Vasaras izklaides nosaukumi dhow. Jautras āra spēles bērniem vasaras ballītei brīvā dabā

Vasaras prieki pirmsskolas vecuma bērniem. Scenārijs

Materiāla apraksts: Piedāvāju jums kopsavilkumu vasaras prieki visām grupām par tēmu "Vasaru meklējot". Šis materiāls noderēs dažādu skolotāju skolotājiem vecuma grupām.

Bērni tiek sēdināti savās vietās ārā iepriekš.

Vadošais:

Kāpēc ir tik daudz gaismas?

Kāpēc pēkšņi ir tik silti?

Jo ir vasara

Tas pie mums nāca uz visu vasaru.

Tāpēc katru dienu

Ar katru dienu tas kļūst garāks.

Vai tev patīk vasara? Tagad puiši mums stāstīs dzejoļus par vasaru!

1 bērns:

Kas ir vasara?

Tas ir daudz gaismas!

Šis lauks, šis mežs, tie ir tūkstoš brīnumu!

Tie ir mākoņi debesīs, šī ir strauja upe,

Tie ir spilgti ziedi, debesu augstumu zili,

Tie ir simts ceļi pasaulē bērnu ātrajām kājām!

2. bērns:

Vasara smaržo pēc zemenēm

Silts lietus, zemenes.

Vasara smaržo pēc gurķiem

Un smaržīgi ziedi.

Vasarā ir daudz smaržu,

Tu man nepateiksi līdz rītausmai,

Vasara ir ļoti garšīga

Un nemaz nav skumji.

Vadošais:

Puiši, šodien mēs izklaidēsimies un nāciet uz mūsu svētkiem pienāks vasara! Piezvanīsim! Visi kopā: Vasara!

Atskan satraucoša mūzika, parādās Zļučka - Ērkšķis.

Ērkšķis-ērkšķis:

Es dzirdu, ka tev šeit ir jautri?! Un jūs visi esat tik laipni un mīļi. Mani sauc Zļučka - Ērkšķis. Jo es esmu ļoti, ļoti slikta un dusmīga. Paskaties, cik man ir ļaunuma... (rāda, cik resna - zem drēbēm ir baloni). Un arī es apbūru tavu Vasaru un paslēpu to.

Tātad, es redzēju tevi, cik tu esi labs un dzīvespriecīgs, un es arī gribēju kļūt laipns. Lūk, es vēlos apburt Vasaru. Bet es nevaru tikt galā bez tevis, jo mana atmiņa ir kļuvusi slikta no ļaunuma. Es nezinu, kā apbēdināt vasaru un kur tā slēpjas... Bet man ir klade, kurā pierakstu visus savus ļaunos darbus.

Vai varat man palīdzēt atrast vasaru?

Vadošais:

Nu ko, puiši? Palīdzēsim Zļučkai - Ērkšķim? Lai viņa kļūst tikpat laipna kā jūs un es! Un palīdzēsim viņai apmulsināt Vasaru?

Bērni:

Ērkšķis-ērkšķis:

Bet es tev neteicu, ka nemāku rakstīt. Un tāpēc iekšā piezīmju grāmatiņa Es zīmēju attēlus. Lūk, pirmajā lapā ir uzzīmēta straume.

Varbūt mums vajadzētu paspēlēties ar straumi. Nepieciešams izveidot 2 darba komandas.

Spēle "Straumē ar bumbu"

Bērni ierindojas divās kolonnās, kājas uz sāniem, padod bumbu starp kājām no rokas rokā. Pēdējais skrien uz priekšu un atkal piespēlē. Spēle atkārtojas, līdz atgriežas sākumā.

Ērkšķis-ērkšķis:

Ak! Ak! Kas notika ar mani? (balons plīst zem drēbēm)

Vadošais:

Šīs ir dusmas, kas tevi atstāj!

Apskatīsim nākamo zīmējumu.

Zlyuchka - ērkšķis: Bilde par vasaru

Vadošais: Tāpēc jums jāatrisina mīklas par vasaru.

Nu, kurš no jums atbildēs:

Tā nav uguns, bet sāpīgi deg,

Nevis laterna, bet spoži spīd,

Un nevis maiznieks, bet maiznieks? (Saule)

Tas notiek pēc lietus

Apklāj pusi debess.

Loka ir skaista, krāsaina

Tas parādīsies, pēc tam izkusīs. (varavīksne)

Uz zaļas trauslas kājas

Bumba auga netālu no celiņa.

Vējš čaukstēja

Un izkliedēja šo bumbu. (pienene)

Pēc lietus, karstumā,

Mēs viņus meklējam pa takām,

Uz malas un mežā,

Meža vidū zāles stiebri.

Šīs cepures, šīs kājas

Tā viņi lūdz ielikt grozos. (Sēnes)

Vasarā es daudz strādāju,

Es riņķoju pa puķēm.

Paņemšu nektāru un nošaušu

Es lidošu uz savu stropu māju. (Bite)

Ērkšķis-ērkšķis:(balons plīst) Ak, puiši! Es domāju, ka es kļūstu laipnāks!

Vadošais: ērkšķainais, ko tu tur vēl esi uzzīmējis? Nākamajā attēlā ir margrietiņas.

Ērkšķis-ērkšķis:

Bet man nepatika ziedi. Izkaisīju visus puķes izcirtumā...Cik man slikti!!!

Vadošais:

Neuztraucies! Paskaties, izcirtumā atkal var augt puķes. Un puiši mums palīdzēs.

Spēle "Izrotājiet pļavu"

Uz zāles izklāj krāsainas ziedu sirdis. sakārtojiet ziedlapiņas atbilstoši krāsai. Uzvar tas, kurš to savāc ātrāk.

Vadošais:

Paskaties, cik daudz ziedu šeit ir

Pa kreisi, pa labi, uz priekšu!

Ērkšķveidīgs

Nākamajā attēlā ir ziepju burbuļi.

Tas biju es, kas dusmās uzpūtu kā ziepju burbuļi!

Vadošais: palīdzēsim dzeloņainajam ērkšķim, viņa izpūtīs savus burbuļus, un tu tos noķersi!

Spēle "Ziepju burbuļi"

ērkšķains:

Nākamā bilde, mušmire.

