। एम.एन. के अनुसार रुटकेविच के अनुसार, सामाजिक संबंध "समाज की सामाजिक संरचना में लोगों और समूहों की स्थिति से निर्धारित होने वाले संबंध हैं।" सामाजिक संबंधों का मूल समाज में लोगों और समूहों की स्थिति में समानता और असमानता के संबंध हैं। सामाजिक संबंध हमेशा आर्थिक, साथ ही राजनीतिक और अन्य में "वर्तमान" होते हैं जनसंपर्क(हालाँकि वे उन्हें ख़त्म नहीं करते हैं)।

    इस प्रकार समझे जाने वाले सामाजिक क्षेत्र और आर्थिक क्षेत्र के बीच क्या संबंध है?

    सबसे पहले, समाज में विभिन्न समूहों द्वारा कब्जा की गई स्थिति आर्थिक संबंधों की प्रणाली द्वारा निर्णायक रूप से निर्धारित की जाती है। इसके अलावा, आर्थिक समाजशास्त्र में जिन समूहों की चर्चा की जाती है, वे आर्थिक क्षेत्र में समान स्थिति वाले व्यक्तियों का संग्रह हैं, यानी, वे सामाजिक अर्थव्यवस्था के संरचनात्मक विभाजनों के भीतर स्थित हैं। ऐसा प्रतीत होता है कि वे सार के बारे में के. मार्क्स की प्रसिद्ध सूत्रवाक्य के अनुसार इसकी विशेषताएं धारण करते हैं सार्वजनिक व्यक्तिसामाजिक संबंधों के एक समूह के रूप में। उनके भीतर काम करने वाले समूहों पर आर्थिक संबंधों की यह "छाप" सामाजिक पर आर्थिक के प्रत्यक्ष प्रभाव को प्रकट करती है।

    साथ ही, सामाजिक क्षेत्र अर्थव्यवस्था के कामकाज और विकास पर "रिवर्स प्रभाव" का एक शक्तिशाली कारक है, जिसे सामाजिक-आर्थिक समूहों की गतिविधि के माध्यम से महसूस किया जाता है। प्रेरक शक्तिसामाजिक-आर्थिक प्रक्रियाएँ। सामाजिक प्रक्रियाओं को समय के साथ सामाजिक वस्तुओं में परिवर्तन के रूप में समझा जाता है, पैटर्न जो तब उत्पन्न होते हैं जब उनकी स्थिति बदलती है।

    तो, आर्थिक और सामाजिक क्षेत्रों के बीच संबंध समाज की सामाजिक संरचना और सामाजिक समूहों की गतिविधि पर आर्थिक संबंधों का प्रभाव है, साथ ही सामाजिक-आर्थिक प्रक्रियाओं पर सामाजिक असमानताओं की प्रणाली का प्रभाव भी है।

    सामाजिक और आर्थिक क्षेत्रों के बीच घनिष्ठ संबंध को एक छोटी प्रणाली के उदाहरण में देखा जा सकता है जो इन क्षेत्रों की समग्रता बनाती है - एक उद्यम। किसी भी उद्यम को एक सामाजिक-आर्थिक प्रणाली के रूप में माना जा सकता है जिसकी एक आंतरिक संरचना होती है जो बाहरी वातावरण के साथ निरंतर संपर्क में कार्य करती है।

    एक उद्यम एक सामाजिक व्यवस्था है क्योंकि यह लोगों द्वारा समाज की विशिष्ट आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए बनाया जाता है और इसका प्रबंधन कुछ व्यक्तिगत विशेषताओं वाले लोगों द्वारा किया जाता है। एक उद्यम एक आर्थिक प्रणाली है क्योंकि, इसके उपयोग के परिणामस्वरूप आर्थिक संसाधनऔर उत्पादों की बिक्री सामाजिक उत्पाद के पुनरुत्पादन की निरंतरता सुनिश्चित करती है।

    किसी उद्यम को एक प्रणाली मानते हुए उसमें वस्तु और प्रभाव के विषय की पहचान करना आवश्यक है। उद्यम प्रणाली में प्रभाव की वस्तु भौतिक स्थितियों, उत्पादन, संगठनात्मक प्रक्रियाओं, कर्मचारियों के बीच संबंधों का एक सेट है जब उद्यम अपने कार्य करता है।

    विषय नियंत्रण तंत्र है, जो विभिन्न रूपों और प्रभाव के तरीकों के माध्यम से वस्तु के उद्देश्यपूर्ण कामकाज को अंजाम देता है।

