Kas attiecas uz dabas termiskajām parādībām. Šo mācību gadu sākam, apgūstot jaunu fizikas sadaļu, kas veltīta termiskām parādībām

“Fizika ir precīza zinātne” - daži fiziski termini. Daba. Praktiskais uzdevums grupās. Izdaliet tabulā šādus vārdus. Fizika. Nodarbības mērķi. Ko mācās fizika? Fizikālās parādības. Jaunu mašīnu, instrumentu un citu iekārtu ražošana. Laineris, lidmašīna. Eksperimenti atšķiras no novērojumiem. Fizika ir saistīta arī ar citām zinātnēm.

"Ievads fizikā" - Tornado un viesuļvētras. "Bezsvara ūdens" Dabas parādības. klimats uz Zemes. Novērojumi no seniem laikiem. Kosmoss. "Līpīgās bumbiņas." Plūdi. "Nūjiņa". " Elektriskā strāva no gaismas." Parādības ikdienā. "Pārsteigts bērns." "Ezītis." "Trīs vienā."

“Fizika, pasaules zināšanas” - galvenie fizikas attīstības posmi: 17. gadsimtā Īzaks Ņūtons radīja klasisko mehāniku. Neviens dabisks process nav ārpus fizikas. Kāpēc mums zem segas ir silti? Kāpēc mums vajadzīgas asinis? Fizika un metodes zinātniskās zināšanas. Fizikas metodes: novērošanas eksperiments. Fizika ir visaptveroša zinātne.

"Fizika - dabas zinātne" - Electrical Sound Atomic; Magnētiskais; Optiskais; Mehāniskais; termiskais Fizika ir zinātne par nedzīvā daba. Atomu parādības. Dabas fizikas tehnoloģija. Pie kurām parādībām pieder: Skaņas parādības. Siltuma parādības. Ko mācās fizika? Filozofi, teologi, astronomi, navigatori un ārsti studēja fiziku.

“Fizikas pasaule” - Ekskursija FIZIKAS PASAULI. Robert Wood Modern Wizard of the Physics Laboratory Autors: W. Seabrook. 5000 C temperatūrā dzelzs iztvaiko. Aristotelis 384.-322.g.pmē Interesanti fakti no fizikas. M.V. Lomonosovs. Mūsu pieredze. Elles temperatūra ir 718 C? Roberts Vuds ir eksperimentu tēvs. 19% saules enerģijas absorbē atmosfērā, 47% nokrīt uz Zemes, 34% atgriežas kosmosā.

“Lietišķā fizika” - PSRS tika uzbūvētas pirmās Tokamaka iekārtas. Bekerels atklāja urāna dabisko radioaktivitāti. Augera spektroskopija. Visu veidu paātrinātāji. Klasiskās fizikas periods ir sadalīts divos posmos: pirmais posms ir no I. Ņūtona līdz J. Visu veidu detektori. M.: Padomju enciklopēdija. 1983 (vai citi gadi). Mikroskopija (elektroniskā, optiskā, lāzera).

Tēmā kopā ir 16 prezentācijas

Izmērs: px

Sāciet rādīt no lapas:

Atšifrējums

1 Nodarbība par tēmu: “Siltuma kustība. Temperatūra"

2 TERMĀLĀ KUSTĪBA. TEMPERATŪRA Šī akadēmiskais gads Mēs sākam, pētot jaunu fizikas nozari, kas veltīta termiskām parādībām. Termiskās parādības ietver dažādu ķermeņu karsēšanu un dzesēšanu, kušanu, iztvaikošanu, viršanu, vielu kušanu utt. Vārdi “silts”, “auksts”, “karsts”, kas mums jau sen pazīstami, nozīmē ķermeņu termiskos stāvokļus. Lielums, kas raksturo ķermeņu termisko stāvokli, ir temperatūra.

3 Ķermeņus veidojošo daļiņu kustības iezīmes Atkārtošanās. Atbildiet uz jautājumiem: 1. MCT galvenie nosacījumi (un to eksperimentālais apstiprinājums) 2. Kas ir difūzija? Kā notiek difūzijas process? 3. Kas izskaidro difūzijas ātruma pieaugumu, palielinoties temperatūrai?

