Riproduzione, sviluppo umano, processi di età. Periodi di età dello sviluppo umano

Come ogni organismo vivente, una persona nasce, cresce, si riproduce, invecchia e muore. L'età di una persona viene calcolata dal momento della sua nascita. In media, l’aspettativa di vita umana lo è paesi sviluppati per gli uomini - 73 anni, per le donne - 77 anni.

Nascita. Prima del parto, una donna inizia a sperimentare i dolori del travaglio: contrazioni involontarie dell'utero, aiutate dalle contrazioni periodiche dei muscoli addominali. Quando nasce un bambino, i suoi polmoni si espandono e con il primo vagito comincia a respirare da solo.

Dopo la nascita del bambino, il cordone ombelicale (cordone ombelicale) viene legato in due punti e poi tagliato tra le fasce. Il bambino diventa indipendente.

Neonato e lattante. Questo piccolo ma importante periodo nella vita di una persona non dura a lungo. Un bambino fino a un mese è considerato un neonato e fino a un anno un neonato.

Un neonato è debole e indifeso. Grazie ai riflessi innati, succhia il seno di sua madre. Nel giro di un mese il suo peso corporeo aumenta notevolmente e i suoi movimenti diventano più complicati. Il bambino può eseguire movimenti di presa e padroneggiare le basi della comunicazione. Durante l'infanzia, il bambino cresce particolarmente rapidamente. A circa 6 mesi iniziano ad emergere i denti da latte. Numerosi organi (occhio, orecchio interno) raggiungono rapidamente le dimensioni quasi adulte.

Durante questo periodo, il bambino dovrebbe ricevere un'alimentazione adeguata. I bambini assorbono meglio le proteine, i grassi e i carboidrati del latte materno, motivo per cui è così importante l'allattamento al seno. Inoltre, il latte materno contiene anticorpi e quindi protegge il bambino da molte malattie.

Infanzia. Nel periodo da 1 anno a 3 anni, il bambino ha tutti i denti da latte, cresce rapidamente e aumenta di peso. La parola e la memoria del bambino si sviluppano. Inizia a navigare nell'ambiente circostante ed esplora attivamente il mondo. Durante questo periodo, il gioco è di grande importanza per il bambino.

La pubertà nelle ragazze inizia a 11-12 anni, nei ragazzi un po' più tardi - a 12-13 anni. In questo momento, le proporzioni del corpo cambiano, compaiono le caratteristiche sessuali secondarie; Nelle ragazze, il bacino si espande. i fianchi sono arrotondati, le ghiandole mammarie sono ingrandite; Nei ragazzi, la laringe inizia a crescere e la voce si spezza.

Adolescenza. All'età di 12-16 anni, le caratteristiche sessuali secondarie si intensificano negli adolescenti. Le ragazze iniziano ad avere le mestruazioni: questo è un segno che gli ovuli hanno cominciato a svilupparsi e maturare nelle ovaie. All'età di 15-16 anni, ai ragazzi iniziano a crescere i peli sul viso, sul corpo e sulle ascelle, e la fuoriuscita involontaria di sperma appare - le emissioni - il primo segno di pubertà nei giovani uomini.

Adolescenza. Questa età (16-21 anni) coincide con il periodo di maturazione. A questa età, la crescita e lo sviluppo del corpo sono sostanzialmente completati, tutti i sistemi di organi raggiungono praticamente la loro maturità.

La struttura del corpo in età adulta (22-60 anni) cambia poco, ma negli anziani (61-74 anni) e nei senili (oltre i 75 anni) si può rintracciare la ristrutturazione caratteristica di queste età: il metabolismo rallenta e la prestazione del tutti i sistemi di organi diminuiscono. Uno stile di vita attivo e un regolare esercizio fisico rallentano il processo di invecchiamento.

