Ārpusskolas aktivitātes scenārijs par drošu uzvedību. Scenārijs pasākumam "parunāsim par drošību"

Pašvaldības budžeta ģenerāldirektors izglītības iestāde

6. vidusskola

Ust-Labinskas pilsēta, Krasnodaras apgabals

Ārpusskolas drošības pasākums

"Uzmanieties no uguns!"

Sagatavots un veikts:

skolotājs sākumskolas

Pašvaldības izglītības iestāde 6.vidusskola

1 klase "B"

Katko Kristīna Sergejevna

Ust-Labinska

2009. gads

"Uzmanieties no uguns!"

(Ārpusstundu nodarbības par ugunsdrošības noteikumiem)

Aprīkojums: bērnu grāmatu izstāde ar pieminēšanu par uguni un uguni.

1. Skolotāja atklāšanas runa:

Skolotājs: Puiši, vārds “uguns” cilvēkiem ir zināms kopš seniem laikiem. Ar tās palīdzību tiek paveiktas daudzas noderīgas lietas. Tas droši vien kalpo ikdienas dzīvē un ražošanā. Un mēs esam gatavi aizsargāt uguni kā mūsu draugs.

2. Dzejoļu lasīšana:

Skolotājs: Mums nav laba uguns

Jūs nevarat iztikt pat dienu.

Viņš mums ir uzticams draugs.

Aukstums brauc. Tumsa brauc

Viņš ir pretimnākoša liesma

Paceļ kā karogs.

Ikvienam ir vajadzīga laba uguns,

Un par to viņš ir pagodināts,

Kas sasilda puišu vakariņas?

Griež tēraudu un cep maizi.

Tēraudrūpnieki, elektriskie metinātāji un citu profesiju pārstāvji ir iemācījušies izmantot uguns labvēlīgās īpašības.

1. skolēns:

Vai esat redzējuši, kā viņš kontrolē uguni?

Viņš valkā dzelzs masku.

Māja tiek celta - paskaties no rīta,

Viņš sēž vējā stepētā jakā.

Viņš metināja varenu tiltu balstus,

Viņš izgatavoja kuģus no milzīgām spurām...

Viņš māk metināt dzelzi ar dzelzi!

Viņš ir labs burvis, ko lai saka.

2. skolēns:

Visi zina: cilvēks bez uguns,

Nedzīvo ne dienu.

Tas ir tik spožs kā saule ugunī!

Uz uguns un nomazgājiet siltumu!

Paskatieties apkārt, puiši:

Uguns ir mūsu ikdienas draugs!

Bet, kad mēs esam neuzmanīgi pret uguni,

Viņš kļūst par mūsu ienaidnieku.

Skolotājs: Ja ar to rīkojas neuzmanīgi, ugunsgrēks bieži rodas no patiess draugs pārvēršas par nežēlīgu ienaidnieku, kurš dažu minūšu laikā iznīcina daudzu gadu smaga darba laikā radīto. Viņš aizslauka visu savā ceļā, un var būt neiespējami viņu apturēt.

Bērni tiek iepazīstināti ar iepriekš sagatavotu informāciju par ugunsgrēkiem savā pilsētā.

3. skolēns:

Tas vienmēr ir savādāk

Apbrīnojama uguns.

Tad neglīts ķildnieks,

Tas ir klusākais no klusajiem.

Tad viņš ir steidzīga čūska

Slīd pāri sausai mizai.

Tās pinkainās sarkanās krēpes

Rītausmā liesmo.

4. skolēns:

Šeit uz sērkociņa, kā uz zara,

Zilā lapa trīc.

Šeit, salaužot būra restes,

Plēsējs izdara metienu.

5. skolēns:

Anyuta noglāstīja lentīti

Un es redzēju savus draugus

Apjucis uz trim minūtēm

Un es aizmirsu par dzelzi.

Tas nav joks!

Lūk, ko tas nozīmē – trīs minūtes!

Nav lentes, visapkārt valda kņada,

Gandrīz izcēlās ugunsgrēks.

6. skolēns:

Sergejs uztaisīja putnubiedēkli un nedaudz nošāva.

Un tagad Sereža ir ārsts

Ārstē apdegumus.

No tāda putnubiedēkļa

Parastais ceļš pie ārsta.

7. students: Šis puisis nenožēlo

Ka mežā kūp izsmēķis...

Skatoties uz tādu onkuli,

Mēs, puiši, teiksim runu:

Vai tev nav kauns, onkul?

Mums ir jāglābj mežs!

8. skolēns:

Jā, uguns var būt dažāda - gaiši dzeltena, spilgti sarkana,

Zils vai zelts

Ļoti laipns, ļoti ļauns.

9. skolēns:

Ugunsgrēka gadījumā, ugunsgrēka gadījumā

Katrs pilsonis zina:

Ugunsgrēka gadījumā, ugunsgrēka gadījumā

Sastādiet "nulle - viens".

