Rapportens titelside. Hvordan man designer titelsiden til et essay

Venner, god tid dage. På alle uddannelsesinstitutioner får eleverne følgende opgaver -. Og i dag vil vi tale om, hvordan man designer titelsiden til et essay på skoler og universiteter. Da mange studerende står over for dette problem.

Vi hjælper dig med at skrive ethvert akademisk papir

Når alt kommer til alt fra korrekt design af høj kvalitet titelblad afhænger af følgende:

For det første er titelbladet abstraktets ansigt, dit arbejde. Det viser med det samme, hvor ansvarligt du tog opgaven.
For det andet bestemmer læreren, når han ser på titelkortet, hvor korrekt værket er formateret og evaluerer det.

Hvad er titelsiden på et abstrakt?

Titelbladet er den allerførste side i det akademiske arbejde. Det angiver navnene på afdelingen, afdelingen, navnet på eleven og læreren. I de fleste tilfælde er titelbladet udarbejdet efter GOST-standarder, men det sker også. at universitetslærere erstatter disse regler med gennemtænkte uddannelsesmanualer.

Generelt overholder de to hovedstatsstandarder til udformningen af titelsiden:

"Rapport om forskningsarbejde" - GOST 7.32-2001, som meget godt beskriver de vigtigste krav, der skal placeres på titelsiden.
"ESKD" - GOST 2.105-95 - generelle krav til ethvert tekstdokument.

Regler for udformningen af titelbladet til et abstrakt

Selvom lærere kan kræve, at eleven overholder manualen. Alligevel er der regler, som ikke kan undgås. Men det er bedre at finde ud af de forskellige nuancer på afdelingen på forhånd.

Titelsiden til abstraktet ifølge GOST inkluderer følgende parametre:

Ikke altid, men landets navn er skrevet
Afdelingsnavn (forkortet eller fuldstændigt, spørg anmelderen)
Disciplinens navn
Emne videnskabeligt arbejde
Fulde navn, kursus, gruppenummer
Modtagerens fulde navn, hans stilling
forfatter
Hvilken by bor forfatteren i?
I hvilket år blev dokumentet færdiggjort?

Du skal også huske følgende: titelbladet er ikke nummereret. Jeg skrev om næsten alle versioner af nummerering.

GOST specificerer heller ikke skrifttypen, og derfor sætter lærerne den til Times New Roman, 14 pt.

Korrekt design af titelsiden til abstraktet i Word i henhold til GOST 2017—2018

I midten af arket, med caps lock slået til, skriv navnet på afdelingen eller ministeriet for din uddannelsesinstitution. Brug Caps Lock for nemheds skyld.
Skriv derefter navnet på uddannelsesinstitutionen, helt eller kort, mens du bevarer en enkelt linjeafstand.
Nedenfor i anførselstegn står afdelingens navn
Med store bogstaver i midten af arket skriver de i en skriftstørrelse på 16-20 pt - "Abstract"
Derefter emnet, som essayet skrives om, og emnet
Skriv derefter, til højre for midten, de fulde oplysninger om forfatteren og den person, der kontrolleres, ned
Og den sidste etape - nederst på siden i centrum by og år

Eksempel på titelside på et essay for studerende

Som nævnt ovenfor kan essayets titelsider variere afhængigt af uddannelsesinstitutionen. Nogle kræver overholdelse af GOST-standarder, mens andre kræver træningsmanualer.

Krav til forsiden af et essay i skoler

Ligesom på universiteterne bliver børn også spurgt i skolerne forskellige typer opgaver som rapporter, abstracts. Og mange skolebørn ønsker at få en fremragende karakter fra deres arbejde. Og derfor interesserer næsten enhver elev spørgsmålet om, hvordan man laver en titelside korrekt. Lad os fremhæve de vigtigste krav:

Skolens fulde navn
Hvilken type arbejde (essay, rapport osv.)
Arbejdsfag (ikke obligatorisk i folkeskolen)
Projektets emne og navn
Elevens navn og klasse
Efternavn på den tjekkende lærer (også ikke påkrævet i folkeskolen)
By (lokalitet) og dato

Regler og eksempel på udformning af titelbladet til et essay til skolen

Indstillinger i Word

Indrykninger: højre - 10 mm, venstre - 30 mm, top og bund - 20 mm hver
Skrifttypen på abstraktets titelside er Times New Roman, 14 punkter, navnet på uddannelsesinstitutionen er 12 punkter, navnet på projektet er 28 punkter og fed, titlen på værket er 16 punkter og fed
Ark A4

Prøve

En rapport er en tale til offentligheden om et bestemt emne. Hvorfor så bekymre sig om dets design? Du kan skrive med arabisk skrift eller japanske tegn - det vigtigste er, at det er praktisk for taleren.