4 Termiskā kustība. Temperatūra Termiskā kustība ir vielas molekulu nejauša kustība. Šķidrumos un gāzēs molekulas pārvietojas nejauši, saduroties viena ar otru. Cietās vielās termiskā kustība sastāv no daļiņu svārstībām ap līdzsvara stāvokli. Ķermeņa temperatūra ir atkarīga no molekulu kustības ātruma. Jo ātrāk pārvietojas molekulas, jo augstāka ir ķermeņa temperatūra. Pievērsīsim uzmanību tam, ka termiskā kustība atšķiras no mehāniskās kustības ar to, ka tajā piedalās daudz daļiņu un katra kustas nejauši.

5 Informācijas avots par temperatūru No dzīves pieredzes mēs zinām, ka dažādi ķermeņi var tikt uzkarsēti dažādās pakāpēs. Tomēr karstuma un aukstuma sajūta ir subjektīva. Pārbaudīsim to eksperimentāli.!! Secinājums: pēc sajūtām nav iespējams spriest par temperatūru!

6 Termometrs Tātad mums ir problēma: jāatrod tāda zīme vai tāda ķermeņu īpašība, kas skaidri norādītu, kā ķermenis tiek uzkarsēts. Šāda zīme var būt ķermeņu izplešanās, kad tie tiek uzkarsēti. Jo karstāks ir ķermenis, jo lielāks ir tā tilpums, jo intensīvāka ir molekulu un atomu haotiskā kustība. Ierīce, kas izmanto šo ķermeņu īpašību, ir termometrs. No grieķu valodas “therme” – siltums un “metreo” – es mēru Šķidruma termometrs ir ierīce, kuras darbības princips ir balstīts uz šķidruma termiskās izplešanās īpašību izmantošanu. Atkarībā no temperatūras apgabala šķidruma termometrs ir piepildīts ar dzīvsudrabu, etilspirtu un citiem šķidrumiem. Jebkurš termometrs rāda savu temperatūru. Lai noteiktu vides temperatūru, termometrs jāievieto šajā vidē un jāgaida, līdz ierīces temperatūra pārstāj mainīties, ņemot vērtību, kas vienāda ar vides temperatūru.

7 Celsija temperatūras skala Celsija temperatūras skalu 1742. gadā ierosināja zviedru zinātnieks A. Celsijs un nosauca viņa vārdā. Nulle grādi pēc Celsija ir ledus kušanas temperatūra, un 100 grādi ir ūdens viršanas temperatūra normālā temperatūrā. atmosfēras spiediens(760 mmHg). Intervāls starp šīm temperatūrām ir sadalīts 100 vienādās daļās, katra 1 grāds pēc Celsija (1 C).

8 Temperatūras skalas Praksē tiek izmantotas arī citas temperatūras skalas, piemēram, Kelvina skala un Fārenheita skala. Attiecību starp Celsija skalu un Kelvina skalu var redzēt attēlā. Izmantojiet temperatūras mērīšanai dažādas vielas(dzīvsudrabs, spirts), kas maina savu tilpumu, mainoties temperatūrai.

9 Temperatūras fiziskā nozīme Kāda ir temperatūras fiziskā nozīme? Lai to izdarītu, jums jāatbild uz jautājumu, kā aukstais ūdens atšķiras no karstā ūdens? Silts ūdens sastāv no tādām pašām molekulām kā aukstums. Eksperiments par difūziju karstā un auksts ūdens parāda: jo augstāka temperatūra, jo lielāka ir vienas vielas iekļūšana citā. Difūziju izraisa molekulu kustība. Kopš gada karstu ūdeni Difūzija notiek ātrāk, kas nozīmē, ka tajā esošo molekulu kustības ātrums ir lielāks.

10 Temperatūras fiziskā nozīme organismā ar augstāka temperatūra molekulas vidēji pārvietojas ātrāk. Vielas temperatūru nosaka ne tikai vidējais ātrums molekulu kustība, bet arī to masa. Temperatūra ir ķermeņa daļiņu vidējās kinētiskās enerģijas mērs.

