जुताई मॉड्यूल कुंवारी मिट्टी PM 05. व्यावसायिक मॉड्यूल PM.05
काम करने के लिए एडाप्टर PM-05 संलग्नक, के साथ काम करने के लिए डिज़ाइन किया गया स्थापित उपकरण: घास काटने की मशीन, स्नोब्लोअर, हिलर। काम करते समय, ऑपरेटर सीट पर बैठकर वॉक-बैक ट्रैक्टर को नियंत्रित करता है, जो काम को बहुत सुविधाजनक बनाता है और आपको कम शारीरिक प्रयास के साथ बड़ी मात्रा में काम करने की अनुमति देता है। डेवलपर्स ने उत्पाद के एर्गोनॉमिक्स पर बहुत ध्यान दिया। परिचालन परीक्षणों से पता चला है कि एडॉप्टर के मुख्य घटक और नियंत्रण: सीट, ब्रेक सिस्टम, हिलर को जोड़ने के लिए हिच, हिलर को ऊपर उठाने के लिए लीवर सिस्टम और इसे जमीन में उतारने के लिए पैडल सिस्टम सुविधाजनक और कार्यात्मक रूप से स्थित हैं। न्याय हित। उग्रा वॉक-बैक ट्रैक्टर के साथ ईएमके को असेंबल करते समय, एक हिच का उपयोग किया जाता है जो वॉक-बैक ट्रैक्टर के व्हील हब और ड्राइविंग मॉड्यूल को जोड़ता है। इसी समय, हिच को एकेडमी ऑफ इंस्ट्रूमेंट्स द्वारा विकसित ड्राइविंग मॉड्यूल के डिलीवरी पैकेज में शामिल किया गया है। अन्य निर्माताओं के समान उत्पादों के लिए, यह एक अतिरिक्त विकल्प है और इसे मुख्य इकाई से अलग से खरीदा जाता है। अनुलग्नकों के साथ काम करने के लिए ट्रेलर सीट। वॉक-बैक ट्रैक्टर स्थापित अनुलग्नकों के आधार पर अपनी कार्यक्षमता बदल सकता है। एक हल, कल्टर, स्नो ब्लोअर, पंप और बहुत कुछ अक्सर वॉक-बैक ट्रैक्टर पर स्थापित किया जाता है। लेकिन सबसे अपरिहार्य हिस्सा ट्रेलर सीट है। अनुलग्नकों के साथ काम करने के लिए एक ट्रैल्ड सीट किसान के काम को बहुत सुविधाजनक बनाती है, जिसकी बदौलत बड़ी मात्रा में काम कई गुना तेजी से पूरा हो जाएगा। ऐसे ट्रेलर का उपयोग करके, आप कटी हुई फसलों को पेड़ों और क्यारियों से किसी भी दूरी पर ले जा सकते हैं। मानते हुए संचालन गति 10 किमी/घंटा तक की गति से माल जल्दी से सही जगह पर पहुंचा दिया जाएगा। यह वस्तु परिवहन के लिए भी अपरिहार्य है। निर्माण सामग्री, उर्वरक और अन्य भारी वस्तुएँ। उच्च गुणवत्ता वाले प्लास्टिक से बनी आरामदायक सीट प्रदान करती है अधिकतम आरामकाम के दौरान ऑपरेटर. ऑपरेटर की सीट के गोल किनारे इसकी संभावना को खत्म कर देते हैं विभिन्न प्रकार केचढ़ने और उतरने के दौरान चोट लगना। सीट खरोंच प्रतिरोधी है और समय के साथ दरार या ख़राब नहीं होती है। नीचे गैस पेडल और ब्रेक पेडल के साथ एक जालीदार फुटरेस्ट है। फ़ुटरेस्ट के इस डिज़ाइन के कारण, जूतों की अधिकांश गंदगी जाली की सतह पर रहने के बजाय सीधे ज़मीन पर गिर जाएगी। अनुलग्नकों के साथ काम करने के लिए ट्रैल्ड सीट, इसके सभी फायदों के अलावा, अच्छी क्रॉस-कंट्री क्षमता रखती है। वायवीय टायर आत्मविश्वासपूर्ण सवारी प्रदान करते हैं और कठिन स्थानों में फिसलने से बचाते हैं।
अनुलग्नकों के साथ कार्य करने के लिए PM-05 एडाप्टर के लाभ:
ऑपरेशन के दौरान उत्कृष्ट स्थिरता।
-संलग्नकों की संपूर्ण श्रृंखला के साथ काम करने की क्षमता।
-प्लास्टिक सीट.
- आरामदायक हाई बैक.
-बड़ा कर्षण बल.
-संक्षारण रोधी कोटिंग.