Ganske vist skal rapporten i sjældne tilfælde indsendes til læreren til gennemgang. Det er her det sjove begynder, da næsten ingen ved, i hvilken form dette værk skal præsenteres.

I modsætning til vejledninger til eksamensbeviser og kurser er retningslinjer for udarbejdelse af en rapport yderst sjældne. Vi besluttede at rette op på denne misforståelse og give dig nogle nyttige tips om udarbejdelse af rapporten, hvis du skal indsende den til skriftlig verifikation.

Disse oplysninger vil også være nyttige for dem, der ikke længere studerer, men skal udarbejde en rapport på arbejdet. Opgaver og test ender jo ikke med læring.

Hver lærer kan have sine egne særlige krav og regler for udarbejdelse af en rapport. Men først og fremmest – om standarder. En rapport om GOST er under alle omstændigheder bedre end en vilkårlig og dårligt udarbejdet rapport. I enhver uklar situation, brug statsstandarder, og du kan ikke gå galt. Det er ligegyldigt, om du udarbejder en rapport om Pushkin, hadron-kollideren eller kaninavl i Australien.

Hvilke gæster skal jeg bruge, når jeg skriver en rapport?

GOST 7.32-2001, GOST 2.105-95, GOST R 7.0.5-2008 (GOST 7.1-84)

Rapportens titelside og indholdsfortegnelse

Det er det første læreren ser. Hvordan designer man en rapports titelside? Den skal indeholde følgende oplysninger: Universitet, afdeling, rapportens emne, fulde navn på den person, der udarbejder rapporten, fulde navn på læreren, dato, by.

Alle borde skal være nummererede og signerede. Titlen begynder med ordene " Tabel N- ..”, og så er der en beskrivelse af tabellens indhold. Signaturen er placeret øverst i tabellen. I selve tabellen er det tilladt at bruge en skriftstørrelse 10-12 fre.

At lave en referenceliste er en særskilt hovedpine.

Husk rækkefølgen, hvori dataene for hver bog skal angives: Forfatterens fulde navn, bogtitel, udgivelsessted, navn på forlag, udgivelsesår, antal sider.

Listen over referencer skal findes i alfabetisk rækkefølge!

Hvis listen ikke er givet på nogen måde, så brug vores støttemateriale og detaljerede instruktioner om det og en referenceliste.

Vores eksperter er rigtige guruer i at skrive papirer. Her er, hvad de rådgiver dem, der ønsker at forbedre deres rapport.

Overbelast ikke rapporten med komplekse udtryk. Dette vil gøre materialet lettere at forstå for publikum. Selvfølgelig, hvis du med vilje ønsker at blive forstået minimumsmængde lyttere, brug mere fancy ord.
Øv din rapport før din præsentation derhjemme. På denne måde vil du forstå, om du er inden for tidsrammen. Juster om nødvendigt teksten.
Prøv ikke at syne læse, men brug teksten i rapporten som et snydeark. Hvis taleren konstant læser, kan lytterne få indtryk af, at han er dårligt bevandret i emnet.
Anbring kun referencenumre til kilder i den endelige version af rapporten. Hvis kilder tilføjes til listen, vil det være meget nemt at blive forvirret.
Samtaler er ikke acceptabelt i rapporten., men at tilføje lidt humor ville ikke skade.

"Vellykket" rapport

Korrekt præsentation af en rapport er i nogle tilfælde en vigtig komponent for succes. Nu ved du, hvordan du selv udarbejder en rapport. Vi ønsker, at alle foredragsholdere optræder med succes og får et fremragende resultat.

Og har du stadig spørgsmål til udarbejdelsen af din rapport, så kontakt den professionelle studenterservice. Vi hjælper dig med at udarbejde og korrekt formatere en forsvarsrapport, en konferencerapport, en rapport til kursus arbejde, en rapport til en præsentation og endda en rapport til en afhandling.

