Hvordan man hjælper en blind person. Livet efter en øjenskade

Repræsentationer er det materiale, som den figurative hukommelse opererer med. Denne type hukommelse udvikler sig samtidig med udviklingen af ​​tale. Allerede i 2-3 års alderen har barnet et vist lager af ideer. Derfor bevarer mennesker, der mistede deres syn under udviklingen af ​​tale, og endnu mere i de efterfølgende perioder af livet, visuelle ideer. Det er ved tilstedeværelsen af ​​visuelle billeder, at en gruppe blinde adskilles fra kontingentet af totalt blinde, som omfatter personer, der har mistet synet efter tre år, eller rettere efter deres generel oversigt der var et sekund signalsystem og have visuelle repræsentationer.

Tilstedeværelsen af ​​visuelle repræsentationer, deres lysstyrke, fuldstændighed og differentiering afhænger af mange årsager. Undersøgelser har vist afhængigheden af ​​bevarelsen af ​​ideer af den alder, hvor synet gik tabt, længden af ​​blindhed og evnen til at bruge visuelle billeder i aktiviteter.

Hos mennesker, der har mistet synet i tidlig barndom, visuelle billeder af hukommelse er få og afspejler kun individuelle objekter og fænomener, der på et tidspunkt forårsagede stærke følelsesmæssige oplevelser (flammerne fra en brand, hvor synet gik tabt, eller den røde kapsel af en skal, hvis eksplosion gjorde et barn handicappet osv.). Disse ideer kan være meget levende, følelsesladede og fremkalde fornemmelser og følelser forbundet med opfattelsen af ​​et bestemt objekt. For eksempel forestillede den blinde mand, der beskrives af Kroeger, sneen oplyst af solen så klart, at han følte sig blind og havde tårer i øjnene.

Med tab af syn i en ældre alder viser udbuddet af visuelle ideer sig at være stort; Desuden observeres en særlig mærkbar stigning i antallet af hukommelsesbilleder hos personer, der har mistet synet efter syv år, hvilket forklares ved deres medtagelse i denne periode i pædagogiske aktiviteter, hvilket markant udvider sfæren af ​​sensorisk viden. Tilstedeværelsen af ​​visuelle hukommelsesbilleder bekræftes godt af deres ufrivillige reproduktion i drømme. Ifølge en række forfattere er blinde således ganske lang tid de ser visuelle drømme, som så gradvist begynder at omfatte auditive, taktile og motoriske billeder.

Hvis en person på grund af synsproblemer holder op med at genkende sine naboer ved indgangen, ikke kan læse en avis selv ved hjælp af det stærkeste forstørrelsesglas eller følge fodboldspilleres bevægelser på en tv-skærm, resignerer han med dette. Men så kommer øjeblikket: han nærmer sig spejlet og... genkender ikke sit ansigt. I stedet for sig selv ser personen, der bliver blind, kun et mærkeligt sløret, utydeligt tåget billede, der minder om malerierne af nogle "særligt avancerede" samtidskunstnere. Og han bliver virkelig bange og endda uhyggelig.

For en person, der helt har mistet synet, er situationen endnu sværere. Typhlologer (specialister i rehabilitering af blinde og synshandicappede) taler i dette tilfælde om den psykologiske effekt af "spejlets forsvinden". Manglende evne til at se på din egen refleksion er måske den mest smertefulde konsekvens af blindhed. Dette er den sværeste ting at komme overens med.

"Når en patient mister sit syn, er denne situation for ham ikke bare stressende, men virkelig chokerende. Undgå depressiv tilstand i de første par måneder med blindhed er det næsten ingen, der lykkes,” siger psykolog fra St. Petersborg Center for Medicinsk og Social Rehabilitering af Synshandicappede Yulia Lomakina.

"Betragt mig ikke som skør, men nogle gange griber jeg mig selv i at tænke, at jeg ser ud til at være adskilt fra min egen krop og simpelthen bliver en blind og usynlig ånd," skrev Dmitry Gostishchev, en blind journalist og forfatter fra Stavropol, i en af ​​hans essays.

Ikke kun mennesker, der har mistet synet, men også for eksempel fanger, der er anbragt i en lystæt straffecelle, begynder efter et par dage at opleve mærkelige fornemmelser – som om de opløses i det omgivende mørke. I de første dage, uger og endda måneder forbinder patienten ofte blindhed med sin egen død.

Giv mulighed for at genopbygge!

"En akut, smertefuld reaktion på synstab er helt naturlig og normal," forklarer Yulia Lomakina. - Det er vigtigt, at både "offeret" selv og hans pårørende forbliver rolige og har sindets nærvær. Det er nødvendigt at give kroppen mulighed for at omstille sig og vænne sig til "livet i mørket."

Det forekommer ofte for en person, at hans lidelse vil fortsætte for evigt, indtil slutningen af ​​hans liv. Faktisk, selv i de mest alvorlige tilfælde, varer tilpasningsperioden til blindhed normalt ikke mere end et år. I løbet af denne tid er patienten i stand til ikke kun at vænne sig til sin nye stilling, men også faktisk at vende tilbage til gamle liv. Inden for et år er blinde i stand til det hjælp udefra tjen dig selv, hold rent i huset, vask og stryg dit tøj, sy knapper på, lav mad simple retter på et el- eller gaskomfur.