    सभी आर्थिक प्रणालियों में, मुख्य उत्पादक शक्ति लोग, संगठनों के कर्मी हैं। वह अपने श्रम से भौतिक एवं आध्यात्मिक मूल्यों का निर्माण करता है। मानव पूंजी और उसके विकास की क्षमता जितनी अधिक होगी, वह अपने उद्यम के लाभ के लिए उतना ही बेहतर काम करेगा। उद्यम के कर्मचारी, काम की प्रक्रिया में एक-दूसरे के साथ निकटता से जुड़े हुए, न केवल एक नया उत्पाद बनाते हैं, काम करते हैं और सेवाएं प्रदान करते हैं, बल्कि नए सामाजिक और श्रम संबंध भी बनाते हैं। व्यापार बाजार संबंधों में, सामाजिक और श्रम क्षेत्र व्यक्तिगत श्रमिकों और व्यक्तिगत पेशेवर समूहों और संपूर्ण उत्पादन टीमों दोनों की जीवन गतिविधि का आधार बन जाता है।

    इस प्रकार, हम उद्यम के सामाजिक उपतंत्र में प्रबंधन कार्यों को अलग कर सकते हैं:

    · बेहतर कामकाजी परिस्थितियाँ बनाकर और उच्च वेतन निर्धारित करके कंपनी के कर्मचारियों की सामाजिक स्थितियों में सुधार करना;

    · इस प्रक्रिया के लिए कर्मचारियों को उचित पाठ्यक्रम और प्रेरणा प्रदान करके उनके कौशल में सुधार करना।

    · कार्य दल के भीतर विवादास्पद स्थितियों और संघर्षों के उद्भव को रोकना।

    आइए हम उद्यम के आर्थिक उपतंत्र में प्रबंधन कार्यों पर भी विचार करें:

    · कंपनी की दक्षता की निरंतर निगरानी, ​​उसके सभी प्रभागों के काम का समन्वय;

    · उत्पादन स्वचालन सुनिश्चित करना

    · नए बाज़ारों की निरंतर खोज और विकास।

    · कंपनी के विशिष्ट विकास लक्ष्यों का निर्धारण;

    · लक्ष्यों की प्राथमिकता, उनके क्रम और उपलब्धि के क्रम की पहचान करना;

    · इच्छित लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए उपायों की एक प्रणाली का विकास;

    · आवश्यक संसाधनों और उनके प्रावधान के स्रोतों की पहचान;

    · सौंपे गए कार्यों के कार्यान्वयन पर नियंत्रण स्थापित करना।

    एक क्षेत्र के कार्य दूसरे क्षेत्र के कार्यों को पूरी तरह से पूरक करते हैं, जिससे कुल मिलाकर उद्यम की दक्षता में वृद्धि होती है।

    हालाँकि, दोनों समस्याओं को एक साथ हल करना इतना आसान नहीं है। समस्या यह है कि आर्थिक क्षेत्र में समस्याओं को हल करने से सामाजिक क्षेत्र में समस्याओं का समाधान बढ़ सकता है और इसके विपरीत भी।

    क्षेत्रीय स्तर पर सामाजिक क्षेत्र प्रबंधन की विशेषताएं।

    किसी निश्चित क्षेत्र के भीतर सामाजिक, परिवर्तनों सहित किसी के लिए दिशा-निर्देश विकसित करते समय, किसी विशेष क्षेत्र की बारीकियों को निश्चित रूप से ध्यान में रखा जाता है।

    1. क्षेत्र की आर्थिक स्वतंत्रता पूर्ण नहीं हो सकती, क्योंकि क्षेत्रीय अर्थव्यवस्था, राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था की एक उपप्रणाली होने के कारण, इसे इसका एक अलग हिस्सा नहीं माना जा सकता है। इसका प्रमाण इस तथ्य से मिलता है कि राज्य बजट वित्तपोषणअभी भी किसी भी क्षेत्र की अर्थव्यवस्था के लिए वित्तीय संसाधनों का मुख्य स्रोत बना हुआ है।

    2. क्षेत्र के विकास के स्तर पर उल्लेखनीय प्रभावप्राकृतिक और जलवायु संबंधी कारक हैं (खनिजों और अन्य प्राकृतिक संसाधनों की उपस्थिति, अनुकूल परिस्थितियाँभौगोलिक पर्यावरण, आदि) और पर्यावरणीय स्थितियाँ।

    3. अधिकांश क्षेत्र "अत्यधिक विशिष्ट" हैं, अर्थात्।

    राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था के कुछ क्षेत्रों पर ध्यान केंद्रित किया गया है (इस संबंध में, औद्योगिक क्षेत्र, कृषि, मनोरंजन आदि पारंपरिक रूप से प्रतिष्ठित हैं)।