-इलेक्ट्रोस्टैटिक पेंटिंग.
-उपकरण को ऊपर उठाने और नीचे करने के लिए लीवर।
-ऑल-मेटल ड्रॉबार।
- आपके पैरों के लिए बड़ा मंच।
-बड़े वायवीय पहिये.
-बैंड ब्रेक.
-फुटरेस्ट पर ब्रेक पैडल।
समारा क्षेत्र के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय
राज्य का बजट शैक्षिक संस्था
समारा कॉलेज ऑफ इंडस्ट्रियल टेक्नोलॉजीज
मैंने अनुमोदित कर दिया
तकनीकी स्कूल के निदेशक
के. यागोडकिन में
व्यावसायिक मॉड्यूल का कार्य कार्यक्रम
PM.05. एक समय में कार्यों का निष्पादन
या श्रमिकों के कई पेशे,
कर्मचारी पद
पेशेवर मॉड्यूल
बुनियादी पेशेवर शैक्षिक कार्यक्रम
विशेषता से
080114 अर्थशास्त्र और लेखांकन (उद्योग द्वारा)
समारा, 2012
कार्य कार्यक्रमपेशेवर मॉड्यूल माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के संघीय राज्य शैक्षिक मानक (बाद में माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के लिए संघीय राज्य शैक्षिक मानक के रूप में संदर्भित) के आधार पर उद्योग द्वारा विशेष 080114 अर्थशास्त्र और लेखांकन में विकसित किया गया (शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश द्वारा अनुमोदित) रूसी संघ दिनांक 6 अप्रैल, 2010 संख्या 282), आई.एम. द्वारा अनुमोदित माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के पेशेवर मॉड्यूल के अनुकरणीय कार्यक्रमों के गठन पर स्पष्टीकरण के अनुसार। रेमोरेंको, विभाग के निदेशक सार्वजनिक नीतिऔर 27 अगस्त 2009 को रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय की शिक्षा के क्षेत्र में कानूनी विनियमन।
शिक्षकों की पीसीसी की बैठक में मंजूरी दी गई
कंप्यूटर विज्ञान और आर्थिक विषय
प्रोटोकॉल संख्या ___ दिनांक अगस्त 2012
पीसीसी के अध्यक्ष __________एन.यू. सिलाएवा
विकास संगठन
जीबीओयू एसपीओ समारा कॉलेज ऑफ इंडस्ट्रियल टेक्नोलॉजीज
डेवलपर नताल्या युरेवना सिलाएवा, उच्चतम योग्यता श्रेणी के शिक्षक, राज्य बजटीय शैक्षिक संस्थान माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा एसटीपीटी
परीक्षा संपन्न हो गई
सावुशकिना गैलिना निकोलायेवना, उच्चतम योग्यता श्रेणी की शिक्षिका, जीबीओयू एसपीओ एसटीपीटी
सामग्री
1. व्यावसायिक मॉड्यूल कार्य कार्यक्रम का पासपोर्ट
पृष्ठ
5
2. व्यावसायिक मॉड्यूल में महारत हासिल करने के परिणाम
7
3. व्यावसायिक मॉड्यूल की संरचना और सामग्री
8
व्यावसायिक मॉड्यूल को लागू करने के लिए 4 शर्तें
12
5. एक पेशेवर मॉड्यूल (पेशेवर गतिविधि का प्रकार) में महारत हासिल करने के परिणामों का नियंत्रण और मूल्यांकन
13
1. व्यावसायिक मॉड्यूल कार्य कार्यक्रम का पासपोर्ट
एक या अधिक श्रमिक व्यवसायों में कार्य करना,
कर्मचारी पद
1.1. कार्य कार्यक्रम के अनुप्रयोग का दायरा
पेशेवर मॉड्यूल का कार्य कार्यक्रम (बाद में कार्य कार्यक्रम के रूप में संदर्भित) विशेषता 080114 अर्थशास्त्र और लेखांकन (उद्योग द्वारा) के लिए संघीय राज्य शैक्षिक मानक के अनुसार माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के कामकाजी बुनियादी पेशेवर शैक्षिक कार्यक्रम का हिस्सा है। मुख्य प्रकार में महारत हासिल करने के संदर्भ में व्यावसायिक गतिविधि(वीपीडी) पीएम 05. एक या अधिक श्रमिक व्यवसायों, कर्मचारी पदों और संबंधित के लिए कार्य करना व्यावसायिक दक्षताएँ(पीसी):
पीसी.5.1. नकद और नकद दस्तावेज़ तैयार करें;
पीसी 5.2. लेखांकन के लिए लेखांकन प्रविष्टियाँ उत्पन्न करें नकद लेनदेन;
पीसी 5.3. नकद रिपोर्ट तैयार करें.