Når en person har lært at navigere godt i sit eget hjem, er det tid til at "gå ud i den store verden" og bevæge sig rundt i sin hjemby eller landsby. Det er sagtens muligt at lære 10-15 ruter på et år.

Lektier er den bedste terapi

Er det klogt at vise en blind person til en elsket din sympati? Vil dette hjælpe i rehabiliteringsprocessen? Eller vil det kun forårsage bitterhed og fortvivlelse?

Spørgsmålet er ikke enkelt. I de første dage, uger og endda måneder er indlevelsesord passende. Men at "sørge" over en blind hele livet er forkert. Opgaven for slægtninge, venner og kære er at vise personen i problemer, at han kan føre et harmonisk, vellykket, velstående og endda lykkeligt liv.

Handicap må ikke forveksles med hjælpeløshed. Synshandicappede, medmindre blindhed er forbundet med andre alvorlige sygdomme eller alderdom, behøver normalt ikke pleje. Desuden udførelse lektier for dem - en af effektive måder genoptræning.

En blind kan ofte ikke fortsætte med at arbejde med sit speciale. Dette fører til en følelse af ikke at være nødvendig. Problemet kan løses meget enkelt: det er nødvendigt at gennemgå og omfordele familieansvar. Samtidig skal man ikke adskille arbejde i mænds og kvinders.

Spørgsmålet opstår ofte: er det nødvendigt at udføre en form for ombygning eller genopbygning af boliger for at få et blindt familiemedlem til at føle sig godt tilpas? Dette er ikke nødvendigt. Der er ingen grund til at skabe nogen "særlige betingelser" for en blind person. Det er kun vigtigt ikke at omarrangere møblerne eller flytte ting fra sted til sted uden at informere den blinde pårørende.

Min kone er den smukkeste!

En blind person mister nogle gange tilliden til sin egen tiltrækningskraft, til sin tiltrækningskraft over for det modsatte køn. Dette gælder især for kvinder. I denne situation er det meget vigtigt, at den seende mand støtter sin blinde kone og fortæller hende oftere: ”Du er den smukkeste! Du er min bedste!

Det er ganske muligt at lære at bruge kosmetik uden visuel kontrol. En blind person, hvis det ønskes, kan se ikke bare pæn og ryddelig ud, men smart og elegant. Dette er også en vigtig del af terapien.

I forhold mellem mennesker er øjenkontakt meget vigtig, evnen til at "se ind i øjnene og se sjælen." I et ægteskab med en blind person er der ingen sådan mulighed. Nogle gange fører dette til irriterende misforståelser. For eksempel kan en blind person under en samtale pludselig begynde at ryste på hovedet eller dreje hovedet i den anden retning. For en seende person synes en sådan adfærd at være en manifestation af uopmærksomhed. Men der er ingen ondsindet hensigt her. Bed forsigtigt din samtalepartner om altid at holde hovedet strengt i retning af taleren - og kommunikationen bliver mere behagelig for begge parter.

Der er også andre hændelser. Under dit besøg offentlige steder Blinde bliver nogle gange opfattet som "dumme skabninger". For eksempel følger en seende kone sin blinde mand til lægen. Men lægen tænker ikke engang på at kontakte patienten direkte. Han spørger guiden: "Hvad skete der med din mand?" Tjener opfører sig ofte på samme måde. Det kommer ikke bag på dem, at en "særlig" besøgende ønsker og selv kan afgive en ordre. I denne situation er det bedre, at den ledsagende person ikke udtrykker utilfredshed, men i stedet høfligt, men tydeligt beder "embedsmændene" om at kontakte den synshandicappede direkte.

Magiske indslag

Hvordan påvirker manglende syn intimt liv? Under sammenkomster i Blindesamfundet kan man høre mange bemærkelsesværdige historier. Det siges ofte, at kvinder, der har oplevet glæde i armene på en "blind ridder", aldrig vil være i stand til at date seende mænd. Selvom de skiller sig af med deres nuværende elsker, vil de stadig kun lede efter en ny herre i det "blinde" miljø. Pointen, siger de, er i særlige magiske berøringer, som kun blinde besidder.

Tro det eller ej – alle bestemmer selv. Men faktum er fortsat: blandt de svagtseende er der mange succesfulde Don Juans. Og blinde skønheder er ikke langt bagefter. Hemmeligheden bag denne tiltrækningskraft er enkel. Den menneskelige krop kompenserer generøst for manglen på en af ​​sanserne: i fravær af syn forstærkes følesansen. Ved hjælp af deres fingerspidser giver en blind mand eller en blind kvinde deres partner en sådan fornøjelse, som ingen "storøjede" Casanova er i stand til. Selvfølgelig er "blændingen" af en af ​​ægtefællerne et stort slag for hele familien. Men den tragedie, der indtraf, hjælper paradoksalt nok parret til at opdage hinanden på en ny måde.