Un mašīnas ir sarkanas

Viņi steidzas uz bīstamām vietām,

Garāmgājēji turas tālāk -

Ugunsdzēsēji steidzas.

Skolotājs: Ļoti daudzi cilvēki tiek nosūtīti dzēst ugunsgrēkus. drosmīgi cilvēki- ugunsdzēsēji. Riskējot ar savu dzīvību, viņi metas ugunī, lai glābtu cilvēkus un viņu īpašumus. Mūsdienu ugunsdzēsības tehnika ļauj dažu minūšu laikā lokalizēt ugunsgrēku un samazināt ugunsgrēka radītos zaudējumus. Bieži vien ugunsdzēsējiem palīdz arī parastie cilvēki.

Ugunsdzēsēji meklē

Policija meklē

Fotogrāfi meklē

Mūsu galvaspilsētā

Viņi jau ilgu laiku meklē,

Bet viņi nevar atrast

Kāds puisis

Apmēram divdesmit gadus vecs.

No kāda darba ir šīs rindas? (S. Mihalkovs “Tēvocis Stjopa.”)

Par ugunsgrēku cēloņiem un ugunsgrēku radītajām nepatikšanām ir sarakstītas daudzas grāmatas, tostarp bērniem. Kāpēc tu domā? (Bērnu atbildes.)

3. Grāmatu izstāde: Mūsu izstādē ir tikai neliela daļa no šādām grāmatām.

4. Po Viktorīna literārie darbi, kas stāsta par ugunsgrēku:

Tagad atcerieties, no kuriem darbiem ņemti šādi

līnijas?

l. Kas tie par dūmiem virs galvas?

Kas tas par pērkonu pār bruģi?

Aiz stūra māja deg.

Kāda tumsa ir forša?

Komanda kāpj pa kāpnēm,

Izglābj māju no uguns...

(S. Mihalkovs “Tēvocis Stjopa.”)

2. Dedzinošu izdevumu jūra,

No jūras izskrēja valis:

"Čau! Ugunsdzēsēji, skrieniet!

Palīdzi, palīdzi!

(K. Čukovskis “Apjukums”.)

"Uguns! Mēs degam!"

Ar avāriju, klikšķi un pērkonu

Jaunajā mājā izcēlās ugunsgrēks.

Paskatās apkārt

Pavicinot savu sarkano piedurkni. (S. Maršaks “Kaķu māja”.)

5. Mīklu minēšana:

Skolotājs: Tagad uzmini mīklas.

1. Šņāc un dusmojas

Viņš baidās no ūdens.

Ar mēli, nevis riešanu,

Zobu nav, bet kodumi. (Uguns.)

2. Sarkanais dzīvnieks sēž cepeškrāsnī,

Sarkanais zvērs ir dusmīgs uz visiem.

Viņš aiz dusmām ēd malku

Veselu stundu, varbūt divas.

Neaiztiec viņu ar roku,

Nokož visu plaukstu. (Uguns.)

3. Kas notiek, kad putni aizdedzina sērkociņus mājās? (Uguns.)

4. Lidoja punduris - Apses kāja. Viņa sēdēja uz siena kaudzes un apēda visu sienu.

(Sakrīt.)

Saimnieks: Puiši! Lai nenotiktu nelaime, lai uz mūsu zemes būtu pēc iespējas mazāk ugunsgrēku, ir jāzina un jāievēro ugunsdrošības noteikumi. Ko darīt, ja...

Ogles nokrita uz grīdas un aizdedzināja koka grīdu.

Neskaties, negaidi, nestāvi, bet piepildi... (ūdens).

Ja mazās māsas aizdedzina sērkociņus mājās,

Ko tev vajadzētu darīt? Tūlīt tie sērkociņi... (aizņemt).

Kur glabājas miskaste?

Vai vienkārši dažādi atkritumi

Jums būs smagi jāstrādā

Sakārto tur lietas.

Viņi paņēma slotu un lāpstu

Un ātri viss... (noņemts).

6. Skolotāja padomi, kā izvairīties no ugunsgrēka:

Skolotājs: Puiši, daži padomi, kā izvairīties no ugunsgrēka.

1. Puiši! Atcerieties, ka

Ka nevar jokot ar uguni.

Kurš ir neuzmanīgs pret uguni?

Tur pastāv ugunsgrēka risks.

2. Sērkociņi —

Sērkocos ir uguns!

3. Nespēlējies ar sērkociņu, mans draugs.

Atcerieties, ka viņa ir maza.

Bet no maza sērkociņa

Māja var nodegt.

4 . Blakus mājai un šķūnim

Neuzdrošinies iekurt uguni!

Tā varētu būt liela katastrofa ēkām un cilvēkiem.

