Present Continuous - regole ed esempi. Presente continuo in inglese

Tempo presente progressivo (presente continuo).- Presente continuo. Nella maggior parte dei casi, questo tempo indica che l'azione si sta svolgendo proprio in questo momento. Per noi russi, il Present Continuous può sembrare inizialmente troppo difficile da comprendere. Ciò non sorprende, perché in russo non esistono tempi verbali di questo tipo. Ad esempio, la frase "suono la balalaika" in russo può significare che sto suonando adesso o che sto suonando (so suonare). IN Inglese sono due offerte diverse. Tuttavia, usiamo anche alcuni verbi in modo diverso a seconda delle situazioni.

In termini generali: se vogliamo dire che l'azione si sta svolgendo in questo momento, allora utilizziamo la forma Present Continuous (Present Progressive). Ma questo non è l'unico caso di utilizzo di questa forma temporanea. Ma ne parleremo più avanti. Innanzitutto, rispondiamo alla domanda: Come si forma il Present Progressive (Continuo)?

Formazione del Present Continuous: regole elementari ed esempi

Il Present Progressive si forma in modo abbastanza semplice: prendiamo il verbo essere, inseriscilo nella forma appropriata per l'argomento (lo cambiamo in base all'oggetto - Lo sono io, lo è lui, lo è mia madre e così via) e aggiungere il verbo corrispondente con la desinenza ing, che è “attaccato” alla sua base.

Troppo difficile? Diamo un'occhiata a un diagramma che illustra questo processo.

Ancora non è chiaro? Ok, diamo un'occhiata agli esempi. Per fare questo, prendiamo il verbo pensare- pensare. Dal momento che termina con una consonante, allora quando aggiungendo l'ing nulla verrà scartato, cioè otterremo - pensiero. Se vogliamo dire “penso” (su qualcosa in al momento), allora riusciremo - Sto pensando. Ora con altre persone:

Le forme negative e interrogative si formano in modo molto semplice:

Modulo di domanda	Forma negativa

Sono Penso ing? - Penso?	IO Sono non pensare ing. - Non credo (Non ci sto pensando.)
Sono si pensa ing? - Si pensa?	Voi Sono non pensare ing. - Non la pensi così. (Non stai pensando.)
È pensa ing? - Pensa?	Lui È non pensare ing. - Non pensa. (Non sta pensando.)
È pensa ing? - Lei pensa?	Lei È non pensare ing. - Lei non pensa. (Lei non sta pensando.)
È pensa ing? - Pensa?	Esso È non pensare ing. - Non pensa. (Non sta pensando.)
Sono pensiamo ing? - Pensiamo?	Noi Sono non pensare ing. - Non la pensiamo così. (Non stiamo pensando.)
Sono pensano ng? - Pensano?	Essi Sono non pensare ing. - Non pensano. (Non stanno pensando.)

Regole per l'uso del Present Continuous ed esempi

Formare la forma Present Continuous è abbastanza semplice. La cosa più difficile è utilizzo corretto di questo modulo. Il punto è che ci sono diversi casi in cui è necessario usare il tempo presente continuo e non qualche altro tempo verbale. In breve, tutti questi casi sono indicati utilizzando un diagramma:

Questo schema non ci è ancora del tutto chiaro, ma ci sarà utile per ricordare velocemente i principali casi di utilizzo del presente progressivo.

COSÌ, Viene utilizzato Present Continuous:

1. Designazione di ciò che sta accadendo o non accadendo ora, in questo momento (ora, in questo momento).

Sto studiando il presente continuo . - Studio il presente da molto tempo.
Non sto guardando la TV in questo momento. — Non sto guardando la TV in questo momento.
Sono seduto adesso.- Sono seduto adesso.
Sto usando Internet. — Utilizzo Internet.
Stiamo parlando della vita. - Parliamo della vita.
Non mi sta ascoltando. — Non mi ascolta (adesso).