Som regel er skolebørn ikke underlagt så strenge krav som studerende, men stadig foretrækker mange lærere at overholde de grundlæggende designregler. Når alt kommer til alt, skal enhver studerende have grundlæggende begreber, da de i fremtiden skal skrive en masse forskellige værker på videregående uddannelsesinstitutioner. Inden du sender en rapport til skolen, lad os overveje de grundlæggende krav.

Så lærere forsøger at overholde GOST 7.32-2001, da det stadig er det mest populære i dag. Ifølge GOST skal du overholde følgende krav:

Times New Roman skrifttype;
skriftstørrelse er mindst 12 point, men mange lærere kræver størrelse 14;
linjeafstand - 1,5 mm;
nummerering er fortløbende nederst på siden i midten og starter fra første side, men der er intet nummer på titelbladet og på indholdsfortegnelsessiden;
marginer: venstre – 3 cm, højre – 1 cm og bund og top 2 cm.

Det er bedst at printe rapporten på en computer, så ser den mere pæn ud. Nogle gange stiller lærerne deres egne krav, og derfor skal du, inden du skriver, afklare alt med læreren vigtige punkter relateret til værkets udformning.

Typisk får skolebørn en lille mængde arbejde, afhængigt af barnets alder. Oftest skal en rapport skrives fra 5 til 15 sider i A4-format.

Struktur af en elevs rapport

Rapportens struktur er standard, og kravene til den er de samme for hver lærer.

Rapportens struktur består af:

titelblad;
tilfreds;
indledning;
hoveddel;
konklusioner;
liste over brugt litteratur;
ansøgninger (for skolebørn i sjældne tilfælde).

Alle ovenstående dele undtagen bilag skal indgå i rapporten. Formatet afhænger af lærernes krav, da nogle beder om at lave en rapport med GOST-standarder - 7.32-2001 og 7.9-95, mens andre spørger i form af et essay efter eget skøn.

Sådan designer du en titelside

Før du udfylder rapporten, er det nødvendigt at formatere titelsiden korrekt, hvor skolens navn og nummer, ordet "Rapport", emnet for arbejdet, elev- og lærerinformation er skrevet.

Helt øverst i midten står skolens navn og nummer. Midt på A4-arket står selve ordet "Rapport", og på næste linje er emnet og emnet for arbejdet angivet. Derefter trækker vi et par linjer tilbage, og til højre skriver vi: "Udført af:", og under kunstnerens fulde navn. På næste linje "Tjekket af læreren:" og lærerens fulde navn er angivet.

Se på eksemplet, som viser, hvordan man korrekt formaterer titelsiden på en rapport eller et abstrakt på skolen:

Sådan formateres indhold

Dette afsnit identificerer alle dele af rapporten. Dette omfatter:

indledning;
titler på kapitler og afsnit;
konklusion;
liste over brugt litteratur;
ansøgninger (hvis relevant).

Som du kan se, er alle dele beskrevet i prøven, og overfor emnet er der et sidetal, som angiver, på hvilken side dette eller hint afsnit kan findes. Husk, at tal først tilføjes efter rapporten allerede er skrevet, fordi indholdsfortegnelsen skal svare til virkeligheden.

Sådan formateres overskrifter

Overskrifter skrives ikke med stort. Det første bogstav er stort, og efterfølgende bogstaver er små. Overskrifter er skrevet i midten af siden helt øverst, og der er aldrig et punktum efter dem.

Nogle gange kræver lærere, at overskrifter skal være fed, understreget eller farvet. Alle krav skal på forhånd afklares med læreren.

Hvad skal man skrive i indledningen, brødteksten og konklusionen

Indledningen begynder med at definere målet. Du kan fx skrive sådan her: “I mit arbejde vil jeg vise, at...”.

Efter målet overvejes forskningens genstand og emne. For eksempel: "Objektet for mit arbejde er en person, og emnet er det værktøj, som folk bruger."

Så skal du definere opgaven: ”Jeg satte mig til opgave at overveje, hvordan folk arbejder på den kollektive bedrift, hvad de får ud af det, og hvilke redskaber de bruger...”.

Indledningen skal angive hvorfor dette emne er det relevant, er der udsigter osv. Du skal også selv skrive, hvad du præcis har studeret. For eksempel hvor mange bøger der blev læst, hvilken idé der blev fremhævet, hvilke grafer eller tabeller der blev brugt osv.

Efter introduktionen skrives hoveddelen med kapitler, hvor problemformuleringen er nærmere beskrevet.

