Præsentation om geografi af naturområder i Afrika. Naturområder i Afrika

Resumé af en geografilektion om emnet " Naturområder Afrika". 7. klasse

Geografilærer: Olga Alexandrovna Nesterova

Mål:

    Pædagogisk: konsolidere begrebet "naturlige zoner", vise mangfoldigheden af ​​naturlige zoner i Afrika, deres afhængighed af klima, vise de naturlige træk ved ækvatoriale skove, savanner og ørkener, karakterisere klimaet, jordbunden i disse zoner, menneskelig indflydelse på naturen;

    Udviklingsmæssige: fortsætte dannelsen af ​​elevernes kognitive aktivitet, evnen til selvstændigt at opnå viden, udvide børns horisont, involvere dem i lektionen gennem leg, udvikle evnen til at arbejde med et kort, analysere og drage konklusioner;

    Pædagogisk: at dyrke en ansvarsfølelse, en interesseret indstilling til studier, dannelse af elevernes kunstneriske evner og udvikle interessen for geografi.

Planlagte resultater:

a) Personligt:

1. Intellektuel aktivitet - intellektuelle færdigheder, der giver eleven mulighed for selvstændigt at arbejde med informationskilder, analysere og drage konklusioner baseret på den modtagne information.
2. Kommunikationsevner - beherskelse af grundlæggende gruppearbejdsfærdigheder.
3. Ansvar og tilpasningsevne er personlige egenskaber, som giver dig mulighed for at agere produktivt for at realisere dine mål i overensstemmelse med rettighederne, behovene og målene for mennesker omkring dig.

b) Meta-emne:

1. Kognitive handlinger - omfatter handlinger af forskning og udvælgelse nødvendige oplysninger, dens strukturering.
2. Kommunikative handlinger - giver mulighed for samarbejde - evnen til at høre, lytte og forstå en ven, planlægge og udføre koordinerede handlinger fælles aktiviteter, være i stand til at forhandle, udtrykke dine tanker korrekt i tale, lytte og tage hensyn til andres meninger, debattere, tale offentligt.
3. Konsolidering af færdigheder til at arbejde med information - find, analyser, administrer, evaluér og præsentere information.

c) Emne:

1. Beherske viden om Afrikas naturlige zoner, deres afhængighed af klima, mangfoldigheden af ​​flora og fauna.
2. Udvikling kognitive interesser, intellektuelle evner.
3. At mestre færdighederne til at arbejde med forskellige informationskilder (tekst, lærebog, atlaskort, diagrammer, tabeller), organisere dine egne informationsaktiviteter og planlægge deres resultater.

Lektionstype: kombineret

Udstyr: multimedieprojektor, opgaveark og formularer til grupper, tokens, atlas, kort over naturområder i verden og Afrika.

UDVIKLING AF LEKTIONEN

JEG. Organisatorisk øjeblik. Gør eleverne klar til at arbejde.

– Jeg ønsker dig frugtbart arbejde. Jeg tror, ​​at dagens lektion vil tage dig et hak op. Held og lykke til dig.

– Gutter, vi fortsætter med at udforske Afrikas magiske og ofte eksotiske verden i al dens storhed og skønhed. Og i dag i lektionen vil du stå ansigt til ansigt med dette usædvanlige kontinent.

II. Inddeling i grupper

– For at arbejde i dagens lektion forenede I I små ekspeditionsgrupper og tog stykker papir forskellige farver. Vi vender tilbage til disse blade senere.
I dag har vi endnu en grund til at betragte lektionen som usædvanlig.

Vi skal lave noget spændende i dag rejse på tværs af kontinentet... AFRIKA.
– Lad os huske, hvad vi ved om dette unikke kontinent?

III. Tjek lektier

Grupper vælger selv et kort, efter et minuts diskussion, gå til tavlen og fuldfør opgaven. Opgaver på kort:

1. Mærk klimakortet med navnene på klimazonerne (EKP, SEKP, TKP, STKP)
2. Tegn en sky i de klimazoner, hvor der er meget regn. (ECP)
3. Tilmeld VM i de zoner, hvor kun én af dem dominerer. (computer, TVM)

Yderligere opgave:

1. Hvor mange klimaovergangszoner er der i Afrika? Navn (2, SEKP, STKP)
2. Hvorfor blev de kaldt overgangsbestemmelser? (Luftmasser skifter mellem sommer og vinter)
3. Signer VM'en i overgangszonerne.
4. Hvem kan tegne en sky, der angiver årets vådeste årstid i år? klimazone.

Konklusion:

    Klimatiske egenskaber Er dette kontinent monotont eller mangfoldigt?
    Hvad indikerer dette? (Om mangfoldigheden af ​​flora og fauna)

    Der uddeles kort med krydsord

- For at finde ud af emnet for dagens lektion skal vi løse et krydsord, der viser viden om teoretisk stof. Holdene går på skift til tavlen og udfylder krydsordet.