2. Designazione di ciò che sta accadendo ora nel senso ampio del termine: oggi, questo mese, quest'anno e così via. Le situazioni temporanee che sentiamo o sappiamo non dureranno.

Sto studiando per diventare insegnante. — Sto studiando per diventare insegnante (ad esempio, 5 anni).
Stai lavorando a qualche progetto speciale al lavoro? —Stai (ora) lavorando a qualche tipo di progetto lavorativo?
Vivo a Mosca per alcuni mesi. — Vivo a Mosca da diversi mesi.
Sto leggendo un bellissimo libro. — Sto leggendo un libro meraviglioso (Ora, in questi giorni. Leggere un libro è un processo lungo).
Vive con sua madre finché non trova un appartamento. — Vive con sua madre finché non trova un appartamento.

3. Abitudini nuove o temporanee che non sono sempre esistite.

Mio padre fuma troppo . (Fumava meno o non fumava affatto).
Il mio gatto mangia molto in questi giorni . (Non ha mai mangiato così tanto prima).

4. Azioni ripetitive e fastidiose, abitudini che utilizzano sempre, costantemente, per sempre:

Non mi piace perché si lamenta sempre.
Sono sempre in ritardo.
Mia sorella perde sempre le chiavi.

5. Progetti per il prossimo futuro

Parto alle 5 del mattino. — Parto alle 5 del mattino.
Andrai a trovare i tuoi genitori il prossimo fine settimana? — Andrai a trovare i tuoi genitori il prossimo fine settimana?
Non andrò alla festa stasera. — Oggi non andrò alla festa.

6. Cambiamento di situazione (solitamente lento) - poco a poco, gradualmente ecc.

Mio figlio sta migliorando nel suonare la chitarra.
Il tempo sta migliorando.

Queste erano tutte le regole dell'educazione e utilizzando il presente continuo (il presente progressivo).

I tempi verbali inglesi, di regola, riempiono tutti gli studenti di sacro orrore. Eppure ce ne sono ben 16! Ma il diavolo non è così spaventoso come viene dipinto. Cercheremo di spiegartelo nel modo più semplice possibile, soprattutto perché per cominciare puoi limitarti a 4 volte. Nel post di oggi esamineremo il presente continuo.

Per comprendere meglio i tempi verbali inglesi, non è necessario ricordarne il nome. Basterà sapere chiaramente tre cose: 1) quando avviene l'azione; 2) come si forma modulo richiesto verbo; 3) quale verbo ausiliare.

Il presente continuo - Il presente continuo

Come accennato in precedenza, ci sono tre cose principali che devi sapere.

Codice breve di Google

1. Quando si svolge l'azione? Il Present Continuous Tense denota un'azione che sta accadendo al momento del discorso, direttamente Ora. Cioè, l'azione è indicata nel processo, quindi questo tempo è talvolta chiamato presente progressivo.

2. Come si forma? La forma del verbo al Present Continuous Si forma utilizzando il verbo essere (al presente) e. In poche parole, sono/è/sono + verbo che termina in ing.

Consideriamo l'esempio della frase "Sto scrivendo una lettera". Davanti a noi c'è una frase, la cui azione si sta svolgendo in questo momento: "Sto scrivendo una lettera adesso". Il verbo predicativo è la parola “sto scrivendo”, ed è questa che dobbiamo mettere al Present Continuous. Poiché il soggetto è “io”, prendiamo la forma del verbo “am” e aggiungiamo la desinenza ing al verbo predicativo scrivere. Di conseguenza, otteniamo la frase "Sto scrivendo una lettera".

3. Qual è il verbo ausiliare? È necessario un verbo ausiliare per formare la forma interrogativa (?) e negativa (-) di tutti i tempi del verbo inglese e per formare la forma affermativa (+) di alcuni tempi del verbo inglese. Per il Present Continuous, il verbo ausiliare è essere, o meglio le sue forme am/is/are.

