Øvelser på fortidens perfektum. Øvelser på The Past Perfect Tense Past perfect kunnskapstest

c) en annen samtidig handling i Present Continuous:

2. En handling som vil finne sted på et bestemt tidspunkt i fremtiden trenger ikke nødvendigvis å være kontinuerlig gjennom hele den perioden.

Fremtidige Kontinuerlige markørord

Handlingstidspunktet forklares vanligvis med følgende adverbiale ord:

- hele dagen (lang) - hele dagen

- hele dagen i morgen - hele dagen i morgen

- hele sommeren - hele sommeren

- hele kvelden/dagen - hele kvelden

- fra 5 til 8 - fra 5 til 8 og andre.

3. En fremtidig handling som sannsynligvis vil skje i det naturlige hendelsesforløpet (i motsetning til en planlagt fremtidig handling, der Present Continuous brukes). Dessuten kan det nøyaktige tidspunktet for forekomsten ikke angis:

Ytterligere materialer:

24 sep

If the Future Perfect brukes med et adverb allerede — allerede og andre adverbiale ord, så plasseres disse ordene etter hjelpeverbet vil:

Ytterligere materialer:

24 sep

2. En kontinuerlig tidligere handling som avsluttet umiddelbart før et bestemt øyeblikk eller handling i fortiden. Spesielt er et spesifikt øyeblikk i fortiden vanligvis bestemt av situasjonen, og Past Perfect Continuous-formen selv understreker varigheten av den forrige handlingen og dens konsekvenser i forhold til øyeblikket som beskrives. Tidsperioden da handlingen ble utført kan eller ikke kan spesifiseres:

For eksempel: Øynene hennes var røde. Jeg så henne hadde vært gråter.
Hun hadde røde øyne. Jeg så at hun ropte tilstede delvis– et verb som slutter på –ing). I spørresetninger plasserer vi verbet "være" foran subjektet, og i negative setninger legger vi partikkelen "ikke" direkte til hjelpeverbet:

Bruk

  • Vi bruker skjemaet Past Continuous for å indikere at en lang handling i fortiden ble avbrutt av en annen, kort, enkelt handling. En handling som avbryter en lengre, uttrykkes av et verb i fortidens enkel form.
  • I tillegg til saken vi vurderte ovenfor, kan setningen inneholde indikasjon på et bestemt tidspunkt da en handling fant sted.
  • Vær oppmerksom på at Past Simple-skjemaet brukes til å uttrykke det spesifikke tidspunktet da en handling begynte eller sluttet. Når det gjelder The Past Continuous, "kiler" dette øyeblikket bare inn i handlingen.
  • Når to handlinger i en setning er beskrevet av verb i fortid kontinuerlig, introduserer de ideen om at disse handlinger skjer samtidig.
  • På engelsk bruker vi ofte Past Continuous for å beskrive en serie parallelle handlinger, skaper atmosfæren på et bestemt tidspunkt i fortiden.
  • Vi bruker fortiden kontinuerlig med ord som "alltid" eller "konstant" for å vise at noe skjer. handlingen ble gjentatt for ofte og den irriterte eller sjokkerte oss. Denne situasjonen ligner på "vant til", men med den forskjellen at her opplever vi negative følelser. Ordene "alltid" eller "konstant" kommer mellom hjelpeverbet "være" og "verbet + ing."

Mens eller når?

  • Når du snakker om underordnede klausuler av tid, ikke glem forskjellen i bruken av konjunksjoner mens og når. Noen av dem begynner med når, som når hun ringte eller når det bet meg. Andre begynner med mens, som mens hun sov og mens han surfet. Så når vi snakker om enkelthandlinger i fortiden, så bruker vi når med et verb i Past Simple-formen. Mens brukes med Past Continuous-skjemaet for å beskrive handlinger som fant sted under noen handlinger i fortiden.

Unntak

  • Det er også viktig å huske at en rekke verb ikke brukes i sammenhengende former. Andre, for eksempel blandet, har betydninger som ikke er kompatible med kontinuerlige former. I slike tilfeller, i stedet for Past Continuous-skjemaet, brukes Past Simple-skjemaet.

Ordstilling

  • Eksemplene nedenfor viser plassering av ord som alltid, bare, aldri, aldri, fortsatt, bare, angir tid. De er plassert mellom hjelpeverbet være og "verb + ing."
Eksempel: Han så fortsatt på TV da hun ringte
Så han fortsatt på TV da hun ringte?

c) en annen samtidig handling i Present Continuous:

2. En handling som vil finne sted på et bestemt tidspunkt i fremtiden trenger ikke nødvendigvis å være kontinuerlig gjennom hele den perioden.