Spørgsmål til krydsord:

1. Ikke langt fra denne by, som er hovedstaden i staten Libyen, mest høj temperatur+ 58 grader. (Tripoli)
2. På grund af det faktum, at kontinentet ligger mellem de nordlige og sydlige troper, anses det for at være det mest... (varmt)
3. Denne bemærkelsesværdige opdagelsesrejsende tog til Afrika som læge og missionær og brugte næsten 30 år på kontinuerlige ekspeditioner. (Livingston)
4. Afsnit af geografi, som er helliget beskrivelse forskellige typer reservoirer: floder, søer, sumpe, reservoirer.
5. De fleste dyb flod fred? (Congo)
6. Den eneste store ø ud for Afrikas kyst. (Madagaskar)
7. Amerikansk journalist, som et vandfald ved Congo-floden blev opkaldt efter. (Stanley)
8. En af de meget almindelige former for økonomisk aktivitet i mange vandområder på fastlandet. (Fiskeri)
9. Det er i dette bælte, at varmepolen er placeret, såvel som mest stor ørken fred. (Tropisk)
10. Grønne øer i en ugæstfri ørkenregion. (Oaser)
11. En af de mest smukke vandfald planet, opdaget og navngivet af Livingstone til ære for den daværende dronning af Storbritannien. (Victoria)
12. Fastlandets højeste top. (Kilimanjaro)
13. Konstante vinde, dominerer større territorium Afrika, der blæser fra troperne til ækvator. (passatvind)

- Så emnet for dagens lektion er " Naturområder i Afrika".
– Hvilke naturområder kender du?
– Se på de stykker papir, du tog, da du delte i grupper. Kan du ud fra farven gætte, hvilket naturområde du skal arbejde med? Hvorfor?

    Grøn – stedsegrønne fugtige ækvatorialskove

    Gul – ørkener

    Gul-grøn – savanner og skove.

– Hvilken klimazone tror du, at dine naturlige zoner kan ligge i – Bemærk venligst, at du har selvvurderingsark på dine skriveborde. Bedøm dig selv i sektionen " Lektier", og i 1 minut diskutere og give en samlet vurdering til hvert medlem af ekspeditionen for denne type arbejde.

IV. Definition af lektionsmål

- Efter at have bestemt emnet for lektionen, prøv at formulere, hvad vi skal lære i dagens lektion?

    Hvilke naturområder er der på det afrikanske kontinent?

    Prøv at forstå de eksisterende mønstre mellem klimazoner og naturlige zoner;

    Bestem hvilken klimatiske forhold karakteristisk for hver naturlig zone;

    Bestem typen af ​​jord og sorter af flora og fauna i naturlige zoner;

    Tilpasning af planter og dyr til forskellige forhold;

    Menneskets brug af naturområder.

Bemærk ekspeditioner!

– Nu begynder du at studere dit naturområde.
Hver ekspedition valgte et naturområde at studere. Efter at have studeret yderligere materiale, atlaskort, du udfylder referenceoversigt. Resultatet af dit arbejde bliver en forestilling. På dine skriveborde ligger et kort med titlen på ekspertstillingen på denne ekspedition: kaptajn, klimatologer, jordbundsforskere, botanikere og zoologer. Vælg en taler, en person, der vil præsentere en rapport om det udførte arbejde.

V. Arbejd i grupper.

Tid til gruppearbejde er begrænset - 10 minutter.
På dit skrivebord skal du finde mappen "Naturlige områder i Afrika. 7. klasse"
Filer i denne mappe:

    Understøttende noter;

    Referencematerialer;

    Kort over Afrika.

– Kan bruges uddelingskopier på dit bord. Glem ikke at fordele ansvar, så du kan få alt gjort. Søg efter materiale i 2-3 minutter, fremhæv, understreg, og udfyld derefter noterne.

Mens fyrene leder efter information. Den ansvarlige for at udfylde åbner det understøttende resumé.

– Du og jeg har allerede bestemt, i hvilken klimazone naturzonen ligger. Fyld det ud!

VI. Beskyttelse af dit projekt(2 minutter for hver gruppe.)

– Så hvad har vi lært om de tre naturlige zoner i Afrika?

3. Samarbejde med bestyrelsen.

Kamp:

Karakteristisk

1. Stammerne er så tykke, at 6 personer ikke kan fatte dem. Deres grene er så store, at hver af dem kan blive til et stort træ.
2. Varme dage efterfølges af kolde nætter, nogle gange med frost. Dette får stenene til at revne, og der høres lyde, der ligner fjerne eksplosioner.
3. Her kan du finde urteagtige græsser en meter og nogle gange tre meter høje, blandt hvilke der er sjældne træer, kaste blade i den tørre sæson.
4. Her er vinden en stor hersker og magtfuld mester. Karavanerne siger, at døden kommer her med ham.
5. Her kan du finde enorme flokke af vilde bøfler, antiloper, og nær søens bred er der et tæppe af vilde flamingoer...
6. Mange dyr har tilpasset sig til at leve i træer, da det regner hver dag.
7. To årstider af året er klart defineret: våd og tør.
8. Store daglige og årlige temperaturamplituder forårsager hård forvitring.
9. Disse skove, forskelligartede i artssammensætning, flerlagede, blomstrer og bærer frugt hele året rundt.