11 Laboratorijas darbs: “Ķermeņa temperatūras mērīšana” Darba mērķis: izveidot saikni starp ķermeņa temperatūru un paaugstināšanu Aprīkojums: termometrs. Molekulu kinētiskās enerģijas darba gaita. 1. Turiet termometru dūrē, lai skalā varētu redzēt temperatūras vērtību. 2. Novērojiet dzīvsudraba (spirta) kolonnas kāpumu. Rakstiski atbildiet uz šādiem jautājumiem: 1. Kāpēc dzīvsudraba (spirta) kolonna paceļas uz augšu? 2. Kad apstāsies dzīvsudraba (spirta) kolonna? 3. Ko mēra termometrs? 4. Vai ir iespējams izņemt termometru no vides, kuras temperatūra tiek mērīta? Kāpēc? 5. Ko var teikt par dzīvsudraba (spirta) molekulu kinētiskās enerģijas lielumu, kolonnai paceļoties? 6. Kādu ierīci izmantojāt ķermeņa temperatūras noteikšanai? 7. Kāda ir šīs ierīces dalīšanas cena? 8. Kāda ir minimālā (maksimālā) temperatūra, ko var izmērīt ar šo ierīci?

12 Tas ir interesanti uzzināt * Dažādiem zīdītājiem ir normāla temperatūra no 35 līdz 40,5 C; * Putnu temperatūra 39,5 - 44 C; Lielākā daļa augsta temperatūra gaiss uz Zemes ir 58 C, zemākais ir 3 C; Saules virsmas temperatūra ir aptuveni 6000 C; 42 C temperatūrā asinis neuzsūc skābekli no gaisa, un cilvēks mirst no skābekļa trūkuma. Cilvēka ķermeņa dabiskā temperatūra nevar būt zemāka par 34 C. Dažreiz tā tiek mākslīgi pazemināta līdz 26 C un tad ķermenis nonāk suspendētās animācijas stāvoklī. Dzīvības procesi tajā palēninās. 16 elpu minūtē vietā cilvēks veic tikai 4, pulss samazinās no 70 līdz 25 sitieniem minūtē. Ziemā lāči, āpši un daudzi citi dzīvnieki atrodas animācijas režīmā.

13 Mājas darbs Lasīt 1. Problēmu krājuma autors. V.I. Lukashik 915, 916. Atkārtojiet jēdzienus: mehāniskā enerģija; mehāniskās enerģijas veidi. Ja vēlaties: sagatavojiet nelielu mutiska komunikācija par tēmu: “Dzīvnieku pielāgošanās dažādas temperatūras»

Pašvaldības budžeta ģenerāldirektors izglītības iestāde"Vidēji vidusskola 2 p. Ivnya" Ivnyansky rajons Belgorodas apgabals FIZIKAS NODARBĪBAS PLĀNS 8. KLASEI PAR TĒMU “SILTUMS”

Temperatūras jēdziens ir viens no svarīgākajiem molekulārajā fizikā. Temperatūra ir fiziskais daudzums, kas raksturo ķermeņu sildīšanas pakāpi. Molekulu nejaušo haotisko kustību sauc par termisko

Temperatūra 1. Termometriskā viela un termometriskais daudzums (īpašība). 2. Temperatūra un spiediens 3. Bolcmaņa konstante. Temperatūra 2 m0< v кв >p = n No 3 2 vienādojuma izriet, ka spiediens

2. lekcija Gāzes spiediens. Temperatūra. Molekulārā kinētiskā nozīme absolūtā temperatūra un spiedienu. Spiediena un temperatūras mērīšana. Šķidruma barometri (Toricelli eksperiments) aneroid barometri (patstāvīgi).

Nominācijas izpētes uzdevums 1. Aibolit nepieciešams termometrs. Dalībnieka pilns nosaukums Valsts, pilsēta Kategorija (vecums, augstskola, skola, klase, grupa) Nominācija, projekta nosaukums Vadītāja pilns vārds 1.1 Kaļiņins Ivans Jaroslavovičs

8. tēma. Vielas struktūras MCT pamati 1. MCT pamatnoteikumi MCT ir teorija, kas izskaidro termiskās parādības makroskopiskajos ķermeņos, pamatojoties uz ideju, ka visi ķermeņi sastāv no nepārtraukti

N. S. SHLYK NODARBĪBAS IZSTRĀDĀJUMI FIZIKĀ UMK A.V. Peryshkina (M.: Bustard) JAUNAIS IZDEVUMS 8.klase MASKAVA "VAKO" 2017 UDC 372.853 BBK 74.262.22 Sh69 Sh69 Shlyk N.S. Nodarbību attīstība fizikā. 8. klase.

