Mobilais frāžu un teikumu tulkotājs. Kā izveidot teikumu angļu valodā

In // 13 komentāri

Angļu valodas gramatika bieži var šķist dīvaina. Tik daudz teikumu rakstīšanas noteikumu un gandrīz tikpat daudz šo noteikumu izņēmumu var padarīt trakus pat tos, kuriem tā ir dzimtā valoda. Lai gan lielākoties lielākā mērā Angļu teikumi ir būvēti pēc līdzīgas struktūras. Sekojiet mūsu vienkāršus padomus, kas noteikti palīdzēs daudz vieglāk ievietot vārdus teikumos.

1. Ievēro vārdu secību teikumā. Parasti apstiprinoša vārda gadījumā tas ir subjekts, predikāts, objekts, bet jautājošam: jautājošs vietniekvārds (kas, ko, kāpēc), palīgdarbības vārds(būt, darīt, būt), subjekts, predikāts, nepilngadīgie locekļi.

  • Džeina šķērsoja ielu. – Džeina šķērsoja ielu.

Google īsais kods

Šajā teikumā subjekts ir Džeina, predikāts ir šķērsots, un objekts ir iela. Lai jums būtu viegli to atcerēties vienkārša diagramma, mēģiniet sastādīt vairākus šāda veida teikumus un padariet subjektu kādu, ko pazīstat, tādējādi mēģinot angliski pateikt, kādas darbības viņš veic.

2. Teikuma dalībnieki ne vienmēr tiek attēloti ar vienu vārdu. Priekšmets, predikāts vai objekts dažreiz tiek izteikts vairāk nekā vienā vārdā, tāpēc, lai atrastu nozīmi, skatiet teikuma struktūru, nevis katru vārdu atsevišķi.

  • Cilvēki, kas ēd daudz, kļūst arvien resnāki. -Cilvēki, kuri ēd daudz, kļūst arvien resnāki.

Šajā teikumā tēma ir “cilvēki, kas daudz ēd”. Tēmu, kas sastāv no vairākiem vārdiem, mēs saucam par “priekšmeta frāzi”. Tāpēc, tulkojot teikumus krievu valodā, mēģiniet atrast priekšmetu un predikātu - tas ļaus vieglāk saprast tā nozīmi.

3. B angļu valoda divu veidu papildinājumi. Dažkārt teikumā ir uzreiz divi papildinājumi: tiešs (tiešs), ja tam ir tieša saikne ar subjektu (kāda?), un netieša (kam?), ja tā saistība ar subjektu ir vājāka.

  • Viņš nopirka saviem bērniem saldumus. – viņš nopirka saviem bērniem saldumus.

Šajā teikumā “saldumi” (kas?) ir tiešs priekšmets, un “viņa bērni” (kam?) ir netiešs objekts, un to parasti pavada priekšvārds un pabeidz teikumu.

  • Viņš nopirka saviem bērniem saldumus.

Šajā teikumā tiešie un netiešie objekti ir mainījušies vietām. Ja vispirms tiek izmantots netiešais objekts, tam vairs nav nepieciešams priekšvārds.

4. Bet ne visi priekšlikumi ir tik vienkārši. Tāpat kā krievu valodā, arī angļu valodā ir salikti teikumi, kas sastāv no diviem vai vairākiem vienkāršiem teikumiem, no kuriem katrs ir veidots pēc noteikta parauga. Sarežģītu teikumu veidojošie teikumi tiek savienoti viens ar otru ar saikli.

  • Es nopirku kleitu un mans draugs nopirka svārkus. – Es nopirku kleitu, un mans draugs nopirka svārkus.

Šeit ir piemērs sarežģītam teikumam, kas sastāv no diviem vienkāršiem, no kuriem katrs ir izveidots saskaņā ar shēmu: subjekts + predikāts + objekts.

5. Uzziniet izņēmumus no noteikumiem. Ir daudz dažādu teikumu struktūru, kurās teikumi tiek veidoti nedaudz atšķirīgi. Iemācīties sastādīt ne tikai stāstījuma, bet arī jautājošus, izsaukuma teikumus utt. – angļu valoda ir pilna ar pārsteigumiem un noslēpumiem, kuri ir jāmācās konsekventi un pastāvīgi, tad tiks sasniegts vēlamais rezultāts.