Bet es esmu viss labas sēnes Aizdzinu mušmires un iestādīju krupju sēnītes! Saimnieks: Mums tie jādzen prom!

Spēle "Notriek mušmire"

Spēles princips ir līdzīgs boulingam. 8-10 metru attālumā no starta līnijas cieši kopā novieto 5 tapas, kubus, kastes vai plastmasas pudeles ar smiltīm. Katrs komandas dalībnieks iegūst tiesības uz vienu metienu, pēc kura bumba tiek nodota nākamajam spēlētājam. Par katru notriekto objektu spēlētājs saņem 1 punktu. Visi notriektie mērķi tiek novietoti atpakaļ to sākotnējā vietā. Uzvar tā komanda, kurai ir precīzāki sitieni, t.i., tā, kura gūst vairāk punktu.

(šajā laikā Zļučka - Ērkšķa pēdējās bumbas pārsprāga. Un viņa kļūst tieva)

Ērkšķis-ērkšķis:

Cik tieva esmu kļuvusi... un laipna...

Vadošais: Mazais ērkšķains ērkšķis ir kļuvis par labu! Tātad mūsu vasara ir brīva!

Vasara:

Sveiki mani draugi!

Es ļoti priecājos jūs satikt!

Es esmu izgatavots no siltuma,

Es nēsāju siltumu sev līdzi.

Es siltu upes, aicinu jūs peldēties,

Un jūs visi mani mīlat par to.

Nu, pasveicini vasaru!

Bērni: Sveika vasara!

Vadošais: Vasara, puiši jums ir sagatavojuši dzejoļus

1 bērns

Cik ilgi gaidījām, cik ilgi zvanījām

Mūsu vasara ir sarkana,

Skaļi un skaidri.

Beidzot sanāca

Tas atnesa tik daudz laimes!

2 bērns

Ko tu man dosi, vasara?

Daudz saules!

Debesīs ir varavīksne!

Un margrietiņas pļavā!

3 bērns

Ko vēl tu man dosi?

Atslēgu zvans klusumā

Priedes, kļavas un ozoli,

Zemenes un sēnes!

Vasara:

Paldies, mani draugi!

Un tagad celies apaļā dejā ar mani,

Lai visi dejo un dzied.

Dziesma: "Vasara ir atnākusi"

Vasara:

Paldies, mani draugi,

Man vēl ir daudz darāmā, man ir laiks steigties

Kā lejupielādēt bezmaksas eseju? . Un saite uz šo eseju; Scenārijs vasaras izklaidēm pirmsskolas izglītības iestādē “Vasaru meklējot” jau ir jūsu grāmatzīmēs.
Papildu esejas par šo tēmu

    Afanasijs Afanasjevičs Fets (Šenšins) ir krievu tekstu autors, slavens kā “jūtu dzejnieks” un “skaistuma fanātiķis”. Būdams “tīrās mākslas” piekritējs, viņš savos darbos attīstīja “mūžīgās” mīlestības, skaistuma, dabas, “dvēseles dzejas” un mākslas tēmas. Domājams, laikā no 1820. gada 29. oktobra līdz 29. novembrim - dzimis zemes īpašnieka Afanasija Šenšina īpašumā Novoselku ciemā, Mcenskas apriņķī, Orjolas guberņā; Pēc dzimšanas viņš tika ierakstīts ar tēva uzvārdu. DATUMS UN FAKTI
    Gajs de Mopasants - franču rakstnieks, autors klasiskie romāni un noveles, kurās reālisma principi savijušies ar 19. un 20. gadsimta mijas literatūrā izplatītajām naturālistiskajām un impresionistiskajām tendencēm. Notikumu apraksts G. de Mopasāna romānos un citos darbos bagātināja 19. gadsimta literatūru. dažādi cilvēku tipi, spilgti apraksti dzīve un daba, rafinēta psiholoģija. 1850. gada 5. augusts - dzimis Normandijā senā dižciltīgā ģimenē. Gleznas dzimtā zeme, viņa morāli un garu vēlāk
    Onorē de Balzaks ir franču prozaiķis, kurš literatūras vēsturē iegājis kā monumentālas eposa “Cilvēka komēdija” veidotājs, kas 19. gadsimta pirmajā pusē kļuva par sava veida sabiedrības dzīves hroniku. un viens no reālisma pamatdarbiem. 1799. gada 25. maijs - dzimis Tūras provinces pilsētā Bernarda Fransuā Balzes ģimenē, kurš cēlies no zemnieku ģimenes, taču, pateicoties savām personīgajām īpašībām, spēja kļūt par pilsētas slimnīcas vadītāju un mēra palīgu. . DATUMS UN FAKTI
    Vasaras jautrības scenārijs vecākiem bērniem pirmsskolas vecums“Vasaras apmeklējumā.” Autors: Jūlija Anatoļjevna Vlačuga, MBDOU bērnudārza Nr. 36 vecākā skolotāja, Akhtyrsky Materiāla apraksts: Piedāvāju jums scenāriju vasaras izklaidei vecākā pirmsskolas vecuma bērniem (5-7 gadi). ) "Ciemojoties vasarā." Šis scenārijs ieinteresēs pedagogus un mūzikas režisorus. Izklaidi var rīkot mūzikas telpā vai āra rotaļu laukumā. Pasākuma mērķis ir radīt priecīgu noskaņu bērnos un
    FEDERĀLĀ DZELZCEĻA TRANSPORTA AĢENTŪRA Federālais valsts budžets izglītības iestāde augstākā profesionālā izglītība "Petersburg State Transport University" (FSBEI HPE PGUPS) Fakultāte "Ekonomikas un sociālā vadība" Nodaļa " Ekonomikas teorija» Informācijas vēstule Cienījamie kolēģi! Sanktpēterburgas Ekonomikas un sociālās vadības fakultātes Ekonomikas teorijas katedras komanda un Studentu zinātniskā biedrība (SSS) valsts universitāte Dzelzceļš (Federālā valsts budžeta augstākās profesionālās izglītības iestāde PGUPS) aicina jūs piedalīties Zinātniskā un praktiskā konference, veltīta dienai Krievu zinātne par tēmu: “Sociāli ekonomisko procesu vadīšanas problēmas valsts ekonomikas sistēmās” Konference notiek 2014. gada 6. februārī
    Antona Pavloviča Čehova darbi ir ārkārtīgi kinematogrāfiski. Nav pārsteidzoši, ka viņa darbu filmogrāfijā ir vairāk nekā pieci simti nosaukumu. Tās ir spēlfilmas, animācijas filmas, performances filmas un koncertfilmas. Čehovs tika filmēts mēmo filmu laikmetā. Pirmā filma pēc Čehova darbiem ("Ķirurģija", režisors Pjotrs Čardiņins) parādījās 1909. gadā - tikai divus gadus pēc krievu mēmā kino dzimšanas. Visbiežāk savās filmās režisori apvieno vairākus Čehova stāstus vienā stāstā. Tādējādi Jakova Protazanova filma “Ranks”
    Patoss (og grieķu patoss — ciešanas, iedvesma, kaislība) — spilgta emocionāla izpausme galvenā doma darbojas. Slavenais krievu kritiķis V. G. Beļinskis patosu uzskatīja par “idejas aizraušanos”, ko mākslinieks “apcer... ne ar saprātu, ne ar jūtām... bet ar visu savas morālās būtības pilnību un integritāti”. Patoss Mākslas darbs- iedvesma, pacilātības pārdzīvojums, ko izraisa noteikta ideja, notikums vai attēls. Patoss ir sava veida "darba dvēsele".