Fremtidige Kontinuerlige markørord

Handlingstidspunktet forklares vanligvis med følgende adverbiale ord:

- hele dagen (lang) - hele dagen

- hele dagen i morgen - hele dagen i morgen

- hele sommeren - hele sommeren

- hele kvelden/dagen - hele kvelden

- fra 5 til 8 - fra 5 til 8 og andre.

3. En fremtidig handling som sannsynligvis vil skje i det naturlige hendelsesforløpet (i motsetning til en planlagt fremtidig handling, der Present Continuous brukes). Dessuten kan det nøyaktige tidspunktet for forekomsten ikke angis:

Ytterligere materialer:

24 sep

If the Future Perfect brukes med et adverb allerede — allerede og andre adverbiale ord, så plasseres disse ordene etter hjelpeverbet vil:

Ytterligere materialer:

24 sep

2. En kontinuerlig tidligere handling som avsluttet umiddelbart før et bestemt øyeblikk eller handling i fortiden. Spesielt er et spesifikt øyeblikk i fortiden vanligvis bestemt av situasjonen, og Past Perfect Continuous-formen selv understreker varigheten av den forrige handlingen og dens konsekvenser i forhold til øyeblikket som beskrives. Tidsperioden da handlingen ble utført kan eller ikke kan spesifiseres:

For eksempel: Øynene hennes var røde. Jeg så henne hadde vært gråter.
Hun hadde røde øyne. Jeg så at hun ropte tilstede delvis– et verb som slutter på –ing). I spørresetninger plasserer vi verbet "være" foran subjektet, og i negative setninger legger vi partikkelen "ikke" direkte til hjelpeverbet:

Bruk

  • Vi bruker skjemaet Past Continuous for å indikere at en lang handling i fortiden ble avbrutt av en annen, kort, enkelt handling. En handling som avbryter en lengre, uttrykkes av et verb i fortidens enkel form.
  • I tillegg til saken vi vurderte ovenfor, kan setningen inneholde indikasjon på et bestemt tidspunkt da en handling fant sted.
  • Vær oppmerksom på at Past Simple-skjemaet brukes til å uttrykke det spesifikke tidspunktet da en handling begynte eller sluttet. Når det gjelder The Past Continuous, "kiler" dette øyeblikket bare inn i handlingen.
  • Når to handlinger i en setning er beskrevet av verb i fortid kontinuerlig, introduserer de ideen om at disse handlinger skjer samtidig.
  • På engelsk bruker vi ofte Past Continuous for å beskrive en serie parallelle handlinger, skaper atmosfæren på et bestemt tidspunkt i fortiden.
  • Vi bruker fortiden kontinuerlig med ord som "alltid" eller "konstant" for å vise at noe skjer. handlingen ble gjentatt for ofte og den irriterte eller sjokkerte oss. Denne situasjonen ligner på "vant til", men med den forskjellen at her opplever vi negative følelser. Ordene "alltid" eller "konstant" kommer mellom hjelpeverbet "være" og "verbet + ing."

Mens eller når?

  • Når du snakker om underordnede klausuler av tid, ikke glem forskjellen i bruken av konjunksjoner mens og når. Noen av dem begynner med når, som når hun ringte eller når det bet meg. Andre begynner med mens, som mens hun sov og mens han surfet. Så når vi snakker om enkelthandlinger i fortiden, så bruker vi når med et verb i Past Simple-formen. Mens brukes med Past Continuous-skjemaet for å beskrive handlinger som fant sted under noen handlinger i fortiden.

Unntak

  • Det er også viktig å huske at en rekke verb ikke brukes i sammenhengende former. Andre, for eksempel blandet, har betydninger som ikke er kompatible med kontinuerlige former. I slike tilfeller, i stedet for Past Continuous-skjemaet, brukes Past Simple-skjemaet.

Ordstilling

  • Eksemplene nedenfor viser plassering av ord som alltid, bare, aldri, aldri, fortsatt, bare, angir tid. De er plassert mellom hjelpeverbet være og "verb + ing."
Eksempel: Han så fortsatt på TV da hun ringte
Så han fortsatt på TV da hun ringte?

Øv øvelser Past Perfect– en flott mulighet til å styrke reglene for å bruke denne vanskelige tiden. Forresten, Past Perfect-regler er også tilgjengelige på nettsiden. Og vi skal gjøre øvelsene. Tidligere perfekte øvelser tilbys med svar, slik at du enkelt kan verifisere suksessen din eller, om nødvendig, nok en gang henvise til teoriartikkelen. I noen øvelser er forskjellige svaralternativer mulige, så for dem vil jeg gi omtrentlige alternativer.