IN forma interrogativa Il verbo ausiliare viene prima (mangi adesso?). IN forma negativa not è “attaccato” specificamente al verbo ausiliare (non sta dormendo adesso).

Per chiarezza, coniughiamo la nostra frase “Sto scrivendo una lettera” per persona nella forma affermativa, interrogativa e negativa.

Si tenga presente che a seconda della persona del soggetto cambiano solo le forme del verbo essere, il participio presente (forma ING del verbo) non cambia;

Ecco una traduzione di diverse frasi al presente continuo:

Stiamo bevendo il tè adesso – Stiamo bevendo il tè adesso
Non sto leggendo adesso – non sto leggendo adesso
Stai lavorando adesso? – stai lavorando adesso?
Sta giocando adesso? – sta giocando adesso?
Non sta bevendo caffè adesso – Non sta bevendo caffè adesso

Nota: Esistono diversi verbi inglesi che non si usano al presente continuo, questi sono i cosiddetti verbi di sentimento e percezione:

Con questi verbi, anche se l'azione si sta svolgendo in questo momento, usiamo:

Sono stanco. Voglio andare a casa.
Conosci quella ragazza? - Sì, ma non ricordo il suo nome.
Stai parlando troppo velocemente. Non capisco.

Presente è tradotto come "presente" e ci dice che l'azione viene eseguita in questo momento. Continuo si traduce “lungo/lungo” e indica che l'azione è iniziata qualche tempo fa ed è ancora in corso.

Present Continuous è molto tempo. Lo usiamo quando vogliamo dire che qualcosa è in corso. Ad esempio, sto nuotando, cioè sto nuotando. Presente semplice mostra semplicemente il fatto dell'una o dell'altra azione senza un processo. Diamo un'occhiata agli esempi.

1. Presente semplice

Guido una macchina.
Guido una macchina.

2. Presente continuo

Sto guidando una macchina.
Sto guidando.

In russo, queste due frasi sono tradotte in modo quasi identico, n Ma in inglese esprimono significati completamente diversi:

1) il semplice fatto che so guidare l'auto: ho la patente e so guidarla.

2) Sto guidando: ormai da qualche tempo guido l'auto e ora la sto ancora guidando, cioè sono in procinto di guidare.

Ora diamo uno sguardo più da vicino ai casi esatti in cui utilizziamo Presente continuo.

Utilizzo del tempo presente continuo

Il tempo continuo semplice viene utilizzato in diversi casi.

1. Quando parliamo di un'azione che sta accadendo ora (al momento).

Cioè, l'azione è iniziata qualche tempo fa ed è ancora in corso (in process).
Esempio: "Lei sta ballando" - sta ballando; "I bambini giocano con i giocattoli": stanno giocando.

2. Un'azione attualmente in corso, ma non necessariamente in questo momento.

Con questo sottolineiamo il processo della sua durata.
Esempio: "Sta studiando all'università" - sta studiando; "Sta lavorando a un grande progetto": sta lavorando a un progetto.

Frasi affermative al presente continuo

Una frase affermativa si forma usando il verbo ausiliare essere al presente (am, are, is) e la desinenza -ing, che viene aggiunta al verbo che denota azione.

Quello in questione + am/are/is + verbo + -ing.

IO	Sono
Voi
Noi	Sono	giocando
Essi		nuoto
Lei		cucina
Lui	È
Esso

Per esempio

Essi Sono orologio ing TV.
Stanno guardando la TV.

IO Sono bere ing tè
Sto bevendo il tè.

Lui È fumo ing Ora.
Adesso fuma.

Regole per aggiungere la desinenza -ing

Ci sono diverse cose da considerare quando si aggiungono desinenze in -ing ai verbi.

Se il verbo termina in -e, poi la lettera e togliamo e aggiungiamo al verbo -ing:

ballare e- balla ing- ballare;
mov e-mov ing-; mossa.