Vasaras brīvdienu scenārijs pirmsskolas vecuma bērniem

"Laimīgu vasaru"

Mērķi: turpināt stiprināt bērnu veselību, radīt vajadzību pēc ikdienas motora aktivitāte, bagātina bērnu muzikālo pieredzi, izraisa spilgtu emocionālu reakciju, uztverot mūziku, attīsta prasmes dziedāt un kustēties mūzikas pavadījumā.

Priekšdarbi : rotaļu laukumu dekorēšana, inventāra sagatavošana spēlēm.

Atribūti: mūzikas centrs; varoņu kostīmi; 2 slotas, 2 vārti, 2 bumbas; mazas plastmasas bumbiņas 2 krāsās (atbilstoši bērnu skaitam), 8 tapas, 2 spainīši; 2 baloni uz raketes, 2 konusi; mūzikas instrumenti atbilstoši bērnu skaitam, maršruta lapas, krītiņi.

Rakstzīmes:

Karlsons, Leto, Baba Jaga – pieaugušie.

Jautras audio ierakstīšanas skaņas.

Bērni iziet rotaļu laukumā un stāv katrai grupai atvēlētajās vietās (jaunākā grupa, vidējā grupa un vecākā grupa), bērni dodas uz vietas vidu un lasa dzeju.

1 bērns:

Ja debesīs ir pērkona negaiss,

Ja zāle ir uzziedējusi.

Ja agri no rīta ir rasa

Zāles stiebri ir noliekti līdz zemei...

2. bērns:

Ja birzī virs viburnum

Līdz naktij bišu dūkoņa,

Ja saule sasilda visu upes ūdeni līdz dibenam...

3. bērns:

Tātad jau ir vasara.

Mūsu vasara ir gaismas jūra!

Prieka un siltuma jūra!

4. bērns:

Šī krāsainās vasaras diena

Viņš saveda kopā mūs, draugus,

Bērnības svētki, dziesmas, gaisma

Miera un labestības svētki!

Prezentētājs (vasara):

Sveiki dārgie bērni un dārgie pieaugušie!

Šajā dienā putni čivina

Un debesis kļūst gaišākas,

Un margrietiņas ar rudzupuķēm

Viņi vada apaļo deju laukā.

Kā jau gaidīts, uz svētkiem

Viesi dodas uz bērnudārzu,

Lai izklaidētos ar mums,

Lai iepriecinātu puišus.

Skan mūzika un Karlsons “uzlido” uz skatuves.

Karlsons.

Sveiki mani mīļie, mazie un lielie!

Es esmu smieklīgs Karlsons, visjaukākais!

Man ir propelleris, un tas rada lielu troksni.

Ja es tikai gribēšu, es tūlīt pacelšos!

Kad nospiedīsit pogu, jūs nevarēsit mani panākt.

Uzaicina vienu no bērniem nospiest pogu, motors ieslēdzas. Karlsons “lido” pie bērniem jautras mūzikas pavadībā, tad apstājas.

Karlsons.

Nu kā? Vai man iet labi?

Esmu izskatīgs, gudrs, gudrs,

Brīnišķīgi un trokšņaini.

Un, protams, tas ir zināms

Kas visiem par mani ir interesants!

Jo es esmu visvairāk, visvairāk, visvairāk...

Vasara.

Karlson, nomierinies. Nav jauki lielīties. Mūsu bērni arī ir ļoti labi, paskatieties uz viņiem.

Karlsons.

Pilnīgi tev piekrītu!

Prezentētājs.

Mums ir vēl viens viesis!

Baba Yaga izlido uz slotas

Baba Yaga.

Ak, kur es nokļuvu?

Es redzu, ka šeit ir daudz puišu... Kas tas ir?

Vasara.

Bērnudārzs!

Baba Yaga.

Tātad, ne velti biju apjukusi!

Tātad, es tur nokļuvu!

Sveiki, bērni, meitenes un zēni!

Vai tev patīk spēlēt?

Bērni.

Baba Yaga.

Un man ļoti patīk spēlēties, izdomāt mīklas, skraidīt ar slotu

Šeit vienkārši nepietiek vietas.

Un man ir burvju lapas, kas parādīs, kurš uz kuru pasaku pļavu tagad dosies!

Vasara.

Puiši, iesim spēlēties ar saviem viesiem?

Bērni.

Vasara.

Paskaties uz savām lapām – kurš uz tām ir uzzīmēts?

(varoņi tuvojas savai grupai un aizved viņus uz savu staciju)

Spēļu programma

Baba Yaga -

Uz vietu ierodas bērni ar skolotāju

Baba Yaga priecīgi saka:

Šeit es esmu, vecmāmiņa Yaga, koka kāja,

Es dzīvoju tūkstoš gadus, bet joprojām esmu draugs ar sportu!

No sporta dzīve Es absolūti dievinu hokeju!

Es gribētu nūju un vārtus,

Tik ļoti vēlas gūt ripu!