Øvelsene er delt inn i 2 nivåer: nivå A er noe enklere, nivå B er litt vanskeligere.

Tidligere perfekte nivå A-øvelser.

Øvelse 1. Fullfør setningene ved å bruke perfektum tid av verbene nedenfor. (Fullfør setningene med Past Perfect-formen av verbene nedenfor.)

Eksempel/eksempel:

å lære diktet

Jeg la meg etter at jeg hadde lært diktet.

å spise middag, gjøre lekser, komme, lese boken, rydde rommet, shoppe, returnere fra Australia, fullføre jobben

  1. Jeg dro til vennen min etter...
  2. Jeg så på TV etter...
  3. De dro hjem etter...
  4. Han ringte meg etter...
  5. Hun gikk for å danse etter...
  6. Vi skrev en komposisjon etter...
  7. De bygde om huset etter...
  8. Vi gikk en tur etter...

Øvelse 2. Sett inn verbene i preteritum perfektum. (Sett inn verbene i Past Perfect.)

  1. Jeg ... (å spise) frokost før jeg dro til skolen.
  2. Han dro for å møte vennene sine etter at han ... (for å gjøre) leksene sine.
  3. Ved 8-tiden regnet... (for å stoppe).
  4. Alice kom for sent fordi hun ... (å savne) bussen.
  5. Hun gikk til postkontoret etter at hun ... (for å skrive) brevet.
  6. Han... (å jobbe) på fabrikken før han begynte på høgskolen.
  7. Han fikk dårlig karakter for testen fordi han ... (å gjøre) mange feil i den.
  8. Jeg la meg etter at jeg... (for å fullføre) å lese boken.
  9. Barnet... (å sovne) før foreldrene kom hjem.
  10. De ... (å gifte seg) før de kjøpte dette huset.

Øvelse 3. Bruk Past Perfect av verbene i boksen for å fullføre setningene. (Bruk Past Perfect av de foreslåtte verbene for å fullføre setningene.)

å forlate, å gå, å dø, å se, å leve, å fly

  1. Jeg leste ikke teksten i klassen fordi jeg … boken min hjemme.
  2. Barna ville ikke gå på kino fordi de ... allerede ... filmen.
  3. Kate var ikke hjemme forrige uke fordi hun ... for å besøke onkelen sin.
  4. Linda kjente aldri faren sin fordi han ... før hun ble født.
  5. Jeg var spent da flyet lettet fordi jeg ... aldri ... før.
  6. Min bestefar var alltid redd for dyr fordi han ... aldri ... på landet.

Øvelse 4. Sett inn verbene i preteritum perfektum. (Sett inn verb i PastPerfect.)

1. Jill var redd hun _____ (glemte) nøkkelen sin hjemme, men hun fant den i vesken hennes.

2. Pappa var ikke hjemme da jeg kom tilbake. Han _____ (gå) ut tjue minutter før.

3. Jeg var ikke sulten fordi jeg_____ (bare/har) frokost.

4. Peter så en hastemelding på bordet sitt. Noen _____ (la det) dagen før.

5. Jeg ba om unnskyldning. Jeg _____ (ikke/telefonerer) henne.

6. Han fortalte meg at han _____ (kom tilbake) fjorten dager før.

7. Jeg kjente ham med en gang selv om jeg _____ (treffer) ham mange år før.

8. Vi overnattet i Klin, en by vi _____ (ofte/hører om) men_____ (aldri/ser).

9. De kunne ikke tro at han _____ (ga opp) jobben sin i banken. Han _____ (tjener) et godt levebrød der.

10.Mr. Jackson sa at han _____ (allerede/kjøper) alt til lunsj.

11. Alice spurte broren hvor han _____ (arrangere) for å møte vennene sine.

12. Vi hadde ingen bil på den tiden fordi vi _____ (selger) vår gamle.

13. De _____ (ferdiger) med å male taket ved to-tiden.

Tidligere perfekte nivå B-øvelser.

Øvelse 5. Si hva som ble gjort før. Kombiner de to setningene til én. (Finn ut hvilken handling som skjedde først. Kombiner de to setningene til én uten å endre deler. Bruk FØR)

Eksempel/ Eksempel

Jeg sendte et telegram. Så møtte jeg vennen min.

Jeg hadde sendt et telegram før jeg møtte vennen min.

