Regelen for bruk av uttrykket er (det finnes). Når skal verbet brukes på engelsk?

// 65 kommentarer

Bygging der er / det finnes brukes til å rapportere plassering av gjenstander og personer. Husk en enkel regel: Hvis Russisk tilbud begynner med det adverbiale adverbiale stedet (det første ordet i en russisk setning svarer på spørsmålet "hvor?"), så starter vi den engelske setningen med det er / det er. For eksempel: "Det er en mus i boksen" - Det er en mus i boksen. I dette tilfellet må selve stedets omstendighet (i boksen) plasseres på slutten av setningen. Engelske setninger med konstruksjonen det er / det er er oversatt fra slutten (mens Det er... det er er ikke oversatt). For eksempel: Det er en benk i hagen - Det er en benk i hagen.

Hvis setningen begynner med et subjekt ("hvem?" eller "hva?") brukes ikke denne konstruksjonen, oversetter vi den som den er: bilen står i gaten.

Google kortkode

La oss sammenligne to setninger "det er en vase på bordet" og "en vase på bordet". Den første begynner med det adverbiale stedet, og den andre med subjektet, henholdsvis for å oversette den første setningen vi bruker. Det er en…. - "det er en vase på bordet", og vi oversetter den andre setningen uten denne konstruksjonen - "vasen er på bordet". Hvis subjektet (tingen det refereres til i setningen) er entall, er det brukt, og hvis det er flertall, så er det det.

Vær oppmerksom på at (er, er) i slike setninger kan oversettes som "løgner", "står", "henger", "vokser", "ligger": Der er leker i esken - I boksen løgn leker, der er et stort tre foran huset mitt - Foran huset mitt vokser stort tre.
Ved oppføring av varer brukes There er, hvis det første elementet som er oppført er i entall(Det er en kopibok, tre blyanter og en linjal på bordet) og der er, hvis det første elementet som er oppført er i flertall (Det er tre blyanter, en kopibok og en linjal på bordet).

Ordstilling i bekreftende, spørrende og negative setninger med den konstruksjonen det er / det er

Preposisjoner for sted er funksjonsord som forbinder medlemmer av en setning og er nært knyttet til bruken design der er / det er, så vi vurderer dem i dette innlegget. Først, la oss huske preposisjonene for sted og retning i engelsk

På – på: det er et eple på tallerkenen – det er et eple på tallerkenen
I – inni: det er penner i posen – det er penner i posen
Over/over – over: det er et bilde over peisen – et bilde henger over peisen
Kl - kl: ved veggen - ved veggen
Nær - nær, om, i nærheten: nær huset mitt - nær huset mitt
Under - under: under bordet - under bordet
Under - under, under: under vinduet - under vinduet
Bak - bak: bak treet - bak treet
Til - indikerer bevegelse mot et objekt: til skolen - til skolen, til jobben - til jobben, til en venn - til en venn
Inn - inne: inn i rommet - inn i rommet
Fra - indikerer bevegelse fra en gjenstand: fra skolen - fra skolen, fra jobben - fra jobben, ta koppen fra den gutten - ta koppen fra den gutten, ta boken fra bordet - ta boken fra bordet
Ut av - fra (innenfra): ut av posen - fra posen
Foran - foran: foran huset mitt - foran huset mitt
Mellom - mellom: mellom skap og sofa - mellom skapet og sofaen
Opp - opp: opp gaten - opp gaten
Gjennom - gjennom, gjennom: gjennom vinduet - gjennom vinduet
På tvers - gjennom (kryss): over gaten - over gaten
Ved siden av/ved siden av - ved siden av (neste på rad): sitt ved siden av meg - sitt ved siden av meg

Vi anbefaler å være oppmerksom på forskjellen mellom preposisjonene i og inn. Fraser med preposisjonen som svar på spørsmålet "hvor?" - i skapet - i skapet, i vesken - i vesken, i boksen - i boksen. Fraser med preposisjonen til å svare på spørsmålet "hvor?" - inn i skapet - inn i skapet, inn i posen - inn i posen, inn i boksen - inn i boksen.