    क्षेत्र, जीवन के निचले क्षेत्र के रूप में, राज्य की सामाजिक-आर्थिक नीति को सीधे लागू करते हैं: पूरा देश क्षेत्रों के माध्यम से शासित होता है और राज्य की रणनीति उनमें सन्निहित है। कुछ विशिष्टताओं को ध्यान में रखते हुए, क्षेत्रीय शासन अखिल रूसी हितों के संवाहक के रूप में कार्य करता है। यह विशेष प्रबंधन पहलुओं को बाहर नहीं करता है. इसके विपरीत, विशिष्ट विशेषताओं को ध्यान में रखने से आर्थिक जीवन के सख्त केंद्रीकरण और नौकरशाहीकरण से बचा जा सकता है। एक व्यावसायिक इकाई जितनी अधिक स्वतंत्र रूप से एकल आर्थिक तंत्र के ढांचे के भीतर अपने संसाधनों का प्रबंधन कर सकती है, प्रबंधन दक्षता उतनी ही अधिक होगी।

    एक कठोर नियंत्रण प्रणाली कम प्रभावी होती है क्योंकि जमीनी स्तर की सरकार की स्वतंत्रता को सीमित करता है, फीडबैक के कानून का उल्लंघन करता है और अंततः, स्व-नियमन में व्यवधान उत्पन्न करता है। और क्षेत्रीय प्रबंधन को सख्त केंद्रीकरण की कमियों को दूर करने के लिए डिज़ाइन किया गया है।

    वर्तमान चरण में, सामाजिक क्षेत्र का प्रबंधन (वर्तमान कानून और उभरते अभ्यास दोनों के अनुसार) तेजी से क्षेत्रीय स्तर पर अधिकारियों और प्रबंधन के ध्यान और जिम्मेदारी का विषय बनता जा रहा है। इस संबंध में, काम की मात्रा बढ़ जाती है और क्षेत्र के सामाजिक क्षेत्र के प्रबंधन के कार्यों की जटिलता बढ़ जाती है, जो क्षेत्रीय स्तर पर क्षेत्रीय प्रबंधन प्रणाली को और बेहतर बनाने की आवश्यकता से जुड़ी कई समस्याओं को जन्म देती है। सामाजिक क्षेत्र में मौजूदा प्रबंधन तंत्र के संकट का सार ऐसी गतिविधियों के विषयों के हितों के मुख्य समूहों की असंगति में निहित है, अर्थात। फेडरेशन के विषयों के हित संबंधित संघीय सरकारी निकायों के लक्ष्यों और उद्देश्यों के साथ टकराते हैं। क्षेत्र के विकास के लिए दीर्घकालिक संभावनाओं का निर्धारण करते समय यह विशेष रूप से तीव्र है।

    क्षेत्रीय स्तर पर, सामाजिक क्षेत्र सभी के लिए प्रबंधन की वस्तु है सरकारी एजेंसियोंप्राधिकरण जो कार्य करते हैं और एक सामाजिक अभिविन्यास रखते हैं (सामाजिक सुरक्षा, शिक्षा, संस्कृति और अंतरजातीय संबंधों, स्वास्थ्य देखभाल, शारीरिक संस्कृति और खेल, श्रम, आदि के मुद्दों के प्रभारी मंत्रालय और राज्य समितियां), स्थानीय स्तर पर - विभाग और विभाग स्थानीय सरकारों। सामाजिक क्षेत्र प्रबंधन के प्रत्येक स्तर पर उनके कार्य प्रदत्त शक्तियों के अनुसार निष्पादित किये जाते हैं।

    किसी क्षेत्र के सामाजिक क्षेत्र के प्रबंधन में कई कार्य करना, विशिष्ट विश्लेषणात्मक और संगठनात्मक समस्याओं को हल करना और बड़ी मात्रा और जटिल-संरचित सूचना प्रवाह को संसाधित करना शामिल है। चूंकि सामाजिक क्षेत्र है विशिष्ट क्षेत्रसामाजिक जीवन के विषयों के बीच विकसित होने वाले संबंधों और संबंधों का प्रबंधन उन स्थितियों और कारकों को ध्यान में रखकर किया जाना चाहिए जो परस्पर क्रिया करने वाले सामाजिक समूहों और व्यक्तियों के प्रजनन, विकास और सुधार को सुनिश्चित करते हैं।

    क्षेत्र का सामाजिक क्षेत्र विभिन्न संबंधों, रिश्तों और बुनियादी ढांचे के साथ एक जटिल, शाखाबद्ध, बहुआयामी प्रणाली है, जो एक साथ क्षेत्रीय समुदाय के जीवन और विकास को सुनिश्चित करता है।