Se il verbo è breve raddoppiamo l'ultima consonante:

sì T-si ting- sedersi;
ba N-ba nning- proibire.

Eccezioni: verbi che terminano in -X E - w:

mi X- mi xing- mescolare;
flo w-flo ala- perdere.

Se il verbo termina in -cioè, quindi sostituiamo questo finale con -y:

l cioè- l sì- menzogna;
T cioè-T sì- cravatta.

Parole che indicano il tempo

Le seguenti parole possono aiutarci a determinare che questo è il Present Continuous:

ora - ora;
al momento - al momento.

Diamo un'occhiata agli esempi.

Stanno correndo Ora.
Stanno correndo adesso.

Sto mangiando Ora.
Sto mangiando adesso.

Stiamo lavorando al momento.
Stiamo lavorando in questo momento.

Sta facendo una pausa al momento.
È in pausa al momento.

Verbi non utilizzati al Present Continuous Tense

Alcuni Verbi inglesi non vengono mai utilizzati in questo momento.

1. Verbi che esprimono sentimenti

Il Present Continuous non utilizza verbi associati ai sensi (vista, udito, tatto, ecc.).

sentire - sentire,
odore - odore,
sentire - sentire, ecc.

2. Verbi che esprimono uno stato mentale

dimenticare - dimenticare,
sapere - sapere
capire - capire, ecc.

3. Verbi che esprimono emozioni e desideri

amore - amare,
voglio - voglio,
come - come, ecc.

4. Verbi che esprimono il possesso di qualcosa

avere - avere,
possedere - possedere, ecc.

Perché questi verbi non sono usati nel Present Continuous?

Come abbiamo già visto, questo tempo verbale si usa per sottolineare che l'azione è in corso: abbiamo cominciato a farla qualche tempo fa, lo stiamo facendo adesso, ma tra qualche tempo finiremo di farla.

Per essere usato al nostro tempo continuo, un verbo deve poter durare. Ad esempio: cucinare: hai iniziato a cucinare, stai cucinando adesso, dopo un po' finirai.

Ritornando ai nostri verbi d'eccezione. Non possiamo iniziare ad annusare o udire e terminare questo processo dopo un po' di tempo. Questo è ciò che facciamo sempre. Stiamo parlando del fatto che possiamo annusare e sentire. Allo stesso modo, l’oblio, la comprensione o le emozioni non possono essere processi, perché altrimenti risulterà che questi processi sono iniziati una volta, continuano ora e un giorno finiranno.

Forma negativa nel presente continuo

La negazione è costruita come una frase affermativa, solo la particella negativa not viene aggiunta al nostro verbo essere.

Quello in questione + sono/sono/è + non + verbo + -ing.

IO	Sono
Voi
Noi	Sono		giocando
Essi		non	cucina
Lei			nuoto
Lui	È
Esso

Esempi

Noi non lo sono Fare ing i nostri compiti adesso.
Noi no compiti a casa Ora.

Lei non lo è guidare ing al momento.
Lei non sta guidando in questo momento.

IO non lo sono Ascoltare ing musica adesso.
Non ascolto musica adesso.

Modulo di domanda al presente continuo

Per chiedere se qualcuno sta facendo qualcosa in questo momento, mettiamo al primo posto il verbo essere.

Sono/sono/è + quello in questione + verbo + -ing?

Sono	IO
	Voi
Sono	Noi	giocando?
	Essi	cucina?
	Lei	nuoto?
È	Lui
	Esso

Dichiarazione

IO Sono Leggere ing il libro.
Sto leggendo un libro.

Voi Sono nuotare ing in una piscina.
Stai nuotando in piscina.

Lei È pulito ing la sua stanza adesso.
Sta pulendo la stanza adesso.