Mer om preposisjonen inn i se i videoen vår:

Husk unntakene: på et tre - i treet, på gaten - på gaten, i et bilde - på bildet.

Preposisjoner på engelsk utfører mange funksjoner, de fungerer som saksavslutninger, som ikke finnes i det engelske språket, er en integrert del av utallige uttrykk og bør ikke i noe tilfelle neglisjeres.

Det er med dette verbet du må begynne å studere Engelsk grammatikk. Verb på engelsk endres ikke for personer, men verbet å være er et unntak. Ved hjelp av dette verbet vil vi lære å komponere enkle setninger, som på russisk ikke inneholder et verb, for eksempel "Jeg er en student", "han er hjemme", "dette er interessant", etc. På engelsk er det uakseptabelt å danne uten et verb som utfører handlingen, og å være fungerer som et koblingsverb. For å si for eksempel "Jeg er en student," må vi sette inn ønsket form av koblingsverbet som skal være, og som et resultat vil setningen få betydningen "Jeg er en student" - "Jeg (er) en student."

Former av verbet skal være i presens

I nåtid har verbet å være tre former: ER, ER, ER:

Husk: å være og AM, IS, ARE er ikke 4 forskjellige, men former samme verb:

(Vi håper dragen vår vil hjelpe deg å huske dette)

La oss se på hvordan verbet som skal være endres i nåtid

Bekreftende form

Vi er venner - vi er venner
Det er de opptatt - de er opptatt
Boken er tykk – boken er tykk
Det er en katt
Hun er flink – hun er smart

Negativ form

Å danne negativ form konjugasjonen av dette verbet må settes negativ partikkel"ikke" etter en av nødvendige skjemaer verb (er, er eller er). Her er noen eksempler på negative setninger:

Jeg er ikke sulten – jeg er ikke sulten
Han er ikke opptatt
Rommet er ikke stort – rommet er ikke stort

Spørsmålsskjema

For å danne en spørreform, må du sette den passende formen av verbet (am, er eller er) i begynnelsen av setningen:

Er du Peter? - Er du Pete?
Er dette et rom? – Er dette et rom?
Er du sulten? -Er du sulten?
Er han opptatt? – Er han opptatt?

For å forstå hvordan verb lever på engelsk, la oss først huske minst ett verb av det russiske språket i sin opprinnelige form, for eksempel verbet "å leve". Som du vet, slutter russiske verb i sin opprinnelige form på "-т", og senere, når de er konjugert, endres avslutningen. Når det gjelder det engelske språket, brukes verbet i sin utgangsform sammen med partikkelen til for eksempel, sier vi til være – ville t, finne t Xia, dvs. hvis partikkelen til kommer foran verbet, betyr dette at verbet er i begynnelsesformen, og ved videre bruk av verbet med personer, er denne partikkelen utelatt. La oss gi et eksempel: "Å være eller ikke være" - det er to verb i setningen - og begge er i startformen, og de må brukes sammen med partikkelen til, og følgelig vil vi oversette til engelsk som "å være eller ikke være". Hvis vi har foran oss setningen «jeg (er) student», dvs. vi har endret verbet for å passe til personen til subjektet, så er partikkelen til utelatt og den riktige formen av verbet brukes, i dette tilfellet am.
I motsetning til verbet å være, er andre verb på engelsk ikke bøyet, for eksempel blir verbene "leve, sitte, elske" i den opprinnelige formen oversatt til engelsk "å leve, sitte, elske", dvs. med en partikkel til, og når konjugert - uten til, for eksempel, "I live, sit, love" vil bli oversatt til engelsk som "I live, sit, love", dvs. innledende form av et verb på engelsk uten en partikkeltilikke brukt, men når den er konjugerttilfaller. Startformen på engelsk kalles infinitiv - Infinitiv.