Non passa molto tempo prima che l'embrione inizi a sembrare una piccola persona. Infatti, durante lo sviluppo intrauterino, una persona, come tutti gli altri mammiferi, attraversa il suo sviluppo specie biologiche: Dapprima somiglia ad una lancetta, poi assomiglia ad un piccolo pesce, poi sviluppa caratteristiche di anfibi e rettili. Tutte queste trasformazioni avvengono abbastanza rapidamente e all'inizio della sesta settimana dal momento della fecondazione l'embrione sembra già piccolo uomo, sebbene la sua lunghezza superi solo leggermente 1 cm. La colonna vertebrale dell'embrione durante questo periodo è ancora cartilaginea, ma ci sono già dei cerchi sulle braccia e sulle gambe e il cuore inizia a battere.
Quando una persona nasce, il volume del suo cervello è molto piccolo. La maggior parte del cervello umano si forma dopo la nascita. Un neonato sente bene i suoni, ma solo dopo un anno impara a identificare con precisione le fonti di questi suoni.
Quando un bambino nasce, non ha praticamente alcuna capacità motoria, quindi deve prima imparare a tenere la testa alta, poi gattonare, camminare, ecc. Per la maggior parte dei bambini, le fasi principali dello sviluppo delle capacità motorie sono le seguenti:
9 mesi - gattonare;
1 anno - inizia a camminare;
1,5 anni - può camminare bene;
2,0 anni - funziona con sicurezza;
3,0 anni - impara a calciare un pallone;
4,0 anni - può saltare su una gamba sola;
5,0 anni - sa camminare lungo una linea tracciata sul terreno;
6,0 anni - bravo nel salto in lungo e in alto.

Man mano che il corpo si sviluppa e il bambino matura, le proporzioni del suo corpo cambiano. La testa diventa più piccola rispetto alla lunghezza del corpo, mentre le gambe e le braccia diventano relativamente più lunghe.

Prova la tua conoscenza

Cosa sono le doglie?
Quando un bambino inizia a navigare nell'ambiente?
Qual è la caratteristica di un neonato?
Quale periodo della vita di una persona copre il periodo dell'infanzia?
Quando inizia la pubertà nelle ragazze?
Quali sono le caratteristiche evolutive dell’adolescenza?
Quale fase della vita di una persona coincide con il periodo della maturità?

Pensare

Perché un bambino non ancora nato nel corpo di sua madre non può urlare?

Lo sviluppo umano è suddiviso nelle fasi neonatale e infantile, infanzia, adolescenza e giovinezza, età matura, età anziana e senile.

187 Annota le definizioni

I cromosomi omologhi sono

Risposta:

I cromosomi omologhi sono cromosomi che contengono la stessa sequenza lineare di geni e formano coppie durante la meiosi.

Un set cromosomico diploide lo è

Risposta:

Un set cromosomico diploide è un insieme di cromosomi contenuti in ciascuna cellula del corpo.

188 Guarda il disegno. Scrivi i nomi delle parti del sistema riproduttivo maschile indicate da numeri

Risposta:

Pene
Uretra
Prepuzio
Testicolo
Scroto
Epididimo
Prostata
Vasi deferenti

189 Elenca gli organi che compongono il sistema riproduttivo femminile

Risposta:

Ovaie, tube di Falloppio, utero

190 Completa l'offerta

Cellule riproduttive maschili - Cellule riproduttive femminili -

Risposta:

Le cellule riproduttive maschili - gli spermatozoi - si formano nei testicoli. Cellule riproduttive femminili: le uova si formano nelle ovaie.

191 Annota le definizioni

Fecondazione, zigote, placenta

Risposta:

Fecondazione- Questa è la fusione di un ovulo e uno spermatozoo.

Zigoteè una cellula germinale che si forma a seguito della fecondazione

Placenta- nel tempo, man mano che l'embrione cresce, si forma la placenta dalle membrane e dai vasi circostanti della mucosa uterina

192 Quali sono la struttura e le funzioni della placenta?

Risposta:

La placenta ha la forma di un disco di circa 20 cm e uno spessore di circa 5 cm. In essa i vasi sanguigni della madre e dell'embrione entrano in contatto senza fondersi tra loro. La placenta fornisce l'embrione nutrienti, ossigeno. Protegge anche l'embrione da sostanze estranee.

193 Spiegare i vantaggi della riproduzione sessuale rispetto alla riproduzione asessuata

Risposta:

Con l'incrocio sessuale, i geni vengono incrociati e ereditano le caratteristiche di entrambi i genitori; con l'asessuale, la prole riceve il genoma del genitore e in realtà non differisce da esso;

194 Descrivere le principali fasi dello sviluppo umano

Risposta:

Nascita- Dopo la nascita, il cordone ombelicale viene legato in due punti e poi tagliato tra le fasce. Il bambino diventa indipendente.