Psykologer taler også om den "usynlige mand effekt." Når du kommunikerer med en blind person, kan "øje-iagteren" se sin samtalepartner, men den modsatte side er frataget denne mulighed. Psykologisk set er denne situation meget behagelig for seende mennesker. Det hjælper dem med at slappe af, åbne op, føle sig mere selvsikre, slippe af med komplekser og indre frygt, så kommunikationen er mere tillidsfuld og oprigtig.

Syn som perceptionssystem omfatter to komponenter: for det første de visuelle organer selv - øjnene, nervefibrene, visse dele af hjernen, og for det andet processerne med at dechifrere signaler, der kommer ind i hjernen. Og hvis hardwaren i dette system er blevet undersøgt grundigt, hvordan afkodning fungerer - vi kan kun lave hypoteser om dette. Handlingen med at se er ret sammenlignelig med den elektrokemiske aktivitet af visse dele af vores hjerne, men hvor, hvordan og i hvilket indre rum af en person er skærmen til en daglig tv-serie placeret - forskerne ved stadig ikke.

Denne dobbelte organisering af processen med at se verden omkring os har dannet to hovedtilgange til øjenlidelser - oftalmologisk og psykoneurologisk. En slags strid mellem fysikere og lyrikere i studiet af det menneskelige visuelle system.

Den oftalmologiske tilgang betragter synet først og fremmest som et optisk og elektrokemisk system, det vil sige en meget kompleks, men stadig en maskine. Følgelig, hvis noget i mekanismen ikke sker som det skal, indebærer dette et sammenbrud af en af ​​delene, en overtrædelse af transporten af ​​tekniske væsker, ukorrekt betjening eller generelt en indledende defekt under montering. Med andre ord, de tre søjler i traditionel oftalmologi: traumer, arvelighed og langvarig synsbelastning under tilstande, der er vanskelige for øjnenes funktion.

Psykologer og neurologer indrømmer tværtimod, at vores syn kan påvirkes af psykiske traumer og stressende forhold. På den ene side påvirker stress og stress på psyken direkte organisk stof. For eksempel, når vi forsøger at holde os inden for de grænser, der accepteres under sociale kontakter, "holder vi ansigt" med viljestyrke, men følelser vil stadig finde en vej ud. Som et resultat af en stigning i arterielt eller intrakranielt tryk vil trykket i funduskarrene også stige, eller i lang tid musklerne, der fokuserer linsen, vil blive overanstrengt osv. Sådanne tilstande er tæt på klassisk psykosomatose - det er ikke overraskende, at migræne nu er blevet tilføjet til de "gyldne syv" af psykosomatiske sygdomme, med dens karakteristiske øjensmerter, lette intolerance og nogle gange en aura (delvis eller fuldstændig kortsigtet tab af synet). På den anden side kan en destruktiv mental belastning ikke forstyrre funktionen af ​​sanseorganerne, men den er ganske i stand til at forårsage forvrængning eller blokering af fortolkningen af ​​visuel information.

Mine øjne ville ikke se ud!

Som et system til at opfatte og behandle informationsflow, opfatter vision ikke kun det, det ser, men fortrænger det også, hvis det er nødvendigt. Nægtelse af adgang til bevidsthed om traumatisk, farlig information kan sammenlignes med sikringer i elektronik. På ekstremt højt psykisk stress synet kan simpelthen slukkes - "Jeg vil ikke se", "Jeg kan ikke se." Som et resultat implementerer kroppen imperativet bogstaveligt - vi holder virkelig op med at bemærke noget.

Tilfælde af blindhed eller synsproblemer på grund af mental stress eller chok har været kendt siden oldtiden.
Herodot har en beskrivelse af psykogen blindhed, der ramte en athensk kriger under slaget ved Marathon: ”Den athenske kriger, Epicelius, søn af Kuthagoras, kæmpede tappert på slagmarken, da han pludselig mistede synet. Begge hans øjne holdt op med at se, selvom han ikke blev ramt af et sværd, et spyd eller en sten affyret fra en slynge. Fra det øjeblik til slutningen af ​​sit liv forblev han blind." Høj følelsesmæssig intensitet og den pludselige bevidsthed om den forestående død tvang Epicelius' psyke til at blokere visuel information.

De mest almindelige psykogene synsforstyrrelser er delvis eller fuldstændig blindhed, tunnelsyn, ensidig eller bilateral nedgang i synsstyrken, fordobling og uorden af ​​objekter. Arten af ​​de lidelser, der fører til sådanne resultater, er meget forskellig. Oftere end ikke, er synderen den ubevidste reproduktion af symptomer i et forsøg på at løse social konflikt. For eksempel er synet kraftigt tabt eller kritisk forringet i nøje definerede situationer.

Samtidig får den "syge" også en vis ydelse. Den primære er, at det er muligt at undgå en destruktiv konflikt mellem det, en person ser, og de grundlæggende rammer for hans indre virkelighed. Det sekundære består af køb af bonusser i interpersonelle relationer Og sociale liv. Dette inkluderer manipulation af kære og mulighed for at implementere bestemte adfærdsmønstre - for eksempel "slip årerne" - og en chance for at modtage omsorg og konstant opmærksomhed fra pårørende. Desuden er symptomerne ikke forbundet med ændringer i organerne: de kan opstå pludseligt, fortsætte og forsvinde lige så uventet. Dette giver mistroiske observatører grund til at mistænke patienten for maling.