No vienas puses, teikumu sastādīšana angļu valodā nav grūta. Bet, no otras puses, lai sastādītie teikumi būtu pareizi un saprotami sarunu biedram no gramatiskā un sintaktiskā viedokļa, ir jāņem vērā vairākas nianses. Vissvarīgākais ir izpratne par to, ka angļu valodā nav pieļaujams salikt teikumus pēc tādiem pašiem principiem, kā tas notiek krievu valodā.

Lietu beigu sistēmas iepriekš minētajās valodās ir izstrādātas pilnīgi atšķirīgā pakāpē, un tāpēc izteikuma nozīme ir atkarīga no dažādiem faktoriem. Angļu valodā šī sistēma galotnes ir vāji attīstītas, ko nevar teikt par mūsu dzimto valodu. Krievu valodā tieši galotnes izsaka galvenās sakarības starp atsevišķiem izteikuma komponentiem - attiecīgi vārdiem, pēdējo secībai nav īpašas nozīmes, un tāpēc to var viegli mainīt. Angļu valodā viss notiek otrādi: galotņu sistēma ir ārkārtīgi vāji attīstīta, tāpēc paziņojumā paustā nozīme ir atkarīga no vārdu secības. Pirmkārt, šis noteikums attiecas uz bezpriekšvārdu lietošanas gadījumiem. Šī iemesla dēļ vārdu secība angļu teikumos ir stingra. Aplūkosim aprakstīto fenomenu, izmantojot konkrētus piemērus. Šajā rakstā mēs par pamatu ņemsim tikai stāstījuma angļu valodas teikumu.

  1. Zemnieks uzaicināja agronomu. – Zemnieks uzaicināja agronomu. = Zemnieks uzaicināja agronomu. = Zemnieks uzaicināja agronomu. = Zemnieks uzaicināja agronomu. = Zemnieks uzaicināja agronomu. = Zemnieks uzaicināja agronomu.
  2. Agronoms uzaicināja zemnieku. – Agronoms uzaicināja zemnieku. = Zemnieku uzaicināja agronoms. = Agronoms uzaicināja zemnieku. = Agronoms uzaicināja zemnieku. = Agronoms uzaicināja zemnieku. = Agronoms uzaicināja zemnieku.

Iepriekš minētie piemēri skaidri parāda, ka, mainoties vārdu secībai angļu valodas paziņojumā, mainās teikuma nozīme. Tas notiek tāpēc, ka prepozīcijas lietvārda gadījumu norāda tikai tā vieta: priekšmets ir pirms predikāta, un tiešais objekts nāk aiz tā. Ja šie lietvārdi tiek apmainīti, tad attiecīgi mainīsies viņu kā teikuma dalībnieku lomas (salīdzināt 1. un 2. piemēru - objekts un subjekts mainās vietām).

Vienkāršā nepaplašinātā deklaratīvā teikumā priekšmets ir pirmais un predikāts seko. Ja šāds teikums tiek paplašināts ar objektu, tad tas notiek aiz predikāta. Definīcijas vienmēr ieņem vietas pirms (vai pēc) tiem lietvārdiem, kurus tās apraksta vai raksturo. Tie nekādā veidā neietekmē vispārējo fiksēto vārdu secību šajā konkrētajā izteikumā. Apstākļi var notikt vai nu pēc objekta, vai pirms subjekta pašā teikuma sākumā. Paskaidrosim teikto ar konkrētiem piemēriem.

  1. Sniegs nokūst. - Sniegs kūst (priekšmets + predikāts).
  2. Šis netīrais sniegs nokūst. - Šis netīrais sniegs kūst (definīcija + priekšmets + predikāts).
  3. Šis netīrais sniegs ātri nokūst. - Šis netīrais sniegs ātri kūst (definīcija + priekšmets + predikāts + adverbiāls).
  4. Šis netīrais sniegs ātri nokūst saulē. = Saulē šis netīrais sniegs ātri nokūst. - Šis netīrais sniegs ātri kūst saulē. = Saulē šis netīrais sniegs ātri nokūst (definīcija + priekšmets + predikāts + apstāklis ​​1 + apstāklis ​​2; apstāklis ​​2 + definīcija + priekšmets + predikāts + apstāklis ​​1).