    क्षेत्रीय के अंतर्गत सामाजिक नीतिक्षेत्रों के सामाजिक विकास के उद्देश्य से संघीय निकायों द्वारा उपायों के एक सेट को संदर्भित करता है। क्षेत्रीय सामाजिक नीति केंद्र द्वारा बनाई जाती है। हालाँकि, अवधारणा विकास के स्तर पर, इसे संघीय और के बीच बातचीत की दो-तरफ़ा प्रक्रिया का प्रतिनिधित्व करना चाहिए क्षेत्रीय संरचनाएँ. क्षेत्र में सामाजिक नीति क्षेत्रीय अधिकारियों द्वारा स्थानीय सरकारों की भागीदारी के साथ संघीय केंद्र द्वारा गठित राज्य सामाजिक नीति की अवधारणा को ध्यान में रखते हुए विकसित की जाती है।

    क्षेत्रीय प्रबंधन के अभ्यास में, सामाजिक विकास रणनीति का कोई सुसंगत विकास और व्यवस्थित कार्यान्वयन नहीं होता है, और सामाजिक नीति, एक ओर, एक गारंटीकृत सामाजिक न्यूनतम सुनिश्चित करने के लिए व्यक्तिगत उपायों पर आती है, और दूसरी ओर, "पैचिंग" करने के लिए सामाजिक क्षेत्र में आपात स्थिति की स्थिति में छेद”। क्षेत्रीय सामाजिक नीति का उद्देश्य व्यापक स्तर पर सामाजिक विकास के लिए एक रणनीति विकसित करना, एकल सामाजिक एकता बनाना और क्षेत्र में सामाजिक नीति - सामाजिक क्षेत्र के विकास के लिए उपायों के एक सेट के व्यावहारिक कार्यान्वयन पर केंद्रित है। क्षेत्र में. हालाँकि, क्षेत्रीय अधिकारियों और यहां तक ​​कि स्थानीय सरकारों को न केवल अपने क्षेत्रीय प्रभागों के भीतर सामाजिक नीति को लागू करने के लिए कहा जाता है, बल्कि स्थापित शक्तियों की सीमा और उनके उपयोग की क्षमता के भीतर अपने क्षेत्र में सामाजिक सुधार करने के लिए एक रणनीति और रणनीति तैयार करने के लिए भी कहा जाता है। स्वयं का धन. यह उन क्षेत्रों के लिए विशिष्ट है जिनमें सक्रिय सामाजिक नीति बनाई और कार्यान्वित की जा रही है। क्षेत्रीय अधिकारी और स्थानीय सरकारें भी सामाजिक नीति बनाने की प्रक्रिया में भाग लेती हैं संघीय केंद्र(यद्यपि अभी भी बहुत सीमित है)।

    इस प्रकार, रूस के क्षेत्रों में क्षेत्रीय सामाजिक नीति केवल रूसी राज्य और संघ के विषय की सहमत सामाजिक-आर्थिक नीति के आधार पर बनाई और विकसित की जा सकती है। क्षेत्र में सामाजिक नीति के विशिष्ट क्षेत्र (प्राथमिकताएं, तंत्र, उपाय) काफी हद तक क्षेत्र की सामाजिक-आर्थिक स्थिति और विशिष्टताओं पर निर्भर करते हैं।

    अतिरिक्त-क्षेत्रीय और अंतर-क्षेत्रीय कारकों के अलावा, क्षेत्रीय सामाजिक क्षेत्र किसी दिए गए क्षेत्र के संगठनों (सामाजिक नीति के वाहक के रूप में) की समग्रता से भी बनता है। सामाजिक लाभ और सेवाओं के रूप में संगठन की गतिविधियों का अंतिम उत्पाद सभी तत्वों में सक्रिय उपयोग के उद्देश्य से है बाहरी वातावरण. इसलिए, क्षेत्र के सामाजिक क्षेत्र को एक ओर, संगठनों के एक समूह के रूप में और दूसरी ओर, एक खुली, सामाजिक रूप से उन्मुख प्रणाली के रूप में माना जाता है।