La domanda e una risposta positiva (il nostro “sì”) saranno simili a queste:

Domanda	Risposta breve (contiene il verbo essere)	Risposta completa (costruita come una frase affermativa)
Sono Leggo ing il libro? Sto leggendo un libro?	Sì, io Sono. Sì, ho letto.	Sì, io Sono Leggere ing il libro. Sì, sto leggendo un libro.
Sono tu nuoti ing in una piscina? Nuoti in piscina?	Sì, tu Sono. Sì, stai nuotando.	Sì, tu Sono nuotare ing in una piscina. Sì, stai nuotando in piscina.
È lei pulisce ing la sua stanza adesso? Sta pulendo la stanza adesso?	Sì, lei È. Sì, pulisce.	Sì, lei È pulito ing la sua stanza adesso. Sì, sta pulendo la stanza adesso.

Le risposte negative (il nostro “no”) saranno simili a queste:

Domanda	Risposta breve (contiene il verbo essere + non)	Risposta completa (costruita come una frase negativa)
Sono Leggo ing il libro? Sto leggendo un libro?	No, io Sononon. No, non leggo.	No, io non lo sono Leggere ing il libro. No, non sto leggendo un libro.
Sono tu nuoti ing in una piscina? Nuoti in piscina?	No, tu Sononon. No, tu non nuoti.	No, tu non lo sono nuotare ing in una piscina. No, non si nuota in piscina.
È lei pulisce ing la sua stanza adesso? Sta pulendo la stanza adesso?	No, lei Ènon. No, non pulisce.	No, lei non lo è pulito ing la sua stanza adesso. No, non sta pulendo la stanza adesso.

Esempi

Sono stanno giocando a tennis?
Giocano a tennis?

Sì, loro Sono.
Sì, stanno giocando.

Sono stanno giocando a tennis?
Giocano a tennis?

No, loro non lo sono.
No, non giocano.

È sta dormendo adesso?
Sta dormendo adesso?

Sì, lui È dormendo adesso.
Sì, sta dormendo adesso.

È sta dormendo adesso?
Sta dormendo adesso?

No, lui non lo è dormendo adesso.
No, non sta dormendo adesso.

Domande speciali al presente continuo

Quando facciamo una domanda con le seguenti parole interrogative:

cosa - cosa;
dove - dove;
chi - chi;
quale - quale;
perché - perché.

Queste parole vengono inserite per prime nella frase e l'ordine successivo delle parole sarà lo stesso di una domanda normale. Lo schema è questo:

Parola interrogativa + аm/are/is + la persona in questione + verbo + -ing?

	Sono	IO
		Voi
Che cosa	Sono	Essi	lettura?
Dove		Noi	giocando?
Perché		Lei	cucina? Compito di rinforzo Adesso facciamo un po' di pratica. Traduci in inglese le seguenti frasi. Attenzione, tra queste si nascondono frasi che appartengono al Present Simple. 1. Sta volando su un aereo in questo momento. 2. Stai studiando adesso? Sì, sto studiando. 3. Va al lavoro a piedi. 4. Non piove adesso. 4. Vanno a scuola? No, non studiano. 5. Sto dipingendo un quadro adesso. 6. Non vola in aereo. 7. Il gatto è sdraiato sul tavolo. 8. Cosa stanno leggendo? Leggono nuove riviste. 9. Il mio amico capisce la fisica. Come sempre, lasciate le vostre risposte nei commenti sotto l'articolo.