Mer om partikkelen til se vår videoopplæring:

Verb bøying tilvære i nåtid

La oss nå lære hvordan verbet som skal endres (konjugerer) i nåtid. Som nevnt ovenfor, på russisk, dannes setninger som "Jeg er en student, hun er en lege, vi er arbeidere" uten et predikatverb. Men for å oversette disse setningene til engelsk, må du sette den passende formen etter emnet - "Jeg er en elev, hun er en lege, vi er arbeidere."

Vær oppmerksom på oversettelsen av følgende setninger til bekreftende, negative og spørrende former til engelsk:

Verb bøying tilvære i fortid og fremtid

I preteritum har verbet å være to former - var og var (var, var, var)

I fremtidig tid er verbet å være konjugert som følger

Note: På moderne engelsk formen skal brukes sjelden for å danne fremtidig tid av verb (selv om bruken ikke er en grammatisk feil), brukes formen for alle personer vilje. Derfor er det noen ganger avvik i forskjellige lærebøker.

For å oppsummere, vurder følgende tabell:

Her er noen vanlige verbuttrykk: å være som du bør lære og konjugere selv ved hjelp av konjugasjonstabellen:

To be happy/unhappy – to be happy/unhappy
Å være glad - å være glad
Å være sulten/å være mett – å være sulten/mett
Å være glad i – å elske, bli revet med av noe
Å være opptatt - å være opptatt
Å være sen (for) - å være sen (for)
Å være i tide til – å være i tide
Å være til stede på – å være tilstede på (for eksempel i en leksjon)
Å være fraværende (fra) – å være fraværende
Å være gift – å være gift
Å være singel - å være singel / ikke gift
Å være heldig - å være heldig
Å være klar (for) - å være klar (for for eksempel en leksjon)
Å være redd (for) – å være redd
Å være interessert (i) - å være interessert i noe
Å være syk / frisk - å være syk / å ha det bra
Å være sint (på) - å være sint, sint (på noen)

La oss konjugere sammen uttrykket for å være gift i bekreftende, spørrende og negative setninger. Hva fikk du?

Du vil ikke misunne en person som lærer et fremmedspråk for første gang. En elev tenker på sitt morsmål og prøver ubevisst å overføre språkets kategorier, normer og regler til et fremmedspråk. Derfor, når du møter et konsept eller fenomen som er fraværende i morsmål, synes selv elementære ting vanskelig å oppfatte.

Ofte er snublesteinen verbene er, er, er engelsk språk. Det er nødvendig å ta tid og forstå dette problemet.

Trehodet drage å være

Verbet å være har ingen analog på russisk. Faktum er at verbet er mer en indikator på person og tall enn en selvstendig betydning. Å være beholder separate entalls- og flertallsformer for første og tredje person i nåtid.

Andre verb beholdt bare endelsen -s, som er et tegn på 3. person entall, for eksempel Hun snakker s. Det samme verbet i forbindelse med et 1. og 2. persons pronomen vil avvike fra innledende formå snakke bare ved fravær av til-partikkelen: "Jeg snakker" og "Du snakker". Verbene er, er, er er former for å være. Du kan fokusere studentens oppmerksomhet på dette ved å avbilde verbet å være i form av en drage, og kalle hodene Am, Is og Are.

Oversettelsesproblemer

Oversettelsen høres ut som "er" eller "å være." Den vanligste feilen unge studenter gjør er å prøve å oversette setninger som «Jeg er Kristian» til «Jeg er kristen». Dette er et delikat øyeblikk for nybegynnere som lærer et språk. Slike forbehold bør korrigeres umiddelbart.

Samspillet mellom morsmål og fremmedspråk er veldig viktig for læringsprosessen, så oversettelsen skal alltid høres kompetent ut og i samsvar med språkets normer. Generelt bør alle huske verbene er, er, er.