Efter hoveddelen skrives en konklusion, som beskriver næsten det samme som i indledningen, kun i datid. For eksempel: "Jeg viste, jeg trak, jeg trak konklusioner ...". Konklusionen er ligeledes tildelt højst 2 sider.

Design af sektioner

Hvert afsnit starter på en ny side. Nogle gange kan afsnit ikke kun indeholde kapitler, men også afsnit. Det hele afhænger af emnets kompleksitet.

Først skrives en introduktion, som skal indeholde en beskrivelse på én, maks. to sider. Efter introduktionen skrives navnet på det første afsnit på et nyt ark, derefter det andet osv. Der er afsat cirka 10-12 sider til alle afsnit.

Efter at have beskrevet hoveddelen, skal du skrive konklusioner og konklusioner om emnet for rapporten. Konklusionen begynder også på en ny side.

Sådan designer du borde

Som regel præsenteres digitalt materiale i form af en tabel. Således bliver arbejdet mere præcist, og det er praktisk at sammenligne indikatorer. Derfor kræver lærere ofte, at eleverne konstruerer tabeller.

Ofte kræver lærere, at tabeller skal udarbejdes i overensstemmelse med GOST 2.105-95.

Tabellens titel skal afspejle indholdet klart, kortfattet og forståeligt. Tabellens navn er angivet øverst til venstre i tabellen. Skriv først ordet "Tabel" og indsæt kapitelnummer og tabelnummer. For eksempel er din tabel tegnet i det første kapitel, og den anden tabel, så skal du skrive den sådan her: "Tabel 1.2". Derefter tilføjes en tankestreg, og tabellens navn skrives. For eksempel: "Tabel 1.2 - Navn på mængder og deres betegnelse."

I rapporten om teksten er det nødvendigt at henvise til hver tabel, som angiver antallet af digitalt materiale. Det er tilrådeligt at placere tabellen umiddelbart under teksten, hvor der er et link til den. Det hele afhænger dog af størrelsen. Hvis bordet er stort og ikke passer umiddelbart under teksten, så er det tilladt at placere det på næste side.

Række- og kolonneoverskrifter skal begynde med et stort bogstav, men underoverskrifter skal begynde med et lille bogstav.

Det er der dog komplekse tabeller, hvor der er flere sætninger i underoverskrifterne. I dette tilfælde skrives det nye ord efter punktum med stort bogstav.

Ordet "Tabel" skal kun angives én gang. Hvis det er nødvendigt at flytte tabellen til næste side, skrives "Fortsættelse af tabellen", men der er ingen grund til at skrive navnet.

Sådan designes tegninger og diagrammer

Rapporten kan ikke kun indeholde en tabel, men også billeder eller diagrammer. De er nødvendige for bedre synlighed. Antallet af illustrationer er ikke begrænset, så længe de afslører og forklarer den tekst, der præsenteres.

I overensstemmelse med GOST 2.105-95 kan tegninger (diagrammer) placeres både i teksten og i slutningen af præsentationen.

Enhver tegning er udelukkende nummereret Arabiske tal. Princippet er nøjagtigt det samme som i tabellerne. Det første ciffer er kapitelnummeret (afsnit), og det andet er serienummer illustrationer. For eksempel det første kapitel og den tredje tegning. Derefter skrives "Figur 1.3".

Diagrammet (illustrationen), dets nummer og titel (hvis nogen) er signeret i midten under billedet. Glem ikke, at eleverne selv laver tegningerne, og derfor er der ikke behov for links til dem. For klarhedens skyld præsenterer vi dig for en prøve med et billede.

Sådan giver du links til kilder

Der er tre hovedtyper af links:

intratekstuel;
bag-teksten;
interlineær.

In-tekst links er placeret i rapporten umiddelbart efter et citat eller andet fragment. For at gøre dette er forfatterens data, litteraturens titel, forlaget og siden sat i kantede parenteser. Det er ikke nødvendigt at angive forfatteren og andre data i linkene. Det er nok at skrive serienummeret på den anvendte kilde og sidenummeret, hvor det er skrevet disse oplysninger. For eksempel:

Når der er skrevet et citat i teksten, skal kildens serienummer, som er placeret i fodnoten, placeres over sætningen. Se hvordan linket ser ud i eksemplet:

Som du kan se, er der ikke noget kompliceret i at oprette links. Det vigtigste er, at mens du skriver værket, skal du lave noter til dig selv, hvor informationen er hentet fra, og så kan du nemt klare links til de anvendte kilder.