Neonato- il bambino è debole e indifeso. Grazie ai riflessi innati, succhia il seno di sua madre. Entro un mese, la sua massa aumenta in modo significativo e i movimenti diventano più difficili.

Infante- A questa età, il bambino cresce particolarmente rapidamente. A circa 6 mesi iniziano ad emergere i denti da latte. Numerosi organi (occhi, ecc.) raggiungono rapidamente le dimensioni quasi adulte.

Infanzia- Nel periodo da 1 anno a 3 anni, tutti i denti da latte esplodono in un bambino. La parola e la memoria del bambino si sviluppano. Comincia a navigare nel mondo che lo circonda.

Adolescenza - All'età di 12-16 anni, i caratteri sessuali secondari si intensificano negli adolescenti. All'età di 15-16 anni, i ragazzi iniziano a crescere i peli del viso, ecc.

Adolescenza- (16 – 21 anni) coincide con il periodo di maturazione. A questa età, la crescita e lo sviluppo del corpo sono sostanzialmente completati, tutti i sistemi di organi raggiungono praticamente la loro maturità.

Età matura - La struttura corporea a questa età (22-60 anni) cambierà poco.

Età anziana - L'età avanzata (61 - 74 anni) mostra una ristrutturazione caratteristica di questi organi: il metabolismo rallenta e le prestazioni diminuiscono.

Età senile- (75 - 90 anni)

Riproduzione. Sviluppo umano. Processi dell'età

opzione 1

1 – B; 2 – B; 3 – A; 4 – B; 5 – B; 6 – B; 7 – A; 8 – B; 9 – B; 10 – A; 11 – B; 12 – B; 13 – A; 14 – A; 15 – B; 16 – V.

opzione 2

1. Uova, sperma, zigote. 2. 46, ragazza, ragazzo. 3. Testicoli, sperma, prostata. 4. Ovaie, follicoli, 28. 5. Tuba, utero, embrione. 6. Placenta, corion, ombelicale. 7. Gravidanza, 40 anni, antenati. 8. Utero, polmoni, cordone ombelicale. 9. Incondizionato (congenito), seno, denti. 10. Sviluppo, maturità sessuale.

Opzione 3

1. Le cellule riproduttive maschili - gli spermatozoi - sono piccole, mobili, costituite da una testa con un nucleo, un collo e una coda. I gameti femminili - le uova - sono grandi, immobili, contengono un nucleo e un gran numero di il citoplasma con sostanze nutritive si sviluppa in vescicole speciali: follicoli. Il ciclo di maturazione e sviluppo dell'uovo è di 28 giorni. Il ciclo di sviluppo dello sperma è di 70–75 giorni, il tempo di movimento lungo i vasi deferenti è di 10–15 giorni, la vitalità nell'aria è di 24 ore, nel corpo di una donna è di 3–4 giorni.

2. I gameti maschili contengono cromosomi X– e Y, mentre i gameti femminili contengono solo cromosomi X. La combinazione dei cromosomi sessuali al momento della fecondazione determina il sesso del nascituro; con la combinazione XX nasce una femmina, mentre con la combinazione XY nasce un maschio;

3. La fecondazione consiste nella fusione dei nuclei dello sperma e dell'uovo; tube di Falloppio. L'uovo è circondato da molti spermatozoi e inizia a secernere enzimi che distruggono gli strati protettivi dell'uovo. Dopo la penetrazione di uno spermatozoo, il guscio dell'uovo diventa impenetrabile agli altri gameti maschili. Quando i cromosomi paterni e materni si fondono, si forma uno zigote con 46 cromosomi e iniziano le divisioni multiple, che portano alla formazione di un embrione sferico multicellulare, che si sposta gradualmente nell'utero e penetra nella sua mucosa.

4. La placenta (luogo del bambino) è un organo che interagisce embrione in via di sviluppo e il corpo materno, e svolge le seguenti funzioni: scambio di gas; nutrizione; selezione; protezione immunitaria (fornitura di anticorpi già pronti); funzione secretoria (rilascio di un ormone che preserva il feto e blocca lo sviluppo dell'uovo successivo). Il sangue del feto e della madre non si mescola; il metabolismo avviene attraverso le pareti dei capillari.