Tikai vecmāmiņai nav hokeja nūjas, ir palicis tikai slotiņa. Arī ar to var gūt vārtus. Vai gribi, lai es tevi mācu?

Baba Yaga ar slotu iesit bumbu vārtos.

Tiek spēlēta spēle “Iesit vārtus” - bērni tiek sadalīti divās komandās. Viens bērns no komandas paņem slotu un ripina bumbu uz vārtiem (metāla loks) un gūst vārtus. Tad viņš atgriežas komandā un nodod stafeti.

Baba Yaga.

Nu īsti hokejisti! Labi padarīts! Mana slota kļūst sajūsmā!

Spēle "Slota noraizējies" ( pamatojoties uz spēli “The Sea is Troubled”)

Panikas uztraucas - vienreiz!

Panikas uztraucas - divi!

Panikas uztraucas - trīs!

Meža figūra nosalst!

Ak, kādas meža figūras mēs ieguvām!

Un tagad es vēlos pārbaudīt jūsu uzmanību"

Veido mīklas:

Dzeltena acs, balts vainags,

Augstā kājā, skatoties uz taku.

Bērni: Kumelīte!

Dažreiz violets, dažreiz zils,

Viņš tevi satika meža malā,

Tas ir apveltīts ar skanīgu nosaukumu.

Čau zvaniņi Zilā krāsa,

Ar mēli, bet bez zvana!

Kas tas par zvaniņu, vai jūs uzminējāt?

Bērni: Zvans!

Četri spilgti sarkani

Spīdīgas ziedlapiņas

Un graudi kastē

Šim ziedam ir.

Galva uz kājas

Manā galvā ir zirņi

Bērni: Magone!

Šis zieds ir zils

Atgādina tev un man

Par debesīm - tīras - tīras,

Un starojošā saule!

Bērni: Neaizmirsti mani!

Laukā rudzi vāra.

Tur jūs atradīsit ziedu rudzos,

Spilgti zils un pūkains,

Žēl tikai, ka nav smaržīgi.

Bērni: Rudzupuķe!

Karlsons.

Puiši, vai jūs zināt, ka man patīk ievārījums? Mans mīļākais ir ābols un ķirsis!

Bet mans ievārījums ir beidzies!

Palīdziet man sagatavot ogas ievārījumam!

Stafetes skrējiens "Ogas lasa"

Veidošanās 2 kolonnās.

Katram bērnam ir 1 maza bumbiņa.

Palaid “čūsku”, bumbiņu spainī, atgriezies - nodod stafeti.

Karlsons.

Paldies puiši! Tagad man būs daudz ievārījuma!

Nu, bērni, meitenes un zēni, vai turpināsiet ar mani spēlēties?

Atbildi uz jautājumiem? Es jums teikšu vārdus: ja tas lido, jūs plivināt savas rokas kā spārnus, ja tas nelido, jūs mīcat kājas. Vai tu piekrīti?

Spēle "Lido - nelido"

Lidmašīna, helikopters, kašalots, nīlzirgs.

Muša, raķete, krokodils, komēta.

Varna, ēzelis, govs, ērglis.

Lakstīgala, marmelāde, panna, šokolāde.

Karlsons slavē bērnus par vērīgumu.

Karlsons.

Jūs visi zināt, ka esmu labākais dzejnieks pasaulē. Šeit es izdomāju dažus dzejoļus, bet nezinu, kā tos pabeigt. Vai tu vari palīdzēt?

Es sākšu, bet jūs pabeigsit, pievienojot vārdu.

Spēle "Saki vārdu"

1) Mūsu meža skaistums ir sarkanaste lapsa.

2) Dašai kļuva kaprīza, Dašai apnika (putra).

3) "Paspēlējies ar mani mazliet," jautāja pele (kaķis).

4) Barboss ir aizvainots: kamene apsēdās uz Barbos (deguna).

5) Pasažieris (lidmašīna) paceļas lidojumā.

6) No rīta (saule) ielūkojās mūsu logā.

7) Dod man, Gaili, savu skaisto (ķemmi).

8) Uzvelc kājas, Katjuša, pielaiko savus (zābakus).

9) Es pie vecmāmiņas ēdu garšīgas pankūkas.

10) Vienu bumbiņu norija krokodils ar blaktēm.

Karlsons.

Paldies, ka palīdzējāt man pabeigt savus dzejoļus. Izrādās, tu esi ne tikai uzmanīgs, bet arī gudrs, gandrīz kā es!

Vasara.

Tu atnāci apciemot vasaru,
Es jūs uzjautrināšu
Tā ka šī tveicīgā vasara
Bija jautrāk dzīvot!

Lidosim tālāk baloni!

Stafetes skrējiens “Lido tālāk gaisa balons»

Veidošanās 2 kolonnās.

Katram bērnam ir 1 balons uz raketes.

Jāskrien ap konusu, turot bumbu uz raketes, jāatgriežas un jānodod stafete.

Spēle "Domā par kustībām"

(apaļa deja, deja)
Viens divi trīs četri pieci! Aicinu uzspēlēt!

Orķestris "Dārzā vai sakņu dārzā"

Tādējādi katras grupiņas bērni pārvietojas pa bērnudārza teritoriju, izpilda varoņu uzdevumus un atgriežas rotaļu laukumā. Katru grupu pavada gan skolotāja, gan skolotāja palīgs, gan aicināti vecāki, kuri var piedalīties arī spēlēs un konkursos.

Visi svētku dalībnieki atkal pulcējas uz vietas.

Karlsons.

Labi padarīts! Visas manas mīklas ir atrisinātas! Nevienu sajaukt nebija iespējams.

Baba Yaga.

Un arī viņi izaugs vērīgi un ātri, tāpat kā es! Viņi jau zina, kā lidot uz panicles!

Vasara.

Un tālāk mūzikas instrumenti Viņi prot spēlēt un ir iemācījušies dejot apļos!

Un tagad atpūtīsimies un zīmēsim vasaru ar krītiņiem!

Katra grupa saņem balvu – krītiņu kastīti.

Tiek rīkots asfalta zīmējumu konkurss.

Vasaras brīvlaiks vidējā un vecākā pirmsskolas vecuma bērniem bērnudārzā “Pienākusi sarkana vasara, sagādājusi prieku cilvēkiem”

(Ierakstā tiek atskaņota P.I. Čaikovska luga “Cīruļa dziesma”.)