Design af brugt litteratur

De kilder, som eleven brugte ved udarbejdelsen af rapporten, skal angives på sidste side. Listen over referencer er ordnet i alfabetisk rækkefølge. Først angives forfatterens efternavn og initialer og derefter navn på lærebog, forlag og udgivelsesår.

Skolebørn bruger ofte internettet til at skrive rapporter, og det er ikke overraskende. Kildehenvisninger skrives dog efter referencelisten. Eksemplet viser, hvordan man korrekt formaterer de brugte kilder:

Hvordan man designer applikationer

Bilag bruges sjældent i en skolerapport, men nogle gange kan man ikke undvære dem. Den indeholder billeder, grafer, diagrammer og tabeller, der svarer til arbejdets emne.

Bemærk venligst vigtige nuancer ved registrering af ansøgninger:

hver graf, tabel eller figur skal laves på et separat ark;
Hver ansøgning skal have et navn, som er skrevet centreret øverst på siden;
ansøgningsark er ikke nummereret;
Designet kan ikke kun være stående sideretning, men også liggende.

Konklusion

Vi gennemgik artiklen om, hvordan man korrekt udarbejder en rapport på skolen. Nu ved du, at du kan overholde både lærerens krav og GOST. Som du kan se, er der ikke noget kompliceret i præsentationen af rapporten. Hvis du overholder det, der er skrevet ovenfor, vil din score bestemt ikke blive sænket, da arbejdet blev udført med høj kvalitet og i overensstemmelse med alle standardkrav.

Sådan udarbejder du en rapport på skolen (eksempel). Designregler skolerapporter nogen klasser opdateret: 15. februar 2019 af: Videnskabelige artikler.Ru

Nok stort antal Rapportens titelside rejser spørgsmål og mange tvivl blandt studerende (ifølge GOST 2017 betragter vi et eksempeldesign i denne artikel). Hvorfor denne side? Ja fordi til hende særlig opmærksomhed og særlige krav, som alle skal tages i betragtning, hvilket er ret svært.

Vores erfarne og vidende forfattere hjælper dig med succes med at klare vanskelighederne ved at designe den første side af dit arbejde - hurtigt og effektivt! Bestil tjenesten!

Rapportens titelside ifølge GOST 2017 er en generel teoretisk prøve

Den første (også hjemme) side indeholder al information om elev, lærer og emne. Det afspejler uddannelsesinstitutionens navne, discipliner, emner og anden information. Det er praktisk at formatere det i en separat fil, når arbejdet er helt klar, og der ikke forventes ændringer, for eksempel i emnets titel. Så den første side af arbejdet er designet i henhold til denne ordning.

"Kasket". Først opretter vi de første 3-4 øverste linjer, justeret til midten:
Linje 1 – UNDERVISNINGS- OG VIDENSKABSMINISTERIET (angiv hvilket land. Bemærk, bogstaverne står med store bogstaver);

2 – fulde navn på uddannelsesinstitutionen (små bogstaver);

3, 4 – navne med enkelt mellemrum på fakultetet og instituttet (også fuld; bemærk, at forkortelser ikke er tilladt på denne side).
"Centrum". Dernæst går vi videre til at skabe den "centrale" information - emnet. Med udgangspunkt i "overskriften" 8 intervaller, skriver vi navnet på værkets type med versaler, med fed skrift: RAPPORT (hvis det forberedes til en konference eller et symposium, angiv disse data lige der). Og den næste linje indeholder oplysninger om emnet for værket (dets navn er med store bogstaver, fed).
"Højre" kolonne. Efter at have trukket 5 intervaller tilbage danner vi en venstrejusteret kolonne til højre, hvor vi angiver:
- i linje 1 - Højttaler:

— 2. linje – Elev (gruppe, efternavn og initialer);

— linje 3 – udeladelse;

— 4. linje — Afkrydset:

- Linje 5 - Lærerens regalier, hans efternavn og initialer.
Den "nederste" blok er den nederste linje, centreret: By og år.