5. Nel processo di sviluppo, l'embrione umano ripete alcune fasi caratteristiche dei suoi lontani antenati animali, ad esempio sviluppa archi branchiali, una coda, un cuore a due camere, ecc., Successivamente questi organi scompaiono.

6. Questo è il processo di sviluppo intrauterino di un bambino dalla fecondazione alla nascita, che dura 40 settimane. In questo momento, l'intero corpo della madre viene ricostruito, tutti i sistemi di organi sono sottoposti a forte stress e la vitalità del bambino dipende dallo stato di salute della madre, quindi durante la gravidanza una donna deve monitorare la sua dieta, il sonno, il lavoro e i ritmi di riposo, stato psicologico, smettere di bere alcolici, fumare e assumere farmaci.

7. Alla fine dello sviluppo del bambino, il rilascio di ormoni speciali, come l'ossitocina, provoca contrazioni involontarie dell'utero (contrazioni del travaglio), che portano alla nascita del bambino. Il neonato urla, inizia a respirare da solo, dopo di che viene tagliato il cordone ombelicale.

8. Un neonato è considerato fino a 1 mese e un neonato - fino a 1 anno della sua vita. Durante questo periodo molto importante, il bambino viene nutrito latte materno, si sta sviluppando e crescendo attivamente, ne ha formati molti riflessi condizionati, inizia la comunicazione con le persone intorno a te.

9. Il periodo dell'infanzia dura da 1 a 12 anni, in questo momento lo sviluppo del latte e poi Denti permanenti, crescita attiva e aumento di peso, padronanza della parola, lettura, scrittura. A 12-16 anni si verifica sviluppo sessuale, si formano i caratteri sessuali secondari e all'età di 21 anni lo sviluppo di tutti i sistemi di organi è completato.

10. L'età matura (22-60 anni) è un periodo di prestazione attiva fisica e creativa di una persona, viene svolta la funzione riproduttiva. Dopo 60 anni il metabolismo rallenta, le prestazioni di tutti i sistemi di organi diminuiscono e il corpo invecchia; diminuzione del peso corporeo e della lunghezza, si verifica l'atrofia degli organi.

Opzione 4

1. La riproduzione è la proprietà universale degli organismi viventi di riprodurre la propria specie, che si basa sul processo di divisione cellulare. Il significato della riproduzione è mantenere un certo composizione delle specie sulla Terra, aumentando il numero di organismi e rigenerando cellule e tessuti.

2. Le cellule specializzate prendono parte alla riproduzione sessuale: gameti, formati da due organismi genitoriali, contenenti metà dell'insieme di cromosomi. Gli individui figlie sono il risultato di una combinazione di caratteristiche ereditarie di entrambi i genitori, che crea la possibilità dell'emergere di nuove caratteristiche e proprietà e accelera il ritmo dell'evoluzione; Questo è un metodo di riproduzione più progressivo.

3. Dal 1° al 5° giorno del ciclo, l'endometrio dell'utero viene rifiutato a causa della morte dell'ovulo precedente, mentre l'ipotalamo comanda alla ghiandola pituitaria e alle gonadi di rilasciare ormoni sessuali che stimolano lo sviluppo di un nuovo follicolo dal 5° al 7° giorno. Dal 7° al 14° giorno, il follicolo matura, rilasciando l'ormone estrogeno, che provoca lo sviluppo dell'ovulo e la crescita dell'endometrio dell'utero. Intorno al 14° giorno avviene l'ovulazione (il rilascio dell'ovulo dal follicolo) e fino al 21° giorno al posto dell'ovulo si sviluppa il corpo luteo, che sintetizza l'ormone progesterone, che prepara l'utero all'impianto ovulo. Il 21° giorno si osserva la massima attività del corpo luteo e successivamente, se non avviene la fecondazione, il corpo luteo viene distrutto, l'uovo muore e il 28° giorno l'endometrio dell'utero viene rifiutato.

4. Rapporto tra il feto e ambiente effettuato utilizzando diverse formazioni. Il cordone ombelicale è un organo simile a un cordone proveniente dalla placenta che collega il feto al corpo della madre e fornisce nutrimento e respirazione al feto. Sacco amniotico: membrane speciali, a forma di sacco, che circondano il feto, forniscono protezione meccanica. Il liquido amniotico, che riempie lo spazio tra il feto e l'amnio (membrana interna del feto), fornisce protezione, movimento e sviluppo del feto.