व्यावसायिक मॉड्यूल के कार्य कार्यक्रम का उपयोग अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा और में किया जा सकता है व्यावसायिक प्रशिक्षणक्षेत्र में कार्यकर्ता लेखांकनऔर माध्यमिक (पूर्ण) सामान्य शिक्षा की उपस्थिति में कराधान। के लिए कार्य कार्यक्रम संकलित किया गया है पूरा समयप्रशिक्षण के रूप.
किसी कार्य अनुभव की आवश्यकता नहीं.
1.2. पेशेवर मॉड्यूल के लक्ष्य और उद्देश्य - पेशेवर मॉड्यूल में महारत हासिल करने के परिणामों के लिए आवश्यकताएँ
मूल भाग -उपलब्ध नहीं कराया।
परिवर्तनीय भाग:
निर्दिष्ट प्रकार की व्यावसायिक गतिविधि और संबंधित व्यावसायिक दक्षताओं में महारत हासिल करने के लिए, पेशेवर मॉड्यूल के विकास के दौरान छात्र को यह करना होगा:
व्यावहारिक अनुभव हो:
- व्यावसायिक लेनदेन का दस्तावेजीकरण करना और नकद लेनदेन का लेखांकन रिकॉर्ड बनाए रखना
करने में सक्षम हों:
नकद लेनदेन के लिए प्राथमिक दस्तावेज़ स्वीकार करें और संसाधित करें;
नकद रिपोर्ट तैयार करें;
नकदी रजिस्टर के लिए प्राथमिक दस्तावेजों में अनिवार्य विवरण की उपस्थिति की जाँच करें;
दस्तावेज़ों का औपचारिक सत्यापन, वास्तविक सत्यापन, अंकगणितीय सत्यापन करना;
समूह प्राथमिक लेखांकन दस्तावेजोंकई विशेषताओं के अनुसार;
प्राथमिक लेखांकन दस्तावेजों का कराधान और लेखा असाइनमेंट करना;
रोकड़ बही बनाए रखना;
मामलों के नामकरण को समझ सकेंगे;
नकद लेनदेन रिकॉर्ड करने के लिए लेखांकन प्रविष्टियाँ बनाएँ;
जानना:
नकद लेनदेन करने के लिए नियम, विनियम और निर्देश;
कैश रजिस्टर फॉर्म का पंजीकरण और बैंक दस्तावेज़;
के साथ लेनदेन का पंजीकरण नकद में, प्रतिभूति, सख्त रिपोर्टिंग फॉर्म;
प्राथमिक नकदी रजिस्टर दस्तावेजों में अनिवार्य विवरण;
दस्तावेज़ों का औपचारिक सत्यापन, वास्तविक सत्यापन, अंकगणितीय सत्यापन;
कई विशेषताओं के अनुसार प्राथमिक लेखांकन दस्तावेजों का समूहन;
प्राथमिक लेखांकन दस्तावेजों का कराधान और खाता असाइनमेंट;
रोकड़ बही बनाए रखने के नियम;
मामलों का नामकरण;
नकदी सूची के संचालन के लिए नियम।
1.3 पेशेवर मॉड्यूल कार्यक्रम में महारत हासिल करने के लिए घंटों की संख्या
देखना शैक्षणिक गतिविधियां
घंटे की मात्रा
अनिवार्य कक्षा शिक्षण भार (कुल)
कोर्स वर्क/प्रोजेक्ट.
उपलब्ध नहीं कराया
शैक्षिक अभ्यास
उपलब्ध नहीं कराया
छात्र का स्वतंत्र कार्य (कुल) - इसमें शामिल हैं:
नियामक ढांचे का अध्ययन
अमूर्त
रूपरेखा आरेखों का विकास
लेखांकन रजिस्टर भरना
प्रपत्र में अंतिम प्रमाणीकरण
योग्यता परीक्षा
2. परिणाम पेशेवर मॉड्यूल में महारत हासिल करना
एक पेशेवर मॉड्यूल में महारत हासिल करने का परिणाम छात्रों की एक प्रकार की व्यावसायिक गतिविधि में महारत हासिल करना है श्रमिकों के एक या अधिक व्यवसायों में काम करना, विशेष 080114 अर्थशास्त्र और लेखांकन में संघीय राज्य शैक्षिक मानक के कर्मचारियों के पद (उद्योग द्वारा)
पीसी कोड
व्यावसायिक दक्षताओं का नाम
नकद और नकद दस्तावेज़ तैयार करें.
नकद लेनदेन के लेखांकन के लिए लेखांकन प्रविष्टियाँ उत्पन्न करें
नकद रिपोर्ट तैयार करें.