    सामाजिक नीति के उद्देश्य के रूप में क्षेत्र के सामाजिक क्षेत्र की विशेषताएं सांस्कृतिक विकास, प्राकृतिक-जलवायु, भौगोलिक और पर्यावरणीय परिस्थितियों की विशिष्ट विविधता के साथ-साथ शिक्षा, विकास के लिए सामाजिक और रोजमर्रा की जरूरतों के परिवर्तन के कारण होती हैं। सांस्कृतिक मूल्य, काम और आराम का संगठन, किसी विशेष क्षेत्र की विशिष्ट परिचालन स्थितियों में व्यक्ति के समाजीकरण की प्रक्रिया में स्वास्थ्य का संरक्षण। सामाजिक क्षेत्र में संतुलन प्राप्त करना, उभरती सामाजिक विकृतियों को दूर करना और अंततः, सामाजिक स्थिरता प्राप्त करना इस क्षेत्र में सामाजिक नीति का सार है।

    प्रत्येक क्षेत्र स्वाभाविक रूप से अद्वितीय है, हालांकि, प्राकृतिक और जलवायु परिस्थितियों, क्षेत्रों के विकास की डिग्री, सामाजिक-आर्थिक विकास के प्रमुख संकेतक आदि में अंतर हैं। दूसरे शब्दों में, रूस का आर्थिक स्थान प्राकृतिक-जलवायु और सामाजिक-आर्थिक दोनों पहलुओं में बहुत विषम है। रूसी अंतरिक्ष के बढ़ते भेदभाव के साथ, क्षेत्रों को प्रकार के आधार पर विभाजित करना कठिन होता जा रहा है। निष्पक्षता से कहा जाए तो यह कहना होगा कि नियोजित अर्थव्यवस्था की परिस्थितियों में यह कार्य पहले आसान नहीं था।

    दो मुख्य प्रकार के सामाजिक संकेतकों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है। पहले प्रकार में संकेतक शामिल हैं मात्रात्मक विशेषताजो हमें सामाजिक नीति के अनिवार्य निर्देशों को स्पष्ट रूप से उचित ठहराने की अनुमति देता है। साथ ही, अलग-अलग क्षेत्रों की सामाजिक-आर्थिक विशेषताएं इन क्षेत्रों के भेदभाव में कारक नहीं हैं। दूसरे प्रकार के सामाजिक संकेतकों की विशेषता यह है कि क्षेत्र की स्थिति के व्यापक मूल्यांकन के बिना क्षेत्र के लिए उनके वास्तविक मूल्य के सकारात्मक या नकारात्मक महत्व के बारे में निष्कर्ष नहीं निकाला जा सकता है। पहले प्रकार के संकेतकों वाली स्थिति के विपरीत, इस मामले में सामाजिक नीति के लिए दिशा-निर्देश चुनने के संदर्भ में लक्ष्य निर्धारण एक सक्रिय चरित्र लेता है।

    दूसरे प्रकार के संकेतकों में, सबसे पहले, जनसांख्यिकीय संकेतक शामिल हैं। क्षेत्र की अर्थव्यवस्था की वास्तविक स्थिति को जाने बिना, यह कहना असंभव है कि, उदाहरण के लिए, मौजूदा प्राकृतिक जनसंख्या वृद्धि या प्रवासन संतुलन का क्षेत्र पर सकारात्मक या नकारात्मक प्रभाव पड़ता है। इस प्रकार, श्रम बाजारों में तनावपूर्ण स्थिति वाले श्रम अधिशेष क्षेत्रों में, उच्च प्राकृतिक श्रम वृद्धि और सकारात्मक प्रवासन संतुलन से उनके श्रम बाजारों पर भार में वृद्धि होगी और घरेलू आय में कमी होगी, आदि।

    एक विशिष्ट प्रकार की सामाजिक नीति निर्धारित की जा सकती है यदि हम एक निश्चित अवधि तक देश और उसके क्षेत्रों में विकसित हुई सामाजिक-आर्थिक स्थिति की विशेषताओं को ध्यान में रखते हैं। इस स्थिति की विशेषताएं, बदले में, राष्ट्रीय सामाजिक नीति के लिए मूलभूत आवश्यकताओं और इसके अंतरक्षेत्रीय भेदभाव की दिशाओं को निर्धारित करती हैं।

    समाज के सामाजिक जीवन का क्षेत्र।

    समाज अनेक लोगों से मिलकर बनता है। लेकिन यह व्यक्तियों का साधारण योग नहीं है। इस भीड़ में, कुछ समूह और समुदाय उभरते हैं जो एक-दूसरे से भिन्न होते हैं और उनके और समग्र रूप से समाज के बीच विभिन्न संबंध होते हैं।