5. I gemelli fraterni si formano quando due ovuli vengono fecondati da due spermatozoi, ciascun feto ha la propria membrana e una placenta separata. Pertanto, possono nascere bambini dello stesso sesso o di sesso diverso, non più simili tra loro dei normali fratelli e sorelle. I gemelli identici compaiono come risultato del fatto che dopo la fecondazione di un ovulo da parte di uno spermatozoo, lo zigote si divide in due e si verifica lo sviluppo di due embrioni con un set identico di cromosomi, questi saranno bambini dello stesso sesso, con ciascun feto; avendo una propria membrana, ma una placenta comune.

6. Fattori ereditari: molte patologie dello sviluppo fetale sono spiegate da una speciale combinazione di cromosomi, ad esempio la sindrome di Down; la mancanza di nutrienti nella dieta della madre porta a un rallentamento della crescita e dello sviluppo dell’embrione; malattie infettive le madri, ad esempio la rosolia, portano a uno sviluppo mentale compromesso del bambino; medicinali, alcol, droghe, droghe prodotti chimici domestici può causare varie mutazioni; l'inquinamento ambientale (chimico, radioattivo, biologico) può anche agire come mutageno e causare disturbi nello sviluppo di vari sistemi di organi; stress psicologico madri; i sali di metalli pesanti provocano l'intossicazione della madre e del feto; l'alcol provoca difetti alla nascita e il fumo da parte di una donna incinta porta a parto prematuro, basso peso alla nascita e vari disturbi.

7. Durante 1 mese di sviluppo intrauterino, l'embrione raggiunge una dimensione di 5 mm, si formano la testa, il busto e gli organi principali. Al 2 ° mese compaiono gli arti, il viso si sviluppa sistema nervoso compaiono i muscoli e inizia l'ossificazione dello scheletro; Si formano i sistemi urinario, respiratorio, digestivo e circolatorio. Entro il 3° mese si sviluppano i genitali, corde vocali, la bocca, il naso, gli occhi, le sopracciglia sono disegnate più chiaramente, il fegato e i reni si sviluppano, la dimensione dell'embrione è di 10 cm. Al 4 ° mese, la testa diventa più piccola del corpo, la pelle si ricopre di lanugine, capelli cresce sulla testa, sulle ghiandole sebacee e sudoripare, sul fegato, sullo stomaco, sui reni, sui battiti cardiaci ad una velocità di 120-140 battiti al minuto. Al 5° mese, la madre sente i movimenti del feto, impara a deglutire, compaiono le unghie e si sviluppano i polmoni. Il 6° mese è caratterizzato da un aumento attività motoria bambino, complicazione al cervello, il bambino dorme ed è sveglio, il viso diventa più chiaro, la lunghezza del corpo raggiunge i 31 cm e il peso fino a 1 kg. Al 7° mese il peso del bambino è di 1700 g, l’altezza è di 40 cm, il bambino diventa vitale, i suoi sensi si risvegliano, è in grado di udire, toccare e gustare. All'ottavo mese tutti i sistemi di organi sono finalmente formati, la pelle diventa rosa pallido a causa della comparsa del tessuto sottocutaneo e il bambino assume la sua posizione finale prima della nascita. 9° mese – preparazione al parto e alla nascita.

Esercizio. Scegli una risposta corretta.