Naturområde

1. Ækvatorregnskove
2. Savanne og skove
3. Ørkener

- Lad os gå tilbage til selvevalueringsarkene. Bedøm dig selv i afsnittet "Primær konsolidering", og i 1 minut, diskuter og giv en samlet vurdering til hvert ekspeditionsmedlem for denne type arbejde.
– Læg mærke til, hvor meget vi har lært om naturområder.

VII. Primær konsolidering

1. Bestem naturområdet ud fra fragmenterne.

2. Bestem ud fra fotografierne, i hvilken naturlig zone disse dyr og planter lever.

VIII. Afspejling
– Hvad tror du, der skete i vores lektion i dag?
– Hvad var det mest interessante for dig?
– Hvad var svært for dig?

IX. Lektier:

– Når du tager afsted, så tag dine referencenoter for at studere derhjemme.

Kreativ opgave

    udarbejde en baggrundsrapport om et andet naturområde

X. Lektionsopsummering. Bedømmelse

Udvikling af en geografilektion for klasse 7.
lærer Bulygina L.N.
Kommunal uddannelsesinstitution nr. 94 i Samara-regionen, Tolyatti (slide 1)

Emne: Naturområder i Afrika.

Mål og mål:

1. danne sig en idé om kontinentets naturområder, deres flora og fauna;

2. udvikle evnen til at arbejde med atlaskort;

3.uddanne forsigtig holdning til naturen.

Lektionens fremskridt.

JEG. Organisatorisk øjeblik.

II. Nyt materiale.

Under hele lektionen udfylder eleverne tabellen (slide 2).

Naturområder

Klimazone.

Økologisk verden

Afrikas naturområder er meget forskellige. Den frugtbare middelhavskyst viger for bjergtoppe dækket af evig sne, som igen viger for Sahara-ørkenen, som er den største på planeten. Ørkenen bliver gradvist til en savanne, som viger for stedsegrønne ækvatorialskove.

1.Ækvatoriske skove. (elevbesked om ækvatoriale regnskove)

I den ækvatoriale klimazone dækker permanent fugtige stedsegrønne skove cirka 8 % af kontinentets areal.

Ved ækvator stiger temperaturen året rundt sjældent over + 30 ° C og falder under + 15 ° C. Nedbøren her er kun omkring 2000 mm om året. Afrikas skove er arrangeret i etager. Det øverste lag er dannet af kæmpe, op til 80 m høj, ficus, oliven og ceiba.

I de lavere etager vokser bananer, forskellige bregner og det liberiske kaffetræ rigeligt. Blandt lianerne indtager den gummibærende trævin Landolfia en særlig plads, og den lange rattanpalme findes også.

Hvorfor er skove våde og stedsegrønne?

I den ækvatoriale afrikanske skov kan du finde skovantiloper, meget forsigtige og frygtsomme, relateret til giraffen, dyr - okapi. Der er også vildsvin, bøfler og flodheste. Af de fundne rovdyr vilde katte, leoparder, sjakaler (slide 6, 7)

2 savanner. (elev besked)

Savanne er store områder dækket græsvegetationmed sparsomt spredttræer buske . Typisk for et subækvatorialt klima med en skarp opdeling af året i tørre og regnfulde årstider.

Vegetation: græsdække, akacier, baobab (slide 8-11)

3. Ørkener og semi-ørkener (elevbesked)

Sahara-ørkenen- verdens største ørken med et areal på 9.065.000 km². Det er for det meste sandet og stenet.

Beliggende i Nordafrika, på elleve staters territorium: Marokko, Mauretanien, Egypten, Tunesien, Algeriet, Libyen, Vestsahara, Mali, Niger, Tchad og Sudan.

I Sahara observeres over 160 tusind luftspejlinger, vandrende og stabile, lodrette og vandrette, hvert år. Der er endda specielle kort med angivelse af de steder, hvor disse luftspejlinger observeres, og hvad den rejsende vil se der: brønde, oaser, byer, krat af palmetræer, bjerge... brønde, oaser, byer, krat af palmer, bjerge.

Vegetationen er sparsom, hovedsagelig flerårige tørkebestandige græsser og buske med et dybt (op til 15-20 m) rodsystem.

Løvtræer (palmer) findes kun i oaser.