Afhængig af den psykologiske skole tolkes processen forskelligt, men det generelle grundlag er baseret på klassisk psykoanalyse. For eksempel indikerer psykogen blindhed en direkte modvilje mod at se problemet, nærsynethed - en afvisning af at forsøge at forudsige fremtiden, langsynethed - en afvisning af det, der er ved hånden, rutinen og det umiddelbare miljø.

Ofte understøttes somatiske lidelser sprogligt: ​​mange stabile fraseologiske enheder synes at illustrere, hvad der sker, eller sætte retningen for reaktionen på en traumatisk begivenhed - "Jeg vil ikke se dette", "mine øjne ville ikke se dig" , "vis dig ikke for mig", "det er mørkt i mine øjne", "som gennem en tåge", "det er sort i øjnene", "kan ikke se ud over næsen." Selvom det ikke kan siges, at impulser, der er undertrykt i det ubevidste, bogstaveligt talt bruger sproglige klicheer til at manifestere sig i form af funktionelle lidelser.

Brug briller, øjendråber og kirurgi at helbrede synsproblemer som en beskyttende reaktion af psyken - i hvert fald naiv. Hvis patienten vælger denne vej til beskyttelse eller manifestation af umanifesterede mentale processer, vil et forsøg på medicinsk at reducere disse tegn til ingenting kun forværre situationen - de følgende somatiske signaler kan være endnu mere sofistikerede og barske. Meget mere effektive i dette tilfælde er psykoterapeutiske metoder i kombination med beroligende midler og antidepressiva, og dette er et spørgsmål for specialister.

TEKST: Denis Grachev

Denne artikel vil fokusere på psykosomatiske årsager. dårligt syn, og nogle anbefalinger vil også blive givet til at ændre den måde at tænke på, der forårsagede forringelsen af ​​synet.

Vores øjne er ikke kun en af ​​sanserne, de er fuldstændig ansvarlige for vores opfattelse og vision af ting både omkring os og i os selv. Øjne - repræsenterer evnen til klart at se fortid, nutid og fremtid. Hvis synet er nedsat, er opfattelsen af ​​virkeligheden og en selv, som de er, svækket. Synshandicap er en tilbageholdenhed med at se eller bemærke bestemte ting omkring dig (nærsynethed) eller i dig selv (langsynethed), såvel som i livet generelt. Psykosomatiske årsager til dårligt syn

Aggressive følelser som had, vrede, vrede ophober sig i sjælen, og de skaber problemer med øjnene, fordi øjnene er sjælens spejl. Sådanne mennesker forhindres i at se det gode af deres stolthed og stædighed. De forstår ikke, at de kun ser dårlige ting i deres verden, fordi de ser på verden gennem prisme af deres aggressive følelser. Der er kun én vej ud – at rense din opfattelse af negativ tænkning, mønstre og fordomme, så bliver verden et bedre sted. Skab en verden for dig selv, som du ville nyde at se på.

Øjnene er stedet, hvor tristhed forløses. Synsproblemer opstår, når tristhed ikke er fuldt ud udtrykt. Derfor bliver øjnene syge både hos dem, der græder konstant, og hos dem, der aldrig græder. Når folk bebrejder deres øjne, fordi de kun ser én ubehagelig ting, er grundlaget for øjensygdom lagt.

Dårligt syn er en direkte konsekvens af et undertrykt ønske om ikke at se noget og (eller) nogen. Forringelse af synet er et signal (metafor, besked) om, at behovet og behovet for ikke at se noget eller nogen er blevet uudholdeligt, og der er ingen måde at tilfredsstille det (dvs. at undgå en skadelig stimulus).

Ved at miste synet får en person en "sekundær fordel" for dette, det vil sige, at han får mulighed for ikke at se tæt på det, han ikke vil se, og over tid udvikler det sig til fordelen ved ikke at gøre noget (f.eks. , laver småt arbejde med langsynethed). Han kan ikke (eller rettere ikke tillade sig) at styre sit liv på en sådan måde, at stimulus forsvinder fra hans synsfelt, så ved at svække sit syn letter han den psykologiske oplevelse (kompensation opstår).

Tvunget til at se det, han ikke vil se, skaber en person en modsætning mellem dele af sin oplevelse (godt syn på den ene side og "dårligt" psykologisk syn på den anden side) - og hans godt syn svarer til "dårligt psykologisk syn" (synkronisering).

Og endelig er det indlysende, at en person derved i sit sind genererer stive programmer af "dårlig" visuel oplevelse (det manifesterer sig i ordene: "Jeg vil ikke se dig", "gå ud af mit syn", "mine øjne ville ikke se dig", "og vis ikke dit ansigt til mig", "at se dig er kvalmende", "det gør ondt at se på alt dette", og så videre og så videre).