Valsts augstākās izglītības iestāde "DOŅECKAS NACIONĀLĀ TEHNISKĀ UNIVERSITĀTE" Fizikas katedra Laboratorijas ziņojums VIDĒJĀ LINEĀRĀ IZPLATĪŠANĀS KOEFICIENTA NOTEIKŠANA AR D.I

1. Termodinamiskā sistēma. Līdzsvara stāvoklis. Temperatūra Pētot termodinamiku, tāpat kā nevienā citā fizikas nozarē, ir grūti uzreiz sniegt vizuālas un vienlaikus stingras pamata definīcijas.

E.M. Šadrina, A.S. Kuvšinova TEHNISKĀ TERMODINAMIKA UN SILTUMU INŽENĒRIJA “Ideālo gāzu termodinamiskie procesi” Apmācība Ivanova 2011 Izglītības un zinātnes ministrija Krievijas Federācija Ivanovskis

Aptuvenā uzdevumu banka fizikā 8.klase pamata līmenis. 1.1. Apkopotie stāvokļi. Kušana un sacietēšana 1. Fiziskais stāvoklis vielu nosaka 1) daļiņu izmērs un attālums starp tām 2) attālums

SAGATAVOŠANĀS OGE 1. DAĻA TERMĀLĀS PARĀDĪBAS 1. Cietās vielās siltuma pārnesi var veikt ar 1. konvekciju 2. starojumu un konvekciju 3. siltumvadītspēju 4. konvekciju un siltumvadītspēju 2. iekšējo enerģiju

1. IEDAĻA. TERMĀLĀS PARĀDĪBAS) I daļa. TEMPERATŪRA. IEKŠĒJĀ ENERĢIJA. ) SILTUMA NODOŠANA 1. nodarbība. Ķermeņa termiskais stāvoklis. Ķermeņa temperatūra un tās mērīšana Mērķis: paplašināt studentu zināšanas par transformācijas fenomenu

Priekšvārds Rokasgrāmata ir sastādīta saskaņā ar jauna programma fizikā 8. klasei vispārējā izglītībā izglītības iestādēm un ir paredzēts skolēnu izglītības sasniegumu aktuālajai un tematiskajai uzraudzībai.

Eksperimentāls uzdevums. Ūdens atdzišanas novērošana traukā, ja ūdens ir tīrs, ja uz ūdens virsmas ir uzliets plāns saulespuķu eļļas vai piena slānis. Darba mērķis: iemācīties izmērīt dzesēšanas ātrumu

2. Siltuma parādības 2.1. Vielas struktūra. Gāzu, šķidro un cieto vielu struktūras modeļi Pat senos laikos, pirms 2500 gadiem, daži zinātnieki izteica pieņēmumus par matērijas uzbūvi. grieķu valoda

Sevastopoles pilsētas valsts budžeta izglītības iestāde "F.D. Bezrukova vārdā nosauktā 52. vidusskola" Darba programma mācību priekšmetā "Fizika" 7. klasei 2016./2017.m.g.

ITT-10.5.1 1. iespēja TERMODINAMIKAS PAMATI 1. Ķermenim, kas sastāv no atomiem vai molekulām, ir: 1) Kinētiskā enerģija nejauša daļiņu termiskā kustība. 2) Potenciālā enerģija mijiedarbība

Gāzes likumi. Klapeirona-Mendeļejeva vienādojums (1.a lekcija, 2015.-2016.mācību gads) Temperatūra un tās mērīšanas metodes No ikdienas pieredzes visi zina, ka ir karsti un auksti ķermeņi. Eksperimenti un novērojumi

DARBS, KAS NOTEIKT CIEVU ķermeņu LINEĀRĀS IZPLATĪŠANĀS KOEFICIENTA Darba mērķis: Izmērīt lineārās izplešanās koeficientu diviem ķermeņiem no plkst. dažādi materiāli. Ievads Sildot, lineārs ķermeņa izmēri,