5. Ja vēlaties īpašumu saglabāt,

Neatstājiet, kad plīts ir ieslēgta.

6. Nežāvējiet drēbes virs gāzes -

Viss sadegs uzreiz!

7. Gludeklis ieslēgts, saimnieku nav,

Uz palaga ir dūmu pēdas.

Puiši! Veikt pasākumus

Izslēdziet karsto gludekli.

8. Lai izvairītos no nepatikšanām,

Uguns nekur nevar aiziet uz eglīti.

Atcerieties, bērni,

Tādi ir noteikumi!

Vai esat dzirdējuši par ugunsgrēku?

Ātri dodiet signālu par to.

9. Lai atceras katrs pilsonis:

Ugunsdzēsēja numurs 01.

“01” - atcerieties šo tālruņa numuru.

Tas noderēs ugunsgrēka gadījumā.

6.E. Novičihina dzejoļa “Nulle viens” lasīšana.

7. Nobeiguma vārds skolotāji:

Skolotājs: Puiši! Ugunsdrošības noteikumu ievērošana palīdzēs saglabāt drošu un veselu jebkuru dzīvokli, jebkuru māju, kurā dzīvojat, jebkuru uzņēmumu, kurā strādā jūsu mātes un tēvi, kā arī glābt cilvēku dzīvības un veselību. Rīkojoties ar uguni, esiet īpaši uzmanīgi un nekādā gadījumā neļaujiet tai pārvērsties ugunī!

Pašvaldības izglītības iestāde

"Centrs papildu izglītība bērni"

Barabinskas rajons Novosibirskas apgabals

Jaunāko klašu skolēniem skolas vecums

Spēles programma

"Drošības skola"

Izstrādāts un veikts:

Lisenko Natālija Vasiļjevna, metodiķe

Barabinska, 2013

Pasākuma gaita:

Sveiki puiši! Cik daudzi no jums zina, kāda ir īpaša diena 30. aprīlis? (bērnu atbildes)

30. aprīlis ir Ugunsdrošības diena. Šodien mums ir svarīgs un interesants pasākums “Drošības skola”. Mūsdienu pasaule, daba un jaunattīstības tehnoloģijas arvien vairāk izaicina mūs dabas katastrofu, cilvēka izraisītu negadījumu un katastrofu veidā. Mūsu valstī ir spēcīga struktūra - Krievijas Ārkārtas situāciju ministrija, kas ir gatava rīkoties dažāda veida ārkārtas situāciju sarežģītajā vidē. Un tā spēks slēpjas ne tikai modernajās augsto tehnoloģiju iekārtās, bet arī cilvēkresursos. Krievijas Ārkārtas situāciju ministrijā strādā apmācīti darbinieki. Viņus pazīst un ciena visā pasaulē – mūsu valsts bez uzmanības un palīdzības nevienu neatstāj. ārkārtas uz planētas.

Un tagad es dodu vārdu vecākajam inspektoram Viktoram Vladimirovičam Kopotevam.

Kur cilvēki ir neuzmanīgi pret uguni,

Būs dūmi un karstums,

Mums vienmēr būs draudi

Ļauni, neiedomājami...? (Uguns).

Viens divi trīs četri -

Kam ir ugunsgrēks...? (Dzīvoklis).

Dūmi pēkšņi sacēlās kolonnā.

Kurš gan to nav izslēdzis...? (dzelzs).

Paskrēja sarkans spīdums.

Kurš ar sērkociņiem...? (Spēlēja).

Reizē nodega galds un skapis.

Kurš pāržāvēja drēbes...? (Gāze).

Uguns stabs pārņēma bēniņus.

Kurš ir mačs...? (Iedegas).

Uguns izplatījās pagalmā.

Kurš tur dega...? (Ugunskurs).

Liesma ielēca lapotnēs.

Kurš dega mājā...?. (Zāle).

Kurš to iemeta ugunī?

Svešie...? . (Preces).

Atcerieties, katrs pilsonis

Ugunsdzēsēja numurs...? (“01”)

Es redzēju dūmus - nežāvāties.

Un ugunsdzēsēji... (Zvaniet!

Tam vajadzētu būt skaidram ikvienam

Kāpēc jokot ar uguni...? (Bīstami).

Tātad, mēs sākam savu konkursu!!!

Stafetes skrējiens “Gatavība 01”

Katram pilsonim ir jāzina -
Ugunsdzēsēja tālruņa numurs - 01.
Ja kaut kas aizdegas,
Saņemiet drosmi:
Steidzami zvanīt 01,

Norādiet precīzu adresi,
Kas deg? Cik sen atpakaļ? Kur?
Tas lidos dažas minūtes -
Ugunsdzēsēji ieradīsies pie jums.
Un palīdzēs grūtībās

Bērni stāv kolonnā. Pa vienam viņi pieskrien pie telefona, paņem klausuli, zvana 01 un ziņo šādu informāciju:

Uzvārds Vārds

Ugunsdzēsības adrese.