Det er ikke tilfældigt, at unges syn ifølge statistikker forringes som regel med et minustegn (nærsynethed eller nærsynethed), og hos ældre mennesker - med et plustegn (langsynethed). Ældre mennesker har meget fortid, og i fortiden er der en masse smerte, skuffelser, fejl og alt det, man egentlig ikke vil se i sig selv. Og for unge mennesker er det frygt for "udsigter", frygt for fremtiden.

En anden årsag til synsnedsættelse er relateret til etableringen af ​​en tvungen fysisk grænse på synsafstand. Sådanne grænser er væggene i huse, hegn, bøger, monitor- og tv-skærme osv. (der er endda undersøgelser, der bekræfter, at jo tættere befolket en by er, og jo mindre plads den har (et hus ligger bogstaveligt talt oven på et hus), jo statistisk set værre er dens indbyggeres syn).

Der er altid en forhindring foran dine øjne, som du fokuserer dit blik på. Øjnene, der møder konstante forhindringer, trænes til kun at se op til en vis afstand ( almindelig person, når han vågner, ser han ikke længere end væggene, når han går ud på gaden retter han straks øjnene mod fødderne, i offentlig transport ser han i en bog, på arbejde ved monitoren og i omvendt rækkefølge).

Manges øjne er simpelthen ikke trænet til at se ud over et par meter (det er derfor, når jeg arbejder med et syngendannelsessystem, insisterer jeg ikke kun på helt at opgive briller, men også på at lindre øjnene så meget som muligt). Denne afstand etableres ubevidst af personen selv for at isolere sig fra noget eksternt (f.eks. ikke at se virkelige verden længere end din bog, tv eller computerspil).

Synshandicap kan også være forbundet med typen og tænkestilen. Ud over vores øjne har vi en anden type "øje", der er i stand til at se på enhver afstand og overvinde eventuelle forhindringer, som ser lige så godt både om natten og om dagen. Disse "øjne" er vores sind.

Sindet er i stand til at simulere visuelle fornemmelser uden nogen forbindelse med det, der er i i øjeblikket tiden ses af vores egne øjne. En person, der læser meget, drømmer om en urealistisk fantasifremtid eller ofte tegner billeder af fortiden, genererer hele tiden visuelle billeder i hovedet, som ikke eksisterer i virkeligheden (ikke her og nu). Med tiden bliver hans øjne (fysisk syn) faktisk et sensorisk spor af psykologisk syn. Den sande synsfunktion undertrykkes konstant, groft sagt, som unødvendig, og synsforringelse sker.

Mennesker, der lever hele tiden "her og nu", har meget lille chance for at ødelægge deres syn, fordi de for det meste kun bruger fysiologisk syn og meget lidt - psykologisk syn, så at sige.

Dette var et resumé af flere af de mest passende teorier om synsnedsættelse. Og nu vil jeg for nemheds skyld analysere hvert af tilfældene med svækket syn separat. Nærsynethed

Med nærsynethed ser en person ikke langt, men ser godt nær - det betyder, at personen er fokuseret på sig selv og på sine nærmeste omgivelser. Mennesker med nærsynethed har som regel svært ved (eller skræmmende) at se ind i fremtiden, lægge langsigtede planer (det vil sige, at de ikke ser et billede af deres liv om et år, fem, ti år) og det er svært for dem at forudsige konsekvenserne af deres handlinger.

I dette tilfælde skal en person udvikle evnen til at konstruere sine langsigtede planer og desuden udvide omfanget af sine interesser til et større område (for eksempel begynde at være interesseret i verdensbegivenheder osv.)

I tilfælde af langsynethed oplever folk frygt for fremtiden, manglende evne til at opfatte den objektivt, mistillid til, hvad der venter dem forude, en følelse konstant fare, forsigtighed, verdens fjendtlighed mod dem. Sådanne mennesker ser ikke fremtiden.

Derudover udvikles nærsynethed hos mennesker, der er tilbøjelige til generalisering og skematisering af virkeligheden. De af dets realiteter, der ikke passer ind i deres logiske struktur, ignoreres.

Nærsynethed rammer ofte mennesker, der er for fokuserede på sig selv og har svært ved at opfatte andre menneskers ideer (de ser og opfatter kun ideer, der er "tæt på" dem i ånden, og dem, der er "langt væk", ser ikke, opfatter ikke, og giv ikke plads til dem i verden). De har et begrænset udsyn.

Nærsynethed kan også betyde fiksering på det ydre, på formen, på det overfladiske, tilstedeværelsen af ​​stive stereotyper af perception, der griber ind i den objektive opfattelse af virkeligheden.

"Nærsynede" mennesker dømmer andre mennesker hele tiden, men de kan bogstaveligt talt ikke selv se ud over deres egen næse. De kan ikke lide, hvad de ser omkring dem, de lægger ikke mærke til noget af det smukke verden, heller ikke vidunderlige mennesker, men de ser kun det negative, derfor valgte de ubevidst "ikke at se" (der er ikke noget at se på, der er ikke noget godt der). Faktisk er det, som nærsynede mennesker ikke kan lide ved verden og mennesker omkring dem, blot en afspejling af deres egen adfærd.