Dyr: antiloper, gazeller, sjakaler, hyæner, jerboaer, krybdyr (øgler, slanger).

(slide 12-14)

Namib-ørkenen.(dias 15,16)

Navnet "Namib" på Nama-sproget betyder "et sted, hvor der ikke er noget."

Fra havet går det dybt ind i kontinentet i en afstand på 50 til 160 km. Området overstiger 100 tusinde km².

Namib-ørkenen er ekstremt tør (mindre end 10 mm nedbør pr. år). Dette er den ældste af alle ørkener på jorden, den har eksisteret i 80 millioner år.

Flora verden.

Velvichia - plantens stamme rager kun lidt over jordoverfladen, og der er kun to blade: de er spredt på jorden og er 1 meter lange og 20 cm brede Xerophytes - (fra det græske xeros - tørt og phyton -. plante), planter, tilpasset til livet i tørre levesteder: malurt, skarlagenrød, tornede buske.

Dyrenes verden.

I ørkenen er der: antiloper, hyæner, firben, edderkopper. På havkysten er der pelikaner og måger, og i lagunerne er der små flamingoer.

Kalahari-ørkenen - areal 600 tusind km². Vinteren i Kalahari er meget mild. Tørheden tiltager mod sydøst.

Nedbør (500 mm) falder om sommeren (november - april). Gennemsnitstemperatur om sommeren + 29°, om vinteren + 12°.(slide 17)

4. Stedsegrønne skove og buske (elevbesked).

Stedsegrønne hårdbladede skove og buske af middelhavstypen indtager de nordlige skråninger af Atlas og det yderste sydvestlige af Afrika.

Flora: jordbærtræ, cistus, kost, myrte, laurbær, oleander, kork og steneg, Atlas cedertræ. (dias 18)

Flora Sydafrika: jerntræ, kristtorn, træbregner, træer sammenflettet med lianer, mange epifytter. På kysten vokser palmelunde. (dias 19)

Dyr fra subtroperne. (dias 20)

Skovene og krat af buske er beboet af kronhjort, dåhjort, vildsvin, algerisk ræv, sjakal, junglekat, vilde kaniner, pindsvin, algerisk pindsvin, haleløs makakabe, kanariefugl og andre.

III Opsummering

Naturområder i Afrika

Dans E.S. geografilærer


Tropiske ørkener

Hårdbladede skove

Varierende fugtige skove

Ækvatoriske regnskove

Naturområder i Afrika



Fugtige ækvatoriale stedsegrønne skove

De indtager Congo-bassinet og kysten af ​​Guineabugten. Disse skove er kendetegnet ved deres enorme artsdiversitet (mere end 1000 plantearter), højde (op til 50 m) og flerlags natur (trækroner fylder næsten hele rummet).




Ækvatorskoven er hjemsted for mange værdifulde planter. Den mest almindelige af alle palmer er oliepalmen. Træet fra mange træer bruges til at lave dyre møbler og store mængder eksporteres uden for fastlandet.

Kokosnøddetræ

Lianer, der hænger i guirlander, skaber et skovkrat

ufremkommelig

Ibenholt

(ibenholt)


Dyr i de ækvatoriale skove i Afrika

Leopard er et rovdyr

Aber lever i træer

Okapi lever kun

Pygmæ flodhest op til 80 cm.


Der er mange slanger i Afrika, inklusive giftige

Tsetsefluen er en bærer af et patogen, der forårsager sygdom og død hos kvæg, heste og hos mennesker - livstruende sovesyge

Insekttermitter, der lever af planterester


Gorilla






Savanne i Afrika indtager de store rum - omkring 40% af kontinentets areal. Skov og savanne er to anderledes verden. Overflod af lys og åben plads. Græsserne når 3m i højden (elefantgræsser). Træer er sjældne. Regntiden varer 7-9 måneder.


Savanne planter

parkia

akacie

baobab


Dyr på den afrikanske savanne

giraffer

afrikanske elefanter

krokodille

zebraer


antilope


Løven er den største kattedyr i Afrika. Denne dyrenes konge er ikke bange for nogen. Dens brøl kan høres i mange kilometer rundt. Overraskende nok er det ikke løver, der jager, men løvinder. På én gang spiser en løve over 10 kg kød.

Næsehorn er ikke særlig venlige. Disse dyr genkendes let på deres to horn - store og små. Efter at have spist hviler næsehornet et sted i skyggen og gemmer sig for den brændende sol. Han kan også godt lide at rulle i mudderet – sådan beskytter dyret sig selv mod bid af irriterende insekter.


afrikansk

elefant


afrikansk elefant

Vægt: Hanner når 5 tons, hunner - 3.

Skulderhøjde: Hannerne når 4m, hunnerne

lidt mindre.

Vaner: holdes i familiegrupper.