Rapportens titelside i henhold til GOST 2017 - generel teknisk prøve

Det forudsættes, at arbejdet udføres på en computer ved hjælp af en teksteditor. Microsoft Word. Det er praktisk at formatere titlen som en separat fil. Følgende parametre er indstillet for denne side:

centimeter "banker" (indrykninger) langs kanterne: venstre - 3, højre - 1, øvre og nedre - 2;
Linjeafstanden på denne side er enkelt (i teksten på de følgende sider - halvanden);
Indtastning af teksten med skrifttype - Times New Roman (punktstørrelse 14 bruges til alle sider);
overskrifter er ikke understreget, forkortet eller bindestreger (vi har allerede bemærket, hvilke af dem der er skrevet med store bogstaver og fremhævet med fed);
titlen er ikke nummereret, men tages i betragtning i samlet antal sider, der tæller som de første.

Det angiver titel, afdeling, bopælsland, personlige data for både eleven og hans lærer. I de fleste tilfælde skal titelbladet udarbejdes i overensstemmelse med GOST. Nogle gange har lærere for nemheds skyld råd til at afvige noget fra de generelle statskrav og erstatte GOST med en omhyggeligt gennemtænkt manual. Denne artikel vil fokusere på, hvordan man designer titelsiden til et abstrakt i fuld overensstemmelse med alle nuværende GOST-standarder.

Regler for udfyldning og udformning af titelsiden på et essay til en studerende

På trods af det faktum, at universiteternes lærere i nogle uddannelsesinstitutioner forsøger at erstatte GOST med deres egne manualer, skal eleverne stadig huske tilgængeligheden visse regler, som bør følges ved sammenstilling af titelbladet til ethvert pædagogisk arbejde. Før du begynder at designe den korrekte titelside, bør du angive størrelsen på felterne:

højre margin – ikke mindre end 1,5 cm,
venstre margen – 3 cm,
top- og bundmargen er mindst 2 cm.

Det er kendt, at titlen i de fleste tilfælde skal indeholde følgende oplysninger:

navnet på ministeriet eller undervisningsministeriet;
fulde eller forkortet navn på afdelingen (dette aspekt bør afklares på forhånd med læreren);
Navn akademisk disciplin;
hovedemne(titel) på videnskabeligt arbejde;
elevens personlige data. Følgende oplysninger skal indtastes her:
Fulde navn elev-, kursus- og (eller) gruppenummer;
uddannelsestype (fuldtids-, aften-, korrespondance- eller fjernundervisning);
korrekturlæserens personoplysninger: stilling besat af ham, samt fulde navn;
byen, hvor den studerende studerer;
skriveår.

Det er værd at bemærke, at GOST-teksten hverken angiver typen eller størrelsen af den skrifttype, hvori dataene på titelsiden skal udskrives. Den mest populære er dog Times New Roman, med en størrelse på 14 point. Du skal også huske, at dette pædagogiske arbejde udføres fra den første side af teksten til selve abstraktet.

Der er intet sidetal på titelbladet!

Processen med at forberede titelsiden til et abstrakt i Word i henhold til GOST 2017-2018: trin-for-trin instruktioner

1. Først skal du registrere dig "header" på titelbladet til abstraktet. For at gøre dette skal du i midten af den øverste del af arket, med store bogstaver, skrive navnet på det ministerium eller departement, som din uddannelsesinstitution tilhører.

Det skal huskes, at selvom denne del af "titlen" er fyldt med "caps", forbliver skrifttypen den samme.

2. Skriv hele eller korte på næste linje universitetets navn. Linjeafstanden skal være enkelt.

3. Lidt lavere - afdelingens navn(omgivet i anførselstegn).

4. Næste del"Titel" når midten af arket. Værkets type er også skrevet her med store bogstaver: "ABSTRAKT", kan skrifttypen øges til 16-20.

efter det ville det være korrekt at skrive essays emne og emne.

Til sidst er det angivet bynavn eller det afregning, hvor universitetet ligger og år skrive et papir. Disse data er skrevet i bunden af arket, i midten.

Når du skriver ethvert pædagogisk arbejde, inklusive et essay, er det ekstremt vigtigt at overholde de standarder, der er fastsat i GOST for design af titelsiden. Man skal dog ikke tabe af syne, at der i en række højere uddannelsesinstitutioner metodiske manualer om skrivning og afhandlinger og andre pædagogiske værker adskiller sig ofte i en eller anden grad fra GOST'er. For at undgå alvorlige unøjagtigheder eller fejl er det derfor nødvendigt at rådføre sig med læreren, som vil skrive en anmeldelse af dette arbejde og finde ud af, hvordan man formaterer titelsiden korrekt.