    प्रश्न स्वाभाविक रूप से उठते हैं: किसी न किसी स्तर पर समाज में कुछ समुदाय किन कारणों से उत्पन्न होते हैं, वे क्या हैं, उनके बीच क्या संबंध स्थापित होते हैं, वे कैसे और क्यों विकसित होते हैं, वे कैसे कार्य करते हैं, उनका ऐतिहासिक भाग्य क्या है, समग्रता कैसे बनती है समाज में इन समुदायों के संबंध और निर्भरता की तस्वीर उभरती है और क्या यह बिल्कुल विकसित होती है, आदि? सामाजिक दर्शन उन कानूनों का अध्ययन करता है जिनके अनुसार समाज में लोगों के स्थिर, बड़े समूह विकसित होते हैं, इन समूहों के बीच संबंध, उनके संबंध और समाज में उनकी भूमिका। ये कानून सार्वजनिक जीवन के एक विशेष क्षेत्र - इसके सामाजिक क्षेत्र की सामग्री का गठन करते हैं।

    दार्शनिक और समाजशास्त्रीय विज्ञान में, समाज की सामाजिक संरचनाओं के एक पूरे स्पेक्ट्रम को प्रतिष्ठित किया जाता है: सामाजिक-वर्ग, सामाजिक-क्षेत्रीय (बस्ती), जो शहर और ग्रामीण इलाकों के बीच अंतर पर आधारित है, सामाजिक-जनसांख्यिकीय, लिंग की स्थिति को दर्शाता है और आयु के अनुसार समूह, व्यावसायिक संरचना, आर्थिक क्षेत्र द्वारा। जातीय समुदायों और उनके भेदभाव, समाज की सूक्ष्म सामाजिक संरचना - प्राथमिक समूहों, परिवार आदि के बारे में वैज्ञानिक विचारों को भी काफी समृद्ध किया गया है।

    साथ ही, सामाजिक जीवन के विभिन्न तत्वों के अध्ययन में अत्यधिक विभाजन और विशेषज्ञता की परंपरा विकसित हुई है, जिसे किसी ने विशेष रूप से मंजूरी नहीं दी है, लेकिन फिर भी काफी मजबूत है। इस परंपरा के ढांचे के भीतर, वर्गों और वर्ग संबंधों का अलग-अलग अध्ययन किया गया, जातीय समुदाय, टीमें, परिवार, आदि।

    लेकिन बढ़ते आग्रह के साथ समाज के विकास के लिए व्यक्तिगत समुदायों के अलग-अलग अध्ययन पर काबू पाने की आवश्यकता है और सामाजिक जीवन के समग्र विश्लेषण की आवश्यकता है।

    सामाजिक संरचना का तात्पर्य समाज के विभिन्न स्तरों के स्तरीकरण और पदानुक्रमित संगठन के साथ-साथ संस्थाओं के समूह और उनके बीच के संबंधों से है। "स्तरीकरण" शब्द का अर्थ परत है - परतें, परत। स्तर लोगों के बड़े समूह हैं जो समाज की सामाजिक संरचना में अपनी स्थिति में भिन्न होते हैं।

    समाज की स्तरीकरण संरचना का आधार प्राकृतिक एवं है लोगों की सामाजिक असमानता. हालाँकि, इस असमानता की कसौटी वास्तव में क्या है, इस सवाल पर उनकी राय अलग-अलग है। समाज में स्तरीकरण की प्रक्रिया का अध्ययन करते हुए, के. मार्क्स ने ऐसे मानदंड को किसी व्यक्ति की संपत्ति के स्वामित्व और उसकी आय के स्तर का तथ्य कहा। एम. वेबर ने उनमें सामाजिक प्रतिष्ठा और विषय की संबद्धता को जोड़ा राजनीतिक दल, सत्ता के लिए. पितिरिम सोरोकिन ने स्तरीकरण का कारण समाज में अधिकारों और विशेषाधिकारों, जिम्मेदारियों और कर्तव्यों का असमान वितरण माना। उन्होंने यह भी तर्क दिया कि सामाजिक स्थान में भेदभाव के लिए कई अन्य मानदंड हैं: इसे नागरिकता, व्यवसाय, राष्ट्रीयता, धार्मिक संबद्धता आदि द्वारा किया जा सकता है।

    ऐतिहासिक रूप से, स्तरीकरण, यानी आय, शक्ति, प्रतिष्ठा आदि में असमानता, मानव समाज की शुरुआत से ही उत्पन्न होती है। पहले राज्यों के आगमन के साथ, यह कठिन हो जाता है, और फिर, समाज (मुख्य रूप से यूरोपीय) के विकास की प्रक्रिया में, यह धीरे-धीरे नरम हो जाता है।

    समाजशास्त्र में, सामाजिक स्तरीकरण के चार मुख्य प्रकार हैं - दासता, जातियाँ, सम्पदाएँ और वर्ग। पहले तीन प्रकार बंद समाजों की विशेषता रखते हैं, और अंतिम प्रकार - खुले समाजों की विशेषता रखते हैं।