Un viņi atgriežas.

Vadošais. Uguns sniedz cilvēkiem siltumu un prieku, bet dažreiz tā var kļūt par bīstamu un nežēlīgu ienaidnieku. Uguns ceļā ceļā stāv drosmīgi un gudri, ātri un atjautīgi cilvēki - ugunsdzēsēji. Viņi cīnās ar uguni. Ugunsdzēsēja ceļā ir daudz šķēršļu, pirms viņš nokļūst pie upura, dažreiz ugunī nonāk ne tikai cilvēki, bet arī viņu uzticīgie dzīvnieki. Tagad jūs un es izglābsim šos dzīvniekus. Būsim paši ugunsdzēsēji!

Spēlē piedalās 2 komandas. Bērni stāv rindā. Jums jāpārvar šķēršļi, jāglābj dzīvnieks un jānogādā slimnīcā.

Ir 2 krēsli vienā un otrā pusē. Uz viena krēsla ir sarkans audums (tas ir uguns), uz otra krēsla ir balts audums ar sarkanu krustu (šī ir slimnīca).

Stafetes skrējiens “Radi jaunus vārdus”, izmantojot vārda “ugunsdzēšamais aparāts” burtus

Ugunsdzēsības treniņu stafetes sacensības

Konkurss "Viss dūmos"

Katrai komandai jātup (zoss-solis) caur dūmu piepildītu telpu līdz durvīm, elpojot caur mitru drānu.

Ugunsdzēsēju stafetes sacensības

Rokās priekšā stāvošs bērns katrai komandai spainītis ar “ūdeni” (zilā un zilā vizulis ir ielīmēts spainī kā ūdens balti ziedi). Viņam jāskrien starp tapām, jāizkāpj pa “logu” (stīpa), jāpārvar distance, kāpjot pāri priekšmetiem, “jālej ārā ūdens” un jāskrien atpakaļ. Nākamais spēlētājs veic tās pašas darbības.

Stafetes skrējiens “Dūmu koridors”

Katras komandas dalībnieki nostājas rindā sava tuneļa priekšā, pārmaiņus rāpo pa to, tad skrien atpakaļ.

Stafetes sacensības "Divi zābaki - pāris"

Sasietas kājas ( kreisā kāja vienam spēlētājam, otram tiesības). Sadodoties rokās, lec uz finiša līniju. Ugunsgrēka laikā ļoti svarīga ir spēja sadarboties un sadarboties.

Relejs “Aizliegts — atļauts”

(Atļauts - aplaudēt, aizliegts - klusēt. Skolotāja nosauc ugunsdrošības pamatprasības, bērni parāda atbilstošās darbības)

Aizliegts:

Izmetiet iekštelpās degošus sērkociņus un izsmēķus.

Nevērīgi, neuzmanīgi rīkojieties ar uguni.

Aiziet atvērtas durvis krāsnis, kamīni.

Iespraudiet vienā kontaktligzdā liels skaits pašreizējie patērētāji.

Izmantojiet bojātas kontaktligzdas.

Izmantojiet elektriskos gludekļus, plītis, tējkannas bez statīviem, kas izgatavoti no ugunsdrošiem materiāliem

Mājā izmantojiet pirotehniku.

Atļauts:

Aizsargājiet savu māju no uguns

Ugunsgrēka gadījumā zvanīt ugunsdzēsēji.

Izmantojiet visus pieejamos līdzekļus ugunsgrēka dzēšanai.

Atskaņojiet modinātāju.

Iepazīstieties ar ugunsdzēsējiem un informējiet viņus par ugunsgrēku.

Zināt evakuācijas plānu ugunsgrēka gadījumā.

Kliedziet un sauciet palīgā pieaugušos.

Stafete "Pēc ugunsgrēka"

No katras komandas tiek izvēlēti divi spēlētāji.

Viņi sēž uz krēsliem un paņem spoli, kurai vienā galā ir piestiprināta aukla. Pēc komandas spēlētāji sāk tīt vadu. Uzvar tas, kurš finišē pirmais.

Spēli var atkārtot vairākas reizes – ar citu komandas dalībnieku piedalīšanos.

Konkurss "Uzmini mīklu".

1. Ir tumšs, tumša māja,

Tajā dzīvo simts māsas.

Un jebkura no māsām

Tas var izcelties kā ugunsgrēks.

Jaukas māsas - tievas ... (sērkociņi).

2. Tie, kas nav uzmanīgi ar uguni

Pastāv ugunsgrēka risks

Bērni, atcerieties

Ka jūs nevarat spēlēties ar ... (uguni).

3. Tas kļuva karsts, ja pēkšņi

Elektriskais gludeklis,

Kas jums jādara, bērni?