Šī raksta iepriekšējā daļā aplūkotā vārdu secība ir tieša. Vairākos teikumu veidos šī secība var būt apgriezta vai, citiem vārdiem sakot, apgriezta. Ar inversiju daļa predikāta (un tikai dažos gadījumos viss predikāts) ieņem savu vietu pirms subjekta. Parasti inversija notiek jautājošos teikumos, taču ir vairāki veidi stāstījuma teikumi, kam raksturīga arī apgriezta vārdu secība:

  1. Ja teikumos izmantojat konstrukcijas “ir” vai “ir”, piemēram: Ir daudz svaigu dārzeņu šajos salātos. - Šajos salātos ir daudz svaigu dārzeņu.
  2. Lietojot teikuma sākumā vārdus “nu, tā, ne”, piemēram: “Barbara un viņas vīrs šovakar cep tītara kotletes”. - "Es arī." - "Barbara un viņas vīrs šovakar ceps tītara kotletes." - "Es arī".
  3. Liekot adverbiālu “šeit” teikuma sākumā, kad subjekts tiek izteikts nevis ar vietniekvārdu, bet ar lietvārdu, piemēram: Šeit ir viņa jaunā māja! – Šeit ir viņa jaunā mājvieta!
  4. Ievietojot autores vārdus, kas ievada tiešo runu, pēc šīs tiešās runas, piemēram: "Neaiztieciet viņas brilles!" teica Džons. - "Neaiztieciet viņas brilles!" - teica Džons.
  5. Lietojot apstākļa vārdus teikuma sākumā reti, reti, nekad utt., piemēram: Nekad tava māsa labi peldēs! – Tava māsa nekad nebūs laba peldētāja!

Droši vien esat ievērojuši, ka vārdu pārkārtošana krievu teikumā nemaina paša teikuma nozīmi. Kāda starpība, vai sakām “Mežā ir daudz vilku” vai “Mežā ir daudz vilku”. Un tā un tā runā par klātbūtni liels daudzums vilki mežā.

Apstiprinoši teikumi

Angļu valodā vārdu secība ir stingri noteikta.

Tas nozīmē, ka katram vārdam ir sava vieta. Nu, patiesībā, ne visi, bet tikai divi - priekšmets un predikāts. Atcerēsimies skolas gadi. Priekšmets ir tas, kurš vai kas veic darbību; par ko vai par ko ir teikums. Predikāts ir tas, ko šī persona/lieta dara. No pēdējā izriet, ka predikāts ir darbības vārds. Tātad attiecībā uz angļu valodas teikumu pastāv galvenā dogma, kas sastāv no diviem punktiem:

PIRMAIS. Priekšmets ir pirmajā vietā, predikāts ir otrajā vietā, un tad nāk viss pārējais. Shematiski to var attēlot šādi:

Tabula. Vārdu secība angļu teikumā

1. VIETA

2. VIETA

3. VIETA

TEMATI

PREDIKĀTS

PĀRĒJĀ PRIEKŠLIKUMA DAĻA

Daniels

uzstrādātkatrudiena.

Šie ziedi

tik skaisti!

Kaķi

neēd

Par šo tabulu ir jāizdara šāda piezīme: Definīciju varat ievietot PIRMS priekšmeta. Un otrkārt: šī ķēde tiek izmantota apstiprinošus priekšlikumus, t.i. tiem, kuru beigās ir punkts.

OTRĀ. Angļu valodas teikumam VIENMĒR ir predikāts, t.i. darbības vārds! Pat ja jūs nedzirdat šo darbības vārdu šī teikuma tulkojumā krievu valodā. Piemēram: Mežā ir daudz vilku. (šeit nav neviena darbības vārda, lai gan šo teikumu var pārtaisīt ērtam tulkojumam: "Mežā ir daudz vilku." Šajā versijā jau ir darbības vārds - ir). – Mežā ir daudz vilku.

Jautājoši teikumi

Šī vārdu secība attiecas tikai uz teikumiem, kas beidzas ar punktu, tas ir, apstiprinošiem teikumiem. Un ir arī jautājoši teikumi, kuru beigās ir jautājuma zīme. Un šeit sākas grūtības ar vārdu secību un visādas neskaidrības.

Tātad ir 2 pamata jautājumu veidi: vispārīgie un. Uz pirmo atbildam “jā” vai “nē”, bet uz otro – kaut ko konkrētu, īpašu (atkarībā no tā, kas tiek uzdots pašā jautājumā). Atcerieties, ka vārdu secība jebkurā angļu teikumā ir FIKSĒTA, un tas attiecas arī uz jautājumiem.

0 VIETA - JAUTĀJUMA VĀRDS

  • Kas - ko? Kuru?
  • Kurš - kurš?
  • Kurš(m) - kam? kurš?
  • Kur - kur? Kur?
  • Kad - kad?
  • Kāpēc - kāpēc?
  • Kā - kā?
  • Cik (daudz) - cik daudz?
  • Kuru - kuru?
  • Ko - kuru?
  • Kuru - kuru?