1. pirmsskolas vecuma bērns:

Sveika vasara,

Sveika vasara,

Ģērbies košā sarafānā!

2. pirmsskolas vecuma bērns:

Tu kaut kur gāji ziemā.

Un mūsu vasara bija skumja.

Un tagad tas ir nonācis mūsu mājā

Un tas mūs sildīja ar siltumu.

3. pirmsskolas vecuma bērns:

Gaiss smaržo pēc ziediem,

Smaržīgi dārzi.

Putnu dziedāšana mūs priecē

Un viņš neļauj mums garlaikoties!

Prezentētājs: Vai jūs zināt, kāpēc vasaru sauc par sarkano?

1. pirmsskolas vecuma bērns: Jo viss zied, daudz saules, tauriņi lido.

Prezentētājs: Jums taisnība, labi darīts!

2. pirmsskolas vecuma bērns: Putni skaļi dzied, izbaudot savu dzimto dabu un sauli.

Prezentētājs: Vasarā saule lec ļoti agri un dzimtā daba pamostas. Pamostas mūsu spalvainie putnu draugi, kam seko skudras, tauriņi un bites. Katram no viņiem ir savs darbs.

3. pirmsskolas vecuma bērns: Vai putniem un bitēm ir darbs?

Prezentētājs: Ļoti svarīgi un nepieciešami. Putni ir mūsu mežu kārtībnieki. Viņi ir jāsargā un jāpalīdz ziemas aukstumā. izgatavot ziemas barotavas.

2. pirmsskolas vecuma bērns: Un bites? Viņi tikai sāpīgi dzeļ!

Prezentētājs: Bites dod mums medu! Tas ir ne tikai garšīgi, bet arī ļoti veselīgi!

1. pirmsskolas vecuma bērns: Mana māte vienmēr dod medu, kad man ir gripa.

3. pirmsskolas vecuma bērns: Un mani arī!

2. pirmsskolas vecuma bērns: Es arī ēdu medu, kad esmu slims.

Prezentētājs: Redziet, puiši, dabas aptieka dziedē

Jūs visi. Garšaugi zied vasarā un ārstē saaukstēšanos un gripu ziemā. Un tā, ka šīs brīnišķīgās ārstniecības augi Pietiek visiem, jāsargā savi meži un lauki!

4. pirmsskolas vecuma bērns:

Bite dūko visas dienas garumā:

- Man ir ko darīt, ko darīt, ko darīt!

5. pirmsskolas vecuma bērns:

Muša pielidoja pie bites:

"Vai jums nav apnicis rosīties?"

Lidojiet pāri ziediem

Un savāc nektāru?

6. pirmsskolas vecuma bērns:

Bite bargi paskatījās:

- Man ir liels darījums!

Es savācu nektāru

Man ir bites dāvana!

4. pirmsskolas vecuma bērns:

Katru dienu bite dūko:

- Man ir ko darīt, ko darīt, ko darīt!

(Pirmsskolas vecuma bērni polkas mūzikas pavadībā izpilda deju “Bite un muša”. Kustību harmonizācija: muša un bite skrien pie mūzikas, sadevušies rokās. Polkas solis. Bitei rokās margrietiņa. Muša mēģina paņemt margrietiņu ,bite neatdod.Bite griežas ar to,apbrīno margrietiņu.Dejas beigās bite paceļ margrietiņu augstu,muša cenšas dabūt,bet nevar.Bērni tērpu elementi - papīra "mušu" un "bišu" cepures.)

Prezentētājs: Brīnišķīgs gada laiks – vasara! Puiši, vai jūs zināt dzejoļus par vasaru?

(Bērni lasa savus iecienītākos dzejoļus par vasaru.)

Prezentētājs: Vasara ir skaista jebkurā diennakts laikā. Bet vasara ir īpaši laba kluss vakars. Viņš rakstīja brīnišķīgus dzejoļus par vasaras vakars slavenais dzejnieks A. Pleščejevs:

Bāli rozā svītra

Rītausma iziet aiz kalna.

Auss snauž, noliecas

Virs rasas robežas,

Diena atvadās no zemes,

Nakts paiet mierīgi

Debesīs seko mēnesis

Zvaigznes ved skaidri.

1. pirmsskolas vecuma bērns:

Un cik lieliski ir vasarā atpūsties upē un jūrā, peldēties un sauļoties!

2. pirmsskolas vecuma bērns:

Lauks kļūst zaļš,

Dosimies visi pastaigāties!

Viņi aicina mūs uz brīvību

Saule un ūdens.

2. pirmsskolas vecuma bērns:

Zvirbuļi čivina

No rīta.

Skriesim uz upi -

Ir pienācis laiks sauļoties!

3. pirmsskolas vecuma bērns:

Vajag mosties

Vasara rītausmā

Un vingrojiet kopā

Dariet to pagalmā.

2. pirmsskolas vecuma bērns:

Lauks kļūst zaļš,

Dosimies visi pastaigāties!

Viņi aicina mūs uz brīvību

Saule un ūdens.

(I. Nehodas vārdi, T. Volginas tulkojums)

Pirmsskolas vecuma bērns: Un kādi neparasti piedzīvojumi var notikt vasaras mežs, ja mazliet pasapņojat.

Zaķis izlēca no krūma!

Zem krūma ir sēne.

Un es dzenu prom zaķi,

Es pats lasu balto sēni.

Sēne ir dzīva - kastē,

Un viņa pati - savā pusē,

Un zem augstā oša

Es nejauši aizsnaudu.

Kātiņš čaukstēja

Kāds paķer kasti.

Es pamodos dzīvs

Pagriezās pa labi, pa kreisi.

Paskaties tur, paskaties šeit -

Nav sēnīšu, tā ir problēma!

Zini, zaķis ir gudrāks par mani,

Tu atņēmi balto sēni, nelieši!

(N.Granovskajas dzejoļi, T.Volginas tulkojums)

Prezentētājs: Aicinu visus bērnus pievienoties apaļā dejā, tuvojas sarkanā vasara!

(Bērni dejo aplī pie “Dziesmas par vasaru”. Ju. Entina vārdi, E. Krilatova mūzika.)

Vasara:

Es steidzos, es tik ļoti centos,

Bet tas nedaudz aizkavējās.