Når sier de er og er, og når sier de er?

Verb brukes i presens. For fortiden er det former var og var, i setninger med fremtidig tid de bruker formen vil være og svært sjelden - skal være. Du kan huske reglene for å bruke former for verbet ved å studere tabellen nedenfor.

Som det fremgår av tabellen, brukes formene am, er, var for å betegne entall, og er og var - flertall. I moderne Engelsk skal og vil regnes som utilstrekkelige verb. Begge verbene brukes kun i form av presens - skal/vil, og preteritum - burde/ville.

Skal på gjeldende engelsk brukes kun i den britiske versjonen. Den skal beholdt sin modal betydning og brukes kun i tilfeller der de ønsker å snakke om det uunngåelige ved en hendelse. På britisk engelsk brukes skal med pronomenene jeg og vi, og vil brukes med pronomenene hun, han, det. Studer nøye følgende tabell, som viser bruken av verbet skal.

Vanlige forkortelser for muntlig og skriftlig tale

Når den brukes i negative setninger, legges partikkelen ikke til alle former for verbet som skal være. Full stavemåte brukes sjelden. Den forkortede formen for å skrive negasjonen er mer vanlig:

Jeg er = jeg er, jeg er ikke = jeg er ikke;
han er = han er, han er ikke = han er ikke eller han er ikke;
hun er = hun er, hun er ikke = hun er ikke eller hun er ikke;
det er = det er, det er ikke = det er ikke eller er det ikke;
vi er = vi er, vi er ikke = vi er ikke eller vi er ikke;
du er = du er, du er ikke = du er ikke eller er ikke;
de er = de er, de er ikke = de er ikke eller er de ikke;
Jeg (han, hun, det) var ikke = jeg (han, hun, det) var ikke;
vi (du, de) var ikke = vi (du, de) var ikke.

I vanlig språkbruk og for skrift vil og skal følgende forkortelser av skjemaene brukes:

vil/skal = "ll;
vil ikke = vil ikke;
skal ikke = shant"t;
ville/bør = "d;
ville ikke = ville ikke;
burde ikke = burde ikke.

Som du ser, er den forkortede formen for skal i presens og preteritum sammenfallende med vilje, og i talen er forskjellen mellom formbruken praktisk talt forsvunnet.

«Å være eller ikke være» – det er spørsmålet

Hva har Shakespeares berømte replikk med det å gjøre?

For å konsolidere reglene for bruk av verbene er, er, er og andre i praksis, er det verdt å trene på å komponere bekreftende, negative og spørrende setninger.

Mest effektiv når det gjelder å øve på taleferdigheter spørrende setninger. Det er nødvendig å trene bruken av verbet til å være ikke bare i nåtid, men også i fortid og fremtidig tid.

En annen måte å øve på språkkunnskapene på er å huske korte rim og rim. Studerer dikt på fremmedspråk vil ikke bare utvide kunnskapen din om grammatikk, men også øke vokabularet ditt.

Varianter av bruk av verbet å være og dets former i tale

I tale kan verbet å være brukes både som det semantiske hovedpredikatet og som en forbindelses- eller hjelpedel av et sammensatt predikat.

Her er eksempler på de vanligste måtene å bruke verb i tale på:

Verbet å være fungerer som hovedpredikatet for å understreke medlemskap i en bestemt gruppe. For eksempel er Sara en blomsterhandler (Sara er en blomsterhandler) eller Alan er min bror (Alan er min bror). Med andre ord, verbet å være uttrykker ikke en handling, men angir tilstanden til et objekt og dets tilhørighet.
Å være spiller rollen som hovedordet i et sammensatt predikat sammen med adjektiver. For eksempel er Jilian en vakker ung dame (Jilian er en vakker ung jente) eller TV-programmet er interessant (Dette TV-programmet er interessant).
Verbet er hovedpredikatet i utsagn som indikerer et sted eller geografisk plassering. For eksempel er hun til middag (Hun er til middag) eller leiligheten hans er i sentrum (leiligheten hans ligger i sentrum).
Å være fungerer som et predikat i komparative konstruksjoner. For eksempel er lyset raskere enn lyden.
Verbet å være kan spille en hjelperolle i kontinuerlige tider. For eksempel Present Kontinuerlig: De sitter på bakken (De sitter nå på bakken); Past Continuous: Vi så på TV-programmet da hun ringte (Når hun ringte, så vi på TV-programmet); Future Kontinuerlig: Jilly skal synge i kveld.
Verbet brukes til å uttrykke passive tider. I slike setninger er å være konjugert i den påkrevde tiden. Det semantiske verbet brukes alltid i form av perfektum partisipp - Past Participle. Form av alle setninger med passiv stemme ett: Passivt subjekt + Å være + partisipp. For eksempel Past Perfect: Frokosten var spist før hun kom (Frokosten ble spist før hun kom) eller Past Simple: Bilen hans ble kjøpt i 1995 (Bilen hans ble kjøpt i 1995).

Verbet å være spiller en stor rolle i det engelske språket. Riktig bruk av verbformer er nødvendig for vakker og korrekt tale.

Bruk er med enkeltobjekter og er med flere objekter.
Brukes vanligvis etter samlesubstantiv er, men kan brukes er hvis du trenger å velge individuelle objekter som tilhører en gruppe.
Etter setninger som en tall av… Vanligvis brukes et flertallsverb.

For å bestemme hva du skal bruke er eller er, se på hvilket tall substantivet står i, entall eller flertall. Hvis substantivet er entall, bruk er. Hvis det er flertall eller det er mer enn ett substantiv i en setning, bruk er.

Katten spiser all maten.– Katten spiser alt som er gitt henne.

Kattene spiser all maten. – Katter spiser det de får.

Katten og hunden spiser så fort de kan.– Katten og hunden spiser så fort de kan.

Dette er de mest grunnleggende grammatiske bruksreglene. er Og er.

Er vs. Er med kollektivsubstantiv

Et kollektivt substantiv refererer til en gruppe mennesker eller ting som blir behandlet som en enhet i tale. Ord komité (komité) er et samlesubstantiv. En komité innebærer mange mennesker, men selve ordet er unikt i formen. På amerikansk engelsk brukes kollektivsubstantiv med er. På britisk engelsk kan samlesubstantiv brukes med er eller er.

Komiteen behandler budsjettet akkurat nå.- INN for øyeblikket Kommisjonen vurderer det økonomiske spørsmålet.

De publikum er får sur. – De som sitter blant publikum blir rastløse.

Paret flytter til California. Dette paret flytter til California.

Men selv på amerikansk engelsk kan et samlesubstantiv brukes med er når det er nødvendig å rette oppmerksomheten mot individuelle gruppemedlemmer.

Paret holder hemmeligheter for hverandre.– Dette paret holder hemmeligheter for hverandre.

Er vs. Er med utallige substantiv

Ekte substantiv (også kalt utellelige substantiv) ligner på kollektivsubstantiv. De refererer til ting eller gjenstander som faktisk ikke kan telles. Vann og sand er utallige substantiv. Utallige substantiv brukes med er på både britisk og amerikansk engelsk.

Sanden er for varm til å gå på!– Sanden er for varm til å gå på!

Vann er vår mest dyrebare ressurs.– Vann er den mest verdifulle ressursen.

Pudding er veldig enkelt å lage.– Puddingen er veldig enkel å tilberede.

Er vs. Are med fraser et antall / et par / en gruppe av

Kollektive setninger som en tall av eller en par av få deg til å tenke på hva du skal bruke, er eller er. Hvilket verb skal vi bruke når vi snakker om fraser som en tall av mennesker? På den ene siden, tall er et entallssubstantiv som innebærer bruken er. Men mennesker Dette flertall, som involverer bruken er. Generelt er det bedre å bruke er med uttrykket en tall av. Kanskje vil du tilfeldigvis møte noen som ikke vil være enig i dette, men valget er ditt.