1. VIETA - PALĪGDARBĪBAS VĀRDS

  • ir/ir/am
  • dara / dara / darīja
  • gribēs / gribēs / darīs
  • ir / ir
  • var/varētu
  • var/varētu
  • vajadzētu
  • vajadzētu

2. VIETA - PRIEKŠMETS

3. VIETA - PAMAT (SEMINĀLAIS) DARBĪBAS VĀRDS

3. VIETA - PĀRĒJIE VĀRDI

Šai struktūrai ir arī vairāki brīdinājumi.

1. PIEZĪME. Kā izvēlēties palīgdarbības vārdu? Ļoti vienkārši: palīgdarbības vārds ir tas, kas sākotnējā teikumā parādās pirmais. Piemēram:

  • Denijs ir strādnieks ---> ir
  • Anna brauks ---> būs
  • Viņi ir pabeiguši ziņojumu ---> ir

Tāpēc, lai uzdotu jautājumu, jums vienkārši jāpārkārto priekšmets un predikāts.

Ko darīt, ja nav palīgdarbības vārda? Piemēram: mēs apmeklējām muzeju. Šeit mums ir tikai galvenais darbības vārds - apmeklēja. Tāpēc, ja nav redzama palīgdarbības vārda, tas ir - darīt/darīt/darīt, atkarībā no laika. Mūsu gadījumā tā ir izdarīja, jo darbības vārds ir .

2. PIEZĪME. Galvenais (semantisks) darbības vārds, kad uzdodat jautājumu, sākotnējā formā ir tīrs, tas ir, bez galotnēm.

3. PIEZĪME. Kā saprast 0 vietu? Šī pozīcija jautājumā tiek saukta tāpēc, ka jautājuma vārdi Ir tikai īpašos jautājumos, bet kopumā tā nav. Pēc jautājuma vārda jūs nosakāt, uz ko atbildēt. Piemēram:

Māte vakar iedeva dēlam garšīgas zāles, jo viņš bija slims.

  • PVO? -Māte
  • Kam? - dēls
  • Kura dēls? - viņa
  • ko? - medicīna
  • Kādas zāles? - garšīgs
  • Kad? - vakar
  • Kāpēc? - jo viņš bija slims

Vispārējos jautājumos (tos, uz kuriem atbildat “jā” vai “nē”) jautājuma vārda nav, tas ir, palīgdarbības vārds nāk uzreiz.

Noslēgumā piedāvājam nelielu testu:

Mācoties svešvalodu, nepietiek tikai ar jaunas vārdu krājuma iegaumēšanu. Nākamais svarīgais solis ir pārvērst apgūtos vārdus jēgpilnos apgalvojumos. Lai viņi varētu nodot klausītājam informāciju, ko runātājs vēlas nodot, ir pareizi jāpieiet teikumu salikumam angļu valodā. Šķiet, ka viena no esošajām problēmām ir vārdu secība angļu valodas izteikumos, kam bieži vien nav nekā kopīga ar krievu valodas līdziniekiem - tulkojumiem. Angļu valodā vārdu secība nav brīva vai, vēl precīzāk sakot, ir diezgan strikti fiksēta.

Jebkura teikuma locekļa ievietošana pirmajā vietā maz ietekmē vispārīga nozīme Angļu teiciens, bet ievieš tajā zināmu jaunu uzsvaru - izcelšanu galvenā ideja, ko runātājs plāno nodot citiem. Angļu teikuma dalībnieku secība ir noteikta un diktēta ar ļoti konkrētiem noteikumiem. Shematiski parastu angļu valodas teikumu var attēlot šādi (protams, reālajā runā dažu dalībnieku var viegli nebūt; to skaitu piemērā nekas neregulē, izņemot nolūku parādīt viņu atrašanās vietu):

  • apstāklis ​​(= apstākļa vārds) - (modifikators = īpašības vārds) + (subjekts = lietvārds, vietniekvārds) – predikāts (= darbības vārds) – objekts (objekts = vietniekvārds, lietvārds) – apstāklis ​​(= apstākļa vārds), piemēram: Tajā rudenī iepriekš minētā persona ļoti bieži medīja pīles. – Toruden minētais vīrs ļoti bieži medīja pīles.