Izņemiet kontaktdakšu no... (ligzdas).

4. Ja pēkšņi izceļas ugunsgrēks,

Jums nekavējoties jāzvana:

Katrs pilsonis zina:

Zvaniet ugunsdzēsējiem - …(01).

5. Uz grīdas nokrita ogle,
Dega koka grīda.
Neskaties. Negaidi, nestāvi
Un piepildiet to ar: (ūdeni)

6. Ja mazās māsas,
Apgaismošanas sērkociņi mājās
Ko tev vajadzētu darīt?
Tūlīt tie mači (aizņemšanai)

Vadošais:

Ugunsdzēsēja darbs tiek augstu vērtēts,

Jūs neatradīsit neko bīstamāku.

Mēs godinām ugunsdzēsējus par viņu drosmi,

Pateicamies viņiem par drosmi!

Lai nevienu neapbēdinātu,

Paziņojiet mums noteikumu:

Tumša nakts, gaiša diena

Esiet uzmanīgi ar uguni!

Kā uzvesties uguns

Ja uguns ir maza, varat mēģināt to nekavējoties nodzēst, iemetot biezu drānu, segu vai uzlejot to ar ūdens katlu.

Ja uguns nekavējoties nenodziest, nekavējoties bēg no mājas uz drošu vietu. Un tikai pēc tam zvaniet ugunsdzēsējiem pa tālruni “O 1” vai jautājiet par to kaimiņiem.

Ja nevarat izkļūt no degoša dzīvokļa, nekavējoties zvaniet uz “01” un paziņojiet ugunsdzēsējiem precīzu sava dzīvokļa adresi un numuru. Pēc tam no loga zvaniet palīgā kaimiņiem un garāmgājējiem.

Ja jūtat, ka aizrijat no dūmiem, pietupieties vai rāpieties uz izejas pusi - zemāk ir mazāk dūmu.

Ja ieejā ir izcēlies ugunsgrēks, nekad neiekāpiet liftā, tas var izslēgties un jūs nosmaksit.

Gaidot ugunsdzēsēju ierašanos, nepazaudē galvu un nelec ārā pa logu, viņi tevi noteikti izglābs.

Kad ierodas ugunsdzēsēji, uzklausiet viņus it visā un nebaidieties, viņi labāk zina, kā jūs izglābt.

Un atcerieties, ka ugunsgrēku ir vieglāk novērst, nekā to dzēst,

un ka mazs sērkociņš var pārvērsties par lielu nelaimi!

Ugunsgrēka gadījumā:

Kad dzirdat vai redzat brīdinājuma sistēmas signālu, orientējieties un atstājiet degošo ēku!

Centieties izvēlēties drošāko un ātrs veids.

3 īsi zvani un 1 garš zvans - tas ir signāls par ugunsgrēku. Kas jums jādara, dzirdot šo signālu? Atbilde: mums ir jāevakuējas!

Evakuācijas noteikumi:

1. Veidojieties ātri, bez panikas.

2. Nespiediet viens otru.

3. Atcerieties, kurš ir jums blakus, kurš ir priekšā un aiz jums.

4. Evakuējot ir ļoti svarīgi nevienu nepazaudēt.

5. Izbraucam saskaņā ar evakuācijas plānu caur avārijas izejām.

Pašvaldības budžeta izglītības iestāde

"Vidēji vispārizglītojošā skola №2

viņiem. A. A. Arakantseva, Semikarakorska"

Scenārijs ārpusskolas darbība par ugunsdrošību

sākumskolas skolēniem

"Jūs varat nebūt ugunsdzēsējs,
bet ugunsdrošības noteikumi
Man jāzina!”

Sagatavoja:

sākumskolas skolotāja

Božko Anna Anatoļevna

2013. gads

Paskaidrojuma piezīme
Mūsdienu progresa sasniegumi ir radījuši ne tikai daudz priekšrocību un apstākļus cilvēku ērtai eksistencei, bet arī radījuši jaunus riska faktorus viņu dzīvē. Paaugstinās mūsdienu mājokļu tehniskā aprīkojuma līmenis, apdarei un mēbeļu ražošanai tiek izmantoti sintētiskie materiāli, kas degšanas un gruzdēšanas laikā izdala ļoti toksiskas gāzes, priekšmetus; sadzīves ķīmija un smaržas tiek ražotas aerosola iepakojumos, kas, nepareizi rīkojoties, rada sprādziena un ugunsbīstamību, ātras uguns izplatīšanās draudus un bīstamu uguns faktoru iedarbību. Bērni bieži ir negadījumu vaininieki un to upuri. Uguns viņu rokās var izraisīt nāvi. Mūsdienās daudziem bērniem nav pietiekamu zināšanu un prasmju, lai nodrošinātu drošību, rīkojoties ar uguni un viegli uzliesmojošiem materiāliem, un viņi nevar paredzēt bīstamas sekas jūsu darbībām. Tāpēc uzvedības noteikumi in ekstrēmas situācijas, jāmāca prasmes cīnīties par savu dzīvību agrīnā vecumā. Katru gadu iekšā Krievijas Federācija Izceļas vairāk nekā 250 tūkstoši ugunsgrēku, kuros iet bojā vairāk nekā 15 tūkstoši cilvēku, tostarp 800 bērni. Katra desmitā ugunsgrēka cēlonis valstī ir bērni, kas izjokojas ar uguni.
Iesniegtie dati liecina, ka darbs pie ugunsgrēku novēršanas propagandas bērnu un pusaudžu vidū prasa pastāvīgu uzmanību un uzlabojumus.