पीएम 05 में महारत हासिल करने की प्रक्रिया में, श्रमिकों के एक या अधिक व्यवसायों, कर्मचारियों के पदों पर काम करते हुए, छात्रों को सामान्य दक्षताओं (जीसी) में महारत हासिल करनी चाहिए:
सीखने के परिणाम का नाम
अपने सार और सामाजिक महत्व को समझें भविष्य का पेशा, उसमें स्थिर रुचि दिखाएं।
अपनी गतिविधियों को व्यवस्थित करें, पेशेवर कार्यों को करने के मानक तरीके और तरीके चुनें, उनकी प्रभावशीलता और गुणवत्ता का मूल्यांकन करें।
समस्याओं का समाधान करें, जोखिमों का आकलन करें और गैर-मानक स्थितियों में निर्णय लें।
पेशेवर कार्यों, पेशेवर और के प्रभावी प्रदर्शन के लिए आवश्यक जानकारी खोजें और उपयोग करें व्यक्तिगत विकास.
व्यावसायिक गतिविधियों को बेहतर बनाने के लिए सूचना और संचार प्रौद्योगिकियों का उपयोग करें।
एक टीम और टीम में काम करें, सहकर्मियों, प्रबंधन और उपभोक्ताओं के साथ प्रभावी ढंग से संवाद करें।
लक्ष्य निर्धारित करें, अधीनस्थों की गतिविधियों को प्रेरित करें, उनके काम को व्यवस्थित और नियंत्रित करें, कार्यों (अधीनस्थों) को पूरा करने के परिणामों की जिम्मेदारी लें।
व्यावसायिक गतिविधियों में प्रौद्योगिकी में बार-बार होने वाले बदलावों की स्थितियों से निपटना
निष्पादित करना सैन्य कर्तव्य, जिसमें अर्जित व्यावसायिक ज्ञान का उपयोग (युवा पुरुषों के लिए) शामिल है
3. व्यावसायिक मॉड्यूल की संरचना और सामग्री (PM.05)
3.1. व्यावसायिक मॉड्यूल की विषयगत योजना (PM.05)
व्यावसायिक योग्यता कोड
व्यावसायिक मॉड्यूल के अनुभागों के नाम
कुल घंटे
अंतःविषय पाठ्यक्रम में महारत हासिल करने के लिए आवंटित समय की मात्रा
अभ्यास
विद्यार्थी का अनिवार्य कक्षा शिक्षण भार
विद्यार्थी का स्वतंत्र कार्य
शैक्षिक,
घंटे
उत्पादन (विशेषता प्रोफ़ाइल के अनुसार),
घंटे
कुल
घंटे
सम्मिलित प्रयोगशाला कार्य और व्यावहारिक कक्षाएं,
घंटे
घंटे
कुल,
घंटे
शामिल, पाठ्यक्रम कार्य(परियोजना),
घंटे
पीसी 5.1-3.1
धारा 1. नकद लेनदेन करना और नकदी के साथ काम करने की स्थितियाँ
शैक्षिक अभ्यास, घंटे
उपलब्ध नहीं कराया
औद्योगिक अभ्यास, घंटे
कुल
3.2. व्यावसायिक मॉड्यूल में प्रशिक्षण की सामग्री PM.05. एक या अधिक श्रमिक व्यवसायों, कर्मचारी पदों पर कार्य का प्रदर्शन
व्यावसायिक मॉड्यूल (पीएम), अंतःविषय पाठ्यक्रम (आईडीसी) और विषयों के अनुभागों के नाम
घंटे की मात्रा
महारत का स्तर
1
2
3
4
धारा 1. नकद लेनदेन करना और नकदी के साथ काम करने की स्थितियाँ
एमडीके 05.01
खजांची के पेशे में काम करना
123
विषय 1.1.
नकद और गैर-नकद संचलन के आयोजन के नियम रूसी संघ
नकदी संचलन का संगठन. बैंकिंग संस्थानों द्वारा नकदी की स्वीकृति। नकद वितरण की प्रक्रिया और शर्तें। सीमा की अवधारणा. विशिष्ट प्रयोजनों के लिए नकद जारी करना। नकद संचलन के प्रसंस्करण के लिए दस्तावेज़ीकरण
प्रयोगशाला काम
उपलब्ध नहीं कराया
व्यावहारिक पाठ
नकद सीमा का निर्धारण.
विषय 1.2.