Lyde: laver en dyb buldrende lyd - dette er lyden til

opretholde kontakt, derudover udgivelse

skingrende lyd

minder om en hæs bugle.

Føde: planter.

Forventet levetid: 60-70 år.

Bevaring: Den afrikanske elefant tilhører

uddøde arter. Jagt efter det er forbudt.



Størrelse: op til 6m.

Vægt: op til 750 kg.

Forventet levetid: 70-100 år.

Føde: pattedyr, krybdyr, fugle,

fisk, ådsler.

Vaner: Lev alene eller i grupper.

Krokodillen er et levn fra forhistorisk tid

gange Den har overlevet den dag i dag

som repræsentant for krybdyrfamilien, til

som også omfattede dinosaurer. Studerer

hans livsstil giver ham mulighed for at vende tilbage til fortiden.

Habitat: Nilen krokodille beboer bredden af ​​floder og søer. Han overnatter i vandet, og ved solopgang kommer han i land.




Afrikas savanner er rige på fugle.

Sunbird - savannernes mindste fugl

Pink flamingo

Sekretær fugl

afrikansk struds

Marabou fugl



Naturlige forhold Savannaer er gunstige til dyrkning af kulturplanter i varme lande.

Søde kartofler, også kendt som yams

Ris dyrkes i vådere områder

majs





- den største ørken på jorden. Årlig nedbør er mindre end 100 mm. Nogle gange falder der ingen nedbør i flere år. I sommertid varmen når +40-50 grader i skyggen. I Sahara er enorme områder besat af klippeørkener, hvor klitter og klitter stedvis er stablet op.

Saharas vegetation er yderst sparsom, og nogle steder er der slet ingen. Kun i oaser udvikles rig vegetation.

Oase i ørkenen


Dyr i Sahara er ligesom andre ørkener tilpasset ørkenklimaforholdene.

Antilope - Addax

kameler

afrikansk bille

skorpion

skildpadde


Velvichia– unik og fantastisk plante Namib-ørkenen (Sydafrika)

Den korte stamme hæver sig kun 50 cm over Jorden. Der er to tætte plader, op til 3 meter lange. Bladene vokser kontinuerligt og dør af i enderne.

Alder kan nå 150 år.

Welwitschia er beskyttet af den namibiske naturbeskyttelseslov. Indsamling af dets frø er forbudt uden særlig tilladelse.


*Verdens største landpattedyr - afrikansk elefant.

*Den største fugl på Jorden er den afrikanske struds.

*Det hurtigst fodede pattedyr er geparden.

*Den største krokodille er Nilen.

*Den største abe er gorillaen.

*Det højeste dyr i verden er giraffen.

*Den største bille er goliat.

*Den hurtigste og giftig slange- Afrikansk mamba.

Relieffets geografiske placering og jævnhed bidrog til placeringen geografiske zoner Afrika (ækvatorial, subækvatorial, tropisk og subtropisk) og naturlige zoner to gange på begge sider af ækvator. Efterhånden som luftfugtigheden falder nord og syd for ækvator, bliver vegetationsdækket tyndere og vegetationen mere xerofytisk.

Der findes mange plantearter i nord. I midten og syd er de ældste repræsentanter for planetens vegetation blevet bevaret. Blandt blomstrende planter er der op til 9 tusinde endemiske arter. Ind i en rig og mangfoldig dyreverden (se. Ingen steder i verden er der en så stor koncentration af store dyr som på den afrikanske savanne. Her findes elefanter, giraffer, flodheste, næsehorn, bøfler og andre dyr. Karakteristisk træk fauna - et væld af rovdyr (løver, geparder, leoparder, hyæner, vilde hunde, sjakaler osv.) og hovdyr (snesevis af arter af antiloper). Blandt fuglene er der store - strudse, gribbe, marabou, kransekraner, bustards, næsehornsfugle og krokodiller lever i floderne.

I Afrikas naturområder er der mange dyr og planter, som ikke findes i andre. For afrikanske savanner Karakteristiske træk omfatter baobaben, hvis stamme når 10 m i diameter, doumpalmen, paraplyakacien, det højeste dyr i verden - giraffen, løver og sekretærfuglen. Den afrikanske skov (hylea) er beboet af menneskeaber, gorillaer og chimpanse, dværg giraf okapi. Findes i tropiske ørkener dromedar kamel dromedar, fennec ræv, og også den giftigste slange, mamba. Der bor kun lemurer.

Afrika er fødestedet for en række dyrkede planter: oliepalme, colatræ, ​​kaffetræ, ricinusbønne, sesam, perlehirse, vandmelon, mange indendørs blomsterplanter- geranier, aloe, gladioler, pelargonium osv.