Mērķi:

izglītojamo drošības kultūras veicināšana un attīstība, drošas uzvedības prasmes ugunsgrēka gadījumā, zināšanu nostiprināšana par ugunsdrošības noteikumiem;

pareiza rīcība ugunsgrēka gadījumā;

veidojot skaidru izpratni par to, kā izskatās briesmas un kāpēc tās rodas;

attīstīt spēju rast risinājumus sarežģītās situācijās;

izglītība par rūpīgu apiešanos ar uguni, uzmanīga attieksme uz savu dzīvi, attapība, nosvērtība;

Uzdevumi:

nostiprināt bērnu izpratni par ugunsgrēka cēloni;

veidot apzinātu un atbildīgu attieksmi pret personīgo un citu drošību

Aprīkojums:

viltota sērkociņu kaste;

sakrīt ar “uguni” (materiāls);

divas kazu mazuļu cepures;

1 kazas cepure, priekšauts;

kazu grozs;

ugunsdzēsības šļūtene;

ugunsdzēsēju tērpi;

telefons

sarkans balons

Rezultāts: bērnu ugunsdrošības zināšanu nostiprināšana, brīvā laika aktivitāšu organizēšana

Progress:

Teātra darbība: sižets “Sērkociņi nav bērnu rotaļlieta”

Vadošais:

Bērzu birzī, pašā malā

Kaza un viņas bērni dzīvo skaistā būdā.

Kaza, gādīga māte, iet pēc piena.

Un viņš dod šādu pavēli nepaklausīgajiem bērniem:

Kaza:

Puiši, mazās kazas, neesiet pārāk nerātni.

Un, lūdzu, neņemiet sērkociņus no skapja.

Vadošais:

Aizgāja kaza, un mazās palaidnīgās meitenes

Sērkociņus jau ņem ārā no skapja.

Kaza ātri iesita sērkociņu,

Un liesma plīvoja kā putns.

Uz galda un uz spilveniem,

Uz paklāja un rotaļlietām!

1 bērns:

Lielāka liesma, lielāka liesma...

Ak, es baidos, ka mēs paši sadegsim.

2 bērni:

Kas mums jādara, kas mums jādara?

Kā novērst ugunsgrēku?

Vadošais:

Jo lielāka liesma, jo lielāka liesma.

No visām pusēm plūst ārā dūmi.

Stop! Kur ir telefons?

Kurš steigsies pie telefona,

Vai tiks ziņots par ugunsgrēku?

1 bērns:

- "01" Man izdevās sastādīt numuru, un es arī gribu teikt:

Adrese un Tavs uzvārds,

Arī telefona numurs,

No kurienes es zvanu.

Kazas kopā: (raud)

Čau, ugunsdzēsēji, pasteidzieties!

Palīdzi, palīdzi.

Vadošais:

Dažās minutēs

Turpat divas mašīnas!

Zem muzikālais pavadījums sastāvā ir jauno ugunsdzēsēju komanda.

Dziedot dziesmu (pēc dziesmas "Pinokio" melodijas) Kad ir nepatikšanas, viņš ienāk mājā.
Visi viņu pazīst kopš bērnības.
Viņš nav ne rakstnieks, ne dzejnieks.
Bet, drosmīgāki pasaulē - nē!
Viņu atpazīst visur
Pastāsti man, kā viņu sauc?
Ugunsdzēsējs!

Viņam galvā ir ķivere.
Un ugunī tas nemaz nedeg.
Viņš ir drosmīgs, gudrs, izskatīgs.
Nu, vai tas nav varonis?
Viņu atpazīst visur.
Pastāsti man, kā viņu sauc?
Ugunsdzēsējs!

1 ugunsdzēsējs: (ar ugunsdzēsības šļūteni, uzrunājot bērnus)

Tu nevari piepildīt uguni ar asarām,

Liesmas nodzēsīsim ar ūdeni.

Dzīvosim un dzīvosim,

Tikai neaizdedziet to!

Kazas: (kopā)

Vairāk mačus neņemsim!

Un mēs ar uguni nespēlēsimies!