TEHNISKĀ TERMODINAMIKA Lekcijas saturs: 1. Tehniskā termodinamika (pamati un definīcijas) 2. Iekšējā stāvokļa parametri (spiediens, temperatūra, blīvums). Termodinamikas jēdziens

1. sadaļa. TERMĀLĀS PARĀDĪBAS 1. TEMPERATŪRA. TEMPERATŪRAS MĒRĪŠANA 1. līmeņa grūtības? 1.1. Spainī ar auksts ūdens Viņi iemeta ķieģeli, kas pirms tam kādu laiku bija ugunī. Kā viņi mainīsies

5. uzdevums 8. klasei (2017.-2018. mācību gads) Mitrums. Vāra. Fāžu pārejas. 1. daļa. Problēmu risināšanas teorija un piemēri Piesātinātie un nepiesātinātie tvaiki. Mitrums. Kā norādīts uzdevumā “Gāze

MOLEKULĀRĶINĒTISKĀ TEORIJA. A. Ledus molekulu termiskās kustības nejaušība noved pie tā, ka) ledus var iztvaikot jebkurā temperatūrā 2) ledus temperatūra tā kušanas laikā nemainās 3) ledus

Pētnieciskais darbs “Gaisa temperatūra. Janvāra iesaldēšanas kadrs" Izpilda: Kņazevs Kirils Sergejevičs, MBOU "9. vidusskolas Joškarolā" 6-B klases skolnieks Darba vadītājs: Kuzmina

SILTUMFIZIKA Lekcijas plāns: 1. Termodinamika (pamati un definīcijas) 2. Iekšējā stāvokļa parametri (spiediens, temperatūra, blīvums). Stāvokļa vienādojums ideāla gāze 4. Termodinamikas jēdziens

3. LEKCIJA 1. Temperatūra un tās īpašības temperatūras mērīšana un tās fizikālā nozīme 3. Absolūtās temperatūras skala un absolūtā nulle 4. Temperatūras fiziskā nozīme 5. Molekulu termiskās kustības ātrums 6. Izplatība.

Fizika 7 3 Paskaidrojuma piezīme Programma ir sastādīta saskaņā ar vispārējās fizikas pamatizglītības valsts standarta federālo komponentu (Krievijas Izglītības ministrijas rīkojums, kas datēts ar 03.05.2004.

Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrija Valsts augstākās izglītības iestāde profesionālā izglītība"UFA VALSTS NAFTAS TEHNISKĀ UNIVERSITĀTE" katedra

Mobilā dabaszinātņu laboratorija LabDisk GLOMIR 47 4.1. Praktiskā nodarbība 1. Temperatūra mums apkārt Ievads Mēs ļoti aptuveni spriežam par temperatūru pēc sajūtām uz mūsu ādas.

Apmācības uzdevumi saskaņā ar MCT (A) Kura parādība pārliecinošāk pierāda, ka starp molekulām pastāv atgrūdošie spēki?) difūzija) Brauna kustība) nejauša molekulu kustība 4)

Temperatūras svari un to modeļi. Pašvaldības izglītības iestāde Novotroitskas vidusskola Akimova Jeļena Nikolajevna Ir 5 slavenākās temperatūras skalas: Celsija skala (ºC) Fārenheita (ºF) Absolūtais jeb skala

4. VIENĪBA “MOLEKULĀRKINĒTISKĀ TEORIJA”. MKT (molekulārās kinētiskās teorijas) galvenie noteikumi: Visi ķermeņi sastāv no molekulām; Molekulas kustas (nejauši, haotiski Brauna kustība); Molekulas

TERMODINAMIKA Lekcija Lekcijas konspekts:. Termodinamikas pamatnoteikumi un definīcijas (termodinamiskā sistēma, termodinamiskais process, stāvokļa parametri) 2. Iekšējie stāvokļa parametri (spiediens,

7. klase Pārbaude 1 par tēmu " Mehāniskā kustība» 1. variants 1. Kurš ātrums ir lielāks par 54 km/s vai 5 m/s? 2. No uzskaitītajiem vārdiem pierakstiet tos, kas nosauc fizisku ierīci? hronometrs,

A. A. Kindaev, T. V. Lyapina, N. V. Paskevich SAGATAVOŠANĀS FIZIKAS EKSĀMENAM MOLEKULĀRĀ FIZIKA UN TERMODINAMIKA Penza 2010 IEVADS Molekulārā fizika un termodinamika Pētījumam veltīta 1 fizikas sadaļa.