Zone med fugtige ækvatoriale skove (gil) optager 8% af kontinentets territorium - bassinet og kysten af ​​Guineabugten. Klimaet her er fugtigt, ækvatorialt, og der er nok varme. Nedbør falder jævnt, mere end 2000 mm om året. Jordbunden er rød-gul ferrallytisk, fattig organiske stoffer. Tilstrækkelig varme og fugt fremmer udviklingen af ​​vegetation. Ved rigdom artssammensætning(omkring 25 tusind arter) og området med de fugtige ækvatorialskove i Afrika er kun næst efter de fugtige skove i Sydamerika.

Skovene danner 4-5 etager. I de øverste etager vokser gigantiske (op til 70 m) ficustræer, olie- og vinpalmer, ceiba, colatræ og brødfrugttræ. I de nederste etager er der bananer, bregner og et liberiansk kaffetræ. Blandt lianerne er den gummibærende liana landolfia og rattanpalmen liana (op til 200 m lang) interessante. Dette er den længste plante i verden. Værdifuldt træ findes i rødt, jern og sort (ibenholt). Der er mange orkideer og mosser i skoven.

Skove har få planteædere og færre rovdyr end andre naturområder. Blandt hovdyrene findes den typiske okapi-dværggiraf i tætte skovkrat; Rovdyr er repræsenteret af vilde katte, leoparder og sjakaler. Almindelige arter omfatter børstehalet pindsvin og bredhalede flyveegern. Der er talrige aber, bavianer og mandriller i skovene. Store aber repræsenteret af 2-3 arter af chimpanser og gorillaer.

Overgangszonen mellem ækvatoriale skove er subækvatoriale variabel-fugtige skove. De grænser op til fugtige ækvatoriale skove i en smal stribe. Vegetationen ændrer sig gradvist under påvirkning af en afkortning af den våde sæson og en intensivering af den tørre sæson, efterhånden som man bevæger sig væk fra ækvator. Gradvis ækvatorial skov overgange til subækvatorial, blandet, løvfældende-stedsegrøn på rød ferrallitjord. Årlig nedbør falder til 650-1300 mm, og tørre sæson stiger til 1-3 måneder. Særpræg Disse skove er domineret af træer af bælgplantefamilien. Træer op til 25 m høje afgiver deres blade i den tørre sæson, og der dannes et græsklædt dække under dem. Subequatorial skove er placeret på den nordlige kant af de ækvatoriale regnskove og syd for ækvator i Congo.

Savanne og skove besætte store områder af Afrika - Congos marginale hævninger, de sudanesiske sletter, det østafrikanske plateau (ca. 40% af territoriet). Det er åbne græssletter med lunde eller isolerede træer. Zonen med savanner og skove omkranser fugtige og variabelt fugtige skove fra Atlanterhavet mod nord og strækker sig mod nord til 17° N. w. og syd til 20° S. w.

Savannaer er kendetegnet ved skiftevis våde og tørre årstider. I den våde sæson på savannen, hvor regntiden varer op til 8-9 måneder, vokser frodige græsser op til 2 m høje, nogle gange op til 5 m (elefantgræs). Blandt det kontinuerlige hav af korn (kornsavanne) stiger individuelle træer: baobab, paraplyakacie, doumpalmer, oliepalmer. I den tørre sæson tørrer græsset ud, bladene på træerne falder af, og savannen bliver gulbrun. Særlige jordtyper dannes under savanner - rød og rødbrun jord.

Afhængigt af varigheden af ​​den våde periode er savanner vådt eller højt græs, typisk eller tørt og ørkenlagt.

Våde, eller højt græs, savanner har en kort tørperiode (ca. 3-4 måneder), og den årlige nedbør er 1500-1000 mm. Dette er et overgangsområde fra skovvegetation til typisk savanne. Jord, som subækvatoriale skove, - rød ferrallit. Blandt kornsorterne er elefantgræs, skægget græs, og træerne omfatter baobab, akacie, johannesbrød, doumpalme og bomuldstræ (ceiba). Stedsegrønne skove er udviklet langs floddalene.

Typiske savanner udvikles i områder med nedbør på 750-1000 mm, den tørre periode varer 5-6 måneder. I nord strækker de sig i en sammenhængende stribe fra til. I sydlige halvkugle indtage den nordlige del. Karakteristisk er baobabs, akacier, viftepalmer, sheatræ, ​​og korn er repræsenteret af skæggegrib. Jordene er rødbrune.

Ørkengjorte savanner har mindre nedbør (op til 500 mm), den tørre sæson varer 7-9 måneder. De har et sparsomt græsdække, og akacietræer dominerer blandt buskene. Disse savanner på rødbrun jord strækker sig i en smal stribe fra kysten til den somaliske halvø. I syd er de vidt udviklede i bassinet.