नकदी प्रवाह का पूर्वानुमान
मात्रा, आय के स्रोत और नकद संवितरण की दिशाएँ। आय के स्रोतों और नकद संवितरण की दिशाओं द्वारा नकद कारोबार का पूर्वानुमान
प्रयोगशाला काम
उपलब्ध नहीं कराया
व्यावहारिक पाठ
उपलब्ध नहीं कराया
विषय 1.3
"बैंक और क्रेडिट संस्थानों के नकद कारोबार पर रिपोर्ट" की तैयारी और प्रस्तुति के लिए नियम।
नकदी प्रवाह की स्थिति के विश्लेषण का संगठन
नकदी और गैर-नकद कारोबार की स्थिति का विश्लेषण करने का सार और अवधारणा। विश्लेषण का उद्देश्य
नकदी और गैर-नकद धन कारोबार की स्थिति का विश्लेषण करने में उपयोग किया जाने वाला दस्तावेज़ीकरण, उनके भंडारण और परिवहन के दौरान धन की सुरक्षा सुनिश्चित करना
प्रयोगशाला काम
उपलब्ध नहीं कराया
व्यावहारिक पाठ
नकदी प्रवाह की स्थिति को व्यवस्थित करने की स्थितिजन्य समस्याओं का समाधान
विषय 1.4.
संगठन रोकड़ रजिस्टर कार्यउद्यम में
किसी उद्यम में कैश रजिस्टर आयोजित करने के नियम
की अवधारणा वित्तीय दायित्वखजांची, नियोक्ता और खजांची के अधिकार और दायित्व
कुछ दस्तावेज़ीकृतवित्तीय दायित्व
प्रयोगशाला काम
उपलब्ध नहीं कराया
व्यावहारिक पाठ
एक दायित्व समझौता तैयार करना
विषय 1.5.
नकद और गैर-नकद भुगतान के साथ लेनदेन करने की प्रक्रिया
नकद स्वीकार करने, जारी करने और नकद दस्तावेज़ संसाधित करने के नियम। मौद्रिक दस्तावेजों की अवधारणा, उनके प्रकार। नकदी बही बनाए रखने और धन और मौद्रिक दस्तावेजों को संग्रहीत करने के लिए आवश्यकताएँ विदेशी मुद्रा में नकद लेनदेन।
प्लास्टिक कार्ड और उनके साथ काम करना। भंडारण और परिवहन के दौरान धन और मौद्रिक दस्तावेजों की सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए बुनियादी आवश्यकताएं और सिफारिशें
प्रयोगशाला काम
उपलब्ध नहीं कराया
व्यावहारिक पाठ
सख्त रिपोर्टिंग फॉर्म तैयार करना
खजांची की रिपोर्ट तैयार करना
धन संग्रह
विषय 1.6.
गैर-भुगतान, संदिग्ध और नकली नकदी के संकेत के साथ काम का संगठन
रूसी मुद्रा और अन्य विदेशी देशों के बैंक नोटों की प्रामाणिकता और भुगतान के संकेत निर्धारित करने के नियमों पर
प्रयोगशाला काम
उपलब्ध नहीं कराया
व्यावहारिक पाठ
बैंक नोटों की प्रामाणिकता और स्वामित्व के संकेतों का निर्धारण
विषय 1.7.
कार्य का संगठन
कैश रजिस्टर मशीनें (केकेएम)
आधुनिक कैश रजिस्टर उपकरण (सीसीएम) की विशेषताएं
संचालन नियम और नकदी रजिस्टर का संचालन
प्रयोगशाला काम
उपलब्ध नहीं कराया
व्यावहारिक पाठ
कैश रजिस्टर के लिए संचालन प्रक्रियाएँ
विषय 1.8.
क़ीमती सामानों का निरीक्षण और नकदी संचालन के संगठन का सत्यापन। नकद अनुशासन के उल्लंघन के लिए जिम्मेदारी
नकदी लेखापरीक्षा की अवधारणा और नकदी अनुशासन के अनुपालन की निगरानी
नकद लेनदेन करने की प्रक्रिया के अनुपालन की जिम्मेदारी।
प्रयोगशाला काम
उपलब्ध नहीं कराया
व्यावहारिक पाठ
कैश रजिस्टर ऑडिट करने की प्रक्रिया
अनुभाग PM.05 का अध्ययन करते समय स्वतंत्र कार्य।
निबंध और शोध पत्र लिखना रचनात्मक कार्यदिए गए विषयों पर.
सूचना के स्रोतों के साथ कार्य करना (पाठ नोट्स, शिक्षक का सहायक, शिक्षक द्वारा संकलित, शैक्षिक और विशिष्ट साहित्य, सामग्री पर इलेक्ट्रॉनिक मीडिया, प्रशिक्षण के प्रोफाइल पर पत्रिकाएँ, इंटरनेट संसाधन)।
शैक्षिक और अनुसंधान कार्य (परियोजनाओं) में भागीदारी। दिए गए विषयों पर प्रस्तुतियों का निर्माण। प्रयोगात्मक कार्य की तैयारी पद्धति संबंधी सिफ़ारिशेंशिक्षक, डिज़ाइन व्यावहारिक कार्य, रिपोर्ट और उनकी सुरक्षा की तैयारी।
होमवर्क के विषय (पाठ्येतर) स्वतंत्र काम)
1.नकदी संचलन का संगठन।
2. बैंकिंग संस्थानों द्वारा नकदी की स्वीकृति।
3. नकद वितरण की प्रक्रिया और शर्तें।
4. सीमा.