Otrais ugunsdzēsējs:

Šeit viss būtu skumji, puiši,

Iespējams, tā nav mača vaina,

Un vainīgs ir tas, kurš ar viņu izspēlēja palaidnības!

1 ugunsdzēsējs:

Uguns ir cilvēka draugs, tikai velti neaiztiec viņu!

Ja tu izdabāsi, tad neizbēgami iekļūsi nepatikšanās!

Otrais ugunsdzēsējs:

Draugi! Jūs man jautājat, kā pasargāt sevi no uguns?

Un tā mamma teica "NĒ" - nepārkāpjiet viņas aizliegumu.

Citādi... viņš auļo kā zirgs, trakojoša uguns.

Uzmanieties, draugi, no tā, ko nevarat spēlēt!

Vadošais:

- Puiši, kā jau droši vien nopratāt, mūsu pasākuma tēma būs ugunsdrošība.

Jūs zināt, ka ugunsgrēks, kad tas ir ārpus kontroles, nesaudzē nevienu un neko. Izceļas ugunsgrēks. Ugunsgrēks nav nelaimes gadījums, bet gan nepareizas uzvedības rezultāts. Lai no tā izvairītos, kas jums jāzina?

(bērnu atbildes)

Vadošais:

Pirmais noteikums attiecas uz visiem, šis noteikums ir vissvarīgākais!

Gan uz ielas, gan istabā jūs viņu atceraties -

Neaiztieciet sērkociņus - sērkociņos ir uguns!

Izklaidei, spēlēm neņem sērkociņus!

Sērkociņu kastīte, lai arī maza, var nodarīt daudz ļauna!

Vadošais: - Atcerieties, bērni, ugunsdrošības noteikumus

(skolēni runā ar attēliem rokās)

1 students:

No ugunsdzēsēju viedokļa tas ir pārāk bīstami,

Ja paštaisīts abažūrs ir izgatavots no papīra.

2. students:

Neuzdrošinies iekurt uguni pie savas mājas vai šķūņa!

Tā varētu būt liela katastrofa ēkām un cilvēkiem.

3. students:

Nežāvējiet veļu virs gāzes – viss sadegs uzreiz!

4 skolēni:

Ja krāsni atstāj bez uzraudzības, viena ogle var nodedzināt visu māju.

5. students:

Lai viņš nekļūtu par tavu ienaidnieku, esi uzmanīgs ar dzelzi.

6. students:

Jūs atstājāt ugunsgrēku mežā - un tagad katastrofa ir tuvu.

7. students:

Jūs dzirdējāt par ugunsgrēku - dodiet par to signālu pēc iespējas ātrāk.

Raidījuma vadītājs paņem sarkanu balonu

Vadošais:

Šī bumba kāda iemesla dēļ ir jūsu rokās.

Iepriekš, ja bija ugunsgrēks,

Karstā gaisa balons pacēlās augstu -

Izsauca ugunsdzēsējus, lai dzēstu uguni.

Kur cilvēki ir neuzmanīgi pret uguni.

Tur tas pacelsies iekšā debesu bumba,

Ļaunums vienmēr mūs tur apdraudēs...

Visi: Uguns

Prezentētājs: - Spēle “Pievieno vārdu” palīdzēs mums nostiprināt zināšanas par ugunsdrošību.

(bērni veido apli, vadītāja rokās ir bumba, kuru viņš piespēlē ar vārdiem, piebilst pēdējais vārds poētiska līnija, spēlētājs, kuram ir bumba rokās, to piespēlē)

Vadošais: Viens, divi, trīs, četri, kam ir ugunsgrēks...?

Dalībnieks: dzīvoklis(bumbas piespēle)

Vadošais: Dūmi pēkšņi sacēlās kolonnā. Kurš gan nav izslēdzies...?

Dalībnieks: dzelzs(bumbas piespēle)

Vadošais: Paskrēja sarkans spīdums. Kurš ar sērkociņiem...?

Dalībnieks: spēlēja(bumbas piespēle)

Vadošais: Galds un drēbju skapis nodega uzreiz, kurš nožāvēja drēbes...?

Dalībnieks: gāze(bumbas piespēle)

Vadošais: Uguns stabs pārņēma bēniņus. Kurš ir mačs...?

Dalībnieks: iedegās(bumbas piespēle)

Vadošais: Ugunsgrēks ieskrēja pagalmā. Kurš dega... pie mājas?

Dalībnieks: ugunskurs(bumbas piespēle)

Vadošais: Liesma ielēca zālē. Kurš šo sadedzināja...?

Dalībnieks: lapotne(bumbas piespēle)

Vadošais: Kurš svešiniekus iemeta ugunī...?

Dalībnieks: preces(bumbas piespēle)

Vadošais: Katrs pilsonis atceras šo numuru...?