Afrikanske savanner er rige på føderessourcer. Der er mere end 40 arter af planteædende hovdyr, især talrige antiloper (kudu, eland, dværg antilope). Den største af dem er gnuerne. Giraffer bevares hovedsageligt i nationalparker. Zebraer er almindelige på savanner. Nogle steder tæmmes de og erstatter heste (de er ikke modtagelige for tsetse-fluebid). Planteædere er ledsaget af adskillige rovdyr: løver, geparder, leoparder, sjakaler, hyæner. Truede dyr omfatter sorte og hvidt næsehorn, afrikansk elefant. Fugle er mange: afrikanske strudse, perlehøns, perlehøns, marabou, vævere, sekretærfugl, viber, hejrer, pelikaner. Med hensyn til antallet af arter af flora og fauna pr. arealenhed har Afrikas savanner ikke lige.

Savannaer er relativt gunstige for tropisk landbrug. Betydelige områder af savanner er pløjet, bomuld, jordnødder, majs, tobak, sorghum og ris dyrkes.

Nord og syd for savannerne ligger tropiske halvørkener og ørkener, der besætter 33% af kontinentets territorium. Det er kendetegnet ved en meget lav mængde nedbør (ikke mere end 100 mm om året) og dårlig xerofytisk vegetation.

Semi-ørkener er en overgangsregion mellem savanner og tropiske, hvor nedbøren ikke overstiger 250-300 mm. En smal stribe busk-græsskov (akacie, tamarisk, hårde græsser). I Sydafrika forekommer halvørkener i det indre af Kalahari. De sydlige halvørkener er karakteriseret ved sukkulenter (aloe, spurge, vilde vandmeloner). I regntiden blomstrer iris, liljer og amaryllis.

I Nordafrika er enorme områder med nedbør på op til 100 mm besat i Sydafrika, Namib-ørkenen strækker sig i en smal stribe langs vestkysten i syd er Kalahari-ørkenen. Ud fra vegetationen opdeles ørkener i korn-busk, dværgbusk og saftige ørkener.

Saharas vegetation er repræsenteret af individuelle totter af korn og tornede buske. Blandt kornsorterne er vild hirse almindelig, og blandt buske og underbuske - dværgsaxaul, kameltorn, akacie, jujube, spurge og ephedra. Solyanka og malurt vokser på saltholdig jord. Der er tamarisk omkring skuddene. For sydlige ørkener karakteristisk sukkulente planter udseende der ligner sten. I Namib-ørkenen er en unik reliktplante udbredt - majestætiske Velvichia (stubplante) - det laveste træ på Jorden (op til 50 cm højt med lange kødfulde blade 8-9 m lange). Der er aloe, spurge, vilde vandmeloner og akaciebuske.

Typisk ørkenjord er grå jord. På de steder i Sahara hvor grundvand er tæt på jordens overflade, dannes der oaser. Alt er koncentreret her økonomisk aktivitet mennesker dyrker vindruer, granatæbler, byg, hirse og hvede. Oasernes hovedplante er dadelpalmen.

Faunaen i halvørkener og ørkener er dårlig. I Sahara er der blandt de store dyr antiloper, vilde katte og fennec ræve. Jerboaer, gerbiler, forskellige krybdyr, skorpioner og phalanges lever i sandet.

Naturligt tropisk område regnskove fundet på øen Madagaskar og i Drakensbergbjergene. Det er kendetegnet ved træer af jerntræ, gummi og palisander.

Overgangszone mellem tropiske ørkener og subtropiske stedsegrønne skove og buske er subtropiske semi-ørkener og ørkenstepper. I Afrika indtager de de indre områder af Atlas- og Kapbjergene, Karoo-plateauet og den libysk-egyptiske kyst op til 30° N. w. Vegetationen er meget sparsom. I Nordafrika er disse korn, xerofytiske træer, buske og underbuske, i Sydafrika - sukkulenter, løgformede, knolde.

Zone subtropiske stedsegrønne hårdbladede skove og buske repræsenteret på de nordlige skråninger af Atlasbjergene og i de vestlige Kapbjerge.

Atlasbjergenes skove består af kork- og stenege, Aleppofyr, Atlascedertræ med en underskov af stedsegrønne buske. Maquis er udbredt - uigennemtrængelige krat af hårdtbladede stedsegrønne buske og lave træer (myrte, oleander, pistacie, jordbær træ, Lavra). Her dannes typisk brun jord. I Cape Mountains er vegetationen repræsenteret af Cape oliven, sølvtræ og afrikansk valnød.

I det yderste sydøstlige Afrika, hvor det fugtige subtropisk klima, vokser frodige blandede subtropiske skove, repræsenteret af stedsegrønne løv- og nåletræer med en overflod af epifytter. De zonale subtropiske skove er røde jorder. Faunaen i de nordlige subtroper er repræsenteret af europæiske og afrikanske arter. I det nordlige subtropiske skove beboet af kronhjort, bjerggazelle, muflon, junglekat, sjakaler, algerisk ræv, vilde kaniner, haleløs smalnæset abe Magot, blandt fuglene, er kanariefugle og ørne bredt repræsenteret, og i syd - jordulve, springantiloper og surikater.