De psykologiske årsager til synsnedsættelse kan også bestemmes ud fra den periode, hvor den begyndte at falde:

For eksempel udvikler nogle mennesker nærsynethed i tidlig skole eller førskolealder. Årsagerne er, at der i deres hjem, i deres familie, i deres forældres forhold altid er en masse negativitet - skænderier, skrig, endda tæsk. Det er smertefuldt for et barn at se dette, for for ham er forældre de nærmeste mennesker, og han kan ikke selv påvirke situationen. Og som psykologisk beskyttelse hans øjne svækkes, nærsynethed hjælper ham med at dæmpe smerten, "ikke at se", hvad der sker. Dette er en af ​​grundene.

Der er også den modsatte mulighed. For eksempel hjemme, før skole eller børnehave, hersker en harmonisk atmosfære i barnets familie, venlige og respektfulde forhold mellem forældre, barnet modtager kærlighed og støtte. Efter at have vænnet sig til sådan en holdning, befinder han sig i et team, hvor betingelserne er helt anderledes - ingen elsker ham bare sådan, han skal opfylde visse betingelser for at opnå god holdning lærere og klassekammeraters venskab.

Den model af verden, som han lærte i sin familie, viser sig at være helt anderledes end den "store" verden, og han viser sig selv at være uforberedt på virkeligheden. Barnet vil ikke finde sig i det, det nu ser, oplever stress, smerte. Som et resultat fører dette til, at han udvikler nærsynethed - og han kan tydeligt kun se, hvad der er ved siden af ​​ham, og afskærmer sig selv fra uretfærdigheden og grusomheden omkring ham.

For mange opstår synsforringelse i puberteten. Teenagere står over for emnet selvidentifikation med deres køn, og derfor opstår der mange frygt vedrørende disse spørgsmål: hvordan drenge ser ud som mænd og piger som kvinder, om de vil lykkes som partnere, og om de vil blive valgt som partnere , osv., hvis Det er meget svært for en teenager at se på ovenstående områder, som følge heraf falder synet.

Sådanne teenagere er bange for at blive voksne, fordi de er bange og bange over, hvad de ser i de voksnes verden (eksempel: de kan ikke lide livsstilen hos de voksne, der omgiver dem, de ønsker en anden skæbne og lever anderledes, men i faktum, at de simpelthen undgår at blive voksne og ikke ønsker at se deres fremtid).

Hvis dit syn begyndte at blive dårligere i løbet af eksamen (første år på college), kan det betyde, at du er bange for at blive medlem af et nyt, mere voksent samfund.

I eksamensperioden har unge mennesker, ligesom før universitetet, en frygt for voksenlivet, en frygt for ikke at lykkes på det professionelle område - "barndommens spil er forbi, her er det voksenlivet," i dette tilfælde frygten også blokerer synet.

Generelt er mekanismen klar. Og det virker også hos voksne, da vi bærer de fleste af vores tilstande ud af barndommen uden meget revision.

Nogle gange er nærsynethed ikke forbundet med frygt for fremtiden og udsigter. I dette tilfælde er det nødvendigt at forstå, i hvilken alder vision begyndte at falde, fordi Måske skete der i denne alder en begivenhed, som var svær at se på, og personen "valgte", på grund af sit syn, "ikke at se" på denne begivenhed.

Hvis synet ikke er normaliseret med alderen, betyder det, at emnet for begivenheden eller perioden stadig er ubevidst relevant for personen. I dette tilfælde er det nødvendigt at håndtere den begivenhed eller periode, som var svær for ham at se eller svær at acceptere eller opleve.

For eksempel, hvis dit syn faldt i puberteten og aldrig kom sig, så accepterer du stadig ikke dig selv som voksen mand/kvinde og påtager dig ikke de funktioner, der er forbundet med disse roller. Eller hvis synet er faldet kraftigt efter fødslen, er dette nøglen til bedring i moderskabet (i forhold til sig selv som mor, i forhold til et barn, i at acceptere rollen som mor osv.).

Anbefalinger: For at korrigere dit syn (nærsynethed), skal du slippe af med den frygt, der forårsagede dit synsforringelse. Dette er måske ikke én frygt, men flere på én gang, for eksempel begyndte synet at falde i puberteten, forværredes lidt mere på college og blev helt dårligere efter fødslen. Hver af disse perioder er ledsaget af visse frygt, som ikke kunne accepteres.

Det er nødvendigt at åbne op for nye ideer, der kommer udefra, at acceptere andre menneskers synspunkter (ikke at være stift fast på dit syn på verden, men at tillade flere meninger at eksistere parallelt). Du skal lære at løse problemer, efterhånden som de opstår, og holde op med at forvente det værste fra fremtiden.

Sådan frygt er faktisk ikke forårsaget af objektiv virkelighed, men af ​​overdreven aktivitet i din fantasi. Lær at se ind i fremtiden med optimisme. Lær også at lytte respektfuldt til andres meninger, selvom de ikke er sammenfaldende med dine.