En rekke mennesker er bekymret over mangelen på fremgang.«Mange mennesker er bekymret for mangelen på fremgang.

En rekke mennesker er bekymret over mangelen på fremgang.

Andre kollektive fraser som gruppe av kan brukes med er når vekten er på gruppen:

Den gruppen demonstranter vil garantert være distraherende."Denne gruppen av demonstranter vil garantert skape en distraksjon."

Denne serien med bøker er fenomenal.– Denne serien med bøker er rett og slett fenomenal.

Men kan også brukes er når fokus er på enkeltpersoner.

En gjeng av vennene mine skal på forskjellige skoler neste høst. – En gjeng av vennene mine skal på forskjellige skoler neste høst.

En håndfull nye bøker kommer ut hver uke. – Liten mengde nye bøker kommer ut hver uke.

Når vi snakker om par, mener vi vanligvis to elementer som en enhet, så det er vanlig å bruke er.

EN god par av sko er en luksus i noen deler av de verden. – Fint par Sko anses som en luksus for mennesker i enkelte deler av verden.

Feil: Et par gode sko er en luksus i enkelte deler av verden.

Det er flere verb i det engelske språket som ikke er veldig vanlige, og bruken av dem er ikke alltid tydelig for folk som nettopp har begynt å lære språket. Et av disse verbene er verbet å være, og er på sin side en av formene til dette verbet. Så hva betyr det? Er er 3. person entall presensform av verbet å være. Enkelt sagt kan vi bare bruke det etter ordene han (han), hun (hun), det (det) eller ord som kan erstattes av dette pronomenet. For eksempel: President, dette ordet kan erstattes av pronomenet han, følgelig, etter det på engelsk vil det være. Men vi kan ikke erstatte ordet skyer med noen av disse pronomenene bare "de" er egnet for det, som ikke er i denne listen. Derfor kan vi ikke lenger bruke er etter det.

Så verbet å være, og derfor dets form er, kan brukes som:

et semantisk uavhengig verb, dvs. et verb som bærer betydningen av å være eller å eksistere. For eksempel: Han er hjemme - Han er hjemme. Betydningen av ordet er at han ER hjemme, men i oversettelse til russisk er dette ordet overflødig, og vi utelater det. Eller Hun er vakker - Hun er vakker (Hun ER vakker). Faktum er at på russisk kan en setning klare seg uten et verb, men på engelsk må det være et verb;
hjelpeverb, dvs. et verb som hjelper til med å danne tidsformer for andre verb. I slike tilfeller blir den ikke oversatt i det hele tatt, men fungerer som assistent. For eksempel: Hun skriver et brev nå. – Hun skriver et brev nå. Tiden er tilstede kontinuerlig. Her er det viktig å huske hvordan denne eller den tiden dannes, og selve vil også være i 3. person, entall, presens;
modalt verb, dvs. et verb som ikke selv betegner noen handling, men uttrykker en holdning til det. Det uttrykker enten en planlagt handling eller instruksjoner og ordre. Og alltid etter er i slike setninger det er en partikkel til. I slike tilfeller er det oversatt som "bør", men i forskjellige betydninger. La oss se på eksempler som vil forklare alt for oss. Marry skal ankomme på fredag – Mary må ankomme på fredag (planlagt handling). Sjefen sier han skal ringe henne, fordi det er jobben hans - Direktøren sier at han skal ringe henne fordi det er jobben hans.

Det er dette som betyr... Det kan selvfølgelig ikke studeres separat, fordi det er nært knyttet til andre former av verbet å være, som bare kan forstås sammen. Først når det grammatiske materialet er mestret i systemet, vil det være enkelt å mestre det.