Angļu teikumiem ir divdaļīgs raksturs, kas nozīmē, ka subjekts un predikāts tajos vienmēr ir. Krievu vienzilbīgi teikumi nav piemērojami angļu valodā. Angļu valodas apstākļa vārdi var notikt gan teikuma pašā sākumā, gan pašās beigās. Pirms priekšmetiem un objektiem var būt definīcijas. Ja teikumā ir objekts, tas parasti seko tieši aiz predikāta, piemēram:

  • Ir vējains. - Ir vējains. (Šeit iekšā angļu valodas versija mums ir priekšmets + predikāts).
  • Kļuva vēsāks. – Kļuva vēsāks. (Angļu valodas versijā priekšmets + predikāts).
  • Šodien ir auksts un saulains. – Šodien ir auksts un saulains laiks. (Angļu valodas versijā priekšmets + 2 predikāti + pagaidu apstāklis).
  • Džeina tur nopirka skaistu attēlu. – Džeina tur nopirka skaistu gleznu. (Angļu valodas versijā subjekts + predikāts + objekts ar definīciju + adverbiāla vieta).
  • Vecais mednieks dzīvoja viens. – vecais mednieks dzīvoja viens. (Angļu valodas versijā mums ir definīcija + priekšmets + predikāts + darbības veida apstāklis).

Ja teikumā angļu valodā ir vairāki objekti, tie tiks izvietoti noteiktā secībā: vispirms netiešs objekts (kam? kam?), tad tiešs objekts (kas? kam?) un tikai pēc tam prepozīcijas objekts (kā? priekš kam? utt.), piemēram:

  • Viņa māsīca viņiem no pludmales atnesa dažus lielus gliemežvākus. - Viņa brālēns Es viņiem no pludmales atvedu vairākus lielus gliemežvākus. (Šeit subjekts ar atribūtu “mans brālēns” ir pirms predikāta “atnesa”, un pēc predikāta vispirms nāk netiešais objekts “viņi”, un pēc tam tiešais objekts ar atribūtu “daži lieli čaumalas”, un pēc tam adverbiāls “ no pludmales” , ko tikpat viegli var ievietot pašā teikuma sākumā: No pludmales brālēns viņiem atnesa dažus lielus gliemežvākus).
  • Elizabete saviem kolēģiem iedeva lasīšanai dažus interesantus žurnālus. – Elizabete saviem kolēģiem iedeva vairākus interesanti žurnāli lasīt. (Šeit pēc predikāta “deva” cits citam seko netiešs objekts ar definīciju “viņas kolēģi”, tad tiešs objekts ar definīciju “daži interesanti žurnāli” un pēc tam prepozīcijas objekts “lasīšanai”).

Stāstījuma teikumu sastāvs tika apspriests iepriekš. Ja paziņojumā ir kāds jautājums, tad tas tiks konstruēts nedaudz savādāk. Prasojošo teikumu sākumā var parādīties atbilstoši jautājoši vārdi, kā arī palīgdarbības vārdi. Jautājumos dažādi veidi Arī vārdu secība būs atšķirīga.

Vispārīgos jautājumos vispirms ir palīgdarbības vārds, un pēc tam tiek saglabāta vārdu secība, tāpat kā parastā stāstījuma paziņojumā. Darbības vārdam “būt” nav nepieciešams palīgdarbības vārds, lai izveidotu vaicājuma formu, piemēram:

  • Vai Barbara ir no Berlīnes? - Jā, viņa ir. – Barbara no Berlīnes? - Jā.
  • Vai viņas kaimiņš ir pediatrs? – Nē, viņš nav. – Vai viņas kaimiņš ir pediatrs? - Nē.
  • Vai viņš dzēra savu tēju? – Jā, viņš to darīja. – Vai viņš dzēra savu tēju? - Jā.
  • Vai Anna mācās spāņu valodu? – Nē, viņa to nedara. – Anna studē spāņu valoda? - Nē.