Prezentētājs: Sveika, sarkanā vasara!

Vasara: Aicinu bērnus un pieaugušos! (Vasaras loki.)

Es klausījos, kā mežā dzied putni, apbrīnoju bērza skaistumu, un tagad man tik tikko bija laiks ierasties pie jums svētkos.

Prezentētājs: Nāciet, ir sarkana vasara un puiši, stāvēsim draudzīgā apaļā dejā un dziedāsim skaisto dziesmu "Ak, jā, bērzs."

(Izpildīts apaļajā dejā “Ah jā, bērzs”.

Ž.Agadžanova vārdi, T.Popatenko mūzika.)

Esam ap bērziem

Iesim apaļā dejā.

(Puiši, sadevušies rokās, iet pa apli vienā virzienā, tad otrā virzienā.)

Priecīgi un skaļi

Visi dziedās.

Koris:

Ak jā, bērzs,

Balts bagāžnieks!

Zaļāk, zaļāk

Jūs esat lapotne.

(Bērni sašaurina apli, vicina kabatlakatiņus, paplašina apli. Atkārtojiet kustības 2 reizes.

Viņi paklanās ar krievu loku.)

Vasara: Jūs, puiši, labi dziedat un dejojat! Vai varat uzminēt manas mīklas?

Es strādāju, strādāju, strādāju.

Es knibinos ar ziediem!

Man patīk ziedputekšņi no ziediem

Es neizskatos pēc kodes.

Pirmsskolas vecuma bērni: Bite.

Vasara: Tieši tā, bet šeit ir vēl viena mīkla:

sarkanā sēne,

Nekāpiet kastē.

Protams, tu esi slavens

Bet tas ir ļoti indīgs!

Pirmsskolas vecuma bērni: Mušu agaka.

Vasara: Labi darīts, jūs uzminējāt pareizi!

Ir labi būt jūsu viesim, bet man ir jāiet. Vasaras mežā ir daudz darba. Uz redzēšanos puiši!

Dzīvot kopā

Nāc uz manu mežu,

Dzimtā daba

Tu rūpējies!

(Vasara atvadās no pirmsskolas vecuma bērniem un aiziet.)

Prezentētājs:

Nu, mīļais bērns,

Mums ir pienācis laiks atvadīties.

Neaizmirstiet mūsu svētkus

Smaidi, nav garlaicīgi!

(Skan ierakstā “Dziesma par vasaru”. Jū. Entina vārdi, E. Krilatova mūzika.)

Pašvaldības autonomā pirmsskolas izglītības iestāde

Bērnu attīstības centrs, bērnudārzs Nr.19 “Ligzda”

Išima, Tjumeņas apgabals.

Vasaras brīvdienu scenārijs

"Lidmašīnu šovs"

Jevgeņjevna,

muzikālais vadītājs

MADO CRR d/s Nr. 19 “Nest”

Išima, Tjumeņas apgabals.

Vasara ir pārsteidzošs laiks! Spēlēšanās ar smiltīm un ūdeni, sauļošanās, staigāšana basām kājām pa zāli un apliešanās ar ūdeni bērnam sagādā tik daudz prieka. Kā mēs varam padarīt bērnu dzīvi šajā periodā jēgpilnu, izglītojošu un interesantu? Kā organizēt bērnu aktivitātes, lai šis laiks viņiem kļūtu neaizmirstams? Šos jautājumus palīdz risināt interesanta un daudzveidīga bērnu aktivitāšu organizēšana vasarā.

Muzikālajiem vadītājiem ir jāparāda maksimāla izdoma un atjautība, lai noturētu brīvdienas svaigs gaiss visām bērnudārza vecuma grupām. Galu galā jums ir jāņem vērā vecuma īpašības bērni, aprīkojuma iespējas, spēļu atribūtu skaits utt. Pēc daudzu gadu darba pieredzes secināju, ka vasaras brīvlaikam ir jābūt pārsteigumam! Visa gada garumā visai rūpīgi gatavojamies visādiem matiīniem un koncertiem, un vasarā, cienījamie kolēģi, brīvdienām jānotiek bez īpašas sagatavošanās!

Piedāvātos notikumu scenārijus var apvienot ciklā “Brīvdienas bez sagatavošanās”. Ceru, ka viņi palīdzēs skolotājiem organizēt vasaras veselības kampaņu pirmsskolas iestādēm.

Mērķis: Veicināt bērnu aktīvu iesaistīšanos spēles programmas norisē.

Atribūti : Papīra lidmašīnas, liela piepūšamā bumba, vardes kostīms pieaugušajiem, pīļu cepures 4 gab.

Bērni atrodas bērnudārza centrālajā rotaļu laukumā. Skan jautra mūzika, vadītājs sveic visus klātesošos.

Ved: Atkal vasara, atkal vasara,

Laimes jūra, gaismas jūra!

Visas pļavas ir ietērptas ziedos,

Bērni mīl mūsu vasaru!

Veds: Puiši, vai jums patīk ceļot? Cik lieliski ir ceļot vasarā! Vai vēlaties piedalīties neparastā lidojumā? Vispirms spēlēsim interesanta spēle"Kas (kas) lido?" Tiklīdz dzirdat lidojošu objektu vai putnu nosaukumus, sauciet vārdu "Mušas", un, ja objekti nevar lidot, sauciet vārdu "Nē".

Spēle "Kas lido?"

Helikopters? Mārtiņš? Pūķis? TV?

Raķete? Lidmašīna? Vārna? Pingvīns? Moskīts? Balons?

Paklāja lidmašīna? Stārķis? Grāmata? Izpletņlēcējs? utt.

Veds: Labi darīts, puiši! Vai vēlaties uzzināt, ar ko mēs šodien lidosim? Pēc tam uzmanīgi klausieties mīklu:

Lido kā bulta

Buzz kā bite.

Drosmīgi peld debesīs,

Lidojuma putnu apdzīšana.

Cilvēks to kontrolē

Kas tas ir?

(Lidmašīna)

Veds: Lieliski! Pārvērtīsimies par īstiem pilotiem? Stāviet mazos apļos - tie ir mūsu lidlauki, izpletiet spārnus! Motors!

Bērni: Ir motors!