5.कुछ उद्देश्यों के लिए नकदी जारी करना।
6. नकदी संचलन के प्रसंस्करण के लिए दस्तावेज़ीकरण।
7.मात्रा, आय के स्रोत और नकद संवितरण की दिशाएँ।
8. आय के स्रोतों और नकद संवितरण की दिशाओं द्वारा नकद कारोबार का पूर्वानुमान
9. नकदी और गैर-नकद कारोबार की स्थिति का विश्लेषण करने का सार और अवधारणा।
10. नकद और गैर-नकद धन कारोबार की स्थिति का विश्लेषण करने में उपयोग किया जाने वाला दस्तावेज़ीकरण
11. भंडारण और परिवहन के दौरान धन की सुरक्षा सुनिश्चित करना।
12..किसी उद्यम में कैश रजिस्टर आयोजित करने के नियम
13. खजांची की वित्तीय जिम्मेदारी की अवधारणा, नियोक्ता और खजांची के अधिकार और दायित्व
14. वित्तीय दायित्व का दस्तावेजी पंजीकरण।
15. नकद स्वीकार करने, जारी करने और नकद दस्तावेज़ संसाधित करने के नियम।
16. मौद्रिक दस्तावेजों की अवधारणा, उनके प्रकार।
17. रोकड़ बही बनाए रखने और धन तथा मौद्रिक दस्तावेजों के भंडारण के लिए आवश्यकताएँ
18. विदेशी मुद्रा में नकद लेनदेन।
19.प्लास्टिक कार्ड और उनके साथ काम करना।
21. गैर-भुगतान, संदिग्ध और नकली नकदी के संकेत वाले काम का संगठन।
22.आधुनिक कैश रजिस्टर उपकरण (सीसीएम) की विशेषताएं।
23. कैश रजिस्टर मशीनों के संचालन नियम और संचालन।
24. नकदी लेखापरीक्षा की अवधारणा और नकदी अनुशासन के अनुपालन की निगरानी।
25. नकद लेनदेन करने की प्रक्रिया के अनुपालन की जिम्मेदारी।
शैक्षिक अभ्यास
नौकरियों के प्रकार
उपलब्ध नहीं कराया
औद्योगिक अभ्यास (विशेषता प्रोफ़ाइल के अनुसार)
नौकरियों के प्रकार
1.नकद लेनदेन के लिए प्राथमिक दस्तावेजों को स्वीकार करता है और तैयार करता है;
2. कैश रजिस्टर के लिए प्राथमिक दस्तावेजों में अनिवार्य विवरण की उपस्थिति की जाँच करता है;
3. दस्तावेजों का औपचारिक सत्यापन, वास्तविक सत्यापन, अंकगणितीय सत्यापन आयोजित करता है;
4. प्राथमिक दस्तावेजों को कई विशेषताओं के अनुसार समूहित करता है;
5. प्राथमिक लेखांकन दस्तावेजों के कराधान और लेखा असाइनमेंट का संचालन करता है;
6. मामलों की सीमा को समझता है;
7. नकद लेनदेन के लेखांकन के लिए लेखांकन प्रविष्टियाँ उत्पन्न करता है;
8. रोकड़ बही बनाए रखता है;
9. नकद रिपोर्ट तैयार करता है।
कुल
159
विकास के स्तर का वर्णन करना शैक्षिक सामग्रीनिम्नलिखित नोटेशन का उपयोग किया जाता है:
1 - परिचय (पहले से अध्ययन की गई वस्तुओं, गुणों की पहचान);
2 - प्रजनन (एक मॉडल, निर्देश या मार्गदर्शन के अनुसार गतिविधियाँ करना);
3 - उत्पादक (योजना और स्व-निष्पादनगतिविधियाँ, समस्या समाधान)।
4. व्यावसायिक मॉड्यूल के कार्यान्वयन के लिए शर्तें
4.1. न्यूनतम रसद आवश्यकताएँ
पेशेवर मॉड्यूल के कार्यान्वयन में एक प्रशिक्षण कक्ष "लेखा के बुनियादी सिद्धांत" की उपस्थिति शामिल है।
"लेखांकन के बुनियादी सिद्धांत" कक्षा में कक्षा और कार्यस्थलों के लिए उपकरण:
एकीकृत प्राथमिक दस्तावेज़ों के लिए प्रपत्रों का एक सेट।
शैक्षिक और पद्धति संबंधी दस्तावेज़ीकरण का एक सेट।
समस्याओं, स्थितियों, परीक्षण कार्यों का संग्रह।
लेखांकन रजिस्टर प्रपत्रों का सेट.