Langsynethed

Med langsynethed ser en person godt i det fjerne og ser ikke tæt på, det betyder, at personen er interesseret i, hvad der sker i verden, i det fjerne miljø, han er interesseret i sine fjerne planer og er ikke interesseret i ser på sig selv og sit nærmiljø (han er interesseret i noget globalt, men hverdagens småting er så irriterende, at man ikke vil se dem). Derfor betragtes langsynethed som en aldersrelateret lidelse, da en person i alderdommen af ​​en eller anden grund ikke accepterer sig selv, aldersrelaterede ændringer der sker for ham eller i hans nærmiljø. Dit liv ser ud til at blive kedeligt, og verden og dine fjerne omgivelser bliver mere interessant.

Ifølge statistikker forekommer langsynethed tidligere hos kvinder end hos mænd. Og dette er forståeligt; kvinder har sværere ved at acceptere deres aldersrelaterede ændringer.

I moderne medicin betragtes det som et normalt fysiologisk fænomen, at akkommodation forringes fra omkring 45 års alderen. Med "normal" mener vi her kun, at personer over 45 år ifølge statistiske undersøgelser er meget mere tilbøjelige til at lide af langsynethed end personer under 45 år. Interessant nok betyder ordet "indkvartering" "tilpasning" eller "tilpasningsproces."

Derfor kan vi antage, at aldersbetinget langsynethed rammer dem, der har svært ved at tilpasse sig det, der sker. Det er svært for dem at se sig selv i spejlet, at se, hvordan deres elskede krop ældes, at føle sig mindre og mindre attraktiv, de tror, ​​at aldring kun er en forringelse. Måske er det endnu sværere for dem at se den situation, der udvikler sig i deres egen familie eller på arbejdet.

Mennesker med langsynethed bekymrer sig overdrevet om alt, hvad der sker omkring dem og er for knyttet til fysisk dimension. På grund af dette svækkes deres indre syn, og de ser ikke deres betydning, erhvervet sammen med erfaring gennem mange år.

Fremsynede mennesker går overbord med deres gode intentioner. De vil se langt, de vil have meget på én gang, men de vil ikke se små (daglige småting). Hvis en person kræver af andre, inklusive staten, at sikre sin fremtid, så forringes hans syn, da han ikke kan se, at alle først og fremmest skal indrette deres eget liv.

Anbefalinger: Mennesker med langsynethed skal lære at acceptere sig selv, se på sig selv med kærlighed og leve her og nu. Glem ikke, at din fremtid afhænger af, hvordan du har det med dit liv i dag. Lær at tilpasse dig de mennesker og situationer, der dukker op i dit liv, og det vil forbedre kvaliteten betydeligt og samtidig dit syn.

Fremsynede mennesker i livet skal først lære at nyde de små ting, så kan livet stole på dem mere. For at komme videre bør de først se på deres fødder og først derefter rette blikket ud i det fjerne (de kan trods alt ikke se forhindringen under næsen, de vil snuble, og til sidst kommer de ingen vegne) .

Astigmatisme

Med astigmatisme har en person sit eget stabile syn på livet, og det er korrekt for ham, og alle andre meninger er forkerte for ham (deraf splittelsen i det visuelle billede: et billede er en objektiv virkelighed, det andet er subjektivt, og deres overlappende ven sker ikke). Mennesker med astigmatisme skal acceptere, at andre synspunkter også er gyldige og begynde at acceptere dem. Astigmatisme kan også være et signal om frygt for faktisk at se dig selv.

Farveblindhed

Når en person ikke ser farve/farver, betyder det, at personen ubevidst af en eller anden grund udelukker denne/disse farver fra sit liv. Det er nødvendigt at forstå, hvad visse farver symboliserer for en person, som han har udelukket fra sit liv (det er ikke deres generelt accepterede symbolik, der er vigtig, men personlig betydning for mennesker).

Når en person forveksler lignende nuancer, betyder det, at en person ser sit liv i polære farver, men ikke ser nuancer som nuancer af livet eller ikke ønsker at se.

Når en person forveksler kontrasterende farver, betyder det, at hans liv ikke har regnbuefarver, og som om alt i livet er ét for ham.

Situationen med sygdomme adskiller sig hos børn under tre år. Et barn under tre år er psykologisk i en stærk forbindelse med sin mor og identificerer sig endnu ikke som en separat person, derfor er alle sygdomme hos et barn under tre år modersygdomme.

Dem. et barn under tre år udtrykker gennem sin krop (i dette tilfælde øjenlidelser) de problemer, som hans mor har, og hvis moderen håndterer disse symptomer, som om hun var hendes egne og håndterer dem, vil barnet ikke længere skal vise moderens symptomer.

Konjunktivitis (styre eller betændelse i øjnene)

Fra et psykosomatisk synspunkt betyder symptomerne på denne sygdom, at der sker noget i en persons liv, som forårsager ham irritation, vrede, had og vrede, og personen er ikke enig i, hvad der sker (dette kan være en situation, en person osv.), og han ønsker ikke at se denne irriterende faktor.

Årsagerne er ikke vigtige, det vigtigste er, at personen oplever en følelse af irritation og vrede. Jo stærkere negative følelser, - jo stærkere betændelse. Din aggression kommer tilbage til dig og rammer dig i øjnene. I dette tilfælde, hvis en person identificerer, hvilke faktorer der får ham til at føle sig irriteret eller vred og håndterer disse faktorer (eller endelig accepterer de irriterende faktorer eller fjerner dem fra hans synsfelt), vil kroppen ikke have brug for et symptom på conjunctivitis.