    सामाजिक स्तरीकरण की पहली व्यवस्था गुलामी है, जो प्राचीन काल में उत्पन्न हुई और आज भी कुछ पिछड़े क्षेत्रों में कायम है। दासता के दो रूप हैं: पितृसत्तात्मक, जिसमें दास के पास परिवार के सबसे छोटे सदस्य के सभी अधिकार होते हैं, और शास्त्रीय, जिसमें दास के पास कोई अधिकार नहीं होता है और उसे मालिक की संपत्ति (एक बात करने का उपकरण) माना जाता है। गुलामी प्रत्यक्ष हिंसा पर आधारित थी, और गुलामी के युग के दौरान सामाजिक समूहों को नागरिक अधिकारों की उपस्थिति या अनुपस्थिति से अलग किया जाता था।

    सामाजिक स्तरीकरण की दूसरी व्यवस्था को जाति व्यवस्था के रूप में मान्यता दी जानी चाहिए। जाति एक सामाजिक समूह (स्तर) है जिसमें सदस्यता केवल जन्म से ही किसी व्यक्ति को हस्तांतरित होती है। किसी व्यक्ति का अपने जीवनकाल के दौरान एक जाति से दूसरी जाति में संक्रमण असंभव है - इसके लिए उसे फिर से जन्म लेना होगा। जाति समाज का एक उत्कृष्ट उदाहरण भारत है।

    स्तरीकरण के अगले रूप में सम्पदाएँ शामिल हैं। संपत्ति उन लोगों का एक समूह है जिनके पास कानून या रीति-रिवाजों में निहित अधिकार और जिम्मेदारियां हैं जो विरासत में मिली हैं। आमतौर पर समाज में विशेषाधिकार प्राप्त और वंचित वर्ग होते हैं। उदाहरण के लिए, में पश्चिमी यूरोपपहले समूह में कुलीन वर्ग और पादरी शामिल थे। दूसरे को - कारीगर, व्यापारी और किसान।

    अंत में, एक अन्य स्तरीकरण प्रणाली वर्ग है। वी.आई. लेनिन: “वर्ग लोगों के बड़े समूह हैं जो सामाजिक उत्पादन की ऐतिहासिक रूप से परिभाषित प्रणाली में, उत्पादन के साधनों के साथ उनके संबंध (ज्यादातर कानूनों में निहित और औपचारिक) में, श्रम के सामाजिक संगठन में उनकी भूमिका में भिन्न होते हैं। , और इसलिए, प्राप्त करने के तरीकों और उनके पास मौजूद सामाजिक धन के हिस्से के आकार के अनुसार।

    समाज में ऐतिहासिक काल के आधार पर, निम्नलिखित को मुख्य के रूप में पहचाना जाता है: कक्षाओं:

    क) दास और दास मालिक;

    बी) सामंती प्रभु और सामंती-आश्रित किसान;

    ग) पूंजीपति वर्ग और सर्वहारा वर्ग;

    घ) तथाकथित मध्यम वर्ग।

    चूँकि कोई भी सामाजिक संरचना उनकी अंतःक्रिया में लिए गए सभी क्रियाशील सामाजिक समुदायों का एक संग्रह है, इसलिए इसमें निम्नलिखित तत्वों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है:

    ए) जातीय संरचना (कबीला, जनजाति, राष्ट्रीयता, राष्ट्र);

    बी) जनसांख्यिकीय संरचना (समूह उम्र और लिंग के आधार पर भिन्न होते हैं);

    ग) बस्ती संरचना (शहरी निवासी, ग्रामीण निवासी, आदि)

    घ) वर्ग संरचना (पूंजीपति वर्ग, सर्वहारा वर्ग, किसान, आदि);

    ई) व्यावसायिक और शैक्षिक संरचना।

    संरचना में एक निश्चित स्थान पर रहने वाले व्यक्ति को एक स्तर से दूसरे स्तर पर जाने, अपनी सामाजिक स्थिति को बढ़ाने या घटाने, या एक निश्चित स्तर पर स्थित एक समूह से उसी स्तर पर स्थित दूसरे समूह में जाने का अवसर मिलता है (रूढ़िवादी से एक में जाना) कैथोलिक धार्मिक समूह, एक नागरिकता से दूसरी नागरिकता में) इस संक्रमण को सामाजिक गतिशीलता कहा जाता है। (ऊर्ध्वाधर गतिशीलता किसी व्यक्ति की कैरियर की सीढ़ी पर ऊपर या नीचे की उन्नति है।)