Katra grupa veido savu loku. Varat pakāpeniski samazināt mūzikas skaļumu, lai bērni zinātu, kad apstāties.

Spēle "Piloti lidlaukā"

Ved: Lielisks lidojums ! Puiši, vai jums patīk pasakas? Nosauciet savus iecienītākos pasaku varoņus.

Kuri pasaku varoņi lidoja savās pasakās? Ko viņi lidoja?

Šodien tikai šeit, lidojot no siltās valstis- Varžu ceļotājs! Iepazīstieties! Viņa ieradās pie mums ar gaisa balonu!

Pie bērnu dziesmas “Es lidoju” ielido Varde, spēlējas ar bērniem ar piepūšamo bumbu, un bērni met bumbu viņai atpakaļ..

Varde: Es esmu lecoša varde,

Es spēlēšu ar tevi

NĀCA PIE JUMS AR BALONU,

Pastāsti man, kas tu esi?

Varde satiekas ar bērniem, katram paspiež roku, pēc tam aicina visus nosaukt savu vārdu korī. Vispirms meitenes, tad zēni.

Varde: Puiši, vai atceraties multfilmu par mani, kur es ļoti gribēju lidot! Es turēju nūju ar muti, un zosis lidoja augstu virs jūrām un laukiem un nesa mani! Jūs droši vien arī vēlaties lidot? Tagad es kaut ko izdomāšu!

Varde pasauc 4 skolotājus, “pārvērš” par zosīm un uzliek cepures un maskas. Bērni tiek veidoti 2 komandās, skolotāji nes savu komandu uz nūjām, pa vienam cilvēkam, kurš ātrāk.

Vārdi - pārvērtības: Piesit kāju, apgriezies, (skolotāja vārds) pārvērties par zosi! Skolotājam vajadzētu kliegt un plivināt spārnus.

Spēle "Varde - ceļotājs"

Varde: Mums bija tik jautri! Man tev ir dāvanas!

Dod bērniem papīra lidmašīnas.

Spēle "Ātrākā lidmašīna"

Šo spēli var spēlēt bērnudārza grupu zonās, starp bērniem savā grupā.

Varde atvadās no bērniem un aizlido ar balonu.

Veds: Mūsu svētki ir beigušies, bet vasara nebeidzas, vasara turpinās, tā rit pilnā sparā, kas nozīmē, ka brīvdienu vēl būs daudz. Tagad lidojiet uz saviem apgabaliem!

Vasaras brīvdienu scenārijs

"Ciemos jūlijā un jūlijā"

Dzīvespriecīgi, koši tērpti tēli, jūlijs un jūlijs aicina bērnus uz bērnudārza centrālo rotaļu laukumu.

Jūlijs: Nāciet izklaidēties

spēlējies, izklaidējies!

Jūlija: Aicinām visas meitenes

Un zēni - nerātni zēni!

Jūlijs: vasara nebeidzas, vasara turpinās,

Bērnu svētki atkal sākas!

Apkārt lido skanīgas dziesmas!

Šodien visi bērni smaida!

Bērni dzied dziesmu "Pasaule ir kā krāsaina pļava"

Jūlijs: Mani sauc Jūlijs, un šis ir mans vecākais brālis Jūlijs! Mēs - vasaras mēneši. Vai jūs zināt, cik mēnešu ir gadā? Kā tos sauc?

Bērni saka mēnešu nosaukumus.

Jūlija: Puiši, kā jums iet? Kā tu šeit dzīvo?

Runas spēle ar izrādi "Kā tu dzīvo?"

Kā tu dzīvo? kā tu guli? Kā tev iet?

Kā tev iet ar peldēšanu? Kā tu krāc? Kā tev iet?

Kā tu aug? Kā tu ēd? Kā tu dziedi?

Kā tu esi nerātns? Kā tu sēdi? Kā tu dzīvo?

Bērni atbild uz visiem jautājumiem: "Tas ir tas!" un parādīt ar kustībām.

Jūlijs: mēs sākam vasaras spēles izklaides programma! Dejosim, risināsim mīklas, spēlēsimies un priecāsimies! Es esmu topošais dzejnieks!

Bet es nevaru izdomāt savu dzejoļu frāžu beigas, ko man darīt?

Jūlijs: Neuztraucieties, paskatieties, cik puiši ir gudri un gudri. Viņi var viegli tikt galā! Tagad es sākšu teikt teikumu, un jūs mēģināsit izdomāt tam beigas.

Ra-ra-ra, ra-ra-ra, karstums ir pienācis,

Ra-ra-ra, Ra-ra-ra, saule no paša ....... rīta,

Dū-dū-dū, dū-dū-dū, mežā es atradīšu ogu………..

Di-di-di, di-di-di, vasaras lietus līst,

Ah-ah-ah, ah-ah-ah, saule spīd…….debesīs,

Tu-tu-tu, tu-tu-tu, puķes auga laukā.

Jūlijs: Un mūsu bērnudārzā izauga brīnišķīgas margrietiņas! Jā, šeit viņi ir!

Uzliek bērniem margrietiņu cepures.

Spēle "Ātrākā margrietiņa"

Spēle, piemēram, "Paņem krēslu"

Skolotāji rāda, tad bērni spēlē.

Jūlijs: Ak, cik jautri viņi spēlējās, bet vēl nedejoja,

Ātri nāc ārā un sāc kopā dejot!

Deju spēle"Atrast pāri"

Mūzikas 1.daļai bērni jautri dejo pa vienam, vadītāji rāda kustības, 2.daļai izvēlas pāri un dejo lēno deju.

Jūlija: Bērni, vai jums patīk fotografēties? Kurš mīl visvairāk?

Spēle "Kas es esmu?"

Plakātiem ir izgriezti ovāli sejām.

1 plakāts ar matrjošku. Ieteikuma jautājumi:

Tā ir rotaļlieta;

Viņai ir daudz māsu;

Viņai mugurā ir lakats un koša kleita.

2 plakāti ar pērtiķi. Jautājumi bērnam:

Tas ir mazs dzīvnieks;

Dzīvo džungļos;

Uzstājas cirkā;

Taisa sejas;

Mīl banānus.

3 plakāts ar Ziemassvētku eglīti. Jautājumi:

Jūs vienmēr viņu atradīsit mežā,

Tu iziesi pastaigāties un satiksi

Stāv dzeloņaini kā ezis

Ziemā vasaras kleitā.