Forma affermativa

Soggetto + essere (am, is, are) + Participio presente (infinito senza to con desinenza -ing)

1. Sto scrivendo un messaggio: sto scrivendo un messaggio (ora).

digitazione – tipo infinito + desinenza -ing

2. Boris sta suonando il piano adesso - Boris ora sta suonando il piano.

giocando – gioco infinito + finale -ing
now (now) – una parola che denota il momento del discorso

3. Stiamo guardando la partita di calcio - Stiamo guardando una partita di calcio (ora).

guardare – infinito guardare + desinenza -ing

Forma negativa

Soggetto + essere (am, is, are) + non + participio presente (infinito senza to con desinenza -ing)

1. Non sto facendo il bagno - Non sto facendo il bagno (adesso).

am – verbo ausiliare essere
non – particella negativa
avendo – infinito have + desinenza -ing

2. Non nevica - Non nevica (adesso)

is – verbo ausiliare essere
non – particella negativa
nevicare – infinito neve + desinenza -ing

3. I miei genitori non dormono - I miei genitori non dormono (ora).

are – verbo ausiliare essere
non – particella negativa
dormire – infinito sonno + desinenza -ing

Modulo di domanda

essere (am, is, are) + soggetto + participio presente (infinito senza to con desinenza -ing)

1. Sta tagliando il pane adesso? – Sta tagliando il pane adesso? (domanda generale)

is – verbo ausiliare essere su cui si trova Primo
taglio – taglio infinito + desinenza -ing

2. L'aereo sta decollando in questo momento? – L’aereo decolla proprio adesso?

is – verbo ausiliare essere su cui si trova Primo luogo in cui formulare una domanda
prendendo – infinito take + desinenza -ing

3. Perché gli stai urlando contro? - Perché gli stai urlando contro? (domanda speciale)

are – verbo ausiliare valere Dopo parola interrogativa perché e Prima soggetto a
gridando – infinito grido + desinenza -ing

#2 Casi di utilizzo del Present Continuous

1. Azione di lunga durata, che avviene al momento del discorso.

Il gatto gioca con la coda - Il gatto gioca con la coda. (adesso, in questo momento)
Non fare rumore, Mary È lavoro ing– Non fare rumore, Maria sta lavorando.

2. Di lunga durata l'azione continua ora, ma non necessariamente al momento del discorso.

Sto cercando un libro, il Codice Leicester - Sto cercando il libro "Codice Leicester". (una persona sta cercando un libro, ma non al momento del discorso. L'azione è iniziata, ma non è ancora terminata)

Present Continuous mostra cosa al momento presente Umano cercando questo libro, ma di solito (per niente) non lo fa.

In questo caso non viene utilizzato il Present Simple, poiché il significato di una frase del genere sarebbe diverso.

Compro spesso libri di storia, compro spesso libri storici. (Present Simple esprime l'azione, cosa che di solito accade in generale. In questo caso si presuppone che la persona acquisti abitualmente libri storici).

Alcuni altri esempi simili.

Hai sentito parlare di Giovanni? Sta scrivendo un libro sul bodybuilding: hai sentito parlare di John? Sta scrivendo un libro sul bodybuilding. (attualmente, ma non al momento in cui parlo)
Mio fratello sta lavorando ad un nuovo negozio online – Mio fratello sta lavorando ad un nuovo negozio online. (attualmente, ma non al momento in cui parlo)

3. Espressione dell'azione in futuro, Quando stiamo parlando sull’intenzione o sull’azione pre-pianificata.

Stasera andiamo al cinema - Stasera andiamo al cinema.
Il nostro manager lascerà Londra domani - Il nostro manager lascerà Londra domani.

4. Con le parole Sempre(Sempre), costantemente(costantemente), ecc. Present Continuous esprime un'azione che si ripete ancora e ancora. Di solito in tali frasi l'oratore esprime impazienza, disapprovazione.

Perde sempre le chiavi! – Perde sempre le chiavi!
Perché la critichi sempre? – Perché la critichi sempre?
Ruba costantemente le nostre immagini – Ruba costantemente le nostre immagini.

5. Present Continuous viene utilizzato per mostrare cambiamento di situazione o di tendenza.

Il tempo sta migliorando - Il tempo sta migliorando.
Il clima sta cambiando rapidamente - Il clima sta cambiando rapidamente.
Le auto stanno diventando sempre più costose – Le auto stanno diventando sempre più costose.