Naturområder i Afrika er placeret symmetrisk i forhold til ækvator. Nordlig og - "tør". Ørkener og semi-ørkener dominerer her, udkanten er besat af hårdtbladede skove og buske. Central (ækvatorial) Afrika er "fugtigt", fugtige ækvatoriale og variabelt fugtige subækvatoriale skove vokser der. Nord og syd for Centralafrika og i det høje øst - savanner og skove.

Naturområder i Afrika Naturområder i Afrika Kochetova Elena Alexandrovna, Kommunal uddannelsesinstitution gymnasium nr. 1 i Lipetsk Huske:

  • Hvad er et "naturområde"?
  • Hvad bestemmer dannelsen af ​​naturområder?
  • Hvad er loven om breddezoneinddeling?
  • Angiv Afrikas naturlige zoner ved hjælp af atlasset s.-25.
  • Hvad er kendetegnene ved deres placering på fastlandet?
  • Nævn hovedtrækkene i zonerne i ækvatoriale skove, savanner og tropiske ørkener.
Tabel 1. Karakteristika for naturzoner i Afrika

Naturområder

Afrika

Hylea Øvre lag af fugtige ækvatorialskove ficus

Træer med

opstyltede rødder

palmer

fagara

epifytter

ceiba

Mellem og nederste lag af fugtige ækvatorialskove

Oliefrø

håndflade

Håndflade

Raffia

Ibenholt

træ

Rekordholdere af dyreverdenen af ​​fugtige ækvatorialskove

Frøen Goliat

Snegl Achatina

isteuchie

Cisteuchiae

grise

Pygmæ flodhest

okapi

leopard

gorilla

termithøje

Tsetse flue

Idrætsminut Jeg går gennem Afrika (går på plads), jeg bemærker, mens jeg går, hvordan en giraf strakte halsen over et hav af frodige græsser (hænder op, strækker sig). Over mit hoved (bøjer til siderne med løftede arme) Palmen vil rasle med sine blade, Men du bliver nødt til at sidde på hug (squats) for at plukke dadler. Her er Velvichia, en turist (arme er skiftevis forlænget fremad): Venstre lag, højre ark (arme til siderne). Og en kæmpe grå elefant (cirkler rundt med armene) sender os en bue (bøjer sig frem). Vi afslutter gåturen (gå på plads) og skynder os til vores skriveborde (sætter os på vores sæder).

Savanne

Elefant

græs

Baobab

Palma Doom

Acacia

Spurge

Savanne fauna

Nekratnitsa

Marabou fugl

Fuglesekretær

Flamingo

Tropisk

ørken

Tripoli er det varmeste sted på jorden

(Τ+58°C)

Planetens store ørken

Sandstorm

Namib

Velvichia

salt busk

Daddelpalme

Stiffleaf

stedsegrøn

skove og buske

Opgave 1: Hvilke naturområder er typiske for:

A) baobab, antilope, doum palme, marabou, gepard

B) oliepalme, gult træ, ficus, okapi

C) spurge, aloe, skildpadde, hyæne, sjakal

Opgave 2: Identificer naturområdet ud fra beskrivelsen.

“Farven på de afrikanske årstider er den samme hele året rundt – grøn. Kun i én periode grøn rent, lyst og i et andet - falmet, som om det var falmet... I den tørre sæson bliver jorden til sten, græsset til svamp, træerne revner af mangel på saft. Og den allerførste regn bringer naturen tilbage til live. Efter at have drukket grådigt vand, svulmer jorden af ​​fugt og giver det generøst til træer, urter og blomster. De drikker og drikker og kan ikke blive fulde... næsten hver dag piskes regnen enten med en kraftig strøm eller drysser med fint vandstøv. Lufttemperaturen falder, og lokale beboere trækker koldt på skuldrene og klager: "Det er koldt!" Når termometeret viser 18-20 grader, tror nogle afrikanere, at der er kommet "frost". De tager alt det tøj på, de har, binder tørklæder om hovedet, tænder bål i gaderne, bare for at stoppe rysten.” (L. Pochivalov)

Opgave 3: Forklar årsagen til den lave jordfrugtbarhed i ækvatoriale skove.

Opgave 4: på diagrammet, brug pilene til at vise forbindelserne i naturligt kompleksørkener.

Tørre tropisk jord praktisk talt

intet klima

Vegetation dækker mange krybdyr

Opgave 5: Hvilken slags naturzoner tror du vil blive skabt mest? nationalparker og naturreservater og hvorfor?

Lektier:

1.§ 28, noter i notesbøger

2. (valgfrit) Mini - essay "rejse til Afrika" eller en rapport om nationalparker i Afrika (Serengeti, Ngorongoro, Mount Kenya, Rwenzori osv.)