4 plakāts ar ezīti. Jautājumi:

Šis ir mazs dzīvnieks;

Viņš dzīvo mežā;

Nes ābolus uz muguras;

Izskatās pēc bumbas.

Jūlijs: mēs ieguvām dažas brīnišķīgas fotogrāfijas!

Jūlijs: Puiši, šodien ir tik karsts, ka sen nav lijis! Vai tev viņš netrūkst? Sauksim viņu! Vienkārši draudzīgi, skaļi un jautri!

Spēle "Lietus"

Līst, līst vairāk, (paspiediet rokas augšā)

Mēs jums iedosim biezumus (izgatavojiet krūzi ar rokām)

Mēs jums iedosim karoti, (parādiet karotes kustību)

Nedaudz malko

Ikviens, kurš nokļūst lietū (draud)

Dejosim ar lietu!

Jūlija un Julyka aplej bērnus ar ūdeni no plastmasas pudeles, visi priecīgi, čīkst, skrien, smejas.

Jūlijs: Cik lieliski, cik jautri ir skriet siltajā vasaras lietū!

Jūlijs: mēs ļoti vēlamies jūs visus palutināt ar augļiem, kas nogatavojas vasarā!

Var uzminēt mīklu par ābolu vai citu kārumu.

Ābolu dalīšana bērniem. Svētki pagājuši, visi atvadās līdz atkal tiekamies.

Noslēguma deja, lai parādītu varoņus.

Varat izmantot pīlēnu deju, smieklīgus vingrinājumus utt.

Vasarā bērniem bērnudārzā ir iespēja gūt milzīgu skaitu interesantas un jaunas pieredzes. Šobrīd tie nav ielādēti apmācību sesijām un var vairāk laika veltīt dažādām spēlēm, ekskursijām, sporta pasākumiem utt. Kā pavadīt laiku kopā ar bērniem, tas lielā mērā ir atkarīgs no skolotāja, kā arī no vecāku ieteikumiem. Dažas no iecienītākajām izklaidēm karsts laiks Bērniem ir spēles ar ūdeni. Ne visos bērnudārzos uz vietas ir mazi baseini. Taču tā nav problēma, jo ūdeni var ieliet izlietnēs, vannās un ienest uz rotaļu laukumu. Šāda izklaide bērniem sagādā lielu prieku. Viņi plunčājas ar rokām ūdenī, plunčājas, vienlaikus priecīgi “smejoties” un “čīkstot”. Kā arī karstā laikā var noorganizēt bērnu apliešanu ar ūdeni. Šī rūdīšanas procedūra svaigā gaisā patiks ne tikai bērniem, bet arī nāks par labu veselībai.

Vasaras prieki bērnudārzā brīvā dabā

Labs skolotājs cenšas padarīt katru dienu gaišu bērniem. Šajā gada periodā bērnus var izvest dažādās pastaigās ārpus bērnudārza teritorijas. Tiek organizētas dažādas ekskursijas uz muzeju, kino, teātri, tiek organizētas spēles parkos, īpašos rotaļu laukumos uc Šādi pasākumi palīdz bērniem attīstīt redzesloku un veicina zināšanu uzkrāšanu. Ir diezgan interesanti klausīties viņu viedokli pēc vienas no šīm ekskursijām. Zoodārzu var apmeklēt arī grupā, kas dod iespēju apskatīt dažādus jaunus dzīvniekus, apmeklēt Botāniskais dārzs un utt.

Dažos bērnudārzos strādnieki stāda nelielu sakņu dārzu, kurā bērni ar savām rokām pieaugušo vadībā stāda dārzeņus un puķes. Bērniem tas ļoti patīk, viņi ne tikai priecājas, ka paši iestāda sēklas zemē, bet arī tad gūst lielu prieku, kad sēkla sadīgst, tad parādās augļi vai uzzied puķes. Tādējādi bērni jūtas lepni un viņi kopā ar vecākiem ar prieku lepojas ar saviem sasniegumiem.

Citas vasaras aktivitātes bērniem

Vasarā bērnu enerģija izšļakstās dažādās āra spēlēs. Sarīkojiet bērniem bumbas spēles. Piemēram, futbols, “izsists”, volejbols; mazākiem bērniem - bumbiņas mešana pa apli. Rotaļu laukumā daudz ērtāk ir spēlēt “birkas”, “paslēpes”, “jūra satraukta” un citas spēles. Var organizēt dažādus sporta stafetes izmantojot sporta aprīkojumu. Tāpat vasara ir vispiemērotākais periods spēļu rīkošanai, kurās bērniem tiek mācīti noteikumi satiksme. Šajā gadījumā kā transportu varat izmantot velosipēdus.

Vasaras prieki bērniem dhow

Jebkura bērnudārza teritorijā vai tās tuvumā ir zaļās zonas gabals. Skolotājs var vadīt vairākas stundas vides izglītība. Ieslēgts skaidri piemēri bērns zinās tā vai cita auga nosaukumu (koki, puķes, krūmi). Jūs varat vadīt nodarbību amatniecības darināšanai no dabīgiem materiāliem.

Vasarā bērnudārzā bērniem patīk lāpīt smilšu kastē, būvēt “smilšu pīrāgus”, lielākiem bērniem patīk no smiltīm būvēt dažādas kolektīvas konstrukcijas, taču viņu uzmanību no šādām nodarbēm vienkārši grūti novērst. Bērniem interesantas ir arī tādas aktivitātes kā zīmējumi ar krāsainu krītu uz asfalta. Vasarā var organizēt dažādas sacensības svaigā gaisā. Piemēram, vasaras brīvdienas, dzimšanas dienas ballīte, pasaku svētki u.tml.. Labi, ja šādus konkursus rīko kopā ar vecākiem, izmantojot tērpus un balvas.

Vasaras aktivitātes bērnudārzā ir diezgan dažādas. Plkst pareiza organizācija Jūsu mazulim brīvajā laikā nebūs garlaicīgi. Ir labi, ja skolotājs cieši komunicē ar vecākiem, kopā var organizēt daudz pasākumu. Daudzi cilvēki atzīmē, ka pēc vasaras pastaigām bērniem palielinās apetīte un miegs kļūst stiprāks.