Nogle gange kan manifestationen af ​​skadefreude og ondskab føre til betændelse. Når alt kommer til alt, hvad er det onde øje? Dette er at ønske en anden person ondt. Og det vil afspejle sig i dine øjne.

Strabismus

Når en person ser normalt med begge øjne, er begge billeder synkront overlejret på hinanden. Med strabismus ser en person to forskellige malerier, fra forskellige synsvinkler. Og hans underbevidsthed er tvunget til at vælge en. Sådan dannes et ensidigt syn på tingene.

Multipel strabismus hos et barn betyder, at han ser modstridende beskeder fra sine forældre. For eksempel når en mor vil have én ting af et barn, og en far ønsker en anden, og når forældrene er lige vigtige for barnet, dvs. han kan ikke prioritere mellem mor og far, der opstår en situation, hvor barnet ikke ved, hvem det skal lytte til, og hans øjne bogstaveligt talt divergerer.

Konvergent strabismus. I modsætning til multilateral strabismus er årsagen til konvergent skelning, at barnet modtager modstridende beskeder fra omsorgspersoner af samme køn (for eksempel mor og bedstemor), og barnet kan heller ikke prioritere, og derfor fysisk niveau ovenstående psykologiske "nød" kan udtrykkes i øjnenes konvergens til ét punkt.

Strabismus hos voksne betyder, at en person ser med det ene øje ind i den virkelige virkelighed og med det andet enten ind i en "illusorisk virkelighed" eller ind i en "anden verden". I dette tilfælde lægger jeg en esoterisk betydning i begrebet "en anden verden". Strabismus hos voksne betyder frygt for at se ind i nuet lige her og nu.

Grøn stær

Ved glaukom stiger det intraokulære tryk, og der opstår stærke smerter i øjeæblet. Det bliver bogstaveligt talt smertefuldt at se. En person er presset af gamle klagepunkter mod mennesker, mod skæbnen, en slags hjertesorg, han tilgiver ikke de sår, han tidligere har påført. Ved stædigt at nægte at tilgive, sårer du kun dig selv.

Grøn stær signalerer til en person, at han udsætter sig selv for alvorligt indre pres. Blokerer hans følelser ude. I dette tilfælde er det meget vigtigt at lære at udtrykke dine følelser og give luft til dine følelser. Denne sygdom er altid forbundet med tristhed. Hvis glaukom er ledsaget af hovedpine, betyder det det processen er i gangøger netop denne sorg.

Medfødt grøn stær – moderen måtte igennem en masse sorg under graviditeten. Hun blev meget fornærmet, men hun bed tænderne sammen og udholdt alt, men hun kan ikke tilgive. Tristhed boede i hende allerede før graviditeten, og under den tiltrak hun uretfærdighed, som hun led af og blev hævngerrig. Hun tiltrak sig et barn med en identisk tankegang, hvis karma-gæld fik mulighed for at blive forløst. Medfødt glaukom betyder at blive overvældet og overvældet af disse følelser.

Grå stær

Manglende evne til at se frem med glæde. Fremtiden er dækket af mørke. Hvorfor opstår grå stær normalt hos ældre mennesker? For de ser ikke noget glædeligt i deres fremtid. Det er "tåget". Hvad venter os der, i vores fremtid? Alderdom, sygdom og død (så tænker de). Ja, der er vist ikke noget at være glad for. Sådan programmerer vi os på forhånd til lidelse i denne alder. Men vores alderdom og vores afgang fra denne verden afhænger som alt andet kun af os selv, af de tanker og stemninger, vi møder dem med.

Tørre øjne

Nægtelse af at se, at opleve følelsen af ​​kærlighed. Jeg vil hellere dø end tilgive. En ondsindet, sarkastisk, uvenlig person. Tab af syn

Fremkomsten i hukommelsen og genafspilning af kun dårlige begivenheder.

Synstab forårsaget af aldring er en modvilje mod at se de irriterende små ting i livet. En gammel person ønsker at se de store ting, der er blevet gjort eller opnået i livet. Hvis han ikke forstår, at livet begynder med små ting, som er lige så vigtige som de store ting, da det ene ikke kan eksistere uden det andet, og han begynder at hade disse små ting, så vil de begynde at irritere ham mere og mere. Selvom synet forringes, så en person ikke kan se små ting, som han gerne vil, kan personen ikke lide det. Han vil ikke se småting, men af ​​en eller anden grund tager han briller på, så han kan se dem. Vrede bidrager til stadig mere svækkelse af synet. Enhver, der holder op med at spilde sig selv på småting og værdsætter tid i alderdommen, kan bære briller med samme optiske styrke i årtier. Og hvis en gammel person holder op med at være opmærksom på de små ting i livet, fordi han føler, at de har mistet deres betydning for ham, så begynder hans syn at blive bedre. Hvad er forandring? Ja, alt det, der er af ringe betydning for dig.