Īpašos angļu valodas jautājumos galvenais mērķis ir noskaidrot noteiktas detaļas vai detaļas par kaut ko. Šādi jautājumi tiek sastādīti, izmantojot īpašus jautājuma vārdus vai vārdu grupas, no kurām kļūst skaidrs, kurš teikuma loceklis tiek uzdots šo jautājumu. Ja jautājuma vārds attiecas uz izteikuma priekšmetu, tad vārdu secība paliek tieši tāda pati kā līdzīgā stāstījuma rakstura teikumā, piemēram:

  • No kurienes ir Barbara? - No kurienes ir Barbara?
  • Kas ir viņas kaimiņš? – Kas ir viņas kaimiņš pēc profesijas?
  • Ko Roberts dzēra? – Ko Roberts dzēra?
  • Kurš mācās spāņu valodu? – Kas mācās spāņu valodu? (Šeit mums ir jautājums par šo tēmu).
  • Cik ilgi tu tur bijāt? – Cik ilgi tu tur bijāt?
  • Cik grāmatas Jānis izlasīja? – Cik grāmatas Džons ir izlasījis?
  • Cik veca ir Marija? – Cik Marijai ir gadu?
  • Ko jūsu bērni ir redzējuši dārzā? – Ko jūsu bērni redzēja dārzā?
  • Kādā krāsā ir Elizabetes jaunais auto? – Kādā krāsā ir Elizabetes jaunā automašīna?

IN alternatīvi jautājumi pretiniekam tiek lūgts izdarīt noteiktu izvēli. Vārdu secība tajos ir tāda pati kā vispārīgos jautājumos, piemēram:

  • Vai Elizabetes jaunā automašīna ir dzeltena vai zaļa? – Vai Elizabetes jaunā automašīna ir dzeltena vai zaļa?
  • Vai viņi gatavojas pirkt ābolus vai bumbierus? – Vai viņi grasās pirkt ābolus vai bumbierus?

Pēdējais veids Jautājumi angļu valodā sadalās. To galvenā daļa ir apstiprinājums vai noliegums, un otrajā daļā tieši tiek uzdots pats jautājums, kura struktūrā obligāti ir palīgdarbības vārds un vietniekvārds. Ja pirmajā daļā mums ir apgalvojums, tad otrajā ir papildu daļiņa ne. Ja pirmajā daļā ir noliegums, tad otrajā daļā nē nav. Šādi jautājumi tiek izmantoti, ja vēlaties, piemēram, saņemt apstiprinājumu no sarunu biedra izteiktajām domām.

Pareiza teikumu uzbūve angļu valodā nav iespējama bez zināšanām par to struktūras veidošanas pamatlikumiem. Tātad krievu valodā, lai aprakstītu situāciju, pietiek ņemt tajā iesaistītos vārdus (jēdzienu, objektu nosaukumus utt.) un savienot tos savā starpā, izmantojot galotnes, ko veido deklinācija gadījumos un skaitļos. Tomēr angļu valodā nav šādu galotņu, un tāpēc pareizu situācijas aprakstu var panākt tikai tad, ja vārdi teikumos ir sakārtoti noteiktā veidā.

Vienkārši teikumi un to klasifikācija

Vienkārši angļu teikumi ir sadalīti divos veidos - parastajos un parastajos. Pirmie sastāv tikai no subjekta un predikāta. Šajā gadījumā ir svarīgi, lai priekšmets būtu pirmajā vietā un predikāts otrajā vietā. Piemēram: "Autobuss apstājās."

Otrais vienkāršo teikumu veids papildus galvenajiem teikumiem ietver sekundāro teikumu iekļaušanu (papildinājums, definīcija, apstāklis). Teikumu veidošana angļu valodā, izmantojot nepilngadīgos dalībniekus, ļauj noskaidrot galveno situāciju. Piemēram: "Dzeltenais autobuss apstājās stacijā." Šajā gadījumā pirmais nepilngadīgais biedrs teikumi (dzeltens) darbojas kā definīcija un izskaidro priekšmetu (autobusu), bet otrais ir adverbiāls apstāklis ​​(stacijā) un attiecas uz predikātu (apturēts).

būvniecības shēma

Kā minēts iepriekš, angļu valodas vārdu galotnes paliek nemainīgas, tāpēc katram vārdam ir jāatrodas tam stingri norādītajā vietā (to sauc par tiešo vārdu secību). Pretējā gadījumā teikuma būtība tiks sagrozīta, un persona, kas to izlasīs, saņems nepareizu, dažreiz pat pretēju informāciju. Un, ja krieviski mēs varam teikt: “Es vakar devos uz kino”, “Es vakar devos uz kino” vai “Vakar es devos uz kino”, tad esošie teikumu modeļi angļu valodā to nepieļauj.