Dalībnieks: 01 (bumbas piespēle)

Vadošais: Kas ir neuzmanīgs pret uguni, tam būs uguns...

Dalībnieks: pieejams(bumbas piespēle)

Vadošais: Ja mazās māsas aizdedzina sērkociņus mājās,

Ko tev vajadzētu darīt? Tūlīt tie mači...

Dalībnieks: atņemt(bumbas piespēle)

Vadošais: Bērni, atcerieties nejokot ar...

Dalībnieks: uguns.

Prezentētājs: - Tagad klausieties dzejoli, kurā atkal runāts par to, kā uzvesties ugunsgrēka gadījumā.

(lasa sagatavoti bērni)

1 students:

Var izcelties ugunsgrēks, pat ja tā nav mūsu vaina,
Tādā gadījumā mēs arī zinām, kā uzvesties:
Ja mēs varam iziet pa durvīm, mēs to darīsim, iesim,
Visus dzīvniekus izvedīsim no dzīvokļa līdzi.

2. students:
Mēs cieši aizvērsim durvis un ziņosim par ugunsgrēku.
Ja telefona nav, steigsimies uz balkonu,
Aizveram labi aiz sevis balkona durvis.
Ja mums nav balkona, mēs kliegsim pa logiem:
Par ugunsgrēku skaļi informēsim visus garāmgājējus.

3. students:
Tad cilvēki mūs sadzirdēs un nāks mums palīgā,
Ilgi nebūs jāgaida, ugunsdzēsēji mūs izglābs.

4 skolēni:

Kāpēc mēs ciešāk aizveram durvis?
Lai pēc iespējas ātrāk novērstu ugunsgrēka tālāku attīstību.
Ja atvērsim durvis, iekšā iepūtīs svaigs vējš,
Tas dubultos uguns spēku, liesmo un sadedzinās visu.

5. students:
No uguns nāk dūmi, ja kaut kas pēkšņi sadeg,
Šie dūmi ir gan gaistoši, gan indīgi.
Mēs nokļūsim uz balkona, pat ja rāposim nepārtrauktā rindā,
Un, ja mēs varam atvērt balkonu, tas nozīmē, ka mēs iziesim uz balkonu,
Tur gaiss būs svaigāks, gaidīsim palīdzību.

6. students:
Ja aizdegās drēbes (mēs sēdējām pie uguns),
Ir cerība uz glābšanu: jūs vienkārši nevarat skriet.
Jo ar vēju mēs palielināsim liesmu, paātrināsim to,
Ne tikai drēbes – mēs paši sadegsim šajā liesmā.
Ja ir grūti novilkt drēbes, mēs nokritīsim zemē,
Ritīsimies pa zemi – tā tiksim galā ar uguni.

7. students:

Pēkšņi mūsu biedra drēbes uzliesmos liesmās,
Tūlīt novilksim drēbes un liesmu nosegsim.
Mēs aizveram piekļuvi gaisam - un uguns tūlīt mirs,
Mēs nekavējoties nomierināsim draugu un nogādāsim viņu pie ārsta.
Galvenais ir saukt palīgā tos, kuri dzēš uguni,
Mēs viņus ļoti cienām un saucam par ugunsdzēsējiem!

Vadošais: – Kā vajadzētu uzvesties, lai uguns nesagādātu nepatikšanas?

Uz grīdas nokrita gaisma,
Dega koka grīda,
Neskaties, negaidi, nestāvi!
Un piepildi.....

Visi:ūdens

Ja mazās māsas
Viņi iededz sērkociņus mājā,
Ko tev vajadzētu darīt?
Tūlīt sakrīt......
Visi: atņemt

Kļuva karsts, ja pēkšņi
Elektriskais gludeklis,
Kas jums jādara, bērni?
Izņemiet kontaktdakšu no...
Visi: rozetes

Ja pēkšņi izceļas ugunsgrēks,
Šajā brīdī jums ir pienākums
Zvaniet ugunsdzēsējiem,
Par ugunsgrēku...
Visi: Ziņot

Metodika “Izskaidrosimies”

Prezentētājs: - Turpiniet iesākto domu, skaļi izskaidrojot iemeslus, kāpēc tā vai cita vēlme nevar piepildīties: (1. pielikums)

Es gribu... es nevaru, jo

Spēlēties ar sērkociņiem Sērkociņi nav bērnu rotaļlieta

Ieslēdziet to pats Jūs to nevarat ieslēgt bez pieaugušajiem

elektroierīces

Vadošais: – Un nobeigumā piedāvāju jūsu uzmanībai spēli

"Tas esmu es, tas esmu es, tie visi ir mani draugi..."

Kurš, izdzirdējis deguma smaku,

Vai ziņot par ugunsgrēku?

Kurš no jums, pamanījis dūmus,

Viņš saka: “Ugunsgrēks! Mēs degam!"?