#3 Fatturato A CUI ANDARE

Il verbo andare al Present Continuous + l'infinito forma una frase andare a, che conta Lo farò, ho intenzione di farlo.

Lavorerò con loro – lavorerò con loro.
Si lamenterà con il manager del tuo comportamento - Si lamenterà con il manager del tuo comportamento.
Quanto tempo lo aspetterai? – Quanto tempo lo aspetterai?
La inviteremo - La inviteremo.

# 4 Verbi che non utilizzato nel presente continuo

I verbi elencati di seguito sono non utilizzato durante le giornate del Gruppo Continuativo. Di norma, questi verbi sono usati nei tempi del gruppo indefinito. Ciò è spiegato dal fatto che questi verbi riflettono sentimenti e stati, non azioni.

Per esempio:

IO voglio un caffè(sbagliato)
Voglio un caffè (corretto)

Sensazione/percezione

sentire* – sentire
udire – udire
vedere* – vedere
annusare – annusare
assaggiare – assaggiare (assaggiare)

Opinione

assumere – assumere, supporre
credere – credere
considerare – credere, considerare
dubitare - dubitare
trovare (= considerare) – considerare
supporre - supporre
pensare - pensare

Stato d'animo

dimenticare – dimenticare
immaginare – immaginare
sapere - sapere
significare - significare
notare - notare
riconoscere - riconoscere
ricordare – ricordare
capire – comprendere

Emozioni/desideri

invidiare - invidiare
temere - avere paura
non amare: provare antipatia
odiare - odiare
sperare - sperare
piacere – amare, piacere
amare - amare
pensare - obiettare
preferire – preferire
rimpiangere - rimpiangere
volere - volere
desiderare – desiderare

Misurazione

contenere – contenere in sé
costare - costare
trattenere – contenere, contenere
misurare – misurare
pesare – pesare

Altro

sembrare - sembrare
avere (quando significa "possedere")* – avere, possedere
appartenere - appartenere

*Eccezioni

Verbi di percezione (vedere, udire, sentire, gustare, annusare) solitamente usato con can: Posso vedere... - Vedo... Questi verbi possono essere usati anche al Continuo, ma con un significato diverso.

Questo cappotto è bello e caldo - Questa giacca sembra (sembra) calda e bella. (sentendo le qualità della giacca)
John si sente molto meglio ora - Ora John si sente molto meglio. (la sua salute sta migliorando)
Ha tre cani e un gatto - Ha tre cani e un gatto. (possesso di qualcosa)
Sta cenando - Sta cenando. (Lei mangia)
Vedo Anthony in giardino, vedo Anthony in giardino. (percezione)
Vedo Anthony più tardi - incontrerò Anthony più tardi. (Abbiamo in programma di incontrarci)

Si scopre che gli inglesi hanno i loro tempi preferiti. Presente Continuo o Presente A lungoè uno di questi. Oggi parliamo di come si forma il Present Continuous e quando viene utilizzato.

informazioni generali

In russo puoi trovare frasi del seguente tipo:

Non c'è bisogno di affrettarsi! Il negozio è ancora aperto!
Ora sta scegliendo un vestito nuovo.
Attualmente stanno discutendo nuove questioni.

Come si può vedere dagli esempi, stiamo parlando di azioni a lungo termine, di processi che si verificano nel momento stesso in cui se ne parla. In russo, questo è indicato da parole come "adesso", "al momento", "ancora". I verbi sono usati al presente. La situazione è diversa in inglese. Per esprimere la durata non bastano solo gli avverbi di tempo. La principale espressione di durata nel linguaggio di Foggy Albion è la forma temporanea Present Continuous:

Non avere fretta! Il negozio è ancora funzionante!
Adesso sta scegliendo un vestito nuovo.
In questo momento sono discutere nuove questioni.