"MOLEKULĀRĶINĒTISKĀ TEORIJA". MKT (molekulārās kinētiskās teorijas) galvenie noteikumi: Visi ķermeņi sastāv no molekulām; Molekulas kustas (nejauši, haotiski Brauna kustība); Molekulas mijiedarbojas

1. ieskaite par tēmu “Mehāniskās parādības. Mehāniskā kustība" 1. variants 1. Kura atbilde norāda uz fizisku parādību? A) ātrums, B) krītošie ķermeņi, C) kustības trajektorija, D) gaiss

PM.O2. TPSPBGKBMTYAT Mācību grāmata N.. nfimova 256.-260. lpp. atbildiet uz jautājumiem 261. lpp. aizpildiet tabulu. OPOP V.P. Zoļins sastādīs kopsavilkumu 94.-97.lpp. par tēmu Siltumiekārtas. Matemātika Tēma: stereometrijas ksiomas.

Problēmas ar siltuma bilances sastādīšanu Problēmu risināšana uz šo tēmu, pieņemsim, ka ķermeņa iekšējās enerģijas izmaiņas ir vienādas ar ķermeņa saņemto siltuma daudzumu. Mēs ņemsim vērā iztērēto siltumu

Vadlīnijasīstenošanai laboratorijas darbi.. GAISA SPIEDIENA TEMPERATŪRAS KOEFICIENTA NOTEIKŠANA, IZMANTOJOT GĀZES TERMMETRU * * Anikin A.I. Gāzu īpašības. Kondensācijas īpašības

Izmantot stundu plānošanas tabulas visām mācību grāmatas nodaļām vienota sistēma rakstzīmes: PRZ uzdevumu risināšanas piemēri no mācību grāmatas, ZU uzdevumi un vingrinājumi no mācību grāmatas, RT 1 un RT 2 uzdevumi un vingrinājumi

12. nodarbība Molekulārā kinētiskā teorija 1. uzdevums No trauka ar cietu litiju tika izņemti 4 moli šīs vielas. Nosakiet, cik aptuveni ir samazinājies litija atomu skaits traukā un ierakstiet trūkstošos

Kuzmičevs Sergejs Dmitrijevičs Fizikas un matemātikas zinātņu kandidāts, Maskavas Fizikas un tehnoloģijas institūta (MIPT) Vispārējās fizikas katedras asociētais profesors, skolotājs liceja 11 “Phystech”, Dolgoprudny. Rakstā

1. Plānotie attīstības rezultāti akadēmiskais priekšmets 7. klases fizikas apguves rezultātā apgūstamajā sadaļā: Mehāniskās parādības, skolēns mācīsies: atpazīt mehāniskās parādības un izskaidrot, pamatojoties uz

Fizika. 9. klase. Apmācība “Matērijas struktūra. Termiskās parādības" 1 Vielas struktūra. Termiskās parādības 1. variants 1 Misiņa metāls tika iegremdēts identiskos traukos ar vienādām ūdens masām vienā un tajā pašā temperatūrā.

Tēma: “Molekulārās kinētiskās teorijas pamatprincipi” Fizika 10. klase 2007 Iztēle valda pasauli. Napoleons I Nekas neeksistē kā vien atomi. Demokrits IEVADS Fizikas stundās viņi mācās fizisko

Pētniecisko darbu fizikā “Siltuma parādības” Veic: Ļebedeva Alīna Aleksejevna V. N. Ščegoļeva vārdā nosauktās pašvaldības izglītības iestādes 3. vidusskolas 9. “A” klase Darba vadītājs: Žemanova Jekaterina Sergejevna - Aktualitāte

KRIEVIJAS FEDERĀCIJAS IZGLĪTĪBAS MINISTRIJA KAZAŅAS VALSTS ARHITEKTURAS UN BŪVNIECĪBAS AKADĒMIJAS Fizikas katedra METODISKI NORĀDĪJUMI FIZIKAS LABORATORIJAS DARBIEM specialitāšu studentiem

Fizikas pulciņa darba programma 7. klasei. Apļa nosaukums “Uzdevumu risināšana fizikā” Paskaidrojums Programma ir sastādīta saskaņā ar federālo valsts izglītības standartu.