    सामाजिक गतिशीलता कभी-कभी इस तथ्य की ओर ले जाती है कि कुछ लोग गंभीर मनोवैज्ञानिक कठिनाइयों का अनुभव करते हुए खुद को कुछ सामाजिक समूहों के जंक्शन पर पाते हैं। उनकी मध्यवर्ती स्थिति काफी हद तक, किसी भी कारण से, परस्पर क्रिया करने वाले सामाजिक समूहों में से किसी एक के अनुकूल ढलने में उनकी असमर्थता या अनिच्छा से निर्धारित होती है। किसी व्यक्ति के दो संस्कृतियों के बीच होने की यह घटना, सामाजिक स्थान में उसके आंदोलन से जुड़ी हुई है, सीमांतता कहलाती है। सीमांत वह व्यक्ति है जिसने अपनी पिछली सामाजिक स्थिति खो दी है, अपनी सामान्य गतिविधियों में शामिल होने के अवसर से वंचित हो गया है और इसके अलावा, उसने खुद को उस स्तर के नए सामाजिक-सांस्कृतिक माहौल के अनुकूल बनाने में असमर्थ पाया है जिसके भीतर वह औपचारिक रूप से मौजूद है। व्यक्तिगत प्रणालीऐसे लोगों के मूल्य इतने स्थिर होते हैं कि उन्हें नए मानदंडों, सिद्धांतों और नियमों द्वारा प्रतिस्थापित नहीं किया जा सकता है। उनके व्यवहार में चरम सीमाएँ होती हैं: वे या तो अत्यधिक निष्क्रिय होते हैं या बहुत आक्रामक होते हैं, आसानी से नैतिक मानकों को पार कर जाते हैं और अप्रत्याशित कार्यों में सक्षम होते हैं। हाशिए पर रहने वालों में नृवंशविज्ञानी भी हो सकते हैं - वे लोग जो प्रवासन के परिणामस्वरूप खुद को विदेशी वातावरण में पाते हैं; धार्मिक हाशिये पर - वे लोग जो स्वीकारोक्ति से बाहर हैं या जो उनके बीच चयन करने की हिम्मत नहीं करते हैं, आदि।

    आधुनिक रूसी समाज के आर्थिक आधार में हो रहे गुणात्मक परिवर्तनों ने इसकी सामाजिक संरचना में गंभीर परिवर्तन लाए हैं। वर्तमान में उभरते सामाजिक पदानुक्रम की विशेषता असंगतता, अस्थिरता और महत्वपूर्ण परिवर्तनों की प्रवृत्ति है। उच्चतम स्तर (अभिजात वर्ग) में आज राज्य तंत्र के प्रतिनिधियों के साथ-साथ बड़ी पूंजी के मालिक भी शामिल हो सकते हैं, जिनमें उनके शीर्ष वित्तीय कुलीन वर्ग भी शामिल हैं। आधुनिक रूस में मध्यम वर्ग में उद्यमशील वर्ग के प्रतिनिधियों के साथ-साथ ज्ञान कार्यकर्ता, उच्च योग्य प्रबंधक (प्रबंधक) भी शामिल हैं। अंत में, निचले तबके में मध्यम और निम्न-कुशल कार्यों में लगे विभिन्न व्यवसायों के श्रमिकों के साथ-साथ लिपिक कर्मचारी और सार्वजनिक क्षेत्र के कर्मचारी (राज्य और नगरपालिका संस्थानों में शिक्षक और डॉक्टर) शामिल हैं। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि रूस में इन स्तरों के बीच सामाजिक गतिशीलता की प्रक्रिया सीमित है, जो समाज में भविष्य के संघर्षों के लिए पूर्व शर्त बन सकती है।

    आधुनिक रूसी समाज की सामाजिक संरचना को बदलने की प्रक्रिया में, निम्नलिखित प्रवृत्तियों की पहचान की जा सकती है:

    1) सामाजिक ध्रुवीकरण, यानी अमीर और गरीब में स्तरीकरण, सामाजिक और संपत्ति भेदभाव को गहरा करना;

    2) बड़े पैमाने पर नीचे की ओर सामाजिक गतिशीलता;

    3) ज्ञान कार्यकर्ताओं द्वारा निवास स्थान का बड़े पैमाने पर परिवर्तन (तथाकथित "प्रतिभा पलायन")।

    सामान्य तौर पर, हम कह सकते हैं कि आधुनिक रूस में किसी व्यक्ति की सामाजिक स्थिति और उसके एक या दूसरे स्तरीकरण स्तर से संबंधित मुख्य मानदंड या तो उसकी संपत्ति का आकार या सत्ता संरचनाओं के साथ उसका जुड़ाव है।

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