  1. Regnet sluttet. Jeg gikk en tur.
  2. Jeg gjorde leksene mine. Min mor kom hjem.
  3. Vi møttes på gaten. Vi gikk til parken.
  4. De pakket sakene sine. Så begynte de.
  5. Jeg spiste middag. Jeg slo på TV-apparatet.
  6. Han kom hjem. Gjestene dro.
  7. Vi kom på kino. Filmen begynte.
  8. Jeg leste boken. Jeg så stykket. .
  9. De bodde her. De flyttet til et annet sted.
  10. Vi spilte et slag tennis. Vi dro hjem til meg

Øvelse 6. Koble hvert setningspar med konjunksjonene før, så snart, etter. (Kombiner de to setningene til én med før, så snart, etter.)

Eksempel/eksempel

De hadde bodd på landet. De flyttet til byen.

De hadde bodd på landet før de flyttet til byen.

  1. Han var ferdig med skolen. Han dro til en leir.
  2. Hun hadde ringt venninnen sin. Hun gikk for å møte henne.
  3. Jeg leste boken. Jeg hadde sett filmen.
  4. Jeg hadde ryddet rommet mitt. Jeg inviterte vennene mine hjem.
  5. Han kom inn på universitetet. Han var ferdig med skolen.
  6. Fortalte meg ikke om inntrykkene hans. Han var kommet tilbake fra reisen.
  7. Han var ulykkelig. Han hadde fått dårlige nyheter.
  8. Jeg var ferdig med teksten. Jeg leverte inn oppgaveboken min.

Øvelse 7. Fullfør setningene med Past Perfect. (Fullfør setningene med Past Perfect).

Jeg så en ny film etter...

Jeg gikk en tur etter...

Jeg sovnet etter...

Jeg begynte å lese en bok etter...

Jeg hjalp moren min med huset etter...

Svar:

Øvelse 1. Eksempel på svar:

  1. Jeg dro til vennen min etter at jeg hadde gjort leksene mine.
  2. Jeg så på TV etter at jeg kom.
  3. De dro hjem etter at de var ferdige på jobb.
  4. Han ringte meg etter at han hadde ryddet rommet.
  5. Hun gikk for å danse etter at hun hadde spist middag
  6. Vi skrev en komposisjon etter at han hadde lest boka.
  7. De bygde opp huset igjen etter at de hadde kommet fra Australia.
  8. Vi gikk en tur etter at han hadde vært på shopping.

Øvelse 2.

1 hadde hatt, 2 hadde gjort, 3 hadde sluttet, 4 hadde bommet, 5 hadde skrevet, 6 hadde jobbet, 7 hadde gjort, 8 var ferdig, 9 hadde falt, 10 hadde giftet seg

Øvelse 3.

1 hadde dratt, 2 hadde allerede sett. 3 hadde gått, 4 hadde dødd, 5 hadde aldri fløyet, 6 hadde aldri levd

Øvelse 4.

1 hadde glemt, 2 hadde gått, 3 hadde nettopp hatt, 4 hadde reist, 5 hadde ikke ringt, 6 hadde kommet tilbake, 7 hadde møtt, 8 hadde ofte hørt/ aldri sett, 9 hadde gitt opp/ hadde gjort seg, 10 hadde allerede kjøpt, 11 hadde ordnet, 12 hadde solgt, 13 var ferdige

Øvelse 5. Eksempel på svar:

  1. Regnet hadde sluttet før jeg gikk en tur.
  2. Jeg hadde gjort leksene mine før mamma kom hjem.
  3. Vi hadde møtt hverandre på gaten før vi dro til parken.
  4. De hadde pakket sakene sine før de startet.
  5. Jeg hadde spist middag før jeg slo på TV-apparatet.
  6. Før han kom hjem hadde gjestene dratt.
  7. Før vi kom på kino hadde filmen begynt.
  8. Jeg hadde lest boken før jeg så stykket. .
  9. De hadde bodd her før de flyttet til et annet sted.
  10. Vi hadde spilt et slag tennis før vi dro hjem til meg

Øvelse 6. Eksempel på svar:

  1. Etter at han var ferdig med skolen, dro han til en leir.
  2. Så snart hun hadde ringt venninnen sin, dro hun for å møte henne.
  3. Jeg leste boka etter at jeg hadde sett filmen.
  4. Jeg hadde ryddet rommet mitt før jeg inviterte vennene mine hjem.
  5. Han kom inn på universitetet etter at han var ferdig med skolen.
  6. Fortalte meg ikke om inntrykkene hans etter at han kom tilbake fra reisen.
  7. Han var ulykkelig etter at han hadde fått dårlige nyheter.
  8. Etter at jeg var ferdig med teksten, leverte jeg inn oppgaveboken min.

Håp, Past Perfect-øvelser du likte det og var opp til oppgaven!



Lignende artikler