कैश रजिस्टर उपकरण की उपलब्धता.
कंप्यूटर/लैपटॉप.
वीडियो प्रोजेक्टर।
4.2. सूचना समर्थनप्रशिक्षण
मुख्य साहित्य:
संघीय कानून"लेखांकन के बारे में"
किसी संगठन की वित्तीय और आर्थिक गतिविधियों के लिए खातों का चार्ट।
संघीय कानून "भुगतान स्वीकार करने की गतिविधियों पर व्यक्तियोंभुगतान एजेंटों द्वारा किया गया"
लेखांकन और वित्तीय रिपोर्टिंग पर विनियम।
लेखांकन विनियम "किसी संगठन के लेखांकन विवरण"
संघीय कानून "नकद भुगतान और (या) भुगतान कार्ड का उपयोग करते समय नकदी रजिस्टर उपकरण के उपयोग पर।"
रूसी संघ में नकद लेनदेन करने की प्रक्रिया
लेबेदेवा ई.एम. लेखा, एम: अकादमी, 2009
लेबेदेवा ई.एम. लेखांकन। कार्यशाला. एम: अकादमी, 2009
कोंड्राकोव एन.पी. लेखांकन। एम: इन्फ्रा-एम, 2010
अतिरिक्त स्रोत:
पत्रिकाएँ: "लेखा", "ग्लेवबुख"।
इंटरनेट संसाधन: सलाहकार प्लस, गारंट।
4.3. सामान्य आवश्यकताएँसंगठन को शैक्षिक प्रक्रिया
पेशेवर मॉड्यूल के ढांचे के भीतर श्रमिकों के एक या अधिक व्यवसायों में काम करना, कर्मचारियों की स्थिति प्राथमिक पेशेवर कौशल प्राप्त करने के लिए शैक्षिक अभ्यास का विकास है।
4.4. शैक्षिक प्रक्रिया का स्टाफिंग
अंतःविषय पाठ्यक्रम (पाठ्यक्रम) में प्रशिक्षण प्रदान करने वाले शिक्षण कर्मचारियों की योग्यता के लिए आवश्यकताएँ: उच्च व्यावसायिक शिक्षा की उपलब्धता, विशेषता "अर्थशास्त्र और लेखांकन (उद्योग द्वारा)" में एक प्रासंगिक मॉड्यूल।
अभ्यास की देखरेख करने वाले शिक्षण स्टाफ की योग्यता के लिए आवश्यकताएँ
शिक्षण स्टाफ: प्रमाणित विशेषज्ञ - अंतःविषय पाठ्यक्रमों के साथ-साथ सामान्य शिक्षा विषयों के शिक्षक: "लेखांकन के बुनियादी सिद्धांत"; "अंकेक्षण"; "संगठन का अर्थशास्त्र"; "कर और कराधान"; "पेशेवर गतिविधियों में सूचना प्रौद्योगिकी।"
शिक्षकों के लिए विशेष संगठनों में हर 3 साल में कम से कम एक बार अनिवार्य इंटर्नशिप।
5. विकास परिणामों की निगरानी और मूल्यांकन
पेशेवर मॉड्यूल
PM.05. एक या अधिक श्रमिक व्यवसायों, कर्मचारी पदों पर कार्य करना
परिणाम
(पेशेवर दक्षताओं में महारत हासिल)
नकद और नकद दस्तावेज़ तैयार करें;
नियमों, नकद लेनदेन करने के लिए विनियम और निर्देश;
प्राथमिक लेखा दस्तावेज़ीकरण की अवधारणा;
प्राथमिक लेखा दस्तावेजों का निर्धारण;
नकदी और बैंक दस्तावेजों के प्रपत्रों का पंजीकरण;
धन, प्रतिभूतियों, सख्त रिपोर्टिंग फॉर्म के साथ लेनदेन का पंजीकरण;
प्राथमिक नकदी रजिस्टर दस्तावेजों में अनिवार्य विवरण;
दस्तावेज़ों का औपचारिक सत्यापन, वास्तविक सत्यापन, अंकगणितीय सत्यापन;
कई विशेषताओं के अनुसार प्राथमिक लेखांकन दस्तावेजों का समूहन;
प्राथमिक लेखांकन दस्तावेजों का कराधान और खाता असाइनमेंट;
नकदी सूची के संचालन के लिए नियम।
प्रपत्र में वर्तमान नियंत्रण:
सर्वे; व्यावहारिक अभ्यासों की सुरक्षा, परीक्षणआईडीसी विषयों पर.