Istruzione

Le frasi in inglese sono costruite secondo l'ordine diretto delle parole. I soggetti vengono prima, il predicato viene dopo. Frasi affermative nel Present Continuous non fanno eccezione. Solo il predicato è espresso da due verbi: ausiliare essere e quello principale con l'aggiunta di una fine alla base - ing. La tabella seguente mostra come funziona nella pratica la formula “soggetti + essere + verbo principale + -ing”:

Quando aggiungi la desinenza -ing alla radice di un verbo semantico, devi prestare attenzione alla vocale o consonante finale:

se il verbo termina con la vocale muta -e, allora viene omesso ( cuocere - cuocere al forno, incolpare - incolpare);
se il verbo termina in -ie, questa combinazione viene sostituita con -y ( morire - morire);
se il verbo è composto da una sillaba e termina con vocale + consonante, la consonante finale viene raddoppiata ( tagliare - tagliare, mettere - mettere).

Frasi negative

La negazione in inglese viene costruita utilizzando particella negativa non (non). Nel tempo forma presente Continuo si trova tra i verbi ausiliari e principali: soggetti + essere + non + verbo principale + -ing.

TOP 3 articoliche stanno leggendo insieme a questo

Domanda

Una caratteristica dell'inglese frasi interrogativeè l'ordine inverso delle parole, quando il verbo ausiliare viene prima. Nel Present Continuous le domande sono costruite secondo la seguente formula: essere + soggetti + verbo principale + -ing?

Casi d'uso

La risposta alla domanda su quando utilizzare il Present Continuous si trova in superficie, nel nome stesso del tempo. La parola Presente indica che l'azione si svolge nel presente e Continuo sottolinea la durata dell'evento in corso. Ma questa è solo la punta dell’iceberg. Nascoste sotto l'acqua scura ci sono altre sfumature dell'uso di questo tempo verbale:

Per illustrare un'azione che sta accadendo nel momento in cui si parla. In questo caso, è possibile utilizzare marcatori temporali come in questo momento (al momento), adesso (ora):

Mio padre non fuma adesso. Sta parlando con il nostro vicino: Mio padre adesso non fuma. Sta parlando con il nostro vicino.

Descrivere un'azione che si prolunga nel tempo: sta accadendo adesso e continuerà per qualche tempo. Per sottolineare questa “estensione”, vengono utilizzati gli indicatori temporali questi giorni (l’altro giorno), attualmente (adesso):

Mia nonna adesso mi sta cucendo una nuova camicia - Mia nonna adesso mi sta cucendo una nuova camicia (ha iniziato a cucire già prima e continuerà a farlo per un po' di tempo)

Per illustrare situazioni temporanee, eventi. In queste frasi puoi trovare parole come fino a (non ancora), per (durante), durante (durante):

Ann lavora come insegnante finché non si trasferisce in un'altra città - Anna lavora come insegnante finché non si trasferisce in un'altra città (il suo lavoro non è permanente, ma temporaneo).

Per descrivere eventi che non “restano fermi in un unico posto”, essi si sviluppano e cambiano. Di norma, in questi casi vengono utilizzati i verbi cambiare (cambiare), ottenere (diventare), iniziare (iniziare), migliorare (migliorare), diventare (diventare):

Le sue capacità stanno migliorando – Le sue capacità stanno migliorando.

Descrivere le azioni pianificate, così come gli eventi che dovrebbero accadere nel prossimo futuro:

Stasera organizzano la festa di Capodanno - Stasera stanno preparando una festa di Capodanno.

L'espressione stabile to be going to (ritrovarsi) è usata per indicare il futuro (Andremo a visitare un medico - Visiteremo un medico).

Cosa abbiamo imparato?

Le regole discusse e esempi Presente Continuo per bambini spiega in dettaglio come si forma questa forma temporanea, quando una consonante viene raddoppiata e quali eccezioni ci sono quando si aggiunge la desinenza -ing al verbo principale. È stato spiegato anche per i principianti e casi complessi uso del tempo.