Kamēr krievu valodā situācijas būtība būs skaidra, pat ja vārdus apmainās, angļu valodā viss ir savādāk. Piemēram, neatkarīgi no tā, vai krieviski sakām “Džeks iesita Džimu” vai “Džims trāpīja Džekam”, informācija tiks saņemta pareizi. Bet angļu valodā diviem teikumiem, piemēram, “Jack hit Jim” un “Jim hit Jack” ir pretēja nozīme. Pirmais tulkojumā nozīmē "Džeks trāpīja Džimam", bet otrais - "Džims trāpīja Džekam". Lai izvairītos no šādiem pārpratumiem, ir jākonstruē teikumi angļu valodā pēc šādas shēmas: pirmajā vietā novietojiet subjektu, otrajā vietā predikātu, trešajā - papildinājumu un ceturtajā vietā adverbiālu. Piemēram: "Mēs darām savu darbu ar prieku." Ir pieļaujams arī pirms tēmas ievietot vietas un laika apstākļa vārdus, piemēram: “Šobrīd es gatavoju vakariņas”.

Negatīvie teikumi ar nē

Negatīviem teikumiem angļu valodā ir šāda struktūra:

  1. Priekšmets.
  2. Predikāta sākums.
  3. Negatīvā daļiņa nav.
  4. Predikāta beigas.
  5. Predikāta nominālā daļa.

Kā piemērus var minēt šādus negatīvus teikumus angļu valodā: “Es nelasu grāmatu” vai “Es kādu laiku neesmu redzējis Kelliju”.

Ja negatīvos teikumos izmantojiet darbības vārdus Vienkāršā dāvana vai Past Simple, tad tie tiek reducēti līdz formai “darīt/darīt/darīt + galvenā forma”. Piemēram, “Man nepatīk peles”, “Viņai nav vajadzīga palīdzība” vai “Stīvens neizskatījās noguris”.

Negatīvi teikumi, izmantojot negatīvus vārdus

Angļu valodā negatīvo tipu var izteikt ne tikai izmantojot daļiņu not, bet arī citā veidā. Runa ir par par konstrukcijas konstruēšanu, kas satur negatīvus vārdus, kas ietver: neviens (neviens), nekad (nekad), nekas (nekas), neviens (nē), nekur (nekur).

Piemēram: "Neviens negribēja ienest krēslu." Ir vērts atzīmēt, ka angļu valodā vienā teikumā nevar būt gan particle not, gan negatīvs vārds. Tādējādi frāze “es neko nezinu” tiek tulkota angļu valodā kā “es neko nezinu” un nekādā gadījumā “es neko nezinu”.

Jautājoši teikumi

Jautošos teikumus var uzrādīt vispārīgu un īpašu jautājumu veidā. Tādējādi uz vispārīgiem jautājumiem ir jāatbild “jā/nē”. Piemēram: "Vai jums patika grāmata?" ("Vai jums patika grāmata?") vai "Vai esat kādreiz bijis Parīzē?" ("Vai jūs kādreiz esat bijis Parīzē?"). Runājot par īpašiem jautājumiem, šāda veida teikumus angļu valodā var būt nepieciešams sastādīt, ja nepieciešams iegūt konkrētāku informāciju par konkrēto jautājumu - krāsu, laiku, nosaukumu, objektu, attālumu utt. Piemēram: “Kāda ir tava mīļākā filma?” ("Kāda ir jūsu mīļākā filma?") vai "Cik ilgs ir lidojums uz Prāgu?" ("Cik ilgs ir lidojums uz Prāgu?").

Ja predikātu izsaka ar darbības vārdu būt vai būt, vispārīgi jautājumi tiek konstruēti šādi: vispirms predikāts un pēc tam subjekts. Gadījumā, ja predikāts ietver modāli vai tas tiek novietots pirms subjekta. Ja predikātu izsaka ar darbības vārdu tagadnē vai pagātnē, ir jāizmanto do/does vai did.

Par vārdu kārtību konstrukcijā īpašais jautājums, tad tas ir tāpat kā vispār, tikai teikuma sākumā ir jābūt jautājuma vārdam: kurš (kurš), kad (kad), kas (kas), cik ilgi (cik ilgi), kur (kur) ), kā (kā).

Obligāti teikumi

Apsverot teikumu veidus angļu valodā, nevar nepieminēt imperatīvos teikumus. Tie nepieciešami, lai izteiktu lūgumu, mudinājumu uz kādu darbību, pavēli, kā arī aizliegumu, ja runa ir par negatīvo formu.