1. uzdevums. MCT pamati. Gāzes likumi. Mendeļejeva Kleiperona vienādojums. (2014.-2015.mācību gads) Molekulārās kinētiskās teorijas pamatprincipi Mūsdienu molekulārās kinētiskās teorijas (MKT) pamatā ir

FIZIKAS UN TEHNISKAIS INSTITŪTS “Vispārīgās un teorētiskās fizikas” katedra Potjomkina S.N. LABORATORIJAS DARBA METODOLOĢISKIE NORĀDĪJUMI 7 BOILA-MARIO LIKUMA PĀRBAUDE Toljati 7 Saturs. Darba mērķis...3. Ierīces

Vidusskola ar padziļinātām mācībām svešvaloda Krievijas vēstniecībā AK VIENOJAS DV sanāksmē (Zubov S.Yu.) 2014.gada 10.septembris APSTIPRINĀTS ar skolas direktoru

Izglītības projekts fizikā “Ceļojums cauri temperatūras skala"(http://festival.1september.ru/articles/504642) "Siltums un aukstums ir divas dabas rokas, ar kurām viņa dara gandrīz visu." Frānsiss Bēkons, 1627. gads

KALENDĀRA TEMATISKĀ PLĀNOŠANA FIZIKA 7. KLASE Tēma a Stundu skaits Ierakstiet a Satura elementi Prasības skolēnu sagatavotības līmenim Datums SADAĻA 1. IEVADS (4 stundas) 1.1. Drošības pasākumi

4. lekcija (8.4.5.) Gāzes darbs plkst dažādi procesi. Iepriekšējās lekcijās mēs to konstatējām vispārējā formula gāzes veiktajam darbam ir forma A d. () Ģeometriskā nozīmešī formula sastāv

“Fizikas studiju priekšmets” - Fizika. Aristoteļa metode. Augstākais mērķis. Fizikas problēma. Modelēšana. Galilejs Galilejs. Zilonis. Fizikālā teorija. Fiziskais likums. Elektrodi. Datorsimulācija. Ko mācās fizika? Eksperimentējiet. Novērojumi. Piedāvājums. Hipotēze. Novērojumi un eksperimenti.

“Fizika ir eksakta zinātne” - Praktisks uzdevums grupās. Novērošana un eksperimenti. Laineris, lidmašīna. Daži fiziski termini. Fizika pēta pasauli. Ko mācās fizika? Fizikas loma mūsu dzīvē. Saruna, izmantojot ilustrācijas. Fizika ir saistīta arī ar citām zinātnēm. Izdaliet tabulā šādus vārdus. Fizikālās parādības. Fizika ļauj atvasināt vispārīgus likumus.

“Lietišķā fizika” - Revolucionāru pārmaiņu periods fizikā 1895...1904. M.: Padomju enciklopēdija. 1983 (vai citi gadi). Kodolstarojuma spektrometrija. Mūsdienu fizikas periods kopš 1905. Ģeometriskās optikas rašanās (Eiklids). Pētījuma metodes. Fiziskā enciklopēdiskā vārdnīca. Bekerels atklāja urāna dabisko radioaktivitāti.

“Studē fiziku” - Ievadstunda fizikā, 7.klase. Termodinamika un molekulārā fizika. Optika. Vielas struktūra. Mēs jau teicām, ka fizika pēta arī matērijas uzbūvi. Tātad, kāpēc jums ir vajadzīga fizika? Elektrodinamika. Fizika ir viena no daudzajām dabaszinātnēm. Ko pēta FIZIKA? Jūs arī saskaraties ar elektromagnētiskām parādībām ik uz soļa.

"Fizikas zinātne" - Saikne ar astronomiju. Fizikas studiju metodes. Vielas galvenās sastāvdaļas ir molekulas. Atomu parādības. Skaņas parādības. Saikne ar dabaszinātnēm. Filozofija. Tehnika. Astronomija. Mehāniskās parādības ir lidmašīnu, automašīnu, svārstu kustības. Vai, jūsuprāt, observatorijas varēja pastāvēt pirms teleskopiem?