1. I gameti femminili sono chiamati:

A. Follicoli

B. Uova

B. Sperma

2. Le cellule germinali umane contengono:

A. 46 cromosomi

B. 50 cromosomi

B. 23 cromosomi

3. Una femmina si sviluppa con la seguente combinazione di cromosomi sessuali:

4. Si formano i gameti maschili:

A. Nella ghiandola prostatica

B. Nei testicoli

B. Nel dotto deferente

5. Si formano i gameti femminili:

A. Nelle tube di Falloppio

B. Nell'utero

B. Nelle ovaie

6. Il periodo di sviluppo dell'uovo è:

7. La fecondazione dell'uovo avviene:

A. Nelle tube di Falloppio

B. Nell'ovaio

B. Nell'utero

8. L'impianto e lo sviluppo dell'embrione avvengono:

A. Nelle tube di Falloppio

B. Nell'ovaio

B. Nell'utero

9. Uno zigote umano contiene:

A. 23 cromosomi

B. 46 cromosomi

B. 92 cromosomi

10. Fornire all'embrione sostanze nutritive e ossigeno viene effettuato con l'aiuto di:

A. placenta

B. Corione

V. amnio

11. Il periodo di gestazione è:

R. 38 settimane

B. 40 settimane

B. 42 settimane

12. Con il primo pianto, il bambino inizia a funzionare attivamente:

UN. Sistema circolatorio

B. Apparato digerente

B. Sistema respiratorio

13. Il bambino diventa un organismo indipendente:

A. Dopo aver tagliato il cordone ombelicale

B. Dopo il primo respiro

B. Dopo la prima poppata

R. Fino a 1 mese

B. Fino a 3 mesi

B. Fino a 12 mesi

15. Sviluppo di tutti i denti primari e crescita rapida il bambino si verifica durante:

R. Da 3 a 5 anni

B. Da 1 a 3 anni

B. Da 5 a 7 anni

16. La crescita e lo sviluppo del corpo sono completati:

R. A 10-15 anni

B. A 30-40 anni

B. A 16-21 anni

opzione 2

Esercizio. Inserisci la parola mancante.

1. I partecipanti maschi e femmine prendono parte alla riproduzione sessuale organismi femminili, producendo cellule germinali:... e..., la cui fusione forma...

2. Uno zigote umano contiene... cromosomi quando i cromosomi sessuali si combinano, nasce XX..., e XY è...;

3. Gonadi maschili - ... sintetizzano le cellule germinali..., la cui nutrizione e sviluppo sono fornite dal liquido seminale prodotto dalla... ghiandola.

4. Le uova si sviluppano in..., in vescicole speciali -..., il periodo di maturazione è di... giorni.

5. La fecondazione avviene nell'utero..., lo zigote si impianta nella parete..., dove il multicellulare...

6. La nutrizione, la respirazione e il metabolismo dell'embrione sono forniti da una membrana speciale -..., sviluppandosi dai villi..., la connessione tra il feto e il corpo della madre avviene attraverso... il cordone.

7. Il periodo di sviluppo intrauterino dell'embrione si chiama... e dura... settimane, durante le quali l'embrione umano attraversa le fasi di sviluppo del suo...

8. In seguito a contrazioni involontarie... nasce il bambino, al primo grido viene affrontato..., e dopo essere stato reciso... diventa un essere indipendente.

9. Un neonato esiste grazie ai... riflessi, la base della sua alimentazione è... il latte, e a 6 mesi scoppiano...

10. Nel periodo da 1 a 3 anni, il bambino è attivo... e cresce rapidamente, a 12-16 anni... inizia la maturazione e all'età di 21 anni tutti i sistemi del corpo raggiungono il loro...

Opzione 3

Esercizio. Rispondi brevemente con una o due frasi.

1. Descrivere le principali caratteristiche delle cellule germinali umane.

2. Come viene determinato il sesso di un bambino?

3. Descrivere il processo di fecondazione e le fasi iniziali dello sviluppo dell'embrione.

4. Elencare le principali funzioni della placenta.

5. Quali caratteristiche dello sviluppo embrionale dimostrano l'origine comune dell'uomo e degli animali?

6. Cos'è la gravidanza?

7. Come avviene il parto?

8. Quali sono le caratteristiche del periodo neonatale e infantile dello sviluppo infantile?

9. In quali periodi può essere suddiviso lo sviluppo umano da 1 a 21 anni?

10. Cosa succede a una persona in età adulta, vecchiaia e vecchiaia?

Opzione 4

Esercizio. Dai una risposta completa e dettagliata.

1. Qual è il significato della riproduzione?

2. Quali sono le differenze tra riproduzione sessuata e asessuata?

3. Descrivi il ciclo di sviluppo dell'uovo.

4. Come si realizza il rapporto tra il feto e l'ambiente?

5. Come nascono i gemelli? Che tipi di gemelli esistono?

6. Elencare i fattori che influenzano negativamente lo sviluppo dell'embrione umano.

7. Nome le fasi più importanti sviluppo intrauterino del bambino.

opzione 1

Esercizio. Scegli una risposta corretta.