Obligāts teikums pieņem tiešu vārdu secību, bet darbības vārds tiek likts pirmais: "Dod man manu pildspalvu, lūdzu" ("Give me my pen, please"). Dažos gadījumos šī konstrukcija var sastāvēt tikai no viena darbības vārda: "Skriet!" (Skrien!). Vēloties mīkstināt pasūtījumu vai pārvērst to par pieprasījumu, runātājs var izmantot, vai jūs vēlaties, vai ne, ievietojot tos teikuma beigās.

Izsaukuma teikumi

Izsaukuma tipa teikumu veidošana angļu valodā tiek veikta pēc tās pašas shēmas kā parastā, tomēr tie ir jāizrunā emocionāli, un uz burta šādas konstrukcijas beigās vienmēr ir rakstīts, piemēram, "Tu esi ļoti skaista!" ("Tu esi ļoti skaista!") vai "Es esmu tik laimīgs!" ("Es esmu tik laimīgs!").

Gadījumos, kad izsaukuma teikumam nepieciešams papildu pastiprinājums, var izmantot jautājuma vārdus kas un kā. Piemēram, “Cik tā ir liela māja!” ("Kas liela māja!”), “Cik skumja filma!” (“Cik skumja filma!”) vai “Cik labi Mets prot dejot!” (“Mets tik labi dejo!”). Ir vērts atzīmēt, ka, ja priekšmets tiek izmantots vienskaitlis nepieciešams nenoteikts pants a vai an.

Sarežģīti teikumi: definīcija un klasifikācija

Papildus vienkāršiem teikumiem ir arī sarežģīti, kas veidojas, apvienojot pirmos. Sarežģīti un sarežģīti teikumi ir teikumu veidi angļu valodā, kuriem ir sarežģīta struktūra. Atšķirība starp tiem ir tāda, ka pirmie ir konstrukcija, kas sastāv no diviem neatkarīgiem vienkāršiem teikumiem, bet pēdējie ir galvenais teikums un viens vai vairāki atkarīgi teikumi.

Salikti teikumi tiek veidoti, izmantojot tādus vārdus kā un, vai, bet, for, yet. Attiecībā uz arodbiedrībām, kuras tiek izmantotas dibināšanai, tās iedala šādās grupās:

  • cēloņi/sekas: kopš (kopš), jo (tāpēc), tāpēc (šī iemesla dēļ, tāpēc), tā (tātad, tā);
  • laiks: pirms (pirms, pirms), kamēr (kamēr), pēc (pēc), kad (kad);
  • citi: lai gan (neskatoties uz to, ka), ja (ja), lai gan (lai gan), ja vien (ja tikai).

Visās vienkārši teikumi, no kuriem sastāv kompleksie, jāsaglabā tieša kārtība. Angļu valodā ir ļoti daudz teikumu, taču neatkarīgi no to veida ir jāievēro uzbūves pamatnoteikums.

Nosacīto teikumu veidi

Angļu valodā tos izmanto, lai aprakstītu situāciju ar dažādām īpašībām. Viņi spēj pieņemt dažāda forma, bet vairumā gadījumu tiek izmantota šāda konstrukcija: “If Condition, (then) Statement” (If Condition, (then) Statement). Piemēram, "Ja ir silts, daudzi cilvēki dod priekšroku doties uz parku" ("Ja ir silti, daudzi cilvēki dod priekšroku doties uz parku"), "Ja jūs pērkat šo kleitu, es jums iedošu bezmaksas cimdus" ("Ja jūs iegādāsities šo kleitu, es jums iedošu bezmaksas cimdus").

Nosacītie teikumi angļu valodā ir sadalīti trīs veidos. Pirmais tiek izmantots, lai apzīmētu reālus, īstenojamus nosacījumus, kas attiecas uz jebkuru laiku (nākotne, tagadne, pagātne). Lai izveidotu šādu konstrukciju, tās galvenajā teikumā tiek izmantots darbības vārds nākotnes forma, un pakārtotā teikumā - tagadnē.

Otrais apraksta nereālus apstākļus, kas attiecas uz nākotni vai tagadni. Lai izveidotu šādu teikumu, tiek izmantota tā galvenā daļa darbības vārdam vajadzētu vai būtu un darbības vārds pamatformā bez partikulas līdz, un pakārtotajā formā - bija darbības vārdam būt vai Past Simple formai visam pārējam.

Un trešais attiecas uz neizpildītiem nosacījumiem pagātnē. Galvenā daļa teikumi tiek veidoti, izmantojot darbības vārdu vajadzētu/būtu un darbības vārdu tagadnes formā, un pakārtotais teikums tiek veidots, izmantojot darbības vārdu in Pagātnes forma Perfekti.