IESPĒJA-1

1). ķermenis nokrīt uz Zemi 2). ūdens pannas uzsildīšana 3) ledus kušana 4) gaismas atstarošana 5) vienas molekulas kustība

A. 1, 2 un 5 B. 2, 3, 5 C. 2, 3 D. 2, 4 E. 1, 5 E. All

Viņiem ir iekšējā enerģija

A. Visi ķermeņi B. Tikai cietvielas B. Tikai šķidrumi D. Tikai gāzes

Kā jūs varat mainīt ķermeņa iekšējo enerģiju?

A. Siltuma pārnese. B. Veicot darbu. B. Siltuma pārnese un darbs. D. Ķermeņa iekšējo enerģiju nevar mainīt.

A. Siltuma pārnese. B. Veicot darbu. B. Siltuma pārnese un darbs. D. Plāksnes iekšējā enerģija nemainās.

Kāda veida siltuma pārnesi pavada vielas pārnese?

A. Tikai konvekcija. B. Tikai siltumvadītspēja. B. Tikai starojums.

D. Konvekcija un siltumvadītspēja. D. Konvekcija un starojums.

E. Konvekcija, siltumvadītspēja, starojums. G. Siltumvadītspēja, starojums.

OPTION-2

Kura no uzskaitītie piemēri vai tās ir saistītas ar termiskām parādībām?

1) šķidruma iztvaikošana 2) atbalss 3) inerce 4) gravitācija 5) difūzija

A. 1, 3 B. 1, 4 C. 1, 5 D. 2, 4 C. Visi

Ķermeņa iekšējā enerģija ir atkarīga no

A. Ķermeņa mehāniskā kustība B. Ķermeņa novietojums attiecībā pret citiem ķermeņiem C. Ķermeņa daļiņu kustība un mijiedarbība D. Ķermeņa masa un blīvums.

Vai tas var mainīties iekšējā enerģijaķermeņi darba un siltuma pārneses laikā?

A. Ķermeņa iekšējā enerģija nevar mainīties. B. Var tikai veicot darbu. B. To var tikai ar siltuma pārnesi. D. Var darba un siltuma pārneses laikā.

A. Siltuma pārnese. B. Veicot darbu. B. Siltuma pārnese un darbs. D. Stieples iekšējā enerģija nemainās.

Kāda veida siltuma pārnesi nepavada vielas pārnešana?

A. Radiācija. B. Konvekcija. B. Siltumvadītspēja. D. Radiācija, konvekcija, siltumvadītspēja. D. Radiācija, konvekcija. E. Radiācija, siltumvadītspēja.

G. Konvekcija, siltumvadītspēja.

1. iespēja

Vara stieple, kas saspiesta ar knaiblēm, ir vairākas reizes saliekta un izlocīta. Vai tas maina stieples iekšējo enerģiju?

Ja jā, tad kādā veidā?

Kāpēc bezsniega ziemās daudzi augi iet bojā, savukārt tie var izturēt ievērojamas salnas, ja sniega sega ir liela? Kosmonautu skafandri parasti ir krāsaini balts . Tajā pašā laikā dažas virsmas kosmosa kuģi

melns. Kas izskaidro krāsas izvēli?

Kad tējkanna ar verdošu ūdeni ātrāk atdziest: kad tā tiek uzlikta uz ledus vai kad ledus tiek likts uz tējkannas vāka? Kāpēc iekšā auksts laiks

Cik dzīvnieku guļ, saritinājušies kamolā?

2. iespēja

Tērauda plāksne tika novietota uz karstas elektriskās plīts. Kādā veidā mainās plāksnes iekšējā enerģija?

Kāpēc jūs varat apdedzināt rokas, ātri slīdot pa virvi vai stabu?

Šķērēm un zīmulim, kas atrodas uz galda, ir vienāda temperatūra. Kāpēc šķēres šķiet aukstākas pieskaroties?

Kāpēc sniegs, kas pārklāts ar sodrējiem vai netīrumiem, kūst ātrāk nekā tīrs sniegs?