1. I gameti femminili sono chiamati:

A. Follicoli

B. Uova

B. Sperma

2. Le cellule germinali umane contengono:

A. 46 cromosomi

B. 50 cromosomi

B. 23 cromosomi

3. Una femmina si sviluppa con la seguente combinazione di cromosomi sessuali:

4. Si formano i gameti maschili:

A. Nella ghiandola prostatica

B. Nei testicoli

B. Nel dotto deferente

5. Si formano i gameti femminili:

A. Nelle tube di Falloppio

B. Nell'utero

B. Nelle ovaie

6. Il periodo di sviluppo dell'uovo è:

7. La fecondazione dell'uovo avviene:

A. Nelle tube di Falloppio

B. Nell'ovaio

B. Nell'utero

8. L'impianto e lo sviluppo dell'embrione avvengono:

A. Nelle tube di Falloppio

B. Nell'ovaio

B. Nell'utero

9. Uno zigote umano contiene:

A. 23 cromosomi

B. 46 cromosomi

B. 92 cromosomi

10. Fornire all'embrione sostanze nutritive e ossigeno viene effettuato con l'aiuto di:

A. placenta

B. Corione

V. amnio

11. Il periodo di gestazione è:

R. 38 settimane

B. 40 settimane

B. 42 settimane

12. Con il primo pianto, il bambino inizia a funzionare attivamente:

A. Sistema circolatorio

B. Apparato digerente

B. Sistema respiratorio

13. Il bambino diventa un organismo indipendente:

A. Dopo aver tagliato il cordone ombelicale

B. Dopo il primo respiro

B. Dopo la prima poppata

R. Fino a 1 mese

B. Fino a 3 mesi

B. Fino a 12 mesi

15. Lo sviluppo di tutti i denti primari e la rapida crescita del bambino avvengono durante il periodo:

R. Da 3 a 5 anni

B. Da 1 a 3 anni

B. Da 5 a 7 anni

16. La crescita e lo sviluppo del corpo sono completati:

R. A 10-15 anni

B. A 30-40 anni

B. A 16-21 anni

opzione 2

Esercizio. Inserisci la parola mancante.

1. Gli organismi maschili e femminili partecipano alla riproduzione sessuale, producendo cellule sessuali:... e..., la cui fusione forma...

2. Uno zigote umano contiene... cromosomi quando i cromosomi sessuali si combinano, nasce XX..., e XY è...;

3. Gonadi maschili - ... sintetizzano le cellule germinali..., la cui nutrizione e sviluppo sono fornite dal liquido seminale prodotto dalla... ghiandola.

4. Le uova si sviluppano in..., in vescicole speciali -..., il periodo di maturazione è di... giorni.

5. La fecondazione avviene nell'utero..., lo zigote si impianta nella parete..., dove il multicellulare...

6. La nutrizione, la respirazione e il metabolismo dell'embrione sono forniti da un guscio speciale -..., sviluppandosi dai villi..., la connessione tra il feto e il corpo della madre avviene attraverso... il cordone.

7. Il periodo di sviluppo intrauterino dell'embrione si chiama... e dura... settimane, durante le quali l'embrione umano attraversa le fasi di sviluppo del suo...

8. In seguito a contrazioni involontarie... nasce il bambino, al primo grido viene affrontato..., e dopo essere stato reciso... diventa un essere indipendente.

9. Un neonato esiste grazie ai... riflessi, la base della sua alimentazione è... il latte, e a 6 mesi scoppiano...

10. Nel periodo da 1 a 3 anni, il bambino è attivo... e cresce rapidamente, a 12-16 anni... inizia la maturazione e all'età di 21 anni tutti i sistemi del corpo raggiungono il loro...

Opzione 3

Esercizio. Rispondi brevemente con una o due frasi.

1. Descrivere le principali caratteristiche delle cellule germinali umane.

2. Come viene determinato il sesso di un bambino?

3. Descrivere il processo di fecondazione e le fasi iniziali dello sviluppo dell'embrione.

4. Elencare le principali funzioni della placenta.

5. Quali caratteristiche dello sviluppo embrionale dimostrano l'origine comune dell'uomo e degli animali?

6. Cos'è la gravidanza?

7. Come avviene il parto?

8. Quali sono le caratteristiche del periodo neonatale e infantile dello sviluppo infantile?

9. In quali periodi può essere suddiviso lo sviluppo umano da 1 a 21 anni?

10. Cosa succede a una persona in età adulta, vecchiaia e vecchiaia?