परीक्षण के लिए शैक्षिक अभ्यास.
प्रत्येक अंतःविषय पाठ्यक्रम के लिए परीक्षा।
व्यावसायिक मॉड्यूल परीक्षा
नकद लेनदेन रिकॉर्ड करने के लिए लेखांकन प्रविष्टियाँ उत्पन्न करें:
गठन लेखांकन प्रवेशनकद लेनदेन के लेखांकन के लिए
नकद रिपोर्ट तैयार करें
रोकड़ बही बनाए रखने के नियम;
नकद रिपोर्ट तैयार करें.
सीखने के परिणामों की निगरानी और मूल्यांकन के लिए फॉर्म और तरीकों से छात्रों को न केवल अपनी विकसित व्यावसायिक दक्षताओं का परीक्षण करने की अनुमति मिलनी चाहिए, बल्कि विकास भी करना चाहिए सामान्य योग्यताएँउनके कौशल प्रदान करना।
परिणाम
(सामान्य दक्षताओं में महारत हासिल)
परिणामों का आकलन करने के लिए मुख्य संकेतक
निगरानी और मूल्यांकन के रूप और तरीके
अपने भविष्य के पेशे के सार और सामाजिक महत्व को समझें, इसमें निरंतर रुचि दिखाएं
भावी पेशे में रुचि का प्रदर्शन
अपनी गतिविधियों को व्यवस्थित करें, पेशेवर कार्यों को करने के मानक तरीके और तरीके चुनें, उनकी प्रभावशीलता और गुणवत्ता का मूल्यांकन करें
व्यावसायिक लेनदेन के दस्तावेजीकरण और प्रसंस्करण के क्षेत्र में व्यावसायिक समस्याओं को हल करने के तरीकों और विधियों का चयन और अनुप्रयोग;
कार्य निष्पादन की प्रभावशीलता और गुणवत्ता का मूल्यांकन
समस्याओं का समाधान करें, जोखिमों का आकलन करें और गैर-मानक स्थितियों में निर्णय लें
व्यावसायिक लेनदेन के दस्तावेज़ीकरण और पंजीकरण के क्षेत्र में मानक और गैर-मानक पेशेवर कार्यों को हल करना
पेशेवर कार्यों के प्रभावी प्रदर्शन, पेशेवर और व्यक्तिगत विकास के लिए आवश्यक जानकारी खोजें और उपयोग करें
प्रभावी खोज आवश्यक जानकारी;
इलेक्ट्रॉनिक सहित विभिन्न स्रोतों का उपयोग
व्यावसायिक गतिविधियों को बेहतर बनाने के लिए सूचना और संचार प्रौद्योगिकियों का उपयोग करें
विशेष प्रोग्रामों का उपयोग करके कंप्यूटर पर कार्य करना
शैक्षिक कार्यक्रम में महारत हासिल करने की प्रक्रिया में छात्र की गतिविधियों के अवलोकन के परिणामों की व्याख्या
एक टीम और टीम में काम करें, इसकी एकजुटता सुनिश्चित करें, सहकर्मियों, प्रबंधन और उपभोक्ताओं के साथ प्रभावी ढंग से संवाद करें
प्रशिक्षण के दौरान छात्रों और शिक्षकों के साथ बातचीत
लक्ष्य निर्धारित करें, अधीनस्थों की गतिविधियों को प्रेरित करें, उनके काम को व्यवस्थित और नियंत्रित करें, कार्यों (अधीनस्थों) को पूरा करने के परिणाम की जिम्मेदारी लें, कार्यों को पूरा करने के परिणाम के लिए
आत्म-विश्लेषण और परिणामों का सुधार अपना काम
व्यावसायिक और व्यक्तिगत विकास के कार्यों को स्वतंत्र रूप से निर्धारित करें, स्व-शिक्षा में संलग्न हों, सचेत रूप से व्यावसायिक विकास की योजना बनाएं
पेशेवर मॉड्यूल का अध्ययन करते समय स्वतंत्र अध्ययन का संगठन
व्यावसायिक गतिविधियों में प्रौद्योगिकियों को बदलने के लिए तैयार रहें
व्यावसायिक लेनदेन के दस्तावेज़ीकरण और पंजीकरण के क्षेत्र में नवाचारों का अध्ययन और विश्लेषण
अर्जित पेशेवर ज्ञान का उपयोग करने सहित सैन्य कर्तव्य निभाना (युवा पुरुषों के लिए)
अर्जित व्यावसायिक ज्ञान का अनुप्रयोग (लड़कों के लिए)
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